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MOTS de la directrice du directeur

Saint Joseph

LA DIRECTRICE du LPR, Mme Marina Nozay Le LPR Saint-Joseph est un établissement sous contrat avec le ministère de l'Agriculture� Nous accueillons des collégiens en 4ème et 3ème à Projet Professionnel� Il s’agit de jeunes qui se destinent à la voie professionnelle et qui souhaitent s’orienter vers des apprentissages concrets et réaliser des stages pour découvrir différents domaines professionnels et accéder en fin de 3ème à une orientation choisie. Les autres formations présentes au LPR St Joseph sont des formations dans le domaine du service à la personne : CAP SAPVER, BAC PRO SAPAT et CAP AEPE par apprentissage� Ces formations accueillent des jeunes qui se destinent aux métiers de l’accompagnement des personnes (enfants, séniors, personnes en situation de handicap) mais aussi aux métiers de la vente et de l'animation des Territoires� La communauté éducative s’engage à accompagner vers la réussite chacun des jeunes qui lui est confié. Le jeune est placé au centre de son projet d’orientation et accompagné tout au long de son parcours individuel�

_ Marina NOZAY

Croire...

L’Institution Saint Jospeh accompagne plus de 1200 élèves dans leur orientation et leur parcours d’avenir. Sous contrat d’association avec l’Etat, elle affirme également son appartenance à la tutelle diocésaine de Loire-Atlantique.

• Educere

Qui sait encore aujourd’hui que le terme « éduquer » signifie tout simplement « faire grandir », nous pourrions dire aussi « emmener vers l’âge adulte » ? Nos établissements n’ont pour autre finalité que de permettre aux jeunes qui les fréquentent, quelques mois ou plusieurs années, de devenir adultes ; et sont adultes ceux qui s’engagent en toute liberté et responsabilité au sein d’une famille, dans une vie professionnelle et dans la Cité ! "L’éducation véritable doit avoir pour objet la formation intégrale de la personne humaine, qui a en vu la fin dernière de celle-ci en même temps que le bien commun de la société. Les jeunes seront donc formés de telle façon qu’ils puissent développer harmonieusement leurs dons physiques, intellectuels et moraux, qu’ils acquièrent un juste usage de la liberté et un sens plus parfait de la responsabilité (…) (Code de droit canonique n°795)

• Corps, intelligence, sensibilité, intériorité…

En effet, ce ne sont pas des « intelligences munies d’un sac de cours » que nous voyons chaque matin entrer dans l’établissement mais bien des personnes, à part entière, avec un corps, une intelligence, une sensibilité, une intériorité, une famille et un entourage, une histoire… C’est à toutes les composantes de cette personne, ou plus précisément à toute la personne, que nous souhaitons nous adresser� Et cette adresse se fait par ce qui est beau, ce qui est bon et ce qui est vrai�

• L’ancrage

Saint Joseph est ancré dans son environnement : preuve en est les multiples relations que vous avons avec les entreprises du Pays de Châteaubriant� Entreprises que je remercie vivement pour l’aide apportée dans la création de cette brochure� Mais elle s’ouvre à l’International avec des partenariats en République Tchèque, aux Etats-Unis, en Espagne, en Irlande et bien d’autres encore� « Ce qui est bon, c’est de créer des processus de rencontres, des processus qui bâtissent un peuple capable d’accueillir les différences. Outillons nos enfants des armes du dialogue ! Enseignons-leur le combat de la rencontre ! » (Fratelli Tutti, 217, Pape François) Belles rencontres à vous à l’intérieur de l’Institution St Joseph,

_ Karine Hervy, Cheffe d’établissement

EDITO

Saint Joseph

Le projet d’établissement

Saint Joseph

L’institution Saint-Joseph est un ensemble scolaire catholique d’enseignement, sous tutelle diocésaine, lié à l’état par contrat d’association� Le projet d’établissement de l’institution Saint-Joseph s’articule autour de valeurs partagées par toute la communauté éducative� Il est un idéal vers lequel tend l’ensemble des acteurs de la communauté et trouve sa source dans l’évangile�

Le projet d’établissement est défini par des objectifs

à atteindre déclinés selon 5 domaines :

1. Enseignement et pédagogie 2. Vie et éducation 3. Éveil pastorale 4. Relations 5. Ouverture

LE PROJET D’ÉTABLISSEMENT

1. Lieu d’enseignement et de pédagogie

Apprendre, comprendre, accompagner

PLACER LA PÉDAGOGIE AU CŒUR

DE L’ENSEIGNEMENT

• Développer une pédagogie de réussite • Prendre en compte la globalité de la personne • Développer des projets transversaux • Apprendre à travailler • Enseigner dans le respect des programmes officiels

DONNER LE GOÛT DE L’ÉCOLE

ET LE PLAISIR D’APPRENDRE

• Créer de la motivation • Transmettre de l’enthousiasme • Valoriser la réussite, les talents • Susciter l’intérêt pour ce que l’on apprend • Exiger des élèves le meilleur d’eux-mêmes • Développer le goût du travail bien fait

ASSURER À CHACUN LES MOYENS DE SA

RÉUSSITE

• Assurer un suivi personnalisé de l’élève • Accompagner les élèves en difficulté • Prendre en compte tous les élèves

ACCOMPAGNER L’ÉLÈVE DANS SON PROJET PERSONNEL

• Lui permettre de se connaître • Le sensibiliser à son avenir • Le préparer à la poursuite d’études

2. Lieu de vie et d’éducation

Devenir un être humain responsable et autonome

ÉDUQUER À LA SANTÉ ET À LA SÉCURITÉ

• Sensibiliser les jeunes au respect d’eux-mêmes et des autres • Les sensibiliser au respect de leur environnement • Créer les conditions d’un établissement sécurisé

RENDRE LES ÉLÈVES ACTEURS

DE LEUR FORMATION

• Entretenir le plaisir d’apprendre et de découvrir • Favoriser l’autonomie • Leur donner l’envie de s’investir • Les accompagner dans leur orientation

FORMER DES JEUNES RESPONSABLES

• Valoriser le respect de l’élève envers son entourage • Encourager l’engagement et la prise de responsabilités • Comprendre et respecter le règlement intérieur • Créer les conditions d’une relation de confiance • Encourager l’entraide • Transmettre des valeurs humaines et de savoir-être • Donner des repères

ACCOMPAGNER LES FAMILLES DANS

L’ÉDUCATION DE LEURS ENFANTS

• Éduquer à la sociabilisation • Établir une relation de confiance • Favoriser les rencontres avec les familles

Saint Joseph

L’éducation est plus qu’un métier, c’est une mission qui consiste à aider chaque personne à reconnaître ce qu’elle a d’irremplaçable et d’unique pour qu’elle grandisse et s’épanouisse.

_Saint Jean-Paul II (1920-2005)

Saint Joseph

3. Lieu d’éveil pastoral

Un établissement catholique

ACCOMPAGNER LES JEUNES

DANS LEUR SPIRITUALITÉ

• Amener le jeune à se questionner sur le sens de sa vie • Accompagner le jeune sur le chemin de la foi • Proposer la rencontre de la parole de Dieu • Être un lieu d’annonce de l’évangile • Répondre aux attentes des élèves • Vivre des temps forts ensemble • Offrir à chacun la possibilité de découvrir le Christ • Être en lien avec les paroisses

AGIR AVEC TOLÉRANCE ET RESPECT

• Échanger et partager autour des valeurs humaines et chrétiennes • Respecter la liberté et le choix de chacun • Ouvrir vers la connaissance de la religion chrétienne et des autres religions • Développer un regard évangélique sur les autres • Ecouter et échanger autour des témoignages de vie

ÊTRE À L’ÉCOUTE DES ÉLÈVES

• Rejoindre les personnes là où elles se trouvent • Favoriser des relations fraternelles • Proposer un chemin d’humanité qui prend source dans l’évangile • Accueillir et accompagner le jeune avec ses fragilités • Cultiver les richesses de chacun