COLLÈGE
EUGÈNE GUILLEVIC
PLŒUC L'HERMITAGE
Papier développement durable
Impression française et locale
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SOMMAIRE Bienvenue au collège......................................................P.2 Vivre au collège................................................................P.4 Les enseignements obligatoires....................................P.5 Vie et fonctionnement du collège.................................P.6 Les personnels.................................................................P.7 Le conseil de vie collégienne.........................................P.10 L'association sportive......................................................P.10 Le foyer socio-éducatif....................................................P.10 Les instances du collège.................................................P.11 Remerciements................................................................P.12
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COLLÈGE
EUGÈNE GUILLEVIC 1 Rue du Collège 22150 Plœuc-L'Hermitage TÉL : 02 96 42 10 42
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BIENVENUE AU COLLÈGE
C’est en mai 2003 que le collège public de Ploeuc sur Lié devient officiellement le collège Eugène GUILLEVIC. L’inauguration se déroula en novembre de la même année en présence de Lucie GUILLEVIC, l’épouse du poète breton, qui évoqua son époux et eu ces mots : Guillevic rime avec public et laïc.
Eugène
choses, s'esquisse un retour à l'interrogation, une tentative d'apprivoiser le monde et son silence. Refusant la métaphysique, il choisit l'ici, qu'il explore sans fin, passionnément. Sa poésie est concise, franche comme le roc, rugueuse et généreuse, tout en demeurant suggestive. Sa poétique se caractérise aussi par son refus des métaphores, auxquelles il préfère les comparaisons, jugées moins mensongères. Guillevic a reçu le Grand Prix de poésie de l'Académie française en 1976 et le grand Prix national de poésie en 1984.
Guillevic (Carnac, Morbihan, 5 août 1907 - Paris, 19 mars 1997) est l'un des plus importants poètes français de la seconde moitié du XXe siècle. Il ne signa jamais ses nombreux recueils que de son seul nom, Guillevic.
Il devient dès l’avant-guerre l'ami de Jean Follain qui l'introduit dans le groupe Sagesse. Il rejoint ensuite le groupe de l'École de Rochefort. Durant l’occupation allemande, il se sympathise avec Paul Éluard et participe aux publications de la presse clandestine (Pierre Seghers, Jean Lescure). Après une période de résistance, de rébellion contre l'ordre social et l'ordre des
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L’entrée au collège pour un élève entrant en classe terminale du cycle 3 est une étape importante et essentielle, il sera face en des interlocuteurs plus nombreux avec des méthodes de travail différentes. Au collège, l’élève va ébaucher la construction de son avenir professionnel et personnel tout en se réalisant pleinement en tant qu’individu et futur citoyen, en développant son autonomie et son esprit d’initiative. La richesse des contenus pédagogiques et la multitude d’actions proposées font du collège E. Guillevic un lieu où chaque élève pourra prendre confiance en lui et s’épanouir
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VIVRE
AU COLLÈGE La base du projet d’établissement s’articule autour d’une équipe éducative investie, pour offrir aux élèves un parcours ambitieux et sécurisé, axé sur la maitrise des fondamentaux, l’acquisition progressive de connaissances, de compétences et de culture, mais également sur le renforcement de l’ambition scolaire et l’accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers.
ON Y RETROUVE LES 3 ENJEUX DU PROJET ACADÉMIQUE : LA LIBERTÉ, en cultivant le sens des équités L’ÉGALITÉ, en soutenant toutes les perspectives d’avenir(s) LA FRATERNITÉ, en partageant les belles expériences.
LES HORAIRES LES LUNDI, MARDI JEUDI ET VENDREDI ; LE MATIN : 8H15- 12H22 L’APRÈS-MIDI : 13H37 – 16H55 LE MERCREDI : 8H15 À 12H05
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LES ENSEIGNEMENTS OBLIGATOIRES Les lundi, mardi et vendredi avant le 1e cours de l’après-midi les élèves participent au ¼ d’heure lecture. Sur la grille emploi du temps hebdomadaire, chaque classe dispose d’un créneau, ou des élèves volontaires intègrent le dispositif « devoirs faits ».
De la 6e à la 3e, les élèves peuvent également choisir d’intégrer la classe orchestre et/ou la chorale, à raison de 2 heures hebdomadaires. De nombreux ateliers viennent compléter les offres. Nos élèves peuvent adhérer à l’association sportive, à l’atelier sciences, au club manga, à l’atelier jardin, au club cinéma, à l’atelier origami, à la classe presse, à l’atelier théâtre, autres clubs ludiques de création… ces ateliers se déroulent en grande majorité sur le temps méridien.
LES ENSEIGNEMENTS FACULTATIFS :
Un enseignement de complément portant sur l’étude des langues et cultures de l’antiquité est proposé aux élèves volontaires au cycle 4. Cet enseignement est dispensé à raison d’une heure hebdomadaire en 5ème et deux heures en 4e et 3e.
DISCIPLINES/NIVEAU
6E
5E
4E
3E
Arts plastiques
1
1
1
1
Éducation musicale
1
1
1
1
Éducation physique et sportive
4
3
3
3
Français
4,5
4,5
4,5
4
Histoire-géographie Enseignement moral et civique
3
3
3
3,5
Langue vivante 1 Anglais
4
3
3
3
2,5
2,5
2,5
Langue vivante 2 Allemand ou Espagnol Mathématiques
4,5
3,5
3,5
3,5
Sciences et Vie de la Terre
1,5
1,5
1,5
1,5
Technologie
1,5
1,5
1,5
1,5
Physique-chimie
1
1,5
1,5
1,5
TOTAL
26
26
26
26
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VIE ET FONCTIONNEMENT DU COLLÈGE DIRECTION 1 Principal 1 Secrétaire de drection
GESTION
ENSEIGNEMENT
1 Adjointe gestionnaire 1 Secrétaire de gestion
30 professeurs 1 professeur documentaliste 7 Accompagnants d'élèves en situation de handicap
VIE SCOLAIRE
ÉLÈVE
RESTAURATION & ENTRETIEN 1 Chef cuisinier 1 Second de cuisine 5 Agents polyvalents 1 Agent d’entretien
1 CPE 4 Assistants d’éducation
SANTE & SOCIAL
ORIENTATION 1 conseillère psychologue de l’Education Nationale
1 Infirmière 1 Assistante sociale
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LES PERSONNELS DE DIRECTION
LA SECRÉTAIRE DE GESTION
Elle seconde l’adjointe gestionnaire dans les taches de gestion administrative et comptable. Elle est en charge des commandes de matériel et de la vente des tickets repas.
LE PRINCIPAL
Le principal représente l’Etat. Il est responsable du collège et assure le pilotage pédagogique et le fonctionnement de l’établissement dans les domaines administratifs et financiers. Il organise le travail des adultes et des élèves et prend des décisions importantes concernant la vie du collège.
LE PERSONNEL ÉDUCATIF
L’ADJOINTE GESTIONNAIRE
LA CONSEILLÈRE PRINCIPALE D’EDUCATION (CPE)
La gestionnaire assiste le principal dans la gestion administrative et financière du collège. Elle gère le budget du collège et dirige, avec le principal, les agents de l’établissement tout en veillant à la sécurité des personnes et des biens. Elle coordonne le service de restauration.
Elle contribue avec les assistants d’éducation à placer les élèves dans les meilleures conditions possibles pendant leur scolarité. Elle organise la vie collective quotidienne, hors du temps de classe, en liaison avec la vie pédagogique de l’établissement. Elle organise et anime l’équipe de vie scolaire. Elle contrôle l’assiduité des élèves et en collaboration avec le personnel enseignant, l’assistante sociale, la conseillère psychologue et les parents, assure le suivi des élèves. Elle assure les élections et la formation des délégués élèves.
LE PERSONNEL ADMINISTRATIF LA SECRÉTAIRE DE DIRECTION
Elle est assistante de direction et travaille avec le principal. Elle s’occupe de la gestion administrative du collège, des inscriptions, des dossiers de bourses… elle est l’interlocutrice des familles pour toutes les démarches administratives liées à la scolarité des élèves.
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LES ASSISTANTS D’ÉDUCATION (ASEN)
Ils surveillent et prennent en charge les élèves pendant les heures d’études, les récréations et à l’heure du repas le midi. Ils veillent au respect du règlement intérieur et à la sécurité des élèves. Ils contrôlent les absences et les retards des élèves. Ils peuvent apporter une aide au travail des élèves, contribuent à la vie des élèves dans l’établissement, animent certains ateliers et coopèrent, avec les équipes, lors d’ateliers pédagogiques
LE PERSONNEL ENSEIGNANT LES PROFESSEURS
Les professeurs sont chargés d’instruire, d’éduquer d’accompagner et de former les élèves dans les apprentissages. Chaque professeur dispense une matière spécifique. Parmi l’équipe enseignante d’une classe, un enseignant a le titre de Professeur Principal, il est l’interlocuteur privilégié des élèves de la classe, il anime ponctuellement des heures de vie de classe. Les parents peuvent aussi demander à le rencontrer s’ils souhaitent faire le point sur la scolarité de leur enfant.
LA PSYCHOLOGUE DE L'ÉDUCATION NATIONALE
La Psychologue de l'Education Nationale spécialité "éducation, développement et conseil en orientation scolaire et professionnelle" en collaboration avec les enseignants accompagne les élèves dans l'élaboration progressive de leur projet en orientation. Elle porte une attention particulière aux élèves en difficulté, en situation de handicap ou donnant des signes de souffrance psychologique.
LA DOCUMENTALISTE
Elle reçoit, sur RDV, au collège lors d'une permanence hebdomadaire (RDV à prendre auprès de la Vie Scolaire) et assure également une permanence au Centre d'Information et d'Orientation de Saint-Brieuc.
Elle est responsable du Centre de Documentation et d’Information (CDI). Son rôle est d’accueillir les élèves pour leur proposer des lectures. Elle met, à la disposition des élèves, des livres, des revues et leur apprend à faire des recherches documentaires et les éduque aux médias.
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LE CONSEIL DE VIE COLLÉGIENNE
LE PERSONNEL SOCIAL & SANTÉ L’INFIRMIÈRE
Elle donne les premiers soins, en cas de besoin, aux élèves. Elle est à l’écoute des élèves et s’occupe également de la prévention au niveau de la santé dans le cadre du Comité d’Education à la Santé et à la Citoyenneté (CESC).
Le CVC est composé d’élèves élus et d’adultes de l’établissement. Il émet des propositions pour améliorer la vie du collège et propose des animations tout au long de l’année.
LE SERVICE SOCIAL EN FAVEUR DES ÉLÈVES
L'assistante de service social joue un rôle essentiel auprès des élèves fragilisés par des difficultés personnelles, scolaires, familiales ou sociales, susceptibles de compromettre leur scolarité ou leur bienêtre. Pour cela elle peut rencontrer l'élève et/ou sa famille au collège ou à leur domicile mais aussi se mettre en lien avec les partenaires qui peuvent les accompagner.
L'ASSOCIATION SPORTIVE L’As du collège dépend de l’UNSS, les élèves adhérents à l’association sportive, participent à des rencontres sportives inter-établissements. On y pratique des sports collectifs, des sports de raquette, de l’athlétisme.
LE PERSONNEL DE LA COLLECTIVITÉ TERRITORIALE
LE FOYER SOCIO-ÉDUCATIF
Ils sont chargés de l’entretien des locaux et assurent le service de restauration.
Le FSE est constitué de parents d’élève, d’enseignants et de personnel du collège. Il a pour but, au travers de manifestations, de soutenir la mise en place et le financement d’actions en faveur des élèves. 10
LES INSTANCES DU COLLÈGE Le conseil d’administration est l'instance de délibération et de décision du collège. du personnel de direction,
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MEMBRES ISSUS :
des personnels d'enseignement et d'éducation, des personnels administratifs, sociaux et de santé, techniques, ouvriers et de service, des parents d'élèves, des élèves, des élus locaux et de personnalités qualifiées.
Il se réunit à l'initiative du chef d'établissement 4 à 5 fois par an pour adopter, suivant l’ordre du jour, le projet d’établissement, le règlement intérieur, le budget, le compte financier, fixer les structures pédagogiques et l’organisation de l’établissement, discuter des projets pédagogiques, sorties, voyages, échanges linguistiques…
des comportements responsables, du développement durable… Le conseil de classe est une instance qui se réunit chaque fin de trimestre. Il fait le bilan des résultats et du comportement de chaque élève afin de proposer une orientation pertinente pour l’année suivante. Présidé par le Principal et animé par le professeur principal, il est composé de la CPE, de l’équipe enseignante de la classe, de la conseillère psychologue de l’éducation nationale, de deux parents délégués et de deux délégués élèves.
Le comité d’éducation à la santé et à la citoyenneté (CESC) mobilise tous les acteurs de la communauté éducative et contribue à la réussite des élèves en les préparant à l’apprentissage de la vie en société. Au travers d’actions diverses, le CESC aborde des thèmes gravitant autour de la santé, de la sexualité, de la prévention de conduite à risque, du harcèlement, de la prévention routière,
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MERCI ! Le collège Eugène Guillevic adresse ses plus sincères remerciements à Mesdames et Messieurs les commerçants, artisans, les directeurs de restaurants et de sociétés qui ont bien voulu apporter leur appui pour l’édition de la brochure.
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