O projekcie

Projekt o nazwie „Wiejskie Muzea Dziecięce” stawia sobie za cel zainteresowanie osób mieszkających w małych miejscowościach Dolnego Śląska ofertą muzealną. Projekt ma za zadanie umożliwienie dostępu do kultury, w tym narodowej, poprzez przybliżenie konwencji ekspozycji muzealnej. Działania związane z projektem są, naszym zdaniem, dobrym sposobem na to, aby przeciwdziałać stereotypom obecności kultury tylko i wyłącznie w miastach. Projekt został pomyślany tak, że jest przeprowadzany jednocześnie w sześciu miejscowościach na terenie trzech oddalonych od siebie powiatów Dolnego Śląska – trzebnickiego, wałbrzyskiego oraz kłodzkiego – i adresowany jest do uczniów szkół podstawowych zlokalizowanych na tych terenach. W czasie wycieczek uczniowie odwiedzają m.in. Muzeum Uniwersytetu Wrocławskiego, Muzeum Współczesne Wrocław, Stara Kopalnia Centrum Nauki i Sztuki, a także Muzeum Sztuki Cmentarnej. Każde z tych miejsc w zupełnie inny sposób ukazuje kulturę i sztukę, co pokazuje, że muzeum mogą tworzyć zarówno piękne eksponaty umieszczone w szklanych gablotach, jak i modernistyczne rzeźby czy cmentarne nagrobki. Kolejnym działaniem są warsztaty i komponowanie ekspozycji dotyczące podstaw muzealnictwa oraz tego, jak zbierać artefakty. Szkolenia odbywają się na miejscu, w każdej z miejscowości zaangażowanej w projekt. Miejscem realizacji tego działania są szkoły zaproszone do udziału. Warsztaty są przygotowaniem do tego, aby wspólnie zrobić kompozycję muzealną oraz katalog wystawy. Pomiędzy warsztatami liderzy lokalni wraz z dziećmi poszukują ciekawych artefaktów w najbliższej okolicy oraz zastanawiają się, w jaki sposób mogą być one wyeksponowane. Wiedza zdobyta podczas wizyt w muzeach zostaje wykorzystana przy tworzeniu przez uczniów i nauczycieli własnych muzeów w danej

4

miejscowości. Dzieci, z pomocą dorosłych, szukają eksponatów w domach i na strychach. Zwieńczeniem działań są wernisaże w każdej z sześciu miejscowości, które ukazują kulturę i sztukę muzealną widzianą oczami dziecka.

Harmonogram działań: » wrzesień – pierwszy wyjazd, » październik – drugi wyjazd oraz warsztaty z podstaw muzealnictwa, » listopad – trzeci wyjazd oraz warsztaty dotyczące zbierania artefaktów, » grudzień – przygotowanie wystawy oraz wernisaż.

Założeniem projektu jest jego multiplikowalność i możliwość kontynuacji zapewniona dzięki szkoleniu wiejskich liderów, którzy dostaną gotowe narzędzia do pracy w kolejnych latach. Podniesienie kompetencji kulturowych dzieci i młodzieży oraz innych członków społeczności lokalnej pozwoli zarówno na zaszczepienie pozytywnych nawyków kulturowych, jak i nawiązanie kontaktów między wsiami. Pozytywnie wpłynie także na tak praktyczne kwestie, jak dostępność taniej firmy transportowej. Mini-infrastruktura muzealna, przenośna, możliwa do demontażu i zamontowania na nowo, pozwoli na organizowanie kolejnych wystaw o różnej tematyce we wsiach.

5