Saint Magloire - DOL DE BRETAGNE - 2024

S ommaire

COORDONNÉES

2 rue du Chanoine Boursier

35120 Dol-de-Bretagne

Tél. 02 99 48 00 04

HORAIRES

L’établissement est ouvert les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 8h00 à 17h30 et les mercredis de 8h00 à 13H00.

Ouverture du secrétariat : les lundis, mardis, jeudis et vendredis de 8h00 à 12h30 et de 13h30 à 17h30 et les mercredis de 8h00 à 13h00.

Les cours commencent tous les jours à 8h25 et se terminent à 16h45 pour le collège et 17h40 pour le lycée (le mercredi de 8h25 à 12h25)

LE MOT DU CHEF D’ÉTABLISSEMENT

L’établissement s’attache à donner des repères de sens aux jeunes en les accompagnant dans l’acquisition des connaissances et des compétences pour comprendre le monde, s’ouvrir à l’international, accepter les différences et être acteur dans le collectif. L’ouverture à la culture et aux arts est également essentielle pour former des citoyens éclairés prêts à s’intégrer dans une société en évolution.

Nous avons la conviction que l’apprentissage nécessite de s’engager activement pour construire son parcours de réussite et croître intellectuellement. Nous nous engageons à proposer un suivi personnalisé permettant à chaque

élève d’évoluer à son propre rythme, à la fois en classe et en dehors, dans un cadre éducatif accueillant et rassurant. Des parcours variés sont proposés aux jeunes pour développer leurs valeurs humaines, citoyennes, culturelles et spirituelles afin de mieux construire leur avenir.

L’établissement vise à établir une véritable alliance éducative avec les familles et les élèves, favorisant l’expression, la confiance et le dialogue constant.

M. BLANCHET, chef d’établissement «Chaque jeune est une promesse»

Regarder

’avenir avec confiance...

Confiance

Coopération

Écoute

Bienveillance

PROJET D’ÉTABLISSEMENT

Le collège lycée Saint Magloire propose un projet d’établissement pour une formation intégrale de la personne fondé sur trois piliers :

•La mémoire

•Préserver la maison commune

•S’ouvrir au monde.

En développant le rapport à soi, aux autres et au monde, nous souhaitons mettre en valeur les talents de chacun en proposant des parcours adaptés et d’excellence accessibles à tous.

La différentiation pédagogique, la pluridisciplinarité, la dynamique de projet, les démarches collaboratives sont autant de dispositifs mis en place par l’équipe pédagogique pour créer un environnement propice à la participation et à l’engagement des jeunes à une vie d’établissement riche. Nous leur permettons de s’engager dans des commissions ou des projets d’envergure développant leurs qualités humaines, physiques et entrepreneuriales, mais aussi dans des démarches d’engagement social et solidaire afin de former des jeunes curieux, tournés vers l’action réfléchie, futurs citoyens actifs et responsables, des libres penseurs, qui croient en eux, en leurs choix, qui osent la rencontre, la confiance et l’audace.

L’établissement est engagé dans une ouverture à l’internationale car nous sommes convaincus qu’elle offre une exposition à d’autres façons de penser et d’agir et qu’elle forme de futurs citoyens ouverts et conscients des enjeux du monde dans lequel ils construisent leur vie avec sens.

Objectifs

1. 2.

3.

4.

Proposer des parcours de réussite variés

Favoriser l’ouverture au monde

Permettre à chacun de s’engager et de s’accomplir

Présenter une éducation qui confère une signification à l’existence

H istoire

DE 1932 À NOS JOURS

Le Collège Lycée Saint-Magloire est une institution éducative qui a une longue histoire à Dol-de-Bretagne, en France. Fondée en 1932 par l’abbé Boursier, l’école a commencé modestement avec seulement 64 élèves de 6 ans. Au fil des ans, le collège lycée a connu une croissance constante et des améliorations continues, avec l’ajout de nouveaux bâtiments et l’acquisition de terrains pour les sports. En 1991, l’établissement a commencé à accueillir des élèves de lycée, ce qui a marqué une étape importante dans son développement. Depuis lors, le Collège Lycée Saint-Magloire a continué à évoluer et à s’adapter aux besoins

PRÉSENTATION DES ÉQUIPES

Équipe administrative

M. Jean-Jacques BLANCHET, Chef d’Etablissement du Collège et du Lycée

M. Paul LOIZEL, Responsable de vie scolaire

M. Matthieu HAMONIC,

Adjoint de Direction au lycée

M. Jérôme JEHANNES,

Adjoint de Direction au collège

Mme Mélinda BAUX, Coordinatrice des parcours éducatifs et pédagogiques

Mme Agnès DETRE, Adjointe en Pastorale

Mme Céline HALOCHE

Attachée de Gestion

Mme Pascale LEROUX, Assistante de direction

Équipe vie scolairecollège

Équipe cuisine

Équipe direction

LE PROJET PASTORAL

PROJET D'ANIMATION PASTORALE

L’animation pastorale organisée au collège et lycée Saint-Magloire s’attache aux réalités éducatives et religieuses et vise aux travers des différentes propositions faites aux jeunes qui le souhaitent de renforcer ou de s’éveiller à la foi chrétienne et de s’ouvrir aux autres religions.

Elle s’appuie sur la réalité du quotidien, sur l’actualité, pour signifier l’importance et la portée des gestes, des paroles, des regards posés sur l’autre. Elle part également des besoins et demandes de tous. Elle se veut une « formation ouverte à la vie et éclairée par l’Evangile ». Elle se veut une éducation à la solidarité pour tous : chaque jour auprès de leurs camarades, auprès des plus démunis et lors d’opérations solidaires.

Les moyens et outils utilisés se veulent attractifs et facilitateurs d’échanges, sous forme de supports en tout genre, de témoignages, de rencontres, de rassemblements, de participation à des actions caritatives, de célébrations…

Enfin, elle participe à la vie de l’Eglise locale, en étant relai ou en se joignant aux propositions du doyenné ou du diocèse.

Le collège-Lycée Saint-Magloire est un établissement Catholique d’enseignement sous contrat d’association avec l’Etat. Par son caractère propre, il propose un projet pastoral, inscrit dans le projet éducatif de l’établissement, il s’adresse avant tout aux jeunes mais également à l’ensemble de la communauté éducative,construit à partir des 3 pôles de la mission chrétienne que sont :

PRENDRE SOIN

DE LA MAISON COMMUNE

FAIRE MÉMOIRE

S’OUVRIR

AUX AUTRES

COLLÈGE SAINT-MAGLOIRE

Le collège Saint-Magloire concentre ses efforts sur l’accueil des élèves, le bienêtre des élèves en travaillant en étroite collaboration avec les parents. La relation de confiance entre élèves, enseignants et parents est primordiale pour permettre aux jeunes de vivre pleinement les années collège.

POURQUOI

VENIR À

NOS SPÉCIFICITÉS

Notre équipe pédagogique s’engage à offrir un enseignement de qualité, personnalisé et adapté aux besoins de chaque élève. Notre approche pluridisciplinaire et innovante favorise l’épanouissement intellectuel, social et émotionnel des élèves. Notre environnement sécurisant et bienveillant permet à chacun de se sentir soutenu et encouragé dans son parcours scolaire. Enfin, notre ouverture internationale et nos dispositifs spécifiques tels que la Section Internationale et le dispositif ULIS garantissent une éducation inclusive et tournée vers l’avenir, préparant nos élèves à devenir des citoyens responsables et épanouis dans un monde globalisé.

OUVERTURE

INTERNATIONALE

La Section Internationale Britanique du Collège Saint-Magloire offre à nos élèves une expérience éducative enrichissante et ouverte sur le monde. Axée sur l’acquisition de compétences linguistiques et culturelles, cette section propose un enseignement bilingue et un programme d’études adapté, favorisant l’échange interculturel et la compréhension mutuelle. Nous encourageons aussi nos élèves à s’ouvrir à la dimension internationale à travers :

•La Bilangue Allemand possible dès la 6ème

• Option Langue et Culture Européenne (LCE) en anglais et en espagnol (à partir de la 5ème en anglais et de la 4ème en espagnol)

• Des séjours à l’étranger

• Des échanges à l’étranger dans le cadre d’Erasmus

CLASSE DE 6 ÈME

CYCLE 3

L’entrée en classe de sixième est un moment particulier dans la scolarité d’un enfant, important par les changements qu’il peut engendrer et parfois source d’angoisses pour le jeune et sa famille.

C’est pourquoi, le collège attache une importance particulière à l’accueil des élèves de 6e. Ainsi, dès la classe de CM2, nous organisons pour les futurs élèves de sixième des journées d’immersion, où nous invitons les élèves à venir découvrir leur futur établissement afin d’appréhender l’approche du collège.

Puis suite à la rentrée, et tout au long de l’année, notre objectif est de construire pour chacun sa place en tant que collégien : divers temps forts sont mis en place autour d’une équipe dédiée à leur accueil dont une éducatrice de vie scolaire référente du niveau sixième.

À Saint-Magloire, les sixièmes ont la possibilité de s’engager, de découvrir et de s’épanouir.

Des parcours éducatifs sont mis en œuvre pour développer des projets partagés et territoriaux avec des partenaires extérieurs.

Horaires en 6e

Français - 4h30

Mathématiques - 4h30

Anglais - 4h

Allemand (classe bi-langues) - 3h

Histoire-Géographie - 3h

SVT / Sciences Physiques - 3h

Arts plastiques - 1h

Éducation musicale - 1h

Éducation physique et sportive - 4h

Accompagnement Personnalisé

Vie de Classe - Chaque semaine

Devoirs faits

• Temps de pastorale pour tous et préparation à la Profession de Foi pour les jeunes qui le désirent

• Temps de vie de classe (chaque semaine avec un binôme d’enseignants)

• La possibilité de s’investir et de proposer des ateliers pour travailler autrement le midi

CLASSES DE 5-4-3 ÈME

CYCLE 4

LES SPÉCIFICITÉS À

SAINT-MAGLOIRE

• Possibilité de commencer le latin en 5e

• Possibilité de s’engager en Langues et Cultures Européennes (LCE) en anglais en 5e et en espagnol en 4e

• La construction d’un forum des métiers en 4e pour renforcer le parcours avenir

• L’engagement citoyen lors d’actions solidaires en 5e et citoyennes en 4e et en 3e

• Une année de 3e tournée vers la construction du projet post-collège et la réussite au DNB

SORTIES PÉDAGOGIQUES

• En 5e, séjour de découverte à la montagne pour renforcer l’objectif du niveau autour du vivre ensemble

• En 4e et en 3e, différentes sorties pédagogiques sur les lieux de mémoire en lien avec l’histoire-géographie

• En 3e, des projets d’échanges ou de séjours culturels à l’étranger.

Horaires en 5-4e (3e)

Français - 4h30 (4h)

Mathématiques - 3h30

LV1 Anglais - 3h

LV2 (Allemand ou Espagnol) - 2h30

Histoire-Géographie - 3h (3h30)

SVT - 1h30

Technologie - 1h30

Physique-Chimie - 1h30

Arts plastiques - 1h

Éducation musicale - 1h

Éducation physique et sportive - 3h

Vie de Classe - Chaque semaine

LES PARCOURS

4 PARCOURS

sont réalisés au cours de la scolarité du collège

PARCOURS CITOYEN

• Une journée d’intégration est organisée chaque année, la 1ère semaine de la rentrée

• Un travail est réalisé avec la mairie en géographie sur les villes du futur (6è)

• En 5e un travail sur les réseaux sociaux est réalisé en lien avec des conférences proposées par l’APEL.

• En 4e, temps de sensibilisation et d’engagements autour des thématiques de préservation de la faune marine et formation aux premiers secours.

• En 3e, diverses activités proposées autour du devoir de mémoire.

PARCOURS D’ÉDUCATION ARTISTIQUE ET CULTURELLE

• La semaine artistique Voyago propose une initiation et une expérimentation de différents mouvements artistiques (6è)

• Les élèves ont la possibilité de participer à la chorale de l’établissement

• La scène ouverte au mois de juin

• Collège au cinéma pour découvrir des oeuvres d’arts au cinéma

• S’ouvrir à différents arts avec le partenariat avec la salle de l’Odyssée

PARCOURS SANTÉ

• Passeport santé

- Lutte contre la sédentarité

- Atelier autour de la nutrition

• Point écoute

• Equipe Bien être

PARCOURS AVENIR

En 5e, des ateliers pour apprendre à mieux se connaître. En 4e, un travail sur l’éducation au choix et la connaissance de soi. En 3e, un travail sur la connaissance du milieu professionnel et un stage d’observation en entreprise.

LE DISPOSITIF ULIS

Le collège Saint-Magloire accueille depuis 10 ans un dispositif ULIS (Unité Localisée pour l’Inclusion Scolaire). Ce dispositif vient en appui de la scolarisation de collégiens en situation de handicap pour lesquels la Maison départementale des personnes handicapées a notifié ce dispositif.

“ TOUT LE MONDE A UN HANDICAP. C’EST JUSTE UNE QUESTION DE TROUVER LE BON ÉQUILIBRE

”

ENTRE LES FORCES ET LES FAIBLESSES

TONY ROBBINS

LE DISPOSITIF, UN SOUTIEN POUR PROGRESSER

Le dispositif agit donc comme une béquille, un lieu de ressources, de respiration dans lequel les élèves apprennent, travaillent ou revoient des notions selon leurs besoins individuels.

Nous y travaillons le français, les maths, l’anglais, reprenons les cours de sciences, d’histoire… Mais nous prenons aussi le temps de travailler les compétences psychosociales, ces aptitudes qui permettent de bien interagir avec soi-même et avec les autres ; la mémorisation ; la métacognition…

LE DISPOSITIF, DES PROJETS POUR SE RÉVÉLER

Le dispositif, c’est aussi l’occasion de prendre confiance en soi et de trouver sa place au sein du collège. Récemment, les élèves accompagnés par le dispositif ont initié le projet de végétalisation de la cour, projet désormais partagé avec l’ensemble des acteurs de l’établissement (élèves et adultes).

L’ULIS favorise ainsi les possibilités de se révéler avec et en dehors de l’établissement. C’est pourquoi, nous organisons chaque année, avec une collègue professeur d’EPS, des sorties surf : découverte du monde marin, confiance en soi...

Cette année, nous avons également initié un échange avec un collège italien : de belles ouvertures !

LE DISPOSITIF, UNE PRÉSENCE AU SERVICE DE TOUS

La présence du dispositif au sein de l’établissement participe indéniablement à l’acceptation de tous, que l’on soit en situation de handicap ou pas.

“ La véritable marque d’une société civilisée est sa capacité à accepter et à respecter la différence ” Ruth Bader Ginsburg

LYCÉE

SAINT-MAGLOIRE

Le Lycée Saint-Magloire prépare les élèves pour l’avenir, avec un large choix de filières et options. L’équipe pédagogique est dévouée à l’accompagnement personnalisé pour la réussite de chaque élève. L’environnement bienveillant et stimulant encourage les projets et activités. L’école a un engagement envers l’ouverture internationale pour former des citoyens du monde conscients des enjeux globaux.

POURQUOI VENIR À

NOS ATOUTS

Le Lycée Saint-Magloire présente plusieurs atouts majeurs qui contribuent à la réussite et à l’épanouissement de nos élèves.

Tout d’abord, notre offre éducative diversifiée permet à chacun de trouver sa voie et de développer ses compétences dans les domaines qui l’intéressent le plus. Ensuite, notre équipe pédagogique expérimentée et dévouée fournit un soutien personnalisé et adapté aux besoins de chaque élève, garantissant ainsi une expérience d’apprentissage optimale. Par ailleurs, notre établissement met un accent particulier sur l’engagement des élèves dans des projets et activités extrascolaires, favorisant ainsi leur développement personnel et leur sens des responsabilités. De plus, notre ouverture internationale, permet à nos élèves de s’ouvrir à d’autres cultures et de développer leur compréhension du monde.Enfin, l’environnement bienveillant et stimulant du Lycée Saint-Magloire encourage nos élèves à s’épanouir et à se sentir soutenus tout au long de leur parcours scolaire. Ces atouts font de notre lycée un choix idéal pour préparer les jeunes à devenir des citoyens actifs, responsables et épanouis dans un monde en constante évolution.

OUVERTURE

INTERNATIONALE

L’Ouverture Internationale du Lycée Saint-Magloire est un aspect essentiel de notre établissement, permettant à nos élèves de se préparer à devenir des citoyens du monde. Nous accordons une grande importance à la promotion de la diversité culturelle et linguistique, en proposant des programmes d’échanges internationaux, des partenariats avec des établissements étrangers et des voyages d’études à l’étranger. Notre ouverture Internationale enrichit l’expérience éducative en offrant un enseignement bilingue et un programme d’études adapté qui favorise l’échange interculturel et la compréhension mutuelle. Les élèves ont également la possibilité d’obtenir des certifications linguistiques reconnues et valorisées dans le monde entier. Nous encourageons nos élèves à s’engager dans des projets et évènements à dimension nationale et internationale. Cette ouverture sur le monde permet aux élèves de développer des compétences interculturelles et linguistiques essentielles, ainsi qu’une conscience des enjeux mondiaux, les préparant ainsi à exceller dans un contexte professionnel et personnel de plus en plus globalisé.

CLASSE DE SECONDE

G énérale & Technologique

Le Lycée général Saint-Magloire accueille tous les jeunes issus de 3e dès lors qu’ils ont obtenu le passage en Seconde Générale et Technologique et diversifie ses propositions afin de leur offrir des possibilités de parcours riches et variés.

L’ambition de notre équipe éducative est que chaque élève puisse s’épanouir dans sa formation pour construire son parcours en fonction de ses goûts et de ses ambitions.

ENSEIGNEMENTS

COMMUNS (TOTAL : 26h30)

Français - 4h

Histoire-Géographie - 3h

Langues vivantes 1 et 2 - 5h30

Sciences économiques et sociales -

Mathématiques - 4h

Physique-Chimie- 3h

Sciences de la vie et de la terre - 1h30

Éducation physique et sportive - 2h

Enseignement moral et civique - 0h30

Sciences numériques et technologie -

Accompagnement personnalisé

• Approfondissement

• Aide au choix d’orientation

Il est possible pour les élèves de choisir des options. Cela permet à l’élève de compléter sa formation en fonction de ses centres d’intérêts et aptitudes tout en tenant compte de sa capacité de travail et de ses projets futurs. Ces enseignements personnalisent le parcours du lycéen et diversifient ses connaissances et compétences.

1 OPTION FACULTATIVE EN SECONDE

Enseignement de 1,5h

• BIA Brevet d’Initiation Aéronautique

• Management et Gestion - Projet une Entreprise dans Votre Lycée

• Sciences et laboratoire

1 OPTION D’ENSEIGNEMENT

GÉNÉRAL AU CHOIX

(OU 2 SI LATIN)

PRÉSENTÉE AU BAC

Facultatif – Enseignement de 3h se poursuivant tout au long du lycée et permettant d’obtenir des points supplémentaires au baccalauréat.

A rts plastiques

S ection Européenne

L atin

T héâtre

É ducation Physique et Sportive

+ de détail sur notre site :

CLASSES DE PREMÈRE ET

TERMINALE

G énérales

La voie générale prépare en deux ans les lycéens au baccalauréat général puis à la poursuite d’études supérieures, universitaires, en écoles, en classes préparatoires. La voie générale s’adresse aux lycéens qui ont des capacités à raisonner dans l’abstrait, qui ont des capacités rédactionnelles. Ces élèves ont plutôt le goût des lettres, de la culture, des sciences ou encore s’intéressent à l’environnement économique, politique ou social.

Dans la voie générale du baccalauréat, les élèves suivent trois spécialités en première choisies parmi les propositions possibles dans l’établissement, en terminale, chaque élève conserve deux spécialités.

Il consacre plus de temps aux enseignements qui le motivent et qui lui permettront de réussir ses études supérieures. Les enseignements optionnels permettent à l’élève de compléter son parcours au lycée.

ENSEIGNEMENTS

COMMUNS 1ère et Terminale (TOTAL : 16h-15h30)

En première : Français - 4h

En terminale : Philosophie - 4h

Histoire-Géographie - 3h

Langues vivantes 1 et 2 - 4h30 (4h)

Éducation physique et sportive - 2h

Enseignement scientifique - 2h

Enseignement moral et civique - 0h30

+ Accompagnement personnalisé

• Approfondissement

• Soutien

• Aide au choix d’orientation

+ Possibilité de préparer la certification CAMBRIDGE

ENSEIGNEMENTS DE SPÉCIALITÉ

EN PREMIÈRE : 3 spécialités au choix

EN TERMINALE : 2 spécialités au choix parmi les 3 suivies en Première.

La durée de chaque enseignement passant de 4h chacun à 6h par semaine, il y a donc toujours 12h d’enseignement de spécialités.

H istoire-géographie, géopolitique et sciences politiques

H umanité, littérature et philosophie langue anglaise

ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS

GÉNÉRAUX

ENSEIGNEMENTS OPTIONNELS

SPÉCIFIQUES

L angues, littérature et culture en

L angues, littérature et culture en langue espagnol

M athématiques

P hysique-Chimie

S ciences de la vie et de la terre

S ciences économiques et sociales

1 enseignement au choix3h - Facultatif. Poursuite de l’enseignement optionnel choisi en Seconde permettant d’obtenir des points supplémentaires au baccalauréat.

•A rts plastiques

•L atin

• Section Européenne

• Théâtre

+ de détail sur notre site

+ de détail sur le site du ministère

À LA TERMINALE

1 enseignement au choix uniquement en Terminale - 3hFacultatif.

•DGEMC D roit et Grands

Enjeux du Monde

Contemporain

•M athématiques

Complémentaires

• Mathématiques Expertes

LA VIE SCOLAIRE

UN LIEU D’ACCUEIL ET DES ÉDUCATEURS

PROCHES DES JEUNES.

Des jeunes acteurs de leur vie à Saint-Magloire grâce à leur investissement dans des comissions :

•Commission vie collégiene ou lycéenne

•Commission Olympiades (tournoi sportif)

•Commission Actions solidaires et écologiques

•Commission Bal du lycée

•Commission journée de fin d’année

•La CAFET’

DES MOMENTS DE PARTAGE ET DE JOIE

TOUT AU LONG DE L’ANNÉE

SCÈNE OUVERTE

BAL DE PROMO ST MAG’LENTIN

JOURNÉE DE NOËL

NOMBREUSES ACTIVITÉS DU MIDI

JOURNÉE DE FIN D’ANNÉE

DIVERSES ANIMATIONS (OCTOBRE ROSE, PÂQUES, ACTION SOLIDAIRE...)

LES ACTIVITÉS DU MIDI

AU LYCÉE

Sur le temps de pause du midi, plusieurs activités sont proposées pour ou par les lycéens. Ces activités peuvent évoluer chaque année suivant les envies des jeunes. Ces dernières années, les ateliers ci-dessous ont été proposés :

•Echecs

•Club Presse

•BDI

•CDI

•Les Olympiades

•Atelier codage

•Conférence orientation

•Accompagnement personnalisé

•Soutien

TEMPS DE TRAVAIL

HORS COURS

TIP : Ces temps d’investissement personnel (TIP) ont lieu entre 11h30 et 12h25, avant leur passage au self. Ce créneau horaire est l’occasion pour les lycéens d’avancer dans leur travail, de s’investir dans divers projets (commissions, ateliers, etc.) ou d’aller au CDI.

CDI : Le centre de documentation et d’information (CDI) accueille les lycéens entre 8h30 et 17h40. Ils peuvent ainsi accéder à de nombreux ouvrages, à des postes informatiques ainsi qu’à des espaces pour travailler seul ou en groupe.

SALLE D’AUTONOMIE : À différents moments de la journée, les élèves ont accès à des salles de travail en autonomie, en particulier lors des TIP (11h30-12h25) ou de la pause de midi (12h25-13h45). Cela peut également être le cas en étude, dans la mesure du possible.

ETUDE : Les temps d’étude, prévus ou non dans l’emploi du temps, permettent aux lycéens d’avancer dans leur travail personnel. Ils ont la possibilité de s’inscrire au CDI ou de demander à travailler en autonomie ou en groupe.

LYCÉE

PLATEAU SPORTIF

ASSOCIATION SPORTIVE

L’association sportive propose aux collégiens et lycéens de pratiquer des activités très variées : de la natation au surf, en passant par l’athlétisme, les sports collectifs, le break dance, le futsal…. Encadrés par des professeurs d’EPS toujours prêts à les soutenir dans leurs entraînements, les accompagner dans les rencontres sportives.

LA VIE ASSOCIATIVE

O GEC

L’Organisme de Gestion se réunit régulièrement et travaille en étroite collaboration avec le Chef d’établissement pour la gestion financière, la gestion immobilière (travaux, entretien des locaux), la gestion du personnel non enseignant.

APEL

La cotisation versée pour l’année scolaire vous permet de bénéficier d’un « vrai plus » pour la scolarité de vos enfants. Membre de I’APEL, vous pouvez, si vous le souhaitez, faire partie du conseil d’administration et participer aux actions mises en place avec l’Établissement. Vous recevez tous les deux mois, le magazine Famille & Education, très riche en informations sur la scolarité, l’éducation, et porteur d’informations pratiques et de témoignages de familles et acteurs de l’éducation.

BDI

Animé par des parents bénévoles, le BDI a pour objectif d’accompagner chaque élève dans son projet d’orientation. Nous recherchons des parents pour animer le BDI et aider nos jeunes à avancer. Rejoignez-nous !

Merci !

L’ensemble scolaire Saint Magloire adresse ses plus sincères remerciements à Mesdames et Messieurs les artisans et chef d’entreprise qui ont bien voulu apporter leur appui pour l’édition de la brochure. Retrouvez notre brochure en ligne !

LISTE DES PARTENAIRES :

POTIER ÉCOLE DE CONDUITE

LA PERLE DES GRÈVES

LIBRAIRIE PAPETERIE DOLOISE

TECH-MÉTAUX 35

ETPO

KER’OUVERTURES

NORMAN RECRUTEMENT

CÔTÉ VIGNOBLE

SAS DEGANO

NOTAIRES ASSOCIÉS

ZEN LOC RECEPTION

GUILLAUME BOULAIRE

EVASION 2000

LA PERLE DES GREVES

DIMITRI VOSGHIEN SARL

LA BERGERIE GITES ET CHAMBRES D’HOTES

BERTRAND GUILLARD MENUISIER

DOL RECEPTION

BATI’DIAG CONSEIL

LAITERIE DE SAINT MALO

ELEC’35

ESM 35

SAB METAL

Agence de communication de l’Enseignement

RÉALISATION - CONCEPTION - RÉGIE PUBLICITAIRE

Ekole - SAS ECP44 - 3 rue du Devon B P 4407 44244 LA CHAPELLE-SUR-ERDRE CEDEX 02.40.29.73.73 - contact@ekole.fr ekole.fr