LA CONVIVÈNCIA ESCOLAR A L’IES SANT AGUSTÍ. Les dades que ara es presenten s’han obtingut mitjançant una enquesta adreçada als diferents sectors de la comunitat educativa de l’IES Sant Agustí: alumnat, professorat, famílies i personal d’administració i serveis, durant el mes de maig de 2011. Aquesta consulta s’ha realitzat des d’una perspectiva global de la convivència escolar, a l’objecte de conèixer les opinions, postures i propostes dels membres del centre. L’objectiu principal de l’estudi és obtenir un marc d’opinions i unes línies que ajudin a contextualitzar l’adaptació de la nova normativa en matèria de convivència escolar de les Illes Balears. En aquest sentit, es va elaborar un instrument utilitzant una escala de Likert, amb preguntes tancades referides a les àrees de la convivència escolar. La seva aplicació va explorar les tendències i les discrepàncies que els enquestats tenen front a la convivència. L’enquesta té tres parts diferenciades: -
En la primera part, amb preguntes tancades, es demana informació sobre la freqüència en què es produeixen una sèrie de problemes o conflictes al centre educatiu, seguint la categorització proposada pel Decret 121/2010, de 10 de desembre, pel qual s’estableixen els drets i els deures dels alumnes i les normes de convivència als centres docents no universitaris sostinguts amb fons públics de les Illes Balear.
-
En la segona part, amb preguntes tancades, es demana el grau d’acord amb algunes qüestions com el clima de convivència i de les relacions escolar, l’aplicació de les normes, la convivència general en el centre i el paper del professorat, l’alumnat i les famílies.
-
Finalment, amb preguntes obertes, se sol·licita opinions i suggeriments per millorar la convivència al centre: activitats que s’haurien d’incloure, elements que podrien millorar, etc.
L’enquesta s’ha passat a tot l’alumnat, tot el professorat i tot el personal d’administració i serveis del centre educatiu, i a una part de famílies. El nivell de resposta dels sectors ha set diferent; mentre que el PAS ha contestat el 100%, l’alumnat l’ha fet en un 77,43 % (374 de 483), el professorat en un 56,45% i les famílies en un 9,10% . S’han utilitzat com a població mostral: -
Alumnat: 125 alumnes, distribuïts de la següent manera:
DONES HOMES
1r ESO 16 16
2n ESO 11 11
3r ESO 10 10
4t ESO 10 10
1r BATX 8 8
2n BATX 8 7
-
Professorat: 22 enquestes. Els professors tenen una experiència docent de 9,9 cursos acadèmics de mitjana, i duen en l’IES una mitja de 4,03 anys.
-
Famílies: 44. D’elles, 16 tenen fills al 1r d’ESO; 6, a 2n d’ESO; 8, a 3r d’ESO i 5, a 4t d’ESO. Han participat 6 famílies amb fills a Batxillerat, i 1 família de PQPI /MV. Dues enquestes no responen el nivell educatiu en què es troba el seu fill/la seva filla.
-
PAS: 10.
1