Laxinxeta 46 web

Page 1

La Xinxeta un pont de comunicació

Nº 46 1er Trimestre Curs 2013-2014

BONES FESTES!

Ja som Escola Verda Aquesta publicació és una iniciativa de l’AMPA, i pretén ser un mitjà de comunicació entre tota la comunitat educativa del Pérez-Sala. Les opinions expressades són personals i la realització és voluntària.

Escola Pérez Sala

608050679 revistaxinxeta@gmail.com

1


Editorial Un nou curs comença i els reporters de la Xinxeta ja han preparat els seus bolígrafs i les seves càmeres per portar-vos totes les notícies i imatges d’aquests primers tres mesos de classes. Moltes són les coses que s’han fet i aquí us ensenyem una petita mostra. Si voleu saber més, us animen a entrar a les pàgines web del Pérez Sala (www.ceip-perezsala.webnode.com) o de l’AMPA (www.ampaperezsala.com) i allà podreu veure també les activitats que duen a terme els vostres fills i filles. Veureu com riuen, juguen, paren esment, aprenen... en definitiva, veureu com dia a dia es van formant com a persones. I aquest any també es formaran com a esportistes perquè aquest és el tema central de la setmana cultural i d’aquest curs. Moure’s és necessari per al benestar del nostre cos i també per al bon funcionament del nostre cervell. Per això, el Pérez Sala s’ha convertit en un gran centre esportiu, des dels noms de les classes fins a la pràctica de diferents esports al pati o al gimnàs o l’estudi a l’aula. Així que a posar-nos el xandall i a jugar! Benvinguts a la Xinxeta

Ens presentem Aquestes cares tan bufones són les dels nostres nens i nenes de P3 que han començat aquest any al Pérez Sala. Un any per a ells i els seus pares molt especial perquè és l’inici de la seva etapa escolar en la qual esperem que gaudeixin i aprenguin moltíssim. Benvinguts a la gran família del Pérez Sala! P3 Marietes

P3 Cargols

I com no pot ser d’una altra manera, també us presentem les classes dels més grans que aquest curs porten noms relacionats amb l’esport que és el tema que presidirà aquest any totes les activitats de l’escola, menys els de P4 que com els seus companys de P3 prefereixen els noms dels animals per a les seves aules. P4A: GIRAFES P4B: GATS P5A: NATACIÓ P5B: PATINATGE 2

1rA: SALTS 1rB: ARTS MARCIALS 2nA: PÀDEL 2nB: TENNIS TAULA

3rA: HOQUEI 3rB: BÀSQUET 4tA: WINDSURF 4tB: TRIATLÓ

5èA: FUTBOL SALA 5èB: BASEBALL 6èA: ATLETISME 6èB: BÀDMINTON


Tots som Escola Verda Com bé sabeu, i per tal de ser coherents amb la línia pedagògica de l’escola, ja fa dos anys l’Escola Pérez Sala es va incorporar al Programa d’Escoles Verdes de la Generalitat de Catalunya. D’aquesta manera es pretenia aconseguir la consideració oficial d’Escola Verda. A hores d’ara ja ho som a tots els efectes. I és per això que cal felicitar-se des de tots els sectors de la nostra comunitat educativa. El camí ha estat llarg i treballat. Ha passat per dos anys de formació d’una bona colla de mestres de l’Escola i per la consensuació i confecció d’un pla d’actuació a tres anys vista, que ha estat assessorat i fiscalitzat per l’Escola de Natura del Corredor. I com sempre passa, l’esforç ha tingut la seva recompensa: JA SOM ESCOLA VERDA! Potser us preguntareu què vol dir i què implica ser Escola Verda: - D’entrada hi ha un gran valor educatiu, segurament el més important, que ha d’impregnar tota la comunitat educativa i que es treballarà d’una manera trans-

Ja som escola verda

versal i sistemàtica un cop incorporat a nivell curricular. - D’altra banda hi ha una tasca de conscienciació i de participació que ha de ser la gran fortalesa del projecte. Que l’alumnat participi organitzativament en la proposta i presa de decisions farà que les actuacions aconsegueixin profunditat, i que puguin ser consolidades en el temps. - També, evidentment, hi ha una feina organitzativa important. Des de la incorporació ordenada en el currículum, fins a la constitució d’un Comitè Ambiental que haurà de fer reunions i exercir les seves funcions. - I per últim implicarà millores efectives en el nostre entorn. Ens hem obligat a dur a terme actuacions que siguin efectives per tal de millorar d’una manera o altra el territori. I... en què es concreta tot plegat? Tot seguit presentem una síntesi del programa d’acció de la nostra escola. A l’hora de confeccionar aquest programa calia concretar actuacions de:

- manteniment: ja s’etan fent i les donem continuïtat - reforç: ja s’estan fent i les hem de millorar - noves El llistat d’aquestes actuacions és el següent: - Socialització de llibres - Socialització de material escolar - Recollida selectiva de residus - Participació a la Comissió d’Estils de Vida Saludables de Vilassar de Mar - Reutilització i reciclatge de materials - Estalvi de paper. Escola 2.0 - Hort escolar - Delegats verds - Bloc verd - Pla d’estalvi energètic Si aneu al bloc verd (http://escolaverda. webnode.es) podeu consultar el pdf de totes les actuacions amb la seva descripció detallada. Les set primeres actuacions són de manteniment i reforç ja que la nostra escola ja fa temps que les porta a terme, però les tres últimes són noves i potser mereixen una petita explicació.

DELEGATS VERDS I DELEGADES VERDES

Es crea el Comitè Ambiental d’Alumnes que estarà constituït per un responsable de cada classe de 1r a 6è. Per tal de facilitar el nom d’aquest agrupament als alumnes els direm delegats verds. Com hem comentat abans aquesta actuació ha de ser la gran fortalesa del projecte ja què sense la intervenció convençuda de l’alumnat cap projecte no té garantia. La implicació ordenada de l’alumnat en la consensuació de propostes i en la presa de decisió aporta una gran solidesa a tot el programa d’acció.

BLOC VERD

Per tal de fer difusió de totes les actuacions que es vagin fent des d’aquest àmbit s’ha creat el bloc verd de l’escola. http://escolaverda.webnode.es En aquest bloc hi podem trobar: - El programa d’acció amb totes les actuacions detallades - El reglament i la composició del Comitè Ambitental - Informacions d’escola verda, com: Qui són els delegats i les delegades verds de l’escola La nostra participació el dia 5 de novembre al II Fòrum de la Xarxa d’Escoles per a la Sostenibilitat de Catalunya Escrits d’experiències dels nostres delegats i delegades verds Una primera enquesta que s’ha passat a l’alumnat Vídeos d’interès ecològic, etc... Aquesta és l’eina que vol ser el principal motor de difusió de l’Escola Verda Pérez Sala.

PLA D’ESTALVI ENERGÈTIC

Aquest pla d’estalvi energètic s’ha concretat fa pocs dies en la incorporació de la nostra escola (gràcies a les gestions de l’Ajuntament de Vilassar de Mar) en el programa Euronet 50/50 max. Euronet 50/50 max és un projecte europeu liderat per la Diputació de Barcelona que incentiva l’estalvi energètic en edificis públics a partir de l’aplicació de bones pràctiques en l’ús i la gestió de l’energia. La metodologia del 50/50 consisteix en introduir incentius econòmics a l’estalvi energètic aconseguit. L’ajuntament i l’equipament signen un compromís on el primer es compromet a retornar el 50% dels estalvis econòmics aconseguits i l’equipament es compromet a aplicar un conjunt de bones pràctiques i liderar el projecte. Comitè Ambiental de l’Escola 3


Imatges del trimestre

Sortida Sant Feliu Buixalleu Els nens de cicle mitjà van anar a visitar el parc natural de Sant Feliu de Buixalleu. Els alumnes es van separar per grups i van agafar camins diferents per estudiar el bosc, els animals que hi habiten i els fruits que hi creixen. Després del recorregut es varen reunir tots en una placeta i van dinar. Van trobar coses molt curioses, van aprendre molt i s’ho van passar genial! Aruna Garcia, Vladis Garcia i Albert Ramos (4art)

Dia de por al Pérez Sala El dia de la Castanyada també és el de Halloween i a l’escola els nens van passar “molta por” perquè monstres, vampirs, bruixes i fantasmes es van fer els amos del col·legi.

4


L’estudi dels volcans Aquest any els nois i noies de 6è estan aprenent moltes coses dels volcans. Primer els han estudiat al laboratori, i inclús han construït alguns, però per saber molt més, se n’han anat d’excursió al Parc Natural de la Garrotxa on hi ha 40 volcans, que per sort actualment estan sense activitat.

Periodistes per un dia Els alumnes de 5è han viatjat fins a Girona per visitar la redacció del diari El Punt Avui on han après com es redacta una notícia, es maqueta una pàgina i, fins i tot, han escollit la portada.

5


Notícies

Música amb objectes En Xavi Lozano és un músic molt estrany: fa música amb qualsevol cosa. El dia de Santa Cecília, la patrona dels músics, va venir a la nostra escola per demostrar-ho. Amb tubs, cadires, bicicletes... tot li servia en Xavi per crear una música ben bonica. I els nens bocabadats, sense parar de riure, aplaudir i de dir OH, OH, OH.

La Biblioteca es renova La nostra Biblioteca és des de fa unes setmanes un nou espai d’oci per als nens, un lloc on poden llegir, jugar a jocs de taula, dibuixar, fer puzles o qualsevol activitat d’esbarjo tranquil. La sala de la Biblioteca estava infrautilitzada perquè s’havia convertit en un lloc antiquat i inhòspit. Gràcies a la col·laboració d’unes quantes famílies que es van trobar un cap de setmana a l’escola, el nou espai s’ha renovat i ara llueix així de maco i acollidor. Perquè l’escola és de tots, i tots hem d’ajudar a mantenir-la i a cuidar-la, per això és tan important que els pares i mares del Pérez Sala col·laborin en la seva millora.

Comparsa Pérez Sala El dissabte1 de març se celebra a Vilassar de Mar la gran rua de Carnestoltes i la comparsa del Pérez Sala hi participarà amb la temàtica POU RETALLADES. Si teniu ganes de ballar i passar-ho bé, no us ho penseu, dirigir-vos a l’AMPA i... a preparar el CARNESTOLTES!!!! Imatge del POU

6

Pares i mares delegades de classe El curs passat es va iniciar al Pérez Sala el projecte dels Delegats i Delegades de Classe i aquest any el repetim perquè va donar molts bons resultats. El projecte pretén involucrar un pare o mare de cada classe de l’escola per a què faci de pont entre els altres pares de la resta de l’aula i l’AMPA, amb l’objectiu de què hi hagi més intercomunicació entre tots els que formem part de l’escola. Així tothom rebrà les informacions, les crides de voluntariat, els plantejaments de temes a millorar... i al revés, l’AMPA, els suggeriments de les famílies. Us detallem els delegats que tenim enguany al Pérez Sala. Com veieu algun curs no té encara, així que, animeu-vos! Us necessitem. DELEGATS/DES P3A: Enric, pare de l’Aleix P3B: Meritxell, mare de l’Aniol P4A: Laia, mare de la Maria P4B: Yolanda, mare de l’Érika P5A: Toni, pare de l’Ana P5B: Sonia, mare del Sergi Judith, mare del Martí 1rA: Gemma, mare d’en Iu

1rB: Àmmia, mare de l’Anna 3rA: Ester, mare del Cristian 4tB: Mridvika, mare de l’Aruna 5èB: Noemí, mare de l’Ernest 6èA: Eva, mare de la Lucía 6èB: Mª Eugenia, mare del Matthias FALTEN DELEGATS/DES DELS CURSOS 2nA, 2nB, 3rB, 4tA, 5èA


Els Pastorets

Reconeixeu algun dels vostres companys entre els actors? Cada any per Nadal al nostre poble es fa la representació d’Els Pastorets a càrrec de la Tropa Teatre, una associació de teatre amateur de Vilassar de Mar. Més de 80 actors i actrius representen la història de dos pastors, en Lluquet i en Rovelló, que per art de màgia són traslladats a Betlem i allà, ajudats per l’àngel Sant Miquel, evitaran que Satanàs, el dimoni, i els seus ajudants facin mal al nen Jesús, que ha de néixer just el dia de Nadal. Uns quants d’aquests 80 actors són nens i nenes de la nostra escola i fins i tot, alguns pares i mares! Els assajos comencen a principis d’octubre i cada setmana es troben per rebre les indicacions dels directors de què han de fer i com. Hi ha nens que surten de dimonis, bruixes, fades o àngels i han

Reunions de l’AMPA L’AMPA es reuneix cada mes per tractar un seguit de temes sobre la marxa de l’escola amb la finalitat de millorar la qualitat de l’ensenyament i els serveis que reben els nois i noies del Pérez Sala. Us anotem el calendari del pròxim trimestre i us animem a participar perquè l’AMPA som tots i necessitem treballar junts. • 15 de Gener • 5 de Febrer • 5 de Març (Assemblea General) Lloc: Biblioteca de l’escola. Hora : 21 hores

d’aprendre’s els diferents balls. D’altres fan de pastors i han de saber a quines escenes surten i el que han de fer en cada moment. Per on entren, com s’han de moure, què han de dir i per on han de sortir. I no només ballen i interpreten sinó que també canten durant tota la representació. Quan ja falten pocs dies per a la representació s’acceleren tots els preparatius i es fa l’assaig general. Aquest és l’últim i es fa com si ja fos el dia de l’estrena: hi són els músics que els acompanyen amb les cançons, tots van vestits i maquillats amb la roba que els toca segons el seu personatge, es proven els efectes especials com trons o fum i es posen tots els decorats. I finalment arriba el gran dia de l’estrena! Unes

hores abans cal anar-se a preparar, maquillar i vestir. Als vestuaris aprofiten per fer repassades ràpides als balls o als diàlegs. Tots estan nerviosos pel moment en què els tocarà sortir a escena però un cop hi són, s’ho passen d’allò més bé i, gràcies a tots els assajos i esforços de tants mesos, els surt perfecte. Els pares, mares, avis, àvies, oncles, tietes i amics i amigues que els van a veure queden encantats! Si aquest any teniu ganes de veure com ho fan, només cal que us acosteu a l’Ateneu Vilassanès els dies 26, 28 o 29 de desembre. I a gaudir de l’espectacle! Àmmia Serra

Al Pérez Sala som solidaris A principis d’aquest curs, la nostra escola ha signat un acord amb l’ONGD Fallou per apadrinar l’École Primaire de Nimenike que es troba al Senegal, al continent africà. Amb aquest acord volem ajudar a aquests nens senegalesos a aconseguir material escolar i productes d’higiene bàsics i a poder construir un mur al voltant de la seva escola per garantir la seva seguretat, però també volem que els nostres infants coneguin altres realitats diferents a la nostra. És per això que els alumnes de cicle inicial i mitjà seran els encarregats de comunicar-se amb els nens del col·legi de Nimenike. El primer que han fet ha sigut crear un vídeo de presentació on mostren les coses que fan al Pérez Sala http://www.youtube.com/ watch?v=0FPtYBxgiNQ

Però no només pensem en els nens que estan lluny, també en els que tenim a prop. Així des del 2 de desembre, al Pérez Sala s’ha estat recollint menjar i joguines que hem lliurat a la Creu Roja de Vilassar de Mar per a què les distribueixin entre la gent que més les necessita amb la fi que tothom tingui un Nadal joiós. I com diu el lema de la Marató de TV3 d’enguany “La solidaritat no degenera”, el Pérez Sala ha volgut també afegir el seu gra de sorra i ha recollit també objectes nous o en bon estat per posar-los a la venda a la tómbola i al petit mercat que es va organitzar a Vilassar per recaptar diners per a la Marató. Va ser un dia festiu on el Justo va cuinar la seva tradicional paella i els Strepits van posar la música dels seus tambors.

7


lectura

ESCUELA DE CAZADRAGONES Misión 4: El candidato ideal K H McMullan Montena T’imagines una escola on en lloc de mates, llengua i geografia t’ensenyessin a ... CAÇAR DRAGONS? A què esperes? Uneix-te a la colla d’en Wiglaf i et convertiràs en un autèntic heroi. En Wiglaf no guanya per ensurts, i és que Belcheena, la rica princesa, va buscant espòs. Fins aquí, cap problema, però les coses es compliquen quan resulta que el candidat ha de complir els següents requisits: ser pèl-roig, haver caçat com a mínim dos dragons i que tingui un nom que comenci per W, la lletra que més li agrada a la princesa. Masses coincidències, no trobes?

Enigmes Relaciona l’esportista amb el seu esport corresponent: USAIN BOLT JORGE LORENZO LIONEL MESSI RAFA NADAL PAU GASOL MIREIA BELMONTE

MOTOCICLISME NATACIÓ TENNIS BASQUET FUTBOL ATLETISME

SOLUCIÓ Usain Bolt - Atletisme; Jorge Lorenzo - Motociclisme; Lionel Messi - Futbol; Rafa Nadal Tennis; Pau Gasol - Basquet; Mireia Belmonte - Natació

La Biblioteca Pica Contes ens fa aquestes recomanacions amb les quals ben segur ens ho passarem d’allò més bé.

Tow Sawyer i Huckleberry Finn Mark Twain La Galera Les aventures dels dos nens més entremaliadament divertits i entranyables de la literatura universal reunides en un pack i il·lustrades amb la tècnica del “Grattage”. Mark Twain, amb gran mestria, ens ofereix un retrat deliciós i profund d’una infantesa perduda que ens fa molt propera.

Cada quants anys se celebren els Jocs Olímpics? I saps en quin any van tenir lloc a la ciutat de Barcelona? SOLUCIÓ Se celebren cada quatre anys. A Barcelona van ser al 1992.

ue… Sabies q

rez Sala ració, el Pé u g u a in a v uit. se e només v prés de la n s e td in s n y te n a t a c ia començ Al 1981, cin cis de t i que hav to , s que els edifi le s u e a n Vols col·laborar 3 m 4 lu ja a eixem, els tenia saltres con eren tants o t n n e e u m q o m te amb la Xinxeta? En aquell en el recin classes la Suïssa; en només i v ta ri s la e u o a n l’ Alumnes, professors, pares i l’escola principal, assol. de l’edifici i Ventura G s u é a m P t a n a ia v S mares, tots podeu ser reporters de la l hi ha 2 es va ant Joan, a 8 S 9 l 1 a y , n a a in l’ ls Xinxeta, només cal que ens escriviu a: el poble. A al carrer A B”, futura repartits p la is a c S ifi z d re e é 7 P revistaxinxeta@gmail.com ixer el “ En total uda com isió i va né iv d ra e isió, coneg m iv ri d Esperem els vostres dibuixos, notícies, a n o g fer la p e c. s aixell Burria r, i al 85, la V a l M e l r e e d s suggeriments, qualsevol informació que a la v s Esco que despré ” la o c s e penseu que pot interessar als lectors de la a “Tercera nostra i la vostra revista. Anima’t a participar!


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.