El bancalico 2

REVISTA ESCOLAR INFANTIL Y PRIMARIA -SALESIANOS CARTAGENA- ABRIL 2018 Nº2

Conoce nuestra sección de Erasmus +.

Especial "Día de Don Bosco"

Manualidades de Semana Santa.

REVISTA Nº2 SEMANA SANTA 18

ÍNDICE

Editorial EL EQUIPO DE "EL BANCALICO"

Adivina quién es.

CONTINUAMOS CON NUESTRA REVISTA

Nuestro infantíl.

English Corner.

Nuestra primaria.

Sport life.

Vive el patio.

Mini olimpiadas Don Bosco.

Lecoin de la france.

Mueve tu mente.

Erasmus +

Aunque para esta segunda tirada de nuestra revista lleguemos un poquito tarde, puesto que la intención inicial era entregarla justo al regreso de vacaciones de Semana Santa, estamos seguros que será de vuestro agrado.

Hemos depositado una gran ilusión en este proyecto y por esta razón confiamos que poco a poco iremos consiguiendo una revista de gran calidad, donde la participación directa de nuestros alumnos y alumnas sea su gran potencial.

Ya hemos empezado a trabajar en el tercer número de nuestra revista, con el fin de poder incluir en ella un apartado especial para las graduaciones.

Huerto escolar.

Un saludo.

Manualidades de Colegio.

El equipo de "El Bancalico"

La reseña.

Diversilandia.

Mini Chef

EQUIPO DE "EL BANCALICO" Marina Sánchez, José Antonio Ortega, Gabino Pérez, Inma Arnau, Claudia Bustamante, Carlos Martínez, Pilar Andujar, Pedro Martínez, Cristina Belmonte, Carmen García, María José Alcolea, Asensio Martínez, Julián Arribas, Sara Ros, Natalia Rodríguez, Virginia Peragón, Mati Sánchez, José Antonio Caro.

ADIVINA QUIÉN ES...

Entrevista realizada por alumnos de 6º de primaria.

- ¿Donde Naciste, en pueblo o ciudad?

En ciudad, concretamente en Alcoi.

- ¿Vives cerca del colegio?

Sí, a un kilómetro de distancia.

- ¿Es fácil ser buen profesor?

Cada vez es más complicado, ahora un maestro ha de saber de todo para poder estar al día con sus alumnos.

- ¿Cuando eras pequeño querías tener otro oficio?

Sí, de pequeño quería ser médico.

- ¿Te gusta ayudar a las personas?

Sí, siempre atendiendo a la necesidad de cada uno, algunas veces es suficiente con escuchar.

- ¿Qé te gusta hacer en tu tiempo llibre?

Jugar al Padel y volar el drone.

- ¿Tienes macotas?

No, no tengo mascotas.

- ¿Cuantos años tienes?

33 años.

- ¿Cual es tu mayor sueño?

Tengo varios sueños, uno de ellos sería que en Cartagena hubiera un proyecto para niños que no tienen familia o la tienen lejos entre otros.

- ¿Cuales son tus deportes preferidos?

El padel y el Mountain bike.

- ¿Cuando descubriste que querías ser profesor?

Cuando descubrí que quería ser cura, a los 16 años..

El Antiguo Egipto Los niños y niñas de 4 años han viajado con cabra y mariposa hasta el Antiguo Egipto. Para adentrarse en la pirámide misteriosa y descubrir tesoros increíbles. ¡¡Cuidado, hay una momia!!

Nuestra alumna Carlota Candela Noguera nos sorprendió con este magnífico sarcófago... ¡con momia incluída!

Un día especial Compartimos juguetes

Día de la PAZ

Don Bosco

Carnaval

VIAJAR A TRAVÉS DE LOS

CUENTOS Queridas familias, como sabéis vuestros niños están inmersos en la etapa de la lectoescritura, muestran cada vez más interés por conocer el mundo que les rodea y por ello debemos estimularles y ofrecerles la posibilidad de acceder al lenguaje escrito y oral de diversas maneras y respetando siempre su desarrollo madurativo.

No hay mejor manera de motivar a nuestros peques hacia la lectura y escritura que a través de los cuentos. Cuando hablamos de leer cuentos a nuestros niños todo son beneficios: aumenta su creatividad e imaginación, trabajamos la educación en valores, mejoramos el desarrollo del lenguaje, fomenta el vínculo padres-hijos...

Por ello os recomendamos varios títulos de cuentos para que compartáis momentos únicos con vuestros hijos y así poder fomentar el amor por la lectura.

Esperamos que disfrutéis de la lectura.

Adivina cuánto te quiero.

Sopa de calabaza.

Los tres bandidos.

Un beso antes de desayunar.

La ovejita que vino a cenar.

El grúfalo.

Orejas de mariposa.

Donde viven los monstruos.

El topo que quería saber quién se había hecho aquello en su cabeza.

La vaca que puso un huevo.

Voy a comerte.

Pincha para ver el cuento

HAPPY

St. Patrick's Day MAY THE LUCK OF THE IRISH BE WITH YOU

Who was St. Patrick?

SAINT PATRICK WAS BORN A LONG TIME AGO, ABOUT 385 AD IN THE UNITED KINGDOM. WHEN HE WAS 16 YEARS OLD, HE WAS KIDNAPPED BY A GROUP OF BAD IRISH RAIDERS AND FORCED TO BECOME A SLAVE IN IRELAND. AFTER SIX YEARS BEING A SHEPHERD, HE FINALLY ESCAPED TO FRANCE AND BECAME A PRIEST, THEN LATER A BISHOP. WHEN HE WAS ABOUT 60 YEARS OLD, SAINT PATRICK RETURNED TO IRELAND TO SPREAD THE CHRISTIAN WORD. HE USED THE SHAMROCK, WHICH RESEMBLES A THREELEAFED CLOVER, AS A SYMBOL TO EXPLAIN THE CONCEPT OF GOD (FATHER, SON AND HOLY SPIRIT).

SAINT PATRICK WAS IMPORTANT, BECAUSE IT’S SAID HE BROUGHT CHRISTIANITY TO THE IRISH PEOPLE.

What do people do on St. Patrick's Day? ALL AROUND THE WORLD PEOPLE CELEBRATE ST PATTY'S DAY - NOT JUST PEOPLE FROM IRELAND OR OF IRISH DESCENT. THEY WEAR GREEN CLOTHES AND EAT TRADITIONAL IRISH FOOD LIKE IRISH STEW OR CORNED BEEF AND CABBAGE AND DRINK IRISH BEER LIKE GUINNESS. FUN FACTS & SYMBOLS - GREEN IS PART OF SAINT PATRICK’S DAY BECAUSE IT’S THE COLOUR OF SPRING AND MANY PEOPLE WEAR GREEN ON ST PAT'S DAY - ONE OF THE IRISH TRADITIONS IS TO PINCH ANYONE WHO IS NOT WEARING GREEN ON ST. PATRICK’S DAY. - THE MOST COMMON ST PATRICK'S DAY SYMBOL IS THE SHAMROCK. THE SHAMROCK IS A LEAF FROM THE CLOVER PLANT. - IT’S A MYTH THAT THE SHAMROCK CAN ONLY GROW IN IRELAND – THE THREE-LEAF CLOVER GROWS ALL OVER THE WORLD – FROM TASMANIA TO ENGLAND. - SYMBOLS LIKE THE POT-OF-GOLD AT THE END OF A RAINBOW AND LEPRECHAUNS ARE ALSO ASSOCIATED WITH ST. PATRICK’S DAY. - THE LEPRECHAUN IS A SMALL IRISH FAIRY WHO DRESSES LIKE A SHOEMAKER.

Carnaval O

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Party Time! CARNAVAL !!!

Toda la etapa de primaria junto a infantil gozaron de una grandiosa y divertida jornada de CARNAVAL en el centro. Fue un día marcado por la alegría, las risas, emociones y diversión. Toda la etapa se vistió de luz y color para dar vida al día de Carnaval. Todos se disfrazaron con gran entusiasmo y gozaron de una divertida mañana, sus profesores eligieron la temática del deporte como foco para sus disfraces y muchos de ellos se metieron de lleno en su papel.

Además del paseo por las calles del barrio, el cual fue muy divertido y movido, tuvieron diversas actividades organizadas y dirigidas por sus profesores, con el fin de que disfrutaran un montón con esta divertida jornada de CARNAVAL. Por su parte, nuestros alumnos, además de deleitarnos con sus divertidos disfraces, nos animaron la mañana con unas coreografías que habían estado ensayando días antes.

Entre todos, conseguimos que el día de Carnaval fuera todo un éxito.

VIVA

DON BOSCO

EDUCACIÓN PRIMARIA

TÚ CONMIGO, YO CONTIGO !!!!

CURSO 17-18

FIESTA DE NUESTRO PATRÓN DON BOSCO. Como cada año, recibimos con una gran alegría la celebración de nuestro patrón DON BOSCO. Es una jornada muy completa y llena de un montón de actividades muy diversas y muy bien organizadas, con el fin de que nuestros alumnos celebren este gran día, disfrutándolo al máximo.

La jornada empezó con un “Buenos días” muy especial recordando la figura de nuestro patrón y lo importante que sigue siendo para nosotros.

Justo después de ello, los alumnos se dispusieron a realizar diversas actividades, que ya habían sido organizadas por sus profesores.

Por un lado, el primer tramo disfrutó de unas mini olimpiadas, cargadas con una gran actividad de juegos diversos, en la que todos disfrutaron un montón y se sintieron todos ganadores.

Por otro lado, el segundo tramo realizó una serie de distintos juegos, como fueron: el pañuelo, juego de tiros a canasta y otros distintos juegos populares, en los que todos participaron de forma grupal.

Justo después tuvieron la oportunidad de comerse unos ricos bollos junto a un exquisito chocolate caliente, especial para recuperar las fuerzas después la larga mañana de juegos.

Además el segundo tramo nos deleitó con una serie de coreografías que habían sido preparadas durante toda la semana por las distintas clases del tramo.

Contamos con distintos juegos organizados por profesores de otras etapas, donde nuestros alumnos fueron acudiendo a lo largo de toda la mañana, junto con estas actividades, tuvieron la suerte además de disfrutar de los hinchables y toro mecánico, donde nos dejaron divertidas escenas.

Fue una jornada muy positiva, donde reinó la armonía, las risas, la diversión , entusiasmo y un gran sentido de compañerismo.

Esperamos que durante próximos años, se sigan celebrando con tal emoción la festividad a nuestro patrón. ¡¡¡ VIVA DON BOSCO!!!

EL DEPORTE DE ESTA EVALUACIร N:

ACROSPORT A continuaciรณn todo lo que debes saber sobre este deporte tan divertido.

EL "ACROSPORT", es un deporte acrobático-coreográfico, ya que en sus ejercicios se integran tres elementos fundamentales:

- Formación de figuras o pirámides corporales - Realización de habilidades gimnásticas y de suelo - Música que apoya el componente coreográfico.

También se puede definir como un deporte cooperativo, donde existe siempre la presencia de varios compañeros que sincronizan sus acciones.

Como deporte de competición que es, el ACROSPORT, presenta las Como deporte de competición que es, el acrosport siguientes características: presenta las siguientes características: Categorías en las que se puede competir: Categorías en las que se compite: Parejas femeninas, Parejas femeninas, masculinas y mixtas y por tríos femeninos y masculinas, tríos femeninos y cuartetos masculinos. cuartetos masculinos.

Los elementos de equilibrios y saltos acrobáticos constituyen la parte principal del ejercicio formando un conjunto armoniosos y rítmico con otros elementos gimnásticos de flexibilidad y danza.

Como deporte de competición que es, el ACROSPORT, presenta las siguientes características: Categorías en las que se puede competir: A continuación algunos ejemplos más de figuras Parejas femeninas, masculinas y mixtas y por tríos femeninos y corporales: cuartetos masculinos.

en vive el patio presentamos: "la bibliopatio"

Los niños y niñas de Primaria ya disponen de otra opción de ocio durante el tiempo de recreo. Esta no es otra que la lectura.

Tienen a su disposición enciclopedias sobre animales y plantas, libros de cuentos, de chistes, de adivinanzas e incluso una colección entera de comics de Mortadelo y Filemón que tanto nos gustaban de cuando éramos pequeños.

MINI-OLIMPIADAS DON BOSCO 2018

PINCHA AQUÍ Y VERÁS EL VIDEO OFICIAL DE LA COMPETICIÓN.

STREET STYLE PARÍS EN EL PUNTO DE MIRA

MODE À LA FRANÇAISE Es evidente que Francia, en concreto París; es un gran referente en el mundo de la moda. Sus célebres Fashion weeks y sus "maisons de haute couture" han supuesto un punto de inflexión en la manera de entender este mundo.

Yves Saint Laurent, Coco Chanel,, Christian Dior o Pierre Balmain es sólo una pequeña lista de los diseñadores franceses que han marcado las directrices.

Así, en este artículo os mostramos un estilo callejero con toques afrancesados.

SÍ A LOS SOMBREROS Y BOINAS Si hay algo que hace que el look sea muy personal es el combinarlo con un sombrero o una boina. Un look sencillo puede convertirse en otro con carácter simplemente añadiendo estos complementos..

Sumando un bolso tipo Chloé quedará impecable.

CUADROS VICHY+ CAMISETA MENSAJE .Print o estampado por excelencia; el cuadro vichy suele estar presente. Faldas lápiz o midi, pantalones culottes..., todos se rinden ante la tendencia del nuevo print. Si lo combinamos con una camiseta con mensaje como la de la foto puede ligar en perfecta armonía.

Además, los textos feministas en camisetas están cogiendo mucha fuerza en las pasarelas actuales.

STREET STYLE PARÍS EN EL PUNTO DE MIRA

MODE À LA FRANÇAISE SOBRIEDAD CON CARÁCTER En ocasiones la clave de un look muy afrancesado es la sobriedad . Una base en blanco o negro es perfecta. Si finalizamos dándole un toque de color con un pañuelo al cuello, pendientes XL y un bolso de piel,; obtendremos un buen resultado.

ODA A JANE BIRKIN Actriz y cantante franco-británica, Jane Birkin fue objetivo de grandes firmas. como Hermès. A día de hoy podemos encontrar pequeños homenajes a su estilo en las calles parisinas. Babuchas, bolsos tipo cesta; llamados a posteriori cestas birkin en honor a la actriz., son una de las muecas destacables.

WRAP DRESS Gran aliado de influencers y bloggers francesas como Adenorah,( Anne-Laure Mais) la cual cuenta con más de 380k en su cuenta Instagram.

El wrap dress se convirtió en los años setenta en el máximo símbolo de la liberación y emancipación de la condición femenina.

Esta prenda vaporosa nos sirve tanto para el día como para la noche. Todo dependerá de cómo la combinemos.

Fotos: Pinterest

Mueve tu mente AVERIGUA TU CARTA

RETO 1

Con este vídeo que os ofrecemos queremos poner a prueba tu inteligencia matemática. ¿Te atreves?

Solamente has de pinchar en la imagen o acceder a esta dirección. https://gyazo.com/e0f574581af421f1e091112d6 d8cf08f ¡SUERTE!

EL VALOR DE LA ÚLTIMA FIGURA Para este reto simplemente nos tienes que decir cual es el valor de la última figura, es muy fácil.

RETO 2

AVERIGUA EL NÚMERO SECRETO

Encuentra el camino para sumar 64.

RETO PARA GENIOS

Combina los números para sumar 48

¿TE ATREVES?

ERASMUS + INFANTIL Y PRIMARIA

Y tras una dura y difícil votación tenemos el logo ganador...

¡FRANCIA!

Nuestros chicos y chicas han participado en diferentes conferencias a través de Skype con los colegios que nos acompañan en el programa Erasmus +. Hemos tenido la oportunidad de disfrutar de esta enriquecedora experiencia compartiendo vivencias con los colegio de Eslovenia “Os Vizmarje Brod”, Francia “L’Ecole Ste Anne” e Irlanda “Glenflesk NS”.

Era smu s+ 20 17 / 20 18

INF AN TIL

YP RIM AR IA

Huer tiland ia

Primar ia

ROBOTIZAMOS NUESTRO HUERTO ESCOLAR Durante esta evaluación hemos querido incorporar los conocimientos y avances de nuestros alumnos en su control de las nuevas tecnologías para conseguir un huerto mejor controlado. Para ello han utilizado: Realidad aumentada, programación en Arduino, diseño en 3D e impresión en 3D.

Pincha en la foto para ver el vídeo.

¡MANUALIDADES EN SEMANA SANTA1 ¡YA SE ESCUCHAN LOS TAMBORES! Queridas familias, ¡llega la Semana Santa!

Ya se escucha el sonido de los tambores, los pasos de la multitud caminando por nuestras calles, ya se huele a las flores frescas que decoran nuestros tronos... Una maravillosa época para disfrutar en familia y compartir numerosos momentos juntos.

Además de todo esto, os proponemos algunas manualidades divertidas para hacer con los peques en este periodo vacacional.

CRUZ CON PAPEL DE COLORES MATERIALES: Papel de seda de diferentes colores.

Pegamento o silicona líquida.

Goma eva.

Tijera.

ELABORACIÓN: 1º Recortamos una cruz de goma eva.

2º Recortamos papeles de seda.

3º Hacemos bolitas con los papeles de seda.

4º Pegamos las bolitas en nuestra cruz.

¡YA ESTÁ LISTA NUESTRA BONITA CRUZ DE JESÚS!

¡CAPIROTE! MATERIALES: Cilindro de papel higiénico.

Cartulina.

Tijera.

Pegamento.

Rotuladores, témperas, etc.

ELABORACIÓN: 1º Coloreamos el cilindro (cuerpo capirote).

2º Hacemos el capuz con un trozo de cartulina (en forma de cono).

3º Unimos las dos partes (capuz y cuerpo) con un poco de pegamento.

"CRUZ CON PINZAS DE ROPA" MATERIALES: Cartulina.

Pinzas de la ropa.

Fieltro blanco.

Rotuladores.

Tijera.

ELABORACIÓN: 1ºRecortamos una cruz de cartulina.

2ºPegamos en la cruz las pinzas creando la figura de Jesús en la cruz (ver imagen).

3ºPegamos un trozo de fieltro blanco en la parte inferior del tronco.

4ºEscribimos con rotulador la palabra "INRI" en la parte superior de la cruz.

La reseña QUÉ VER, QUÉ LEER, QUÉ CREAR, QUÉ ESCUCHAR, A QUÉ JUGAR...Y TODO ELLO DESDE UNA PERSPECTIVA EDUCATIVA. BIENVENIDO A UNA SECCIÓN ÚTIL A LA VEZ QUE DIVERTIDA

T

LEER EMOCIONES, VER EMOCIONES, SENTIR EMOCIONES...

En esta segundo número de nuestra revista digital os proponemos e invitamos a emocionaros con vuestros hijos leyendo cuentos y viendo películas que reflejen y trabajen las emociones.

Estamos seguros que vuestros hijos os lo agradecerán y disfrutarán muchísimo descubriendo un poquito más el gran mundo de los sentimientos y la inteligencia emocional.

A la izquierda podéis ver dos cuentos de la autora Anna Llenas.

Otras recomendaciones...

Dos películas que muestran la dificultad de controlar y comprender las emociones pero que a la vez enseñan el valor de las mismas.

Adentrarse en el mundo emocional siempre es arriesgado pero a la vez reconfortante.

Os recomendamos dos películas, una de ellas de DreamWorks Animation y la otra de Disney Pixar.

DIVERSILANDIA SECCIÓN CREADA POR EL EQUIPO DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

FLICKR / BY MANUEL MARTÍN VICENTE

LA IMPORTANCIA DE APRENDER A GESTIONAR LAS EMOCIONES La infancia es, probablemente, la mejor época de la vida para sembrar la esencia de la educación emocional y para trabajar este aspecto de nuestro ser.

Esto ayudará a conseguir que los niños se conviertan en adultos saludables para sí mismos y para el entorno en el que viven.

De ahí la necesidad de darles herramientas, porque en realidad sólo necesitan eso, todo lo demás, para ellos, es muy natural.

"DIME CÓMO TE SIENTES Y TE DIRÉ CÓMO TE COMPORTAS" .

CREADO POR: MARINA SÁNCHEZ VERA COLABORADORA: PAQUI NOGUERA PÉREZ

LAS EMOCIONES EN CASA Y EN EL COLE Desde que nacen, los niños son todo emociones que, sin duda, nos pueden enseñar grandes lecciones a los adultos. Cada uno de ellos, cuenta con su p r o p i a ‘ m o c h i l a e m o c i o n a l ’, q u e l e h a r á t o t a l m e n t e diferente, y le hará sentir y percibir el mundo de distintas formas. Es clave que los maestros trabajen las emociones desde el aula y desde casa para que los niños aprendan a diferenciar las que sienten ellos y los demás, y también que puedan poner palabras a lo que sienten.

En el ámbito familiar dichas competencias son ingrediente necesario para convertir las situaciones de la vida diaria en momentos de aprendizaje y crecimiento personal. Una estimulación adecuada desde la más temprana edad es la herramienta más eficaz para conseguir un íntegro desarrollo personal, en el ámbito de la inteligencia, y en el de la conducta.

? . . . e u q s a í b ¿Sa

El domingo 18 de febrero de 2018 se celebró el Día Internacional del Síndrome de Asperger, así viene sucediendo desde hace once años, cuando en el 2007 se celebró por primera vez.

Más fechas importantes...

El 21 de marzo es el día mundial del Síndrome de Down.

En diciembre del año 2011 la Asamblea General, designo este como el día mundial del Síndrome de Down, fecha con significado, ya que esta condición se debe a un cromosoma extra en el par numero 21, por ello fue designado para el día 21 de marzo (21 – 03).

Si quieres más información acerca del Síndrome de Down puedes visitar la web de ASIDO CARTAGENA. http://www.asidocartagena.org/

Por tercer año consecutivo desde Salesianos Cartagena hemos participado en el concurso de dibujo y redacción del Síndrome de Down.

Nuestros alumnos desarrollan a través de este concurso sus conocimientos sobre diversidad y refuerzan valores sociales muy importantes hacia todas las personas.

RINCONES QUE FAVORECEN LA CALMA Y LA PAZ EN EL AULA Es muy importante que los alumnos tengan una mesa y un lugar donde puedan realizar las tareas escolares, pero es más importante aún que tengan a su disponibilidad también un rincón donde puedan respirar y relajarse cuando se encuentren nerviosos.

En las aulas de Infantil y Primaria se reservan rincones para poder ofrecer este tipo de espacios a nuestros alumnos.

Os animamos a que en casa creéis un lugar donde vuestros hijos puedan respirar y recapacitar para posteriormente continuar de una manera más sosegada y tranquila.

En estos espacios podéis añadir algún peluche o juguete que les relaje, así como libros o cuentos relacionados con las emociones y cojines para que puedan estar cómodos.

A continuación os mostramos algunos de los ejemplos creados en nuestro cole.

MiniCHEF

Los batidos son una forma fácil de añadir más frutas y vegetales a nuestra dieta. Rápidos y sanos, se pueden disfrutar en cualquier momento del día. ¡Aquí te dejamos algunas recetas!

CONSEJOS: ELIGE INGREDIENTES DE TEMPORADA, EMPLEA INGREDIENTES ENTEROS, EVITA LOS ZUMOS O HILO COMO BASE DEL BATIDO Y NO ABUSES DEL AZUCAR UTILIZA MIEL.

BATIDO FRESQUITO

Sandía o melón, pepino, jengibre rallado, menta, cáscara de limón y miel. extra opcional: yogur natural para una textura más cremosa.

RECETAS

BATIDO TROPICAL agua de coco, mango, plátano, piña, granadina y yogur. Prueba a añadir un poco de jengibre, tiene propiedades antiinflamatorias.

BATIDO VRANO cerezas, bayas mixtas congeladas, piel de naranja, naranja, miel, yogur y plátano.

Suplementos opcionales: anís estrellado, jengibre, canela.

BATIDO CHOCOLATE cacao en polvo, plátano, mantequilla de cacahuete, canela, vainilla, miel, leche o una alternativa a la leche.

BATIDO VERDE manzana, pepino, espinaca, limón, cáscara de limón, jengibre, apio, pera, aguacate, plátano, jugo de manzana y perejil.

BATIDO POWER Jugo de limón, limón, naranja, miel, yogur, espinaca, plátano, guayaba y jengibreLos limones, guayabas y naranjas son fuentes fantásticas para estimular el sistema inmunológico. El jengibre es ideal para la circulación y actúa como un antiséptico, mientras que el yogur es rico en pro-bióticos.

No te pierdas la prรณxima revista fin de curso.