NOS ÉCOLES DE FORMATIONS
COMMERCE VENTE
ESTHÉTIQUE BIEN-ÊTRE
HÔTELLERIE RESTAURATION
BOULANGERIE PÂTISSERIE
SCOLAIRE - APPRENTISSAGE - CONTINUE
ÉDITION 20212022
Retrouvez la brochure en ligne
PRÉSENTATION DU CAMPUS - p 03
LES CHIFFRES DU CAMPUS - p 04
SÉCURISER LES PARCOURS
DE FORMATION - p 05
VIVRE L’ÉCOLE INCLUSIVE - p 05
S’OUVRIR AUX ARTS ET À LA CULTURE - p 06
DEVELOPPEMENT ET PARTENARIATS
À L’INTERNATIONAL - p 06
ÉCOLE D’HÔTELLERIE
RESTAURATION p 08
ÉCOLE DE BOULANGERIE
PÂTISSERIE p 26
ÉCOLE DE COMMERCE
VENTE p 34
ÉCOLE D’ESTHÉTIQUE
BIEN-ÊTRE p 46
FORMATIONS
COMPLÉMENTAIRES p 54
LA TAXE D’APPRENTISSAGE - p 60
REMERCIEMENTS - p 60
202 rue de Saint-Aubin - 72000 LE MANS 02 43 39 14 72 campus-stecatherine.fr
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OMMAIRE
Papier développement durable
Impression française et locale
Garantir un revenu au juste prix à nos fournisseurs
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REJOIGNEZ L’AVENTURE
Présentation du campus
Situé au Mans, le Campus des métiers Sainte Catherine accueille 1250 apprenants (élèves, étudiants, apprentis et stagiaires). Sur plus de 4 hectares, nous disposons de plateaux techniques de grande qualité constamment renouvelés pour correspondre à l’évolution des métiers.
Depuis presque 100 ans, l’établissement forme de nombreux professionnels reconnus en révélant leurs talents et en leur offrant un savoir-faire exceptionnel. Nous offrons des formations de grande qualité dans 4 secteurs d’activités avec un fort taux de réussite du CAP, du Bac Technologique ou Professionnel, du BTS jusqu’à la licence professionnelle. Pour obtenir ces bons résultats aux examens, nous adaptons notre enseignement à nos différents publics tout en maintenant nos exigences tant comportementales que culturelles et professionnelles.
Connu pour son excellence dans l’Hôtellerie-Restauration, Sainte Catherine propose une carte des formations très complète avec de nombreux débouchés en cuisine, service, hôtellerie et en management. Le BTS Management en Hôtellerie-Restauration et la Licence Professionnelle Hôtellerie Restauration et Tourisme ouvrent de formidables opportunités de développement professionnel à nos jeunes.
Notre établissement possède aussi une réelle expertise en Boulangerie Pâtisserie du CAP Boulanger ou Pâtissier jusqu’à la mention complémentaire Pâtisserie Glacerie Chocolaterie en passant par le Bac Pro Boulangerie Pâtisserie. Dans ce secteur d’activité en plein essor, le taux d’insertion dans la vie professionnelle est élevé et nos jeunes sont très demandés par les professionnels.
La filière des métiers du Commerce et de la Vente propose une carte des formations adaptée au marché de l’emploi avec le CAP Equipier Polyvalent du Commerce ainsi que le Bac Pro des Métiers du Commerce et de la Vente avec ces deux options. Pour permettre à nos jeunes d’être parfaitement formés et accompagnés avec une rigueur professionnelle attendue par les entreprises, nous proposons un titre professionnel post bac du Ministère chargé de l’Emploi « Manager d’unité marchande ». Ce titre de niveau Bac +2, équivalent d’un BTS, est particulièrement recommandé pour les élèves issus de Bacs Professionnels.
Enfin, depuis trois ans, nous avons ouvert une école de formation des métiers de l’Esthétique, de la Cosmétique et de la Parfumerie. Correspondant à un besoin de territoire, nous formons nos jeunes au CAP, au Bac Professionnel, et, depuis 2021, à un BTS. Un institut d’application d’Esthétique moderne vient d’être créé pour permettre à nos jeunes d’être dans la réalité de leur métier et d’acquérir une solide expérience.
Construire un projet pour l’Avenir !
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Les chiffres du campus
100% de réussite au baccalauréat technologique 100% de réussite au BTS Management en Hôtellerie Restauration
97% de réussite au titre du Ministère chargé de l’emploi 80 enseignants
95% de réussite au baccalauréat professionnel
92% de réussite au CAP
18 Diplômes de l’éducation nationnale dont 6 CAP, 6 bac professionnels, 1 bac technologique, des mises à niveau, des mentions complémentaires et des formations supérieures
95% de réussite au Certification de qualification de branches
40 formateurs
25 titres du ministère du travail et CQP de branches professionnelles
LIEUX DE STAGES PROPOSÉS
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950
Sur le Campus des Métiers Sainte Catherine, nous proposons des diplômes de l’éducation Nationale, des titres du Ministère chargé de l’Emploi et des Certificats de Qualifications Professionnelles délivrés par les Branches Professionnelles.
Les titres du Ministère chargé de l’Emploi sont des certifications professionnelles qualifiantes. Tous les titres professionnels sont inscrits au Répertoire National des Certifications Professionnelles (RNCP). Ils attestent d’un niveau de qualification comparable aux diplômes de l’Education Nationale.
Un certificat de qualification professionnelle (CQP) permet de faire reconnaître les compétences et savoir-faire nécessaires à l’exercice d’un métier.
En fonction de ses aspirations, l’apprenant accueilli à Sainte Catherine peut donc se projeter, dans un secteur d’activités, d’une formation plus théorique à une formation très pratique. Il peut aussi basculer d’une formation à une autre lors de son cheminement de réussite. Par ce travail d’écoute et d’accompagnement, nous sécurisons le parcours de formation et rassurons les familles en donnant l’assurance d’obtenir un diplôme, un titre ou un CQP à tous.
Sécuriser les parcours de formations VIVRE l’école inclusive
Vivre l’Ecole Inclusive au sein du Campus des Métiers Sainte Catherine, c’est accueillir et accompagner chaque personne sur un chemin de réussite quel que soit sa situation, ses difficultés, son handicap. Chacun doit se sentir aider à développer des compétences en ayant la possibilité de découvrir différents secteurs d’activités, d’apprendre un métier et d’accéder à l’emploi.
L’objectif est d’amener l’élève à élaborer un projet professionnel cohérent afin qu’il puisse développer ses potentialités et acquérir des connaissances, des compétences professionnelles et des savoir-être tout en cheminant ainsi vers l’autonomie.
Une pédagogie adaptée et innovante permet de rassurer des apprenants fragilisés par une scolarité antérieure parfois compliquée. Elle donne une image positive de chacun qui peut alors se tourner vers le monde qui l’entoure.
Le pôle Ecole Inclusive a vocation à sécuriser le parcours de formation et à accompagner vers l’employabilité. Il se déploie à travers le CFA / CFP, le dispositif d’inclusion scolaire rattaché au CAP Equipier Polyvalent du Commerce (ULIS Pro) et d’une équipe d’Accompagnants des Elèves en Situation d’Handicap
Dans une temporalité prenant en compte les besoins du jeune, il travaille autour des axes suivants :
- Accompagnement humain ;
- Mise en place d’une pédagogie adaptée ;
- Utilisation d’un matériel spécifique ;
- Aménagements des examens ;
- Mise en relation avec des entreprises et des structures d’accueil pour les périodes de stage ;
- Coordination avec les différents partenaires.
Vivre l’Ecole Inclusive au sein du Campus des Métiers Sainte Catherine, c’est participer activement à la construction de la société inclusive de demain.
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S’ouvrir aux arts et à la Culture
Le Projet culturel du Campus des métiers Sainte Catherine est au diapason du projet d’établissement embrassant « deux domaines d’action » : tisser des liens avec les partenaires extérieurs et aller de la classe à la vie.
Par sa culture du projet, l’établissement s’appuie sur des partenaires de la scène locale et des temps forts du territoire du Mans. Nous déclinons les trois champs de l’éducation artistique et culturelle par :
- des rencontres avec les acteurs du théâtre vivant en partenariat avec la scène nationale des Quinconces et de l’Espal ainsi que la scène universitaire EVE ;
- des pratiques d’ateliers de danse, de photographie, d’Arts plastiques ;
- des connaissances avec la fréquentation de forums (Forum
Le Monde Le Mans), d’événements (Faites Lire, Europa Jazz), des salles obscures (Les Cinéastes) ainsi que les expositions proposées par les Musées du Mans (Tatoueurs, Tatoués au Carré Plantagenêt ; Balles et Ballons ou Abstraction au Musée de Tessé ou encore à l’Abbaye de l’Epau).
Ces partenariats prennent la forme de parcours pour le plaisir du jeu, pour travailler autrement :
- Parcours « Les Inspirantes » sur la thématique des femmes puissantes avec l’association Femmes d’ici et d’ailleurs et une photographe du Mans,
- Parcours « Vivant(s) » composé de micro-conférences sur la biodiversité et l’alimentation couplées d’ateliers gustatifs concoctés par le chef Emmanuel Perrodin,
- Festival « En Jeu » où chaque année les élèves assistent à des spectacles en scène ou en classe, pratiquent un atelier personnalisé.
Immergés dans ce bouillonnement créatif, les élèves finalisent des projets d’envergure/ des chefs-d’œuvre à l’échelle du lycée mais aussi de la ville : Création d’une fresque murale, « Body painting », repas scénographiés (Repas Médiéval, « La Contremarche » déambulation poétique et culinaire), modules radiophoniques, une semaine d’écriture avec la dramaturge Magalie Mougel, la participation à des concours de lecture (Le prix des Incos), d’écriture (« Étonnants voyageurs ») et de « Lecture à voix haute ».
Toutes ces initiatives sont aidées, soutenues, financées par des dispositifs régionaux (le e-Pass), nationaux (Cordées de la Réussite de la fondation Saint Mathieu) ainsi que le Campus par le biais de l’OGEC et de l’association des parents d’élèves APEL. Ce projet, dans ses formes multiples, permet à l’élève d’avoir des respirations dans l’année et de nouvelles clés de compréhension du monde. Des moyens sont mis à sa disposition pour exercer son esprit critique et sa citoyenneté, pour partager des émotions et s’engager dans la vie du lycée : utilisation de la salle polyvalente du Couëdic (utilisable en mode conférence, spectacle, scène ouverte), de la salle multimédia du CDI (Fab’Lab’ – vidéo projecteur interactif, ordinateur de montage vidéo, espace web radio, imprimante 3D), lien avec RCF/Le Maine Libre, le réseau des médiathèques du Mans (Les Saulnières) et le Mans métropole par le biais du service jeunesse (le webzine Vitav).
Al’international développement et partenariats
Les élèves, les étudiants, les apprentis et les stagiaires de Sainte Catherine sont de plus en plus sollicités pour occuper des postes à l’étranger. Il est donc essentiel d’avoir une bonne maîtrise des langues étrangères, notamment de l’anglais, et de s’ouvrir à d’autres cultures.
L’établissement propose ainsi de nombreux partenariats à l’étranger dans le cadre de la mobilité Erasmus Plus afin d’offrir des bourses à nos élèves et étudiants pour effectuer des stages professionnels de 4 semaines.
Les pays partenaires :
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Allemagne Danemark Espagne Italie Irlande Luxembourg Slovaquie Suède POLOGNE UKRAINE MOLDAVIE REPUBLIQUE TCHEQUE ROYAUME UNI AUTRICHE FRANCE ROUMANIE BULGARIE GRECE ESPAGNE PORTUGAL ALLEMAGNE SUEDE NORVEGE FINLANDE ITALIE SERBIE HONGRIE SLOVAQUIE AMSTERDAM BELGIQUE LITUANIE LETTONIE ESTONIE IRELANDE MACEDOINE ALBANIE HERZEGOVINE CROATIE SLOVENIE SUISSE DANEMARK ISLANDE BIELORUSSIE LIECHENSTEIN LUXEMBOURG
ÉCOLE D’HÔTELLERIE RESTAURATION
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SOUS STATUT SCOLAIRE
BAC PRO COMMERCIALISATION ET SERVICES EN RESTAURATION
(CSR) P 12
BAC PRO CUISINE P 13
BAC TECHNOLOGIQUE SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L’HÔTELLERIE ET DE LA RESTAURATION (STHR) P 14
MISE À NIVEAU EN HÔTELLERIE RESTAURATION P 15
BTS MANAGEMENT EN HÔTELLERIE RESTAURATION, OPTION A, B ET C (MHR) P 16
Témoignage sur le site www.campus-stecatherine.fr
Témoignage sur le site www.campus-stecatherine.fr
EN APPRENTISSAGE ET EN FORMATION CONTINUE
CAP COMMERCIALISATION ET SERVICES EN HÔTEL - CAFÉ - RESTAURANT (CSHCR) P 17
CAP PRODUCTION ET SERVICE EN RESTAURATIONS (RAPIDE, COLLECTIVE, CAFÉTÉRIA) P 18
MENTION COMPLÉMENTAIRE EMPLOYÉ TRAITEUR P 19
TITRE CUISINIER (équivalent CAP) P 20
TITRE SERVEUR EN RESTAURANT (équivalent CAP) P 20
TITRE AGENT POLYVALENT DE RESTAURATION (équivalent CAP) P 21
CQP AGENT DE RESTAURATION P 21
TITRE RÉCEPTIONNISTE (équivalent BAC) P 22
TITRE EMPLOYÉ D’ÉTAGE P 22
BREVET PROFESSIONNEL GOUVERNANTE P 23
LICENCE PROFESSIONNELLE ORGANISATION ET GESTION DES ÉTABLISSEMENTS HÔTELIERS ET DE RESTAURATION P 25
| 9 | Restauration Restauration HôtellerieRestauration HôtellerieRestauration Management en HôtellerieRestauration Management en HôtellerieRestauration
BTS
MANAGEMENT EN HÔTELLERIE RESTAURATION
2 ÈME ANNÉE
OPTION A MANAGEMENT D’UNITÉ DE RESTAURATION
OPTION B
MANAGEMENT D’UNITÉ DE PRODUCTION CULINAIRE
OPTION C MANAGEMENT D’UNITÉ D’HÉBERGEMENT MAN
MANAGEMENT EN HÔTELLERIE RESTAURATION
1ÈRE ANNÉE
3ÈME PRÉPA-MÉTIERS ET/OU 3ÈME GÉNÉRALE DE LA FORMATION GÉNÉRALE…
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BTS
RESTAURATION
CAP CSHCR 2ÈME ANNÉE CAP CSHCR 1ÈRE ANNÉE BP GOUVERNANTE CAP PSR 2ÈME ANNÉE CAP PSR 1ÈRE ANNÉE MC EMPLOYÉ TRAITEUR BAC PRO MÉTIERS DE HR 2NDE VOIE PRO BAC PRO CUISINE TERM BAC PRO CSR TERM BAC PRO CUISINE 1ÈRE BAC PRO CSR 1ÈRE 2NDE GÉNÉRALE OU BAC TECHNO AUTRE QUE STHR VOIE GÉNÉRALE 1ÈRE GÉNÉRALE OU BAC TECHNO AUTRE QUE STHR BAC TECHNO STHR 2NDE VOIE TECHNO BAC TECHNO STHR 1ÈRE BAC TECHNO STHR TERM TERM GÉNÉRALE OU BAC TECHNO AUTRE QUE STHR
EN HÔTELLERIE
LICENCE PRO ORGANISATION ET GESTION DES ÉTABLISSEMENTS HÔTELIERS ET DE RESTAURATION
ÉCOLE D’HÔTELLERIE RESTAURATION
STHR SCIENCES ET TECHNOLOGIES DE L’HÔTELLERIE ET DE LA RESTAURATION
PSR PRODUCTION ET SERVICE EN RESTAURATIONS
CSHCR COMMERCIALISATION SERVICES EN HÔTEL, CAFÉ, RESTAURANT FORMATIONS POSSIBLE À SAINTE CATHERINE
3ÈME PRÉPA-MÉTIERS ET/OU 3ÈME GÉNÉRALE
…À LA FORMATION LA PLUS PROFESSIONNALISANTE
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TITRE CUISINIER (équivalent CAP) TITRE SERVEUR (équivalent CAP) TITRE RÉCEPTIONNISTE (équivalent BAC) TITRE APR (équivalent CAP) CQP CUISINIER CQP AGENT DE RESTAURATION CQP SERVEUR EN RESTAURANT CQP EMPLOYÉ D’ÉTAGE
3 ans
COMMERCIALISATION ET SERVICES EN RESTAURATION
Le titulaire du Bac Pro Commercialisation et Services en Restauration est un professionnel qualifié.
Le serveur est le garant de l’image de marque d’un restaurant de par ses fonctions d’accueil, de commercialisation, d’animation et de management et ce, dans tous les secteurs et toutes les formes de restauration.
La maîtrise de langues étrangères est un réel atout notamment dans les régions touristiques.
ADMISSION
3ème
CAP CSH (accès en 1ère Bac Pro)
Autres CAP, Bac Pro 2nde GT
Possibilité de travailler à l’étranger
Section Européenne
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
22 semaines de stage en 3 ans
POURSUITE D’ÉTUDE
BTS MHR
BP Gouvernante
| 12 |
BAC PROFESSIONNEL
Les
SOUS STATUT SCOLAIRE
3 ans
SOUS STATUT SCOLAIRE
BAC PROFESSIONNEL CUISINE
Le titulaire du Bac Pro Cuisine est un professionnel qualifié qui exerce dans tous les secteurs et toutes les formes de restauration. Ce métier, exigent et passionnant, permet au cuisinier d’imaginer, de créer et de sublimer des mets. Il doit être capable de s’adapter et de répondre aux besoins de la clientèle.
ADMISSION
3ème
CAP cuisine (accès possible en 1ère Bac Pro)
Autres CAP, Bac Pro
2nde GT
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
22 semaines de stage en 3 ans
LesUn savoir-faire qui s’exporte à l’étranger Participation à des concours et de nombreux projets culinaires
POURSUITE D’ÉTUDE
BTS MHR
| 13 |
BAC TECHNOLOGIQUE HÔTELLERIE RESTAURATION (STHR)
Le bac technologique STHR s’adresse aux élèves désireux d’exercer dans les métiers de la restauration, de l’accueil, de l’hébergement et de la gestion hôtelière.
Le bac STHR prépare aux études supérieures du domaine hôtelier mais aussi de la gestion et du tourisme.
ADMISSION
3ème
2nde GT pour entrer en 1ère année Bac STHR.
LesEffectif limité à 18 élèves pour une formation d’excellence en Hôtellerie Restauration.
Section Européenne.
PÉRIODE DE FORMATION
EN ENTREPRISE
2nde : 4 semaines
1ère : 4 semaines
POURSUITE D’ÉTUDE
BTS MHR
| 14 |
STATUT SCOLAIRE
3 ans SOUS
1 an
SOUS STATUT SCOLAIRE
MAN MISE À NIVEAU
POUR LE BTS MHR (Management en Hôtellerie Restauration)
L’objectif de cette classe passerelle de mise à niveau est de permettre aux bacheliers autres que ceux des métiers de l’hôtellerie et de la restauration, de découvrir en 1 an les bases pratiques de cuisine, de service et de réception et hébergement, et d’acquérir les connaissances en gestion hôtelière.
ADMISSION
Bac Général ou Technologique autre que STHR.
LesUne troisième langue : italien.
Période de formation en entreprise à l’étranger. Partenariat avec Le Puy du Fou pour la réalisation du stage.
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
8 semaines
POURSUITE D’ÉTUDE
BTS MHR
| 15 |
2 ans
BTS MANAGEMENT EN HÔTELLERIE RESTAURATION
OPTION A
Management d’unité de restauration
OPTION B
Management d’unité de production
culinaire
OPTION C
Management d’unité d’hébergement
ADMISSION
MAN
Bac Techno STHR
Bac Pro cuisine
Bac Pro CSR
Après une année d’études commune, les étudiants choisissent pour leur 2ème année une option de professionnalisation.
Partenariat avec Le Puy du Fou pour la réalisation du stage.
PÉRIODE DE FORMATION
EN ENTREPRISE
16 semaines sur les 2 ans de formations
POURSUITE D’ÉTUDE
Licence Professionnelle
| 16 |
Les
SOUS STATUT SCOLAIRE
2 ans
CAP COMMERCIALISATION ET SERVICE EN CAFÉHÔTEL, ET RESTAURANT
Contribuer au confort et au bien-être de la clientèle de l’établissement dans lequel il exerce.
Organiser des prestations, l’accueil, la commercialisation et les services.
Participer à la gestion des stocks, à la mise en place pour le service (type brasserie ou restaurant).
Accueillir les clients, prendre les commandes, préparer et servir.
Réaliser des préparations et se charger de la présentation de certains mets (entrée froide, plateau de fromage, etc.).
ADMISSION
3ème
Autres CAP
LesUn savoir-faire qui s’exporte à l’étranger. Métier en forte tension avec de très nombreuses propositions d’emploi à la sortie du CAP.
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
14 semaines de présence en école de formation sur une année de contrat en apprentissage.
POURSUITE D’ÉTUDE
BP Gouvernante
Bac Pro CSR
| 17 |
APPRENTISSAGE
EN
CAP PRODUCTION ET SERVICE EN RESTAURATIONS (RAPIDE, COLLECTIVE ET CAFÉTÉRIA)
Assurer des activités de préparation, de mise en valeur de plats simples en respectant les consignes et la réglementation relatives à l’hygiène et la sécurité.
Réaliser la mise en place des espaces de distribution ou de vente et réapprovisionnement au cours du service.
Conseiller le client et lui présenter des produits prêts à consommer sur place ou à emporter.
Procéder à l’encaissement des prestations. Assurer des activités de nettoyage et d’entretien des locaux, des matériels, de la vaisselle.
ADMISSION
3ème Autre CAP
Accompagnement à la recherche d’entreprise
Parcours personnalisé
Pratique professionnelle Nombreuses offres d’emploi à la sortie du CAP
PÉRIODE DE FORMATION
EN ENTREPRISE
14 semaines de présence en école de formation sur une année de contrat en apprentissage.
POURSUITE D’ÉTUDE
CAP Cuisine
Bac Pro Cuisine
| 18 |
Les
EN
2 ans
APPRENTISSAGE
6 mois
APPRENTISSAGE ET EN FORMATION CONTINUE
MENTION COMPLÉMENTAIRE EMPLOYÉ TRAITEUR
Réaliser les repas destinés à la vente en magasin ou à la livraison à domicile.
Cuisinier les produits, réaliser des assemblages.
Préparer des fonds et des sauces. Confectionner des pâtisseries salée ou sucrées.
Conseiller les clients sur les mets et les propositions, la remise en température et la conservation.
Enregistrer les commandes et les préparer.
ADMISSION
Diplôme de niveau 3 dans l’alimentation ou la restauration requis.
LesForte demande des entreprises, emploi à la sortie de la formation.
PÉRIODE DE FORMATION EN
ENTREPRISE
16 semaines au CFA, 10 semaine en entreprise.
| 19 |
EN
TITRE CUISINIER
Préparer différents plats. Associer les saveurs, rectifier les assaisonnements, mijoter les sauces pour étonner et satisfaire ses clients les plus gourmets.
Préparer, cuire et dresser des entrées froides et chaudes, des plats au poste chaud et des desserts de restaurant.
ADMISSION
3ème
Autre CAP
CQP Cuisine
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
14 semaines de présence en école de formation sur une année de contrat en apprentissage.
POURSUITE D’ÉTUDE
Bac pro Cuisine
TITRE SERVEUR EN RESTAURANT
Organiser le service en préparant la salle et en mémorisant les lieux de rangement du matériel.
Vérifier les supports de communication : cartes des vins, ardoise du jour, menu du jour, …
Réaliser l’ensemble ou une partie des travaux nécessaires au service des mets.
Confectionner des mets simples : hors d’œuvres, desserts.
ADMISSION
3ème
CQP Serveur
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
14 semaines de présence en école de formation sur une année de contrat en apprentissage.
POURSUITE D’ÉTUDE
Bac pro CSR
Accompagnement à la recherche d’entreprise
Parcours personnalisé Pratique professionnelle
| 20 |
1
NIVEAU CAP
an Les
NIVEAU CAP EN APPRENTISSAGE ET EN FORMATION CONTINUE EN FORMATION CONTINUE
TITRE AGENT POLYVALENT DE RESTAURATION
Préparer en assemblage des hors-d’œuvre et des desserts.
Accueillir les clients, approvisionner et distribuer les plats en restauration self-service.
Réaliser des grillades et des sautés minute devant le client et remettre en température des préparations culinaires élaborées à l’avance.
Réaliser le lavage de la batterie de cuisine et le lavage en machine de la vaisselle.
ADMISSION
3ème Autre CAP
CQP Agent de restauration
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
14 semaines de présence en l’école de formation sur une année de contrat en apprentissage.
POURSUITE D’ÉTUDE
Bac pro Cuisine
CQP AGENT DE RESTAURATION
Participer à la réception et à l’approvisionnement des produits, effectuer certaines préparations culinaires.
Approvisionner les linéaires, accueillir les clients et prendre les commandes, assurer la mise en place de la salle et le débarrassage des tables. Réceptionner, trier et vérifier la vaisselle. Participer aux opérations de caisse.
ADMISSION
Après une expérience professionnelle.
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
En formation continue, 315 h en école de formation et 525 h en entreprise.
POURSUITE D’ÉTUDE
CAP Production et Service en Restauration
CAP Cuisine
Titre agent de restauration
Titre de cuisinier
Accompagnement à la recherche d’entreprise Parcours personnalisé Pratique professionnelle
| 21 |
1 an Les
NIVEAU CAP NIVEAU CAP EN FORMATION CONTINUE EN FORMATION CONTINUE
TITRE RÉCEPTIONNISTE
Accueillir et gérer les clients en français et en anglais à la réception d’un hôtel.
Contribue à la transmission et à la mise à jour d’informations relatives aux activités du service de la réception.
Clôture de l’activité du service de la réception.
ADMISSION
3ème CAP CSHCR CQP Employé d’étage
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
14 semaines de présence en l’école de formation sur une année de contrat en apprentissage.
TITRE EMPLOYÉ D’ÉTAGE
Entretenir et préparer des chambres et sanitaires, des parties communes Gérer et entretenir le linge
Assurer l’accueil des clients et le service des étages, le service des petits déjeuners.
ADMISSION
Après une expérience professionnelle
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
En formation continue, 315 h en école de formation et 350 h en entreprise
Accompagnement à la recherche d’entreprise Parcours personnalisé Pratique professionnelle
| 22 |
NIVEAU BAC NIVEAU CAP
EN APPRENTISSAGE EN
ET EN
CONTINUE
EN FORMATION CONTINUE
2022
FORMATION
1 an Les
2 ans
BREVET PROFESSIONNEL GOUVERNANTE
Le titulaire de ce BP exerce dans les hôtels, les résidences hôtelières et les établissements parahôteliers. Il est responsable de la présentation et du confort des chambres, pour une clientèle française ou étrangère.
Ce métier suppose d’avoir un sens aigu de la propreté et le goût de l’aménagement intérieur. Ses fonctions relèvent de l’nimation d’équipe, de la gestion du materiel et des produits.
Il établit le planning des personnels (femme de chambre, lingères) dont il encadre le travail. Il peut recruter ou participer au recrutement du personnel.
Il contrôle la propreté et l’hygiène (linge, chambres, sanitaires), gère les stocks et la distribution du matériel (linges, produits d’entretien, etc.) et vérifie la maintenance des équipements. Il s’occupe des relations avec les fournisseurs ou les sous-traitants. Il assure le suivi des demandes et des réclamations des clients à l’étages.
ADMISSION
CAP CSHCR
Bac Techno STHR
Bac Pro CSR
LesAccompagnement à la recherche d’entreprise Parcours personnalisé Pratique professionnelle Beaucoup d’offres d’emploi dans des hôtels prestigieux
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
14 semaines de présence en école de formation sur une année de contrat en apprentissage.
| 23 |
EN APPRENTISSAGE
1 an
LICENCE PROFESSIONNELLE ORGANISATION ET GESTION DES ÉTABLISSEMENTS HÔTELIERS
ET DE RESTAURATION
Participer à la conception, à l’organisation et à la production de biens et services dans l’hôtellerie/restauration.
Suivre l’activité d’une unité de production ou de service.
Participer à l’exécution de la stratégie commerciale et numérique.
Concevoir, organiser et mettre en œuvre des systèmes de restauration commerciale/ collective ou d’hôtellerie.
Gérer les ressources humaines : recruter, former, manager, animer.
Négocier avec un fournisseur ou un client. Mettre en œuvre d’une démarche qualité et garantir les règles d’hygiène et de sécurité (HACCP…).
ADMISSION
BTS MHR
Autres BTS / DUT / Licence 2ème année
LesAccompagnement à la recherche d’entreprise Parcours personnalisé Pratique professionnelle
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
14 semaines de présence en école de formation sur une année de contrat en alternance.
POURSUITE D’ÉTUDE Master
| 25 |
EN APPRENTISSAGE
ÉCOLE DE BOULANGERIE PÂTISSERIE
| 26 |
.27
SOUS STATUT SCOLAIRE
CAP BOULANGER P 30
CAP PÂTISSIER P 31
BAC PRO
BOULANGER-PÂTISSIER P 32
MC PÂTISSERIE GLACERIE CHOCOLATERIE
CONFISERIE SPÉCIALISÉES P 33
Témoignage sur le site www.campus-stecatherine.fr
| 28 |
CAP GLACIER FABRICANT
2ÈME ANNÉE
CAP GLACIER FABRICANT
1ÉRE ANNÉE
ÉCOLE DE BOULANGERIE PÂTISSERIE
BM PÂTISSIER, CONFISEUR, GLACIER, TRAITEUR
BTM PÂTISSIER CONFISEUR GLACIER TRAITEUR BTM CHOCOLATIER CONFISEUR
MC PÂTISSERIE GLACERIE CHOCOLATERIE CONFISERIE SPÉCIALISÉES
APRÈS UNE ANNÉE DE MC
BAC PRO BOULANGER PÂTISSIER TERMINALE
BAC PRO BOULANGER PÂTISSIER
1ÈRE
CAP CHOCOLATIER CONFISEUR
2ÈME ANNÉE
CAP CHOCOLATIER CONFISEUR
1ÈRE ANNÉE
CAP PÂTISSIER
2ÈME ANNÉE
CAP PÂTISSIER
1ÉRE ANNÉE
3ÈME PRÉPA-MÉTIERS
3ÈME GÉNÉRALE
FORMATIONS POSSIBLE À SAINTE CATHERINE
BAC PRO BOULANGER PÂTISSIER
2NDE
BP BOULANGER
MC BOULANGERIE SPÉCIALISÉE MC PÂTISSERIE BOULANGÈRE
CAP BOULANGER
2ÈME ANNÉE
BM BOULANGER CAP BOULANGER
1ÈRE ANNÉE
| 29 |
2 ans CAP BOULANGER
SOUS STATUT SCOLAIRE
Le boulanger met en œuvre son savoir-faire pour proposer à ses clients toute une gamme de produits de panification : pains variés, viennoiseries ou sandwiches.
L’univers gourmand du boulanger est riche de créativité. C’est un métier passionnant, au carrefour de la tradition et de l’avenir.
ADMISSION
3ème
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
1ère année : 7 semaines
2ème année : 7 semaines
POURSUITE D’ÉTUDE
Bac Pro
Boulanger
| 30 |
LesMétier en forte tension. Métier reconnu à l’étranger.
- Pâtissier
2 ans
SOUS STATUT SCOLAIRE
CAP PÂTISSIER
Le pâtissier est le spécialiste des desserts. Sa vitrine regorge de mille-feuilles, babas au rhum, saint-honoré, et forêts-noires… Son tour de main, additionné de sa connaissance experte des recettes et techniques de fabrication, lui permet de réaliser de savoureuses créations sucrées. Le pâtissier est en recherche constante d’associations subtiles de goûts, de textures, de couleurs et de formes pour surprendre les gourmets !
ADMISSION
3ème
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
1ère année : 7 semaines
2ème année : 7 semaines
LesMétier en forte tension. Métier reconnu à l’étranger.
POURSUITE D’ÉTUDE
Bac Pro Boulanger - Pâtissier
MC Pâtisserie, Glacerie, Chocolaterie, Confiserie spécialisées
| 31 |
3 ans
BAC PROFESSIONNEL BOULANGER PÂTISSIER
Le secteur de la boulangerie-pâtisserie est en perpétuelle évolution et offre beaucoup d’opportunités professionnelles.
Concevoir et réaliser des produits sucrés et salés, appliquer des techniques de fabrication adaptées, savoir présenter sa production, tout cela fait du baccalauréat professionnel, un diplôme polyvalent et complet permettant d’accéder directement à l’emploi au terme de la formation.
ADMISSION
3ème | 2nde GT | CAP Boulanger et CAP Pâtissier (1ère Bac Pro) | Autres CAP et Bac Pro
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
22 semaines de stage sur 3 ans
POURSUITE D’ÉTUDE
Mention Complémentaire
Pâtisserie, Glacerie
Chocolaterie, Confiserie spécialisées
| 32 |
Les
Métier en forte tension Métier reconnu à l’étranger
STATUT SCOLAIRE
SOUS
1 an
SOUS STATUT SCOLAIRE
MENTION COMPLÉMENTAIRE PÂTISSERIE GLACERIE CHOCOLATERIE CONFISERIE
SPÉCIALISÉES
Cette mention complémentaire permet aux diplômés d’un CAP Pâtissier ou d’un Bac Pro Boulanger-Pâtissier d’approfondir les techniques gestuelles en pâtisserie, glacerie, chocolaterie et confiserie.
ADMISSION
CAP Pâtissier
Bac Pro Boulanger-Pâtissier
LesLa formation en alternance permet l’accès en Brevet de Maitrise Pâtissier Confiseur Glacier Traiteur.
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
Alternance sous statut scolaire
: - 3 jours au lycée
- 2 jours en entreprise
| 33 |
ÉCOLE DE COMMERCE VENTE
| 34 |
.35
SOUS STATUT SCOLAIRE
CAP ÉQUIPIER POLYVALENT DU COMMERCE P 38
MENTION COMPLÉMENTAIRE VENDEUR SPÉCIALISÉ EN ALIMENTATION P 39 (ouverture prévue en septembre 2022)
BAC PRO MÉTIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE OPTION A : ANIMATION ET GESTION DE L’ESPACE COMMERCIAL P 40
BAC PRO MÉTIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE OPTION B : PROSPECTION CLIENTÈLE ET VALORISATION DE L’OFFRE COMMERCIALE P 41
Témoignage sur le site www.campus-stecatherine.fr
EN APPRENTISSAGE ET EN FORMATION CONTINUE
CQP VENDEUR CONSEIL EN ÉQUIPEMENT DU FOYER P 42
CQP CONCEPTEUR VENDEUR DE CUISINE ET AMÉNAGEMENT INTÉRIEUR P 43
CQP NÉGOCIATEUR IMMOBILIER P 43
TITRE VENDEUR CONSEIL EN MAGASIN (équivalent BAC) P 44
TITRE MANAGER D’UNITÉ MARCHANDE (équivalent BTS) P 45
| 36 |
ÉCOLE DE COMMERCE VENTE
BTS
MANAGEMENT COMMERCIAL OPÉRATIONNEL 2 ANS
TITRE VENDEUR CONSEIL EN MAGASIN 1 AN
CQP CONCEPTEUR VENDEUR DE CUISINE ET AMÉNAGEMENT INTÉRIEUR 1 AN
CQP VENDEUR CONSEIL EN ÉQUIPEMENT DU FOYER 1 AN
TITRE
MANAGER D’UNITÉ MARCHANDE 2 ANS
BAC PRO TERM MÉTIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE OPTION A ANIMATION ET GESTION DE L’ESPACE COMMERCIAL
BAC PRO 1ÈRE MÉTIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE OPTION A ANIMATION ET GESTION DE L’ESPACE COMMERCIAL
BTS NÉGOCIATION ET DIGITALISATION DE LA RELATION CLIENT 2 ANS
BAC PRO TERM MÉTIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE OPTION B
PROSPECTION CLIENTÈLE ET VALORISATION DE L’OFFRE COMMERCIALE
BAC PRO 1ÈRE
MÉTIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE OPTION B
PROSPECTION CLIENTÈLE ET VALORISATION DE L’OFFRE COMMERCIALE
MC VENDEUR SPÉCIALISÉ EN ALIMENTATION 1 AN
CAP ÉQUIPIER POLYVALENT DU COMMERCE (EPC)
2ÈME ANNÉE
CAP ÉQUIPIER POLYVALENT DU COMMERCE (EPC)
1ÈRE ANNÉE
BAC PRO 2NDE MÉTIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE
CQP NÉGOCIATEUR IMMOBILIER 1 AN
3ÈME PRÉPA-MÉTIERS 3ÈME GÉNÉRALE
FORMATIONS POSSIBLE À SAINTE CATHERINE
| 37 |
3 ans
CAP ÉQUIPIER POLYVALENT DU COMMERCE
SOUS STATUT SCOLAIRE
Le titulaire de ce CAP exerce son activité dans un magasin ou dans une enseigne qui pratique aussi la vente par internet.
Son activité consiste à assurer la réception et le suivi des commandes et des colis mais aussi à contribuer à l’approvisionnement et à la mise en valeur de l’unité commerciale.
Il accueille, informe, conseille et accompagne le client tout au long de son parcours d’achat.
Sa formation lui permet aussi de procéder à l’encaissement.
ADMISSION
3ème
LesPossibilité de compléter cette formation par la mention complémentaire Vendeur Spécialisé en Alimentation pendant 1 année.
POURSUITE D’ÉTUDE
BAC PRO Métiers du commerce et de la vente option A et B.
| 38 |
an
SOUS STATUT SCOLAIRE
MENTION COMPLÉMENTAIRE VENDEUR SPÉCIALISÉ EN ALIMENTATION
Le titulaire de cette mention complémentaire participe à la préparation (assemblage, mise en température et conditionnement), à la mise en place, à la mise en valeur et à la vente des produits.
Il joue également un rôle de conseil auprès de la clientèle.
Il peut exercer son activité dans un commerce alimentaire de proximité sédentaire ou non sédentaire, où il assure tout ou partie de la fabrication, ou dans un rayon e produits frais de la grande distribution.
ADMISSION
Après un CAP Equipier Polyvalent du Commerce ou équivalent de niveau 3 dans le domaine du commerce et de la vente.
LesForte expérience professionnelle pendant 1 année.
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
Alternance sous statut scolaire : 3 jours au lycée et 2 jours en entreprise.
| 39 |
1
BAC PROFESSIONNEL MÉTIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE
OPTION A : ANIMATION ET GESTION DE L’ESPACE COMMERCIAL
C’est un employé commercial qui intervient dans tout type d’unité commerciale (physique ou virtuelle) afin de mettre à la disposition de la clientèle les produits correspondant à sa demande.
Autonome en entretien de vente, il exerce son activité sous l’autorité d’un responsable. Son activité, au sein d’une équipe commerciale, consiste à participer à l’approvisionnement, à la vente, à la gestion commerciale
ADMISSION
3ème CAP Equipier Polyvalent du Commerce
Le titulaire du bac pro doit faire preuve du sens de l’accueil, de qualités d’écoute et de disponibilité. Stage possible à l’étranger en 1ère
PÉRIODE DE FORMATION
EN ENTREPRISE
22 semaines de stage sur 3 ans
POURSUITE D’ÉTUDE
Titre Manager d’unité marchande
BTS MCO / NDRC / CI
Les
3
ans
| 40 |
SOUS STATUT SCOLAIRE
3 ans
SOUS STATUT SCOLAIRE
BAC PROFESSIONNEL MÉTIERS DU COMMERCE ET DE LA VENTE
OPTION B : PROSPECTION
CLIENTÈLE ET VALORISATION
DE L’OFFRE COMMERCIALE
Il a en charge la commercialisation des produits ou services. Pour réaliser ses objectifs, il prospecte les clients potentiels par courrier, téléphone ou contact direct.
Lors du démarchage, il incite ses interlocuteurs à acheter en utilisant un argumentaire fondé sur la documentation dont il dispose. Il peut être amené à effectuer une démonstration et à négocier les conditions de la vente (prix, délais, quantités, conditions de paiement).
Il prend ensuite la commande. Son rôle consiste également à fidéliser sa clientèle en lui rendant visite ou en la contactant régulièrement.
ADMISSION
3ème
CAP Equipier Polyvalent du Commerce
Les
Le titulaire de ce diplôme travaille généralement comme attaché commercial salarié d’une entreprise. Stage à l’étranger possible en 1ère
PÉRIODE DE FORMATION EN
ENTREPRISE
22 semaines de stage sur 3 ans
POURSUITE D’ÉTUDE
Titre Manager d’unité marchande
BTS MCO / NDRC / CI
| 41 |
VENDEUR CONSEIL EN ÉQUIPEMENT DU FOYER
Beaucoup d’offres d’emploi proposées à la sortie de la formation.
COMPÉTENCES DÉVELOPPÉES
Gérer la relation client en magasin d’équipement du foyer.
Vendre une solution pour l’équipement du foyer.
Tenir et animer une surface de vente. élaborer et suivre un projet pour l’équipement du foyer.
PRÉREQUIS :
Avoir une expérience professionnelle / Diplôme de niveau 3
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
Formation de 280 h sur un an Environ 4 jours par mois en centre de formation dont 56 h en formation à distance.
| 42 |
CQP
Les
1
an
NIVEAU CAP
EN FORMATION CONTINUE
CQP CONCEPTEUR VENDEUR DE CUISINE ET AMÉNAGEMENT INTÉRIEUR
Le concepteur-vendeur de cuisine et d’aménagement intérieur :
Aménage tous les espaces de vie de la maison : cuisine, salle de bain, rangements.
Réalise le projet de la conception à la réception du produit.
Aménage et dessine les salles de bains, cuisines, rangements en tenant compte des contraintes du client.
Conseille, négocie, prospecte, convainc et fidélise sa clientèle.
10 mois
Expérience professionnelle
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
Dans le cadre de l’alternance présence une semaine par mois en école de formation.
CQP NÉGOCIATEUR IMMOBILIER
Le négociateur immobilier : Assure la promotion commerciale des biens.
Négocie la rentrée du mandat de vente au de location. Fait visiter les biens aux acheteurs ou locataires potentiels.
Fait signer le compromis de vente ou engagement de location en fonction de garanties et des réglementations en vigueur.
Suit administrativement et financièrement le dossier jusqu’à la conclusion de l’affaire (signature de la vente en étude notariale).
Accompagnement à la recherche d’entreprise. Parcours personnalisé. Pratique professionnelle.
| 43 |
ADMISSION CAP
Les
EN FORMATION CONTINUE EN FORMATION CONTINUE NIVEAU CAP NIVEAU CAP
TITRE VENDEUR CONSEIL EN MAGASIN
OPTION : AMÉNAGEMENT DE L’HABITAT
Le Vendeur Conseil en Magasin : Pratique son activité dans un environnement commercial.
Assure la vente des produits et des services associés.
Apporte des conseils au client sur les différents produits.
Participe à l’animation du rayon et des espaces de vente.
Assure une veille sur les produits proposés.
Participe à la gestion des flux de marchandise.
ADMISSION
CAP Équipier Polyvalent du Commerce.
LesAccompagnement à la recherche d’entreprise. Parcours personnalisé. Pratique professionnelle.
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
Dans le cadre de l’alternance présence une semaine sur deux au centre de formation.
POURSUITE D’ÉTUDE
Titre Manager d’unité marchande.
| 44 |
EN APPRENTISSAGE ET EN FORMATION CONTINUE NIVEAU BAC
1 an
2 ans
TITRE MANAGER D’UNITÉ MARCHANDE
Le manager d’unité marchande : Développe la dynamique commerciale de l’unité marchande.
Gère l’approvisionnement de l’unité marchande.
Piloter l’offre produits de l’unité marchande. Réalise le marchandisage de l’unité marchande.
Développe les ventes de services et de produits de l’unité marchande en prenant en compte le parcours d’achat.
Optimise la performance économique et la rentabilité financière de l’unité marchande.
Établi les prévisions économiques et financières de l’unité marchande.
Analyse les résultats économiques, financiers et bâtir les plans d’actions pour atteindre les objectifs de l’unité marchande.
Manage l’équipe de l’unité marchande.
Recrute et intègre un collaborateur de l’unité marchande.
Planifie et coordonne l’activité de l’équipe de l’unité marchande.
Accompagne la performance individuelle. Anime l’équipe de l’unité marchande. Conduit et anime un projet de l’unité marchande.
ADMISSION
Niveau scolaire bac ou équivalent. Diplôme/titre professionnel de niveau bac dans le secteur et un an d’expérience professionnelle ou équivalent.
LesAccompagnement à la recherche d’entreprise. Parcours personnalisé. Pratique professionnelle.
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
Dans le cadre de l’alternance présence deux jours par semaine en centre.
POURSUITE D’ÉTUDE
Licence professionnelle.
| 45 |
EN APPRENTISSAGE ET EN FORMATION CONTINUE NIVEAU BTS
ÉCOLE D’ESTHÉTIQUE BIEN-ÊTRE
| 46 |
.47
SOUS STATUT SCOLAIRE
BAC PRO
ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE PARFUMERIE P 51
Témoignage sur le site www.campus-stecatherine.fr
EN APPRENTISSAGE ET EN FORMATION CONTINUE
CAP ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE PARFUMERIE P 50
BTS MÉTIERS DE L’ESTHÉTIQUE, DE LA COSMÉTIQUE ET DE LA PARFUMERIE P 53
| 48 |
BTS
MÉTIERS DE L’ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE PARFUMERIE
OPTION A MANAGEMENT
BTS
MÉTIERS DE L’ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE PARFUMERIE
OPTION B FORMATION-MARQUES
BAC PRO ESTHÉTIQUE
COSMÉTIQUE
PARFUMERIE
TERMINALE
BAC PRO ESTHÉTIQUE
COSMÉTIQUE
PARFUMERIE
1ÈRE
BAC PRO ESTHÉTIQUE
COSMÉTIQUE
PARFUMERIE
2NDE
CAP*
ESTHÉTIQUE
COSMÉTIQUE
PARFUMERIE
1 AN
3ÈME PRÉPA-MÉTIERS
3ÈME GÉNÉRALE
FORMATIONS POSSIBLE À SAINTE CATHERINE
BTS
MÉTIERS DE L’ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE PARFUMERIE
OPTION C COSMÉTOLOGIE
* APRÈS UN CAP
APRÈS UN BAC
| 49 |
CAP ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE PARFUMERIE
Appliquer les techniques de soins esthétiques du visage, des mains et des pieds.
Réaliser des épilations, des soins de manucure, et des maquillages.
Conseiller la clientèle, assure la démonstration et la vente des produits de soins, de maquillage, d’hygiène et de parfumerie.
Assurer la gestion des stocks, l’organisation des rendez-vous et les encaissements.
Exercer principalement en institut de beauté mais aussi en parfumerie, en salon de coiffure, dans les grands magasins ou les grandes surfaces.
ADMISSION
Après un CAP, après un BAC
Accompagnement à la recherche d’entreprise
Parcours personnalisé
Pratique en institut d’esthétique d’application
PÉRIODE DE FORMATION
EN ENTREPRISE
Dans le cadre de l’alternance, 2 jours par semaine en école de formation.
POURSUITE D’ÉTUDE
Bac Pro Esthétique, Cosmétique, Parfumerie
| 50 |
Les
1
EN APPRENTISSAGE
an
3 ans
SOUS STATUT SCOLAIRE
BAC PROFESSIONNEL ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE PARFUMERIE
Le titulaire du bac pro esthétique cosmétique parfumerie réalise des soins esthétiques et vend des services et des produits de parfumerie.
Il maîtrise les techniques professionnelles nécessaires pour concevoir et réaliser divers soins esthétiques pour le visage et le corps en utilisant des procédés manuels, des produits cosmétiques et des appareils adaptés.
Il vend des produits cosmétiques et des services, en fonction de la demande des clients, et peut participer à l’animation d’un espace de vente. Il prend part à la gestion des produits et des équipements.
ADMISSION
Certificat intermédiaire (CAP)
Stage possible à l’étranger en 1er Nombreux débouchés (spa, hôtel de luxe...)
PÉRIODE DE FORMATION
EN ENTREPRISE
22 semaines de stage sur 3 ans
POURSUITE D’ÉTUDE
BTS Métiers de l’Esthétique, Cosmétique, Parfumerie
BTS MCO
| 51 |
3ème Les
2 ans
BTS MÉTIERS DE L’ESTHÉTIQUE, DE LA COSMÉTIQUE ET DE LA PARFUMERIE
Maîtriser les techniques de soins esthétiques du visage, des mains et des pieds.
Réaliser des épilations, des soins de manucure, et des maquillages.
Conseiller la clientèle, assurer la démonstration et la vente des produits de soins, de maquillage, d’hygiène ou de parfumerie.
Fidéilser la clientèle.
Assurer la gestion de stock et organiser les rendez-vous puis l’encaissement.
Assurer la gestion des ressources humaines.
Concevoir les stratégies de communication.
ADMISSION
Baccalauréat ou diplôme équivalent de niveau 4.
PÉRIODE DE FORMATION
EN ENTREPRISE
19 semaines au CFA et 32 semaines en entreprise par an.
POURSUITE D’ÉTUDE
Licence pro biotechnologies spécialitéingénierie des ingrédients pour les produits cosmétiques, de nutrition et de santé.
Licence pro industries chimiques et pharmaceutiques spécialité analyses etapplications des industries de la parfumerie, de la cosmétique et desarômes alimentaires.
Licence pro industries chimiques et pharmaceutiques spécialité formulationcosmétique.
| 53 |
EN
APPRENTISSAGE
FORMATIONS complémentaires
TITRE SECRÉTAIRE ASSISTANT
MÉDICO-SOCIAL P 55
(NIVEAU BAC)
TITRE AGENT DE SERVICE
MÉDICO-SOCIAL P 56
PARCOURS TREMPLIN P 57
BILAN DE COMPÉTENCES P 59
1 an
TITRE SECRÉTAIRE ASSISTANT MÉDICOSOCIAL
Le secrétaire assistant médico-social :
Assiste une équipe dans la communication des informations et l’organisation des activités.
Assure l’accueil et la prise en charge administrative du patient ou de l’usager.
Traite les dossiers et coordonne les opérations liées au parcours du patient ou de l’usager.
ADMISSION
CAP
BAC Pro
Expérience professionnelle
LesAccompagnement à la recherche d’entreprise Parcours personnalisé
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
Dans le cadre de l’alternance, présence une semaine par mois au centre de formation.
| 55 |
NIVEAU BAC
TITRE AGENT DE SERVICE
MÉDICO-SOCIAL
COMPÉTENCES
Former des agents de service médicosocial capables de travailler dans les établissements et de réaliser le nettoyage et le bio nettoyage des locaux.
Contribuer aux prestations hôtelières dans les normes qualité de l’établissement.
Accompagner les résidents dans les déplacements quotidiens en tenant compte de son vécu.
S’adapter au travail en équipe pluridisciplinaire en respectant les protocoles imposés par la structure.
PRÉREQUIS
Expérience dans le secteur sanitaire, social, de la propreté et de l’hygiène (15 jours minimum).
Accompagnement personnalisé Formations SST, PRAP
Réseau d’entreprises partenaires
Intervenants professionnels
Individualisation des parcours
PÉRIODE DE FORMATION
EN ENTREPRISE
12 mois en apprentissage : 15 semaines au CFA et 37 semaines en entreprise.
6 mois en formation continue : 15 semaines au CFA et 6 semaines en entreprise.
| 56 |
Les
1 an
1 jour par semaine en centre
(possibilité d’un emploi salarié ou d’une inscription en faculté en parallèle)
PARCOURS
TREMPLIN
Individualiser en fonction de l’avancée du projet de chaque jeune.
Construire son projet professionnel.
Etre accompagné à l’optimisation de la réussite après validation du projet.
Se préparer à l’enseignement supérieur.
ADMISSION
Bac
LesImmersion en entreprise
PÉRIODE DE FORMATION EN ENTREPRISE
Selon le projet de l’apprenant.
POURSUITE D’ÉTUDE
Enseignement supérieur.
| 57 |
24 heures de formation BILAN DE COMPÉTENCES
OBJECTIFS :
Analyser ses acquis personnels et professionnels.
Identifier ses compétences, aptitudes et motivations.
Déterminer ses possibilités d’évolution professionnelle.
Mettre un projet en œuvre.
| 59 |
Les Individualisation. Mise en relation. ADMISSION
public.
Tout
LA TAXE
D’APPRENTISSAGE
Désormais, vous pouvez verser une partie de votre taxe d’apprentissage appelé solde, directement à des établissements de formation que vous choisissez de soutenir.
C’EST L’OCCASION DE RENFORCER VOS LIENS AVEC SAINTE-CATHERINE !
Vous recevrez alors un reçu libératoire attestant du versement de la somme.
ENTREPRISE
Taxe d’apprentissage : 0,68 % de la masse salariale de 2020
87% 13%
pour l’apprentissage à verser à votre opérateur de compétence (OPCO)
à verser directement à l’établissement de votre choix au titre de la contribution aux formations professionnalisantes
COMMENT VERSER LES 13% À SAINTE-CATHERINE ?
PAR CHÈQUE :
Établir un chèque à l’ordre de l’OGEC Sainte Catherine / Expédier le chèque et le bordereau joint à l’adresse suivante : Campus Sainte-Catherine, M. Jean-Paul BEUVIER 202 rue Saint-Aubin - 72000 LE MANS
PAR VIREMENT BANCAIRE :
Indiquer sur l’ordre de virement TA + nom de la société et le numéro de Siret
NOS
BENARD
I.P.COM
EUROLAM
SUPER U
AUTO-ECOLE GUILLOTIN
MAISON GAUDIN
MAM’BURGER
EKOLE
L.D.C
FRITES BONNEL
Le Campus des métiers Sainte Catherine adresse ses plus sincères remerciements aux directeurs des sociétés partenaires qui ont accepté d’apporter leur appui pour la réalisation de cette plaquette.
Crédit Photo : Le lycée, Freepik
MAISON LEGUI
PAUS’ONGLES
BOULENGERIE MOUETTE
BEZARD TP
PISCINES EVERBLUE
BOITàID
BEAUTY SUCCESS
SA CHARCUTERIE COSME
ETS DULUARD
SCOLAREST
| 60 | Réalisation Conception Régie publicitaire Ekole - SARL ECP44 - 3, RUE DU DEVON - B.P. 4407 - 44244 LA CHAPELLE-SUR-ERDRE CEDEX 02 40 29 73 73 contact@ekole.fr Imprimé sur papier Développement Durable - Encres à solvants végétaux - PAPIER GARANTI Plus d’informations sur ekole.fr Agence de communication de l’enseignement
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