Escolapios Vitoria
Volumen 1, nº 15
5/10/2015
Quejas sobre los ordenadores. La primera salida del curso La primera salida del curso de tiempo libre, como todos los años ocurrió en el albergue de Barria. La tarde del sábado como de costumbre está llena de juegos para los niños y niñas este año el tema fue Disney con los personajes de Monstruos SA.
Al terminar sobre la tardenoche van al pueblo de al lado (Aizpuru) para la eucaristía y después para dar el paso, dan un fuerte adiós a sus antiguos monitores y un hola a los nuevos, como siempre cayeron algunas lágrimas. A la mañana siguiente cada grupo se fue fuera de la casa para dar un paseo y hablar con sus nuevos monitores o jugar con ellos (dependiendo de la edad). Al volver a la casa comían y cogían el autobús para volver a vitoria, y por las caras de los chavales y chavalas que acudieron se fueron contentos.
Paula Chavaris
Numerosas quejas sobre los ordenadores de la biblioteca del colegio. Estos últimos años muchos alumnos del colegio han presentado quejas sobre el estado de los ordenadores de la biblioteca, ya que van extremadamente lentos y muchos de ellos pueden tardar más de media hora en iniciarse, o directamente no hacerlo. La mayoría de quejas vienen de los alumnos de la clase de IKT o Audiovisuales, ya que ellos son los que tienen asignada éste aula y por lo tanto, los que más lo sufren. Estos últimos años muchos alumnos del colegio han presentado quejas sobre el estado de los ordenadores de la biblioteca, ya que van extremadamente lentos y muchos de ellos pueden tardar más de media hora en iniciarse, o directamente no hacerlo. La mayoría de quejas vienen de los alumnos de la clase de IKT o Audiovisuales, ya que ellos son los que tienen asignada éste aula y por lo tanto, los que más lo sufren. Sin embargo, los profesores hacen caso omiso de las reclamaciones de los estudiantes, alegando que ellos no pueden arreglar nada y que se tendrán que apañar con lo que tienen. Esto conlleva a que los alumnos con menos paciencia comiencen a desarrollar un odio sobrehumano sobre estas máquinas. El más claro ejemplo es un chaval llamado Aitor Molano que ya ha mostrado alguna vez sus ansias de destruir estos ordenadores. Sin ir más lejos, en la última clase de audiovisuales valoró la posibilidad de prender fuego a las máquinas y arrojarlas por la ventana. Aitor Molano
Jornadas solidarias 2015 El 9 de abril de 2015 los alumnos y alumnas de 3º de la ESO de los grupos de tiempo libre se reúnen en Vitoria, en el colegio Escolapios Calasanz junto con los grupos de alumnos de Tolosa, Bilbao y Pamplona. El objetivo de este encuentro es profundizar y conocer más a fondo los proyectos y a los misioneros que han estado ayudando en diferentes países. También es un buen momento para conocer a gente de grupos de tiempo libre de otros lugares con los que intercambiar experiencias. Han sido dos días y medio en los que han conocido a gente diferente, han hecho actividades todos juntos y han podido conocer mucho más los proyectos de los escolapios. Les han dado varias charlas algunos de los escolapios misioneros para profundizar más en dichos proyectos y para contagiar las ganas de ayudar a otras personas. Una persona sin la cual no hubiera sido posible este encuentro es Roberto Zabalza, el cual nos sigue animando a tener “sueños locos solidarios”. Los alumnos de escolapios durmieron en la sala de judo del gimnasio. Después de estos dos días y medio, el grupo de tiempo libre de escolapios, junto con varios de sus monitores como Iratxe, Asier Vega o Asier Martín, pasaron un par de días en una casa de Albeniz. Allí hicieron varias actividades para conocerse más a uno mismo y entre los del grupo. A la vuelta cogieron el tren el cual les llevo a la estación de tren de Vitoria.
Maialen Gonzalo Alvarez
Convivencias 4ºB Del 29 de septiembre a 2 de octubre los alumnos de 4ºB de la ESO han disfrutado de unos días de convivencia en Barría. Éstas, al igual que las de años anteriores han servido para crecer como personas, como clase y también en nuestra experiencia de fe. Además han contado con la oportunidad de oír a otras personas contándonos su experiencia; entre otras, monitores del colegio (Asier Martin) o profesores como (Amagoia) contándonos su experiencia por Ecuador durante dos largos años. A las mañanas; solían hacer dinámicas, por ejemplo: expresar cómo se definen hacien-
do formas con arcilla, en una cartulina escribir algunas oraciones, en las que dijeran qué NO deberían hacer y que podrían hacer para impedirlo, ir a Larrea y allí pensar qué llevaríamos a una isla desierta, hacer meditación/ relajación y luego dibujar en un papel qué pensábamos o soñábamos. A las tardes tenían como 3 o 4 horas de tiempo libre (descanso) en el que la mayoría se tumbaba en el jardín al lado de los árboles a escuchar música o simplemente descansar y otros jugaban al fútbol con algunos de sus compañeros.
no enteras) y tenían que escribir en su cuaderno qué les transmitía aquello. Aunque la última noche si que vieron una película entera: el inolvidable Simon Birch, una película muy emotiva en la que fácilmente puedes empatizar con uno de los protagonistas y en la que algunos de los alumnos de 4B lloraron por la emoción.
A las noches, les ponían películas (a cachos, En esta foto podemos contemplar a los alumnos de 4 de la ESO B escuchando al monitor Asier Martin en una de las charlas que les dieron.
Maite Martínez
Título del boletín
La misteriosa desaparición
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El pasado 14 de septiembre, un alumno de 4º ESO, fue víctima de un plan y robo perfecto. El profesor de gimnasia fue interrogado por la policía, ya que el niño afirmo que él era el que se encargaba de la seguridad del centro. El profesor al ser interrogado por la policía estaba muy nervioso y esa puede ser una de las razones por las que no se le escuchaba muy bien al hablar. El robo fue entre las 12:20-13:15. Las cámaras del centro estaban ese día estaban
selladas con cinta adhesiva. La policía cree que el respectivo ladrón del misterioso sampoo fue quien sello las cámaras de tal amanera, por eso la policía pidió una copia de seguridad de los últimos 2 meses a la directora del colegio. El centro cerro durante dos semanas para que los forenses de la policía nacional pudieran investigar cada rincón sin ninguna molestia. Finalmente encontraron una pista, una huella
dactilar. Llevaron la misma muestra al centro de investigación pero el nombre del presunto autor del robo no apareció. Podíamos llegar a decir que estamos entre unos de los mejores robos del mundo.
Iosu López de Gauna
Pintadas extrañas aparecen en vestuarios de colegio Este lunes 5 han aparecido unas pintadas extrañas en el colegio Escolapios Calasanz. Se supone que han sido los alumnos de este mismo. En esas pintadas ha habido mensajes como “Independencia” e insultos varios. Gracias a esto la seguridad del colegio ha aumentado y han tenido que volver a pintar las paredes del colegio. La directora ha expresado su indignación con todos los alumnos de el colegio y todos han recibido un castigo porque no han salido a la luz los culpables Los castigos consistían en horas extras los respectivos días donde los alumnos tienen libre por la tarde.
Mikel Moreno
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Volumen 1, nº 1
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