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EVALUACION DE MI SITUACIÓN DIDÁCTICA 1. Lo que aprendí  Al diseñar la situación didáctica me sentí… La verdad me gusto todo el proceso desde mi jornada de prácticas desde que comenzamos a planear, me sentí más que emocionada, segura de que es lo que me gustaría hacer siempre. 

Durante planeación de todas las clases fueron… por qué

Un tanto fáciles, porque los niños eran de tercer grado y tenía un grado de complejidad acuerdo a su edad. 

La parte más fácil del trabajo fue…

Lo masfacil era por las añanas porque los niños estaban mas dispuestos y al momento de poner actividades manuales. 

La parte más interesante del trabajo fue…

que al final de la jornada de prácticas vi diferencias, aunque sea pequeñas en los niños sabiendo diferenciar izquierda, derecha, enfrente y atrás (aprendizaje esperado) 

Identifique que para elaborar las situaciones didácticas las habilidades que se necesitan son…

Creatividad Identificación de tiempos predestinados a las actividades 

Identifique que los referentes teóricos esenciales para elaborar una situación didáctica son…

Identifique en el momento de planear y estar frente al grupo agrupamos los cursos que llevamos en la BENMAC ya que se enlazan, como por ejemplo nos enseñaron a aplanear con los campos formativos, competencias, aprendizajes esperados marcados en el PEP 2011, pero de igual manera saber identificar el tipo de aprendizaje del niño según las teorías vistas en psicología, de igual manera lo visto en el curso de planeación como saber hacer un diagnostico. 

Logre utilizar distintas formas de lenguaje cuando…

Les presentaba la actividad o el tema a los niños 

El tipo de lenguaje que más frecuentemente utilizo es…

Utilice más el lenguaje oral


Ahora puedo mencionar que mis propósitos y metas como futuro docente…

La verdad sigo más decidida de que quiero estudiar esta carrera, esta pesada, pero como otras más, sin embargo, es la profesión mas noble y abarcativo, quede satisfecha de las clases que presente en la primera jornada de prácticas.


CUENTAME TU HISTORIA Comenzare contando desde el inicio, cuando nos dijeron que planearĂ­amos


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