Guide licences de ICP campus de Reims
ICP campus de Reims
LI CEN CES 2021 2022
L’implantation de l’ICP à Reims bénéficie du soutien financier de la Région Grand Est, du Département de la Marne et de la Communauté urbaine du Grand Reims.
ICP GUIDE LICENCES
Bienvenue à l’Institut Catholique de Paris ! Choisir le campus de l’Institut Catholique de Paris à Reims pour vos études, c’est rejoindre une communauté universitaire vivante, solidaire et collaborative. Ici, votre avenir et vos projets nous importent. C’est pourquoi nous valorisons l’engagement et la prise de responsabilité : ils vous permettront de déployer tous vos talents. Quel que soit votre cursus, nous croyons que la rencontre de l’autre, la connaissance des langues et des cultures, la mobilité internationale sont des facteursclés de votre épanouissement et de votre réussite. Pour enrichir votre vision du monde, notre équipe pluridisciplinaire de chercheurs aborde les questions contemporaines dans leur complexité. Leurs travaux irrigueront votre formation. Tous ces choix répondent à notre ambition partagée : vous accompagner dans votre réflexion sur le rôle que vous voulez jouer dans la société et les choix que vous ferez pour y parvenir.
Étudier à l’ICP, c’est aussi opter pour un établissement indépendant, reconnu par l’État, résolument sans but lucratif. Sa labellisation EESPIG* en atteste. Elle témoigne du sérieux de nos équipes, de la qualité des formations dispensées et de l’adaptation constante de l’Institut Catholique de Paris aux besoins de formation de tous. Trois licences d’État, accessibles sur Parcoursup, débuteront à la rentrée 2021 sur le campus de Reims : Sciences sociales, Sciences de l’Éducation, et Sciences de l’Information et de la Communication. Ces formations développées depuis plusieurs années sur le campus parisien ont été sélectionnées pour leur notoriété et leur taux élevé de réussite. Choisir de faire ses études à l’ICP campus de Reims, dans la Maison Saint-Sixte située en plein cœur de Reims à deux pas de la cathédrale, c’est opter pour un lieu empreint d’un héritage culturel et d’une tradition d’accueil qui font écho au campus parisien de l’Institut Catholique de Paris, ancré depuis 1875 dans le Paris des Universités. Mgr Philippe Bordeyne, Recteur de l’Institut Catholique de Paris
* Établissement d’Enseignement Supérieur Privé d’Intérêt Général
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ICP GUIDE LICENCES
5 RAISONS DE CHOISIR L’ICP
360°
DES DIPLÔMES RÉPUTÉS
360°
TAUX DE RÉUSSITE EN LICENCE 1 2 x supérieur à la moyenne nationale
UN ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUALISÉ
Direction d’études, effectifs réduits, proximité avec les enseignants… le projet pédagogique de l’Institut Catholique de Paris met l’accent sur l’accueil, l’accompagnement personnalisé et l’orientation des étudiants, tout au long de leur parcours.
360°
QUALITÉ DU CORPS PROFESSORAL
35 PAYS POUR PARTIR EN MOBILITÉ
ICP GUIDE LICENCES
sommaire
3 BIENVENUE
Le mot du Recteur de l’ICP, Mgr Philippe Bordeyne
6 L’ICP, UN MODÈLE UNIQUE
L’Institut Catholique de Paris propose un modèle de formation innovant au service d’une formation complète de la personne.
8 ICP, L’ESPRIT GRAND OUVERT
SUR LE MONDE
Acteur historique de l’enseignement, l’ICP offre plus qu’une formation de haut niveau : l’accès à ses puissants réseaux académiques et professionnels, tant en France qu’à l’International.
10 NOS FORMATIONS À REIMS 14 MES ÉTUDES, COÛT ET FINANCEMENT 15 > L’ICP EN 10 QUESTIONS-RÉPONSES
> POSTULER À UNE LICENCE DE L’ICP
Guide des Licences / ICP campus de Reims - Document édité par l’Institut Catholique de Paris, 21, rue d’Assas 75270 Paris Cedex 06 - janvier 2021 - Rédaction : les organismes et services de l’ICP - Crédits photos : F. Albert (couverture, p.14), MDSS (p. 2 et 10), ICP - Document non contractuel, informations et tarifs donnés à titre indicatif et pouvant faire l’objet de réévaluations et/ou de modifications. Établissement d’enseignement supérieur privé d’intérêt général (EESPIG) – Association loi 1901 reconnue d’utilité publique, habilitée à recevoir des dons et des legs.
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ICP GUIDE LICENCES
L’ICP, UN MODÈLE
UNIQUE L’Institut Catholique de Paris propose un modèle de formation innovant au service d’une formation complète de la personne.
Régi par des statuts civils et canoniques, l’Institut Catholique de Paris est une association à but non lucratif, reconnue d’utilité publique. Il est labellisé établissement d’Enseignement Supérieur Privé d’Intérêt Général (EESPIG) par le Ministère de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation.
DES DIPLÔMES RÉPUTÉS L’Institut Catholique de Paris offre des cursus porteurs d’avenir, ouverts sur un réseau international d’universités, de centres de recherche et d’entreprises. Diplômes nationaux
Diplômes canoniques
En France, l’État a le monopole de la collation des grades universitaires. Pour l’ICP, deux voies permettent de préparer aux diplômes nationaux : - des conventions avec une université publique : l’ICP a tissé de nombreuses conventions avec, par exemple, Sorbonne Université et les universités de Paris-Saclay, de Poitiers, de Rennes 2, de Reims Champagne-Ardenne (URCA)… - des jurys mis en place par le Rectorat d’Académie : les diplômes sont alors délivrés par l’Académie de Paris.
Notre établissement délivre aussi de nombreux diplômes canoniques au nom du Saint-Siège, signataire des accords de Bologne (accords européens portant entre autres sur la reconnaissance des « crédits ECTS »). Comme pour le LMD, on distingue 3 grades consécutifs : - le baccalauréat canonique (3 ans ou 5 ans en théologie), équivalent licence - la licence canonique (2 ans), équivalent master - le doctorat canonique (minimum 3 ans et maximum 6 ans). Un accord entre la France et le SaintSiège permet la reconnaissance par la République française du niveau d’équivalence des diplômes.
Le Haut conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (HCERES) souligne dans son rapport l’employabilité de nos diplômés en Sciences humaines et sociales.
Diplômes propres à l’ICP À côté du paramètre de reconnaissance par l’État, l’excellence de nos formations propres est reconnue par : - les entreprises et les réseaux professionnels ; - le Répertoire national des certifications professionnelles (France Compétences).
Toutes les licences proposées à l’ICP aboutissent à la délivrance d’un diplôme d’État inscrit dans le système LMD (Licence/Master/Doctorat).
ICP GUIDE LICENCES
DES FORMATIONS PLURIDISCIPLINAIRES L’ICP apporte aux étudiants d’aujourd’hui les savoirs et les compétences qui leur permettront d’acquérir une culture à la fois solide et ouverte, à l’instar des collèges d’Humanités du Moyen-Âge qui formaient les jeunes esprits à la culture générale de leur époque.
Les trois années de « la licence en Sciences de
l’éducation sont rythmées par des périodes de stages allant de deux à quatre semaines. Nous avons pu visiter beaucoup de lieux d’éducation et découvrir beaucoup de métiers. Pour certains, cela permet de trouver leur voie, pour d’autres, de conforter un choix et de commencer à engranger de l’expérience en découvrant différentes méthodes et réalités de terrain. De plus, lors des cours, il nous est souvent demandé de faire des liens entre nos expériences diverses et les contenus théoriques, ce qui permet à chacun de s’approprier les notions. » Jean, étudiant en L3 Sciences de l’éducation
Au-delà des enracinements disciplinaires traditionnels (histoire, philosophie, sciences politiques, études anglophones, théologie…), ce qui fait la qualité d’une formation c’est aussi son ouverture à des réflexions complexes. À l’ICP, cette ouverture est rendue possible par la collaboration étroite entre des enseignants-chercheurs, garants de l’excellence scientifique et de la puissance spéculative qui caractérise l’université, ainsi que des intervenants sélectionnés pour leurs compétences professionnelles et leur goût de la transmission de celles-ci aux jeunes générations.
Grands cours Le nouveau déploiement de « Grands cours » permet aux étudiants de licence une ouverture sur des disciplines emblématiques de l’ICP comme la géopolitique, la théologie, la sociologie ou encore la philosophie, sur des thématiques résolument contemporaines.
La pédagogie mise en œuvre à l’ICP associe une formation de haut niveau scientifique et un accompagnement des étudiants.
UN ACCOMPAGNEMENT INDIVIDUALISÉ
«
L’Institut Catholique de Paris est fier de vous proposer un suivi personnalisé tout au long de votre parcours. Un directeur d’études est attaché à chaque promotion pour vous accompagner. » Justin Cook, Directeur d’études
Une direction d’études à l’écoute À l’Institut Catholique de Paris, les étudiants sont accompagnés par un directeur d’études, qui leur apporte un soutien et un suivi personnalisés tout au long de leur cursus : point sur les résultats, conseils méthodologiques, aide au choix des options, conseils sur l’orientation… Plusieurs rendez-vous individuels et un suivi régulier ponctuent le calendrier universitaire.
Un partage d’expériences Les étudiants peuvent également bénéficier d’un tutorat : ils sont alors accompagnés par un(e) étudiant(e) aîné(e) qui les fait profiter de son expérience et leur apporte des conseils très concrets pour réussir leurs études : méthodes et organisation du travail universitaire, prise de note, relecture des cours, aide au travail personnel et en bibliothèque, préparation efficace des examens…
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ICP GUIDE LICENCES
L’ESPRIT GRAND OUVERT EN MOBILITÉ SUR LE MONDE PARTIR DANS UNE UNIVERSITÉ ÉTRANGÈRE L’ICP offre plus qu’une formation de haut niveau : l’accès à ses puissants réseaux académiques et professionnels, tant en France qu’à l’International.
RÉSEAUX D’ENSEIGNEMENT L’Institut Catholique de Paris est à l’origine de la création d’un réseau d’écoles professionnelles supérieures réputées : EBD - les formations de l’information, ISIT - Institut de Management et Communication Interculturels, EPP École de Psychologues Praticiens, ILEPS - École Supérieure des Métiers du Sport, ISEP - Institut Supérieur d’Électronique de Paris, UniLasalle, ESCOM - École Supérieure de Chimie Organique et Minérale, EPMI - École d’Électricité, de Production et de Méthodes industrielles, Institut Polytechnique Saint Louis et le Groupe ESSEC. Des accords avec plusieurs de ces écoles permettent de proposer aux étudiants des passerelles privilégiées entre les établissements, des formations et des services communs.
RÉSEAUX PROFESSIONNELS L’ICP attire un vivier de professionnels, d’experts du monde de l’entreprise et de la société civile, qui interviennent dans les formations. Ils partagent leur expérience et ouvrent leurs réseaux aux étudiants. Ces professionnels jouent un rôle déterminant dans l’orientation et le parcours des diplômés.
« Convaincue de la
force du réseau ICP dans le monde, je suis partie étudier, en troisième année, quatre mois à Séoul, véritable Eldorado en terme de nouvelles technologies, de mode et d’innovation à l’échelle internationale. Ce fut une expérience extrêmement enrichissante, tant sur le plan académique que personnel. J’ai pu améliorer mon anglais, découvrir l’histoire et la culture coréenne et beaucoup voyager en Asie. » Eugénie, diplômée de la licence Information et Communication
Grâce à ses nombreux accords d’échanges avec des universités étrangères l’ICP offre l’opportunité aux étudiants de vivre une expérience internationale. Pour préparer et réussir votre séjour à l’étranger, qui deviendra un véritable atout dans votre parcours, vous serez accompagné et conseillé par une équipe dédiée, en lien avec votre faculté : la Direction des Relations internationales. Le nombre de places disponibles est limité et une sélection est effectuée par une commission composée de la DRI et d’enseignants des facultés. Deux options sont offertes aux étudiants sélectionnés :
1- Les programmes d’échanges : • Erasmus+ : universités en Europe • Accords bilatéraux : universités hors d’Europe • MICEFA : universités en Amérique du Nord Pour tous ces programmes d’échanges, vous ne réglez que les droits de scolarité de l’ICP, quel que soit le pays où vous allez. Les étudiants partant dans le cadre du programme européen Erasmus+ bénéficient d’une bourse de l’Union européenne destinée notamment à les aider à couvrir des frais liés à cette mobilité (frais de transport, de logement…). 2- Les programmes Study Abroad (universités en Europe et hors d’Europe) Dans le cadre de ces programmes, en plus des droits de scolarité de l’ICP, vous devez vous acquitter des droits de scolarité auprès de l’université partenaire qui vous accueille. Ces accords existent notamment avec les universités dans les pays anglo-saxons.
ICP GUIDE LICENCES
La dimension internationale à l’ICP
135
30 %
35
60
universités partenaires dans
pays pour partir en mobilité
d’étudiants internationaux
nationalités
L’ICP est titulaire de la Charte ERASMUS+
L’ICP adhère à la Mission Interuniversitaire de Coordination des Échanges FrancoAméricains (MICEFA)
Collaborations de recherche L’ICP est membre de la Fédération des Universités Catholiques d’Europe (FUCE) et de la Fédération Internationale des Universités Catholiques (FIUC), dont il héberge le siège. La FIUC fédère plus de 200 universités dans le monde et assure une présence auprès de l’ONU, de l’UNESCO et du Conseil de l’Europe. L’ICP est également membre fondateur de l’Union des Établissements d’Enseignement Supérieur Catholique (UDESCA) dont le siège est localisé sur son campus parisien.
Partenariats de mobilité ERASMUS+ MICEFA
L’ICP est membre de l’agence Campus France L’ICP est membre de l’AUF (Agence universitaire de la Francophonie )
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nos formations | ICP CAMPUS DE REIMS
10 ICP GUIDE LICENCES
ICP FACULTÉ DES LETTRES
Licence Information et communication → Humanités et diversité des langages Cette licence déploie un dispositif théorique, pédagogique et pratique inédit, permettant aux étudiants de se situer dans le monde contemporain et les pratiques numériques. La maîtrise des langages, l'aptitude rédactionnelle en français et dans deux langues vivantes, l'apprentissage du codage informatique et des modes de communication numérique sont les objectifs de cette licence. La capacité à analyser les situations de communication et à en comprendre les enjeux est adossée à la culture générale délivrée par les enseignements fondamentaux en Humanités.
Attendus
• maîtriser au moins deux langues étrangères, à l’écrit et à l’oral • avoir de l’appétence pour différentes formes d’expression écrite et orale • démontrer une curiosité à l’égard des médias et des différents champs de la communication • porter un intérêt à toutes les formes de culture • avoir envie de travailler en groupe et de rencontrer de nombreux intervenants et conférenciers
Compétences acquises
Les diplômés ont développé leurs capacités d'analyse et de compréhension des enjeux de la communication selon les contextes professionnels, culturels ou linguistiques. Ils ont acquis une méthodologie leur permettant de traiter l'information, de concevoir et de rédiger des messages selon la cible et les supports. Enfin, ils savent argumenter en français et dans deux langues étrangères.
Poursuites d’études
Cette licence permet d'envisager un parcours professionnel dans différents domaines : le journalisme, la communication, la gestion de l’information et de la documentation, l'édition... Selon son projet, l'étudiant pourra poursuivre ses études à l'ICP campus de Paris ou dans un autre établissement. Les poursuites d'études offertes : > par l'ICP : • master Information et communication • master Affaires publiques • diplôme d’Université bac+5 Ingénierie culturelle • concours des Écoles de journalisme. Voir les prépas sur www.icp.fr > par les écoles partenaires : • master Management interculturel (ISIT) • master Manager de l'information (EBD)
Domaine Arts, Lettres, Langues Mention Information et communication Parcours Humanités et diversité des langages Diplôme Licence d’État en convention avec l’université Rennes 2 Enseignements
Les domaines de l’information et de la communication sont abordés par le biais des humanités (lettres, civilisations, médiologie, philosophie, anthropologie, sociologie, histoire, mythologie...), de la gestion, du droit des médias et de la propriété intellectuelle, en insistant sur l’aisance oratoire (improvisation, rhétorique, théâtre...) et la pratique de l’écrit sous toutes ses formes (scénario, atelier d'écriture et de rédaction pour le web en français et en anglais...) - Cette formation s’inscrit dans les domaines d’expertise de l’ICP : langues vivantes, interculturalité, pratiques et histoire de la communication entre les personnes et entre les institutions. - Dès la première année des cours sont dispensés en langues étrangères. - Les certifications en anglais (TOEFL, IELTS, Cambridge First et Advanced), en allemand (GœtheZertifikat) ou en espagnol (DELE) sont intégrées à la formation, garantissant le niveau de langue des diplômés. - Possibilité d'une mobilité à l'étranger au semestre 5, pour les étudiants ayant validé leurs deux premières années, grâce aux partenariats établis avec plus de 135 universités internationales.
Volumes horaires
En moyenne 28 heures de cours hebdomadaires qui nécessitent au moins autant de travail personnel. Les cours magistraux sont complétés par des travaux dirigés en groupes réduits. Chaque année d’enseignement est validée par l’acquisition de 60 crédits (ECTS). L’obtention d’une licence équivaut à 180 ECTS.
Admission
Candidature sur Parcoursup Filière sélective
Frais de scolarité
• rencontres avec des professionnels des médias et de la communication • ateliers d’écriture créative en français et en anglais • réalisation de projets audiovisuels et numériques • familiarisation avec les principaux logiciels utilisés dans les métiers de la communication et de l’édition • certifications internationales en 2 langues étrangères • stage de 1 à 5 mois intégré au cursus
93 %
taux de réussite en L1 (promotion 2019)
L’ICP adapte ses tarifs aux situations de ressources de chacun (voir page 14). Consultez le site www.icp.fr pour plus d'information.
www.icp.fr/lettres
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ICP FACULTÉ DE SCIENCES SOCIALES ET ÉCONOMIQUES
Licence Sciences sociales → Sciences économiques et Politique Formation pluridisciplinaire visant à mieux comprendre et analyser les grands enjeux contemporains. La science politique, l’économie et la sociologie sont enseignées les trois premiers semestres. À partir du quatrième semestre, l'étudiant se spécialise en "Économie, Gestion et Éthique des affaires".
Publics concernés
Cette formation accueille des étudiants de bon niveau, disposant de solides compétences rédactionnelles, capables de travailler en autonomie et en équipe, ouverts d’esprit et dotés d’un sens critique aigu.
Compétences acquises
Ce cursus exigeant développe : • la compréhension des réalités sociétales, économiques et politiques, passées et contemporaines, françaises et internationales • l’aptitude à collecter, analyser et traiter des informations quantitatives et qualitatives • des capacités de synthèse, d’argumentation, de rédaction, de critique et de mise en perspective • l’aisance à mener des projets individuels et collectifs • des compétences linguistiques et la maîtrise des outils informatiques • la capacité à établir son portefeuille de compétences et d’expériences.
Poursuite d’études
Cette licence prépare aux métiers des relations internationales, du politique, du management, de l'analyse économique et de l'audit, des ressources humaines, de la communication, de la vie associative, de l'humanitaire. Elle permet de postuler en master à l'ICP campus de Paris ou dans les universités publiques, aux Instituts d’études politiques, aux écoles de commerce, de communication et de journalisme en France comme à l'international. À l’ICP campus de Paris, il est possible de poursuivre dans les masters suivants : • affaires publiques (nationales et européennes) • géopolitique et relations internationales / géopolitique et sécurité internationale • information et communication, communication corporate, politique et numérique • politiques environnementales et management du développement durable • politiques et stratégies des ressources humaines • solidarités / solidarité et action internationales • économie solidaire et logique de marché • action éducative internationale
Domaine Mention Parcours Diplôme
Droit, Économie, Gestion Sciences sociales Sciences économiques et Politique Licence d’État sous jury rectoral
Enseignements
La licence dote les étudiants d'une large gamme d'outils analytiques (théories, concepts, méthodes de travail) afin de porter un regard transversal sur les thématiques étudiées. Ce parcours permet d'acquérir de solides compétences dans les domaines de l'analyse macroéconomique et microéconomique, de la gestion et du management des organisations.
Rythme de la formation
Les étudiants suivent en moyenne 25 heures de cours par semaine, pour 15 à 20 heures de travail personnel hebdomadaire. Chaque semestre s'achève par une période d'examens. Un grand oral clôture les examens de dernière année.
Admission
Candidature sur Parcoursup Filière sélective
Frais de scolarité
L’ICP adapte ses tarifs aux situations de ressources de chacun (voir page 14). Consultez le site www.icp.fr pour plus d'information.
• la pluridisciplinarité de la formation est un atout pour réussir les concours des diverses écoles (IEP, commerce, journalisme, etc.) et intégrer des masters dans de nombreuses spécialités, en France et à l'étranger. • le parcours de spécialisation proposé à partir du quatrième semestre permet de renforcer le profil académique de l'étudiant en vue de sa poursuite d'études. • grâce aux partenariats développés par l'ICP avec 135 établissements, les étudiants de la licence peuvent passer un semestre à l'étranger dans le cadre de leur 3e année. • Un campus ouvert au cœur de la ville
92 %
taux de réussite en L1 (promotion 2019).
www.icp.fr/fasse
ICP ISP - FACULTÉ D'ÉDUCATION
Licence Sciences de l’éducation → Éducation, Enseignement et Formation La licence Sciences de l’éducation, parcours Éducation, Enseignement et Formation, alterne cours et périodes de stage et propose aux étudiants de se former à la diversité des métiers de l’éducation et de l’enseignement (professorat des écoles, responsable de vie scolaire, éducation spécialisée, etc.). Elle permet aux étudiants de s’engager dans la voie des métiers de l’éducation en connaissant les enjeux des réalités éducatives actuelles.
Domaine Mention Parcours Diplôme
Sciences humaines et sociales Sciences de l’éducation Éducation, Enseignement et Formation Licence d’État sous jury rectoral
Publics concernés
Cette licence s’adresse aux personnes souhaitant s’orienter dans les métiers de l’éducation, ayant le goût des expériences de terrain, de la transmission, des rencontres et de l’intérêt pour les sciences humaines en général.
Compétences acquises
Cette licence permet aux étudiants de développer à la fois une connaissance des problématiques éducatives d’un point de vue théorique et pratique et des compétences méthodologiques et réflexives nécessaires à la construction de l’identité professionnelle de chacun. Grâce à l’alternance proposée entre les cours et les stages, les étudiants ont la possibilité de construire des compétences plurielles qui leur permettront de s’adapter à la complexité des situations éducatives.
Poursuite d’études
Les étudiants peuvent poursuivre leurs études à l’ISP-faculté d’Éducation en accédant aux différentes spécialités du master Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation (MEEF) afin de s’orienter vers le métier de l’éducation de leur choix. Ils peuvent accéder à des concours liés au champ de l’éducation : professeur des écoles, cadre éducatif ou conseiller principal d’éducation (CPE) pour le public, formateur d’adultes, expert en éducation (secteurs public, territorial, privé ou associatif) en France et à l’étranger, éducateur spécialisé, éducateur de jeunes enfants.
Enseignements
Sciences humaines et sociales : sciences de l’éducation, philosophie, anthropologie, sociologie, histoire, psychologie. Didactiques : français, mathématiques, histoiregéographie. Enseignements interdisciplinaires : langues vivantes. Méthodologie : écrit et oral, initiation à la recherche, TICE, module consacré au projet personnel et professionnel... Débats éducatifs contemporains : prise en compte du handicap, de la violence à l’école, de la laïcité, ou encore des pratiques éducatives et de l’éducation informelle. Pédagogie : les enseignements s’effectuent dans le cadre de Cours Magistraux et de Travaux Dirigés (au sein d’un travail collectif avec accompagnement de l’enseignant) qui conduisent les étudiants à développer leur sens de l’autonomie.
Rythme de la formation
Le volume horaire (hors stages) est de 25h de cours par semaine plus 15h à 20h de travail personnel hebdomadaire. Le volume d’heures de stages est de 140h en L1, 175h en L2 et 210h en L3.
Admission
Candidature sur Parcoursup Licence non sélective
• encadrement régulier par les directeurs d’études • un volume important de stages permettant aux étudiants d’effectuer des liens entre théorie et pratique • une pédagogie fondée sur une démarche formative (travail individuel, en groupe, possibilités d’échanges réguliers avec les enseignants, recours aux nouvelles technologies de l’information et de la communication, implication progressive des étudiants dans la construction de leur parcours de formation…) • un centre documentaire proposant un fonds extrêmement riche d’ouvrages et de revues scientifiques portant sur l’ensemble des questions éducatives et permettant un travail collaboratif entre étudiants et enseignants dans le cadre de co-interventions animées avec le personnel du centre documentaire • les enseignements sont adossés au Référentiel de compétences de la mention de licence Sciences de l’éducation (janvier 2015). • les étudiants peuvent ainsi construire des compétences plurielles et adaptées qui leur permettront de mieux répondre à la complexité des situations éducatives actuelles et futures.
97,8 %
de réussite en L1 (promotion 2019).
Frais de scolarité
L’ICP adapte ses tarifs aux situations de ressources de chacun (voir page 14). Consultez le site www.icp.fr pour plus d'information.
www.icp.fr/education
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ICP GUIDE LICENCES
MES ÉTUDES
COÛT ET FINANCEMENT
Tarifs adaptés aux différentes situations familiales, bourses d’études, bourses de mobilité… autant de moyens mis en œuvre pour permettre à chacun d’avoir accès aux formations qu’il désire.
Des tarifs adaptés à chacun
Équité et attention à tous les foyers : deux adages qui guident notre politique tarifaire. Tous les revenus sont pris en compte grâce à l’adoption du quotient familial comme base de calcul du tarif. À partir de la rentrée 2021 et pour les étudiants entrant en première année de Licence, les tarifs seront modulés et adaptés en fonction de la situation personnelle de chaque famille. Les tarifs sont calculés en fonction des revenus annuels imposables et du nombre de parts du foyer fiscal avec des réductions spécifiques pour les étudiants boursiers du Crous. Un simulateur sur le site web permettra aux étudiants de L1 d’évaluer leurs frais de scolarité personnalisés. Consultez le site www.icp.fr pour plus d’informations.
Plusieurs types de bourses
« J’ai eu, dès ma première
année à l’ICP, de formidables interlocuteurs qui m’ont orientée vers les bourses qui m’aideraient à être plus sereine. Cette aide est une véritable bouée de sauvetage et je réalise qu’il aurait été difficile de l’obtenir ailleurs qu’à l’ICP. Je peux désormais penser plus sereinement mon « après » et faire des choix en fonction de mes préférences et non de mes contraintes. Merci ! » Cristina, étudiante en L2 Information et Communication
Les bourses du CROUS Les étudiants de l’ICP inscrits dans les diplômes d’État sont éligibles aux bourses du CROUS. La demande s’effectue sur le site du CROUS de Paris : crous-paris.fr Les bourses d’excellence de l’ICP Quelques bourses d’excellence, exceptionnelles, sont réservées aux meilleurs étudiants, qui ajoutent à leur réussite universitaire une implication notable dans un projet collectif. Les bourses Mobilité ICP-International Les étudiants qui souhaitent dédier un semestre ou plus à des études dans une université étrangère en convention avec l’ICP peuvent prétendre à une aide financière. Cette aide est cumulable avec d'autres types de bourse, qu'elle qu'en soit la source. Des bourses de solidarité de l’ICP sont également attribuées sur critères sociaux. Plus d'informations sur www.icp.fr, rubrique Vie du campus > Gestion du quotidien > Bourses
ICP GUIDE LICENCES
L'ICP EN
10 QUESTIONSRÉPONSES
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7) Pourquoi des frais de scolarité ? Le budget de l’ICP est couvert par les frais de scolarité, par une subvention de l’État et par des dons. L’établissement souhaite néanmoins que ces frais de scolarité ne constituent pas un obstacle au choix des étudiants et de leur famille, et propose un certain nombre de modalités de paiement et de dispositions (frais établis sur 5 tranches selon les ressources du foyer, bourses, exonérations partielles).
8) L’ICP est-il soumis à la sectorisation géographique ? 1) Un établissement « catholique », c’est-à-dire ? Tout d’abord, l’Institut Catholique de Paris a été fondé par l’Église catholique dont il reçoit sa mission. Mais surtout, nous sommes très attachés au sens étymologique de « catholique » qui évoque l’ouverture à l’universel, l’accueil des différences culturelles et religieuses, et la priorité faite à l’humain.
2) Qu’est-ce qui fait la différence ? L’ICP est traditionnellement attaché à l’accueil personnalisé des étudiants, et à leur accompagnement (effectifs en TD ajustés pour permettre une proximité et un échange avec les enseignants, suivi par des directeurs d’études, dispositifs de tutorat, cours de soutien et séances de méthodologie, aide à l’orientation, etc.). L’ICP est un établissement d'enseignement supérieur « à taille humaine ».
3) L’ICP pour tous ? Étudiants et professeurs de tous milieux et de toutes confessions se côtoient au quotidien sur notre campus. Notre signature « l'esprit grand ouvert sur le monde » signifie bien aussi l'ouverture de notre université à tout public, croyant ou non.
L’ICP n’est pas soumis à la sectorisation géographique et accueille sans distinction les étudiants de toutes les académies. L’inscription aux licences se fait sur la plateforme Parcoursup.
9) Un stage en licence, c’est possible ? À l’ICP, le stage tient une place importante. Bien qu'il ne soit pas toujours obligatoire, l’ICP encourage ses étudiants à faire des stages, quel que soit leur domaine et leur niveau d’étude. Au-delà du stage classique, l’ICP encourage également ses étudiants à s’impliquer dans des activités et engagements associatifs, sources d’enrichissement personnel et de compétences valorisables.
10) Quand partir à l’international ? Les étudiants qui souhaitent vivre une expérience de mobilité internationale partent en troisième année à l’exception des étudiants en Histoire-Science Politique et Information et Communication qui peuvent partir dès la deuxième année s’ils souhaitent passer des concours d’école de commerce ou des IEP en L3.
4) ICP = sélection ? L’établissement jouit d’une grande renommée ; toutefois, toutes nos licences ne sont pas sélectives. Il est indiqué à droite de chaque page si la formation est sélective ou pas.
5) Quelle sera la valeur de mon diplôme ? Nos licences sont des diplômes nationaux reconnus par l’État (sous jury rectoral ou en convention avec des Universités publiques), permettant d'être candidat à n’importe quel master au même titre qu’une licence délivrée par une université publique.
6) Qui seront mes professeurs ? Nos enseignants sont recrutés au même niveau de diplômes que dans l'université publique. Certains d’entre eux enseignent en même temps à l’ICP et dans d’autres établissements publics. Les enseignants-chercheurs ont en charge une triple activité d’enseignement, de recherche, et d’encadrement des étudiants. Il leur est demandé d’adhérer au projet universitaire de l’ICP et à ses valeurs humanistes.
POSTULER
À UNE LICENCE DE L'ICP
Retrouvez toutes les informations à jour pour être candidat à l’ICP sur
www.icp.fr/ inscription
Les licences de l’ICP sont accessibles sur le portail national de préinscription Parcoursup. Elles peuvent ainsi accueillir sans différence les étudiants quelle que soit leur provenance géographique. Pour intégrer l’ICP campus de Reims en 2021-2022 : Sélectionnez sur la plateforme la ou les licences pour lesquelles vous postulez.
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