DELE - Nivel A2
ยกDale al DELE!
A2
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DELE - Nivel A2
Equipo editorial
Dirección editorial: Paula Queraltó Edición: Paula Queraltó y Aurora Martín de Santa Olalla Corrección: ATyPE, S. L. Cubierta: DC Visual Maquetación: ATyPE, S. L. Fotografías: Shutterstock; página 79, ejercicio 30, 26 A, Tupungato/Shutterstock; página 131, ejercicio 65, baile cubano, Hunnamariah/Shutterstock Ilustraciones: Jaume Bosch Estudio de grabación: Voces de cine
© enClave-ELE, 2011 ISBN: 978-84-96942-11-0
Depósito legal: Impreso en España por Printed in Spain
Cualquier forma de reproducción, distribución, comunicación pública o transformación de esta obra solo puede ser realizada con la autorización de sus titulares, salvo excepción prevista por la ley. Diríjase a CEDRO (Centro Español de Derechos Reprográficos, www.cedro.org) si necesita fotocopiar o escanear algún fragmento de esta obra.
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ÍNDICE Componentes Introducción Puntúate
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Primera parte – Instrucciones y estrategias generales sobre la prueba de Comprensión de Lectura – Instrucciones y estrategias generales sobre la Tarea 1 de la prueba de Comprensión de Lectura Ejercicios 001, 002, 003 – Instrucciones y estrategias generales sobre la Tarea 2 de la prueba de Comprensión de Lectura Ejercicios 004, 005, 006 – Instrucciones y estrategias generales sobre la Tarea 3 de la prueba de Comprensión de Lectura Ejercicios 007, 008, 009 – Instrucciones y estrategias generales sobre la Tarea 4 de la prueba de Comprensión de Lectura Ejercicios 010, 011, 012 – Instrucciones y estrategias generales sobre la Tarea 5 de la prueba de Comprensión de Lectura Ejercicios 013, 014, 015 – Instrucciones y estrategias generales sobre la prueba de Comprensión Auditiva – Instrucciones y estrategias generales sobre la Tarea 1de la prueba de Comprensión Auditiva Ejercicios 016, 017, 018 – Instrucciones y estrategias generales sobre la Tarea 2 de la prueba de Comprensión Auditiva Ejercicios 019, 020, 021 – Instrucciones y estrategias generales sobre la Tarea 3 de la prueba de Comprensión Auditiva Ejercicios 022, 023, 024 – Instrucciones y estrategias generales sobre la Tarea 4 de la prueba de Comprensión Auditiva Ejercicios 025, 026, 027 – Instrucciones y estrategias generales sobre la Tarea 5 de la prueba de Comprensión Auditiva Ejercicios 028, 029, 030 – Instrucciones y estrategias generales sobre la prueba de Expresión e Interacción Escritas – Instrucciones y estrategias generales sobre la Tarea 1 de la prueba de Expresión e Interacción Escritas Ejercicios 031, 032, 033 – Instrucciones y estrategias generales sobre la Tarea 2 de la prueba de Expresión e Interacción Escritas Ejercicios 034, 035, 036 – Instrucciones y estrategias generales sobre la Tarea 3 de la prueba de Expresión e Interacción Escritas Ejercicios 037, 038, 039
12 13 20 25 33 40 48 49 54 61 68 75
80 81 86 92
Segunda parte – EXAMEN 1 – EXAMEN 2 – EXAMEN 3 – EXAMEN 4 – EXAMEN 5 – EXAMEN 6 – EXAMEN 7
98 115 132 149 166 183 200
Tercera parte – Instrucciones y estrategias generales sobre la prueba de Expresión e Interacción Orales
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COMPONENTES
¡Dale al DELE! A2 es un material que pertenece a la colección ¡Dale...! de enClave-ELE. Este material contiene tareas y exámenes para la preparación del examen de DELE A2 y se compone de: 1. Libro de preparación con 130 tareas y 7 modelos de exámenes tanto para el profesor como para el alumno. Dentro del libro se incluyen dos CD: – CD 1 con las audiciones para la prueba de Comprensión Auditiva. – CD 2 con 24 tareas extra para la tarea 1 de la prueba de Expresión e Interacción Escritas, las soluciones, las transcripciones y las hojas de respuestas. 2. Cuaderno de fichas para la prueba de Expresión e Interacción Orales que contiene modelos iguales a los utilizados en el examen para practicar todas las tareas de la prueba de Expresión e Interacción Orales. Este material, que es para el profesor, contiene el siguiente número de fichas: – Tarea 1: 114 fichas para 19 tareas. – Tarea 2: 19 fichas para 19 tareas. – Tarea 3: 76 fichas para 19 tareas. – Tarea 4: 100 fichas para 50 tareas.
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INTRODUCCIÓN
Con este libro ¡Dale al DELE! A2, vas a prepararte para el examen del DELE A2 (Diploma de Español como Lengua Extranjera) a través de las 130 tareas y 7 exámenes. Como sabes, cada examen del DELE A2 tiene cuatro pruebas: – La prueba de Comprensión de Lectura: correos electrónicos, anuncios, noticias, vidas y descripciones de personas, etc. – La prueba de Comprensión Auditiva: anuncios, conversaciones, etc., que tienes que escuchar en el CD 1 de este libro; las transcripciones de los textos las puedes encontrar en el CD 2. – La prueba de Expresión e Interacción Escritas: correos electrónicos, postales, notas breves, cartas, etc., que tienes que escribir siguiendo las instrucciones que te damos. – La prueba de Expresión e Interacción Orales: vas a hablar durante quince minutos, aproximadamente, con un entrevistador. Para preparar esta parte del examen hay un Cuaderno de fichas para la prueba de Expresión e Interacción Orales, con modelos de fichas y tareas idénticas a las del examen. Al final de este libro (páginas 217-224), te explicamos qué debes hacer para preparar las cuatro tareas de esta prueba con algunos ejemplos y estrategias. Como se trata de un libro para preparar el examen del DELE A2, tienes que ir anotando los resultados de cada tarea en las primeras páginas del libro (páginas 6-10) y en las hojas de soluciones (dentro del CD 2). En las soluciones también vas a encontrar explicaciones para las respuestas y estrategias para realizar los ejercicios de forma correcta. Cada prueba tiene varias tareas diferentes, que son las que preparamos con este libro a través de 130 muestras de tareas o ejercicios. De cada tipo de tarea del DELE A2, hay diez ejercicios distribuidos entre la primera y la segunda parte. La primera parte consta de 130 tareas presentadas de la siguiente forma: 15 tareas de Comprensión de Lectura (tres ejercicios para cada tarea) más instrucciones y estrategias, 15 tareas de Comprensión Auditiva (tres ejercicios para cada tarea) más instrucciones y estrategias, 9 tareas de Expresión e Interacción Orales (tres ejercicios para cada tarea) más instrucciones y estrategias. En la segunda parte tienes siete exámenes completos, con la misma estructura y forma del examen del DELE A2, que debes hacer en el mismo tiempo que vas a tener para el examen real en la convocatoria oficial. En cada examen trabajarás cada prueba, es decir, vas a hacer las cinco tareas de Comprensión de Lectura, las cinco tareas de Comprensión Auditiva y las tres tareas de Expresión e Interacción Escritas, en el tiempo que se señala. En esta parte sí vas a controlar el tiempo que tardas en hacer cada prueba. Para la prueba de Comprensión de Lectura tienes 60 minutos, para la prueba de Comprensión Auditiva, 35 y para la prueba de Expresión e Interacción Escritas, 50. En la tercera parte tienes las instrucciones, estrategias y ejemplos para realizar las tareas de la prueba de Expresión e Interacción Orales. Esta parte se complementa con el Cuaderno de fichas para la prueba de Expresión e Interacción Orales. Además, en este libro, hay dos CD: – el CD 1 con las audiciones del libro para realizar la prueba de Comprensión Auditiva. – el CD 2 con 24 tares extra para la tarea 1 de la prueba de Expresión e Interacción Escritas, las soluciones (con explicaciones a las respuestas acertadas y a los fallos), las transcripciones y las hojas de respuestas. Mucha suerte. LOS AUTORES
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PUNTÚATE PRIMERA PARTE PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA Página TAREA 1 TAREA 1 TAREA 1 TAREA 2 TAREA 2 TAREA 2 TAREA 3 TAREA 3 TAREA 3 TAREA 4 TAREA 4 TAREA 4 TAREA 5 TAREA 5 TAREA 5
Hora de inicio
Hora de finalización
Fecha
Ejercicio 001 Ejercicio 002 Ejercicio 003 Ejercicio 004 Ejercicio 005 Ejercicio 006 Ejercicio 007 Ejercicio 008 Ejercicio 009 Ejercicio 010 Ejercicio 011 Ejercicio 012 Ejercicio 013 Ejercicio 014 Ejercicio 015
Resultado /7 /7 /7 /5 /5 /5 /6 /6 /6 /6 /6 /6 /6 /6 /6
PRUEBA DE COMPRENSIÓN AUDITIVA Página TAREA 1 TAREA 1 TAREA 1 TAREA 2 TAREA 2 TAREA 2 TAREA 3 TAREA 3 TAREA 3 TAREA 4 TAREA 4 TAREA 4 TAREA 5 TAREA 5 TAREA 5
Hora de inicio
Hora de finalización
Fecha
Ejercicio 016 Ejercicio 017 Ejercicio 018 Ejercicio 019 Ejercicio 020 Ejercicio 021 Ejercicio 022 Ejercicio 023 Ejercicio 024 Ejercicio 025 Ejercicio 026 Ejercicio 027 Ejercicio 028 Ejercicio 029 Ejercicio 030
Resultado /7 /7 /7 /6 /6 /6 /6 /6 /6 /6 /6 /6 /5 /5 /5
PRUEBA DE EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS Página TAREA 1 TAREA 1 TAREA 1 TAREA 2 TAREA 2 TAREA 2 TAREA 3 TAREA 3 TAREA 3
Hora de inicio
Ejercicio 031 Ejercicio 032 Ejercicio 033 Ejercicio 034 Ejercicio 035 Ejercicio 036 Ejercicio 037 Ejercicio 038 Ejercicio 039
6
Hora de finalización
Fecha
Número de palabras
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SEGUNDA PARTE EXAMEN 1 Página COMPRENSIÓN DE LECTURA TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3 TAREA 4 TAREA 5 COMPRENSIÓN AUDITIVA TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3 TAREA 4 TAREA 5 EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3
Hora de inicio
Hora de finalización
Fecha
Resultado /30
Ejercicio 040 Ejercicio 041 Ejercicio 042 Ejercicio 043 Ejercicio 044
/7 /5 /6 /6 /6 /30
Ejercicio 045 Ejercicio 046 Ejercicio 047 Ejercicio 048 Ejercicio 049
/7 /6 /6 /6 /5 Número de palabras
Ejercicio 050 Ejercicio 051 Ejercicio 052
EXAMEN 2 Página COMPRENSIÓN DE LECTURA TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3 TAREA 4 TAREA 5 COMPRENSIÓN AUDITIVA TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3 TAREA 4 TAREA 5 EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3
Hora de inicio
Hora de finalización
Fecha
Resultado /30
Ejercicio 053 Ejercicio 054 Ejercicio 055 Ejercicio 056 Ejercicio 057
/7 /5 /6 /6 /6 /30
Ejercicio 058 Ejercicio 059 Ejercicio 060 Ejercicio 061 Ejercicio 062
/7 /6 /6 /6 /5 Número de palabras
Ejercicio 063 Ejercicio 064 Ejercicio 065
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EXAMEN 3 Página COMPRENSIÓN DE LECTURA TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3 TAREA 4 TAREA 5 COMPRENSIÓN AUDITIVA TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3 TAREA 4 TAREA 5 EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3
Hora de inicio
Hora de finalización
Fecha
Resultado /30
Ejercicio 066 Ejercicio 067 Ejercicio 068 Ejercicio 069 Ejercicio 070
/7 /5 /6 /6 /6 /30
Ejercicio 071 Ejercicio 072 Ejercicio 073 Ejercicio 074 Ejercicio 075
/7 /6 /6 /6 /5 Número de palabras
Ejercicio 076 Ejercicio 077 Ejercicio 078
EXAMEN 4 Página COMPRENSIÓN DE LECTURA TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3 TAREA 4 TAREA 5 COMPRENSIÓN AUDITIVA TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3 TAREA 4 TAREA 5 EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3
Hora de inicio
Hora de finalización
Fecha
Resultado /30
Ejercicio 079 Ejercicio 080 Ejercicio 081 Ejercicio 082 Ejercicio 083
/7 /5 /6 /6 /6 /30
Ejercicio 084 Ejercicio 085 Ejercicio 086 Ejercicio 087 Ejercicio 088
/7 /6 /6 /6 /5 Número de palabras
Ejercicio 089 Ejercicio 090 Ejercicio 091
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EXAMEN 5 Página COMPRENSIÓN DE LECTURA TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3 TAREA 4 TAREA 5 COMPRENSIÓN AUDITIVA TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3 TAREA 4 TAREA 5 EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3
Hora de inicio
Hora de finalización
Fecha
Resultado /30
Ejercicio 092 Ejercicio 093 Ejercicio 094 Ejercicio 095 Ejercicio 096
/7 /5 /6 /6 /6 /30
Ejercicio 097 Ejercicio 098 Ejercicio 099 Ejercicio 100 Ejercicio 101
/7 /6 /6 /6 /5 Número de palabras
Ejercicio 102 Ejercicio 103 Ejercicio 104
EXAMEN 6 Página COMPRENSIÓN DE LECTURA TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3 TAREA 4 TAREA 5 COMPRENSIÓN AUDITIVA TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3 TAREA 4 TAREA 5 EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3
Hora de inicio
Hora de finalización
Fecha
Resultado /30
Ejercicio 105 Ejercicio 106 Ejercicio 107 Ejercicio 108 Ejercicio 109
/7 /5 /6 /6 /6 /30
Ejercicio 110 Ejercicio 111 Ejercicio 112 Ejercicio 113 Ejercicio 114
/7 /6 /6 /6 /5 Número de palabras
Ejercicio 115 Ejercicio 116 Ejercicio 117
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EXAMEN 7 Página COMPRENSIÓN DE LECTURA TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3 TAREA 4 TAREA 5 COMPRENSIÓN AUDITIVA TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3 TAREA 4 TAREA 5 EXPRESIÓN E INTERACCIÓN ESCRITAS TAREA 1 TAREA 2 TAREA 3
Hora de inicio
Hora de finalización
Fecha
Resultado /30
Ejercicio 118 Ejercicio 119 Ejercicio 120 Ejercicio 121 Ejercicio 122
/7 /5 /6 /6 /6 /30
Ejercicio 123 Ejercicio 124 Ejercicio 125 Ejercicio 126 Ejercicio 127
/7 /6 /6 /6 /5 Número de palabras
Ejercicio 128 Ejercicio 129 Ejercicio 130
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PRIMERA PARTE
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COMPRENSIÓN DE LECTURA
Instrucciones y estrategias generales sobre la prueba de Comprensión de Lectura
La prueba de Comprensión de Lectura se divide en cinco tareas, con treinta preguntas en total. Tienes sesenta minutos para contestarlas. El objetivo de esta prueba es comprender los textos breves que tienen información sencilla. En muchos casos, la forma del texto y las ilustraciones ayudan a comprenderlo. Normalmente, se trata de textos que hablan sobre la vida cotidiana (alimentación, transporte, compras, restaurantes, trabajo, estudios, etc.), con palabras sencillas. – La tarea 1 tiene siete enunciados que hay que relacionar con diez textos. Esta tarea tiene un ejemplo. Los textos tienen formato de carteles, folletos, anuncios, etiquetas, etc. Lo más importante es comprender el mensaje de cada texto y relacionar la información que hay en ellos con su enunciado correspondiente. – La tarea 2 tiene cinco preguntas. El texto suele ser breve (normalmente, un correo electrónico o una carta), pero más largo que en la tarea 1. Cada pregunta tiene tres opciones y debes elegir la correcta. El texto suele ser una invitación, una reserva de hotel, una petición de información sobre horarios o sobre cualquier tema de la vida cotidiana. – La tarea 3 tiene seis textos y cada uno de ellos una pregunta con tres opciones; debes elegir la correcta. Esta tarea tiene un ejemplo. Los textos son breves y se refieren a anuncios, convocatorias, folletos, etc. Debes encontrar la información más importante de cada texto para poder responder bien a la pregunta. – La tarea 4 tiene seis enunciados que hay que relacionar con diez textos. Esta tarea tiene un ejemplo. Los textos son breves, pero más extensos que los de la tarea 1, y tratan diferentes temas como la ropa (un catálogo), la programación de televisión, ofertas de trabajo, anuncios de viviendas, folletos sobre espectáculos culturales, publicidad de viajes, etc. Lo importante es encontrar la información específica que aparece solo en un texto y relacionarla con un enunciado concreto. – La tarea 5 tiene seis preguntas y cada texto una pregunta con tres opciones (igual que la tarea 2 y la tarea 3). En esta tarea, el texto es más largo. Puede ser una biografía, una noticia, un cuento, la descripción de una ciudad o de un viaje, un diario, un blog, etc. Dos preguntas son sobre información general del texto (qué tema trata, a quién va dirigido, cuándo o dónde se produjo, etc.) y cuatro son más concretas sobre información específica del texto.
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DELE - Nivel A2 Instrucciones y estrategias generales sobre la tarea 1 de Comprensión de Lectura – Tienes diez minutos, aproximadamente, para hacer esta tarea. – En el examen hay once textos, incluido uno que es el ejemplo (TEXTO Z).Tienes diez textos que debes leer y siete enunciados (más un enunciado 0 que corresponde al texto del ejemplo), es decir, que hay tres textos que no corresponden a ningún enunciado. – Primero, lee todos los enunciados y subraya la palabra o grupo de palabras más importante, por ejemplo: ENUNCIADOS 0
No abre el domingo.
TEXTOS Z
1. Se celebra por las tardes. 2. Se visitan museos. 3. Hay ofertas para los jóvenes. 4. Los fines de semana es más caro. 5. No se paga la comida. 6. La habitación es doble. 7. Se puede pagar a plazos. A continuación, lee el primer texto: TEXTO A 8 días en Tenerife. Gran Hotel Playa. 590 €. Pensión completa (agua y vino incluidos). Salida todas las semanas desde Madrid. Consulta precios para salidas desde otras ciudades.
Ahora tienes que buscar el enunciado con el que se corresponde el TEXTO A (las palabras en negrita te ayudarán). En este caso, la información tiene que ver con la comida (enunciado 5): TEXTO A 8 días en Tenerife. Gran Hotel Playa. 590 €. Pensión completa (agua y vino incluidos). Salida todas las semanas desde Madrid. Consulta precios para salidas desde otras ciudades.
En los enunciados no vas a encontrar las mismas palabras que en los textos, pero sí otras que tienen el mismo significado: pensión completa significa que el desayuno, la comida y la cena se incluyen en el precio del hotel, es decir, que no se pagan allí. Marca con el lápiz el TEXTO A se corresponde con el enunciado 5 y tacha el número 5 para no volver a leer ese enunciado durante la tarea. Para practicar ahora: – Tienes tres ejercicios de este modelo (001, 002 y 003). – Tienes diez minutos para hacer cada ejercicio. – Ten en cuenta que cada texto tiene unas treinta palabras. Los textos son anuncios, instrucciones, normas, etc., que, en algunos casos, tienen imágenes que pueden ayudarte en su comprensión. – Comprueba tus respuestas con las soluciones y la explicación a cada una de ellas. – No pierdas el tiempo y, si hay algún texto que no comprendes, léelo dos veces, como máximo, y si no lo entiendes, pasa al siguiente.
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PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA
EJERCICIO 001 HORA DE INICIO ___:____
TAREA 1 Instrucciones Lea los siete enunciados y los diez textos. Seleccione el texto (A-J) que corresponde a cada enunciado (1-7). Hay once textos, incluido el ejemplo. Seleccione siete. Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas.
Ejemplo: TEXTO Z Los menores de 12 años no pueden utilizar el ascensor si no van acompañados por un adulto. La opción correcta es la Z. A B C D E F G H I
J
0. c c c c c c c c c c No olvide subrayar las palabras más importantes de cada enunciado antes de leer los textos. ENUNCIADOS
TEXTOS
0. Los niños no pueden ir solos.
Z
1. No se puede entrar con algunos objetos. 2. Trabaja por la mañana. 3. No se pueden dejar en la mesa. 4. Funciona con electricidad. 5. Pueden comprarse hasta las diez de la noche. 6. Hay que seguir un orden. 7. Puedes publicar textos literarios. TEXTO B
TEXTO A
Este equipo no está diseñado para realizar llamadas de emergencia si no hay energía eléctrica. Antes de utilizar el teléfono, por favor, lea cuidadosamente este Manual de Usuario y siga las advertencias e instrucciones del equipo.
Miércoles, 18 de abril, 20 horas. Entrada libre. Conferencia. Padres y adolescentes hoy. Interviene: Santiago Medel Martínez, Profesor. Organiza: Instituto de Estudios de la Familia.
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TEXTO C
TEXTO D
Señora responsable, venezolana, se ofrece para cuidar niños, planchar y hacer los trabajos de casa.
¿Quieres participar? Si quieres participar en alguna sección de la revista, envía tus cartas a Tablón de los lectores, revista TUYA, C/ Albarán, 15. Incluye una fotocopia de tu DNI. La poesía publicada recibe 30 euros.
En horario de mañana.
Teléfono 674 36 27 63.
TEXTO E
TEXTO F Supermercados
Universidad del Porvenir
Tu Tienda
Para recoger la tarjeta de biblioteca, pase de lunes a viernes, de 10 a 15.
Tome su número para ser atendido en la pescadería, charcutería y carnicería. Por favor, respete su turno.
TEXTO G
TEXTO H Estimados clientes: En cumplimiento de la Ley, las bebidas alcohólicas
Deposite su teléfono, llaves y otros objetos metálicos en el cajón de la entrada. Muchas gracias por su colaboración.
no se venden a partir de las 10 de la noche ni a menores de 16 años.
TEXTO I
TEXTO J
Comedor universitario
Academia San Miguel
El Glotón
Los alumnos aprobados pueden solicitar el certificado que se les entregará en el acto de fin de curso.
Al terminar de comer, deposite los platos y los vasos en las bandejas del mostrador.
HORA DE FINALIZACIÓN ___:____
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PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA
EJERCICIO 002 HORA DE INICIO ___:____
TAREA 1 Instrucciones Lea los siete enunciados y los diez textos. Seleccione el texto (A-J) que corresponde a cada enunciado (1-7). Hay once textos, incluido el ejemplo. Seleccione siete. Marque las opciones elegidas en la Hoja de respuestas. Ejemplo: TEXTO Z La historia que no se cuenta. La nueva novela de Francisco Montalvo. A la venta el 25 de abril en todas las librerías. La opción correcta es la Z. A B C D E F G H I
J
0. c c c c c c c c c c No olvide subrayar las palabras más importantes de cada enunciado antes de leer los textos. ENUNCIADOS
TEXTOS
0. Es un libro nuevo.
Z
1. Se venden hasta las nueve de la noche. 2. Lo envían si se pide por correo electrónico. 3. Para tus dudas sobre enfermedades. 4. Para comprar un piso. 5. Hay que escribir antes de las siete de la tarde. 6. Se va a celebrar la semana siguiente. 7. Es barato hablar por teléfono. TEXTO B
TEXTO A
Se convoca a los señores propietarios para la reunión de la comunidad de vecinos que va a tener lugar el próximo martes a las 7:00 de la tarde.
Llama a tus familiares y amigos.
Ahorra hasta un 75% en llamadas internacionales con
tarjetas telefónica Pomico.
Jueves, 15 de marzo El secretario Firma:
Busca las tarifas de tu país.
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TEXTO D
TEXTO C
Por favor,
La matrícula del curso
paguen la cuenta
Cine y arquitectura
al recibir sus bocadillos.
está abierta hasta el día 25 de junio.
TEXTO F
TEXTO E
Las entradas para el concierto de
El programa del curso está
Los Inhumanos
en la fotocopiadora.
están a la venta en la Librería Atípicos de 9:00 a 21:00 horas.
También puede solicitarse por correo electrónico.
TEXTO H
TEXTO G Si quiere cambiar de casa,
llámenos. Tenemos
Prohibido hablar por teléfono en todas nuestras instalaciones.
la que usted necesita.
TEXTO I
TEXTO J
Envíen sus preguntas al médico de la revista por correo electrónico y en el próximo número tendrán su respuesta.
Envíe sus peticiones de material informático por fax antes de las 19 horas si quiere recibirlo al día siguiente.
HORA DE FINALIZACIÓN ___:____
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