Il discorso diretto e indiretto

Discorso diretto

Emma dice a Tommaso: “Ad agosto sono stata al mare in Puglia” . Tommaso le risponde: “Io invece sono stato in montagna, in Val d’Aosta” . Emma dice a Tommaso che ad agosto è stata al mare in Puglia. Tommaso le risponde che invece lui è stato in montagna, in Val d’Aosta.

Discorso indiretto

Il discorso diretto riporta esattamente le parole pronunciate da chi parla, introdotte dal verbo dire e dai suoi sinonimi, dai due punti e dalle virgolette o dai trattini. Il discorso indiretto riporta ciò che è stato detto da chi parla senza utilizzare le parole esatte. È introdotto da parole come che, di e se. Per passare dal discorso diretto al discorso indiretto devi: • eliminare i segni di punteggiatura (due punti, virgolette o trattini); • modificare il tempo dei verbi; • modificare i verbi e i pronomi, personali e possessivi, dalla 1a e 2a persona alla 3a persona.

Osserva.

discorso diretto discorso indiretto

Gianluca disse: “Sono felice di averti conosciuto” .

La maestra chiede ai suoi alunni: “Avete incollato la vostra scheda?” . Gianluca disse che era felice di averlo conosciuto.

La maestra chiede ai suoi alunni se hanno incollato la loro scheda.

Laura dice: – Sono soddisfatta del mio lavoro. Laura dice di essere soddisfatta del suo lavoro.

1 Sottolinea le frasi in verde se usano il discorso diretto, in blu se usano quello indiretto. • Angelo racconta ai suoi amici che la sua squadra ha vinto il campionato. • Carla raccomanda ai bambini: “Controllate bene prima di attraversare!”. • Lucilla chiese se fosse possibile partecipare al concorso. • Isabella ha specificato che il film è stato eccezionale. • Il dottore parlò chiaro al paziente: – Le raccomando: assoluto riposo!

2 Trasforma il discorso diretto in discorso indiretto.

• Luca chiede allo zio: “Mi porti alle giostre?”.

• La maestra comunica agli alunni: – Oggi arriverà un nuovo compagno!

• L’oculista dice al paziente: “Legga le lettere della prima riga”.

• La signora chiede al controllore: – A che ora arriveremo a Roma?

• Il bambino chiede al vigile di aiutarlo ad attraversare la strada.

• Matteo chiese alla nonna se poteva preparargli il budino per merenda.

• La signora dice al medico che ha male alla testa.

• Luisa chiede a Luca di accompagnarla in biblioteca.

3 Trasforma il discorso indiretto in discorso indiretto.

4 Osserva le immagini e scrivi i discorsi diretti.

1 Con una barra (/), dividi in sillabe. pigna • soglia • pidocchio • uno • carta • carrozza • evacuazione • pioggia • ingegnere • acquedotto • nuotare • cinguettio • fresco • perturbazione • pastiglia • rischio • astrologo

2 Completa le frasi.

Attenzione: sono parole che includono difficoltà ortografiche. • Torna subito ! Chi ha detto che potevi andare ? • Posso offrirti un al limone? • A piace musica classica, a piace la musica pop. • Non ne posso delle tue lamentele! • Non hai fatto i compiti riordinato la tua camera. • Ti ho risposto di perché credo che tu possa farcela.

3 Riscrivi mettendo l’apostrofo.

lo amico una allieva ci era quello elefante santo Antonio dallo otorino nella entrata

4 Scrivi una frase con QUAL È e una con TAL È. la anima una idea ci entra bella amica quella attrice sulla erba una uscita

5 Completa correttamente: troncamento o elisione? nessuno/a ciascuno/a alcuno/a

uomo scontro foglio ancella nota ora vittoria fiore indiano conto figlio scrigno anta conchiglia elmo buono/a

momento pera esame medico attività

6 Tronca correttamente le parole.

Suora Anna

Dottore Enrico

Professore Bianchi

Signore Angelo

Male di mare

Bello bambino

Fino qui

Ingegnere Conti • Questo libro che la mamma mi ha regalato per il compleanno mi piace tantissimo lo sto leggendo molto velocemente • Nel documentario in TV ho visto gorilla leoni tigri gazzelle il mio animale preferito però è il ghepardo • Oggi mi sono divertita tanto alle giostre stasera me ne starò tranquilla a casa

• Marco chiede al cartolaio: “Mi potrebbe dare due matite e un quaderno a quadretti?”.

• La maestra disse agli alunni: – Mettetevi in fila per andare in palestra.

• Il motociclista chiede ai passanti dove si trova piazza Marconi.

• La signora risponde che non è lontana: deve svoltare a destra al semaforo.

7 Inserisci i segni di punteggiatura adatti.

8 Osserva le immagini e scrivi una frase adatta, facendo attenzione alla punteggiatura.

9 Trasforma in discorso diretto o indiretto.

tutto OK?

Ho svolto con facilità gli esercizi numero Ho svolto con qualche difficoltà gli esercizi numero Ho svolto con molta difficoltà gli esercizi numero