3- CRITERIS ORGANITZATIUS DELS RECURSOS PER A L’ATENCIÓ DE L’ALUMNAT AMB NECESSITAT ESPECÍFICA DE SUPORT

1- INTRODUCCIÓ. 2- CONTINGUT DEL PLA D’ORGANITZACIÓ DE CENTRE.

2.1- DIAGNOSI. 2.2- ORGANITZACIÓ DELS GRUPS ESTABLES. 2.3- CRITERIS ORGANITZATIUS DELS RECURSOS PER A L’ATENCIÓ DE L’ALUMNAT AMB NECESSITAT ESPECÍFICA DE SUPORT EDUCATIU. 2.4- ORGANITZACIÓ DE LES ENTRADES I SORTIDES. 2.5- ORGANITZACIÓ DE L'ESPAI D’ESBARJO. 2.6- RELACIÓ AMB LA COMUNITAT EDUCATIVA. 2.7- SERVEI DE MENJADOR. 2.8- PLA DE NETEJA.4 2.9- TRANSPORT. 2.10- EXTRAESCOLARS I ACOLLIDA. 2.11- ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIES. 2.12- REUNIONS DELS ÒRGANS UNIPERSONALS I COL·LECTIUS DE COORDINACIÓ I GOVERN.

3- PLA DE CONTINGÈNCIA. PROTOCOL D’ACTUACIÓ EN CAS DE DETECTAR UN POSSIBLE CAS DE COVID-19. 26

3.1. - SEGUIMENT DEL PLA. 3.2- CONCRECIONS PER A L’EDUCACIÓ INFANTIL. 3.3 - CONCRECIONS PER A L’EDUCACIÓ PRIMÀRIA.

4- ACCIÓ TUTORIAL. 5- CONCLUSIÓ.