Accueil groupes (février - août 2018)

www.espace-sciences.org

PROGRAMME GROUPES

Scolaires • Centres de loisirs • Adultes • Accessibilité

Dessin à colorier. Copyright Mioshe.

février à août 2018

SÉANCES ANIMATIONS VISITES

ÉDITO Afin de rendre les sciences plus accessibles aux élèves, nous souhaitons, par l’apprentissage de la démarche expérimentale, stimuler la curiosité, l’émerveillement et l’esprit critique. Notre premier objectif est de permettre à vos élèves de voir la science en train de se faire, en la mettant à la portée de tous, afin que la culture scientifique devienne une composante essentielle de la culture, de l’éducation et du savoir.

Visites d’expositions, animations avec un médiateur scientifique, séances en temps réel au Planétarium, animations dans votre classe, expositions itinérantes, ateliers d’astronomie… l’Espace des sciences, en lien avec la communauté éducative, a mis au cœur de ses priorités les activités à destination des publics scolaires.

Notre centre de sciences possède une équipe de médiateurs scientifiques qui a pour mission d’accueillir les publics, notamment les scolaires. Dans le cadre d’un partenariat signé entre l'Espace des sciences, l’Académie de Rennes, Rennes Métropole et Les Champs Libres, nous bénéficions de l’expertise de professeurs conseillers relais chargés de garantir la complémentarité entre les actions culturelles et les activités pédagogiques. Nous sommes persuadés que la culture scientifique doit s’ouvrir davantage aux jeunes, en leur donnant la parole et en favorisant l’expression de leur créativité.

Michel Cabaret Directeur de l’Espace des sciences

QUOI FAIRE ?

ESPACE GALILÉE

Exposition : Nuit - p.4

NOUVEAU

Exposition : Tous vivants Tous différents - p.6

Enseignants, construisez votre projet de visite en l’inscrivant dans les parcours EAC de vos élèves, avec les professeurs relais de l’Éducation nationale. Des rencontres sont organisées pour vous aider à préparer votre venue, les dossiers pédagogiques des expositions sont à votre disposition sur le site internet et pour aller plus loin, des projets peuvent être proposés au cours de l’année.

SALLE DE LA TERRE

Laboratoire de Merlin - p.8

LABORATOIRE DE MERLIN

SALLE EURÊKA

Planétarium - p.10

PÉRIODE SCOLAIRE PROGRAMME SALLES D’EXPOSITION ET PLANÉTARIUM

GROUPES SCOLAIRES

AUTRES GROUPES

Maternelles Primaires Collèges Lycées

Centres de loisirs

Adultes

Accessibilité

Bonne nuit les petits Bonne nuit Insectes Relations entre espèces Les dessous du cinéma Au cœur de l’invisible Mes premiers pas en astronomie Le Petit spationaute L’Homme et l’Espace Le ciel cette nuit À la découverte du Système Solaire La Lune notre satellite Comprendre les saisons Les légendes du ciel La vie des étoiles Et pourtant elle tourne Hubble et le mystère des galaxies

THÈMES DÉFINIS AU MOMENT DE LA RÉSERVATION, SELON DISPONIBILITÉ

PÉRIODE DE VACANCES SCOLAIRES

La DAAC pour vous accompagner (Délégation Académique à l'Education Artistique et Culturelle)

PLANÉTARIUM

PROGRAMME SALLES D’EXPOSITION ET PLANETARIUM

AUTRES GROUPES Centres de loisirs

Adultes

Accessibilité

Bonne nuit Les dessous du cinéma Au cœur de l’invisible Le ciel cette nuit

Vos contacts : Anne Simonot 1er degré anne.simonot@ac-rennes.fr Didier Thieurmel 2nd degré didier.thieurmel@ac-rennes.fr Présence les lundis et mardis au 02 23 40 67 78 Dossiers pédagogiques en ligne

QUAND VENIR ? COMMENT RÉSERVER ?

PAGES 16, 17, 18 ET 19.

Groupes scolaires www.espace-sciences.org/enseignants/visite

https://www.espace-sciences.org/enseignants

2

Autres groupes www.espace-sciences.org/infos-pratiques/groupes

3

Une visite en 3 temps

EXPOSITION TEMPORAIRE

NOUVEAU

Entrez dans un dortoir d’animaux. Chut, pas de bruit, des animaux sont endormis. Mais tous les animaux dorment-ils ? Rêvent-ils comme nous ?

Un espace pour découvrir les différentes façons de dormir des animaux et leurs mécanismes de sommeil.

Que se passe-t-il quand vient la nuit ?

La nuit, effrayante pour certains, fascinante pour d’autres, reste pleine de mystères. Lorsque nous dormons, c’est tout un monde méconnu qui s’anime autour de nous.

À partir de 6 ans Liens avec les programmes scolaires : se référer à chaque animation Contacter pour + d’infos : 02 23 40 66 00

• 2 > Une nuit dans la nature Plongez dans une forêt fictive. Chouettes, chauves-souris, papillons, oiseaux… Observez bien, vous serez surpris par la diversité des espèces qui vivent la nuit.

Dans cette exposition dédiée au sommeil et à la vie nocturne, l’Espace des sciences vous propose d’explorer le monde de la nuit à travers des dispositifs sonores, olfactifs, des quiz et un large éventail de collections zoologiques allant des mammifères aux papillons en passant par les oiseaux.

Exposition conçue et réalisée par Océanopolis et animée par l’Espace des sciences.

Nos nuit s peuvent être per turbées de nombreuses façons. Terreurs nocturnes, cauchemars, insomnies, somnambulisme, savez-vous ce qu’il faut faire, et ne pas faire, pour bien dormir ?

Exposition conçue et réalisée par le Muséum national d’Histoire naturelle de Paris, scénographiée et animée par l’Espace des sciences.

Bonne nuit !

www.espace-sciences.org/expositions

ANIMATIONS THÉMATIQUES

1H15

EXPOSITION + ANIMATION AU CHOIX

BONNE NUIT LES PETITS MS-GS

© William Le Jonny

Atelier 1 : Lorsque nous nous endormons le soir, certains animaux se réveillent. Les papillons de nuit s’envolent, les blaireaux sortent de leur terrier et les hiboux commencent leur chasse. Comment parviennent-ils à se déplacer, se nourrir et communiquer dans l’obscurité ?

44

Explorer et découvrir des écosystèmes marins insoupçonnés, observer et comprendre leur fonctionnement, prendre conscience de la richesse et de la fragilité de la biodiversité marine, tel est le voyage sensoriel proposé avec l’aide du copépode Cyclops, crustacé planctonique le plus abondant de notre planète !

• 3 > La nuit et l’Homme

Bruits d’animaux, pupilles lumineuses dans le noir, plongez dans le décor poétique et mystérieux de la nuit. Traversez un espace paisible consacré au sommeil avant de vous balader dans une forêt fictive peuplée d’animaux nocturnes en pleine activité.

SALLE EURÊKA

› À partir du 25 septembre 2018

© Océanopolis Brest

Du 30 janvier au 2 septembre 2018

EXPOSITION : CYCLOPS, EXPLORATEUR DE L'OCÉAN

• 1 > Une nuit de sommeil

Atelier 2 : Dormir, manger, faire la sieste, travailler. À chacun son rythme ! Le koala dort 22 heures tandis que l’éléphant ne dort que 4 heures, la chauve-souris dort la tête en bas et nous allongés dans un lit. Comment et pourquoi dormir ? Qui sont les grands et les petits dormeurs ? Cet atelier lèvera le voile sur les cycles, les postures et l’importance de bien dormir.

Deux animateurs vous accueillent pour que les élèves puissent réaliser tour à tour les ateliers proposés.

Mots-clés : vie et adaptation nocturne, sommeil, rythmes d'activité de jour comme de nuit

BONNE NUIT DU CP AU LYCÉE Le soleil se couche. La nuit tombe. C’est le moment de se souhaiter bonne nuit ! Pourquoi sommes-nous fatigués le soir et que se passe-t-il autour de nous lorsque nous dormons ? En effet, certains animaux, comme les chouettes ou les chauves-souris, dorment le jour et s’activent la nuit. Ont-ils tous le même sommeil ? Cette animation propose de découvrir le rôle du sommeil et les adaptations nécessaires à la vie nocturne.

Mots-clés : adaptations à la vie nocturne, sommeil, pollution lumineuse

© Espace des sciences

NUIT

À VENIR

55

EXPOSITION PERMANENTE

TOUS VIVANTS TOUS DIFFÉRENTS

ANIMATIONS THÉMATIQUES

Une exposition en 3 parties • 1 > La diversité du vivant Mesurez-vous à un éléphant de mer ou à un cactus géant, écoutez le cri du lynx. Huit jeux sensoriels pour appréhender la diversité du vivant.

INSECTES

• 2 > La biodiversité des espèces

Permanent

À partir de 6 ans Liens avec les programmes scolaires : se référer à chaque animation Contacter pour + d’infos : 02 23 40 66 00

De par ses couleurs, ses formes, ses odeurs, ses chants, la vie sur Terre est foisonnante et extrêmement variée.

De cette grande diversité naissent d’innombrables et ingénieux échanges entre tous les êtres vivants.

Cette biodiversité fait la richesse de la vie.

Sculptures, jeux tactiles, multimédias, vidéos… avec plus de 30 installations interactives organisées en 3 parties, cette exposition sensorielle et ludique propose un autre regard sur la nature.

En se familiarisant avec les nombreuses espèces qui la composent, le visiteur découvre la biodiversité sous toutes ses formes, pour mieux la comprendre et ainsi la protéger.

DU CP AU LYCÉE

Échangez votre bras avec une nageoire de baleine, entrez dans un buisson d’orties. Cinq îlots pour répondre à diverses questions : Qu’est-ce qu’une espèce ? Comment survit une espèce ? Pourquoi les espèces disparaissentelles ?

Qu'est ce qu'un insecte ? Ont-ils tous des ailes ? Où est leur squelette ? À l’aide d’un quiz, les groupes découvrent la morphologie des insectes.

En observant un vivarium de fourmis, ils se familiarisent avec l’organisation des sociétés d’insectes, leurs moyens de communication et leurs cycles de développement.

• 3 > La préservation de la biodiversité

Mots clés : morphologie, cycle de vie, observation du vivant, diversité

Écoutez les témoignages de scientifiques et de « héros » qui œuvrent pour la sauvegarde de la biodiversité et testez vos connaissances grâce au quiz « Quelques gestes pour agir dans notre quotidien ».

Exposition conçue, réalisée et animée par l’Espace des sciences

© William Le Jonny

Sentir, tester, chercher… Entrez dans l’incroyable aventure de la biodiversité

1H15

EXPOSITION + ANIMATION AU CHOIX

www.espace-sciences.org/expositions www.tous-vivants-tous-differents.org

RELATIONS ENTRE ESPÈCES DU CP AU LYCÉE Les végétaux sont-ils réellement sans défense contre ceux qui les mangent ? Deux espèces peuvent-elles s’entraider ? Un médiateur invite les groupes à démêler les interactions entre espèces. Ces liens que les êtres vivants tissent entre eux permettent d’appréhender la notion d’écosystème et de comprendre pourquoi il est essentiel de les protéger.

66

© William Le Jonny

SALLE DE LA TERRE

© Sylvain Lefebvre

Mots clés : êtres vivants, écosystème, interactions entre espèces

77

LABORATOIRE DE MERLIN 30 modules interactifs pour tester librement ses connaissances Permettre une découverte ludique et interactive de phénomènes scientifiques : tel est l’esprit de Galette le dragon et Ribot le chevalier, les 2 mascottes du Laboratoire de Merlin !

Permanent

À partir de 6 ans Liens avec les programmes scolaires : se référer à chaque animation Contacter pour + d’infos : 02 23 40 66 00

ANIMATIONS THÉMATIQUES

Un espace ludique pour expérimenter la science

1H15

EXPOSITION + ANIMATION AU CHOIX

> Jouer avec les formes Manipulez le puzzle géométrique, les mosaïques symétriques, les volumes dépliés et l’arche à construire.

AU CŒUR DE L’INVISIBLE DU CP AU LYCÉE

> Jouer avec l’énergie Agissez sur le parcours électrique, le mobile à lumière, le globe à plasma.

Est-on invisible quand on est transparent ? Existet-il des espèces vivantes invisibles ? À travers diverses expériences autour de l’air, du son, de la lumière, des odeurs et du magnétisme, un médiateur vous démontre qu’il est possible de rendre visible l’invisible, et vice versa : les ondes invisibles deviennent visibles, les gouttes d’eau apparaissent comme en lévitation et un message écrit à l’encre invisible se révèle tout à coup.

> Jouer avec l’air Testez et observez le tambour à air, la balle volante, le ballon à air chaud, le tourbillon d’air.

À travers des manipulations privilégiant l’observation et la démarche scientifique, les élèves sont immergés dans un univers à la Jules Verne faisant appel à l’imaginaire.

Les découvertes se dévoilent, mêlant mathématiques, optique, physique ou encore mécanique.

> Jouer avec les images

La diversité des supports et des mécanismes à déclencher permet de renouveler sans cesse la curiosité et l’envie d’apprendre par le jeu et l’action.

Cet apprentissage scientifique est l’occasion de vivre de nouvelles expériences.

Exposition produite et animée par l’Espace des sciences

Emparez-vous des miroirs déformants, du miroir sphérique, triangle de miroirs, mur multipliant, hublot grossissant, de la lunette filtrante, longue-vue, caméra thermique.

Mots clés : propriétés de la matière, optique, lumière, transparence, invisibilité

www.espace-sciences.org/expositions

© William Le Jonny

EXPOSITION PERMANENTE

LES DESSOUS DU CINEMA DU CP AU LYCÉE De James Bond à Shaun le mouton, en passant par Kung Fu Panda, les effets spéciaux des plus grands films n'auront plus de secrets pour vous.

A quoi sert un fond vert ? Comment fonctionne la “motion capture” pour donner vie à de la pâte à modeler ? Qu’est-ce que la vision binoculaire ?

Cette animation vous initie à de nombreux procédés cinématographiques et vous dévoile les principes scientifiques qui les rendent possibles.

88

© Nicolas Joubard

LABORATOIRE DE MERLIN

© Nicolas Joubard

Mots clés : effets spéciaux, évolution des techniques photographiques

9

LES SEANCES PROPOSÉES

ASTRONOMIE

APPRENDRE EN RÊVANT

1H

© Stephanie Priou

Arrivée 20 minutes avant le début de votre séance. Entrée impossible après le début de la séance

Permanent Tous âges, se référer à chaque séance Liens avec les programmes scolaires : se référer à chaque séance

LE PETIT SPATIONAUTE

Le Planétarium vous propose des thèmes de voyages fantastiques afin de mieux comprendre et appréhender l'Univers.

PS-MS-GS MATERNELLES

Voyagez dans le temps à la rencontre du ciel imaginé par les civilisations anciennes comme de celui que nous percevons de nos jours, avec ses constellations qui nous sont si familières, ses étoiles, les planètes et les galaxies. Chaque séance est commentée et pilotée en direct et en temps réel par un conférencier qui s’adapte aux groupes présents, au thème du jour et à l’actualité astronomique.

Spécialement destinée aux très jeunes enfants, cette séance invite les petits spationautes à une découverte simple de l’astronomie. Une toute première approche qui présente le jour, la nuit, le Soleil, les étoiles, les planètes, l’Homme dans l’Espace.

Mots clés : Découverte de l’astronomie

Contacter pour + d’infos : 02 23 40 66 68 / 69 planetarium@ espace-sciences.org

L’HOMME ET L’ESPACE À PARTIR DU CP

© Planétarium EDS NASA

En 1957, le premier satellite artificiel Spoutnik1 était placé en orbite autour de la Terre. Ce lancement marque le début de la grande aventure spatiale. Cette séance relate l’histoire extraordinaire de la conquête spatiale, des toutes premières fusées aux projets futurs.

Mots clés : l’évolution de la technologie à travers l’histoire de la conquête spatiale.

À LA DÉCOUVERTE DU SYSTÈME SOLAIRE

PLANÉTARIUM 10 10

© Planétarium EDS

À PARTIR DU CP Chaque planète de notre Système Solaire est un monde étonnant. En voyageant de l'une à l'autre, vous découvrirez leurs caractéristiques, avant d'aborder celles de notre étoile le Soleil, de quelques satellites naturels, des astéroïdes et des comètes. Vous comprendrez en quoi la Terre est exceptionnelle. Enfin, seront évoquées les exoplanètes. Autant d'images étonnantes rapportées en permanence par les sondes interplanétaires.

Mots clés : Univers, astres, Système Solaire, planètes.

11 11

LE CIEL CETTE NUIT 1H

À PARTIR DU CM1 Pour s’initier à l’astronomie, commençons par lever les yeux vers le ciel, la nuit. Comment reconnaître une planète parmi des centaines d’étoiles ? Que sont les étoiles filantes, les constellations, les nébuleuses, les galaxies ? C’est par l’observation du ciel nocturne à la date de votre visite que vous découvrirez ce qui se cache derrière ces mots. Puis un voyage fantastique vous permettra de mieux appréhender l'immensité de l'Univers.

Arrivée 20 minutes avant le début de votre séance.

Entrée impossible après le début de la séance

Mots clés : Univers, astres, planète, étoile, constellation, nuit, satellite.

MES PREMIERS PAS EN ASTRONOMIE Permanent Tous âges, se référer à chaque séance Liens avec les programmes scolaires : se référer à chaque séance Contacter pour + d’infos : 02 23 40 66 68 / 69 planetarium@ espace-sciences.org

COMPRENDRE LES SAISONS

CP - CE1 - CE2 Lorsque la nuit tombe, le ciel étoilé se dévoile. Petit à petit apparaissent les étoiles et parfois même la Lune ! Puis après quelques heures, le jour renaît avec le Soleil. Mais quelle est la raison astronomique de l’alternance du jour et de la nuit ?

Comment se définissent les jours, les semaines, les mois, les années, en lien avec les mouvements de la Terre et de la Lune ?

Un voyage dans l’Espace vous invite ensuite à l’observation de la ronde des planètes autour du Soleil.

CM1 - CM2 - 6e Au cours de l’année, la durée des jours et des nuits varie. Le Soleil se lève-t-il vraiment tous les jours à l’Est ? Se couche-t-il imperturbablement à l’Ouest ? À quoi correspondent les jours du printemps, de l’été, de l’automne et de l’hiver ? Peut-on observer la même chose partout sur Terre ? Pourquoi parle-t-on d’équinoxe et de solstice ? Durant cette séance, nous vous expliquons pourquoi les saisons rythment nos vies.

Mots clés : Alternance du jour et de la nuit, organisation du calendrier en lien avec les mouvements de la Terre et des astres, les planètes du Système Solaire

Mots clés : Mouvements de la Terre sur elle-même et autour du Soleil (rotation/révolution), alternance jour/nuit et cycle des saisons.

LA LUNE, NOTRE SATELLITE À PARTIR DU CE2

LES LÉGENDES DU CIEL

La Lune est le satellite naturel de la Terre. Familière dans notre ciel, nous pensons tout connaître d’elle. Mais, comment s’est-elle formée ? À quoi correspondent les phases que nous pouvons observer ? Comment expliquer le phénomène des éclipses ? En observant la Lune depuis la Terre mais également depuis l’Espace, ces questions trouvent ici des réponses.

© Planétarium EDS

SÉANCES D’ASTRONOMIE

À PARTIR DE LA 6e À travers les âges et les civilisations, les Hommes ont toujours cherché à comprendre les mystères de la voûte céleste. Face à leurs peurs, ils ont inventé des histoires pour tenter d’expliquer les phénomènes astronomiques récurrents qu’ils observaient. Au fil du temps, ces histoires sont devenues des légendes.

Mots clés : Lune, lunaison, calendrier, phases de la Lune, éclipses.

© Planétarium EDS

Mots clés : Approche de l’interprétation des phénomènes astronomiques au travers de la mythologie.

12 12

13 13

1H

© Courtesy of SOHOconsortium SOHOESA & NASA

Arrivée 20 minutes avant le début de votre séance.

Entrée impossible après le début de la séance

INTERVENTIONS PÉDAGOGIQUES Ateliers d'astronomie dans l’espace Galilée du Planétarium ou dans votre classe

ATELIERS D’ASTRONOMIE

ET POURTANT ELLE TOURNE

© Stephanie Priou

SÉANCES D’ASTRONOMIE

MS - PRIMAIRES - 6e

À PARTIR DE LA 6e Il y a 400 ans, Galilée fut l’un des premiers à observer le ciel avec une lunette astronomique.

Il a ainsi révélé que le Cosmos n’était pas tel que ses contemporains l’imaginaient. Pour cela, il est considéré comme le père de l’astronomie moderne. En remontant à l’époque de Galilée, vous découvrez ses observations qui ont permis notamment une meilleure compréhension de notre Système Solaire.

Mots clés : L’apport des observations de Galilée sur la compréhension du Système Solaire.

LA VIE DES ÉTOILES À PARTIR DE LA 4e Le Soleil est une étoile… mais qu’est-ce qu’une étoile ? Sont-elles toutes identiques ? Nous savons aujourd’hui qu’elles ont un cycle de vie : elles naissent et elles meurent, comme nous. Alors, comment nait une étoile ? De quelle façon le Soleil va-t-il mourir et peut-on prévoir sa mort ? La vie des étoiles se révèle au travers de magnifiques images.

Mots clés : naissance, vie et mort d’une étoile, Soleil, nébuleuse.

DEUX POSSIBILITÉS Atelier d’environ 1 heure dans l'espace Galilée, salle pédagogique du Planétarium Ateliers d’une demi-journée ou d’une journée entière dans votre classe En manipulant des maquettes et en participant à des activités interactives, les élèves pourront commencer à appréhender le monde qui les entoure : comprendre l'alternance du jour et de la nuit, le mouvement des astres, le phénomène des saisons, et savoir faire la différence entre étoiles, planètes, satellites naturels…

Permanent

Réservé aux scolaires Contacter pour + d’infos : 02 23 40 66 68 / 69 planetarium@ espace-sciences.org

CLASSES DÉCOUVERTES DE L’ASTRONOMIE CM1 - CM2 Durée de 2 à 5 jours Pour découvrir l’astronomie sous toutes ses formes, les classes découvertes se déroulent sur plusieurs jours et abordent un programme répondant à vos souhaits : la conquête spatiale, les constellations, le Système Solaire…

HUBBLE ET LE MYSTÈRE DES GALAXIES Edwin Hubble, astronome américain, a repoussé les limites de l’Univers par ses recherches : il a découvert que l’Univers était composé de galaxies et qu’il était en expansion. Une vraie révolution ! En hommage à ce grand scientifique, un télescope porte aujourd’hui son nom ; le télescope spatial Hubble vous plongera au cœur des beautés de l’Univers. Plus de 25 ans après son lancement, il continue à faire avancer notre connaissance.

Mots clés : Galaxies, Univers, expansion, télescope

14 14

© Jupiter Juno

À PARTIR DE LA 4e

15 15

• Accessibilité

QUAND VENIR ?

Du mardi au vendredi PLANÉTARIUM

CRÉNEAUX DE VISITE DES EXPOSITIONS, DE LEURS ANIMATIONS ET DES SÉANCES D’ASTRONOMIE AU PLANÉTARIUM

ESPACE GALILÉE

SALLE DE LA TERRE SALLE EURÊKA

LABORATOIRE DE MERLIN

Exposition Nuit + animation au choix Exposition Tous vivants Tous différents + animation au choix Laboratoire de Merlin + animation au choix Planétarium

Pour connaître les créneaux disponibles et dédiés aux groupes nécessitant une adaptation particulière, contactez un médiateur au 02 23 40 66 92 9h30 / 11h / 14h30 / 16h / 17h30

PÉRIODE SCOLAIRE • Groupes scolaires

PÉRIODE DE VACANCES SCOLAIRES

MATERNELLES, PRIMAIRES, COLLÈGES, LYCÉES

Exposition Nuit + animation au choix Exposition Tous vivants Tous différents + animation au choix Laboratoire de Merlin + animation au choix

Mardi/ jeudi/ vendredi

Mercredi

9h / 10h30 / 14h / 15h30

10h30

9h / 10h30 / 14h

10h30

9h / 10h30 / 14h

10h30

Du mardi au vendredi

• Centres de loisirs • Adultes Mardi/Mercredi/Jeudi/Vendredi 9h30 / 11h / 13h (sous conditions) 14h30 / 16h / 17h30

Planétarium

L'animation "Bonne nuit les petits" dédiée aux maternelles a lieu exclusivement le jeudi à 9h00 et à 10h30.

Exposition Nuit + animation au choix

10h30 / 14h

Planétarium

9h30 / 11h

Planétarium

16

10h30

Mardi et Jeudi Planétarium

10h30

10h30 / 14h 14h30 / 16h / 17h30

ACCÈS AU BÂTIMENT

• Adultes Exposition Nuit + animation au choix Exposition Tous vivants Tous différents + animation au choix Laboratoire de Merlin + animation au choix

10h

• Accessibilité

Du mardi au vendredi

10h30

Exposition Tous vivants Tous différents + animation au choix Laboratoire de Merlin + animation au choix

9h30

Planétarium

• Centres de loisirs Mercredi

Exposition Nuit + animation au choix Laboratoire de Merlin + animation au choix

Mardi et jeudi

> Période scolaire : du mardi au vendredi de 9h à 19h Mardi/ jeudi/ vendredi

Mercredi

9h / 10h30 / 14h / 15h30

10h30

9h / 10h30 / 14h

10h30 / 14h

9h / 10h30 / 14h

10h30 / 14h

Du mardi au vendredi

> Période de vacances scolaires : du mardi au vendredi de 9h à 12h > Fermeture les lundis et jours fériés

9h30 / 11h / 14h30 / 16h / 17h30

LES GROUPES SONT ADMIS UNIQUEMENT EN SEMAINE, RÉSERVATION OBLIGATOIRE (p. 18) 17

COMMENT RÉSERVER ?

1. Les modalités de réservation groupes

3. Je réserve !

• 02 23 40 66 00 Du lundi au vendredi 9h / 17h

• Nouveau ! > Votre réservation ne sera effective qu’à la réception de la fiche de réservation tamponnée et signée « Bon pour accord » (soit 15 jours après réception de la fiche).

Vos coordonnées doivent y figurer. Aucun paiement préalable n’est requis. > Le service de réservation est là pour vous guider dans vos demandes en fonction des disponibilités, et peut vous mettre en relation avec un médiateur. Réservation 3 semaines avant votre visite minimum. En cas d’annulation, prévenir le service 7 jours avant la date de la visite (passé ce délai, la médiation vous sera facturée).

• Pratique ! > Un espace pique-nique est proposé sur place.

Faire la demande lors de votre réservation (dans la limite des places disponibles).

Une malle est mise à votre disposition pour stocker sacs et vêtements.

4. Accueil et visite : consignes à respecter > L’entrée aux Champs Libres pour les groupes se fait uniquement par le boulevard Magenta (plan d'accès p. 24). > Il est impératif d’arriver 20 minutes avant le début des séances de Planétarium.

En cas de retard, l'accès vous sera refusé. > Pour les groupes scolaires, l’enseignant encadre son groupe et est garant du respect des lieux et des autres visiteurs. Si la visite est préparée et animée par un médiateur de l’Espace des sciences, les élèves restent sous la responsabilité des enseignants et accompagnateurs (2 accompagnateurs minimum par groupe pour le Planétarium).

2. Tarifs groupes • Groupes scolaires et centres de loisirs > 3 euros par enfant et par animation > Gratuité pour un adulte accompagnateur (1 accompagnateur pour 10 / 1 pour 5 pour les maternelles) > 5,50 euros par adulte supplémentaire et par animation

• Groupes adultes > 5,50 euros par adulte (un accompagnateur gratuit) et par animation

> 3 euros par enfant et par animation > 5,50 euros par adulte et par animation > Gratuité pour les adultes accompagnateurs (Pas de limite en nombre d'accompagnateurs)

18

© Nicolas Joubard

• Accessibilité

19

Hors les murs

PROLONGER L’EXPÉRIENCE

• « La science sur les planches » 12e édition

Vous êtes enseignants ?

Participez à un projet avec l'Espace des sciences au sein de votre établissement !

L’Espace des sciences propose pour vos élèves des expériences scientifiques et des ateliers artistiques encadrés par des metteurs en scène ou chorégraphes. Théâtre, danse, cirque, animation d’objets, si vous souhaitez participer à l’édition 2019, contactez-nous dès maintenant.

Des animations thématiques en classe

Représentation publique le 15 juin 2018 dans la salle de conférences des Champs Libres à Rennes.

Accès gratuit pour les groupes et les individuels, sur réservation au 02 23 40 66 52.

COLLÈGES ILLE-ET-VILAINE

L’Espace des sciences peut intervenir dans votre collège sur différents sujets, pour enrichir vos séquences de cours ou accompagner vos projets : démarche scientifique, chimie et création, vitesse et forces, maths, génétique, électricité, astronomie et développement durable (eau, énergie, déchets).

Ce projet pluridisciplinaire peut s’inscrire dans le parcours d’éducation artistique et culturelle proposé en EPI.

Cette action est soutenue par le Conseil départemental d’Ille-et-Vilaine

www.la-science-sur-les-planches.org

www.espace-sciences.org/college35

Contact : Michel Bouchet et Hélène Jolly college35@espace-sciences.org

Contact : Michel Bouchet et Hélène Jolly college35@espace-sciences.org Tél. 02 23 40 66 52

• « Watt is smart »

› Pour aller plus loin. Des expositions itinérantes sont à votre disposition, en lien direct avec ces sujets :

Avec le soutien de la Région Bretagne, du Conseil départemental d'Ille-et-Vilaine, du Conseil départemental du Finistère et du Crédit Agricole en Bretagne www.espace-sciences.org/prets-expositions Contact : Patrick Le Bozec patrick.lebozec@espace-sciences.org Tél. 02 23 40 66 46

20 20

COLLÈGES ET LYCÉES 4 DÉPARTEMENTS BRETONS

Une animation sur les réseaux électriques et la transition énergétique C e dis p o s i t i f r e p o s e su r de s supports interactifs innovants conçus par l’Espace des sciences, en partenariat avec Enedis.

En équipe, installés derrière un pupitre numérique et guidés par un médiateur, les élèves doivent gérer un territoire mêlant quartiers et communes et maintenir l’équilibre énergétique du réseau.

© Watt is smart

Laboratoire de Merlin itinérant, Maths en jeux, Sommes-nous tous de la même famille ?, Le Système Solaire, Question d’Espace, L’eau H2O… Par la diversité de leur taille et des sujets traités, ces modules d'exposition sont d'excellents supports pour des animations pédagogiques et des actions de vulgarisation scientifique. Les expositions sont constituées, selon la thématique choisie, de panneaux informatifs, de manipulations interactives, de vidéos et multimédias. Le catalogue regroupant les expositions disponibles, les nouveautés, les descriptifs complets, est en ligne sur le site.

© Cie Kali&Co

• « Découvrons la science en Ille-et-Vilaine »

Un projet art et sciences pour questionner le monde

COLLÈGES ILLE-ET-VILAINE

www.espace-sciences.org/watt-is-smart Contact : Christophe Le Roy christophe.leroy@espace-sciences.org Tél. 02 23 40 60 59 / 06 74 11 09 96

21 21

Hors les murs

Envie de contribuer à la culture scientifique en Bretagne ?

PROLONGER L’EXPÉRIENCE • « Classes Espace des sciences »

Vous accompagnez un groupe à l’Espace des sciences ? Vous accueillez une animation ou une exposition dans votre établissement ? Partagez votre projet sur Echosciences !

Echosciences Bretagne est une plateforme ouverte à tous les curieux de sciences et passeurs de culture scientifique. Ce réseau vous propose de publier vos articles, dossiers, photos, sorties culturelles, annonces, événements. C’est simple, rapide et gratuit pour valoriser et donner de la visibilité à vos actions et échanger sur la science « en train de se faire ».

CM1-CM2 VILLE DE RENNES

La science dans les écoles élémentaires de Rennes Au programme, une série d’ateliers en classe avec, au choix, 2 thèmes de médiation : l’astronomie ou la démarche scientifique expérimentale. Une visite du Planétarium ou du Laboratoire de Merlin de l’Espace des sciences est organisée au démarrage du projet.

Echosciences est administré par l’Espace des sciences dans le cadre de l’animation du Pôle Bretagne culture scientifique initié par la Région Bretagne et auquel est associée l’Académie de Rennes.

Offre détaillée et fiche à remplir dans le catalogue d’ « Aide aux actions des écoles de la ville de Rennes » : www.metropole.rennes.fr www.espace-sciences.org/enseignants/classe

www.echosciences-bretagne.bzh

Contact pour le thème astronomie : planetarium@espace-sciences.org Contact pour le thème démarche scientifique : horslesmurs@espace-sciences.org

Contact : bretagneculturescientifique@espace-sciences.org

Des ressources utiles en ligne • L’Île des sciences Un jeu ludo-éducatif, multijoueurs, sécurisé La nuit est tombée sur l’île des sciences… Connectez-vous et venez explorer l’île à la recherche de vidéos, jeux et quiz sur les animaux nocturnes ! Pour les enfants, à partir de 6 ans. www.ile-sciences.org

• Boutique en ligne © Espace des sciences

Des collections et ouvrages sur les sciences

22 22

Livres pour enfants « Espèce d’animal » ou « Sais-tu pourquoi... », revue Sciences Ouest sur l’actualité scientifique en Bretagne, ouvrages sur les mathématiques, l’astronomie, l’histoire des sciences, sont à disposition pour approfondir la connaissance et assouvir la curiosité de tout un chacun. www.espace-sciences.org/boutique

23 23

Informations pratiques

Entrée Groupes

L'entrée des groupes se fait au 46 boulevard Magenta

Accès Métro : stations Gares, Charles de Gaulle Bus : arrêts Champs Libres, Colombier Gares : gares SNCF et routière à 100 m Dépose cars scolaires : devant l’entrée située Boulevard Magenta (limité à 15 minutes)

Espace des sciences Les Champs Libres 10 cours des Alliés - 35000 Rennes L’Espace des sciences est un centre régional de culture scientifique, technique, industrielle (CCSTI). C’est avant tout un lieu incontournable à Rennes et en Bretagne de médiation scientifique à destination du grand public. C'est aussi une équipe.

La Région Bretagne lui a confié l’animation du Pôle Bretagne culture scientifique.