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RENNES BRETAGNE
Le laboratoire de Merlin itinĂŠrant
LE LABORATOIRE DE MERLIN ITINÉRANT SE COMPOSE D’UNE SÉRIE DE MAQUETTES PRATIQUES ET PORTATIVES. LE BUT DE CETTE SÉRIE CONSISTE À METTRE À DISPOSITION DU PLUS GRAND NOMBRE LE CONCEPT DU LABORATOIRE DE MERLIN DE L’ESPACE DES SCIENCES AUX CHAMPS LIBRES, À RENNES. C'EST-À-DIRE DÉCOUVRIR LES SCIENCES PAR LE QUESTIONNEMENT, LA RECHERCHE D’INFORMATION, PAR LA MANIPULATION DE MAQUETTES INTERACTIVES ET LUDIQUES QUI TRAITENT DE DIFFÉRENTS THÈMES.
Comment produire de l’électricité avec un tube et un aimant ? Manipuler des aimants, des matériaux conducteurs met en évidence les champs magnétiques et électriques…qui parfois déclenchent des phénomènes surprenants !
Quels liquides peuvent ralentir la chute d’une balle ? On découvre dans les tubes des liquides de viscosités différentes qui freinent plus ou moins les mouvements de chute.
Comment une balle en plastique peut-elle flotter dans l’air ? La balle est suspendue dans un courant d’air, que l’on peut pencher. Cette expérience permet de faire le lien entre l’accélération d’un flux d’air et la dépression qui aspire la balle.
Pourquoi une roue de vélo ne tient-elle debout que quand elle tourne ? En mettant en mouvement une boîte à l’intérieur de laquelle tourne une roue, on ressent de la résistance dans certaines directions : c’est l’effet gyroscopique.
Quel trajet prend le rayon laser ? Un véritable labyrinthe de sécurité devra être constitué pour protéger les rubis placés dans la pièce…
Pourquoi la lumière change-t-elle de direction ? Des blocs transparents de formes variées peuvent être placés sur le chemin d’un faisceau lumineux. Quelles sont les conséquences du changement de direction du faisceau lumineux ?
Que découvre-t-on à l’échelle microscopique ? En observant des échantillons grossis, on découvre tout un monde, mais comment identifier ces éléments ?
Que se passe-t-il dans un objet quand on le compresse ou l’étire ? La lumière polarisée met en évidence les zones d’application des forces dans des objets transparents : plus les lignes colorées sont denses, plus les contraintes sont fortes !
Observe les différents échantillons à l’aide d’une lumière blanche Active la lumière Ultra-violet. Que constates-tu ?
Prends le stylo lumineux pour écrire et observe ensuite ton dessin. Que se passe-t-il ?
La fibre optique peut être utilisée pour conduire de la lumière entre des lieux distants de plusieurs centaines, voire milliers de kilomètres et transmettre ainsi de l’information à des vitesses incroyables. Mais est-ce vraiment la vitesse qui est incroyable ?
Positionne tour à tour le miroir et les différents prismes sur le trajet de la lumière. Que se passe-t-il ? et à quoi ça sert ?
Les cartels Des textes accompagnant les maquettes ont été créés pour faciliter la démarche des visiteurs. Les rubriques « Comment faire ? », « Ce qu’il se passe ! », et « A quoi ça sert ? », répondent aux questions principales que se pose un visiteur face à une maquette. Les visiteurs liront les rubriques qui correspondent à leur niveau de compréhension.
Tables assorties Des tables, de dimensions 1.00 x 0.50 m, assorties aux maquettes peuvent être mises à disposition.
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