Informe by DG Erica Mariela Parra

Informe de Gesti贸n del Programa de Voluntariado Universitario | 2011

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Impreso en Argentina. Diciembre 2011. Se autoriza la reproducción total o parcial del material contenido en esta publicación mencionando la fuente. Para solicitar más información: voluntariado@me.gov.ar Programa de Voluntariado Universitario Secretaría de Políticas Universitarias Ministerio de Educación de la Nación

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Presentación El Programa de Voluntariado Universitario inició su camino en el año 2006, con el propósito de profundizar la vinculación de las universidades públicas con las necesidades de la comunidad e incentivar el compromiso social de los estudiantes. Hasta la fecha se realizaron ocho convocatorias con la satisfacción de haber otorgado financiamiento a distintos proyectos de todas las universidades nacionales e institutos universitarios distribuidos a lo largo de todo el país, que con iniciativas concretas –en áreas como la promoción de la salud, alfabetización y la economía social- colaboraron en mejorar la calidad de vida de las comunidades en que se insertan. Estimular la función social de la Universidad a lo largo de todo el país es un desafío permanente y necesario. Respaldar actividades que los estudiantes realizan diariamente en las comunidades en las que habitan y con las que construyen día a día una realidad mejor, es el objetivo del Programa de Voluntariado Universitario.

Coordinadora: Lic. Laura V. Alonso Equipo Técnico: M. Belén Cattaneo, Prof. Agustín Ergueta, Dolores Guichandut, Cristian Fernández, Lic. Fernando Figueira Lemos, M. Gimena Luccardi Corbalán, Germán Kelm, Romina Khun, D.G. Erica Mariela Parra, Prof. Miguel Petrabissi, Catalina Plescia, Nicolás Carivenc. Oficina Privada Pizzurno 935 2° piso, oficina 224, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, (C1020ACA). | (011) 4129-1201 Equipo Técnico. Pacheco de Melo 1826, 1er. Piso, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, (C1020ACA). | (011) 4816-8008 Mail voluntariado@me.gov.ar prog.voluntariadouniversitario@gmail.com Facebook /prog.voluntariadouniversitario Twitter @pvuniversitario Webs me.gov.ar/voluntariado progvoluntariadouniversitario.blogspot.com

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convocatoria espec铆fica 2011 $ 3.000.000 de Inversi贸n anual 33 Universidades participantes 215 Proyectos Presentados 139 Proyectos Financiados convocatoria anual 2011 $ 12.000.000 de Inversi贸n anual 47 Universidades participantes 1.474 Proyectos Presentados 588 Proyectos Financiados 6

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Convocatorias En el 2011, el Programa de Voluntariado Universitario realizó dos convocatorias en las que participaron más de 1600 proyectos que incluyeron a miles de estudiantes y docentes de Universidades e Institutos Universitarios de todo el país, así como a cientos de organizaciones sociales y de base, atendiendo distintas problemáticas sociales de la realidad argentina.

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“La universidad se conecta con la Igualdad” El miércoles 23 de febrero, el Ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, y el Pte. del Comité Ejecutivo del Programa Conectar Igualdad firmaron convenios de cooperación con las Universidades Públicas en el Acto “La universidad se conecta con la Igualdad” que se realizó en el Salón Leopoldo Marechal del Ministerio de Educación de la Nación. En este encuentro también se presentó la Convocatoria Específica 2011, “La Universidad se conecta con la Igualdad, Voluntariado y Escuela Secundaria 2.0”, del Programa de Voluntariado Universitario.

Convocatoria Específica “La Universidad se conecta con la Igualdad. Voluntariado y Secundaria 2.0” La Universidad se conecta con la Igualdad es una Convocatoria que nace con el fin de aportar propuestas concretas que integren el trabajo de la Universidad Pública con la Escuela Secundaria y contribuyan al 8

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logro de los objetivos del Programa Conectar Igualdad, como una estrategia de revalorización de la escuela pública y mejora de la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje. Los ejes temáticos seleccionados: Alfabetización digital, Producción de contenidos en el aula, Fortalecimiento de equipos técnicos, Herramientas multimediales y Registro y sistematización de experiencias, contemplan la voluntad de fortalecer las capacidades de las instituciones educativas secundarias para profundizar y aseverar el logro de los objetivos del Programa Conectar Igualdad. Inversión: $ 3.000.000 Universidades participantes: 33 Proyectos Presentados: 215 Proyectos Financiados: 139

Encuentros de Presentación El Programa de Voluntariado Universitario presentó la Convocatoria Específica “La Universidad se conecta con la Igualdad. Voluntariado Universitario y la Escuela Secundaria 2.0” en distintos encuentros,

en las Universidades Nacionales del Centro de la Provincia de Buenos Aires, de Mar del Plata, de San Juan, de La Plata, de Quilmes, de Lanús y de Cuyo. Los encuentros contaron con la participación de profesores, alumnos y autoridades dónde se presentaron las bases de esta nueva Convocatoria específica y se dieron a conocer los detalles y logros del Programa Conectar Igualdad.

Jornadas de Evaluación Durante los días 5 y 6 de mayo se desarrollaron en el Salón Blanco del Ministerio de Educación las Jornadas de Evaluación de los proyectos presentados en el marco de la Convocatoria Especifica “La universidad se conecta con la igualdad. Voluntariado universitario y la Escuela Secundaria 2.0”. Las jornadas fueron inauguradas por el Lic. Jaime Perczyk (Jefe de Gabinete del Ministerio de Educación), el Mg. Daniel López (Jefe de Gabinete de Asesores de la Secretaría De Políticas Universitarias) y la Lic. Laura V. Alonso (Coordinadora Del Programa de 9

Voluntariado Universitario) quienes presentaron las jornadas y expusieron sobre los logros alcanzados por el mismo desde el año 2006 a la fecha, marcando la importancia del mismo en la política educativa de este Ministerio. A continuación la Coordinadora del Programa Conectar Igualdad Cinthia Zapata presentó y delineó las líneas del Programa lanzado en el año 2010 por Decreto 459/10 de la Presidenta Cristina Fernández de Kirchner. Para realizar ésta tarea se propusieron 166 evaluadores, de los cuales fueron seleccionados 19 teniendo en cuenta sus experiencias en actividades de extensión, la presencia de distintas disciplinas académicas y la representación federal. Trabajaron en comisiones e intercambiaron las diferentes experiencias. En el balance final de las jornadas, los mismos evaluadores destacaron el trabajo que se realizó, por tratarse de una instancia muy rica ya que los proyectos fueron abordados desde distintas disciplinas, logrando una análisis conjunto e integral de los mismos. Los/as evaluadores/as que participaron fueron los siguientes:

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Abregú, Oscar Remigio; Ares Alicia Esther; Aznar, María Andrea; Banchoff Claudia Mariana; Bedacarratz, Valeria; Boggi, Silvia Marta; Ciarallo, Ana maría; Etcheverry, Nilda; Klimovsky, Ernesto; Loaiza, Marcelo; Lomaglio, Delia; Mateos, Paula; Ortiz Fonzalida, Liliana; Pignolo, Marisa; Ponce de León, Andrés; Reid, Marisa; Roca, Alejandra; Rosanigo, Zulema Beatriz; Tabarrozzi, Marcos Leonardo. Los resultados de la Convocatoria fueron publicados en la página del Programa en el mes de mayo.

Jornadas de Capacitación para la implementación de los proyectos seleccionados en la Convocatoria Específica “La Universidad se conecta con la Igualdad” Se realizaron las Jornadas de Capacitación para la implementación de los proyectos seleccionados en la Convocatoria Específica 2011, La Universidad se conecta con la Igualdad, los días 4 y 5 de julio en el Hotel Bauen. En el encuentro participaron docentes y es-

tudiantes universitarios a fin de capacitarse en la implementación de los proyectos elegidos. La Apertura estuvo encabezada por el Ministro de Educación de la Nación Alberto Sileoni, quien aseguró que “la educación siempre está inserta en un proyecto político. Hoy vivimos momentos en los que la educación juega un papel fundamental en la vida de los argentinos”; y agregó que la importante participación de los estudiantes y docentes de más de 30 universidades en la presentación de proyectos para esta convocatoria “es una muestra más de la nueva universidad que estamos construyendo; una universidad cada vez más abierta y atenta a los intereses y las necesidades de la comunidad. Y, a la vez, es una muestra más de que cuando la política invita, abre espacios a los jóvenes, ellos aceptan el desafío y participan”. Junto a él estuvieron presentes el Lic. Daniel López, Jefe de Gabinete de la Secretaría de Políticas Universitarias, la Lic. Laura V. Alonso, Coordinadora del Programa Nacional de Voluntariado Universitario (PNVU) y la Lic. Cinthia Zapata, Coordinadora del Programa Conectar Igualdad, ante un público aproximado de 500 personas, 10

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entre docentes y estudiantes universitarios. Durante la primer jornada, se desarrolló un panel a cargo de la Lic. Cinthia Zapata, dónde expuso acerca de la relevancia del Programa Conectar Igualdad, remarcando el trabajo que se está realizando en cuanto a recuperar y valorizar la escuela pública, reducir las brechas digitales y educativas, impactar en la vida de las familias y garantizar la inclusión social a través de la implementación de las TICs. Posteriormente, se realizó un plenario que contó con tres momentos. En el primero de ellos, la Lic. Cecilia Sagol, de educ.ar, el portal educativo del Estado Argentino, se refirió a los distintos contenidos y plataformas virtuales a las que pueden acceder tanto los docentes y los alumnos, como las familias; en el modelo educativo 1 a 1 de uso de computadoras en el aula. Luego, un representante de EXO explicó acerca de los sistemas operativos de cada netbook, Windows y Linux, y su vinculación con los pisos tecnológicos. Por último, agentes del Programa Conectar Igualdad brindaron asesoramiento en cuanto al uso del software en las netbooks, brindando una asistencia que contó con el uso de 80 netbooks a las que pudieron ac11

ceder docentes y estudiantes. La segunda jornada inició con el panel del Programa de Voluntariado Universitario, encabezado por la Lic. Laura V. Alonso, quien señaló la relevancia de este programa, como parte de una política estatal, para profundizar la función social de la Universidad que estimula la participación de estudiantes y docentes con el objetivo de la implementación de proyectos sociales dónde se genere la articulación del saber académico con el conocimiento popular, que es donde se originan y construyen alternativas de transformación social. Con esta introducción, se desarrollo luego el trabajo en comisiones, coordinadas por el Equipo Técnico del PNVU, en el que se discutieron e intercambiaron experiencias acerca de las distintas temáticas en las que se inscriben los proyectos, en qué consiste cada uno de ellos y las impresiones de docentes y estudiantes acerca de estas jornadas de capacitación y la labor conjunta de los Programas de Voluntariado Universitario y Conectar Igualdad para llevar adelante está Convocatoria Específica. En última instancia, se expusieron las conclusiones de

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dichas comisiones por docentes y estudiantes. El Cierre de las Jornadas estuvo a cargo del Méd. Vet. Alberto Dibbern, Secretario de Políticas Universitarias y el Dr. Martín Rodrigo Gill, el rector de la Universidad de Villa María. Dibbern afirmó que “hoy no hay duda que la Universidad y la Educación son un derecho humano y un bien público; esto nos compromete día a día, no solamente hay que describir o declarar sus conceptos sino que también hay que hacerlos realidad.” En ese sentido, también aseveró que “la inclusión no es sólo incorporar a los jóvenes sino integrarlos”.

necesitan”. Así culminaban las Jornadas de Capacitación para la implementación de los proyectos seleccionados en la Convocatoria Específica 2011, la Universidad se conecta con la Igualdad, en las que, una vez más, en el marco del Ministerio de Educación de la Nación, se reunieron docentes, alumnos y profesionales para compartir ideas y aportar nuevas experiencias en la construcción de un modelo educativo inclusivo y de calidad orientado a la justicia social.

Entre tanto, el rector Martín Gill se refería al Programa de Voluntariado Universitario asegurando que “no es sólo una acción de servicio, es también una acción formativa, porque en ese servicio formamos un estudiante, un docente, un investigador, comprometido con la realidad que sostiene la propia Universidad Pública”, y agregó que es necesario lograr la formación de un universitario “comprometido con la realidad, capaz de transformarla todos los días, comprometidos con los sectores que más lo 12

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Convocatoria Anual 2011 La Sexta Convocatoria Anual del Programa de Voluntariado Universitario se lanzó en abril de este año con el objetivo de continuar profundizando la función social de Universidad Pública y el compromiso de docentes y estudiantes a lo largo de todo el país. Los ejes temáticos de esta convocatoria fueron: Cultura, Historia e Identidad Nacional y Latinoamericana, Política y Juventud, Trabajo y Empleo, Acceso a la Justicia, Medios Audiovisuales y Democracia, Ambiente e Inclusión Social, Inclusión Educativa y Promoción de la Salud. Inversión: $ 12.000.000 Universidades participantes: 47 Proyectos Presentados: 1474 Proyectos Financiados: 588

Jornadas de Evaluación de la Convocatoria Anual 2011 Los pasados 11, 12 y 13 de julio, se desarrollaron en el Salón Blanco del Ministerio de Educación de la Nación, las jornadas de 14

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Evaluación de los proyectos presentados en el marco de la Convocatoria Anual 2011. El Comité Evaluador estuvo compuesto por 65 docentes de distintas universidades de todo el país, de las más diversas disciplinas, que fueron seleccionados más de 200 evaluadores. Los mismos resaltaron la metodología cualitativa de evaluación que permite una visión más abarcadora y rica de las propuestas presentadas. En la Apertura, encabezada por el Méd. Vet. Alberto Dibbern, Secretario de Políticas Públicas, junto a la Lic. Laura V. Alonso, Coordinadora del PNVU, se presentaron las jornadas y se expusó sobre los logros alcanzados en cuanto a la educación universitaria y la creación del Programa de Voluntariado Universitario desde el año 2006 a la fecha, marcando la importancia del mismo en la política educativa de este Ministerio. El Lic. Jaime Perczyk, jefe de gabinete del Ministerio de Educación de la nación, abrió el segundo día de trabajo. Posteriormente, los 65 evaluadores trabajaron en comisiones, momento en el que se presentaron e intercambiaron las diferentes experiencias que tuvieron al leer y hacer una primera eva-

luación de los proyectos. Los/as evaluadores/as que participaron fueron los siguientes: Abregú, Oscar Remigio; Achitte, Clara Estela; Ares, Alicia Esther; Avila, Laura; Boggi, Silvia; Bonaldi, Darío Marcelo; Boschi, Carlos Luis; Botana, María Inés; Broglia, Guillermo Carlos; Calabrese Tello, Julieta; Cestare, Ana Mariela; Ciarallo, Ana María; De Lisi, Lucía Rosalía; Del Pardo, Graciela; Dubois, María Daniela; Echeverría, María de la Paz; Etcheverry, Nilda Josefa; Galarza, Ofelia Dora; García, Elida Alicia; García Cein, Emma Inés; Gea, Marcelo Daniel; Gigena, María Martha; Guevara, Hilda Mabel; Gulisasti, Diego Matías; Juárez, Fernanda; Klimovsky, Ernesto; Kriscautzky, Nestor; Loaiza, Marcelo; Lomaglio, Delia Beatriz; Mamblona, María Carolina; Martínez, María Fernanda; Mateos, Paula; Medina, Maricel Esther; Molina, Daniel Eduardo; Montauti, Elsa Elena; Mutal, Sandra Elizabeth; Ontivero Urquiza, Mónica; Ortiz Fonzalida, Liliana Berta del Valle; Paleo, María Clara; Paraje, María Gabriela; Pérez, Santiago; Pignolo, Marisa; Ponce de León, Andrés; Puglieso, Marcelo Sergio; Reid, Marisa Elisabet; Rivero, Ángela Beatriz; Rocca, Alejandra; Rodríguez, Norma Beatriz; Ro15

satto, Héctor Gustavo; Salas, Liliana Beatriz; Sánchez, Susana Beatríz; Talevi, Alan; Tamaño, María Gabriela; Tapella, Esteban; Theiler, Elizabeth; Tilca, Fernando; Toledo, Roxana del Valle; Torlucci, Sandra; Torres, Leila Lorena; Tua, María Mónica; Villagra, Elizabeth Leonor del Valle; Villarreal, Myriam Elizabeth; Watkins, Marcelo; Wester, Otto; Yovan, Leonardo Martín. Los resultados de la Convocatoria fueron publicados en la web institucional en el mes de agosto.

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UNICEN CENTRO DE LA PROVincia DE Buenos aires UNDAV AVELLANEDA UNSE SANTIAGO DEL ESTERO UNRN RÍO NEGRO UNR ROSARIO UNER uader ENTRE RÍOS UNSJ SAN JUAN UNC CÓRDOBA UNVM VILLA MARÍA UNPA PATAGONIA AUSTRAL UNAM MISIONES uba BUENOS AIRES unmdp MAR DEL PLATA 16

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Encuentros, Universidad y Proyecto Nacional Yo digo que la universidad, es uno de los ámbitos donde debemos propiciar ese debate y esa discusión, que no debe constituirse en una discusión únicamente entre académicos; hay que hacer entrar al pueblo y a la calle a la universidad para discutir las cosas cotidianas de los argentinos y encontrarles soluciones desde lo académico que para eso nos pagan la educación gratuita universitaria; se la debemos al pueblo y tenemos que tener ese compromiso de devolverle al pueblo lo que el pueblo nos da.” Cristina Fernández de Kirchner 17

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En el marco del proceso de transformación social – política – económica y cultural que estamos atravesando como nación desde Mayo de 2003 es central y estratégico que el sistema universitario participe activamente en la producción y distribución de conocimiento frente a los desafíos que atraviesa nuestro país, con un claro compromiso de consolidación y profundización de los logros alcanzados por el conjunto de la sociedad. La Universidad Pública y Gratuita es uno de los sueños realizados de una sociedad que se quiso y se pensó en un momento más equitativa, más igualitaria, más justa e inclusiva. Nuestros 200 años de historia están fuertemente atravesados por una gran disputa en relación al modelo de país a construir: o somos un país similar a del primer centenario, que exporta materias primas sin valor agregado y excluye a millones de compatriotas o somos un país productivo, políticamente soberano y socialmente más justo. Uno de los hitos en relación con la Universidad en estos 200 años ha sido sin duda la supresión de aranceles. En el año 1949 y mediante el Decreto Nacional N° 29.337 el presidente Juan Domingo Perón suprimió los aranceles en universidades nacionales, permitiéndole a miles de hijos de trabajadores el ingreso a la Educación Superior, constituyéndose en una de las políticas de Estado de mayor importancia social, cultural, científica y económica del país. En este sentido, aquellos que nos formamos en las universidades públicas tenemos un compromiso ineludible. Todos sabemos del esfuerzo que significa para el conjunto de la sociedad el sostenimiento de la universidad pública: es cierto que accedemos al título por nuestras capacidades y esfuerzo, pero no es menos cierto que en gran medida quien nos da la posibilidad de formarnos es el esfuerzo de muchos que no logran acceder a ella. ¿Qué rol nos toca jugar como jóvenes que tuvimos la posibilidad de alcanzar la educación superior sostenida por el conjunto del pueblo en la puja de estos dos proyectos de país? Desde el Programa de Voluntariado buscamos que el trabajo conjunto que se realiza en cada uno de los proyecto entre el Estado Nacional, las Universidades y las Organizaciones Sociales, sea un aporte a la construcción cotidiana de un país que nos incluya a todos y todas. No creemos en la práctica social ascética, despojada de ideología, valores ó intereses. Toda práctica social, es esencialmente política, es decir siempre se juegan posicionamientos, intereses y sentido. Es por esto que, desde el programa nos proponemos por un lado, brindar a los estudiantes la posibilidad de encontrar un complemento en su formación, vinculando la aplicación del conocimiento con las problemáticas de la comunidad a la que pertenecen, pero también nos proponemos, fundamentalmente, aportar y fomentar la formación de cuadros técnicos consustanciados con las necesidades del pueblo, que se sientan parte y se involucren en la construcción de un destino común. Esto para nosotros es central. Sabemos que, aunque quede mucho por recorrer, desde el año 2003 junto al ex presidente Néstor Kirchner y actualmente junto a la Presidenta Cristina Fernández de Kirchner venimos transitando el largo camino de la construcción de un país que nos albergue a todos/as. En la consolidación de ese camino va nuestro aporte. Lic. Laura V. Alonso

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En el marco de la difusión de la Convocatoria anual 2011 el Programa Voluntariado Universitario desarrolló encuentros en doce Universidades Nacionales de todo el país con el objetivo de exponer y debatir sobre la importancia del vínculo entre la universidad pública y las organizaciones territoriales en el marco de desarrollo de un Proyecto Nacional. En cada uno de los encuentros, autoridades Universitarias y representantes de los distintos proyectos en curso, participaron de comisiones donde se discutió sobre la función social de la Universidad y el compromiso y responsabilidad que deben asumir quienes se forman y son egresados de la Universidad pública. Asimismo, fue objeto de debate la importancia de la práctica social como complemento de los estudios estrictamente teóricos. En las distintas comisiones, tras el relato de los participantes de proyectos de voluntariado en curso, se reflejó el fuerte impacto que tiene la práctica social en la formación universitaria. Precisamente por este motivo, el Programa, a partir de la implementación de proyectos sociales, se propone promo-

ver la articulación del saber académico con el conocimiento popular, donde se originan y construyen alternativas de transformación social. Las universidades en las que se realizaron los encuentros fueron: la UNICEN (Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires), UNDAV (Universidad Nacional de Avellaneda), UNSE (Universidad Nacional de Santiago del Estero), UNRN (Universidad Nacional de Río Negro), UNR (Universidad Nacional de Rosario), UNER (Universidad Nacional de Entre Ríos); UNSJ (Universidad Nacional de San Juan), UNC (Universidad Nacional de Córdoba), UNVM (Universidad de Villa María) y la UNPA (Universidad Nacional de la Patagonia Austral), la UNAM (Universidad Nacional de Misiones), UBA (Universidad de Buenos Aires), UNMdP (Universidad Nacional de Mar del Plata) y la UADER (Universidad Autónoma de Entre Ríos). En esta Convocatoria Anual 2011, el objetivo y desafío fue que muchos más docentes y sobre todo, estudiantes universitarios se comprometan con las problemáticas sociales de la comunidad a la que pertenecen y 19

participen cada vez más de proyectos de Voluntariado Universitario.

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Universidades Nacionales Córdoba. Tucumán. Misiones. Rosario. San Juan. San Martín. Entre Ríos. Villa María. Jujuy. Santiago del Estero. Salta. Catamarca. Formosa. Nordeste. Chaco Austral. Buenos Aires. San Luis. La Rioja. Cuyo. Patagonia Austral. Patagonia San Juan Bosco. 22

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Jornadas, Universidad y Territorio Entre los meses de agosto y noviembre se realizaron Las Jornadas Universidad y Territorio, una serie de encuentros regionales con el objetivo de profundizar la relación entre la Universidad y las Organizaciones Territoriales y debatir un modelo de universidad que se proponga construir conocimiento para y con la comunidad. Organizadas conjuntamente por los Ministerios de Educación y Desarrollo Social de la Nación, se reunieron en ellas organizaciones sociales, políticas, culturales y universitarias de todo el país.

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La universidad pública tiene un rol fundamental en el desarrollo de un país políticamente libre, económicamente independiente y socialmente igualitario. “Las universidades con el pueblo y en la calle” es la consigna que motoriza éstas Jornadas, concebidas como un aporte a la construcción de una universidad comprometida con la realidad de nuestro país. Los Encuentros regionales se realizaron en las Sedes de las Universidades Nacionales de Córdoba (Región Centro), de Tucumán (Región NOA), de Misiones(Región NEA), de San Juan (Región Cuyo) y San Martín (Buenos Aires / Patagonia). Participaron también las Universidades Nacionales de Entre Ríos, de Rosario, Villa María y Universidad Autónoma de Entre Ríos en la Región Centro; Universidades Nacionales de Jujuy, de Salta, de Santiago del Estero y de Catamarca en la Región NOA; Universidades Nacionales de Formosa, del Nordeste y del Chaco Austral en la Región NEA; Universidades Nacionales de Cuyo, San Luis y La Rioja en la Región Cuyo y Región Buenos Aires / Patagonia; Universidad Nacional del Comahue, Universidad Nacional de la Patagonia Austral, Universidad Nacional de 24

la Patagonia San Juan Bosco, Universidad Nacional del Sur, Universidad Nacional de Rio Negro, Universidad Nacional de Buenos Aires, Universidad Nacional de Avellaneda, Universidad Nacional de la Matanza, Universidad Nacional de Lanús, Universidad Nacional de Lomas de Zamora, Universidad Nacional de Quilmes, Universidad Nacional Arturo Jauretche, Universidad Nacional de Moreno, Universidad Nacional de General San Martín, Universidad Nacional de General Sarmiento, Universidad Nacional de Luján, Universidad Nacional de Tres de Febrero, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires, Universidad Nacional de La Plata, Universidad Nacional de Luján y Universidad Nacional de Mar del Plata. Contaron con la participación de aproximadamente 5000 personas. En cada Jornada se trabajo sobre siguientes ejes de discusión y reflexión: La Universidad, un actor estratégico; Universidad, sistema educativo y organizaciones de la comunidad; El rol de las universidades en el trabajo territorial y Universidad, Estado y modelo de desarrollo.

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Los paneles de apertura y cierre de las Jornadas estuvieron a cargo del Rector de cada Universidad Nacional Sede y autoridades de los Ministerios de Educación y Desarrollo Social de la Nación: María Cecilia Velázquez, (Jefa de Gabinete de Asesores del Ministerio de Desarrollo Social de la Nación), Mary Sánchez (Coordinadora del Área de Capacitación del Programa Argentina Trabaja), Jaime Perczyk (Jefe de Gabinete de Asesores del Ministerio de Educación de la Nación), Daniel López (jefe de Gabinete de la SPU del Ministerio de Educación de la Nación), Laura Alonso (Coordinadora del Programa de Voluntariado Universitario) y Pablo Elicegui (Coordinador del Programa Nacional de Becas Universitarias).

tivo de ser protagonistas de la construcción del proyecto nacional.

Con la participación de la comunidad estudiantil, docentes, trabajadores, académicos, funcionarios y actores territoriales de todas las provincias, los encuentros se desarrollaron con paneles de especialistas y referentes de organizaciones sociales y políticas, foros de presentación de experiencias de trabajo territorial, talleres y trabajo en comisiones para intercambiar distintas miradas, acciones y perspectivas para poner en común propuestas y consensos, con el obje-

Sileoni afirmó que “el gobierno nacional trabaja para que la universidad esté al lado del pueblo, y eso es lo que en algún sentido estas jornadas han intentado seguir construyendo”. “Vamos a seguir trabajando para que la educación llegue a los que menos tienen, a las cooperativas, queremos que los hijos de los trabajadores lleguen a la universidad”, agregó.

El miércoles 23 de noviembre, el Ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni y la Ministra de Desarrollo Social de la Nación, Dra. Alicia Kirchner, compartieron el Acto de Cierre final de las Jornadas Universidad y Territorio, en el Espacio Joven de la Megamuestra Tecnópolis, junto a representantes a nivel nacional de las Sedes Universitarias dónde se llevaron adelante los sucesivos encuentros. Los ministros destacaron el valor de la universidad pública y popular, “para transformar la realidad del pueblo”.

También sostuvo que “la universidad no 25

puede ser autónoma a los intereses del pueblo” y que “el voluntariado universitario está creciendo con miles de jóvenes que empezaron a entender que no es solamente un programa de extensión universitaria, sino que es un programa de militancia, de dar la vida por aquellos que menos tienen”. Por su parte, Alicia Kirchner aseveró que “por esa Argentina, que estamos construyendo todos los días, esa Argentina de los nuevos desafíos, sigamos con el compromiso y el amor a nuestra tierra, desde la universidad, desde la calle, y con el pueblo”. También se presentó un documento audiovidual que resume lo vivido en las jornadas y la consecución de los objetivos y los desafíos que se plantearon originalmente, en la tarea de integrar el ámbito universitario y el trabajo territorial en pos de construir conocimiento popular que responda a la realidad de nuestro país y genere nuevas alternativas en el camino de la transformación social.

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Ciudad de Buenos Aires. Buenos Aires. Chaco. Tucumán. Misiones. La Rioja. La Pampa. Entre Ríos. Salta. Jujuy. San Juan. Córdoba. 25.050 jóvenes 1.117 Escuelas Buenos Aires. Chaco. Entre Ríos. Jujuy. La Rioja. Misiones. Salta. San Juan. Tucumán. La Pampa. 30.900 jóvenes 1.275 escuelas 28

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Jornadas Nacionales Néstor Kirchner En las semanas del 14 al 19 de febrero y del 11 al 29 de Julio de 2011 se realizaron las “Jornadas Nacionales Néstor Kirchner”. Estas jornada se llevaron a cabo por iniciativa del Gobierno Nacional (a través de los Ministerios de Educación, Desarrollo Social y Trabajo) y agrupaciones juveniles, políticas, sociales, sindicales, estudiantiles y territoriales para pintar junto a la comunidad más de 2.000 escuelas en distintas provincias de nuestro país y contaron con el protagonismo de más 50 mil jóvenes movilizados a lo largo y lo ancho de toda la patria.

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Durante las vacaciones de verano y de invierno se llevo adelante un trabajo intenso, arduo, comprometido y solidario donde fundamentalmente reinó el amor y la pasión militante entre el Estado Nacional y la juventud. Una vez más el Estado convocó y los jóvenes respondieron. Desde el año 2003, Néstor Kirchner nos plateo un modelo de país en el que la política recupera su lugar trasformador y vuelve a ser la herramienta, a través de la cual el pueblo puede expresar sus intereses y llevar adelante sus reivindicaciones. Fue claro en aquel discurso de asunción cuando dijo: “No pienso dejar mis convicciones en la puerta de la Casa Rosada”. A su turno Cristina, continúo y profundizo esta concepción, a través de distintas medidas que fue tomando y las disputas que fue plateando con los sectores corporativos y más concentrados de la economía para ir construyendo y consolidando un más país cada vez más democrático, inclusivo y soberano. De esta manera, la política comenzó a dejar ese lugar otrora bastardeado y despreciado por el conjunto de la sociedad para empezar a ser una práctica vinculada a la construcción, a la esperanza y a la posibilidad de que exista un presente y un futuro mejor para todos/as. Los jóvenes tomaron nota. Comenzaron a organizarse y a participar cada vez más en las movilizaciones por la resolución 125, por la implementación de la ley de medios, por la sanción del matrimonio igualitario, en las conmemoraciones del 24 de marzo, y en todas aquellas cuestiones donde el Estado Nacional trasgrede y corre el horizonte de lo posible, pese a todos los decálogos instituidos de la corrección política. Los comenzó a convocar un modo de hacer política cuyo estilo está regido por una fuerte vocación y voluntad transformadora y está basado en las convicciones, los principios y los ideales y no en las “encuestas de opinión” o en los límites impuestos por las grandes corporaciones. Del 14 al 19 de febrero y del 11 al 29 de Julio de este año, el estado nacional articulando su trabajo a través de los ministerios de educación, desarrollo social y trabajo sumando a los estados provinciales y a las intendencias, convoco a los jóvenes de distintos lugares de nuestro país para comprometerse con algo tan simple, pero tan profundo como es un mejor inicio de clases para miles niños y jóvenes que asisten a las escuelas públicas, pintando (entre las dos etapas) más de 2.000 de ellas. Participaron todos. Las organizaciones juveniles de todos los sectores, los sindicatos docentes, las organizaciones sociales, los directores de las escuelas, las universidades, los docentes, los auxiliares, los padres y los jóvenes que se suman desde las redes sociales. Se movilizaron miles de jóvenes desde Chaco hasta el San Juan, desde Jujuy hasta Santa Cruz, de sur a norte, de este a oeste del territorio argentino. Se pintaron las escuelas de Misiones; San Juan; Chaco; Santa Cruz; Santa Fé; La Rioja; Salta; Entre Ríos; Córdoba; La Pampa; Buenos Aires y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

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Así muchos de los pibes que se sumaron a la política y a este proyecto, aquel doloroso 27 de octubre, hicieron su primera experiencia militante y tuvieron su primer contacto con la política, comprometiéndose con su pueblo y mejorando más de 2000 escuelas públicas. Más allá del inmenso saldo material, cuantificable que nos dejaron estas jornadas que son estas más de 2000 escuelas en mejores condiciones que está disfrutando toda la comunidad educativa, estas jornadas fueron un testimonio cabal del legado que nos dejara Néstor: Miles de jóvenes participaron en una actividad política convocada por el Estado Nacional y se comprometieron con la educación pública, se implicaron con sus comunidades y con su pueblo, construyeron futuro y sembraron esperanza. Las Jornadas Nacionales Néstor Kirchner marcaron un hito en la forma de construir y de sumarse a la política para miles de jóvenes de todo el país. Mostraron que es posible el trabajo articulado entre las distintas áreas y niveles del estado, pero fundamentalmente mostraron que vuelve a existir una juventud maravillosa movilizada, comprometida y dispuesta a profundizar este modelo nacional y popular apelando a la política como herramienta para la transformación. El martes 22 de febrero en Miramar, nuestra querida Presidenta Cristina recibió un informe de manos de un grupo de jóvenes de lo que fue el saldo de las 1eras jornadas. Una vez recibido el informe Cristina dijo: “Y cuando ustedes cantan y cuando ustedes creen que una persona puede ser la que garantice un proyecto yo les digo que después de estos ocho años, de este proyecto político que ha crecido, y que hoy anida en el corazón de millones y millones de jóvenes, yo les digo que en realidad son los jóvenes de este país la garantía de que este proyecto político debe profundizarse y seguir avanzando porque hay algo que está directamente vinculado a los jóvenes y que es el espíritu de cambio, de transformación, de superación y de progreso.” “Uno de los logros más importantes haya sido, precisamente, el de volver a insertar en la política a miles y miles de jóvenes como no se veía desde décadas y décadas”. Laura V. Alonso

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Jornadas Nacionales Néstor Kirchner. Florecen 1000 Flores, Pintamos 1000 Escuelas.

14 al 19 de febrero | 2011 Se realizaron en Ciudad de Buenos Aires y en las provincias de Buenos Aires, Chaco, Tucumán, Misiones, La Rioja, La Pampa, Entre Ríos, Salta, Jujuy, San Juan y Córdoba. Participaron 25.050 jóvenes. Se pintaron 1.117 escuelas.

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Segundas Jornadas Nacionales Néstor Kirchner. Pintamos1000 Escuelas Más.

11 al 29 de julio | 2011 Se realizaron en las provincias de Buenos Aires, Chaco, Entre Ríos, Jujuy, La Rioja, Misiones, Salta, San Juan, Tucumán y La Pampa. Participaron 30.900 jóvenes Se pintaron 1.275 escuelas Éstas Jornadas contaron con la participación de las Universidades Nacionales de Moreno (UNM), Lanús (UNLA), Avellaneda (UNDAV), La Plata (UNLP), General San Martín (UNSAM), General Sarmiento (UNGS), Tres De Febrero (UNTREF), Centro de la Pcia de Bs. As. (UNICEN), La Matanza (UNLAM), La Pampa (UNLPAM), Chaco Austral (UNCAUS) y Tucumán (UNT). Su rol fue el de establecer el vínculo entre los estudiantes universitarios y las escuelas para continuar aportando al fortalecimiento de la función social del ámbito universitario. 35

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Diseño de imagen de la Campañan Jornadas Nacionales Néstor Kirchner

El Programa de Voluntariado Universitario ideó y desarrolló la imagen de las Campañas Nacionales Néstor Kirchner, tanto en la Primeras como en las Segundas Jornadas. Estas consistieron en el diseño de afichetas, folletos, remeras y pines para la difusión. Por otra parte, para mejorar la comunicación entre los jóvenes, las organizaciones, las escuelas y los Ministerios, se llevaron adelante la web www.florecenmilflores.com y los Fun Page en Facebook “Florecen Mil Flores” y “Segundas Jornadas Nacionales Néstor Kirchner”, que permitieron a miles de voluntarios acceder a la información de las escuelas que se estaban pintando en su barrio y permitía realizar consultas sobre otras formas de participar de las pintadas.

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Programa Impulsores Jornadas de Investigación Las Políticas Públicas hoy Serie En Acción 37ª Feria del Libro Ciclo Debates y Combates Cátedra de Los Libertadores Espacio de Encuentro y Formación de Cuadros Juveniles 42

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Actividades

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Presentación de la serie “En Acción” Jornadas Nacionales Néstor Kirchner “Por primera vez ustedes, generación del Bicentenario, se están incorporando a la política no contra alguien sino por alguien y tienen la inmensa oportunidad histórica de participar de la construcción de un país diferente”. Dra. Cristina Fernández de Kirchner El 23 de septiembre, el Ministerio de Educación de la Nación junto al Consejo de Educación de la Provincia de Santa Cruz presentaron la Serie “En Acción” realizada por Canal Encuentro en la EGB Nº 1 de Río Gallegos, provincia de Santa Cruz. Allí se proyectó el Capítulo “En Acción, Río Gallegos”. Las jornadas juveniles Florecen 1000 Flores, Pintamos 1000 Escuelas convocaron a más de veinte mil jóvenes con la idea de promover y potenciar el protagonismo de la juventud y la militancia mediante la refacción de mil escuelas a lo largo y ancho del país. Esta serie tiene como objetivo contar, a través de diferentes protagonistas, cómo se vivió el compromiso de estas jornadas. La serie se emitió por Canal Encuentro. 44

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Encuentro de Trabajo. Programa “Impulsores, de tu país para vos” El Programa de Voluntariado Universitario participó del “Encuentro de Trabajo” que se realizó en la Ciudad de Mar del Plata los días 3, 4 y 5 de junio de 2011, en el marco del “Programa Impulsores, de tu país para vos”. Se realizaron actividades a fin de organizar el inicio y desarrollo de los cursos que se brindaron en la Provincia de Buenos Aires. Asímismo el 28 de Septiembre, la Lic. Laura V. Alonso, coordinadora del Programa de Voluntariado Universitario presentó al PVU en un ciclo de charlas en la Biblioteca Nacional. Por otra parte, el 11 de noviembre, el PVU participó en el panel “Juventud, inclusión social y Proyecto Nacional: Participación y organización colectiva de los jóvenes en el abordaje territorial”, en el marco de un encuentro organizado por el Programa Impulsores, en la Ciudad de Buenos Aires; con el objetivo de difundir las metas del Programa de Voluntariado a cientos de jóvenes y además, de acercarles distintas experiencias

sobre la posibilidad de una participación activa como estudiantes universitarios en cada una de sus comunidades, integrando herramientas teóricas y territoriales en una construcción colectiva. El Programa “Impulsores. De tu país para vos” es una iniciativa del Fondo de Capital Social que se propone incluir a más de 1600 jóvenes en el circuito productivo y promover las microfinanzas como una posible estrategia de autoempleo, en sintonía con las políticas del Gobierno Nacional y cuenta con el apoyo del Ministerio de Trabajo y Promoción Social. El “Encuentro de Trabajo” fue un espacio propicio para fortalecer y consolidar los esfuerzos y el compromiso de todo el equipo que integra el Programa Impulsores; además de conocerse y compartir experiencias que permitan enriquecer el trabajo en conjunto.

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El PVU en la 37ª Feria del Libro El Programa participó en la 37ª Feria del Libro en el stand del Ministerio de Educación de la Nación, presentando en distintos encuentros la Convocatoria Anual 2011 y varios proyectos que ya han participado en convocatorias anteriores. El jueves 21 de abril, la Lic. Laura V. Alonso, Coordinadora del PNVU, presentó la Convocatoria Anual 2011 y señalo, entre otras cosas, la importancia del Programa de Voluntariado Universitario como política de estado para “profundizar la función social de la Universidad”. En esta jornada se presentaron tres proyectos de la Convocatoria 2010 del Bicentenario, “Comunicación Barrial para la prevención de la Violencia de Género”, de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (UBA); “Madres y Abuelas de Plaza de Mayo, relatos del futuro” de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad de La Plata (UNLP) y “Nuevas imágenes para nuevos emergentes sociales | Taller Libre de Proyecto Social” de la Facultad de Arquitectura, Diseño y Urbanismo

de la UBA. El 27 de abril se realizaron cuatro exposiciones más: “Ensayos para una construcción colectiva de conocimientos y saberes ligados a la memoria argentina” de la Escuela de Arqueología de la Universidad Nacional de Catamarca; “Inclusión educativa y social en el Bicentenario para jóvenes en conflicto con la ley penal”, de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Lomas De Zamora (UNLZ); “El Museo de la Deuda Externa llega a las escuelas secundarias: un proyecto de extensión universitaria” del Museo de la Deuda Externa | Secretaría de Bienestar Estudiantil, Facultad de Ciencias Económicas (UBA). Finalmente, el 5 de mayo se presentaron los siguientes proyectos: “Laboratorio Itinerante de Física”, de la Universidad Nacional de La Pampa (UNLPam); “Energía Eólica para una mejor calidad de vida de personas, viviendo en sitios aislados”, de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional del Comahue (UNCOMA); “Energía solar en el barrio” de la Universidad Nacional de General Sarmiento (UNGS) y, por último, “Imagen e Identidad: la cultura visual como ejercicio para pensarse”, de la Facultad De Filosofía y Humanidades y el Departamento De Ar47

tes Plásticas, de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC). Con esta jornada se cerró el Ciclo de Charlas que dio el Programa de Voluntariado Universitario en la 37ª Feria del Libro, un encuentro más dónde profesores, alumnos y público en general pudieron intercambiar experiencias y difundir su trabajo, mostrando en ellas como se pueden complementar el conocimiento teórico y práctico para abordar problemáticas concretas en la comunidad.

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El PVU en el Primer Espacio de Encuentro y Formación de Cuadros Juveniles de la Casa Patria Grande El miércoles 16 de noviembre, en el marco del Primer Espacio de Encuentro y Formación de Cuadros Juveniles de la Casa Patria Grande, el Programa de Voluntariado Universitario organizó el encuentro que se realizó en los estudios del Canal Encuentro y Paka Paka, liderado por el Ministro de Educación de la Nación, con el objetivo de exponer sobre las líneas de acciones que se han llevado adelante en los últimos años en educación. Al respecto señalo que “hemos recuperado el concepto de igualdad social a través de muchas medidas que ha tomado este gobierno como la Asignación Universal por Hijo, la distribución a fines del 2012 de más 3 millones y medio de netbooks, la distribución de 40 millones de libros, la inversión del 6,47% del PBI en educación, entre otras tantas”. En el encuentro participaron estudiantes y docentes de proyectos de voluntariado universitario, quienes expusieron sobre su tra-

bajo, junto a más de 100 jóvenes dirigentes políticos y sociales de Ecuador, Venezuela, Colombia, Bolivia, Perú, Uruguay, Chile, Paraguay, El Salvador, Honduras, Guatemala y la Argentina. La jornada consistió en una vista guiada por el Espacio para la Memoria y para la Promoción y Defensa de los Derechos Humanos (ex-ESMA) y por las instalaciones de las emisoras de Encuentro y Paka-Paka. El Cierre contó con la presencia del Ministro de Educación de la Nación, Alberto Sileoni, el Jefe de Asesores del Gabinete del Ministerio de Educación, Jaime Perczyk, Rubén D´Audia, Gerente General del Portal Educ.ar, la Lic. Laura V. Alonso, Coordinadora del Programa de Voluntariado Universitario, la Lic. Jesica Tritten Coordinadora de contenidos de Canal Encuentro y el Director Ejecutivo de la Casa Patria Grande, Pablo Vilas. Durante la Jornada, Sileoni afirmó que “formamos parte de un país que está absolutamente inserto en el mundo, pero que puede caminar con pasos propios, hemos recuperado el concepto de soberanía como lo han hecho todos los países que ustedes representan (…) Hemos recuperado en principio el concepto de Patria, que no lo repetíamos 49

mucho últimamente porque estaba reservado a la derecha xenófoba, ahora lo decimos sin avergonzarnos, no es una patria que nos hermana a lo peor del nacionalismo fascista de América, es una patria federal y popular”. El Primer Espacio de Encuentro y Formación de Cuadros Juveniles es organizado por la “Casa Patria Grande Presidente Nestor C. Kirchner”, y cuenta con el apoyo de la Secretaría General de la UNASUR, la Secretaria de Comunicación Pública de la Jefatura de Gabinete de Ministros, el Ministerio de Educación la Nación, la Subsecretaría para la Reforma Institucional y Fortalecimiento de la Democracia de la Jefatura de Gabinete de Ministros y Cancillería. El mismo está dirigido a jóvenes referentes de América Latina y el Caribe y tiene como objetivo promover un espacio diálogo y participación entre juventudes políticas y sociales de América del Sur, consolidando los procesos de integración y unión en la región.

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El Voluntariado Universitario en las Primeras Jornadas de Investigación de Políticas Públicas y Gobierno organizadas por la Universidad Nacional de Río Negro Durante el 22 y 23 de noviembre la Universidad Nacional de Río Negro Sede Atlántica, junto al Instituto Provincial para la Administración Pública de Río Negro (IPAP) desarrolló las Primeras Jornadas de Investigación de Políticas Públicas y Gobierno con el objetivo de constituir un espacio de reflexión sobre las políticas públicas en los distintos ámbitos del Estado, de modo que contribuya al análisis y comprensión de las acciones de los gobiernos a nivel nacional, provincial y municipal. Uno de los ejes abordados en las jornadas fue el Programa de Voluntariado Universitario como una política pública del gobierno de Néstor Kirchner y de la Dra. Cristina Fernández de Kirchner. En esta oportunidad, el Dr. En Ciencias Sociales Amilcar Salas Oroño disertó acerca del nuevo rol que ha asumido el Estado argentino en los últimos ocho años, lo que dio pié a la presentación detallada del Programa de Voluntariado

Universitario como un ejemplo concreto del desarrollo de una política que se ha creado con el objetivo de fortalecer el vínculo de todas las Universidades Nacionales del país con la comunidad en la que están insertas así como fomentar el compromiso de los estudiantes con las necesidades del pueblo. Dicha exposición cerró con las palabras del Dr Nicolás Freibrun. Agradecemos a la Universidad Nacional de Río Negro por la invitación a participar de las Jornadas y esperamos seguir por este camino de trabajo conjunto con todas las Universidades Nacional Públicas de nuestro país.

El PVU en el Primer Encuentro Nacional de Puntos de Cultura. El 24 de noviembre, la Coordinadora del Programa de Voluntariado Universitario, Laura V. Alonso, junto con Diego Benhabib, Coordinador del Programa Puntos de Cultura y otros representantes de distintos organismos del Estado, participaron en el panel “Construyendo la red nacional de Puntos de Cultura”, como Apertura de la Segunda 51

Jornada del Primer Encuentro Nacional de Puntos de Cultura. El evento se realizó en el Centro Cultural Haroldo Conti de Buenos Aires, ubicado en Libertador 8151. El programa Puntos de Cultura está inspirado en un modelo brasileño creado en 2004 por el entonces ministro de Cultura, Gilberto Gil, en el que se convierten en “punto” las iniciativas culturales preexistentes de la sociedad civil que se desarrollan en barrios y comunidades indígenas, con el objetivo de democratizar la cultura en vistas de profundizar un proyecto de país más inclusivo e igualitario con un fuerte tejido cultural.

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II Año, Cátedra de los Libertadores.

Ciclo Debates y Combates

El Programa de Voluntariado Universitario se sumó a la iniciativa de la Secretaría de Cultura de la Nación e invitó a participar del Segundo Ciclo de la Cátedra de los Libertadores, un espacio que tiene como objetivo pensar y problematizar la agenda de desafíos y oportunidades, debilidades y amenazas de América Latina que se realizó una vez por mes, de julio a noviembre pasados.

Debates y Combates es un ciclo de Encuentros destinado a producir teoría política en el contexto de las actuales transformaciones que recorren América Latina, para contribuir a la consolidación y la profundización del nuevo protagonismo social, político y cultural, organizado por la Secretaría de Cultura de la Nación, con el acompañamiento de la Universidad Nacional de San Martín, el Centro de Estudios del Discurso y las Identidades Sociopolíticas (CEDIS), el Programa de Voluntariado Universitario y el Fondo Económico de Cultura.

I Jornadas de Investigación de Políticas Públicas y Gobierno en la Universidad Nacional de Río Negro “Las Políticas Públicas hoy”. El Programa participó en I Jornadas de Investigación de Políticas Públicas y Gobierno en la Universidad Nacional de Río Negro “Las Políticas Públicas hoy”, organizadas por la Universidad Nacional de Río Negro; Maestría en Políticas Públicas y Gobierno, UNRN e Instituto de Investigación en Políticas Públicas y Gobierno. El encuentro se desarrolló sobre los ejes “Perspectivas sobre las Políticas Públicas en educación” y “Políticas Públicas, ¿Qué se investiga hoy en la región?.

El escritor Eduardo Galeano; el asesor del gobierno brasileño Marco Aurelio García; los historiadores Mario O’Donnell, Felipe Pigna y Norberto Galasso, los especialistas Dora Barrancos y Ana María Larrea; el ministro de Economía, Amado Boudou, y el pensador Theotonio Do Santos, entre muchos otros, participaron de la segunda edición de la Cátedra de Los Libertadores, un ciclo de pensamiento latinoamericano, organizado por la Secretaría de Cultura de la Nación, a través de su Unidad Bicentenarios.

Hasta diciembre, disertarán además: el historiador venezolano Reinaldo Rojas; los periodistas Eduardo Anguita, Roberto Caballero, Alfredo Zaiat, Hernán Brienza y Ernesto Jauretche, el intelectual haitiano Camille Chalmers; el especialista en Políticas Públicas, Wado de Pedro; el presidente de Aerolíneas Argentinas, Mariano Recalde; la embajadora Alicia Castro y la antropóloga ecuatoriana Ana Maria Larrea, entre muchos otros. Esta nueva edición se realiza en sedes y universidades de todo el país: la Secretaría de Cultura de la Nación, la Biblioteca Nacional, la Casa Patria Grande Néstor Kirchner, la Casa del Bicentenario, el Instituto Juan Domingo Perón, la Universidad Nacional de La Plata, la Universidad Nacional de Avellaneda, la Universidad Nacional de Lanús, la Universidad Nacional de Tucumán, la Universidad Nacional de Córdoba, la Universidad Nacional de La Pampa, la Universidad Nacional de San Juan y la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires.

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Publicaciones

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Revistas VU V.U. es el periódico del PVU que tiene como objetivo promover el voluntariado universitario a lo largo de todo el sistema universitario público del país. Además de difundir la experiencia del Programa, el periódico permite la comunicación de información sobre actividades de las propias universidades, especialmente aquéllas destinadas a profundizar la vinculación y articulación de la Universidad con su Comunidad. Se imprimen 100.000 Revistas VU por cada publicación y es enviado a todas las universidades e institutos universitarios públicos del país. Su versión electrónica se encuentra en esta página web www.me.gov.ar/voluntariado y en las redes sociales del Programa.

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VU 12 | Democracia y Derechos Humanos Editorial. Democracia y Derechos Humanos: ¡Gracias Néstor! Por Laura V. Alonso, Coordinadora del Programa Nacional de Voluntariado Universitario. / Proyecto “Voluntariado, cárcel y derechos humanos”. / Proyecto “Promotores en derechos humanos y participación juvenil”. / Convocatoria anual de Voluntariado Universitario. / Nota: “La profunda batalla que se disputa en la memoria, es la batalla por el futuro” por Emilce Moler, ex-detenida-desaparecida en la Noche de Los Lápices. / Homenaje a los detenidosdesaparecidos durante el período 1976 – 1983. / Proyecto “Los derechos humanos en la escuela secundaria”. / Entrevista a Estela de Carlotto, Presidenta de la Asociación Abuelas de Plaza de Mayo. / Entrevista a Hebe de Bonafini, Presidenta de la Asociación Madres de Plaza de Mayo. / Nota “¿Por qué educar para la memoria?” por Lic. Mara Brawer, Subsecretaria de Equidad y Calidad Educativa Min. de Educación de la Nación / Homenaje a Néstor Kirchner por Andrés Larroque, Subsecretario de Reforma Institucional y Fortalecimiento de la Democracia de Jefatura de Gabinete de Ministros de la Nación.

VU 13 | Universidad, Modelo Económico y Proyecto Nacional

VU 14 | Educación e Inclusión Social

Editorial: entrevista al Prof. Alberto Sileoni. Ministro de Educación de la Nación. Abogado y Profesor de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. / Proyecto “Red Virtual para el desarrollo local”. / Convocatoria Específica 2011: “La Universidad se conecta con la Igualdad. Universidad y Escuela Secundaria 2.0”. / Ciclo de Charlas en Universidades: “Universidad y Proyecto Nacional”. / Columna de la Coordinadora del Programa Nacional de Voluntariado Universitario, Laura V. Alonso. / Proyecto “Fortalecimiento de la actividad apicola de los alumnos y familiares de escuelas agrotecnicas”. / Entrevista a Gustavo Lugones. Rector de la Universidad Nacional de Quilmes. / Proyecto “Asesoramiento Economico a Emprendedores de Cipolletti”. / Entrevista a Alfredo Zaiat. Licenciado en Economía, periodista y editor del diario Página/12 / Entrevista a Juan Miguel Gómez. Referente Nacional de la JP Descamisado

Editorial: entrevista al Lic. Jaime Perczyk, Jefe de Asesores de Gabinete del Ministerio de Educación de la Nación. / Proyecto de Voluntariado “Comunicación Barrial para la Prevención de la Violencia de Género” Convocatoria 2010. Universidad de Buenos Aires. / Jornadas Nacionales “Néstor Kirchner” por Lic. Laura V. Alonso, Coordinadora del Programa de Voluntariado Universitario. / Proyecto de Voluntariado “Punto y Coma: si se escondió, te embroma” Convocatoria Específica 2009. Universidad de Nacional de La Plata. / Proyecto de Voluntariado “Integrando Oportunidades” Convocatoria 2010. Universidad Nacional de la Patagonia “San Juan Bosco”, Sede Puerto Madryn. / Nota de la Lic. en Trabajo Social, Adriana Clemente. Especialista en políticas sociales y Vicedecana de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA. / Nota sobre los resultados de las Convocatorias 2011, anual y específica del Programa.

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Dossier “La Universidad se conecta con la Igualdad. Jornadas de Capacitación” Se realizó una publicación sobre las actividades realizadas durante las Jornadas de Capacitación para la Implementación de los proyectos seleccionados en la Convocatoria Específica 2011 “La Universidad se conecta con la Igualdad” con el fin de difundir los contenidos trabajados en la misma y destacar la relevancia de esta Convocatoria Específica.

Colección Homenaje Néstor Kirchner Anotadores A un año de su partida, el Programa de Voluntariado Universitario lanzó una serie de anotadores en Homenaje al ex-Presidente Néstor C. Kirchner (1950-2010). Con la impronta que lo caracterizaba, los mismos llevan la consigna “A los jóvenes les digo sean transgresores, opinen, la juventud tienen que ser un punto de inflexión del nuevo tiempo”, que convoca a los jóvenes a ser partícipes y protagonistas de la historia.

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Colección “Universidad y Territorio” El trabajo consiste en la producción de 5 libros que destacan los proyectos ejecutados a través del Programa de Voluntariado Universitario y los temas principales que a través de éstos se abordaron. Los ejes temáticos son cinco: Cultura, Historia e Identidad (Nacional y Latinoamericana), Política, Juventud y DD.HH., Medios Audiovisuales y Democracia, Educación e Inclusión Social, Trabajo y Desarrollo Económico. Cada eje constituye un libro en el cual se desarrolla el tema central a partir del análisis de los principales referentes, tanto del ámbito académico como político y social. Cada libro está compuesto por la descripción de proyectos de Voluntariado, y el análisis de referentes sobre los temas abordados. Se incluye también una nota que integra los alcances, las experiencias y el contexto en el que se viene desarrollando el voluntariado y otorgando una mirada englobadora que exprese el espíritu del trabajo y sus impactos en la sociedad según cada eje temático.

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me.gov.ar/voluntariado progvoluntariadouniversitario. blogspot.com facebook.com/prog.voluntariadouniversitario twitter @pvuniversitario boletines electronicos 62

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Redes Sociales Desde el 2009 Programa de Voluntariado Universitario ha tenido una importante labor sobre las redes sociales no sólo para difundir las actividades que este lleva adelante sino, sobre todo, para generar una lazo con la comunidad y acercar esta política de Estado que ha trabajado desde el 2006 para profundizar la función social de la Universidad. Estos dispositivos de comunicación son una forma de conexión e interacción directa

tanto con la comunidad universitaria como también con jóvenes estudiantes que quieren sumarse a participar, organizaciones sociales, políticas y culturales y usuarios de la sociedad en general, interesados en una política educativa nacional que contemple alternativas reales de transformación social.

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Boletines electrónicos

Blog del PVU

Con el objetivo de difundir las actividades, desde enero de este año el Programa de Voluntariado Universitario diseñó e implementó una plataforma en conjunto con el equipo del SIU coordinado por Marcela Rossi, para el envío masivo de información vía mail. Desde entonces, se han publicado 15 boletines electrónicos que se envían a alumnos, docentes, investigadores, público general interesado en el Programa; y a Universidades Nacionales, Provinciales e Institutos Universitarios de todo el país.

El PVU lleva adelante el blog http://www.progvoluntariadouniversitario.blogspot.com/, un nuevo dispositivo de difusión y comunicación con el fin de dar a conocer los trabajos que los proyectos de Voluntariado realiza, y las actividades que este programa efectúa. Allí se puede encontrar información institucional, actividades, entrevistas, publicaciones referidas a dicho programa, informes sobre proyectos, entre otros.

Se agregó el botón para compartir las notas mediante el envío desde el mismo newsletter y el botón para suscribirse al mailing del Programa.

Desde su inicio, el blog ha contado con 4.173 visitas a sus distintas páginas, con una alta tasa de usuarios argentinos pero también de usuarios provenientes de Estados Unidos, Alemania, Colombia y España.

Queda pendiente para el próximo año la incorporación del newsletter a la página del Programa en la web del Ministerio y la publicación del historial de envíos.

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Rediseño de la web ministerial Desde julio de este año se implemento un nuevo diseño y organización de los contenidos de la web oficial del Programa de Voluntariado universitario, www.me.gov.ar/ voluntariado. Esta reorganización contempla una nueva clasificación de contenidos que permite una mayor accesibilidad a los mismos. Se destaca la creación del botón Informes y Rendiciones que facilita el acceso virtual a la información que deben manejar las universidades al momento de rendir cuentas: n° de expedientes, n° de resoluciones, procedimientos para el armado de rendiciones y formularios necesarios. Anteriormente, esta información se transmitía telefónicamente o vía correo, de manera que, el acceso virtual, agiliza la gestión de informes y rendiciones, en el plano administrativo del Programa de Voluntariado Universitario.

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Alcance

Facebook del PVU El PVU cuenta con la página de Facebook: facebook.com/prog.voluntariadouniversitario, que contiene información sobre los proyectos, actividades del PVU, fotos y notas varias y es el medio más directo y dinámico de interacción con la comunidad en general. Cuenta con alrededor de 10.200 usuarios y 1.533 suscriptores. Asimismo, la página tiene 1.500 interacciones diarias, lo que hace un total de 133.239 interacciones hasta el momento.

49.627 Argentina Ciudades 17.195 Buenos Aires 5.589 Dorrego 3.674 Rosario 2.529 La Plata 1.653 Santa Fé 1.607 Córdoba 1.259 Mar del Plata

Usuarios 10.964 Argentina 12 Brasil Ciudades 3.752 Buenos Aires 1.075 Dorrego 594 Rosario 368 Córdoba 367 La Plata 287 Santa Fé 1.259 Salta

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Mujeres 55% Hombres 44%

Mujeres 63% Hombres 35%

1.6%

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13-17

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8.9%

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3.9%

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7.5% 55+ 3.0%

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