O livro “Francês e Educação”, de Felipe Barbosa Dezerto, estuda a língua estrangeira e a forma como ela é ensinada. Tendo como referência o Colégio Pedro II, o autor mostra a construção do campo disciplinar da língua francesa e utiliza conceitos teóricos da linguística e da análise de discurso. O livro contém uma análise do discurso como prática política e, consequentemente, como o ensino do francês está fortemente ligado a “mecanismos políticos e acadêmicos que o institucionalizaram e permitiram a sua transmissão como saber escolar homogêneo”. A obra se direciona aos interessados pelo campo da educação, do estudo das línguas estrangeiras, da linguística e da análise de discurso.
