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Conception et réalisation en chaudronnerie Industrielle BTS

Description des activités professionnelles

Le titulaire du BTS « Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle » a toutes les compétences pour s’adapter aux exigences de l’usine du futur.

À l’issue de la formation il maitrisera les compétences suivantes : réaliser des graphiques avec étapes, procédés de fabrication (CAO) établir un planning et déterminer les besoins en sous-traitance ; gérer une unité de fabrication et/ou d’un chantier (montage, installation, maintenance, FAO) ; assurer la réalisation d’une construction selon les règlements en vigueur et appliquer les recommandations liées à l’assurance qualité ; conduire les travaux pour le montage en chantier (approvisionnement, direction des moyens matériels et humains, suivi financier) comprendre une demande rédigée en anglais et dialoguer avec un interlocuteur étranger.

Prérequis : Bac techno STI2D ou Bac pro TCI ou bac général scientifique

Contenus de la formation

Bloc n° 1 – Réponse à une affaire

Élaborer et/ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges

Prédéterminer les éléments de tout ou partie d’un ensemble chaudronné

Choisir et spécifier des technologies et des moyens de réalisation

Bloc n° 2 – Conception d’un ensemble chaudronné et de sa réalisation

S’impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques

Concevoir et définir, tout ou partie d’un ensemble chaudronné

Élaborer des processus de réalisation

Définir et mettre en œuvre des essais

Définir et organiser les environnements de travail

Proposer des améliorations technico-économiques et environnementales d’un processus de réalisation

Définir un protocole de contrôle

Bloc n° 3 - Organisation et suivi de la réalisation, préfabrication, installation et de la maintenance

S’intégrer dans un environnement professionnel, assurer une veille technologique et capitaliser l’expérience

Formuler et transmettre des informations, communiquer à l’écrit et à l’oral y compris en anglais

Planifier une réalisation (une fabrication, une installation, une maintenance)

Lancer et suivre une réalisation (une fabrication, une installation, une maintenance)

Appliquer un plan qualité, de sécurité et de respect de l’environnement

Mettre au point et qualifier tout ou partie d’un ensemble chaudronné

Bloc n° 4 - Culture générale et expression

Communiquer par écrit ou oralement, appréhender et réaliser un message

Bloc n° 5 - Langue vivante étrangère : anglais

Compétences de niveau B2 du CECRL

S’exprimer oralement en continu

Comprendre un document et s’exprimer par écrit

Bloc n° 6 – Mathématiques

Trouver et mettre en œuvre une stratégie adaptée à un problème donné Utiliser de manière appropriée des savoir-faire, analyser la pertinence d’un résultat

Bloc n° 7 - Physique – Chimie

Proposer un modèle ou un protocole et justifier sa validité, le mettre en œuvre

Analyser de manière critique les résultats, proposer des améliorations de la démarche ou du modèle

Débouchés et poursuites d’études

Débouchés : Technicien supérieur en bureau d’études ou au bureau des méthodes. En atelier: gestion de la production et management d’une équipe.

Poursuites d’études : Licence professionnelle dans le secteur des matériaux et des métiers de l’industrie. Licence en sciences de l’ingénieur.

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