BTS
Conception et réalisation en chaudronnerie Industrielle
Description des activités professionnelles Le titulaire du BTS « Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle » a toutes les compétences pour s’adapter aux exigences de l’usine du futur. À l’issue de la formation il maitrisera les compétences suivantes : Réaliser des graphiques avec étapes, procédés de fabrication (CAO) Établir un planning et déterminer les besoins en sous-traitance Gérer une unité de fabrication et/ou d’un chantier (montage, installation, maintenance, FAO) Assurer la réalisation d’une construction selon les règlements en vigueur et appliquer les recommandations liées à l’assurance qualité Conduire les travaux pour le montage en chantier (approvisionnement, direction des moyens matériels et humains, suivi financier) Comprendre une demande rédigée en anglais et dialoguer avec un interlocuteur étranger. Prérequis : Bac techno STI2D ou Bac pro TCI ou bac général scientifique
Contenus de la formation Bloc n° 1 – Réponse à une affaire Élaborer et/ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges Prédéterminer les éléments de tout ou partie d’un ensemble chaudronné Choisir et spécifier des technologies et des moyens de réalisation Bloc n° 2 – Conception d’un ensemble chaudronné et de sa réalisation S’impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques Concevoir et définir, tout ou partie d’un ensemble chaudronné Élaborer des processus de réalisation Définir et mettre en oeuvre des essais Définir et organiser les environnements de travail Proposer des améliorations technico-économiques et environnementales d’un processus de réalisation Définir un protocole de contrôle
Bloc n° 3 - Organisation et suivi de la réalisation, préfabrication, installation et de la maintenance S’intégrer dans un environnement professionnel, assurer une veille technologique et capitaliser l’expérience Formuler et transmettre des informations, communiquer à l’écrit et à l’oral y compris en anglais Planifier une réalisation (une fabrication, une installation, une maintenance) Lancer et suivre une réalisation (une fabrication, une installation, une maintenance) Appliquer un plan qualité, de sécurité et de respect de l’environnement Mettre au point et qualifier tout ou partie d’un ensemble chaudronné Bloc n° 4 - Culture générale et expression Communiquer par écrit ou oralement, appréhender et réaliser un message Bloc n° 5 - Langue vivante étrangère : anglais compétences de niveau B2 du CECRL S’exprimer oralement en continu Comprendre un document et s’exprimer par écrit Bloc n° 6 – Mathématiques Trouver et mettre en oeuvre une stratégie adaptée à un problème donné Utiliser de manière appropriée des savoir-faire, analyser la pertinence d’un résultat Bloc n° 7 - Physique – Chimie Proposer un modèle ou un protocole et justifier sa validité, le mettre en oeuvre Analyser de manière critique les résultats, proposer des améliorations de la démarche ou du modèle
Débouchés et poursuites d’études L es débouchés : Technicien supérieur en bureau d’études ou au bureau des méthodes. En atelier : Gestion de la production et management d’une équipe. oursuites d’études : Licence professionnelle dans le secteur des P matériaux et des métiers de l’industrie, Licence en sciences de l’ingénieur.
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