10 Padres e hijos
EL MERCURIO I ELLAS & ELLOS I NOVIEMBRE 2012 I DOMINGO 18 I CUENCA - ECUADOR
PAG.
E
EL MERCURIO I ELLAS & ELLOS I NOVIEMBRE 2012 I DOMINGO 18 I CUENCA - ECUADOR
En forma 3
PAG.
LA IMPORTANCIA DE LA MÚSICA PARA LOS NIÑOS n las últimas décadas, la comuni-
Puedes cantar al bebé, dar palmadas en sus manos
dad científica ha mostrado gran
o enseñarle cómo puede dar el también palmadas.
interés por investigar los efectos
Esto le ayudará a aprender los ritmos y la diferente
beneficiosos de la música en
cadencia de la música. El niño ha de entender que
bebés y en niños. La iniciación
la música es una fuente de diversión.
musical puede iniciarse en la propia casa. Los niños pueden aprender sonidos y ritmos simplemente si escuchan canciones infantiles o los padres dan palmas mientras suena la canción.
La educación musical temprana, que comienza en niños de 2 a 5 años, tiene como objetivo el descubrimiento y desarrollo de las capacidades expresivas, musicales y psicomotoras del niño,
Entonar canciones a los bebés y escuchar música con ellos, además de producir cambios a nivel fisiológico, desarrolla un
que permitan posteriormente la elección de un instrumento musical, según sus preferencias y aptitudes.
fuerte vínculo afectivo, que estimula su En la mayor parte de escuelas de música, los
psicológico, despierta, estimula y desarro-
niños comienzan desde edades tempranas
lla emociones y sentimientos.
con la iniciación musical. Aprenden a hacer ritmos con la voz o con partes del cuerpo,
Los estudios reflejan que la música
aprenden cuándo una nota es alta o baja y,
favorece la capacidad de los niños para la atención y la concentración, potenciando así su rendimiento en el colegio. La música estimula la memoria, el análisis, la síntesis y el razonamiento, y por lo tanto, el aprendizaje. BENEFICIOS DE APRENDER MÚSICA
aprenden a escribir o a reconocer las notas musicales mediante juegos. De una forma general, los profesores de música para niños trabajan con: - El desarrollo de la voz - El contacto con las fuentes sonoras a través
A los niños y bebés no se les debe limitar a
de materiales diversos: objetos e instrumentos.
escuchar
de
- El reconocimiento y la representación del
cuna, porque también tienen capacidad para
sonido respecto a su duración, intensidad,
exclusivamente
canciones
disfrutar y recordar música clásica. Escuchar distintos tipos de música, les ayudará a aprenderla, a reconocerla y a disfrutarla. En general, se recomiendan canciones de letras sencillas y repetitivas que incluyan onomatope-
altura, timbre, etc. - El desarrollo de la percepción auditiva - La utilización del movimiento como medio de expresión y sensibilización motriz, visual y auditiva, para conocer el propio cuerpo, desarrollar el
yas y canciones infantiles para bailar. Sin embar-
sentido rítmico y fomentar las relaciones sociales.
go, no es conveniente restringir el acceso a la
A partir de los 6 años, en la mayor parte de las
música al niño, está comprobado que los bebés y
escuelas de música suelen pasar de la iniciación
los niños son muy receptivos a música clásica de
musical a la formación musical en la que el niño
fácil estructura y de corta duración.
toma contacto con el instrumento musical.
CMYK
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inteligencia emocional. Asimismo, a nivel
CMYK
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EL MERCURIO I ELLAS & ELLOS I NOVIEMBRE 2012 I DOMINGO 18 I CUENCA - ECUADOR
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EL MERCURIO I ELLAS & ELLOS I NOVIEMBRE 2012 I DOMINGO 18 I CUENCA - ECUADOR
En forma 3
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LA IMPORTANCIA DE LA MÚSICA PARA LOS NIÑOS n las últimas décadas, la comuni-
Puedes cantar al bebé, dar palmadas en sus manos
dad científica ha mostrado gran
o enseñarle cómo puede dar el también palmadas.
interés por investigar los efectos
Esto le ayudará a aprender los ritmos y la diferente
beneficiosos de la música en
cadencia de la música. El niño ha de entender que
bebés y en niños. La iniciación
la música es una fuente de diversión.
musical puede iniciarse en la propia casa. Los niños pueden aprender sonidos y ritmos simplemente si escuchan canciones infantiles o los padres dan palmas mientras suena la canción.
La educación musical temprana, que comienza en niños de 2 a 5 años, tiene como objetivo el descubrimiento y desarrollo de las capacidades expresivas, musicales y psicomotoras del niño,
Entonar canciones a los bebés y escuchar música con ellos, además de producir cambios a nivel fisiológico, desarrolla un
que permitan posteriormente la elección de un instrumento musical, según sus preferencias y aptitudes.
fuerte vínculo afectivo, que estimula su En la mayor parte de escuelas de música, los
psicológico, despierta, estimula y desarro-
niños comienzan desde edades tempranas
lla emociones y sentimientos.
con la iniciación musical. Aprenden a hacer ritmos con la voz o con partes del cuerpo,
Los estudios reflejan que la música
aprenden cuándo una nota es alta o baja y,
favorece la capacidad de los niños para la atención y la concentración, potenciando así su rendimiento en el colegio. La música estimula la memoria, el análisis, la síntesis y el razonamiento, y por lo tanto, el aprendizaje. BENEFICIOS DE APRENDER MÚSICA
aprenden a escribir o a reconocer las notas musicales mediante juegos. De una forma general, los profesores de música para niños trabajan con: - El desarrollo de la voz - El contacto con las fuentes sonoras a través
A los niños y bebés no se les debe limitar a
de materiales diversos: objetos e instrumentos.
escuchar
de
- El reconocimiento y la representación del
cuna, porque también tienen capacidad para
sonido respecto a su duración, intensidad,
exclusivamente
canciones
disfrutar y recordar música clásica. Escuchar distintos tipos de música, les ayudará a aprenderla, a reconocerla y a disfrutarla. En general, se recomiendan canciones de letras sencillas y repetitivas que incluyan onomatope-
altura, timbre, etc. - El desarrollo de la percepción auditiva - La utilización del movimiento como medio de expresión y sensibilización motriz, visual y auditiva, para conocer el propio cuerpo, desarrollar el
yas y canciones infantiles para bailar. Sin embar-
sentido rítmico y fomentar las relaciones sociales.
go, no es conveniente restringir el acceso a la
A partir de los 6 años, en la mayor parte de las
música al niño, está comprobado que los bebés y
escuelas de música suelen pasar de la iniciación
los niños son muy receptivos a música clásica de
musical a la formación musical en la que el niño
fácil estructura y de corta duración.
toma contacto con el instrumento musical.
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inteligencia emocional. Asimismo, a nivel