Universidad 04-07-13

> JUEVES 4 DE JULIO DE 2013

Rev ist

a

ESPECIAL

UNIVERSIDADES

PLUS PROFESIONAL Cómo ser más competitivo en el mercado laboral P. 8-9

Tecnología

EBOOKS llegan a las universidades. Varios centros ofrecen este servicio a los estudiantes.

P-14

Formación

CARRERAS TÉCNICAS. Conozca cuáles son las profesiones que son más requeridas.

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EDITORIAL EDITORIAL

ÍNDICE

ORIENTACIÓN Enfrentarse a un cambio de carrera puede ser traumático para los universitarios; pero, existen unidades de orientación para apoyarlos.

FORMACIÓN Los profesionales técnicos son los más demandados en las empresas. Los técnicos en instalación de gas y construcciones civiles tienen trabajo seguro.

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El profesional moderno

C

on un mercado laboral en constante proceso de cambio, las universidades e institutos deben afrontar el reto de formar a los profesionales modernos, aquellos que tienen como principal característica la actualización constante de sus conocimientos y que conozcan otros idiomas.

Con la llegada de la internet el modelo educativo también plantea nuevos escenarios para la formación y si bien la red es la responsable de los cambios acelerados que vivimos, bien aprovechada puede ser una herramienta aliada para la actualización.

Los profesionales deben tomar conciencia de que un título universitario o de un instituto no son suficientes a la hora de presentarse al mercado laboral. Lo que se aprendió el año pasado fácilmente estará devaluado para los próximos años. Las nuevas tendencias se conocen en un abrir y cerrar de ojos y es por ello que los profesionales necesitan

Pág.

TEMA CENTRAL

actualizarse, de lo contrario se corre el riesgo de estar devaluados. Es en este escenario que las universidades deben inculcar a los jóvenes ese perfil de superación constante no solo para mantenerse en el trabajo que ocupan, sino también para proyectarse a nuevos retos.

Una especialidad, una maestría o algún estudio a nivel técnico son imprescindibles, pero esto no debe concluir con otro título más, la actualización debe ser constante, ya que la única manera de mantenerse vigente en este mercado laboral es potenciando las destrezas y habilidades profesionales.

Estamos obligados no solo a estar al día en lo que respecta a nuestra actividad sino que también hace que debamos reciclarnos permanentemente en todo aquello que, aun siendo ajeno a nuestra actividad, puede influir en ella.

Al camarón que se duerme, se lo lleva la corriente, es un conocido refrán que se aplica a la coyuntura que vive el mercado laboral.

Págs.

4 8-9 6 12 14 En un mercado laboral muy competitivo y cambiante, la actualización

profesional se convierte en la característica

más buscada en los profesionales.

Pág.

POSTGRADO

Pág.

BIBLIOTECAS

Existe una amplia

La digitalización llega

oferta de postgrados

a las bibliotecas.

vía internet; sin

Las universidades

embargo, se deben

ultiman detalles para

tomar en cuenta

facilitar el acceso a

algunos aspectos para

los libros en

una buena elección.

formato digital.

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PRESIDENTE EJECUTIVO

Mariana Jakubek

REDACCIÓN • DIRECTORA DE INFORMACIONES María del Mar Rubio • SUBDIRECTOR EL DÍA Gerson Rivero • SUBDIRECTOR EL SOL Aldo Aguilera • PERIODISTA Gustavo Jiménez • ASESOR EDITORIAL Eduardo Bowles • Fotografía Regis Montero • ADMINISTRACIÓN • Director Corporativo Marcelo Santa Cruz • Gerente Comercial Hjalmar Salomón • Gerente Producción Mario Lucas Sarabia A.

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¿Cambiar de carrera?

Si el cambio es inminente, el estudiante debe quitarse la idea de que ha perdido tiempo. Se recomienda acudir a los centros de orientación.

Elegir la carrera es todo un proceso, no solo un test La elección de una carrera es todo un proceso que idealmente debe demandar unos dos años de evaluación y autoconocimiento.

Existen algunas instituciones que elaboran un test vocacional para definir la carrera; sin embargo, no es suficiente, este proceso debe ser personalizado y tomar en cuenta muchos otros aspectos.

Según Lucía Córdova, lo ideal es iniciar el proceso dos años antes de culminar el bachillerado. "Los estudiantes no solo no saben más, sino que deben reforzar sus conocimientos, según la opción que escojan", explicó.

En la elección debe haber un equilibrio

S

entre las aptitudes (habilidades) y las actitudes (lo que les gustan) que tienen los jóvenes, la personalidad también debe ser tomada en cuenta.

Los estudiantes también tienen que realizar un análisis de la carrera que desean estudiar ya que existen algunas que aún teniendo el mismo nombre tienen una malla curricular diferente lo que a su vez cambia el enfoque al cual está dirigido.

Finalmente el apoyo familiar es fundamental en la elección, aunque también deben darle autonomía a la hora de elegir. "La familia debe acompañar la decisión del bachiller", concluyó Fernández de Córdova.

i elegir una carrera es complicado, meditar un cambio puede ser muy traumático para los jóvenes. Las universidades cuentan con servicios de orientación que tienen la tarea de brindar apoyo a los jóvenes.

Si el cambio de carrera es inminente, el reto consiste en elegir otra que logre satisfacer los intereses del futuro profesional. "Deben tomar en cuenta que la elección de la profesión, forma parte del proyecto de vida a largo plazo", destacó Fernández.

¿TIEMPO PERDIDO?. El sen-

incluso trabajo voluntario, dentro del área de su nueva carrera puede ser otra alternativa para conocer si realmente lo que desea estudiar cumple con sus expectativas.

timiento de culpa por el tiempo perdido es el común denominador entre los jóvenes que desean realizar un cambio de carrera, a esto se suma el miedo y la vergüenza acerca del qué dirán en el entorno cercano al universitario.

Según Gonzalo Fernández, coordinador de Bienestar Estudiantil de la Utepsa, lo primero que se debe hacer en este caso es reconocer que no ha sido la decisión correcta y comenzar a trabajar para que esta vez la elección sea acertada. "No es tiempo perdido, en todo caso ese lapso ha servido para conocer hacia dónde desea llegar en el ámbito profesional", destacó.

NO ES BUENO ACELERARSE. Es muy importante que los

estudiantes acudan a centros de orientación profesional.

Actualmente todas las universidades cuentan con unidades que trabajan en este sentido.

Aunque no es lo más común, existen casos en los que no es que la carrera sea la equivocada, sino que es la metodología de estudio la que genera estas dudas. "Puede ser que sea falta de organización y no sea necesario un cambio de carrera pero para ello es necesario conversar con los jóvenes para conocer sus inquietudes”, destacó Esther Sánchez, coordinadora del Centro de Jóvenes y Empleo.

GESTIONE SU TIEMPO. Una pasantía, o

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Casi todos optan por una carrera universitaria, aunque las técnicas son las de mayor demanda.

CARRERAS TÉCNICAS, NICHO SIN EXPLOTAR

P

ese a que aún son vistas como una segunda opción por los bachilleres, las profesiones a nivel técnico tienen alta demanda por parte de las empresas bolivianas.

Además, pueden ser el inicio de una formación universitaria.

EN BUSCA DE TÉCNICOS. Para

muchas empresas, las carreras técnicas se han convertido en prioridad. Pese a que los bachilleres ven a estas como una segunda opción en su formación, ofrecen un fácil ingreso en el mercado laboral. Según Zulma Carvajal, coordinadora del

Programa Jóvenes de la Fundación Trabajo Empresa (FTE), el 98% de los estudiantes que acuden buscan orientación vocacional elige una carrera universitaria. "Recién cuando se aplazan o abandonan su carrera ven a las carreras técnicas como una alternativa viable", explicó.

Pese a este panorama, las empresas tienen un déficit en cuanto a mano de obra a nivel técnico. "Las compañías están en constante búsqueda de personas especialistas en lo que hacen y que ya hayan tenido experiencia en la práctica", señaló Esther Sánchez, asesora del Centro de Jóvenes y Empleo (CJE)

LAS MÁS DEMANDADAS. Tan-

to la FTE y la CJE están en constante comunicación con las empresas cruceñas, obteniendo de primera mano información acerca de la demanda laboral en Santa Cruz y el país.

Según Carvajal, los técnicos en instalación de gas domiciliario están entre los que mejor proyección tienen ya que incluso existe la oportunidad de montar su propia microempresa. "Con un emprendimiento de este tipo, estos técnicos pueden llegar a ganar mucho más que un médico, un ingeniero o licenciado", destacó.

A consideración de Esther Sánchez, los técnicos en Construcción Civil, también se han convertido en pro-

fesionales muy buscados. "Para nadie es desconocido que estamos en una coyuntura donde la industria de la construcción está en pleno auge y necesita muchos de estos profesionales", explicó.

A las carreras anteriores se suman técnicos soldadores, electromecánicos, carpinteros, agrónomos y vendedores. "Hay cadenas de farmacias que buscan vendedores especializados en farmacología y en realidad, todos los días salen anuncios buscando vendedores en los periódicos", destacó Carvajal.

SON COMPLEMENTARIAS.

Una carrera técnica no significa cerrar el paso para una formación a

nivel superior, es más, es una buena oportunidad para aquellas personas que no tienen muchos recursos para estudiar y por ello necesitan un trabajo. "Además de insertarse rápidamente en el mercado laboral, pueden iniciarse como técnicos y después complementar su formación a nivel ingeniería", sostuvo Carvajal.

Otro aspecto ventajoso viene a ser el corto tiempo de estudio en comparación a los cinco años de una carrera universitaria.

A esto se suma que gran parte de la formación es práctica. "Cerca del 80% de los conocimientos que adquiere el profesional es práctica", destacó Carvajal.

Claves para buscar trabajo No solo se trata de enviar el currículum.

Según la Organización Internacional del Trabajo (OIT), cada vez se hace más difícil a los jóvenes profesionales conseguir empleo, por ello consultamos con el CJE qué aspectos se deben tomar en cuenta.

"No solo se trata de enviar un currículum bien elaborado y esperar una llamada", destacó Esther Sánchez Milla, del CJE. El buscar trabajo, ya es un trabajo en sí y puede ser hasta estresante.

Al igual que a la hora de elegir la profesión a estudiar, es importante realizar una autoevaluación para conocer cuáles son las potencialidades que se tienen. "El que hace algo que no le gusta no trabaja. Los jóvenes deben sentirse felices y

realizados", destacó.

Otro aspecto esencial es motivar al joven pero además darle seguridad a la hora de enfrentar una entrevista laboral.

"Quienes se presentan por primera vez y tienen una mala experiencia se desmotivan", señaló Sánchez.

Un aspecto que puede ayudar es simular las entrevistas laborales que ayudará en la confianza. "La búsqueda de empleo es perseverancia, motivación, no rendirse y valorarse a sí mismo, creerse capaces de que van a conseguir empleo", explicó.

El Centro de Jóvenes y Empleo es una institución que brinda asesoría vocacional y laboral,

Si nunca se enfrentó a una entrevista laboral puede hacer simulaciones con amigos.

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LA DISCIPLINA,

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indispensable en un postgrado

a formación a distancia no es nueva; sin embargo, con la tecnología se está cambiando el paradigma de esta modalidad de estudio. Cursar un postgrado de este tipo requiere disciplina de parte de los profesionales.

GLOBALIZACIÓN EDUCATIVA. Con internet la educación se ha globalizado. Según Jorge Estenssoro, director de Postgrado de la Universidad Privada de Santa Cruz, en Bolivia las universidades han realizado importantes avances en este sentido; sin embargo, se requiere de todo un proceso para adecuar los métodos de enseñanza y los sistemas de estudio.

"Se requiere de una adaptación en todos los niveles", destacó.

Ramiro Cladera, vicerrector administrativo

de la Ucebol destacó que la educación a distancia no es nueva en la educación; sin embargo, lo que cambia todo el proceso son las Tecnologías de Información y Comunicación. "La plataforma educativa a distancia ahora es digital, con una infinidad recursos", manifestó.

cide con Cladera, al señalar que como en otras áreas, existen las cosas buenas como también algunas malas. "Hay programas con precios muy fuertes, pero que están avalados por universidades de prestigio y hay otras con valor mínimo", agregó.

ANALIZAR LAS OFERTAS. Si bien la oferta de postgrados se ha vuelto amplia con programas, incluso desde el exterior, Ramiro Cladera señaló que uno de los aspectos más importantes para los profesionales es conocer a fondo el programa que van a elegir. "Así como hay instituciones serias y consolidadas, también hay las que no existen en la vida real y otorgan títulos con nula validez académica", destacó.

Estenssoro coin-

MUCHA DISCIPLINA. La UPSA es una de las instituciones que brinda programas de postgrado que combinan el sistema presencial con la educación vía internet.

Según Estenssoro, esto se debe a que es necesario adecuar tanto a los estudiantes, pero también al plantel docente a este tipo de enseñanza. "Hay que desarrollar habilidades para educar, pero también para aprender", explicó.

Al no existir un docente que constantemente esté presionando al postgraduante sobre su avance en las lecturas, es necesario máxima disciplina para aprender.

VENTAJAS DE UN POSTGRADO ONLINE El estudiante puede aprender un área del conocimiento desde su casa u oficina.

La persona genera una comunidad de aprendizaje en la red que aumentará su conocimiento.

No estará atada a horarios rígidos de clase, tendrá más tiempo libre y mucha autonomía.

El webbinar es una de las herramientas más útiles. A través de esta plataforma se pueden realizar preguntas, ver presentaciones y diagramas como si se tratase de una clase presencial.

Es necesario evaluar la calidad de los contenidos, el nivel de los profesores, la cantidad de alumnos de cada curso y la institución que lo brinda.

Ante la variedad de programas es necesario conocer a fondo el programa y a la institución que lo brinda. Es necesario disciplina por parte del postgraduante.

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UNIVERSIDADES

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Las universidades bolivianas alistan sus bibliotecas digitales.

El proyecto Peri, al que está suscrito la UAGRM brinda acceso a información digitalizada a investigadores.

ALISTAN

sus bibliotecas digitales

MODERNA BIBLIOTECA La Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología de la UAGRM cuenta con una moderna biblioteca. Tiene 25 mil libros físicos y 100 títulos en formato digital (CDs y DVDs), que son prestados a los estudiantes.

La infraestructura es de dos pisos, con dos salas de lectura para albergar a 200 personas sentadas, pero también tiene una sala de estudio grupal y otra de investigación que pueden ser utilizadas por los estudiantes.

Cuenta también con un sistema digitalizado para que los estudiantes puedan prestarse y devolver los libros sin la ayuda de una tercera persona.

Si bien esta biblioteca ha sido creada para la facultad de CET de la estatal cruceña, los jueves las puertas de esta institución están abiertas a cualquier persona que realice investigaciones en el área.

E

l proyecto Peri es uno de los más importantes para brindar información y bibliografía digital a estudiantes e investigadores. La Ucebol, así como otras universidades trabajan para que el acceso a esta bibliografía sea mayor.

En contraposición con las bibliotecas tradicionales, las virtuales brindan la ventaja de que los interesados no tienen que trasladarse a un lugar específico, ni someterse a un horario determinado, para realizar una consulta.

PROYECTO PERI. Es el programa en el que

se apoya gran parte de las universidades bolivianas.

La Biblioteca de la FCET de la UAGRM tiene a través de este programa, acceso a 15 sitios editoriales con recursos digitales de libre acceso. "Son documentos muy requeridos por investigadores y por estudiantes", dijo Rosario Vargas, jefe de biblioteca de la FCET. El acceso a estos recursos digitales es sencillo, solo se necesita visitar la web de la biblioteca desde donde se puede acceder a esa bibliografía. "Existen sitios con contenido exclusivo, con revistas, journals y documentos que tienen las últimas investigaciones", explicó Vargas.

Un aspecto que destaca Vargas, es que gran parte de los documentos que están en formato digital están en inglés. "Los investigadores realizan sus publicaciones en este idioma para llegar a mayor cantidad de personas", destacó.

LIBROS DIGITALES. Otra institución que

trabaja en la digitalización de libros es la Universidad Cristiana de Bolivia (Ucebol) "Estamos digitalizando los títulos más requeridos para que puedan ser consultados por nuestros estudiantes, pero a través de nuestra intranet", explicó Ramiro Caldera, vicerrector administrativo de la Universidad Cristiana de Bolivia.

Otras universidades como la Unifranz (La Paz) y la Universidad Mayor de San Andrés (La Paz) también ofrecen este recurso.

FALTA LEGISLACIÓN. La Ucebol pretende

digitalizar la mayor cantidad de libros para que los estudiantes puedan consultarlos pero a través de su red interna de computadoras. "No existe en Bolivia legislación acerca del contenido digital y para respetar los derechos de autor estos libros solo podrán ser consultados en las computadoras que están instaladas en nuestra biblioteca.