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Verifica tu aprendizaje
Actividad 1. Demuestra lo aprendido
A. Lee cada pregunta y subraya la respuesta correcta. Observa el ejemplo. 0. ¿Cuál es el sistema encargado de transportar nutrientes y oxígeno por el cuerpo? a. Esquelético b. Circulatorio c. Respiratorio
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1. ¿Cuál es el órgano que impulsa la sangre por el cuerpo? a. Vena b. Arteria c. Corazón
2. ¿Cuál de las siguientes es una función del sistema muscular? a. Da forma al cuerpo b. Genera movimiento c. Las dos son correctas
3. ¿Cuál de las siguientes es una recomendación para conservar los músculos sanos? a. Dormir poco b. Comer grasas c. Hacer ejercicio 4. Una función del sistema esquelético es… a. Sostener el cuerpo b. Intercambio gaseoso c. Transportar nutrientes
5. Un hábito que ayuda a conservar los huesos sanos es… a. Encorvarse b. Alimentación rica en calcio c. Consumir grasas 6. La definición “sistema encargado de eliminar los desechos del cuerpo” se refiere al sistema... a. Excretor b. Digestivo c. Circulatorio
7. La función de los riñones es… a. Producir el plasma sanguíneo b. Excretar dióxido de carbono c. Producir y eliminar la orina
8. ¿Cuál de los siguientes órganos participa en la defensa del cuerpo? a. Piel b. Dientes c. Pulmones
9. ¿Cuál de las siguientes es una función del sistema linfático? a. Fabricar orina b. Intervenir en la digestión c. Producir glóbulos blancos 10. Son etapas de la fagocitosis... a. Reconocimiento b. Captura c. Ambas son correctas
Actividad 2. Aplica lo aprendido
A. Escribe el nombre de los músculos señalados en cada esquema.
B. Escribe sobre la línea el nombre de los huesos de la cabeza, las regiones de la columna vertebral y la caja torácica señaladas en las imágenes.
Cabeza Columna vertebral
Caja torácica
C. Escribe el nombre de los huesos que están señalados en el esqueleto.
D. Escribe el nombre de las partes señaladas en el esquema del aparato excretor urinario.
E. Localiza los órganos del sistema linfático y escribe su nombre en la línea que corresponde.
Actividad 3. Desarrolla nuevas habilidades
A. Lee los siguientes textos y responde a las preguntas.
1. Según el texto, ¿la propensión a adquirir enfermedades es causa o consecuencia de la desnutrición? Justifica tu respuesta.
2. ¿De qué manera afecta la desnutrición al sistema inmunológico?
La desnutrición afecta al sistema inmunológico
Las personas desnutridas tienen menos glóbulos blancos que las personas sanas. Esto supone menos resistencia a infecciones y enfermedades. Según la uniCef, en Guatemala cuatro de cada diez niños y niñas menores de cinco años presentan desnutrición crónica. Esa condición provoca menos retención escolar y propensión a adquirir enfermedades.
Tomado y adaptado de http://www.unicef.org/
El Sida en Guatemala
Según datos de uniCef acerca del Sida, el 40.2 % de las personas con Vih en Guatemala son jóvenes y tienen entre 15 y 29 años. Investigaciones, como la Primera Encuesta Nacional de la Juventud en Guatemala, concluyen que la mayoría no tiene conocimientos acertados sobre la enfermedad. Destacamos dos resultados de ese estudio:
• 5 de cada 10 jóvenes consideran que evitar compartir alimentos con una persona que vive con Vih y utilizar repelente para evitar las picaduras de zancudos son formas de prevención del Vih.
• 7 de cada 10 jóvenes piensan que mantener relaciones sexuales con personas de aspecto saludable es un modo de prevención de la transmisión del Vih.
Tomado y adaptado de http://www.unicef.org.gt
1. ¿Consideras correctas las medidas de prevención señaladas en el primer resultado? Sí o No. Justifica tu respuesta.
2. ¿Qué medidas de prevención conoces?
3. ¿Es correcto pensar que las personas con aspecto saludable no son portadoras de Vih? Escribe tu opinión.
B. Lee el siguiente caso, y responde las preguntas aplicando lo que aprendiste sobre las reacciones inmunes y la memoria inmunitaria.
Andrés se enfermó de hepatitis A, enfermedad producida por un virus, y no pudo llegar a estudiar. Los papás de sus amigos están preocupados pues se enteraron de que todos tomaron granizada preparada con agua contaminada, y por ello Andrés contrajo la enfermedad. Mirna está vacunada contra esta enfermedad, Susana ya tuvo hepatitis A cuando era más pequeña y José no está vacunado, ni ha sufrido o contraído la enfermedad.
Explica la probabilidad que tiene cada uno de enfermarse y por qué:
• Susana:
• José:
• Mirna: