Proyectos de educaciรณn digital orientados a Matemรกtica y Prรกcticas del Lenguaje Jornada Plan S@rmiento BA
20 de agosto 2014
Objetivos
Proyectos de educación digital orientados a Matemática y Prácticas del Lenguaje Jornada Plan S@rmiento BA
Promover el desarrollo de las competencias de Educación Digital. Explorar diversas propuestas pedagógicas mediadas por TIC. Estimular una mirada crítica y creativa de los recursos digitales. Fomentar la autonomía en el uso de las TIC.
Proyectos de educación digital orientados a Matemática y Prácticas del Lenguaje Jornada Plan S@rmiento BA
Sumario
Competencias de Educación Digital. Proyectos de Educación Digital orientados a Prácticas del Lenguaje y a Matemática. Actividades: Medición del perímetro y área del aula. ●
Creación de un relato digital.
Primer momento
Proyectos de Educaci贸n Digital
1 º Momento
Anexo Curricular de Educación Digital Nivel Primario
Propuestas por ciclo Resol-2014-52-MEGC – 09/01/2014
Matemรกtica
Proyectos de educación digital orientados a Matemática
1 º Momento
“La matemática y el arte” Anexo Curricular de Educación Digital Nivel Primario Sugerencia para el Primer Ciclo
Utilizar modelos dinámicos para graficar y comprender formas geométricas y desplazamientos. (1,3,4,7) 1.Creatividad e innovación 3.Comunicación y colaboración Instituto Privado Comunidad Filii Dei
4.Exploración y representación de lo real
Reconocimiento de figuras geométricas a través de pinturas de Xul Solar
7. Uso autónomo de las TIC
Proyectos de educación digital orientados a Matemática
1 º Momento
“Sweet Home para trabajar superficie y volumen” Anexo Curricular de Educación Digital Nivel Primario Sugerencia para el Segundo Ciclo
Realizar experimentos en ciencias utilizando instrumentos e implementos de medición digital (microscopio digital, simuladores, graficadores) (1,2,3,7) 1. Creatividad e innovación 2. Aprendizaje y juego Escuela Nº 4 DE 6
3. Comunicación y colaboración
Figuras geométricas: medición del perímetro y de la superficie de las aulas de la escuela
7. Uso autónomo de las TIC
Proyectos de educación digital orientados a Matemática
1 º Momento
Matemática con Google Maps Anexo Curricular de Educación Digital Nivel Primario Sugerencia para el Segundo Ciclo
Elaborar mapas colaborativos para recolectar, analizar y comunicar datos que puedan abordar contenidos de las distintas áreas curriculares (3, 4, 5, 6) 3. Comunicación y colaboración Ubicación en el plano y recorridos desde la escuela a la Plaza de Mayo
4. Uso autónomo de las TIC
Reconocimiento de figuras en el plano
6. Pensamiento crítico
5. Participación responsable y solidaria
Prรกcticas del Lenguaje
Proyectos de educación digital orientados a Prácticas del Lenguaje
1 º Momento
“Booktrailer en la Biblioteca Escolar” “El complot de Las Flores”
Anexo Curricular de Educación Digital Nivel Primario Sugerencia para el Primer Ciclo
Crear relatos audiovisuales y otros tipos de producciones digitales de manera colaborativa (1,2,3,4,7) 1.Creatividad e innovación 2. Aprendizaje y juego 3.Comunicación y colaboración Escuela Nº 11 DE 8 Supervisión de Bibliotecas Zona B (DE 7 y 8) Recomendaciones literarias en booktrailers
4.Exploración y representación de lo real 7. Uso autónomo de las TIC
Proyectos de educación digital orientados a Prácticas del Lenguaje
1 º Momento
“TIC y Cuentos” Anexo Curricular de Educación Digital Nivel Primario Sugerencia para el Primer Ciclo
Contar la misma historia a través de diferentes formatos y aplicaciones digitales identificando su especificidad y los diversos destinatarios (1,3,4,7) 1.Creatividad e innovación 3.Comunicación y colaboración 4.Exploración y representación de lo real Escuela Nº 19 DE 15 Cuentos narrados en diversas producciones multimediales (técnica Stop Motion, fotonovela)
7. Uso autónomo de las TIC
Proyectos de educación digital orientados a Prácticas del Lenguaje
1 º Momento
“Reir a carcajada viva” Anexo Curricular de Educación Digital Nivel Primario Sugerencia para el Primer Ciclo
Realizar historias en base a la propia imaginación y narrarlas utilizando diversos recursos digitales y formatos (palabra escrita, historietas, ilustraciones, videos, etc.) (1,2,3) 1.Creatividad e innovación 2. Aprendizaje y juego Escuela Nº 5 DE 3 Escritura colaborativa de una poesía y elaboración de una narración audiovisual
3.Comunicación y colaboración
Proyectos de educación digital orientados a Prácticas del Lenguaje
1 º Momento
“Revista digital: Dale Clic” Anexo Curricular de Educación Digital Nivel Primario Sugerencia para el Segundo Ciclo
Leer y escribir sobre un tema propuesto, a través de imágenes, textos, simulaciones, tanto de modo lineal como multilineal. Reconocer y comparar los diferentes recursos narrativos de los distintos sistemas de representación (1,3,4,7) 1.Creatividad e innovación Escuela Nº 3 DE 2
3.Comunicación y colaboración
Diseño y elaboración colaborativa de una revista digital
4.Exploración y representación de lo real 7. Uso autónomo de las TIC
Segundo
momento
Actividades Matemรกtica
Actividad: medición del perímetro y área del aula
2 º Momento
¿Cómo representarías tu aula con el programa Sweet Home 3D?
Actividad: medición del perímetro y área del aula Secuencia de la actividad 1. Ingresar en el programa Sweet Home 3 D. 2. Crear la superficie del aula utilizando la herramienta Crear habitaciones.
2 º Momento
Actividad: medición del perímetro y área del aula Secuencia de la actividad 3. Construir las paredes del aula con la herramienta Crear paredes.
2 º Momento
Actividad: medición del perímetro y área del aula Secuencia de la actividad 4. Introducir el mobiliario: • mesas • sillas • estanterías • puertas y ventanas.
2 º Momento
Actividad: medición del perímetro y área del aula Secuencia de la actividad 5. Utilizando los datos que ofrece el programa: •
Realizar la medición del perímetro del aula dibujada. Utilizar la herramienta Crear dimensiones.
•
Calcular el área del aula.
2 º Momento
Actividad: medición del perímetro y área del aula Secuencia de la actividad •
Calcular el área de los objetos que allí se encuentran.
•
Guardar el proyecto realizado.
2 º Momento
Actividad: medición del perímetro y área del aula
2 º Momento
Otras ideas… “Recorriendo la Pestalozzi” Visita virtual en 3D por la escuela Nº18 DE 5
“Trabajar la contaminación sonora en la escuela” Recorrido por la escuela Nº 9 DE 8 para escuchar sus sonidos
Actividad: medición del perímetro y área del aula
Sweet Home 3D Diseño de interiores en 3D
2 º Momento
Es una aplicación libre para realizar diseño de interiores Permite: • construir ambientes, ubicar muebles y otros elementos sobre un plano en 2D • tener una vista previa en 3D
Intervalo
Segundo
momento
Actividades Prรกcticas del Lenguaje
Proyectos de educaci贸n digital orientados a Pr谩cticas del Lenguaje
Creaci贸n de un relato digital Programas instalados en notebooks y netbooks
2 潞 Momento
Actividad: creación de un relato digital Secuencia de la actividad 1.
Reunirse en grupos de 3 ó 4 personas.
2.
Utilizar los recursos disponibles en la notebook: ●
Ingresar en la Biblioteca de videos y buscar aquellos con extensión .avi.
●
Elaborar un breve relato a partir de los videos observados.
●
Grabar el audio del relato utilizando Audacity. Exportarlo con la extensión .wav.
●
Editar el relato digital en formato video en Avidemux.
2 º Momento
Actividad: creación de un relato digital
• Editar el video seleccionado: - Subir el video con File – Open
●
-Cortar los fragmentos pertinentes al relato creado seleccionando los puntos de inicio y fin
● -Usar Edit – Delete para borrar el fragmento seleccionado
2 º Momento
Actividad: creación de un relato digital
• Editar el audio del video: - Eliminar el audio original de los videos Ingresar en: Audio – Main Track
2 º Momento
Actividad: creaci贸n de un relato digital
-Seleccionar External WAV. en la opci贸n Audio Source -Subir el audio creado en Audacity , elegirlo haciendo un clic en Open.
2 潞 Momento
Actividad: creaciรณn de un relato digital
โ ข Al guardar el proyecto - seleccionar una extensiรณn
Importante: agregar la extensiรณn .avi cuando se escribe el nombre del mismo.
2 ยบ Momento
Actividad: creación de un relato digital
Avidemux Editor de video
2 º Momento
Es un programa libre y gratuito Permite • cortar y unir partes de un video ya realizado • capturar imágenes de un video que está reproduciendo • construir uno nuevo a partir de imágenes • insertar sonidos
Actividad: creación de un relato digital
2 º Momento
Audacity Editor de audio
Es un editor de audio digital multipista Permite • Importar los formatos de sonido wav, mp3, ogg • grabar un audio en vivo • cortar, copiar, unir y mezclar sonidos • cambiar la velocidad o el tono de una grabación
Actividad: creación de un relato digital
Sugerencia de recursos en línea Creación de libros en 3D.
Generador de historietas.
Creación de cuentos, poemas e historietas.
2 º Momento
Entornos virtuales de aprendizaje del Ministerio de Educaci贸n de la CABA Guardar los proyectos realizados en una nueva carpeta
2 潞 Momento
Entornos virtuales de aprendizaje del Ministerio de Educaci贸n de la CABA
http://campusvirtualintec.buenosaires.gob.ar/
3 潞 Momento
Anexo Curricular de Educación Digital Nivel Primario
Resol-2014-52-MEGC – 09/01/2014
2 º Momento
Tercer
momento
Entornos virtuales de aprendizaje y encuesta de opini贸n
Entornos virtuales de aprendizaje del Ministerio de Educación de la CABA
Un espacio para que toda la comunidad educativa pueda compartir material, propuestas y experiencias pedagógicas, tanto de educación digital como de las distintas áreas curriculares.
http://integrar.bue.edu.ar/integrar/
3 º Momento
Un canal de formación continua dirigido a los docentes de todos los niveles y modalidades de la Ciudad, allí se encuentran contenidos específicos e innovaciones pedagógicas para acompañar la práctica docente.
Encuesta de opinión
Queremos conocer sus opiniones y propuestas para mejorar este taller… ¡y diseñar los próximos!
http://xurl.es/encuestaintec2014
3 º Momento
Muchas gracias w w w.in teg rar .b ue.ed u.ar