1 Travel Diary
Miriam Jane Hogg
Valentina Rocca
Travel Diary
Miriam Jane Hogg Valentina Rocca
DISEGNATI O INCOLLA UNA TUA FOTO. SCRIVI IL TUO NOME E PRESENTATI IN INGLESE.
MY NAME IS
COLORA E RIPETI IL SALUTO IN INGLESE.
COLOURS
COLORA LA CORNICE. POI DISEGNA: USA LE FORME GEOMETRICHE. PRONUNCIA LE PAROLE IN INGLESE.
DISEGNA E COLORA IL TUO RAZZO, POI RIPASSA LA SCRITTA.
COMPLETA I RITMI. POI PRONUNCIA LE FORME E I COLORI IN INGLESE.
BLUE
YELLOW
BROWN
ORANGE
COLOURS
MORE COLOURS:
PURPLE
WHITE
SCHOOL OBJECTS
DISEGNA CINQUE OGGETTI SCOLASTICI NEGLI OBLÒ E PRONUNCIA I LORO NOMI IN INGLESE. POI COLORA.
DISEGNA IL TUO ZAINO CON DENTRO GLI OGGETTI SCOLASTICI. POI RIPASSA LA SCRITTA.
AIUTA LEO A RAGGIUNGERE LA SUA AMICA LIBRA. PRONUNCIA IN INGLESE GLI OGGETTI CHE INCONTRI.
PENCIL • BOOK • PEN • NOTEBOOK •
SHARPENER • FELT-TIP PEN • RUBBER •
SCHOOLBAG • RULER • PENCIL CASE
SCHOOL OBJECTS MORE SCHOOL OBJECTS
:
PETS
DISEGNA IL TUO ANIMALE DOMESTICO PREFERITO. POI RIPASSA LA SCRITTA.
OSSERVA LE SEQUENZE E TROVA L’INTRUSO IN CIASCUNA. POI PRONUNCIA LE PAROLE IN INGLESE.
COLLEGA OGNI ANIMALE ALLA SUA OMBRA. PRONUNCIA LE PAROLE IN INGLESE.
HAMSTER • DOG • CAT • FISH • RABBIT • TORTOISE • BIRD • LIZARD
NUMBERS
DISEGNA
IL NUMERO DI ELEMENTI INDICATI. POI PRONUNCIA I NUMERI
IN INGLESE.
1 2 3 4 5 6 7
COLLEGA I RAZZI: SEGUI L’ESEMPIO. POI COLORA E PRONUNCIA I NUMERI E I COLORI IN INGLESE.
COLORA
IL NUMERO DI OGGETTI INDICATO E PRONUNCIA
I NUMERI IN INGLESE. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ONE • TWO • THREE • FOUR • FIVE • SIX • SEVEN • EIGHT • NINE • TEN
1
6 7 8 9 10
NUMBERS
MORE NUMBERS:
2
3
4 5
DISEGNA IL TUO GIOCATTOLO PREFERITO. POI RIPASSA LA SCRITTA.
DISEGNA I GIOCATTOLI CHE VORRESTI AVERE NELLA TUA CESTA E PRONUNCIA I LORO NOMI IN INGLESE. POI RIPASSA LA SCRITTA.
IN MY TOY CHEST...
TROVA E CERCHIA LE CINQUE DIFFERENZE. POI PRONUNCIA LE PAROLE IN INGLESE.
BALL • KITE • BIKE • PLANE • TRAIN • TEDDY BEAR •
CAR • DOLL • BALLOON • VIDEO GAME
TOYS
DISEGNA IL TUO CIBO PREFERITO E PRONUNCIA IL SUO NOME IN INGLESE. POI RIPASSA LA SCRITTA.
MY FAVOURITE FOOD
RIPASSA LA DOMANDA. POI DISEGNA PER TE.
I LIKE...
DO YOU LIKE…?
I DON’T
LIKE...
COMPLETA
I DISEGNI E COLORA. PRONUNCIA LE PAROLE IN INGLESE.
MEAT • FISH • CHOCOLATE • SOUP • CHEESE •
FRUIT • PIZZA • RICE • VEGETABLES • ICE CREAM
FOOD
Unit 1
COLORA E PRONUNCIA LE PAROLE IN INGLESE.
DISEGNA UN ELEMENTO DOVE INDICATO. ON IN Unit 2
Unit 3
OSSERVA E COLLEGA.
Unit 4
CONTA E SCRIVI LA QUANTITÀ. PRONUNCIA I NUMERI IN INGLESE.
Unit 5
OSSERVA E COMPLETA. POI COLLEGA.
C R
Unit 6
RIPASSA E DISEGNA UN ELEMENTO PER OGNI GRUPPO.
HOT COLD
COME È ANDATA? COLORA UNA, DUE O TRE STELLINE PER OGNI UNITÀ.
2 3 1
FESTIVITIES
BASKET • CHICK • GHOST • BAT • EGGS • BELL •
FLOWERS • SPIDER • FATHER CHRISTMAS • WITCH •
SNOWMAN • PRESENTS • EASTER BUNNY • CHRISTMAS TREE • JACK O’LANTERN
CHRISTMAS
FESTIVITIES
HALLOWEEN
EASTER
Responsabile editoriale: Mafalda Brancaccio
Responsabile di progetto: Giulia Abbiati
Redazione: Chiara Tricella
Responsabile di produzione: Francesco Capitano
Progetto grafico e impaginazione: Carmen Fragnelli, ABC Zone
Supervisione grafica: Carmen Fragnelli
Copertina: A come Ape di Alessia Zucchi
Illustrazioni: Francesca Bianco
Stampa: Tecnostampa – Pigini Group Printing Division Loreto – Trevi 25.83.055.0
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equilibri
#PROGETTOPARITÀ
EquiLibri • Progetto Parità è un percorso intrapreso dal Gruppo Editoriale ELi, in collaborazione con l’Università di Macerata, per promuovere una cultura delle pari opportunità rispettosa delle differenze di genere, della multiculturalità e dell’inclusione. Si tratta di un progetto complesso e in continuo divenire, per questo ringraziamo anticipatamente il corpo docente e coloro che vorranno contribuire con i loro suggerimenti al fine di rendere i nostri testi liberi da pregiudizi e sempre più adeguati alla realtà.
• Personaggi affettivi che accompagnano i bambini e le bambine in un viaggio alla scoperta della lingua inglese di cui saranno i veri protagonisti!
• Tema del viaggio come punto di partenza per esplorare il mondo e la sua ricchezza attraverso la lingua inglese.
• Percorso di educazione socioemotiva (SEL) in tutte le unità del volume.
• Approccio ricorsivo e circolare all’apprendimento della lingua con attenzione al lead-in.
• Numerose attività di speaking, TPR, CLIL, craft.
prima
Il corso “spaziale” per imparare l’inglese in un contesto aperto alle scoperte e allo stare bene insieme!
• Canzoni divertenti e coinvolgenti.
• Cartoni animati delle storie e videopresentazione del lessico.
• Sezione dedicata alle Festivities.
• Pagine dedicate alla Culture e alla grammatica a partire dal volume di classe terza.
• Il percorso del viaggio si snoda anche attraverso gli allegati allo Student’s Book: Travel Diary e Picture Dictionary, ricchi di attività di approfondimento, giochi, mappe da completare.
A partire dalla classe seconda, nei Travel Diary è presente anche una sezione di Storytelling.
seconda
• KIT DOCENTE comprensivo di guida con la programmazione, risorse didattiche, test, flashcard, poster e tutto il necessario per il Corso.
• LIBRO DIGITALE (scaricalo seguendo le istruzioni all’interno della copertina) con LIBRO LIQUIDO ACCESSIBILE: volumi sfogliabili, esercizi interattivi, audiolibri, tracce audio, canzoni, video animati delle storie.
terza
