Notre Dame Lycée - Rezé 2024

Coordonnées de nos collèges

Lycée Général et Technologique

Lundi-Vendredi : 8h10 - 17h30

50 rue Jean Jaurès 44400 Rezé

02 40 32 87 87

lycees@notre-dame-reze.fr

Lycée Professionnel

Lundi-Vendredi : 8h25 - 17h30

50 rue Jean Jaurès 44400 Rezé

02 40 32 87 87

lycees@notre-dame-reze.fr

Où sommes nous ?

Collège Saint-Jacques

École Saint-Jacques

Lycée professionnel

École Notre-Dame

École et Collège Saint-Paul

Lycée général

Sommaire

Présentation de l’ensemble scolaire

A cette rentrée 2023, la Direction Diocésaine de Loire Atlantique a souhaité étendre le périmètre des ensembles scolaires St Paul/Notre Dame en y associant l’ensemble scolaire Saint Jacques de Compostelle situé à Nantes, en fusionnant les 3 OGEC constituant ces établissements.

En mars 2024, ce nouvel ensemble scolaire comptera 7 établissements (3 écoles, 2 collèges et 2 lycées) totalisant près de 3000 élèves.

Il portera le nom d’Ensemble Scolaire Notre Dame, tout en respectant la dénomination des établissements le constituant.

Fidèle à l’histoire de chaque établissement, les équipes éducatives s’inscriront dans la continuité pour favoriser l’excellence académique, soutenir le développement personnel, promouvoir des valeurs fondamentales telles que le respect, la tolérance, et la collaboration.

La Pastorale de l’Ensemble scolaire

Découvrez nos initiatives pastorales basées sur trois piliers fondamentaux : Annoncer, Célébrer, et Servir, qui visent à enrichir la vie spirituelle et communautaire de nos élèves.

Notre mission pastorale est ouverte à tous, offrant un chemin de croissance humaine et spirituelle à travers l’annonce de la foi, la célébration de notre communauté, et le service dévoué aux autres. Rejoignez-nous pour grandir ensemble.

Annoncer

Lycée : Des temps de réflexion humain et spirituel sont intégrés dans l’emploi du temps des élèves, complétés par des conférences adaptées à chaque niveau.

Collège : Nous offrons une démarche de catéchèse volontaire dès la 6ème, enrichie par le parcours Alpha pour les 4èmes et 3èmes.

Primaire : Nous offrons une démarche de catéchèse volontaire dès la 6ème, enrichie par le parcours Alpha pour les 4èmes et 3èmes.

Célébrer

Lycée : Célébration de la rentrée pour commencer l’année sous le signe de la foi.

Écoles/Collèges : Moments forts lors des fêtes de Noël, de Pâques, et autres célébrations importantes de notre foi.

Servir

Lycée : Engagement dans des projets solidaires, tels que la matinée de Noël, pour cultiver l’esprit de service chez les élèves.

Collège : Initiatives visant à développer l’ouverture aux autres et à leurs cultures, à travers des actions humanitaires et des visites éducatives.

Primaire : Sensibilisation aux actions de solidarité et à l’importance du vivre-ensemble.

Grandir

Humainement et spirituellement : Nous aspirons à offrir un espace d’épanouissement où chaque élève peut chercher un souffle nouveau, favoriser les échanges, s’éveiller à l’intériorité, et trouver les racines de sa foi. À travers diverses activités et célébrations, nous invitons nos élèves à vivre selon les enseignements de l’Évangile, dans un esprit d’accueil et d’ouverture. - 4 -

Découvrez Nos lycées

Un lieu d’écoute, d’échange et de partage

C’est avec beaucoup d’implication et d’exigence que nous œuvrons au quotidien pour que le Lycée Notre Dame perdure comme un lieu d’enseignement privilégié. Le lycée qui fait partie du groupe scolaire Notre Dame Saint Paul, accueille chaque année plus de 1200 élèves sur nos deux sites de Rezé. Notre mission est d’offrir aux jeunes que nous accueillons, un environnement scolaire de choix et novateur. Les années lycée constituent une étape très importante dans le développement personnel d’un jeune. Lieu d’apprentissage et d’acquisition de compétences, il doit aussi être un lieu d’écoute, d’échange, et de partage. Il doit permettre à chacun, au-delà de ses différences, de concourir vers des objectifs communs que sont l’épanouissement, la réalisation de soi, et la poursuite de ses ambitions. C’est pourquoi toute l’équipe pédagogique porte la mission commune d’offrir aux élèves des enseignements justes et complets, qui leur donneront toutes les cartes pour opérer des choix d’orientation avisés, trouver leur voie, et ainsi envisager l’avenir sereinement.

Un large éventail d’options et de spécialités

Le lycée Notre Dame offre également de multiples options et spécialités que chaque élève est libre de choisir pour agrémenter son parcours. Le baccalauréat général, renforce cette dimension de programme « à la carte », où les élèves devront compléter le tronc d’enseignements communs par des cours et disciplines supplémentaires en fonction de leurs aspirations personnelles, goûts et ambitions. Notre communauté éducative et scolaire accueille ainsi des élèves de tous horizons, en portant un regard confiant sur chacun d’entre eux.

Le lycée général prépare les élèves au baccalauréat général, et le lycée professionnel à dominante tertiaire forme les élèves à différentes familles de métiers : l’accueil, le commerce, la vente. Nous sommes aussi très fiers de proposer des classes préparatoires spécifiques, telles que la troisième préparatoire à la voie professionnelle, ou bien la classe préparatoire Sciences Po au lycée. Enfin, le Bureau des Élèves et le journal Chahut Bahut animent la vie du lycée.

Avec patience et dextérité, nous portons un regard critique sur nos méthodes d’enseignement et notre pédagogie, et menons ainsi des réflexions constructives qui permettent à l’ensemble de l’équipe éducative d’avancer dans la même direction, et toujours dans l’intérêt des élèves. Telle est notre vision à Notre Dame, combiner l’excellence académique et le développement personnel, afin que nos élèves soient préparés à l’avenir dans les meilleures conditions possibles. - 7 -

Bienvenue au lycée général

Le Lycée Général Notre-Dame, ancré dans l’ensemble scolaire Notre-Dame Saint-Paul, est un établissement d’excellence qui ouvre ses portes à plus de 1200 élèves chaque année. Notre ambition est de créer un environnement scolaire qui stimule à la fois la réussite académique et le développement personnel de nos élèves.

Au cœur de notre mission éducative, nous valorisons l’individualité et encourageons chaque élève à forger son propre chemin, armé de savoirs solides et d’un esprit critique affûté. Nous sommes convaincus que les années lycéennes sont décisives ; c’est pourquoi nous offrons un suivi personnalisé, un large choix de spécialités et d’options, ainsi qu’un cadre propice au dialogue et à l’ouverture d’esprit.

Rejoignez-nous pour une expérience lycéenne riche et diversifiée, préparant idéalement à la vie universitaire et professionnelle.

Notre Projet pégagique

L’écologie intégrale

Des parcours éducatifs personnalisés

La coopération entre les différents partenaires

L’ouverture à soi, aux autres et à l’international

L’humanisme et la bienveillance

Ouverture internationale

Section européenne (Mathématiques ou Histoire Géo)

Conditions d’accès : Avoir suivi cette option en classe de troisième ou avoir une motivation et un niveau suffisant en anglais pour y prétendre même si l’élève ne l’a pas suivie au collège.

L’indication «section européenne» suivie de la désignation de la langue concernée, est inscrite sur le diplôme du baccalauréat. Cette indication dépend des résultats obtenus par le candidat.

• Il doit avoir obtenu au moins 12/20 à l’épreuve de langue vivante passée dans la langue de la section

• Il doit avoir obtenu au moins 10/20 à une évaluation spécifique visant à apprécier le travail mené dans le cadre de la section européenne ou de langue orientale.

Dual Diploma

En collaboration avec Academica International Studies, le lycée Notre Dame prépare au High Bac, un double diplôme. En parallèle, un lycéen prépare sur trois ans son baccalauréat et le High School Diploma via une plateforme digitale et des professeurs aux USA.

Il doit valider 24 crédits : 18 en obtenant son baccalauréat et les six autres via la plateforme d’Academica.

Un professeur référent du groupe scolaire suit les inscrits à ce double cursus. Ce double cursus valorise son parcours au lycée.

Apprendre le chinois

En collaboration avec Academica International Studies, le lycée Notre Dame prépare au High Bac, un double diplôme. En parallèle, un lycéen prépare sur trois ans son baccalauréat et le High School Diploma via une plateforme digitale et des professeurs aux USA.

Il doit valider 24 crédits : 18 en obtenant son baccalauréat et les six autres via la plateforme d’Academica. Un professeur référent du groupe scolaire suit les inscrits à ce double cursus. Ce double cursus valorise son parcours au lycée.

Voyages & échanges

Voyages Internationaux

Le lycée organise des voyages éducatifs à New York, Londres, Lisbonne, et d’autres destinations. Ces voyages sont des occasions pour les élèves de découvrir de nouvelles cultures et d’enrichir leurs expériences.

Échanges Internationaux

Le lycée propose des échanges internationaux en République Tchèque, Mexique, et Taiwan. Ces échanges permettent aux élèves de s’immerger dans une nouvelle culture pour une période allant de quelques semaines à un an.

Activités

options & ateliers

Option EPS

L’option EPS permet aux élèves d’avoir, dès la seconde, une pratique sportive de 3 heures en plus des cours d’EPS. Les activités pratiquées sont le volley, le handball, la musculation et l’entretien de la vie physique. De plus, elle propose un apport théorique sur des thèmes de société liés au sport et des visites de lieux sportifs et de santé pour les élèves de première et terminale. Les élèves de terminale valident une note pour le baccalauréat dans le cadre des options.

Section Sportive Football

La section sportive football du Lycée Notre Dame accueille les élèves de seconde professionnelle ou générale ayant réussi les tests d’évaluation. Ils bénéficient de trois entraînements hebdomadaires (lundi, mardi, jeudi) tout en restant licenciés dans leur club. Des séances spécifiques pour gardiens sont proposées le lundi et mardi. Un suivi médical est assuré en partenariat avec le CHU St Jacques. Les élèves reçoivent un équipement complet offert par la Ligue de Football des Pays de la Loire, avec pour objectif de favoriser une pratique approfondie du football et l’épanouissement de chacun.

Association sportive

L’association sportive du lycée, liée à l’option EPS et à la section foot, propose des activités de loisir entre 12h15 et 13h15 et des compétitions en football, volley, handball et basket. En fin d’année, un temps d’échanges et de remerciements est organisé pour les élèves ayant brillé en compétition, réunissant lycéens, professeurs d’EPS et membres de la direction.

Option Arts plastiques

L’option Arts Plastiques, de la seconde à la terminale, développe la personnalité, la culture et l’esprit critique des élèves à travers diverses pratiques artistiques (dessin, peinture, photographie, etc.) et un éveil culturel (histoire de l’art, visites d’expositions, voyages). Les cours de 3h par semaine sont évalués en contrôle continu. Les élèves peuvent aussi participer à des ateliers, à la programmation de la Galerie du lycée, ou à des journées d’immersion en classe préparatoire d’arts.

Théâtre

L’atelier-théâtre du lycée Notre-Dame, ouvert à tous les élèves de la Seconde à la Terminale, aide à gagner en aisance à l’oral et en confiance en soi. En fin d’année, les élèves jouent sur de grandes scènes comme la Cité des Congrès au Mans et le théâtre Le Grand T à Nantes, ainsi que devant leurs proches à l’amphithéâtre du collège St-Paul de Rezé. Ils y apprennent à poser leur voix, maîtriser leur posture et mieux appréhender leur corps.

Seconde Générale et Technologique

La classe de seconde générale est conçue pour permettre aux élèves de consolider leur maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture afin de réussir la transition du collège au lycée.

Elle les prépare à déterminer leur choix d’un parcours au sein du cycle terminal.

Enseignements

Communs

Français - 4h

Histoire-Géographie - 3h

LVA et LVB - 5,5h

Sciences Économiques et Sociales - 1,5h

Mathématiques - 4h

Physique-Chimie - 3h

Sciences de la Vie et de la Terre - 1,5h

Éducation Physique et Sportive - 2h

Enseignement Moral et Civique - 0,5h

Sciences Numériques et Technologique - 1,5h

Accompagnement

Personnalisé

Éducation au choix de l’orientation

54h/an

L’établissement dans ce domaine a toujours incité et accompagné les élèves à faire des recherches pour construire leur projet d’avenir. Cette initiative s’inscrit pleinement dans le projet pédagogique et les valeurs portées par le lycée.

Sur des temps d’accompagnement et des temps spécifiques, les professeurs et les parents de l’APEL (association des parents d’élèves) accompagnent les élèves.

Heures de vie de classe

10h/an

L’heure de vie de classe (HVC) est intégrée à l’emploi du temps des élèves. Au moins 10 heures annuelles sont consacrées à la « vie de la classe ».

L’organisation de cette heure revient au professeur principal de la classe.

1ère & Terminale

Générale

Dans le cadre de la réforme du baccalauréat français, le lycée offre un parcours personnalisé à chaque élève à travers un système d’enseignements communs, d’enseignements de spécialité et d’options facultatives.

Dès la fin de la classe de Seconde, les élèves choisissent trois enseignements de spécialité parmi ceux proposés, selon leurs affinités, leurs projets d’orientation et les secteurs d’activité qui les intéressent. En Première, ces spécialités permettent une exploration approfondie de chaque discipline. À l’issue de cette année, les élèves sélectionnent les deux spécialités qu’ils souhaitent poursuivre en Terminale, afin de consolider leur projet d’orientation vers l’enseignement supérieur.

Ce système flexible encourage l’exploration et l’approfondissement des connaissances, offrant une préparation solide et cohérente pour l’avenir académique et professionnel des élèves.

Enseignements

Communs

En première

Français - 4h

Histoire-Géographie - 3h

LVA et LVB - 4,5h

Enseignement scientifique - 2h

Éducation Physique et Sportive - 2h

Enseignement Moral et Civique - 0,5h + Heures de vie de classe (10h/an)

En première

Philosophie - 4h

Histoire-Géographie - 3h

LVA et LVB - 4h

Enseignement scientifique - 2h

Éducation Physique et Sportive - 2h

Enseignement Moral et Civique - 0,5h + Heures de vie de classe (10h/an)

Accompagnement

Personnalisé

Éducation au choix de l’orientation

54h/an

L’établissement dans ce domaine a toujours incité et accompagné les élèves à faire des recherches pour construire leur projet d’avenir. Cette initiative s’inscrit pleinement dans le projet pédagogique et les valeurs portées par le lycée.

Sur des temps d’accompagnement et des temps spécifiques, les professeurs et les parents de l’APEL (association des parents d’élèves) accompagnent les élèves.

Heures de vie de classe

10h/an

L’heure de vie de classe (HVC) est intégrée à l’emploi du temps des élèves. Au moins 10 heures annuelles sont consacrées à la « vie de la classe ».

L’organisation de cette heure revient au professeur principal de la classe.

Enseignements de spécialités

Personnalisez votre parcours éducatif en sélectionnant 3 enseignements de spécialité en classe de Première, puis continuez avec 2 de ces spécialités en Terminale.

Histoire, Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques

Humanités, littérature et Philosophie

Mathématiques

Numérique et sciences informatiques

Physique Chimie

Sciences économiques et sociales

Sciences de la Vie et de la Terre

Langues et littératures étrangères monde contemporain

Enseignements optionnels

Éducation physique et sportive

Arts plastiques

Mathématiques spécifiques*

Mathématiques complémentaires**

Mathématiques expertes**

Droit et grands enjeux du monde contemporain**

Bienvenue au lycée général

Le Lycée Professionnel Notre-Dame, ancré dans l’ensemble scolaire Notre-Dame Saint-Paul, est un établissement d’excellence qui ouvre ses portes à plus de 1200 élèves chaque année. Notre ambition est de créer un environnement scolaire qui stimule à la fois la réussite académique et le développement personnel de nos élèves.

Au cœur de notre mission éducative, nous valorisons l’individualité et encourageons chaque élève à forger son propre chemin, armé de savoirs solides et d’un esprit critique affûté. Nous sommes convaincus que les années lycéennes sont décisives ; c’est pourquoi nous offrons un suivi personnalisé, un large choix de spécialités et d’options, ainsi qu’un cadre propice au dialogue et à l’ouverture d’esprit.

Rejoignez-nous pour une expérience lycéenne riche et diversifiée, préparant idéalement à la vie universitaire et professionnelle.

Notre Projet pégagique

L’écologie intégrale

Des parcours éducatifs personnalisés

La coopération entre les différents partenaires

L’ouverture à soi, aux autres et à l’international

L’humanisme et la bienveillance

Accéder à la 3ème prépa-métiers :

3ème

Prépa Métiers

La classe de 3ème prépa-métiers est destinée aux élèves volontaires et qui souhaitent découvrir les formations et les métiers dans la voie professionnelle. Cette classe de 3ème prépa-métiers a pour objectif d’accompagner les élèves dans la construction de leur projet d’étude, en particulier vers la voie professionnelle sous statut scolaire et par découverte en entreprise.

La demande d’admission en classe de 3ème prépamétiers est formulée par l’élève de 4ème et ses représentants légaux. Cette demande est présentée au chef d’établissement d’origine qui émet un avis après consultation de l’équipe éducative.

Enseignements

Français - 4h

Histoire-Géographie-ECJS - 3h

LVA Anglais - 3h

LVB Espagnol - 2h

Mathématiques - 4h

Physique-Chimie - 1h

Sciences de la Vie et de la Terre - 1h

Éducation Physique et Sportive - 2h

Sciences Numériques et Technologique - 1h

Enseignement Artistique - 1h

Découverte professionnelle - 6h

Accompagnement personnalisé - 2h

Estime de soi - 1h

Communs - 22 -

Programme & spécificités

Programme de formation

La formation en 3ème prépa-métiers permet de consolider des savoirs de base et d’acquérir un socle commun de connaissances, de compétences et de culture. Une pédagogie de projet est mise en œuvre afin de permettre aux jeunes de développer des compétences attendues en entreprise comme la créativité et le travail en équipe.

Le programme comporte des enseignements communs ainsi que 6 heures par semaine de découverte professionnelle des métiers et de formations professionnelles.

Périodes d’observation en milieu professionnel

Durant l’année scolaire, les élèves de la 3ème prépa-métiers participent à des séquences d’observation en milieu professionnel, qui constituent un élément clé de leur formation. Ces périodes d’immersion, obligatoires et réparties sur 4 semaines distinctes, permettent aux jeunes de s’immerger dans le monde du travail, d’observer les pratiques professionnelles et de commencer à tisser un réseau de contacts utiles pour leur avenir.

C’est une occasion précieuse pour eux de découvrir divers métiers, d’appliquer en contexte réel les compétences acquises et de préciser leurs projets d’orientation.

Découverte professionnelle

Secteur tertiaire : commerce / accueil / vente / administration au lycée notre dame

Secteur cuisine restauration : en partenariat avec le lycée daniel brottier

Secteur coiffure : en partenariat avec le lycée pierre masson

Seconde Métiers de la relation client

Pour permettre à l’élève de choisir progressivement son métier en classe de 2nde Professionnelle, plusieurs spécialités de bac professionnel sont proposées.

Durant l’année de seconde, les élèves pouront effectuer leurs périodes de formation dans des entreprises diverses et variées.

Dans le courant du deuxième trimestre l’élève devra choisir le bac professionnel pour l’année de première où une orientation vers une autre filière

Enseignements

Français - 2h30

Histoire-Géographie-ECJS - 1h30

LVA Anglais - 2h

LVB Allemand ou Espagnol - 2h

Mathématiques - 1h30

Éducation Physique et Sportive - 2h

Arts appliqués - 1h

Prévention Santé Environnement - 1h

Enseignement Professionnel : 12h

Chef d’œuvre - 1h

Accompagnement personnalisé - 1h

Accompagnement Français - Mathématiques - 1h

Co-intervention Français - Mathématiques - 1h

Communs - 24 -

BAC PRO Métiers de l’accueil

En l’espace de quinze ans, la sphère de l’accueil a connu une véritable mutation, se professionnalisant de manière significative. Les attentes des clients ont évolué : ils requièrent à présent des professionnels non seulement formés, mais aussi compétents. Les qualités recherchées dépassent le savoir-faire traditionnel et une présentation irréprochable ; elles englobent désormais un savoir-être et des compétences sociales exemplaires.

Dans les organisations variées, qu’il s’agisse d’entreprises, d’administrations ou d’associations, les missions allouées aux chargés d’accueil se sont diversifiées. Cela inclut désormais des tâches comme la réservation de salles de réunion, la commande de taxis, la gestion du courrier, la maintenance des salles de direction, et la gestion des stocks.

Le défi actuel est d’inculquer une polyvalence accrue, ce qui implique une formation adaptée pour les personnels d’accueil afin qu’ils maîtrisent une variété de tâches et puissent s’adapter à différents postes.

Enseignements Communs

Français - 2h30

Histoire-Géographie-ECJS - 1h

LVA Anglais - 2h

LVB Allemand ou Espagnol - 2h

Mathématiques - 1h30

Éducation Physique et Sportive - 2h

Arts appliqués - 1h

Prévention Santé Environnement - 1h

Enseignement Professionnel : 10h

Chef d’œuvre - 2h

Accompagnement personnalisé - 1h

Accompagnement Français - Mathématiques - 1h

Co-intervention Français - Mathématiques - 1h

14 semaines de stage ou contrat d’apprentissage sur 2 ans

Programme & spécificités

Contenu de la formation

Accueil physique et téléphonique : Techniques pour accueillir, renseigner et orienter les clients ou visiteurs de manière professionnelle.

Gestion de l’information : Collecte, traitement et diffusion des informations nécessaires au fonctionnement de l’espace d’accueil.

Utilisation des outils bureautiques et informatiques : Maitrise des logiciels de traitement de texte, de bases de données et d’outils de communication.

Pratique des langues vivantes : Communication en anglais et, éventuellement, dans une seconde langue étrangère, pour répondre aux besoins d’une clientèle internationale.

Gestion de l’espace d’accueil : Entretien et mise en valeur de l’espace d’accueil, gestion des flux de visiteurs.

Communication et relation client : Techniques de communication pour établir une relation de qualité avec le client, savoir-faire commercial et gestion des réclamations.

Projets professionnels : Mise en situation réelle à travers des stages et des périodes de formation en milieu professionnel pour expérimenter et consolider les compétences acquises.

Compétences & qualités développées

• Accueillir, assister, conseiller, orienter

• Vendre des prestations et fidéliser la clientèle

• Traiter les réclamations

• Participer à l’organisation d’événements

Qualités requises

• Aimer le contact, être souriant

• Être patient et positif

• Avoir le sens du contact

• Être résistant physiquement

• Être curieux et dynamique

Débouchés et emplois possibles

• Chargé(e) d’accueil et de clientèle

• Téléconseiller(ère)

• Hôte(sse) d’accueil

Et après ?

Et après ?

Après l’obtention de votre Bac Pro Métiers de l’accueil, de nombreuses perspectives s’offrent à vous pour approfondir vos compétences et vous spécialiser. Voici certains parcours possibles :

• BTS En Initial En Alternance

• BTS Banque

• BTS MCO (Management commercial opérationnel)

• BTS NDRC (Négociation & Digitalisation de la Relation Client)

• BTS SAM (Support à l’Action Managériale)

• BTS Assurance

• BTS Communication

• BTS Agent Immobilier

BAC PRO MCV

Métiers du Commerce et de la Vente

Le bac pro MCV s’effectue après la classe de Troisième en trois ans. Il faut avoir suivi une classe de Seconde professionnelle de la famille « Métiers de la relation client ». Il peut s’obtenir également en deux ans après un CAP du domaine de la vente. Le titulaire de ce bac s’inscrit dans une démarche commerciale active (accueillir, conseiller, vendre, fidéliser la clientèle…). En entrant en Première, le lycéen choisit entre deux options (A ou B).

Enseignements Communs

Français - 2h30

Histoire-Géographie-ECJS - 1h

LVA Anglais - 2h

LVB Allemand ou Espagnol - 2h

Mathématiques - 1h30

Éducation Physique et Sportive - 2h

Arts appliqués - 1h

Prévention Santé Environnement - 1h

Enseignement Professionnel : 10h

Chef d’œuvre - 2h

Accompagnement personnalisé - 1h

Accompagnement Français - Mathématiques - 1h

Co-intervention Français - Mathématiques - 1h

14 semaines de stage ou contrat d’apprentissage sur 2 ans

Animation et gestion de l’espace commercial

Cette option met l’accent sur l’animation et la gestion d’une unité commerciale.

Il faut pour cela :

• assurer les opérations préalables à la vente (relance des fournisseurs, gestion des stocks, réception de la marchandise…)

• rendre son point de vente attractif et fonctionnel (propreté des rayons, bonne mise en valeur des produits, aménagement de la vitrine et agencement du magasin…)

• développer sa clientèle

Prospection clientèle et valorisation de l’offre commerciale

Cette option a pour objectif d’initier le futur professionnel à la prospection de nouveaux clients potentiels, à savoir :

• rechercher et analyser les informations à des fins d’exploitation (identifier les informations utiles à la prospection, collecter et analyser les informations externes, mettre à jour le système d’information commercial…)

• participer à la conception d’une opération de prospection

• mettre en œuvre une opération de prospection

• suivre et évaluer une opération de prospection

• valoriser les produits et les services (mettre une offre en valeur sur les réseaux sociaux, les sites marchands ou lors d’un événement : showroom, espace de vente éphémère…).

Programme & spécificités

Bloc 1 - Conseiller et vendre

• Réaliser la vente dans un cadre omni-canal

• Assurer la veille commerciale

Bloc 2 - Suivre les ventes

• Assurer le suivi et la commande du produit et/ou du service

• Mettre en œuvre ou les services associés

• Traiter les retours et les réclamations

• S’assurer de la satisfaction du client

Bloc

3 - Fidéliser la clientèle et développer la relation client

• Contribuer à des actions de fidélisation et le développement de la relation client

• Traiter et exploiter l’information ou le contact client

Bloc 4 - Animer et gérer

l’espace commercial

• Rendre l’unité commerciale attractive

• Développer la clientèle

• Assurer les opérations préalables à la vente

• Assurer le suivi de la commande du produit et/ou du service

Bloc 5 - Prospecter et valoriser l’offre

commerciale

• Mettre en œuvre une opération de prospection

• Valoriser les produits et/ou les services

• Mettre en avant les produits et/ou service dans un espace dédié

Et après ?

Et après ?

Après l’obtention de votre Bac Pro MCV, une multitude de perspectives s’offrent à vous pour approfondir vos compétences et vous spécialiser. Voici certains parcours possibles (liens onisep) :

• BTS Banque

• BTS Assurance

• BTS Professions Immobilières

• BTS CI (Commerce International)

• BTS NDRC (Négociation & Digitalisation de la Relation Client)

• BTS MCO (Management commercial opérationnel)

• BTS SAM (Support à l’Action Managériale)

CAP EPC

Employé

Polyvalent du Commerce

Le CAP équipier polyvalent du commerce forme aux techniques de commercialisation de produits ou de services. Les enseignements donnent les connaissances sur les circuits de distribution, sur les modes d’approvisionnement, les procédures de stockage des marchandises.

Les élèves apprennent les principes de rangement, d’étiquetage, de mise en rayon des produits. Ils sont formés à utiliser des documents commerciaux tels que des documents d’inventaire, de livraison, à se servir de logiciels de caisse.

Les enseignements en communication professionnelle et commerciale permettent aux élèves d’établir le contact avec la clientèle afin de l’accompagner dans ses achats.

Enseignements Communs

Français - 1h30

Histoire-Géographie-ECJS - 1h

LVA Anglais - 1h30

LVB Espagnol - 0h30

Mathématiques - 1h30

Éducation Physique et Sportive - 2h

Arts appliqués - 1h

Prévention Santé Environnement - 1h30

Enseignement Professionnel : 12h

Chef d’œuvre - 3h

Accompagnement personnalisé - 2h

Co-intervention Français - Mathématiques - 2h

Périodes de formation en milieu professionnel

Programme & spécificités

Programme et blocs de compétences

Réception et suivi des commandes : Compétences dans la gestion des commandes, du stockage et de la préparation des commandes clients.

Mise en valeur et approvisionnement : Compétences pour rendre l’espace commercial attractif, participer aux opérations de conditionnement et à la gestion des stocks..

Conseil et accompagnement des clients : Développer le contact client, accompagner le parcours d’achat dans un contexte omnicanal, et gérer les réclamations.

Prévention-santé-environnement : Capacités d’analyse et de prévention liées à la santé et à l’environnement dans le contexte professionnel.

Secteur d’activités et type d’emploi

Le titulaire de ce diplôme travaille sous la responsabilité d’un chef de rayon ou d’un responsable de point de vente. Il réalise des opérations de réception et de stockage des marchandises, met en rayon, accueille et renseigne la clientèle, enregistre les marchandises et encaisse selon le mode de paiement. Les diplômés peuvent exercer dans diverses structures commerciales, occupant des postes tels que employé de libre-service, équipier de vente, ou encore vendeur en produits frais.

Voie d’accès

Formation accessible après la 3ème, en voie scolaire, en apprentissage, ou par la formation professionnelle continue. Le diplôme peut également être obtenu par VAE.

Et après ?

Et après ?

Après l’obtention de votre CAP EPC, de nombreuses perspectives s’offrent à vous pour approfondir vos compétences et vous spécialiser. Voici certains parcours possibles :

• BAC PRO Accueil

• BAC PRO MCV

La Pastorale du lycée

Propositions diocésaines pour s’élever en communauté

Pèlerinage à Taizé pendant les vacances de la Toussaint.

Marche des lycéens en mai.

Pèlerinage à Lourdes pendant les vacances de Pâques.

Voyages spirituels et culturels

Séjour spirituel et culturel à Rome pour s’immerger dans l’histoire et la foi.

Parcours Tolkien: Discussion philosophique et morale à travers les œuvres de Tolkien et de Lewis.

Célébrations et expériences de la foi à l’école

Célébrations: Prière de rentrée, Messe de Noël, Messe de Pâques pour toute la communauté éducative.

Matinée de Noël dédiée à la solidarité.

Jeudi & Vendredi Saints marqués par un «Temps fort» au Mont Saint-Michel.

Séjour spirituel au Sud de la Bretagne pour explorer la vie monastique et la beauté de la région.

Développement intellectuel et spirituel

Soirées «Conférence-Débat» pour les enseignants, parents, et paroissiens. Interventions pédagogiques intégrées dans le programme scolaire.

Réflexion humaine et spirituelle pour les élèves de seconde, organisée pendant les heures de cours.