Comercio electronico

SÍLABO COMERCIO ELECTRONICO I.

INFORMACIÓN GENERAL Carrera Profesional Módulo Unidad Didáctica Créditos Semestre Académico N° de Horas Semanal N° de Horas Semestral

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Computación e Informática Gestión de aplicaciones para internet y producción multimedia.

Comercio Electrónico 2 VI 3 54

II. COMPETENCIA DE LA CARRERA PROFESIONAL Planificar, implementar y gestionar el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación de una organización, a partir del análisis de sus requerimientos, teniendo en cuenta los criterios de calidad, seguridad y ética profesional propiciando el trabajo en equipo.

III. CAPACIDADES TERMINALES Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Capacidad terminal:

Implementar servicios de comercio electrónico.

Criterios de Evaluación 

Elabora un plan de implementación de aplicaciones en comercio electrónico.



Implementa una aplicación de comercio electrónico.



Publica la aplicación en Internet.

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IV. ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES Y CONTENIDOS BÁSICOS Seman 1

Elementos de capacidad Definir que es el comercio Electrónico, su evolución y establecer sus ventajas y riesgos.

Actividades de aprendizaje ¿Qué es el comercio Electrónico? ¿desde Cuándo se implementó en el Perú?

Establecer las ventajas y riesgos del comercio Electrónico.

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Establecer las categorías; Riesgos y usos del comercio Electrónico

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Conocer el aspecto legal y las normativas para la implementación del comercio electrónico.

Establecer los mecanismos para la Contratación Informática.

Definir las partes de la contratación Informática.

Establecer las clausulas o Pactos de una contratación informática en el Comercio electrónico

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Elaborar el plan para la implementación de un sistema de comercio Electrónico

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Implementar los servicios y las transacciones comerciales en la aplicación, sistema o plataforma.

Establecer el dominio e instalar la aplicación en la nube.

Establecer un plan para la implementación de una Plataforma, aplicación, pagina web, para Comercio electrónico.

Establecer el Hardware y software necesario para su implementación.

Instalación y configuración de la aplicación.

Configuración de la plataforma.

Manejo del panel de Administración de la plataforma.

Establecer los servicios y las transacciones comerciales que realizará la plataforma.

Contenidos Básicos

Tareas previas

 Introducción al Comercio electrónico.  El comercio Electrónico en el Perú.  Evolución Histórica del Comercio electrónico.  Ventajas del Comercio electrónico.  Clientes  Empresas  Categorías  Riesgos  Usos

Conceptos de Comercio Electrónico

    

Debate de la normas y reglamentos para la implementación de un sistema de comercio Electrónico.

   

      

Tecnología que se emplea Efectos Intermediarios Contratación Informática Partes de la contratación Informáticas Los contratantes Partes Expositiva Clausulas O Pactos Elaboración del Plan de implementación de una plataforma para Comercio electrónico: Requisitos de Hardware para la plataforma.

Requerimientos de Software Implementación de una Aplicación de Comercio Electrónico.

Configuración Panel de Administración Implementación de los Servicios.

Implementación de las Transacciones Comerciales.

Dominios Proceso para la implementación en Internet.

Definir el Dominio.

Establecer los mecanismos y servicios para la publicación en la internet.

 

Implementar el servicio y publicación en la internet.

 Publicación en la Internet

Conocer la evolución cronológica del comercio Electrónico.

Definir los conceptos de Categorías, Riesgos y usos.

Conocer el esquema de un plan o Proyecto informático.

Establecer los requisitos de software y hardware para la implementación de un sistema de comercio Electrónico.

Debate: que transacciones debe realizar la plataforma? ¿Qué es la publicación o alta de una aplicación en Internet?

Control, acceso y administración de la aplicación en internet.

Evaluación de Recuperación

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V. METODOLOGÍA Para el desarrollo de la Unidad Didáctica es aplicará los siguientes procedimientos didácticos:  Clases Teóricas: con exposición del Docente y la participación activa de los Alumnos  Practicas: Se irán resolviendo aplicaciones mediante desarrollo de prácticas dirigidas y calificadas.  Intervenciones Orales: Con presentaciones y exposiciones de los alumnos en forma individual y grupal.

VI. EVALUACIÓN    

La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es trece (13). En todos los casos la fracción 0.5 o más se considera como una unidad a favor del estudiante.

El estudiante que en la evaluación de una o más Capacidades Terminales programadas en la Unidad Didáctica (Asignaturas), obtenga nota desaprobatoria entre diez (10) y doce (12), tiene derecho a participar en el proceso de recuperación programado.

El estudiante que después de realizado el proceso de recuperación obtuviera nota menor a trece (13), en una o más capacidades terminales de una Unidad Didáctica, desaprueba la misma, por tanto repite la Unidad Didáctica.

El estudiante que acumulara inasistencias injustificadas en número igual o mayor al 30% del total de horas programadas en la Unidad Didáctica, será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación.

VII. RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS / INTERNET (URL) -Impresos  — JAVIER MAESTRE, J.: ALMEIDA, C., La Ley de Internet: régimen jurídico de los servicios de la Sociedad de la Información y el comercio electrónico, Servidoc, 2002.  — VV.AA.: La Ley de Servicios de la SI y del Comercio Electrónico, Editorial Práctica de Derecho, 2002.  — MARTÍNEZ, A.: Comercio electrónico, firma digital y autoridades de certificación, Civitas ediciones, 2002.

-Internet  https://www.paypal.com/pe/webapps/mpp/merchant  http://www.capece.org.pe/  http://mozilla.pe/internet-peru-2-comercio-electronico

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