Silabo

Page 1

SÍLABO I.

INFORMACIÓN GENERAL

CURSO CÓDIGO SEMESTRE PROFESOR CRÉDITOS HORAS ÁREA PROGRAMA

II.

Taller de Redacción HU98 2006-02 Dora Reyes Cuatro Tres horas semanales más dos horas quincenales Humanidades Estudios Profesionales para Ejecutivos (EPE)

: : : : : : : :

INTRODUCCIÓN

El curso Taller de Redacción brinda un conjunto de herramientas lingüísticas y metodológicas que permite a los alumnos desarrollar sus habilidades de comprensión de lectura y elaboración de párrafos académicamente estructurados. El curso consiste en un taller de lectura y redacción académica. Cuenta con tres módulos de aprendizaje. Por un lado, se desarrollan estrategias propias de la comprensión de textos. Por otro lado, se realiza un repaso de lo más importante de la normativa del español. Asimismo, se lleva a cabo una práctica intensiva de elaboración de párrafos.

III.

PROGRAMA DETALLADO DEL CURSO

1.

LOGRO DEL CURSO

El alumno reconoce la importancia de utilizar estrategias adecuadas de comprensión de lectura y de redacción de enunciados y textos académicos, y aplica dichas estrategias en la práctica continua de su comprensión y producción escritas. 2.

MÓDULOS DE APRENDIZAJE MÓDULO 1: Comprensión de lectura

Logro SEMANAS Aplica sistemáticamente las principales estrategias de comprensión de 2 a 14 textos. Elabora resúmenes de textos académicos. Utiliza esquemas para organizar las ideas. Del 28 de agosto Temario La lectura: a1 Lectura de textos de carácter informativo, de entretenimiento y de 2 de estudio diciembre Estrategias de comprensión de lectura: identificación y parafraseo de ideas (subrayado y sumillado) Determinación de tema y subtemas Resumen y esquema MÓDULO 2: Normativa del español

1


Logros Identifica los errores normativo-gramaticales en los que se incurren al escribir. Se ejercita en la aplicación sistemática de la normativa gramatical vigente. Temario Normativa del español: Uso de mayúsculas y minúsculas Errores ortográficos frecuentes Palabras “juntas” y separadas, y homónimos y parónimos Acentuación Puntuación Concordancia gramatical Conjugación verbal Uso del gerundio Régimen preposicional Dequeísmo y queísmo

MÓDULO 3: Redacción de párrafos Logros Construye párrafos organizados a partir de una oración temática. Emplea recursos de referencia y conectores a nivel intraoracional y extraoracional. Temario Construcción de párrafos: Oración temática y oraciones complementarias Referencias y conectores lógicos

IV.

SEMANAS 3 a 12

Del 11 de setiembre al 18 de noviembre

SEMANAS 11 a 12

Del 6 al 18 de noviembre

METODOLOGÍA

El curso aplica la metodología de taller. En ese sentido, recurre a técnicas de metodología activa, aprendizaje significativo y trabajo cooperativo. Por esa razón, las actividades que se realizan en clases exigen la activa participación del alumno y la constante práctica de su intuición lingüística. Inmediatamente después de la presentación de cada tema, el alumno debe transferir lo aprendido mediante ejercicios dirigidos, dinámicas individuales y grupales, y tareas de redacción.

V.

EVALUACIÓN

La fórmula por ingresar en el sistema es la siguiente:

2


PF= 0,07 PC1 + 0,10 EA + 0,13 PC2 + 0,15 PC3 + 0,30 DD + 0,25 EB, donde: PF EA EB PC DD

= = = = =

Promedio Final, Evaluación Parcial, Evaluación Final, Práctica Calificada, Evaluación de Desempeño (sumatoria de las mejores ocho tareas de clase).

A continuación, se presenta el calendario de evaluaciones del curso durante el Ciclo 2006-02.

EVALUACIÓN No hay evaluación

SEMANA 1

Evaluación de Desempeño 1 (DD1) Evaluación de Desempeño 2 (DD2) Evaluación de Desempeño 3 (DD3) No hay evaluación Evaluación de Desempeño 4 (DD4) Práctica Calificada 1 (PC1) Evaluación de Desempeño 5 (DD5) Evaluación Parcial (EA)

2 3 4 5 6 6 7 8

No hay evaluación Evaluación de Desempeño 6 (DD6)

9 10

Práctica Calificada 2 (PC2) Evaluación de Desempeño 7 (DD7)

10 11

FECHA Del 28 de agosto al 1 de setiembre Sábado 9 de setiembre Del 11 al 15 de setiembre Sábado 23 de setiembre Del 25 al 29 de setiembre Del 2 al 6 de octubre Sábado 7 de octubre Del 9 al 13 de octubre Fecha establecida por Secretaría Académica (entre el 16 y el 21 de octubre) Del 23 al 27 de octubre Del 30 de octubre al 3 de noviembre Sábado 4 de noviembre Del 6 al 10 de noviembre

RECUPERABLE

Evaluación de Desempeño 8 (DD8)

12

Del 13 al 17 de noviembre

NO

Práctica Calificada 3 (PC3) No hay evaluación Evaluación de Desempeño 9 (DD9)

12 13 14

Evaluación Final (EB)

15

Sábado 18 de noviembre Del 20 al 24 de noviembre Del 27 de noviembre al 1 de diciembre Fecha establecida por Secretaría Académica (entre el 4 y el 9 de diciembre)

NO NO NO NO SÍ NO SÍ

NO NO SÍ NO

NO SÍ

Notas  La calificación de todas las evaluaciones incluye penalización (puntaje negativo) por errores de ortografía.  Cada DD tiene un puntaje máximo de 5,0 puntos. Las DD son nueve, de las que se suman las ocho mejores y se divide el puntaje obtenido entre dos.  Los alumnos pueden recibir tutorías complementarias a las clases en el aula B-25.

VI.

BIBLIOGRAFÍA

Básica

3


LLAQUE, Paúl, ed. 2006 Taller de redacción. Material de estudios del curso Taller de Redacción. Lima: UPC. Complementaria AGUIRRE, Mauricio y LLAQUE, Paúl, ed. 2005 Redacción académica. Fundamentos y estrategias.

(468 AGUI) CASSANY, Daniel 1995 La cocina de la escritura. Barcelona, Anagrama. (411 CASS/C) EFE, AGENCIA 1991 Manual de español urgente. 8a. ed. Madrid: Cátedra. (411 AGEN) GATTI MURRIEL, Carlos y Jorge WIESE REBAGLIATI 1992 Técnicas de lectura y redacción: lenguaje científico y académico. Lima: Universidad del Pacífico. (465 GATT) GILI Y GAYA, Samuel 1964 Curso superior de sintaxis española. Barcelona: Bibliograf. (415 GILI) LÁZARO, Fernando y Vicente TUSÓN Vicente 1981 Curso de Lengua Española. Madrid: Anaya. (460 LAZA) MARTHÉ DE CARBAJAL, Norma y otros 1991 Cómo elaborar y presentar un trabajo escrito. 2a. ed. Barranquilla: Uninorte. REAL ACADEMIA ESPAÑOLA 1999 Ortografía de la lengua española. Madrid: Espasa-Calpe. 1981 Esbozo de una nueva gramática de la lengua española. Madrid: Espasa-Calpe. (415 REAL) REAL ACADEMIA ESPAÑOLA y ASOCIACIÓN DE ACADEMIAS DE LA LENGUA ESPAÑOLA 2005 Diccionario panhispánico de dudas. Bogotá: Santillana. (REF 463 REAL/P) VIVALDI, Martín 1980 Curso de redacción. Del pensamiento a la palabra. Teoría y práctica de la composición y del estilo. Madrid: Paraninfo. (411 MART)

4


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.