Caminhos da ecoalfabetização na Escola do Meio Ambiente A
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As flores do Cerrado de A a Z Botucatu/SP 2018
O
Z
O Núcleo de Desenvolvimento Humano auxilia a Diretoria Executiva no planejamento e execução das atividades educativas da Unimed. Seu foco é organizar e monitorar as ações de integração entre a Unimed de Botucatu e seus vários públicos: colaboradores, cooperados, prestadores de serviço, clientes e comunidade em geral. Em Botucatu as primeiras atividades do Núcleo de Desenvolvimento Humano voltam-se para a responsabilidade social e o desenvolvimento sustentável e, por isso, foi desenvolvida a parceria com a Escola do Meio Ambiente – EMA - da Secretaria Municipal de Educação. A Unimed de Botucatu já é certificada com o Selo de Responsabilidade Social desenvolvido pelo Sistema Unimed e também apoia a Fundação Abrinq. Além disso, possui 5 programas sociais de grande alcance local, desenvolvidos pela AMUB – Associação da Mulher Unimed de Botucatu. São eles: SOMMAR, para o público interno da cooperativa; INTER@ÇÃO, para inclusão digital; VIDA ILUMINADA, para deficientes visuais; AMMA, para coleta de leite materno e ACREDITAR, apoio a projetos comunitários desenvolvidos para integração social através do esporte ou da cultura. A AMUB ainda realiza várias ações para atender as necessidades da sociedade botucatuense. No âmbito do Meio Ambiente busca a experiência da EMA para implementar ações que farão a diferença na qualidade de vida de toda a comunidade. Afinal, Saúde e Qualidade de Vida são valores cultivados pela Unimed de Botucatu.
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Ecopedagogia: reeducando o olhar! Paz e Bem! O conceito de ecopedagogia surgiu com base na pedagogia centrada na VIDA! Ela reconhece os seres humanos como criaturas que estão sempre aprendendo, moldando-se e interagindo com os outros e com o mundo. Foi levando em consideração os princípios da ecopedagogia e a importância de se conhecer as riquezas do cerrado paulista que esta publicação foi elaborada. Em 2014, após um terrível incêndio que atingiu o campo cerrado da Escola do Meio Ambiente (EMA), iniciou-se uma pesquisa que consistiu em registrar, semanalmente, por meio de fotografias, a área queimada, a fim de se verificar o ressurgimento do cerrado, por meio da brotação de suas plantas em meio às cinzas. As fotografias foram feitas sempre no mesmo horário, às 7h30, pela bióloga Sibele Gimenez Queiroz, sob a orientação do Prof. Dr. José Luis Chiaradia Gabriel. O contraste entre a força e a delicadeza, de como as plantas foram ressurgindo, emocionou profundamente os envolvidos na referida pesquisa. A emoção sensibilizou ensinando o comportamento deste bioma que insiste em sobreviver apesar de toda intervenção desumana. Pretende-se com esta publicação de apoio à alfabetização escolar apresentar os nomes de A a Z de algumas plantas do campo cerrado da Escola do Meio Ambiente para que as crianças ou os adultos que estejam sendo alfabetizados também reeduquem seus olhares, adquirindo, desta forma, uma consciência de preservação. Abraço fraterno, Eliana Gabriel Diretora da Escola do Meio Ambiente 3
Aa
Bb
ALHO-DO-MATO
BARBATIMĂƒO
Cipura paludosa
Stryphnodendron adstringens
4
Cc
Dd
CAMBARAZINHO
DOURADINHA Palicourea rigida
Gochnatia pulchra
5
Ee
Ff
ESTRELA-DO-BREJO
FLOR-DE-SÃO-JOÃO
Rhynchospora speciosa
Pyrostegia venusta
6
Gg
Hh
GUAXIMA
HORTELÃ
Sida spinosa
Borreria capitata
7
Ii
Jj
IPECACONHA
JOÃO-BOBO
Ruellia geminiflora
Chresta sphaerocephala
8
Ll
Mm
LOBEIRA
MACELA Achyrocline alata
Solanum lycocarpum
9
Nn
Oo
NAVALHAS
OURATEA Ouratea spectabilis
Imperata brasiliensis
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Pp
PEQUI
QUARESMEIRINHA-DOCERRADO
Caryocar brasiliense
Chaetogastra gracilis
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Rr
Ss
ROSA-DO-CAMPO
SENE
Lippia lupulina
Chamaecrista cathartica
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Tt
Uu
TRIMEZIA
UACO
Trimezia rupestris
Mikania cordifolia
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Vv
Xx
VERBASCO
XYRIS Xyris schizachne
Pterocaulon angustifolium
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Zz
DICAS DA EMA NO DIA 11 DE SETEMBRO É COMEMORADO O DIA INTERNACIONAL DO CERRADO E A ESCOLA DO MEIO AMBIENTE ENSINA VOCÊ A CONFECCIONAR UMA TINTA À BASE DE URUCUM PARA FAZER UM LINDO DESENHO COM AS PLANTAS DESSE BIOMA TÃO AMEAÇADO. COLABORE COM A EMA NESTA CAMPANHA PARA A PRESERVAÇÃO DO CERRADO PAULISTA.
ZORNIA Zornia diphylla
TINTA VERMELHA MATERIAL: SEMENTES DE URUCUM (Bixa orellana) TRITURADAS (“COLORAU”) ÁGUA COLA BRANCA MODO DE PREPARO: DISSOLVA AS SEMENTES TRITURADAS NA ÁGUA, ATÉ OBTER A COR DESEJADA. ACRESCENTE COLA BRANCA E MISTURE. A TINTA ESTÁ PRONTA! ELA PODE SER GUARDADA POR UM ANO EM RECIPIENTE FECHADO.
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