I CONGRESO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN Y DESARROLLO DE LA CULTURA EMPRENDEDORA EN IBEROAMÉRICA “EMPRENDIMIENTO E INCUBACIÓN, PILARES DEL DESARROLLO EMPRESARIAL”
Desarrollo del Emprendimiento en Venezuela Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Lima - Octubre, 2007
o Importancia del tema o Reseña histórica de la actividad emprendedora en Venezuela o Balance de la situación actual del emprendimiento en Venezuela o Rol de las Instituciones de Educación Superior o Retos y perspectivas Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
ÂżPor quĂŠ es importante el emprendimiento para las sociedades?
Jonathan Moreno RodrĂguez jomoreno@unimet.edu.ve
Algunas razones visibles … ► ¡Lo que aún nos falta por hacer! ► ¡Los problemas y retos en diferentes ámbitos y a diferentes niveles! ► ¡Todo es mejorable … siempre hay espacio para hacerlo mejor! ► ¡La calidad de vida y el bienestar general es posible, aún más, debiera ser un propósito para todos! Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Dato revelador “Una quinta parte de la población mundial (1.200 millones de personas), vive con menos de 1
US$ diario”.
“Cerca del 75% de personas que en el mundo vive con menos de 1 diario, vive en zonas rurales y se dedica a la actividad agrícola de subsistencia”
US$
“Cerca de 4.000 millones de personas en el mundo viven con ingresos menores a 1.500 Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
US$ al año” .
The fortune at the bottom of Pyramyd INGRESO ANUAL
MILLONES DE PERSONAS
Más de 20.000 US$
75- 100
Estrato 1 1.500 – 20.000 US$
Estratos 2 y 3
Menos de 1.500 US$
Estrato 4
Además del limitado acceso a bienes y servicios, éstos por lo general sonRodríguez costosos y de Jonathan Moreno jomoreno@unimet.edu.ve calidad variable.
1.500 – 1.750
4.000
PRAHALAD Y HAMMEND (2002)
El Impulso del Empresariado: El potencial de las empresas al servicio de los pobres. 2004
9Los particulares, las empresas y las comunidades son los protagonistas
del ahorro, la inversión y la innovación que conducen al desarrollo.
9El sector privado puede mitigar la pobreza al contribuir al crecimiento económico,
la creación de empleo y los ingresos de los pobres.
9También puede potenciar la capacidad de los pobres mediante una amplia oferta de productos y servicios a precios inferiores.
9Las pequeñas y medianas empresas son creadoras de empleo, pues
representan el germen para innovar y emprender.
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
“Uno de los factores que explican la débil competitividad de América Latina en el dinámico escenario global del siglo XXI, es la baja capacidad de innovación respecto al nivel promedio en el mundo”
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
PENSAMIENTO ANALÍTICO
INNOVACIÓN
SOLUCIÓN *
IDEAS PENSAMIENTO CREATIVO
INVENCIÓN Tecnológico Económico
* Viable desde el punto de vista Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Cultural Político Jurídico
Emprender significa … “Tener la sensibilidad y la vocación por identificar oportunidades para desarrollar ideas, conceptos y proyectos que permitan atender, de forma innovadora, las necesidades actuales y futuras que se presenten en entornos de interés”. Disposición
“Actitud”
Conocimiento
“Saber”
Habilidades
“Saber hacer”
Autoconfianza
“Ser”
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
El triángulo virtuoso del emprendimiento NECESIDADES
Innovación – “Valor Agregado”
INICIATIVAS
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
RECURSOS
Los recursos del contexto Los países en desarrollo
“Los países en desarrollo cuentan con abundancia de energía y recursos, y todos los segmentos del sector privado demostraron que pueden responder cuando se potencia su capacidad”.
“El reto consiste en desencadenar el pleno potencial de los empresarios en todo el mundo en desarrollo, independientemente de la renta del país o su estado de desarrollo institucional”.
El Impulso del Empresariado: El potencial de las empresas al servicio de los pobres. 2004
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
ReseĂąa histĂłrica de la actividad emprendedora en Venezuela
Jonathan Moreno RodrĂguez jomoreno@unimet.edu.ve
Un país en el que todo estaba por hacerse ...
• Servicios públicos • Construcción • Importadora • Alimentos y bebidas
• Agroindustria Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
•Comercios • Bancos
Puntos de vista “El petróleo permite cortar camino desde una Venezuela agrícola y paupérrima a otra en proceso de modernización, dinámica y en crecimiento”. Econ. José Guerra
“La modernidad era petróleo y este mineral aceitoso era sinónimo de gasto público. De allí vinieron las primeras oportunidades y surgieron en verdad los grupos económicos nacionales”. Econ. José Guerra
“... detrás de estos emprendimientos más que una idea, hubo siempre un proyecto visionario y una actuación transparente”. Lic.Juan Carlos Zapata
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Los hitos en la historia de la actividad empresarial – 100 años I. Inicio de la actividad petrolera.
II. Política de Industrialización por Sustitución de Importaciones – CEPAL.
III. La gran Venezuela. Nacionalización del petróleo.
IV. La apertura económica: el Gran Viraje.
V. “Socialismo del SIGLO XXI” Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Cultura: la variable independiente “En lugar de asumir que el dinero del petróleo desajustó a la sociedad volviéndola cómoda y rentista, debería comenzarse por intercambiar la causa con el efecto. En otras palabras, la clave del asunto podría estar en que la cultura del país responde a un concepto rentista de vida y no que el rentismo se generó a partir de la bonanza petrolera. Una sociedad rentista, y no un evento fortuito, fue la que creó instituciones cuyo fin primordial ha sido cultivar el paternalismo, en lugar de promover la generación de riqueza; y esa misma sociedad diseñó unos sistemas que responden al deseo expreso de no participar en las decisiones y de dejar que quien mande se ocupe de los problemas y sus soluciones” Ing. Alberto Rial, egresado del MIT Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Rasgos visibles de la cultura nacional con algún nivel de incidencia en la vida empresarial
• “Diferir las recompensas”. • “El pasado glorioso vs. el futuro incierto”. • “La intuición vale más que la información”. Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Resumiendo un poco ►El sector empresarial nacional, siempre estuvo ligado de modo importante a las iniciativas gubernamentales. Impacto del negocio petrolero. ►El sector empresarial por mucho tiempo disfrutó de cierta protección, lo que permitió su crecimiento pero no su desarrollo competitivo a largo plazo (salvo contadas excepciones). ►SI bien hubo planteamientos en torno a la conveniencia de avanzar en una diversificación de la economía nacional, tal parece que fueron limitados los logros en este sentido. ►Sin embargo, se edificó una institucionalidad alrededor de la actividad empresarial privada que permitió adelantar importantes iniciativas en pro de su apoyo y fortalecimiento. Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Balance de la situaci贸n actual del emprendimiento en Venezuela
Jonathan Moreno Rodr铆guez jomoreno@unimet.edu.ve
¿Qué hay del sector empresarial? ► En Venezuela el número de establecimientos empresariales se aproxima a la cantidad de 450.000 (Observatorio PYME de Venezuela. 2005)
► Más del 96% de los establecimientos empresariales esta constituido por PYMES. (Observatorio PYME de Venezuela. 2005)
► Aproximadamente el 76% de este tejido empresarial está constituido por empresas de seis (6) trabajadores o menos. (Observatorio PYME de Venezuela. 2005)
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Otras cifras de referencia â–ş En 1999, el sector industrial privado venezolano estaba compuesto por un total de 11.198 establecimientos, y empleaba a un total de 419.956 trabajadores (fuente: BCV / INE, octubre 2005 ). â–ş Para el 2005, el sector industrial privado venezolano estaba compuesto por menos de 6.000 establecimientos que emplean a menos de 300.000 trabajadores (cifras extraoficiales octubre 2005). 11.198 8.431 7.831 -24,7% -24,7%
1999 Jonathan Moreno RodrĂguez jomoreno@unimet.edu.ve
2000
6.792 -7,1% -7,1% 2001
-13,3% -13,3% 2002
45,1 45,2 37 32,1 31,6 31,8 35,4 37,6
5,1 6,3 7,6 5,6 4,5 4,3 5,6 5,7 6,1 7,1 10,3
1973 1974 1975 1976 1977 1978 1979 1980 1981 1982
Jonathan Moreno Rodríguez Fuente: Tomado de Osvaldo Alonso / jomoreno@unimet.edu.ve Datos del INE cálculos propios 1983
41,5
10,3
1986
40,2 42,1
6,9 10,4 10,4 8,7 7,1
1988 1989 1990 1991
Desempleo 1992
Empleo informal
12,4 10,6 11 14,5 13,2
1996 1997 1998 1999 2000
13,9 11,4 2005
47,7
48,9
52,7
16,8 2003
40,9
37,2
30,5
32,4
37,3
33,7
33,1
39,2
41,7
38,9
41,4
42,8
52,7
53
50,5
47,5
49,4
55
52,8
48,2
47,6
44,8
48,4
53,7
56,3
58,9
62,6
64,1
63,4
60,1
90%
2004
51,4
16,2
49,9
48,7
48,4
2002
12,8
53,1
10,2 1995
2001
49,8 52,4
47,7
8,4 1994
48,8
6,4
40%
1993
40,9
39,9
40,8
38,1
8,5
1987
38,7
40,3
12,1
1985
41,8
13,4
1984
41,3
39,2
48,5
49,8
47,9
47,1
49,1
55,4
70%
34,3
46,5
5,6
1972
0% 47,5
10%
5,4
20%
1971
30% 44,8
%
6,1
80%
1970
¿Y el empleo formal? Evolucióndel delEmpleo EmpleoeeInformalidad Informalidaden enVenezuela Venezuela Evolución Años1970 1970- -2005 2005 Años
100%
60%
50%
Años
Empleo Formal
Evolución del Saldo del Comercio Exterior en Venezuela En Millones de US$
100
55 46
Exportaciones - Importaciones
80
60
31
Petrolero
25 40 19
16 20 6
20
20 19
14 13
10
11
29
28 14
Total
4
4
0 (2) (20)
(9.845)
(11.562)
No petrolero (10.837)
(11.958)
(15.056)
(9.196)
(6.187)
(11.332)
(17.668) (26.463)
(40)
1997
1.998
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
1999
2.000
2001
2.002 Años
2003
2.004
2005
2.006
Fuente: Tomado de Osvaldo Alonso / Datos del BCV cálculos propios
Contexto nacional
Profundización del esquema rentista como base del “Modelo Económico”
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Estructura Comercio Exterior de Venezuela Evolución de la Participación del Petróleo, en el Total de Exportaciones - (En %) 90% 87% 80%
81%
84%
81%
81%
83%
2001 2.002 Años
2003
2.004
82%
90%
78% 70%
69%
60% 50% % 40% 30% 20% 10% 0% 1997
1.998
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
1999
2.000
2005
2.006
Fuente: Tomado de Osvaldo Alonso / Datos del BCV cálculos propios
Importancia Relativa de la Actividad Petrolera en Venezuela Participación Porcentual - Año 2004
100 90
17
80 70 60
73
% 50 40
99,6
83
30 20 10 0
17 Exportaciones
Producto Variables
0,4
Empleo Petróleo
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Resto de la Economía
Fuente: Tomado de Osvaldo Alonso / Datos del BCV cálculos propios
Contexto nacional
“Capitalismo de Estado” • Estatización de empresas • Copar espacios en actividades económicas “saludables”
AHORA ANTES
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
¿Qué puede estar viendo el empresario venezolano? Entorno hostil para la actividad empresarial, como consecuencia de: • Falta de claridad del proyecto país = Mayor incertidumbre / mayor riesgo • Reforma constitucional = Propiedad privada amenazada / ¿cuestionada? • Penalización a la actividad privada = Ausencia de incentivos para la inversión Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Una breve referencia … la inamovilidad laboral POLÍTICA DE EMPLEO COMPENSATORIA DE LA MACRO Y SECTORIAL Pérdida de Mercado Pérdida de Competitividad Mayor Desempleo
Empleo Forzado
Reducción o Cierre de la Empresa
Desempleo
Fuente: Osvaldo Alonso. Capital Humano. La visión desde el ámbito productivo 2007 Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Sin embargo … ¿Qué puede estar viendo el emprendedor venezolano?
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Muestra de Estudio GEM 2005 - Venezuela
Universo Estadístico
Adultos de ambos sexos, mayores de 18 años.
Cobertura Geográfica
Área rural y urbana, estratificada de acuerdo a la división política-administrativa de estados y ciudades, ajustadas por zonas de influencia. Ciudades principales y secundarias del país.
Recolección de la información
Entrevistas cara a cara/ puerta a puerta.
Tamaño de la Muestra
2.000 entrevistas.
Muestreo:
Aleatorio y estratificado por sexo, estrato social y regiones.
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Fuente: Revista Debates IESA 2006
¿Qué se piensa sobre el tema? Nivel de acuerdo con las siguientes frases sobre el emprendimiento en Venezuela …
Conoce personalmente a alguien que haya emprendido un negocio en los últimos 2 años en Vzla. Considera que durante los próximos 6 meses habrá buenas oportunidades para iniciar un negocio en el área donde Ud. Vive
56.5%
59.5%
74.5%
Tiene los conocimientos, destrezas y experiencia para iniciar un nuevo negocio. El temor al fracaso es lo que le impide emprender un nuevo negocio En Vzla. La mayoría de las personas consideran que emprender un nuevo negocio es una opción de carrera deseable.
30.2% 68.6%
79.3%
En Vzla. Los que han iniciado con éxito un negocio gozan de un alto nivel de vida y respeto. En Vzla. Se ven a menudo reportajes en los medios de comunicación sobre negocios nuevos exitosos. Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
60.4%
Fuente: Revista Debates IESA 2006
GEM Venezuela 2005. ¿Tipo Negocio? 17.3%
Bodega/ventas de alimentos víveres/dulces/repostería/ chucherías
13.0%
Comida rápido/ restaurante/ panadería/ heladería Ventas comercios; ropa/ textil/ cosas de casa Telecomunicaciones/ Internet/ cyber café/ comunicaciones Peluquería/estética/ Masaje
9.5%
Inversión baja o moderada en rubros que parecen vender inclusive en crisis … y recuperarla más rápido
7.3% 3.8%
Quincalla
3.5%
Venta de repuestos y accesorios para carros/Autoservicios para carros/autoservicios
3.5%
Servicios: 43.8%
Transporte/ Taxi/ Carro libre/ Estacionamiento
3.2%
Manufactura: 2.4%
Taller de mecánica reparación
3.2%
Actividad primaria: 2.2%
Construcción Agricultura/ Pesca/ Minería Otros no agrupados Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Comercio: 51.6%
2.4% 2.2% 13.4%
Fuente: Revista Debates IESA 2006
GEM Venezuela 2005- ¿Empleos? ¿Cuántas personas trabajan actualmente para su negocio? Entre 2 y 3 personas, promedio
¿Cuántas personas trabajarán para su negocio cuando tenga 5 años de establecido? Entre 8 y 9 personas, promedio Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Fuente: Revista Debates IESA 2006
GEM Venezuela 2005- ¿Dinero? ¿Cuánto dinero se requerirá en total para iniciar este nuevo negocio? Promedio Bs. 20,77 millones
Poco menos de 9.500,00 US$
¿Cuánto de su propio dinero espera aportar, en total, al nuevo negocio? Promedio Bs. 8,3 millones
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Poco menos de 3.800,00 US$
Fuente: Revista Debates IESA 2006
Emprendedor Actual - Expectativa de recuperación de inversión ¿En cuánto tiempo espera el retorno de su inversión? No contesta
2,7%
No sabe No espero que me lo devuelvan Probablemente nunca Más de 20 años En 20 años
8,4% 0,3% 0,0% 0,0% 0,3%
En 5 años En 2 años
5,7% 19,7%
En 1 año En 6 meses 0,0%
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
35,7% 27,3% 5,0% 10,0% 15,0% 20,0% 25,0% 30,0% 35,0% 40,0%
Fuente: Revista Debates IESA 2006
63%
Otros elementos del Contexto para el Emprendedor Actual en Venezuela Ley de Microfinanzas Banca especializada en microcréditos Hay experiencias en Programas de Formación dirigidos a Emprendedores (preincubación) Existen organizaciones de emprendedores y empresarios noveles. Hay concursos dirigidos a Emprendedores con “Ideas de Negocios” Se brindan servicios de incubación de empresas en PT Existen iniciativas de Inversionistas Ángeles y Capital de Riesgo Constitución del Sistema de Apoyo a la Creación de Empresas de Venezuela - SACEV Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
¿Hipótesis de una perspectiva para el desarrollo?
GRAN INDUSTRIA NACIONAL – ACTIVIDAD EXTRACTIVA (DESARROLLO DEL APARATO PRODUCTIVO LOCAL)
50´- 60´ SUSTITUCIÓ SUSTITUCIÓN DE IMPORTACIONES PRIVILEGIANDO LA VOCACIÓ VOCACIÓN PRODUCTIVA DEL PAÍ PAÍS
DIVERSIFICACIÓ DIVERSIFICACIÓN DE LA ECONOMÍ ECONOMÍA FORTALECIENDO EL TEJIDO PRODUCTIVO RELACIÓ RELACIÓN GRAN INDUSTRIA - PyMES
70´- 80´
PROBLEMA DEL DESEMPLEO Y PRECARIZACIÓ PRECARIZACIÓN DEL TRABAJO FOMENTO DEL AUTOEMPLEO Y LA MICROEMPRESA
90´- ? ¿SOCIEDAD CON CAPACIDAD PARA EMPRENDER?
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Conferencia en el marco de Programa BID “GERENCIA DE PROYECTOS PARA EL DESARROLLO”, 2005
Una mirada al rol de las Instituciones de Educaci贸n Superior
Jonathan Moreno Rodr铆guez jomoreno@unimet.edu.ve
Una conclusión interesante … “Para crear empleo y mejorar la competitividad y el crecimiento económico en toda Europa, resulta fundamental fomentar el espíritu empresarial. Aunque este puede verse influido (de forma real o potencial) por diferentes factores, no cabe duda que existe un aspecto cultural que ha de tenerse en cuenta. La educación puede prestar una ayuda considerable en esta tarea. La actitud y la capacidad empresarial se pueden fomentar en los jóvenes, desde la escuela” Informe final del grupo de expertos Proyecto Procedimiento BEST 2002 Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
NUESTRO RETO PAÍS… Entidades Financieras Específicas
Instituciones Académicas
Gremios y Organizaciones Regionales
Instituciones de Apoyo
Formación Empresarial avanzada
Universidades
Industria de la Creació Creación de Empresas IEBTA - COLOMBIA Centros de Información Especializada
Centros de Inteligencia de Mercados
CDT Zonas francas y de transferencia tecnológica
Centros de Formación Empresarial
Incubadoras de Empresas
Concurso de Planes de Negocio Las Grandes Empresas Existentes
Parques Industriales
Banca de Inversión Fondos del Gobierno
Líneas de Productos Claves: Jonathan Moreno Rodríguez Empresas que se desarrollan en torno a cadenas jomoreno@unimet.edu.ve productivas claves
Redes de Ángeles Inversionistas
Evaluadora de Riesgo
Consultoría Especializada
Organización Gubernamental
Multinacionales
Fondos de Capital de Riesgo
Centros de Preincubación
Institutos Tecnológicos
Centros de I+D Tecnológico
Promoción de las Exportaciones
Redes para la Competencia
Gremios
Centros de Incubación Internacional
Mercados de Capitales
Fondos de Garantías
Concentración geográfica de empresas interconectadas
“La necesidad de una propuesta institucional educativa diferente, ante los retos asociados con la necesidad de producir desarrollo (en cualquiera de sus dimensiones) en el país”.
Jonathan Moreno / UNIMET 2007
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
EL DESARROLLO DEL MODELO EDUCATIVO …
CONSENSO POR PARTE DEL PROFESORADO EN EL CAMBIO DE PARADIGMA
ASEGURAR SU SOSTENIBILIDAD ECONÓMICA
FIJAR NORMAS Y POLÍTICAS INSTITUCIONALES DE APOYO
CONDICIONES CONDICIONES
SUPERAR RESTRICCIONES DE CARÁCTER ORGANIZATIVO
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
DIRECCIÓN COHESIONADA JUNTO CON EL ESTABLECIMIENTO DE CRITERIOS DE SEGUIMIENTO
Inspiración del Modelo Educativo Declaración de la UNESCO sobre la Educación Superior en el siglo XXI
Aprender Aprenderaasaber saber
Mediante los procesos de construcción de conocimiento
Aprender Aprenderaahacer hacer
Mediante las actividades de desarrollo de competencias y de capacidad emprendedora
Aprender Aprenderaa ser ser
Mediante los ejes de formación general y básica comunes
Aprender Aprenderaa vivir vivirjuntos juntos Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Mediante el eje de desarrollo social, prácticas sociales y construcción de capital social.
Componentes esenciales alrededor de un Proyecto Emprendedor ASESORES EXTERNOS DEL EQUIPO (¿ASESOR LÍDER?)
CLENTE (S) / BENEFICIARIO (S) Datos e Información (realidad)
PROYECTO EMPRENDEDOR
PATROCINADOR (ES) DE LA PROPUESTA
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
CONOCIMIENTOS (saber - saber conocer), HABILIDADES (saber hacer – poder) TÉCNICAS – HERRAMIENTAS (apoyos, métodos, tecnología) AUTOCONFIANZA, ACTITUD Y VALORES (ser)
INTEGRANTES DEL EQUIPO
Inspirado en planteamientos del texto: “Administración Profesional de Proyectos: La guía”, de Yamal Chamoun. Edición McGrawHill. 2002.
El Eje Curricular en Emprendimiento de la Facultad de Ingeniería en la UNIMET Introducción Desarrollo Desarrollode de Introducción laCarrera Carrera Competencias Competencias aala
Iniciativa Iniciativa Empresarial Empresarial
Proyecto Proyectode de Proyecto Proyecto Emprendedor Ingeniería Emprendedor Ingeniería
Ingeniería Ingeniería Económica Económica Consultoría Consultoría Júnioren en Júnior PyMES PyMES
Etapa de Formación Básica General Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Etapa de Formación Profesional
Proyecto Proyecto Industrial Industrial
Etapa de Formación Terminal
(PROBLEMAS,PROYECTOS, PROYECTOS,PROCESOS, PROCESOS,PERSONAS, PERSONAS,PROPÓSITOS) PROPÓSITOS) MetodologíaABP ABP55(PROBLEMAS, Metodología
Características esenciales del Eje Curricular en Emprendimiento 1) Problemas o situaciones reales como punto de partida. 2) La dificultad del proyecto se adapta al nivel de habilidades y conocimientos de los participantes. 3) Enfoque multidisciplinario. 4) Trabajar en equipo. 5) Aplicación de competencias específicas. 6) Apoyo en TIC. 7) Rol guía / asesor por parte del docente. 8) Evaluación gradual del proceso y de sus resultados parciales y finales.
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
A modo de conclusión … “El reto actual de la educación (y aún más en nuestros países de América Latina) es conseguir que el ser humano aprenda cómo aprender y cómo lograr la integración del aprendizaje, en función de las oportunidades para su aplicación”.
“La buena noticia, es que parece que hay muchas maneras de lograrlo, de allí la importancia de compartir experiencias en eventos tan importantes como este”. Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Un propósito … “… la articulación entre los centros de producción del conocimiento y el mundo de las empresas, es una condición sine qua non para vincular masivamente el talento científico y el espíritu emprendedor”. Tomado de “El emprendedor tecnológico o el conocimiento como empresa”, A. Fernández Cirelli y otros, 1996)
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
Retos y perspectivas
Jonathan Moreno RodrĂguez jomoreno@unimet.edu.ve
La creación de una cultura orientada hacia el emprendimiento y la
innovación, será un proceso menos complejo en la medida que forme parte de las agendas gubernamentales, sector privado y las instituciones educativas.
Es necesario conocer la evolución de la actividad empresarial en
nuestros países para aprender de las experiencias positivas y evitar aquellas que no hayan producido los resultados esperados.
Desde las IES, el estímulo a la actividad emprendedora, no debe limitarse a un perfil específico de campo profesional.
Resulta estratégica la vinculación entre Universidad y Sector
Productivo, para entender las bases conceptuales de la formación empresarial necesaria.
Se requiere una capacitación del cuerpo docente, de modo que
seamos capaces de entender el “lenguaje de la empresa” y modelar conductas empresariales. Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve
DESARROLLO DEL EMPRENDIMIENTO EN VENEZUELA
“Puede que alguien se te adelante en alguna iniciativa, eso no está mal. Pero nunca dejes de tener iniciativa y mucho menos que te impidan tenerla … eso sin duda es renunciar a la vida misma”.
Jonathan Moreno Rodríguez jomoreno@unimet.edu.ve