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A MANERA DE PRESENTACIÓN NOTAS SOBRE LOS MOTIVOS DEL LIBRO
Amaneradepresentación: notas sobre los motivos del libro
El libro Filosofía moderna. Entre asuntos, problemas y perspectivas tiene como línea transversal los temas que sobre filosofía se generaron en la modernidad, y que han sido extendidos a lo largo de la historia del pensamiento occidental, los cuales han sido aceptados, polémicos y hasta refutables.
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Los capítulos se enmarcan en reflexiones emanadas de la revisión y consulta de fuentes sobre asuntos que giran en torno al pensamiento moderno, con los intereses y exploraciones propias de cada autor, en conjunción con las orientaciones de sus posturas filosóficas y pedagógicas. Desde el punto de vista filosófico, el libro busca difundir algunos elementos claves de la filosofía moderna de corte occidental, siendo a la vez abordados mediante una visión alterna propuesta por algunos autores. Otros, son abordados desde la revisión, otros desde la crítica.
Cada texto expresa un sello particular que el autor plasma a través de la exposición de un aspecto teórico o práctico, o integrado, invitando a distintos teóricos. Los textos que componen este libro, presentan las características particulares de estudiantes de doctorado, que se desenvuelven como docentes en instituciones universitarias y de educación media. Es decir, sin abandonar la rigurosidad académica del caso, intentan ser comprensibles, extendiéndose a la comunidad lectora que quiera encontrar perspectivas temáticas y metodológicas para abordar la filosofía moderna de una manera abierta al debate y a la polémica.
El cuestionamiento dentro de los escritos, es un indicador que da respaldo a los fines académicos y pedagógicos de los textos. Más allá de las pautas definidas por la historia de la filosofía, encontradas en dichos textos, han de verse interpretaciones distintas, complementarias, que conllevan a explorar el inagotable espectro de la filosofía moderna con sus puntos positivos y sus puntos cuestionables desde otras “racionalidades”. A pesar de creerse que todo está
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Angarita Ramírez Claudio dicho en la filosofía moderna para algunos, paradójicamente, la riqueza de la filosofía moderna se puede dar al retomarla como espacio abierto a la especulación, al replanteamiento de algunas ideas.
Algunos apuntes en forma de pie de página son elaboradas por el profesor Rogelio Acevedo O., quien redondea y destaca elementos recomendados para repasar los asuntos claves explorados en los textos que acompañan como notas de edición (Edit.).
La importancia de presentar este compendio, reside en la doble valoración que tiene. Por un lado, la de rescatar la filosofía moderna desde otras lecturas que traspasan los requerimientos, academicistas -muy válidos, para aterrizar algunos intereses que no riñen con los fines reales de la difusión filosófica, que de todos modos no deja de ser parte íntegra de los procesos de educación. Por otro lado, se recalca que dichos trabajos son realizados por docentes de diferentes instituciones, saberes y posturas sobre el que hacer filosófico, sobre las realidades; como aporte en cada texto. El lector sacará sus conclusiones.
Se extienden menciones de agradecimiento especial al PhD. Gregorio Valera- Villegas, docente e investigador de la UCV y la UNESR de Venezuela; y al PdD. Víctor Samuel Rivera docente de la Universidad Nacional Federico Villareal de Lima; los dos fueran encomendados por la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad La Gran Colombia en 2017 para la revisión del presente libro, cuyas observaciones ayudaron a fortalecerlo. Del mismo modo, a los profesores: Alberto Isaac Rincón, Nelson Barrero y Olga Díaz. A este esfuerzo se suma el profesor César Patiño T., quien colaboró estrechamente con los últimos procesos de esta compilación, en sus aportes meticulosos en materia filosófica y pedagógica. Finalmente, al profesor David Romero Dávila, por la revisión de estilo.
Destaco que, esta edición cuenta con el aval académico de LIFAPE de la UNESR, la Revista Amauta de la Universidad del Atlántico (Colombia), CESOLAT de Guayaquil, la Fundación Observatorio del Conocimiento y el Equipo Multidisciplinario de Estudios Grancolombianos (EMEG).
