Українська мова. Робота №1 ВАРІАНТ 1 1. Використання навколишнього А мовленням
мови
з
метою світу
спілкування,
пізнання називають
2. З чого складається Б із зачину, основної частини, кінцівки 3. Прочитай текст. Визнач його Їжак звичайний — це комахоїдна тварина. Довжина його близько 30 см. Найголовніша особливість — міцні голки волосяного покриву. Вони вкривають верхню частину тіла. шия і черево вкриті жорстким, грубим Б науково-популярний
текст?
стиль. тіла — замість Голова, хутром.
4. Продовж думку. Культура спілкування передбачає вживання ввічливих слів. Наприклад, «доброго ранку», «перепрошую», «спасибі». 5. Установи відповідність між типом тексту і його заголовком (з'єднай стрілочками). текст-опис → «Найкрасивіша квітка» текст-розповідь → «Як ведмідь зимує» текст-міркування → «Собака — друг людини» 6. Прочитай текст. Спиши його, уставляючи пропущені букви, апостроф. Наші предки добре знали таємниці матінки-землі. Називаючи її годувальницею, розуміли, що до неї й ставитись треба так, як до матері: шанобливо, з любов’ю і повагою, турботливо, по-доброму. Щоб квітувала вона могуттям кольорів. Людина мусить бути дбайливим господарем у храмі матінки Природи, а не жадібним, байдужим споживачем. 7. Склади текст на тему «Земля-годувальниця» (4-5 речень). З давніх-давен люди збирали плоди дерев, кущів, трав. їли все, що можна було знайти їстівного в природі. Згодом люди помітили, що зручніше вирощувати рослини поряд із житлом, аніж десь шухати їх.