Collège Antoine Saint Exupéry - Niort

COLLÈGE ANTOINE

DE

SAINT-EXUPÉRY

COLLÈGE

D’ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE

EDITO

Bienvenue au collège Saint-Exupéry !

Un collège est un lieu d’instruction mais aussi un lieu de vie. Vous pourrez voir dans les pages qui suivent ce qui caractérise notre établissement. Nous accueillons environ 600 élèves ; autant de parcours de vie différents, de vocations, de projets personnels. Nous mettons un point d’honneur à l’accompagnement de chacun dans le respect de la vie en communauté.

Fournir aux enfants qui nous sont confiés le savoir nécessaire mais aussi un cadre qui leur permet de construire leur future vie d’homme ou de femme, de citoyen et de citoyenne, nous est essentiel.

L’esprit d’Évangile nous ouvre sur l’Autre au-delà des barrières sociales et culturelles. Nous aidons vos enfants à apprendre à se connaître, à se construire en regardant le monde et sa diversité, conscients que nous habitons tous la même planète. La société évolue rapidement et nous sommes attentifs et toujours disposés à évoluer, et à nous adapter.

Antoine de Saint-Exupéry écrivait : « Pour ce qui est de l’avenir, il ne s’agit pas de le prévoir mais de le rendre possible ».

Cette phrase caractérise l’attention que nous portons à vos enfants en tant qu’enseignants, surveillants ou personnels administratifs. Ainsi, je vous invite à porter votre regard sur notre collège comme un voyage dans l’avenir, une porte ouverte tournée sur quatre années pleines de projets.

Cordialement.

Luc VOGIN LE CHEF D’ÉTABLISSEMENT

LE PROJET ÉDUCATIF

Le Collège Antoine de Saint-Exupéry, à la lumière de l’Évangile et dans le respect des valeurs de chacun, souhaite accompagner chaque jeune vers sa vie d’adulte. Pour cela, l’équipe s’engage à donner aux élèves les moyens d’apprendre et de grandir ensemble dans le respect et la confiance. Le développement de l’autonomie et de l’adaptabilité doit être l’aboutissement de cette volonté.

«Être Homme ou Femme, c’est précisément être responsable, c’est sentir, en posant sa pierre, que l’on contribue à bâtir le monde.»

Antoine de Saint-Exupéry

APPRENDRE EN GRANDISSANT

LE RESPECT ACCEPTATION DE SOI ET DE L’AUTRE

LA CONFIANCE EN SOI, EN L’AUTRE ET EN LA VIE

L’AUTONOMIE ÊTRE RESPONSABLE

L’ADAPTABILITÉ APPRENDRE DE LA NOUVEAUTÉ

GRANDIR EN APPRENANT COLLÈGE SAINT-EXUPÉRY

LA VIE AU SEIN DU COLLÈGE

ACCUEIL DES PARENTS

Des rendez-vous personnalisés pour les futurs 6èmes par le chef d’établissement.

Accueil spécifique pour les élèves de SEGPA par la responsable de la section.

ACCUEIL DES ÉLÈVES & VIE SCOLAIRE

› RESPONSABLE

Le Conseiller Principal d’Education (CPE)

› SON RÔLE

Organise la vie de l’élève dans le collège Assure le respect du règlement intérieur

› HORAIRES D’OUVERTURE DU COLLÈGE AUX ÉLÈVES

les lundi, mardi et jeudi de 7h30 à 18h

le mercredi de 7h30 à 14h

le vendredi de 7h30 à 17h30

› HORAIRES DES COURS de 8h10 à 12h15 et de 13h55 à 17h

› ÉTUDE SURVEILLÉE (FACULTATIVE)

le soir de 17h15 à 18h (sauf le vendredi)

CONDITIONS D’ACCUEIL

› Établissement mixte habilité à recevoir les élèves boursiers

› Régime : externat, demi-pension

› Restauration en self-service

› Pour toute préinscription, le chef d’établissement reçoit personnellement les familles et l’enfant.

Le secrétariat et l’accueil téléphonique sont assurés : les lundi, mardi, jeudi et vendredi de 8h à 12h30 et de 14h à 17h30 / le mercredi de 8h à 12h30 (en dehors de ces créneaux, une boîte vocale enregistre vos appels)

› COMPTABILITÉ

Pour tout renseignement, par mail : comptabilite@ensemblescolaire-niort.com ou par téléphone au 05.49.77.22.20

ASSOCIATION DES PARENTS D’ÉLÈVES (A.P.E.L.)

› Elle permet aux parents de participer à la vie de l’établissement.

› Son président représente les parents à l’OGEC (organisme de gestion).

› L’APEL propose et anime des soirées festives.

› Elle accompagne les parents correspondants élus.

› Elle travaille en lien avec les instances départementales et nationales.

› Elle participe à l’organisation de projets solidaires et festifs.

LIAISON AVEC LES FAMILLES

› Réunion de rentrée pour les différents niveaux

› Rencontre parents-professeurs pour chaque classe

› Rendez-vous possible à tout moment avec les enseignants en utilisant la messagerie Ecole directe ou le livret de correspondance

› Parents délégués dans chaque classe

› Ecole directe : consultation des

LA VIE SCOLAIRE DE SAINT-EXUPÉRY

Équipe de 4 assistants d’éducation sous la direction d’un conseiller principal d’éducation (CPE), la vie scolaire assure tous les aspects de la vie du collège : - surveillance des récréations, du self et des études, - contrôle des absences et des retards.

L’équipe est surtout à l’écoute des élèves et favorise leur accompagnement tout au long de leur scolarité.

LE CDI : CENTRE DE DOCUMENTATION

ET D’INFORMATION

UN LIEU AUX RESSOURCES VARIÉES

› un fonds documentaire renouvelé (oeuvres de fiction, documentaires et revues)

› 8 postes informatiques connectés à internet

UN LIEU DE LECTURE

› 8 abonnements à des revues

› environ 1000 oeuvres de fiction

› animations pour promouvoir la lecture

UN LIEU DE RECHERCHE DOCUMENTAIRE

› pour son travail scolaire (individuel ou collectif)

› pour sa culture

› pour son projet d’orientation (ONISEP)

notes, messagerie et cahier de texte

› Un bulletin et un relevé de notes par trimestre

UN LIEU D’OUVERTURE SUR L’EXTÉRIEUR

› grâce aux documentaires et revues, aux expositions et à la connexion internet

UN LIEU DE RENCONTRE

› Participation aux Regards Noirs.

COLLÈGE SAINT-EXUPÉRY

L’ANIMATION PASTORALE

La mission d’ouverture et de transmission du message chrétien est confiée par le diocèse au chef d’établissement et se vit grâce à la volonté commune de l’APS et de l’équipe éducative pour participer à cette dynamique.

DES TEMPS FORTS

Au moment de Noël et de Pâques, des temps de partage et de célébration.

LA CULTURE RELIGIEUSE

Ouverture sur les religions – réflexion axée sur la quête de sens, qui ne sollicite ni adhésion, ni convictions, mais ouvre les jeunes à la culture chrétienne -à travers la découverte de Jésus-Christ et de son message- et à la découverte des autres religions. Pour tous, en 6ème et 5ème.

GRANDIR DANS LA FOI

Des célébrations pour ceux qui le souhaitent selon le temps liturgique.

Des rencontres de catéchèse par niveau, ou chacun est accueilli et vit sa foi en équipe à son rythme. Préparation au baptême et à la 1ère communion à tout âge, profession de foi en 5ème, début de parcours confirmation en 3ème.

Des temps de prière à l’église Notre-Dame : dans le silence chacun développe sa relation à Dieu.

BILANGUE

Le collège propose aux élèves d’intégrer une classe bilangue Anglais Allemand ou Anglais Espagnol. Ce dispositif permet aux élèves de pratiquer deux langues dès la classe de 6ème.

LES ENSEIGNEMENTS COMPLÉMENTAIRES

• L’ACCOMPAGNEMENT

PERSONNALISÉ (AP)

L’AP s’appuie sur la discipline de l’enseignant mais est aussi un moment privilégié pour développer des compétences transversales comme par exemple faire de la méthodologie.

LE SOUTIEN est une possibilité pour les élèves qui en ressentent le besoin. Des séances sont mises en place (1 heure par semaine) dans les matières suivantes :

LES ENSEIGNEMENTS

Anglais, Français et Mathématiques.

Les séances de « DEVOIRS FAITS » sont assurées par des étudiants qui accompagnent les élèves volontaires pour faire leurs devoirs et/ou apprendre les leçons. Ce dispositif a lieu les lundi, mardi et jeudi de 16h00 à 18h00.

Dans les ACTIVITÉS SPORTIVES : Le collège propose un entraînement hebdomadaire en tennis et en athlétisme. Ces heures se déroulent en fin d’après-midi et constituent un « plus » pour les élèves désireux de se perfectionner dans ces activités.

GROUPE ALLOPHONE : Pour les enfants arrivant de pays étrangers et ne maîtrisant pas la langue française, une structure est mise en place avec l’agrément de l’inspection académique (CASNAV) avec l’intervention d’une professeure de Français Langue Etrangère.

LE LATIN : 1h en 5ème, 2h en 4ème et 3ème.

LES +

LES ATELIERS

Principalement positionnés durant la pause méridienne, ces ateliers sont réservés aux volontaires. Les thèmes peuvent être liés directement à une matière (conversation en anglais, exercices de mathématiques en allemand) ou permettre à l’élève de s’épanouir culturellement : Atelier club lecture, pratique de l’oral, club « échecs ».

LE JARDINAGE

Prendre conscience de la nature. Pour les élèves de 6e et 5e, il est possible de travailler la terre et d’avoir le plaisir de récolter.

L’ÉVALUATION

L’évaluation par compétences est mise en œuvre de la 6ème à la 3ème, un choix pédagogique qui permet de mettre en valeur les compétences travaillées et évaluées en explicitant les attendus. L’évaluation par compétences donne donc du sens à l’évaluation du socle commun de connaissances, de compétences et de culture obligatoire en fin de cycle 4.

L’APPRENTISSAGE DE LA SOLIDARITÉ

Il est important de prendre conscience que nous sommes privilégiés :

- une collecte pour l’Ukraine : départ en camion le 4 mars 2022 de 40 tonnes de matériels,

- un partenariat de plusieurs années avec la

Conférence Saint Vincent de Paul de Niort et l’association Fanatenane (Madagascar),

- une aide pour le collège de Mountazah au Liban.

- Action bol de riz / pâtes. L’INTERNATIONAL

Le collège développe l’ouverture sur le monde et l’Europe avec le dépôt d’une demande d’accréditation ERASMUS.

FORMATION HUMAINE

Des intervenants pour une éducation affective, relationnelle et sexuelle qui aide les jeunes à se connaître et grandir dans la confiance (EARS) en 5ème et 3ème .

Un parcours en 4ème : réflexion sur la quête du bonheur

QUEL PLAN POUR LES ÉLÈVES À BESOINS PARTICULIERS ?

QUI SOLLICITER ?

Dispositif relevant de la MDPH

La famille saisit la MDPH (maison départementale des personnes handicapées) avec l’aide éventuelle de l’enseignant référent

POUR QUI? Le PPS s’adresse aux élèves pour qui la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées) a notifié une compensation en conséquence d’un handicap

POURQUOI ? Le PPS précise :

- l’orientation scolaire

- les aménagements de la scolarisation

- les adaptations pédagogiques

- les mesures d’accompagnement : aide humaine

- attribution de matériels pédagogiques adaptés

Dispositif interne à l’établissement.

Sur proposition du conseil de classe ou sur demande de la famille, sur recommandation d’un médecin

Le PAP concerne les élèves qui présentent des difficultés scolaires durables en raison d’un trouble des apprentissages

Le PAP permet

- l’aménagement de la scolarisation

- adaptations pédagogiques (allègement du travail, polycopiés de cours, aménagement des évaluations)

Dispositif interne à l’établissement (uniquement pédagogique).

Sous la responsablilité du chef d’établissement

Le PPRE concerne les élèves qui risquent de ne pas maitriser certaines connaissances et compétences attendues à la fin d’un cycle d’enseignement

Le PPRE - organise l’accompagnement pédagogique différencié de l’élève

- a une durée de quelques semaines

- est obligatoire en cas de redoublement

Dispositif interne à l’établissement.

Sous la responsablilité du médecin scolaire ou du chef d’établissement

Le PAI concerne les élèves atteints de troubles de la santé (maladie chronique, allergies, intolérances alimentaires…)

Le PAI

- permet à l’élève de bénéficier au sein de l’établissement de traitements, d’assurer la sécurité et pallier les inconvénients liés à un état de santé

- précise le régime alimentaire, les aménagements horaires, les dispenses d’activités et activités de substitution

SECTION D’ENSEIGNEMENT GÉNÉRAL ET PROFESSIONNEL ADAPTÉ

SEGPA UN AUTRE PARCOURS À CONSTRUIRE

PARCE QUE TOUS LES ÉLÈVES SONT CAPABLES DE PROGRÈS MAIS

PAS TOUS DANS LES MÊMES CONDITIONS.

SA STRUCTURE

Au sein du collège, la SEGPA assure à l’égard des élèves une responsabilité de formation dont la visée est à terme professionnelle, conjuguant des enseignements généraux, technologiques et professionnels, adaptés au rythme de chacun.

La SEGPA est pour chaque jeune accueilli, l’opportunité d’apprendre autrement et donc de « construire son propre parcours de vie » en retrouvant estime et confiance en soi face aux apprentissages. Chacun peut alors se projeter de façon positive vers un avenir possible, choisi et non subi.

L’organisation des apprentissages est calquée sur celle du collège, avec ses quatre classes de la 6ème à la 3ème. Les effectifs par classe ne peuvent dépasser 16 élèves afin de travailler au plus près des besoins de chacun.

Pour engager l’orientation vers une formation qualifiante, à partir de la 4ème, des ateliers professionnels (de 4 à 10h hebdomadaires) et des stages en entreprises (de 3 à 7 semaines par an) sont proposés aux élèves.

SON PUBLIC

La SEGPA accueille des élèves qui ne maîtrisent pas toutes les connaissances et compétences nécessaires pour poursuivre un cursus d’enseignement général à l’issue de l’école primaire, et ce malgré les actions de remédiation mises en place en amont.

L’inscription en SEGPA ne peut se faire qu’après avis favorable de la CDO (Commission Départementale d’Orientation) qui examine un dossier composé des bilans : pédagogique, psychologique, médical, etc ...

SES ENSEIGNANTS

Des enseignants ayant des formations différentes sont amenés à enseigner au sein de la SEGPA :

› une personne responsable de la section

› des professeurs des écoles spécialisés

› des professeurs de Lycée Professionnel spécialisés

› des professeurs de Collège et Lycée

LES PROJETS FÉDÉRATEURS

NIVEAU 6E

Un séjour d’intégration dès le mois de Septembre sur l’île d’Oléron.

NIVEAU 5E

Un projet regroupant plusieurs matières sur le thème de l’eau pour faire de nos élèves des écocitoyens

NIVEAU 4E

Le séjour d’une semaine citoyenneté à St Lary qui associe vie de groupe et ski.

NIVEAU 3E

Des voyages culturels en France ou à l’étranger pour découvrir une nouvelle réalité.

LA SEMAINE INTERNATIONALE

Des activités pour ouvrir sur le monde, des langues nouvelles, des jeux et des repas à thèmes

LE DEVOIR DE MÉMOIRE

Le devoir de mémoire est un axe privilégié dans la vie du collège : participation aux cérémonies commémoratives de la ville et sensibilisation « mémorial de la Shoah ».

LA SENSIBILISATION AU HANDICAP CHORALE

APPRENTISSAGE DU TRAVAIL COOPÉRATIF ÉVALUATIONS NUMÉRIQUES

NOS TARIFS

TARIFS 2022/2023

Tarif de base mensuel de la scolarité : .............. 85,50 euros

UN PORTE MONNAIE ACTIVITÉS ET FOURNITURES

Dans un souci de simplification administrative et comptable, nous mettons en place un forfait « Activités et fournitures » afin de couvrir les frais de sorties (cinéma, JMF, musées, ...), l’achat des cahiers d’activités, livres de français, ...

RESTAURATION :

les repas sont payés avec la carte magnétique débitant ainsi le compte.

Proposition des différentes formules de restauration avec plusieurs choix possibles :

› Formule 1 (1 plat et garniture) ....................... 4,65 euros

› Formule 2 (1 plat et garniture + 1 entrée ou 1 dessert ou 1 fromage) ....................................................... 5,95 euros

› Formule 3 (1 entrée et 1 plat et garniture + 1 dessert ou 1 fromage) ....................................................... 6,99 euros

› Formule végétarienne .................................... 4,00 euros

› Supplément entrée, fromage ou dessert ......... 0,63 euros

› Supplément viande 1,15 euros

CETTE CARTE MAGNÉTIQUE

› est considérée comme la carte collégien et permet de bénéficier de réductions sur certains loisirs (cinéma, patinoire, ...),

› permet de régler les passages au self.

Pour consulter le solde et les mouvements de votre « porte-monnaie » self, vous pouvez vous connecter à Ecole Directe, notre plateforme de communication avec les familles.

LA TAXE D’APPRENTISSAGE

CHEF D’ENTREPRISES, COMMERÇANTS, ARTISANS, DEVENEZ NOS PARTENAIRES ET SOUTENEZ NOTRE ÉTABLISSEMENT !

LA TAXE D’APPRENTISSAGE

• Pour l’entreprise, c’est un impôt obligatoire.

• Pour notre établissement, c’est une ressource indispensable qui nous permet d’investir dans des matériels pédagogiques performants.

• L’entreprise peut choisir de soutenir l’école de son choix.

• En soutenant notre collège, vous êtes certains que les investissements bénéficieront à nos jeunes, vous soutenez l’économie locale.

LA RÉUSSITE DE NOS ÉLÈVES ET ÉTUDIANTS NE PEUT SE FAIRE

SANS LES PROFESSIONNELS QUE VOUS ÊTES. AU NOM DE TOUTE L’ÉQUIPE ADMINISTRATIVE, DES PROFESSEURS, DES ÉLÈVES ET ÉTUDIANTS, NOUS VOUS REMERCIONS PAR AVANCE DE VOTRE SOUTIEN.

BÉNÉFICIEZ D’AVANTAGES

• Mise à disposition de salle à des tarifs préférentiels en fonction de nos disponibilités : pour vos réunions, formations, amphithéâtre de 270 places.

• Accès à nos espaces documentaires.

• Prestation de vos repas par notre service de restauration.

• Mise à disposition de stagiaires, d’étudiants bac pro ou BTS pour des actions de prospection, d’actions commerciales, d’accueil lors de salons, foires, congrès ou dans vos entreprises.

RENSEIGNEMENTS

Madame Laëtitia VILLAIN

Chargée de la Communication, et de la collecte de la taxe d’apprentissage 05 49 77 22 20 ou par mail : laetitia.villain@ensemblescolaire-niort.com

MERCI !

Le collège Saint-Exupéry de Niort adresse ses plus sincères remerciements à mesdames et messieurs les commerçants, les artisans et directeurs de sociétés qui ont bien voulu apporter leur appui pour l’édition de cette plaquette :

NOUS CONTACTER

Collège privé Antoine de Saint-Exupéry

10 rue Bion - 79000 Niort

Secrétariat

05.49.77.39.20

ce.0791134d@ac-poitiers.fr

Vie scolaire

Tél. 05.49.77.39.28

SEGPA

Tél. 05.49.77.39.22

www.college-saint-exupery-niort.com

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LES ÉTABLISSEMENTS DE L’ENSEMBLE SCOLAIRE NIORTAIS

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