test by Hesham Mohi

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫‪year‬‬ ‫‪yye‬‬ ‫‪ear 11 issue‬‬ ‫‪is‬‬ ‫‪3806‬‬

‫‪ ٣٦‬ﺻﻔﺤﺔ رﻳﺎﻻن‬

‫‪mar 2 , 2011‬‬

‫‪www.alwatan.com.sa‬‬

‫ﻃﻘﺲ اﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻨﺼﺮ ﻳﺬﻳﺐ ﺛﻠﻮج ﻃﺸﻘﻨﺪ‬ ‫واﻟﻌﺎﺻﻔﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺗﻄﻴﺢ ﺑﺎﻟﻬﻼل‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ص‪٢٨،٢٧‬‬

‫أﺑﻬﺎ ﺟﺪة اﻟﺪﻣﺎم‬

‫‪ ١٦٥‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ وأﻟﻒ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫ﺻﺤﻲ ﺧﻼل ‪ ١٠‬ﺳﻨﻮات ص‪١١‬‬

‫‪ ٧٥‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﺘﺮ ﻣﺮﺑﻊ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﻤﻄﻮرة ص‪٢١‬‬

‫‪ ١٨‬ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺗﺘﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺎﻟﺲ‬ ‫ص‪١٠‬‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﻄﻮاﻓﺔ‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء‬ ‫ﻣﺮﺣﻠﺔ اﻟﺠﺪ‬

‫ﻣﺼﺎرﺣﺔ‬

‫اﻷواﻣﺮ اﳌﻠﻜﻴﺔ ﰲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬

‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﻮن‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﻮن ﺧﺎرج‬ ‫اﳌﺸﻬﺪ اﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻣﺮاﺳﻠﻮ اﻟﻮﻃﻦ‬

‫ﻧﻴﺎﺑـﺔ ﻋـﻦ املﺜﻘﻔـني‪ ،‬وﰲ ﻛﻠﻤﺘﻪ‬ ‫ﺑﻤﻌـﺮض اﻟﻜﺘﺎب ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض أﻣﺲ‪،‬‬ ‫أﻛـﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺒـﺎرك اﻟﺨﺎﻟـﺪي أن‬ ‫اﻟﺴـﻴﻨﻤﺎﺋﻴني اﻟﺴـﻌﻮدﻳني ﻳﻌﺘﱪون‬ ‫أﻧﻔﺴـﻬﻢ ﺧـﺎرج املﺸـﻬﺪ اﻟﺜﻘـﺎﰲ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬إذ إن اﻷﻧﺪﻳـﺔ اﻷدﺑﻴـﺔ‬ ‫ﺗﺮﻓـﺾ اﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻬﻢ‪ ،‬وﺣﺘـﻰ املﺪن‬ ‫ﺗﺘﺠﺎﻫـﻞ أﺑﻨﺎءﻫـﺎ اﻟﺴـﻴﻨﻤﺎﺋﻴني‬ ‫وﺗﺠﱪﻫـﻢ ﻋـﲆ اﻟﱰﺣـﺎل إﱃ ﻣـﺪن‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺔ وﻋﺎملﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺴـﺎءل‪ :‬ملـﺎذا ﻻ ﺗﻌـﺮض‬ ‫أﻓـﻼم اﻟﺴـﻴﻨﻤﺎﺋﻴني اﻟﺴـﻌﻮدﻳني ﰲ‬ ‫املﻬﺮﺟﺎﻧﺎت املﺤﻠﻴـﺔ؟ وﻣﺎ ﴎ ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟﺎﻧـﺎت ﺳـﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﰲ ﻋـﺪد ﻣﻦ‬ ‫املﺪن ﻛﻤﻬﺮﺟﺎن اﻷﻓﻼم ﰲ ﺟﺪة؟‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ ﻗـﺎل وزﻳـﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻹﻋﻼم اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺧﻮﺟﺔ‪:‬‬ ‫إﻧﻨﺎ ﻧﺼﻨﻊ ﺑﺎﻟﻜﺘـﺎب ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‪ ،‬وﻧﻠﻘﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ ﺑﺂﻣﺎﻟﻨـﺎ وآﻻﻣﻨﺎ‪ ،‬وﺣـني ﻧﻔﻜﺮ‬ ‫ﻓﺜﻤـﺔ ﻛﺘﺎب ﰲ اﻟﺒﺎل ﻳﺮﺷـﺪ‪ ،‬وﻛﺘﺎب‬ ‫ﻳﻮﺟﻪ‪ ،‬وﺣني ﻧﻘـﻊ ﻋﲆ ﻛﺘﺎب ﺟﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫ﻓﻠﺤﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﻐـﴙ ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ وﻳﻘﻠﺒﻬﺎ‬ ‫رأﺳﺎ ﻋﲆ ﻋﻘﺐ‪.‬‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪٣١‬‬

‫"اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ" أﻣﻨﺖ اﻟﻤﻠﻴﺎرات و"ﺗﺴﻠﻴﻒ" ﺟﺎزان ﺑﺪأ اﻟﺼﺮف واﻟﻄﺎﺋﻒ اﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﺮﻳــــﺎض‪ ،‬اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ :‬ﺧﺎﻟــــﺪ اﻟﻐﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫واس‪ ،‬ﺳﺎﻋﺪ اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‬

‫ﻓﺮﺣﺔ‬

‫ﻋﺮﺿﺔ ﻓﻲ ﻋﺴﻴﺮ اﺣﺘﻔﺎﻻ ﺑﻌﻮدة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫ﺣﻀﺮﻫﺎ أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻷﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ وأﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪٤٠٠٠‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ أول ﻣﻦ أﻣﺲ‪) .‬ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻄﻮﻳﺮي( )ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪(١٤‬‬

‫اﻧﻔﺮاج‬

‫ﻛﺸـﻒ وزﻳـﺮ اﻟﻌﻤـﻞ املﻬﻨـﺪس‬ ‫ﻋـﺎدل ﻓﻘﻴﻪ أﻣﺲ‪ ،‬ﻋـﻦ ﻻﺋﺤﺔ ﺗﻌﻨﻰ‬ ‫ﺑﴩﻛﺎت اﻻﺳـﺘﻘﺪام ﻳﺰﻣﻊ إﻧﺸﺎؤﻫﺎ‬ ‫ﰲ ﻏﻀﻮن ‪ ٦‬أﺳـﺎﺑﻴﻊ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﻼﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻬـﺪف إﱃ ﺗﻨﻈﻴـﻢ إﺟـﺮاءات‬ ‫اﺳـﺘﻘﺪام وﺗﺄﺟـري اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ املﻨﺰﻟﻴﺔ‬ ‫وﻏري املﻨﺰﻟﻴـﺔ‪ .‬وأﻛﺪ ﻣﺼـﺪر ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫ﻟـ"اﻟﻮﻃـﻦ" أن وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﺗﻌﺘﺰم‬

‫اﳌﻬﺪي ﻳﺨﴙ‬ ‫ﻣﻦ "إﴎاﺋﻴﻞ ﺳﻤﺮاء"‬

‫أﺑﺪى زﻋﻴﻢ ﺣﺰب اﻷﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴﻮداﻧﻲ املﻌﺎرض اﻟﺼﺎدق‬ ‫املﻬﺪي‪ ،‬ﺧﺸﻴﺘﻪ ﻣﻦ أن ﺗﺘﺤﻮل‬ ‫دوﻟﺔ ﺟﻨﻮب اﻟﺴﻮدان ﰲ‬ ‫املﺴﺘﻘﺒﻞ إﱃ "إﴎاﺋﻴﻞ ﺳﻤﺮاء"‬ ‫ﰲ وادي اﻟﻨﻴﻞ‪ ،‬ﻣﺸريا إﱃ أن‬ ‫اﻻﻧﻔﺼﺎل ﻟﻦ ﻳﻨﻬﻲ ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮب‪ ،‬وأن ﺣﺴﻤﻬﺎ ﻳﺘﻮﻗﻒ‬ ‫ﻋﲆ ﺧﻴﺎرات اﻟﺪوﻟﺔ املﺴﺘﻘﻠﺔ ﰲ‬ ‫ص‪٤‬‬ ‫املﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬

‫ﻋﻘﻮد ﻋﻤﻞ ﺑﺎﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﲔ‬

‫أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫واﻟﻘﺮوﻳﺔ ﻋﻦ ﺣﺎﺟﺘﻬﺎ‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت املﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫واملﺸﻐﻮﻟﺔ ﺑﻤﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ ﰲ‬ ‫ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ واﻟﺘﺨﻄﻴﻂ‪.‬‬ ‫ودﻋﺖ اﻟﻮزارة ﻣﻦ ﻳﺘﻮﻓﺮ ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫املﺆﻫﻞ واﻟﺨﱪة اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ إﱃ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﺑﻄﻠﺒﻪ ﺧﻼل أﺳﺒﻮع‪.‬‬ ‫ص‪١١‬‬

‫ﻳﻜﺘﺐ ﻟﻜﻢ‬

‫ﻣﻨﻊ اﻟﺘﺸﺘﻴﺖ‬

‫ﻋﻤﺎﻟﺔ ﻣﲋﻟﻴﺔ ﺧﻼل "ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ"‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻠﻴﻠﻲ‬

‫ﺗﺴـﺎرﻋﺖ أﻣﺲ وﺗرية اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻷواﻣـﺮ اﻟـ‪ ١٣‬اﻟﺘﻲ أﺻﺪرﻫﺎ‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني ﻣﻊ ﻋﻮدﺗﻪ‬ ‫إﱃ املﻤﻠﻜﺔ‪ .‬ﻓﻘﺒﻞ أن ﻳﻤﴤ أﺳـﺒﻮع‬ ‫ﻋـﲆ ﺻﺪورﻫﺎ‪ ،‬ﻗـﺎل وزﻳـﺮ املﺎﻟﻴﺔ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻌﺴـﺎف أﻣـﺲ إن وزارﺗﻪ‬ ‫أﻣﻨـﺖ ﻛﺎﻣـﻞ املﺒﺎﻟـﻎ اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻗﺮﺗﻬـﺎ اﻷواﻣﺮ‪ ،‬وﺣﻮﻟﺘﻬـﺎ ﻟﻠﺠﻬﺎت‬ ‫املﺴﺘﻔﻴﺪة ﻣﻦ اﻟﺪﻋﻢ‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻒ اﻟﻌﺴﺎف ﻋﻦ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺸـﻜﻴﻞ اﻟﻠﺠﻨﺔ املﻌﻨﻴـﺔ ﺑﺒﺤﺚ آﻟﻴﺔ‬ ‫إﻋﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻃﻠني ﻋـﻦ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ﻣﻮﺿـﻮع ﺧﺮﻳﺠـﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ ﻣﻘﱰﺣـﺎت وزارة اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺣﻮل ﺗﻠﻚ املﻠﻔﺎت‪.‬‬ ‫ﰲ اﻟﺠﺎﻧـﺐ اﻵﺧـﺮ‪ ،‬أﻋﻠـﻦ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻠﺘﺴـﻠﻴﻒ واﻻدﺧـﺎر‬

‫أﻣﺲ‪ ،‬ﻋﻦ اﻟﺒـﺪء ﰲ ﺗﻄﺒﻴﻖ آﻟﻴﺔ أﻣﺮ‬ ‫املﻠﻚ املﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﺈﻋﻔﺎء املﻮاﻃﻨني ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺪاد ﻗﺴـﻄني ملﺪة ﻋﺎﻣني وﴏف‬ ‫اﻟﻘـﺮوض اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ واﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻃﻠﺒﺎت اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ واﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﻌﻤﻞ ﰲ‬ ‫املﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐرية واﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‪ .‬وﺟﺎء‬ ‫ﰲ ﺑﻴـﺎن ﺻﺤﻔـﻲ ﺻﺪر ﻋـﻦ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫أن املﻘﱰﺿـني ﺑﻌﺪ ﺻﺪور اﻷﻣﺮ ﻟﻦ‬ ‫ﻳﺸﻤﻠﻬﻢ اﻹﻋﻔﺎء‪.‬‬ ‫وﺣـﺪد اﻟﺒﻨـﻚ اﻟﺠﻤﻌـﺔ ﻟﻨـﴩ‬ ‫املﻮاﻋﻴﺪ املﺤﺪدة ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻘﺮوض‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ املﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻴﻬﺎ وذﻟﻚ ﻋﱪ‬ ‫ﻣﻮﻗﻌﻪ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ‪.‬‬ ‫ودﺧﻠﺖ اﻟﻘﺮارات ﺣﻴﺰ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ ﰲ‬ ‫ﺟﺎزان‪ ،‬إذ ﺑﺪأ ﺑﻨﻚ اﻟﺘﺴـﻠﻴﻒ أﻣﺲ‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﻘﺮوض املﺆﺟﻠﺔ ﻷﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺪﻳﺮه اﻟﻌﺎم ﰲ املﻨﻄﻘﺔ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻨﻤـﺎزي إن اﻟﻔﺮع أﻧﺠـﺰ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٣٣٥‬ﻣﻠﻔـﺎ ً ﻣﻦ ﻣﻠﻔﺎت املﺴـﺘﻔﻴﺪﻳﻦ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻘـﺮوض اﻟﺘـﻲ ﻋـﲆ ﻗﻮاﺋـﻢ‬

‫اﻻﻧﺘﻈـﺎر‪ ،‬داﻋﻴﺎ ﻣﻦ ﻫﻢ ﻋﲆ اﻟﻘﻮاﺋﻢ‬ ‫إﱃ ﴎﻋـﺔ املﺮاﺟﻌـﺔ ﻻﺳـﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﻣﻠﻔﺎﺗﻬـﻢ ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻟﻠﺮﻓﻊ ﺑﻬﺎ وﴏف‬ ‫ﻣﺴﺘﺤﻘﺎﺗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻄﺎﺋـﻒ‪ ،‬ﻳﺒـﺪأ ﻓـﺮع ﺑﻨـﻚ‬ ‫اﻟﺘﺴـﻠﻴﻒ اﻟﻴـﻮم ﺗﺴـﻠﻴﻢ اﻟﻘﺮوض‬ ‫املﺆﺟﻠﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻓﺮع اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ﺑﺎملﺤﺎﻓﻈﺔ ﻃﻼل اﻟﺜﻤﺎﱄ‪ ،‬ﰲ ﺗﴫﻳﺢ‬ ‫إﱃ "اﻟﻮﻃﻦ" إن اﻟﺒﻨﻚ ﺳﻴﴫف ﻣﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋـﻦ ‪ ٣٠٠‬ﻗﺮض ﻳﻮﻣﻴﺎ‪ ،‬وإن‬ ‫‪ ٨‬آﻻف ﻗـﺮض ﻋﲆ ﻗﻮاﺋـﻢ اﻻﻧﺘﻈﺎر‬ ‫ﺳﺘﴫف ﺧﻼل رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ املﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺑني اﻟﺜﻤﺎﱄ أن ﴏف اﻟﻘﺮوض‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﺧﻼل ﻓﱰة اﻟﺪوام اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫وﺧﺎرﺟـﻪ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ ﺗﻜﻠﻴـﻒ ﻣﻮﻇﻔـﻲ‬ ‫اﻟﺒﻨـﻚ ﺑﺎﻟﻌﻤـﻞ ﰲ اﻟﻔﱰة املﺴـﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﺨﻤﻴﺲ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ ﴏف أﻛﱪ ﻗﺪر ﻣﻦ اﻟﻘﺮوض‬ ‫املﻨﺘﻈﺮة‪.‬‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪٢١‬‬

‫ﺳﻴﺎﺳﺔ‬

‫ﺗﺄﺳﻴﺲ ﴍﻛﺔ اﺳﺘﻘﺪام ﺑﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ ﻟﻦ‬ ‫ﺗﻘـﻞ ﻋﻦ ‪ ١٠٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪ ،‬ﻣﺸـريا ً‬ ‫إﱃ إﺟﻤﺎع ﻣﻜﺎﺗﺐ اﺳﺘﻘﺪام‪ ،‬ﺷﺎرﻛﺖ‬ ‫أﻣﺲ ﰲ ورﺷـﺔ ﻋﻤﻞ ﺗﻄﻮﻳﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻋﲆ‬ ‫اﻻﻧﻀﻤﺎم إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ املﺼـﺪر أن ﺗﻠﻚ اﻟﴩﻛﺔ‬ ‫ﺳﺘﻨﺠﺰ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ ﺧﻼل ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻄﻠﺐ‪ ،‬ﻳﺘﻢ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ املﻄﻠﻮﺑﺔ ملﻘﺪم اﻟﻄﻠﺐ ﺑﻨﻈﺎم‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪٢٣‬‬ ‫اﻟﺘﺄﺟري‪.‬‬

‫اﻟﱰﺑﻴﺔ ﺗﻄﻠﻊ ﻣﻌﻠﻤﻴﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﺸﻜﺎوى اﻟﻜﻴﺪﻳﺔ ﺿﺪﻫﻢ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ آل ﻣﺎﻃﺮ‬

‫ﻣﻨﺤـﺖ وزارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫املﻌﻠﻤـني واملﻌﻠﻤـﺎت ﺣـﻖ اﻻﻃﻼع‬ ‫ﻋـﲆ ﻓﺤـﻮى اﻟﺸـﻜﺎوى اﻟﻜﻴﺪﻳـﺔ‬ ‫املﺮﻓﻮﻋـﺔ ﺿﺪﻫـﻢ ﻣـﻦ زﻣﻼﺋﻬﻢ أو‬ ‫ﻏريﻫـﻢ‪ ،‬وﺗﺨﻴريﻫـﻢ ﺑـني اﻟﺘﻨـﺎزل‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ أو اﺗﺨـﺎذ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ‬

‫ﺿـﺪ ﻣﻘﺪﻣﻬﺎ‪ .‬ﻛﻤـﺎ ﻛﻔﻠﺖ ﻟﺼﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺸـﻜﻮى ﺣﻖ اﻻﻃﻼع ﻋﲆ ﻣﺎ اﺗﺨﺬ‬ ‫ﻣـﻦ إﺟـﺮاءات ﺣﻴـﺎل ﺷـﻜﻮاه ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﻮﺻـﻮل إﱃ ﻧﺘﺎﺋﺞ‪ ،‬وﰲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻨﺎزل اﻟﺸﺎﻛﻲ ﻋﻦ دﻋﻮاه‪ ،‬ﻳﺘﻢ‬ ‫ذﻟﻚ ﺧﻄﻴﺎ ً وﺣﻔﻈﻬﺎ‪.‬‬ ‫ورﻓﻀـﺖ إﺟـﺮاءات "اﻟﱰﺑﻴﺔ"‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺴـﺐ دﻟﻴﻠﻬﺎ اﻹﺟﺮاﺋـﻲ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬

‫اﻟﺬي ﻋﻤﻤﺘﻪ ﻋﲆ إداراﺗﻬﺎ ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫املﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺣﻔﻆ أو ﺗﺠﺎﻫﻞ اﻟﺸـﻜﺎوى‬ ‫اﻟﻜﻴﺪﻳـﺔ املﻘﺪﻣـﺔ ﺿـﺪ املﻌﻠﻤـني‬ ‫واملﻌﻠﻤـﺎت وﴐورة إﻃﻼع املﺪﻋﻰ‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ‪ ،‬ﰲ ﺣـني ﺷـﺪدت ﻋـﲆ ﻋﺪم‬ ‫ﻗﺒﻮل اﻟﺸـﻜﺎوى ﺿﺪ ﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ ﰲ‬ ‫املﺪارس دون أن ﻳﻜﺸـﻒ ﻣﻘﺪﻣﻮﻫﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﻫﻮﻳﺎﺗﻬـﻢ وﻣﻘﺎر أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‪ ،‬وﻫﻞ‬

‫اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺔ اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‬

‫ﻣﺘﻈﺎﻫﺮون أﻣﺲ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺰاوﻳﺔ )‪ ٥٠‬ﻛﻠﻢ ﻋﻦ ﻃﺮاﺑﻠﺲ(‬

‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫اﻟﻘﺬاﰲ ﻳﺴﺘﺒﻖ اﻟﺤﺼﺎر ﺑﻨﴩ‬ ‫ﻗﻮاﺗﻪ ﻋﲆ ﺣﺪود ﺗﻮﻧﺲ‬ ‫اﻟﻌﻮاﺻﻢ‪ :‬ﻓﻜﺮﻳﺔ أﺣﻤﺪ‪،‬‬ ‫اﻟﻮﻛﺎﻻت‬

‫ﺗﻮﺟﻬـﺖ ﻗـﻮات ﻟﻴﺒﻴـﺔ إﱃ‬ ‫اﻟﻐﺮب ﻗﺮب اﻟﺤﺪود اﻟﺘﻮﻧﺴـﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺤﺎوﻟـﺔ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﻴـﺪ ﻣﻌﻤﺮ‬ ‫اﻟﻘﺬاﰲ ﻹﺑﻌـﺎد اﻟﺨﻄﺮ املﺤﻴﻂ‬ ‫ﺑـﻪ ﺟـﺮاء اﻟﻀﻐـﻮط اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫واملﺤﻴـﻂ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺰﺣﻒ اﻟـﺬي ﺑﺪأﺗﻪ املﻌﺎرﺿﺔ‬ ‫ﺑﺎﺗﺠﺎﻫﻬـﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺎﻟـﺖ وزﻳﺮة‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ اﻷﻣريﻛﻴـﺔ ﻫﻴﻼري‬ ‫ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن أﻣﺎم ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻴﻮخ‬ ‫إن ﻟﻴﺒﻴـﺎ ﻗـﺪ ﺗﺘﺤـﻮل إﱃ‬ ‫دﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻴـﺔ أو ﺗﻮاﺟـﻪ ﺣﺮﺑﺎ‬ ‫أﻫﻠﻴﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺮددت ﺗﻘﺎرﻳـﺮ أن اﻟﻘﺬاﰲ‬ ‫وﻋﺎﺋﻠﺘـﻪ رﺑﻤـﺎ ﻳﺨﻄﻄـﻮن‬ ‫ﻟﻠﻔﺮار إﱃ ﺑﻴﻼروﺳـﻴﺎ )روﺳﻴﺎ‬ ‫اﻟﺒﻴﻀـﺎء(‪ .‬وأوﺿـﺢ ﻣﻌﻬـﺪ‬ ‫ﺳـﺘﻮﻛﻬﻮﻟﻢ اﻟـﺪوﱄ ﻷﺑﺤـﺎث‬

‫اﻟﺴﻼم "ﺳـﻴﱪي" أن ﻣﺎ ﻳﺸري‬ ‫ﻟﺬﻟـﻚ ﻫـﻮ أن ﻃﺎﺋـﺮة اﻟﻘﺬاﰲ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﻗﺎﻣـﺖ ﺑﺮﺣﻠﺘني ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ ﻃﺮاﺑﻠـﺲ إﱃ أﺣـﺪ‬ ‫املﻄﺎرات ﰲ ﺑﻴﻼروﺳـﻴﺎ ﺧﻼل‬ ‫اﻷﻳﺎم اﻟﺴـﺒﻌﺔ املﺎﺿﻴـﺔ‪ ،‬وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﻠﺨﺒري املﺨﺘﺺ ﻟﺪى "ﺳﻴﱪي"‬ ‫ﻫﻴﻮ ﺟﺮﻳﻔﻴﺜﺲ أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤـﺎ أﻋﻠـﻦ ﻣﺼـﺪر ﰲ‬ ‫اﻟﻜﺮﻣﻠـني أﻣـﺲ أن اﻟﻘـﺬاﰲ‬ ‫"ﻣﻴﺖ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺎ وﻋﻠﻴﻪ ﻣﻐﺎدرة‬ ‫اﻟﺴـﻠﻄﺔ"‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﻜﺘـﺐ املﺪﻋﻲ‬ ‫اﻟﻌـﺎم ﺑﺎملﺤﻜﻤـﺔ اﻟﺠﻨﺎﺋﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴـﺔ ﻟﻮﻳـﺲ أوﻛﺎﻣﺒﻮ أﻣﺲ‬ ‫أن اﻷﺧـري ﻳﺠـﺮي اﺗﺼـﺎﻻت‬ ‫ﻟﺠﻤﻊ املﻌﻠﻮﻣﺎت واﻟﻮﺛﺎﺋﻖ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺪﻋﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺠﻤـﺎت ﻣﻨﻬﺠﻴﺔ‬ ‫ﺿﺪ اﻟﺴـﻜﺎن املﺪﻧﻴـني ﰲ ﻟﻴﺒﻴﺎ‬ ‫ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ اﻟﻘـﺬاﰲ وﻋﻨـﺎﴏ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪٦‬‬

‫اﻟﺸﺎﻛﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﻮزارة أم ﻣﻦ‬ ‫ﺧﺎرﺟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗـﻲ ﺗﻮﺟـﻪ اﻟـﻮزارة ﺑﻌـﺪ‬ ‫أن ﺿﺎﻗـﺖ ذرﻋـﺎ ﺑﻤـﺎ وﺻﻔﺘـﻪ‬ ‫ﺑـ"اﻟﻬﺎﺟـﺲ واﻟﺘﺸـﺘﻴﺖ" ﻟﻠﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﱰﺑﻮﻳـﺔ املﺒﺬوﻟـﺔ ﻟﺨﺪﻣـﺔ ﻃﻼﺑﻬﺎ‬ ‫وﺗﺤﻘﻴـﻖ اﻟﺒﻴﺌـﺔ املﺪرﺳـﻴﺔ اﻟﺠﻴﺪة‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ص‪٩‬‬ ‫ﻟﺘﻌﻠﻤﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻓﺎﺿﻞ اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﻳﻘﺮر أن ﻃﻤﻮﺣﺎت‬ ‫وﺗﻄﻠﻌﺎت املﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫أﻛﱪ ﺑﻜﺜري ﻣﻦ ﻗﺪرة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳني ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺗﺴﺒﺐ ـ ﻟﻸﺳﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ ـ ﰲ ﻇﻬﻮر‬ ‫ﻫﺬا اﻹﻳﻘﺎع اﻟﺒﻄﻲء ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫املﺒﺎدرات اﻟﺘﻲ ﺑﴩ ﺑﻬﺎ املﴩوع‬ ‫اﻹﺻﻼﺣﻲ اﻟﻀﺨﻢ اﻟﺬي ﺗﺒﻨﺎه‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني وﻣﺎ زال‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻔﻮزان • ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﺸﺮﻳﻒ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻤﻄﻴﺮي • ﻳﻮﺳﻒ ﻣﻜﻲ‬

‫ﻳﻮم ﻋﺎﳌﻲ‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء‬

‫إدارة اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﺎﻷﺣﺴﺎء ﺗﻨﻈﻢ ﻣﻌﺮﺿ ًﺎ‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان "اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‪ ..‬ودور اﻷﺳﺮة"‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫ﺑﻦ ﻧﺎﴏ اﻟﺸﺜﺮي ﰲ ﺟﺎﻣﻊ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺑﺎز ﰲ ﺣﻲ اﻟﺴﻌﻴﺪان‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻟﻢ‪.‬‬

‫اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺗﺮﺳﻞ ﻣﻮاﻋﻴﺪ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻨﺸﺮﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﻔﻜﺮة "اﻟﻮﻃﻦ" إﻟﻰ‪:‬‬ ‫‪alwatandiary@alwatan.com.sa‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎملﻲ ﻟﻠﺪﻓﺎع‬ ‫املﺪﻧﻲ املﻘﺎم ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان " اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫املﺪﻧﻲ ودور اﻷﴎة" ﺗﺘﻮاﺻﻞ ﰲ‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻹﻣﺎم ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺳﻌﻮد‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫املﻜﺘﺐ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ ﻟﻠﺪﻋﻮة‬ ‫واﻹرﺷﺎد وﺗﻮﻋﻴﺔ اﻟﺠﺎﻟﻴﺎت ﺑﺎﻟﺪﻟﻢ‬ ‫ﻳﻨﻈﻢ ﻣﺤﺎﴐة ﺑﻌﻨﻮان "وﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫أﻣﻮر ﻣﺸﺘﺒﻬﺎت" ﻳﻠﻘﻴﻬﺎ ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻫﻴﺌﺔ ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻌﺪ‬

‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫ﺗﻮاﺻﻞ اﻻﺳﺘﻌﺪادات ﻟﺘﻨﻈﻴﻢ وإﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻷوﱃ ﻟﻄﺎﺋﺮات اﻟﺘﺤﻜﻢ‬ ‫ﻋﻦ ﺑﻌﺪ "اﻟﺮﻳﻤﻮت ﻛﻨﱰول" ﺑﻬﺪف‬ ‫ﻇﻬﻮر اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﻃﻤﻮح‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ املﻨﻈﻤﺔ واملﺸﺎرﻛني واﻟﺠﻤﻬﻮر‪.‬‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻐﺬاء اﻟﺘﻲ ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة ﻋﲆ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ "اﻟﻔﻴﺴﺒﻮك"‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺮاﻛﺰ اﻷﺣﻴﺎء ﻟﻠﺸﺆون‬ ‫اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﺗﺤﺖ ﻋﻨﻮان " ﺗﻐﺬﻳﺔ ﺻﺤّ ﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺑﻴﺌﺔ ﺳﻠﻴﻤﺔ"‪ ،‬ﺗﻮاﺻﻞ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﺰوار ورﺻﺪ آراﺋﻬﻢ‬ ‫ﺣﻮل اﻟﺤﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬

‫‪page2@alwatan.com.sa‬‬

‫ﰲ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت ﻣﻌﺮض اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﻜﺘﺎب ﻟﻠﺒﻨني ﺗﻘﻴﻢ ﰲ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣﺎ اﺣﺘﻔﺎﻻ‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﻮدة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٤٢‬ﻋﻨﻮاﻧﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎوﻳﻦ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻷدﺑﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻞ ﻣﻦ رﺣﻠﺘﻪ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ وذﻟﻚ ﰲ ﺧﻴﻤﺔ اﻟﻮﻓﺎء‬ ‫ﺑﻤﻘﺮ اﻹدارة‪.‬‬ ‫ﻧﺘﺎج ﻣﺎ ﻃﺮﺣﻪ أﻋﻀﺎء اﻟﻨﺎدي ﻟﻠﺴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻷدﺑﻴﺔ ﰲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﰲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺸﻌﺮ‬ ‫ﻋﺴﻴﺮ‬ ‫واﻟﻘﺼﺔ واﻟﺪراﺳﺎت واﻷﺑﺤﺎث‪.‬‬ ‫ﺗﺒﻮك‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ املﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨريﻳﺔ ﺗﻨﻈﻢ‬ ‫ﻣﻌﺮﺿﺎ ً ملﻨﺘﻮﺟﺎت اﻷﴎ املﻨﺘﺠﺔ وﻛﺮﻧﻔﺎﻻ ً‬ ‫ﻟﻠﻬﺪاﻳﺎ واﻟﺠﻮاﺋﺰ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺴﻨﺎﺑﻞ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎري‪.‬‬ ‫اﻹدارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺗﻮاﺻﻞ اﻻﺣﺘﻔﺎء‬ ‫ﺑﻌﻮدة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني املﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ إﱃ أرض اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﺳﺎملﺎ ً ﻣﻌﺎﰱ‪ ,‬ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ املﺘﻨﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫ﻧﺠﺮان‬

‫ﻧﺎدي اﻟﴩﻗﻴﺔ اﻷدﺑﻲ ﻳﻮاﺻﻞ املﺸﺎرﻛﺔ‬

‫اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬

‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺪﻋﻮة واﻹرﺷﺎد ﻳﻨﻈﻢ‬ ‫ﻣﺤﺎﴐﺗني اﻷوﱃ ﺑﻌﻨﻮان " وﻗﻔﺔ ﻣﻊ‬ ‫أم اﻟﻜﺘﺎب" ﺗﻠﻘﻴﻬﺎ ﺷﻴﺨﺔ ﺑﻨﺖ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺮاﺷﺪ وذﻟﻚ ﰲ دار ﻣﻴﻤﻮﻧﺔ ﺑﻨﺖ اﻟﺤﺎرث‬ ‫ﰲ أﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻠﻘﻲ املﺤﺎﴐة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﺳﻌﺪى ﺑﻨﺖ ﻳﺤﻴﻰ اﻟﺘﻮم ﺑﻌﻨﻮان "ﻋﻈﻢ‬ ‫اﻷﻣﺎﻧﺔ"‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ دار املﻨﺴﻚ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ أﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫رﻳﺎﺿﻲ‬ ‫ﻧﺎدي اﻟﻔﺮوﺳﻴﺔ ﰲ ﺟﺪة ﻳﻘﻴﻢ ﺣﻔﻞ‬ ‫ﺳﺒﺎق اﻟﺨﻴﻞ اﻟﻮاﺣﺪ واﻟﻌﴩﻳﻦ ملﻮﺳﻢ‬ ‫‪ ،١٤٣٢/١٤٣١‬ﻋﲆ ﻛﺄس اﻷﻣري ﺳﻌﻮد ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ودروع ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻷﺣﻼم اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬

‫أﺟﻮاء ﻏﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﺳﻔﻮح ﺟﺒﺎل وأودﻳﺔ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺮﺑﺔ ﻓﻲ ﻋﺴﻴﺮ‬ ‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺳﻠﻄﺎن ﻋﺴﻴﺮي(‬

‫اﺳﺘﻤﺮار ﻧﺸﺎط اﻟﺮﻳﺎح اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ‬ ‫ﻳﺴﺘﻤﺮ ﻧﺸﺎط اﻟﺮﻳﺎح اﻟﺴﻄﺤﻴﺔ ﻋﲆ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﺷﻤﺎل ﴍق وﴍق املﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واﻷﺟﺰاء اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﺗﻤﺘﺪ ﺣﺘﻰ اﻷﺟﺰاء اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻨﻮب املﻤﻠﻜﺔ ﻣﺜرية ﻟﻸﺗﺮﺑﺔ واﻟﻐﺒﺎر ﺗﺤﺪ ﻣﻦ ﻣﺪى اﻟﺮؤﻳﺔ اﻷﻓﻘﻴﺔ ﻳﺼﺤﺐ‬ ‫ذﻟﻚ اﻧﺨﻔﺎض ﰲ درﺟﺎت اﻟﺤﺮارة ﻋﲆ ﺗﻠﻚ اﻷﺟﺰاء‪ ،‬ﺳﻤﺎء ﺻﺤﻮ ﺑﻮﺟﻪ‬ ‫ﻋﺎم ﻋﲆ ﻣﻌﻈﻢ املﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬ﰲ ﺣني ﺗﺘﻜﻮن اﻟﺴﺤﺐ اﻟﺮﻛﺎﻣﻴﺔ اﻟﺮﻋﺪﻳﺔ ﰲ ﻓﱰة‬ ‫اﻟﻈﻬرية ﻋﲆ ﻣﺮﺗﻔﻌﺎت ﻋﺴري واﻟﺒﺎﺣﺔ‪.‬‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ "اﻟﻮﻃﻦ" وﻳﻮاﻓﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻟﻘﺎء ﻣﻊ اﻟﻘﺮاء‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‬

‫أﻋﻤﺎل اﻷﻃﻔﺎل اﻟﻤﻮﻫﻮﺑﻴﻦ ﻣﻦ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫ﺗﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﻤﻮاﻫﺐ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻷﻳﺘﺎم وذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ :‬ﻧﻮرة اﻟﺜﻘﻔﻲ‬

‫ﺗﺒﺤﺚ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ ﻧﻮال‬ ‫اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ ﻋﻦ املﻮاﻫﺐ اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑني اﻷﻳﺘﺎم وذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ وذﻟﻚ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل ورﺷﺔ ﻋﻤﻞ أﻗﺎﻣﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻤﺮﻛﺰ اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﺸﺎﻣﻞ ﻟﻺﻧﺎث‬ ‫ﻣﺴﺎء أول ﻣﻦ أﻣﺲ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮت اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ أﻧﻬﺎ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻮرﺷﺔ أن‬ ‫ﺗﻜﺘﺸﻒ ‪ ٦‬ﻣﻦ املﻮاﻫﺐ اﻟﻮاﻋﺪة‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻳﺘﺎم واﻷﻃﻔﺎل اﻷﺳﻮﻳﺎء‬ ‫ﺑﺎملﺮﻛﺰ‪ ،‬وﺑﻴﻨﺖ أن ﻫﺬا اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻳﺴﺘﻘﻄﺐ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ وذﻟﻚ ﻟﺮﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻷداء ﻟﺪى ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫إﱃ ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻣﻮاﻫﺒﻬﻢ أﻳﻀﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ اﻷﻟﻮان وأﻧﻮاﻋﻬﺎ‬ ‫وﻛﻴﻔﻴﺔ اﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ‪.‬‬

‫وأﺷﺎرت إﱃ أﻧﻬﺎ اﻋﺘﻤﺪت‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻘﺴﻴﻢ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ إﱃ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت‪ ،‬ﻣﺸرية إﱃ أن‬ ‫اﻷﻟﻮان اﻟﺘﻲ اﺳﺘﺨﺪﻣﺘﻬﺎ ﻫﻲ‬ ‫املﺎﺋﻴﺔ واﻟﻘﻮاش واﻟﺒﺎﺳﺘﻴﻞ‬ ‫واملﻌﺎﺟني وﻧﺤﻮ ذﻟﻚ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫إن اﻟﻔﻦ اﻟﺘﺸﻜﻴﲇ ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻣﻦ أﻫﻢ اﻟﱪاﻣﺞ املﻨﻬﺠﻴﺔ‬ ‫واﻟﻼﻣﻨﻬﺠﻴﺔ ﻷﻃﻔﺎل ذوي‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻨﻤﻴﺔ وإﺛﺮاء‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ وﻗﺪراﺗﻬﻢ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﻄﻔﻞ اﻟﺘﻌﺒري‬ ‫واﻟﺘﻨﻔﻴﺲ ﻋﻤﺎ ﺑﺪاﺧﻠﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻧﻔﻌﺎﻻت واﺣﺘﻴﺎﺟﺎت داﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن ﻫﺬه اﻟﻮرﺷﺔ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎدت ﻣﻨﻬﺎ ‪ ٣٥‬ﻓﺘﺎة‬ ‫وﻃﻔﻼ ﻣﻦ ﻓﺘﻴﺎت ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﺸﺎﻣﻞ ﻟﻺﻧﺎث ﰲ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬‬

‫اﺳﺘﻘﺒﻞ أﻣري ﻣﻨﻄﻘﺔ املﺪﻳﻨﺔ‬ ‫املﻨﻮرة اﻷﻣري ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ ﰲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‬ ‫رﺋﻴﺲ ﺗﺤﺮﻳﺮ "اﻟﻮﻃﻦ" املﻜﻠﻒ‬ ‫ﺟﺎﴎ اﻟﺠﺎﴎ وﻋﺪدا ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺤﺮري اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ ﰲ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫املﺪﻳﻨﺔ املﻨﻮرة‪ .‬وأﻛﺪ أﻣري‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ املﺪﻳﻨﺔ املﻨﻮرة ﰲ ﺣﺪﻳﺜﻪ‬ ‫ﻣﻊ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮاك اﻟﺼﺤﻔﻲ اﻟﺬي ﻳﻌﻴﺸﻪ‬ ‫اﻟﻮﺳﻂ اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﺸريا إﱃ‬ ‫ﴐورة اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫وﺗﺪرﻳﺐ اﻟﺼﺤﻔﻲ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﰲ ﻇﻞ اﻟﺘﺤﻮﻻت اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮاﺳﻌﺔ ﻣﺸﻴﺪا ﺑﻜﻔﺎءة‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻲ اﻟﺴﻌﻮدي وﻗﺪرﺗﻪ‬

‫ﻋﲆ اﻹﺑﺪاع ﰲ ﻛﺎﻓﺔ املﺠﺎﻻت‬ ‫ﴍط أن ﻳﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﺘﻪ وﻣﻤﺎرﺳﺘﻪ اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻷﻣري ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺎﺟﺪ إﱃ أن ﺧﻄﺎب اﻹﻋﻼم‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﻗﺎدر ﻋﲆ أن ﻳﺮاﺟﻊ‬ ‫وﻳﺼﺤﺢ ﻧﻔﺴﻪ ذاﺗﻴﺎ ﺑﴩط‬ ‫وﺟﻮد اﻟﺸﻔﺎﻓﻴﺔ واملﺼﺪاﻗﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺼﺤﻔﻲ‪ .‬وﺗﻮﻗﻊ أﻣري‬ ‫املﺪﻳﻨﺔ ﻣﺴﻘﺒﻼ زاﻫﺮا ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وذﻫﺐ أﻣري املﺪﻳﻨﺔ إﱃ أن إﻋﻼم‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺑﺎت ﻳﺄﺧﺬ ﻣﻨﺤﻰ ﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺎ‬ ‫ﻣﺒﺎﴍا ﰲ ﻇﻞ وﺟﻮد ﺻﺤﺎﻓﺔ‬ ‫اﻷﻓﺮاد واﻟﺼﺤﻒ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺸﻬﺪا ﺑﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﺼﺤﻒ‬ ‫اﻟﻌﺎملﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺪ أﺻﺒﺢ ﰲ ﻣﻘﺪور‬ ‫اﻟﻘﺎرىء اﻟﻴﻮم اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ أﺛﻨﺎء اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ وﻓﺪ "اﻟﻮﻃﻦ"‬

‫ﻛﱪى اﻟﺼﺤﻒ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫املﺸﺎرﻛﺔ ﺑﺮأﻳﻪ وﺗﻌﻠﻴﻘﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫ودﻟﻞ اﻷﻣري ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ اﻹﻋﻼم‬

‫اﻟﺘﻔﺎﻋﲇ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻪ ﻋﻠﻢ ﻋﻦ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫"أراﴈ ﺑﺪر" ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻮاﻗﻊ‬ ‫اﻹﻧﱰﻧﺖ‪ ،‬ﻣﺸريا ﺑﺬﻟﻚ إﱃ ﻣﺎ‬

‫أراﴈ ﺳﻜﻨﻴﺔ ﰲ ﺣني أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨني ﻳﻨﺘﻈﺮون ﺗﻠﻚ املﻨﺢ‬ ‫ﻣﻨﺬ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ ٢٤‬ﻋﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر رﺋﻴﺲ ﺗﺤﺮﻳﺮ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ املﻜﻠﻒ ﰲ ﺣﺪﻳﺜﻪ‬ ‫ﻣﻊ أﻣري املﺪﻳﻨﺔ املﻨﻮرة إﱃ‬ ‫اﻹﺷﻜﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻴﻮن ﰲ ﻋﺪم اﻟﺘﺠﺎوب‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺑﻌﺾ املﺴﺆوﻟني‬ ‫ﻣﻤﺎ ﻳﺤﻘﻖ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺠﻴﺪ‬ ‫ﺑني اﻟﻄﺮﻓني ﻟﺨﺪﻣﺔ املﺎدة‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻴﺔ‪ .‬وﻃﻠﺐ اﻟﺠﺎﴎ ﻣﻦ‬ ‫أﻣري املﺪﻳﻨﺔ ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻠﻘﺎء ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻟﻘﺎء ﺻﺤﻔﻲ ﻣﻌﻪ ﻋﱪ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻃﺎرق ﻣﻔﺮح( ﺻﺤﻴﻔﺔ "اﻟﻮﻃﻦ"‪ ،‬وﺗﺠﺎوب‬ ‫اﻷﻣري وأﺑﺪى اﺳﺘﻌﺪاده‬ ‫ﻧﴩﺗﻪ "اﻟﻮﻃﻦ" أﻣﺲ ﺣﻮل‬ ‫ﻟﻠﺮد ﻋﲆ اﺳﺘﻔﺴﺎرات ﻗﺮاء‬ ‫رﻓﺾ اﻷﻣري ﻣﻨﺢ أﻃﻔﺎل ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز أﻋﻤﺎرﻫﻢ اﻟـ‪ ١٠‬ﺳﻨﻮات "اﻟﻮﻃﻦ"‪.‬‬

‫‪ ٥‬ﻃﺎﻟﺒﺎت ﺑﺎﻟﺪوادﻣﻲ ﻳﺘﺄﻫﻠﻦ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ "إﺑﺪاع"‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻓﻬﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ‬

‫ﺗﺄﻫﻠﺖ ‪ ٥‬ﻃﺎﻟﺒﺎت ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺪوادﻣﻲ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷوملﺒﻴﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ "إﺑﺪاع" ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى املﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﺜﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻟﻠﺒﺤﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ،‬ﺟﺎءت‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻨﺤﻮ اﻟﺘﺎﱄ‪ :‬ﻣﴩوع‬

‫"اﻟﺴﻴﺎرة املﺴﺘﻌﺪة" ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺔ‬ ‫ﺑﺪور ﺑﻨﺖ ﺳﻌﺪ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻄﺨﻴﺲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺜﺎﻧﻮي ﰲ‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻣﴩﻓﺔ‪ ،‬وﻣﴩوع "ﻟﻦ‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوزﻧﻲ" ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺔ ﺳﺤﺮ ﺑﻨﺖ‬ ‫ﺳﻌﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﻄﺨﻴﺲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻒ اﻷول اﻟﺜﺎﻧﻮي ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺑﺎﻟﺪوادﻣﻲ‪ ،‬وﻣﴩوع‬

‫"ﻓﻜﺮﺗﻨﺎ ﺗﺤﻤﻴﻨﺎ" ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت‪:‬‬ ‫دﻻل ﺑﻨﺖ ﻋﺠﻴﺐ اﻟﺮوﻗﻲ‪ ،‬رواﺑﻲ‬ ‫ﺑﻨﺖ ﺳﻌﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‪ ،‬رﻳﻬﺎم ﺑﻨﺖ‬ ‫ﺣﻤﻮد اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ﻣﻦ اﻟﺼﻒ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻮي ﰲ ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ اﻟﻔﻘﺎرة‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ اﻟﺘﻤﻴﺰ ﰲ املﻌﺮض‬ ‫املﻘﺎم ﰲ ﻣﴪح ﻣﺪارس اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻷﻫﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر ﻧﺎﺋﺐ وزﻳﺮ‬

‫اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻠﺒﻨﺎت ﻧﻮرة‬ ‫اﻟﻔﺎﻳﺰ‪ ،‬وﻋﺪد ﻛﺒري ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدات‬ ‫اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ ﰲ اﻟﻮزارة‪ ،‬وأﻣﻬﺎت‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت وﻋﺪد ﻛﺒري ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺰاﺋﺮات‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﺮﺷﻴﺢ ‪١٨‬‬ ‫ﻣﴩوﻋﺎ ﺑﺤﺜﻴﺎ‪ ،‬و‪ ١٨‬ﻣﴩوع‬ ‫اﺑﺘﻜﺎر ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﻘﺎم ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى املﻤﻠﻜﺔ‬

‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻈﻬﺮان ﰲ ‪ ٢٣‬ﻣﺎرس‬ ‫اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أﻧﻪ ﺗﻢ ﰲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫ﺗﺮﺷﻴﺢ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻟﻠﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ وﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻟﻼﺑﺘﻜﺎر ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷوملﺒﻴﺎد واﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﺼﻔﻴﺎت‬ ‫املﻨﺎﻃﻖ‪.‬‬

‫‪٣‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫ﻗﺼﺔ اﻟﻌﺪد‬

‫إﺻﻼﺣﺎت‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﺴﺘﻤﺮ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳﺔ وﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن وﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻔﺴﺎد‬ ‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫ﺑﻨﺪر اﻟﻌﻴﺒﺎن ﺧﻼل إﻟﻘﺎء ﻛﻠﻤﺔ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ ﻣﺠﻠﺲ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﺑﺠﻨﻴﻒ‬

‫اﻟﻌﻴﺒﺎن‪ :‬ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﺆﺳﻒ وﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺗﻐﻠﻴﺐ اﻟﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‬

‫"إن اﻹﺻﻼﺣـﺎت اﻟﺸـﺎﻣﻠﺔ‬ ‫واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ املﺴـﺘﻤﺮ ﰲ املﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻟﻸﻧﻈﻤـﺔ واﻟﻘﻮاﻧـني ﺷـﻤﻠﺖ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ املﺠﺎﻻت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‪،‬‬ ‫أﺑﺮزﻫـﺎ اﻟﻘﻀـﺎء واﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎد وﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻟﻔﺴـﺎد‪،‬‬ ‫وﺗﺮﺳﻴﺦ ﻣﺒﺪأ اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫وﺣﻘـﻮق اﻹﻧﺴـﺎن"‪ ،‬ﺑﻬـﺬه‬ ‫اﻟﻜﻠﻤـﺎت ﺑـﺪأ رﺋﻴـﺲ ﻫﻴﺌـﺔ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻨﺪر‬ ‫ﺑـﻦ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻌﻴﺒـﺎن‪ ،‬ﻛﻠﻤـﺔ‬ ‫املﻤﻠﻜـﺔ اﻟﺘﻲ أﻟﻘﺎﻫﺎ ﰲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴـﺎن اﻟـﺬي ﻳﻨﻌﻘﺪ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴـﺎ ً ﰲ ﺟﻨﻴـﻒ ﺑﺪورﺗـﻪ‬ ‫اﻟـ‪.١٦‬‬ ‫وﻗﺎل إن اﻟﺘﻄﻮرات اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻤـﺲ رﻓﺎﻫﻴـﺔ املﻮاﻃﻦ‬ ‫ﻣﺜﻠﺖ ﻋﻨﺎوﻳﻦ ﺑﺎرزة وﻋﻼﻣﺎت‬ ‫ﻣﻤﻴﺰة ﰲ ﻋﻬﺪ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـني املﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬وﺷـﻜﻠﺖ ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫وأﺳﺴﺎ ﻟﻨﻬﻀﺔ وﻃﻨﻴﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﰲ إﻃـﺎر اﻟﺘـﺪرج املﻌﺘـﺪل‬ ‫املﺤﻘـﻖ ﻟﺮﻏﺒـﺎت املﺠﺘﻤـﻊ‪،‬‬ ‫واملﻨﺴـﺠﻤﺔ ﻣـﻊ اﻟﴩﻳﻌـﺔ‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وﺗﺒﻠـﻮرت ﻣـﻦ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺮؤﻳﺔ اﻟﻮاﺿﺤﺔ ﰲ ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻣﴩوع وﻃﻨـﻲ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ رﻛﺰ‬ ‫ﻋﲆ اﻹﻧﺴـﺎن ﺑﺎﻋﺘﺒـﺎره ﻫﺪﻓﺎ ً‬ ‫أﺳﺎﺳﻴﺎ ً ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ واﻹﺻﻼح‪.‬‬ ‫ﺣﻴﺎة ﻛﺮﻳﻤﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‬

‫وأﺿـﺎف اﻟﻌﻴﺒـﺎن أن ﻫﺬه‬ ‫اﻹﺻﻼﺣـﺎت ﺗﺴـري ﺣﺴـﺐ‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت واﺣﺘﻴﺎﺟﺎت املﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي‪ ،‬وﺗﺤﻘـﻖ ﻧﺠﺎﺣـﺎ ً‬ ‫ﻣﻠﻤﻮﺳـﺎ ً ﻣـﻊ اﻟﺤﻔـﺎظ ﻋـﲆ‬ ‫ﺛﻮاﺑـﺖ املﺠﺘﻤـﻊ‪ ،‬واﺟﺘﻨـﺎب‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﺨـﻞ ﺑﺎﺳـﺘﻘﺮاره وأﻣﻨﻪ‪،‬‬ ‫وﰲ ﻫـﺬا اﻹﻃﺎر أﺻـﺪر ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـني اﻟﴩﻳﻔـني ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻘـﺮارات اﻟﺘـﻲ ﺗﻬـﺪف‬ ‫إﱃ دﻋـﻢ اﻟﱪاﻣـﺞ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﰲ‬ ‫املﻤﻠﻜـﺔ وﺗﺰﻳـﺪ ﻗﻴﻤﺘﻬـﺎ ﻋـﲆ‬ ‫‪ ١١٠‬ﻣﻠﻴـﺎرات رﻳﺎل‪ ،‬ﺷـﻤﻠﺖ‬ ‫ﺑﺮاﻣـﺞ اﻹﺳـﻜﺎن واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ‬ ‫واﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬وﺗﻮﺳﻴﻊ‬ ‫ﻓﺮص اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳـﺆدي إﱃ‬ ‫رﻓﻊ املﺴـﺘﻮى املﻌﻴﴚ ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﴍاﺋـﺢ املﺠﺘﻤـﻊ‪ ،‬ﻣﻤـﺎ ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫ﺣـﺮص اﻟﺪوﻟـﺔ ﻋـﲆ ﺗﻮﻓـري‬ ‫أﺳﺒﺎب اﻟﺤﻴﺎة اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫املﻮاﻃﻨني‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ واﻟﺤﻮار‬

‫وﺷـﺪد اﻟﻌﻴﺒـﺎن ﻋـﲆ ﻧﻬﺞ‬ ‫املﻤﻠﻜﺔ املﺮﺗﻜﺰ ﻋﲆ اﻟﺘﺴـﺎﻣﺢ‬ ‫واﻟﺤﻮار‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أن املﻤﻠﻜﺔ ﺗﺒﻨﺖ‬ ‫ﻣﻨﻬﺠـﺎ ً واﺿﺤـﺎ ً ﻳﺮﺗﻜـﺰ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺘﺴﺎﻣﺢ واﻟﺤﻮار ﺑني ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرات واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻳـﺶ واﻟﺘﻔﺎﻫـﻢ ﰲ ﻋﺎﻟـﻢ‬ ‫ﻣﺘﻨﻮع اﻟﺜﻘﺎﻓـﺎت واملﻌﺘﻘﺪات‪،‬‬ ‫واﺗﺨـﺬت اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ املﺒﺎدرات‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳـﺎت اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﻟﺘﺠﺴﻴﺪ‬

‫ذﻟﻚ ﻋﲆ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫ﻓﻌﲆ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﺗﻢ‬ ‫إﻧﺸـﺎء ﻣﺮﻛﺰ وﻃﻨـﻲ ﻟﻠﺤﻮار‬ ‫ﻳﺸـﺎرك ﻓﻴـﻪ ﺟﻤﻴـﻊ أﻓـﺮاد‬ ‫املﺠﺘﻤﻊ وﻓﺌﺎﺗﻪ ﺑﻬﺪف ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻮﺣـﺪة اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ وﺣﺮﻳـﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺒـري املﺴـﺆوﻟﺔ‪ ،‬وﺑﺤـﺚ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳـﺎ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ‪ ،‬أﻣـﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﺪوﱄ‪ ،‬ﻓﺘﺄﺗﻲ ﻣﺒﺎدرة‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـني اﻟﴩﻳﻔـني‬ ‫ﻟﻠﺤﻮار ﺑـني أﺗﺒـﺎع اﻟﺪﻳﺎﻧﺎت‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓـﺎت واﻟﺘـﻲ اﻧﻄﻠﻘـﺖ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻜـﺔ املﻜﺮﻣـﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﺗﻼﻫﺎ‬ ‫ﻣـﻦ ﻣﺆﺗﻤـﺮات وﻣﻠﺘﻘﻴـﺎت‪،‬‬ ‫ﺗﺠﺴـﻴﺪا ً ﻋﻤﻠﻴﺎ ً ﻟﺮؤﻳﺔ وﻣﻨﻬﺞ‬ ‫املﻤﻠﻜﺔ ﰲ اﻟﺒﻨﺎء ﻋﲆ املﺸـﱰك‬ ‫اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ واﻟﻘﻴﻢ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﻧﺒﺬ ﻣﻈﺎﻫﺮ اﻟﺨـﻼف واﻟﻌﺪاء‬ ‫واﻟﻜﺮاﻫﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﻌﻴﺒـﺎن أﻧـﻪ‬ ‫اﺳـﺘﻤﺮارا ً ﻟﻬـﺬه اﻟﺠﻬـﻮد‬ ‫ﻳﺠﺮي اﻟﻌﻤﻞ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻋﲆ وﺿﻊ‬ ‫اﻟﱰﺗﻴﺒـﺎت اﻟﻨﻬﺎﺋﻴـﺔ ﻹﻧﺸـﺎء‬ ‫املﺮﻛـﺰ اﻟﻌﺎملـﻲ ﻟﻠﺤـﻮار ﺑني‬ ‫أﺗﺒـﺎع اﻷدﻳـﺎن واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت ﰲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﻓﻴﻴﻨﺎ ﺑﺎﻟﻨﻤﺴـﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺳـﻴﻌﻤﻞ ﻋﲆ إﻃـﻼق ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺷـﺎﻣﻞ ﻟﻠﺤﻮار ﺗﻌﺰﻳﺰا ً ملﻔﻬﻮم‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ واﻟﺘﺴـﺎﻣﺢ واﻟﺴﻼم‬ ‫ﺑني املﺠﺘﻤﻌﺎت‪.‬‬ ‫ﺗﻐﻠﻴﺐ اﻟﺤﻜﻤﺔ‬

‫وﺣـﻮل ﻣـﺎ ﺗﺸـﻬﺪه ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟـﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ ﻣـﻦ أﺣﺪاث‪،‬‬ ‫أوﺿﺢ أن ﺑﻌﺾ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫واﻹﺳﻼﻣﻴﺔ ﺗﺸﻬﺪ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣـﻦ اﻷﺣـﺪاث اﻟﺘـﻲ راﻓﻘﺘﻬـﺎ‬ ‫أﻋﻤﺎل ﻋﻨﻒ ﻣﺆﺳﻔﺔ ﺗﺴﺘﻮﺟﺐ‬ ‫ﺗﻐﻠﻴـﺐ اﻟﺤﻜﻤـﺔ ﰲ ﻣﻌﺎﻟﺠـﺔ‬ ‫ﺗﻠـﻚ اﻷﺣـﺪاث‪ ،‬ﺑﻤـﺎ ﻳﻀﻤـﻦ‬ ‫اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﺳﻼﻣﺔ واﺳﺘﻘﺮار‬ ‫ﻫﺬه اﻟـﺪول وﻣﺼﻠﺤﺔ ورﺧﺎء‬ ‫ﺷـﻌﻮﺑﻬﺎ‪ ،‬وﻗﺎل "إﻧـﻪ ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫املﻨﻄﻠـﻖ ﻓﺈﻧﻨـﺎ ﻧﺆﻛـﺪ أﻫﻤﻴـﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗـﻒ اﻟﻔﻮري ﻷﻋﻤﺎل اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫ﺑﺠﻤﻴﻊ أﺷﻜﺎﻟﻪ‪ ،‬واﻻﺣﺘﻜﺎم إﱃ‬ ‫اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ‪ ،‬ﺣﻘﻨﺎ ً ﻟﻠﺪﻣﺎء‪،‬‬ ‫وﺣﻔﺎﻇـﺎ ً ﻋﲆ أﻣﻦ واﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺸﻌﻮب وﻣﻜﺘﺴﺒﺎﺗﻬﺎ"‪.‬‬ ‫وأﺑـﺪى اﻟﻌﻴﺒـﺎن ﰲ ﻛﻠﻤﺘﻪ‬ ‫ﺗﺮﺣﻴـﺐ املﻤﻠﻜـﺔ ﺑﺤﻠﻘـﺎت‬ ‫اﻟﻨﻘـﺎش اﻟﺘﻲ ﺳـﺘﻌﻘﺪ ﺧﻼل‬ ‫ﻫـﺬه اﻟـﺪورة ﰲ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫املﻮﺿﻮﻋـﺎت أﺑﺮزﻫـﺎ ﻣﺴـﺄﻟﺔ‬ ‫إﻳـﻼء اﻻﻫﺘﻤـﺎم ﺑﺤﻘـﻮق‬ ‫اﻷﺷـﺨﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗـﺔ‬ ‫ودﻣﺠﻬـﻢ ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻌﺎﺗﻬـﻢ‪،‬‬ ‫وﺣﻘﻮق اﻟﻄﻔﻞ‪.‬‬ ‫ﺿﻤﺎن ﺣﻘﻮق اﻷﺷﺨﺎص‬

‫وأﺷﺎر إﱃ أن املﻤﻠﻜﺔ ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳـﺪ ﻣـﻦ املﺒـﺎدرات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻬـﺪف إﱃ ﺿﻤـﺎن ﺣﻘـﻮق‬ ‫اﻷﺷـﺨﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗـﺔ‬ ‫ﰲ املﻤﻠﻜـﺔ‪ ،‬ﺣﻴـﺚ اﻧﻀﻤـﺖ‬ ‫ﻋـﺎم ‪ ٢٠٠٨‬ﻻﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻷﺷـﺨﺎص ذوي اﻹﻋﺎﻗـﺔ‬

‫ﻫﻴﺌﺔ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‬

‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬ ‫•‬

‫أﻧﺸﺌﺖ ﰲ ‪.١٤٢٦-٨-٨‬‬ ‫ﺟﻬﺔ ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻣﺨﺘﺼﺔ ﺑﺈﺑﺪاء اﻟﺮأي واملﺸﻮرة‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻤﺴﺎﺋﻞ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‪.‬‬ ‫ﺗﺮﺗﺒﻂ ﻣﺒﺎﴍة ﺑﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫ﺗﻬﺪف إﱃ ﺣﻤﺎﻳﺔ ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن ﰲ املﻤﻠﻜﺔ وﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ‬ ‫وﻓﻘﺎ ملﻌﺎﻳري ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ املﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫اﻋﺘﻤﺪ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻧﻈﺎم اﻟﻬﻴﺌﺔ ﰲ ‪.١٤٢٦‬‬ ‫ﻳﻌني رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺄﻣﺮ ﻣﻠﻜﻲ ﺑﻤﺮﺗﺒﺔ وزﻳﺮ وﻧﺎﺋﺐ‬ ‫ﻳﻌني ﺑﺄﻣﺮ ﻣﻠﻜﻲ ﺑﺎملﺮﺗﺒﺔ املﻤﺘﺎزة‪.‬‬ ‫ﺗﺘﻜﻮن ﻣﻦ ‪ ١٨‬ﻋﻀﻮا ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻣﺘﻔﺮﻏني ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ﻳﻌﻴﻨﻮن ﺑﺄﻣﺮ ﻣﻦ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ملﺪة ‪ ٤‬ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬

‫وﺑﺮوﺗﻮﻛﻮﻟﻬـﺎ اﻻﺧﺘﻴـﺎري‪،‬‬ ‫وﺻـﺪرت اﻟﻌﺪﻳـﺪ ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺘﴩﻳﻌﺎت واﻟﱪاﻣﺞ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻧﻈﺎم رﻋﺎﻳـﺔ املﻌﻮﻗني‪ ،‬وﺗﻤﺖ‬ ‫زﻳﺎدة إﻋﺎﻧﺎﺗﻬﻢ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪،٪١٠٠‬‬ ‫ودﻋﻢ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻨﻬﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻷﻫﻠﻴﺔ واملﺮاﻛﺰ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺠﺎن‬

‫اﻷﻫﻠﻴـﺔ واﻟﺠﻤﻌﻴـﺎت اﻟﺨريﻳﺔ‬ ‫ﺑـﴫف إﻋﺎﻧـﺎت ﺳـﻨﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺤﺎﻻت ﺷـﺪﻳﺪي وﻣﺘﻮﺳـﻄﻲ‬ ‫اﻹﻋﺎﻗﺔ‪ ،‬ﻣﺴﺘﺸـﻬﺪا ﺑﻤﺎ ﻗﺎﻟﺘﻪ‬ ‫املﻔﻮﺿـﺔ اﻟﺴـﺎﻣﻴﺔ اﻟﺴـﻴﺪة‬ ‫ﺑﻴﻼي ﻋﻨـﺪ زﻳﺎرﺗﻬﺎ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ وﺻﻔﺖ ﺟﻬـﻮد ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻷﻃﻔـﺎل املﻌﻮﻗـني ﺑﺎملﻤﻠﻜـﺔ‬

‫ﺑﻐـري اﻟﻌﺎدﻳﺔ وأﺑﺪت إﻋﺠﺎﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﺷﺎﻫﺪﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺤﻘـﻮق‬ ‫اﻟﻄﻔﻞ‪ ،‬أوﺿﺢ أن املﻤﻠﻜﺔ ﺗﻮﱄ‬ ‫ﻫﺬا املﻮﺿـﻮع اﻫﺘﻤﺎﻣﺎ ً ﻛﺒرياً‪،‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﺑﺬﻟـﺖ ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫ﻹﺗﺎﺣﺔ اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ واﻷﻫﻠﻴﺔ واﻟﺨﺎﺻﺔ‬

‫ﻟﺘﻮﻓـري اﻟﺮﻋﺎﻳـﺔ اﻟﺸـﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻸﻃﻔﺎل‪ ،‬وﻓﻘﺎ ً ﻟﺨﻄﻂ ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻟﻄﻔـﻞ ﺗﻬـﺪف إﱃ‬ ‫رﻋﺎﻳﺘـﻪ وﺗﻌﻠﻴﻤـﻪ واﻟﺤﻔـﺎظ‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ‪ ،‬وﻣـﻦ أﺑﺮزﻫـﺎ إﻧﺸـﺎء‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻄﻔﻮﻟـﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻧﻀﻤﺎم‬ ‫املﻤﻠﻜـﺔ إﱃ اﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ ﺣﻘـﻮق‬

‫اﻟﻄﻔـﻞ وإﱃ اﻟﱪوﺗﻮﻛـﻮل‬ ‫اﻻﺧﺘﻴـﺎري ﻻﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻟﻄﻔـﻞ املﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺒﻴـﻊ وﺑﻐﺎء‬ ‫اﻷﻃﻔـﺎل واﺳـﺘﻐﻼﻟﻬﻢ ﰲ‬ ‫املﻮاد اﻹﺑﺎﺣﻴـﺔ‪ ،‬واﻟﱪوﺗﻮﻛﻮل‬ ‫اﻻﺧﺘﻴـﺎري ﻻﺗﻔﺎﻗﻴـﺔ ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻟﻄﻔـﻞ املﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺎﺷـﱰاك‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل ﰲ اﻟﻨﺰاﻋﺎت املﺴﻠﺤﺔ‪.‬‬

‫وأﺿـﺎف أن ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺸـﻮرى أﻗـﺮ ﻧﻈﺎﻣـﺎ ً ﺧﺎﺻﺎ ً‬ ‫ﺑﺤﻤﺎﻳـﺔ اﻟﻄﻔﻞ ﻣﻦ اﻹﺳـﺎءة‬ ‫واﻹﻫﻤـﺎل ﻳﻮﻓـﺮ اﻵﻟﻴـﺎت‬ ‫املﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ اﻟﻄﻔـﻞ ﰲ‬ ‫املﺠﺘﻤـﻊ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻣـﻦ أي‬ ‫ﻧﻮع ﻣﻦ أﻧﻮاع اﻹﺳﺎءة ﰲ إﻃﺎر‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ اﻷﻣﺎن اﻷﴎي‪.‬‬

‫‪٤‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻋﻼﻗﺎت‬

‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺻﺒﺤﻲ زﻋﻴﺘﺮ‬

‫ﻓﺮﺻﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‬ ‫‪...‬وﺣﺪﺗﻬﻢ‬

‫وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺘﺮﻛﻲ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض أﻣﺲ‬

‫)واس(‬

‫اﻷﻣﻴﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﺘﺮﻛﻲ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫واﻟﻄريان املﻔﺘﺶ اﻟﻌﺎم ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴﻤﻮ املﻠﻜﻲ اﻷﻣري ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﰲ ﻗﴫاﻟﻌﺰﻳﺰﻳﺔ ﻣﺴﺎء‬

‫أﻣﺲ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﱰﻛﻲ وﺟﺪي‬ ‫ﺟﻮﻧﻮل واﻟﻮﻓﺪ املﺮاﻓﻖ ﻟﻪ‪ .‬وﺟﺮى‬ ‫ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﺳﺘﻌﺮاض‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑني اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬واس‬

‫زﻳﺎرة‬

‫وﻟﻲ ﻋﻬﺪ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﻳﺰور اﻟﺮﻳﺎض اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻳﺼﻞ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻷﻋﲆ‬ ‫ﺑﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫املﻠﻜﻲ اﻷﻣري ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﺣﻤﺪ آل‬

‫ﺧﻠﻴﻔﺔ إﱃ اﻟﺮﻳﺎض اﻟﻴﻮم ﰲ زﻳﺎرة‬ ‫ﻟﻠﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻳﻮﻣني‪.‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬واس‬

‫دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‬

‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﺳﻔﻴﺮي ﻛﻴﻨﻴﺎ وﺑﻠﺠﻴﻜﺎ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ وزﻳﺮ اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻷﻣري‬ ‫ﺳﻌﻮد اﻟﻔﻴﺼﻞ أﻣﺲ ﺳﻔريي ﻛﻴﻨﻴﺎ‬ ‫وﺑﻠﺠﻴﻜﺎ املﻌﻴﻨني ﻟﺪى املﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد ﻋﲇ ﺻﺎﻟﺢ وﻣﺎرك ﻓﻴﻨﻚ‪،‬‬

‫اﻟﻠﺬﻳﻦ ﻗﺪﻣﺎ ﻟﻪ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻦ أوراق‬ ‫اﻋﺘﻤﺎدﻫﻤﺎ ﺗﻤﻬﻴﺪا ﻟﺘﻘﺪﻳﻤﻬﺎ ﻟﺨﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني‪.‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬واس‬

‫دﻋﻮة‬

‫ﺑﺤﺮ ﻳﻨﺎﺷﺪ ﻃﻨﻄﺎوي اﻹﻓﺮاج‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻤﻌﺘﻘﻠﻴﻦ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‬ ‫ﻧﺎﺷﺪ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻷول ﻟﺮﺋﻴﺲ املﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﴩﻳﻌﻲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ أﺣﻤﺪ ﺑﺤﺮ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ املﺠﻠﺲ اﻷﻋﲆ ﻟﻠﻘﻮات املﺴﻠﺤﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﴫاملﺸري ﺣﺴني ﻃﻨﻄﺎوي‬ ‫ﺑﴬورة اﻹﻓﺮاج ﻋﻦ املﻌﺘﻘﻠني‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴني ﰲ اﻟﺴﺠﻮن املﴫﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﺑﺤﺮ ﰲ ﺑﻴﺎن ﻋﲆ ﴐورة‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻣﻠﻒ املﻌﺘﻘﻠني اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴني‬ ‫ﰲ اﻟﺴﺠﻮن املﴫﻳﺔ اﻟﺬﻳﻦ أﻋﻠﻨﻮا‬ ‫إﴐاﺑﺎ ﻋﻦ اﻟﻄﻌﺎم ﰲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ‬ ‫وﻳﻌﺎﻧﻮن أوﺿﺎﻋﺎ ﺑﺎﻟﻐﺔ اﻟﺼﻌﻮﺑﺔ‬ ‫وﻳﻬﺪدون ﺑﺤﺮق أﻧﻔﺴﻬﻢ إذا ﻣﺎ ﺗﻤﺖ‬

‫ﻣﻬﺎﺟﻤﺘﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ إدارات اﻟﺴﺠﻮن‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﻇﻞ ﺣﺼﻮﻟﻬﻢ ﻋﲆ ﻗﺮارات‬ ‫ﺑﺎﻹﻓﺮاج ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎء املﴫي‪ .‬ودﻋﺎ‬ ‫ﺑﺤﺮ ﻃﻨﻄﺎوي إﱃ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﺎﺟﻞ ﻟﺤﻞ‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ املﻌﺘﻘﻠني ﰲ اﻟﺴﺠﻮن املﴫﻳﺔ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺪﻓﻌﻮن ﺛﻤﻦ اﻻﻧﺘﻤﺎء ﻟﻠﻘﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا أن اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫اﺣﺘﺠﺎزﻫﻢ ﰲ اﻟﺴﺠﻮن ﻳﻜﺮس أزﻣﺔ‬ ‫إﻧﺴﺎﻧﻴﺔ وأﺧﻼﻗﻴﺔ وﻳﺸﻜﻞ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﺾ ﺑﻘﺎﻳﺎ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻺﺳﺎءة‬ ‫ﻟﻠﻌﻼﻗﺎت اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ املﴫﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻏﺰة‪ :‬واﺋﻞ ﺑﻨﺎت‬

‫رﺑﻤﺎ ﺗﻜﻮن اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻣﻮاﺗﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﺎﻧﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﰲ ﺑﺮوﻛﺴﻞ ﻟﻜﻲ ﻳﺤﺼﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺪوﺑﻲ اﻟﺮﺑﺎﻋﻴﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺎ ﻋﺠﺰ ﻋﻦ أﺧﺬه ﰲ اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫املﺎﺿﻴﺔ‪،‬ﻷن اﻟﻈﺮوف اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﺮﺑﻬﺎ املﻨﻄﻘﺔ ﻗﺪ ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻣﻐﺎﻳﺮة ﻟﻜﻞ اﻟﻈﺮوف اﻟﺘﻲ ﻣﺮت‬ ‫ﺑﻬﺎ املﻔﺎوﺿﺎت اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴﺔ‪،‬أو أﻧﻬﺎ ﺗﻜﻮن إﱃ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻌﻮاﺻﻒ اﻟﺘﻲ ﴐﺑﺖ ﻛﻼ‬ ‫ﻣﻦ ﺗﻮﻧﺲ وﻣﴫ واملﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﺑﻘﻮة ﰲ ﻟﻴﺒﻴﺎ ‪،‬ﻛﻠﻬﺎ ﻣﺆﴍات‬ ‫ﻋﲆ أن ﺷﻴﺌﺎ ﻣﺎ ﺳﻴﺤﺼﻞ ﰲ‬ ‫املﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وأن رﻳﺎح اﻟﺘﻐﻴري ﻫﺬه‬ ‫ﻻ ﺑﺪ أن ﻳﻨﻈﺮ اﻟﻴﻬﺎ اﻷﻣريﻛﻴﻮن‬ ‫واﻷوروﺑﻴﻮن واﻟﺮوس واﻷﻣﻢ‬ ‫املﺘﺤﺪة ﻣﻦ زاوﻳﺔ املﺼﺎﻟﺢ‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ واﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻜﻞ املﺴﺄﻟﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻧﻘﻄﺘﻬﺎ املﺮﻛﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫إن أي ﺣﻞ ﻟﻠﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﻳﻘﻮم ﻋﲆ أﺳﺲ واﺿﺤﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﻘﻖ أﻣﺎﻧﻲ‬ ‫وآﻣﺎل اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‬ ‫ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ دوﻟﺘﻪ املﺴﺘﻘﻠﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﺣﺪود ‪ ١٩٦٧‬وﻋﺎﺻﻤﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﺪس ﺳﻴﻜﻮن ﻣﺮﺣﺒﺎ ﺑﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ املﻔﺎوض اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‬ ‫واﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ وﺿﻊ اﻟﻌﴢ‬ ‫ﰲ دواﻟﻴﺐ ﻋﺮﺑﺔ اﻟﺤﻞ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫إﴎاﺋﻴﻞ وﻣﻦ ﻳﻤﺜﻠﻬﺎ ﰲ اﻟﺮﺑﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔـ وﻫﻢ ﻛﺜﺮـ ﻓﻠﻦ ﻳﻌﻄﻲ‬ ‫ﻻ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻴﻮم ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫املﻨﺪوﺑني ‪ ،‬وﻻ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻮزراء‬ ‫ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﻻﺣﻘﺔ اﻟﺼﺪﻗﻴﺔ‬ ‫املﻄﻠﻮﺑﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﻠﻴﻨﺎ أﻻ ﻧﻨﴗ اﻟﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ اﻟﺪاﺧﲇ‪ ،‬ﻓﻬﻮ‬ ‫ﺑﻘﺪر ﺗﻤﺎﺳﻜﻪ وﻗﻮﺗﻪ ﻳﻤﻜﻨﻪ أن‬ ‫ﻳﻔﺮض ﻋﲆ املﺘﺤﺎورﻳﻦ اﻷﺧﺬ‬ ‫ﺑﺎملﻨﻄﻖ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪ ،‬أوﻻ‪.‬‬ ‫وﻧﺤﻦ ﺣﺘﻰ اﻟﺴﺎﻋﺔ ﻳﺤﻜﻤﻨﺎ‬ ‫اﻟﺘﺸﺎؤم ﻣﻦ ﻗﺪرة اﻷﻃﺮاف‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﺘﻮﺻﻞ‬ ‫إﱃ أرﺿﻴﺔ ﻣﺸﱰﻛﺔ ﺗﻨﺄى‬ ‫ﻋﻦ املﺼﺎﻟﺢ اﻟﻔﺌﻮﻳﺔ وﺗﻐﻠﺐ‬ ‫املﺼﻠﺤﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫‪Soubhi@alwatan.com.sa‬‬

‫وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻳﺆﻛﺪ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي‪ -‬اﻟﻘﻄﺮي ﳌﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻠﻰ ‪ ٤‬ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت وﻣﺬﻛﺮات ﺗﻔﺎﻫﻢ ﺑﻴﻦ اﻟﺮﻳﺎض واﻟﺪوﺣﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬واس‬

‫رأس وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ ﻧﺎﺋـﺐ رﺋﻴـﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ اﻟـﻮزراء وزﻳـﺮ اﻟﺪﻓـﺎع‬ ‫واﻟﻄـريان واملﻔﺘﺶ اﻟﻌـﺎم‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧـﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي ﰲ ﻣﺠﻠـﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ اﻟﺴـﻌﻮدي‪ -‬اﻟﻘﻄـﺮي‬ ‫املﺸـﱰك ﺻﺎﺣـﺐ اﻟﺴـﻤﻮ املﻠﻜﻲ‬ ‫اﻷﻣري ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ووﱄ‬ ‫ﻋﻬﺪ ﻗﻄﺮ رﺋﻴـﺲ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻟﻘﻄﺮي‬ ‫ﰲ املﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻴﺦ ﺗﻤﻴـﻢ ﺑﻦ ﺣﻤﺪ‬ ‫آل ﺛﺎﻧﻲ اﻻﺟﺘﻤـﺎع اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺬي ﻋﻘﺪ ﻣﺴـﺎء أﻣﺲ ﰲ ﻗﴫ وﱄ‬ ‫اﻟﻌﻬـﺪ "اﻟﻌﺰﻳﺰﻳـﺔ"‪ .‬وﻗـﺎل اﻷﻣري‬ ‫ﺳـﻠﻄﺎن إن ﻋﻘـﺪ ﻫﺬه اﻟـﺪورة ﰲ‬ ‫ﻇﻞ ﻣﺎ ﺗﺤﻘﻖ ﻣﻦ إﻧﺠﺎزات ﻳﻌﻜﺲ‬ ‫اﻹرادة اﻟﺤﻘﻴﻘﻴـﺔ اﻟﺼﺎدﻗـﺔ ﻟﺮﻏﺒﺔ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ املﺸﱰﻛﺔ ﰲ ﺗﻌﺰﻳﺰ وﺗﻌﻤﻴﻖ‬ ‫ﺗﻌﺎوﻧﻬﻤﺎ ﰲ ﻇﻞ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺤﻜﻴﻤـﺔ ﰲ اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ اﻟﺸـﻘﻴﻘني‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ أن" ﻣـﺎ ﺗﻮاﺟﻬـﻪ ﻣﻨﻄﻘﺘﻨـﺎ‬ ‫ﻣـﻦ ﺗﺤﺪﻳـﺎت ﻳﺤﺘـﻢ ﻋﻠﻴﻨـﺎ وﰲ‬ ‫إﻃﺎر ﻣﺠﻠﺴـﻨﺎ ﻫـﺬا ﺗﻌﻤﻴـﻖ ﻧﻬﺞ‬ ‫اﻟﺘﺸﺎور اﻟﺴﻴﺎﳼ وﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫اﻷﻣﻨﻲ واﻟﻌﻤﻞ املﺸـﱰك ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫املﺠـﺎﻻت‪ ،‬اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﺳـﻴﻤﻜﻨﻨﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫إﻳﺠﺎﺑﻲ وﻳﺤﻘﻖ املﺼﺎﻟﺢ املﺸـﱰﻛﺔ‬ ‫ﻟﺒﻠﺪﻳﻨـﺎ وﻟـﺪول ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫وأﻣﺘﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻹﺳﻼﻣﻴﺔ"‪ .‬وﺗﺎﺑﻊ‬ ‫املـري ﺳـﻠﻄﺎن "إﻧﻨـﺎ إذ ﻧﻌﺮب ﻋﻦ‬ ‫ارﺗﻴﺎﺣﻨﺎ ﻟﻠﻤﺴـﺘﻮى اﻟـﺬي وﺻﻠﺖ‬ ‫إﻟﻴـﻪ ﻋﻼﻗﺎﺗﻨـﺎ اﻟﺜﻨﺎﺋﻴـﺔ‪ ،‬ﻟﻌﲆ ﺛﻘﺔ‬ ‫ﺑﺄﻧﻨـﺎ ﺳـﻨﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ اﻟﻮﺻـﻮل ﺑﻬﺎ‬ ‫إﱃ ﻣﺠـﺎﻻت أرﺣﺐ وأوﺳـﻊ ﺑﻔﻀﻞ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻴﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻴﻤـﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎدﺗـني‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ وﺣﺮﺻﻬﻤـﺎ ﻋﲆ املﴤ‬ ‫ﻗﺪﻣﺎ ً ﺑﻬﺬه املﺴرية اﻟﺒﻨﺎءة ملﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻣـﴩق ﻳﻌـﻮد ﺑﺎﻟﺨري ﻋـﲆ ﺑﻠﺪﻳﻨﺎ‬ ‫وﺷﻌﺒﻴﻨﺎ اﻟﺸﻘﻴﻘني"‪.‬‬ ‫وﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ ﻧﻘﻞ اﻟﺸـﻴﺦ ﺗﻤﻴﻢ‬

‫اﻷﻣﻴﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ وﻟﻲ ﻋﻬﺪ ﻗﻄﺮ ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض أﻣﺲ‬

‫ﺗﻄﻠﻌـﺎت أﻣـري ﻗﻄﺮ اﻟﺸـﻴﺦ ﺣﻤﺪ‬ ‫ﺑـﻦ ﺧﻠﻴﻔـﺔ آل ﺛﺎﻧـﻲ أن ﺗﺴـﻔﺮ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎت ﻫـﺬه اﻟـﺪورة ملﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ املﺸـﱰك ﻋـﻦ املﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺨﻄـﻮات اﻟﺒﻨﺎءة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺳﺘﺴـﻬﻢ‬ ‫ﰲ دﻋـﻢ وﺗﻌﺰﻳـﺰ اﻟﺘﻌـﺎون ﺑـني‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸـﻘﻴﻘني ملﺎ ﻓﻴﻪ ﺧريﻫﻤﺎ‬ ‫وﻣﺼﻠﺤﺘﻬﻤـﺎ املﺸـﱰﻛﺔ‪ .‬وﻗـﺎل ﰲ‬ ‫"ﻧﺸﻌﺮ ﺑﺎﻻرﺗﻴﺎح رﻏﻢ ﻋﻤﺮ‬ ‫ﻣﺠﻠﺴﻨﺎ اﻟﻘﺼﻴﺮ‪ ،‬ﻟﻤﺎ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﻣﻦ ارﺗﻘﺎء ﻟﻤﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون وﺗﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﺘﺸﺎور‪،‬‬ ‫وﺗﺮﺳﻴﺦ ﻟﻨﻬﺞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻟﻤﺜﻤﺮ"‪.‬‬ ‫وﻟﻲ ﻋﻬﺪ ﻗﻄﺮ‬

‫ﻛﻠﻤﺘـﻪ "إﻧﻨﺎ ﻧﺸـﻌﺮ ﺑﺎﻻرﺗﻴﺎح رﻏﻢ‬ ‫ﻋﻤﺮ ﻣﺠﻠﺴﻨﺎ اﻟﻘﺼري‪ ،‬ملﺎ ﺗﻢ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ‬ ‫ﻣﻦ ارﺗﻘﺎء ملﺴﺘﻮى اﻟﺘﻌﺎون وﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻟﻠﺘﺸـﺎور‪ ،‬وﺗﺮﺳﻴﺦ ﻟﻨﻬﺞ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫املﺜﻤـﺮ ﺑﻔﻀﻞ اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ‬ ‫ﻟﻘﻴﺎدﺗـﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳـﻦ وﺣﺮﺻﻬﻤﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﻴـﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑني اﻟﺸـﻌﺒني‬ ‫ودﻋﻢ اﻟﺮواﺑﻂ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ واﻷواﴏ‬ ‫اﻷﺧﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻌﻬﻤﺎ"‪.‬‬ ‫ﻋﻘﺐ ذﻟﻚ ﺟﺮت ﻣﺮاﺳﻢ اﻟﺘﻮﻗﻴﻊ‬ ‫ﻋـﲆ أرﺑﻌـﺔ ﻣﺸـﺎرﻳﻊ اﺗﻔﺎﻗﻴـﺎت‬ ‫وﻣﺬﻛﺮات ﺗﻔﺎﻫﻢ ﺑني اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫وﻗﻊ اﻟﻨﺎﺋـﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟـﻮزراء وزﻳـﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﺴـﻤﻮ املﻠﻜﻲ اﻷﻣري ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳـﺰ ووزﻳـﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ اﻟﻘﻄﺮي اﻟﺸـﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫)واس(‬

‫ﺑـﻦ ﻧـﺎﴏ ﺑـﻦ ﺧﻠﻴﻔـﺔ آل ﺛﺎﻧـﻲ‬ ‫ﻣﴩوع اﺗﻔـﺎق ﺗﻌﺎون ﺑني ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫املﻤﻠﻜـﺔ وﺣﻜﻮﻣﺔ ﻗﻄـﺮ وﻣﴩوع‬ ‫اﺗﻔـﺎق ﻟﻠﺘﻌﺎون ﰲ ﻣﺠـﺎل ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎر ﻏـري املـﴩوع ﺑﺎملﺨﺪرات‬ ‫واملﺆﺛـﺮات اﻟﻌﻘﻠﻴـﺔ واﻟﺴـﻼﺋﻒ‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ وﺗﻬﺮﻳﺒﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ وﻗﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﻸرﺻﺎد‬ ‫وﺣﻤﺎﻳـﺔ اﻟﺒﻴﺌـﺔ اﻷﻣـري ﺗﺮﻛـﻲ ﺑﻦ‬ ‫ﻧـﺎﴏ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ووزﻳـﺮ‬ ‫اﻷﻋﻤـﺎل واﻟﺘﺠـﺎرة ﺑﻘﻄﺮ اﻟﺸـﻴﺦ‬ ‫ﺟﺎﺳـﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺟﺎﺳـﻢ‬ ‫آل ﺛﺎﻧـﻲ ﻣـﴩوع ﻣﺬﻛـﺮة ﺗﻔﺎﻫﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌـﺎون ﰲ ﻣﺠـﺎل ﺣﻤﺎﻳـﺔ اﻟﺒﻴﺌﺔ‬ ‫واملﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻣﴩوع ﻣﺬﻛﺮة‬ ‫ﺗﻔﺎﻫﻢ ﻟﻠﺘﻌـﺎون ﰲ ﻣﺠﺎل اﻷرﺻﺎد‬ ‫اﻟﺠﻮﻳﺔ‪.‬‬

‫ﺗﺴﻮﻳﺔ وﺣﻜﻮﻣﺔ‬

‫ﺗﺼﻌﻴﺪ‬

‫أﺑﻮ ردﻳﻨﺔ ﻟ‪"Ơ‬اﻟﻮﻃﻦ"‪ :‬ﻧﺮﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺮﺑﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺣﺪود اﻟ‪ ٦٧ Ơ‬ووﻗﻒ اﻻﺳﺘﻴﻄﺎن‬

‫ﺗﺤﺬﻳﺮات ﻣﻦ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺑﲔ ﻓﺮﻗﺎء ﻟﺒﻨﺎن ﺣﻮل‬ ‫ﺳﻼح ﺣﺰب اﻟﻠﻪ‬

‫ﻋﺒﺎس ﻳﺴﻌﻰ ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻣﻬﻨﻴﺔ ﺗﺘﻮﻟﻰ اﻹﺷﺮاف ﻋﻠﻰ إﻧﻬﺎء اﻻﻧﻘﺴﺎم‬ ‫رام اﻟﻠﻪ‪ ،‬ﻏﺰة‪ :‬ﻋﺒﺪ اﻟﺮؤوف‬ ‫أرﻧﺎؤوط‪ ،‬واﺋﻞ ﺑﻨﺎت‬

‫أﻛـﺪ اﻟﻨﺎﻃـﻖ ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﺮﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻧﺒﻴﻞ أﺑﻮ ردﻳﻨﺔ ﰲ ﺗﴫﻳﺢ‬ ‫إﱃ"اﻟﻮﻃـﻦ" أن أﻃـﺮاف اﻟﻠﺠﻨـﺔ‬ ‫اﻟﺮﺑﺎﻋﻴـﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺗﺒﺤﺚ اﻵن ﰲ ﺻﻴﻎ‬ ‫ﻟﺨﻠـﻖ ﻣﻨﺎخ ﻳﺴـﻤﺢ ﺑﺈﻋـﺎدة إﻃﻼق‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴـﻼم ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ"‪ ،‬ﻣﻨﻮﻫﺎ إﱃ‬ ‫"أن إﺣﺪى اﻟﺼﻴﻎ املﻄﺮوﺣﺔ ﺗﺘﺤﺪث‬ ‫ﻋﻦ دوﻟﺔ ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﻋﲆ ﺣﺪود ‪١٩٦٧‬‬ ‫ﻋﺎﺻﻤﺘﻬﺎ اﻟﻘـﺪس اﻟﴩﻗﻴﺔ"‪،‬ﻏري أﻧﻪ‬ ‫أﺷﺎر إﱃ أن "ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن ﻣـﺎ إذا ﻛﺎن ﺳـﻴﺘﻢ اﻋﺘﻤـﺎد ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺼﻴﻐﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن"‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل أﺑـﻮ ردﻳﻨﺔ "ﻣﻄﻠـﻮب ﺑﻴﺎن‬ ‫ﻗﻮي ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺮﺑﺎﻋﻴﺔ ﻳﻠﻐﻲ آﺛﺎر‬ ‫اﻟﺒﻴﺎن اﻟﻬﺰﻳﻞ اﻟﺴـﺎﺑﻖ ﻟﻠﺠﻨﺔ وﻳﻤﻬﺪ‬ ‫اﻟﻄﺮﻳـﻖ ﻟﺤﺮﻛـﺔ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻗﺎدﻣـﺔ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻨﺪة ﻋﲆ أﺳﺎس اﻻﻋﱰاف ﺑﺤﺪود‬ ‫‪ ١٩٦٧‬ﻛﺤـﺪود ﻟﻠﺪوﻟـﺔ وﻋﺎﺻﻤﺘﻬـﺎ‬ ‫اﻟﻘـﺪس اﻟﴩﻗﻴـﺔ ووﻗـﻒ اﻷﻧﺸـﻄﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻴﻄﺎﻧﻴﺔ اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﻧـﻮه أﺑـﻮ ردﻳﻨـﺔ إﱃ أن ﻋﻀـﻮ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨـﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳـﺔ ملﻨﻈﻤـﺔ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﺔ ﺻﺎﺋـﺐ ﻋﺮﻳﻘﺎت‪ ،‬ﻏﺎدر‬ ‫إﱃ ﺑﺮوﻛﺴـﻞ ﻟﻼﺟﺘﻤـﺎع ﻣـﻊ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺮﺑﺎﻋﻴـﺔ ﻋـﲆ ﻣﺴـﺘﻮى املﻨﺪوﺑـني‬ ‫اﻟﻴـﻮم‪ .‬وﻗﺎل "ﺳـﻴﺘﻢ ﻃـﺮح املﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻲ وﻫﻮ اﻻﻋـﱰاف ﺑﺎﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﺣﺪود ‪ ١٩٦٧‬وﻋﺎﺻﻤﺘﻬﺎ اﻟﻘﺪس‬ ‫ووﻗـﻒ اﻻﺳـﺘﻴﻄﺎن اﻹﴎاﺋﻴـﲇ ﻛﻲ‬ ‫ﻳﻜﻮن املﻨﺎخ ﻣﺆاﺗﻴﺎ ﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺔ"‪.‬‬

‫ﺑﻴﺮوت‪ :‬ﺣﺴﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬

‫اﻟﺘـﺰم ﺣـﺰب اﻟﻠـﻪ اﻟﺼﻤﺖ رﺳـﻤﻴﺎ‬ ‫ﺣﻴﺎل اﻟﺨﻄﺎب اﻟﻌﺎﱄ اﻟﻨﱪة اﻟﺬي أﻃﻠﻘﻪ‬ ‫زﻋﻴﻢ املﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﰲ ﻟﺒﻨﺎن ﺳـﻌﺪ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳـﺮي واﻟـﺬي اﻋﺘﱪ ﻓﻴﻪ أن ﺳـﻼح‬ ‫ﺣﺰب اﻟﻠﻪ ﺑﺎت ﻳﺸـﻜﻞ أزﻣﺔ وﻃﻨﻴﺔ وأن‬ ‫ﻻ ﺣﻞ ﻷي ﻣﺸـﻜﻠﺔ ﺑﻮﺟﻮد ﻏﻠﺒﺔ اﻟﺴﻼح‬ ‫ﰲ اﻟﺪاﺧـﻞ‪ .‬وﺷـﻜﻞ ﻣﻮﻗـﻒ اﻟﺤﺮﻳـﺮي‬ ‫اﻧﻌﻄﺎﻓﺎ اﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺎ ﰲ ﻣﻮﻗﻔﻪ ﻣﻦ ﺳﻼح‬ ‫ﺣﺰب اﻟﻠـﻪ املﻨﺘﴩ ﰲ املﻨﺎﻃـﻖ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‬ ‫وﻣﺜﻠـﻪ ﺳـﻼح اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻴني ﺧـﺎرج‬ ‫املﺨﻴﻤـﺎت‪ .‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﺈن اﻟﺴـﻘﻒ اﻟﻌﺎﱄ‬ ‫املﺮﻓـﻮع ﻓﻮق أزﻣـﺔ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﻋﺎﺻﻔﺔ‬ ‫ﺳـﻴﺪﻓﻊ ﺑﺎﻷﻣـﻮر ﻧﺤﻮ ﻣﺮﺣﻠـﺔ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻗﺎﺳﻴﺔ ﻣﻊ ﺣﺰب اﻟﻠﻪ وﺣﻠﻔﺎﺋﻪ ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫أن اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺤﺮﻳﺮي ﻟـﻢ ﻳﻮﻓﺮاﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫املﻜﻠﻒ ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻧﺠﻴﺐ ﻣﻴﻘﺎﺗﻲ‬

‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓـﺔ إﱃ رﺋﻴـﺲ ﺟﺒﻬـﺔ اﻟﻨﻀـﺎل‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ وﻟﻴـﺪ ﺟﻨﺒﻼط ﻣﻦ ﺷـﻦ ﺣﻤﻼﺗﻪ‬ ‫اﻟﻘﺎﺳـﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻦ "اﻟﺨﻴﺎﻧﺔ‬ ‫واﻟﻐﺪر"‪.‬‬ ‫واﻧﻄﻠﻘـﺖ ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﻣﻮاﻗـﻒ ﻟﻨﻮاب‬ ‫ﰲ املﻌﺎرﺿـﺔ ﺣـﺬر ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻣـﻦ ﺑﻘﺎء‬ ‫اﻟﺴـﻼح ﻋﺎﻣـﻼ ﺣﺎﺳـﻤﺎ ﰲ اﻟﻠﻌﺒـﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﺗﻬﻢ ﺑﻌﻀﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻵﺧﺮ ﺑﺎﻟﺘﺤﻀري ﻟﻼﺳﺘﻴﻼء ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ أﺧـﺮى أوﺿـﺢ وزﻳـﺮ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت ﰲ ﺣﻜﻮﻣـﺔ ﺗﴫﻳﻒ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﴍﺑﻞ ﻧﺤﺎس أﻧﻪ ﺑﺤـﺚ ﰲ زﻳﺎرﺗﻴﻪ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣﻦ رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﻴﺸـﺎل ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫ورﺋﻴـﺲ املﺠﻠـﺲ اﻟﻨﻴﺎﺑـﻲ ﻧﺒﻴـﻪ ﺑـﺮي‬ ‫ﻣﻮﺿﻮع ﻃﻠـﺐ املﺪﻋﻲ اﻟﻌﺎم ﰲ املﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴـﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻠﺒﻨـﺎن داﻧﻴﺎل ﺑﻴﻠﻤﺎر‬ ‫ﺗﺰوﻳﺪ ﻟﺠﻨـﺔ اﻟﺘﺤﻘﻴـﻖ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﺑﻘﻀﻴﺔ‬

‫اﻏﺘﻴـﺎل رﺋﻴﺲ اﻟـﻮزراء اﻟﺴـﺎﺑﻖ رﻓﻴﻖ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳـﺮي ﺑـﻜﻞ "املﻌﻠﻮﻣـﺎت املﺘﻌﻠﻘـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺼـﺎﻻت اﻟﻬﺎﺗﻔﻴـﺔ ﰲ ﻟﺒﻨـﺎن ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻔـﱰة املﻤﺘـﺪة ﺑـني اﻟﻌﺎﻣـني ‪٢٠٠٤‬‬ ‫و‪ ."٢٠١٠‬وﻗـﺎل إﻧـﻪ "أﺣـﺎل ﻃﻠـﺐ‬ ‫ﺑﻴﻠﻤﺎر إﱃ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء ﻗﺒﻞ اﺳـﺘﻘﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣـﺔ ﺑﻴـﻮم واﺣـﺪ ﺗﻘﺮﻳﺒـﺎ ً ﻻﺗﺨﺎذ‬ ‫املﻮﻗﻒ املﻨﺎﺳـﺐ ﻛﻮن ﻃﻠﺐ ﺑﻴﻠﻤﺎر اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺸﻤﻞ ﻛﻞ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴني اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻘﺘﻨﻮن ﻫﺎﺗﻔﺎ ً‬ ‫ﺧﻠﻮﻳﺎ ً أو ﺛﺎﺑﺘﺎ ً ﻣﺨﺎﻟﻔﺎ ً ﻟﻠﻘﻮاﻧني اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻻ ﺳـﻴﻤﺎ ﻗﺎﻧﻮﻧـﻲ ﴎﻳـﺔ املﺨﺎﺑـﺮات‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻔﻴﺔ واﻟﴪﻳـﺔ املﴫﻓﻴﺔ"‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫"ﻧﺤﻦ ﻟﺴﻨﺎ ﻫﻴﺌﺔ أﻣﻨﻴﺔ أو ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ ﻟﻨﻠﺒﻲ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻄﻠﺐ ﻣﻦ دون دراﺳﺔ‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ أﺣﻠﺖ‬ ‫املﻮﺿـﻮع إﱃ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟـﻮزراء ﻻﺗﺨﺎذ‬ ‫املﻮﻗﻒ املﻨﺎﺳـﺐ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻨﺎ اﻧﺘﻈﺎر ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻜﻲ ﺗﺒﺤﺚ املﻮﺿﻮع‬ ‫وﺗﺘﺨﺬ اﻟﻘﺮار املﻨﺎﺳﺐ‪".‬‬

‫ﺗﺪاﻋﻴﺎت اﻻﻧﻔﺼﺎل‬ ‫ﺳﻴﺪة ﻓﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ ﺗﻌﺮض ﻣﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ اﻟﺬي أﺣﺮﻗﻪ ﻣﺴﺘﻮﻃﻨﻮن ﺻﻬﺎﻳﻨﺔ ﻓﻲ ﺑﻠﺪة ﻫﻮارة ﺑﺎﻟﻘﺮب‬ ‫)أ ب(‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺑﻠﺲ ﻓﻲ اﻟﻀﻔﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ أﻣﺲ‬

‫ﻣـﻦ ﺟﻬﺔ ﺛﺎﻧﻴﺔ أﺷـﺎر أﺑـﻮ ردﻳﻨﺔ‬ ‫إﱃ أن اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﻔﻠﺴـﻄﻴﻨﻲ ﻣﺤﻤﻮد‬ ‫ﻋﺒـﺎس ﺳـﻴﺘﻮﺟﻪ إﱃ اﻟﻌﺎﺻﻤـﺔ‬ ‫اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴـﺔ ﻟﻼﺟﺘﻤﺎع ﻣﻊ املﺴـﺆوﻟني‬ ‫اﻟﱪﻳﻄﺎﻧﻴني ﻳﻮم اﻟﺴﺎدس ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ‬ ‫اﻟﺠﺎري‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋﺒـﺎس أﻛـﺪ ﻣﺴـﺎء أول ﻣﻦ‬ ‫أﻣـﺲ ﻋـﲆ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣﻬﻨﻴـﺔ ﰲ املﺮﺣﻠـﺔ اﻻﻧﺘﻘﺎﻟﻴـﺔ ﺗﺘـﻮﱃ‬ ‫اﻹﴍاف ﻋﲆ إﻧﻬﺎء اﻻﻧﻘﺴﺎم‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ ﻛﺘﻠﺔ "ﻓﺘﺢ" اﻟﱪملﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋـﺰام اﻷﺣﻤـﺪ ﰲ ﺑﻴـﺎن ﺻﺤﻔـﻲ إن‬ ‫ﻋﺒﺎس أﻛﺪ ﺧﻼل اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ ﻣﻊ أﻋﻀﺎء‬

‫اﻟﻜﺘﻠـﺔ ﰲ رام اﻟﻠـﻪ ﺑﺎﻟﻀﻔـﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‬ ‫أن اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺳﻴﺸﻜﻠﻬﺎ‬ ‫ﺳـﻼم ﻓﻴﺎض ﺳـﻴﻜﻮن ﻣـﻦ ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ‬ ‫إﻋﺎدة ﺗﻮﺣﻴﺪ املﺆﺳﺴـﺎت اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻀﻔـﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴـﺔ وﻗﻄـﺎع ﻏـﺰة‪،‬‬ ‫واﻟﻘﻴﺎم ﺑﺈﻋـﺎدة إﻋﻤﺎر اﻟﻘﻄﺎع ﻹﻧﻬﺎء‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎة ﺳﻜﺎﻧﻪ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻷﺣﻤـﺪ ﺑـﺄن ﻋﺒـﺎس‬ ‫ﺷـﺪد ﻋـﲆ ﴐورة اﻟﺘﻮﻗﻴـﻊ ﻋـﲆ‬ ‫اﻟﻮرﻗـﺔ املﴫﻳﺔ ﻟﻠﻤﺼﺎﻟﺤـﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ﻣﻀﻤﻮﻧﻬـﺎ وﺛﻴﻘﺔ ﻓﻠﺴـﻄﻴﻨﻴﺔ ﺑﻐﺾ‬ ‫اﻟﻨﻈـﺮ ﻋﻦ اﻟﺘﻐـريات اﻟﺘﻲ ﺷـﻬﺪﺗﻬﺎ‬ ‫املﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﰲ إﺷـﺎرة إﱃ ﺗﻨﺤﻲ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬

‫املﴫي ﺣﺴﻨﻲ ﻣﺒﺎرك‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ أﺧـﺮى ﻗـﺎل اﻷﺣﻤـﺪ‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒـﺎره رﺋﻴﺲ وﻓﺪ ﻓﺘﺢ ﻟﻠﺤﻮار ﻣﻊ‬ ‫ﺣﻤـﺎس إن ﺣﺮﻛﺘـﻪ ﻣﺴـﺘﻌﺪة ﻟﻌﻘﺪ‬ ‫ﺟﻠﺴـﺔ ﺣـﻮار رﺳـﻤﻴﺔ ﻣـﻊ وﻓﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻤﺎس ﻋﲆ أن ﺗﺒﺚ ﻫﺬه اﻟﺠﻠﺴﺔ ﻋﱪ‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﻣﺒﺎﴍة‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف "ﻓﺘـﺢ ﺗﻘﺒـﻞ ﺑـﺄن ﺗﺒﺚ‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ اﻟﺤﻮار ﻋﲆ اﻟﻬﻮاء ﻣﺒﺎﴍة ﻋﱪ‬ ‫اﻹﻋﻼم أو ﺑﺤﻀـﻮر ﻋﴩة ﺻﺤﻔﻴني‬ ‫ﻓﻠﺴـﻄﻴﻨﻴني ﻣﺘﻔﻖ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺑﻴﻨﻨﺎ ﻟﻴﻌﻠﻢ‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ وﻟﻠﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﲆ‬ ‫إﻧﻬﺎء اﻻﻧﻘﺴﺎم ﻣﻊ ﺣﺮﻛﺔ ﺣﻤﺎس"‬

‫اﳌﻬﺪي‪ :‬دوﻟﺔ اﻟﺠﻨﻮب ﺳﺘﺘﺤﻮل إﱃ "إﴎاﺋﻴﻞ ﺳﻤﺮاء"‬ ‫اﻟﺨﺮﻃﻮم‪ :‬زاﻫﺮ اﻟﺨﺎﺗﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﺼـﺎدق واﻟﺘﺂﺧـﻲ ﻣﻊ اﻟﺸـﻤﺎل‪ ،‬أو‬ ‫ﺗﺘﺠﻪ ﺟﻨﻮﺑﺎ ً ﻟﻠﺘﺂﺧﻲ ﻣﻊ ﺟﻬﺎت أﺧﺮى‬ ‫ﺗﻮﻗـﻊ زﻋﻴﻢ ﺣـﺰب اﻷﻣـﺔ اﻟﻘﻮﻣﻲ ﺗﺴـﺘﻘﻄﺐ أﻋـﺪاء اﻟﺸـﻤﺎل‪ ،‬وﺑﻬـﺬه‬ ‫اﻟﺴـﻮداﻧﻲ املﻌﺎرض اﻟﺼﺎدق املﻬﺪي‪ ،‬اﻟﺼﻮرة ﻳﺘﺤﻮل اﻟﺠﻨﻮب إﱃ ﻣﺎ أﺳﻤﺎه‬ ‫أن ﺗﺘﺤـﻮل دوﻟﺔ ﺟﻨﻮب اﻟﺴـﻮدان ﰲ ﺑـ"إﴎاﺋﻴﻞ ﺳﻤﺮاء" ﰲ وادي اﻟﻨﻴﻞ‪.‬‬ ‫املﺴـﺘﻘﺒﻞ إﱃ "إﴎاﺋﻴﻞ ﺳـﻤﺮاء" إذا‬ ‫وأﺿـﺎف ﰲ ﻟﻘﺎء ﺑﻘﻄـﺮ أن اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﺧﺘـﺎرت اﺳـﺘﻘﻄﺎب أﻋﺪاء اﻟﺸـﻤﺎل‪ ،‬اﻟﺠﻨـﻮب إﱃ أيﱟ ﻣـﻦ اﻻﺣﺘﻤﺎﻟـني‬ ‫ﻣﺆﻛـﺪا ً أن ﺗﻌﻄﻴﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻳﺘﻮﻗﻒ املﺬﻛﻮرﻳـﻦ ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋـﲆ ﻳﻘﻈﺔ وﻗﺪرة‬ ‫ﻋـﲆ ﻳﻘﻈـﺔ اﻷﺧري وﻧﻮع اﻟﺴﻴﺎﺳـﺎت اﻟﺸـﻤﺎل وﻋﲆ ﻧﻮع اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت ﻓﻴﻪ إن‬ ‫ﻓﻴـﻪ‪ .‬وﻗـﺎل إن اﻻﻧﻔﺼﺎل ﻟـﻦ ﻳﻨﻬﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺻﺎدة أو ﺟﺎذﺑﺔ‪ .‬وﺣﺬر املﻬﺪي‬ ‫ﻣﺸـﻜﻠﺔ اﻟﺠﻨـﻮب‪ ،‬وإن ﺣﺴـﻤﻬﺎ ﻣـﻦ أن ﻳﻮاﺟﻪ اﻟﺴـﻮدان "ﻣﺨﺎﻃﺮ ﻻ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻒ ﻋﲆ ﺧﻴﺎرات اﻟﺪوﻟﺔ املﺴـﺘﻘﻠﺔ أول ﻟﻬـﺎ وﻻ آﺧـﺮ إذا ﺗﺤﻮﻟﺖ اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﰲ املﺴـﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬إﻣـﺎ أن ﺗﺘﺠـﻪ ﺷـﻤﺎﻻ ً ﺑـني اﻟﺸـﻤﺎل واﻟﺠﻨـﻮب إﱃ ﻋـﺪاء"‪،‬‬

‫ﻣﻀﻴﻔـﺎ ً "وإﺛﺮ ذﻟﻚ ﺳﺘﻨﺸـﺄ ﻣﺒﺎﴍة‬ ‫ﺣـﺮب ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻓﻴﻘﻮم اﻟﺸـﻤﺎل ﺑﺪﻋﻢ‬ ‫ﻋﻮاﻣـﻞ ﺗﻔﻜﻴـﻚ اﻟﺠﻨـﻮب وﺳـﻴﺘﺨﺬ‬ ‫اﻷﺧـري ﺧﻄﻮات ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺳـﻴﻘﻮم‬ ‫اﻟﺠﻨـﻮب ﺑﺪﻋﻢ اﻟﺤـﺮﻛﺎت اﻟﺪارﻓﻮرﻳﺔ‬ ‫املﺴـﻠﺤﺔ ﻣﺎ ﺳـﻴﺆدي إﱃ ﺧﻠﻖ دوﻟﺘني‬ ‫ﻓﺎﺷﻠﺘني"‪.‬‬ ‫وﺣـﺬر املﻬـﺪي ﻣـﻦ ﺧﻄـﺮ آﺧـﺮ‬ ‫ﺳـﻴﺼﺪر ﻣﻦ "اﻟﺠﻨـﻮب اﻟﺠﺪﻳﺪ" ﰲ‬ ‫إﺷـﺎرة ملﻨﺎﻃﻖ ﺟﻨﻮب ﻛﺮدﻓﺎن وﺟﺒﺎل‬ ‫اﻟﻨﻮﺑـﺔ وﺟﻨﻮب اﻟﻨﻴـﻞ اﻷزرق‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً‬ ‫أن ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﺳﺘﺴـﻌﻰ ﻹﺛـﺎرة اﻟﻘﻼﻗﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻤﺎل‪.‬‬

‫‪٥‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎع ﺣﻤﻴﺪة‬

‫أﺣﺪاث ﻣﺘﺴﺎرﻋﺔ‬

‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﺣﻤﺪ ﻳﺒﺤﺚ ﻣﻊ أﻣﲑ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ﺟﻬﻮد اﻟﻮﺳﺎﻃﺔ ﻣﻊ اﳌﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺖ ﻓﻲ اﺳﺘﻘﺎﻟﺔ ﻧﻮاب ﻛﺘﻠﺔ اﻟﻮﻓﺎق ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺔ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎن اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻣﺔ‪ :‬راﺷﺪ اﻟﻐﺎﺋﺐ‬

‫ﻳﻤﻨﻴﺎت ﻳﺸﺎرﻛﻦ ﻓﻲ ﺗﻈﺎﻫﺮة اﺣﺘﺠﺎج ﺿﺪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻓﻲ ﺻﻨﻌﺎء أﻣﺲ‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺗﺮاﻗﺐ ﺗﻄﻮر اﻷوﺿﺎع‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ ﰲ اﻟﻴﻤﻦ‬

‫)إ ب أ(‬

‫اﻟﺰﻧﺪاﻧﻲ ﻳﻨﻀﻢ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ وﺻﺎﻟﺢ ﻳﺘﻬﻢ إﺳﺮاﺋﻴﻞ وواﺷﻨﻄﻦ ﺑﺈدارة اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺎت‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ﺻﻨﻌﺎء‪ :‬ﻋﻤﺮ اﻟﺰﺑﻴﺪي‪،‬‬ ‫ﺻﺎدق اﻟﺴﻠﻤﻲ‬

‫أﻛﺪ رﺋﻴـﺲ اﻟﺪاﺋﺮة اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﰲ‬ ‫وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ أﺳﺎﻣﺔ‬ ‫ﻧﻘـﲇ ﰲ ﺣﺪﻳـﺚ إﱃ"اﻟﻮﻃﻦ" أن‬ ‫أوﻟﻮﻳـﺔ اﻫﺘﻤـﺎم وزارة اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫ﺗﺘﺠـﻪ "ﻷﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠـني ﰲ ﻣﻤﺜﻠﻴﺔ‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـني اﻟﴩﻳﻔـني‬ ‫ﰲ اﻟﻴﻤـﻦ‪ ،‬وﻣﻮاﻃﻨـﻲ املﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫املﻮﺟﻮدﻳـﻦ ﻫﻨـﺎك"‪ .‬وأوﺿﺢ أﻧﻪ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺴـﺠﻞ "أي ﺣﺎﻟـﺔ اﻋﺘﺪاء ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨـﻲ املﻤﻠﻜﺔ ﺧـﻼل اﻷﺣﺪاث‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﺸـﻬﺪﻫﺎ اﻟﻴﻤﻦ"‪ ،‬ﻣﺸـريا‬ ‫إﱃ أن ﺳـﻔﺎرة املﻤﻠﻜـﺔ ﰲ ﺻﻨﻌﺎء‬ ‫أﻧﺸـﺄت ﻏﺮف ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺗﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺪار اﻟﺴـﺎﻋﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳني‬ ‫وﺳﻼﻣﺘﻬﻢ وﺗﺴﻬﻴﻞ أﻣﻮرﻫﻢ‪.‬‬ ‫وﺑني ﻧﻘﲇ أن اﻟﺴﻔﺎرة وﺿﻌﺖ‬ ‫اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ ﴎﻳﻌـﺔ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣـﻞ‬ ‫ﺣـﺎل ﺻـﺪور ﺗﻘﻴﻴـﻢ املﺨﺎﻃـﺮ‬

‫ﺑﺄﻫﻤﻴـﺔ ﺗﺴـﻬﻴﻞ ﻧﻘـﻞ املﻮاﻃﻨني‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳني‪ ،‬وﻓﻘـﺎ ً ﻟﺘﻄـﻮرات‬ ‫اﻷوﺿﺎع‪ .‬وﺣـﺬر ﻣﻮاﻃﻨﻲ املﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﻮاﺟـﺪ ﰲ أﻣﺎﻛﻦ املﻮاﺟﻬﺎت‬ ‫واﻟﺼﺪاﻣـﺎت واﻟﺘﻮاﺻـﻞ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﺴﻔﺎرة ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ أﻣﺎﻛﻦ وﺟﻮدﻫﻢ‬ ‫ﰲ ﺣﺎل ﺗﺄزم اﻟﻈﺮوف‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟـﻚ اﺗﻬﻢ اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﻴﻤﻨﻲ‬ ‫ﻋـﲇ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺻﺎﻟـﺢ إﴎاﺋﻴـﻞ‬ ‫واﻟﻮﻻﻳـﺎت املﺘﺤﺪة ﺑـﺈدارة ﻣﻮﺟﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﺠﺎﺟـﺎت اﻟﺘـﻲ ﺗﻌـﻢ ﺑـﻼده‬ ‫واﻟﻌﺎﻟـﻢ اﻟﻌﺮﺑـﻲ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﻧﻈـﻢ‬ ‫املﻄﺎﻟﺒـﻮن ﺑﺮﺣﻴﻠـﻪ أﻛﱪ ﺗﻈﺎﻫﺮة‬ ‫ﺿـﺪه ﺣﺘـﻰ اﻵن أﻣـﺎم ﺟﺎﻣﻌـﺔ‬ ‫ﺻﻨﻌـﺎء‪ .‬وﰲ ﺗﻄـﻮر ﻻﻓﺖ اﻧﻀﻢ‬ ‫رﺟﻞ اﻟﺪﻳﻦ ﻋﺒـﺪ املﺠﻴﺪ اﻟﺰﻧﺪاﻧﻲ‬ ‫إﱃ املﺘﻈﺎﻫﺮﻳـﻦ املﻨﺎوﺋني ﻟﺼﺎﻟﺢ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﻤـﺎ رﻓـﺾ ﻣﺴـﺆوﻟﻮن ﰲ‬ ‫املﻌﺎرﺿﺔ ﻋﺮض اﻟﺤﻮار واﻟﺘﻬﺪﺋﺔ‬ ‫اﻟﺬي أﻋﻠﻨﻪ ﺻﺎﻟﺢ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﺻﺎﻟـﺢ ﺧﻼل ﻟﻘـﺎء ﻣﻊ‬

‫أﺳـﺎﺗﺬة ﻛﻠﻴـﺔ اﻟﻄـﺐ ﺑﺠﺎﻣﻌـﺔ‬ ‫ﺻﻨﻌـﺎء اﻟﻘﺮﻳﺒـﺔ ﻣـﻦ ﻣـﻜﺎن‬ ‫اﻟﺘﻈﺎﻫـﺮ أﻣﺲ إن "ﻫﻨـﺎك ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴـﺎت ﻟﺰﻋﺰﻋـﺔ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﰲ ﺗـﻞ أﺑﻴﺐ وﻫـﺆﻻء املﺘﻈﺎﻫﺮون‬ ‫ﻣﺎ ﻫـﻢ إﻻ ﻣﻨﻔـﺬون وﻣﻘﻠﺪون"‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أن "ﻏﺮﻓـﺔ اﻟﻌﻤﻠﻴـﺎت"‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻨﻬﺎ "ﻣﻮﺟﻮدة ﰲ ﺗﻞ‬ ‫أﺑﻴﺐ وﺗﺪار ﻣـﻦ اﻟﺒﻴﺖ اﻷﺑﻴﺾ"‪.‬‬ ‫وﺷـﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﻫﺠﻮﻣـﺎ ﻋﻨﻴﻔﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻷﻣريﻛﻲ ﺑـﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل "ﻻ أﺣﺪ ﻳﻜﺬب ﻋﲆ أﺣﺪ‪ .‬ﻛﻞ‬ ‫ﻳﻮم ﻧﺴـﻤﻊ ﺗﴫﻳـﺢ أوﺑﺎﻣﺎ‪ ...‬ﻳﺎ‬ ‫ﻣﴫ ﻣﺎ ﺗﻌﻤﻠـﻮش ﻛﺬا‪ ،‬ﻳﺎ ﺗﻮﻧﺲ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﻌﻤﻠـﻮش ﻫﻜﺬا‪ ...‬ﺷـﻮ دﺧﻞ‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ‪ ،‬ﺷـﻮ دﺧﻠﻚ ﺑﻌﻤﺎن‪ ،‬ﺷـﻮ‬ ‫دﺧﻠﻚ ﺑﻤﴫ‪ ،‬اﻧﺖ رﺋﻴﺲ ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت‬ ‫املﺘﺤﺪة"‪ .‬واﺗﻬـﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻴﻤﻨﻲ‬ ‫ﺳـﻔﺮاء اﻟﻮﻻﻳﺎت املﺘﺤـﺪة واﻟﺪول‬ ‫اﻷوروﺑﻴﺔ ﺑﺘﺄﺟﻴﺞ اﻟﺸﺎرع اﻟﻴﻤﻨﻲ‬ ‫وﺗﺤﺮﻳﺾ املﻌﺎرﺿﺔ‪.‬‬

‫زار وﱄ ﻋﻬـﺪ اﻟﺒﺤﺮﻳـﻦ اﻷﻣـري‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﺣﻤﺪ آل ﺧﻠﻴﻔﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫أﻣـﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻟﺘﻘﻰ أﻣريﻫﺎ اﻟﺸـﻴﺦ‬ ‫ﺻﺒـﺎح اﻷﺣﻤـﺪ وذﻟـﻚ ﻟﻠﺘﺸـﺎور‬ ‫ﺣـﻮل اﻹﺟـﺮاءات اﻟﺘـﻲ ﻧﻔﺬﺗﻬـﺎ‬ ‫املﻨﺎﻣـﺔ ﻣﺆﺧﺮا ﰲ أﻋﻘـﺎب اﻷﺣﺪاث‬ ‫اﻟﺘﻲ وﻗﻌـﺖ ﰲ ‪ ١٤‬ﻓﱪاﻳﺮ املﺎﴈ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﺑﻌﺪ زﻳﺎرة وﻓﺪ املﺴﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﺤﻤﻴـﺪة اﻟﻜﻮﻳﺘـﻲ ﻟﻠﺒﺤﺮﻳـﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺼـﺎدر إن "أﻣري اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫ووﱄ ﻋﻬـﺪ اﻟﺒﺤﺮﻳـﻦ ﺑﺤﺜﺎ ﻣﺴـﺎر‬ ‫ﻣﺒﺎدرة اﻟﻘﻴـﺎدة اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴﺔ ﻟﻺﻋﺪاد‬ ‫ﻟﻄﺎوﻟـﺔ اﻟﺤـﻮار اﻟﻮﻃﻨـﻲ ﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻹﺟﺮاءات اﻟﻜﻔﻴﻠﺔ ﻹﺣﺪاث ﺗﻐﻴريات‬ ‫دﻳﻤﻘﺮاﻃﻴﺔ ﰲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺴﻴﺎﳼ"‪.‬‬ ‫وﺛﻤـﻦ أﻣـري اﻟﻜﻮﻳـﺖ اﻟﺨﻄﻮة‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴـﺔ ﺑﺈﺟـﺮاء ﺣـﻮار وﻃﻨﻲ‬ ‫ﻳﺠﻤـﻊ اﻷﻃـﺮاف املﻌﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﻴﺪا‬ ‫ﺑـ"ﻗـﺪرة وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ ﻋـﲆ إدارة‬ ‫اﻟﺤـﻮار واﺳـﺘﻘﻄﺎب أﻃﺮاﻓـﻪ"‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻟﺸـﻴﺦ ﺻﺒـﺎح "إن أﻣـﻦ‬ ‫واﺳـﺘﻘﺮار اﻟﺒﺤﺮﻳـﻦ ﻫـﻮ أﻣـﻦ‬ ‫واﺳـﺘﻘﺮار اﻟﻜﻮﻳـﺖ"‪ .‬وﻛﺎن وﻓـﺪ‬ ‫ﻛﻮﻳﺘـﻲ زار وﱄ اﻟﻌﻬـﺪ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ‬ ‫ﻗﺒـﻞ أﺳـﺒﻮع واﻟﺘﻘـﻰ ﻣﻤﺜﻠني ﻋﻦ‬ ‫املﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﻟﺤﻠﺤﻠﺔ اﻷزﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴـﺔ‪ .‬وأﺳـﻔﺮ‬ ‫اﻟﺘﺤـﺮك اﻟﻜﻮﻳﺘـﻲ ﻋـﻦ اﻧﻔـﺮاج‬ ‫ﺑﺈﺟـﺮاء ﺗﻌﺪﻳـﻞ وزاري ﻣﺤـﺪود‬ ‫أﻋﻠﻦ ﻗﺒﻞ أﻳـﺎم‪ .‬وﻋﻠﻤﺖ "اﻟﻮﻃﻦ"‬ ‫أن دﻳـﻮان وﱄ اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﺑﺪأ‬ ‫ﰲ إرﺳﺎل رﺳﺎﺋﻞ ﻟﻠﺠﻤﻌﻴﺎت ﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﺰوﻳـﺪه ﺑﻤﺮﺋﻴﺎﺗﻬـﺎ ﻟﻮﺿﻌﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫أﺟﻨﺪة ﻃﺎوﻟﺔ اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟـﻚ‪ ،‬ﻗـﺮر ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﻨﻮاب‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻲ ﰲ ﺟﻠﺴـﺘﻪ اﻷﺳـﺒﻮﻋﻴﺔ‬ ‫أﻣـﺲ اﻟﺒﺖ ﰲ ﻃﻠﺐ اﺳـﺘﻘﺎﻟﺔ ‪١٨‬‬ ‫ﻣـﻦ ﻧﻮاب ﻛﺘﻠـﺔ اﻟﻮﻓﺎق اﻟﺸـﻴﻌﻴﺔ‬ ‫املﻌﺎرﺿﺔ ﰲ ﺟﻠﺴﺔ اﻟﺜﻼﺛﺎء املﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وأﻣـﺎم ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﻨﻮاب ﺧﻴـﺎران‪،‬‬ ‫اﻷول املﻮاﻓﻘـﺔ ﻋـﲆ اﻻﺳـﺘﻘﺎﻟﺔ‬ ‫وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻳﺘﻮﺟﺐ إﺟـﺮاء اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻋﺘﺼﺎم دوار اﻟﻠﺆﻟﺆة ﺑﺎﻟﺒﺤﺮﻳﻦ أﻣﺲ‬

‫ﺗﻜﻤﻴﻠﻴـﺔ ﰲ ﻏﻀـﻮن ‪ ٦٠‬ﻳﻮﻣـﺎ‪،‬‬ ‫أﻣـﺎ اﻟﺨﻴـﺎر اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻓﻬـﻮ رﻓﺾ‬ ‫اﻻﺳـﺘﻘﺎﻟﺔ وﺣـﺚ اﻟﻨـﻮاب ﻋـﲆ‬ ‫اﻟﻌﺪول ﻋﻦ ﻗﺮارﻫﻢ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﺳـريت‬ ‫ﰲ ﻏﻀـﻮن ذﻟـﻚ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت اﻟﺴـﺒﻊ املﻌﺎرﺿﺔ أﻣﺲ‬ ‫ﻣﺴرية ﺑﻌﻨﻮان "اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ"‬ ‫ووﺻﻠﺖ ﻣﺤﻄﺘﻬﺎ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﺑﺴﺎﺣﺔ‬ ‫دوار اﻟﻠﺆﻟـﺆة ﻣﺮﻛـﺰ اﻻﻋﺘﺼـﺎم‬

‫املﻔﺘﻮح ﻟﺤﺮﻛﺔ ﺷـﺒﺎب ‪ ١٤‬ﻓﱪاﻳﺮ‬ ‫املﻄﺎﻟﺒـني ﺑﺈﺻﻼﺣـﺎت ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫واﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ‪ .‬وأﴏ املﺸـﺎرﻛﻮن‬ ‫ﰲ املﺴـرية ﻋﲆ ﴐورة اﺳـﺘﻘﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ وﺗﺸـﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ إﻧﻘﺎذ‬ ‫وﻃﻨـﻲ ﻗﺒﻞ ﺟﻠﻮﺳـﻬﻢ ﻋﲆ ﻃﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺤﻮار‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﺗﺘﺤﻔﻆ ﻋﻠﻴﻪ ﻗﻮى‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ أﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﰲ املﻘﺎﺑـﻞ‪ ،‬دﻋﺎ ﺗﺠﻤـﻊ اﻟﻮﺣﺪة‬

‫)روﻳﺘﺮز(‬

‫اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ اﻟﻮاﺟﻬـﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻟﻠﻄﺎﺋﻔﺔ اﻟﺴﻨﻴﺔ ﻻﻋﺘﺼﺎم‬ ‫اﻟﻴﻮم أﻣـﺎم ﺟﺎﻣﻊ اﻟﻔﺎﺗﺢ ﺑﺎملﻨﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺠﻤـﻊ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫اﻟﺸـﻴﺦ إن اﻻﻋﺘﺼﺎم ﻳﺤﻤﻞ ﻋﻨﻮان‬ ‫"ﻟﻨـﺎ ﻣﻄﺎﻟﺐ" ﻟﻴﺒـني إن ﻟﻠﻄﺎﺋﻔﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻨﻴﺔ واﻷﻏﻠﺒﻴـﺔ اﻟﺼﺎﻣﺘـﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳـﻦ ﻣﻄﺎﻟـﺐ ﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫واﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬

‫‪local@alwatan.com.sa‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫‪ ١٨‬ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺗﺘﻨﺎﻓﺲ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺎﻟﺲ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﻄﻮاﻓﺔ‬

‫ص‪١٠‬‬

‫ﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻹﻧﻘﺎذ‬ ‫ﻣﻌﺎرض وﻋﺮوض وﺗﺪرﻳﺒﺎت ﺣﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻘﺎذ‬ ‫‪١٥‬‬ ‫واﻟﺴﻼﻣﺔ ﻓﻲ ﻳﻮم اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ص‪١٥‬‬

‫‪ ١٦٥‬ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ وأﻟﻒ ﻣﺮﻛﺰ ﺻﺤﻲ ﺧﻼل‬ ‫ص‪١١‬‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻌﺸﺮ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﻣﻮﺟﺰﺰ‬ ‫ﺗﺤﻔﻴﺰ‬

‫دﻟﻴﻞ إﺟﺮاﺋﻲ‬

‫اﻟﱰﺑﻴﺔ ﺗﺤﺎﴏ اﻟﺸﻜﺎوى اﻟﻜﻴﺪﻳﺔ ﺑﺎﺷﱰاط اﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ ﻫﻮﻳﺔ ﻣﻘﺪﻣﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻮﺣﻴﺪ ﺻﻴﻐﺔ رﻓﻊ اﻟﺸﻜﺎوى‪ ..‬واﻟﺘﻨﺎزل ﻋﻦ اﻟﻜﻴﺪﻳﺔ ﺑﺄﻣﺮ اﻟﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ آل ﻣﺎﻃﺮ‬

‫ﻣﻨﻌـﺖ وزارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ إداراﺗﻬـﺎ وﻣﻜﺎﺗﺒﻬﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻮل‬ ‫اﻟﺸـﻜﺎوى ﺿـﺪ ﻣﻌﻠﻤـﻲ وﻣﻌﻠﻤﺎت‬ ‫املـﺪارس‪ ،‬دون أن ﻳﻜﺸـﻒ ﻣﻘﺪﻣـﻮ‬ ‫اﻟﺸـﻜﺎوى ﻫﻮﻳﺎﺗﻬﻢ وﻣﻘﺎر أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ‪،‬‬ ‫وﻫﻞ اﻟﺸﺎﻛﻲ ﻣﻦ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ اﻟﻮزارة‬ ‫أم ﻣﻦ ﺧﺎرﺟﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺿﻤـﻦ اﻟﺪﻟﻴﻞ اﻹﺟﺮاﺋﻲ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪ اﻟـﺬي أﺻﺪرﺗـﻪ "اﻟﱰﺑﻴﺔ"‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻗﻀﺎﻳﺎ ﺷﺎﻏﲇ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑﻨني وﺑﻨﺎت‪ .‬وﺟﺎء اﻹﺟﺮاء‬ ‫ﺑﻌـﺪ رﺻﺪ اﻟـﻮزارة ﻟﻶﺛﺎر اﻟﺴـﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﺴـﺒﺒﻬﺎ اﻟﺸـﻜﺎوى اﻟﻜﻴﺪﻳـﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬـﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺸـﺎﻛني ﺿﺪ‬ ‫املﻌﻠﻤـني واملﻌﻠﻤـﺎت وﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ‬ ‫اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﰲ ﺑﻌـﺾ املﻨﺎﻃﻖ‬ ‫واملﺤﺎﻓﻈـﺎت‪ ،‬وأن ﺑﻌﻀﻬـﺎ أﺻﺒـﺢ‬

‫ﻳﻤﺜـﻞ ﻫﺎﺟﺴـﺎ ً ﻟﻠﻤﻬﺘﻤـني ﺑﺎﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﺑـﺪءا ً ﻣﻦ أوﻟﻴﺎء‬ ‫أﻣـﻮر اﻟﻄـﻼب‪ ،‬وﻣـﺮورا ً ﺑﺎملﻌﻠﻤني‬ ‫واملﻌﻠﻤـﺎت‪ ،‬إﱃ أن ﺗﺼـﻞ إﱃ ﻣﺪﻳﺮي‬ ‫املـﺪارس‪ ،‬ﻣﻤـﺎ ﺗﺴـﺒﺐ ﰲ ﺗﺸـﺘﺖ‬ ‫اﻟﺠﻬـﻮد اﻟﱰﺑﻮﻳـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺒـﺬل ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻄـﻼب واﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﰲ‬ ‫ﻣﺪارﺳـﻬﻢ وﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺒﻴﺌﺔ املﺪرﺳﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﻴﺪة ﻟﺘﻌﻠﻤﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺒـﺖ "اﻟﱰﺑﻴـﺔ" ﻣﺴـﺆوﱄ‬ ‫اﻟـﻮزارة اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻢ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺷـﻜﺎوى‬ ‫ﻛﻴﺪﻳﺔ إﻟﻴﻬـﻢ ﺿﺪ ﻣﻌﻠـﻢ أو ﻣﻌﻠﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛـﺪ ﻣـﻦ املﻌﻠﻮﻣـﺎت املﺪوﻧـﺔ‬ ‫واﻛﺘﻤـﺎل ﺑﻴﺎﻧـﺎت ﻣﻘﺪم اﻟﺸـﻜﻮى‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺄﻛـﺪ ﻣـﻦ ﻣﺼﺪاﻗﻴـﺔ اﻟﺒﻴﺎﻧـﺎت‬ ‫وارﺗﺒﺎﻃﻬﺎ ﺑﺸـﺨﺺ ﻣﻘﺪم اﻟﺸﻜﻮى‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫وﺳـﺎرﻋﺖ "اﻟﱰﺑﻴـﺔ" ﺑﺈرﺳـﺎل‬ ‫ﺗﻌﻤﻴـﻢ ﻟﺠﻤﻴـﻊ إداراﺗﻬـﺎ وﻣﻜﺎﺗﺒﻬﺎ‬

‫ﺑﺎملﻨﺎﻃﻖ واملﺤﺎﻓﻈـﺎت ﻟﺘﻌﻤﻴﻤﻪ ﻋﲆ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ املﺪارس ﺑﻨـني وﺑﻨﺎت واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺑﻤﻮﺟﺒـﻪ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﺗﻮﺣﻴﺪ ﺧﻄﺎب‬ ‫ﺗﻘﺪﻳـﻢ اﻟﺸـﻜﻮى ﺑﺨﻄـﺎب ﻣﻮﺣـﺪ‬ ‫اﻟﺼﻴﻐـﺔ‪ ،‬وﻳﻮﻗـﻊ ﻋﻠﻴـﻪ اﻟﺸـﺎﻛﻲ‬ ‫ﺑﺘﺤﻤﻞ ﻛﺎﻣﻞ ﻣﺎ ﺗﻀﻤﻨﺘﻪ اﻟﺸﻜﻮى‪.‬‬ ‫ورﻓﻀـﺖ إﺟـﺮاءات "اﻟﱰﺑﻴـﺔ"‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺣﻔﻆ أو ﺗﺠﺎﻫﻞ اﻟﺸـﻜﺎوى‬ ‫اﻟﻜﻴﺪﻳـﺔ املﻘﺪﻣـﺔ ﺿـﺪ املﻌﻠﻤـني‬ ‫واملﻌﻠﻤـﺎت وﴐورة إﻃـﻼع املﺪﻋﻰ‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣـﻦ ﻳﻘﺮر اﻟﺘﻨـﺎزل ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺸﻜﻮى اﻟﻜﻴﺪﻳﺔ أو اﺗﺨﺎذ اﻹﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﻨﻈﺎﻣﻴـﺔ ﺿـﺪ ﻣﻘـﺪم اﻟﺸـﻜﻮى‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﱃ إﻃﻼع ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺸـﻜﻮى‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺎ ﺗﻢ اﺗﺨﺎذه ﻣﻦ إﺟﺮاءات ﺣﻴﺎل‬ ‫ﺷـﻜﻮاه ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ واﻟﻮﺻﻮل إﱃ‬ ‫ﻧﺘﺎﺋﺞ‪ ،‬وﰲ ﺣﺎﻟﺔ ﺗﻨﺎزل اﻟﺸـﺎﻛﻲ ﻋﻦ‬ ‫دﻋﻮاه املﻘﺪﻣﺔ ﺿﺪ املﻌﻠﻢ أو املﻌﻠﻤﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻴﺘﻢ ذﻟﻚ ﺧﻄﻴﺎ ً وﺗﺤﻔﻆ‪.‬‬

‫وﺑـني أﺣﺪ ﻣـﴩﰲ ﻗﺴـﻢ املﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﺑﻮزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬أن إداراﺗﻬﺎ‬ ‫ﰲ املﻨﺎﻃﻖ واملﺤﺎﻓﻈﺎت ﺗﺘﻮﱃ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣـﻊ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ املﺮﻓﻮﻋـﺔ ﺿﺪ املﻌﻠﻤني‬ ‫واملﻌﻠﻤـﺎت وﺗﺴـﺠﻴﻠﻬﺎ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛـﺪ‬ ‫ﻣـﻦ ﺻﺤﺘﻬـﺎ ﻣـﻦ ﺧـﻼل اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً أن اﻟﺸـﻜﺎوى املﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﻺدارات اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ أو املﺪارس ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﺮﻓـﻊ ﺑﻬـﺎ‪ -‬إذا ﺛﺒﺖ ﻋـﲆ املﻌﻠﻢ أو‬ ‫املﻌﻠﻤـﺔ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﺗﺴـﺘﺤﻖ اﻟﻌﻘﺎب ‪-‬‬ ‫ملﻘـﺎم وزارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﻟﻴﺘﻢ‬ ‫اﺗﺨﺎذ اﻹﺟﺮاء املﻨﺎﺳﺐ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺣﻖ إدارات‬ ‫اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ وﻣﻜﺎﺗﺒﻬﺎ ﺗﺠﺎﻫﻞ‬ ‫اﻟﺸـﻜﺎوى املﻘﺪﻣـﺔ ﺿـﺪ املﻌﻠﻤـني‬ ‫أو املﻌﻠﻤـﺎت‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﺠﻬﻮﻟـﺔ‬ ‫املﺼﺪر ﺑﻞ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﴪﻳﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺻﺤﺘﻬﺎ‪ ،‬وﰲ ﺣﺎل ﺛﺒﻮﺗﻬﺎ‬ ‫ﻳﺘﻢ اﺗﺨﺎذ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ‪.‬‬

‫ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻟﻨﻤﻮذج اﻟﺸﻜﻮى اﻟﺬي ﻋﻤﻤﺘﻪ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬

‫ﻫﺒﻮط ﻳﺜﻴﺮ ﻣﺨﺎوف ﻃﺎﻟﺒﺎت ﻣﺪرﺳﺔ ﺑﻤﻜﺔ‬ ‫ﺗﺴﺒﺐ ﻫﺒﻮط ﻣﻔﺎﺟﺊ ﰲ إﺣﺪى‬ ‫ﻗﺎﻋﺎت اﻻﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ ‪ ١٤٠‬ﺑﴩاﺋﻊ‬ ‫املﺠﺎﻫﺪﻳﻦ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ املﻘﺪﺳﺔ‬ ‫ﰲ إﺛﺎرة اﻟﻬﻠﻊ ﺑني اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫اﻟﻼﺗﻲ اﻣﺘﻨﻌﻦ ﻋﻦ اﻟﺤﻀﻮر إﱃ‬ ‫املﺪرﺳﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺑﺪأت إدارة اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫املﺪﻧﻲ اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ ﻟﺠﻨﺔ املﺒﺎﻧﻲ‬ ‫اﻵﻳﻠﺔ ﻟﻠﺴﻘﻮط؛ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﲆ‬ ‫املﺒﻨﻰ واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺳﻼﻣﺘﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ اﻹﻧﺸﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬ ‫واملﻌﻠﻤﺎت ﺑﺎملﺪرﺳﺔ ﻓﻮﺟﱧ‬ ‫ﺑﻬﺒﻮط ﰲ إﺣﺪى ﻗﺎﻋﺎت املﺒﻨﻰ‬ ‫أدى إﱃ اﻧﺒﻌﺎث اﻟﻀﻮء؛ ﻣﻤﺎ أﺛﺎر‬ ‫ﻣﺨﺎوﻓﻬﻦ ﻟﻴﺴﺎرﻋﻦ ﺑﺎﻻﺗﺼﺎل‬ ‫ﺑﺄوﻟﻴﺎء أﻣﻮرﻫﻦ اﻟﺬﻳﻦ أﺑﻠﻐﻮا‬ ‫إدارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪ ،‬وإدارة‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع املﺪﻧﻲ ﻻﺗﺨﺎذ اﻹﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺳﻼﻣﺔ املﺒﻨﻰ‪.‬‬

‫وﺑني ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺪﻓﺎع املﺪﻧﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ املﻘﺪﺳﺔ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﺟﻤﻴﻞ‬ ‫أرﺑﻌني أن ﻓﺮق اﻟﺪﻓﺎع املﺪﻧﻲ‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ ﻋﲆ املﺒﻨﻰ‪ ،‬وﺗﺒني وﺟﻮد‬ ‫ﻫﺒﻮط ﰲ إﺣﺪى اﻟﻘﺎﻋﺎت‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫أن إدارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ أﺑﻠﻐﺖ‬ ‫ﻻﺗﺨﺎذ اﻹﺟﺮاءات اﻟﻼزﻣﺔ‪ ،‬وأﻧﻬﻢ‬ ‫ﺗﻠﻘﻮا ﻣﻦ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﺎ ﻳﺸري إﱃ ﺗﻜﻠﻴﻒ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﻫﻨﺪﳼ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﲆ‬ ‫املﺒﻨﻰ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻌﻤﻴﺪ أرﺑﻌني أن إدارة‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع املﺪﻧﻲ ﰲ إﻃﺎر ﺣﺮﺻﻬﺎ‬ ‫ﻋﲆ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﺧﺎﻃﺒﺖ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺪور اﻵﻳﻠﺔ ﻟﻠﺴﻘﻮط ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ املﻘﺪﺳﺔ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﲆ‬ ‫املﺒﻨﻰ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺳﻼﻣﺘﻪ‬ ‫إﻧﺸﺎﺋﻴﺎً‪.‬‬ ‫ﻣﻜﺔ املﻜﺮﻣﺔ‪ :‬ﻋﲇ اﻟﻌﻤريي‬

‫أﻣﻞ‬

‫اﻷﻣﺮ اﳌﻠﲄ ﻳﻌﻴﺪ اﻷﻣﻞ ﻟﺨﺮﻳﴞ اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫ﺟﺪة‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺮﻋﺸﻲ‬

‫ﺑـني أﻣـﻞ ﺟﺪﻳـﺪ أﺻﺒﺢ ﻳﻠـﻮح ﰲ‬ ‫اﻷﻓـﻖ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ اﻷﻣـﺮ املﻠﻜـﻲ املﺘﻀﻤـﻦ‬ ‫ﺗﺸـﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨـﺔ ﻟﺪراﺳـﺔ أوﺿـﺎع‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠني املﻌﺪﻳـﻦ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺲ وﻟﻢ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﺳـﺘﻴﻌﺎﺑﻬﻢ ﰲ وزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪،‬‬ ‫وﺑني اﻟﺨﻮف ﻣﻦ ﺗﻜـﺮار ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫املﺎﴈ اﻟﺘﻲ ﺳـﻘﻂ ﻓﻴﻬـﺎ ‪ ٪٥٠‬ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﰲ اﺧﺘﺒـﺎرات اﻟﻜﻔﺎﻳﺎت اﻟﺘـﻲ أﺟﺮاﻫﺎ‬ ‫ﻟﻬـﻢ ﻣﺮﻛـﺰ اﻟﻘﻴـﺎس واﻟﺘﻘﻮﻳـﻢ‪ ،‬ﺑﺪأ‬ ‫أﻣﺲ اﻟﺨﺮﻳﺠﻮن املﺘﻘﺪﻣﻮن ﻟﻠﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬إﺟـﺮاء اﺧﺘﺒﺎرات اﻟﻜﻔﺎﻳﺎت‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﰲ ‪ ٢٦‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﰲ املﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬ ‫وأﺑـﺪى اﻟﺨﺮﻳﺠـﻮن ﺗﻔـﺎؤﻻ ً ﻛﺒـريا ً‬

‫ﺑﺎﻷﻣﺮاملﻠﻜـﻲ اﻟـﺬي ﻟﻔـﺖ اﻟﻨﻈـﺮإﱃ‬ ‫ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻬـﻢ "ﺣﺴـﺐ وﺻﻔﻬـﻢ"‪،‬‬ ‫واﻗﺘﴫت اﻟﺤﻮارات ﺑﻴﻨﻬﻢ أﻣﺲ‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫وﺑﻌـﺪ ﻧﻬﺎﻳـﺔ اﻻﺧﺘﺒﺎر ﺣـﻮل اﻟﺒﴩى‬ ‫اﻟﺘـﻲ زﻓﻬـﺎ ﻟﻬـﻢ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـني‪،‬‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻌـني أن ﻳﻨﻬﻲ ﻫﺬا اﻷﻣﺮ ﻣﺸـﻮار‬ ‫ﺻﱪﻫﻢ اﻟﻄﻮﻳﻞ‪.‬‬ ‫املﺘﻘـﺪم ﻻﺧﺘﺒـﺎرات اﻟﻜﻔﺎﻳـﺎت‬ ‫ﺳـﻌﻴﺪ اﻟﺸـﻬﺮي‪ ،‬ﻗـﺎل إن‬ ‫اﻻﻧﺘﻈﺎراﻟـﺬي اﻣﺘﺪ ﻣﻨﺬ ﻋﺎم ‪،١٤٢٥‬‬ ‫ﻳﺒـﺪو أﻧﻪ ﻋﲆ وﺷـﻚ اﻟﻨﻬﺎﻳـﺔ‪ ،‬وإن‬ ‫ﻓﺮﺣﺘﻪ وﻓﺮﺣﺔ زﻣﻼﺋﻪ ﺑﻌﻮدة ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔـني ازداﻧﺖ ﺑﺒﴩى‬ ‫دراﺳـﺔ وﺿﻌﻬﻢ ﻋﱪ ﻟﺠﻨﺔ ﻳﱰأﺳﻬﺎ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ املﻠﻜﻲ‬

‫اﻷﻣري ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أﻧﻬـﻢ ﻛﺎﻧﻮا ﻳﺠـﺮون ﻫﺬه‬ ‫اﻻﺧﺘﺒـﺎرات ﰲ ﻛﻞ ﻋﺎم‪ ،‬وﻫﻢ ﻣﺤﺪودو‬ ‫اﻷﻣـﻞ ﰲ اﻟﺘﻌﻴني أواﻟﱰﺷـﺢ ﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬ ‫ﺗﻘﻞ ﻋﻦ ﻋﺪدﻫـﻢ ﺑﻌﴩة أﺿﻌﺎف ﻋﲆ‬ ‫اﻷﻗﻞ‪ ،‬وﻟﻜـﻦ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻓـﺈن اﻟﻨﺠﺎح‬ ‫واﻟﺴـﻘﻮط ﻋﻨﺪﻫـﻢ ﺳـﻴﺎن‪ ،‬ﻓﺈﻣـﺎ أن‬ ‫ﻳﻨﺠﺤﻮا وﻳﻠﺘﺤﻘﻮا ﺑﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﺪرﻳﺲ‪،‬‬ ‫أو ﻳﺴـﻘﻄﻮا ﻛﻜﻞ ﻋـﺎم‪ ،‬وﺳﺘﺸـﻤﻠﻬﻢ‬ ‫دراﺳـﺔ ﺗﻮﻇﻴـﻒ اﻟﺨﺮﻳﺠـني املﻌﺪﻳﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪرﻳﺲ‪.‬‬ ‫وﻳﺸـﺎرﻛﻪ وﺻـﻞ اﻟﻠـﻪ اﻟﺴـﻠﻤﻲ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳـﺚ ﻗﺎﺋـﻼً "املﺸـﻜﻠﺔ ﺗﻜﻤـﻦ ﰲ‬ ‫أن أﻏﻠـﺐ اﻟﺨﺮﻳﺠـني املﺘﻘﺪﻣـني ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻻﺧﺘﺒـﺎر ﻣﻌـﺪون أﺳﺎﺳـﺎ ً ﻟﻠﺘﺪرﻳﺲ‪،‬‬

‫ﻟﻘﺎء‬

‫اﻟﺪﺧﻴﻨﻲ‪ :‬وﺣﺪة اﻹﻋﻼم اﻟﱰﺑﻮي ﻟﻴﺴﺖ ﴍﻛﺔ ﺗﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮزارة ﺗﺨﻠﻖ ﻗﻨﻮات ﺗﻮاﺻﻞ وﺗﻌﺰز اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺑـ ‪ ٢٨‬ﻣﺸﺮوﻋ ًﺎ‬ ‫أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻹﻋﻼم اﻟﱰﺑﻮي‬ ‫ﺑﻮزارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺪﺧﻴﻨـﻲ‪ ،‬أن وﺣـﺪة اﻹﻋـﻼم‬ ‫اﻟﱰﺑﻮي ﻟﻴﺴـﺖ ﴍﻛﺔ ﺗﺴﻮﻳﻘﻴﺔ‬ ‫ﺗﻤﺎرس أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ ﺑﻞ إﻧﻬﺎ ﺗﺴـﻌﻰ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ اﻟﺒﻴﺌـﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ‬ ‫ﺑﺎملﺸـﺎرﻛﺔ ﻣﻊ ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﻮزارة‬ ‫ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ ،‬ﻣﺸريا ً إﱃ أن اﻹﻋﻼم‬ ‫اﻟﱰﺑﻮي ﻳﻤﻠﻚ ﻧﻮاﻓـﺬ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴﺔ‬ ‫وإذاﻋﻴﺔ ﺑﺎﺗﺖ ﻣﺠﻬّ ﺰة‪ .‬وأﺿﺎف‬ ‫أن وزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬

‫واﻓﻖ وزﻳﺮ اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻷﻣري‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‪،‬ﻋﲆ‬ ‫ﴏف ﻣﻜﺎﻓﺄة ﺷﻬﺮﻳﺔ ﻟﻄﻼب‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺄﻫﻴﲇ ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ املﺮﺣﻠﺔ املﺘﻮﺳﻄﺔ‪ .‬أوﺿﺢ ذﻟﻚ‬ ‫ﻟـ"اﻟﻮﻃﻦ" أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ إدارة‬ ‫اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﺑﺎﻷﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ ﺳﻌﻴﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﺴﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﺸريا إﱃ أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﴏف ‪٤٥٠‬‬ ‫رﻳﺎﻻ ً ﺷﻬﺮﻳﺎ ً ﻟﻜﻞ ﻃﺎﻟﺐ‪ ،‬و‪٣٠٠‬‬ ‫رﻳﺎل ﺷﻬﺮﻳﺎ ً ﻟﻠﻄﻼب املﻘﻴﻤني‬ ‫ﺑﺎملﻌﺎﻫﺪ‪ .‬وﻗﺎل إن املﻜﺎﻓﺄة ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﴏﻓﻬﺎ ﻟﻠﻄﻼب ﺣﺘﻰ ﰲ اﻹﺟﺎزات‬ ‫اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‪ ،‬أي ‪ ١٢‬ﺷﻬﺮا ً ﰲ اﻟﺴﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛﺪا ً أن ذﻟﻚ ﻧﺎﺑﻊ ﻣﻦ ﺣﺮص‬ ‫اﻟﻘﻴﺎدة واملﺴﺆوﻟني ﻋﲆ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﻋﲆ ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن وزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮﺑﺎﺣﺘﻮاء‬ ‫ﺧﺮﻳﺠﻲ"اﻟﱰﺑﻴﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ" ﻣﻦ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﺑﻌﺪ أن ﻇﻞ ﻣﺼريﻫﻢ‬ ‫ﻣﻌﻠﻘﺎ ً ﺑﻴﻨﻬﺎ وﺑني وزارة اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺧﻼل ﺗﻠﻚ اﻟﻔﱰة‪.‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻓﻬﺪ اﻟﺠﻬﻨﻲ‬ ‫ﻓﺮﺣﺔ وﻃﻦ‬

‫ﻛﺸﻒ ﻫﻨﺪﺳﻲ‬

‫ﻋﻨﻴﺰة‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺨﻠﻴﻔﻲ‬

‫ﻣﻜﺎﻓﺄة ﻟﻄﻼب‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ‬

‫‪ ٢٨‬ﻣﴩوﻋـﺎ ً إﻋﻼﻣﻴـﺎ ً ﺗﺮﺑﻮﻳـﺎ ً‬ ‫ﻃﻤﻮﺣـﺎ ً ﺗﺴـﻌﻰ ﻣـﻦ ﺧﻼﻟﻬـﺎ‬ ‫ﻟﺨﻠﻖ ﻗﻨـﻮات اﺗﺼـﺎل ﻣﻊ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﴍاﺋـﺢ املﺠﺘﻤـﻊ‪ ،‬وﻟﺘﺴـﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﱰﺑﻮﻳﺔ‬ ‫ملﻨﺴﻮﺑﻲ وزارة اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﺟـﺎء ذﻟـﻚ أﻣـﺲ ﺧـﻼل‬ ‫ﺣﻀـﻮره اﻧﻄﻼق اﻟﻠﻘـﺎء اﻷول‬ ‫ملﻨﺴـﻘﻲ اﻹﻋﻼم اﻟﱰﺑﻮي ﺑﺈدارة‬ ‫اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ‬ ‫ﻋﻨﻴﺰة‪ ،‬اﻟﺬي دﺷـﻨﻪ ﻣﺪﻳﺮ إدارة‬ ‫اﻟﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﻟﻠﺒﻨني ﺑﻌﻨﻴﺰة‬ ‫ﺑﺎﻹﻧﺎﺑـﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ املـﺬن‪،‬‬

‫اﻟـﺬي أﻛـﺪ أن اﻹﻋـﻼم اﻟﱰﺑﻮي‬ ‫ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻣﻦ ﻗﻴﻢ ﺗﺮﺑﻮﻳﺔ راﺳﺨﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺴـﻌﻰ ﻷن ﻳﺤﺘـﻮي اﻟﻘﺪرات‬ ‫وﻳﻨﻤـﻲ املﻬـﺎرات اﻟﻄﻼﺑﻴـﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻮﺿـﺢ اﻟﺤﻘﺎﺋـﻖ ﰲ اﻹدارات‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻋﺘﱪ اﻟﺪﺧﻴﻨﻲ اﻟﻠﻘﺎء ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﺘﺒﺎدل اﻵراء وأﺧﺬ املﺮﺋﻴﺎت ﻗﺒﻞ‬ ‫املﻨﺘﺪى اﻹﻋﻼﻣﻲ اﻟﺬي ﺳﺘﻨﻈﻤﻪ‬ ‫اﻟﻮزارة اﻟﺸـﻬﺮاملﻘﺒﻞ‪ ،‬ﻣﺸـﺪدا ً‬ ‫ﻋﲆ أن اﻟﻌﻤﻞ اﻹﻋﻼﻣﻲ اﻟﱰﺑﻮي‬ ‫إذا ﻟـﻢ ﻳﻨﻄﻠـﻖ ﻣـﻦ اﻹدارة‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ ﻟﻴﺼﻞ إﱃ املﺪرﺳـﺔ‪،‬‬

‫وﻳﺘـﻮﱃ ﺟﻮاﻧـﺐ ﻣﺘﻌـﺪدة ﻣﻦ‬ ‫اﻹذاﻋـﺔ املﺪرﺳـﻴﺔ واﻟﺼﺤﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟﺤﺎﺋﻄﻴـﺔ واﻹﻧﺘﺎﺟﺎت اﻟﺼﻮﺗﻴﺔ‬ ‫واﻟﻨـﴩ اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ‪ ،‬ﻓﺈﻧـﻪ‬ ‫ﻳﻌﺘﱪﻋﻤﻼﻏـري ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً‬ ‫أن اﻹﻋـﻼم اﻟﱰﺑـﻮي ﰲ املﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻟﻦ ﻳﻘﺘﴫ دوره ﻋﲆ ﺑﺚ‬ ‫اﻷﺧﺒﺎر وﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻋﲆ وﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫اﻹﻋﻼم‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﺘﺠـﺎوزه إﱃ ﺗﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﻼب ﻋﲆ ﻃـﺮق اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‪ ،‬واﺧﺘﻴﺎرﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫وﻣﺜﺮ ﻟﺜﻘﺎﻓﺘﻬـﻢ واﻟﻄﺮق‬ ‫ﻣﻔﻴـﺪ ٍ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ أﻓﻜﺎرﻫﻢ ﻣﻦ‬

‫اﻟﻐﺰو اﻹﻋﻼﻣﻲ املﻜﺜﻒ‪.‬‬ ‫ووﺻـﻒ اﻟﺪﺧﻴﻨـﻲ ﻟﻘـﺎء‬ ‫ﻣﻨﺴـﻘﻲ ﻋﻨﻴﺰة ﺑﺄﻧـﻪ ﻣﻬﻢ ﺟﺪا ً‬ ‫ﻟﻠـﻮزارة ﻷﻧﻬﺎ ﺗﻌﻤـﻞ ﰲ املﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴـﺔ ﻋﲆ ﺗﻮﺿﻴﺢ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﺑـني وﺣـﺪة اﻹﻋـﻼم‬ ‫اﻟﱰﺑـﻮي ﰲ اﻟـﻮزارة ووﺣـﺪة‬ ‫اﻹﻋـﻼم اﻟﱰﺑـﻮي ﰲ اﻹدارة‪،‬‬ ‫ﻣﺸـريا ً إﱃ أﻧـﻪ ﻳﺠـﺮي اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻋﲆ وﺿﻊ ﻣﻌﺎﻳري وأﺳﺲ‬ ‫ﻻﺧﺘﻴـﺎر ﻣﺪﻳﺮي وﺣﺪات اﻹﻋﻼم‬ ‫اﻟﱰﺑﻮي واملﻨﺴﻘني اﻹﻋﻼﻣﻴني ﰲ‬ ‫املﺪارس‪.‬‬

‫ﺣﺎدث‬

‫إﺧﻼء ‪ ٣٠٠‬ﻣﻌﺘﻤﺮ ﺑﺴﺒﺐ ﺣﺮﻳﻖ‬ ‫ﰲ أﺑﺮاج اﻟﻮﻗﻒ ﺑﻤﻜﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ :‬اﺑﺘﺴﺎم ﺷﻘﺪار‬

‫ﺗﺴﺒﺐ اﺣﱰاق ﺧﻠﻴﺘني ﰲ‬ ‫ﻣﺤﻄﺔ ﻛﻬﺮﺑـﺎء أﺑﺮاج وﻗﻒ‬ ‫املﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﺎملﻨﻄﻘﺔ‬ ‫املﺮﻛﺰﻳـﺔ ﻟﻠﺤـﺮم املﻜـﻲ‬ ‫اﻟﴩﻳـﻒ أﻣـﺲ ﰲ إﺧـﻼء‬ ‫‪ ٣٠٠‬ﻣﻌﺘﻤـﺮ‪ ،‬واﻧﻘﻄـﺎع‬ ‫اﻟﺘﻴـﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋـﻲ ﻋـﻦ‬ ‫اﻷﺑﺮاج اﻟﺴـﻜﻨﻴﺔ واﻷﺳﻮاق‬ ‫واملﺤـﻼت اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﺎملﺒﻨﻰ‬ ‫وإﺣﺪاث ﺣﺎﻟـﺔ ﻣﻦ اﻟﺨﻮف‬ ‫واﻟﻬﻠـﻊ‪ .‬وﺑﺎﴍت ﻋﺪة ﻓﺮق‬ ‫إﻃﻔـﺎء وإﻧﻘﺎذ ﻣـﻦ اﻟﺪﻓﺎع‬

‫املﺪﻧـﻲ وﴍﻛـﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑـﺎء‬ ‫إﺧﻤﺎد اﻟﺤﺮﻳﻖ اﻟﺬي ﻧﺸـﺐ‬ ‫ﰲ اﻟﺨﻠﻴﺘـني‪ ،‬واﻟﺤﻴﻠﻮﻟـﺔ‬ ‫دون وﺻـﻮل اﻟﻨـريان إﱃ‬ ‫املﺤﻄـﺎت اﻷﺧﺮى‪ ،‬وﻓﺼﻠﺖ‬ ‫اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻋﻦ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫اﻷﺑﺮاج‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻓﺎع املﺪﻧـﻲ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫املﻘﺪﺳﺔ املﻘﺪم ﻋﲇ املﻨﺘﴩي‬ ‫ﻟــ "اﻟﻮﻃﻦ" أﻧـﻪ ﺗﻢ إﺧﻼء‬ ‫‪ ٣٠٠‬ﻣﻌﺘﻤـﺮ اﺣﱰازﻳﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﻼل ﻣﺨـﺎرج اﻟﻄـﻮارئ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺷـﻐﻠﺖ إﺿﺎءاﺗﻬﺎ ﻣﻦ‬

‫ﺧﻼل املﺤﻄﺎت اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸريا إﱃ أن اﻧﻘﻄﺎع اﻟﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﺗﺴـﺒﺐ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﻮف‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل إن اﻟﺘﺤﻘﻴﻘـﺎت‬ ‫ﺟﺎرﻳـﺔ ملﻌﺮﻓـﺔ ﺳـﺒﺐ‬ ‫اﻟﺤﺮﻳـﻖ‪ ،‬ﻣﻔﻴـﺪا أﻧـﻪ ﺗـﻢ‬ ‫ﺗﻐﻴري اﻟﺨﻠﻴﺘـني املﺤﱰﻗﺘني‬ ‫وإﻋـﺎدة اﻟﺘﻴـﺎر ﻟﻮﺿﻌـﻪ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌـﻲ ﰲ ﻏﻀـﻮن ‪٣‬‬ ‫ﺳﺎﻋﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻮﺟﻪ اﻟﻨﺰﻻء‬ ‫إﱃ اﻟﺤﺮم اﻟﴩﻳﻒ‪ ،‬وﻣﻜﺜﻮا‬ ‫ﻓﻴـﻪ إﱃ ﺣني إﻋـﺎدة اﻟﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ‪.‬‬

‫وﻻ ﺗﻨﺎﺳـﺐ ﺗﺨﺼﺼﺎﺗﻬـﻢ اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ‬ ‫أي ﻣﺠـﺎل آﺧـﺮ‪ ،‬وﻟﺬﻟـﻚ ﻛﻠﻨـﺎ أﻣﻞ ﰲ‬ ‫أن ﺗﻜﺘﻤـﻞ املﻜﺮﻣـﺔ املﻠﻜﻴـﺔ ﺑﺘﻌﻴـني‬ ‫اﻟﺨﺮﻳﺠـني‪ ،‬وﻧﺄﻣـﻞ اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ﻣﺴـﺄﻟﺔ‬ ‫اﻷﻗﺪﻣﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻐﻴري ﻧﻈـﺎم اﻟﻨﻘﺎط املﺘﺒﻊ‬ ‫ﰲ دﻳـﻮان اﻟﺨﺪﻣﺔ املﺪﻧﻴـﺔ اﻟﺬي ﻳﻘﻒ‬ ‫ﻋﺎﺋﻘـﺎ ً أﻣﺎم ﺗﻌﻴني ﺧﺮﻳﺠﻲ اﻟﺴـﻨﻮات‬ ‫اﻟﺴـﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وﻳﻜﺘﻔﻲ ﺑﺄﺻﺤﺎب املﻌﺪﻻت‬ ‫اﻷﻋـﲆ"‪ .‬وأﺷـﺎر ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺴـﻬﲇ إﱃ‬ ‫أﻧﻬـﻢ وزﻣﻼءﻫﻢ ﻳﺄﻣﻠـﻮن أﻻ ﻳﻘﻒ ﻫﺬا‬ ‫اﻻﺧﺘﺒـﺎر ﻋﺎﺋﻘـﺎ ً أﻣـﺎم اﻟﺨﺮﻳﺠني ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺣﺪث اﻟﻌﺎم املﺎﴈ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻘﻂ اﻟﻜﺜري‬ ‫ﻣﻨﻬـﻢ ﰲ ﻓﺦ اﻟﺮﺳـﻮب‪ ،‬ﻣﻤـﺎ ﺣﺮﻣﻬﻢ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ وأﺑﻘﺎﻫـﻢ ﻋﺎﻣﺎ آﺧﺮ ﻣﺼﻨﻔني‬ ‫ﰲ أﻋﺪاد اﻟﻌﺎﻃﻠني‪.‬‬

‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺗﺒﻮك ﺗﺤﺘﻔﻲ‬ ‫ﺑﻌﻮدة اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻧﻈﻤﺖ ﻋﻤﺎدة ﺷﺆون اﻟﻄﻼب‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﺗﺒﻮك أﻣﺲ‪ ،‬ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻌﻮد اﻟﻌﻨﺰي‪ ،‬ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎ ً‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﻮدة ﻣﻠﻚ اﻟﻘﻠﻮب إﱃ‬ ‫أرض اﻟﻮﻃﻦ ﺑﻌﻨﻮان "داﻣﻚ ﺑﺨري‬ ‫اﺣﻨﺎ ﺑﺨري"‪ ،‬ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺎت وأﻗﺴﺎﻣﻬﺎ وﻋﺸﺎﺋﺮ اﻟﺠﻮاﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻀﻤﻨﺖ ﻓﻘﺮات اﻟﺤﻔﻞ ﻋﺮوﺿﺎ‬ ‫ﻣﺮﺋﻴﺔ وﻗﺼﺎﺋﺪ وﺷﻴﻼت وﻓﻘﺮات‬ ‫إﻧﺸﺎدﻳﺔ وﻣﺴﺎﺑﻘﺎت وﺟﻮاﺋﺰ وزﻋﺖ‬ ‫ﻋﲆ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻀﻮر‪ .‬وذﻛﺮ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ واﻹﻋﻼم ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺗﺒﻮك اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺠﻬﻨﻲ أن‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻜﻠﻴﺎت واﻹدارات واﻷﻗﺴﺎم‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ ﺷﺎرﻛﺖ ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ اﺣﺘﻔﺎء ﺑﻌﻮدة ﻣﻠﻚ اﻟﻘﻠﻮب‪.‬‬ ‫ﺗﺒﻮك‪ :‬ﻣﻴﺴﻮن اﻟﺨﺮﻣﻲ‬

‫‪١٠‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ ﻋﻤﺮاﻧﻴﺔ‬

‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬

‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻳﺮﻋﻰ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫ﻳﻨﻄﻠﻖ ﻣﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ اﻟﺴﺎدس ﺑﻘﺎﻋﺔ املﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮات ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﺧﻼل اﻟﻔﱰة ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٢‬إﱃ ‪ ١٥‬ﻣﺎرس اﻟﺠﺎري‪ ،‬ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪،‬‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ املﻠﻜﻲ‬ ‫اﻷﻣري ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ املﴩف اﻟﻌﺎم ﻋﲆ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻀريﻳﺔ ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺪﻫﻤﺶ‪ ،‬أن‬ ‫ﻫﺬا املﺆﺗﻤﺮ اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ ﻳﺤﴬه ﻋﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮزراء اﻟﺨﻠﻴﺠﻴني املﻌﻨﻴني ﺑﺎﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬ووﻓﻮد وﻣﺸﺎرﻛﻮن ﻣﻦ دول‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن رﻋﺎﻳﺔ اﻷﻣري‬ ‫ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺗﺠﺴﺪ اﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ودﻋﻢ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺮﺷﻴﺪة ملﺎ ﺗﺸﻬﺪه‬ ‫املﻤﻠﻜﺔ ودول املﻨﻄﻘﺔ ﻣﻦ ﺗﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﺮاﻧﻴﺔ وﺣﻀﺎرﻳﺔ ﻛﱪى‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﻤﺜﻞ‬ ‫ﺣﺎﻓﺰا ً ﻛﺒريا ً ﻟﺒﺬل املﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ واﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‪ ،‬وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ املﺆﺗﻤﺮات اﻟﺘﻲ ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻬﺎ إﺛﺮاء‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﻠﺪي‪ ،‬وﺻﻮﻻ ً إﱃ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ املﺴﺘﺪاﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺪﻫﻤﺶ ﰲ ﺗﴫﻳﺢ ﺻﺤﻔﻲ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬إن املﺆﺗﻤﺮ ﻳﻌﻘﺪ ﺗﺤﺖ‬

‫ﺷﻌﺎر "آﻓﺎق ﺟﺪﻳﺪة ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ املﺸﱰك"‪ ،‬ﻳﻬﺪف إﱃ‬ ‫ﺗﻮﻓري ﺑﻴﺌﺔ ﺣﻮارﻳﺔ ﻣﻼﺋﻤﺔ ﺗﺘﻤﺎزج‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺘﺼﻮرات واملﻘﱰﺣﺎت ﻣﻊ‬ ‫املﻤﺎرﺳﺎت واﻟﺘﺠﺎرب اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﰲ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﻠﺪي واﻟﺘﻌﺮف ﻋﲆ‬ ‫املﻤﺎرﺳﺎت واﻟﺘﺠﺎرب اﻟﺠﺪﻳﺪة ﰲ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﻠﺪي اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ ﻣﻊ اﺳﺘﴩاف‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺒﻠﺪي اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫املﺸﱰك ﰲ دول املﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن املﺆﺗﻤﺮ ﻳﺮﻛﺰ ﻋﲆ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎور ﻣﻬﻤﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻨﺎول املﺤﻮر‬ ‫اﻷول اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ ﰲ ﻇﻞ‬ ‫املﺘﻐريات اﻟﻌﺎملﻴﺔ واﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﻨﺎﻗﺶ املﺤﻮر اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺘﻐريات‬ ‫املﻨﺎﺧﻴﺔ وآﺛﺎرﻫﺎ ﻋﲆ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ‪ ،‬أﻣﺎ املﺤﻮر اﻟﺜﺎﻟﺚ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ‬ ‫ﻳﺘﻄﺮق ﻟﻠﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ ﰲ ﻣﺪن دول‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌﺎون اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺧﺬ ﻣﻮﻗﻌﺎ ً‬ ‫ﻣﻬﻤﺎ ً ﰲ ﻗﺎﺋﻤﺔ أوﻟﻮﻳﺎت اﻟﺪول ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﴫ‪ ،‬وﻳﺘﻀﻤﻦ ذﻟﻚ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت وﺗﺪوﻳﺮﻫﺎ واﻟﺘﻨﻤﻴﺔ املﺴﺘﺪاﻣﺔ‬ ‫ﰲ املﺪن واﻟﻌﻤﺮان وﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﺗﻠﻮث‬ ‫اﻟﻬﻮاء واﻟﱰﺑﺔ واملﻴﺎه ﻋﻼوة ﻋﲆ أﻧﺴﻨﺔ‬ ‫املﺪن‪.‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‬

‫ﻟﻘﺎء‬

‫‪ ١٨‬ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺗﺘﻨﺎﻓﺲ ﻋﲆ ﻣﺠﺎﻟﺲ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت اﻟﻄﻮاﻓﺔ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ :‬ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻴﺮي‬

‫اﻋﺘﻤﺪت اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻹﴍاﻓﻴﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻋﲆ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎﺑﺎت ﻣﺠﺎﻟﺲ إدارات ﻣﺆﺳﺴـﺎت‬ ‫أرﺑـﺎب اﻟﻄﻮاﺋﻒ اﻟﺘﻲ ﻳﺮأﺳـﻬﺎ وﻛﻴﻞ‬ ‫وزارة اﻟﺤﺞ ﺣﺎﺗﻢ ﻗﺎﴈ اﻟﻘﻮاﺋﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﺨﻮض اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت املﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻮﻗـﻊ أن ﺗﺸـﻬﺪ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑـﺎت‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴـﺔ ﻗﻮﻳـﺔ ﰲ ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﺣﺠـﺎج‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻌﺪ اﻋﺘﻤﺎد أرﺑﻊ ﻗﻮاﺋﻢ‬ ‫ﺗﺘﻨﺎﻓﺲ ﻋـﲆ ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‬

‫ورش ﻋﻤﻞ‬

‫اﳌﺤﺮج‪ :‬ﻗﻄﺎﻋﺎت اﻟﺪوﻟﺔ ﴍﻳﻚ أﺳﺎﳼ‬ ‫ﰲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﳌﺨﺪرات‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ :‬ﻫﺎﻧﻲ ﻗﻔﺎص‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﻴﺮي‬

‫اﻷﻣﻴﺮ ﺳﻠﻤﺎن ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ أﻣﺲ ﺳﻔﻴﺮ ﺟﻨﻮب أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬

‫)واس(‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﺮﻳﺎض ﻳﺴﺘﻘﺒﻞ ﺳﻔﻴﺮ‬ ‫ﺟﻨﻮب أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﻞ أﻣري ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ املﻠﻜﻲ اﻷﻣري ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﰲ ﻣﻜﺘﺐ ﺳﻤﻮه‬ ‫ﺑﻘﴫ اﻟﺤﻜﻢ أﻣﺲ ﺳﻔري ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫ﺟﻨﻮب أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻣﺤﻤﺪ ﺻﺎدق‬ ‫ﺟﻌﻔﺮ‪ .‬وﺟﺮى ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﺗﺒﺎدل اﻷﺣﺎدﻳﺚ اﻟﻮدﻳﺔ واﺳﺘﻌﺮاض‬

‫اﻟﻌﻼﻗﺎت املﻤﻴﺰة ﺑني اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻘني وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ املﻮﺿﻮﻋﺎت‬ ‫ذات اﻻﻫﺘﻤﺎم املﺸﱰك‪.‬‬ ‫ﺣﴬ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل املﺴﺘﺸﺎر اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻷﻣري ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض اﻷﻣري ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬واس‬

‫ﻫﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ "اﻟﺨـري" ﺑﻘﻴﺎدة املﻄﻮف‬ ‫ﻃـﻼل ﻣﺤـﴬ‪ ،‬وﻗﺎﺋﻤـﺔ "اﻻرﺗﻘﺎء"‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة املﻄـﻮف ﻓﺆاد ﻋﺎﺑـﺪ‪ ،‬وﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫"ﻣﻨﺎﻓﻊ" ﺑﻘﻴﺎدة املﻄﻮف ﻓﺎﺋﺰ ﺟﻤﺎل‪،‬‬ ‫وﻗﺎﺋﻤـﺔ "اﻟﻄﻮاﻓﺔ" ﺑﻘﻴـﺎدة املﻄﻮف‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻌﺎﺟﻴﻨﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻨﺎﻓـﺲ ﺧﻤـﺲ ﻗﻮاﺋـﻢ ﻋـﲆ‬ ‫ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺣﺠﺎج‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ وﻣﺴـﻠﻤﻲ أوروﺑﺎ ﻫـﻲ‪ :‬ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫"اﻹﻧﺠـﺎز" ﺑﻘﻴـﺎدة املﻄـﻮف ﻓﺨﺮي‬ ‫داﻏﺴـﺘﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻗﺎﺋﻤﺔ "اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺠﺪﻳﺪ"‬

‫ﺑﻘﻴﺎدة املﻄﻮف ﺣﺎﺗﻢ ﻛﻮﺷﻚ‪ ،‬وﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫"اﻟﺘﻄﻮﻳـﺮ" ﺑﻘﻴـﺎدة املﻄـﻮف واﺋﻞ‬ ‫ﺣﻠﺒـﻲ‪ ،‬وﻗﺎﺋﻤـﺔ "اﻟﺘﻐﻴـري" ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫املﻄﻮف ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺣﻤﺎﻣﻲ‪ ،‬وﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫"اﻟﺮﻓـﺎدة" ﺑﻘﻴـﺎدة املﻄـﻮف ﻃﺎرق‬ ‫ﻋﻨﻘﺎوي‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﺆﺳﺴـﺔ ﺣﺠﺎج ﺟﻨﻮب ﴍق‬ ‫آﺳـﻴﺎ‪ ،‬اﻋﺘﻤـﺪت ﺛـﻼث ﻗﻮاﺋـﻢ اﻷوﱃ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ "ﻣﻜـﺔ" ﺑﻘﻴﺎدة املﻄﻮف ﺣﻤﺰة‬ ‫ﺷـﺒﺎﻧﻪ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻗﺎﺋﻤـﺔ "اﻟﱪﻛـﺔ"‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة رﺋﻴﺲ املﺠﻠﺲ اﻟﺤﺎﱄ املﻄﻮف‬

‫زﻫري ﺳﺪاﻳﻮ واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ "اﻟﺘﻘﻮى"‬ ‫ﺑﻘﻴﺎدة املﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ رﻣﺒﻮ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻣﺆﺳﺴـﺔ أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻏري اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻋﺘﻤـﺪت ﺛـﻼث ﻗﻮاﺋـﻢ اﻷوﱃ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫"اﻟﺮﻳـﺎدة" اﻟﺘـﻲ ﻳﻘﻮدﻫـﺎ اﻟﺮﺋﻴـﺲ‬ ‫اﻟﺤـﺎﱄ املﻄـﻮف ﻋﺒﺪ اﻟﻮاﺣﺪ ﺳـﻴﻒ‬ ‫اﻟﺪﻳـﻦ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻗﺎﺋﻤـﺔ "اﻟﺒﴩى"‬ ‫وﻳﻘﻮدﻫﺎ املﻄﻮف إﻳﻼء ﻟﺒﻨﻲ‪ ،‬واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤـﺔ "اﻟﻨﻮر" اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮدﻫﺎ املﻄﻮف‬ ‫أﺣﻤﺪ دﻫﺎن‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﺣﺠﺎج إﻳﺮان‪ ،‬اﻋﺘﻤﺪت‬

‫ﻗﺎﺋﻤﺘﺎن اﻷوﱃ ﻗﺎﺋﻤﺔ "اﻟﻮﻓﺎء" ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺤﺎﱄ املﻄﻮف ﻃﻼل ﻗﻄﺐ‪،‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻗﺎﺋﻤـﺔ "اﻟﻌﻬـﺪ" ﺑﻘﻴـﺎدة‬ ‫املﻄﻮف ﻋﲇ ﺟﻤﺎل‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻨﺎﻓﺲ ﻗﺎﺋﻤﺘـﺎن ﻋﲆ ﻋﻀﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ ﻣﻜﺘـﺐ اﻟﺰﻣﺎزﻣـﺔ املﻮﺣﺪ‬ ‫ﻫﻤﺎ ﻗﺎﺋﻤﺔ " ﻧﺎﻓﻌﺔ" ﺑﻘﻴﺎدة رﺋﻴﺲ‬ ‫املﻜﺘـﺐ اﻟﺤـﺎﱄ اﻟﺰﻣﺰﻣﻲ ﺳـﻠﻴﻤﺎن‬ ‫أﺑﻮﻏﻠﻴـﺔ‪ ،‬وﻗﺎﺋﻤـﺔ "زﻣـﺰم" اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻳﻘﻮدﻫﺎ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴـﺎﺑﻖ اﻟﺰﻣﺰﻣﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ دوﻳﺮي‪.‬‬

‫أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم ﻣﻜﺎﻓﺤـﺔ املﺨﺪرات‬ ‫اﻟﻠـﻮاء ﻋﺜﻤﺎن املﺤﺮج أن ﻛﺎﻓﺔ ﻗﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺪوﻟـﺔ املﺨﺘﻠﻔـﺔ ﴍﻳﻜـﺔ ﻟﻠﻤﺪﻳﺮﻳـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ملﻜﺎﻓﺤﺔ املﺨﺪرات‪ ،‬ﻣﺸـﺪدا ً ﻋﲆ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻨﺴـﻴﻖ ﺑـني ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ذات اﻟﻌﻼﻗـﺔ ﻣـﻦ أﺟﻞ اﻟﻘﻴـﺎم ﺑﺎملﻬﺎم‬ ‫املﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﺎﻟﺘﺼﺪي ﻟﻠﻤﺨـﺪرات ﺑﻜﺎﻓﺔ‬ ‫وﺳـﺎﺋﻠﻬﺎ وﻃـﺮق ﺗﺮوﻳﺠﻬﺎ ﺑﺎﻟﺸـﻜﻞ‬ ‫املﻄﻠﻮب‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر ﻋﻘـﺐ اﻓﺘﺘﺎﺣـﻪ ﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت‬ ‫ورﺷـﺔ اﻟﻌﻤﻞ املﻘﺪﻣﺔ ملﺪﻳﺮي اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ أﻣﺲ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬ ‫املﻘﺪﺳـﺔ ﺑﻌﻨﻮان "ﻧﺤﻮ ﺧﱪات ﻋﻠﻤﻴﺔ"‬ ‫إﱃ أن اﻟﻮرﺷـﺔ ﺗﺘﻀﻤـﻦ اﻟﺤﺪﻳـﺚ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﺠـﺎرب اﻹﻗﻠﻴﻤﻴـﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ ﰲ ﻣﺠﺎل‬

‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ اﻹﻋﻼﻣﻲ اﻟﺘﻮﻋﻮي‪ .‬وﻛﺸـﻒ‬ ‫اﻟﻠـﻮاء املﺤـﺮج ﻋـﻦ دورات ﺧﺎﺻـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﻣـﻼت ﰲ ﺟﻬـﺎز ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫املﺨﺪرات‪ ،‬وأن ﺗﻨﺴـﻴﻘﺎ ً ﻳﺠـﺮي ﺣﺎﻟﻴﺎ ً‬ ‫ﻣـﻊ وزارة اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫ﻧﴩ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﻮﻋﻴـﺔ ﺑﺄﴐار املﺨﺪرات‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻴﺌـﺔ اﻟﱰﺑﻮﻳـﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ‪ .‬وأﻟﻘﻰ‬ ‫إﻣﺎم وﺧﻄﻴﺐ املﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام ﺻﺎﻟﺢ آل‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ ﻣﺤـﺎﴐة ﻋﻦ أﺛﺮ أﺋﻤﺔ وﺧﻄﺒﺎء‬ ‫املﺴـﺎﺟﺪ ﰲ اﻟﻌﻤﻠﻴـﺔ اﻟﺘﻮﻋﻮﻳـﺔ ﺿـﺪ‬ ‫املﺨﺪرات‪ ،‬أﻛﺪ ﻓﻴﻬﺎ أﻫﻤﻴﺔ دور ﺧﻄﺒﺎء‬ ‫اﻟﺠﻮاﻣـﻊ ﰲ اﻟﺘﻮﻋﻴـﺔ ﺿـﺪ املﺨـﺪرات‬ ‫ودورﻫـﺎ ﰲ ﻧﺼـﺢ وإرﺷـﺎد اﻟﻨـﺎس‪،‬‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒـﺎ ً اﻟﺠﻬـﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴـﺔ املﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎون واملﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﺘﺼﺪي ﻟﻬﺬا‬ ‫اﻟـﺪاء‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬـﺔ أﺧـﺮى‪ ،‬ﻗـﺪم اﻟﻠﻮاء‬ ‫املﺤـﺮج ﻋﴫ أﻣـﺲ‪ ،‬ﺗﻌﺎزي ﻣﺴـﺎﻋﺪ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﺸـﺆون اﻷﻣﻨﻴﺔ اﻷﻣري‬

‫ﻣﺤﻤـﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﻟـﺬوي اﻟﺠﻨﺪي أﺣﻤﺪ‬ ‫إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ اﻟﺨريي ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫املﺨـﺪرات ﺑﻤﺤﺎﻓﻈـﺔ اﻟﻠﻴـﺚ اﻟـﺬي‬ ‫اﺳﺘﺸـﻬﺪ ﻣﺴـﺎء أول ﻣـﻦ أﻣﺲ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻼﺣﻘـﺔ ﻋﺪد ﻣـﻦ ﻣﻬﺮﺑـﻲ املﺨﺪرات‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎد ﺧﻼل ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﰲ ﻣﺮاﺳﻢ دﻓﻦ‬ ‫اﻟﻔﻘﻴـﺪ ﺑﻤﻘﺎﺑـﺮ املﻌﻼة ﻋﻘـﺐ اﻟﺼﻼة‬ ‫ﻋﻠﻴـﻪ ﻋـﴫ أﻣـﺲ ﺑﺎملﺴـﺠﺪ اﻟﺤﺮام؛‬ ‫ﺑﺠﻬـﻮد اﻟﺠﻨـﺪي وﺗﺼﺪﻳـﻪ ملﺮوﺟـني‬ ‫ﻳﺴـﻌﻮن ﻹﻓﺴـﺎد أﺑﻨـﺎء اﻟﻮﻃـﻦ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﺴـﻤﻮم‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا أن اﻟﻔﻘﻴﺪ اﺳﺘﺸـﻬﺪ‬ ‫وﻫـﻮ ﻳـﺆدي واﺟﺒﻪ اﻟﻮﻃﻨـﻲ واﻷﻣﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﺳـﺎﺋﻼ اﻟﻠﻪ أن ﻳﺘﻐﻤﺪه ﺑﻮاﺳـﻊ رﺣﻤﺘﻪ‬ ‫وﻳﺴـﻜﻨﻪ ﻓﺴـﻴﺢ ﺟﻨﺎﺗـﻪ‪ .‬وﺷـﺎرك ﰲ‬ ‫ﻣﺮاﺳﻢ ﺗﺸـﻴﻴﻊ اﻟﺠﻨﺎزة ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫املﺨﺪرات ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜـﺔ املﻜﺮﻣﺔ اﻟﻠﻮاء‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺼﻮﱄ‪ ،‬وﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻀﺒﺎط‬ ‫واﻷﻓﺮاد ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ املﺨﺪرات‪.‬‬

‫ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ اﻟﻤﺨﺪرات ﻳﻌﺰي واﻟﺪ اﻟﺸﻬﻴﺪ اﻟﺨﻴﺮي أﻣﺲ )ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺼﺎم اﻟﻐﺎﻣﺪي(‬

‫‪١١‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬

‫ﺑﻨﺎء ‪ ١٦٥‬ﻣﺴﺘﺸﱼ وأﻟﻒ ﻣﺮﻛﺰ ﺻﴜ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻌﴩ اﳌﻘﺒﻠﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻮاﺟﻲ‬

‫أﻛﺪ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ‬ ‫واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﺣﻤﺰة‬ ‫ﺧﺸـﻴﻢ‪ ،‬أن وزارﺗﻪ ﺗﺴﻌﻰ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺘﻬﺎ اﻟﺼﺤﻴـﺔ ﻟﻠﻌـﴩ‬ ‫اﻟﺴـﻨﻮات املﻘﺒﻠـﺔ إﱃ ﺑﻨـﺎء ‪١٦٥‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺸـﻔﻰ وﻣﻨﺸـﺄة ﺻﺤﻴـﺔ وأﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ أﻟﻒ ﻣﺮﻛـﺰ ﺻﺤـﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫اﻋﺘﻤـﺎد املـﴩوع اﻟﻮﻃﻨـﻲ ﻟﻠﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴـﺔ املﺘﻜﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وإرﺳـﺎء ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ املﺆﺳـﴘ‪ ،‬ورﻓـﻊ ﻣﺴـﺘﻮى‬

‫اﻟﺠﻮدة وﻗﻴﺎس اﻷداء‪ ،‬ورﻓﻊ ﻣﺴﺘﻮى‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠـني ﻣـﻦ أﻃﺒـﺎء وﺻﻴﺎدﻟـﺔ‬ ‫وﻣﻤﺮﺿني وﻓﻨﻴني‪.‬‬ ‫وﺑني ﺧﺸـﻴﻢ ﺧﻼل اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﻧﻴﺎﺑﺔ‬ ‫ﻋﻦ وزﻳـﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ أﻣـﺲ‪ ،‬ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻧﻬﺞ املﻌﺎﻟﺠﺔ‬ ‫اﻟﺪواﺋﻴـﺔ ﰲ اﻟﻌﻴـﺎدات اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ ﻣﺪﻳﻨﺔ املﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﻄﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺑـﺈدارة اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﻴﺪﻻﻧﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر ﻧﺨﺒـﺔ ﻣﻦ املﺘﺨﺼﺼني‪ ،‬أن‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺠﻮدة املﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻋﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮزارة ﺗﺆﻛﺪ ﻋﲆ وﺿﻊ ﻧﻈﺎم ﺷﺎﻣﻞ‬

‫ﺳﻌﻮدة‬

‫ﻋﻘﻮد ﻋﻤﻞ ﺑﺎﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﻟﻠﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‬ ‫واﻟﻘﺮوﻳﺔ "اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﺴﻴﻖ املﴩوﻋﺎت ﺑﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮزارة ﻟﺘﺨﻄﻴﻂ املﺪن" ﻋﻦ‬ ‫ﺣﺎﺟﺘﻬﺎ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺘﺨﺼﺼﺎت‬ ‫املﻄﻠﻮﺑﺔ "واملﺸﻐﻮﻟﺔ‬ ‫ﺑﻤﺘﻌﺎﻗﺪﻳﻦ" ﰲ املﺠﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﻴﻘﻴﺔ واﻟﺘﺨﻄﻴﻄﻴﺔ‪.‬‬ ‫ودﻋﺖ اﻟﻮزارة ﻣﻦ ﻳﺘﻮﻓﺮ‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ املﺆﻫﻞ واﻟﺨﱪة اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫إﱃ اﻟﺘﻘﺪم ﺧﻼل أﺳﺒﻮع‬ ‫ﺑﻄﻠﺐ ﺑﺎﺳﻢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫ﺗﻨﺴﻴﻖ املﴩوﻋﺎت ﺑﻮﻛﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮزارة ﻟﺘﺨﻄﻴﻂ املﺪن ﺑﻤﻘﺮ‬ ‫اﻟﻮزارة‪ ،‬ﻟﻼﺳﺘﻔﺴﺎر – ﻫﺎﺗﻒ‬ ‫‪ ٤٥٦٩٩٩٩‬ﺗﺤﻮﻳﻠﺔ ‪،٢٥١٤‬‬ ‫ﻓﺎﻛﺲ ‪.٤٥٦٥٥٦٨‬‬

‫واﻟﻮﻇﺎﺋﻒ املﻄﻠﻮﺑﺔ ﻫﻲ‪:‬‬ ‫ﻛﺒري ﻣﻬﻨﺪﳼ ﺗﺨﻄﻴﻂ‪ ،‬ﺧﺒري‬ ‫ﺗﻨﻤﻴﺔ وﺗﺨﻄﻴﻂ إﻗﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬ﻛﺒري‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳني‪ /‬ﻣﺪﻧﻲ "ﻃﺮق"‪،‬‬ ‫ﻛﺒري ﻣﻬﻨﺪﳼ "ﻣﺮور"‪،‬‬ ‫ﻛﺒري ﻣﺤﻠﲇ وﻣﺼﻤﻤﻲ ﻧﻈﻢ‪،‬‬ ‫ﻣﻬﻨﺪس ﻣﴩف ‪ ،‬ﻣﺼـﻮر‪،‬‬ ‫ﻣﺨﺮج ﺻﺤﻔﻲ‪ ،‬ﻣﺸﻐﻞ‬ ‫أﺟﻬﺰة "ﻣﺴﺢ ﺟﻮي وإﻧﺘﺎج‬ ‫ﺧﺮاﺋﻂ"‪ ،‬ﻣﺤﺎﺳﺐ ‪ /‬إداري‬ ‫‪ ،‬ﻣﱰﺟﻢ "ﻋﺮﺑﻲ إﻧﺠﻠﻴﺰي ‪-‬‬ ‫إﻧﺠﻠﻴﺰي ﻋﺮﺑﻲ"‪ ،‬ﻫﺬه ﻣﻬﺎم‬ ‫ﻋﲆ ﺑﻨﺪ اﻟﺮواﺗﺐ املﻘﻄﻮﻋﺔ‬ ‫وﻟﻴﺴﺖ وﻇﺎﺋﻒ ﺛﺎﺑﺘﺔ‪ ،‬وﻣﺪة‬ ‫اﻟﻌﻘﺪ ﺳﻨﺔ ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺘﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‬

‫‪¿Gô``é`f á`≤`£æe á`fÉ`eCG‬‬ ‫‪Ëó≤àd óYƒ`e ôNBG áî°ùædG áª«b‬‬ ‫‪¢Vhô©dG‬‬

‫‪IójGõŸG º```°SG‬‬

‫‪í``à`a ó`Yƒ`e‬‬ ‫‪∞`jQÉ`¶ŸG‬‬

‫‪(10) OóY ÒLCÉJ ìôW IOÉYEG‬‬ ‫‪á«FÉYO äÉMƒd áeÉbE’ ™bGƒe‬‬ ‫‪áî°ùæ∏d‬‬ ‫)‪4*3 ¢SÉ≤e (»Hƒe ôHƒ°S‬‬ ‫‪Ék MÉÑ°U 10 áYÉ°ùdG kGô¡X 12 áYÉ°ùdG‬‬ ‫‪äGQÉªãà°S’G IQGOEG - ¿Gô‚ á≤£æe áfÉeCG :á≤«KƒdG ™«H ¿Éμe‬‬ ‫)‪∫ÉjQ (1000‬‬

‫‪≥aGƒŸG âÑ°ùdG‬‬

‫‪≥aGƒŸG ó`MC’G‬‬

‫‪`g1432/5/13 `g1432/5/12‬‬

‫‪É`¡`HCÉH ó`dÉ`N ∂`∏`ŸG á`©`eÉ`L‬‬ ‫‪√ÉfOCG É¡JÉfÉ«H áë°VƒŸG á°ùaÉæŸG ìôW øY ¿ÓYE’G ‘ ódÉN ∂∏ŸG á©eÉL ÖZôJ‬‬ ‫‪:á«dÉàdG äÉfÉ«Ñ∏d Ék ≤ah `g1432/1431 ‹ÉŸG ΩÉ©∏d‬‬

‫‪≈≤∏àd óYƒe ôNBG É¡àª«b É¡ªbQ‬‬ ‫‪á``°ùaÉæŸG º``°SG áæ∏©ŸG á¡÷G º°SG‬‬ ‫‪¢Vhô©dG‬‬

‫‪∞jQÉ¶ŸG íàa óYƒe‬‬

‫‪IQGOE’G ódÉN ∂∏ŸG á©eÉL‬‬ ‫‪âÑ°ùdG‬‬ ‫‪ó`MC’G‬‬ ‫‪ájQGOE’G ¿ƒÄ°û∏d áeÉ©dG‬‬ ‫‪`g1432/4/29 `g1432/4/28 1000 (11) Ö`«`côJh ó``jQƒ`J äÉjÎ°ûŸG IQGOEG á«dÉŸGh‬‬ ‫)‪‹BG Ö°SÉM πeÉ©e (äÉ°ùaÉæŸG º°ùb‬‬ ‫‪Iô°TÉ©dG áYÉ°ùdG 1^30 áYÉ°ùdG ∫ÉjQ‬‬

‫)‪(kGô`¡``X‬‬

‫‪É¡HCÉH á«©eÉ÷G áæjóŸÉH‬‬

‫‪k‬‬ ‫)‪(ÉMÉÑ°U‬‬

‫‪Ò°ùY á≤£æÃ √É«ª∏d áeÉ©dG ájôjóŸG‬‬ ‫‪Oƒ≤©dGh äÉjÎ°ûŸG IQGOEG -Ò°ùY á≤£æÃ √É«ª∏d áeÉ©dG ájôjóŸG ø∏©J‬‬ ‫‪:á`«`dÉ`à`dG á``°ùaÉæŸG ìô`W ø`Y‬‬ ‫‪´hô``°û`ŸG º``°SG‬‬ ‫‪á`«∏`ª`©`dG hCG‬‬

‫‪í`à`a ó`Yƒe Ëó≤àd óYƒe ôNBG áª«b º``bQ‬‬ ‫‪∞``jQÉ`¶`ŸG‬‬ ‫‪äGAÉ`£`©`dG äÉØ°UGƒŸG á°übÉæŸG‬‬

‫‪á«∏ªY‬‬ ‫‪êQÉﬂh πNGóe áfÉ«°U‬‬ ‫‪√É`«`ŸG ™`jRƒ`J á`£ﬁ‬‬ ‫‪ôjÉØ◊Gh áî«Ñ°üdÉH‬‬ ‫‪å«∏ãJ á¶aÉëÃ‬‬

‫‪óMC’G‬‬

‫‪500‬‬ ‫‪`g1432/5/20 ∫É`jQ 2009‬‬

‫‪ÚæK’G‬‬

‫‪`g1432/5/21‬‬ ‫‪Iô°TÉ©dG áYÉ°ùdG‬‬ ‫‪k‬‬ ‫‪ÉMÉÑ°U‬‬

‫‪äÉ``°ùaÉæŸGh äÉjô`à`°ûŸG IQGOEG :äÉ`Ø`°UGƒ`ŸG ™`«`H á`¡`L‬‬

‫‪Ò°ùY á≤£æÃ √É«ª∏d áeÉ©dG ájôjóŸG‬‬ ‫‪Oƒ≤©dGh äÉjÎ°ûŸG IQGOEG -Ò°ùY á≤£æÃ √É«ª∏d áeÉ©dG ájôjóŸG ø∏©J‬‬ ‫‪:á`«`dÉ`à`dG á``°ùaÉæŸG ójó“ ø`Y‬‬ ‫‪´hô``°û`ŸG º``°SG‬‬ ‫‪á`«∏`ª`©`dG hCG‬‬

‫‪í`à`a ó`Yƒe Ëó≤àd óYƒe ôNBG áª«b º``bQ‬‬ ‫‪∞``jQÉ`¶`ŸG‬‬ ‫‪äGAÉ`£`©`dG äÉØ°UGƒŸG á°übÉæŸG‬‬

‫“‪íàa óYƒe ójó‬‬ ‫‪á`«`∏ªY ∞`jQÉ¶e‬‬ ‫‪á`fÉ«°Uh π«`¨``°ûJ‬‬ ‫‪OƒàY √É«e ´hô°ûe‬‬ ‫‪¬Hôe õcôÃ‬‬

‫‪ÚæK’G‬‬

‫‪1084‬‬

‫‪1000‬‬

‫‪óMC’G‬‬

‫‪`g1432/4/8 ∫ÉjQ‬‬

‫‪`g1432/4/9‬‬ ‫‪Iô°TÉ©dG áYÉ°ùdG‬‬ ‫‪k‬‬ ‫‪ÉMÉÑ°U‬‬

‫‪äÉ``°ùaÉæŸGh äÉjô`à`°ûŸG IQGOEG :äÉ`Ø`°UGƒ`ŸG ™`«`H á`¡`L‬‬

‫‪í`à`a ó`Yƒe Ëó≤àd óYƒe ôNBG áª«b º``bQ‬‬ ‫‪∞``jQÉ`¶`ŸG‬‬ ‫‪äGAÉ`£`©`dG äÉØ°UGƒŸG á°übÉæŸG‬‬

‫‪´hô°ûe‬‬ ‫‪QÉHB’G AÉ`°ûfEGh ôØM‬‬ ‫‘ ‪á¶aÉﬁ ‘ •ÉN‬‬ ‫‪IOQÉéŸG‬‬

‫‪óMC’G‬‬

‫‪1000‬‬ ‫‪`g1432/5/20 ∫É`jQ 2008‬‬

‫‪ÚæK’G‬‬

‫‪`g1432/5/21‬‬ ‫‪Iô°TÉ©dG áYÉ°ùdG‬‬ ‫‪k‬‬ ‫‪ÉMÉÑ°U‬‬

‫‪äÉ``°ùaÉæŸGh äÉjô`à`°ûŸG IQGOEG :äÉ`Ø`°UGƒ`ŸG ™`«`H á`¡`L‬‬

‫‪Ò°ùY á≤£æÃ √É«ª∏d áeÉ©dG ájôjóŸG‬‬ ‫‪Oƒ≤©dGh äÉjÎ°ûŸG IQGOEG -Ò°ùY á≤£æÃ √É«ª∏d áeÉ©dG ájôjóŸG ø∏©J‬‬ ‫‪:á`«`dÉ`à`dG á``°ùaÉæŸG ìô`W ø`Y‬‬ ‫‪í`à`a ó`Yƒe Ëó≤àd óYƒe ôNBG áª«b º``bQ ´hô``°û`ŸG º``°SG‬‬ ‫‪∞``jQÉ`¶`ŸG‬‬ ‫‪äGAÉ`£`©`dG äÉØ°UGƒŸG á°übÉæŸG á`«∏`ª`©`dG hCG‬‬ ‫‪á`«`∏ªY‬‬ ‫‪¿Gõ`N á``fÉ«`°U‬‬ ‫‪ΩÉ```ÿG √É``«``ŸG‬‬ ‫‪Ò°ùY πjÉëÃ‬‬

‫‪2010‬‬

‫‪500‬‬ ‫‪∫ÉjQ‬‬

‫‪óMC’G‬‬

‫‪`g1432/5/20‬‬

‫‪ÚæK’G‬‬

‫‪`g1432/5/21‬‬ ‫‪Iô°TÉ©dG áYÉ°ùdG‬‬ ‫‪k‬‬ ‫‪ÉMÉÑ°U‬‬

‫‪äÉ``°ùaÉæŸGh äÉjô`à`°ûŸG IQGOEG :äÉ`Ø`°UGƒ`ŸG ™`«`H á`¡`L‬‬

‫وﻣﺘﻜﺎﻣـﻞ ﻣـﻦ ﻗﻮاﻧـني وإﺟـﺮاءات‬ ‫ملﺴﺎﻋﺪة اﻟﻌﺎﻣﻠني ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ أﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺠﻮدة ﻋﱪ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻣﻌﺎﻳري‬ ‫اﻟﺠﻮدة املﺘﻌﺎرف ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﺎملﻴﺎً‪.‬‬ ‫وﺷﺪد املﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ملﺪﻳﻨﺔ‬ ‫املﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﻄﺒﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﻤـﺮو‪ ،‬ﻋـﲆ ﺗﻔﻌﻴﻞ دور‬ ‫اﻟﺼﻴـﺪﱄ اﻹﻛﻠﻴﻨﻴﻜـﻲ وﺗﻄﻮﻳﺮه ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠـﺮد ﴏف اﻷدوﻳـﺔ إﱃ اﻟﺘﺪﺧـﻞ‬ ‫اﻟﻔﻌـﺎل ﰲ اﻟﻌـﻼج‪ ،‬ﻟﻠﻮﺻـﻮل إﱃ‬ ‫أﻓﻀـﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺸـريا ً إﱃ‬ ‫أن املﺪﻳﻨـﺔ ﺳـﻌﺖ إﱃ ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻪ ﰲ‬

‫اﻟﻌﻴـﺎدات اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ اﻟﺘﺨﺼﺼﻴـﺔ‬ ‫ﻛﻌﻴـﺎدات أﻣـﺮاض اﻟﻘﻠـﺐ واﻟﺘﻠﻴﻒ‬ ‫اﻟﻜﻴﴘ وأﻣﺮاض اﻟﻜﲆ ﻋﻨﺪ اﻷﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ رﺋﻴﺴـﺔ اﻟﻠﺠﻨـﺔ املﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻧﺠﻮى اﻟﻐﺎﻣـﺪي‪ ،‬إن إدارة‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺼﻴﺪﻻﻧﻴـﺔ ﰲ املﺪﻳﻨـﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ أﻋـﲆ ﻣﻌﺎﻳري اﻟﺠﻮدة‬ ‫اﻟﺼﻴﺪﻻﻧﻴـﺔ ﰲ رﻋﺎﻳـﺔ املـﺮﴇ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـرية إﱃ ﺳـﻌﻲ املﺆﺗﻤﺮ ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻄـﻮرات اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ ﰲ ﻣﺠـﺎل‬ ‫اﻟﺨﺪﻣـﺎت اﻟﺼﻴﺪﻻﻧﻴـﺔ ﰲ اﻟﻌﻴﺎدات‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻨﺎﻗﺸﺔ اﻷﻓﻜﺎر اﻟﻬﺎدﻓﺔ‬

‫ﻟﺘﺤﺴـني اﻟﺴـﻼﻣﺔ اﻟﺪواﺋﻴـﺔ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫املﺠـﺎل اﻟﺤﻴـﻮي‪ ،‬وﻳﺴـﻬﻢ ﰲ ﺗﻘﻴﻴﻢ‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺨﺪم ﻣﺮﴇ‬ ‫اﻟﻌﻴﺎدات اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺑﻴﻨـﺖ اﻟﻐﺎﻣﺪي‪ ،‬أن املﺆﺗﻤﺮ ﻳﺮﻛﺰ‬ ‫ﻋـﲆ أﻫﻤﻴﺔ دور اﻟﺼﻴـﺪﱄ اﻟﴪﻳﺮي‬ ‫ﰲ ﺗﻘﺪﻳـﻢ رﻋﺎﻳـﺔ ﺻﻴﺪﻟﻴـﺔ ﻣﺘﻤﻴﺰة‬ ‫ملـﺮﴇ اﻟﻌﻴﺎدات اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﻣﻦ ﻛﺒﺎر‬ ‫اﻟﺴـﻦ واﻷﻃﻔﺎل وأﺻﺤﺎب اﻷﻣﺮاض‬ ‫املﺰﻣﻨـﺔ‪ ،‬وذﻟـﻚ ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫أﻓﻀﻞ اﻟﺨﻄﻂ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﻟﻜﻞ ﻣﺮﻳﺾ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪.‬‬

‫ﺧﺸﻴﻢ ﺧﻼل اﻓﺘﺘﺎح ﻣﺆﺗﻤﺮ ﻧﻬﺞ اﻟﻤﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﺪواﺋﻴﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﻄﺒﻴﺔ ) اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫‪١٢‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺗﻜﺮﻳﻢ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﴏ‪ :‬ﺟﺎﺋﺰة ﺟﺎزان ﺗﺤﻔﲒ‬ ‫ﻷﺑﻨﺎء اﳌﻨﻄﻘﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﳌﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺟﺎزان‪ :‬ﻣﻬﺪي اﻟﺴﺮوري‬

‫أﻛﺪ أﻣـري ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟـﺎزان اﻷﻣري‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ ﺑﻦ ﻧـﺎﴏ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫أن ﺟﺎﺋـﺰة ﺟﺎزان ﻟﻠﺘﻔﻮق ﺗﺴـﻌﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﻮﻳـﺮ ﰲ ﻣﺠﺎل زﻳـﺎدة أﻓﺮﻋﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﺒﺪﻳﺎ ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺘﻜﺮﻳﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ‬ ‫املﺜﻘﻔني واملﺒﺪﻋني واملﺘﻔﻮﻗني اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻗﺪﻣﻮا ﺟﻬﻮدا ﺗﺴﺘﺤﻖ ﻫﺬا اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‪.‬‬ ‫وﺑني أﻣـري ﺟﺎزان ﺧﻼل ﺗﻜﺮﻳﻤﻪ‬ ‫ﻣﺴـﺎء أول ﻣـﻦ أﻣـﺲ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳـﻦ‬ ‫ﺑﺠﺎﺋﺰة ﺟـﺎزان ﻟﻠﺘﻔـﻮق ﰲ اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫اﻟـﺬي أﻗﻴـﻢ ﻋـﲆ ﻣـﴪح ﺟﺎﻣﻌـﺔ‬

‫ﺟـﺎزان‪ ،‬أن اﻟﺠﺎﺋـﺰة أﻧﺸـﺌﺖ ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﺗﺤﻔﻴﺰ أﺑﻨﺎء املﻨﻄﻘﺔ ﻋﲆ اﻟﺒﺬل‬ ‫واﻟﻌﻄﺎء واﻟﺘﻤﻴـﺰ واﻹﺑﺪاع ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫املﺠﺘﻤﻊ وﺧﺪﻣﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﺨﻠـﻞ اﻟﺤﻔﻞ ﻛﻠﻤـﺔ ﻷﻣني ﻋﺎم‬ ‫اﻟﺠﺎﺋـﺰة اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﲇ ﺑـﻦ ﻳﺤﻴﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮﻳـﴚ‪ ،‬ﺑـني ﻓﻴﻬـﺎ أن اﻟﺠﺎﺋـﺰة‬ ‫ﺗﻮاﻛﺐ ﻣﺴرية اﻟﺒﻨﺎء وﺣﺮﻛﺔ اﻹﺑﺪاع‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺻﺎﻏﻬﺎ أﻣـري املﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ إدارة اﻟﺠﺎﺋﺰة اﻷﻣري ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻧﺎﴏ اﻟـﺬي أراد ﻟﻬﺬه اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫أن ﺗﺸﺎرك املﺠﺘﻤﻊ ﰲ ﺗﻜﺮﻳﻢ أﻓﺮاده‬ ‫ﻟﻠﺪﻓﻊ ﺑﻬـﻢ ﺻﻮب ﺑـﺬل املﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬

‫اﻟﺘﺄﻟﻖ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﻮﻃﻦ ورﻗﻲ إﻧﺴﺎﻧﻪ‪.‬‬ ‫إﺛﺮ ذﻟـﻚ أﻟﻘﻰ اﻟﻔﺎﺋـﺰ ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﰲ ﻓـﺮع اﻹﺑـﺪاع اﻷدﺑـﻲ واﻟﻔﻨـﻲ‬ ‫)اﻟﺸـﻌﺮ( اﻟﺸـﺎﻋﺮ ﻣﺤﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻳﻌﻘﻮب ﻗﺼﻴﺪة ﺷﻌﺮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺛﻢ أﻟﻘﻰ اﻟﻔﺎﺋﺰ ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰة ﰲ ﻓﺮع‬ ‫اﻷداء املﻤﻴـﺰ‪ ،‬ﻣﺪﻳـﺮ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺟﺎزان‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻋـﲇ آل ﻫﻴﺎزع‬ ‫ﻛﻠﻤـﺔ املﻜﺮﻣـني‪ ،‬ﺑني ﻓﻴﻬـﺎ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﺋـﺰة ﰲ ﺗﻄﻮﻳـﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺟﻮاﻧﺒـﻪ‪ ،‬ﻣـﱪزا ﺟﻬـﻮد وأﻋﻤـﺎل‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﰲ ﺧﺪﻣـﺔ املﺠﺘﻤﻊ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣﺎ ﻗﺪﻣﺘﻪ ﻣﻦ ﻣﻨﺠﺰات‪.‬‬

‫ﺑﻌـﺪ ذﻟـﻚ‪ ،‬أﻟﻘﻴﺖ ﻛﻠﻤـﺔ ﺿﻴﻒ‬ ‫ﴍف اﻟﺠﺎﺋﺰة‪ ،‬ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫واﻟﻄريان ﻟﻠﺸﺆون اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ اﻷﻣري‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺳـﻠﻄﺎن ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫أﻟﻘﺎﻫـﺎ ﻧﻴﺎﺑـﺔ ﻋﻨـﻪ ﻗﺎﺋـﺪ املﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ اﻟﻠـﻮاء اﻟﺮﻛﻦ ﻋﲇ ﺑﻦ زﻳﺪ‬ ‫ﺧﻮاﺟـﻲ‪ ،‬أوﺿﺢ ﻓﻴﻬـﺎ أن اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﺗﻌﺘـﱪ ﻋﻼﻣـﺔ ﻣﻀﻴﺌـﺔ ﰲ ﻣﺴـرية‬ ‫اﻟﺒﻨـﺎء‪ ،‬وﻣﺸـﺠﻌﺎ ﻛﺒـريا ﻟﻠﺘﻨﺎﻓﺲ‬ ‫ﻣﻦ أﺟـﻞ اﻟﺘﻤﻴﺰ واﻹﺑـﺪاع‪ .‬ﺛﻢ ﻛﺮم‬ ‫أﻣـري ﺟـﺎزان اﻟﻔﺎﺋﺰﻳـﻦ ﺑﺎﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﰲ ﻓﺮوﻋﻬـﺎ اﻟﺴـﺒﻌﺔ ﻟﻌـﺎم ‪١٤٣٢‬‬ ‫واﻟﺒﺎﻟﻎ ﻋﺪدﻫﻢ ‪ ٦٥‬ﻓﺎﺋﺰا‪.‬‬

‫أﻣﻴﺮ ﺟﺎزان ﻣﻜﺮﻣ ًﺎ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺠﺎﺋﺰة اﻟﺘﻔﻮق‬

‫ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺳﻠﻄﺎن اﻟﻔﻴﻔﻲ(‬

‫ﺑﻬﺠﺔ ﺷﻌﺐ‬

‫أﻣﲑ ﺟﺎزان‪ :‬اﻷواﻣﺮ اﳌﻠﻜﻴﺔ ﺑﴩت اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﺑﺘﻮﻓﲑ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‬

‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻮ ﺗﻌﻠﻴﻢ ﺟﺎزان‪:‬‬ ‫اﻟﻔﺮﺣﺔ ﺗﻐﻤﺮ اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﺑﻌﻮدة ﻣﻠﻚ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺗﺄﺗﻲ ﻓﻲ إﻃﺎر اﻫﺘﻤﺎم ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﺑﺮاﺣﺔ وﻃﻤﺄﻧﻴﻨﺔ أﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ‬

‫ﺟﺎزان‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‬

‫ﻋـﱪ ﻋـﺪد ﻣـﻦ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ‬ ‫اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﱰﺑﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﰲ ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﺟـﺎزان‬ ‫ﻋـﻦ ﺳـﻌﺎدﺗﻬﻢ وﻓﺮﺣﺘﻬـﻢ‬ ‫اﻟﻐﺎﻣـﺮة ﺑﻌﻮدة ﻣﻠـﻚ اﻟﻘﻠﻮب‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني املﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒـﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ إﱃ‬ ‫أرض اﻟﻮﻃﻦ ﺳﺎملﺎ ﻣﻌﺎﰱ ﺑﻌﺪ‬ ‫رﺣﻠﺘﻪ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺪﻳـﺮ ﻋـﺎم اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺟـﺎزان‬ ‫ﺷـﺠﺎع ﺑـﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑـﻦ ذﻋﺎر‬ ‫"ﻟﻘـﺪ ﻓﺮﺣﻨـﺎ ﺑﻌـﻮدة ﻣﻠﻜﻨـﺎ‬ ‫وﺣﺒﻴﺐ ﻗﻠﻮﺑﻨﺎ ﻣﻌﺎﰱ‪ ،‬وﺟﺎءت‬ ‫اﻟﻔﺮﺻـﺔ ﻟﺮد اﻹﺣﺴـﺎن‪ ,‬ﻧﺤﻦ‬ ‫ﻧﻤﻠﻚ ﻗﻠﻮﺑﺎ ً ﻛﺒرية ﺗﺤﺒﻪ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫أن ﻧﺜﺒـﺖ ﺣﺒﻨﺎ ﻟـﻪ ﺑﺎﻟﺪﻋﺎء ﻟﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺸﻔﺎء اﻟﻌﺎﺟﻞ"‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ أن ﻛﻞ املﺘﺎﺑﻌني‬ ‫ﻟﻌﻼﻗﺔ املﻠﻚ ﺑﺄﺑﻨﺎﺋﻪ ﻳﻼﺣﻈﻮن‬ ‫ﻗﺼـﺔ ﻫﺬا اﻟﺤﺐ اﻟـﺬي ﻳﺮﺑﻂ‬ ‫املﻠـﻚ اﻹﻧﺴـﺎن ﺑﺄﺑﻨـﺎء ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻮﻃـﻦ‪ ,‬ﻓﻬﻮ راﺑـﻂ ﻓﺮﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻮﻋﻪ ﻳﻨﺪر أن ﺗﻘﺮأه ﰲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳـﺚ‪ ,‬ﻓﻘﺪ أﻇﻬﺮ اﻟﻌﺎرض‬ ‫اﻟﺼﺤـﻲ اﻟـﺬي أﺻـﺎب ﻣﻠﻚ‬ ‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ أن أرض املﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫ﺗﻨﺒﺖ ﻋﻠﻴﻬـﺎ ﻛﻞ ﻧﺒﺎﺗﺎت اﻟﺨري‬ ‫وﻣﻌﻬﺎ ﺗﻨﺒﺖ ﻛﻞ أﺷﻜﺎل اﻟﺤﺐ‬ ‫ﻋﲆ أرض ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ ﻟﻘﺎﺋﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺴـﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳﺮﻋـﺎم‬ ‫اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﻟﻠﺸـﺆون‬ ‫املﺪرﺳـﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺟـﺎزان‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺳـﺎﻣﺔ ﺑﻦ ﺳـﻠﻴﻤﺎن‬ ‫اﻟﻘﺜﻤﻲ إن ﺷﻌﻮري ﻻ ﻳﻮﺻﻒ‬ ‫ﺑﻌﻮدة ﻣﻠـﻚ اﻟﺒـﻼد وﻗﺎﺋﺪﻫﺎ‪،‬‬ ‫ﻓﻌﻮدﺗـﻪ ﺗﻌـﻮد ﻣﻌﻬـﺎ ﻓﺮﺣﺔ‬ ‫ﺷﻌﺐ واﺑﺘﺴﺎﻣﺔ وﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﺴـﺎﻋﺪ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ ﺟـﺎزان ﻟﻠﺸـﺆون‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ ﻏﺎزي ﺑﻦ ﻋﲇ ﺳﻬﲇ‬ ‫أن املﻤﻠﻜـﺔ وﻃﻦ اﻟﺤﺐ‪ ،‬ﻓﻬﻲ‬ ‫أرض ﻣﺒﺎرﻛـﺔ ﻗﺎﻣـﺖ ﻋـﲆ‬ ‫ﻣﻨﻬﺞ ﺳـﻠﻴﻢ اﺑﺘـﺪاء ﻣﻦ ﻋﻬﺪ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴـﻬﺎ املﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ –‬ ‫ﻳﺮﺣﻤـﻪ اﻟﻠـﻪ‪ -‬إﱃ ﻗﺎﺋـﺪ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻨﻬﻀﺔ املﺒﺎرﻛﺔ املﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ‪ ،‬ﻣﺸـريا إﱃ‬ ‫أن املﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﻟﻔﺖ أﻧﻈﺎر‬ ‫اﻟﻌﺎﻟـﻢ وزﻋﻤﺎﺋـﻪ ﺑﺪﻣﺎﺛـﺔ‬ ‫أﺧﻼﻗـﻪ وﺟﻤﻴـﻞ ﺻﻔﺎﺗـﻪ‪،‬‬ ‫ﻓﺄﺿﺤﻰ ﻃﺎﺋﺮ اﻟﺴـﻼم اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺤﻠﻖ ﺑﺄﻧﺎﺷـﻴﺪ اﻟﺴﻼم ﰲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻜﺎن‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺴـﺎﻋﺪ ﻣﺪﻳـﺮ ﻋﺎم‬ ‫اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺟـﺎزان ﻟﻠﺨﺪﻣـﺎت املﺴـﺎﻧﺪة‬ ‫املﻬﻨـﺪس أﺣﻤـﺪ ﺑـﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻷﺳﻮد إن ﺷﻔﺎء املﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ وﻋﻮدﺗـﻪ إﱃ‬ ‫أرض اﻟﻮﻃـﻦ أﺑـﺮزا اﻟﺤـﺐ‬ ‫اﻟﻜﺒري ﻟﻬﺬا املﻠﻚ املﺘﻮاﺿﻊ‪.‬‬ ‫وأﻋـﺮب ﻣﺪﻳـﺮ إدارة‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻴـﻪ واﻹرﺷـﺎد ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬ ‫ﺑـﻦ أﺣﻤﺪ ﺑﻜﺮي ﻋـﻦ ﻓﺮﺣﺘﻪ‬ ‫اﻟﻌﺎرﻣـﺔ ﺑﻌـﻮدة ﺧـﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـني اﻟﴩﻳﻔـني ﺑﻌـﺪ‬ ‫رﺣﻠﺘـﻪ اﻟﻌﻼﺟﻴـﺔ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل إن أﻋﻈﻢ ﻣـﺎ ﻳﻤﻴﺰ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ ﻗﺼـﺔ اﻟﺤﺐ اﻟﻌﻈﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻤﻊ ﺑني ﻗﺎﺋﺪه وأﻓﺮاد‬ ‫ﺷـﻌﺒﻪ وﻫﺬا ﻣﺎ ﺗﺠـﲆ ﰲ ﺗﻠﻚ‬ ‫املﺸﺎﻋﺮ اﻟﺼﺎدﻗﺔ ﻋﻨﺪ ﻋﻮدﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺪﻳـﺮ إدارة املﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻋـﲇ ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻄﻴـﻒ إن ﻋﻮدة‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـني اﻟﴩﻳﻔني‪،‬‬ ‫أﻛﺪت املﻜﺎﻧﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺸﻐﻠﻬﺎ ﰲ‬ ‫ﻗﻠﻮب أﺑﻨﺎء ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ ﻣﺘﻮﺟﺎ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻌـﻮدة ﺑﻘﺮارات أﺛﻠﺠﺖ‬ ‫ﺻـﺪور أﺑﻨـﺎء اﻟﻮﻃـﻦ وﻫﻲ‬

‫وﺻﻒ أﻣري ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﺎزان‬ ‫اﻷﻣري ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﴏ اﻷواﻣﺮ‬ ‫املﻠﻜﻴﺔ اﻟﺘـﻲ أﺻﺪرﻫﺎ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـني اﻟﴩﻳﻔـني املﻠـﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺄﻧﻬﺎ‬ ‫واﺣـﺪة ﻣـﻦ ﻣﻜﺎرﻣـﻪ اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺗﻌﻮدﻫـﺎ أﺑﻨـﺎؤه املﻮاﻃﻨﻮن‪،‬‬ ‫ودﻟﻴـﻞ واﺿﺢ ﻋـﲆ اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ‬ ‫ﺑـﻜﻞ ﻣـﺎ ﻳﺨـﺪم اﻟﻮﻃـﻦ‬ ‫وﻳﻮﻓﺮ ﺳـﺒﻞ اﻟﻌﻴﺶ اﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨني‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل أﻣـري ﺟـﺎزان "ﻣﻊ‬ ‫ﻓﺮﺣﺔ اﻟﺠﻤﻴﻊ واﺳﺘﺒﺸـﺎرﻫﻢ‬ ‫وﺑﻬﺠﺘﻬـﻢ ﺑﻤﻘـﺪم ﺧـﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـني املﻴﻤـﻮن واﻟﺘـﻲ‬ ‫ارﺗﺴـﻤﺖ ﻋـﲆ ﻣﺤﻴـﺎ أﻓﺮاد‬ ‫اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟﻜﺮﻳـﻢ‬ ‫ﺟـﺎء اﻹﻋـﻼن ﻋﻦ ﻋـﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘـﺮارات اﻟﺘـﻲ ﺗﻬـﻢ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫املﻮاﻃﻨـني وﺗﻠﻤـﺲ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺟﻮاﻧﺐ اﻟﺤﻴﺎة"‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف ﺳـﻤﻮه "ﻟﻘـﺪ‬ ‫ﺟﺎءت ﺗﻠﻚ اﻟﻘـﺮارات ﻟﺘﺒﴩ‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب ﺑﺘﻮﻓـري اﻟﻮﻇﺎﺋـﻒ‬ ‫واﻟﺪﻋـﻢ اﻟﺴـﺨﻲ وﻣﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻬـﻢ اﻟﺠﺎﻣﻌـﻲ وﻓـﻖ‬ ‫أﻓﻀـﻞ املﺴـﺘﻮﻳﺎت ودﻋـﻢ‬

‫ﺣﺎﻣﺪ اﻟﺸﻤﺮي‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﻧﺎﺷﺐ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﻮﻳﺪ‬

‫ﻣﺘﻌﺐ اﻟﺸﻠﻬﻮب‬

‫ﻋﻠﻲ زﻋﻠﺔ‬

‫املﻮاﻃـﻦ ﰲ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺴـﻜﻦ‬ ‫واﻟﻘـﺮوض اﻟﻌﻘﺎرﻳـﺔ وﺑﻨﻚ‬ ‫اﻟﺘﺴـﻠﻴﻒ ودﻋـﻢ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬ ‫اﻟﺨريﻳﺔ واﻟﻌﻔﻮ ﻋﻦ ﺳـﺠﻨﺎء‬ ‫اﻟﺤـﻖ اﻟﻌـﺎم وإﺳـﻘﺎط‬ ‫اﻟﻘـﺮوض ﻋـﻦ املﺘﻮﻓـني‪،‬‬ ‫وﺗﺴـﺪﻳﺪ أﻗﺴـﺎط ﻋﺎﻣني ﻋﻦ‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ املﻘﱰﺿني ﻣﻦ اﻟﺒﻨﻜني‬ ‫اﻟﻌﻘﺎري واﻟﺘﺴـﻠﻴﻒ وﻏريﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘـﺮارات ﻟﺘﺆﻛﺪ ﺣﺮﺻﻪ‬ ‫ﻋـﲆ راﺣـﺔ املﻮاﻃـﻦ وﻣﺪى‬ ‫ﺗﺮاﺑـﻂ اﻟﻘﻴـﺎدة وﺷـﻌﺒﻬﺎ‬ ‫واﻟﻠﺤﻤـﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴـﺔ ﰲ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﻜﻴﺎن اﻟﺸﺎﻣﺦ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﻢ ﻋـﱪ ﻋﺪد ﻣﻦ‬

‫املﺴـﺆوﻟني ﺑﺈﻣـﺎرة ﻣﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺟـﺎزان ﻋـﻦ ﺳـﻌﺎدﺗﻬﻢ‬ ‫وﻓﺮﺣﺘﻬـﻢ ﺑﻌـﻮدة ﺧـﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـني اﻟﴩﻳﻔـني ﺳـﺎملﺎ‬ ‫ﻣﻌﺎﰱ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ أن اﻟﻘﺮارات‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺗﺨﺬﻫﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺴﺘﻐﺮﺑﺔ‬ ‫ﻣﻨـﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺤﺮص ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫داﺋﻢ وﻣﺴـﺘﻤﺮ ﻋـﲆ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﻛﻞ ﻣـﺎ ﻣـﻦ ﺷـﺄﻧﻪ ﺗﻮﻓـري‬ ‫اﻟﺮﻓﺎﻫﻴـﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃـﻦ ﺑﺸـﺘﻰ‬ ‫ﻣﻨﺎﺣﻲ اﻟﺤﻴﺎة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل وﻛﻴـﻞ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟـﺎزان اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬ ‫اﻟﺴـﻮﻳﺪ إن ﻣﺸـﺎﻋﺮ اﻟﻔﺮﺣﺔ‬ ‫واﻟﴪور ﺑﻌﻮدة اﻟﻮاﻟﺪ اﻟﻘﺎﺋﺪ‬ ‫املﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬

‫ﻳﺘﺠﺴـﺪ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻌﻨـﻰ اﻟﻮﻓﺎء‬ ‫واﻟـﻮﻻء وﺳـﻌﺎدة اﻟﺸـﻌﺐ‬ ‫ﺑﻌﻮدﺗﻪ‪ ،‬ﻓﻘـﺪ اﻣﺘﺰﺟﺖ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﺑﺘﺴـﺎﻣﺎت اﻟﻔـﺮح ودﻣـﻮع‬ ‫املﺤﺒﺔ واﻟﻮﻓـﺎء ﺑﻌﻮدة املﻠﻴﻚ‬ ‫إﱃ أرض املﻤﻠﻜﺔ ﺳﺎملﺎ ﻣﻌﺎﰱ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر وﻛﻴﻞ إﻣـﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟـﺎزان املﺴـﺎﻋﺪ اﻟﺪﻛﺘـﻮر‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ ﺑﻦ ﻋﲇ ﻧﺎﺷـﺐ إﱃ‬ ‫أﻫﻤﻴﺔ اﻟﻘﺮارات املﻠﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ‬ ‫ﰲ إﻃﺎر اﻫﺘﻤﺎم ﻣﻠﻚ اﻟﻘﻠﻮب ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻮﻓﺮ اﻟﺮاﺣﺔ واﻟﻄﻤﺄﻧﻴﻨﺔ ﻷﺑﻨﺎء‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ املﻌﻄﺎء‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬أﻛـﺪ وﻛﻴـﻞ‬ ‫اﻹﻣـﺎرة املﺴـﺎﻋﺪ ﻟﻠﺸـﺆون‬ ‫اﻷﻣﻨﻴـﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺣﺎﻣـﺪ‬ ‫اﻟﺸـﻤﺮي أﻫﻤﻴـﺔ اﻟﻘـﺮارات‬ ‫املﻠﻜﻴﺔ ﰲ ﺗﻮﻓري ﺳﺒﻞ اﻟﻌﻴﺶ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳـﻢ ﻟﻠﻤﻮاﻃـﻦ ﰲ ﻇﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺸـﻬﺪ املﻤﻠﻜﺔ ﰲ ﻋﻬﺪ ﺧﺎدم‬

‫اﻟﺤﺮﻣـني اﻟﴩﻳﻔـني ﻣـﻦ‬ ‫ﻧﻬﻀـﺔ ﻋﻤﺮاﻧﻴـﺔ ﻣﺘﺴـﺎرﻋﺔ‬ ‫وﻣﺘﻨﺎﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻄﺮق ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻹدارﻳـﺔ واملﺎﻟﻴـﺔ ﺑﺎﻹﻣـﺎرة‪،‬‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﺴـﺠﻨﺎء‬ ‫ﺑﺎملﻨﻄﻘـﺔ ﻋـﲇ ﺑـﻦ ﻣـﻮﳻ‬ ‫زﻋﻠـﺔ إﱃ أﻫﻤﻴـﺔ اﻟﻘـﺮارات‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬـﺎ ﻗـﺮار اﻟﻌﻔـﻮ ﻋـﻦ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺴـﺠﻨﺎء وﻏـريه ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘـﺮارات اﻟﺘـﻲ ﺗﻬـﻢ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻓﺌـﺎت املﺠﺘﻤـﻊ‪ ،‬ﻣﻌﺮﺑـﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﺷﻜﺮه ﺑﺎﺳـﻢ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻟﺨﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣـني اﻟﴩﻳﻔني ﻋﲆ ﻫﺬه‬ ‫املﻜﺎرم اﻟﺴﺨﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻣﺤﺎﻓـﻆ أﺣـﺪ‬ ‫املﺴـﺎرﺣﺔ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻣﺘﻌـﺐ‬ ‫اﻟﺸـﻠﻬﻮب إﻧﻪ ﻟﺤـﺪث ﻛﺒري‪,‬‬ ‫وﻓﺮﺣـﺔ ﻋﺎرﻣـﺔ ﺗﺨﺘﻠـﺞ‬ ‫ﻣﺸـﺎﻋﺮﻧﺎ ﺟﻤﻴﻌـﺎ ً ملﻠـﻚ‬

‫اﻹﻧﺴـﺎﻧﻴﺔ واﻟﻘﻠـﻮب‪ ,‬اﻟـﺬي‬ ‫ﺣﺒـﺎه اﻟﻠـﻪ ﻋـﺰ وﺟـﻞ ﻣـﻦ‬ ‫ﺻﻔﺎت ﻟـﻢ ﺗﺠﺘﻤـﻊ ﰲ ﻏريه‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺒـﴩ إﻻ ﻧـﺎدراً‪ ,‬إذ ﻫﻮ‬ ‫واﺣﺪ ﻣﻦ ﻧﻮادر اﻟﺮﺟﺎل ﻟﻴﺲ‬ ‫ﰲ ﺟﻴﻠﻪ ﻓﺤﺴﺐ ﺑﻞ ﰲ أﺟﻴﺎل‬ ‫ﻛﺜـرية‪ ,‬وﻟـﺪ ﻛﺒـريا ً وﻋـﺎش‬ ‫ﻋﻈﻴﻤﺎ ً ﴍﻳﻔـﺎ ً ﻃﺎﻫﺮا ً ﻋﻔﻴﻔﺎ ً‬ ‫ﻛﺮﻳﻤﺎ ً ﻓﺎرﺳـﺎ ً ﺷـﺠﺎﻋﺎً‪ ,‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﻧﺠﺢ ﻓﻨﻘـﻞ اﻟﺒﻼد إﱃ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﰲ ﺷﺘﻰ املﺠﺎﻻت‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺑني ﺷـﻴﺦ ﺷـﻤﻞ أﺣﺪ‬ ‫املﺴـﺎرﺣﺔ اﻟﺸـﻴﺦ ﺣﺴـني‬ ‫إدرﻳـﺲ ﻓﻘﻴﻬـﻲ أن ﺟﻤﻴـﻊ‬ ‫املﻮاﻃﻨني ﻛﺎن ﻟﻬﻢ ﻋﻴﺪ ﺛﺎﻟﺚ‪,‬‬ ‫وﻓﺮﺣـﺔ ﻏﺎﻣﺮه ﺑﻌـﻮدة املﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻟﺸـﻌﺒﻪ ووﻃﻨﻪ ﺳﺎملﺎ‬ ‫ﻣﻌﺎﰱ ﻛﻴﻒ ﻻ وﻫﻮ ﻣﻠﻚ ﻗﻠﻮب‬ ‫اﻟﺸـﻌﺐ‪ ,‬وﺣﻨﺎ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻛﺎﻷب‬ ‫اﻟﺮﺣﻴﻢ ﺑﺄﻃﻔﺎﻟﻪ‪.‬‬

‫‪á«dÉŸG - á``eƒ`æ`J á`jó`∏H‬‬ ‫‪:‹ÉàdG ¿É«ÑdG ≥ah áeƒæJ áæjóÃ äÉ°ùaÉæŸG ìôW ‘ É¡àÑZQ øY ø∏©J‬‬ ‫‪íàa óYƒe óYƒ`e ô`NBG á`ª`«`b‬‬ ‫‪∞jQÉ¶`ŸG äGAÉ£©dG Ëó≤àd á°SGôμdG‬‬

‫‪Ω‬‬

‫‪á``°ùaÉæŸG º`°SG‬‬

‫‪Oó©dG‬‬

‫‪á°ùaÉæŸG ´ƒf‬‬

‫‪1‬‬

‫‪IQÉfEG øFÉÑc‬‬

‫‪15‬‬

‫‪»`dÉ`Y §`¨``°V CG . ± . ∑100 IQó`≤`H‬‬ ‫‪±220/380 …ƒfÉK ó¡Lh .± - ∑13800‬‬

‫‪`g1432/4/30 `g1432/4/29 200‬‬

‫‪2‬‬

‫‪IQÉfEG øFÉÑc‬‬

‫‪10‬‬

‫‪»`dÉ`Y §`¨``°V CG . ± . ∑100 IQó`≤`H‬‬ ‫‪±220/380 …ƒfÉK ó¡Lh .± -∑3300‬‬

‫‪`g1432/4/30 `g1432/4/29 200‬‬

‫‪3‬‬

‫‪Ö«L‬‬

‫‪2‬‬

‫‪»YÉHQ ™aO Ö«L‬‬

‫‪`g1432/4/30 `g1432/4/29 200‬‬

‫‪1‬‬

‫‪IOQÉj 17 äÉjÉØf ¢ùÑc ¥hóæ°U‬‬

‫‪`g1432/4/30 `g1432/4/29 200‬‬

‫‪3‬‬

‫‪3Ω16 ¥hóæ°U‬‬

‫‪`g1432/4/30 `g1432/4/29 200‬‬

‫‪Öcôe ¢ùÑc ¥hóæ°U‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪áæMÉ°T ≈∏Y‬‬

‫‪5‬‬

‫‪¢ùμ°S ÜÓb‬‬

‫‪:√ÉfOCG ¿ÓYE’G ójó“ øY ôFÉ°ûÑ`dG ájó∏H ø∏©J‬‬ ‫‪ó``Yƒ`e ô``NBG áª«b‬‬ ‫‪AÉ£©dG Ëó≤àd áî°ùædG‬‬

‫‪Ω‬‬ ‫‪1‬‬

‫‪ï∏°ùeh Ωƒ◊h QÉ°†N ¥Gƒ°SCG AÉ°ûfEG‬‬ ‫)‪(á«fÉK á∏Môe‬‬

‫‪1000 19/07/704/0028/00/00/4‬‬

‫‪…QÉ``°†`M õ`cô`e AÉ``°û`fEG‬‬

‫‪1000 19/07/704/0039/00/00/4‬‬

‫‪ájõcôŸG á≤£æŸG ôjƒ£J‬‬

‫‪`g1432/5/14‬‬ ‫‪1000 19/07/701/0044/00/00/4‬‬ ‫‪Iô°TÉ©dG áYÉ°ùdG‬‬ ‫‪`g1432/5/13 1000 19/07/701/0041/00/00/4‬‬ ‫‪Ék MÉÑ°U‬‬

‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬

‫‪á``jó`∏H äÉMÉ``°S AÉ``°ûfEG‬‬

‫‪5‬‬

‫–‪äÉgõàæŸG ôjƒ£Jh Ú°ù‬‬ ‫‪á«©«Ñ£dG‬‬

‫‪1000 19/07/701/0042/00/00/4‬‬

‫‪6‬‬

‫‪¥Gƒ````°SCG AÉ```°û`fEG‬‬

‫‪1000 19/07/701/0043/00/00/4‬‬

‫‪:á`eÉ`g á`¶MÓe‬‬

‫‪ΩGhO ájÉ¡f‬‬ ‫‪óMC’G Ωƒj‬‬

‫‪:á«dÉàdG äÉ°übÉæŸG ìôW øY ¿Gô‚ á≤£æe áfÉeCG ø∏©J‬‬ ‫‪Ω‬‬

‫‪º``bQ‬‬ ‫‪á°übÉæŸG‬‬

‫‪1433/1432/5 1‬‬

‫‪ï°ùædG ™«H ¿Éμe ≥FÉKh áª«b‬‬ ‫‪´hô°ûŸG ºbQh á°übÉæŸG º``°SG‬‬ ‫‪ójó°ùàdG á¡Lh á`°übÉæŸG‬‬

‫‪äÉ`jÉ`Øæ`dG øe ¢ü`∏`îà`dG‬‬ ‫‪äÉ«dBGh äÉ©≤æà°ùŸG ΩOQh‬‬ ‫‪ájó∏H‬‬ ‫‪1000‬‬ ‫‪äÉ`jÉ`Ø`æ`dG øe ¢ü`∏`îàdG‬‬ ‫‪á¶aÉfi‬‬ ‫‪∫ÉjQ‬‬ ‫‪á©jOƒdG‬‬ ‫)‪(á``«`fÉK á``````∏`Môè‬‬ ‫)‪(äGó```©`è ó```jQƒ``J‬‬

‫‪óMC’G Ωƒj‬‬

‫‪`g1432/05/06‬‬

‫‪1‬‬

‫‪äÉfÉLô¡e áeÉbE’ ™bƒe‬‬

‫‪í``à``a ó`Yƒ`e‬‬ ‫‪∞``jQÉ``¶`ŸG‬‬

‫‪ÚæK’G‬‬

‫‪`g1432/05/07‬‬

‫‪ÉMÉÑ°U 7^30 áYÉ°ùdG øe‬‬ ‫‪k‬‬ ‫‪ÉMÉÑ°U‬‬ ‫‪Iô°TÉ©dG áYÉ°ùdG‬‬ ‫‪kGô¡X 12 áYÉ°ùdG ≈àM‬‬

‫‪019/015/706/0003/00/00/4‬‬

‫‪¿Gô‚ á≤£æe áfÉeCG äGAÉ£©dG Ëó≤J ¿Éμe‬‬ ‫‪kGô¡X Iô°ûY á«fÉãdG (12) áYÉ°ùdG »àMh ÉMÉÑ°U (7^30) áYÉ°ùdG ΩGhódG ájGóH øe áfÉeCÓd äGAÉ£©dG º«∏°ùJ óYƒe‬‬ ‫‪.¢Vhô©dG Ëó≤àd OóëŸG Ωƒ«dG øe §≤a‬‬ ‫‪.iô≤dG ΩCG Ëƒ≤J Ö°ùM ïjQGƒàdGh ΩÉjC’G‬‬ ‫‪www.najran.gov.sa ¿Gô‚ á≤£æe áfÉeCG ™bƒe á©LGôe øμÁ π«°UÉØàd‬‬

‫‪1‬‬

‫‪-‬‬

‫‪í``à`a ó``Yƒ``e‬‬ ‫‪∞``jQÉ`¶`ŸG‬‬

‫‪`g1432/6/13 `g1432/6/12 500‬‬

‫‪ájó∏ÑdG ô≤Ã ∞jQÉ¶ŸG íàa ºà«°S :á¶MÓe‬‬

‫‪áfÉ«°üdGh π«¨°ûà∏d ájôμ°ù©dG ódÉN ∂∏ŸG áæjóe IQGOEG‬‬ ‫‪-:‹ÉàdG ∫hó÷G Ö°ùM ìôW IOÉYEG øY -øWÉÑdG ôØM - áfÉ«°üdGh π«¨°ûà∏d ájôμ°ù©dG ódÉN ∂∏ŸG áæjóe IQGOEG ø∏©J‬‬ ‫‪º``bQ‬‬ ‫‪á°ùaÉæŸG‬‬

‫‪432/50/11‬‬

‫‪á```°ùaÉæŸG ≈ª``°ùe‬‬

‫‪Ëó≤àd óYƒe ôNBG á`ª`«`b‬‬

‫‪á``°SGôμdG ™``«`H ¿É``μ`e ∞jQÉ¶ŸG íàah AÉ£©dG á°SGôμdG‬‬

‫‪2000 áæjóe IQGOE’ áØ«ØN äÉHôY ÚeCÉJ‬‬ ‫‪ájôμ°ù©dG ódÉN ∂∏ŸG‬‬ ‫‪äGó``©`èh AÉ`æH äGó``©è Ú`èCÉ`J‬‬ ‫‪á``Ø`«`Ø`N á``«`YGQR‬‬

‫‪(øWÉÑdG ôØM) äÉjÎ°ûŸG º°ùb -1‬‬

‫‪ÚæK’G‬‬

‫‪`g1432/5/7 ∫É`jQ‬‬

‫‪500‬‬

‫‪∫É`jQ‬‬

‫‪03/7874086‬‬ ‫‪¢VÉjôdÉH IQGOE’G Öàμe -2‬‬

‫‪IóMGƒdG áYÉ°ùdG‬‬ ‫‪»``fhô``à``μ`dE’G ™```bƒ``ŸG -3‬‬ ‫‪kGô¡X‬‬ ‫)‪(www.kkmcom.gov.sa‬‬

‫‪Oƒ≤©dGh äÉ°übÉæŸG IQGOEG -ÊóŸG ´Éaó∏d áeÉ©dG ájôjóŸG‬‬ ‫‪Ω‬‬

‫‪.Iô``°TÉÑe (á``jó`∏Ñ`dG) øe á``°ùaÉæŸG ï``°ùf AGô``°T -1‬‬ ‫‪.IOóëŸG ó«YGƒŸG Ö°ùM ájó∏ÑdÉH äGAÉ£©dG Ëó≤J -2‬‬

‫‪ó``Yƒ`e ô``NBG‬‬ ‫‪¢Vhô©dG Ëó≤àd‬‬

‫‪Ió``jGõŸG º``°SG‬‬

‫‪432/47/11‬‬

‫‪ÚæK’G Ωƒj‬‬

‫‪∫ƒ`Ñ≤`d óYƒe ô``NBG áª«b ¢SÉ`≤`e Oó``Y‬‬ ‫‪äGAÉ£©dG‬‬ ‫‪á°SGôμdG áMƒ`∏dG ™``bGƒ`ŸG‬‬

‫‪Ω‬‬

‫‪∞jQÉ¶ŸG íàa‬‬

‫‪´hô```°ûŸG º``°SG‬‬

‫‪´hô`°ûŸG º`bQ‬‬

‫‪ÜQó`dG á`¶`aÉ`ﬁ á`jó`∏H‬‬

‫‪á``°ùaÉæŸG ´ƒ``°Vƒ`e‬‬

‫‪ÊóŸG ´ÉaódG ∫ÉªYC’ á∏«≤K äGó©e ójQƒJh ÚeCÉJ‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪(CCTV) á«fƒjõØ∏àdG áÑbGôŸG ΩÉ¶f π«¨`°ûJh Ö«côJh ójQƒ`Jh ÚeCÉJ‬‬ ‫‪(á«fÉãdG á∏MôŸG) ÊóŸG ´Éaó∏d áeÉ©dG ájôjóª∏d á©HÉàdG ÊÉÑŸG øe Oó©d 2‬‬ ‫‪äGƒæ°S çÓK IóŸ ÊóŸG ´ÉaódG ™HÉ£e IQGOEG äGó©eh Iõ¡LC’ ájQhódG áfÉ«°üdG 3‬‬ ‫‪Ò°ùY á≤£æÃ ÊóŸG ´ÉaódG ÊÉÑe ¢†©H áaÉ¶fh áfÉ«°U ∫ÉªYCG‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪á«°VÉjQ Iõ¡LCGh äGó©e ójQƒJh ÚeCÉJ‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪º`jó`≤J ó`Yƒ`e áª«b º``bQ‬‬ ‫‪¢Vhô`©dG áî°ùædG á°ùaÉæŸG‬‬

‫‪í``à``a ó`Yƒ`e‬‬ ‫‪∞``jQÉ`¶ŸG‬‬

‫‪`g1432/5/9 AÉ©HQC’G `g1432/5/8 AÉKÓãdG 3000 32/65‬‬ ‫‪`g1432/5/13 óMC’G `g1432/5/12 âÑ°ùdG 500 32/66‬‬ ‫‪`g1432/5/14 ÚæK’G `g1432/5/13 óMC’G 500 32/67‬‬ ‫‪`g1432/5/15 AÉKÓãdG `g1432/5/14 ÚæK’G 500 32/68‬‬ ‫‪`g1432/5/16 AÉ©HQC’G `g1432/5/15 AÉKÓãdG 1000 32/69‬‬

‫‪äÉæ«eCÉàdG IOÉ¡°T - IOƒ©°ùdG IOÉ¡°T - ∞«æ°üàdG -ájQÉéàdG áaô¨dG ‘ ∑GÎ°T’G -…QÉéàdG πé°ùdG -πNódGh IÉcõdG IOÉ¡°T) :áHƒ∏£ŸG äGóæà°ùŸG‬‬ ‫‪ájôjóŸG á©LGôe •hô°ûdG ¬jód ôaƒàJh äÉ°ùaÉæŸG √òg ‘ ∑GÎ°T’Gh ∫ƒNódG ÖZôj øe ≈∏©a ∫ƒ©ØŸG ájQÉ°S äGOÉ¡°ûdG √òg ¿ƒμJ ¿CGh (á«YÉªàL’G‬‬ ‫‪.äÉØ°UGƒŸGh •hô°ûdG áî°ùf ≈∏Y ∫ƒ°üë∏d äÉØ°UGƒŸG áÑ©°T - Oƒ≤©dGh äÉ°übÉæŸG IQGOEG - øjƒªàdGh OGóeEÓd áeÉ©dG IQGOE’G - ÊóŸG ´Éaó∏d áeÉ©dG‬‬

‫‪áfÉ«°üdGh π«¨°ûà∏d ájôμ°ù©dG ódÉN ∂∏ŸG áæjóe IQGOEG‬‬ ‫‪á«fÓYEG äÉMƒd Ö«cÎd ™bƒe (13) QÉªãà`°S’ ¿Ó`YEG‬‬ ‫‪ájôμ°ù©dG ódÉN ∂∏ŸG áæjóe IQGOEG ø∏©J‬‬ ‫‪á«fÓYEG äÉMƒd Ö«cÎd ™bƒe (13) OóY ÒLCÉàH á`°UÉÿGh 432/44/11 ºbQ á°ùaÉæŸG ìôW IOÉYEG øY‬‬ ‫‪Ωƒj ¢Vhô©dG Ëó≤àd óYƒe ôNBG ¿ƒμj å«ëH øWÉÑdG ôØëH ájôμ°ù©dG ódÉN ∂∏ŸG áæjóÃ »Hƒe‬‬ ‫‪k‬‬ ‫‪∫ÉjQ i300u äÉØ°UGƒŸGh •hô°ûdG áî°ùf áª«b ¿CÉH Éª∏Y‬‬ ‫‪iô≤dG ΩCG Ëƒ≤J Ö°ùM `g1432/5/7 ≥aGƒŸG ÚæK’G‬‬ ‫‪≈∏Y ∫ƒ°ü◊G ÖZôj øe ≈∏Yh .kGô¡X IóMGƒdG áYÉ°ùdG ΩÉ“ ‘ ∞jQÉ¶ŸG íàa ºà«°Sh ∫ÉjQ áFÉªKÓK‬‬ ‫‪.¢VÉjôdÉH IQGOE’G Öàμe hCG øWÉÑdG ôØëH äÉjÎ°ûŸG º°ùb á©LGôe •hô°ûdG áî°ùf‬‬ ‫‪www.kkmcom.gov.sa :‹ÉàdG ÊhÎμdE’G IQGOE’G ™bƒe IQÉjR äÉeƒ∏©ŸG øe ójõŸ‬‬ ‫‪(øWÉÑdG ôØM)äÉjÎ°ûŸG º°ùb 03/7874086 ≈∏Y ∫É°üJ’G hCG‬‬ ‫‪¢VÉjôdÉH IQGOE’G Öàμe 014768685 ≈∏Y ∫É°üJ’G hCG‬‬

‫ﺷﺠﺎع ﺑﻦ ذﻋﺎر‬

‫أﺳﺎﻣﺔ اﻟﻘﺜﻤﻲ‬

‫ﻗﺮارات ﻏري ﻣﺴﺘﻐﺮﺑﺔ ﻣﻨﺬ أن‬ ‫ﺗﻮﱃ ﻗﻴﺎدة ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻗـﺎل ﻣﺪﻳـﺮ إدارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ املﺪرﺳﻴﺔ رﺑﻴﻊ ﻏﱪي‬ ‫ﻟﻘـﺪ ﺳـﻌﺪت ﻛﻐـريي ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻼﻳـني ﻗﺎﻃﻨـﻲ ﻫـﺬا اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﺑﻌﻮدة ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣني‪ ،‬ﻓﻬﻮ‬ ‫ﻣﻠﻚ رﺣﻴﻢ وأب ﻋﻄﻮف وﻗﺎﺋﺪ‬ ‫ﺣﻜﻴﻢ ﺣﻠـﻖ ﰲ ﻓﻀﺎء اﻷﻣﻜﻨﺔ‬ ‫وﻃـﺮز اﺳـﻤﻪ ﰲ ﻣﺴـﺎﺣﺎت‬ ‫اﻷزﻣﻨﺔ ﻓﺎﻛﺘﺴـﺐ ﻫـﺬا اﻟﺤﺐ‬ ‫اﻟﻜﺒري‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ أﻋﺮﺑﺖ ﻣﺴﺎﻋﺪة‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻋـﺎم اﻟﱰﺑﻴـﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻟﻠﺸـﺆون اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ ﻟﻠﺒﻨـﺎت‬ ‫ﺷﺎدﻳﺔ ﺑﻨﺖ اﻟﺠﻤﻞ ﻋﻦ ﻋﻈﻴﻢ‬ ‫ﴎورﻫﺎ ﺑﻌـﻮدة اﻷب اﻟﺤﺎﻧﻲ‬ ‫املﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫إﱃ أرض اﻟﻮﻃـﻦ ﺑﻌﺪ أن ّ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﺸﻔﺎء‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻣﺪﻳﺮة إدارة ﻧﺸﺎط‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒـﺎت ﻓﺎﻃﻤـﺔ ﻋﻘﻴﲇ‪ ،‬إن‬ ‫ﺷـﻌﻮري ﺑﺎﻟﻔﺮﺣﺔ ﻻ ﻳﻮﺻﻒ‬ ‫وأﻧﺎ أﺷـﺎﻫﺪ ﻣﻠﻚ ﻫـﺬه اﻟﺒﻼد‬ ‫ﻳﻌﻮد ﺳﻠﻴﻤﺎ إﱃ أرض اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻓﺮﺣﺘﻲ ﻻ ﺗﻮﺻﻒ وأﻧﺎ‬ ‫أرى ﺣﺠـﻢ اﻟﻔﺮﺣـﺔ اﻟﻜﱪى‬ ‫ملﺨﺘﻠـﻒ أﺑﻨـﺎء اﻟﻮﻃﻦ ﺑﻌﻮدة‬ ‫ﻃﺎﺋﺮ اﻟﺴﻼم وﻣﻠﻚ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻣﺪﻳﺮ ﺷـﺆون املﻌﻠﻤني‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻃﻮاﳾ ﻓﻘﺎل إن ﻋﻮدة‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـني اﻟﴩﻳﻔـني‬ ‫إﱃ اﻟﻮﻃﻦ ﺳـﺎملﺎ ً ﻣﻌﺎﰱ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻓﺮﺣـﺔ ﻛـﱪى ﻟـﻜﻞ أﻃﻴﺎف‬ ‫اﻟﺸـﻌﺐ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻴﻘـﻮد‬ ‫اﻟﺒـﻼد ﻧﺤـﻮ اﻟﻌـﺰة واملﺠـﺪ‬ ‫واﻟﻜﺮاﻣـﺔ‪ ،‬ﻓﻬـﻮ ﻣـﻦ ﺟﻌـﻞ‬ ‫املﻤﻠﻜـﺔ ﺑﻠـﺪا اﻟـﻜﻞ ﻳﺤﱰﻣﻬﺎ‬ ‫وﻳﻘﺪرﻫـﺎ‪ ،‬ﺑـﻞ وﻳﻔﺨـﺮ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺤﺖ ﺗﺸـﻬﺪ ﻧﻬﻀﺔ‬ ‫ﺷﺎﻣﻠﺔ ﻏري ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ ﰲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫املﻴﺎدﻳﻦ‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ ﻣﺪﻳـﺮ ﻣﻜﺘـﺐ اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎرﺿـﺔ ﻣﻔـﺮح اﻟﺠﺎﺑﺮي‬ ‫ﻓﻘـﺎل "ﻧﺤﻤﺪ اﻟﻠـﻪ ﻋﺰ وﺟﻞ‬ ‫أن ّ‬ ‫ﻣـﻦ ﺑﺎﻟﺸـﻔﺎء ﻋـﲆ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔـني اﻟﺒﺼﻤﺔ‬ ‫اﻟﻮﺿﺎءة ﰲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺸـﻌﻮب‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻛﺎن املﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺧﻼل‬ ‫رﺣﻠﺘـﻪ اﻟﻌﻼﺟﻴـﺔ ﻗﺮﻳﺒـﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫ﺷـﻌﺒﻪ ووﻃﻨﻪ‪ ،‬ﻳﺒﺎدﻟﻬﻢ ﺣﺒﺎ ً‬ ‫ﺑﺤﺐ ووﻓﺎ ًء ﺑﻮﻓﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن‬ ‫ﻳﺒـﺎدل أﺑﻨـﺎء ﺷـﻌﺒﻪ ﻛﻠﻤﺎت‬ ‫اﻟﺤﺐ واﻟﺸـﻜﺮ واﻟﻌﺮﻓﺎن ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺸﺎﻋﺮﻫﻢ اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ ﺗﺠﺎﻫﻪ"‪.‬‬

‫‪١٤‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫ﺗﺼﻔﻴﺎت‬

‫‪ ٢٠٠‬ﻣﻮﻫﻮب ﻳﺘﻨﺎﻓﺴﻮن ﺑﺎﺑﺘﻜﺎراﺗﻬﻢ‬ ‫ﻓﻲ "إﺑﺪاع"‬ ‫ﻳﺘﻨﺎﻓﺲ ‪ ٢٠٠‬ﻃﺎﻟﺐ ﻣﻮﻫﻮب‬ ‫ﰲ ﺗﺼﻔﻴﺎت املﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻷوملﺒﻴﺎد اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻺﺑﺪاع اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫"إﺑﺪاع" ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض وﻣﺤﺎﻓﻈﺎﺗﻬﺎ واﻟﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻋﺪدﻫﺎ ‪ ١١‬إدارة ﺗﺮﺑﻴﺔ وﺗﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻣﻮزﻋﺔ ﻋﲆ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬وﻳﺪرس ﺑﻬﺎ ﻗﺮاﺑﺔ ‪٧٠٠‬‬ ‫أﻟﻒ ﻃﺎﻟﺐ وﺳﺘﻘﺎم اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﺗﺴﺘﻀﻴﻔﻬﺎ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻷﻣري‬ ‫ﺳﻠﻄﺎن اﻷﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ذﻛﺮ ذﻟﻚ أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﱰﺑﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض "ﺑﻨني"‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﺪﺑﻴﺎن‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ً أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ ‪ ٢٠٠‬ﻃﺎﻟﺒﺎ ً ﻣﺸﺎرﻛﺎ ً‬ ‫ﰲ املﺴﺎﺑﻘﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻣﻌﺮض‬ ‫ﻳﺘﻀﻤﻦ ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻄﻼب ﰲ‬ ‫املﺠﺎﻻت اﻟﺘﻲ ﺣﺪدﻫﺎ اﻷوملﺒﻴﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻺﺑﺪاع اﻟﻌﻠﻤﻲ ﰲ ﻣﺴﺎر‬ ‫"اﻻﺑﺘﻜﺎر‪ ،‬اﻟﺒﺤﺚ" اﻟﻌﻠﻤﻲ‪،‬‬ ‫وﺗﺸﻤﻞ اﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫واملﻴﻜﺎﻧﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻨﺪﺳﺔ املﻮاد‬ ‫واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻮم اﻷﺣﻴﺎء‪،‬‬ ‫واﻟﻄﺐ واﻟﻌﻠﻮم اﻟﺼﺤﻴﺔ‪ ،‬واﻹدارة‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ وﻋﻠﻮﻣﻬﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻮم اﻟﺤﻴﻮان‪،‬‬

‫ﻣﻨﺢ اﻷﻃﻔﺎل‬

‫رﺋﻴﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﺑﺪر‪ :‬ﻣﻐﺎﻟﻄﺎت اﻹﻋﻼم أﺣﺮﺟﺘﻨﺎ‬ ‫وﺷﻮﻫﺖ ﺳﻤﻌﺘﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ :‬ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻤﺮي‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺪﺑﻴﺎن‬

‫واﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺎت‪ ،‬واﻟﻜﻴﻤﻴﺎء‪ ،‬واﻟﻜﻴﻤﻴﺎء‬ ‫اﻟﺤﻴﻮﻳﺔ‪ ،‬واﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﻨﻘﻞ‪ ،‬وﻋﻠﻮم‬ ‫اﻷرض‪ ،‬واﻟﻔﻴﺰﻳﺎء‪.‬‬ ‫وﻗﺎل أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺤﻜﻴﻢ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫املﺸﺎرﻳﻊ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﻳﺪة ﻣﻦ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴني‬ ‫املﺘﺨﺼﺼني ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻟﻔﺮز واﺧﺘﻴﺎر املﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻔﺎﺋﺰة‬ ‫واملﺆﻫﻠﺔ إﱃ املﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻷوملﺒﻴﺎد‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻺﺑﺪاع ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺘﻪ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى املﻤﻠﻜﺔ واﻟﺬي ﺳﻴﻘﺎم‬ ‫ﰲ وﻗﺖ ﻻﺣﻖ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‬

‫ﺑﻬﺠﺔ وﺳﺮور‬

‫اﺗﻬﻢ رﺋﻴـﺲ ﺑﻠﺪﻳـﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﺪر‬ ‫ﻓﺮﺣـﺎن اﻟﺤﺮﺑـﻲ وﺳـﺎﺋﻞ اﻹﻋـﻼم‬ ‫ﺑﺘﺸﻮﻳﻪ ﺳـﻤﻌﺔ ﺑﻠﺪﻳﺔ املﺤﺎﻓﻈﺔ اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﺬي أوﻗﻊ ﻣﻨﺴـﻮﺑﻲ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﰲ ﺣﺮج‬ ‫ﺷﺪﻳﺪ ﻣﻊ املﻮاﻃﻨني واﻟﺮأي اﻟﻌﺎم‪ ،‬ﻋﲆ‬ ‫إﺛﺮ املﻐﺎﻟﻄﺎت اﻟﺘﻲ ﻧﴩت ﰲ وﺳـﺎﺋﻞ‬ ‫اﻹﻋﻼم‪ ،‬وﺻﺪق ﺑﻬﺎ اﻟﻜﺜري ﻣﻦ اﻟﻘﺮاء‪،‬‬ ‫ﻋﲆ ﺣﺪ وﺻﻔﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗـﻲ ﺗﴫﻳﺤـﺎت رﺋﻴـﺲ ﺑﻠﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ ﺑـﺪر ﻋـﲆ ﺧﻠﻔﻴـﺔ ﻣﺎ ﻧﴩ‬ ‫ﻣﺆﺧﺮا ﻣﻦ ﺷـﺒﻬﺎت ﺷـﺎﺑﺖ آﻟﻴﺔ ﻣﻨﺢ‬ ‫اﻷراﴈ ﰲ املﺤﺎﻓﻈـﺔ‪ ،‬ﺑﻌـﺪ أن ﺗﺒـني‬ ‫أن ﺑﻌـﺾ املﻨـﺢ ﻛﺎﻧـﺖ ﻣـﻦ ﻧﺼﻴﺐ‬

‫ﻣﺴـﺆوﻟني ﰲ أﻣﺎﻧـﺔ املﺪﻳﻨـﺔ املﻨـﻮرة‬ ‫وأﻃﻔﺎﻟﻬـﻢ‪ ،‬ﻋﻼوة ﻋﲆ ﻛﻮﻧﻬﻢ ﻟﻴﺴـﻮا‬ ‫ﻣـﻦ أﺑﻨـﺎء املﺤﺎﻓﻈـﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣـﺎ دﻓﻊ‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ أﻋﻴـﺎن املﺤﺎﻓﻈﺔ إﱃ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﺑﺸـﻜﻮى ﺿـﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻗﺎﺑـﻞ ذﻟـﻚ ﺗﺤـﺮك ﺟـﺎد ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ‬ ‫أﻣـري ﻣﻨﻄﻘـﺔ املﺪﻳﻨـﺔ املﻨـﻮرة اﻷﻣري‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟـﺪ اﻟﺬي وﺟﻪ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻔـﻮر ﺑﺘﺸـﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨـﺔ ﻋﺎﺟﻠﺔ‪ ،‬ﺗﻀﻢ‬ ‫إﻣـﺎرة وأﻣﺎﻧـﺔ املﻨﻄﻘـﺔ؛ ﻟﺪراﺳـﺔ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺪاوﻟﺘﻪ وﺳـﺎﺋﻞ إﻋﻼم أﺧريا ً ﺣﻮل ﻣﺎ‬ ‫أﺻﺪرﺗـﻪ ﺑﻠﺪﻳﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﺪر ﺑﺸـﺄن‬ ‫أراض ﰲ املﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻮزﻳﻊ ِﻣﻨَﺢ ٍ‬ ‫وﻃﺎﻟـﺐ اﻷﻣـري ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﰲ‬

‫اﻟﺴـﻴﺎق ذاﺗﻪ ﺑﺮﻓـﻊ ﺗﻘﺮﻳـﺮ ﻣ ﱠ‬ ‫ُﻔﺼﻞ‬ ‫ﻋﻦ ﻣُﻼﺑﺴـﺎت اﻟﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬وﺑﻴﺎن ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻋﻦ اﻷﺷـﺨﺎص اﻟﻮاردة أﺳـﻤﺎؤﻫﻢ ﰲ‬ ‫ﺑﻴﺎن اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺑﻴﺎن ﺑﺄﺳﻤﺎء‬ ‫املﻮاﻃﻨني ا ُملﺪ َرﺟني ﻋﲆ ﻗﻮاﺋﻢ اﻻﻧﺘﻈﺎر‬ ‫ﻟﺪى اﻟﺒﻠﺪﻳـﺔ‪ ،‬واملﻌﺎﻳري اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﺳﺘﻨﺪت ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻹﻋﻼن‪.‬‬ ‫وﻳﺄﺗـﻲ ﺗﺸـﻜﻴﻞ اﻟﻠﺠﻨـﺔ ﺑﻌـﺪ أن‬ ‫ﻟﻮﺣﻆ أن ﻣﻦ ﺑني املﻤﻨﻮﺣني ‪ ٩‬أﻃﻔﺎل‬ ‫ﻫﻢ أﺑﻨـﺎء ملﺴـﺆول ﰲ أﻣﺎﻧـﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫املﺪﻳﻨﺔ املﻨﻮرة‪ .‬وﺗﺘﻤﺴﻚ أﻣﺎﻧﺔ املﺪﻳﻨﺔ‬ ‫املﻨﻮرة ﺑﺴﻼﻣﺔ ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ املﺘﻤﺜﻞ ﰲ ﻣﻨﺢ‬ ‫ﻋﺪد ﻣـﻦ اﻷراﴈ ﻟﻌﺪد ﻣـﻦ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫اﻷﺷـﻘﺎء ﻣﻤﻦ ﻫﻢ دون ﺳـﻦ اﻟﻌﺎﴍة‬

‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ‪ ،‬أن املﻨـﺢ ﺗﻤﺖ وﻓﻖ أواﻣﺮ‬ ‫ﺳـﺎﻣﻴﺔ اﻗﺘﻀﺖ ﻣﻨﺤﻬﻢ‪ ،‬ﻏري أن أﻣري‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ املﺪﻳﻨـﺔ املﻨﻮرة أﻛﺪ أن اﻷواﻣﺮ‬ ‫اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﻳﺠﺐ أن ﻻ ﺗﻔﴪ وﻓﻖ اﻷﻫﻮاء‬ ‫واملﺼﺎﻟﺢ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ﻋﲆ أن ﻫﻨﺎﻟﻚ ﺟﻬﺔ‬ ‫وﺣﻴـﺪة ﻫـﻲ ﺻﺎﺣﺒـﺔ اﻟﺼﻼﺣﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﻔﺴري اﻷواﻣﺮ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‪.‬‬ ‫ﻳﺬﻛﺮ أن أﻣري ﻣﻨﻄﻘﺔ املﺪﻳﻨﺔ املﻨﻮرة‬ ‫أﻛـﺪ ﰲ املﺆﺗﻤـﺮ اﻟﺼﺤﻔـﻲ اﻟﺬي ﻋﻘﺪ‬ ‫أول ﻣﻦ أﻣﺲ أن ﻗﻀﻴﺔ ﻣﻨﺢ اﻷراﴈ‬ ‫املﺘﻌﻠﻘـﺔ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺑﺪر ﻛﺸـﻔﺖ ﻋﻦ‬ ‫ﺣـﺎﻻت ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﰲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ﻳﻨﺒﻊ‪ ،‬وأﻧﻪ‬ ‫ﻳﺠﺮي ﺣﺎﻟﻴﺎ اﻟﻮﻗﻮف ﻋﻠﻴﻬﺎ واﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬وﰲ اﻵﻟﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ ﻣﻨﺤـﺖ ﻋﲆ‬

‫اﺣﺘﻔﺎء‬

‫ﺗﻨﻈﻴﻢ‬

‫أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة ﺗﺤﺪد اﻟﴩوط اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻷﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ورﺧﺺ اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺼﻮﺻﻴﺔ اﻟﺠﺎر ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺣﻠﻮل ﻣﻌﻤﺎرﻳﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﺟﺪة‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‬

‫ﺟـﺪدت اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﺮﺧـﺺ‬ ‫واﺷـﱰاﻃﺎت اﻟﺒﻨـﺎء ﺑﺄﻣﺎﻧـﺔ ﺟـﺪة‬ ‫ﰲ ﺗﻘﺮﻳـﺮ ﺣﺪﻳـﺚ ﻟﻬـﺎ اﻟﺘﺄﻛﻴـﺪ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﴩوط اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﻋﲆ أﺳﺎﺳﻬﺎ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴـﻖ ﻛﺎﻓـﺔ رﺧـﺺ اﻟﺒﻨـﺎء‪ ،‬وﻓﻘﺎ‬ ‫ﻟﻮﺛﻴﻘـﺔ أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺒﻨﺎء اﻟﺼـﺎدرة ﻋﺎم‬ ‫‪ ،١٤٣٠‬واملﻌﺘﻤﺪة ﻣﻦ وزارة اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ املﺮﻛـﺰ اﻹﻋﻼﻣـﻲ ﰲ‬ ‫اﻷﻣﺎﻧـﺔ‪ ،‬ﰲ ﺑﻴـﺎن ﺻﺎدر ﻋﻨـﻪ أﻣﺲ‪،‬‬ ‫أن اﻟـﴩوط اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻷﻧﻈﻤـﺔ اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﺗﻄﺒﻖ ﻋﲆ ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﺮﺧﺺ اﻟﺼﺎدرة‬ ‫ﻣـﻦ اﻷﻣﺎﻧـﺔ ﻣـﻊ اﻷﺧـﺬ ﰲ اﻻﻋﺘﺒﺎر‪،‬‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻌﺪم اﻟﺴـﻤﺎح ﺑﺄي اﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫ﻷي ﺑﻨﺪ ﻣﻦ ﺑﻨـﻮد اﻟﻨﻈﺎم إﻻ ﺑﻤﻮﺟﺐ‬ ‫ﻗﺮار وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﻟﺒﻠﺪﻳﺔ واﻟﻘﺮوﻳﺔ‬ ‫املﺒﻨﻲ ﻋﲆ ﺗﻮﺻﻴـﺔ ﻣﺮﻓﻮﻋﺔ ﻣﻦ أﻣني‬ ‫ﺟﺪة‪ ،‬ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﻛﺮوﻛﻲ ﺣﺪﻳﺚ ﻣﻌﺘﻤﺪ‪،‬‬

‫ﻃﻔﻠﺔ إﺣﺪى ﻣﻮﻇﻔﺎت اﻟﺴﺠﻦ ﺗﺤﺘﻔﻞ ﺑﻌﻮدة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫"زﻏﺎرﻳﺪ" داﺧﻞ ﺳﺠﻦ اﻟﻄﺎﺋﻒ اﺣﺘﻔﺎء‬ ‫ﺑﻌﻮدة اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ ﻹﺿﻔﺎء اﻟﺒﻬﺠﺔ واﻟﴪور ﻋﲆ‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻘﺘﴫ ﻓﺮﺣﺔ اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﻌﻮدة‬ ‫اﻟﻨﺰﻳﻼت‪.‬‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني املﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﲆ ﻣﻦ‬ ‫وﺷﺎرﻛﺖ اﻟﻨﺰﻳﻼت ﺑﻔﻘﺮات ﺣﻮارﻳﺔ‬ ‫ﻫﻢ ﺧﺎرج اﻟﻘﻀﺒﺎن اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ ﺑﻞ‬ ‫وﺷﻌﺮﻳﺔ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ املﻜﺘﺐ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻲ‬ ‫ﻧﻔﺬت إﱃ ﻣﻦ ﻳﻘﺒﻌﻮن ﺧﻠﻔﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻟﻠﺪﻋﻮة واﻹرﺷﺎد وﺗﻮﻋﻴﺔ اﻟﺠﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﺣﺘﻔﻠﺖ ‪ ٤٨‬ﻧﺰﻳﻠﺔ ﻣﻦ ﻧﺰﻳﻼت‬ ‫"اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ"‪ ،‬ﻣﻘﺪﻣﺎت‬ ‫ﺳﺠﻦ اﻟﻨﺴﺎء ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﺷﻜﺮﻫﻦ وﺗﻘﺪﻳﺮﻫﻦ ﻟﺨﺎدم اﻟﺤﺮﻣني‬ ‫ﻋﻮدة املﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ملﺎ أﺻﺪره ﻣﻦ أواﻣﺮ ﻣﻠﻜﻴﺔ ﰲ ﺟﻮاﻧﺐ‬ ‫إﱃ أرض اﻟﻮﻃﻦ ﺳﺎملﺎ ﻣﻌﺎﰱ‪.‬‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ اﻟﺴﺠﻨﺎء واﻟﺴﺠﻴﻨﺎت‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ املﴩﻓﺔ ﻋﲆ ﻧﺰﻳﻼت اﻟﺴﺠﻦ ﺣﻴﺚ ﺷﻤﻞ ﺑﻌﻀﻬﻦ اﻟﻌﻔﻮ‪.‬‬ ‫ﻣﻬﺎ أﺑﻮ زﻫﺮة أن إدارة اﻟﺴﺠﻦ‬ ‫وﺗﺰﻳﻦ ‪ ٨‬أﻃﻔﺎل ﻣﻦ أﻃﻔﺎل اﻟﻨﺰﻳﻼت‬ ‫ﻧﻔﺬت اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﺑﻬﺪف إﺗﺎﺣﺔ‬ ‫وأﻃﻔﺎل املﻮﻇﻔﺎت ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﺑﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﻨﺰﻳﻼت ﻟﻠﺘﻌﺒريﻋﻦ‬ ‫املﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﺻﻮر املﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﻓﺮﺣﺘﻬﻦ ﺑﻌﻮدة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني‬ ‫وﻋﺒﺎرات وﻛﻠﻤﺎت اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ :‬ﻧﻮرة اﻟﺜﻘﻔﻲ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔني‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺔ أن اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‬

‫أﺳﺎﺳﻬﺎ ﻟﻠﻤﻮاﻃﻨني؛ ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺳﻼﻣﺔ‬ ‫اﻹﺟﺮاءات‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ "إن اﻷواﻣﺮ اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻗﺪ ﻳﺴﺘﻨﺪ إﻟﻴﻬﺎ اﻟﺒﻌﺾ ﻳﺠﺐ أﻻ‬ ‫ﺗﻔﴪ ﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎﻃﺊ" ﻣﺒﻴﻨﺎ أن ﻫﻨﺎﻟﻚ‬ ‫ﻣﺮﺟﻌﻴـﺔ وﺣﻴـﺪة ﻫﻲ املﺴـﺆوﻟﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻔﺴري اﻷﻧﻈﻤﺔ واﻷواﻣﺮ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف "إن ﻣﻬﻤﺘﻨﺎ ﻫﻲ أن ﺗﺴﻠﻢ‬ ‫املﻨـﺢ إﱃ ﻣﺴـﺘﺤﻘﻴﻬﺎ‪ ،‬أﻣـﺎ أن ﻳﻤﻨﺢ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻮن ﻣﻦ ﺧـﺎرج املﺤﺎﻓﻈﺔ ﻣﻨﺤﺎ‬ ‫ﻓﻴﻬـﺎ‪ ،‬ﻟﻠﻤﻨﻔﻌﺔ ﻣﻨﻬـﺎ وﺑﻴﻌﻬﺎ‪ ،‬أو ﻋﲆ‬ ‫ﺳـﺒﻴﻞ اﻟﻮاﺳـﻄﺔ واملﻌﺮﻓﺔ‪ ،‬ﻓﻬﺬا أﻣﺮ‬ ‫ﻟﻦ أﻗﺒﻠﻪ وﻻ أرﴇ ﺑﻪ ﺑﺼﻔﺘﻲ رﺋﻴﺴـﺎ‬ ‫ملﺠﻠﺲ املﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻣﺴـﺆوﻻ ﻋﻦ ﺳﺎﺋﺮ‬ ‫اﻷﻣﻮر ﻓﻴﻬﺎ"‪.‬‬

‫اﺣـﱰام ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت ﻣﻨﺎﻃـﻖ اﻟﻔﻴﻼت‪،‬‬ ‫واملﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻋﲆ ﺧﺼﻮﺻﻴـﺔ اﻟﺠﻮار‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام ﺣﻠﻮل ﻣﻌﻤﺎرﻳﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﺒﻴﺎن أﻧـﻪ ﰲ ﺣﺎل ﻛﺎن‬ ‫ﻧﻈـﺎم اﻟﺒﻨﺎء اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻗﺒـﻞ ﺻﺪور ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻈـﺎم ﰲ ﻃﺮﻳـﻖ أو ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻳﻮﻓﺮ‬ ‫ﻣﺴـﺎﺣﺎت ﺑﻨـﺎء أو ارﺗﻔﺎﻋـﺎ أﻓﻀـﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻈـﺎم اﻟﺒﻨﺎء اﻟﺠﺪﻳـﺪ ﻓﻴﺘﻢ اﻷﺧﺬ‬ ‫ﺑﻤﻮﺟﺐ ﻣﺴـﻄﺢ اﻟﺒﻨـﺎء أو اﻻرﺗﻔﺎع‬ ‫اﻷﻓﻀـﻞ وﺗﻄﺒﻴـﻖ ﻛﺎﻣـﻞ ﻣﻤﻴـﺰات‬ ‫وﺿﻮاﺑﻂ واﺷـﱰاﻃﺎت ﻧﻈـﺎم اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫اﻟﺠﺪﻳـﺪ‪ ،‬ﻣﻊ اﻻﻟﺘـﺰام ﺑﻨﻈـﺎم اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫املﻌﺘﻤﺪ ﰲ املﺨﻄﻄﺎت اﻟﺘﻘﺴﻴﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺟـﺮى اﻋﺘﻤﺎدﻫﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﺎرﻳـﺦ اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫املﺨﻄـﻂ املﺤـﲇ‪ ،‬ﻓﻀﻼ ﻋـﻦ ﺗﻮﻓري‬ ‫ﻣﻮاﻗﻒ اﻟﺴﻴﺎرات ﺑﺎملﻌﺪﻻت املﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫وإﺟـﺮاء اﻟﺪراﺳـﺎت املﺮورﻳـﺔ ﻋﻨـﺪ‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺔ ﺣﺴﺐ املﻌﺪﻻت واملﻌﺎﻳري‪.‬‬ ‫وأﻓـﺎد اﻟﺒﻴﺎن أن ﻧﻈـﺎم اﻟﺒﻨﺎء ﺑﻨﻲ‬ ‫ﻋـﲆ ﻗﺎﻋﺪة أﺳﺎﺳـﻴﺔ وﻫﻲ ﻣﺴـﻄﺢ‬

‫اﻟﺒﻨـﺎء ﻣـﻊ اﻻرﺗﻔﺎع ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ‬ ‫وﻣﺘﻨﺎﺳـﻖ ﰲ املﴩوع ﺑﺤﻴﺚ ﻻ ﺗﺰﻳﺪ‬ ‫ﻧﺴـﺒﺔ اﻟﺒﻨﺎء ﰲ اﻟﻄﻮاﺑﻖ املﺘﻜﺮرة ﻋﲆ‬ ‫‪ ٪٧٥‬ﰲ اﻟﻌﻤﺎﺋﺮ وﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺘﻌﺎرض ﻣﻊ‬ ‫أﻧﻈﻤﺔ ارﺗﺪادات املﺒﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ أن املﻼﺣـﻖ اﻟﻌﻠﻮﻳـﺔ‬ ‫واﻷرﺿﻴـﺔ ﺗﺒﻨـﻰ وﻓـﻖ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤـﺎت‬ ‫اﻟﻮاردة ﰲ وﺛﻴﻘﺔ ﺿﻮاﺑﻂ واﺷﱰاﻃﺎت‬ ‫اﻟﺒﻨـﺎء‪ ،‬وأﻣـﺎ ﰲ ﻣﺒﺎﻧـﻲ اﻟﻌﻤﺎﺋـﺮ‬ ‫ﻓﺘﺤﺴـﺐ ﻧﺴـﺒﺔ املﻼﺣﻖ اﻟﻌﻠﻮﻳﺔ أو‬ ‫ﻓﻴﻼ اﻟﺴـﻄﺢ ﻛـ ‪ ٪٥٠‬ﻣﻦ ﻣﺴـﻄﺢ‬ ‫اﻟﻄﺎﺑـﻖ اﻷﺧري ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ﻧﺴـﺒﺔ‬ ‫‪ ٪٣٠‬ﻣﻦ ﻣﺴﻄﺢ اﻷرض ﻛﺤﺪ أﻗﴡ‬ ‫وﻻ ﻳﺴـﻤﺢ ﺑﺎﺳﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﻛﻄﺎﺑﻖ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﺷـﺎﻣﻼ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻣـﻊ ﻣﺮاﻋﺎة‬ ‫اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺠﻬﺎت املﻌﻨﻴﺔ‬ ‫ﻛﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ واﻟﺼﺤﻴـﺔ واﻷﻣﻨﻴـﺔ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﻨﻈﺎم اﻻرﺗﺪادات‬ ‫اﻟﻮارد ﰲ ﻓﺼﻞ "ﺿﻮاﺑﻂ واﺷﱰاﻃﺎت‬ ‫اﻟﺒﻨﺎء اﻟﺨﺎﺻﺔ"‪.‬‬

‫وﺷـﺪد ﻋـﲆ ﴐورة اﻻﻟﺘـﺰام‬ ‫ﺑﺎﺷـﱰاﻃﺎت اﺳـﺘﺪاﻣﺔ املﺒﺎﻧـﻲ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻـﺎ املﻌﺎﻳـري اﻟﻔﻨﻴـﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﱰﺷـﻴﺪ اﺳـﺘﻬﻼك اﻟﻄﺎﻗـﺔ واملﻴﺎه‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﺪ ﺑﻤﺘﻄﻠﺒـﺎت ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ وﴍوط اﻟﺴـﻼﻣﺔ‪ ،‬ﻣﺮاﻋﺎة‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت املﻨﺎﻃﻖ ذات اﻟﺤﺴﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ واﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأﺑـﺎن أن املﺒﺎﻧـﻲ اﻟﺘـﻲ ﻳﺰﻳـﺪ‬ ‫ارﺗﻔﺎﻋﻬـﺎ ﻋـﲆ ‪ ١٢‬ﻃﺎﺑﻘـﺎ ً ﻳﺠـﺐ‬ ‫اﻟﺮﺟـﻮع ﻓﻴﻬـﺎ إﱃ دﻟﻴـﻞ ﺿﻮاﺑـﻂ‬ ‫واﺷﱰاﻃﺎت املﺒﺎﻧﻲ اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وإﺻﺪار‬ ‫رﺧﺼﺘـني ﻟﻠﻤﺒﻨـﻰ "رﺧﺼـﺔ ﺑﻨـﺎء‬ ‫ورﺧﺼﺔ ﺗﺸﻐﻴﻞ املﻨﺸـﺄة"‪ ،‬وﺗﺼﺪر‬ ‫رﺧﺼﺔ اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﻋﻨﺪ ﻃﻠﺐ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫ﻋـﲆ اﻟﺨﺪﻣـﺎت‪ ،‬وﻳﻜـﻮن ﺗﺠﺪﻳـﺪ‬ ‫رﺧﺼـﺔ اﻟﺘﺸـﻐﻴﻞ دورﻳـﺎ ً "ﻛﻞ ‪٥‬‬ ‫ﺳـﻨﻮات" ﺑﻐﺮض اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻣﻄﺎﺑﻘﺔ‬ ‫املﺒﻨﻰ اﻟﻘﺎﺋﻢ "املﻨﺸـﺄة" ﻻﺷﱰاﻃﺎت‬ ‫اﻟﺮﺧﺼﺔ املﻤﻨﻮﺣﺔ ﻟﻪ‪.‬‬

‫إﻃﻼق ﻣﻌﺮض‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ‬ ‫أﻃﻠﻖ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻄﺎﺋﻒ ﻓﻬﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﻌﻤﺮ‬ ‫ﻣﺴﺎء أول ﻣﻦ أﻣﺲ ﻣﻌﺮض‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني‬ ‫اﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﰲ املﺤﺎﻓﻈﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺴﻠﻴﻤﺎﻧﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻫﺎﻣﺶ اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻴﻤﻬﺎ اﻷﻫﺎﱄ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫ﺷﻔﺎء وﻋﻮدة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني‬ ‫اﻟﴩﻳﻔني‪.‬‬ ‫وﺷﻤﻞ ﺣﻔﻞ ﺗﺪﺷني املﻌﺮض‬ ‫اﻟﺬي ﺷﻬﺪه ﺟﻤﻊ ﻏﻔري ﻣﻦ‬ ‫املﻮاﻃﻨني واملﻮاﻃﻨﺎت ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﻣﴪﺣﻴﺔ‪ ،‬وﻋﺮﺿﺎ ﻣﻤﻴﺰا‬ ‫ﻟﻄﻼب اﻟﻜﺸﺎﻓﺔ ﺑﺎﻹدارة‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻟﻠﺒﻨني‬ ‫ﰲ املﺤﺎﻓﻈﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﺤﺘﻮي املﻌﺮض ﻋﲆ ﻋﺪد‬ ‫ﻛﺒري ﻣﻦ ﺻﻮر ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني‬ ‫اﻟﴩﻳﻔني‪ ،‬ﺗﱪز إﻧﺠﺎزاﺗﻪ‬ ‫ﻋﲆ املﺴﺘﻮى املﺤﲇ واﻟﻌﺎملﻲ‪،‬‬ ‫واملﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺷﻬﺪﻫﺎ ﻋﻬﺪه اﻟﺰاﻫﺮ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ :‬ﺳﺎﻋﺪ اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‬

‫ﻣﺪاﻫﻤﺔ‬

‫ﺿﺒﻂ ﻣﺼﻨﻌﲔ ﻟﻠﺨﻤﻮر ﺑﺎﻟﺰﻟﱽ‬ ‫اﻟﺰﻟﻔﻲ‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻤﺤﻴﺎ‬

‫ﻣـﺎ إن اﻧﺘﻬـﺖ املﺪاﻫﻤـﺔ‬ ‫اﻷﻣﻨﻴـﺔ ﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ اﻟﺰﻟﻔﻲ‬ ‫ﻋﻨـﺪ اﻟﺴـﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﺠﺮ‬ ‫أﻣـﺲ واﻟﺘـﻲ ﺧﺼﺼـﺖ‬ ‫ﻟﻀﺒـﻂ اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ املﺨﺎﻟﻔـﺔ‬ ‫ﺣﺘـﻰ ﺗﻠﻘـﻰ رﺟـﺎل اﻷﻣﻦ‬ ‫ﺑﻼﻏﺎ ﺑﺎﻟﺘﻮﺟـﻪ إﱃ ﻣﻮﻗﻌني‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔني ﰲ ﺷـﻤﺎل وﴍق‬ ‫املﺤﺎﻓﻈـﺔ ﻟﻀﺒـﻂ ﻣﺼﺎﻧﻊ‬ ‫ﻟﻠﻤﺴﻜﺮات‪.‬‬ ‫وأﺳﻔﺮت ﺣﻤﻠﺔ املﺪاﻫﻤﺔ‬ ‫ﻋـﻦ ﺿﺒـﻂ ‪ ٥‬واﻓﺪﻳـﻦ‬ ‫ﻳﺪﻳـﺮون ﻣﺼﻨﻌـﺎ ﻟﻠﺨﻤﻮر‬

‫ﺷﻤﺎل املﺤﺎﻓﻈﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺒني‬ ‫أن واﻓﺪا ً آﺧﺮ ﻳﺪﻳﺮ ﻣﺼﻨﻌﺎ ً‬ ‫ﻣﻤﺎﺛـﻼً ﰲ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺰﻟﻔﻲ‬ ‫ﴍﻗﺎً‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺟﺮى ﺿﺒﻂ أﻗﺮاص‬ ‫"‪ ""dvd‬ﻣﺨﻠـﺔ ﺑـﺎﻵداب‬ ‫وﻣﻘﺎﻃـﻊ إﺑﺎﺣﻴﺔ ﰲ اﻟﺠﻮال‬ ‫ﺗـﻢ إرﺳـﺎﻟﻬﺎ ﻟﻌـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﻷﺷـﺨﺎص وﺿﺒـﻂ ﻟﻌـﺐ‬ ‫اﻟﻘﻤـﺎر‪ ،‬واﻟﻘﺒﺾ ﻋﲆ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ ﻻ ﻳﺤﻤﻠﻮن أي‬ ‫إﺛﺒﺎت‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ اﺷﺘﺒﻬﺖ اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫ﰲ وﺿﻊ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﺷﺨﺎص‬ ‫وﺗﻮاﺟﺪﻫﻢ ﻣﻊ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﻟﻴﻼً‬ ‫أﺛﻨـﺎء اﻟﺤﻤﻠﺔ‪ .‬وﻗﺎﻣﺖ اﻟﻘﻮة‬

‫ﺑﻨﻘـﻞ املﻘﺒـﻮض ﻋﻠﻴﻬﻢ إﱃ‬ ‫اﻟﴩﻃـﺔ ﻹﺗﻤﺎم إﺟـﺮاءات‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻬﻢ‪ ،‬وﻣﺼﺎدرة‬ ‫ﻣﺎ ﺿﺒﻂ ﺧﻼل اﻟﺤﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﴏح ﺑﺬﻟـﻚ ﻣﺴـﺎﻋﺪ‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮ ﴍﻃـﺔ ﻣﺤﺎﻓﻈـﺔ‬ ‫اﻟﺰﻟﻔـﻲ املﻘـﺪم ﻏـﺎزي ﺑﻦ‬ ‫ﻋﻔﺎس ﺑﻦ ﻣﺤﻴﺎ‪ ،‬ﻣﺸريا ً إﱃ‬ ‫أن ﺣﻤﻠـﺔ املﺪاﻫﻤﺔ واﺳـﻌﺔ‬ ‫اﻟﻨﻄﺎق ﻋﲆ ﺷﻤﺎل وﺟﻨﻮب‬ ‫وﴍق املﺤﺎﻓﻈﺔ اﺳـﺘﻤﺮت‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣـﻦ ‪ ٤‬ﺳـﺎﻋﺎت‪ ،‬وﺗﻢ‬ ‫ﺧﻼﻟﻬـﺎ إﺣـﻜﺎم املﺪاﻫﻤﺎت‬ ‫واﻟﺘﻔﺘﻴـﺶ اﻟﺪﻗﻴﻖ ﰲ ﺿﻮء‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻴﻬﺎت‪.‬‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫أﺣﺪ رﺟﺎل اﻷﻣﻦ أﺛﻨﺎء ﺗﻔﺘﻴﺶ ﻣﺼﻨﻊ اﻟﺨﻤﻮر‬

‫أرﻗﺎم‬

‫ﻣﻨﺢ ‪ ٥٠٠‬ﻣﺘﴬر ﺑﺠﺪة ﺷﻴﻜﺎت اﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎت اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺟﺪة‪ :‬ﺑﺮاء اﻟﻌﺘﻴﻖ‬

‫أﻋﻠﻨـﺖ ﻟﺠﻨـﺔ ﴏف اﻟﺘﻌﻮﻳﻀـﺎت ﺑـﻮزارة املﺎﻟﻴـﺔ ﻋﻦ اﺳـﺘﻤﺮار ﴏف‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﻀﺎت أﴐار ﺳﻴﻮل ﺟﺪة ﻟﻠﻌﻘﺎرات واملﺮﻛﺒﺎت‪ ،‬ﰲ ﻣﻘﺮ أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة ﺑﺄﺑﺮق‬ ‫اﻟﺮﻏﺎﻣﺔ ﻟـ‪ ٥٠٠‬ﻣﺘﴬر اﻟﻴﻮم‪ ،‬وأرﻗﺎم اﻟﺴﺠﻞ املﺪﻧﻲ ﻟﻠﻤﺘﴬرﻳﻦ ﻫﻲ‪:‬‬ ‫‪٧٦٠٨١٠٠٤٤‬‬ ‫‪١٠٠٠٣٢٤٥٣١‬‬ ‫‪١٠٠٠٥١٢٣٠٩‬‬ ‫‪١٠٠٠٦٠٧١٠٩‬‬ ‫‪١٠٠٠٦٧٩١٠٨‬‬ ‫‪١٠٠٠٨٨١٢١٧‬‬ ‫‪١٠٠٠٩٦٩١٥٢‬‬ ‫‪١٠٠١١٠٢٨٠٣‬‬ ‫‪١٠٠١١٢٩٠٧٩‬‬ ‫‪١٠٠١٣٤٩٣٢١‬‬ ‫‪١٠٠١٣٦٠٥٨٣‬‬ ‫‪١٠٠١٤٦٣٤٧٨‬‬ ‫‪١٠٠١٦٨٢٩٦٠‬‬ ‫‪١٠٠١٦٨٣٢٥٧‬‬ ‫‪١٠٠١٧٩١٠٢٧‬‬ ‫‪١٠٠١٩٨٦٣٣٨‬‬ ‫‪١٠٠١٩٨٦٣٤٦‬‬ ‫‪١٠٠٢٠٩٥٦٦٧‬‬ ‫‪١٠٠٢١٩٦٧٧٠‬‬ ‫‪١٠٠٢٢٣٣٥٤٠‬‬ ‫‪١٠٠٢٤٣٣٧٤٤‬‬ ‫‪١٠٠٢٤٩٦٤٢٨‬‬ ‫‪١٠٠٢٧٤٨٧٩٤‬‬ ‫‪١٠٠٢٨١٨١٣٤‬‬ ‫‪١٠٠٣٥٦٢٢٩٣‬‬ ‫‪١٠٠٣٨٢٤٨٥٩‬‬ ‫‪١٠٠٣٨٨٨٤٣٣‬‬ ‫‪١٠٠٤٢١٠٦١١‬‬ ‫‪١٠٠٤٤٦٧٥٦٧‬‬ ‫‪١٠٠٤٤٧٣٥٢٤‬‬

‫‪١٠٠٤٥١٣١٧٠‬‬ ‫‪١٠٠٤٦٧٩٦٣٣‬‬ ‫‪١٠٠٤٧١٧١١٠‬‬ ‫‪١٠٠٤٩٦٠١٦٥‬‬ ‫‪١٠٠٤٩٩٦٨١٣‬‬ ‫‪١٠٠٥١٧٢٦٦١‬‬ ‫‪١٠٠٥١٧٢٧١١‬‬ ‫‪١٠٠٥١٧٢٧٢٩‬‬ ‫‪١٠٠٥١٧٢٧٣٧‬‬ ‫‪١٠٠٥١٧٢٧٤٥‬‬ ‫‪١٠٠٥١٧٧٠٩٠‬‬ ‫‪١٠٠٥٢٣٨٤٣٩‬‬ ‫‪١٠٠٥٣٥٨٨٣١‬‬ ‫‪١٠٠٥٥٣٦٤١٠‬‬ ‫‪١٠٠٥٦٣٥١٧٠‬‬ ‫‪١٠٠٥٦٣٥٢٠٤‬‬ ‫‪١٠٠٥٦٤٦٨٥٤‬‬ ‫‪١٠٠٥٦٤٦٨٦٢‬‬ ‫‪١٠٠٥٦٤٦٨٧٠‬‬ ‫‪١٠٠٥٦٩٥٩٣٥‬‬ ‫‪١٠٠٥٧٧٤٠٤٥‬‬ ‫‪١٠٠٥٨٢٣١١٥‬‬ ‫‪١٠٠٥٩٠١٤٥٧‬‬ ‫‪١٠٠٦١٧٧٧٤٣‬‬ ‫‪١٠٠٦١٧٧٧٧٦‬‬ ‫‪١٠٠٦١٧٧٧٨٤‬‬ ‫‪١٠٠٦١٧٧٧٩٢‬‬ ‫‪١٠٠٦٢٩٦٣٤٥‬‬ ‫‪١٠٠٦٦٥١١٨٤‬‬ ‫‪١٠٠٦٨٤٢٧٦٧‬‬

‫‪١٠٠٦٩٤١٣١٢‬‬ ‫‪١٠٠٦٩٦٦٧٦٤‬‬ ‫‪١٠٠٧١٢٣٢٢٥‬‬ ‫‪١٠٠٧١٣٦٣٣٤‬‬ ‫‪١٠٠٧١٧٣٩٧٢‬‬ ‫‪١٠٠٧٢٢٩٢٨٠‬‬ ‫‪١٠٠٧٣٨٧٨١٢‬‬ ‫‪١٠٠٧٤٠٨٣٤٥‬‬ ‫‪١٠٠٧٤٠٨٣٨٦‬‬ ‫‪١٠٠٧٤١٠٠٥١‬‬ ‫‪١٠٠٧٤٤٨٢٧٥‬‬ ‫‪١٠٠٧٤٥٨٠٥٠‬‬ ‫‪١٠٠٧٤٥٨٠٦٨‬‬ ‫‪١٠٠٧٤٥٨١٠٠‬‬ ‫‪١٠٠٧٤٥٨١١٨‬‬ ‫‪١٠٠٧٤٥٨١٢٦‬‬ ‫‪١٠٠٧٤٥٨١٧٥‬‬ ‫‪١٠٠٧٤٥٨١٨٣‬‬ ‫‪١٠٠٧٥١١٥٥١‬‬ ‫‪١٠٠٧٨١٦٠٣٤‬‬ ‫‪١٠٠٨١٢٣٦١٢‬‬ ‫‪١٠٠٨٣٣٤١٠٢‬‬ ‫‪١٠٠٨٨١٩٣٢٦‬‬ ‫‪١٠٠٨٨٧٥٣٤٤‬‬ ‫‪١٠٠٨٨٧٧١٩١‬‬ ‫‪١٠٠٨٩١٠٩٣٥‬‬ ‫‪١٠٠٩٠٠٦٩١٥‬‬ ‫‪١٠٠٩٣٢٩١٥٠‬‬ ‫‪١٠٠٩٣٨٣٦٦٠‬‬ ‫‪١٠٠٩٤٧٠٣٨٤‬‬

‫‪١٠٠٩٦٤٤٢٤٤‬‬ ‫‪١٠٠٩٦٦٤٢٣٤‬‬ ‫‪١٠٠٩٦٦٤٢٥٩‬‬ ‫‪١٠٠٩٦٦٤٢٦٧‬‬ ‫‪١٠٠٩٦٦٤٣٠٩‬‬ ‫‪١٠٠٩٦٧٤١٤٢‬‬ ‫‪١٠٠٩٩١٣٧١٤‬‬ ‫‪١٠١٠١٢٨٧٧٣‬‬ ‫‪١٠١٠١٩٣١١٦‬‬ ‫‪١٠١٠٢٩٠٠٤٥‬‬ ‫‪١٠١٠٣٧٤٨٥٦‬‬ ‫‪١٠١٠٤١٢٠٦٠‬‬ ‫‪١٠١٠٦١١٦٤٦‬‬ ‫‪١٠١٠٩٠١٥٧٥‬‬ ‫‪١٠١٠٩٨٩٣٤٩‬‬ ‫‪١٠١١٠١٤٤٥١‬‬ ‫‪١٠١١٠٤٦٠٧٣‬‬ ‫‪١٠١١٣٦٥٣٥٨‬‬ ‫‪١٠١١٣٦٨٦٤٢‬‬ ‫‪١٠١١٣٦٨٦٩١‬‬ ‫‪١٠١١٥٠٩٨٧٢‬‬ ‫‪١٠١١٦٠٨٤٠١‬‬ ‫‪١٠١١٧٩٥٢٣٢‬‬ ‫‪١٠١٢٢٧٩٥٣٣‬‬ ‫‪١٠١٢٣٦١٩٣٥‬‬ ‫‪١٠١٢٤٤٦٠٨٢‬‬ ‫‪١٠١٢٥٣٤٥٧٢‬‬ ‫‪١٠١٢٦٣١٩٥٦‬‬ ‫‪١٠١٢٦٤٦٧٠٧‬‬ ‫‪١٠١٢٧١٥٥٣٦‬‬

‫‪١٠١٢٨٥٣٢٠٤‬‬ ‫‪١٠١٢٩٢٠٦٧٢‬‬ ‫‪١٠١٢٩٣٦٤١٣‬‬ ‫‪١٠١٣٢١٨٠٣٥‬‬ ‫‪١٠١٣٨٩٥٢٥٣‬‬ ‫‪١٠١٤٠٢٥٠٢٥‬‬ ‫‪١٠١٤٠٥٥٤٥١‬‬ ‫‪١٠١٤١٤٢١١٩‬‬ ‫‪١٠١٤١٦٦٠٥٠‬‬ ‫‪١٠١٤٢٣٦٧٦٢‬‬ ‫‪١٠١٤٣٨٠٦٧٧‬‬ ‫‪١٠١٤٤١٣٦٩٢‬‬ ‫‪١٠١٤٥١٨٥١٦‬‬ ‫‪١٠١٤٥٦٧٥٥٤‬‬ ‫‪١٠١٥٥٥١٦٢٣‬‬ ‫‪١٠١٥٦١٨٤٤٨‬‬ ‫‪١٠١٥٧٧٤٠٦٨‬‬ ‫‪١٠١٥٧٩٠٠٥٦‬‬ ‫‪١٠١٦٢١٠٥٠٠‬‬ ‫‪١٠١٦٢٤٨١١٢‬‬ ‫‪١٠١٦٢٦٦٧٦٧‬‬ ‫‪١٠١٦٣٦٣٣٧٤‬‬ ‫‪١٠١٦٦١٠٠٧١‬‬ ‫‪١٠١٧٠٠٤١٠٠‬‬ ‫‪١٠١٧٠٠٤١٢٦‬‬ ‫‪١٠١٧٢٢٢٤٣٩‬‬ ‫‪١٠١٧٣١٦٩٤٢‬‬ ‫‪١٠١٧٣٥٨٥٠٦‬‬ ‫‪١٠١٧٣٦٦١٠٣‬‬ ‫‪١٠١٧٦٥٩١٤٣‬‬ ‫‪١٠١٨٢١٧٨٧٥‬‬ ‫‪١٠١٨٥٢٩٩٦٤‬‬ ‫‪١٠١٨٥٥٢٢١٤‬‬ ‫‪١٠١٨٦٤٧٢٦١‬‬ ‫‪١٠١٩٠٠٥٥١٩‬‬ ‫‪١٠١٩٦١٩٣٤٣‬‬ ‫‪١٠١٩٧٥٣٧٠٤‬‬ ‫‪١٠١٩٨٤٦٢٨٤‬‬

‫‪١٠٢٠١٤٥٢٩٦‬‬ ‫‪١٠٢٠٤٠٠٧٣٣‬‬ ‫‪١٠٢٠٥٩٩٩٨٩‬‬ ‫‪١٠٢١٧٧١٣١٤‬‬ ‫‪١٠٢١٨٩٨٢٢٤‬‬ ‫‪١٠٢١٩١٤١٣٨‬‬ ‫‪١٠٢١٩٤٢٧٩٠‬‬ ‫‪١٠٢١٩٦٢٤٤٢‬‬ ‫‪١٠٢٢٣٧٥٧٧٦‬‬ ‫‪١٠٢٢٣٧٥٧٨٤‬‬ ‫‪١٠٢٢٨٣٩١٦٩‬‬ ‫‪١٠٢٢٨٧١١٥٤‬‬ ‫‪١٠٢٢٩١٤١١١‬‬ ‫‪١٠٢٤١٠٩٣٣٠‬‬ ‫‪١٠٢٤٢٠٣٩٨٤‬‬ ‫‪١٠٢٤٣٦٩٩٧٥‬‬ ‫‪١٠٢٤٧٧٣٢٢٦‬‬ ‫‪١٠٢٥١٠١٨٣١‬‬ ‫‪١٠٢٥٢٠١٧٥٥‬‬ ‫‪١٠٢٥٢٠٥٩٩٦‬‬ ‫‪١٠٢٥٢١٢٥٩٦‬‬ ‫‪١٠٢٥٢٣٤٨٤٨‬‬ ‫‪١٠٢٥٥٩٧٧٥٦‬‬ ‫‪١٠٢٥٨٠٥١٣٤‬‬ ‫‪١٠٢٥٨٧٧٩٦٨‬‬ ‫‪١٠٢٥٨٧٧٩٨٤‬‬ ‫‪١٠٢٥٨٧٨٠١٦‬‬ ‫‪١٠٢٥٨٧٨٠٢٤‬‬ ‫‪١٠٢٥٩٣٥٢٦١‬‬ ‫‪١٠٢٥٩٨٨٠٢١‬‬ ‫‪١٠٢٦٠٩٤٧٠٤‬‬ ‫‪١٠٢٦٢٨١٠٩٥‬‬ ‫‪١٠٢٦٣٦١٤٦٧‬‬ ‫‪١٠٢٦٣٩١٧٧٩‬‬ ‫‪١٠٢٦٧٥٣٠٤٤‬‬ ‫‪١٠٢٧١١٧٠٠٩‬‬ ‫‪١٠٢٧٩٧٦٣٩٦‬‬ ‫‪١٠٢٨١١٢١٤٠‬‬

‫‪١٠٢٨١٦٥٠٤٩‬‬ ‫‪١٠٢٨٨٣٧٥٢٢‬‬ ‫‪١٠٢٨٨٦٩٧٠٧‬‬ ‫‪١٠٢٨٩٢٦٨٨٧‬‬ ‫‪١٠٢٨٩٤٧٢٢٢‬‬ ‫‪١٠٢٨٩٦٨٤٦٧‬‬ ‫‪١٠٢٩٠١٩١٠٤‬‬ ‫‪١٠٢٩١١٨٥٣٤‬‬ ‫‪١٠٢٩٧٤٩٠٥٦‬‬ ‫‪١٠٢٩٨٧١١٤٠‬‬ ‫‪١٠٣٠١٣٥٠٧١‬‬ ‫‪١٠٣٠٥٤٨٥٢١‬‬ ‫‪١٠٣٠٨٢٩٤٧٥‬‬ ‫‪١٠٣١٣٠٨٦٦٩‬‬ ‫‪١٠٣١٤٥٤٩٢٧‬‬ ‫‪١٠٣١٥٠٠٩٧٦‬‬ ‫‪١٠٣١٦٣٣٥٢٠‬‬ ‫‪١٠٣٢٢٠١٩٠٥‬‬ ‫‪١٠٣٢٣٧٦٥٩٠‬‬ ‫‪١٠٣٢٤٨٢٩٤٣‬‬ ‫‪١٠٣٢٦٢٠٧٠٨‬‬ ‫‪١٠٣٢٧٨٤٢٩٨‬‬ ‫‪١٠٣٣٠٤٢٥٥٥‬‬ ‫‪١٠٣٣٣٣٥٠٩٠‬‬ ‫‪١٠٣٤٠٨٢٤١٠‬‬ ‫‪١٠٣٤٠٨٢٤٤٤‬‬ ‫‪١٠٣٤٢٧٣٧١٢‬‬ ‫‪١٠٣٤٣٥٦٥١٧‬‬ ‫‪١٠٣٤٥٨٨٩٣٧‬‬ ‫‪١٠٣٤٩٦١٧٤٦‬‬ ‫‪١٠٣٥٣٢٢٩٥٥‬‬ ‫‪١٠٣٥٤٢٠٦٧٦‬‬ ‫‪١٠٣٥٥٠٣٩٨٤‬‬ ‫‪١٠٣٥٥٠٣٩٩٢‬‬ ‫‪١٠٣٥٧١٠٥٦٣‬‬ ‫‪١٠٣٥٧٥٢٠٥٢‬‬ ‫‪١٠٣٦٠٤٨٩٩٧‬‬ ‫‪١٠٣٦٢٠٣٨٠٨‬‬

‫‪١٠٣٦٤١٧٤٩٩‬‬ ‫‪١٠٣٦٧٦٨٤٥٣‬‬ ‫‪١٠٣٦٩٠٣٧٦١‬‬ ‫‪١٠٣٦٩٠٧٩١١‬‬ ‫‪١٠٣٧٠٥٩٧٩٥‬‬ ‫‪١٠٣٧٣٠٥٢١٤‬‬ ‫‪١٠٣٧٦١١٢٤٩‬‬ ‫‪١٠٣٧٦٢٧٤٣٥‬‬ ‫‪١٠٣٧٧١٥٤٩٥‬‬ ‫‪١٠٣٧٧١٥٥١١‬‬ ‫‪١٠٣٧٧١٥٥٧٨‬‬ ‫‪١٠٣٨٣٣٢٨٤٥‬‬ ‫‪١٠٣٨٤٧٩٧٦٠‬‬ ‫‪١٠٣٨٦٧٦١٨٣‬‬ ‫‪١٠٣٩٥٤٨٦٥٤‬‬ ‫‪١٠٣٩٥٥١٠٤٧‬‬ ‫‪١٠٣٩٨٠٦٣٢٦‬‬ ‫‪١٠٣٩٨٠٦٣٦٧‬‬ ‫‪١٠٣٩٩٢٨٣٥١‬‬ ‫‪١٠٣٩٩٢٨٣٦٩‬‬ ‫‪١٠٤٠٣٩٨٢٣٠‬‬ ‫‪١٠٤٠٤٠٤٩٢١‬‬ ‫‪١٠٤٠٤١٧٦٨٣‬‬ ‫‪١٠٤٠٤١٨٨٨٩‬‬ ‫‪١٠٤١٢٦٥٧٦٨‬‬ ‫‪١٠٤٢٤٦٨٢٦٢‬‬ ‫‪١٠٤٣٣٩٩٤٨٢‬‬ ‫‪١٠٤٣٦٩١٩٤٦‬‬ ‫‪١٠٤٣٧٢٦٧٢٦‬‬ ‫‪١٠٤٤٤٩٦٩٩٨‬‬ ‫‪١٠٤٤٥٤٦٢٣٠‬‬ ‫‪١٠٤٤٥٥٣٦٩٩‬‬ ‫‪١٠٤٤٦٦٧٧٦٢‬‬ ‫‪١٠٤٤٦٩١٠٢٨‬‬ ‫‪١٠٤٤٩٢٤٦٣٥‬‬ ‫‪١٠٤٥٠٩١٨٥٥‬‬ ‫‪١٠٤٥١١٧١٠٦‬‬ ‫‪١٠٤٥٢١٧٧٠٨‬‬

‫‪١٠٤٥٤١٠٥٧٦‬‬ ‫‪١٠٤٥٤٢٢٥١٤‬‬ ‫‪١٠٤٥٤٤٧٩٧٤‬‬ ‫‪١٠٤٥٧١٠٧٠٢‬‬ ‫‪١٠٤٥٨٩٤١٤٢‬‬ ‫‪١٠٤٥٨٩٦٩٩٨‬‬ ‫‪١٠٤٦٢٣٥٩٨٠‬‬ ‫‪١٠٤٦٧٨٧٥٢٧‬‬ ‫‪١٠٤٦٨١٢٢٨٣‬‬ ‫‪١٠٤٦٨٤٣٤٦٠‬‬ ‫‪١٠٤٦٨٩٢٨٣٠‬‬ ‫‪١٠٤٧١٠٨٨٦٣‬‬ ‫‪١٠٤٧١٩٣٩٩٨‬‬ ‫‪١٠٤٧٢٠٤٩٩٣‬‬ ‫‪١٠٤٧٥٩٧٣٢١‬‬ ‫‪١٠٤٧٧٨٦٣٧٩‬‬ ‫‪١٠٤٨٦٨١٩٠٠‬‬ ‫‪١٠٤٨٦٨٢٣٠٤‬‬ ‫‪١٠٤٨٦٩٠٤٠٦‬‬ ‫‪١٠٤٩٣٤١١٦٥‬‬ ‫‪١٠٤٩٥٩٤٣٨٣‬‬ ‫‪١٠٤٩٧٦٢٤٩٣‬‬ ‫‪١٠٤٩٨٦٠٣٢١‬‬ ‫‪١٠٤٩٨٩٨٩٤١‬‬ ‫‪١٠٤٩٩٤٧٠٢٩‬‬ ‫‪١٠٤٩٩٧٤٥٧٧‬‬ ‫‪١٠٥٠١٤٦٢٩٧‬‬ ‫‪١٠٥٠٤٦١٤٧٢‬‬ ‫‪١٠٥٠٤٩٣٣٣٥‬‬ ‫‪١٠٥٠٦٢٤١٨٦‬‬ ‫‪١٠٥١٢٣٣٥٩٩‬‬ ‫‪١٠٥١٥٦٥٧٨٤‬‬ ‫‪١٠٥١٥٦٥٨٢٦‬‬ ‫‪١٠٥١٨٣٠٨١٦‬‬ ‫‪١٠٥١٨٦٥٩٧٨‬‬ ‫‪١٠٥٢٠١٦٤٨٠‬‬ ‫‪١٠٥٢٨٣٠٨٤٩‬‬ ‫‪١٠٥٣٣٢٤٢٢٢‬‬

‫‪١٠٥٤١٢٠٨٣٥‬‬ ‫‪١٠٥٤٢٧٥٠٣٥‬‬ ‫‪١٠٥٤٦٠٢٠٦٣‬‬ ‫‪١٠٥٤٦٧٩٨٨٩‬‬ ‫‪١٠٥٤٧٩٨٢٤٢‬‬ ‫‪١٠٥٤٩١٨٠٩٧‬‬ ‫‪١٠٥٥٢٤٧٣٤٨‬‬ ‫‪١٠٥٥٦١٧٠٣٧‬‬ ‫‪١٠٥٥٦١٧٠٤٥‬‬ ‫‪١٠٥٥٦١٧٠٥٢‬‬ ‫‪١٠٥٥٦١٧٠٦٠‬‬ ‫‪١٠٥٥٦١٧٠٧٨‬‬ ‫‪١٠٥٦٤٠٤٧٦٥‬‬ ‫‪١٠٥٦٥١٢٦٩٠‬‬ ‫‪١٠٥٦٩٩٢١١٦‬‬ ‫‪١٠٥٧١٩٩٠٥٩‬‬ ‫‪١٠٥٧٤٦٢٩٤٥‬‬ ‫‪١٠٥٧٤٦٩٧٨٣‬‬ ‫‪١٠٥٧٤٧٢٤١٥‬‬ ‫‪١٠٥٧٦٠٢٦٦٤‬‬ ‫‪١٠٥٧٦٦٧٠٤٨‬‬ ‫‪١٠٥٧٨٣٥٤٧٢‬‬ ‫‪١٠٥٨٩٣٦٣٠١‬‬ ‫‪١٠٥٩٠٥٣٧٨٣‬‬ ‫‪١٠٥٩٠٧٨٩٤٧‬‬ ‫‪١٠٥٩١٨٤٦٢٠‬‬ ‫‪١٠٥٩٣٢٩٤٦٤‬‬ ‫‪١٠٥٩٦٢٦٤٨٩‬‬ ‫‪١٠٦٠٠٦٤٠٨٤‬‬ ‫‪١٠٦٠٢٣٦٠٥٤‬‬ ‫‪١٠٦٠٦٤٨١١٨‬‬ ‫‪١٠٦٠٧٥٤٢٥٤‬‬ ‫‪١٠٦٠٨٢٢٣١٧‬‬ ‫‪١٠٦٠٨٢٢٣٢٥‬‬ ‫‪١٠٦١٠١٠٨٨٨‬‬ ‫‪١٠٦١١٣٥٤٤٦‬‬ ‫‪١٠٦١٤٥٤٢٠١‬‬ ‫‪١٠٦١٤٦٦٩٠٨‬‬

‫‪١٠٦١٤٦٦٩٤٠‬‬ ‫‪١٠٦١٧٧١٧٥٢‬‬ ‫‪١٠٦١٧٧١٧٨٦‬‬ ‫‪١٠٦١٨٦٧٨٦٥‬‬ ‫‪١٠٦٢٧١١٥٣٤‬‬ ‫‪١٠٦٢٧٤٣٦٣٦‬‬ ‫‪١٠٦٣٤٠٣٢٦٣‬‬ ‫‪١٠٦٣٧٧٠٨٠٢‬‬ ‫‪١٠٦٤٣٤٦٤٥٣‬‬ ‫‪١٠٦٤٤٠٦٤٤٨‬‬ ‫‪١٠٦٤٥٣٠٧٥٩‬‬ ‫‪١٠٦٥٠٤٨٤٩٦‬‬ ‫‪١٠٦٥٤٠٥٦٩٦‬‬ ‫‪١٠٦٥٥٦٧٩١٧‬‬ ‫‪١٠٦٥٧٠٩١١٣‬‬ ‫‪١٠٦٥٨٣٧٧٢٤‬‬ ‫‪١٠٦٥٩١٤١٧٦‬‬ ‫‪١٠٦٧٨٩٥٣٤٠‬‬ ‫‪١٠٦٨٢٣٦٨٠٩‬‬ ‫‪١٠٦٨٥٧٢٨٣١‬‬ ‫‪١٠٦٨٦١٩٨٠٦‬‬ ‫‪١٠٦٨٧٥٥٨٠٨‬‬ ‫‪١٠٦٩١٣١١١٦‬‬ ‫‪١٠٦٩١٣٢٠٥٦‬‬ ‫‪١٠٦٩٦٥٠٦٦٩‬‬ ‫‪١٠٧٠٩٥٩٢٣٢‬‬ ‫‪١٠٧٠٩٨٥٢٢٩‬‬ ‫‪١٠٧١٠٥٢٩١٢‬‬ ‫‪١٠٧١١٦٤٩٨٠‬‬ ‫‪١٠٧١٤٣٢٣٨٧‬‬ ‫‪١٠٧١٦٢٨٠١٨‬‬ ‫‪١٠٧٢٤٢٣٩١٤‬‬ ‫‪١٠٧٤١٢٣٦٢٩‬‬ ‫‪١٠٧٤٦٣٠٨٥٤‬‬ ‫‪١٠٧٤٩٠٧١٥٣‬‬ ‫‪١٠٧٧٢٤٢٦٦٥‬‬ ‫‪١٠٧٧٣٠٦٧٧٥‬‬ ‫‪١٠٧٧٤٥٩٢٨٥‬‬

‫‪١٠٧٨٢٣٤٧٥٢‬‬ ‫‪١٠٧٨٢٩٦٢٠٧‬‬ ‫‪١٠٧٨٣٨٦٤٢٠‬‬ ‫‪١٠٧٨٨٥٨٦٤٢‬‬ ‫‪١٠٧٩٣٣١٣٨٣‬‬ ‫‪١٠٧٩٣٣١٤٢٥‬‬ ‫‪١٠٨٠٨٣٢١٢٢‬‬ ‫‪١٠٨٠٩٧٤٣٨٧‬‬ ‫‪١٠٨١٨٩٠٥٧٤‬‬ ‫‪١٠٨٢٩١٦٣١١‬‬ ‫‪١٠٨٣٠٠٣٧٦٢‬‬ ‫‪١٠٨٣٥٠٢٩٣٨‬‬ ‫‪١٠٨٤١٤٣٧٠٨‬‬ ‫‪١٠٨٤٦٢٩٥٣٢‬‬ ‫‪١٠٨٥٢٣٥٩٢٥‬‬ ‫‪١٠٨٥٤٠٨١٤٢‬‬ ‫‪١٠٨٦٤٤١٨٥٢‬‬ ‫‪١٠٨٨٧٣٧٠٧٥‬‬ ‫‪١٠٨٩٢٥٧٠٦٥‬‬ ‫‪١٠٨٩٢٨٨٥١٦‬‬ ‫‪١٠٨٩٨٩٩٣٦١‬‬ ‫‪١٠٩٠٠٥٥٢٩٢‬‬ ‫‪١٠٩٠٢٠٠٩٩٧‬‬ ‫‪١٠٩٤٦٦٣٩٣٥‬‬ ‫‪١٠٩٧٢٤٦٧٨٧‬‬ ‫‪١٠٩٧٨٣٨٤٨٤‬‬ ‫‪١٠٩٩٥٣٨٦٥٢‬‬ ‫‪١١٠٠٠٢١٠٠٣‬‬ ‫‪١١٠٢١١٥٦٦٢‬‬ ‫‪١١٠٣٢١٩٠٣٤‬‬ ‫‪١١٠٣٢٨٨٧٠٨‬‬ ‫‪١١٠٣٣٢٨٨٢٧‬‬ ‫‪١١٠٤١٠٧٧٧٤‬‬ ‫‪١١٠٥٨٩٩٧٩١‬‬ ‫‪١١٠٨٤٩٣٣٩٤‬‬ ‫‪١١٠٩٦١٧٦٩٤‬‬ ‫‪١١٢٠٣٣٩٨١٥‬‬ ‫‪١١٢١٤٣١١٣٢‬‬

‫‪١١٢٢١٧٨٤٢٧‬‬ ‫‪١١٢٥٩٩٧٤٦٨‬‬ ‫‪١١٣٠٥٧٤٧٠٨‬‬ ‫‪١١٣٢٦٢٥١٥١‬‬ ‫‪١١٣٦٧٠٦٧٤٢‬‬ ‫‪١١٤٧٥٢٥٥٧٨‬‬ ‫‪٢٠٠٥١٦٠٠١١‬‬ ‫‪٢٠٠٩٢٧٦٢٣٥‬‬ ‫‪٢٠١٥٩٥٦٨٥٣‬‬ ‫‪٢٠٢٢٦١٩٤٧٨‬‬ ‫‪٢٠٢٩٤٦٣٠٨٦‬‬ ‫‪٢٠٣٧٩١٣١٠٦‬‬ ‫‪٢٠٣٩٨٥٠٧٢٨‬‬ ‫‪٢٠٤١٣٠٩٠٦٩‬‬ ‫‪٢٠٤٢٥٣٧٠٢٣‬‬ ‫‪٢٠٤٥٠١٣٧١٧‬‬ ‫‪٢٠٤٥٢٣٠٤٩٣‬‬ ‫‪٢٠٤٨٠٩٠٢٩٠‬‬ ‫‪٢٠٤٨١٦٤٥٤١‬‬ ‫‪٢٠٤٨٣٦٣٩٨٦‬‬ ‫‪٢٠٤٩٠١٣٢٥٩‬‬ ‫‪٢٠٤٩٠٧٢٥٧٨‬‬ ‫‪٢٠٥٢٤٠٧٥١٣‬‬ ‫‪٢٠٥٢٦٩٧١٦٢‬‬ ‫‪٢٠٥٢٦٩٧١٨٨‬‬ ‫‪٢٠٥٣٠٦٣٤٩٧‬‬ ‫‪٢٠٥٣٦٠٥٥٧٨‬‬ ‫‪٢٠٥٤٤٦٠٢٤٧‬‬ ‫‪٢٠٥٤٦٥٢٢١٥‬‬ ‫‪٢٠٥٥٩٥٩٣٧٩‬‬ ‫‪٢٠٥٦٧٥٢١٧٩‬‬ ‫‪٢٠٥٨٢٦٧٥٥٦‬‬ ‫‪٢٠٥٨٥٠٣٥٣٩‬‬ ‫‪٢٠٥٨٥٠٣٥٤٧‬‬ ‫‪٢٠٥٨٨٤٤٥٨٦‬‬ ‫‪٢٠٦٠٦٩٣٢٧٨‬‬ ‫‪٢٠٦١٨٦٧٣٠١‬‬ ‫‪٢٠٦٣١٥١٣٣٢‬‬

‫‪٢٠٧٨٠٧٠٩٩٨‬‬ ‫‪٢٠٧٨٥٧٩٧١٧‬‬ ‫‪٢٠٨١٥٦٢٣٠٤‬‬ ‫‪٢٠٨٥٢٣٦٨٣٠‬‬ ‫‪٢٠٨٥٦٠٠٣٠٨‬‬ ‫‪٢٠٩٨٧٢٨٢٣٧‬‬ ‫‪٢١٠٧٧٢١١٠٨‬‬ ‫‪٢١١١٧٩٨٠٢٧‬‬ ‫‪٢١١٦٩٥٨٢٦١‬‬ ‫‪٢١٢١٧٦٢٥٤٢‬‬ ‫‪٢١٢٩٤٠٨٨٧٤‬‬ ‫‪٢١٣٣٣٢٨٣٩٩‬‬ ‫‪٢١٣٥٠٩٠٢٨٦‬‬ ‫‪٢١٣٦٢٠٤٠١٩‬‬ ‫‪٢١٣٦٩٦١٥٨٤‬‬ ‫‪٢١٣٧٩١٤٩٣٩‬‬ ‫‪٢١٤٨٥٩٦٩٩٨‬‬ ‫‪٢١٤٨٦٠٥٧٥٧‬‬ ‫‪٢١٥٢٣٧٠٢١٥‬‬ ‫‪٢١٥٦٥٦٠٥٢٢‬‬ ‫‪٢١٥٨٢٥٤٥٣٨‬‬ ‫‪٢١٥٨٤٠٦٠٨٨‬‬ ‫‪٢١٦٢١٦٩٧٦٣‬‬ ‫‪٢١٦٢٣١٦٣٧٢‬‬ ‫‪٢١٧٨٠٩٠٣٤٢‬‬ ‫‪٢١٨٢٢١٢٠٣١‬‬ ‫‪٢١٩١٠٣٧٧٢٦‬‬ ‫‪٢١٩٧٦٨٥٦٦٨‬‬ ‫‪٢٢٠١٩٦٨٩٣٦‬‬ ‫‪٢٢٠٣٢٨٨٧٢١‬‬ ‫‪٢٢٢٤٨١١٧٩٠‬‬ ‫‪٢٢٣٠٥٤٩٦٤٠‬‬ ‫‪٢٢٤٦٢٨٠٣٧٠‬‬ ‫‪٢٢٥٧٣٢٠٦٨٥‬‬ ‫‪٢٢٦٢٥٣٩٣٧٨‬‬ ‫‪٢٢٦٣٠٨٧٨٦٤‬‬ ‫‪٢٢٧٢٣٠٦٥٩٤‬‬ ‫‪٧٠٠١٣٩٣٣١٨‬‬

‫‪١٥‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫ﻣﺤﻠﻴﺎت‬ ‫اﺣﺘﻔﺎﻻت‬

‫ﻋﺮوض ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ وﺗﺪرﻳﺒﺎت ﺣﻴﺔ ﻋﲆ اﻹﻧﻘﺎذ‬ ‫واﻟﺴﻼﻣﺔ ﰲ ﻳﻮم اﻟﺪﻓﺎع اﳌﺪﱐ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻛﺎﻓﺔ ﺷﺎرﻛﺖ ﻓﻲ اﻻﺣﺘﻔﺎل‬

‫اﺑﻦ ﻋﻴﺎف ﻳﺆﻛﺪ إﻧﻬﺎء‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﺼﺮف اﻟﺼﺤﻲ ﻗﺮﻳﺒ ًﺎ‬

‫اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬واس‬

‫ﺷـﺎرﻛﺖ ﻣﺪﻳﺮﻳـﺎت اﻟﺪﻓـﺎع املﺪﻧﻲ‬ ‫ﺑﺎملﻤﻠﻜﺔ أﻣـﺲ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ ﰲ اﻻﺣﺘﻔﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﻴـﻮم اﻟﻌﺎملـﻲ ﻟﻠﺪﻓـﺎع املﺪﻧـﻲ اﻟﺬي‬ ‫أﻗﻴﻢ ﺗﺤﺖ ﺷﻌﺎر "اﻟﺪﻓﺎع املﺪﻧﻲ ودور‬ ‫اﻷﴎة"‪ ،‬ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻋـﺪد ﻣـﻦ أﻣـﺮاء‬ ‫املﻨﺎﻃﻖ واملﺴﺆوﻟني‪.‬‬ ‫وﻧﻴﺎﺑـﺔ ﻋﻦ أﻣـري ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ املﻠﻜﻲ اﻷﻣري ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻓﺘﺘﺢ أﻣني ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻷﻣري اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﻦ ﻋﻴﺎف‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت ﰲ ﻗﺎﻋـﺔ اﻟﺸـﻴﺦ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴـﻢ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻹﻣـﺎم‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻋﺮض‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ وﺛﺎﺋﻘـﻲ ﺑﻌﻨﻮان "اﻟﺪﻓـﺎع املﺪﻧﻲ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳـﺎض ‪ ..‬ﻋﻄـﺎء ﻣﺘﺠﺪد"‪،‬‬ ‫ﻋﻘﺐ ذﻟﻚ دﺷﻦ أﻣني اﻟﺮﻳﺎض إﻟﻜﱰوﻧﻴﺎ ً‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ اﻟﺪﻓـﺎع املﺪﻧﻲ ﺑﺸـﻤﺎل اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ووﺣﺪة ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻹﻣﺎم‪.‬‬ ‫وﰲ ﻣﻜـﺔ املﻜﺮﻣـﺔ وﻧﻴﺎﺑـﺔ ﻋﻦ أﻣري‬ ‫ﻣﻜﺔ املﻜﺮﻣﺔ اﻷﻣري ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ دﺷﻦ‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺟـﺪة اﻷﻣري ﻣﺸـﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ‬ ‫ﺣﻔـﻞ إدارة اﻟﺪﻓﺎع املﺪﻧﻲ ﺑﺠﺪة ﺑﺎﻟﻴﻮم‬ ‫اﻟﻌﺎملﻲ ﻟﻠﺪﻓـﺎع املﺪﻧﻲ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ رد ﳼ‬ ‫ﻣﻮل اﻟﺘﺠﺎري ﺑﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻋـﺪة ﺟﻬﺎت‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ وأﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ودﺷـﻦ وﻛﻴـﻞ إﻣـﺎرة ﻣﻨﻄﻘـﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫املﻜﺮﻣﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﻀريي‬ ‫ﺑﺴـﻮق اﻟﺤﺠﺎز ﺑﻤﻜﺔ املﻜﺮﻣﺔ وﺗﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﻟﺜﻼﺛﺔ أﻳﺎم‪ ،‬وﺗﺘﻀﻤـﻦ ﻣﻌﺮﺿﺎ ﻵﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع املﺪﻧﻲ واﻟﺠﻬﺎت املﺸﺎرﻛﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ وﻛﻴـﻞ اﻹﻣـﺎرة ﻋﻘـﺐ ﺗﺠﻮﻟﻪ‬ ‫وﻣﺮاﻓﻘﻴـﻪ ﺑﺄرﺟﺎء املﻌـﺮض أﻧﻪ ﻳﺘﻌني‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻛﺔ املﻮاﻃﻦ ﰲ اﻟﻌﻤـﻞ اﻟﺘﻄﻮﻋﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪﻓـﺎع املﺪﻧـﻲ ﺳـﻮاء ﻣـﻦ ﺧـﻼل‬ ‫املﺸﺎرﻛﺔ املﺒﺎﴍة أو اﻻﺑﺘﻌﺎد ﻋﻦ أﻣﺎﻛﻦ‬ ‫اﻟﺤﻮادث‪.‬‬ ‫أﻣـﺎ ﰲ اﻟﻘﺼـﻴـﻢ ﻓﻘـﺪ دﺷـﻦ أﻣري‬ ‫املﻨﻄﻘـﺔ اﻷﻣـري ﻓﻴﺼـﻞ ﺑـﻦ ﺑﻨـﺪر‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت ﰲ ﻣﻘـﺮ إﻣـﺎرة املﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨـﺔ ﺑﺮﻳـﺪة‪ ،‬ﺑﺤﻀـﻮر ﻧﺎﺋﺒﻪ اﻷﻣري‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻣﺸـﻌﻞ ﺑﻦ ﺳﻌﻮد‪،‬‬ ‫ﻣﺆﻛـﺪا ً أن اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎملـﻲ ﻟﻠﺪﻓﺎع املﺪﻧﻲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت املﻬﻤﺔ واﻟﴬورﻳﺔ ﺟﺪا ً‬ ‫ﻟﺘﻮﻋﻴﺔ املﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺮﻳﻒ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ آل ﻣﺎﻃﺮ‬

‫اﻟﺨﻀﻴﺮي ﺧﻼل اﻻﺣﺘﻔﺎل ﺑﻴﻮم اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬

‫وﻗـﺺ أﻣﻴــﺮ ﻣﻨﻄﻘــﺔ ﺟــﺎزان‬ ‫اﻷﻣــري ﻣﺤﻤـﺪ ﺑـﻦ ﻧـﺎﴏ ﴍﻳــﻂ‬ ‫املﻌﺮض املﺼﺎﺣـﺐ ﻟﻠﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت إﻳﺬاﻧﺎ‬ ‫ﺑﺎﻓﺘﺘﺎﺣـﻪ‪ ,‬وﺗﺠﻮل ﰲ أرﺟﺎﺋـﻪ واﻃﻠﻊ‬ ‫ﻋـﲆ ﻣـﺎ ﻳﺤﺘﻮﻳـﻪ ﻣـﻦ ﻣﻌﺮوﺿـﺎت‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬ودﺷـﻦ ﻋﻤﻞ اﻟﺰوارق اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺳـﺘﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺧﻂ اﻟﺴري ﺟﺎزان‬ ‫ـ ﻓﺮﺳﺎن‪.‬‬ ‫وﰲ املﺪﻳﻨـﺔ املﻨـﻮرة دﺷـﻦ أﻣـري‬ ‫املﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬اﻷﻣري ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﺣﺘﻔﺎل إدارة اﻟﺪﻓﺎع املﺪﻧﻲ‪،‬‬ ‫وذﻟـﻚ ﺑﻤﻘـﺮ اﻻﺣﺘﻔـﺎﻻت ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌـﺔ‬ ‫اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وﻗـﺺ اﻟﴩﻳـﻂ إﻳﺬاﻧـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻓﺘﺘﺎح املﻌﺮض املﺼﺎﺣﺐ‪ ,‬ﻛﻤﺎ ﺗﺠﻮل‬ ‫داﺧﻞ املﻌﺮض ﻣﺴـﺘﻤﻌﺎ ﻟﴩح ﻣﻮﺟﺰ‬ ‫ﻋﻦ أﺟﻨﺤﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ اﻓﺘﺘﺢ أﻣري ﻋﺴـري اﻷﻣري ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑـﻦ ﺧﺎﻟـﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫املﻘﺎﻣﺔ ﰲ ﻣﺮﻛﺰ املﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺜﻘﺎﰲ ﺑﻘﺮﻳﺔ‬ ‫"املﻔﺘﺎﺣـﺔ" ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ أﺑﻬـﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﻃﻠﻊ‬ ‫ﻋـﲆ أﺣـﺪث املﻌـﺪات ﻟﻠﺪﻓـﺎع املﺪﻧﻲ‪,‬‬ ‫وﺷـﺎﻫﺪ ﻫﻮ واﻟﺤﻀـﻮر ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﺣﻴﺔ‬ ‫ﻋﲆ اﻹﻧﻘﺎذ واﻟﺴﻼﻣﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺒﺎﺣـﺔ دﺷـﻦ أﻣـري املﻨﻄﻘـﺔ‬ ‫اﻷﻣري ﻣﺸـﺎري ﺑـﻦ ﺳـﻌﻮد اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫ﺑﻤﻘﺮ ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واملﻬﻨﻲ‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨـﺔ اﻟﺒﺎﺣـﺔ‪ ،‬وﻗـﺎم أﻣـري املﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻌﺮاض ﺟﻤﻴﻊ اﻵﻟﻴﺎت واﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻟﻠﺪﻓﺎع املﺪﻧﻲ املﺘﻤﺜﻠﺔ ﰲ ﺳﻴﺎرات‬ ‫اﻹﻃﻔـﺎء واﻹﻧﻘـﺎذ واﻹﺧـﻼء واملﺮﻛﺒﺎت‬ ‫املﺰدوﺟﺔ واملﻌـﺪات اﻟﺜﻘﻴﻠﺔ وﺗﺠﻬﻴﺰات‬ ‫اﻹﻧﻘﺎذ املﺎﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺤـﺪود اﻟﺸـﻤﺎﻟﻴﺔ رﻋـﻰ أﻣـري‬ ‫املﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬اﻷﻣري ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺴـﺎﻋﺪ اﻟﺤﻔﻞ اﻟـﺬي ﻧﻈﻤﺘﻪ إدارة‬ ‫اﻟﺪﻓـﺎع املﺪﻧـﻲ ﺑﺎملﻨﻄﻘـﺔ ﺑﻘﺎﻋﺔ اﻷﻣري‬

‫ﻃﻔﻼت ﻳﺸﺎرﻛﻦ ﻓﻲ ﺣﻔﻞ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﺠﺪة أﻣﺲ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﻦ ﻣﺴـﺎﻋﺪ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎﻻت ﰲ‬ ‫ﻋﺮﻋﺮ‪ ،‬واﻓﺘﺘﺢ املﻌﺮض املﺼﺎﺣﺐ ﻟﻬﺬه‬ ‫املﻨﺎﺳﺒﺔ وﺗﺠﻮل ﰲ أرﺟﺎﺋﻪ‪ ،‬ﻣﺴﺘﻤﻌﺎ ً إﱃ‬ ‫إﻳﺠﺎز ﻋﻦ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺣﺎﺋـﻞ رﻋﻰ ﻧﺎﺋﺐ أﻣـري املﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻷﻣـري ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑـﻦ ﺳـﻌﺪ ﺑـﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺣﻔـﻞ ﺗﺪﺷـني اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫وذﻟـﻚ ﺑﻤﺒﻨـﻰ اﻹﻣـﺎرة‪ ،‬واﻃﻠـﻊ ﻋـﲆ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﱰﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎملﻨﻄﻘﺔ ﰲ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﻮﺳـﺎﺋﻞ اﻟﺴﻼﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﺗﺠـﻮل ﰲ أرﻛﺎن املﻌﺮض اﻟﺬي ﺿﻢ‬ ‫وﺳـﺎﺋﻞ ﺗﻮﻋﻮﻳـﺔ ﻣﻦ ﻛﺘـﺐ وﻣﻄﻮﻳﺎت‬ ‫ووﺳﺎﺋﻞ ﻟﻠﺴـﻼﻣﺔ‪ ،‬وﻛﻴﻔﻴﺔ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﻤﺮ أﺑﻮ ﺳﻴﻒ(‬

‫ﰲ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﻌﻤﻞ واملﻨﺎزل واملﺘﻨﺰﻫﺎت‪.‬‬ ‫وﰲ ﺗﺒﻮك اﻓﺘﺘـﺢ وﻛﻴﻞ اﻹﻣﺎرة ﻋﺎﻣﺮ‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻐﺮﻳﺮ املﻌـﺮض املﺼﺎﺣﺐ‬ ‫ﻟﻠﻔﻌﺎﻟﻴـﺎت‪ ,‬وﺗﺠـﻮل ﰲ أرﺟﺎﺋﻪ واﻃﻠﻊ‬ ‫ﻋـﲆ آﻟﻴـﺎت اﻟﺪﻓـﺎع املﺪﻧـﻲ وأﻗﺴـﺎم‬ ‫وﺣـﺪات اﻟﺘﺪﺧـﻞ ﰲ اﻧﻬﻴـﺎر املﺒﺎﻧـﻲ‬ ‫واﻟﺰﻻزل وأﻗﺴـﺎم وﺣـﺪات اﻟﺘﺪﺧﻞ ﰲ‬ ‫املﻮاد اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ واﻟﺨﻄﺮة‪.‬‬ ‫وﰲ ﻧﺠﺮان اﺣﺘﻔﻠـﺖ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫املﺪﻧﻲ ﺑﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎملﻲ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫وﻛﻴـﻞ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻧﺠـﺮان ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺳـﻮﻳﻠﻢ‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﺑﻨﺠﺮان‪.‬‬

‫أﻛﺪ أﻣني ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض اﻷﻣري‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻋﻴﺎف ﻗﺮب‬ ‫اﻧﺘﻬﺎء ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﴫف اﻟﺼﺤﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ .‬وذﻟﻚ ﺑﻌﺪ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎملﻲ ﻟﻠﺪﻓﺎع املﺪﻧﻲ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺬي ﺗﻨﻈﻤﻪ ﻣﺪﻳﺮﻳﺔ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫املﺪﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺣﻮل ﺗﺘﺎﱄ ﺑﻴﺎﻧﺎت املﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﰲ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﻋﻦ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻷﴐار واﻟﺨﺴﺎﺋﺮ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺘﺞ ﻋﻦ اﻟﺴﻴﻮل‪ ،‬ﻗﺎل اﺑﻦ ﻋﻴﺎف‬ ‫إن أﻣﺎﻧﺔ املﻨﻄﻘﺔ ﻋﺮﺿﺖ ﻋﲆ املﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺒﻠﺪي ﺑﻌﺾ املﺸﺎرﻳﻊ املﻬﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج إﱃ ﻧﻘﺎش‪ ،‬وﻋﲆ ﺿﻮء ذﻟﻚ ﺻﺪر‬ ‫ﺑﻴﺎن املﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﺑﺄن اﻻﻋﺘﻤﺎدات ﻣﻦ‬ ‫وزارة املﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻧﻘﺎش ﺟﺪي ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﺨﺼﻮص‪ ،‬وﻗﺪ ﺷﻜﻠﺖ ﻟﺠﻨﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ املﻠﻜﻲ‬ ‫اﻷﻣري ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ وﻫﻲ ﰲ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻠﻬﺎ اﻷﺧرية‪.‬‬ ‫وﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﺠﻤﻌﺎت املﻴﺎه ﰲ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬أﻓﺎد اﺑﻦ ﻋﻴﺎف أن‬ ‫ﺗﺠﻤﻌﺎت املﻴﺎه ﻟﻬﺎ ﺛﻼﺛﺔ ﻣﺼﺎدر ﻫﻲ‬ ‫اﻟﺴﻴﻮل واﻟﴫف اﻟﺼﺤﻲ وارﺗﻔﺎع‬ ‫ﻣﻨﺴﻮب املﻴﺎه‪ ،‬وﻫﺬه ﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ‪ ،‬أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﺘﴪب ﻣﻴﺎه‬ ‫اﻟﴫف اﻟﺼﺤﻲ اﻟﺬي ﻳﺨﺺ وزارة‬ ‫املﻴﺎه ﻓﻘﺪ ﺑﺬﻟﺖ اﻟﻮزارة ﺟﻬﺪا ﻛﺒريا‬ ‫ملﻮاﺟﻬﺔ املﺸﻜﻠﺔ وﺳﻮف ﻳﻜﺘﻤﻞ‬ ‫املﴩوع ﻗﺮﻳﺒﺎ ً ﻹﻧﻬﺎء ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﴫف‬ ‫اﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﺑﺮاﻣﺞ ﺗﻐﻄﻲ ﺟﺎﻧﺒﺎ ً‬ ‫ﻛﺒريا ً ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬وﺗﻨﺎﻗﺶ‬ ‫ﻣﻊ وزارة املﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﺳﻮف ﺗﺤﻞ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻹﺷﻜﺎﻻت ﻗﺮﻳﺒﺎً‪.‬‬

»`fó`ŸG ´É`aó∏d á`eÉ©dG á`jô`jóŸG

¿Gô``é`f á`≤`£æe á`fÉèCG í``àà ó`Yƒè ∞`jQÉ`¶ŸG

Ëó≤àd óYƒ`e ôNBG áî°ùædG áª«b ¢Vhô©dG

(10) OóY ÒLCÉJ ìôW IOÉYEG `g1432/5/6 `g1432/5/5 áî°ùæ∏d á«FÉYO äÉMƒd áeÉbE’ ™bGƒe 7*3 ¢SÉ≤e (»Hƒe ôHƒ°S) Ék MÉÑ°U 10 áYÉ°ùdG kGô¡X 12 áYÉ°ùdG äGQÉªãà°S’G IQGOEG - ¿Gô‚ á≤£æe áfÉeCG :á≤«KƒdG ™«H ¿Éμe ≥aGƒŸG ó`MC’G

≥aGƒŸG âÑ°ùdG

á`°û«H á`¶`aÉ`ﬁ á`jó`∏H

äÉØ`°UGƒŸG áÑ©°T - Oƒ≤©dGh äÉ`°übÉæŸG IQGOEG

IójGõŸG º```°SG

∫ÉjQ (1000)

AÉ`Hô`¡`μ`dGh √É`«`ŸG IQGRh 1433/1432/120 /á°ùaÉæŸG ºbQ -1 AÉHô¡μdGh √É«ŸG IQGRh /áæ∏©ŸG á¡÷G º°SG -2 á`«`≤`æJ äÉ`£`ﬁ á`fÉ«`°Uh π«¨`°ûJ á`°ùaÉæe /É¡°VôZh É¡Ø°Uhh á°ùaÉæŸG º°SG -3

í``à``a ó`Yƒ`e ∞``jQÉ`¶ŸG

º`jó`≤J ó`Yƒ`e ¢Vhô`©dG

AÉKÓãdG

ÚæK’G

`g1432/5/1

`g1432/4/30

AÉ©HQC’G

AÉKÓãdG

`g1432/5/2

`g1432/5/1

iäÉ°ùaÉæe ójó“u áª«b º``bQ áî°ùædG á°ùaÉæŸG

á°û«H á¶aÉﬁ ájó∏H ™jQÉ°ûÃ á°UÉN äÉfÓYEG

á``°ùaÉæŸG ´ƒ``°Vƒ`e

Ω 1

5000

32/44

ájôjóŸG »Hƒ°ùæe Ωhõd ¬«M ΩÉæZCG ójQƒJh ÚeCÉJ è`M º``°SGƒe Úàæ``°S Ió`Ÿ Êó`ŸG ´É`aó`∏`d á`eÉ©`dG `g1433 - 1432 ΩÉY

5000

32/45

á`aÉé`dGh á`LRÉ£dG á«FGò¨dG OGƒŸG ó`jQƒ`Jh Ú`eCÉJ Úàæ°S IóŸ ÊóŸG ´Éaó∏d áeÉ©dG ájôjóŸG »Hƒ°ùæŸ 2 `g1433 - 1432 ΩÉY èM º°SGƒe

.iô≤dG ΩCG Ëƒ≤J Ö°ùM

k `g1432/5/16 ≥aGƒŸG AÉ©HQC’G Ωƒj øe ÉMÉÑ°U Iô°TÉ©dG áYÉ°ùdG ΩÉ“ /∞jQÉ¶ŸG íàa óYƒe -7 .iô≤dG ΩCG Ëƒ≤J Ö°ùM »ë°üdG ±ô°üdGh √É«ŸG ∫ÉªYCG π«¨°ûJh áfÉ«°U - /¬dÉ›h ∞«æ°üàdG áLQO -8

:á«dÉàdG äÉ°übÉæŸG ìôW øY ¿Gô‚ á≤£æe áfÉeCG ø∏©J í``à``a ó`Yƒ`e ∞``jQÉ``¶`ŸG

ó``Yƒ`e ô``NBG ¢Vhô©dG Ëó≤àd

AÉKÓãdG

ÚæK’G Ωƒj

`g1432/05/08

`g1432/05/07

ÉMÉÑ°U 7^30 áYÉ°ùdG øe k ÉMÉÑ°U Iô°TÉ©dG áYÉ°ùdG kGô¡X 12 áYÉ°ùdG ≈àM

Ò°ùY á≤£æÃ √É«ª∏d áeÉ©dG ájôjóŸG Oƒ≤©dGh äÉjÎ°ûŸG IQGOEG -Ò°ùY á≤£æÃ √É«ª∏d áeÉ©dG ájôjóŸG ø∏©J :á`«`dÉ`à`dG á``°ùaÉæŸG ìô`W ø`Y í`à`a ó`Yƒe Ëó≤àd óYƒe ôNBG áª«b º``bQ ´hô``°û`ŸG º``°SG ∞``jQÉ`¶`ŸG äGAÉ`£`©`dG äÉØ°UGƒŸG á°übÉæŸG á`«∏`ª`©`dG hCG ÚæK’G

óMC’G

`g1432/5/28

`g1432/5/27

Iô°TÉ©dG áYÉ°ùdG k ÉMÉÑ°U

10^000 ∫ÉjQ

2007

π≤f §N ´hô°ûe èdÉ©ŸG ¢†FÉØdG á°û«H …OGh øe (¤hC’G á∏MôŸG)

äÉ``°ùaÉæŸGh äÉjô`à`°ûŸG IQGOEG :äÉ`Ø`°UGƒ`ŸG ™`«`H á`¡`L

ÚæK’G Ωƒj

AÉKÓãdG

`g1432/05/08

`g1432/05/07

k ÉMÉÑ°U Iô°TÉ©dG áYÉ°ùdG ÉMÉÑ°U 7^30 áYÉ°ùdG øe kGô¡X 12 áYÉ°ùdG ≈àM

ï°ùædG ™«H ¿Éμe ≥FÉKh áª«b ´hô°ûŸG ºbQh á°übÉæŸG º``°SG ójó°ùàdG á¡Lh á`°übÉæŸG

1000 ájó∏H ∫ÉjQ á¶aÉﬁ ¬eój 1000 ∫ÉjQ

áeÉY ≥FGóM AÉ°ûfEG ¬eój iô≤H

¿Ó`````YEG :á«dÉàdG äÉ°ùaÉæŸG ìôW øY »æ¡ŸGh »æ≤àdG ÖjQóà∏d áeÉ©dG á°ù°SDƒŸG ø∏©J

í``à`a ï`jQÉ`J ó``Yƒ`e ô``NBG ô©``°S ∞`jQÉ`¶ŸG ∞jQÉ¶ŸG Ëó≤àd áî°ùædG

á```°ùaÉæŸG º````°SG

ÚæK’G óMC’G 5000 `g1432/5/21 `g1432/5/20

»æ`¡`ŸG ó`¡`©ŸG AÉ°ûfEG á°VQÉ©dÉH »YÉæ°üdG

º``bQ á°ùaÉæŸG

äÉ``MÉ```°S AÉ````°û`fEG ¬eó«H ä’ÉØàMG

1433/1432/6 1

1433/1432/7 2

¿Gô‚ á≤£æe áfÉeCG äGAÉ£©dG Ëó≤J ¿Éμe kGô¡X Iô°ûY á«fÉãdG (12) áYÉ°ùdG »àMh ÉMÉÑ°U (7^30) áYÉ°ùdG ΩGhódG ájGóH øe áfÉeCÓd äGAÉ£©dG º«∏°ùJ óYƒe .¢Vhô©dG Ëó≤àd OóëŸG Ωƒ«dG øe §≤a .iô≤dG ΩCG Ëƒ≤J Ö°ùM ïjQGƒàdGh ΩÉjC’G www.najran.gov.sa ¿Gô‚ á≤£æe áfÉeCG ™bƒe á©LGôe øμÁ π«°UÉØàd

`g1432/5/20 `g1432/5/19 1500 19/07/201/0058/00/00/4

ôHÉ≤e ôjƒ°ùJ

`g1432/5/20 `g1432/5/19 2000 19/07/201/0066/00/00/4

äÉjÉØæ∏d …õcôe øaóe

1 2

`g1432/5/20 `g1432/5/19 2000 19/07/201/0077/00/00/4

á¶aÉëŸÉH Ωƒ◊h QÉ°†N ¥ƒ°S AÉ°ûfEG ±Gô°TE’Gh á°SGQódG ™e

`g1432/5/20 `g1432/5/19 1000 19/07/201/0189/00/00/4

º«bÎdGh á«ª°ùàdG

4 5 6

`g1432/5/20 `g1432/5/19 2000 19/07/201/0190/00/00/4

§°Shh πNGóe ôjƒ£Jh Ú°ù– áæjóŸG

`g1432/5/20 `g1432/5/19 2500 19/07/201/0187/00/00/4 á¶aÉëŸÉH áÁó≤dG AÉ«MC’G ôjƒ£J

`g1432/5/20 `g1432/5/19 2000 19/07/201/0192/00/00/4 á¶aÉëŸÉH á«∏μ«¡dG ¥ô£dG ôjƒ£J `g1432/5/20 `g1432/5/19 1000 19/07/201/0193/00/00/4

`g1432/5/20 `g1432/5/19 2500 19/007/001/5003/05/00/4

áfÉeCÓd ∫ƒ«°ùdG QÉ£NCG AQO á©HÉàdG äÉjó∏ÑdGh

`g1432/5/20 `g1432/5/19 7500

19/7/1/601/4

áfÉeCÓd IQÉfEGh áØ°UQCGh áà∏Ø°S á©HÉàdG iô≤dGh äÉjó∏ÑdGh

`g1432/5/20 `g1432/5/19 1000

19/7/1/603/4

áfÉeCÓd πNGóŸG π«ªŒh Ú°ù– á©HÉàdG ájhô≤dG äÉjó∏ÑdGh

.äÉjÎ°ûŸG IQGOEG .á°û«H ájó∏H øe á°ùaÉæŸG ï°ùf AGô°T :á`¶MÓe

áæ∏©ŸG á`¡÷G º`°SG

(äÉ°übÉæŸG º°ùb) ¿GRÉL á≤£æe áfÉeCG ¤EG äGAÉ£©dG º∏°ùJ `g1432/4/9 ≥aGƒŸG ÚæK’G Ωƒj äGAÉ£©dG ∫ƒÑ≤d óYƒe ôNBG ¿CG å«M `g1432/4/10 ≥aGƒŸG AÉKÓãdG Ωƒj ∞jQÉ`¶ŸG í`à`a ó`Yƒ`eh

´hô```°ûŸG º``°SG

´hô`°ûŸG º`bQ

≈Jƒe π°ù¨e AÉ°ûfEGh ôHÉ≤e ôjƒ°ùJ

019/009/701/0046/00/00/4

á∏eÉμàŸG á«dB’G ÈàîŸG Iõ¡LCG Ö«côJh ójQƒJ

(áeÉY á°ù°SDƒe) ¢VÉjôdG çÉëHC’G õcôeh »°ü°üîàdG π°ü«a ∂∏ŸG ≈Ø°ûà°ùÃ á`°übÉ`æ`ŸG º``°SG .≈Ø°ûà°ùŸG ôeC’ ¥ó°üe ∂«°ûH hCG kGó≤f …Oƒ©°S ∫ÉjQ ±’BG á°ùªN (∫ÉjQ 5000)

`g1432/3/24

Ωƒj øe kGQÉÑàYG ≈Ø°ûà°ùŸÉH Oƒ≤©dG IQGOEG

¢VÉjôdG - ≈Ø°ûà°ùŸÉH ájQGOE’G äÉeóÿG IQGOEG (ƒÑ≤dG -…QGOE’G ≈æÑŸG)

AÉKÓãdG ÚæK’G 5000 `g1432/5/29 `g1432/5/28

á°ùaÉæŸG ≥FÉKh áª«b ≥FÉKƒdG ™«H ïjQÉJh ¿Éμe ¢Vhô©dG Ëó≤àd óYƒe ôNBG ¢Vhô©dG Ëó≤J ¿Éμe

`g1432/4/24 AÉKÓ`ã`dG Ωƒ`j Ék MÉÑ°U Iô`°TÉ`©`dG á`YÉ``°ùdG á`aô`¨`H á``«`æ`∏Y á```°ù`∏`L ‘ Ω2011¢SQÉe 29 ≥``aGƒ``ŸG äGAÉ£©dG íàa óYƒe ≈Ø°ûà°ùŸÉH …QGOE’G ≈æÑŸÉH ™HGôdG QhódÉH äÉYÉªàL’G

-:AÉ`£©dG äÉ`≤àôè :»JB’G ¬Hh ôªMC’G ™ª°ûdÉH Ωƒàfl ±ôX Ωó≤j ¿CG Öéj .AÉ£©dG áª«b øe ٪1 áÑ°ùæH »μæH ¿Éª°V -1 .ájQÉªãà°S’G »°VGQC’G ÒLCÉàd áÑ°ùædÉH AÉ£©dG áª«b øe ٪100 áÑ°ùæH »μæH ¿Éª°V -2 .∫ƒ©ØŸG ájQÉ°S …QÉéàdG πé°ùdG øe IQƒ°U -3 .∫ƒ©ØŸG ájQÉ°S πNódGh IÉcõdG IOÉ¡°T øe IQƒ°U -4 .∫ƒ©ØŸG ájQÉ°S ájQÉéàdG áaô¨dG ∑GÎ°TG øe IQƒ°U -5 .∫ƒ©ØŸG ájQÉ°S áæ¡ŸG ádhGõe á°üNQ øe IQƒ°U -6 .∞«æ°üàdG áÑLGƒdG ™jQÉ°ûª∏d ∫ƒ©ØŸG ájQÉ°S ∞«æ°üàdG øe IQƒ°U -7 .∫ƒ©ØŸG ájQÉ°S á°ù°SDƒŸG ≈∏Y á«dÉe áÑdÉ£e OƒLh Ωó©H âÑãJ á«YÉªàL’G äÉæ«eCÉàdG øe IQƒ°U -8 .∫ƒ©ØŸG ájQÉ°S IOƒ©°ùdG áÑ°ùf ≥«≤– í°VƒJ ∫Éª©dGh πª©dG Öàμe øe IOÉ¡°T -9 .ïjQÉàdG ±ÓàNG ∫ÉM ‘ Ωƒ«dG ≈∏Y óªà©j -10

ΩÉ©dG AÉYO’Gh ≥«≤ëàdG áÄ«g

¿ƒé°ù∏d áeÉ©dG ájôjóŸG ø∏©J www.pgd.gov.sa

¿Ó`````YEG

:á«dÉàdG á°ùaÉæŸG ìôW øY

Iô`FGó`d ≈æÑe QÉ`éÄ`à`°SG ‘ É`¡`à`Ñ`ZQ øY á`Ä`«¡`dG ø`∏©`J ¢Vhô©dGπÑ≤à°ùJh Ió`Lá`¶`aÉëÃΩÉ`©`dGAÉ`YO’Gh≥«≤ëàdG ¿ÓYE’G ô°ûf ïjQÉJ øe Ék eƒj ô°ûY á°ùªN ∫ÓN äÉØ°UGƒŸGh •hô°ûdG áî°ùf ≈∏Y ∫ƒ°ü◊G øμÁh á¶aÉëÃ IôFGódG ≥jôW øY hCG áeôμŸG áμe ´ôa øe :ÊhÎμdE’G áÄ«¡dG ™bƒe ≥jôW øY hCG IóL (www.bip. gov.sa) áeôμŸG áμe á≤£æÃ áÄ«¡dG ´ôØd ¢Vhô©dG º∏°ùJh IóL á¶aÉëÃ IôFGódG ô≤Ÿ hCG

πjÉﬁ á¶aÉëÃ º«∏©àdGh á«HÎdG IQGOEG äÉjÎ°ûŸG

300 32/11

(Ü) áYƒªéŸG á«ª«∏©J äÉeõ∏à°ùe ÚeCÉJ

`g1432/5/13 `g1432/5/12 äÉjÎ°ûŸG 300 32/12

(ê) áYƒªéŸG á«ª«∏©J äÉeõ∏à°ùe ÚeCÉJ

300 32/27

(Éæb) ´É£b äÉæÑdG ¢SQGóŸ á«°SQóŸG ∞°UÉ≤ŸG π«¨°ûJ

äÉjÎ°ûŸG

300 32/28

ÚæÑdG ¢SQGóª∏d »°SQóŸG π≤ædG á«∏ªY

,,,,≥«aƒàdG ˆÉHh

(CG) áYƒªéŸG äGÈàîŸGh ¢SQGóŸG å«KCÉJh õ«¡Œ

äÉjÎ°ûŸG

300 32/14

(Ü) áYƒªéŸG äGÈàîŸGh ¢SQGóŸG å«KCÉJh õ«¡Œ

`g1432/5/15 `g1432/5/14 äÉjÎ°ûŸG 300 32/15

(ê) áYƒªéŸG äGÈàîŸGh ¢SQGóŸG å«KCÉJh õ«¡Œ

300 32/16

(O) áYƒªéŸG äGÈàîŸGh ¢SQGóŸG å«KCÉJh õ«¡Œ

äÉjÎ°ûŸG

πjÉfi á¶aÉëÃ º«∏©àdGh á«HÎdG IQGOEG :á«dÉàdG äÉ°ùaÉæŸG ìôW øY πjÉfi á¶aÉëÃ º«∏©àdGh á«HÎdG IQGOEG ø∏©J ºbQ Ëó≤àd óYƒe ôNBG ™`«``H ¿É`μè ≥FÉKƒdG É¡àª«b á°ùaÉæŸG äGAÉ£©dG

âÑ°ùdG Ωƒj ≥``aGƒ`ŸG

É¡Ø°Uhh É¡°VôZh á«∏ª©dG º``°SG

(πjÉﬁ) ´É£b ÚæÑdG ¢SQGóŸ á«°SQóŸG ∞°UÉ≤ŸG π«¨°ûJ

äÉjÎ°ûŸG

300 32/17

äÉjÎ°ûŸG

300 32/18 (ôëÑdG ¢ù«ªN) ´É£b ÚæÑdG ¢SQGóŸ á«°SQóŸG ∞°UÉ≤ŸG π«¨°ûJ 2

äÉjÎ°ûŸG

300 32/19

(¥QÉH) ´É£b ÚæÑdG ¢SQGóŸ á«°SQóŸG ∞°UÉ≤ŸG π«¨°ûJ

`g1432/5/20 `g1432/5/19 äÉjÎ°ûŸG 300 32/20

(IOQÉéŸG) ´É£b ÚæÑdG ¢SQGóŸ á«°SQóŸG ∞°UÉ≤ŸG π«¨°ûJ

äÉjÎ°ûŸG

300 32/21

(πMÉ°ùdG) ´É£b ÚæÑdG ¢SQGóŸ á«°SQóŸG ∞°UÉ≤ŸG π«¨°ûJ

äÉjÎ°ûŸG

300 32/22

(Éæb) ´É£b ÚæÑdG ¢SQGóŸ á«°SQóŸG ∞°UÉ≤ŸG π«¨°ûJ

äÉjÎ°ûŸG

300 32/23

(πjÉﬁ) ´É£b äÉæÑdG ¢SQGóŸ á«°SQóŸG ∞°UÉ≤ŸG π«¨°ûJ

äÉjÎ°ûŸG

300 32/24

(¥QÉH) ´É£b äÉæÑdG ¢SQGóŸ á«°SQóŸG ∞°UÉ≤ŸG π«¨°ûJ

äÉjÎ°ûŸG

300 32/25

(IOQÉéŸG) ´É£b äÉæÑdG ¢SQGóŸ á«°SQóŸG ∞°UÉ≤ŸG π«¨°ûJ

`g1432/5/22 `g1432/5/21 äÉjÎ°ûŸG 300 32/26

(∑ÈdG) ´É£b äÉæÑdG ¢SQGóŸ á«°SQóŸG ∞°UÉ≤ŸG π«¨°ûJ

AÉKÓãdG Ωƒj ≥`aGƒ`ŸG

ÚæK’G Ωƒj ≥`aGƒ`ŸG

146 :á∏jƒ– 014654631 /014651877 :≈∏Y ∫É°üJ’G QÉ°ùØà°SÓd

äÉjÎ°ûŸG

300 32/13

óMC’G Ωƒj ≥``aGƒ`ŸG

¿ƒé°ù∏d áeÉ©dG ájôjóŸG º°SÉH ¥ó°üe ∂«°T QÉ°†MEG á°ùaÉæŸG AGô°ûH ÚÑZGôdG ≈∏Y á«YÉªàL’G äÉæ«eCÉàdG IOÉ¡°T -2 …QÉéàdG π`é°ùdG -1) øe ∫ƒ©Ø`ŸG ájQÉ`°S IQƒ`°Uh .IOƒ©°S IOÉ¡°T -5 ájQÉéàdG áaô¨dG ÜÉ°ùàfG IOÉ¡°T -4 πNódGh IÉcõdG IOÉ¡°T -3 É«∏©dG ´QÉ°T OGóàeG ≈∏Y á©bGƒdG øjƒªàdGh OGóeE’G ¿hDƒ°ûH äÉ°übÉæŸG IQGOEG á©LGôeh .á«bô°ûdG á«Hƒæ÷G á¡÷G øe ó¡ØdG ¥óæa ∞∏N Ék HƒæL

á`HÉàch áªμëª∏d kGô≤e ¿ƒμj Ö°SÉæe ≈æÑe QÉéÄà`°SG »à ¬`à`Ñ`ZQ øY á«bô`°ûdG á≤£æŸÉH ∫ó`©`dG IQGRh ´ôa ø∏©j :√ÉfOCG áë°VƒŸG •hô°ûdG Ö°ùM ∂dPh π«Ñ÷G á¶aÉëÃ ∫ó©dG .ô`ã`cCÉa áaôZ 100 ¬H ôaƒàJh »Yô°T ∂°üH Ék cƒ∏‡ ≈æÑŸG ¿ƒμj ¿CG -1 .»ë°üdG ±ô°üdGh ∞JÉ¡dGh AÉHô¡μdGh AÉŸG ¬«a ôaƒàj ¿CGh Ék `ë∏`°ùe ≈`æÑŸG ¿ƒ`μj ¿CG -2 .‹B’G Ö°SÉ◊G äÉμÑ°T ójó“ ∂dòch πª©dG Ωóîj ÉÃ áeRÓdG •ƒ£ÿG Oó©H ∞JÉg Iõ¡LCGh ∫GÎæ°S Ö«côJ -3 íFGô°T ôFÉà``°S Ö`«`cô`J ™e ≈æÑŸG äÉ«`°VQC’ Ö°SÉæe ¿Ó``°SQƒH hCG ∂«eGÒ``°S Ö«côJh ≈æÑŸG ä’É°Uh ±ô`Z ∞`«`«μJ -4 .ò`àGƒ`æ`dG ≈∏Y ¿ƒμJh ∞««μàdG äÉëàah êQódG QhÉæeh »`°VQC’G Qhó`dG òàGƒf ™`«ªL ≈`∏Y ó`jó`M ∂Ñ``°T Ö`«`cÎH ≈æ`ÑŸG Ú``°ü– -5 .≥jô◊G äÉjÉØ£c áeRÓdG áeÓ°ùdG πFÉ°Sh ÒaƒJh ó«÷G ´ƒædG øe ójóM ≈æÑª∏d á«°ù«FôdG ÜGƒHC’G áaôZh Ú©LGôŸGh ÚØXƒŸGh ∫ó©dG ÜÉàch IÉ°†≤dG á∏«°†ØdG ÜÉë°UCG äGQÉ«°ùd Qƒ°ùdG π`NGO á∏∏¶e ∞bGƒe ôaƒàj ¿CG -6 .Ú©LGôŸGh ÚØXƒŸG äGQÉ«°ùd ∞bGƒe √QGƒéHh Qƒ°ùdG πNGO ≈æÑŸG êQÉN á°SGôë∏d √É«e IQhO ™e .ΩÉY ´QÉ°T ≈∏Y ¿ƒμj ¿CG π°†Øjh ábÓ©dG äGP á«eƒμ◊G ôFGhódG øe Ék Ñjôb ≈æÑŸG ¿ƒμj ¿CG -7 .∂dÉŸG Ö∏W ≈∏Y AÉæH á«eƒμM IôFGO …CG πÑb øe √DhÓNEG ≥Ñ°S ≈æÑŸG ¿ƒμj ’ ¿CG -8 .¤hC’G áæ°ùdG ‘ ∂dPh ájQhô°V áæé∏dG ÉgGôJ ≈æÑŸG ‘ äÓjó©J hCG äÉaÉ°VEG ájCÉH ΩÉ«≤dÉH ΩGõàd’G -9 .∫ó©dG IQGRh »Hƒ°ùæe øe ≈æÑŸG ÖMÉ°U ¿ƒμj ’ ¿CG -10 ßØ◊ ∂dPh 2Ω5*8 øY É¡æe Ió`MGƒdG áaô¨dG áMÉ`°ùe π≤J ’ ≥jô◊G ó°Vh Ék «æeCG Ék æ«`°ü– ±ô¨dG øe Oó`Y Ú°ü– -11 .•ƒÑ°†dGh äÓé°ùdG .áãjóM ¿ƒμJ ≈fóŸG ´ÉaódG IOÉ¡°T øe IQƒ°U ≥aôjh ÊóŸG ´ÉaódG •hô°T Ö°ùM áèRÓdG áeÓ`°ùdG πFÉ`°Sh ÒaƒJ -12 .≈æÑª∏d √É«ŸG äGQhOh É¡àMÉ°ùeh ±ô¨dG ™jRƒJh ≈æÑŸG áMÉ°ùe í°Vƒj ≈æÑª∏d »FÉ`°ûfE’Gh …QÉ`ª©ŸG §`£îŸG ¥ÉàQEG -13 .óMƒŸG ó≤©∏d ájò«ØæàdG áëFÓdGh ¬FÓNEGh QÉ≤©∏d ádhódG QÉéÄà°SG ΩÉ¶æH AÉL ÉÃ ¿Éaô£dG Ωõà∏j -14 .áèó≤ŸG ¥GQhC’G ™e QGôbE’G Gòg ≥aôjh äÉÑ∏£àŸGh •hô`°ûdG ™«ªéH ¬«a Ωõà∏j QGôbEG ™«bƒJ Ωó≤àe πc øe Ö∏£j -15 á«eƒμM IôFGO …CG ™e ¬WÉÑJQEG ΩóY øª°†àj »£N QGôbEG Ëó≤J øe √ÓYCG •hô°ûdG √QÉ≤Y ‘ ôaƒàJ øè πc ó¡©àj -16 ≈æÑŸG ÒLCÉJ ¢Vô¨H iôNCG á¡L …CG DhCG iôNCG ¬`≤àôjh äÉ`Ñ`∏`£àŸGh •hô``°ûdG ™`«`ªéH ¬`«a Ωõà∏j QÉ`≤`©`∏`d ∂dÉªc ¬`∏Ñb øe ™bƒe o QGô`bEG ¥ÉàQEG Ωó`≤àè π`c ≈∏Y -17 .¥GQhC’G »bÉH ™e k -:»JB’G ≈∏Y …ƒàëj Ωƒàfl ±ôX ‘ ¿ÓYE’G ïjQÉJ øe Éeƒj ô°ûY á°ùªN RhÉéàJ ’ IóŸG ∫ÓN äÉÑ∏£dG Ëó≤J -18 k .QÉ≤©dG ™bƒŸ »chôc -Ü .ÓeÉc ¬fGƒæYh IôLC’G ¬«a í°Vƒj ∂dÉŸG øe Ö∏W -CG .∂dÉª∏d á«fóŸG ∫GƒMC’G ábÉ£H øe IQƒ°U -O .á«μ∏ŸG ∂°U øe IQƒ°U -ê (á«dÉŸG ¿ƒÄ°ûdG º°ùb) á«bô°ûdG á≤£æŸÉH ∫ó©dG IQGRh ´ôà á`©LGôe ∂dòd Ö`°SÉæe ≈`æÑe ¬`jód ôàƒàj øè ≈`∏©a .¬îjQÉJ øe Ék eƒj ô°ûY á°ùªN ∫ÓN ∂dPh

äÉjÎ°ûŸG

íàa óYƒe ∞jQÉ¶ŸG

á`°ùaÉæŸG ºbQ

∫ÉjQ (5000) (ó`MC’G) Ωƒj (âÑ°ùdG) Ωƒj çÉ```KCG ó``jQƒ``J ±’BG á°ùªN `g1432/5/13 `g1432/5/12 `g1432/11 Ék MÉÑ°U (10) áYÉ°ùdG kGô¡X (2) áYÉ°ùdG AÉæé°ùdG ôHÉæY ∫É`jQ

¿Ó````YEG

ÚæK’G Ωƒj ≥aGƒŸG

á``°ùaÉæŸG º``°SG

á«bô°ûdG á≤£æŸÉH ∫ó©dG IQGRh ´ôa

(CG) áYƒªéŸG á«ª«∏©J äÉeõ∏à°ùe ÚeCÉJ

AÉKÓãdG Ωƒj ≥aGƒŸG

ó``Yƒ`e ôNBG AÉ£©dG Ëó≤àd

300 32/10

âÑ°ùdG Ωƒj ≥aGƒŸG

í`à`a ó``Yƒ`e ∞jQÉ¶ŸG

É¡Ø°Uhh É¡°VôZh á«∏ª©dG º``°SG

äÉjÎ°ûŸG

óMC’G Ωƒj ≥aGƒŸG

á`≤«KƒdG áª«b

∫ó©dG IQGRh

:á«dÉàdG äÉ°ùaÉæŸG ìôW øY πjÉﬁ á¶aÉëÃ º«∏©àdGh á«HÎdG IQGOEG ø∏©J ºbQ Ëó≤àd óYƒe ôNBG ™`«``H ¿É`μ`e ≥FÉKƒdG É¡àª«b á°ùaÉæŸG äGAÉ£©dG

áë∏°ùŸG áfÉ°Sôî∏d Èàﬂ AÉ°ûfEG á«à∏Ø°SE’G á£∏ÿGh

á°ùaÉæe óYƒe ójó“

á``eÉY á`°übÉæe ø`Y ¿Ó`YE’G

»`dÉ`©`dG ó`¡`©``ŸG AÉ`°ûfEG óMC’G âÑ°ùdG πjÉëÃ äÉæÑ∏d »æ≤àdG 10000 `g1432/5/27 `g1432/5/26 Ò°ùY

íàa óYƒe ∞jQÉ¶ŸG

≥FGó◊G Ú°ù–h AÉ°ûfEG

º``°Sƒ`ŸG á`jó∏H - ¿GRÉ`L á`≤`£æe á`fÉ`eCG

»æ≤àdG ÖjQóà∏d áeÉ©dG á°ù°SDƒŸG ô≤e :¢Vhô©dG Ëó≤Jh ≥FÉKƒdG ™`«H ¿É`μe ™`e ¥ó°üe ∂«`°ûH äÉ°ùaÉæŸG - á`jõcôŸG äÉjÎ`°ûŸG IQGOEG ¢VÉjôdÉH »æ¡ŸGh Ú©°ùJ øY π≤J ’ Ióe ∫ƒ©ØŸG …QÉ°S »FGóàH’G ¿Éª°†`dG ¿ƒ`μj ¿CG á`¶MÓe IQÉjR áMhô£ŸG äÉ°ùaÉæŸG ≈∏`Y ´Ó`WÓdh .∞jQÉ`¶ŸG í`àa ï`jQÉJ ø`e Ωƒj /http://tvtc.gov.sa ÊhÎμdE’G á°ù°SDƒŸG ™bƒe

Oó©dG

019/015/601/0043/00/00/4

Ω2011/2/27 ≥aGƒŸG `g1432/4/23 Ωƒj ô¡X ó©H á«fÉãdG áYÉ`°ùdG Ω2011¢SQÉe 28 ≥aGƒŸG

»æ`¡`ŸG ó`¡`©ŸG AÉ`°ûfEG áeôÿÉH »YÉæ°üdG

º``bQ á°übÉæŸG

019/015/601/0042/00/00/4

(áeÉY á°ù°SDƒe) çÉëHC’G õcôeh »°ü°üîàdG π°ü«a ∂∏ŸG ≈Ø°ûà°ùe

»æ¡ŸGh »æ≤àdG ÖjQóà∏d áeÉ©dG á°ù°SDƒŸG

´hô```°ûŸG º``°SG

´hô`°ûŸG º`bQ

`g1432/5/20 `g1432/5/19 1500 19/07/201/0188/00/00/4

ÒNôÿÉH √É«ŸG

.ÒZ’ ∫ÉjQ ∞dCG §≤a (1000) /á°ùaÉæŸG ≥FÉKh áª«b -4 .AÉHô¡μdGh √É«ŸG IQGRh ≈æÑÃ äÉjÎ°ûŸGh äÉ°übÉæŸG IQGOEG /É¡Áó≤Jh ¢Vhô©dG ™«H ¿Éμe -5 `g1432/5/15 ≥aGƒŸG AÉKÓãdG Ωƒ`j ΩGhO á`jÉ¡f /¢Vhô©dG Ëó≤àd óYƒe ôNBG -6

í`àà ó`Yƒè ó``Yƒè ô``NBG áª«b ∞``jQÉ`¶`ŸG AÉ£©dG Ëó≤àd áî°ùædG

‫‪١٨‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫اﻟﺮأي‬

‫أي ﻣﴩوﻋﻴﺔ ﳌﻦ‬ ‫ﻧﺼﺐ ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮة‬ ‫‪Ʃ‬‬ ‫إﻣﺎﻣﺎ ﻟﻠﻤﺴﻠﻤﲔ‪..‬؟‬ ‫ﻻ أدري ﻛﻴﻒ ﻓﻬﻢ ﻫﺆﻻء أن ﻟﻠﻌﻘﻴﺪ اﻟﻘﺬاﻓﻲ ﺷﺮﻋﻴﺔ ﻓﻲ اﻷﺻﻞ‪،‬‬ ‫ﻋﺪا )ﺷﺮﻋﻴﺔ( اﻻﻧﻘﻼب وﻗﻮة اﻟﺒﻨﺪﻗﻴﺔ واﻟﺪﺑﺎﺑﺔ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ أﻧﻪ ﻳﻘﻮل‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ وﺑﻼ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ إﻧﻪ ﻟﻴﺲ رﺋﻴﺴ ًﺎ وﻟﻜﻨﻪ ﻣﻠﻚ ﻣﻠﻮك أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻧﺎﴏ اﻟﻔﻮزان‬ ‫‪dr.alfozan@alwatan.com.sa‬‬

‫اﻟﺬي دﻋﺎﻧﻲ ﻟﻜﺘﺎﺑﺔ املﻘﺎل‬ ‫ذﻟﻚ اﻟﺤﺪﻳﺚ اﻟﻮاﺳﻊ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﴩوﻋﻴﺔ ﺣﻜﻢ اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﻘﺬاﰲ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴني اﻟﻜﺒﺎر وﺣﺘﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻌﺾ املﺜﻘﻔني ﺑﻞ وﻣﻦ‬ ‫املﺤﺴﻮﺑني ﻋﲆ اﻟﺘﻴﺎر اﻟﺪﻳﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻨﺎك ﻣﻦ ﻗﺎل إن ﴍﻋﻴﺘﻪ‬ ‫ﻗﺪ ﺿﻌﻔﺖ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻗﺎل‬ ‫ﺗﻼﺷﺖ‪ ،‬وﻫﻨﺎك ﻣﻦ ﻗﺎل‬ ‫ﺳﻘﻄﺖ‪ ،‬ﺣﺘﻰ اﻟﺸﻴﺦ ﺳﻠﻤﺎن‬ ‫اﻟﻌﻮدة اﻟﺬي ﻳﻔﱰض أﻧﻪ‬ ‫ﻳﺘﺤﺪث ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻠﻖ دﻳﻨﻲ اﻧﺴﺎق‬ ‫ﻣﻊ املﻨﺴﺎﻗني ﻓﻘﺎل ﻣﺎ ﻣﻌﻨﺎه‬ ‫إن ﴍﻋﻴﺘﻪ ﺿﻌﻔﺖ ﻛﺜرياً‪ ،‬أو‬ ‫ﻗﺎل ﺗﺪﻫﻮرت‪ ،‬وﻻ أدري ﻛﻴﻒ‬ ‫ﻓﻬﻢ ﻫﺆﻻء أن ﻟﻠﻌﻘﻴﺪ اﻟﻘﺬاﰲ‬ ‫ﴍﻋﻴﺔ ﰲ اﻷﺻﻞ‪ ،‬ﻋﺪا )ﴍﻋﻴﺔ(‬ ‫اﻻﻧﻘﻼب وﻗﻮة اﻟﺒﻨﺪﻗﻴﺔ واﻟﺪﺑﺎﺑﺔ‪،‬‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ أﻧﻪ ﻳﻘﻮل ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ وﺑﻼ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ إﻧﻪ ﻟﻴﺲ رﺋﻴﺴﺎ ً وﻟﻜﻨﻪ‬ ‫ﻣﻠﻚ ﻣﻠﻮك أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ﻓﺈذا ﻛﺎن ﻟﻪ‬ ‫ﴍﻋﻴﺔ ﻓﻬﻲ ﻋﲆ ﻣﻠﻮك أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‬ ‫إن اﻋﱰﻓﻮا ﺑﻬﺬه اﻟﴩﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻋﴩﻳﻦ ﻋﺎﻣﺎ ً‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﻘﺬاﰲ ﻣﺎزال‬ ‫ﰲ ﻣﺮﺣﻠﺔ )اﻟﺴﻜﺮة( ﺑﺘﺄﺛري‬ ‫ﻋﺒﺎرة ﺟﻤﺎل ﻋﺒﺪاﻟﻨﺎﴏ اﻟﺬي‬ ‫ﻗﺎل ﻟﻪ إﻧﻪ ﻳﺮى ﻓﻴﻪ ﺷﺒﺎﺑﻪ‪،‬‬ ‫وﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن ﻗﺪ اﻧﺘﻬﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺄﻟﻴﻒ ﻛﺘﺎﺑﻪ اﻷﺧﴬ اﻟﺬي‬ ‫اﻋﺘﱪه وﻗﺘﻬﺎ ﻫﻮ ﻗﺮآن اﻟﺜﻮرة‬ ‫واﻟﺜﻮار‪ ..‬آﻧﺬاك ﻛﻨﺖ ﻣﺴﺆوﻻ ً‬ ‫ﻋﻦ ﺑﻌﺾ املﻜﺘﺒﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻛﻨﺎ ﻧﺸﱰي اﻟﻜﺘﺐ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎﴍﻳﻦ املﴫﻳني واﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴني‪،‬‬ ‫وﻧﺘﻔﺎﺟﺄ ﺣني ﺗﺼﻞ ﺑﺄن ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫داﺧﻞ اﻟﻜﺮاﺗني ﻧﺴﺨﺎ ً ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب اﻷﺧﴬ‪.‬‬

‫ﻳﻠﺠﺄ ﻟﻨﺼﻮص اﻟﻜﺘﺎب اﻷﺧﴬ اﻟﴩﻋﻴﺔ‪ ..‬واﻟﴩﻋﻴﺔ ﻫﻲ‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﻘﺬاﰲ ﻳﻌﺘﱪ‬ ‫إﺟﻤﺎع املﻮاﻃﻨني ﰲ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﻔﻌﻞ ﻋﲆ ﻣﺪار‬ ‫ﻛﺘﺎﺑﻪ اﻷﺧﴬ ﻫﻮ ﻣﻨﻘﺬ‬ ‫اﻟﻮاﺣﺪ ﻋﲆ اﺧﺘﻴﺎره ﻟﻴﻜﻮن‬ ‫ﻋﴩات اﻟﺴﻨني املﺎﺿﻴﺔ وإﻧﻤﺎ‬ ‫اﻟﺸﻌﻮب املﻀﻄﻬﺪة )ﻣﻊ أﻧﻪ‬ ‫وﻟﻴﺎ ً ﻷﻣﺮﻫﻢ‪ ،‬أﻣﺎ إذا ﻟﻢ ﻳﺘﻮﻓﺮ‬ ‫ﻟﺠﺄ ﻟﻨﺼﻮص اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ‪..‬‬ ‫ﻛﺎن وﻻﻳﺰال ﻫﻮ أﻛﱪ ﻣﻀﻄﻬﺪ‬ ‫ﻳﺎﻟﻠﻌﺠﺐ‪ ،‬ﻓﻄﺎﻟﺒﻬﻢ ﺑﺈﻃﺎﻋﺔ وﱄ ﻫﺬا اﻹﺟﻤﺎع وأﺻﺒﺢ املﻄﺎﻟﺒﻮن‬ ‫ﻟﺸﻌﺐ ﰲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ( وﻛﺎن ﻟﻬﺬا‬ ‫ﻳﺪﻓﻊ ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻷوﻟﺌﻚ اﻟﻨﺎﴍﻳﻦ ﻛﻲ اﻷﻣﺮ اﻟﺬي ﻫﻮ ﺷﺨﺼﻪ اﻣﺘﺜﺎﻻ ً‬ ‫ﺑﺈﻧﻬﺎء وﻻﻳﺘﻪ ﻫﻢ اﻷﻛﺜﺮﻳﺔ ﻓﺈن‬ ‫ﴍﻋﻴﺘﻪ ﺗﻜﻮن ﻗﺪ ﺳﻘﻄﺖ‪..‬‬ ‫ﻳﻘﻮﻣﻮا ﺑﺘﻤﺮﻳﺮ ﻛﺘﺎﺑﻪ )اﻟﻨﻔﻴﺲ( ﻟﻶﻳﺔ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ "وأﻃﻴﻌﻮا اﻟﻠﻪ‬ ‫و)اﻟﺸﻴﺦ( اﻟﻘﺬاﰲ أﺻﻼً ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬ ‫ورﺳﻮﻟﻪ وأوﱄ اﻷﻣﺮ ﻣﻨﻜﻢ"‪..‬‬ ‫إﱃ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ أﺣﺪ آﻧﺬاك ﻛﻤﺎ ﻗﺎل‪ ..‬أي أﻧﻪ أﺻﺒﺢ ﺷﻴﺨﺎ ً‬ ‫ﻟﻪ ﴍﻋﻴﺔ ﰲ أي ﻳﻮم ﻣﻦ اﻷﻳﺎم‬ ‫ﻳﺮى أن ﻛﺘﺎﺑﻪ ﻳﺴﺘﺤﻖ أي ﻗﻴﻤﺔ‪ ،‬ﻗﺎﻧﺘﺎ ً ﺑﻌﺪ أن ﻛﺎن‪ ..‬ﻻ أدري ﻣﺎذا ﻋﺪا ﴍﻋﻴﺔ اﻟﻘﻮة اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﱪ‬ ‫اﻟﺪﺑﺎﺑﺔ ﻫﻲ اﻟﺪﺳﺘﻮر‪ ،‬وﻷن ﻫﺬا‬ ‫أﻗﻮل‪.‬‬ ‫وﻟﻬﺬا ﻳﻀﻄﺮ ﻟﻠﺪﻓﻊ ﻟﻠﻨﺎﴍﻳﻦ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر اﻟﺬي ﻫﻮ ﻗﻮة اﻟﺪﺑﺎﺑﺔ‬ ‫ﻃﻴﺐ‪ ..‬ﻻ ﺑﺄس‪ ..‬ﻃﺎﻋﺔ وﱄ‬ ‫أوﻻ ً ﺗﻜﻠﻔﺔ ﻃﺒﺎﻋﺘﻪ وﺛﺎﻧﻴﺎ ً ﺗﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺗﻮزﻳﻌﻪ ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ املﺠﺎﻧﻴﺔ‪ .‬اﻷﻣﺮ واﺟﺒﺔ ﻳﺎ ﺷﻴﺦ ﻣﻌﻤﺮ وﻟﻜﻦ ﻗﺪ أﺳﻘﻄﻪ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻠﻴﺒﻲ‬ ‫اﻵن ﻓﺈن )ﻓﺨﺎﻣﺔ( اﻟﺪﻳﻜﺘﺎﺗﻮر‬ ‫إذا ﺗﻮﻓﺮت اﻟﴩﻋﻴﺔ ﻟﻮﱄ اﻷﻣﺮ‪،‬‬ ‫ﻛﺎن ﻳﺮى أن ﻛﺘﺎﺑﻪ ﺳﻴﺤﻮل‬ ‫ﻳﺤﺎول اﻟﻠﺠﻮء ﻷﺣﻜﺎم اﻟﻘﺮآن‬ ‫وﻃﺎملﺎ أﻧﻚ ﺗﺴﺘﻨﺪ إﱃ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﺸﻌﻮب اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ وﻏريﻫﺎ ﻏري‬ ‫وﻳﻨﺼﺐ ﻧﻔﺴﻪ ﺷﻴﺨﺎ ً ووﻟﻴﺎ ً ﻷﻣﺮ‬ ‫ﻓﻼﺑﺪ أن ﻧﺴﺄﻟﻚ ﻋﻦ ﴍﻋﻴﺘﻚ‬ ‫اﻟﺜﻮرﻳﺔ إﱃ ﺛﻮرﻳﺔ‪ ،‬ﻓﺘﺜﻮر ﻋﲆ‬ ‫املﺴﻠﻤني‪ ..‬ﻳﺎﻟﻠﻌﺠﺐ‪ ..‬وﻟﻜﻦ‬ ‫ﺣﻜﺎﻣﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺘﻘﺪم ﻃﺎﺋﻌﺔ ﺷﺎﻛﺮة اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪..‬‬ ‫ﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﻏﺮﻳﺒﺎً‪ ..‬ﻓﻬﺬا ﻣﻨﻄﻖ‬ ‫اﻟﺰﻋﻴﻢ ﻣﻌﻤﺮ ﻣﻠﻚ ﻣﻠﻮك‬ ‫ﻣﺨﺘﺎرة ﻟﻔﺨﺎﻣﺘﻪ ﻟﻴﺸﻜﻞ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻄﻐﺎة‪ ..‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺴﻘﻂ أدوات‬ ‫أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﻋﻘﺪ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﺘﻲ ﺑﺢ ﺻﻮﺗﻪ‬ ‫اﻷﺧﴬ‪ ،‬أﺻﺒﺢ اﻵن ﻫﻮ اﻟﺸﻴﺦ اﻏﺘﺼﺎب اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﺘﻲ رﻛﻨﻮا‬ ‫وﻫﻮ ﻳﺪﻋﻮ ﻟﻬﺎ ﻟﻴﻜﻮن ﻫﻮ‬ ‫إﻟﻴﻬﺎ ﺑﻔﻌﻞ إرادة اﻟﺸﻌﺐ أو‬ ‫ﻣﻌﻤﺮ وإﻣﺎم املﺴﻠﻤني اﻟﺬي‬ ‫زﻋﻴﻤﻬﺎ اﻟﻌﻈﻴﻢ اﻷوﺣﺪ‪ ،‬واﻟﺬي‬ ‫ﺣﺘﻰ إرادة ﺳﻠﻄﺔ دﻳﻜﺘﺎﺗﻮرﻳﺔ‬ ‫ﻳﻤﺘﺜﻞ ﻟﻠﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ وﻳﻌﺘﱪه‬ ‫ﺣﺼﻞ ﺑﻌﺪ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﺴﻨني‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﻳﺒﺤﺜﻮن ﻋﻦ ﴍﻋﻴﺔ‬ ‫اﻷرﺑﻌني ﻫﻮ اﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺸﻌﻮب ﻫﻮ دﺳﺘﻮره ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫وﻳﺤﺘﻜﻤﻮن ﻟﻘﻮاﻧﻴﻨﻬﺎ‪ ..‬وﻟﻜﻦ‬ ‫اﻷﺧﴬ وﻳﺤﺘﻜﻢ ﻟﻨﺼﻮﺻﻪ‬ ‫اﻟﺜﻮرﻳﺔ ﺛﺎرت ﻋﲆ ﺣﻜﺎﻣﻬﺎ‬ ‫ﻫﻴﻬﺎت ﻳﺎ ﻓﻀﻴﻠﺔ اﻟﺸﻴﺦ ﻣﻌﻤﺮ‪..‬‬ ‫ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺬﻳﻦ ﺛﺎروا ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﺜﻮرﻳني‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﻘﺬاﰲ‬ ‫وﻳﻄﺎﻟﺒﻬﻢ ﺑﺎﻻﻣﺘﺜﺎل ﻷﻣﺮ اﻟﺨﺎﻟﻖ ﻓﺎﻟﴩﻋﻴﺔ اﻵن ﺑﻴﺪ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﻫﻮ أﺣﺪ ﺿﺤﺎﻳﺎﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻟﻴﻄﻴﻌﻮه ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره وﱄ أﻣﺮﻫﻢ‪ !!..‬اﻟﻠﻴﺒﻲ اﻟﺬي ﻳﻌﻤﻞ ﻋﲆ إﻳﺠﺎد‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺷﺎﻫﺪ اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﻘﺬاﰲ‬ ‫اﻟﺪﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻴﺔ واﻟﺤﺮﻳﺔ ﻟﻴﻨﻌﻢ‬ ‫اﻟﻘﺬاﰲ اﻟﺬي رﻛﺐ ﻋﲆ ﻇﻬﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻛﻤﺎ ﺷﺎﻫﺪ اﻟﻌﺎﻟﻢ أﺟﻤﻊ‬ ‫ﺑﻬﻤﺎ ﻣﺜﻞ أﻏﻠﺐ ﺷﻌﻮب اﻷرض‪..‬‬ ‫دﺑﺎﺑﺔ واﺳﺘﻮﱃ ﻋﲆ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫ﻛﻴﻒ ﺗﺂزر اﻟﺸﺒﺎب اﻟﻠﻴﺒﻲ ﻋﲆ‬ ‫وﺳﻴﻨﺠﺢ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻮة وزجّ ﺑﻜﻞ ﻣﻦ ﻋﺎرﺿﻪ‬ ‫دﻓﻊ ﺗﻠﻚ اﻟﺘﻤﺎﺛﻴﻞ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻫﻞ ﻻﺣﻈﺘﻢ اﻟﻘﺬاﰲ وﻫﻮ‬ ‫ﺑﻞ وﻛﻞ ﻣﻦ ﻟﻢ ﻳﺴﺒﺢ ﺑﺤﻤﺪه ﰲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺘﺎب اﻷﺧﴬ ﻓﺤﻄﻤﻬﺎ‬ ‫ﻓﺎﻗﺪ ﺻﻮاﺑﻪ ﻳﴫخ‪ ..‬ﺛﻮرة‪..‬‬ ‫اﻟﺴﺠﻮن‪ ،‬واﻋﺘﱪ اﻧﻘﻼﺑﻪ آﻧﺬاك‬ ‫ورﻣﺎﻫﺎ ﰲ اﻷرض ﺛﻢ ﺣﻄﻢ‬ ‫ﺛﻮرة‪ ..‬ﻣﻊ أن ﺛﻮرة اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﺛﻮرة‪ ..‬ﻫﺎ ﻫﻮ اﻵن ﻳﻌﱰض‬ ‫وﻣﺰق ﺗﻤﺎﺛﻴﻞ وﺻﻮر اﻟﻘﺬاﰲ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ ﺿﺪه‪..‬؟! ﻛﻴﻒ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ ﺑﺘﻠﻚ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﻐﺎﺿﺒﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﺛﻮرة اﻟﺸﻌﺐ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﺷﺨﺺ ﺑﻤﺴﺘﻮى ﻋﻘﻠﻴﺔ اﻟﻘﺬاﰲ‬ ‫اﻟﻜﺎرﻫﺔ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ أراد‬ ‫وﻳﻌﺘﱪﻫﺎ ﺧﺮوﺟﺎ ً ﻋﲆ وﱄ‬ ‫إدارة دوﻟﺔ وﺣﻜﻢ ﺷﻌﺐ ﻣﺪة‬ ‫اﻷﻣﺮ!!‬ ‫ﻓﺨﺎﻣﺔ اﻟﻌﻘﻴﺪ أن ﻳﻘﻨﻊ ﺷﺒﺎب‬ ‫أرﺑﻌني ﻋﺎﻣﺎً‪..‬؟! ﺳﺆال ﻛﺒري‬ ‫وﱄ اﻷﻣﺮ ﻳﺎ ﺷﻴﺦ ﻣﻌﻤﺮ ﻻ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺰاوﻳﺔ اﻟﺜﺎﺋﺮﻳﻦ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج إﱃ ﻣﻘﺎﻻت ﻗﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﺠﻮز اﻟﺨﺮوج ﻋﻠﻴﻪ إذا اﻣﺘﻠﻚ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻏريﻫﻢ ﻣﻦ ﺷﺒﺎب ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻢ‬

‫ﺻﺒﺎح اﻟﻮﻃﻦ‬

‫ﺳﺆال ﻋﺎﺟﻞ ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫"اﻟﺸﻮرى"‪ :‬ﻟﻤﺎذا‬ ‫أﺳﻘﻂ ﻫﺬا اﻟﻤﻘﺘﺮح؟‬

‫ﺷﻬﺪاء ﻣﻴﺪان‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪ ..‬اﻟﻌﻘﻠﻲ‬

‫ﻗﻴﻨﺎن اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﻗﻴﻨﺎن اﻟﻐﺎﻣﺪي‬

‫ﻟﻢ أﺻﺪق‪ ،‬وأﻧﺎ أﻗﺮأ ﻣﺎ ﻧﴩﺗﻪ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺼﺤﻴﻔﺔ أﻣﺲ‪ ،‬ﻣﻦ إﺳﻘﺎط‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى ﻣﻘﱰﺣً ﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻀﻮ املﺠﻠﺲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫أﺑﻮ ﺳﺎق ﺑﻌﻼج املﻮاﻃﻨني ﰲ‬ ‫املﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ "املﺪﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ" ﻣﺠﺎﻧًﺎ‪.‬‬ ‫املﻘﱰح أﻳﺪﺗﻪ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎملﺠﻠﺲ ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻣﺎدة‬ ‫إﺿﺎﻓﻴﺔ ﰲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺼﺤﻲ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر أﺑﻮ ﺳﺎق ﻓﻮﺟﺊ‬ ‫ﺑﺈﺳﻘﺎط ﻣﻘﱰﺣﻪ‪ ،‬وأﻧﺎ وﻏريي‬ ‫ﻟﻢ ﻧﺼﺪق‪ ،‬ﻟﺬﻟﻚ أﻛﺘﺐ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﻣﺘﺴﺎﺋﻼً ﻋﻦ املﱪرات اﻟﺘﻲ ﺣﺪت‬ ‫ﺑﺎملﺠﻠﺲ ﻹﺳﻘﺎط املﻘﱰح‪.‬‬ ‫اﻟﺴﺆال ﻣﻮﺟﻪ إﱃ ﺟﻤﻴﻊ أﻋﻀﺎء‬ ‫املﺠﻠﺲ‪ ،‬وﻷﻧﻪ ﻳﺼﻌﺐ أن ﻳﺠﻴﺒﻮا‬ ‫ﻛﻠﻬﻢ‪ ،‬ﻓﻠﻴﻜﻦ اﻟﺴﺆال ملﻌﺎﱄ رﺋﻴﺲ‬ ‫املﺠﻠﺲ‪.‬‬ ‫واﻟﺴﺆال ﻣﺘﻔﺮع وﻣﺘﺸﻌﺐ‪،‬‬ ‫وﻳﺒﺪأ ﻣﻦ ﻋﻨﺪ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﰲ املﺠﻠﺲ وأﻫﻤﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﻓﺎﺋﺪة‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ وملﺎذا ﺗﻢ ﺗﺸﻜﻴﻠﻬﺎ ﻃﺎملﺎ‬ ‫أن ﺗﺄﻳﻴﺪﻫﺎ أو رﻓﻀﻬﺎ ﻷي ﻣﻘﱰح‬ ‫ﻻ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻪ‪ ،‬ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻫﻮ واﺿﺢ ﻫﻨﺎ‬ ‫ﰲ ﺗﺄﻳﻴﺪﻫﺎ ملﻘﱰح اﻟﻌﻼج املﺠﺎﻧﻲ‪،‬‬ ‫اﻷﻣﺮ اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬ملﺎذا أﺳﻘﻂ املﺠﻠﺲ‬ ‫املﻮﻗﺮ ﻫﺬا املﻘﱰح وﻟﻢ ﻳﺪرﺟﻪ‬ ‫ﰲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺼﺤﻲ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺒﺪﻳﻬﻲ‬ ‫واﻟﻄﺒﻴﻌﻲ أن ﺗﺘﻢ إﺿﺎﻓﺘﻪ‪ ،‬ﻷن‬ ‫اﻟﻨﺎس ﻳﺘﻔﻘﻮن ﻣﻊ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫أﺑﻮ ﺳﺎق ﰲ "ﺗﺨﺼﻴﺺ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﰲ املﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫واملﺮاﻛﺰ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻮزارة‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ وﻟﻠﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ‬ ‫دون ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺎدي‪ ،‬وﻋﺪم‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺘﺤﻮﻳﻞ ﺑﻌﺾ اﻷﻗﺴﺎم‬ ‫أو املﺠﻬﻮدات اﻟﻄﺒﻴﺔ إﱃ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ﺗﺠﺎرﻳﺔ ﺗﻘﺪم اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻘﺎﺑﻞ ﻣﺎﱄ"‪ ،‬وأﻗﻮل اﻟﻨﺎس‬ ‫ﺑﺪﻳﻬﻴًﺎ ﻳﺘﻔﻘﻮن ﻣﻊ ﻫﺬا ﻓﻠﻤﺎذا‬ ‫أﺳﻘﻂ املﺠﻠﺲ املﻘﱰح‪ ،‬ﻻﺑﺪ أن‬ ‫ﻟﺪﻳﻪ ﻣﱪرات ﻗﻮﻳﺔ وﺟﺪﻳﺪة ﻻ‬ ‫ﻳﻌﺮﻓﻬﺎ أﺣﺪ‪ ،‬وﻛﺎن اﻷﺟﺪر ﺑﻪ أن‬ ‫ﻳﻌﻠﻨﻬﺎ ﻟﻴﻘﻨﻊ اﻟﻨﺎس ﺑﻤﺎ ﻓﻌﻞ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﻤﺎ أن املﻮاﻃﻨني ﻳﺘﻌﺸﻤﻮن‬ ‫ﰲ املﺠﻠﺲ أﻧﻪ ﻳﻤﺜﻠﻬﻢ وﻳﺮﻋﻰ‬ ‫ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ‪ ،‬واﻟﻈﺎﻫﺮاﻵن ﻣﻦ‬ ‫رﻓﻀﻪ ﻟﻬﺬا املﻘﱰح أن املﺠﻠﺲ‬ ‫ﺿﺪ ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ‪ ،‬ﺑﻞ وﺿﺪ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن ﺑﻪ‪ ،‬ﻓﻬﻢ ﻳﻄﺎﻟﺒﻮن‬ ‫ﺑﺘﺤﺴني اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫املﺠﺎﻧﻴﺔ املﱰدﻳﺔ ﺣﺎﻟﻴًﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻫﻲ ﺣﻖ ﻟﻬﻢ ﰲ املﺴﺘﺸﻔﻴﺎت‬ ‫واملﺮاﻛﺰ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻛﺎﻓﺔ‪ ،‬ﺳﻮاء‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻣﺪﻧﻴﺔ أو ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﺄﻣﻠﻮن ﻓﺘﺤﻬﺎ داﺋﻤً ﺎ ﻟﻜﻞ‬ ‫ﻣﺤﺘﺎج ﻟﻬﺎ ﻣﺠﺎﻧًﺎ دون ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﺎﱄ ودون اﻧﺘﻈﺎر أﻣﺮ ﻣﻦ أﺣﺪ‪،‬‬ ‫ﻓﺎملﺮض وﺣﺪه ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﻘﺮر‬ ‫ﺗﺤﺖ إﴍاف املﺘﺨﺼﺼني‪،‬‬ ‫أﻣﺎ وﻗﺪ ﻓﻮﺟﺊ املﻮاﻃﻨﻮن‬ ‫ﺑﺈﺳﻘﺎط املﺠﻠﺲ ﻟﻠﻤﻘﱰح‬ ‫ﻓﺈﻧﻬﻢ ﻳﻨﺘﻈﺮون ﺗﻮﺿﻴﺤً ﺎ‬ ‫ﺷﺎﻓﻴًﺎ‪ ،‬ﻓﻠﻌﻞ ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻧﻈﺮ ﺗﻘﻨﻌﻬﻢ‪ ،‬ﻷن املﻮﻗﻒ ﺻﺎدم‬ ‫وﻣﺜري ﻟﻠﺘﺴﺎؤل‪ ،‬وﻳﺘﻄﻠﺐ ﴎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺿﻴﺢ‪ ،‬واملﺄﻣﻮل ﻣﻦ رﺋﻴﺲ‬ ‫املﺠﻠﺲ أن ﻳﺴﺘﺠﻴﺐ ﴎﻳﻌً ﺎ‪،‬‬ ‫وﻳﻮﺿﺢ اﻷﺳﺒﺎب املﺠﻬﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻨﺔ وراء إﺳﻘﺎط ﻫﺬا املﻘﱰح‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺼﺐ ﰲ ﻣﺼﻠﺤﺔ املﻮاﻃﻨني‪.‬‬ ‫‪qenan@alwatan.com.sa‬‬

‫ﻓﺎﻃﻤﺔ اﻟﴩﻳﻒ‬ ‫ﻛﺎﺗﺒﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ اﻟﺸﺄن‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ واﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫‪fatema@alwatan.com.sa‬‬

‫ﻓﻜﺮﻳﺔ ﺗﺴﻤﺢ ﺑﺎﺳﺘﻴﻌﺎب املﺎﴈ‬ ‫ﰲ ﻛﻞ ﻣﺮة أﺟﻠﺲ ﻓﻴﻬﺎ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن أﺷﺎﻫﺪ ﺟﻤﻮع اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺤﺎﴐ‪ .‬ﻳﻘﻮل "آن اﻷوان‬ ‫ﻟﻔﺘﺢ اﻵﻓﺎق أﻣﺎم ﻓﻜﺮ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ‬ ‫اﻟﺤﺎﺷﺪة ﰲ ﻋﺪة ﻋﻮاﺻﻢ ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺗﻬﺘﻒ ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺎﻟﺤﺮﻳﺔ واﻟﻜﺮاﻣﺔ اﻟﺘﻤﺘﻊ ﻋﻦ ﺟﺪارة ﺑﺎﻟﺼﻔﺘني ﻣﻌً ﺎ‪:‬‬ ‫ﻓﻜﺮ إﺳﻼﻣﻲ وﻋﴫي" وﻟﻜﻦ‬ ‫واﻟﻌﺪاﻟﺔ‪ ،‬أﺗﺬﻛﺮ أﺑﻄﺎﻻ ﻫﻢ‬ ‫اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ ملﻨﻬﺠﻴﺎت وأدوات‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻳﺴﺘﺤﻖ ﻣﺸﺎﻫﺪة ﻫﺬه‬ ‫ﺑﺤﺜﻴﺔ ﺟﺪﻳﺪة أدت إﱃ ﺳﻮء ﻓﻬﻢ‬ ‫اﻷﺣﺪاث ﻷﻧﻬﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺎﻫﻢ ﰲ‬ ‫ﺻﻨﻌﻬﺎ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﺷﺎء اﻟﻠﻪ أن ﻳﻘﻀﻮا ﻟﺪى اﻟﻜﺜريﻳﻦ ﻣﻤﺎ أﺛﺎر ﻟﺪﻳﻪ اﻷﻟﻢ‬ ‫ﻧﺤﺒﻬﻢ ﻗﺒﻠﻬﺎ ﺑﺴﻨﻮات ﻗﻠﻴﻠﺔ ﻓﻘﻂ‪ .‬واﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻹﺣﺒﺎط‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻮﻫﺎب املﺴريي ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﻓﺆاد زﻛﺮﻳﺎ‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺎﺑﺪ‬ ‫ﻣﻮﺳﻮﻋﺔ اﻟﻴﻬﻮد واﻟﻴﻬﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﺑﺮي‪ ،‬ﻣﺤﻤﺪ أرﻛﻮن اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫واﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻴﺔ ﻫﺪف إﱃ‬ ‫ﺗﻮﻓﺎﻫﻢ اﻟﻠﻪ اﻟﻌﺎم املﺎﴈ‪ ،‬وﻋﺒﺪ‬ ‫ﺗﻌﻤﻴﻖ وﻋﻲ اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻮﻫﺎب املﺴريي اﻟﺬي ﺗﻮﰲ ﻋﺎم‬ ‫ﺑﺎﻷﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻴﺔ وأﺷﻜﺎل‬ ‫‪ ٢٠٠٨‬م وآﺧﺮون ﻟﺴﺖ أﻋﺮﻓﻬﻢ‬ ‫وﻟﻜﻦ اﻟﻠﻪ ﻳﻌﺮﻓﻬﻢ‪ ،‬ﻓﺎرﻗﻮا اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺘﺤﻴﺰ‪ .‬وﻗﴣ ﺣﻴﺎﺗﻪ ﰲ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫وﻫﻢ ﻳﺼﺎرﻋﻮن أﻣﺮاﺿﻨﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫وﻣﻘﺎوﻣﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺴﻄﻴﺢ‬ ‫وﻳﻘﺎوﻣﻮن ﻋﻠﻠﻨﺎ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻓﻠﻢ‬ ‫واﻻﺳﺘﻼب واﻟﻌﺠﺰ واﻟﺨﻨﻮع‪.‬‬ ‫ﻳﻤﻬﻠﻬﻢ املﻮت ﺣﺘﻰ ﻳﺮوا ﻧﺘﺎج‬ ‫ﻳﺘﺴﺎءل ﰲ إﺣﺪى ﻣﻘﺎﻻﺗﻪ ﻋﻦ ﻣﺪى‬ ‫ﻛﻔﺎﺣﻬﻢ وﻟﻜﻦ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻗﺪرة ﻣﴫ ﻋﲆ ﻗﻴﺎدة املﴩوع‬ ‫ﻳﺸﻬﺪ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﻬﻀﻮي املﺴﺘﻨﺪ ﻋﲆ اﻟﻬﻮﻳﺔ‬ ‫ﻋﴩات اﻟﺴﻨني ﻣﻦ اﻟﻨﻀﺎل‬ ‫املﺴﻠﺢ ﺑﺎﻟﻌﻠﻢ واﻟﺸﺠﺎﻋﺔ اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وﻟﻜﻨﻪ ﻳﺠﻴﺐ ﻋﻦ ﺳﺆاﻟﻪ‬ ‫ﻓﻮ ًرا ﺑﺎﻟﻘﻮل‪" :‬أﻧﺎ ﻣﺘﺸﺎﺋﻢ"‪.‬‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺮت ﰲ ﻣﺌﺎت اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫واملﻘﺎﻻت واﻟﻨﺪوات ﻓﺄﺛﻤﺮت ﰲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺎﺑﺪ اﻟﺠﺎﺑﺮي ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﻣﻼﻳني اﻟﻌﻘﻮل اﻟﻴﺎﻧﻌﺔ املﺴﺘﻌﺪة‬ ‫ﻣﴩوع ﻧﻘﺪ اﻟﻌﻘﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ دﻋﺎ‬ ‫ﻟﻠﺘﻐﻴري وﺻﻨﺎﻋﺔ املﺴﺘﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ "املﴩوع اﻟﻨﻬﻀﻮي‬ ‫ﻟﻘﺪ آﻣﻦ أوﻟﺌﻚ اﻷﺑﻄﺎل ﺑﺄن‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ" إﱃ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺤﺮراﻟﻔﻜﺮي ﻳﺴﺒﻖ أي ﺷﻜﻞ‬ ‫أﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ اﻹﺣﺒﺎط ﻛﴩط ﻹرادة‬ ‫آﺧﺮ ﻣﻦ أﺷﻜﺎل اﻟﺘﺤﺮر‪ .‬ﻓﻜﺎﻧﺖ‬ ‫املﺴﺘﻘﺒﻞ وﻟﻜﻨﻪ ﻳﻘﻮل ﰲ ﻧﻔﺲ‬ ‫رﺳﺎﻟﺘﻬﻢ ﺗﻨﻮﻳﺮاﻹﻧﺴﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب وﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﻌﺪة ﺻﻔﺤﺎت‬ ‫وﺗﻮﺳﻴﻊ آﻓﺎﻗﻪ وﺗﺠﺪﻳﺪ اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫إن اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑني اﻟﻐﺮب واﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻹﺳﻼﻣﻲ وإﻋﺎدة ﺑﻨﺎﺋﻪ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ "ﺳﺘﺒﻘﻰ ﻣﻦ ﻧﻮع ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫وﺗﻔﻜﻴﻚ آﻟﻴﺎت اﻟﻘﻬﺮ وﺑﻨﻰ‬ ‫اﻟﺴﻴﺪ ﺑﺎﻟﻌﺒﺪ‪ ...‬اﻟﺴﻴﺪ ﺳﻴﺪ ﻋﲆ‬ ‫اﻻﺳﺘﺒﺪاد‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺒﺪ وﻟﻜﻨﻪ ﻳﺤﺘﺎج إﻟﻴﻪ وﻳﺘﻮﻗﻒ‬ ‫وﻛﺎن ﻧﻀﺎﻟﻬﻢ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ ﻛﺜري ﻣﻦ ﺟﻮاﻧﺐ ﺣﻴﺎﺗﻪ"‪.‬‬ ‫إن ﻫﺆﻻء املﻔﻜﺮﻳﻦ اﻟﻌﻈﺎم‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ ﻧﻀﺎﻻ ً ﻣﺤﻤﻮﻣً ﺎ‬ ‫رﻏﻢ ﺗﴪب اﻟﻴﺄس ﻣﻦ ﺗﻘﺪم‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺼﻌﻴﺪ اﻟﻔﻜﺮي واﻟﻮﺟﺪاﻧﻲ‬ ‫واملﺎدي‪ .‬ورﻏﻢ اﻟﴫاﻣﺔ املﻨﻄﻘﻴﺔ اﻟﻌﺮب إﱃ ﻧﻔﻮﺳﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﺘﻮﻗﻔﻮا‬ ‫ﻟﺤﻈﺔ ﻋﻦ اﻟﺠﻬﺎد اﻟﻔﻜﺮي‪ .‬ﻟﻘﺪ‬ ‫واملﻨﻬﺠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤ ّﻠﺖ‬ ‫ﻧﺠﺤﻮا ﰲ اﻻرﺗﻔﺎع ﻋﻦ اﻟﻮاﻗﻊ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻛﺘﺎﺑﺎﺗﻬﻢ وﻣﻘﺎوﻣﺘﻬﻢ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﰲ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﺪواﻋﻲ اﻟﻴﺄس واﻟﺘﺸﺎؤم إﻻ أن‬ ‫واﻟﻨﻈﺮ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﻛﻞ اﻟﺰواﻳﺎ املﻤﻜﻨﺔ‬ ‫ﻣﺸﺎﻋﺮاﻹﺣﺒﺎط ﻗﺪ ﺗﴪﺑﺖ إﱃ‬ ‫واﻟﻘﺮاءة اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ اﻟﻮاﻋﻴﺔ ﻟﻸﺣﺪاث‬ ‫ﻧﻔﻮﺳﻬﻢ وﺗﻐﻠﻐﻠﺖ ﰲ أﻋﻤﺎﻗﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻫﺎﻫﻢ ﻗﺪ اﺳﺘﺸﻬﺪوا دون أن ﻳﺮوا واﻟﻨﺼﻮص ‪ ،‬ﻓﺴﺎﻫﻤﻮا ﺑﺼﻮرة‬ ‫ﻣﺒﺎﴍة وﻓﻌﺎﻟﺔ ﰲ ﺗﻬﻴﺌﺔ ذﻫﻨﻴﺔ‬ ‫ﺛﻤﺮة ﻧﻀﺎﻟﻬﻢ اﻟﻔﻜﺮي ﺑﺄﻋﻴﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﻓﺆاد زﻛﺮﻳﺎ اﺳﺘﻬﺪف ﻣﴩوﻋﻪ اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻟﺘﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴري ﺑﻞ ﻟﺼﻨﺎﻋﺔ اﻟﺘﻐﻴري‪ .‬إن‬ ‫ﻧﴩ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﻟﺘﻔﻜرياﻟﻌﻠﻤﻲ ﰲ‬ ‫ﻣﺎ أﺣﺪﺛﻪ ﻫﺆﻻء اﻷﺑﻄﺎل ﰲ وﻋﻴﻨﺎ‬ ‫املﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﺄﺳﻴﺲ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻦ ﺛﻮرة ﻓﻜﺮﻳﺔ ﻗﺪ ﺟﻌﻞ‬ ‫ﻟﻨﻬﻀﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ﺗﻘﻮم ﻋﲆ ﺣﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺜﻮرات اﻟﺸﻌﺒﻴﺔ املﺘﺤﴬة‬ ‫اﻟﻌﻘﻞ وﻛﺸﻒ اﻟﻌﻘﺒﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻣ ًﺮا ﻣﻤﻜﻨًﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻒ أﻣﺎﻣﻪ ﰲ ﻋﺎملﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫إن اﻟﻨﻀﺎل اﻟﻔﻜﺮي وإن ﻛﺎن‬ ‫ﻣﻦ ﺧﺮاﻓﺎت وأﺳﺎﻃري وﺗﻌﺼﺐ‬ ‫وﺧﻀﻮع ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ‪ .‬ﻗﺎوم ﺑﺸﺠﺎﻋﺔ ﺳﺎﺑﻘﺎ ﻟﻠﻨﻀﺎل اﻟﺴﻴﺎﳼ إﻻ أﻧﻪ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن ﻳﺮاﻓﻘﻪ وﻳﻼزﻣﻪ ﺑﻞ‬ ‫ﻛﺒرية اﻟﻘﻮى املﻌﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻌﻠﻢ‬ ‫واﻟﺘﻔﻜري اﻟﻨﻘﺪي‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻳﻘﻮل ﰲ وﻳﺘﻘﺪﻣﻪ ً‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ :‬ﻧﻘﺪًا و ﺗﺤﻠﻴﻼً‬ ‫ً‬ ‫واﺳﺘﴩاﻓﺎ‪ .‬إن ﻗﻴﺎدة‬ ‫وﺗﻘﻮﻳﻤً ﺎ‬ ‫ﻟﺤﻈﺔ ﻳﺄس‪" :‬ﻳﺨﻮض املﻔﻜﺮون‬ ‫اﻟﻨﻀﺎل اﻟﻔﻜﺮي ﻟﻜﺎﻓﺔ املﻤﺎرﺳﺎت‬ ‫ﰲ ﻋﺎملﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ ﺿﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻨﻀﺎﻟﻴﺔ وﻣﺴﺎءﻟﺘﻪ املﺴﺘﻤﺮة‬ ‫ﰲ ﺳﺒﻴﻞ إﻗﺮار أﺑﺴﻂ ﻣﺒﺎدئ‬ ‫ﻟﻸﺣﺪاث واﻷﺷﺨﺎص ﺗﻀﻤﻦ‬ ‫اﻟﺘﻔﻜرياﻟﻌﻠﻤﻲ‪ ...‬وﻗﺪ ﻳﺨﻴﻞ إﱃ‬ ‫املﺮء ﰲ ﺳﺎﻋﺎت ﺗﺸﺎؤم ﻣﻌﻴﻨﺔ أن اﻟﺤﺼﻮل ﻋﲆ املﻌﺮﻓﺔ اﻟﺼﺤﻴﺤﺔ‬ ‫واﻟﴬورﻳﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﺤﺮر‬ ‫اﺣﺘﻤﺎل اﻻﻧﺘﺼﺎر ﻓﻴﻬﺎ أﺿﻌﻒ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ املﺄﻣﻮل‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻋ ّﻠﻤﻨﺎ ﻫﺆﻻء‬ ‫ﻣﻦ اﺣﺘﻤﺎل اﻟﻬﺰﻳﻤﺔ"‪.‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ أرﻛﻮن ﺗﻤﺜﻞ ﻣﴩوﻋﻪ‬ ‫اﻷﺑﻄﺎل ﺷﻬﺪاء اﻟﺘﺤﺮﻳﺮاﻟﻌﻘﲇ أن‬ ‫ﰲ إﻋﺎدة ﻗﺮاءة اﻟﱰاث اﻹﺳﻼﻣﻲ‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻻ ﻳﺤﺮر ﻗﻮﻣً ﺎ ﺣﺘﻰ ﻳﺤﺮروا‬ ‫ﻗﺮاءة ﻧﻘﺪﻳﺔ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺛﻮرة‬ ‫أﻧﻔﺴﻬﻢ‪.‬‬

‫ﺑﻌﺪ اﻟﻔﻴﺘﻮ اﻷﻣﲑﰾ‪ ..‬اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ اﻟﺴﻠﻤﻴﺔ إﱃ أﻳﻦ؟‬ ‫وﺳﻂ اﻧﻬﻤﺎك اﻟﻌﺮب ﺟﻤﻴﻌﺎ ﺷﻌﻮﺑﺎ‬ ‫وﻗﻴﺎدات‪ ،‬ﺑﺎﻟﻌﻮاﺻﻒ اﻟﻌﺎﺗﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﺮي ﻣﻦ ﺣﻮﻟﻬﻢ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻷﻗﻄﺎر‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬اﺟﺘﻤﻊ ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ اﻟﺪوﱄ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﴩﻳﻦ ﻣﻦ اﻟﺸﻬﺮ املﻨﴫم ملﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫ﻣﴩوع ﻋﺮﺑﻲ ﺑﺈداﻧﺔ اﻻﺳﺘﻴﻄﺎن‬ ‫اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ ﰲ اﻷراﴈ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫املﺤﺘﻠﺔ‪ .‬وﻣﺎرﺳﺖ اﻹدارة اﻷﻣريﻛﻴﺔ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎع ﺟﻬﺪا ﻛﺒريا ﻹﻗﻨﺎع رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺴﻴﺪ أﺑﻮ ﻣﺎزن‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺨﲇ ﻋﻦ املﴩوع‪ .‬واﻷﻧﻜﻰ ﻣﻦ ﻛﻞ‬ ‫ذﻟﻚ‪ ،‬أن اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣريﻛﻲ‪ ،‬ﺑﺎراك أوﺑﺎﻣﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﱰدد ﰲ اﺳﺘﺨﺪام ﺳﻴﺎﺳﺔ اﻟﻌﺼﺎ‪،‬‬ ‫ﰲ اﺗﺼﺎل ﻫﺎﺗﻔﻲ ﺑﺎﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪،‬‬ ‫ﻣﻬﺪدا ﺑﻘﻄﻊ املﺴﺎﻋﺪات املﺎﻟﻴﺔ اﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﺑﻼده إﱃ اﻟﺴﻠﻄﺔ‪ ،‬ﰲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺗﻤﺴﻜﻪ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ املﴩوع إﱃ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻷﻣﻦ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ أﻳﺪت ‪ ١٤‬دوﻟﺔ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ اﻟﺪوﱄ اﻟـ‪ ١٥‬ﻣﴩوع‬ ‫اﻟﻘﺮار اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﺗﺼﺪت ﻟﻪ اﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫املﺘﺤﺪة ﺑﻤﻔﺮدﻫﺎ‪ ،‬وﻛﺎن ﻟﻬﺎ ﻣﺎ أرادت‪.‬‬ ‫وﻛﺎن ذﻟﻚ دﻟﻴﻼ آﺧﺮ ﻋﲆ ﻋﺒﺜﻴﺔ املﺮاﻫﻨﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﺻﺪورأي ﻗﺮار إﻳﺠﺎﺑﻲ ملﺼﻠﺤﺔ‬ ‫اﻟﺤﻘﻮق اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺈداﻧﺔ ﻏﻄﺮﺳﺔ‬ ‫اﻟﻜﻴﺎن اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ‪ ،‬وﺧﺮوﺟﻪ اﻟﺴﺎﻓﺮ‬ ‫ﻋﲆ املﻮاﺛﻴﻖ واملﺒﺎدئ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻋﻦ ﻣﺠﻠﺲ‬

‫اﻷﻣﻦ‪ ،‬ﺿﻤﻦ املﻌﻄﻴﺎت اﻟﺮاﻫﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﺗﺤﻞ ﻣﻮاﻓﻘﺔ أﻏﻠﺒﻴﺔ أﻋﻀﺎء‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻷﻣﻦ ﻋﲆ املﴩوع اﻟﻌﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫دون ﻫﺠﻤﺔ اﻹدارة اﻷﻣريﻛﻴﺔ ﻋﻠﻴﻪ‪ .‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﻗﺮرت اﺳﺘﺨﺪام ﺣﻖ اﻟﻨﻘﺾ )اﻟﻔﻴﺘﻮ(‪،‬‬ ‫وﺣﺎﻟﺖ دون ﺻﺪور ﻗﺮار أﻣﻤﻲ ﻳﺪﻳﻦ‬ ‫املﻤﺎرﺳﺎت اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺣﺪث اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻔﻴﺘﻮ اﻷﻣريﻛﻲ‪،‬‬ ‫وﺳﻂ اﻧﻬﻴﺎرات ﻛﱪى ﰲ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﻌﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫ﺷﻤﻠﺖ أﻛﱪ ﺑﻠﺪ ﻋﺮﺑﻲ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن‪ ،‬واﻧﺸﻐﺎل ﺑﻤﺎ ﻳﺠﺮي ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺴﺎﺣﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻋﱪ ﻋﻦ ذاﺗﻪ‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﻋﺪم اﻟﺘﻔﺎت أﺟﻬﺰة اﻹﻋﻼم اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫املﻘﺮوءة واملﺮﺋﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺪاﻋﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻧﺘﺠﺖ‬ ‫ﻋﻦ اﻻﻧﺤﻴﺎز اﻷﻣريﻛﻲ ﻋﲆ ﻣﺠﺮى‬ ‫اﻟﴫاع اﻟﻌﺮﺑﻲ – اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ‪ ،‬وﺣﺮﻣﺎن‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴني ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻒ ﻋﺮﺑﻲ ﺗﻀﺎﻣﻨﻲ‬ ‫ﺗﺠﺎه اﻟﻔﻴﺘﻮ اﻷﻣريﻛﻲ‪.‬‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺷﻚ‪ ،‬ﰲ أن إدارة اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫أوﺑﺎﻣﺎ ﻗﺪ ﻛﺸﻔﺖ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻟﺤﻖ‬ ‫اﻟﻨﻘﺾ‪ ،‬ﻋﻦ اﻧﺤﻴﺎزﻫﺎ اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻠﻜﻴﺎن‬ ‫اﻟﻐﺎﺻﺐ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻛﺸﻔﺖ زﻳﻒ اﻟﻮﻋﻮد‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﺘﻬﺎ ﻫﺬه اﻹدارة ﻏﺪاة ﺗﺴﻠﻤﻬﺎ‬ ‫ﻟﺴﺪة اﻟﺤﻜﻢ‪ ،‬وﺑﺸﻜﻞ ﺧﺎص اﻟﺨﻄﺎب‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ اﻟﺬي أﻟﻘﺎه اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣريﻛﻲ‬ ‫أﺛﻨﺎء زﻳﺎرﺗﻪ ﻟﻠﻘﺎﻫﺮة‪ ،‬واﻟﺬي وﻋﺪ ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺰام ﺳﻴﺎﺳﺔ ﻧﺰﻳﻬﺔ وﻣﺘﻮازﻧﺔ ﺗﺠﺎه‬

‫ﻳﻮﺳﻒ ﻣﲄ‬ ‫ﻛﺎﺗﺐ أﻛﺎدﻳﻤﻲ ﻣﺘﺨﺼﺺ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻟﻤﻘﺎرﻧﺔ‬ ‫‪makki@alwatan.com.sa‬‬

‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﺗﻜﺸﻒ ﻟﻠﺬﻳﻦ ﺳﺎورﻫﻢ اﻟﻮﻫﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪاﻟﺔ املﻮﻗﻒ اﻷﻣريﻛﻲ وﻧﺰاﻫﺘﻪ‪ ،‬زﻳﻒ‬ ‫دﻋﻮات إدارة أوﺑﺎﻣﺎ ﻻﺣﱰام ﺣﻘﻮق‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن وﺣﻖ اﻟﺸﻌﻮب ﰲ ﺗﻘﺮﻳﺮ املﺼري‪،‬‬ ‫وازدواﺟﻴﺔ ﻓﺎﺿﺤﺔ ﰲ املﻌﺎﻳري‪ ،‬وﺗﻨﺎﻗﺾ‬ ‫ﰲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت املﻌﻠﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ أﻋﻠﻦ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻷﻣريﻛﻲ‪ ،‬أوﺑﺎﻣﺎ‬ ‫ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ دورﺗﻪ اﻟﺮﺋﺎﺳﻴﺔ‪ ،‬ﻋﻦ رﻓﻀﻪ‬ ‫ﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻻﺳﺘﻴﻄﺎن اﻹﴎاﺋﻴﲇ‪ ،‬ﰲ‬ ‫اﻷراﴈ املﺤﺘﻠﺔ‪ ،‬ﰲ ﺟﻤﻴﻊ أﻧﺤﺎء اﻟﻀﻔﺔ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﰲ ذﻟﻚ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻘﺪس‪،‬‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ اﻟﻘﺎدة اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴني ﺑﻮﻗﻔﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أن ذﻟﻚ ﻳﻤﺜﻞ ﴍﻃﺎ ً ﴐورﻳﺎ ً‬ ‫ﻻﺳﺘﺌﻨﺎف املﻔﺎوﺿﺎت ﻣﻊ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴني‪.‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ أﻣﺎم ﺗﻌﻨﺖ إدارة ﺣﻜﻮﻣﺔ ﻧﺘﺎﻧﻴﺎﻫﻮ‪،‬‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ ﻋﻦ ﻣﻮﻗﻔﻪ‪ ،‬ودﻋﺎ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴني‬ ‫إﱃ ﻣﻮاﺻﻠﺔ املﻔﺎوﺿﺎت ﻣﻊ اﻟﺼﻬﺎﻳﻨﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﻘﺒﻮل ﺑﺴﻴﺎﺳﺔ اﻷﻣﺮ اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬ ‫ﺗﻮﻗﻊ اﻟﻜﺜريون أن ﺗﻤﺎرس اﻹدارة‬ ‫اﻷﻣريﻛﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺳﻴﺎﺳﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺳﻴﺎﺳﺎت ﺳﺎﺑﻘﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ اﻹدارات‪،‬‬ ‫ﺗﻀﻐﻂ ﺑﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﺼﻬﺎﻳﻨﺔ ﻟﻼﻋﱰاف‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻘﻮق اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﺗﻜﺸﻒ‬ ‫ﻻﺣﻘﺎ‪ ،‬وﺑﺮز ﺑﺸﻜﻞ ﺟﲇ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﺳﺘﺨﺪام اﻟﻔﻴﺘﻮ‪ ،‬ﻗﺪ أﻛﺪ ﺑﻤﺎ ﻻ ﻳﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﺠﺪل‪ ،‬ﺗﻤﺎﻫﻲ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﻫﺬه اﻹدارة ﻣﻊ‬

‫ﺳﻴﺎﺳﺎت اﻹدارات اﻷﻣريﻛﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﰲ اﻻﻧﺤﻴﺎز اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻠﻜﻴﺎن اﻟﻐﺎﺻﺐ‪،‬‬ ‫واﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﻣﻮاﻗﻔﻪ ﰲ اﻟﴫاع ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴني واﻟﻌﺮب‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻓﺎﺟﺄ املﻮﻗﻒ اﻷﻣريﻛﻲ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻮرت‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﺰام إدارة أوﺑﺎﻣﺎ ﺑﻤﻮﻗﻒ‬ ‫ﻧﺰﻳﻪ‪ ،‬ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻣﺆﻫﻠﺔ ﻟﻠﻌﺐ دور‬ ‫اﻟﻮﺳﻴﻂ‪ ،‬ﰲ اﻟﺘﺴﻮﻳﺔ ﻣﻊ ”اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴني“‪،‬‬ ‫ﺑﺎﺗﺠﺎه إﻗﺎﻣﺔ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫املﺴﺘﻘﻠﺔ‪ .‬وﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺑﺎﻹﻣﻜﺎن اﻟﺘﻌﻮﻳﻞ اﻵن‬ ‫ﻋﲆ اﺳﺘﻤﺮاراملﻔﺎوﺿﺎت ﺑني ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﻔﺮﻗﺎء‪ ،‬ﻣﻦ أﺟﻞ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﱃ ﺗﺴﻮﻳﺔ‬ ‫ﺳﻠﻤﻴﺔ ﻋﺎدﻟﺔ‪ ،‬ﺗﻀﻤﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺤﺪ‬ ‫اﻷدﻧﻰ ﻣﻦ اﻟﺤﻘﻮق اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫إن اﺳﺘﺨﻼص اﻟﺪروس ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﺤﺪث‪ ،‬ﻳﻌﻨﻲ أن ﻋﲆ اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬أﻻ ﺗﻌﻮل ﻛﺜريا ﻋﲆ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫ﺻﺒﻮات اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ ﰲ اﻟﺤﺮﻳﺔ‬ ‫واﻻﻧﻌﺘﺎق ﻣﻦ ﺧﻼل املﻔﺎوﺿﺎت‪،‬‬

‫ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ اﻟﺮاﻋﻲ اﻷﻣريﻛﻲ‪ .‬ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ‬ ‫إﻳﺠﺎد ﺑﺪاﺋﻞ وﺧﻴﺎرات أﺧﺮى‪ ،‬ﺗﺠﱪ‬ ‫”اﻹﴎاﺋﻴﻠﻴني“ واﻷﻣريﻛﻴني ﻋﲆ اﻻﻋﱰاف‬ ‫ﺑﺎﻟﺤﻘﻮق اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺧﻴﺎرات ﺗﻌﺘﻤﺪ ﺗﺼﻠﻴﺐ ﻋﻨﺎﴏ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫ﺑني اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴني‪ ،‬وﺗﻌﻤﻞ ﻋﲆ إﻋﺎدة‬ ‫ﺗﻮﺣﻴﺪ اﻟﻀﻔﺔ واﻟﻘﻄﺎع‪ ،‬وﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫املﺼﺎﻟﺤﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺑني ﻓﺘﺢ وﺣﻤﺎس‪.‬‬ ‫إن ذﻟﻚ ﻳﻌﻨﻲ ﻓﺘﺢ اﻷﺑﻮاب ﻣﴩﻋﺔ‬ ‫ﻟﻜﻞ اﻟﺨﻴﺎرات‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﰲ ذﻟﻚ ﺧﻴﺎر‬ ‫املﻘﺎوﻣﺔ املﺴﻠﺤﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﻔﻠﺘﻬﺎ اﻟﴩاﺋﻊ‬ ‫واﻟﺪﺳﺎﺗري وﻣﻴﺜﺎق اﻷﻣﻢ املﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫واﻹﻋﻼن اﻟﻌﺎملﻲ ﻟﺤﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺆﻛﺪ ﺣﻖ اﻟﺸﻌﻮب املﺤﺘﻠﺔ ﰲ اﻟﻜﻔﺎح‬ ‫ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ واﻷدوات ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻧﺘﺰاع ﺣﺮﻳﺘﻬﺎ واﺳﺘﻘﻼﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫آن اﻷوان أﻳﻀﺎ ﻟﻠﺴﻠﻄﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‬ ‫أن ﺗﻌﻴﺪ اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ﺳﻴﺎﺳﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬وأن‬ ‫ﺗﺮﻛﺰﻋﲆ ﻋﻤﻘﻬﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬اﻟﺮﺳﻤﻲ‬ ‫واﻟﺸﻌﺒﻲ‪ ،‬ﻟﺪﻋﻢ اﻟﻜﻔﺎح اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪.‬‬

‫ﻟﻘﺪ ﺗﻜﺸﻒ ﻟﻠﺬﻳﻦ ﺳﺎورﻫﻢ اﻟﻮﻫﻢ ﺑﻌﺪاﻟﺔ اﳌﻮﻗﻒ اﻷﻣﲑﰾ‬ ‫وﻧﺰاﻫﺘﻪ‪ ،‬زﻳﻒ دﻋﻮات إدارة أوﺑﺎﻣﺎ ﻻﺣﱰام ﺣﻘﻮق اﻹﻧﺴﺎن‬ ‫وﺣﻖ اﻟﺸﻌﻮب ﰲ ﺗﻘﺮﻳﺮ اﳌﺼﲑ‪ ،‬وازدواﺟﻴﺔ ﻓﺎﺿﺤﺔ ﰲ‬ ‫اﳌﻌﺎﻳﲑ‪ ،‬وﺗﻨﺎﻗﺾ ﰲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت اﳌﻌﻠﻨﺔ‬

‫وﻻ ﻣﻨﺎص ﻣﻦ إﻋﺎدة ﺗﻘﻴﻴﻢ ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ملﺮﺣﻠﺔ أوﺳﻠﻮ وﻣﺎ ﺗﻼﻫﺎ ﻣﻦ ﻣﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫ﻋﺒﺜﻴﺔ اﻣﺘﺪّت ﻋﴩﻳﻦ ﻋﺎﻣﺎً‪ .‬وﻟﻦ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺑﺎﻹﻣﻜﺎن ﺗﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ إﻻ ﺑﻌﺪ ﺗﺮﺗﻴﺐ‬ ‫اﻟﺒﻴﺖ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪ ،‬وإﻧﻬﺎء اﻻﻧﻘﺴﺎم‬ ‫واﻟﻌﻮدة إﱃ اﻟﻮﺣﺪة‪ ،‬وﻓﻖ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫وﻃﻨﻲ ﻳﺆﻛﺪ ﻋﲆ اﻟﺜﻮاﺑﺖ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻳﻨﺘﻬﺞ ﺳﻴﺎﺳﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ‬ ‫املﺴﺎوﻣﺔ واﻟﺘﻔﺮﻳﻂ ﰲ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‪ ،‬أواملﺮاﻫﻨﺔ ﻋﲆ ﻣﻮاﻗﻒ‬ ‫ﻋﺎدﻟﺔ وﻧﺰﻳﻬﺔ ﻟﻺدارة اﻷﻣريﻛﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻻ ﻣﻨﺎص ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻼﺣﻢ‬ ‫اﻟﻌﻀﻮي ﺑني اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴني واﻟﻌﺮب‪.‬‬ ‫وﺧﻠﻖ ﻣﻨﺎخ ﻣﻦ اﻟﺘﻀﺎﻣﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫ﻟﻠﺘﺼﺪي ﻟﻠﻐﻄﺮﺳﺔ اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻴﺔ‪ ،‬وإﻋﺎدة‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻢ املﺒﺎدرة اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺴﻼم ﰲ اﻟﴩق‬ ‫اﻷوﺳﻂ‪ ،‬اﻧﻄﻼﻗﺎ ً ﻣﻦ وﻋﻲ ﻣﺨﺎﻃﺮ‬ ‫املﴩوع اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ‪ ،‬ﻋﲆ اﻷﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬وﻋﲆ ﺣﻘﻮق اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴني‪.‬‬ ‫إن اﻻﺳﺘﺨﺪام اﻷﻣريﻛﻲ املﻔﺮط‬ ‫ﻟﺤﻖ اﻟﻨﻘﺾ‪ ،‬ﺣني ﻳﺘﻌﻠﻖ اﻷﻣﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻻ ﻳﻄﺎل اﻟﺴﻠﻄﺔ‬ ‫اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ وﺣﺪﻫﺎ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻮ ﻋﺪوان‬ ‫ﺻﺎرخ ﻋﲆ اﻟﺸﻌﺐ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ وﻋﲆ‬ ‫اﻟﻌﺮب ﺟﻤﻴﻌﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻞ ﻳﻘﺪم اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻋﲆ اﺗﺨﺎذ ﻣﺒﺎدرات ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺑﺤﺠﻢ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﺤﺪي؟!‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫ﺗﺼﺪر ﻋﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻋﺴري ﻟﻠﺼﺤﺎﻓﺔ واﻟﻨﴩ‬ ‫أﺑﻬﺎ ‪ :‬ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳﻠﻄﺎن ـ ص‪ .‬ب ‪١٥١٥٥‬‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪ ٠٧٢٢٧٣٣٣٣ :‬ﻓﺎﻛﺲ ‪٠٧٢٢٧٣٧٥٦‬‬ ‫املﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم‬

‫ﺣﺎﺗﻢ ﺣﺎﻣﺪ ﻣﺆﻣﻨﺔ‬ ‫‪hmouminah@alwatan.com.sa‬‬ ‫رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ املﻜﻠﻒ‬

‫ﺟﺎﴎ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺠﺎﴎ‬ ‫‪jasser@alwatan.com.sa‬‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻋﺜﻤﺎن اﻟﻘﺒﻴﻊ‬ ‫‪a.alqubaie@alwatan.com.sa‬‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬

‫ﻋﻤﺮ ﻣﺤﺴﻦ املﻀﻮاﺣﻲ‬ ‫‪omar.m@alwatan.com.sa‬‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺮﻳﺎض اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ص‪ .‬ب ‪ ٦٩٠٠٩‬اﻟﺮﻳﺎض ‪١١٥٤٧‬‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪ ٠١٤٦٤٠٤٩٤‬ﻓﺎﻛﺲ ‪٠١٤٦٦٥٠٧١‬‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ ﺟﺪة اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ص‪ .‬ب ‪ ٥٣٣٥٠‬ﺟﺪة ‪٢١٥٨٣‬‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ ‪ ٠٢٦٥٢٢٠٢٠‬ﻓﺎﻛﺲ ‪٠٢٦٥٠٣٥١٧‬‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺪﻣﺎم اﻹﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ص‪ .‬ب ‪ ٧٧٠٩‬اﻟﺪﻣﺎم ‪٣١٤٧٢‬‬ ‫ﻫﺎﺗﻒ‪ ٠٣٨٢٧٧٢٨٨ :‬ﻓﺎﻛﺲ ‪٠٣٨٢٧٧٠٩٦‬‬

‫اﻻﺷﱰاﻛﺎت‪٩٢٠٠٠١٥٠٠ :‬‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ..‬اﻟﺮﻣﺰ واﻹﻧﺴﺎن‬ ‫ﻃﻤﻮﺣﺎت وﺗﻄﻠﻌﺎت ﻫﺬا اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻜﺒﻴﺮ أﻛﺒﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ﻗﺪرة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﻴﻦ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺗﺴﺒﺐ ‪-‬ﻟﻸﺳﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ‪-‬‬ ‫ﻓﻲ ﻇﻬﻮر ﻫﺬا اﻹﻳﻘﺎع اﻟﺒﻄﻲء ﻟﻤﻌﻈﻢ ﺗﻠﻚ اﻹﺻﻼﺣﺎت‬ ‫اﻷﺟﻮاء اﻻﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺔ اﻟﺮاﺋﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻮد أرﺟﺎء‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ‪ ،‬ﻛﻞ اﻟﻮﻃﻦ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﻮدة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني‬ ‫اﻟﴩﻳﻔني املﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ إﱃ أرض‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ ﺳﺎملﺎ ً ﻣﻌﺎﰱ‪ ،‬وﻣﺤﺎﻃﺎ ً ﺑﻬﺬا اﻟﻔﻴﺾ اﻟﻮاﻓﺮ ﻣﻦ‬ ‫املﺸﺎﻋﺮ اﻟﺠﻴﺎﺷﺔ واﻷﺣﺎﺳﻴﺲ اﻟﺼﺎدﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻜﺴﺖ‬ ‫املﺤﺒﺔ واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ واﻻﺣﱰام اﻟﺬي ﻳﺤﻈﻰ ﺑﻪ ﻫﺬا اﻷب‬ ‫اﻟﻜﺒري واﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻛﻞ ﴍاﺋﺢ املﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي؛ ﻇﺎﻫﺮة ﺗﺴﺘﺤﻖ اﻹﻋﺠﺎب واﻟﺘﺄﻣﻞ‪ ،‬ﻷن‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني ﻛﴪ اﻟﻘﺎﻋﺪة اﻟﻨﻤﻄﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗُﱪز اﻻﻧﺠﺬاب اﻟﺬي ﺗُﺒﺪﻳﻪ ﴍﻳﺤﺔ ﻣﺎ ﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫ﻋﺎﻣﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻫﻮ ـ ﻳﺤﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ ـ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺤﺐ‬ ‫وإﻋﺠﺎب ﻛﻞ اﻟﴩاﺋﺢ‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﻔﺮﺣﺔ اﻟﻌﺎرﻣﺔ واﻟﺴﻌﺎدة‬ ‫اﻟﻐﺎﻣﺮة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ أﺷﺒﻪ ﺑﻜﺮﻧﻔﺎل اﺣﺘﻔﺎﱄ ﻋﻔﻮي‬ ‫ﻋﺎﺷﻪ اﻟﻮﻃﻦ ﻣﻦ ﴍﻗﻪ ﻟﻐﺮﺑﻪ وﻣﻦ ﺟﻨﻮﺑﻪ ﻟﺸﻤﺎﻟﻪ‬ ‫إﻻ ﺗﺠﺴﻴﺪا ً ملﺘﺎﻧﺔ اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻂ ﻫﺬا اﻷب اﻟﻘﺎﺋﺪ‬ ‫ﺑﺸﻌﺒﻪ اﻟﻮﰲ‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﻫﻜﺬا ﺑﺪون أﻟﻘﺎب أو‬ ‫ﻣﺴﻤﻴﺎت‪ ،‬ﻷن اﻷﺳﻤﺎء املﺠﺮدة ﰲ ﻛﺜري ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن‬ ‫أﻫﻢ وأﻋﻈﻢ ﻣﻦ ﻛﻞ ﺗﻠﻚ اﻷﻟﻘﺎب‪ ،‬ﻫﻮ ﺷﺨﺼﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ذات أﺑﻌﺎد ﻣﺘﻌﺪدة‪ ،‬وﻳﻤﻠﻚ ﻗﺪرة ﻓﺎﺋﻘﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻛﺴﺐ وﺟﺬب ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﻌﺮﻓﻪ أو ﻳﺴﻤﻊ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ـ‬ ‫ﻳﺤﻔﻈﻪ اﻟﻠﻪ ـ ﻳﻤﺘﺎز ﺑﺼﻔﺔ اﻟﻘﻴﺎدة اﻟﺤﻜﻴﻤﺔ املﺴﺆوﻟﺔ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺑﺮزت ﰲ اﻟﻜﺜري ﻣﻦ املﻮاﻗﻒ واﻷﺣﺪاث اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫واﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ أﻛﺴﺒﻪ اﺣﱰاﻣﺎ ً وﺗﻘﺪﻳﺮا ً ﻋﲆ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺼﻌﺪ‪ ،‬وﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ املﺴﺘﻮﻳﺎت‪ ،‬وﻳﺄﺗﻲ ﺣﻀﻮره‬ ‫اﻟﺴﻨﻮي ﰲ ﺻﺪارة اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت اﻟﻌﺎملﻴﺔ اﻷﻛﺜﺮ ﺗﺄﺛريا ً‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺗﺘﻮﻳﺠﺎ ً وﺗﺜﻤﻴﻨﺎ ً ﻟﻠﺪور اﻟﻜﺒري‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻀﻄﻠﻊ ﺑﻪ ﻫﺬا اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻜﺒري‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه اﻷﻳﺎم اﻟﻌﺼﻴﺒﺔ واﻷوﺿﺎع املﻀﻄﺮﺑﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻌﻴﺸﻬﺎ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺬي ﻳﺸﻬﺪ‬

‫ﻓﺎﺿﻞ اﻟﻌﻤﺎﱐ‬ ‫‪fadelomani@alwatan.com.sa‬‬

‫ﺗﺤﻮﻻت ﺟﺬرﻳﺔ وﺛﻮرات واﺣﺘﺠﺎﺟﺎت ﻣﺘﻼﺣﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺪأت ﰲ ﺗﻮﻧﺲ‪ ،‬ﻣﺮورا ً ﺑﻤﴫ‪ ،‬واﻵن ﰲ ﻟﻴﺒﻴﺎ واﻟﻴﻤﻦ‬ ‫واﻟﺠﺰاﺋﺮ واﻟﺒﺤﺮﻳﻦ وﻋﻤﺎن‪.‬‬ ‫وﻟﻌﻞ ﺗﺰاﻣﻦ اﻟﻌﻮدة املﻴﻤﻮﻧﺔ ﻣﻊ ﻫﺬه اﻟﺤﺰﻣﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒرية ﻣﻦ اﻟﻘﺮارات اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ واﻹﺻﻼﺣﺎت اﻟﻜﺒرية‬ ‫أﺷﺎﻋﺖ ‪-‬وﻣﺎزاﻟﺖ‪ -‬ﻣﻨﺎﺧﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺔ واﻻﻃﻤﺌﻨﺎن‬ ‫واﻷﻣﻞ ﰲ ﻧﻔﻮس ﻛﻞ أﻓﺮاد املﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﻘﺪ اﻵﻣﺎل اﻟﻌﺮﻳﻀﺔ ﻋﲆ ﻫﺬا اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻜﺒري اﻟﺬي‬ ‫ﻧﺬر ﻧﻔﺴﻪ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﺷﻌﺒﻪ‪.‬‬ ‫املﻼﺣﻈﺔ اﻟﴪﻳﻌﺔ ﻋﲆ ﻫﺬه اﻟﻘﺮارات واﻷواﻣﺮ‬ ‫املﻠﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺠﺎوزت اﻟـ ‪ ٣٠‬ﺑﻨﺪا ً ﺗﻔﺼﻴﻠﻴﺎ ً أﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺘﻠﻤﺲ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻄﻠﻊ ﻟﻬﺎ‬ ‫املﻮاﻃﻦ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﻣﺒﺎدرات وإﺻﻼﺣﺎت ﺗﻨﻤﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﺪاﻣﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺴﺖ ﻣﺠﺮد ﻣﻜﺮﻣﺎت ﻣﻘﻄﻮﻋﺔ أو‬ ‫ﻫﺒﺎت وﻗﺘﻴﺔ‪ .‬إﻧﻬﺎ ﻗﺮارات ﻻﻣﺴﺖ ﻣﻌﺎﻧﺎة اﻟﴩاﺋﺢ‬ ‫املﺘﻮاﺿﻌﺔ ﰲ املﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي ﻛﺎﻟﻔﻘﺮاء واﻷﻳﺘﺎم‬ ‫واﻷراﻣﻞ واملﻌﺎﻗني وﻣﻮﻇﻔﻲ ﺑﻨﺪ اﻷﺟﻮر وذوي‬ ‫اﻟﺪﺧﻞ املﻨﺨﻔﺾ واﻟﻌﺎﻃﻠني ﻋﻦ اﻟﻌﻤﻞ واﻟﻄﻼب‪.‬‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٣٠‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل ﻫﻮ ﻣﺠﻤﻞ املﺒﻠﻎ‬ ‫اﻟﺬي ُرﺻﺪ ﻟﻬﺬه اﻟﻘﺮارات‪ ،‬ﺳﺘﴫف ﰲ اﻟﻜﺜري‬ ‫ﻣﻦ املﺠﺎﻻت واﻟﻘﻄﺎﻋﺎت واملﺮاﻓﻖ‪ ،‬وﻋﲆ اﻟﻜﺜري ﻣﻦ‬ ‫املﻮاﻃﻨني املﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮارات اﻟﺘﻲ ﻟﻦ‬ ‫ﺗُﺸﻜﻞ ـ إن ﺷﺎء اﻟﻠﻪ ـ أي ﻋﺠﺰ ﰲ املﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﰲ ﻇﻞ اﻻرﺗﻔﺎع املﺤﻤﻮم ﻟﺴﻌﺮ اﻟﺒﱰول‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ اﻷوﺿﺎع اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻷﺧﺺ ﻣﺎ ﻳﺤﺪث ﰲ‬ ‫ﻟﻴﺒﻴﺎ واﻟﺠﺰاﺋﺮ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ رﻛﺰت ﺗﻠﻚ اﻟﻘﺮارات واﻷواﻣﺮ ﰲ ﻣﺠﻤﻠﻬﺎ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ اﻟﺬي ﻳﻬﺘﻢ ﺑﻪ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني‬ ‫اﻟﴩﻳﻔني ﻛﺜرياً‪ ،‬واﻵﻣﺎل املﻌﻘﻮدة ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﻘﺎﺋﺪ‬ ‫اﻟﻜﺒري ﻻ ﺗﻌﺮف اﻟﺤﺪود‪.‬‬ ‫ﻧﺤﻦ ‪-‬وﻟﻠﻪ اﻟﺤﻤﺪ‪ -‬ﻧﻤﻠﻚ اﻹرادة اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬

‫واﻟﺮﻏﺒﺔ اﻟﺼﺎدﻗﺔ واﻟﻨﻈﺮة اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺠﺴﺪ‬ ‫ﺑﻜﻞ وﺿﻮح وﺻﺪق ﰲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﻫﺬا‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن اﻟﻜﺒري اﻟﺬي ﻳُﺮﻳﺪ اﻟﺨري واﻹﺻﻼح واﻻزدﻫﺎر‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬ ‫ﻛﻞ ﺧﻄﻮة ﻣﻦ ﺧﻄﻮاﺗﻪ اﻟﻮاﺳﻌﺔ ﺗﺆﻛﺪ ذﻟﻚ‪ .‬ﺗﻠﻚ‬ ‫ﻫﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻠﻴﻬﺎ أﺣﺪ‪ ،‬ﻓﻤﻨﺬ أن‬ ‫ﺗﻮﱃ ﻣﻘﺎﻟﻴﺪ اﻟﺤﻜﻢ ﰲ اﻷول ﻣﻦ أﻏﺴﻄﺲ ‪٢٠٠٥‬م‪،‬‬ ‫ﺑﻞ وﻗﺒﻞ ذﻟﻚ‪ ،‬ﻣُﺘﺒﻨﻴﺎ ً ﻣﴩوﻋﻪ اﻹﺻﻼﺣﻲ اﻟﺬي ﻃﺎل‬ ‫ﻛﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺤﻴﺎة ﰲ ﻫﺬا اﻟﻮﻃﻦ‪ .‬إﺻﻼح اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫واﻟﻘﻀﺎء واﻟﺼﻨﺎﻋﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﺼﺤﺎﻓﺔ‪ ،‬وأﺳﺲ‬ ‫ﻟﻠﻜﺜري ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺎﻓﺎت واملﺒﺎدرات ﻛﺎﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫واﻟﺪﻋﻢ ﻏري املﺤﺪود ﻟﻠﻤﺮأة‪ ،‬وﻏريﻫﺎ اﻟﻜﺜري ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ اﻟﺼﻐرية واﻟﻜﺒرية‪.‬‬ ‫إن ﻃﻤﻮﺣﺎت وﺗﻄﻠﻌﺎت ﻫﺬا اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻜﺒري أﻛﱪ‬ ‫ﺑﻜﺜري ﻣﻦ ﻗﺪرة اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳني‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺗﺴﺒﺐ ـ ﻟﻸﺳﻒ‬ ‫اﻟﺸﺪﻳﺪ ـ ﰲ ﻇﻬﻮر ﻫﺬا اﻹﻳﻘﺎع اﻟﺒﻄﻲء ملﻌﻈﻢ‬ ‫ﺗﻠﻚ اﻹﺻﻼﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﺑﴩ ﺑﻬﺎ املﴩوع اﻹﺻﻼﺣﻲ‬ ‫اﻟﻀﺨﻢ اﻟﺬي ﺗﺒﻨﺎه وﻣﺎزال ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني‬ ‫اﻟﴩﻳﻔني‪.‬‬ ‫ﰲ وﻃﻨﻨﺎ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬املﻠﻚ وﻫﻮ رأس اﻟﺪوﻟﺔ وﺻﺎﺣﺐ‬ ‫اﻟﻘﺮار اﻷول واﻷﻫﻢ ﻓﻴﻬﺎ ﻫﻮ ﻣﻦ ﻳُﻨﺎدي ﺑﺎﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫واﻹﺻﻼح واﻟﺘﻐﻴري‪ .‬ﻫﺬه املﻌﺎدﻟﺔ ﻳﺠﺐ أن ﺗُﺴﺘﺜﻤﺮ‬ ‫ﺟﻴﺪا ً ﰲ ﺣﺪﻫﺎ اﻷﻗﴡ ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﻬﺬا اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﻜﺒري إﱃ ﻣﺼﺎف اﻟﺪول املﺘﻘﺪﻣﺔ‪ ،‬وﻫﻮ املﻜﺎن‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺴﺘﺤﻘﻪ ﻣﻨﺬ ﻋﻘﻮد‪ ،‬ﻷﻧﻨﺎ ﻧﻤﻠﻚ ﻣﻦ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫واﻟﻘﺪرات اﻟﺒﴩﻳﺔ واملﺎدﻳﺔ ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻠﻨﺎ ﰲ ﺻﺪارة‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﻈﻤﻰ‪.‬‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني‪ ،‬أﻃﺎل اﻟﻠﻪ ﰲ ﻋﻤﺮك‬ ‫وﻣﺘﻌﻚ ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﻌﺎﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺖ ﺻﻤﺎم اﻷﻣﺎن‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ ﻟﻬﺬا اﻟﻮﻃﻦ اﻟﺬي أﺣﺒﻚ ﺑﻜﻞ ﺻﺪق‬ ‫وإﺧﻼص‪.‬‬

‫إﻳﺮان ﺑﻴﻦ اﻟﻔﺸﻞ اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬ ‫وﺗﺼﺪﻳﺮ اﻟﻤﺸﻜﻼت‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻘﺘﻨﻊ اﻟﻘﺎدة اﻹﻳﺮاﻧﻴﻮن ﺑﺄن ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﺗﺴري إﱃ اﻷﻣﺎم وأﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ إﻋﺎدة ﻋﻘﺎرب‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ إﱃ اﻟﻮراء‪ ،‬وأن ﻣﺎ ﻛﺎن ﻣﻘﺒﻮﻻ ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﺛﻮرة اﻟﺨﻤﻴﻨﻲ ﻗﺒﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺛﻼﺛﺔ ﻋﻘﻮد‪،‬‬ ‫أﺻﺒﺢ ﻣﺮﻓﻮﺿﺎ ﰲ املﺮﺣﻠﺔ اﻟﺮاﻫﻨﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻷن‬ ‫املﺒﺎدئ ﺗﻐريت‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﻷن اﻷﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫اﻧﻄﻠﻘﺖ اﻟﺜﻮرة ﻣﻦ أﺟﻠﻬﻢ‪ ،‬وﻫﻢ ﺷﺒﺎب إﻳﺮان‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﻮن‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﻌﻴﺸﻮا ﺳﻨﻮات اﻟﺜﻮرة اﻷوﱃ‪،‬‬ ‫ﻷﻧﻬﻢ ﻛﺎﻧﻮا أﻃﻔﺎﻻ أو أﻧﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﻮﻟﺪوا ﺑﻌﺪ‪.‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ اﻋﺘﻘﻠﻮا ﰲ إﻳﺮان‪ ،‬أو ﺣﻮرﺑﻮا ﺗﺤﺖ‬ ‫اﺳﻢ وﱄ اﻟﻔﻘﻴﻪ‪ ،‬ﻣﻦ ﻣري ﺣﺴني ﻣﻮﺳﻮي‪،‬‬ ‫إﱃ ﻣﻬﺪي ﻛﺮوﺑﻲ‪ ،‬إﱃ ﻫﺎﺷﻤﻲ رﻓﺴﻨﺠﺎﻧﻲ‬ ‫وﻣﺤﻤﺪ ﺧﺎﺗﻤﻲ‪ ،‬ﻟﻴﺴﻮا ﺑﻐﺮﺑﺎء ﻋﲆ اﻟﺜﻮرة‪ ،‬ﺑﻞ‬ ‫ﻛﺎﻧﻮا ﻣﻦ ﻗﺎدﺗﻬﺎ وﻣﻤﻦ ﺿﺤﻮا ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ وﻓﻖ‬ ‫املﻘﺎﻳﻴﺲ اﻟﺜﻮرﻳﺔ اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻴﻮم ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻫﺆﻻء ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﺜﻮرة‪ ،‬ﻻ ﺑﻞ‬ ‫أﺻﺒﺤﻮا ﻣﺘﻬﻤني ﺑﻌﻘﻮﻗﻬﺎ‪ .‬وﻻ ﻳﺴﺘﻐﺮب أن‬ ‫ﻳﺤﺎﻛﻤﻮا ﰲ ﻳﻮم ﻣﻦ اﻷﻳﺎم وﺗﺘﺨﺬ ﺑﺤﻘﻬﻢ‬ ‫أﺣﻜﺎم ﻗﺪ ﺗﺼﻞ إﱃ اﻹﻋﺪام‪ ،‬ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أن ﻣﺎ‬ ‫ﻗﺎﻣﻮا ﺑﻪ ﻛﺎن ﻣﺨﺎﻟﻔﺎ ﻟﻠﻮﱄ اﻟﻔﻘﻴﻪ اﻟﺬي ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺄﺧﺬ ﻗﺮارا ﺧﻄﺄ‪ ،‬ﻷﻧﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﻳﺨﻄﺊ ﻻ ﰲ ﻗﺮاراﺗﻪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ وﻻ ﰲ ﻓﺘﺎواه‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﺘﻐري‪ ،‬وﻟﻜﻦ اﻟﺜﻮرة اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺛﺎﺑﺘﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﺗﺮﻳﺪ أن ﺗﻘﺮأ املﺘﻐريات‪ .‬وﻣﻦ أﺟﻞ ذﻟﻚ ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫إﱃ ﺗﺼﺪﻳﺮ ﻣﺸﻜﻼﺗﻬﺎ إﱃ ﺧﺎرج اﻟﺤﺪود‪ .‬ﻓﻬﻲ‬ ‫ﻣﻊ ﺛﻮار ‪ ٢٥‬ﻳﻨﺎﻳﺮ اﻟﺬﻳﻦ أﺳﻘﻄﻮا ﻧﻈﺎم ﺣﺴﻨﻲ‬ ‫ﻣﺒﺎرك‪ ،‬وﻣﻊ ﺷﺒﺎب ﺛﻮرة ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻮﻋﺰﻳﺰي ﰲ‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ‪ ،‬وﻣﻊ ﺛﻮار ﻟﻴﺒﻴﺎ‪ ،‬واﺣﺘﺠﺎﺟﺎت اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫وﻋُ ﻤﺎن‪ ،‬وﻣﻊ ﻛﻞ اﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻄﻠﻖ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﻷﻧﻬﺎ ﻣﺴﺘﻤﺪة ﻣﻦ اﻟﺜﻮرة اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻳﻌﺘﻘﺪون‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺑﺎﺳﻴﺠﻬﺎ ﻳﻌﺘﻘﻞ‬ ‫رﻣﻮز ﺛﻮرﻳﺔ ﰲ اﻟﺪاﺧﻞ‪ ،‬وﻳﻄﺎﻟﺐ ﻗﻀﺎؤﻫﺎ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻛﻤﺘﻬﻢ وﻣﺼﺎدرة أﻣﻼﻛﻬﻢ‪ ،‬ﻷﻧﻬﻢ ﻗﺎﻟﻮا‬ ‫ﻻ‪ ،‬وأرﻓﻘﻮﻫﺎ ﺑﺪﻋﻮة إﱃ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮ ﻧﴫة ﻷﺑﻨﺎء‬ ‫ﻣﴫ وﺗﻮﻧﺲ‪.‬‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻹﻳﺮاﻧﻲ وﺣﺪه ﻳﻌﱪ ﻋﻦ أﺣﺎﺳﻴﺲ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ﺑﺘﺄﻳﻴﺪ اﻟﺜﻮرات واﻻﻧﺘﻔﺎﺿﺎت‪ ،‬وﻛﻞ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮات اﻷﺧﺮى ﻫﺪﻓﻬﺎ اﻟﺘﺨﺮﻳﺐ واﻟﻨﻴﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺜﻮرة وﻣﻦ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺜﻮرة‪.‬‬ ‫ﻫﻞ ﻳﻌﻠﻢ ﻗﺎدة إﻳﺮان أن ﻣﻦ ﻳﺒﻘﻰ واﻗﻔﺎ ﻣﻜﺎﻧﻪ‬ ‫ﻳﺘﺄﺧﺮ‪ ،‬ﻷن ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺦ داﺋﻤﺎ إﱃ اﻷﻣﺎم؟‬

‫ﻫﻞ ﻣﺴﺎءﻟﺔ ﻣﻦ ﻳﺸﺘﺒﻪ ﺑﻔﺴﺎده ﻓﺘﻨﺔ؟!‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ﺟﺮﻳﺪة املﺪﻳﻨﺔ ﻋﲆ ﻣﻮﻗﻌﻬﺎ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ ﻓﺈن "املﺠﻠﺲ اﻷﻋﲆ ﻟﻠﻘﻀﺎء‬ ‫رﻓﺾ ﰲ ﺧﻄﺎب وﺟﻬﻪ ﻟﻮزارة اﻟﻌﺪل‬ ‫ﻃﻠﺒﺎ ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﻪ املﺒﺎﺣﺚ اﻹدارﻳﺔ ﻋﱪ‬ ‫اﻟﻮزارة ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻊ اﻟﻘﺎﴈ ﺑﺎملﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﻟﴩﻋﻴﺔ ﺑﺎملﺪﻳﻨﺔ املﻨﻮرة‪ ،‬وذﻟﻚ "ﺗﺠﻨﺒﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﻔﺘﻨﺔ"‪ .‬وﻛﺎﻧﺖ اﻷﺟﻬﺰة اﻷﻣﻨﻴﺔ ﻗﺪ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﺖ ﺑﻄﻠﺐ ﻷﺧﺬ إﻓﺎدة اﻟﻘﺎﴈ ﰲ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ورد اﺳﻤﻪ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺼﺪر ﻣﻄﻠﻊ ﺑﻮزارة اﻟﻌﺪل ﻟـ‬ ‫"املﺪﻳﻨﺔ" إﻧﻪ ﺗﻤﺖ املﺼﺎدﻗﺔ ﴍﻋً ﺎ‬ ‫أﻣﺲ ﻋﲆ اﻋﱰاﻓﺎت ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫املﺤﻜﻤﺔ اﻟﴩﻋﻴﺔ املﺘﻮرﻃني ﰲ ﻗﻀﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﺴﺎد‪ ،‬أﺣﺪﻫﻢ ﻳﻌﻤﻞ ﺑﻤﻜﺘﺐ اﻟﻘﺎﴈ‬ ‫اﻟﺬي ﻃﺎﻟﺘﻪ اﻟﺸﺒﻬﺔ ﰲ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ"‪.‬‬ ‫اﻧﺘﻬﻰ ﺧﱪ "املﺪﻳﻨﺔ"‪ ،‬وﻟﻢ أﻋﺜﺮ ﰲ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻘﻀﺎء ﻋﲆ ﻧﻔﻲ أو ﺗﻌﻠﻴﻖ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺨﱪ‪ ،‬وﻟﺬا ﺳﺄﺳﺠﻞ ﻫﻨﺎ اﺑﺘﺪاء‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳﺠّ ﻞ ﻛﺜري ﻣﻦ املﻮاﻃﻨني‪ ،‬دﻫﺸﺘﻲ‬ ‫ورﻓﴤ ملﺎ ﻳﺠﺮي‪ ،‬ﺑﻞ وﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻲ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻛﻤﺔ املﺴﺆوﻟني ﻋﻦ ﻫﺬا اﻹﺟﺮاء‬ ‫وإﻟﻐﺎء ﻫﺬا املﺒﺪأ اﻟﺨﺎﻃﻲء ﻣﻦ رﺣﻢ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء اﻟﺴﻌﻮدي ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫ﻳﻌﻠﻢ اﻟﺠﻤﻴﻊ أن اﻟﻔﺴﺎد ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﻪ أن‬ ‫ﻳﺴﺘﴩي اﺳﺘﴩاء اﻟﴪﻃﺎن ﰲ ﺟﺴﺪ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ إﻻ ﺑﺴﺒﺐ ﻏﻔﻠﺔ ﻋني اﻟﺮﻗﻴﺐ ﻋﻦ‬ ‫املﺤﺎﺳﺒﺔ‪ .‬وﻟﻜﻦ ﻣﺎ ﻻ ﻳﻌﻠﻤﻪ اﻟﻜﺜريون أن‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﳌﻄﲑي‬ ‫ﻛﺎﺗﺐ ﻣﻬﺘﻢ ﺑﺎﻟﺸﺄن اﻟﻔﻜﺮي‬ ‫‪abdullah@alwatan.com.sa‬‬

‫ﺷﺒﻬﺔ اﻟﻔﺴﺎد ﻫﺬه ﻗﺪ أﺻﺒﺢ ﻟﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻏري ﻗﺼﺪ ﻣﺎ ﻳﺪاﻓﻊ ﻋﻦ أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ داﺧﻞ‬ ‫املﺆﺳﺴﺔ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ ذاﺗﻬﺎ‪ .‬ﻓﻨﺨﺒﺔ ﻣﺎ ﻣﻦ‬ ‫املﺸﺘﺒﻪ ﰲ ﻓﺴﺎدﻫﻢ ﻻ ﺗﺘﻢ ﻣﺤﺎﻛﻤﺘﻬﺎ‬ ‫ﺧﺸﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺘﻨﺔ!‪ .‬ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻨﺨﺒﺔ أﺻﺒﺤﺖ اﻟﻴﻮم أﻛﱪ ﻋﺪدا وأﻛﺜﺮ‬ ‫ﻓﺘﻨﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﻓﺈﻧﻪ ﺑﻨﺎء ﻋﲆ ﺗﴫﻳﺢ‬ ‫ّ‬ ‫ﻧﻜﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻘﻀﺎء ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻳﺠﺐ أن‬ ‫املﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻤﺤﺎﻛﻤﺔ اﻟﻔﺎﺳﺪﻳﻦ اﻟﺬﻳﻦ ذﻫﺐ‬ ‫ﺿﺤﻴﺔ ﻓﺴﺎدﻫﻢ اﻟﻌﴩات ﻣﻦ اﻟﻘﺘﲆ‬ ‫ﰲ ﺟﺪة واﻟﺮﻳﺎض وﻏريﻫﻤﺎ ﻣﻦ املﺪن‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻧﻜﻒ ﻋﻦ املﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻤﺤﺎﻛﻤﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﺼﻮا دﻣﺎءﻧﺎ ﻋﲆ ﻣﺪى ﺳﻨني وﻋﻘﻮد‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫ﻧﻜﻒ ﻋﻦ ﻣﺤﺎﻛﻤﺔ أﺣﺪ أﺳﺒﺎب‬ ‫ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﻋﻴﺶ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳني ﰲ داﺋﺮة‬ ‫اﻟﻔﻘﺮ ﰲ دوﻟﺔ ﻫﻲ ﻣﻦ أﻏﻨﻰ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﺎ ﻫﻲ اﻟﻔﺘﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﺨﱪ؟ ﻫﻞ ﻫﻲ ﻓﺴﺎد اﻷﺧﻼق وﻧﻬﺐ‬ ‫املﺎل اﻟﻌﺎم وﺗﴩﻳﻊ اﻟﺠﺮاﺋﻢ وﻟﻄﻢ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻹﺻﻼح ووﺿﻊ اﻟﻌﺮاﻗﻴﻞ ﰲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ ﺗﻘﺪم اﻟﻮﻃﻦ؟ ﻫﻞ ﻫﺬه ﻫﻲ اﻟﻔﺘﻨﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺤﺪث ﻋﻨﻬﺎ اﻟﺨﱪ؟ ﻻ أﻇﻦ ﻫﺬا‬ ‫أﺑﺪا‪ ،‬ﻷن ﻫﺬه اﻟﻔﺘﻦ ﻫﻲ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ املﺘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﻟﻘﺮار‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﻳﺒﺪو أن اﻟﻔﺘﻨﺔ‬ ‫املﻘﺼﻮدة ﰲ اﻟﻘﺮار ﻟﻴﺴﺖ ﺳﻮى ﻓﺘﻨﺔ‬ ‫ﺳﺘﺼﻴﺐ ﺟﻤﺎﻋﺔ ﻣﻦ املﺸﺘﺒﻪ ﻓﺴﺎدﻫﻢ‬ ‫ﻻ ﻳﺮﻳﺪ أﺣﺪ إزﻋﺎﺟﻬﺎ أو إﻗﻼﻗﻬﺎ ﺑﺄﺳﺌﻠﺔ‬

‫ﻳﺸﺘﺒﻪ ﰲ ﺗﺴﺒﺒﻪ ﰲ ﻛﻮارﺛﻨﺎ ﻋﲆ ﻣﺪى‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺌﺎت ﻣﻦ املﻼﻳني ﺳﺘﺬﻫﺐ ﻛﻤﺎ ذﻫﺐ اﻟﻔﺴﺎد اﻟﻌﺎﻣﺮة وﻃﺮﻳﻖ اﻟﻔﺎﺳﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﻜﻞ ﻳﻌﻠﻢ أن اﻟﻔﺎﺳﺪﻳﻦ اﻟﻜﺒﺎر ﻫﻢ ﻣﻦ ﻋﻘﻮد ﻣﻦ اﻟﺰﻣﻦ؟‬ ‫ﻏريﻫﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺘﻨﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﺳﺘﺤﺪث إذا اﺳﺘﻤﺮت‬ ‫"ﻻ أﺣﺪ ﻓﻮق اﻟﻘﺎﻧﻮن" ﻫﺬا ﻫﻮ ﻋﻨﻮان املﺴﺆوﻟني اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﻠﻜﻮن اﻟﺼﻼﺣﻴﺎت‪.‬‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻔﺎﺳﺪﻳﻦ أو ﻣﻦ ﻳﺸﺘﺒﻪ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺪاﻟﺔ وأي اﺧﺘﻼل ﰲ ﻫﺬا املﺒﺪأ ﻓﻬﻮ‬ ‫املﻮﻇﻒ اﻟﺼﻐري أو املﻮاﻃﻦ اﻟﻌﺎدي ﻻ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أن ﻳﻜﻮن ﻓﺎﺳﺪا ﻛﺒريا ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻓﺴﺎدﻫﻢ ﻣﻦ املﺤﺎﻛﻤﺎت اﻟﻌﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫اﺧﺘﻼل ﻛﺒري ﰲ اﻟﻌﺪاﻟﺔ ذاﺗﻬﺎ‪ .‬ﻳﺠﺐ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺦ واﻟﻮاﻗﻊ ﻛﻼﻫﻤﺎ ﻳﺨﱪاﻧﻨﺎ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﺟﻤﻴﻊ املﻮاﻃﻨني ﺧﺎﺿﻌني‬ ‫أراد ﻷن ﺻﻼﺣﻴﺎﺗﻪ ﻻ ﺗﺘﻌﺪى ﻣﻜﺘﺒﻪ‪ .‬إذن‬ ‫إذا ﻛﺎن املﺴﺆوﻟﻮن اﻟﻜﺒﺎر ﻓﻮق اﻟﻘﺎﻧﻮن أن اﻟﻔﺴﺎد ﻫﻮ ﻗﺎﺗﻞ اﻷوﻃﺎن وﻣﻔﻜﻚ‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺔ ﰲ أي وﻗﺖ ﻣﺘﻰ ﻣﺎ اﺳﺘﺪﻋﺖ‬ ‫اﻟﺸﻌﻮب وﺟﺎﻟﺐ ﻛﻞ اﻷﻣﺮاض‪ .‬اﻟﻔﺴﺎد‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺔ‪ .‬املﺴﺆوﻟﻮن ﻳﺠﺐ أن ﻳﻜﻮﻧﻮا‬ ‫ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر أﻧﻬﻢ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻣﻈﻨﺔ اﻟﻔﺘﻨﺔ ﻓﻘﻞ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﻈﻠﻢ ﺑﻌﻴﻨﻪ‪ .‬ﻓﺤني ﻳﻨﺎﺿﻞ‬ ‫أﻛﺜﺮ أﻓﺮاد اﻟﺸﻌﺐ ﻗﺮﺑﺎ ﻣﻦ املﺤﺎﻛﻤﺎت‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻌﺪاﻟﺔ اﻟﺴﻼم‪.‬‬ ‫اﻟﻜﺜري ﻣﻦ املﻮاﻃﻨني ﻣﻦ أﺟﻞ ﻟﻘﻤﺔ‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺘﺤﺮي واﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﻧﺰاﻫﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺘﻨﺔ ﻳﺎ ﻛﺮام ﻫﻲ اﻟﻈﻠﻢ‪ .‬اﻟﻔﺘﻨﺔ ﻫﻲ‬ ‫ﻋﻴﺸﻬﻢ وﺣﻴﺎﺗﻬﻢ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ ﻳﺮﺗﻊ ﻛﺜري‬ ‫املﺴﺆوﻟﻮن ﻫﻢ أﺷﺨﺎص ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻟﺨﺪﻣﺔ أن ﻳﻔﺘﺢ املﺠﺎل ملﻦ ﻧﻬﺐ ﻣﺎل اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻠﺼﻮص ﺑﻤﺎل اﻟﻨﺎس ﻳﻌﺒﺜﻮن‬ ‫املﻮاﻃﻨني وﻳﺘﻢ اﺋﺘﻤﺎﻧﻬﻢ ﻋﲆ أﺷﻴﺎء‬ ‫ﻟﻴﻤﺮ ﺑﻼ ﻋﻘﺎب‪ .‬اﻟﻔﺘﻨﺔ ﻫﻲ أن ﻳﺼﺎب‬ ‫ﺑﻪ وﻳﺮﺗﻜﺒﻮن ﻛﻞ ﻣﺸﺎﻫﺪ اﻟﺤﻤﻖ‬ ‫ﻛﺜرية ﻣﻨﻬﺎ أﻣﻮال اﻟﻨﺎس‪.‬‬ ‫املﻮاﻃﻨﻮن ﺑﺎﻟﻘﻬﺮ واﻟﺤﴪة واﻟﻴﺄس‬ ‫واﻟﺴﻔﺎﻫﺔ‪.‬‬ ‫ﻫﺆﻻء ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ ﻋﻠﻴﻬﻢ‬ ‫واﻹﺣﺒﺎط واﻟﻜﻔﺮ ﺑﺎملﺆﺳﺴﺎت‪.‬‬ ‫اﺣﻤﻮﻧﺎ ﻣﻦ اﻟﻔﺎﺳﺪﻳﻦ‪ ،‬ﺣﺎﻛﻤﻮﻫﻢ‬ ‫ﻣﻀﺎﻋﻔﺔ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻐريﻫﻢ ﺣﻔﻈﺎ ﻟﺤﻘﻮق‬ ‫ﰲ ﻛﻞ ﺑﻠﺪان اﻷرض ﻳﻤﺜﻞ اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫ﻓﺮدا ﻓﺮدا‪ ،‬ﻻ ﺗﺴﺘﺜﻨﻮا ﻣﻨﻬﻢ أﺣﺪا‪ ،‬أﺑﻄﻠﻮا‬ ‫اﻟﻨﺎس‪.‬‬ ‫أﻣﻞ اﻟﻨﺎس وﻋﺮوﺗﻬﻢ اﻷﻗﻮى ﰲ وﻗﺖ‬ ‫اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‪ ،‬ﻓﻤﺎ ﺑﺎل ﻗﻀﺎﺋﻨﺎ ﻳﺘﺠﺎﻫﻞ‬ ‫ﻛﻞ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎءات اﻟﺘﻲ ﺗﺤﻤﻲ أﻓﺮادا أو‬ ‫أي إﺟﺮاء ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ ﻓﺮد ﻣﻦ اﻷﻓﺮاد‬ ‫ﻏﺮﻗﺎﻧﺎ وﻗﺘﻼﻧﺎ وﺟﺮﺣﺎﻧﺎ ودﻣﺎءﻧﺎ وﻧﻴﺎح ﺟﻬﺎت ﻣﻦ املﺤﺎﻛﻤﺔ‪.‬‬ ‫وﺧﺼﻮﺻﺎ املﺴﺆوﻟني ﻓﻮق ﻃﺎﺋﻠﺔ‬ ‫املﺤﺎﻛﻤﺔ ﻓﻬﻮ إﺟﺮاء ﻓﺎﺳﺪ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻮ ﺑﻮاﺑﺔ أﻣﻬﺎﺗﻨﺎ وﺑﻜﺎء ﻳﺘﺎﻣﺎﻧﺎ وﻳﺤﻤﻲ ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻴﺪوا اﻷﻣﻮال املﺴﻠﻮﺑﺔ إﱃ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬أﻋﻴﺪوا اﻷﻣﻮال إﱃ أﻃﻔﺎﻟﻨﺎ‬ ‫وأﻣﻬﺎﺗﻨﺎ‪ ،‬إﱃ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎﺗﻨﺎ‪ ،‬ﻣﺪارﺳﻨﺎ‪،‬‬ ‫"ﻻ أﺣﺪ ﻓﻮق اﻟﻘﺎﻧﻮن" ﻫﺬا ﻫﻮ ﻋﻨﻮان اﻟﻌﺪاﻟﺔ وأي اﺧﺘﻼل‬ ‫ﺣﺪاﺋﻘﻨﺎ‪.‬‬ ‫أرﺟﻌﻮا أﻣﻮال اﻟﻨﺎس ﻟﻠﻨﺎس‪ ،‬أﻋﻴﺪوا‬ ‫ﰲ ﻫﺬا اﳌﺒﺪأ ﻓﻬﻮ اﺧﺘﻼل ﻛﺒﲑ ﰲ اﻟﻌﺪاﻟﺔ ذاﺗﻬﺎ‪ .‬ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﺣﻖ اﻟﺸﻌﺐ ﻟﻠﺸﻌﺐ‪ .‬أﺣﻤﻮا اﻟﻨﺎس ﻣﻦ‬ ‫املﻮت ﺧﺸﻴﺔ ﻗﻄﺮات ﻣﻦ املﻄﺮ‪ ،‬أﻋﻴﺪوا‬ ‫ﻳﻜﻮن ﺟﻤﻴﻊ اﳌﻮاﻃﻨﲔ ﺧﺎﺿﻌﲔ ﻟﻠﻤﺤﺎﻛﻤﺔ ﰲ أي وﻗﺖ ﻣﱴ ﻣﺎ‬ ‫ﻟﻠﻨﺎس ﺛﻘﺘﻬﻢ ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ وﺑﻤﺆﺳﺴﺎﺗﻬﻢ‬ ‫وﺑﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﺪﻋﺖ اﻟﺤﺎﺟﺔ‬

‫‪business@alwatan.com.sa‬‬ ‫‪business@alwatan.com‬‬ ‫‪om.s‬‬ ‫‪om‬‬ ‫‪.sa‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﻻﺳﺘﻘﺪام اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺘﺄﺟﻴﺮ‬ ‫واﻟﻼﺋﺤﺔ ﺳﺘﺼﺪر ﻓﻲ ﻏﻀﻮن ‪ ٦‬أﺳﺎﺑﻴﻊ‬

‫ص‪٢٣‬‬

‫ﻧﺪوة اﳌﻌﺮﻓﺔ‬ ‫أﻣﻴﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻷﻋﻀﺎء ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪:‬‬ ‫ﻣﺎذا ﻗﺪﻣﺘﻢ ﻟﺸﺒﺎب ﻃﻴﺒﺔ ؟‬

‫ص‪٢٢‬‬

‫ﻫﺒﻮط ﺣﺎد ﻟﻠﻤﺆﺷﺮ ﻳﻔﻘﺪه أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٤٠٠‬ﻧﻘﻄﺔ وﺳﻂ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺑﻴﻊ ص‪٢٤‬‬

‫ﻣﺆﴍ اﻟﺴﻮق أﻣﺲ‬

‫‪٥٫٨٠‬‬ ‫‪٥٫٦٠‬‬ ‫‪١٤٫٠٠‬‬

‫ﺗﻨﻔﻴﺬ‬

‫‪١٣٫٠٠‬‬

‫‪١٢٫٠٠‬‬

‫‪٥٫٤٠‬‬

‫‪١١٫٠٠‬‬

‫ﻣﻮﺟﺰ‬

‫»اﳌﺎﻟﻴﺔ« ﺗﺤﻮل اﳌﺒﺎﻟﻎ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷواﻣﺮ اﳌﻠﻜﻴﺔ ﻟﻠﺠﻬﺎت‬ ‫اﳌﺴﺘﻔﻴﺪة وﺗﺘﻮﻗﻊ ارﺗﻔﺎﻋﺎً ﰲ إﻳﺮادات اﳌﲒاﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﺴﺎف ﻧﻔﻰ وﺟﻮد اﺧﺘﻼف ﻓﻲ اﻟﺠﻮاﻧﺐ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻣﺠﻠﺴﻲ اﻟﻮزراء واﻟﺸﻮرى ﺣﻮل ﻧﻈﺎم اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻌﻘﺎري‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻐﺮﺑﻲ‬

‫ﻛﺸـﻒ وزﻳـﺮ املﺎﻟﻴـﺔ إﺑﺮاﻫﻴـﻢ‬ ‫اﻟﻌﺴـﺎف ﻋﻦ ﺗﺄﻣني ﻛﺎﻣـﻞ املﺒﺎﻟﻎ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ ﺑﺎﻷواﻣـﺮ املﻠﻜﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺻـﺪرت ﻣﺆﺧﺮا ً وﺗﺤﻮﻳﻠﻬﺎ ﻟﻠﺠﻬﺎت‬ ‫املﺴـﺘﻔﻴﺪة ﻣﻦ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺬي أﺻﺪره‬ ‫ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـني اﻟﴩﻳﻔـني املﻠﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﻌﺴـﺎف ﰲ اﻓﺘﺘـﺎح‬ ‫املﻠﺘﻘـﻰ اﻻﻗﺘﺼـﺎدي اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫أﻣـﺲ ﺑﺎﻟﺮﻳـﺎض إﻧـﻪ ﺗـﻢ ﺗﻜﻮﻳﻦ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ ﻟﺒﺤـﺚ آﻟﻴﺔ إﻋﺎﻧـﺔ اﻟﻌﺎﻃﻠني‬ ‫ﻋـﻦ اﻟﻌﻤـﻞ‪ ،‬إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫ﺧﺮﻳﺠـﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت‪ ،‬وﻣﻘﱰﺣﺎت‬ ‫وزارة اﻟﻌﻤﻞ ﺣﻮل ذﻟﻚ ‪.‬‬ ‫وﺗﻮﻗـﻊ ارﺗﻔﺎع إﻳـﺮادات املﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺧـﻼل ﻫـﺬا اﻟﻌـﺎم ﻋـﻦ ﺗﻘﺪﻳﺮات‬ ‫املﻴﺰاﻧﻴﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ أﻛﺪ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﺗﺄﺛﺮ اﻹﻧﻔـﺎق اﻟﻌﺎم ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﻨﻔﻘﺎت‬ ‫اﻹﺿﺎﻓﻴﺔ اﻟﺘـﻲ أﺻﺪرﺗﻬﺎ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﻣﺆﺧـﺮا‪ ،‬وﻗـﺎل ‪" :‬ﻻزﻟﻨـﺎ ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌـﺎم واﻟﺬي اﻧﻘﴣ ﻣﻨﻪ ﺷـﻬﺮان‬ ‫وﻣـﻦ اﻟﺼﻌـﺐ اﻟﺘﻨﺒـﺆ ﺑﺎﻟﻨﺘﺎﺋـﺞ‬ ‫ﺑﻨﻬﺎﻳـﺔ اﻟﻌـﺎم‪ ،‬ﻟﻜـﻦ املـﺆﴍات‬ ‫املﺒﺪﺋﻴـﺔ ﺗﺸـري إﱃ ﺗﻮﻗﻌـﺎت ﺑـﺄن‬ ‫ﺗﻜﻮن اﻹﻳـﺮادات اﻟﻌﺎﻣـﺔ أﻋﲆ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳـﺮات املﻴﺰاﻧﻴـﺔ‪ ،‬ﻟﻜـﻦ ﻫﻨـﺎك‬ ‫ﻧﻔﻘﺎت إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻣـﻦ أﻫﻤﻬﺎ اﻷواﻣﺮ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺻـﺪرت ﻣـﻦ املﻠـﻚ‪ ،‬وﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ ﺳﺘﺆﺛﺮ ﻋﲆ اﻹﻧﻔﺎق اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻓﺒﺎﻟﺘﺎﱄ ﺳـﻴﺼﻌﺐ ﺗﻘﺪﻳـﺮ اﻹﻧﻔﺎق‬ ‫اﻟﻜﲇ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ اﻹﻳﺮادات "‪.‬‬ ‫وﺣـﻮل وﺿـﻊ اﻻﻗﺘﺼـﺎد‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﰲ ﻇـﻞ اﻷﺣـﺪاث اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ املﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻗﺎل اﻟﻌﺴﺎف إﻧﻪ‬ ‫ﻟﻢ ﻳﻠﺤـﻆ أي ﺗﺤـﺮﻛﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻏري‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﻴـﺔ " وأن املﻤﻠﻜـﺔ ﻣﺴـﺘﻤﺮة‬

‫‪٦٫٠٠‬‬

‫اﻟﻌﺴﺎف ﻳﺘﻮﺳﻂ اﻟﺠﺎﺳﺮ وﻣﺪﻳﺮ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﺧﻼل اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض أﻣﺲ‬

‫ﰲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎري اﻟﻀﺨﻢ‬ ‫وﻣـﻦ ذﻟﻚ إﻗﺮار إﻧﻔﺎق اﺳـﺘﺜﻤﺎري‬ ‫ﰲ ﻣﻴﺰاﻧﻴـﺔ ﻫﺬا اﻟﻌـﺎم ﺑﻤﺒﻠﻎ ‪٢٥٦‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل"‪.‬‬ ‫وﺑـني أﻧـﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻜـﻮن ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫اﻟﺰﻳـﺎدة ﰲ اﻹﻧﻔـﺎق ﻓﻬـﻮ إﻧﻔـﺎق‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎري ﻛﻤﺎ ﻫﻮ اﻟﺤﺎل ﰲ املﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﻟﺬﻟﻚ ﻳﻜـﻮن ﺗﺄﺛـريه اﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻨﻤﻮ ﺑﺸﻜﻞ أﻛﱪ‪.‬‬ ‫وﻟﻔﺖ إﱃ ﺻﺪور دراﺳـﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺻﻨﺪوق اﻟﻨﻘـﺪ ﺧﻠﺼﺖ إﱃ أن‬ ‫زﻳﺎدة اﻹﻧﻔﺎق املﺎﱄ ﰲ املﻤﻠﻜﺔ ﺑﻨﺴﺒﺔ‬ ‫‪ ٪١٥‬ﺗﺆدي إﱃ زﻳﺎدة ﰲ ﻣﻌﺪل ﻧﻤﻮ‬ ‫اﻟﻨﺎﺗـﺞ املﺤﲇ ﻏري اﻟﻨﻔﻄﻲ ﺑﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫‪ ٪٢‬ﻋـﲆ املـﺪى اﻟﻘﺼري وﺑﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫‪ ٪٥‬ﻋـﲆ املﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ إذا اﺳـﺘﻤﺮ‬

‫اﻹﻧﻔﺎق ﻋﲆ ﻧﻔﺲ املﺴﺘﻮى‪.‬‬ ‫وﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﺳـﺘﻘﺮار أﺳﻮاق‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬أﻛﺪ اﻟﻌﺴﺎف اﻫﺘﻤﺎم املﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳـﺘﻘﺮار اﻷﺳﻮاق ﺳﻮاء ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻷﺳـﻌﺎر أو اﻹﻣـﺪادات‪ ،‬وﻗﺎل " إن‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ اﻟﻮزراء أﻋﻠـﻦ ﰲ ﺑﻴﺎن ﻋﻦ‬ ‫اﻫﺘﻤـﺎم املﻤﻠﻜﺔ ﺑﺎﺳـﺘﻘﺮار ﺳـﻮق‬ ‫اﻟﻨﻔـﻂ‪ ،‬وأن رﺋﻴﺲ ﴍﻛـﺔ أراﻣﻜﻮ‬ ‫أﻛـﺪ أن اﻟﴩﻛـﺔ ﻟﺒـﺖ اﻟﻄﻠﺒـﺎت‬ ‫ﻧﺘﻴﺠـﺔ اﻧﺨﻔـﺎض املﻌـﺮوض ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻴﺒﻴـﺎ‪ ،‬وﻛﻞ ﻫـﺬا ﻳﻮﺿـﺢ ﻣﻮﻗـﻒ‬ ‫املﻤﻠﻜﺔ واﻫﺘﻤﺎﻣﻬﺎ ﺑﺎﺳﺘﻘﺮار ﺳﻮق‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ‪".‬‬ ‫وﻧﻔـﻰ وﺟـﻮد أي اﺧﺘـﻼف ﰲ‬ ‫اﻟﺠﻮاﻧـﺐ اﻟﴩﻋﻴـﺔ ﺑـني ﻣﺠﻠـﴘ‬ ‫اﻟـﻮزراء واﻟﺸـﻮرى ﺣـﻮل ﻧﻈـﺎم‬

‫اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﻌﻘـﺎري‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻨﻘـﺎط وﻟﻴـﺲ اﻻﺧﺘﻼف‪،‬‬ ‫وأن ﻫـﺬه اﻷﻣـﻮر ﻳﺠـﺐ أن ﻳﻠﺘﺰم‬ ‫ﺑﻬـﺎ اﻟﻜﻞ ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻌﺘـﺎد ﰲ اﻷﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ﰲ اﺧﺘـﻼف اﻟﺼﻴﻎ واﻟﺘﻔﺴـريات‪،‬‬ ‫وﺳـﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺗﺤﺮﻳـﻚ ﻟﻸﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸـﻮرى وﺳﺘﻨﺘﻬﻲ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸـﻮرى وﻣـﻦ ﺛﻢ ﺗﺤـﺎل ملﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ أﻛﺪ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﻣﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘـﺪ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﺠـﺎﴎ‪ ،‬أن اﻟﺴﻴﺎﺳـﺔ‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳـﺔ ﻟﻠﻤﻤﻠﻜـﺔ ﺣﻘﻘـﺖ ﻧﺠﺎﺣﺎ ً‬ ‫واﺿﺤـﺎ ً ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺘﻌﻠـﻖ ﺑﺎﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫اﻷﺳـﻌﺎر املﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬واﺳـﺘﻘﺮار ﺳﻌﺮ‬ ‫ﴏف اﻟﺮﻳـﺎل‪ ،‬وﻧﻤـﻮ اﻟﻘﻄـﺎع‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫املﴫﰲ واملﺎﱄ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن ﻣﺘﻮﺳـﻂ ﻣﻌـﺪل اﻟﻨﻤﻮ‬ ‫اﻟﺴـﻨﻮي ﻟﻠﺮﻗـﻢ اﻟﻘﻴـﺎﳼ اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﻟﺘﻜﺎﻟﻴﻒ املﻌﻴﺸﺔ ﰲ اﻟﻌﻘﻮد اﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫املﺎﺿﻴـﺔ ﺑﻠـﻎ ﻧﺴـﺒﺔ ‪ ، ٪١٫١‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺣﺎﻓـﻆ ﺳـﻌﺮ ﴏف اﻟﺮﻳـﺎل ﻋﲆ‬ ‫اﺳﺘﻘﺮار ﻳﻨﺪر ﺣﺪوﺛﻪ ﻣﻨﺬ اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻣـﻦ ﻋـﺎم ‪ ١٩٨٦‬ﺣﺘـﻰ‬ ‫وﻗﺘﻨـﺎ اﻟﺤـﺎﴐ ﻋﻨـﺪ ‪ ٣٫٧٥‬رﻳﺎﻻ ً‬ ‫ﻟﻠـﺪوﻻر‪ .‬ﻛﻤﺎ ﻧﻤـﺎ اﻟﻘﻄﺎع املﴫﰲ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ واﺿﺢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻧﻤـﺎ إﺟﻤﺎﱄ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدات املﺼﺎرف اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ١٫٤‬ﺗﺮﻳﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻋﺎم ‪. ٢٠١٠‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﺠـﺎﴎ إن ﻣـﻦ أﺑـﺮز‬ ‫ﻣـﺆﴍات اﻟﻨﻤﻮ اﻻﻗﺘﺼﺎدي املﺤﲇ‪،‬‬

‫ارﺗﻔـﺎع اﻟﻨﺎﺗـﺞ املﺤـﲇ اﻹﺟﻤـﺎﱄ‬ ‫اﻻﺳﻤﻲ ﰲ ﺧﻤﺲ اﻟﺴﻨﻮات املﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،٪٣٩‬وﻧﻤﻮ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ، ٪٣٨٫٧‬واﻟﻘﻄﺎع اﻟﺤﻜﻮﻣﻲ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ،٪٤٩٫٨‬ﻛﻤﺎ ﺑﻠﻎ املﻨﴫف‬ ‫اﻟﻔﻌـﲇ ﰲ املﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣـﺔ ﻟﻠﺪوﻟﺔ‬ ‫ﺧـﻼل اﻟﻨﺼـﻒ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣـﻦ اﻟﻌﻘﺪ‬ ‫املـﺎﴈ ﻧﺤـﻮ ‪ ٢٫٦‬ﺗﺮﻳﻠﻴـﻮن‪ ،‬ﰲ‬ ‫ﺣني ﺑﻠـﻎ ﻣﻌﺪل ﻧﻤﻮ ﻋﺮض اﻟﻨﻘﻮد‬ ‫ﺑﺘﻌﺮﻳﻔﻪ اﻟﺸﺎﻣﻞ )ن‪ (٣‬ﰲ اﻟﻨﺼﻒ‬ ‫اﻷﺧري ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺪ املﺎﴈ ﻧﺤﻮ ‪،٪٩٥‬‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻨﺤـﻮ ‪ ٪٧٦‬ﻟﻠﻨﺼﻒ اﻷول‬ ‫ﻣﻨﻪ‪ ،‬وأﻧﻪ ﺳـﺠﻞ ﻟﻜﺎﻣﻞ اﻟﻌﻘﺪ ﻧﻤﻮا ً‬ ‫ﻧﺴـﺒﺘﻪ ‪ ،٪٢٣٨‬ﻣﻘﺎرﻧـﺔ ﻣـﻊ ﻧﻤﻮ‬ ‫ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪ ٪ ٦٩‬ﻟﻠﻌﻘﺪ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ أﻧـﻪ ﺑﻌـﺪ ﻣﻼﺣﻈـﺔ‬ ‫املﺆﺳﺴـﺔ وﺟـﻮد ﺳـﻴﻮﻟﺔ ﻋﺎﻟﻴـﺔ‪،‬‬ ‫اﺗﺨﺬت اﻹﺟﺮاءات املﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻹﻋﺎدة‬ ‫اﻟﺘـﻮازن ﺑﻤـﺎ ﻳﺘﻼءم ﻣـﻊ اﻷوﺿﺎع‬ ‫اﻟﻨﻘﺪﻳﺔ املﺤﻠﻴﺔ وﻳﻌﺰز اﻻﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫املـﺎﱄ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨﺎ زﻳﺎدة ﻣﻌـﺪل أﻗﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻤﻮ اﻟﻨﺎﺗﺞ املﺤﲇ اﻹﺟﻤﺎﱄ اﻻﺳﻤﻲ‬ ‫ﻟﻠﻘﻄﺎع ﻏـري اﻟﻨﻔﻄﻲ اﻟﺒﺎﻟﻎ ‪٪ ٩٫١‬‬ ‫ﰲ ﻋﺎم ‪ ، ٢٠١٠‬وأﻧﻪ ﻣﻦ ﻣﻦ املﺘﻮﻗﻊ‬ ‫أن ﻳﻨﻌﻜـﺲ ذﻟـﻚ ﰲ اﻟﺘﺨﻔﻴﻒ ﻣﻦ‬ ‫ﺣـﺪة اﻟﺰﻳـﺎدة ﰲ اﻟﺮﻗـﻢ اﻟﻘﻴـﺎﳼ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻸﺳـﻌﺎر‪ ،‬ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ أن‬ ‫ﺟﺰءا ً ﻣﻨﻬﺎ ﺑﺴـﺒﺐ ارﺗﻔﺎع أﺳـﻌﺎر‬ ‫املـﻮاد اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ اﻟـﺬي ﻳُﻌﺪ ﻇﺎﻫﺮة‬ ‫ﻋﺎملﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻟﺠـﺎﴎ‪ ،‬إن املﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫واملﺼـﺎرف ﺣﺮﺻـﺖ ﻛﺬﻟـﻚ ﻋـﲆ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻨﺎﴏ اﻟﺒﴩﻳﺔ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻓﻴﻬـﺎ ﻣﻦ ﻗﻴﺎدات‬ ‫وﻛـﻮادر إدارﻳـﺔ وﻣﻮﻇﻔـني؛ ﻣـﻦ‬ ‫أﺟﻞ اﻟﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ ﺣﺴـﻦ إدارة اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫املـﴫﰲ واﺳـﺘﻴﻌﺎب أﺣـﺪث ﻣـﺎ‬ ‫ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟﻴﻪ اﻟﴫاﻓﺔ اﻟﻌﺎملﻴﺔ ‪.‬‬

‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬

‫اﻧﻄﻼق ﻣﻨﺘﺪى‬ ‫اﻹدارة واﻷﻋﻤﺎل‬ ‫‪ ١٤‬ﻣﺎرس‬ ‫ﻳﻔﺘﺘﺢ املﺴﺘﺸﺎر اﻟﺨﺎص ﻟﺴﻤﻮ‬ ‫أﻣري ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض اﻷﻣري ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﻨﺘﺪى‬ ‫اﻹدارة واﻷﻋﻤﺎل اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﻨﻈﻤﻪ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻧﻤﺎ املﻌﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ املﻨﻈﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ اﻹدارﻳﺔ ‪ ،‬ﰲ اﻟﻔﱰة ﻣﻦ‬ ‫‪ ١٦ -١٤‬ﻣﺎرس املﻘﺒﻞ ﺑﻔﻨﺪق‬ ‫اﻹﻧﱰﻛﻮﻧﺘﻨﺘﺎل ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ‪.‬‬ ‫وﻳﺸﺎرك ﰲ املﻨﺘﺪى املﻬﺘﻤﻮن ﰲ‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ اﻹدارة واﻷﻋﻤﺎل ﰲ املﻤﻠﻜﺔ‬ ‫واﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﻮن واملﺘﺨﺼﺼﻮن‬ ‫وﻗﺎدة اﻟﺘﻐﻴري واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻹداري ‪.‬‬ ‫وﻳﻬﺪف املﻨﺘﺪى إﱃ ﻋﺮض‬ ‫ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ إدارة اﻟﺘﻐﻴري واﻟﺘﺠﺎرب‬ ‫اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ ﰲ ﻫﺬا املﺴﺎر ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻗﻄﺎع اﻹدارة واﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﻋﲆ املﺴﺘﻮى املﺤﲇ واﻟﻌﺮﺑﻲ‪،‬‬ ‫واﺳﺘﻌﺮاض ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫واملﻤﺎرﺳﺎت اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ ﰲ املﻨﻈﻤﺎت‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ‬

‫"ﻣﺪن" ﺗﻮﻓﺮ أراﺿﻲ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺰﻟﻔﻲ‬ ‫وﻗﻊ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻫﻴﺌﺔ املﺪن‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺗﻮﻓﻴﻖ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ‬ ‫ﻋﻘﻮد أول ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺗﻄﻮﻳﺮ اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺰﻟﻔﻲ‬ ‫ﻣﻊ إﺣﺪى اﻟﴩﻛﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗﺒﻠﻎ ﺗﻜﻠﻔﺔ املﴩوع ‪ ٨٫٢٨‬ﻣﻼﻳني‬ ‫رﻳﺎل‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﰲ ﺑﻴﺎن أﻣﺲ‬ ‫إن ﻣﺴﺎﺣﺔ املﺮﺣﻠﺔ اﻷوﱃ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺰﻟﻔﻲ ﺗﺒﻠﻎ ‪٥٦٢‬‬ ‫أﻟﻒ ﻣﱰ ﻣﺮﺑﻊ وﺗﺘﻀﻤﻦ أﻋﻤﺎل‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮ املﺮﺣﻠﺔ اﻷوﱃ أﻋﻤﺎل اﻟﻄﺮق‬ ‫واﻷرﺻﻔﺔ واﻹﺷﺎرات واﻟﻠﻮﺣﺎت‬ ‫املﺮورﻳﺔ وﻣﺪة املﴩوع ‪١٥‬‬ ‫ﺷﻬــﺮا‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ أﻧﻪ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﺮﺟﺎل اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒني إﻧﺸﺎء ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪم ﻋﲆ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﻬﻴﺌﺔ وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻃﻠﺐ ﺗﺨﺼﻴﺺ أرض ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻮﻗﻊ اﻹﻧﱰﻧﺖ ‪www.modon.‬‬ ‫‪gov.sa‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‬

‫ﺗﻄﻮﻳﺮ‬

‫ﺗﻮﺟﻪ‬

‫ﺑﺎﻓﻘﻴﻪ ﻟ‪"Ơ‬اﻟﻮﻃﻦ"‪ :‬ﻣﺴﺎﺣﺔ اﳌﺪن‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ اﳌﻄﻮرة ﺳﺘﺘﻀﺎﻋﻒ‬ ‫ﺧﻼل ﺧﻤﺲ ﺳﻨﻮات‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻧﺎدر اﻟﺒﺎرودي‬

‫أﻛﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ املﺎﱄ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﺑﻬﻴﺌﺔ‬ ‫املـﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ وﻣﻨﺎﻃـﻖ اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫إﺣﺴـﺎن ﺑﺎﻓﻘﻴـﻪ ﰲ ﺗﴫﻳﺢ ﺧﺎص‬ ‫إﱃ "اﻟﻮﻃﻦ" أﻣﺲ أن املﻤﻠﻜﺔ ﺑﺪأت‬ ‫ﺗﺮﻛﺰ ﻋﲆ ﻣﺤﺎور ﺗﻮﻃني اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪،‬‬ ‫وﻗـﺎل "ﻗﺎﻣـﺖ املﻤﻠﻜـﺔ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﱃ‬ ‫ﺗﺠﺎرب اﻟـﺪول اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ املﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺳـﺒﻘﺘﻨﺎ ﰲ ﻫﺬا املﺠﺎل وﻛﻴﻒ‬ ‫ﺑﺪأت ﻫﺬه اﻟﺪول وأﻳﻦ أﺻﺒﺤﺖ"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر ﺑﺎﻓﻘﻴﻪ ﻋﲆ ﻫﺎﻣﺶ املﺘﻠﻘﻰ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼـﺎدي اﻟﺴـﻌﻮدي ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬ ‫أﻣﺲ إﱃ أن املﻤﻠﻜﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫واﻟﻘـﺪرات ﻟﻜﻲ ﺗﻜـﻮن واﺣﺪة ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺪول اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ ﰲ ﻋﺎﻟـﻢ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻀﻴﻔـﺎ "اﻟﻄﻠـﺐ املﺤـﲇ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﰲ‬ ‫املﻤﻠﻜﺔ ﻳﻌﺘﱪ ﻛﺒريا ﺟﺪا وﻳﺴـﺘﻮﻋﺐ‬ ‫اﻟﻜﺜري ﻣـﻦ إﻧﺘﺎج اﻟﴩﻛﺎت اﻟﻌﺎملﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﺘﻤﻴﺰ اﻟﴩﻛﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺠﻮدة‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬـﺎ ﺑﺪﻟﻴـﻞ أن املﻨﺘﺠـﺎت‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻛﺴـﺒﺖ اﻟﺜﻘـﺔ ﻣﺤﻠﻴـﺎ‬

‫ودوﻟﻴـﺎ‪ ،‬ﻟﺬﻟـﻚ رﻛـﺰت املﻤﻠﻜﺔ ﻋﲆ‬ ‫إﻧﺸـﺎء ﻣﺪن ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﻟﻘﻴـﺎدة ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻨﻬﻀﺔ"‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﺑﺎﻓﻘﻴﻪ أﻧﻪ ﺗـﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٧٥‬ﻣﻠﻴﻮن ﻣﱰ ﻣﺮﺑﻊ ﺧﺼﺼﺖ‬ ‫ﻟﻠﻤـﺪن اﻟﺼﻨﺎﻋﻴـﺔ‪ ،‬ﻣﺸـريا إﱃ أﻧﻪ‬ ‫ﺳـﻮف ﻳﺘﻀﺎﻋﻒ ﻫـﺬا اﻟﺮﻗﻢ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺨﻤﺲ اﻟﺴﻨﻮات املﻘﺒﻠﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻧﻔـﺲ اﻟﺴـﻴﺎق ﻗـﺎل ﺧﺒـري‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴـﻂ اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺳـﻠﻴﻤﺎن اﻟﻌﺮﻳﻨﻲ إن املﻤﻠﻜﺔ ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﺗﺮﻛﺰ ﻋـﲆ ﺟﻤﻴﻊ املﺆﴍات اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺴـﺎﻋﺪ ﻋﲆ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫـﺬه اﻟﻨﻬﻀﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﻌﺮﻳﻨـﻲ‪" :‬ﻣـﻦ أﻫـﻢ‬ ‫املـﺆﴍات اﻟﺘﻲ ﻳﺠﺐ أن ﺗﺰاﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺘﻄﻮر ﻫـﻮ ﻣﺆﴍ املﻮارد اﻟﺒﴩﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ إن اﻟﺪراﺳـﺎت ﺗﻔﻴﺪ ﺑﺄن أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ ‪ ٪٩٠‬ﻣﻤـﻦ ﻳﻌﻤـﻞ ﰲ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺨﺎص ﻫﻢ ﻏري ﺳﻌﻮدﻳني واﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﺗـﺰداد ﻛﻠﻤـﺎ اﺗﺠﻬﻨـﺎ إﱃ ﻗﻄـﺎع‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ"‪.‬‬

‫»اﻟﺘﺴﻠﻴﻒ« ﻳﺼﺮف‬ ‫اﻟﻘﺮوض اﻟﻤﺆﺟﻠﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ﻳﺒﺪأ ﺑﻨﻚ اﻟﺘﺴﻠﻴﻒ اﻟﻴﻮم ﺗﺴﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻘﺮوض املﺆﺟﻠﺔ ﻷﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﻠﻘﻴﻪ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﺬي وﺟﻪ ﺑﻪ ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني ﺿﻤﻦ اﻟﻘﺮارات‬ ‫املﻠﻜﻴﺔ اﻟﺘﻲ أﺻﺪرﻫﺎ ﻳﻮم ﻋﻮدﺗﻪ‬ ‫إﱃ أرض اﻟﻮﻃﻦ‪ .‬وأﻟﻐﻰ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫ﺑﻨﻚ اﻟﺘﺴﻠﻴﻒ ﰲ املﻤﻠﻜﺔ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﻟﺤﻨﺘﻮش اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﻛﺎن ﻣﻦ‬ ‫املﺰﻣﻊ ﻋﻘﺪه ﻣﻊ ﻣﺪﻳﺮي اﻟﻔﺮوع‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬ووﺟﻬﻬﻢ ﺑﺎﻟﺒﻘﺎء ﰲ‬ ‫ﻣﻜﺎﺗﺒﻬﻢ ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺴﻬﻴﻞ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺪء اﻟﴫف ﺑﻌﺪ ﺗﺴﻠﻢ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫ﻟﻠﺪﻋﻢ‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ ،‬أوﺿﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫ﺑﻨﻚ اﻟﺘﺴﻠﻴﻒ ﻃﻼل اﻟﺜﻤﺎﱄ ﰲ‬ ‫ﺗﴫﻳﺢ إﱃ "اﻟﻮﻃﻦ" أن ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﴫف ﺳﺘﺒﺪأ ﻣﻦ اﻟﻴﻮم ﻷﺻﺤﺎب‬ ‫اﻟﻘﺮوض املﺆﺟﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺸريا إﱃ أﻧﻪ‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ ﴏف ﻣﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ ‪٣٠٠‬‬ ‫ﻗﺮض ﻳﻮﻣﻴﺎ‪ ،‬وأن ‪ ٨‬آﻻف ﻗﺮض‬ ‫ﻋﲆ ﻗﻮاﺋﻢ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﺳﺘﴫف‬ ‫ﺧﻼل رﺑﻴﻊ اﻵﺧﺮ املﻘﺒﻞ‪.‬‬ ‫وﺑني اﻟﺜﻤﺎﱄ أن ﻋﻤﻠﻴﺔ ﴏف‬ ‫اﻟﻘﺮوض ﺳﺘﺘﻢ ﺧﻼل ﻓﱰة اﻟﺪوام‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻲ وﺧﺎرج ﻓﱰة اﻟﺪوام‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ :‬ﺳﺎﻋﺪ اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‬

‫ﺗﻄﺒﻴﻖ‬

‫ﺑﻨﻚ »اﻟﺘﺴﻠﻴﻒ واﻻدﺧﺎر« ﻳﻌﻠﻦ اﻟﺒﺪء ﰲ ﺗﻄﺒﻴﻖ آﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻷﻣﺮ اﻟﺴﺎﱊ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬واس‬

‫أﻋﻠﻦ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻠﺘﺴﻠﻴﻒ‬ ‫واﻻدﺧـﺎر ﻋـﻦ اﻟﺒـﺪء ﰲ ﺗﻄﺒﻴـﻖ‬ ‫آﻟﻴﺔ ﺗﻨﻔﻴـﺬ اﻷﻣﺮ اﻟﺴـﺎﻣﻲ املﺘﻌﻠﻖ‬ ‫ﺑﺈﻋﻔﺎء املﻮاﻃﻨني ﻣﻦ ﺳﺪاد ﻗﺴﻄني‬ ‫ملـﺪة ﻋﺎﻣـني وﴏف اﻟﻘـﺮوض‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ واﺳـﺘﻘﺒﺎل ﻃﻠﺒـﺎت‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳـﻞ واﺳـﺘﺌﻨﺎف اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ‬ ‫املﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐرية واﻟﻨﺎﺷﺌﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺒﻨـﻚ ﰲ ﺑﻴﺎن ﺻﺤﻔﻲ‬ ‫أﻣـﺲ أﻧــﻪ ﺳــﻴﺘﻢ ﺗﻄﺒﻴـﻖ‬ ‫ﻗﺮاراﻹﻋﻔﺎء ﻋﻦ ﺳـﺪاد ﻗﺴﻄني ملﺪة‬ ‫ﻋﺎﻣـني ﻣـﻦ اﻟﻘـﺮوض اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﺣﺘﺴـﺎﺑﻪ ﻋـﲆ ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﻘﺮوض‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ ﻗﺒﻞ اﻷﻣـﺮ املﻠﻜﻲ اﻟﺼﺎدر‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳـﺦ ‪١٤٣٢/٣/٢٠‬ﻫـ املﻮاﻓﻖ‬ ‫‪ ٢٠ ١١/ ٢ / ٢٢‬م‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا أن ﻣﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻫـﺬا اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻟﻦ" ﻳﻨﻄﺒﻖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻷﻣﺮ اﻟﺴﺎﻣﻲ"‪.‬وﻗﺎل ‪":‬إﻧﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻘﱰﺿني اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻐﻄﻲ اﻹﻋﻔﺎء ﻣﺎ‬ ‫ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ رﺻﻴﺪ اﻟﻘﺮض "ﻳﻘﻞ ﻋﺪد‬ ‫اﻷﻗﺴﺎط املﺴﺘﺤﻘﺔ ﻋﻦ ‪ ٢٤‬ﻗﺴﻄﺎ"‬

‫ﻣﻮاﻃﻨﻮن أﻣﺎم ﻣﺠﻤﻊ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺠﺪة اﻟﺬي ﻳﻀﻢ ﻓﺮع ﺑﻨﻚ‬ ‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬ ‫اﻟﺘﺴﻠﻴﻒ‬

‫ﻓـﺈن اﻟﺒﻨﻚ ﺳـﻴﺘﻮﱃ ﺗﺰوﻳﺪ ﺟﻬﺎت‬ ‫ﻋﻤﻠﻬﻢ ﺑﺈﺧﻼء اﻟﻄﺮف دون اﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫إﱃ اﻟﺘﻮﺟﻪ ﻟﻠﺒﻨﻚ أوأﺣﺪ ﻓﺮوﻋﻪ وﻣﻦ‬ ‫ﺗﻢ اﻟﺤﺴـﻢ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﻌﺪ ﻫـﺬا اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺳـﻴﺘﻢ إﻋﺎدة ﻣـﺎ ﺗﻢ ﺣﺴـﻤﻪ دون‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺔ ملﺮاﺟﻌﺔ اﻟﺒﻨﻚ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﺑﻨﻚ اﻟﺘﺴﻠﻴﻒ واﻻدﺧﺎر‬

‫ﰲ ﺑﻴﺎﻧـﻪ أﻧﻪ ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻠﻤﻘﱰﺿني‬ ‫اﻟﺬﻳـﻦ ﻻ ﻳﻐﻄـﻲ اﻹﻋﻔﺎء ﻣـﺎ ﺗﺒﻘﻰ‬ ‫ﻣﻦ رﺻﻴـﺪ اﻟﻘـﺮض "ﻳﺰﻳـﺪ ﻋﺪد‬ ‫اﻷﻗﺴﺎط املﺴﺘﺤﻘﺔ ﻋﻦ ‪ ٢٤‬ﻗﺴﻄﺎ"‬ ‫ﻓـﺈن اﻟﺒﻨـﻚ ﺳـﻴﻘﻮم ﺑﺈﺳـﻘﺎط‬ ‫ﻋـﺪد ‪ ٢٤‬ﻗﺴـﻄﺎ ﻣﻦ ﻗﻴﻤـﺔ رﺻﻴﺪ‬ ‫اﻟﻘـﺮض اﻟﻘﺎﺋﻢ وﺳـﻴﺘﻮﱃ إﺧﻄﺎر‬

‫ﺟﻬـﺎت ﻋﻤﻠﻬﻢ ﺑﺎﻷﻗﺴـﺎط اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬ ‫إﺳﻘﺎﻃﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺣـﻮل ﴏف اﻟﻘـﺮوض‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ املﻘﺒﻮﻟﺔ ﻟـﺪى اﻟﻔﺮوع‬ ‫أﻋﻠﻦ اﻟﺒﻨﻚ أﻧﻪ ﺳﻴﻨﴩ ﻳﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫املﻘﺒﻞ املﻮاﻋﻴﺪ املﺤﺪدة ﻟﻼﺳـﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﻮﻗﻌـﻪ اﻹﻟﻜﱰوﻧـﻲ ﻋـﲆ‬ ‫اﻹﻧﱰﻧﺖ‪.‬‬ ‫وﺑﺸـﺄن اﻟﻄﻠﺒـﺎت اﻟﺠﺪﻳـﺪة ﰲ‬ ‫اﻟﻘـﺮوض اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ أﻛﺪ اﻟﺒﻨﻚ أن‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﺳـﻴﻜﻮن ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫اﻟﺒﻨﻚ اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ ﻟﻴﺘـﻢ آﻟﻴﺎ ً ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻮﻋـﺪ ﻟﻠﺤﻀﻮرإﱃ اﻟﻔـﺮع ﻹﻛﻤﺎل‬ ‫اﻹﺟـﺮاءات واﻟـﴫف‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ أن‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ﻻ ﺑـﺪ أن ﻳﻜﻮن ﻋﲆ اﻟﻔﺮع‬ ‫اﻟﺬي ﺗﺘﺒﻊ ﻟﻪ ﺟﻬﺔ اﻟﻌﻤﻞ‪.‬‬ ‫وﺣﻮل اﻟﺒﺪء ﰲ اﺳـﺘﻘﺒﺎل ﻃﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟﺘﻤﻮﻳـﻞ واﺳـﺘﺌﻨﺎف اﻟﻌﻤـﻞ ﰲ‬ ‫املﺸـﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐرية واﻟﻨﺎﺷـﺌﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺛﻼﺛـﺔ أﺳـﺎﺑﻴﻊ ﻣﻦ ﺗﺎرﻳـﺦ اﻹﻋﻼن‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺳـﻴﺘﻢ إﻋﻼن اﻵﻟﻴﺔ ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺎت اﻟﺠﺪﻳـﺪة ﻋﲆ ﻣﻮﻗﻊ اﻟﺒﻨﻚ‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ وﰲ وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‪.‬‬

‫‪٢٢‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﻣﺪاﺧﻠﺔ‬

‫ﻧﺪوة ﻣﺪن اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬

‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ‪ :‬دور ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫اﳌﻌﺮﻓﺔ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﰲ ﺗﺴﻠﻴﺢ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﺑﺄدوات وﻋﻠﻮم اﻟﻌﴫ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ :‬ﻣﺎﻫﺮ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺠﻴﺪ‪ ،‬ﺳﻌﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬

‫ﻗـﺎل أﻣـري ﻣﻨﻄﻘـﺔ املﺪﻳﻨـﺔ‬ ‫املﻨـﻮرة اﻷﻣـري ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﻦ‬ ‫ﻣﺎﺟـﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ‪ ،‬إن دور‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ املﻌﺮﻓـﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ‬ ‫ﻳﺘﻤﺜﻞ ﰲ ﺗﺴﻠﻴﺢ اﻟﺸﺒﺎب ﺑﺄدوات‬ ‫وﻋﻠـﻮم اﻟﻌـﴫ‪ .‬وأوﺿﺢ اﻷﻣري‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺧﻼل ﺗﺪﺷﻴﻨﻪ اﻟﻨﺪوة‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌـﺔ ملـﺪن املﻌﺮﻓـﺔ ﺑﺎملﺪﻳﻨﺔ‬ ‫املﻨﻮرة أﻣـﺲ أن ﻃﻴﺒـﺔ اﻟﻄﻴﺒﺔ‬ ‫ﻫﻲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ املﻌﺮﻓﺔ ﻣﻨـﺬ ﻫﺠﺮة‬ ‫ﺳﻴﺪ اﻟﺨﻠﻖ ﺻﲆ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‬ ‫إﻟﻴﻬـﺎ ﻟﺘﺼﺒـﺢ ﻣﻨﺬ ذﻟـﻚ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫وﺣﺘـﻰ ﻋﴫﻧـﺎ اﻟﺤـﺎﱄ راﻋﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻠﻢ واملﻌﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ أن ﻣﺪﻳﻨـﺔ املﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ ﺗﻌﺘﱪ رؤﻳﺔ ﺣﻜﻴﻤﺔ‬ ‫وﺛﺎﻗﺒـﺔ ﻣـﻦ ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـني‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـني املﻠـﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ ﺑـﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن ﻫـﺬه‬ ‫املﺪﻳﻨﺔ ﻫﻲ اﻣﺘﺪاد ﻃﺒﻴﻌﻲ ﻟﻠﻌﻠﻢ‬ ‫واملﻌﺮﻓـﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﺮﻓﺖ ﺑﻬﺎ املﺪﻳﻨﺔ‬ ‫املﻨـﻮرة ﻣﻨـﺬ اﻟﻬﺠـﺮة اﻟﻨﺒﻮﻳـﺔ‬ ‫اﻟﴩﻳﻔﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ أن ﻫﻨﺎﻟـﻚ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮل اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ اﻟﻘﺪﻳﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺣﻘﻘﺖ ﻧﺠﺎﺣﺎ ً ﻋﺎملﻴﺎ ً وﻋﻤﻠﺖ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴـﻖ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣـﻦ اﻟﻨﺠﺎﺣﺎت‬ ‫وﻛﺎن ﻟﻬﺎ ﺗﻮاﺟـﺪ ﰲ ﻣﻨﺘﺪى ﻧﻮر‬ ‫اﻟـﺬي اﺣﺘﻀﻨﺘﻪ املﺪﻳﻨـﺔ املﻨﻮرة‬ ‫ﺣﻴﺚ أﺛﺮت ﺟﻠﺴﺎﺗﻪ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮؤى املﺘﻤﻴﺰة‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺸـﺎرﻛﺔ ﻫﺬه اﻟﻌﻘﻮل ﰲ ﺗﺴﻠﻴﺢ‬ ‫أﺑﻨـﺎء اﻷﻣـﺔ اﻹﺳـﻼﻣﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﻠـﻢ‬

‫واملﻌﺮﻓـﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً ﺑـﺄن املﺪﻳﻨـﺔ‬ ‫ﺳـﺘﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﻜﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﺑﻘﻴﺔ اﻟﻜﻴﺎﻧﺎت املﻌﺮﻓﻴﺔ ﰲ املﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﻟﺘﻨﻮﻳﻊ اﻗﺘﺼﺎد املﻤﻠﻜﺔ وﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد املﻤﻠﻜﺔ إﱃ اﻗﺘﺼﺎد ﻗﺎﺋﻢ‬ ‫ﻋﲆ املﻌﺮﻓﺔ‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ أﻛـﺪ ﻣﺤﺎﻓـﻆ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎر ﻋﻤﺮو‬ ‫اﻟﺪﺑـﺎغ أن اﻟﺘﻄـﻮرات املﺘﻼﺣﻘﺔ‬ ‫واملﺘﺴـﺎرﻋﺔ اﻟﺘـﻲ ﻳﺸـﻬﺪﻫﺎ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼـﺎد اﻟﻌﺎملﻲ أدت إﱃ ﺗﻐﻴري‬ ‫ﻛﺜري ﻣـﻦ اﻟﻨﻈﺮﻳـﺎت واملﻔﺎﻫﻴﻢ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻰ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴـﺎﻫﻢ‬ ‫ﰲ ﺗﺤﻘﻴـﻖ اﻟﻨﻤـﻮ واﻟﺮﺧـﺎء‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺳـﺎﻫﻢ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫اﻟﺘﻘﻨـﻲ ﰲ اﻻﺗﺼـﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴـﺔ‬ ‫املﻌﻠﻮﻣـﺎت واﻟﻄﻔـﺮة ﰲ ﻛـﻢ‬ ‫املﻌﻠﻮﻣـﺎت واملﻌـﺎرف وﴎﻋـﺔ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎﻟﻬﺎ واﻧﺘﺸـﺎرﻫﺎ ﺑني ﴍاﺋﺢ‬ ‫املﺠﺘﻤﻌﺎت املﺨﺘﻠﻔﺔ ﺣﻮل اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫وذﻛـﺮ أن ذﻟﻚ أدى إﱃ ﻇﻬﻮر‬ ‫ﻣـﺎ ﻳﻌـﺮف اﻟﻴـﻮم ﺑﺎﻻﻗﺘﺼـﺎد‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻋﲆ املﻌﺮﻓـﺔ وأﺻﺒﺢ ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺗﺼﻨﻴﻒ اﻗﺘﺼﺎدات اﻟﺪول ﺣﺎﻟﻴﺂ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻴـﺚ ﺗﻨﺎﻓﺴـﻴﺘﻬﺎ إﱃ ﺛﻼث‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت اﻷوﱃ وﻫﻲ ﺗﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ‬ ‫ﻗﺎﺋﻤـﺔ ﻋﲆ ﻋﻮاﻣـﻞ اﻹﻧﺘﺎج وﻫﻲ‬ ‫ﺗﻌﺘﻤﺪ ﺑﺪرﺟـﺔ ﻛﺒرية ﻋﲆ املﻮارد‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌﻴـﺔ وإﻧﺘﺎج املـﻮاد اﻟﺨﺎم‪،‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻫـﻲ ﺗﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﻋـﲆ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر املﻌﺘﻤـﺪ ﻋـﲆ‬ ‫اﻟﻜﻔـﺎءة‪ ،‬أﻣـﺎ املﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﻪ‬ ‫ﻓﻬﻲ ﺗﻨﺎﻓﺴـﻴﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻋﲆ اﻻﺑﺪاع‬ ‫واﻻﺑﺘـﻜﺎر واملﻌﺮﻓـﺔ‪ ،‬وﻋـﺎدة‬ ‫ﻣﺎﺗﻜـﻮن اﻻﻗﺘﺼـﺎدات املﺪﻓﻮﻋﺔ‬ ‫ﺑﺎﻹﺑـﺪاع واﻻﺑﺘـﻜﺎر اﻷﻗـﻞ ﺗﺄﺛﺮا ً‬

‫اﻷﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﺧﻼل ﻣﺪاﺧﻠﺘﻪ ﻓﻲ ﻧﺪوة ﻣﺪن اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة أﻣﺲ‬ ‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻃﺎرق ﻣﻔﺮح(‬

‫ﺑﺎﻟﺘﻘﻠﺒـﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ اﻟﻌﺎملﻴﺔ ﺗﻨﻈﻴﻤﻴـﺔ ﺗﴩﻳﻌﻴـﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠـﺔ‬ ‫واﻷﻛﺜـﺮ ازدﻫـﺎرا ً وارﺗﻔﺎﻋـﺎ ً ﰲ ﻣﺘﺤﻔـﺰة ﻟﻼﻗﺘﺼـﺎد وﺗﻨﻤﻴـﺔ‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ دﺧﻞ اﻟﻔﺮد واﻷﻋﲆ ﻧﻤﻮا ً اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات ﰲ ﻣﺠﺎل املﻌﺮﻓﺔ‪،‬‬ ‫ﰲ اﻟﻨﺎﺗﺞ اﻟﻜﲇ املﺤﲇ‪.‬‬ ‫وﻫﻲ اﻟﺮﻛﺎﺋﺰ اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫وأﺷﺎر إﱃ أن اﻗﺘﺼﺎد املﻌﺮﻓﺔ املﻤﻠﻜـﺔ ﻷن ﺗﻜـﻮن ﰲ ﻣﺪﻳﻨـﺔ‬ ‫ﻳﻘﻮم ﻋﲆ أرﺑﻌﺔ رﻛﺎﺋﺰ أﺳﺎﺳـﻴﺔ املﻌﺮﻓـﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ ﺑﺎملﺪﻳﻨـﺔ‬ ‫وﻫـﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ واﻻﺑﺘـﻜﺎر وﺗﻮﻓﺮ املﻨﻮرة‪.‬‬ ‫ﺑﻨﻴﺔ ﺗﺤﺘﻴـﺔ ﻣﺘﻜﺎﻣﻠﺔ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت‬ ‫ﺛـﻢ أﻟﻘـﺖ اﻟﺪﻛﺘـﻮرة ﴎي‬ ‫وﺗﻘﻨﻴـﺔ املﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬ووﺟﻮد ﺑﻴﺌﺔ ﻣﻮﻟﻴﺎﻧـﻲ إﻧﺪراواﺗـﻲ اﻟﻌﻀـﻮ‬

‫ﺗﺤﺴﻦ‬

‫املﻨﺘـﺪب ﻟﻠﺒﻨـﻚ اﻟـﺪوﱄ ﻛﻠﻤـﺔ‬ ‫ﺗﻄﺮﻗـﺖ ﻓﻴﻬـﺎ إﱃ أن ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﻨـﺪوة ﺗﺘﻮاﻓـﻖ ﻣـﻊ اﻷﻫـﺪاف‬ ‫اﻻﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫املﻨـﻮرة‪ ،‬وﺑﺼﻔﺔ ﻋـﺎم ﺗﺘﺠﺎوب‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت اﻟﺸـﺒﺎب املﺘﻤﺜﻠﺔ‬ ‫ﰲ ﻓـﺮص اﻟﻌﻤـﻞ واﻟﻌﺪاﻟـﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺤﻮﻛﻤﺔ اﻟﺠﻴﺪة‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت إﱃ ﻫﺬه اﻟﻨﺪوة دﻻﻟﺔ‬

‫ﻋـﲆ اﻟﺘـﺰام املﻤﻠﻜـﺔ ﺑﺘﺤﺴـني‬ ‫ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﻣﺪن املﻤﻠﻜﺔ ودﻋﻢ ﺧﻄﺔ‬ ‫ﺗﻨﻤﻮﻳـﺔ ﺗﻌﺘﻤـﺪ ﻋـﲆ اﻻﻗﺘﺼﺎد‬ ‫املﻌﻠﻮﻣﺎﺗـﻲ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪة أن دﻋـﻢ‬ ‫اﻟﺒﻌـﺪ املﻌﻠﻮﻣﺎﺗـﻲ ﰲ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫املﺨﺘﻠﻔﺔ ﺣﺘـﻰ اﻟﺘﻘﻠﻴﺪﻳـﺔ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻳﻌﺘـﱪ دﻋﺎﻣـﺔ رﺋﻴﺴـﻴﺔ ﻟﺘﻨﻮع‬ ‫اﻻﻗﺘﺼـﺎد وﺗﻮﻟﻴـﺪ اﻟﺜﺮوة وﺧﻠﻖ‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﺮﺷـﺪ أول اﻟﺒﻨـﻚ‬ ‫اﻟﺪوﱄ ﺷـﺎﻫﺪ ﻳﻮﺳـﻒ ﰲ ﻛﻠﻤﺘﻪ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻷوﱃ أن اﻻﺑﺘﻜﺎر‬ ‫ﻟﻴـﺲ ﻓﻘـﻂ ﺗﺪرﻳﺒﺎ ً ﺑـﻞ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫وأﺳـﺎﻟﻴﺐ ﺗﺪرﻳﺐ ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﻳﺠﺐ‬ ‫أن ﻳﻜـﻮن ﻣﺘﺴـﺎرﻋﺎ إﱃ اﻷﻣـﺎم‬ ‫وﺑﻨﺘﺎﺋﺞ ﻣﻠﻤﻮﺳـﺔ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺤﺪﺛﺖ‬ ‫ﻣﺪﻳـﺮة ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺗﻨﻤﻴـﺔ اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﻟﱪﺷـﻠﻮﻧﺔ أﻛﺘﻴﻔﻴﺎ ﻳﻮﻻﻧﺪا ﺑريﻳﺰ‬ ‫ﻣﺒﻴﻨـﺔ أﻧﻬﻢ اﺳـﺘﻄﺎﻋﻮا ﺗﺤﻮﻳﻞ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨـﺔ ﺑﺮﺷـﻠﻮﻧﺔ إﱃ ﻣﺪﻳﻨـﺔ‬ ‫ﻋﻠـﻢ وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴـﺎ ﺗﺮﺗﻜـﺰ ﻋﲆ‬ ‫املﺴﺘﻘﺒﻞ ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴـﺬي‬ ‫ﻟﻮادي اﻟﺮﻳﺎض ﻟﻠﺘﻘﻨﻴﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫املﻠﻚ ﺳـﻌﻮد اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟـﺪوﴎي أن وادي اﻟﺮﻳـﺎض‬ ‫ﻗﺎﻣـﺖ ﺑﻨﻘـﻞ وﺗﻮﻃـني اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﺗﻮﻓري ﺑﻴﺌـﺔ ﻣﺤﻔﺰة‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺎﻛﺘﺸـﺎف‬ ‫املﻮﻫﻮﺑـني وإﻳﺠﺎد ﺑﻴﺌـﺔ ﺟﺎذﺑﺔ‬ ‫ﻟﻠﴩﻛﺎت وإﻳﺠﺎد ﻓﺮص وﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻣﺘﻤﻴـﺰة ﰲ ﺻﻨﺎﻋـﺔ املﻌﺮﻓـﺔ‬ ‫واﻟﺘﺤﻮل ﻧﺤـﻮ اﻗﺘﺼﺎد املﻌﺮﻓﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﺸـريا إﱃ أﻧﻪ ﻻ ﻗﻴﻤﺔ ﻟﻼﻗﺘﺼﺎد‬ ‫إذا ﻟـﻢ ﻳﺮﺗﺒـﻂ ﺑﺎﻟﻌﻘـﻮل اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺗﻐﺬﻳﻪ‪.‬‬

‫أزﻣﺔ‬

‫ﻧﻤﻮ إﻳﺮادات "اﻟﺰﻛﺎة واﻟﺪﺧﻞ" ‪٪١١‬‬ ‫اﻟﻌﺎم اﳌﺎﴈ‬ ‫ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻹﻳﺮادات اﻟﻤﺤﺼﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻜﻠﻔﻴﻦ اﻟﺨﺎﺿﻌﻴﻦ إﻟﻰ ﺣﺴﺎب اﻟﺰﻛﺎة‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬واس‬

‫ارﺗﻔﻌـﺖ إﻳـﺮادات ﻣﺼﻠﺤـﺔ‬ ‫اﻟـﺰﻛﺎة واﻟﺪﺧـﻞ اﻟﻌـﺎم املـﺎﱄ‬ ‫‪ ٢٠١٠‬ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ٪١١‬ﻣﻘﺎرﻧـﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌـﺎم املـﺎﴈ ﻟﺘﺼـﻞ إﱃ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ ١٥٫٧‬ﻣﻠﻴـﺎر رﻳـﺎل ﻣـﻦ ﺑﻴﻨﻬـﺎ‬ ‫‪ ٨٫٨‬ﻣﻠﻴـﺎرات رﻳﺎل ﻣﻦ اﻹﻳﺮادات‬ ‫اﻟﺰﻛﻮﻳﺔ و ‪ ٦٫٩‬ﻣﻠﻴﺎرات رﻳﺎل ﻣﻦ‬ ‫إﻳـﺮادات اﻟﴬاﺋﺐ ﻋﲆ اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟـﺖ املﺼﻠﺤـﺔ إﻧﻬـﺎ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﺘﺤﻮﻳـﻞ اﻹﻳـﺮادات املﺤﺼﻠـﺔ‬ ‫ﻣـﻦ املﻜﻠﻔني اﻟﺨﺎﺿﻌـني ﻟﻠﺰﻛﺎة‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﻳﻮﻣﻲ إﱃ ﺣﺴـﺎب اﻟﺰﻛﺎة‬ ‫املﺨﺼـﺺ ﰲ ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻨﻘـﺪ‬

‫ﻟﻠﴫف ﻋﲆ ﻣﺴﺘﺤﻘﺎت اﻟﻀﻤﺎن ﻃﻮﻳﻠـﺔ اﻷﺟـﻞ ﰲ رؤوس أﻣـﻮال‬ ‫ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ وﻛﺎﻟـﺔ اﻟﻀﻤـﺎن اﻟﴩﻛﺎت وﻣﺼﺎرﻳﻒ اﻟﺘﺄﺳـﻴﺲ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋـﻲ ﰲ وزارة اﻟﺸـﺆون واﻟﻨﻔﻘﺎت اﻹﻳﺮادﻳﺔ املﺆﺟﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺠـﺪر اﻹﺷـﺎرة إﱃ أن زﻛﺎة‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺤﺘﺴـﺐ اﻟـﺰﻛﺎة ﺑﻨﺴـﺒﺔ اﻷﻧﻌﺎم واﻟﺜﻤﺎر ﺗﺤﺼﻠﻬﺎ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫‪ ٪٢٫٥‬ﻣﻦ ﺻـﺎﰲ اﻟﻮﻋﺎء اﻟﺰﻛﻮي املﺨﺘﺼـﺔ ﰲ وزارﺗـﻲ اﻟﺪاﺧﻠﻴـﺔ‬ ‫اﻟـﺬي ﻳﻤﺜـﻞ رأس املـﺎل‪ ،‬ﻣﻀﺎﻓﺎ ً واملﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﺪﺧـﻞ ﺿﻤـﻦ‬ ‫إﻟﻴـﻪ أرﺑﺎح اﻟﻌـﺎم وﻛﺬﻟﻚ اﻷرﺑﺎح اﺧﺘﺼﺎﺻـﺎت ﻣﺼﻠﺤـﺔ اﻟـﺰﻛﺎة‬ ‫املـﺪورة وأرﺻـﺪة املﺨﺼﺼـﺎت واﻟﺪﺧـﻞ‪ .‬أﻣـﺎ اﻟﴬﻳﺒـﺔ ﻓﺈﻧﻬـﺎ‬ ‫واﻻﺣﺘﻴﺎﻃـﺎت‬ ‫واﻟﻘـﺮوض ﺗﺤﺘﺴـﺐ ﻋﲆ اﻟﴩﻛﺎت اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫واﻟﺤﺴـﺎب اﻟﺠـﺎري اﻟﺪاﺋﻦ اﻟﺘﻲ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ٪ ٢٠‬ﻣﻦ ﺻﺎﰲ اﻷرﺑﺎح‪.‬‬ ‫ﺣـﺎل ﻋﻠﻴﻬـﺎ اﻟﺤـﻮل‪ ،‬وﻳﺨﺼـﻢ‬ ‫ودﻋـﺖ املﺼﻠﺤـﺔ املﻜﻠﻔني إﱃ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﺻـﺎﰲ ﻗﻴﻤﺔ اﻷﺻﻮل اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ املﺒـﺎدرة إﱃ ﺗﻘﺪﻳـﻢ اﻹﻗـﺮارات‬ ‫واملﺸﺎرﻳﻊ ﺗﺤﺖ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ وﺧﺴﺎﺋﺮ وﺗﺴـﺪﻳﺪ املﺴـﺘﺤﻖ ﺑﻤﻮﺟﺒﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﻌـﺎم واﻟﺨﺴـﺎﺋﺮ املـﺪورة إن ﻣﻮاﻋﻴﺪﻫﺎ اﻟﻨﻈﺎﻣﻴﺔ واﻻﺳـﺘﻔﺎدة‬ ‫وﺟـﺪت‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات ﻣﻦ ﻗﻨﻮات اﻟﺘﺴﺪﻳﺪ املﺘﺎﺣﺔ‪.‬‬

‫ﻋﻮف ﻳﺘﻮﺳﻂ اﻟﻔﻬﻴﺪ واﻟﻌﺸﻴﺮي ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ ﺑﺠﺪة أﻣﺲ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﻤﺮ أﺑﻮ ﺳﻴﻒ(‬

‫‪ ٢٫٢‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ﺧﺴﺎﺋﺮ‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ ﻟﻘﻄﺎع اﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﰲ ‪٢٠١١‬‬ ‫ﺟﺪة‪ :‬ﺑﺮاء اﻟﻌﺘﻴﻖ‬

‫ﻗـﺪرت املﻨﻈﻤـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ ﺣﺠﻢ ﺧﺴﺎﺋﺮ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻲ ﰲ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌـﺎم ﺑﻤﺎ ﻳﺘﺠـﺎوز ‪ ٢٫٢‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫دوﻻر ﺑﺴـﺒﺐ اﻷزﻣـﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺮ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﺑﻌـﺾ اﻟـﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻔﱰة اﻟﺮاﻫﻨﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ رﺋﻴـﺲ املﻨﻈﻤـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﻨﺪر‬ ‫آل ﻓﻬﻴـﺪ‪ ،‬ﰲ ﻣﺆﺗﻤـﺮ ﺻﺤﻔـﻲ‬ ‫ﻣﺸـﱰك ﻣـﻊ اﻟﺴـﻔري املﴫي‬ ‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﻣﺤﻤﻮد ﻋﻮف ﺣﴬه‬ ‫اﻟﻘﻨﺼـﻞ املـﴫي ﺑﺠـﺪة ﻋﲇ‬ ‫اﻟﻌﺸـريي ‪ ،‬أن اﻟﺪوﻟﺘني اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ﺗﴬرا ً ﰲ املﻨﻄﻘـﺔ ﻫﻤﺎ ﺗﻮﻧﺲ‬ ‫وﻣﴫ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺄﺛﺮت املﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ‬ ‫إﻟﻐﺎء آﻻف اﻟﺤﺠﻮزات ملﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤـﺮة ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺤـﺎﱄ ﻣﻤﺎ ﻛﺒﺪ‬ ‫ﴍﻛﺎت اﻟﻄـريان واﻟﻔﻨـﺎدق‬ ‫وﴍﻛﺎت اﻟﻌﻤـﺮة اﻟﻜﺜـري ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺄﺛﺮت اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﺴـﺤﺐ ﺳـﺒﺎق اﻟﻔﻮرﻣﻴـﻼ‪١‬‬

‫ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻣﺎ ﻟﻸﺳﻮاق املﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺸﻜﻞ‬ ‫ﺳﻴﻜﺒﺪﻫﺎ ﻛﺜريا ﻣﻦ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ‪.‬‬ ‫ﻛﺒري ﺣﻴـﺚ ﺧـﴪت ﻧﺤﻮ ‪٤٩‬‬ ‫وأﻛﺪ اﻟﻔﻬﻴﺪ أن املﻨﻈﻤﺔ أﻋﺪت ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر ‪ ،‬وﺑﻨﺴﺒﺔ اﻧﺨﻔﺎض‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋـﺎ ﻃﺎرﺋﺎ ﺳـﻴﻌﻘﺪ ﺑﻤﻘﺮ ﺑﻠﻐﺖ ‪ ٪٥‬ﻟﺘﺼﻞ إﱃ ‪ ٩٤٢‬ﻣﻠﻴﺎر‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺨﻤﻴﺲ دوﻻر ﰲ ‪ ٣١‬ﻳﻨﺎﻳـﺮ املﺎﴈ‪ .‬ﻣﻦ‬ ‫املﻘﺒـﻞ ﻟﻠﻨﻈـﺮ ﺑﺎﻟﻮﺿﻊ اﻟﺤﺎﱄ ﺟﻬﺘﻪ ﻗـﺪر ﻋﻮف ﻋﺪد املﻘﻴﻤني‬ ‫ووﺿﻊ ﺧﻄﺔ ﺗﻀﻢ اﺳـﺘﺤﺪاث اﻟﺴـﻌﻮدﻳني ﺑﻤـﴫ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻧﻈﺎم ﺗﺄﻣني اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات ﻣﻦ داﺋـﻢ ﺑــ ‪ ٥٠٠‬أﻟﻒ ﺷـﺨﺺ‪،‬‬ ‫ﺧـﻼل إﻳﺠـﺎد ﺑﻮﻟﻴﺼـﺔ ﺗﺄﻣني ﻣﺆﻛـﺪا أﻧـﻪ ﻟـﻢ ﻳﻐـﺎدر ﻣﻨﻬﻢ‬ ‫ﻹﻋـﺎدة اﻟﺜﻘـﺔ ﻟﻠﻤﺴـﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﺧﻼل اﻷﺣﺪاث ﺳـﻮى ‪ ٢٠‬أﻟﻔﺎ‬ ‫وﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﺘﺄﻣني ﻋﲆ املﺨﺎﻃﺮ ﻓﻘـﻂ‪ .‬وﺑـني ﻋـﻮف أن ﻋـﺪد‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﺿﻄﺮاﺑﺎت وﻛﺎﻓﺔ اﻟﺴـﻴﺎح اﻷﺟﺎﻧﺐ ﺑﻤﴫ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻈـﺮوف إﱃ ﺣـﺪ اﻹﻓـﻼس‪ ،‬املﺎﴈ ﻳﻘـﺪر ﺑﻨﺤﻮ ‪ ١٤‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺳـﻴﺘﻢ ﻣﻊ اﻟﺒﻨﻚ اﻹﺳﻼﻣﻲ ﺳـﺎﺋﺢ ﻣﻨﻬﻢ ‪ ٣٧٥‬أﻟﻒ ﺳﺎﺋﺢ‬ ‫دراﺳـﺔ إﻣﻜﺎﻧﻴـﺔ اﻟﺘﺄﻣـني ﻋﲆ ﺳﻌﻮدي‪ ،‬ﻣﺸـريا إﱃ أن املﻤﻠﻜﺔ‬ ‫املﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﺴـﺎﺑﻘني وإﻳﺠﺎد ﺗﻌﺪ ﺑﺎملﺮﺗﺒﺔ اﻟﺘﺎﺳـﻌﺔ ﻋﺎملﻴﺎ ﰲ‬ ‫ﺧﻄـﺔ اﺳـﱰاﺗﻴﺠﻴﻪ ﻟﻠﺘﺴـﻮﻳﻖ ﻋـﺪد اﻟﺴـﻴﺎح اﻟﻘﺎدﻣـني ملﴫ‬ ‫اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻋﺮﺑﻴـﺎ ﺑﻌـﺪ ﻟﻴﺒﻴﺎ إﻻ‬ ‫وأوﺿﺢ أﻧﻪ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻷزﻣﺔ أﻧﻬـﻢ ﻳﺘﻔﻮﻗﻮن ﻣـﻦ ﺣﻴﺚ ﻋﺪد‬ ‫ﰲ ﺗﻮﻧﺲ وﻣﴫ ﺷﻬﺪت ﻣﻌﻈﻢ أﻳﺎم اﻹﻗﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫اﻷﺳـﻮاق املﺎﻟﻴـﺔ ﰲ اﻟﺨﻠﻴـﺞ‬ ‫وأﺷـﺎر إﱃ أن اﻷﺣﺪاث أدت‬ ‫وﺷﻤﺎل أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ اﻧﺨﻔﺎﺿﺎ ﺣﺎدا ً إﱃ ﺧـﺮوج ﻧﺤـﻮ ‪ ١٢٠‬أﻟـﻒ‬ ‫ﰲ ﻣﺆﴍاﺗﻬـﺎ املﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻟﺘﻨﺨﻔﺾ ﺳـﺎﺋﺢ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎدق اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻠﻚ‬ ‫اﻟﻘﻴﻤـﺔ اﻟﺴـﻮﻗﻴﺔ اﻹﺟﻤﺎﻟﻴـﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻮن ﻣﻨﻬﺎ ﻧﺴﺒﺔ ‪.٪ ٥٠‬‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ﻷﻋﻀﺎء ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‪:‬‬ ‫ﻣﺎذا ﻗﺪﻣﺘﻢ ﻟﺸﺒﺎب ﻃﻴﺒﺔ؟‬ ‫ﺟﺎءت ﻣﺪاﺧﻠﺔ أﻣري ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫املﺪﻳﻨﺔ املﻨﻮرة اﻷﻣري‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ أﻣﺎم‬ ‫اﻟﻨﺪوة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ملﺪن املﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻟﺘﺆﻛﺪ أن ﺟﻮﻫﺮة ﻛﻞ إﻧﺴﺎن‬ ‫ﻫﻮ اﻟﻌﻘﻞ ‪ ،‬وأن إﺑﺪاع اﻟﻔﺮد‬ ‫ﻟﻦ ﻳﺘﻌﺪى ﻣﺤﻠﻪ ﻣﺎ ﻟﻢ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻺﻧﺘﺎج‪.‬‬ ‫وأﴏ اﻷﻣري ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻋﲆ ﺣﻀﻮر اﻟﻨﻘﺎﺷﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﺖ ﺟﻠﺴﺎت ﻧﺪوة‬ ‫املﻌﺮﻓﺔ وأﻧﺼﺖ ملﻘﱰﺣﺎت‬ ‫املﺘﺤﺪﺛني ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺳﺄل‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤني ﻋﲆ اﻟﻨﺪوة ﻣﺎذا‬ ‫ﻗﺪﻣﻮا ﻟﺸﺒﺎب ﻃﻴﺒﺔ ؟ ﻣﺆﻛﺪا َ‬ ‫ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺠﻮدة‬ ‫اﻟﺬاﺗﻴﺔ ﻟﺪى اﻟﺸﺒﺎب ‪..‬ﰲ ﺣني‬ ‫ﺟﺎءت اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻋﲆ ﻟﺴﺎن‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫املﻌﺮﻓﺔ ﺳﺎﻣﻲ ﺑﺎروم اﻟﺬي‬ ‫أﻛﺪ أن املﺪﻳﻨﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻗﻨﻮات‬ ‫ﻋﺪﻳﺪة ﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺸﺒﺎب وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ وزارة اﻟﻌﻤﻞ ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻜﺸﻒ ﺑﺎروم ﻋﻦ ﻣﺒﺎدرة‬ ‫ﺳﺘﻌﻠﻦ ﻗﺮﻳﺒﺎ ً ﺗﺘﻤﺜﻞ ﰲ إﻧﺸﺎء‬ ‫ﻣﻌﻬﺪ ﺗﻘﻨﻲ ﻋﺎﱄ املﺴﺘﻮى‬ ‫ﰲ املﺪﻳﻨﺔ املﻨﻮرة ﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻣﺮوﻧﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻟﺘﻮﻓري اﻟﺒﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ املﻨﺎﺳﺒﺔ‪ .‬وﺗﺴﺎءل‬

‫اﻷﻣري ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﰲ ﻣﺪاﺧﻠﺔ‬ ‫أﺧﺮى ﺧﻼل اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ﻋﻦ ﺧﺎرﻃﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﰲ إﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﻔﺮد‪ ،‬وﺟﺎءت اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻣﻦ‬ ‫املﺮﺷﺪ اﻷول ﰲ اﻟﺒﻨﻚ اﻟﺪوﱄ‬ ‫ﺷﺎﻫﺪ ﻳﻮﺳﻒ ‪،‬اﻟﺬي أﻛﺪ أﻧﻪ ﰲ‬ ‫ﺣﺎل ﺗﻮﻓﺮت املﺨﺘﱪات اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫واملﻌﺎﻣﻞ املﺘﺨﺼﺼﺔ ﺳﻮف‬ ‫ﻧﺨﻠﻖ ﺑﻴﺌﺔ ﺟﺎذﺑﺔ ﻟﻺﺑﺪاع ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ أن ﻫﻨﺎك ﻃﺮﻗﺎ ً ﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﺑﻴﺌﺔ ﺟﺎذﺑﺔ ﻣﻦ أﻫﻤﻬﺎ‬ ‫"اﻟﻘﻴﺎدة" ﺣﻴﺚ إﻧﻬﺎ ﺗﻤﺜﻞ‬ ‫اﻻﻟﺘﺰام ﺗﺠﺎه املﻌﺮﻓﺔ وﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻮﻓري املﺎل وﺗﺤﺴني أداء‬ ‫اﻟﻄﻼب وﻣﺴﺘﻮﻳﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺼﻞ إﱃ اﻟﺮﻳﺎدة ﰲ‬ ‫ﺣﺎل ﻋﺪم وﺟﻮد ﻗﻴﺎدة ﺟﻴﺪة‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ‪ ..‬إن اﻷﻣﺮ اﻵﺧﺮ ﻫﻮ‬ ‫ﺗﻮﻓري ﺑﻨﻴﺔ ﺗﺤﺘﻴﺔ واملﻌﻨﻲ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت أﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﺗﻌﻨﻰ ﰲ‬ ‫املﻘﺎم اﻷول ﺑﺘﺤﺴني ﻗﺪرات‬ ‫اﻟﻄﻼب وﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ ﰲ اﻹﺑﺪاع‬ ‫واﻹﻧﺘﺎج ‪ ،‬ﻣﺸﺪدا ً ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﻮﻓري املﺎل ﻣﻦ اﺟﻞ دﻋﻢ‬ ‫اﻟﺒﺤﻮث اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﻬﺎ اﻟﻄﻼب ﻣﻦ اﺟﻞ ﺑﻨﺎء ﺟﻴﻞ‬ ‫ﻗﺎدر ﻋﲆ اﻟﺒﺤﺚ واﻹﺑﺪاع ‪.‬‬ ‫املﺪﻳﻨﺔ املﻨﻮرة‪:‬‬ ‫ﺣﻤﺪ اﻟﻌﺸﻴﻮان‬

‫اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬

‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ اﻟﺤﻀﻮر اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ ﻓﻲ اﻟﻨﺪوة ) ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻃﺎرق ﻣﻔﺮح(‬

‫ﻣﺮاﻫﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻧﻈﻴﺮاﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﻗﻄﺮ واﻹﻣﺎرات‬ ‫راﻫﻦ املﺘﺤﺪﺛﻮن ﰲ اﻟﺠﻠﺴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﲆ ﻧﺠﺎح ﻣﴩوع‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ املﻌﺮﻓﺔ ﰲ املﺪﻳﻨﺔ‬ ‫وﻗﺪرﺗﻬﺎ ﻋﲆ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ املﺪن‬ ‫املﻌﺮﻓﻴﺔ ﰲ ﻗﻄﺮ واﻹﻣﺎرات‬ ‫واﻟﺮﻳﺎض وﺟﺪة ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪﻳﻦ‬ ‫أن املﺪﻳﻨﺔ املﻨﻮرة ﺳﺘﺸﻬﺪ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼث‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﻗﻔﺰة ﺗﻄﻮﻳﺮﻳﺔ‬ ‫وﺗﺤﻮﻻت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫وإﻋﻼﻣﻴﺔ ﻟﴪﻋﺔ اﻟﺘﻄﻮر ﰲ‬ ‫املﺪﻳﻨﺔ املﻨﻮرة ‪.‬‬ ‫وﺗﻤﺤﻮرت اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﰲ دراﺳﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫املﻌﺮﻓﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺪﻣﻬﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﺎﻃﻊ‬ ‫اﻷرﻧﺎؤوط أﺧﺼﺎﺋﻲ أول‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺤﴬﻳﺔ ‪ ،‬وﺷﺎرك‬ ‫ﰲ اﻟﺠﻠﺴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﺎﻣﻲ‬ ‫ﻣﺤﺴﻦ ﺑﺎروم رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة ﻣﺪﻳﻨﺔ املﻌﺮﻓﺔ‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺼﻄﻔﻰ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻌﻬﺪ املﺪﻳﻨﺔ ﻟﻠﺮﻳﺎدة‬ ‫واﻟﻘﻴﺎدة واﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﺪر‬ ‫اﻟﺒﺪر ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﴍﻛﺔ‬ ‫ﺳﻴﺴﻜﻮ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ .‬وأﻛﺪ‬ ‫ﺑﺎروم أن املﺪﻳﻨﺔ ﺳﺘﺸﻬﺪ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺴﻨﻮات اﻟﺜﻼث‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﺔ ﺗﻄﻮرات وﺗﺤﻮﻻت‬ ‫اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ ﻧﻈري ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻤﻠﻜﻪ ﻣﻦ ﻣﻤﻴﺰات ﻟﻘﺮﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ املﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي ﻛﻤﺎ‬ ‫أن ﻣﴩوع املﺪﻳﻨﺔ املﻌﺮﰲ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﰲ املﺪﻳﻨﺔ ﻗﺎدر‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻟﻴﻨﺎﻓﺲ املﺪن‬

‫املﻌﺮﻓﻴﺔ اﻷﺧﺮى ملﺎ ﻳﻤﻴﺰ‬ ‫املﺪﻳﻨﺔ ﻣﻦ ﻣﻴﺰات ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻄﻮر ﻛﻤﺎ أن املﺪﻳﻨﺔ ﺗﻌﺘﱪ‬ ‫ﺳﻮﻗﺎ إﺳﻼﻣﻴﺎ ‪ .‬وﺑني ﺳﺎﻣﻲ‬ ‫أن املﴩوع ﻳﺤﺘﻮي ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺮاﻛﺰ اﺑﺘﻜﺎر وﻣﺮاﻛﺰ ﺗﺮﻓﻴﻪ‬ ‫وﻣﺮﻛﺰ ﺻﺤﻲ ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ املﻌﺮﻓﺔ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎم واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ اﻟﻌﺎﱄ‬ ‫واملﻬﻨﻲ ﻹﻳﺠﺎد ﺑﻴﺌﺔ ﺻﺪﻳﻘﺔ‬ ‫وﻟﺒﻨﺎء اﻟﺒﻨﻴﺔ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ أوﺿﺢ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﺼﻄﻔﻰ ﻣﺪﻳﺮ ﻣﻌﻬﺪ‬ ‫املﺪﻳﻨﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎدة واﻟﺮﻳﺎدة أن‬ ‫املﻌﻬﺪ ﻟﻘﻲ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻣﻦ ‪٢٨‬‬ ‫دوﻟﺔ ﺑﻌﺪ ارﺗﻔﺎع ﻣﺆﴍات‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح ملﻌﻬﺪ املﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻧﺘﻬﺖ املﺮﺣﻠﺔ اﻷوﱃ‬ ‫وﺑﺪأت املﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻗﺒﻮل ﺿﻌﻒ اﻟﻌﺪد اﻷول‬ ‫ﻟﻠﻤﺘﺪرﺑني ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﺪر‬ ‫اﻟﺒﺪر ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﴍﻛﺔ‬ ‫ﺳﻴﺴﻜﻮاﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ إن‬ ‫املﻌﺮﻓﺔ ﺗﺒﺪأ ﻣﺮاﺣﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻃﻼب املﻌﺮﻓﺔ وﻣﻤﻦ‬ ‫ﻳﺤﺘﺎﺟﻮن املﻌﺮﻓﺔ وﻫﺬه‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج إﱃ ﺗﻘﻨﻴﺔ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫وﴍﻛﺔ ﺳﻴﺴﻜﻮ راﺋﺪة ﰲ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت ﺣﻴﺚ إن‬ ‫ﺗﻜﻠﻔﺔ املﺪن اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﺗﻘﻞ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﻨﺎدﻫﺎ ﻋﲆ املﺪن اﻷﻛﺜﺮ‬ ‫ﺧﱪة ‪.‬‬ ‫املﺪﻳﻨﺔ املﻨﻮرة‪:‬‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬

‫‪٢٣‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫اﻗﺘﺼﺎد‬

‫ﺻﻔﻘﺔ‬

‫ﺣﺴﺎم ﺑﻦ ﺳﻌﻮد‪ :‬ﺗﻔﺎﻫﻤﻨﺎ ﻣﻊ ﻣﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﲔ ﻟﴩاء ﺣﺼﺔ زﻳﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﺟﺪة ‪ :‬روﻳﺘﺮز‬

‫ﻛﺸـﻒ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة‬ ‫ﴍﻛﺔ زﻳﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻷﻣري ﺣﺴـﺎم‬ ‫ﺑـﻦ ﺳـﻌﻮد أﻣﺲ ﻋـﻦ اﻟﺘﻔﺎﻫـﻢ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ املﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳني‬ ‫اﻟﺠـﺪد اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺮﻏﺒﻮن ﰲ ﴍاء ﺣﺼﺔ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ زﻳﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ‪٪٢٥‬‬ ‫ﰲ زﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وذﻛﺮ اﻷﻣري ﺣﺴﺎم أن املﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻫﻢ ﻣـﻦ ﺧـﺎرج ﻣﺠﻠـﺲ إدارة زﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ راﻓﻀـﺎ اﻟﻜﺸـﻒ ﻋـﻦ‬ ‫ﻫﻮﻳﺘﻬـﻢ أو أﻳـﺔ ﺗﻔﺎﺻﻴـﻞ ﺗﺘﻌﻠـﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌـﺮض اﻟﺠﺪﻳـﺪ اﻟـﺬي ﺳـﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﺴـﻌﻰ زﻳـﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴـﺔ ﻟﺒﻴـﻊ‬ ‫ﺣﺼﺘﻬﺎ ﰲ زﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪر‬ ‫ﺑﻤﺒﻠـﻎ ‪ ٢٫٧٥‬ﻣﻠﻴـﺎر رﻳﺎل ﻷﺳـﺒﺎب‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ﺣﺘـﻰ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﻣﻦ ﺑﻴﻊ ‪٪٤٦‬‬ ‫ﻣﻦ أﺳـﻬﻤﻬﺎ إﱃ ﻣﺆﺳﺴـﺔ اﻹﻣﺎرات‬ ‫ﻟﻼﺗﺼـﺎﻻت )اﺗﺼـﺎﻻت( ﰲ ﺻﻔﻘـﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪر ﺑﻨﺤﻮ ‪ ١٢‬ﻣﻠﻴﺎر دوﻻر‪.‬‬ ‫ورﻓﻀﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ زﻳﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﻓﱪاﻳـﺮ املﺎﴈ اﻟﻌـﺮوض اﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻗﺪﻣﺖ ﻟـﴩاء ﺣﺼﺘﻬﺎ ﰲ زﻳﻦ‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ ﴍﻛﺔ املﻤﻠﻜﺔ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‬ ‫وﺑﺘﻠﻜﻮاﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴـﺔ وﺗﺤﺎﻟـﻒ ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﺮﻳـﺎض وﻫﻮ ﻣـﺎ وﺿﻊ‬ ‫ﻋﻘﺒـﺔ ﺟﺪﻳـﺪة أﻣـﺎم اﺗﻤـﺎم ﺻﻔﻘﺔ‬ ‫زﻳﻦ‪-‬اﺗﺼﺎﻻت‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل اﻷﻣـري ﺣﺴـﺎم "ﻧﻨﺘﻈﺮ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺤـﺪث ﰲ اﻟﺼﻔﻘـﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴـﺔ ﺑـني‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋـﺔ زﻳﻦ واﺗﺼـﺎﻻت اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺴري ﺑﺸﻜﻞ ﻏري ﺳﻠﺲ وﺗﻮاﺟﻪ‬ ‫ﺑﻌـﺾ اﻟﻌﻮاﺋﻖ وﺳـﻨﺘﺤﺮك ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠـﻒ ﺑﺸـﺄن اﻟﻌـﺮض اﻟﺠﺪﻳﺪ ﰲ‬ ‫ﺣﺎل ملﺴـﻨﺎ ﺟﺪﻳﺔ ﰲ إﺗﻤـﺎم اﻟﺼﻔﻘﺔ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ ﺑني اﺗﺼﺎﻻت وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ زﻳﻦ‬ ‫ﰲ اﻟﻜﻮﻳﺖ‪".‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أﻧـﻪ ﺗﻢ ﻋـﺮض اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻋﲆ ﻫﻴﺌـﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫املﻌﻠﻮﻣـﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﴩف‬ ‫ﻋـﲆ ﻗﻄـﺎع اﻻﺗﺼـﺎﻻت ﰲ املﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫ﻣﺸـريا إﱃ أن اﻟﻬﻴﺌﺔ "ﺷﺒﻪ ﻣﻮاﻓﻘﺔ"‬ ‫ﻋﲆ ﻫﺬا اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ‪.‬‬ ‫ورﻏﻢ ﺗﺄﻛﻴﺪ اﻷﻣري ﺣﺴﺎم ﻋﲆ ﻋﺪم‬ ‫ﺗﺪﺧـﻞ زﻳﻦ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ اﻟﻌﺮوض‬ ‫اﻟﺜﻼﺛـﺔ اﻟﺘـﻲ رﻓﻀﺘﻬﺎ زﻳـﻦ إﻻ أﻧﻪ‬ ‫أﻋﺮب ﻋﻦ اﻋﺘﻘﺎده أن ﻫﺬه اﻟﻌﺮوض‬ ‫"ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﺟﺎدة" ﺑﺴﺒﺐ اﻟﻌﻮاﺋﻖ اﻟﺘﻲ‬

‫اﻷﻣﻴﺮ ﺣﺴﺎم ﺑﻦ ﺳﻌﻮد‬

‫ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ اﻟﺼﻔﻘﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل إﻧـﻪ ﻟـﻮ أن اﻷﻣﻮر ﺳـﺎرت‬ ‫ﺑﺴﻼﺳﺔ أﻛﺜﺮ "ﻟﻜﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﻋﺮوض‬ ‫أﻛﺜﺮ ﺟﺪﻳﺔ وﻣﺨﺘﻠﻔـﺔ ﺗﻤﺎﻣﺎ" ﻹﺗﻤﺎم‬ ‫ﺻﻔﻘـﺔ ﺑﻴﻊ ﺣﺼﺔ زﻳـﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﰲ‬ ‫زﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺪراﻷﻣري ﺣﺴـﺎم اﺣﺘﻤﺎل ﻧﺠﺎح‬ ‫ﺗﻨﻔﻴـﺬ ﺻﻔﻘـﺔ زﻳﻦ‪-‬اﺗﺼـﺎﻻت ﺑﻤـﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﺘﺠـﺎوز ‪" ٪ ٣٠‬ﺧﺼﻮﺻـﺎ ﻣـﻊ‬ ‫اﺧﺘـﻼف ﺑﻌﺾ املـﻼك ﰲ اﻟﻜﻮﻳﺖ"‬ ‫وﺗﻤﺴـﻚ ﻓﺮﻳـﻖ ﻣﻨﻬـﻢ ﺑﻌـﺪم ﺑﻴـﻊ‬ ‫زﻳـﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﱪ ﻣﻦ أﻛـﱪ اﻟﴩﻛﺎت‬

‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ املﺆﺛﺮة‪.‬‬ ‫وﻣﻊ اﻧﺘﻬﺎء ﺷـﻬﺮ ﻓﱪاﻳـﺮ اﻧﺘﻬﺖ‬ ‫املﻬﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻣﻨﺤﺘﻬﺎ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺨﺮاﰲ‬ ‫ﻻﺗﺼـﺎﻻت اﻹﻣﺎراﺗﻴـﺔ ﻟﻼﻧﺘﻬـﺎء ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴـﺎت اﻟﻔﺤـﺺ اﻟﻨـﺎﰲ ﻟﻠﺠﻬﺎﻟـﺔ‬ ‫ﻟﺪﻓﺎﺗـﺮ زﻳـﻦ‪ .‬وﺗﱰﻗـﺐ اﻷوﺳـﺎط‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳـﺔ ﰲ اﻟﺴـﺎﻋﺎت اﻟﻘﻠﻴﻠـﺔ‬ ‫املﻘﺒﻠـﺔ إﻋﻼﻧﺎ ﻣﻦ اﺗﺼـﺎﻻت ﺗﻮﺿﺢ‬ ‫ﻓﻴـﻪ ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ ﻣـﻦ ﻋﻤﻠﻴـﺎت اﻟﻔﺤﺺ‬ ‫وﻣﻦ اﻟﺼﻔﻘﺔ ﻛﻜﻞ‪.‬‬ ‫وأﻛـﺪ اﻷﻣـري ﺣﺴـﺎم أن زﻳـﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺗﻤﻠـﻚ اﻟﻘـﺪرة واﻟﺨـﱪة‬ ‫اﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻹدارة ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺗﺒﻴﻊ زﻳﻦ ﺣﺼﺘﻬﺎ ﻓﻴﻬﺎ ﻣﺸريا إﱃ أن‬ ‫ﻋـﺪد ﻋﻤﻼﺋﻬﺎ اﻟﺒﺎﻟـﻎ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﻼﻳني‬ ‫ﻣﺸـﱰك ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ ﻣﻦ أﻫﻢ املﺸﻐﻠني ﰲ‬ ‫أﺳﻮاق املﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ أن ﻗـﺪرة اﻟﴩﻛـﺔ ﻋـﲆ‬ ‫إدارة ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻬﺎ وﺛﻘﺔ ﻫﻴﺌﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫وﺗﻘﻨﻴﺔ املﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ ذﻟﻚ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺎ دﻓﻊ اﻟﻬﻴﺌﺔ إﱃ ﻋﺪم اﻻﻋﱰاض‬ ‫ﻋﲆ ﺑﻴـﻊ ﺣﺼﺔ زﻳـﻦ اﻟﻜﻮﻳﺘﻴﺔ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫إﱃ ﻣﺴـﺘﺜﻤﺮﻳﻦ ﺳـﻌﻮدﻳني ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻣﺴـﺘﺜﻤﺮون "ﻏري ﻣﺸـﻐﻠني"‬ ‫ﻟﴩﻛﺎت اﺗﺼﺎﻻت‪.‬‬

‫ﻣﺠﻠﺲ اﻹدارة‬

‫‪ ٢٫٩‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل إﻳﺮادات اﳌﻮاﻧﺊ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﰲ ‪٢٠١٠‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‬

‫ﺗﻤﻜﻨﺖ املﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻧﺊ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﺎم ‪ ٢٠١٠‬ﻣﻦ زﻳﺎدة إﻳﺮاداﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋـﻦ ﻣﴫوﻓﺎﺗﻬـﺎ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪،٪٥١٫٧‬‬ ‫ﺣﻴـﺚ ﺑﻠﻐﺖ اﻹﻳـﺮادات اﻟﻌﺎم املﺎﴈ‬ ‫‪ ٢٫٩٧‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪.‬‬ ‫وأﻓﺎد ﺗﻘﺮﻳﺮ أداء املﻮاﻧﺊ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﺎم ‪ ،٢٠١٠‬اﻟﺬي ﻧﺎﻗﺸﻪ أﻣﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠـﺲ إدارة املﺆﺳﺴـﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳـﺔ‬ ‫وزﻳـﺮ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﺟﺒﺎرة ﺑﻦ ﻋﻴﺪ‬

‫اﻟﴫﻳـﴫي‪ ،‬أن املﻮاﻧـﺊ ﺣﻘﻘـﺖ‬ ‫اﻟﻌﺎم املﺎﴈ زﻳـﺎدة ﻛﺒرية ﰲ ﻣﻨﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎوﻳـﺎت ﺣﻴـﺚ ﺗﻤـﺖ ﻣﻨﺎوﻟﺔ ‪٥٫٣‬‬ ‫ﻣﻼﻳني ﺣﺎوﻳﺔ ﻗﻴﺎﺳـﻴﺔ ﺑﺰﻳﺎدة ﺑﻠﻐﺖ‬ ‫‪ ٪١٩٫٩‬ﻋـﻦ أﻋـﺪاد اﻟﺤﺎوﻳﺎت ﺧﻼل‬ ‫ﻋـﺎم ‪ ،٢٠٠٩‬ﻛﻤـﺎ ﺷـﻬﺪت ﺣﺎوﻳﺎت‬ ‫املﺴـﺎﻓﻨﺔ اﺳـﺘﻤﺮارا ً ﰲ اﻟﻨﻤـﻮ ﻓﻘـﺪ‬ ‫ارﺗﻔﻌـﺖ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ٪٤٢٫٣‬ﻟﺘﺼـﻞ إﱃ‬ ‫‪ ١٫٦٨‬ﻣﻠﻴـﻮن ﺣﺎوﻳﺔ ﻗﻴﺎﺳـﻴﺔ ﺧﻼل‬ ‫‪.٢٠١٠‬‬ ‫وﺗﻌﻜـﺲ اﻟﺰﻳﺎدات ﻗـﺪرة املﻮاﻧﺊ‬

‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻋﲆ اﺳـﺘﻴﻌﺎب املﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺮﻛـﺔ اﻟﻨﻤـﻮ ﰲ اﻟﺘﺠـﺎرة اﻟﺒﺤﺮﻳـﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎملﻴﺔ‪ ،‬وﻧﺠﺎح املﻮاﻧﺊ ﰲ اﺳﺘﻘﻄﺎب‬ ‫املﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺠﺎرة اﻟﺒﺤﺮﻳﺔ اﻟﻌﺎﺑﺮة‪.‬‬ ‫واﺳـﺘﻌﺮض املﺠﻠـﺲ أداء املﻮاﻧﺊ‬ ‫وﻣـﺎ ﺣﻘﻘﺘﻪ ﻣـﻦ ﻣﻌـﺪﻻت اﻹﻧﺘﺎﺟﻴﺔ‬ ‫واﻟـﺬي ﻳﻮﺿـﺢ أن ﻛﻤﻴـﺔ اﻟﺒﻀﺎﺋـﻊ‬ ‫املﻨﺎوﻟـﺔ ﰲ املﻮاﻧﺊ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ زادت‬ ‫ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ٪٨٫٢‬ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺧﻼل ﻋﺎم ‪.٢٠٠٩‬‬ ‫ورﻓـﻊ املﺠﻠـﺲ أﺳـﻤﻰ اﻟﺘﻬﺎﻧـﻲ‬

‫واﻟﺘﱪﻳـﻜﺎت ملﻘـﺎم ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣني‬ ‫اﻟﴩﻳﻔني املﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬ ‫وﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ املﻠﻜﻲ اﻷﻣري ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﱄ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع واﻟﻄريان‬ ‫واملﻔﺘـﺶ اﻟﻌـﺎم‪ ،‬وﺻﺎﺣـﺐ اﻟﺴـﻤﻮ‬ ‫املﻠﻜـﻲ اﻷﻣـري ﻧﺎﻳﻒ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﻋﻮدة ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔـني إﱃ أرض اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫ﺳﺎملﺎ ﻣﻌﺎﰱ‪.‬‬

‫ﺳﺮﻋﺔ إﻧﺠﺎز‬

‫وزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﺧﻼل ورﺷﺔ "ﻻﺋﺤﺔ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻻﺳﺘﻘﺪام رؤﻳﺔ ﺗﻄﻮﻳﺮﻳﺔ"‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﻻﺳﺘﻘﺪام اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺘﺄﺟﲑ‬ ‫واﻟﻼﺋﺤﺔ ﺳﺘﺼﺪر ﰲ ﻏﻀﻮن ‪ ٦‬أﺳﺎﺑﻴﻊ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﻠﻴﻠﻲ‬

‫أﻛﺪ وزﻳـﺮ اﻟﻌﻤﻞ املﻬﻨـﺪس ﻋﺎدل‬ ‫ﻓﻘﻴـﺔ أن ﻻﺋﺤـﺔ ﴍﻛـﺔ اﻻﺳـﺘﻘﺪام‬ ‫املﺰﻣﻊ إﻧﺸـﺎؤﻫﺎ ﺳـﺘﺼﺪر ﺧﻼل أﻗﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺷـﻬﺮ وﻧﺼﻒ اﻟﺸـﻬﺮ ﺑـﺪءا ً ﻣﻦ‬ ‫اﻵن‪ ،‬ﻗـﺎل ذﻟـﻚ ﻋـﲆ ﻫﺎﻣﺶ ورﺷـﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ "ﻻﺋﺤﺔ ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻻﺳـﺘﻘﺪام رؤﻳﺔ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳﺮﻳـﺔ" اﻟﺘـﻲ اﻓﺘﺘﺤﻬـﺎ أول ﻣﻦ‬ ‫أﻣﺲ ﰲ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﺮﻳﺎض‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﺔ أﻛـﺪ ﻣﺼـﺪر ﻣﻄﻠـﻊ‬ ‫ﻟـ"اﻟﻮﻃـﻦ" أن ﻣﻮازﻧـﺔ ﺗﺄﺳـﻴﺲ‬ ‫ﴍﻛﺔ اﻻﺳـﺘﻘﺪام اﻟﺘـﻲ ﺗﻌﺘﺰم وزارة‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ إﻧﺸـﺎءﻫﺎ ﻟﻦ ﺗﻘﻞ ﻋـﻦ ‪١٠٠‬‬ ‫ﻣﻠﻴـﻮن رﻳـﺎل‪ ,‬ﻣﺸـريا ً إﱃ إﺟﻤـﺎع‬

‫ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻻﺳـﺘﻘﺪام املﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ورﺷﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ اﻻﻧﻀﻤـﺎم ﻟﻠﴩﻛﺔ املﺰﻣﻊ‬ ‫إﻧﺸﺎؤﻫﺎ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ املﺼـﺪر أن ﴍﻛﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﻘﺪام ﺳـﺘﻘﻮم ﺑﺈﻧﺠﺎز ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺧﻼل ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻄﻠﺐ‪،‬‬ ‫ﻳﺘـﻢ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺗﺴـﻠﻴﻢ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ املﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫ملﻘﺪم اﻟﻄﻠﺐ ﺑﻨﻈﺎم اﻟﺘﺄﺟري ﻣﺸـﺘﻤﻠﺔ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻌﻤﺎﻟﺔ املﻨﺰﻟﻴﺔ وﻏري املﻨﺰﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﻬـﺪف ﴍﻛﺎت اﻻﺳـﺘﻘﺪام إﱃ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴـﻢ إﺟـﺮاءات اﺳـﺘﻘﺪام وﺗﺄﺟري‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ املﻨﺰﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻏـري املﻨﺰﻟﻴﺔ‪ ،‬وإﱃ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﺧﺪﻣـﺎت اﻟﻨﻘـﻞ واﻹﻋﺎﺷـﺔ‬ ‫واﻟﺴﻜﻦ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﺳﻴﺴﺎﻫﻢ ﺑﺸﻜﻞ ﻛﺒري ﰲ‬ ‫اﻟﺤﺪ ﻣﻦ أﻫﻢ املﺸـﺎﻛﻞ اﻟﺘﻲ ﻳﻮاﺟﻬﻬﺎ‬

‫اﻵن ﺳـﻮق اﻻﺳـﺘﻘﺪام اﻟﺘﻲ ﻳﺄﺗﻲ ﻣﻦ‬ ‫أﺑﺮزﻫﺎ ﺗﺄﺧﺮ اﻻﺳﺘﻘﺪام‪ ،‬وﻋﺪم ﺗﻮاﻓﻖ‬ ‫اﻟﻌﻤﺎﻟـﺔ املﺴـﺘﻘﺪﻣﺔ ﻣـﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒـﺎت‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﺑﻌﺾ اﻷﺣﻴﺎن‪.‬‬ ‫وﻧﺎﻗﺶ وزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ أول ﻣﻦ أﻣﺲ‬ ‫ﻣﺴﻮدة اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﺘﺼﻮر‬ ‫اﻷﺳﺎﳼ ﻟﴩﻛﺎت اﻻﺳﺘﻘﺪام‪ ،‬ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ أﺻﺤﺎب ﻣﻜﺎﺗﺐ اﻻﺳـﺘﻘﺪام‬ ‫اﻷﻫﻠﻴـﺔ وأﻋﻀـﺎء ﻟﺠـﺎن اﻻﺳـﺘﻘﺪام‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺮﻓـﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻢ اﺳـﺘﻌﺮاض‬ ‫اﻟﻼﺋﺤﺔ اﻟﺘﻨﻈﻴﻤﻴﺔ ملﻜﺎﺗﺐ اﻻﺳـﺘﻘﺪام‬ ‫واﻟﺮؤى اﻟﺘﻄﻮﻳﺮﻳﺔ‪ ،‬وﻣﻨﺎﻗﺸـﺔ اﻵراء‬ ‫واملﻘﱰﺣـﺎت‪ ،‬ﺣﻴـﺚ أﺑـﺪى أﺻﺤﺎب‬ ‫املﻜﺎﺗـﺐ ﻋـﺪم ﻣﻤﺎﻧﻌﺘﻬـﻢ ﻟﻼﻧﻀﻤﺎم‬ ‫ﻟﻠﴩﻛﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬

‫زﻳﺎرة ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ‬

‫»اﻟﺘﻘﺎﻋﺪ« ﺗﻄﻠﻊ ﻋﲆ اﻟﻔﺮص اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ ﰲ ﺟﺎزان‬ ‫ﺟﺪة‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﺟﺘﻤـﻊ ﻣـﻊ ﺑﻌـﺾ املﺴـﺆوﻟني ﰲ‬ ‫إدارة اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر ﰲ اﻷﻣﺎﻧﺔ واﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﻗـﺎم ﻓﺮﻳـﻖ ﻋﻤـﻞ ﻣﻦ املﺆﺳﺴـﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واملﺪﻳﻨﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻃﻠﻊ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻘﺎﻋﺪ ﺑﺰﻳﺎرة ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ أﺧريا ً ﺧﻼﻟﻬـﺎ ﻋﲆ اﻟﻔـﺮص اﻟﺴـﻜﻨﻴﺔ ﰲ‬ ‫إﱃ ﺟـﺎزان‪ ،‬ﻟﻼﻃـﻼع ﻋـﲆ اﻟﻔﺮص املﻨﻄﻘـﺔ واﻟﻨﻤﻮ املﺘﻮﻗـﻊ‪ ،‬ﺧﺼﻮﺻﺎ ً‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎملﺴﺎﻛﻦ ﰲ املﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫أن املﻨﻄﻘﺔ ﺗﺸـﻬﺪ ﺗﻄﻮرا ً ﺗﻨﻤﻮﻳﺎ ً ﰲ‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﺪﻳﺮ ﻓﺮع املﺆﺳﺴـﺔ ﰲ ﻋﺪد ﻣﻦ املﺠﺎﻻت وﺗﺪرس املﺆﺳﺴـﺔ‬ ‫ﺟـﺎزان ﻧﺎﴏ أﺑـﻮ ﻋﻘﻴـﻞ أن اﻟﻮﻓﺪ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً اﻟﺠـﺪوى اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺗﻤﻬﻴﺪا ً‬

‫ﻟﻌـﺮض املﻮﺿﻮع ﻋﲆ ﻣﺠﻠﺲ إدارة‬ ‫املﺆﺳﺴﺔ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﺗـﻲ ﻣﺒﺎدرة املﺆﺳﺴـﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﺎﻋـﺪ ﻟﺪراﺳـﺔ ﻫـﺬه اﻟﻔـﺮص‪،‬‬ ‫اﻧﻄﻼﻗـﺎ ً ﻣـﻦ ﺣﺮﺻﻬﺎ ﻋـﲆ ﺗﻨﻮﻳﻊ‬ ‫اﺳـﺘﺜﻤﺎراﺗﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺤﻘﻴـﻖ أﻓﻀـﻞ‬ ‫اﻟﻌﻮاﺋـﺪ ﻟﺤﻘـﻮق املﺘﻘﺎﻋﺪﻳﻦ‪ ،‬ﻋﻼوة‬ ‫ﻋﲆ املﺴﺎﻫﻤﺔ ﰲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ املﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫‪٢٤‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫اﻗﺘﺼﺎد‬ ‫ﺗﺤﻠﻴﻞ "اﻟﻮﻃﻦ" ‪ BMG-‬اﻟﻴﻮﻣﻲ ﻟﺴﻮق اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫اﻧﺨﻔﺎض ﺣﺎد‬

‫ﻣﺨﺎوف ﻣﻦ اﻧﺰﻻق اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻫﺒﻮط ﺣﺎد ﻟﻠﻤﺆﴍ ﻳﻔﻘﺪه‬ ‫أﻛﱶ ﻣﻦ ‪ ٤٠٠‬ﻧﻘﻄﺔ وﺳﻂ‬ ‫إﱃ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺗﻘﺎذف اﻟﺠﻤﺮة‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺑﻴﻊ واﺳﻌﺔ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺎت ﺑﺘﺪﺧﻞ ﺣﻜﻮﻣﻲ ﻋﺒﺮ ﺻﻨﺪوق ﺳﻴﺎدي أو ﺗﺤﺮﻳﻚ ﺣﺼﺔ "اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻌﺎﻣﺔ"‬

‫ﺟﺪة‪ :‬ﻣﺸﺎري اﻟﻮﻫﺒﻲ‬

‫ﻣـﻊ ﻣـﺮور اﻟﺬﻛﺮى اﻟﺨﺎﻣﺴـﺔ‬ ‫ﻻﻧﻬﻴﺎر ﺳﻮق اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﰲ‬ ‫‪ ٢٦‬ﻓﱪاﻳﺮ ‪ ،٢٠٠٦‬وﺑﺘﺄﺛري ﻣﺒﺎﴍ‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﺘﺪاﻋﻴﺎت اﻟﺠﻴﻮﺳﻴﺎﺳـﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﴩق اﻷوﺳـﻂ وﺷـﻤﺎل‬ ‫أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪ ،‬ﺣﺬر ﻣﺤﻠﻠﻮن ﺗﺤﺪﺛﻮا إﱃ‬ ‫"اﻟﻮﻃـﻦ" أﻣـﺲ‪ ،‬ﻣـﻦ اﻧﺰﻻﻗﻪ إﱃ‬ ‫ﻣﺮﺣﻠـﺔ ﺗﻘﺎذف اﻟﺠﻤـﺮة‪ ،‬ﰲ ﺣﺎل‬ ‫اﻧﻜﺸـﺎف ﺗﺴـﻬﻴﻼت ﺑﻨﻜﻴـﺔ‪ ،‬إﺛﺮ‬ ‫اﻻﻧﺨﻔﺎض املﺘﻮاﺻﻞ‪.‬‬ ‫وﻃﺎﻟـﺐ املﺤﻠﻠـﻮن ﺑـﴬورة‬ ‫اﻟﺘﺪﺧـﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣـﻲ‪ ،‬ﻋﱪ ﺻﻨﺪوق‬ ‫ﺳـﻴﺎدي ﻳﻤـﻮل ﻣـﻦ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ وﻳﻮﺟﻪ ﻟﻼﺳـﺘﺜﻤﺎر ﰲ‬ ‫ﴍﻛﺎت ﻣﺆﴍ اﻟﺴـﻮق اﻟﺴﻌﻮدي‪،‬‬ ‫أو ﺗﻔﻌﻴـﻞ دور ﺻﻨـﺪوق‬ ‫اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻌﺎﻣـﺔ وﺗﺤﺮﻳـﻚ‬ ‫ﺣﺼﺘـﻪ "اﻟﺮاﻛـﺪة" وﻓﻘﺎ ً ﻷﺳـﺲ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺗﻀﻤﻦ ﻟﻪ اﻟﺮﺑﺢ وﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻛﺼﻤﺎم آﻣﺎن ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﺴـﻮق ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﺪاﻋﻴﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل املﺤﻠـﻞ اﻻﻗﺘﺼﺎدي ﻓﻀﻞ‬ ‫اﻟﺒﻮﻋﻴﻨـني‪" ،‬اﻷوﺿﺎع اﻟﺴﻴﺎﺳـﻴﺔ‬ ‫ﰲ املﻨﻄﻘـﺔ ﺑـﺪأت ﺗﺆﺛـﺮ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﺒـﺎﴍ ﻋـﲆ ﺗﻌﺎﻣـﻼت اﻷﺳـﻬﻢ‬ ‫املﺤﻠﻴـﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻮﺟـﺐ ﻋـﲆ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ﰲ اﻟﺸـﺄن املﺎﱄ اﻟﺘﺼـﺪي ﻟﺪورﻫﺎ‬ ‫وﺗﻮﻓـري اﻟﺤﻤﺎﻳـﺔ اﻟﻼزﻣـﺔ ﻣـﻦ‬ ‫اﻻﻧﻌﻜﺎﺳـﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴـﺔ اﻟﺤﺎدة‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ أن اﺳﺘﻘﺮار اﻟﺴﻮق ﻳﻌﻜﺲ‬ ‫ﺻـﻮرة إﻳﺠﺎﺑﻴـﺔ ﻋﻦ اﻻﺳـﺘﻘﺮار‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎدي"‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف اﻟﺒﻮﻋﻴﻨـني ‪":‬ﻻ‬ ‫ﻳﻤﻜـﻦ اﻟﻘـﻮل ﰲ اﻟﻮﻗـﺖ اﻟﺠﺎري‬ ‫ﺑﺴﻴﺎﺳﺎت اﻟﺴـﻮق اﻟﺤﺮ‪ ،‬ﻳﺠﺐ أن‬ ‫ﻳﻜـﻮن اﻟﺘﺪﺧﻞ ﻣﺆﺛﺮا ً وﻋﲆ أﺳـﺲ‬ ‫اﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻣﺎﻟﻴـﺔ‪ ،‬ﺗﺤﻘـﻖ ﻋﺎﺋﺪا ً‬ ‫ﻟﻼﺣﺘﻴﺎﻃﺎت اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﻳﻤﺜﻞ ﺿﻌﻒ‬ ‫ﻣﺎ ﺗﺤﺼﻞ ﻋﻠﻴﻪ ﰲ اﻟﺨﺎرج‪ ،‬وﻳﺪﻋﻢ‬ ‫اﺳـﺘﻘﺮار اﻟﺴـﻮق املﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻳﺤﻤﻲ‬

‫ﺗﺮاﺟﻊ ﺟﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻘﻄﺎﻋﺎت ﻳﺘﺼﺪرﻫﺎ "ﺷﺮﻛﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻤﺘﻌﺪد" ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪٪٩٫٥‬‬

‫ﻣﺘﻌﺎﻣﻠﻮن ﻳﺘﺎﺑﻌﻮن ﺣﺮﻛﺔ أﺳﻬﻢ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬

‫املﺪﺧﺮات واﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻔﺮدﻳﺔ‬ ‫واملﺆﺳﺴـﺎﺗﻴﺔ‪ ،‬ﻣـﻦ ﻣﺜـﻞ ﻫـﺬه‬ ‫اﻟﺘﺪاﻋﻴﺎت اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺑﺄﺳﺎﺳـﻴﺎت اﻟﴩﻛﺎت املﺪرﺟﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺴﻮق"‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ ﺷـﺪد ﻋﻀﻮ ﺟﻤﻌﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﺗﺮﻛﻲ ﻓﺪﻋﻖ‪،‬‬ ‫ﰲ ﺗﴫﻳﺤـﻪ إﱃ "اﻟﻮﻃـﻦ" أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﻋـﲆ أﻫﻤﻴـﺔ اﻟﺘﺪﺧـﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣـﻲ‬ ‫ﻟﻠﺤـﺪ ﻣﻦ اﻧﺰﻻق املﺆﴍ إﱃ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫اﻧﻜﺸـﺎف اﻟﺘﺴـﻬﻴﻼت اﻟﺒﻨﻜﻴـﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺪﻓﻊ ﺑﻪ إﱃ ﻣﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﺗﻘـﺎذف اﻟﺠﻤـﺮة‪ ،‬ﻣﺸـريا ً إﱃ أن‬ ‫"ﺗﺮﻛﻴﺒـﺔ املﺘﻌﺎﻣﻠـني ﰲ ﺳـﻮق‬ ‫اﻷﺳـﻬﻢ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ أﻓﺮاد ﺑﻨﺴـﺒﺔ‬ ‫ﺗﺘﺠﺎوز ‪ ،٪ ٨٠‬وﻫﻲ اﻟﱰﻛﻴﺒﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﻌﻠﻪ ﻫﺸـﺎ ً وﴎﻳﻊ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺳﻠﺒﺎ ً‬ ‫وإﻳﺠﺎﺑﺎ ً ﻣﻊ املﺆﺛـﺮات اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ أو‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ"‪.‬‬ ‫ﻟﻜـﻦ ﻓﺪﻋـﻖ‪ ،‬ﻳـﺮى أن ﻳﻜـﻮن‬ ‫اﻟﺘﺪﺧـﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣـﻲ ﻋـﱪ ﺗﺤﺮﻳﻚ‬ ‫ﺣﺼـﺔ ﺻﻨـﺪوق اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎرات‬

‫اﻟﻌﺎﻣﺔ‪" ،‬ﻳﻤﺘﻠﻚ أﺳﻬﻢ ﰲ ‪ ١٨‬ﴍﻛﺔ‬ ‫ﺑﻘﻴﻤﺔ ﺗﺘﺠﺎوز ‪ ٢٣٥‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل"‪،‬‬ ‫وﺗﻔﻌﻴﻞ دورﻫﺎ ﰲ اﻟﺴﻮق ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫اﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺑﺪﻻ ً ﻣﻦ وﺿﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻛﺤﺼﺔ "راﻛـﺪة"‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﺳﻴﺤﻘﻖ اﻟﺪﻋﻢ واﻻﺳﺘﻘﺮار ﻟﻠﺴﻮق‬ ‫املﺤﻠﻴـﺔ‪ ،‬وﰲ ذات اﻟﻮﻗـﺖ ﺗﺤﻘـﻖ‬ ‫أﻫﺪاﻓـﺎ ً اﺳـﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻟﻠﺼﻨـﺪوق‬ ‫ﻋﱪ اﻻﺳـﺘﺜﻤﺎر ﰲ ﺳـﻮق اﻷﺳـﻬﻢ‬ ‫املﺤﻠﻴﺔ"‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ أﺧـﺮى وﰲ ﺷـﺄن‬ ‫إﺣﺼﺎﺋﻴﺔ ﺗﻌﺎﻣﻼت ﺷـﻬﺮ ﻓﱪاﻳﺮ‪،‬‬ ‫ﻋﺎد اﻷﺟﺎﻧﺐ ﻏـري املﻘﻴﻤني ﻟﻠﴩاء‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺸـﻬﺮ ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ ﻧﻈﺎم‬ ‫اﺗﻔﺎﻗﻴﺎت املﺒﺎدﻟـﺔ )‪ (swap‬ﻟﻴﺒﻠﻎ‬ ‫ﺻﺎﰲ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﺸﱰﻳﺎﺗﻬﻢ ﻣﻦ اﻷﺳﻬﻢ‬ ‫ﺧـﻼل ﺷـﻬﺮ ﻓﱪاﻳﺮ املـﺎﴈ ﻧﺤﻮ‬ ‫‪ ٤٠‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‪ ،‬ﺣﺴـﺒﻤﺎ أﻇﻬﺮت‬ ‫ﺗﻔﺎﺻﻴـﻞ ﺗـﺪاوﻻت ﺷـﻬﺮ ﻓﱪاﻳﺮ‬ ‫‪ ٢٠١١‬ﺣﺴـﺐ اﻟﺠﻨﺴـﻴﺔ واﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺗﺼﺪرﻫﺎ "ﺗﺪاول"‪.‬‬ ‫وﺟـﺎء ارﺗﻔﺎع ﺻﺎﰲ ﻣﺸـﱰﻳﺎت‬

‫اﺳـﺘﻤﺮ املـﺆﴍ اﻟﻌـﺎم ﻟﻠﺴـﻮق‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﰲ ﺗﻌﻤﻴﻖ ﺧﺴـﺎﺋﺮه أﻣﺲ‪،‬‬ ‫ﺗﺮاﺟﻊ ﺣﺎد ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪٪٦٫٨‬‬ ‫وأﻏﻠﻖ ﻋـﲆ‬ ‫ٍ‬ ‫دون ﻣﺴـﺘﻮى ‪ ٥٦٠٠‬ﻧﻘﻄـﺔ‪ ،‬ﻟﻴﻘـﻒ‬ ‫ﻋﻨﺪ ‪ ٥٥٣٩‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺧﺎﴎا ‪ ٤٠٣‬ﻧﻘﺎط‪،‬‬ ‫وﺳـﻂ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺑﻴﻊ واﺳـﻌﺔ ﻋﲆ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻷﺳﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﱪ ﻫﺬا اﻹﻗﻔﺎل أدﻧﻰ ﻣﺴﺘﻮى ﻟﻪ‬ ‫ﻣﻨﺬ ‪ ١٩‬ﺷـﻬﺮا‪ ،‬وﺑﻬﺬا ﻳﻮاﺻﻞ ﻫﺒﻮﻃﻪ‬ ‫ﻟﻠﺠﻠﺴـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻋـﴩة ﻋـﲆ اﻟﺘﻮاﱄ‪،‬‬ ‫ﺧﺎﴎا ﺧﻼﻟﻬﺎ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ ‪ ١١٠٠‬ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺗﻌﺎدل ﻣﺎ ﻧﺴﺒﺘﻪ ‪.٪١٧‬‬ ‫وﻳﺮى ﻣﺤﻠﻠﻮن أن اﻻﻧﺨﻔﺎض اﻟﺤﺎد‬ ‫أﺗﻰ ﻣﻊ اﻷﺣﺪاث اﻟﺘﻲ ﺗﺸـﻬﺪﻫﺎ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺆﻛﺪ اﻟﺒﻌﺾ أن‬ ‫اﻟﺴﻮق ﻳﺸـﻬﺪ ﻋﻤﻠﻴﺎت ﺑﻴﻊ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ ﻻ‬ ‫ﻣﱪر ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن أﺳﺎﺳﻴﺎت اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫ﺑﺎﻟﺴـﻮق ﻣﻤﺘﺎزة ﻟﻠﻐﺎﻳـﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫أن ﻏﺎﻟﺒﻴـﺔ اﻟـﴩﻛﺎت ﺳـﺘﻮزع أرﺑﺎﺣﺎ‬ ‫ﻧﻘﺪﻳـﺔ ﻣﻐﺮﻳـﺔ ﺗﺼـﻞ إﱃ ‪ ١٠‬و‪،٪١٥‬‬ ‫ﻟﺬﻟـﻚ ﻳـﺮى آﺧﺮون أﻧـﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﱪر‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻲ ملﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺨﺴـﺎﺋﺮ ﰲ اﻟﺴـﻮق‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﻔﺰت ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎت اﻟﺴﻴﻮﻟﺔ إﱃ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣـﻦ ‪ ٥٫١‬ﻣﻠﻴﺎرات رﻳـﺎل‪ ،‬ﻛﻤﺎ ارﺗﻔﻌﺖ‬ ‫ﻛﻤﻴـﺔ اﻷﺳـﻬﻢ املﺘﺪاوﻟـﺔ إﱃ أﻛﺜـﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٢٣٥‬ﻣﻠﻴـﻮن ﺳـﻬﻢ‪ ،‬ﺗﻤﺖ ﻣـﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٠٦‬آﻻف ﺻﻔﻘﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﲆ ﺻﻌﻴﺪ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ﻓﻘﺪ ﺗﺮاﺟﻌﺖ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﺟﻤﺎﻋـﻲ‪ ،‬وﺗﺼـﺪر اﻟﺨـﺎﴎة‬ ‫ﻗﻄﺎع ﴍﻛﺎت اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر املﺘﻌﺪد واﻟﺬي‬ ‫ﻫﺒﻂ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ، ٪٩٫٥‬ﺗﻼه ﻗﻄﺎع اﻟﻔﻨﺎدق‬ ‫ﺑﺨﺴﺎﺋﺮ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪ ، ٪٩٫٤٤‬ﺛﻢ ﺟﺎء ﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﻨﻘـﻞ ﺛﺎﻟﺜـﺎ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ، ٪٩٫٣٧‬وﻗﻄﺎع‬ ‫اﻟﺒﱰوﻛﻴﻤﺎوﻳـﺎت ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ، ٪٨٫٢٤‬و‬ ‫ﻗﻄﺎع املﺼﺎرف ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪.٪٥٫٤٢‬‬ ‫وﻓﻴﻤـﺎ ﻳﺨـﺺ أداء اﻷﺳـﻬﻢ ﻓﻘـﺪ‬ ‫ﻃﺎﻟـﺖ اﻟﱰاﺟﻌـﺎت ﺟﻤﻴـﻊ اﻷﺳـﻬﻢ‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫اﻷﺟﺎﻧـﺐ ﻏـري املﻘﻴﻤـني ﰲ ﺷـﻬﺮ‬ ‫ﻓﱪاﻳـﺮ املﺎﴈ ﺑﻌﺪﻣـﺎ ﺑﻠﻎ إﺟﻤﺎﱄ‬ ‫ﻗﻴﻢ ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﴩاء ‪ ١٦٧٤‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳـﺎل‪ ،‬ﰲ ﺣني ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺔ ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫اﻟﺒﻴﻊ ﻧﺤـﻮ ‪ ١٦٣٤‬ﻣﻠﻴـﻮن رﻳﺎل‪،‬‬ ‫ﻟﻴﺼﻞ ﺻﺎﰲ ﺣﺼﻴﻠﺔ ﻣﺸـﱰﻳﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﻮق اﻟﺴـﻌﻮدي ﻣﻨـﺬ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌـﺎم ‪ ٢٠١٠‬وﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷـﻬﺮ‬ ‫ﻓﱪاﻳـﺮ املـﺎﴈ إﱃ ‪ ٢٦١٨‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫رﻳﺎل‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ اﺳـﺘﻤﺮ اﻷﻓـﺮاد ﰲ اﻟﺒﻴـﻊ‬ ‫ﻟﻠﺸﻬﺮ ‪ ٢٩‬ﻋﲆ اﻟﺘﻮاﱄ ﻟﻴﺒﻠﻎ ﺻﺎﰲ‬ ‫ﻣﺒﻴﻌﺎﺗﻬﻢ ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺷﻬﺮ ﻓﱪاﻳﺮ‬ ‫‪ ٢٠١١‬ﺣﻮاﱄ ‪ ٤٩‬ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪.‬‬ ‫ﰲ املﻘﺎﺑﻞ ﺑﻠﻐﺖ ﻗﻴﻤﺔ ﻣﺸﱰﻳﺎت‬ ‫اﻟﴩﻛﺎت اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﺣـﻮاﱄ ‪٦٫٤‬‬ ‫ﻣﻠﻴـﺎر رﻳـﺎل ﺗﻤﺜﻞ ﻣﺎ ﻧﺴـﺒﺘﻪ ‪١٠‬‬ ‫‪ ٪‬ﻣـﻦ إﺟﻤﺎﱄ ﺗـﺪاوﻻت اﻟﺴـﻮق‪،‬‬ ‫ﻣﻮاﺻﻠـﺔ ﺑﺬﻟـﻚ ﰲ اﻟـﴩاء ﻟﻴﺒﻠـﻎ‬ ‫ﺻﺎﰲ ﺣﺼﻴﻠﺔ ﻣﺸـﱰﻳﺎﺗﻬﺎ ﺑﻨﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﺷـﻬﺮ ﻓﱪاﻳـﺮ املﺎﴈ ﺣـﻮاﱄ ‪٤٤‬‬ ‫ﻣﻠﻴﺎر رﻳﺎل‪.‬‬

‫‪٦٫٠٠٠‬‬

‫‪ ١‬ﻣﺎرس ‪٢٠١١‬‬ ‫‪٥٫٨٠٠‬‬ ‫‪٥٫٦٠٠‬‬ ‫‪٥٫٤٠٠‬‬ ‫‪١١٫٠٠ ١١٫٢٠ ١١٫٤٠ ١٢٫٠٠ ١٢٫٢٠ ١٢٫٤٠ ١٣٫٠٠ ١٣٫٢٠ ١٣٫٤٠ ١٤٫٠٠ ١٤٫٢٠ ١٤٫٤٠ ١٥٫٠٠ ١٥٫٢٠‬‬

‫املﺘﺪاوﻟﺔ ﺑﺪون اﺳـﺘﺜﻨﺎء‪ ،‬وﻫﺒﻄﺖ ﻋﺪة‬ ‫ﴍﻛﺎت ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ اﻟﻘﺼـﻮى‪ ،‬أﻫﻤﻬـﺎ‬ ‫ﺳـﻬﻢ ﺑﱰوراﺑﻎ واﻟﺼﺤﺮاء واملﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ .‬وﻋﻦ أداء اﻷﺳﻬﻢ اﻟﻘﻴﺎدﻳﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﺴـﻮق ﻓﻘﺪ اﻧﺨﻔﺾ ﺳـﻬﻢ ﺳـﺎﺑﻚ‬ ‫ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ٪٧٫٨‬ﻟﻴﻐﻠـﻖ ﻋﻨـﺪ ﻣﺴـﺘﻮى‬ ‫‪ ٨٦‬رﻳـﺎﻻ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ ﺗﺮاﺟﻊ ﺳـﻬﻢ ﻣﴫف‬ ‫اﻟﺮاﺟﺤـﻲ ﻋﻨـﺪ ‪ ٧١٫٥٠‬رﻳـﺎﻻ ﺧﺎﴎا‬ ‫ﻣﺎ ﻧﺴـﺒﺘﻪ ‪ ، ٪٢٫٧‬وﻫﺒﻂ ﺳﻬﻤﺎ ﺳﺎﻣﺒﺎ‬

‫واﻟﺮﻳﺎض ﺑﺄﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ،٪ ٨‬وﺗﺮاﺟﻊ ﺳﻬﻢ‬ ‫زﻳـﻦ دون ‪ ٦‬رﻳﺎﻻت ﻋﻨﺪ ‪ ٥٫٧٠‬رﻳﺎﻻت‬ ‫ﺧـﺎﴎا ‪ ، ٪٨٫٨‬ﻷول ﻣـﺮة ﻣﻨﺬ اﻹدراج‬ ‫‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أﻧﻬﺖ ﻋﺪة أﺳـﻬﻢ ﺗﺪاوﻻﺗﻬﺎ ﻋﻨﺪ‬ ‫أدﻧـﻰ ﻣﺴـﺘﻮﻳﺎﺗﻬﺎ أﻫﻤﻬـﺎ دار اﻷرﻛﺎن‬ ‫وﻣـﴫف اﻹﻧﻤـﺎء وإﻋﻤـﺎر وﻋﺬﻳـﺐ‬ ‫وﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻮرق‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺨﻠﻴـﺞ ﺗﺒﺎﻳـﻦ اﻷداء ﺑـني‬ ‫املـﺆﴍات‪ ،‬وﺗﺼﺪر اﻻرﺗﻔﺎﻋﺎت ﺳـﻮق‬ ‫ﻣﺴـﻘﻂ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ٪٤٫٢٢‬ﻟﻴﻐﻠـﻖ ﻋﻨـﺪ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى ‪ ٦٤٠١٫٤٨‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺗﻼه ﺳﻮق‬ ‫دﺑـﻲ ﻣﺮﺗﻔﻌـﺎ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ٪١٫٠٠‬ﻟﻴﻐﻠﻖ‬ ‫ﻋﻨﺪ ﻣﺴـﺘﻮى ‪ ١٤٢٤٫٧٦‬ﻧﻘﻄﺔ‪ .‬وﻋﲆ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧـﺐ اﻵﺧـﺮ ﻓﻘـﺪ ﻛﺎن ﰲ ﺻـﺪارة‬ ‫املﱰاﺟﻌﺔ ﻣﺆﴍ ﺳـﻮق اﻟﻜﻮﻳﺖ واﻟﺬي‬ ‫ﺗﺮاﺟـﻊ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ٪٢٫٤٦‬ﻟﻴﻐﻠـﻖ ﻋﻨـﺪ‬ ‫ﻣﺴـﺘﻮى ‪ ٦٣٢١٫٤‬ﻧﻘﻄـﺔ‪ ،‬ﺛـﻢ ﻣﺆﴍ‬ ‫ﺳﻮق أﺑﻮﻇﺒﻲ ﻣﱰاﺟﻌﺎ ﺑﻨﺴﺒﺔ ‪٪٠٫٥٦‬‬ ‫ﻟﻴﻐﻠﻖ ﻋﻨﺪ ﻣﺴـﺘﻮى ‪ ٢٥٧٤٫٣٢‬ﻧﻘﻄﺔ‪،‬‬ ‫وأﺧريا ﻣـﺆﴍ ﺳـﻮق اﻟﺒﺤﺮﻳـﻦ اﻟﺬي‬ ‫ﺗﺮاﺟـﻊ ﺑﻨﺴـﺒﺔ ‪ ٪٠٫٤٥‬ﻟﻴﻐﻠـﻖ ﻋﻨـﺪ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ‪ ١٤٢٤٫٣٣‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺆﺷﺮات أداء اﻟﺴﻮق‬ ‫اﻷﻛﱶ ارﺗﻔﺎﻋ ًﺎ‬

‫اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫اﻷﻛﱶ اﻧﺨﻔﺎﺿ ًﺎ‬

‫ﺳﻌﺮ اﻹﻏﻼق‬

‫اﻟﺘﻐﻴﺮ ‪٪‬‬

‫اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫‪ ٪‬اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬

‫ﺳﻌﺮ اﻹﻏﻼق‬

‫اﻟﺘﻐﻴﺮ ‪٪‬‬

‫‪٩٫٠٠‬‬

‫‪٪ ١٠٫٠٠-‬‬

‫ﺑﺘﺮو راﺑﻎ‬

‫‪٢٠٫٢٥‬‬

‫‪٪ ١٠٫٠٠-‬‬

‫ﺣﻠﻮاﻧﻲ إﺧﻮان‬

‫‪٢٧٫٠٠‬‬

‫‪٪ ١٠٫٠٠-‬‬

‫ﺗﺒﻮك اﻟﺰراﻋﻴﻪ‬

‫‪١٦٫٦٥‬‬

‫‪٪ ١٠٫٠٠-‬‬

‫ﻋﺬﻳﺐ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت‬

‫‪٨٫١٠‬‬

‫‪٪ ١٠٫٠٠-‬‬

‫ﻧﻤﺎء ﻟﻠﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت‬

‫‪٨٫٢٤‬‬

‫‪٥٫٤٢‬‬ ‫اﳌﺼﺎرف واﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫اﳌﺎﻟﻴﺔ‬

‫‪٨٫٦٩‬‬

‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺒﱰوﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ‬

‫‪٧٫١٥‬‬

‫‪٩٫٥٠‬‬

‫اﻟﺘﺄﻣﲔ‬

‫اﻷﺳﻤﻨﺖ‬

‫اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ‬

‫‪٩٫٢٧‬‬

‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺼﻨﺎﳸ‬

‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﳌﺘﻌﺪد‬

‫‪٤٫٣٢‬‬

‫‪٨٫٢٨‬‬

‫‪٥٫٧٢‬‬ ‫اﻟﻄﺎﻗﺔ واﳌﺮاﻓﻖ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ‬

‫‪٦٫٢٠‬‬

‫اﻟﺘﺸﻴﻴﺪ واﻟﺒﻨﺎء‬

‫‪٧٫٥٣‬‬

‫‪٦٫٦١‬‬

‫اﻟﺰراﻋﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬

‫اﻷﺗﺼﺎﻻت‬ ‫وﺗﻘﻨﻴﺔ اﳌﻌﻠﻮﻣﺎت‬

‫‪٩٫٣٧‬‬

‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻘﺎري‬

‫‪٧٫٠٨‬‬

‫اﻟﻨﻘﻞ‬

‫‪٩٫٤٤‬‬

‫اﻹﻋﻼم واﻟﻨﴩ‬

‫اﻟﻔﻨﺎدق واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬

‫أﺳﻌﺎر اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻳﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪٢٠١١/٣/١‬‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻟﺠﺰﻳﺮة‬

‫اﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي‬

‫اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﻔﺮﻧﴘ‬ ‫ﺳﺎب‬

‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺳﺎﻣﺒﺎ‬

‫اﻟﺮاﺟﺤﻲ‬ ‫اﻟﺒﻼد‬

‫اﻹﻧﻤﺎء‬ ‫ﻛﻴﻤﺎﻧﻮل‬

‫ﺑﱰوﻛﻴﻢ‬ ‫ﺳﺎﺑﻚ‬

‫ﺳﺎﻓﻜﻮ‬

‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‬

‫اﻟﻠﺠني‬

‫ﻧﻤﺎء ﻟﻠﻜﻴﻤﺎوﻳﺎت‬ ‫املﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﺮاء ﻟﻠﺒﱰوﻛﻴﻤﺎوﻳﺎت‬

‫ﻳﻨﺴﺎب‬

‫ﺳﺒﻜﻴﻢ اﻟﻌﺎملﻴﺔ‬

‫املﺘﻘﺪﻣﺔ‬

‫ﻛﻴﺎن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫ﺑﱰو راﺑﻎ‬

‫اﻷﺳﻤﻨﺖ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫أﺳﻤﻨﺖ اﻟﻴﻤﺎﻣﺔ‬ ‫أﺳﻤﻨﺖ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫أﺳﻤﻨﺖ اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫أﺳﻤﻨﺖ اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ‬ ‫أﺳﻤﻨﺖ ﻳﻨﺒﻊ‬ ‫أﺳﻤﻨﺖ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫أﺳﻤﻨﺖ ﺗﺒﻮك‬ ‫أﺳﻤﻨﺖ اﻟﺠﻮف‬ ‫اﺳﻮاق ع اﻟﻌﺜﻴﻢ‬

‫املﻮاﺳﺎه‬

‫ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺴﻴﺎرات‬

‫ﺛﻤﺎر‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻓﺘﻴﺤﻲ‬

‫ﺟﺮﻳﺮ‬

‫اﻟﺪرﻳﺲ‬

‫اﻟﺤﻜري‬

‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ‬

‫اﻟﻐﺎز واﻟﺘﺼﻨﻴﻊ‬ ‫ﻛﻬﺮﺑﺎء اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺪر‪:‬ﺗﺪاول‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﺻﺎﻓﻮﻻ‬

‫اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫ﺳﺪاﻓﻜﻮ‬

‫اﻓﺘﺘﺎح أﻋﻠﻰ أدﻧﻰ إﻏﻼق اﻟﺘﻐﻴﺮ اﻟﺼﻔﻘﺎت اﻟﻜﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎرف واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺒﻨﻜﻴﺔ‬ ‫‪٢٣٫٩٠‬‬ ‫‪١٦٫٢٠‬‬ ‫‪٢١٫١٥‬‬ ‫‪٢٧٫٦٠‬‬ ‫‪٤١٫٠٠‬‬ ‫‪٣٨٫٢٠‬‬ ‫‪٣٩٫٥٠‬‬ ‫‪٥١٫٥٠‬‬ ‫‪٧٤٫٠٠‬‬ ‫‪١٨٫٣٥‬‬ ‫‪١٠٫٠٠‬‬

‫‪٢١٫٨٠‬‬ ‫‪١٤٫٧٥‬‬ ‫‪٢٠٫١٠‬‬ ‫‪٢٦٫٤٠‬‬ ‫‪٣٨٫٤٠‬‬ ‫‪٣٥٫٥٠‬‬ ‫‪٣٦٫٥٠‬‬ ‫‪٤٦٫٠٠‬‬ ‫‪٦٦٫٥٠‬‬ ‫‪١٧٫٠٠‬‬ ‫‪٩٫١٠‬‬

‫‪٢٤٫٠٥‬‬ ‫‪١٦٫٢٥‬‬ ‫‪٢١٫٥٠‬‬ ‫‪٢٧٫٩٠‬‬ ‫‪٤١٫٤٠‬‬ ‫‪٣٨٫٢٠‬‬ ‫‪٤٠٫٠٠‬‬ ‫‪٥١٫٥٠‬‬ ‫‪٧٤٫٧٥‬‬ ‫‪١٨٫٣٥‬‬ ‫‪١٠٫٠٠‬‬

‫‪٢٢٫٠٠‬‬ ‫‪١٤٫٩٥‬‬ ‫‪٢٠٫١٠‬‬ ‫‪٢٦٫٦٠‬‬ ‫‪٣٨٫٤٠‬‬ ‫‪٣٦٫٢٠‬‬ ‫‪٣٦٫٨٠‬‬ ‫‪٤٦٫٦٠‬‬ ‫‪٧١٫٥٠‬‬ ‫‪١٧٫٩٥‬‬ ‫‪٩٫٢٠‬‬

‫‪٪ ٨٫٥٢‬‬‫‪٪ ٧٫٤٣‬‬‫‪٪ ٦٫٥١‬‬‫‪٪ ٤٫٦٦‬‬‫‪٪ ٥٫٨٨‬‬‫‪٪ ٣٫٧٢‬‬‫‪٪ ٧٫٣٠‬‬‫‪٪ ٨٫٦٣‬‬‫‪٪ ٢٫٧٢‬‬‫‪٪ ١٫٩١‬‬‫‪٪ ٧٫٥٤-‬‬

‫اﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫‪٥١٧‬‬ ‫‪٣١٦‬‬ ‫‪١١٣‬‬ ‫‪١٣٠‬‬ ‫‪٢٩٦‬‬ ‫‪١٤٧‬‬ ‫‪١٨٩‬‬ ‫‪٤٢٨‬‬ ‫‪٢,٣٥٤‬‬ ‫‪٢٣٤‬‬ ‫‪٣,٩٨٢‬‬

‫‪٢٨,١٣٠,٢٣٨٫٤٥ ١,٢١٨,٧٠٨‬‬ ‫‪٥٩٦,٢٣٧‬‬ ‫‪٩,٣٢٩,٣٧٦٫٩٥‬‬ ‫‪١٣١,٦٧٩‬‬ ‫‪٢,٧١٢,٢٧٣٫٦٠‬‬ ‫‪١٧٧,٤٨٤‬‬ ‫‪٤,٨٠٦,٧٨٣٫٢٠‬‬ ‫‪٥٨٤,٦٩٩‬‬ ‫‪٢٣,٢٩٩,٤٥٨٫٧٠‬‬ ‫‪٢٨٢,١٧٩‬‬ ‫‪١٠,٢٧٧,٠٢١٫٣٠‬‬ ‫‪٢٢٧,٢٩٤‬‬ ‫‪٨,٦٩٧,٨٥٦٫٩٠‬‬ ‫‪٥٦٢,٣٩٣‬‬ ‫‪٢٧,٤٦٩,١٩٨٫٥٠‬‬ ‫‪٢٩١,٤١٨,٢٤٥٫٠٠ ٤,١٧٥,٤٣١‬‬ ‫‪٣١٩,٤٧٣‬‬ ‫‪٥,٧٧١,٥٤٣٫١٥‬‬ ‫‪٢٦٢,١٢٧,٨٨٩٫٨٥ ٢٧,٢٩٤,١٦٣‬‬

‫‪١,٧٣١‬‬ ‫‪١,١٨٢‬‬ ‫‪٧,٥٠٦‬‬ ‫‪٨١٢‬‬ ‫‪٩٦٤‬‬ ‫‪٩٣١‬‬ ‫‪١,٠٩٢‬‬ ‫‪٦٠٨‬‬ ‫‪١,١٧٨‬‬ ‫‪١,٣٨٠‬‬ ‫‪١,٤١٠‬‬ ‫‪٩٧٨‬‬ ‫‪٤,٢٥٢‬‬ ‫‪٣,٧١٢‬‬

‫‪٣,٣٨٤,٧٤٠‬‬ ‫‪٣,٢٧٤,٣٩٨‬‬ ‫‪١١,٥٩٥,٣٠٧‬‬ ‫‪٤٧٨,٧٠٣‬‬ ‫‪٣,٦٣٣,٤٨١‬‬ ‫‪١,٨٥٤,٩٢٨‬‬ ‫‪٣,٤٧٨,٩٣٦‬‬ ‫‪١,٩١٤,٧٤٢‬‬ ‫‪٢,٧٩١,٧٣٨‬‬ ‫‪٤,٢٣٤,٧٥٦‬‬ ‫‪٢,٢٩٠,٢٣٨‬‬ ‫‪٢,٠٥١,٠٥٥‬‬ ‫‪٢٤,٥٨٢,٩٩٢‬‬ ‫‪٧,٥٩٢,٧٣٠‬‬

‫اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﺒﺘﺮوﻛﻴﻤﺎوﻳﺔ‬ ‫‪١٢٫٩٥ ١٢٫٩٥‬‬ ‫‪٢٠٫٢٠ ٢٠٫٠٠‬‬ ‫‪٩٤٫٢٥ ٩٤٫٠٠‬‬ ‫‪١٧١٫٥٠ ١٦٨٫٥٠‬‬ ‫‪٣١٫٩٠ ٣١٫٨٠‬‬ ‫‪١٩٫١٥ ١٨٫٨٠‬‬ ‫‪١٠٫١٠ ١٠٫١٠‬‬ ‫‪١٩٫٥٠ ١٩٫٢٥‬‬ ‫‪١٨٫٣٠ ١٨٫٢٥‬‬ ‫‪٤٢٫٤٠ ٤١٫٩٠‬‬ ‫‪٢١٫٣٠ ٢١٫٢٥‬‬ ‫‪٢٦٫٨٠ ٢٦٫٥٠‬‬ ‫‪١٧٫٠٥ ١٧٫٠٠‬‬ ‫‪٢٢٫٩٠ ٢٢٫٨٥‬‬

‫‪١١٫٥٠‬‬ ‫‪١٧٫٨٠‬‬ ‫‪٨٤٫٧٥‬‬ ‫‪١٥٠٫٧٥‬‬ ‫‪٢٨٫٣٠‬‬ ‫‪١٦٫٨٠‬‬ ‫‪٩٫٠٠‬‬ ‫‪١٧٫١٥‬‬ ‫‪١٦٫٢٥‬‬ ‫‪٣٨٫٠٠‬‬ ‫‪١٨٫٩٥‬‬ ‫‪٢٣٫٦٠‬‬ ‫‪١٥٫١٠‬‬ ‫‪٢٠٫٢٥‬‬

‫‪٢٩٫٥٠‬‬ ‫‪٤٨٫٣٠‬‬ ‫‪٥١٫٠٠‬‬ ‫‪٥٧٫٢٥‬‬ ‫‪٦٠٫٠٠‬‬ ‫‪٤٠٫٢٠‬‬ ‫‪٤٥٫٥٠‬‬ ‫‪١٨٫١٠‬‬ ‫‪١٠٫٩٥‬‬

‫‪٢٦٫٢٠‬‬ ‫‪٤٣٫٣٠‬‬ ‫‪٤٨٫٠٠‬‬ ‫‪٥٢٫٥٠‬‬ ‫‪٥٨٫٠٠‬‬ ‫‪٣٩٫١٠‬‬ ‫‪٤٣٫٠٠‬‬ ‫‪١٦٫٣٥‬‬ ‫‪٩٫٨٠‬‬

‫‪٨٥٫٠٠ ٨٤٫٥٠‬‬ ‫‪٦٥٫٧٥ ٦٥٫٠٠‬‬ ‫‪١٢٫٠٥ ١٢٫٠٥‬‬ ‫‪١٨٫٩٠ ١٨٫٦٥‬‬ ‫‪١٠٫٨٠ ١٠٫٧٥‬‬ ‫‪١٣٣٫٠٠ ١٣٣٫٠٠‬‬ ‫‪٤١٫٣٠ ٤٠٫٠٠‬‬ ‫‪٣٩٫٥٠ ٣٨٫٩٠‬‬ ‫‪٤٠٫٤٠ ٤٠٫٢٠‬‬

‫‪٧٥٫٧٥‬‬ ‫‪٥٩٫٢٥‬‬ ‫‪١٠٫٧٠‬‬ ‫‪١٦٫٨٠‬‬ ‫‪٩٫٦٠‬‬ ‫‪١٢٢٫٠٠‬‬ ‫‪٣٦٫١٠‬‬ ‫‪٣٣٫٤٠‬‬ ‫‪٣٦٫٥٠‬‬

‫‪١١٫٥٠‬‬ ‫‪١٧٫٨٠‬‬ ‫‪٨٦٫٠٠‬‬ ‫‪١٥٣٫٧٥‬‬ ‫‪٢٩٫٠٠‬‬ ‫‪١٦٫٨٠‬‬ ‫‪٩٫٠٠‬‬ ‫‪١٧٫١٥‬‬ ‫‪١٦٫٢٥‬‬ ‫‪٣٨٫٥٠‬‬ ‫‪١٩٫٣٠‬‬ ‫‪٢٣٫٧٥‬‬ ‫‪١٥٫٢٠‬‬ ‫‪٢٠٫٢٥‬‬

‫‪٪ ٩٫٨٠‬‬‫‪٪ ٩٫٨٧‬‬‫‪٪ ٧٫٧٧‬‬‫‪٪ ٨٫٠٧‬‬‫‪٪ ٧٫٦٤‬‬‫‪٪ ٩٫٩٢‬‬‫‪٪ ١٠٫٠٠‬‬‫‪٪ ٩٫٩٧‬‬‫‪٪ ٩٫٩٧‬‬‫‪٪ ٧٫٢٣‬‬‫‪٪ ٨٫٣١‬‬‫‪٪ ٩٫٣٥‬‬‫‪٪ ٩٫٢٥‬‬‫‪٪ ١٠٫٠٠-‬‬

‫‪٤١,٣٠٠,٣١٦٫٢٥‬‬ ‫‪٦١,٠٦١,٧٣٥٫٩٠‬‬ ‫‪١,٠٤٢,٨٢٥,٤١٣٫٢٥‬‬ ‫‪٧٦,٥٥٤,٣٦٥٫٥٠‬‬ ‫‪١٠٩,١١٤,٢٣٣٫٦٠‬‬ ‫‪٣٣,٠٠٠,١٤٧٫١٠‬‬ ‫‪٣٣,١٩٠,٨٧٤٫٧٥‬‬ ‫‪٣٤,٣٦٧,٢٤٢٫٤٥‬‬ ‫‪٤٧,٩٢٥,١٠٣٫٦٠‬‬ ‫‪١٧٠,٥٦٥,٢٧٥٫٤٠‬‬ ‫‪٤٥,٩٧١,٦٠٥٫١٠‬‬ ‫‪٥٠,٦٧٧,١٥٤٫٩٠‬‬ ‫‪٣٩٧,٩٣٠,٦١٣٫٧٥‬‬ ‫‪١٦٢,١٦٢,٢٥٦٫٠٥‬‬

‫اﻻﺳﻤﻨﺖ‬ ‫‪٢٩٫٥٠‬‬ ‫‪٤٨٫٢٠‬‬ ‫‪٥١٫٠٠‬‬ ‫‪٥٦٫٥٠‬‬ ‫‪٥٩٫٥٠‬‬ ‫‪٤٠٫٠٠‬‬ ‫‪٤٥٫٥٠‬‬ ‫‪١٨٫٠٥‬‬ ‫‪١٠٫٩٥‬‬

‫‪٢٦٫٣٠‬‬ ‫‪٤٤٫٩٠‬‬ ‫‪٤٨٫٥٠‬‬ ‫‪٥٦٫٢٥‬‬ ‫‪٥٨٫٠٠‬‬ ‫‪٣٩٫١٠‬‬ ‫‪٤٣٫٠٠‬‬ ‫‪١٧٫٧٠‬‬ ‫‪٩٫٩٠‬‬

‫‪٪ ٩٫٦٢‬‬‫‪٪ ٦٫٤٦‬‬‫‪٪ ٣٫٩٦‬‬‫‪٪ ٠٫٤٤‬‬‫‪٪ ١٫٦٩‬‬‫‪٪ ٢٫٩٨‬‬‫‪٪ ٥٫٤٩‬‬‫‪٪ ١٫٩٤‬‬‫‪٪ ٨٫٧٦-‬‬

‫‪٢٧٢‬‬ ‫‪٣٢٤‬‬ ‫‪٤٠٧‬‬ ‫‪٢١٩‬‬ ‫‪٦٥‬‬ ‫‪٨٨‬‬ ‫‪١٧٥‬‬ ‫‪٦٣‬‬ ‫‪١,٥٢٦‬‬

‫‪٣٦٤,٢٨٢‬‬ ‫‪٦٢٢,٧٤٩‬‬ ‫‪٦١٥,٤٩١‬‬ ‫‪٢٧٥,٧٤٢‬‬ ‫‪٩٤,٠٠٤‬‬ ‫‪٩٢,١٩٩‬‬ ‫‪١٣٦,٥٨٩‬‬ ‫‪٦٤,٠٥٣‬‬ ‫‪٢,٧١٢,٤٠٤‬‬

‫‪١٠,٠٥٨,٢٥٨٫١٠‬‬ ‫‪٢٨,٨٣٠,٨٨١٫٨٠‬‬ ‫‪٣٠,٤٢٤,٢٥٧٫٥٠‬‬ ‫‪١٥,٤٥١,٦٢٤٫٠٠‬‬ ‫‪٥,٥١٨,٢٧١٫٠٠‬‬ ‫‪٣,٦٣٦,٧٧٣٫٠٠‬‬ ‫‪٦,٠٢٧,٠٩٥٫٧٠‬‬ ‫‪١,١٣٢,٣٩٤٫٨٠‬‬ ‫‪٢٨,١٩٣,١٧٨٫٦٠‬‬

‫اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ‬ ‫‪٤٣٥‬‬ ‫‪٢٤١‬‬ ‫‪١٨٣‬‬ ‫‪٧٨٨‬‬ ‫‪٤١٩‬‬ ‫‪١٩١‬‬ ‫‪٣٦١‬‬ ‫‪١,٢٤٣‬‬ ‫‪١٩٢‬‬

‫‪١٤٦,٩٢٤‬‬ ‫‪١٨٢,٠٠٩‬‬ ‫‪٢٣٦,٩٤٨‬‬ ‫‪٧٩٤,٠٦٠‬‬ ‫‪٦٢١,٧٤٤‬‬ ‫‪٤٧,٢٨١‬‬ ‫‪٢٠٢,٠٨٤‬‬ ‫‪٩٤٦,٤٦١‬‬ ‫‪٨٠,٥٦٥‬‬

‫‪١١,٨٣٦,٩٦٠٫٢٥‬‬ ‫‪١١,٢١٥,٢٩٠٫٧٥‬‬ ‫‪٢,٦٥٣,١٨١٫٨٠‬‬ ‫‪١٤,٢٤١,١٢٤٫١٥‬‬ ‫‪٦,٢٧٧,٦٤٥٫٥٥‬‬ ‫‪٦,٠٩٣,٨٨٠٫٧٥‬‬ ‫‪٧,٧٧٩,٦٠٣٫٤٠‬‬ ‫‪٣٥,١٢٢,٣٣٦٫٥٠‬‬ ‫‪٣,٠٧٦,٤١٧٫٢٠‬‬

‫‪١٦٫٠٠ ١٧٫٣٠‬‬ ‫‪١٢٫١٥ ١٣٫٥٠‬‬ ‫‪٢٣٫٤٠ ٢٥٫٧٠‬‬

‫‪٪ ٢٫٥٨- ١٧٫٠٠‬‬ ‫‪٪ ٦٫٠٢- ١٢٫٥٠‬‬ ‫‪٪ ٧٫٠٠- ٢٣٫٩٠‬‬

‫‪١٣٨‬‬ ‫‪٩٠٨‬‬ ‫‪٣٩٢‬‬

‫‪١١٧,١٥٧‬‬ ‫‪٣,٠٩٩,٣٨٠‬‬ ‫‪٦٩٩,٣٠٤‬‬

‫‪١,٩٤٨,٦٩٤٫٠٥‬‬ ‫‪٤٠,٥٢٦,٨٩٤٫٥٠‬‬ ‫‪١٧,٤٥٩,٧٣٩٫٣٥‬‬

‫‪١٢٫٦٥ ١٤٫٢٠‬‬ ‫‪٣٥٫٧٠ ٣٩٫٦٠‬‬

‫‪٪ ٩٫٩٦- ١٢٫٦٥‬‬ ‫‪٪ ٨٫٨٦- ٣٦٫٠٠‬‬

‫‪٤٠٣‬‬ ‫‪٢٢٠‬‬

‫‪٥٠٧,٣٨٣‬‬ ‫‪١١٤,٢١٦‬‬

‫‪٦,٧٥٣,١٩٥٫٧٥‬‬ ‫‪٤,٣١١,٩٢٨٫٠٠‬‬

‫‪٧٧٫٥٠‬‬ ‫‪٥٩٫٥٠‬‬ ‫‪١٠٫٧٠‬‬ ‫‪١٦٫٨٠‬‬ ‫‪٩٫٦٠‬‬ ‫‪١٢٢٫٠٠‬‬ ‫‪٣٦٫١٠‬‬ ‫‪٣٤٫٢٠‬‬ ‫‪٣٦٫٨٠‬‬

‫‪٪ ٧٫٤٦‬‬‫‪٪ ٧٫٠٣‬‬‫‪٪ ٩٫٧٠‬‬‫‪٪ ٩٫٩٢‬‬‫‪٪ ٩٫٨٦‬‬‫‪٪ ٨٫١٠‬‬‫‪٪ ٩٫٩٨‬‬‫‪٪ ٧٫٨٢‬‬‫‪٪ ٧٫٥٤-‬‬

‫اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﻤﺮاﻓﻖ اﻟﺨﺪﻣﻴﺔ‬ ‫‪١٧٫٢٥‬‬ ‫‪١٣٫٤٥‬‬ ‫‪٢٥٫٥٠‬‬

‫اﻟﺰراﻋﺔ واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻐﺬاﺋﻴﺔ‬ ‫‪١٤٫٢٠‬‬ ‫‪٣٩٫٣٠‬‬

‫اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫املﺮاﻋﻲ‬ ‫أﻧﻌﺎم اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‬

‫ﺣﻠﻮاﻧﻲ أﺧﻮان‬ ‫ﻫﺮﰲ ﻟﻸﻏﺬﻳﺔ‬

‫ﻧﺎدك‬

‫اﻟﻘﺼﻴﻢ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬

‫ﺗﺒﻮك اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬

‫اﻷﺳﻤﺎك‬

‫اﻟﴩﻗﻴﺔ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬

‫اﻟﺠﻮف اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬

‫ﺑﻴﺸﺔ اﻟﺰراﻋﻴﺔ‬ ‫ﺟﺎزان ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎﻻت‬

‫اﺗﺤﺎد اﻻﺗﺼﺎﻻت‬

‫زﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫ﻋﺬﻳﺐ ﻟﻼﺗﺼﺎﻻت‬ ‫اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‬

‫ﻣﻼذ ﻟﻠﺘﺄﻣني‬

‫ﻣﻴﺪﻏﻠﻒ ﻟﻠﺘﺄﻣني‬

‫اﻟﻴﺎﻧﺰ إس إف‬

‫ﺳﻼﻣﺔ‬

‫وﻻء ﻟﻠﺘﺄﻣني‬

‫اﻟﺪرع اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ﺳﺎب ﺗﻜﺎﻓﻞ‬

‫ﺳﻨﺪ‬

‫ﺳﺎﻳﻜﻮ‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ‬

‫إﺗﺤﺎد اﻟﺨﻠﻴﺞ‬

‫اﻷﻫﲇ ﺗﻜﺎﻓﻞ‬

‫اﻷﻫﻠﻴﺔ‬

‫أﺳﻴﺞ‬

‫اﻟﺘﺄﻣني اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺘﺠﺎري‬

‫اﻟﺼﻘﺮ ﻟﻠﺘﺄﻣني‬

‫املﺘﺤﺪة ﻟﻠﺘﺄﻣني‬

‫إﻋـــــﺎدة‬

‫ﺑﻮﺑﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬

‫وﻗﺎﻳﻪ ﻟﻠﺘﻜﺎﻓﻞ‬

‫ﺗﻜﺎﻓﻞ اﻟﺮاﺟﺤﻲ‬

‫أﻳﺲ‬

‫اﻛﺴﺎ اﻟﺘﻌﺎوﻧﻴﺔ‬

‫اﻟﴩﻛﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬

‫ﺑﺮوج ﻟﻠﺘﺄﻣني‬ ‫اﻟﻌﺎملﻴﺔ‬

‫ﺳﻮﻟﻴﺪرﺗﻲ ﺗﻜﺎﻓﻞ‬

‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬

‫أﻣﺎﻧﻪ ﻟﻠﺘﺄﻣني‬

‫املﺼﺎﰲ‬

‫املﺘﻄﻮرة‬ ‫اﻻﺣﺴﺎء ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ‬

‫اﻓﺘﺘﺎح أﻋﻠﻰ أدﻧﻰ‬ ‫‪٩٣٫٧٥‬‬ ‫‪٣٧٫٥٠‬‬ ‫‪٣٠٫٥٠‬‬ ‫‪٨٠٫٧٥‬‬ ‫‪٢٣٫٤٥‬‬ ‫‪٨٫٦٠‬‬ ‫‪١٨٫٩٠‬‬ ‫‪٤٥٫٣٠‬‬ ‫‪٣٧٫٦٠‬‬ ‫‪٣٧٫٠٠‬‬ ‫‪٠٫٠٠‬‬ ‫‪١٨٫٢٠‬‬

‫إﻏﻼق اﻟﺘﻐﻴﺮ اﻟﺼﻔﻘﺎت‬

‫اﻟﻜﻤﻴﺔ‬

‫اﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫‪٩٥٫٠٠‬‬ ‫‪٣٧٫٥٠‬‬ ‫‪٣٠٫٥٠‬‬ ‫‪٨١٫٠٠‬‬ ‫‪٢٣٫٥٠‬‬ ‫‪٨٫٨٠‬‬ ‫‪١٩٫١٠‬‬ ‫‪٤٥٫٤٠‬‬ ‫‪٣٧٫٦٠‬‬ ‫‪٣٧٫٠٠‬‬ ‫‪٠٫٠٠‬‬ ‫‪١٨٫٤٥‬‬

‫‪٨٣٫٧٥‬‬ ‫‪٣٣٫٤٠‬‬ ‫‪٢٧٫٠٠‬‬ ‫‪٧٣٫٧٥‬‬ ‫‪٢٠٫٨٠‬‬ ‫‪٨٫١٠‬‬ ‫‪١٦٫٦٥‬‬ ‫‪٤٠٫٣٠‬‬ ‫‪٣٣٫٨٠‬‬ ‫‪٣٣٫٣٠‬‬ ‫‪٠٫٠٠‬‬ ‫‪١٦٫٣٠‬‬

‫‪٨٥٫٢٥‬‬ ‫‪٣٣٫٤٠‬‬ ‫‪٢٧٫٠٠‬‬ ‫‪٧٩٫٥٠‬‬ ‫‪٢٠٫٨٠‬‬ ‫‪٨٫١٠‬‬ ‫‪١٦٫٦٥‬‬ ‫‪٤٠٫٣٠‬‬ ‫‪٣٥٫٩٠‬‬ ‫‪٣٥٫٦٠‬‬ ‫‪٦٩٫٧٥‬‬ ‫‪١٦٫٣٠‬‬

‫‪٥٠٧,٢٠٤‬‬ ‫‪٦٥٤,٦١٥‬‬ ‫‪٤١٧,١٤٠‬‬ ‫‪٥٩,٤٩٣‬‬ ‫‪٣٤٢,٢٠٤‬‬ ‫‪٣,٣٠٨,٠١٥‬‬ ‫‪٢,٠٩١,٦١٢‬‬ ‫‪٩٩٧,٥٨٩‬‬ ‫‪٣٣٨,٩١٠‬‬ ‫‪٢١٥,٢٥٧‬‬ ‫‪٠‬‬ ‫‪١,١٥٨,٢١٢‬‬

‫‪٤٥,٣٨٥,٣٦٦٫٧٥‬‬ ‫‪٢٣,٢٩٨,٢٩٠٫٨٠‬‬ ‫‪١٢,٠٨٠,٨٣٦٫٩٠‬‬ ‫‪٤,٦٤٧,٣٦٢٫٥٠‬‬ ‫‪٧,٤٨٥,٩٦٧٫٠٥‬‬ ‫‪٢٨,٠١٠,٢٧٧٫٦٠‬‬ ‫‪٣٧,٧٦٤,٢٤٢٫٣٥‬‬ ‫‪٤٣,١٤٧,٣٤٦٫٦٠‬‬ ‫‪١٢,٢٠٣,٠٦١٫١٠‬‬ ‫‪٧,٦٨٨,٣٠٥٫٢٠‬‬ ‫‪٠٫٠٠‬‬ ‫‪٢٠,١٦٩,٧٧٦٫١٥‬‬

‫‪٣٧٫١٠ ٣٧٫٠٠‬‬ ‫‪٤٦٫٩٠ ٤٦٫٦٠‬‬ ‫‪٦٫٣٥ ٦٫٣٠‬‬ ‫‪٩٫١٥ ٩٫١٠‬‬

‫‪٣٤٫٠٠‬‬ ‫‪٤١٫٩٠‬‬ ‫‪٥٫٦٥‬‬ ‫‪٨٫١٠‬‬

‫‪١,٢٧٩,٩٥٨ ٨٧٣ ٪ ٥٫٦٦- ٣٥٫٠٠‬‬ ‫‪٤,٢٨٣,٠٨٥ ١,٤٦٩ ٪ ٦٫٧٠- ٤٣٫٢٠‬‬ ‫‪٢٤,٤٤٣,٦٢٣ ٥,١٠١ ٪ ٨٫٨٠- ٥٫٧٠‬‬ ‫‪٢,١١٠,٦٨٦ ٩٧٤ ٪ ١٠٫٠٠- ٨٫١٠‬‬

‫‪٤٦,٢٣٢,٠٥٤٫٠٠‬‬ ‫‪١٩١,٢٩٣,٩٣٧٫١٠‬‬ ‫‪١٤٥,٢٧٦,٥٨٦٫٣٥‬‬ ‫‪١٧,٩٠٧,٧٨٢٫٤٠‬‬

‫‪٩٣٫٥٠‬‬ ‫‪١٤٫٠٠‬‬ ‫‪٢٧٫٠٠‬‬ ‫‪١٦٫٦٠‬‬ ‫‪٢٥٫١٠‬‬ ‫‪١٣٫٨٥‬‬ ‫‪١٦٫٠٥‬‬ ‫‪١٣٫٨٥‬‬ ‫‪١٣٫٩٠‬‬ ‫‪٢٦٫٧٠‬‬ ‫‪٢٣٫٨٠‬‬ ‫‪١٣٫٩٥‬‬ ‫‪٦٤٫٥٠‬‬ ‫‪٢٤٫٧٠‬‬ ‫‪٢٥٫٦٠‬‬ ‫‪١٥٫٢٥‬‬ ‫‪١٦٫٤٠‬‬ ‫‪١٥٫٨٠‬‬ ‫‪٢٦٫٩٠‬‬ ‫‪٧٫٦٠‬‬ ‫‪١٦٫٥٠‬‬ ‫‪١٦٫٤٥‬‬ ‫‪٢٦٫٨٠‬‬ ‫‪٢٦٫٨٠‬‬ ‫‪١٦٫٨٠‬‬ ‫‪٤٠٫٩٠‬‬ ‫‪٢٣٫٨٥‬‬ ‫‪٢٢٫٤٠‬‬ ‫‪١٤٫٥٠‬‬ ‫‪٣٨٫١٠‬‬ ‫‪١٧٫٣٠‬‬

‫‪٨٣٫٧٥‬‬ ‫‪١٢٫٥٥‬‬ ‫‪٢٣٫٩٥‬‬ ‫‪١٤٫٨٥‬‬ ‫‪٢٢٫٥٠‬‬ ‫‪١٢٫٤٥‬‬ ‫‪١٤٫٣٠‬‬ ‫‪١٢٫٣٠‬‬ ‫‪١٢٫٣٥‬‬ ‫‪٢٤٫٠٥‬‬ ‫‪٢١٫١٥‬‬ ‫‪١٢٫٥٥‬‬ ‫‪٥٨٫٠٠‬‬ ‫‪٢٢٫٢٠‬‬ ‫‪٢٣٫٠٥‬‬ ‫‪١٣٫٦٥‬‬ ‫‪١٤٫٧٠‬‬ ‫‪١٣٫٩٥‬‬ ‫‪٢٤٫٠٥‬‬ ‫‪٦٫٩٥‬‬ ‫‪١٤٫٦٠‬‬ ‫‪١٤٫٥٥‬‬ ‫‪٢٤٫١٥‬‬ ‫‪٢٤٫١٥‬‬ ‫‪١٤٫٨٥‬‬ ‫‪٣٦٫٠٠‬‬ ‫‪٢١٫٣٠‬‬ ‫‪١٩٫٧٥‬‬ ‫‪١٢٫٦٠‬‬ ‫‪٣٤٫٠٠‬‬ ‫‪١٥٫٣٥‬‬

‫‪٨٦٫٧٥‬‬ ‫‪١٢٫٥٥‬‬ ‫‪٢٣٫٩٥‬‬ ‫‪١٤٫٨٥‬‬ ‫‪٢٢٫٥٠‬‬ ‫‪١٢٫٤٥‬‬ ‫‪١٤٫٣٠‬‬ ‫‪١٢٫٣٠‬‬ ‫‪١٢٫٣٥‬‬ ‫‪٢٤٫٠٥‬‬ ‫‪٢١٫١٥‬‬ ‫‪١٢٫٥٥‬‬ ‫‪٥٨٫٠٠‬‬ ‫‪٢٢٫٢٠‬‬ ‫‪٢٣٫٠٥‬‬ ‫‪١٣٫٦٥‬‬ ‫‪١٤٫٧٠‬‬ ‫‪١٣٫٩٥‬‬ ‫‪٢٤٫٠٥‬‬ ‫‪٧٫٢٠‬‬ ‫‪١٤٫٦٠‬‬ ‫‪١٤٫٥٥‬‬ ‫‪٢٤٫١٥‬‬ ‫‪٢٤٫١٥‬‬ ‫‪١٤٫٩٥‬‬ ‫‪٣٦٫٢٠‬‬ ‫‪٢١٫٣٠‬‬ ‫‪١٩٫٧٥‬‬ ‫‪١٢٫٦٠‬‬ ‫‪٣٤٫٠٠‬‬ ‫‪١٥٫٤٥‬‬

‫‪٢٦٥,٢٢٨‬‬ ‫‪٥٠٦,٧٩٧‬‬ ‫‪٤٩٤,٨٥٣‬‬ ‫‪٩١,٤٢٦‬‬ ‫‪١٢٥,٦٧٣‬‬ ‫‪١٢٠,٥٠٨‬‬ ‫‪١٢٥,٣٣٣‬‬ ‫‪٤١٢,٧٦٩‬‬ ‫‪٣١٥,٣٧٨‬‬ ‫‪٥٣,٤٦٠‬‬ ‫‪٧٦,٩٦٢‬‬ ‫‪٢٥٩,٤٦٥‬‬ ‫‪١٣٦,٥٩٢‬‬ ‫‪٢٥٤,٢٢٤‬‬ ‫‪١٢٣,٩٩٢‬‬ ‫‪١٤٧,٢٠٣‬‬ ‫‪٣٦٥,٢٥٦‬‬ ‫‪٦٤٠,١٧٢‬‬ ‫‪٤٦٨,٣٦٤‬‬ ‫‪٨٨٩,٧٢٢‬‬ ‫‪٨٤٩,٩٤٦‬‬ ‫‪٥٦٠,٦٣٠‬‬ ‫‪١٢١,٥١٥‬‬ ‫‪٨٧,٧٩١‬‬ ‫‪٣١٤,٣٦٠‬‬ ‫‪٤٣٣,٤٠٥‬‬ ‫‪٢٨٣,٠٧٠‬‬ ‫‪٢٦٨,٠٦١‬‬ ‫‪٢,٤٠٢,٧١٥‬‬ ‫‪٢٩٥,٧٢٥‬‬ ‫‪٢,٣٩٤,٠٥٩‬‬

‫‪٢٣,٣٤٧,٥٤٧٫٢٥‬‬ ‫‪٦,٧١٧,٠٧٢٫٧٥‬‬ ‫‪١٢,٤٦٧,٥٦٠٫٧٥‬‬ ‫‪١,٤٣٩,٦٩٢٫٥٠‬‬ ‫‪٢,٩٨٧,٨٣٩٫٥٥‬‬ ‫‪١,٥٥٠,٤٠٧٫٥٠‬‬ ‫‪١,٨٥١,٣٦٨٫٩٠‬‬ ‫‪٥,٣٠٨,١٣٥٫٢٥‬‬ ‫‪٤,٠٥٨,٧٥٣٫٠٠‬‬ ‫‪١,٣٧٤,٣٢٠٫٥٥‬‬ ‫‪١,٧٠٤,٨٧٤٫٧٥‬‬ ‫‪٣,٣٦١,٥١٦٫٠٥‬‬ ‫‪٨,٣٠٠,٦٣٠٫٥٠‬‬ ‫‪٥,٨٧٢,٤٢٧٫٠٥‬‬ ‫‪٢,٩٧٢,٣٨٢٫٠٠‬‬ ‫‪٢,١٤٥,٣٨٣٫٨٠‬‬ ‫‪٥,٦٣٥,٤٨٣٫٠٠‬‬ ‫‪٩,٧٠٣,١٠٦٫٠٥‬‬ ‫‪١١,٩٧٨,٠٣١٫٧٠‬‬ ‫‪٦,٤٧٦,٠٠٩٫٩٠‬‬ ‫‪١٣,٢٤٩,٩٥٧٫٢٠‬‬ ‫‪٨,٥٤٧,٦٧٥٫١٠‬‬ ‫‪٣,٠٧٩,٩٥٥٫٩٠‬‬ ‫‪٢,٢١٦,١٨٧٫٢٥‬‬ ‫‪٤,٩٧٧,٤٩٠٫٠٠‬‬ ‫‪١٦,٢٤٥,٦٣٨٫٢٠‬‬ ‫‪٦,٢٩٣,٠٢٨٫٠٥‬‬ ‫‪٥,٥٤٠,٦٨٨٫٦٥‬‬ ‫‪٣١,٩٩٦,٠٦٥٫٨٥‬‬ ‫‪١٠,٤٨٧,٧١٥٫٨٠‬‬ ‫‪٣٨,٨٤٨,٠٣٧٫٠٥‬‬

‫‪١,٠٠٣ ٪ ٨٫٣٣‬‬‫‪١,٠٧٠ ٪ ٩٫٩٧‬‬‫‪٥٨١ ٪ ١٠٫٠٠‬‬‫‪١٣٩ ٪ ٠٫٣١‬‬‫‪٢٩٤ ٪ ٩٫٩٦‬‬‫‪١,١٤٦ ٪ ٩٫٥٠‬‬‫‪١,٨٣٤ ٪ ١٠٫٠٠‬‬‫‪١,٥٦٥ ٪ ٩٫٨٤‬‬‫‪٤٣٠ ٪ ٤٫٠١‬‬‫‪٤٣٦ ٪ ٢٫٢٠‬‬‫‪٪ ٠٫٠٠‬‬ ‫‪٠‬‬ ‫‪٧٩٤ ٪ ٩٫٩٤-‬‬

‫اﻻﺗﺼﺎﻻت وﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬

‫اﻟﺘـــــــــــــــﺄﻣﻴﻦ‬ ‫‪٩٣٫٥٠‬‬ ‫‪١٣٫٩٥‬‬ ‫‪٢٦٫٩٠‬‬ ‫‪١٦٫٦٠‬‬ ‫‪٢٥٫٠٠‬‬ ‫‪١٣٫٨٥‬‬ ‫‪١٦٫٠٥‬‬ ‫‪١٣٫٧٠‬‬ ‫‪١٣٫٩٠‬‬ ‫‪٢٦٫٧٠‬‬ ‫‪٢٣٫٦٠‬‬ ‫‪١٣٫٩٥‬‬ ‫‪٦٤٫٥٠‬‬ ‫‪٢٤٫٦٠‬‬ ‫‪٢٥٫٦٠‬‬ ‫‪١٥٫٢٠‬‬ ‫‪١٦٫٢٠‬‬ ‫‪١٥٫٦٠‬‬ ‫‪٢٦٫٧٠‬‬ ‫‪٧٫٦٠‬‬ ‫‪١٦٫٣٥‬‬ ‫‪١٦٫٣٥‬‬ ‫‪٢٦٫٨٠‬‬ ‫‪٢٦٫٦٠‬‬ ‫‪١٦٫٥٥‬‬ ‫‪٤٠٫٤٠‬‬ ‫‪٢٣٫٧٥‬‬ ‫‪٢٢٫٢٠‬‬ ‫‪١٤٫١٠‬‬ ‫‪٣٨٫٠٠‬‬ ‫‪١٧٫١٠‬‬

‫‪٪ ٦٫٧٢‬‬‫‪٪ ٩٫٧١‬‬‫‪٪ ٩٫٩٦‬‬‫‪٪ ١٠٫٠٠‬‬‫‪٪ ١٠٫٠٠‬‬‫‪٪ ٩٫٧٨‬‬‫‪٪ ٩٫٧٨‬‬‫‪٪ ٩٫٨٩‬‬‫‪٪ ٩٫٨٥‬‬‫‪٪ ٩٫٩٣‬‬‫‪٪ ١٠٫٠٠‬‬‫‪٪ ٩٫٧١‬‬‫‪٪ ٩٫٧٣‬‬‫‪٪ ٩٫٩٤‬‬‫‪٪ ٩٫٩٦‬‬‫‪٪ ٩٫٣٠‬‬‫‪٪ ٩٫٨٢‬‬‫‪٪ ٩٫٧١‬‬‫‪٪ ٩٫٩٣‬‬‫‪٪ ٥٫٢٦‬‬‫‪٪ ٩٫٨٨‬‬‫‪٪ ٩٫٩١‬‬‫‪٪ ٩٫٨٩‬‬‫‪٪ ٩٫٨٩‬‬‫‪٪ ٩٫١٢‬‬‫‪٪ ٩٫٢٧‬‬‫‪٪ ٩٫٩٤‬‬‫‪٪ ٩٫٨٢‬‬‫‪٪ ١٠٫٠٠‬‬‫‪٪ ٩٫٨١‬‬‫‪٪ ٩٫٣٨-‬‬

‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﻤﺘﻌﺪد‬ ‫‪٣٢٫٤٠ ٣٢٫٤٠‬‬ ‫‪١٢٫٢٥ ١٢٫٢٥‬‬ ‫‪١٠٫٤٠ ١٠٫٣٠‬‬

‫‪٢٨٫٩٠‬‬ ‫‪١٠٫٩٥‬‬ ‫‪٩٫٣٠‬‬

‫‪٢٨٫٩٠‬‬ ‫‪١٠٫٩٥‬‬ ‫‪٩٫٥٠‬‬

‫‪٪ ٩٫٩٧‬‬‫‪٪ ٩٫٨٨‬‬‫‪٪ ٧٫٧٧-‬‬

‫‪٤٥٤‬‬ ‫‪٤٤٠‬‬ ‫‪٤٠٠‬‬ ‫‪١٥٣‬‬ ‫‪٢٦٤‬‬ ‫‪١٥٤‬‬ ‫‪١٨٦‬‬ ‫‪٣٥١‬‬ ‫‪٢٨٧‬‬ ‫‪١٣٠‬‬ ‫‪٢١٩‬‬ ‫‪٢١١‬‬ ‫‪٤٨٧‬‬ ‫‪٤٠١‬‬ ‫‪١٩٤‬‬ ‫‪١٨٥‬‬ ‫‪٣٣٩‬‬ ‫‪٤٨٢‬‬ ‫‪٥٤٢‬‬ ‫‪٤٠١‬‬ ‫‪٦٣٠‬‬ ‫‪٤٦٦‬‬ ‫‪٢٤٧‬‬ ‫‪١٥٥‬‬ ‫‪٤٢٣‬‬ ‫‪٥١٤‬‬ ‫‪٤٣٦‬‬ ‫‪٣٩١‬‬ ‫‪١,٢٠٥‬‬ ‫‪٦١٠‬‬ ‫‪١,١٣١‬‬ ‫‪٧٤٧‬‬ ‫‪٦٥٨‬‬ ‫‪٦٥٤‬‬

‫‪٤٧١,٥١١‬‬ ‫‪١,٨٤٤,٠٩٥‬‬ ‫‪١,٨١٦,٣٣٧‬‬

‫‪١٤,٤٩٢,٦١٤٫٤٠‬‬ ‫‪٢٠,٩٦١,٦٨٠٫٨٥‬‬ ‫‪١٨,٢٢٨,٥٣٢٫٠٥‬‬

‫اﻟﺸﺮﻛﺔ‬

‫اﻓﺘﺘﺎح أﻋﻠﻰ أدﻧﻰ‬

‫إﻏﻼق اﻟﺘﻐﻴﺮ اﻟﺼﻔﻘﺎت‬

‫اﻟﻜﻤﻴﺔ‬

‫اﻟﻘﻴﻤﺔ‬

‫ﺳﻴﺴﻜﻮ‬

‫‪١١٫٩٥‬‬ ‫‪١٢٫٤٠‬‬ ‫‪١٣٫٤٠‬‬ ‫‪٧٫٩٠‬‬

‫‪١٢٫٠٠‬‬ ‫‪١٢٫٤٠‬‬ ‫‪١٣٫٥٥‬‬ ‫‪٧٫٩٥‬‬

‫‪١٠٫٧٠‬‬ ‫‪١١٫١٠‬‬ ‫‪١٢٫٠٠‬‬ ‫‪٧٫١٠‬‬

‫‪٪ ٩٫٧٠- ١٠٫٧٠‬‬ ‫‪٪ ٩٫٧٦- ١١٫١٠‬‬ ‫‪٪ ٩٫٧٧- ١٢٫٠٠‬‬ ‫‪٪ ٩٫٥٥- ٧٫١٠‬‬

‫‪٨٠٢‬‬ ‫‪٢٦٢‬‬ ‫‪١,٠٨٢‬‬ ‫‪٧٧٠‬‬

‫‪١,٨٦٠,٣٦١‬‬ ‫‪٥٥٣,٣٧٩‬‬ ‫‪١,٧٤٣,٨١٩‬‬ ‫‪٢,٩١٢,٠٨٥‬‬

‫‪٢٠,٩٨٢,٥٢٠٫٥٠‬‬ ‫‪٦,٤٧٧,٩٢٧٫٠٠‬‬ ‫‪٢٢,٢٢٥,٠٦٧٫٧٥‬‬ ‫‪٢٢,٠٦٢,٣٣٠٫٩٥‬‬

‫ﺑﻲ ﳼ آي‬

‫‪٢٥٫١٠‬‬ ‫‪٢٢٫٢٥‬‬ ‫‪٣٢٫٠٠‬‬ ‫‪٢٣٫٤٥‬‬ ‫‪٥٤٫٧٥‬‬ ‫‪٣٥٫٩٠‬‬ ‫‪٢٧٫١٠‬‬ ‫‪٢٥٫٥٠‬‬ ‫‪٣٣٫٣٠‬‬ ‫‪٣٩٫٥٠‬‬ ‫‪٤٣٫٨٠‬‬ ‫‪٢٥٫٩٠‬‬

‫‪٢٥٫١٠‬‬ ‫‪٢٢٫٢٥‬‬ ‫‪٣٢٫٠٠‬‬ ‫‪٢٣٫٥٠‬‬ ‫‪٥٤٫٧٥‬‬ ‫‪٣٥٫٩٠‬‬ ‫‪٢٧٫١٠‬‬ ‫‪٢٥٫٥٠‬‬ ‫‪٣٣٫٦٠‬‬ ‫‪٤٠٫٣٠‬‬ ‫‪٤٣٫٨٠‬‬ ‫‪٢٥٫٩٠‬‬

‫‪٢٢٫٤٠‬‬ ‫‪٢٠٫١٥‬‬ ‫‪٢٨٫٧٠‬‬ ‫‪٢٠٫٨٠‬‬ ‫‪٤٨٫٢٠‬‬ ‫‪٣٢٫٠٠‬‬ ‫‪٢٤٫٤٠‬‬ ‫‪٢٢٫٦٠‬‬ ‫‪٢٩٫٩٠‬‬ ‫‪٣٦٫٠٠‬‬ ‫‪٣٧٫٨٠‬‬ ‫‪٢٣٫٦٠‬‬

‫‪٢٢٫٤٠‬‬ ‫‪٢٠٫٨٠‬‬ ‫‪٢٨٫٨٠‬‬ ‫‪٢١٫٩٠‬‬ ‫‪٤٨٫٣٠‬‬ ‫‪٣٢٫١٠‬‬ ‫‪٢٤٫٤٠‬‬ ‫‪٢٢٫٦٠‬‬ ‫‪٢٩٫٩٠‬‬ ‫‪٣٦٫٢٠‬‬ ‫‪٣٧٫٨٠‬‬ ‫‪٢٤٫٥٠‬‬

‫‪٪ ٩٫٨٦‬‬‫‪٪ ٥٫٤٥‬‬‫‪٪ ٩٫٤٣‬‬‫‪٪ ٥٫١٩‬‬‫‪٪ ٩٫٧٢‬‬‫‪٪ ٩٫٣٢‬‬‫‪٪ ٩٫٩٦‬‬‫‪٪ ٩٫٩٦‬‬‫‪٪ ٩٫٩٤‬‬‫‪٪ ٧٫٦٥‬‬‫‪٪ ١٠٫٠٠‬‬‫‪٪ ٤٫٣٠-‬‬

‫‪٢٣٠‬‬ ‫‪٢,٣٥٨‬‬ ‫‪٦١٧‬‬ ‫‪٤٠٧‬‬ ‫‪٤٧٧‬‬ ‫‪٢٨٩‬‬ ‫‪١٣٢‬‬ ‫‪٣٣٠‬‬ ‫‪١,٩٠٤‬‬ ‫‪٥٢١‬‬ ‫‪٢٥٧‬‬ ‫‪٢٨٥‬‬

‫‪١١٨,٥٣٣‬‬ ‫‪٩,٨٨٩,٤٧٧‬‬ ‫‪٦٧١,١٧٨‬‬ ‫‪٩٥١,٣٣٢‬‬ ‫‪٢٦٢,٢٣٩‬‬ ‫‪٣٣١,٩٩٤‬‬ ‫‪١٩٠,١٢٢‬‬ ‫‪٢٨٨,٩٦٠‬‬ ‫‪١,٩٠٩,٦٥٩‬‬ ‫‪٤٩٥,١٣٨‬‬ ‫‪١٥١,٥١٥‬‬ ‫‪٢٨٠,٥٦٠‬‬

‫‪٢,٧٥٦,٣٧٦٫٢٥‬‬ ‫‪٢٠٨,٥٦٣,١٦٦٫٩٠‬‬ ‫‪٢٠,١١٧,٣٧٤٫٩٠‬‬ ‫‪٢٠,٧٢١,٩١٧٫٢٠‬‬ ‫‪١٣,٤٧٧,٣٩٧٫٨٠‬‬ ‫‪١١,٢٥٠,١٦٣٫١٠‬‬ ‫‪٤,٧٦٦,٥٠٧٫٦٠‬‬ ‫‪٦,٧٦٢,٥٩٦٫١٥‬‬ ‫‪٦٠,١٩٥,٢٠٦٫٤٠‬‬ ‫‪١٨,٧٤٠,٠٠٧٫٧٠‬‬ ‫‪٦,١٩٠,٦٢٥٫٦٠‬‬ ‫‪٦,٨٨٩,١٦٩٫٧٥‬‬

‫‪٢٣٫٢٠‬‬ ‫‪١٧٫٠٠‬‬ ‫‪٢٢٫٣٠‬‬ ‫‪٥١٫٠٠‬‬ ‫‪١٢٩٫٥٠‬‬ ‫‪٢٩٫٠٠‬‬ ‫‪١١٫٩٥‬‬ ‫‪٩٫٩٥‬‬ ‫‪١٦٫٨٠‬‬ ‫‪٢٥٫٦٠‬‬ ‫‪٣١٫٣٠‬‬ ‫‪٢٥٫٧٠‬‬ ‫‪٥٢٫٠٠‬‬ ‫‪١٦٫٢٠‬‬ ‫‪٥٠٫٠٠‬‬

‫‪٢٣٫٣٠‬‬ ‫‪١٧٫١٠‬‬ ‫‪٢٢٫٦٠‬‬ ‫‪٥١٫٧٥‬‬ ‫‪١٣١٫٠٠‬‬ ‫‪٢٩٫٢٠‬‬ ‫‪١٢٫٠٠‬‬ ‫‪١٠٫٠٥‬‬ ‫‪١٦٫٨٥‬‬ ‫‪٢٥٫٧٠‬‬ ‫‪٣١٫٣٠‬‬ ‫‪٢٦٫١٠‬‬ ‫‪٥٢٫٥٠‬‬ ‫‪١٦٫٢٠‬‬ ‫‪٥٠٫٠٠‬‬

‫‪٢٠٫٨٥‬‬ ‫‪١٥٫٢٠‬‬ ‫‪١٩٫٨٠‬‬ ‫‪٤٥٫٠٠‬‬ ‫‪١١٥٫٠٠‬‬ ‫‪٢٧٫١٠‬‬ ‫‪١٠٫٧٠‬‬ ‫‪٨٫٩٠‬‬ ‫‪١٥٫٠٥‬‬ ‫‪٢٢٫٤٥‬‬ ‫‪٢٧٫٩٠‬‬ ‫‪٢٣٫٠٠‬‬ ‫‪٤٥٫٩٠‬‬ ‫‪١٤٫٣٥‬‬ ‫‪٤٥٫١٠‬‬

‫‪٢١٫٥٥‬‬ ‫‪١٥٫٢٠‬‬ ‫‪٢٠٫٠٠‬‬ ‫‪٤٥٫٠٠‬‬ ‫‪١١٥٫٥٠‬‬ ‫‪٢٧٫١٠‬‬ ‫‪١٠٫٧٠‬‬ ‫‪٨٫٩٠‬‬ ‫‪١٥٫٠٥‬‬ ‫‪٢٢٫٤٥‬‬ ‫‪٢٧٫٩٠‬‬ ‫‪٢٣٫٣٠‬‬ ‫‪٤٦٫٠٠‬‬ ‫‪١٤٫٣٥‬‬ ‫‪٤٥٫٤٠‬‬

‫‪٪ ٦٫٩١‬‬‫‪٪ ٩٫٧٩‬‬‫‪٪ ٩٫٠٩‬‬‫‪٪ ١٠٫٠٠‬‬‫‪٪ ٩٫٠٦‬‬‫‪٪ ٦٫٢٣‬‬‫‪٪ ٩٫٧٠‬‬‫‪٪ ٩٫٦٤‬‬‫‪٪ ٩٫٨٨‬‬‫‪٪ ٩٫٨٤‬‬‫‪٪ ٩٫٧١‬‬‫‪٪ ٧٫٥٤‬‬‫‪٪ ٩٫٨٠‬‬‫‪٪ ٩٫٧٥‬‬‫‪٪ ٩٫٢٠-‬‬

‫‪٦١١‬‬ ‫‪٧٩٧‬‬ ‫‪٢٤١‬‬ ‫‪٧٩٤‬‬ ‫‪٣٩٧‬‬ ‫‪١٤٠‬‬ ‫‪٧٣١‬‬ ‫‪٩٧٦‬‬ ‫‪١,٤٥٨‬‬ ‫‪٢١٨‬‬ ‫‪٤٦٨‬‬ ‫‪٤٦٤‬‬ ‫‪٢٩٩‬‬ ‫‪٧١١‬‬ ‫‪٢٩٣‬‬

‫‪٨٩١,٩٢٨‬‬ ‫‪١,١٨٥,٩٩٠‬‬ ‫‪١٧٤,٥٨٢‬‬ ‫‪٥١٧,١٦٢‬‬ ‫‪١١٥,٧٥٨‬‬ ‫‪٨٦,٦٠٥‬‬ ‫‪١,٢٢٤,٥٧٦‬‬ ‫‪٢,٥٨٢,٦٤٥‬‬ ‫‪٢,٦٨٩,٢٧١‬‬ ‫‪٢٣٦,١١٠‬‬ ‫‪٥٩٥,٦٨٤‬‬ ‫‪٣١٤,٢٠٠‬‬ ‫‪١٧١,٣٥٥‬‬ ‫‪٨٤٠,٨٧٧‬‬ ‫‪٩٣,٠١٦‬‬

‫‪١٩,٦٦٩,٣٧٨٫٠٥‬‬ ‫‪١٨,٦٢٠,٨٣٩٫٥٥‬‬ ‫‪٣,٧١٨,٤٩٦٫٧٥‬‬ ‫‪٢٤,٧٨٨,٦٤٨٫٩٥‬‬ ‫‪١٤,٢٢٧,٨٤٨٫٥٠‬‬ ‫‪٢,٤١٩,٣٠٩٫٤٠‬‬ ‫‪١٣,٧٤٤,٤٠٧٫٢٠‬‬ ‫‪٢٤,٣١٥,٧٤٢٫٣٠‬‬ ‫‪٤٢,٣٣٠,١١٠٫٠٥‬‬ ‫‪٥,٦٢٦,٦٨٧٫٨٥‬‬ ‫‪١٧,٤٩٥,٧٢٢٫٧٠‬‬ ‫‪٧,٨٢٩,٥٦٨٫٧٠‬‬ ‫‪٨,٢٥٢,٥٥٠٫٥٥‬‬ ‫‪١٢,٧٨١,٩٨٧٫٥٥‬‬ ‫‪٤,٤٥١,٥٢٤٫٢٠‬‬

‫ﻋﺴري‬

‫اﻟﺒﺎﺣﺔ‬

‫املﻤﻠﻜﺔ‬

‫ﻣﻌﺎدن‬

‫أﺳﱰا اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﴪﻳﻊ‬

‫ﺷﺎﻛﺮ‬

‫اﻟﺪواﺋﻴﺔ‬

‫زﺟﺎج‬

‫ﻓﻴﺒﻜﻮ‬

‫ﻣﻌﺪﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻮرق‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬

‫اﻟﺼﺎدرات‬

‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ املﻌﺠﻞ‬

‫اﻷﻧﺎﺑﻴﺐ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫اﻟﺨﻀريي‬

‫اﻟﺨﺰف‬ ‫اﻟﺠﺒﺲ‬

‫اﻟﻜﺎﺑﻼت‬

‫ﺻﺪق‬

‫اﻣﻴﺎﻧﺘﻴﺖ‬ ‫أﻧﺎﺑﻴﺐ‬

‫اﻟﺰاﻣﻞ ﻟﻠﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺒﺎﺑﻄني‬

‫اﻟﻔﺨﺎرﻳﺔ‬

‫ﻣﺴﻚ‬

‫اﻟﺒﺤﺮ اﻷﺣﻤﺮ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‬

‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ‬

‫اﻟﺘﺸﻴﻴﺪ واﻟﺒﻨﺎء‬

‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻌﻘﺎري‬ ‫‪٢٢٫٣٠‬‬ ‫‪١٥٫١٠‬‬ ‫‪٢٩٫٢٠‬‬ ‫‪١٤٫٥٠‬‬ ‫‪٦٫٥٠‬‬ ‫‪١٥٫٤٥‬‬ ‫‪٨٫٧٥‬‬ ‫‪٦٫٩٥‬‬

‫‪٢٢٫٤٠‬‬ ‫‪١٥٫٢٠‬‬ ‫‪٢٩٫٣٠‬‬ ‫‪١٤٫٦٠‬‬ ‫‪٦٫٥٠‬‬ ‫‪١٥٫٥٠‬‬ ‫‪٨٫٨٠‬‬ ‫‪٧٫٠٠‬‬

‫‪٢٠٫٨٠‬‬ ‫‪١٤٫٥٥‬‬ ‫‪٢٧٫٩٠‬‬ ‫‪١٣٫١٠‬‬ ‫‪٥٫٩٥‬‬ ‫‪١٤٫١٠‬‬ ‫‪٧٫٩٠‬‬ ‫‪٦٫٣٠‬‬

‫ﺑﺪﺟﺖ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫‪١٤٫٨٠‬‬ ‫‪٧٫٢٥‬‬ ‫‪١٣٫٢٥‬‬ ‫‪٤٤٫٢٠‬‬

‫‪١٤٫٩٠‬‬ ‫‪٧٫٢٥‬‬ ‫‪١٣٫٣٠‬‬ ‫‪٤٤٫٢٠‬‬

‫‪١٣٫٢٥‬‬ ‫‪٦٫٦٥‬‬ ‫‪١١٫٩٠‬‬ ‫‪٣٩٫٣٠‬‬

‫ﻃﻴﺒﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر‬

‫ﻣﻜﺔ ﻟﻼﻧﺸﺎء‬

‫اﻟﺘﻌﻤري‬

‫إﻋﻤﺎر‬

‫ﺟﺒﻞ ﻋﻤﺮ‬

‫دار اﻷرﻛﺎن‬

‫ﻣﺪﻳﻨﺔ املﻌﺮﻓﺔ‬

‫اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺒﺤﺮي‬

‫‪٢١٫٢٥‬‬ ‫‪١٤٫٦٥‬‬ ‫‪٢٨٫٠٠‬‬ ‫‪١٤٫٠٥‬‬ ‫‪٦٫٠٥‬‬ ‫‪١٤٫٣٠‬‬ ‫‪٨٫٠٠‬‬ ‫‪٦٫٣٥‬‬

‫‪٪ ٤٫٧١‬‬‫‪٪ ٤٫٢٥‬‬‫‪٪ ٣٫٧٨‬‬‫‪٪ ٣٫١٠‬‬‫‪٪ ٦٫٢٠‬‬‫‪٪ ٦٫٨٤‬‬‫‪٪ ٨٫٥٧‬‬‫‪٪ ٨٫٦٣-‬‬

‫‪١٤٧‬‬ ‫‪١٥٥‬‬ ‫‪٢٤٦‬‬ ‫‪٥٦١‬‬ ‫‪١,٧٤٥‬‬ ‫‪٥٢٣‬‬ ‫‪١,٠٨٨‬‬ ‫‪٧٩٠‬‬

‫‪٣٦٨,٢٢٠‬‬ ‫‪٢٧٨,٧٤٢‬‬ ‫‪٢٢٠,١٧٤‬‬ ‫‪١,٣٤٤,٨٤١‬‬ ‫‪٥,٧١٤,٥١٩‬‬ ‫‪١,٣٩٥,٦٨٣‬‬ ‫‪٣,٢٣٧,١٣٣‬‬ ‫‪١,٢٨٧,٨٩٥‬‬

‫‪٧,٨٣٤,٢٣١٫٦٥‬‬ ‫‪٤,١١٩,٠٥٤٫٢٥‬‬ ‫‪٦,٢٣٤,٢٣٠٫٩٠‬‬ ‫‪١٨,٩١٨,٩٩٢٫٢٠‬‬ ‫‪٣٥,٢٥١,١٢٣٫٨٠‬‬ ‫‪٢٠,٦٨٧,٨٠٧٫٩٠‬‬ ‫‪٢٧,٠١٥,٦٩١٫٦٠‬‬ ‫‪٨,٤٤٦,٢٣٣٫٩٠‬‬

‫اﻟﻨﻘـــــﻞ‬ ‫‪٪ ٩٫٨٦- ١٣٫٢٥‬‬ ‫‪٪ ٦٫٩٤- ٦٫٧٠‬‬ ‫‪٪ ٩٫٨٥- ١١٫٩٠‬‬ ‫‪٪ ٩٫٨٦- ٣٩٫٣٠‬‬

‫‪٦٤٦‬‬ ‫‪٥٦٦‬‬ ‫‪٨٦٨‬‬ ‫‪٣٧١‬‬

‫‪١,٥٥١,٧٤٤‬‬ ‫‪١,٦٦١,٠٠٤‬‬ ‫‪١,٣٠٧,٩٣٠‬‬ ‫‪١٨٧,١٦٢‬‬

‫‪٢١,٧٩٩,٤٩٠٫٩٥‬‬ ‫‪١١,٧٠٠,٣١٩٫٨٠‬‬ ‫‪١٦,٣٥٢,٢٨١٫٤٥‬‬ ‫‪٧,٧٤٦,٧٧٨٫١٠‬‬

‫ﺗﻬﺎﻣﺔ ﻟﻼﻋﻼن‬ ‫اﻷﺑﺤﺎث واﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‬ ‫ﻃﺒﺎﻋﺔ وﺗﻐﻠﻴﻒ‬

‫‪٢٤٫٤٠‬‬ ‫‪١٦٫٤٥‬‬ ‫‪١١٫١٥‬‬

‫‪٢٤٫٧٠‬‬ ‫‪١٦٫٤٥‬‬ ‫‪١١٫١٥‬‬

‫‪٢١٫٥٥‬‬ ‫‪١٥٫٥٠‬‬ ‫‪٩٫٩٠‬‬

‫‪٪ ٩٫٨٣- ٢١٫٥٥‬‬ ‫‪٪ ٤٫٩١- ١٥٫٥٠‬‬ ‫‪٪ ١٠٫٠٠- ٩٫٩٠‬‬

‫‪٢١٦‬‬ ‫‪١١٦‬‬ ‫‪١٨١‬‬

‫‪١٥٥,٥٢٦‬‬ ‫‪٧٠,٩٦١‬‬ ‫‪١٦٩,٤٦٨‬‬

‫‪٣,٥٠٦,٥٠٥٫٢٠‬‬ ‫‪١,١٣٠,٨٣٣٫٠٥‬‬ ‫‪١,٧٧٨,١٨٣٫٢٥‬‬

‫اﻟﻔﻨﺎدق‬

‫‪٢٥٫٦٠‬‬ ‫‪٢٠٫١٥‬‬

‫‪٢٥٫٦٠‬‬ ‫‪٢٠٫٦٠‬‬

‫‪٢٢٫٧٥‬‬ ‫‪١٨٫٢٠‬‬

‫‪٪ ٩٫٧٢- ٢٢٫٧٥‬‬ ‫‪٪ ٨٫١٧- ١٨٫٥٥‬‬

‫‪٤٧‬‬ ‫‪١,٠١٣‬‬

‫‪٣٣,٢٧٩‬‬ ‫‪٨٩٥,٨١٧‬‬

‫‪٨١٤,٣٠٥٫١٠‬‬ ‫‪١٧,٤٣٢,٧٢٨٫٦٥‬‬

‫اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬

‫ﻣﱪد‬

‫ﺷﻤﺲ‬

‫اﻹﻋﻼم واﻟﻨﺸﺮ‬

‫اﻟﻔﻨﺎدق واﻟﺴﻴﺎﺣﺔ‬

‫‪sports@alwatan.com‬‬ ‫‪sports@alwatan.com.sa‬‬ ‫‪m.s‬‬ ‫‪.sa‬‬ ‫‪sa‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ﻳﺘﺤﻔﺰ ﻟﺪك ﺣﺼﻮن ﺑﻴﺮوزي‬ ‫ﺑﺴﻼﺣﻲ اﻟﺠﻤﻬﻮر واﻟﻬﺠﻮم ص‪٢٦‬‬

‫ﺗﺮﻣﻴﻢ ﻣﺒﻜﺮ‬ ‫ﻣﺎت‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ ﻳﻮﺳﻒ ﺳﻔﺮي ﻳﺪﺧﻞ‬ ‫ص‪٣٠‬‬ ‫اﻷﻫﻠﻲ ﻟﻠﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬

‫اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺮﻳﺎن ﻓﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ص‪٢٦‬‬ ‫آﺳﻴﻮﻳﺔ ﺑﻨﻜﻬﺔ ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻣﻮﺟﺰ‬

‫اﺳﺘﻤﺮارﻳﺔ‬

‫اﻟﺮاﺋﺪ ﻳﺠﺪد‬ ‫ﻟﻠﺨﻮﺟﻠﻲ واﻟﻘﺮﻧﻲ‬ ‫واﻟﺨﻴﺮ ﻟﻤﻮﺳﻤﻴﻦ‬ ‫ﺟﺪدت إدارة ﻧﺎدي اﻟﺮاﺋﺪ أﻣﺲ‬ ‫ﻋﻘﻮد ﺛﻼﺛﺔ ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺑﻌﺪ دﺧﻮﻟﻬﻢ‬ ‫ﻓﱰة اﻟـ ‪ ٦‬أﺷﻬﺮ وﻫﻢ‪ :‬ﺣﺎرس‬ ‫املﺮﻣﻰ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺨﻮﺟﲇ وأﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﺨري وﺑﻨﺪر اﻟﻘﺮﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﺗﻔﺼﺢ اﻹدارة ﻋﻦ اﻷﻣﻮر‬ ‫املﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ أﻛﺪت ﺗﻮﻗﻴﻊ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒني ﻟﻌﻘﻮد ﻣﺪﺗﻬﺎ ﺳﻨﺘﺎن‬ ‫ﺑﺎملﻜﺘﺐ اﻟﺮﺋﻴﴘ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﺑﺎن ﻣﺪﻳﺮ اﻻﺣﱰاف‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺎدي أﺣﻤﺪ ﻏﺎﻧﻢ أن إدارة‬ ‫ﻧﺎدﻳﻪ ﺗﺴﻌﻰ ﻟﻠﺤﻔﺎظ ﻋﲆ ﻻﻋﺒﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ املﻔﻴﺪﻳﻦ‪ ،‬وأﻧﻬﺎ ﺗﺴﺎرع‬ ‫داﺋﻤﺎ ﻹﻧﻬﺎء إﺟﺮاءات ﺗﺠﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻗﺪ ﻣﻊ املﻤﻴﺰﻳﻦ ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬

‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻓﻜﺮة‬

‫ﻣﺴﺘﺠﺪات ﻗﻀﻴﺔ‬

‫ﻧﺠﺮان ﻳﻬﺪد ﺑﺸﻜﻮى اﻷﻫﻠﻲ ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺑﻠﺤﺎرث‪ :‬رﺋﻴﺲ اﻟﻘﻠﻌﺔ وﻋﺪ ﺑﺪﻓﻊ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﺑﺪل ﺗﺪرﻳﺐ ﻋﻠﻲ اﻟﺼﻘﻮر ﺛﻢ رﻓﺾ‬ ‫ﻧﺠﺮان‪ :‬ﻇﺎﻓﺮ آل ﻋﻘﻴﻞ‬

‫ﺑﺮﻳﺪة‪:‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮﻛﻴﺎن‬ ‫ﺿﺮﺑﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬

‫اﻹﺻﺎﺑﺔ ﺗﻐﻴﺐ‬ ‫ﻓﺎن ﺑﻴﺮﺳﻲ‬ ‫ﻋﻦ اﻵرﺳﻨﺎل‬ ‫أﻛﺪ ﻣﺪرب آرﺳﻨﺎل اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي‪،‬‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﴘ آرﺳﻦ ﻓﻴﻨﺠﺮ أن‬ ‫ﻣﻬﺎﺟـﻢ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي‬ ‫روﺑﻦ ﻓﺎن ﺑريﳼ ﺳﻴﻐﻴﺐ ‪٣‬‬ ‫أﺳﺎﺑﻴﻊ ﺑﻌﺪ اﻹﺻﺎﺑﺔ )اﻟﺮﻛﺒﺔ(‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻟﺤﻘﺖ ﺑﻪ اﻷﺣﺪ املﺎﴈ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺳﺠﻞ ﻫﺪف اﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ ‪ ١-١‬أﻣﺎم ﺑريﻣﻨﺠﻬﺎم‬ ‫ﰲ ﻧﻬﺎﺋﻲ ﻛﺄس راﺑﻄﺔ املﺤﱰﻓني‬ ‫اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻗـﺎل ﻓﻴﻨﺠﺮ ﰲ ﺗﴫﻳﺤـﻪ‬ ‫ملﻮﻗـﻊ اﻟﻨﺎدي "ﻟﺴﻮء اﻟﺤﻆ‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ أﺧﺒﺎر ﺳﻴﺌﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻷﺷﻌﺔ اﻟﺘﻲ أﺟﺮﻳﺖ ﻟﻪ‪ ،‬واﺗﻀﺢ‬ ‫أﻧﻪ ﺳﻴﻐﻴﺐ ﻋﻦ املﻼﻋـﺐ ﰲ‬ ‫اﻷﺳﺎﺑﻴـﻊ اﻟﺜـﻼﺛـﺔ املﻘﺒﻠـﺔ‪،‬‬ ‫وﻗـﺪ ﻳﻤﺘﺪ ﻏﻴﺎﺑـﻪ ﻟﻔـﱰة‬ ‫أﻃـﻮل‪ ،‬وﻫـﻮ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻟـﻦ‬ ‫ﻳﻠﻌﺐ أﻣﺎم ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ"‪.‬‬ ‫ﺟﺪة‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺤﺮﺑﻲ‬

‫ﻋﻠﻲ اﻟﺼﻘﻮر )ﻳﺴﺎر( ﻓﻲ ﺗﺪرﻳﺐ ﺳﺎﺑﻖ ﻟﻸﻫﻠﻲ‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫ﻃﻔـﺖ ﻋـﲆ اﻟﺴـﻄﺢ ﻣـﻦ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻣﺸـﻜﻠﺔ اﻟﺤﻘـﻮق املﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﺗﻄﺎﻟﺐ ﺑﻬـﺎ إدارة ﻧﺠﺮان‬ ‫ﻧﻈريﺗﻬـﺎ ﰲ اﻷﻫـﲇ )ﺗﻌﻮﻳـﺾ‬ ‫ﺑﺪل ﺗﺪرﻳﺐ( ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻘﺎل ﻻﻋﺒﻬﺎ‬ ‫ﻋﲇ اﻟﺼﻘﻮر إﱃ ﺻﻔﻮف اﻟﻘﻠﻌﺔ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺔ املﻮﺳﻢ املﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﺗﺼﺎﻋـﺪت اﻷﺣـﺪاث ﺑﻌـﺪ‬ ‫أن أﺑﻠﻎ ﺳـﻜﺮﺗري وﻣﻘـﺮر ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻻﺣـﱰاف وأوﺿـﺎع اﻟﻼﻋﺒـني‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺤـﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻜــﺮة‬ ‫اﻟﻘــﺪم ﺧﺎﻟـﺪ ﺷـﻜﺮي‪ ،‬ﻧﺎدي‬ ‫ﻧﺠﺮان ﺷـﻔﺎﻫﺔ ﺑﻌﺪم أﺣﻘﻴﺘﻬﻢ‬ ‫ﺑﻤﻄﺎﻟﺒـﺔ اﻷﻫـﲇ ﺑﺄﻳـﺔ ﺣﻘـﻮق‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ ﻣﺴـﺆول اﻻﺣﱰاف‬ ‫ﺑﻨﺠﺮان ﻣﻨـﴫ ﺑﻠﺤـﺎرث أﻧـﻪ‬ ‫ﺗﻢ إﺑﻼﻏﻪ ﺷﻔﺎﻫـﺔ ﺑﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺳﻜﺮﺗري اﻟﻠﺠﻨﺔ‪ ,‬وﻗﺎل "أﺳﺘﻐﺮب‬ ‫ﻣﻦ ذﻟـﻚ‪ ،‬ﺧﺎﺻـﺔ أﻧـﻪ ﻳﻨﺎﻗﺾ‬ ‫ﻗﺒﻮل ﻟﺠﻨﺔ اﻻﺣﱰاف ﻟﺸﻜﻮاﻧـﺎ‬ ‫اﻷوﱃ ﺻـﻴـﻒ اﻟﻌـﺎم املـﺎﴈ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﻋﲆ ﺿﻮﺋﻬـﺎ ﺗﻢ إﻳﻘـﺎف‬ ‫أﻳـﺔ ﺗﻌﺎﻗـﺪات ﺟﺪﻳـﺪة ﻟﻸﻫﲇ‪،‬‬ ‫واﻟﻠﺠﻨـﺔ أﺧﻄﺮت اﻷﻫـﲇ ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫وأن اﻹﻳﻘـﺎف ﺳﻴﺴـﺘﻤﺮ ﺣﺘـﻰ‬ ‫إﻧﻬﺎء اﻟﺸﻜﻮى"‪.‬‬ ‫وﻛﺸـﻒ ﺑﻠﺤـﺎرث أن اﺗﺼﺎﻻ ً‬ ‫ﺟﺮى ﺑـني رﺋﻴﺲ اﻷﻫـﲇ اﻷﻣري‬ ‫ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺧـﺎﻟﺪ ورﺋﻴﺲ ﻧﺠـﺮان‬ ‫ﻣﺼﻠﺢ آل ﻣﺴـﻠﻢ ﺻﻴـﻒ اﻟﻌﺎم‬ ‫املـﺎﴈ ﺑﺨﺼـﻮص ﺣﻘـﻮق‬ ‫ﻧﺠــﺮان‪ ،‬وﻗـﺎل "ﻟﻘـﺪ وﻋــﺪ‬ ‫اﻷﻣري ﻓﻬﺪ ﺑﻦ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﺪﻓـﻊ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫اﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﻋـﻦ اﻟﺘﺪرﻳﺐ )‪٦٥٠‬‬ ‫أﻟـﻒ رﻳـﺎل( ﺑﻌـﺪ ﻋـﻮدﺗﻪ ﻣﻦ‬ ‫ﺧـﺎرج املﻤﻠﻜـﺔ‪ ,‬إﻻ أﻧﻪ رﻓـﺾ‬ ‫اﻟﺪﻓﻊ ﺑﻌـﺪ ﻋـﻮدﺗـﻪ‪ ،‬وأﺑﻠﻐﻨﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪﻫــﺎ ﺧﺎﻟـﺪ ﺷـﻜﺮي أﻧـﻪ ﻻ‬ ‫ﺗﻮﺟﺪ ﻓﻘـﺮة ﰲ ﻧﻤـﻮذج اﻧﺘﻘﺎل‬ ‫ﻋﲇ اﻟﺼﻘﻮر ﺗﻔﻴﺪ ﺑﺘﺤﻤﻞ اﻷﻫﲇ‬ ‫أي ﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ"‪.‬‬

‫وأﺿـﺎف "ﻟﻴﺴـﺖ ﻟﻨـﺎ أي‬ ‫ﻣﻄﺎﻟـﺐ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﻋـﲆ اﻷﻫﲇ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻳﺨـﺺ اﻧﺘﻘـﺎل اﻟﻼﻋـﺐ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻨﺎ‬ ‫ﻧﺤـﻦ ﻧﺘﺤـﺪث ﺑﺨﺼـﻮص‬ ‫املـﺎدة ‪ ١٤‬ﰲ ﻻﺋﺤـﺔ اﻻﺣـﱰاف‬ ‫)ﺗﻌﻮﻳـﺾ ﺑـﺪل اﻟﺘﺪرﻳـﺐ(‬ ‫وﻫـﻲ واﺿﺤـﺔ ﺗﻀﻤـﻦ ﻧﺼﻬﺎ‬ ‫وﺟــﻮب دﻓـﻊ اﻟﺘﻌﻮﻳـﺾ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳـﺐ إﱃ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺬي ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﺘﺪرﻳـﺐ اﻟﻼﻋـﺐ اﻟـﺬي ﻳﻮﻗـﻊ‬ ‫ﻋﲆ ﻋﻘـﺪه اﻷول ﺑﺼﻔﺘـﻪ ﻻﻋﺒﺎ‬ ‫ﻣﺤﱰﻓﺎ‪ ،‬إﺿـﺎﻓـﺔ إﱃ أﻧﻪ ﰲ ﻛﻞ‬ ‫ﻣـﺮة ﻳﻨﺘﻘـﻞ ﻓﻴﻬﺎ ﺣﺘـﻰ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫املﻮﺳـﻢ اﻟﺮﻳـﺎﴈ ﻗﺒـﻞ إﻛﻤﺎﻟﻪ‬ ‫ﺳـﻦ اﻟـ‪ ،٢٣‬ﻳﺘﺤﺘﻢ ﻋﲆ اﻟﻨﺎدي‬ ‫املﻨﺘﻘﻞ إﻟﻴﻪ دﻓﻊ ﺗﻌﻮﻳﺾ )ﺑﺪل‬ ‫ﺗﺪرﻳـﺐ( ﺳـﻮاء ﻛﺎن اﻻﻧﺘﻘـﺎل‬ ‫ﺧـﻼل ﻋﻘـﺪ اﻟﻼﻋـﺐ أو ﻋﻨـﺪ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ"‪.‬‬ ‫واﺳﺘﺸـﻬﺪ ﺑﻠﺤـﺎرث أﻳﻀـﺎ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﺗﻢ إﻳﻀﺎﺣـﻪ ﰲ املﻠﺤﻖ رﻗﻢ‬ ‫)‪ (٤‬ﻣـﻦ ﻫـﺬه اﻟﻼﺋﺤـﺔ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫"ﻣﺤﺎوﻟـﺔ ﻫﻀـﻢ ﺣـﻖ ﻧﺠﺮان‬ ‫ﺑﺎﻟﻘـﻮل إن اﻟﻼﻋـﺐ اﻧﺘﻘﻞ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺘﻌﻮﻳـﺾ ﻏري ﻣﻘﺒﻮل‪،‬‬ ‫ﻷن ﻫﻨـﺎك ﺗﻨﺎﻗﻀـﺎ ﻛﺒـريا ﻛﻮن‬ ‫ﻟﺠﻨـﺔ اﻻﺣـﱰاف ﻟـﻢ ﺗﺤـﺪد‬ ‫أﺻـﻼ ً "ﺑـﺪل ﺗﺪرﻳـﺐ" إﻻ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻧﺘﻘـﺎل اﻟﺼﻘﻮر ﺑﻔﱰة ﻟﻴﺴـﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺼرية‪ ،‬وﻋﻠﻴـﻪ ﻓﺈﻧﻨﺎ ﻧﻨﺘﻈﺮ‬ ‫اﻟﺮد ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻟﺠﻨﺔ اﻻﺣﱰاف ﻋﲆ‬ ‫ﺷﻜﻮاﻧﺎ ﺿﺪ اﻷﻫﲇ"‪.‬‬ ‫وﺗﺴـﺎءل ﺑﻠﺤﺎرث ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫ﻗﺒـﻮل ﺷـﻜﻮى ﻧﺠـﺮان اﻷوﱃ‬ ‫واﻟﺘـﻲ ﻋـﲆ إﺛﺮﻫـﺎ ﺗـﻢ إﻳﻘﺎف‬ ‫اﻷﻫﲇ ﻋﻦ إﺟﺮاء أي ﺗﻌﺎﻗﺪ‪ ،‬وﻣﻦ‬ ‫ﺛﻢ إﺑﻼﻏﻬﻢ ﺑﻌﺪم أﺣﻘﻴﺘﻬﻢ ﺑﺄﻳﺔ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ ﻣﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً أن ﻧﺠﺮان‬ ‫ﺳﻴﺘﻤﺴﻚ ﺑﺤﻘﻮﻗﻪ ﺣﺘﻰ اﻟﻠﺤﻈﺔ‬ ‫اﻷﺧـرية وأﻧـﻪ ﺳـﻴﺘﻈﻠﻢ إﱃ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫اﻷﻣري ﻧـﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻋـﺪم إﻧﺼﺎﻓـﻪ ﻣـﻦ ﻗﺒـﻞ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻻﺣﱰاف‪.‬‬

‫اﻹﻣﺎرات ﺗﺪرس اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫‪ ٥‬ﺣﻜﺎم ﻟﻠﻤﺒﺎراة‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﻜﺎم‬ ‫اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ ﻓﻜﺮة اﻟﻠﺠﻮء إﱃ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫ﺣﻜﺎم ﰲ املﺒﺎراة اﻟﻮاﺣﺪة ﺧﻼل‬ ‫املﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﱄ ‪،٢٠١١/٢٠١٠‬‬ ‫ﺑﺪأت ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﻜﺎم اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ‬ ‫ﺗﻔﻜﺮ ﰲ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻧﻔﺲ اﻟﻔﻜﺮة‬ ‫ﺑﻌﺪ املﻘﱰح اﻟﺬي ﺳﺒﻖ وﺗﻘﺪم‬ ‫ﺑﻪ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﱄ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫)ﻓﻴﻔﺎ( ﻣﻦ أﺟﻞ ﺧﻮض اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫وﺗﻘﻴﻴﻢ ﻓﻮاﺋﺪﻫﺎ وﺳﻠﺒﻴﺎﺗﻬﺎ ﺧﻼل‬ ‫املﺴﺎﺑﻘﺎت املﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﰲ ﻫﺬا اﻹﻃﺎر أﻛﺪ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﻜﺎم اﻹﻣﺎراﺗﻴﺔ ﻧﺎﴏ‬ ‫اﻟﻴﻤﺎﺣﻲ أن "اﻟﻠﺠﻨﺔ ﺑﺼﺪد‬ ‫إﻋﺪاد دراﺳﺔ ﻹﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ املﻮﺳﻢ املﻘﺒﻞ"‬ ‫‪ ،‬ﻣﻌﺘﱪا أن "اﻋﺘﻤﺎد ﻫﺬه اﻟﺨﻄﻮة‬ ‫ﻳﺤﺘﺎج ﻟﻌﺪد ﻛﺒري ﻣﻦ اﻟﺤﻜﺎم"‪.‬‬ ‫وواﺟﻬﺖ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﻜﺎم‬ ‫اﻟﻘﻄﺮﻳﺔ اﻟﻜﺜري ﻣﻦ اﻻﻧﺘﻘﺎدات‬ ‫ﰲ املﻮﺳﻢ اﻟﺤﺎﱄ إﺑﺎن ﺗﻄﺒﻴﻘﻬﺎ‬ ‫ملﻘﱰح اﻟﻔﻴﻔﺎ ﻋﲆ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﺗﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻷﺧﻄﺎء اﻟﺘﺤﻜﻴﻤﻴﺔ ﰲ ﺣني أن‬ ‫اﻟﻐﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻹﺟﺮاء ﻫﻲ اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ وﻟﻢ ﺗﺜﺒﺖ اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ أي ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫ﻣﻠﻤﻮﺳﺔ ﺣﺘﻰ اﻵن‪.‬‬ ‫دﺑﻲ‪ :‬د ب أ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎم‬

‫ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﻳﺴﻌﻰ‬ ‫ﻟﻀﻢ ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ‬ ‫ذﻛﺮت ﺗﻘﺎرﻳﺮ إﻋﻼﻣﻴﺔ أﻣﺲ‬ ‫أن ﻧﺎدي ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ‪ ،‬ﻣﺘﺼﺪر‬ ‫ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﺪوري اﻹﺳﺒﺎﻧﻲ ﻟﻜﺮة‬ ‫اﻟﻘﺪم‪ ،‬زاد اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﺑﻤﻬﺎﺟﻢ‬ ‫أودﻳﻨﻴﺰي اﻹﻳﻄﺎﱄ اﻟﺘﺸﻴﲇ‬ ‫أﻟﻴﻜﺴﻴﺲ ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ‪.‬‬ ‫وﺗﺄﻟﻖ ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ ﺑﺸﺪة ﰲ‬ ‫اﻟﻔﱰة اﻷﺧرية‪ ،‬وﺳﺠﻞ أرﺑﻌﺔ‬ ‫أﻫﺪاف ﰲ املﺒﺎراة اﻟﺘﻲ ﺳﺤﻖ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺑﺎﻟريﻣﻮ ﺑﺴﺒﻌﺔ‬ ‫أﻫﺪاف ﻧﻈﻴﻔﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت ﺻﺤﻴﻔﺔ "آس"‬ ‫إﱃ أن ﻛﺸﺎﰲ ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ ﺗﺎﺑﻌﻮا‬ ‫ﺳﺎﻧﺸﻴﺰ ﺧﻼل املﺒﺎراة اﻷﺧرية‬ ‫وﺳﻂ أﻧﺒﺎء ﻋﻦ ﻃﻠﺐ أودﻳﻨﻴﺰي‬ ‫‪ ٤٠‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻮرو ﻣﻘﺎﺑﻞ‬ ‫اﻻﺳﺘﻐﻨﺎء ﻋﻦ اﻟﻼﻋﺐ‪.‬‬ ‫ﻣﺪرﻳﺪ‪ :‬د ب أ‬

‫‪٢٦‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻔﻲ‬

‫ﺗﺄﻫﺐ‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫أوﻟﻴﻔﻴﺮا أﺛﻨﺎء اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ أﻣﺲ ﺑﺠﺪة‬

‫داﺋﻲ ﻳﺘﻮﻋﺪ اﻻﺗﺤﺎدﻳﻴﻦ وأوﻟﻴﻔﻴﺮا‬ ‫ﻳﻨﺎوش ﺑﺎﻟﺨﺒﺮة‬ ‫واﺻﻞ ﻣﺪرب ﻓﺮﻳﻖ ﺑريوزي‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪ ،‬ﻋﲇ داﺋﻲ إﻃﻼق ﺗﺤﺪﻳﻪ‬ ‫ﻟﻼﺗﺤﺎد ﻋﻨﺪﻣﺎ أﺑﺎن ﺧﻼل املﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔﻲ ملﺪرﺑﻲ اﻟﻔﺮﻳﻘني أﻣﺲ‪،‬‬ ‫أﻧﻪ ﺣﴬ إﱃ ﺟﺪة ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫اﻟﻔﻮز‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا ً ﻣﻌﺮﻓﺘﻪ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﺗﺤﺎد اﻟﺬي وﺻﻔﻪ ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺠﻴﺪ‬ ‫وﻳﻀﻢ ﻻﻋﺒني ﻣﻤﻴﺰﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻛﺸﻒ أﻧﻪ ﺗﺎﺑﻊ آﺧﺮ ﻟﻘﺎءﻳﻦ‬ ‫ﺧﺎﺿﻬﻤﺎ اﻻﺗﺤﺎد ﻣﺤﻠﻴﺎ ً أﻣﺎم ﻓﺮﻳﻘﻲ‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق واﻷﻫﲇ‪ ،‬ﻣﺸريا ً إﱃ أﻧﻪ ﻳﻌﻲ‬ ‫ﺟﻴﺪا ﻛﻞ ﺗﺤﺮﻛﺎت ﻻﻋﺒﻴﻪ‪.‬‬ ‫وﺣﻮل أﺑﺮز اﻟﻼﻋﺒني ﰲ اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮه‪ ،‬ﻗﺎل" أﻧﺎ ﻻ أرﻛﺰ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻼﻋﺒني ﻛﺄﻓﺮاد وإﻧﻤﺎ أﺗﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻌﻬﻢ ﻛﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‪ ،‬وﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻼﺣﻈﺎﺗﻲ ﻋﲆ اﻻﺗﺤﺎد ﻓﻬﻮ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻗﻮي ﰲ اﻟﻮﺳﻂ ﻟﺬا ﺳﺄﻃﺎﻟﺐ ﻻﻋﺒﻲ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻲ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﻋﺰل ﻫﺬا اﻟﺨﻂ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻬﺠﻮم ملﻨﻊ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻜﺮات‬ ‫اﻟﺨﻄﺮة‪ ,‬وﺑﺸﻜﻞ ﻋﺎم ﻓﻌﻨﺪﻣﺎ ﻛﻨﺖ‬ ‫أدرب املﻨﺘﺨﺐ اﻹﻳﺮاﻧﻲ وواﺟﻬﻨﺎ‬ ‫املﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي ﰲ اﻟﺘﺼﻔﻴﺎت‬ ‫املﺆﻫﻠﺔ إﱃ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪،٢٠١٠‬‬ ‫ﺗﻌﺮﻓﺖ ﻋﲆ ﻻﻋﺒني ﺟﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد ﰲ املﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻛﺮﺿﺎ ﺗﻜﺮ وﻣﺤﻤﺪ ﻧﻮر وأﺳﺎﻣﺔ‬ ‫املﻮﻟﺪ وﻧﺎﻳﻒ ﻫﺰازي"‪ .‬وأﺿﺎف"‬ ‫ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﻮم ﺳﺘﻜﻮن ﺻﻌﺒﺔ ﺟﺪا‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻔﺮﻳﻘني ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ اﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬وأﻧﺎ‬ ‫ﻛﻤﺪرب ﻻ أﺧﺎف ﻣﻦ أﻳﺔ ﻣﺒﺎراة ﻷﻧﻲ‬ ‫أﻋﺮف ﻗﺪرات ﻓﺮﻳﻘﻲ ﺟﻴﺪا وذﻟﻚ‬ ‫رﻏﻢ ﻏﻴﺎب ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒني ﺑﺪاﻋﻲ‬ ‫اﻹﺻﺎﺑﺎت‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺒﺪﻻء ﻗﺎدرون ﻋﲆ‬

‫ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻏﻴﺎب أي ﻻﻋﺐ"‪.‬‬ ‫ﻋﻘﺐ ذﻟﻚ ﺗﺤﺪث ﻣﺪرب اﻻﺗﺤﺎد‪،‬‬ ‫اﻟﱪﺗﻐﺎﱄ ﺗﻮﻧﻲ أوﻟﻴﻔريا اﻟﺬي أﺷﺎد‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻤﻌﺔ اﻟﻜﺒرية اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻪ ﰲ ﻗﺎرة آﺳﻴﺎ ﺑﻌﺪ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ‬ ‫ﻟﻠﻘﺐ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻣﺮﺗني واﻟﺨﱪة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻤﻠﻜﻬﺎ اﻟﻼﻋﺒﻮن ﰲ ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل" ﰲ ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻻت‪ ،‬أﻧﺖ‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﺎﻟﻔﻮز ﻋﲆ أرﺿﻚ واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﲆ ﺗﻼﰲ اﻟﺨﺴﺎﺋﺮ ﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﻣﺎ ﺳﻨﻌﻤﻞ ﻟﻪ"‪ .‬وﻋﻦ ﻓﺮﻳﻖ ﺑريوزي‬ ‫ﻗﺎل" إﻧﻪ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﻨﻈﻢ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ‬ ‫إﻏﻼق املﻨﺎﻃﻖ اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ واﻻﻧﻄﻼق‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﺠﻤﺎت املﺮﺗﺪة اﻟﴪﻳﻌﺔ"‪ .‬وﺣﻮل‬ ‫ﻣﺎ ذﻛﺮه اﻟﺠﺎﻧﺐ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻋﻦ ﻋﺪم‬ ‫ﺗﺄﺛري اﻟﺠﻤﺎﻫري اﻻﺗﺤﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﺗﻮازي ﻛﺜﺎﻓﺔ اﻟﺤﻀﻮر ﰲ ﻣﻠﻌﺐ‬ ‫آزادي‪ ،‬ﻗﺎل" اﻟﻌﱪة ﰲ اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫريي ﻫﻲ اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ اﻹﻳﺠﺎﺑﻲ‬ ‫ملﺼﻠﺤﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ وﻟﻴﺲ اﻟﻌﺪد‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻳﺤﴬ ﺟﻤﻬﻮر ﻗﻠﻴﻞ ﺟﺪا ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﺘﻔﺎﻋﻼً وﻳﻨﻌﻜﺲ ذﻟﻚ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻤﻴﺰ"‪ .‬واﻣﺘﺪح‬ ‫أوﻟﻴﻔريا اﻷﺟﺎﻧﺐ ﺑﻔﺮﻳﻘﻪ" ﻫﻢ‬ ‫ﻣﻦ وﺟﻬﺔ ﻧﻈﺮي أﻓﻀﻞ اﻟﻼﻋﺒني‬ ‫وأﺿﻊ ﻓﻴﻬﻢ ﻛﺎﻣﻞ اﻟﺜﻘﺔ ملﺴﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﰲ املﺮﺣﻠﺔ املﻘﺒﻠﺔ"‪ .‬ورﻓﺾ‬ ‫أن ﻳﻜﻮن ﻟﻠﻤﺒﺎراة اﻻﻓﺘﺘﺎﺣﻴﺔ أي‬ ‫ﺗﺄﺛري أو ﺿﻐﻮط ﻋﲆ ﻻﻋﺒني ﻣﻌﺘﱪا‬ ‫أن اﻟﻼﻋﺐ اﻟﺬي ﻳﻨﺘﻤﻲ ﻟﻨﺎد ﻛﺒري‬ ‫ﻛﺎﻻﺗﺤﺎد ﻳﻜﻮن ﻣﺘﻌﻮدا ﻋﲆ ﻫﺬه‬ ‫اﻷﺟﻮاء ﻣﻨﺪ ﺗﻮاﺟﺪه ﰲ ﻓﺮق اﻟﻔﺌﺎت‬ ‫اﻟﺴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺟﺪة‪ :‬ﻋﻤﺎد ﻋﻴﴗ‬

‫ﺛﻘﺔ‬

‫ﻫﻴﻜﺘﻮر وﺗﻔﺎرﻳﺲ ﺧﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ ﺑﺎﻟﺪوﺣﺔ أﻣﺲ‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫ﻫﻴﻜﺘﻮر‪ :‬ﺑﺪﻻء اﻟﺸﺒﺎب ﻓﻲ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻟﺘﺤﺪي وﺳﺪ اﻟﻐﻴﺎب‬ ‫ﻗﻠﻞ ﻣﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻷول ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬ ‫ﺑﻨﺎدي اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ أﻧﺰو‬ ‫ﻫﻴﻜﺘﻮر ﻣﻦ ﺗﺄﺛﺮ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﺑﻐﻴﺎب‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻌﻨﺎﴏ ﻋﻦ ﻣﺒﺎراة اﻟﻴﻮم‬ ‫أﻣﺎم اﻟﺮﻳﺎن‪ ،‬رﻏﻢ اﻋﱰاﻓﻪ ﺑﻘﻮة‬ ‫اﻷﺳﻤﺎء اﻟﻐﺎﺋﺒﺔ ﻛﺄﺣﻤﺪ وﻋﺒﺪه‬ ‫ﻋﻄﻴﻒ واﻟﺤﺴﻦ ﻛﻴﺘﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﰲ املﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﻋﻘﺪه أﻣﺲ ﰲ املﺮﻛﺰ اﻹﻋﻼﻣﻲ‬ ‫ﺑﻨﺎدي اﻟﺮﻳﺎن ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻣﺪرب‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻘﻄﺮي‪ ،‬ﺑﺎﻟﻮ أﺗﻮر‬ ‫"ﻫﻨﺎك ﻧﻘﺺ واﺿﺢ ﰲ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻟﺒﺪﻻء ﺳﻴﻜﻮﻧﻮن‬ ‫ﻋﲆ ﻗﺪر املﺴﺆوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻧﻀﻊ ﻧﺼﺐ‬ ‫أﻋﻴﻨﻨﺎ اﻟﺘﺄﻫﻞ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ املﻘﺒﻠﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ"‪.‬‬ ‫وزاد" ﻫﺬه ﻫﻲ املﺮة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﺄﺗﻲ ﻓﻴﻬﺎ إﱃ ﻗﻄﺮ‪ ،‬اﻷوﱃ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﰲ ‪ ،٢٠٠٧‬ﻟﻜﻦ اﻟﻴﻮم ﻧﻮاﺟﻪ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻛﺒريا وﻣﻤﻴﺰا وﻟﺪﻳﻪ ﻋﻨﺎﴏ‬ ‫ﻣﺘﺠﺎﻧﺴﺔ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻣﻨﺬ ﻓﱰة‪،‬‬ ‫وأرﺷﺤﻪ ﻟﻠﺘﺄﻫﻞ ﻷن ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺪاﻓﻌني‬ ‫ﻣﻤﻴﺰﻳﻦ ﺟﺪاً‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻻﻋﺒﻮ وﺳﻂ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮن ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﺮق‪ ،‬وأﺗﻤﻨﻰ‬ ‫أن ﻳﺴﺘﻤﺘﻊ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﺑﺎملﺒﺎراة"‪.‬‬ ‫أﻣﺎ ﻣﺪاﻓﻊ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺸﺒﺎﺑﻲ‪ ،‬املﺤﱰف‬ ‫اﻟﱪازﻳﲇ ﻣﺎرﺳﻴﻠﻠﻮ ﺗﻔﺎرﻳﺲ‪ ،‬ﻓﻘﺎل‬ ‫ﻋﻦ املﺒﺎراة " ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻤﻴﺰة ﻣﻦ‬ ‫واﻗﻊ ﻣﻌﺮﻓﺘﻲ اﻟﺠﻴﺪة ﺑﻔﺮﻳﻘﻲ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﺑﻔﺮﻳﻖ اﻟﺮﻳﺎن اﻟﺬي ﺧﻀﺖ‬ ‫ﻣﻌﻪ ﺗﺠﺮﺑﺔ اﺳﺘﻤﺮت ﻣﻮﺳﻤني"‪.‬‬

‫وأﺿﺎف "ﺗﺮﻛﻴﺰي ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬وﺑﺴﺒﺐ اﻧﺸﻐﺎﱄ ﻣﻌﻪ ﻟﻢ‬ ‫أﺗﺎﺑﻊ اﻟﺮﻳﺎن ﺧﻼل اﻟﻔﱰة املﺎﺿﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺸﺒﺎب ﻟﺪﻳﻪ ﺧﱪة ﻛﺒرية ﰲ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻳﻤﺘﻠﻚ ﻻﻋﺒني ﻣﻤﻴﺰﻳﻦ‪،‬‬ ‫وأﻏﻠﺐ ﻋﻨﺎﴏه ﻳﺸﺎرﻛﻮن ﻣﻊ‬ ‫املﻨﺘﺨﺐ‪ ،‬ﻟﻜﻦ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘني"‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﻛﺪ ﺑﺎﻟﻮ أﺗﻮري أن‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻪ ﰲ ﺗﻄﻮر ﻣﺴﺘﻤﺮ ﺧﺼﻮﺻﺎ ً‬ ‫ﰲ اﻟﺒﻄﻮﻻت ذات اﻟﻨﻔﺲ اﻟﻘﺼري‬ ‫ﻋﲆ ﻋﻜﺲ اﻟﺪوري اﻟﺬي ﻳﻈﻬﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼﻟﻪ ﺑﻤﺴﺘﻮى ﻣﺘﺬﺑﺬب‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف "ﻫﻨﺎك إﺻﺎﺑﺎت ﺑني‬ ‫اﻟﻼﻋﺒني وأﻋﻤﻞ ﻋﲆ ﺗﻐﻴري اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ‬ ‫وﺷﻜﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻧﻈﺮا ً ﻷن املﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺗﻀﻢ ﻓﺮﻗﺎ ً ﻗﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻋﺪد ﻛﺒري‬ ‫ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻴﻬﺎ ﻳﻤﺜﻠﻮن اﻟﻌﻤﻮد اﻟﻔﻘﺮي‬ ‫ملﻨﺘﺨﺒﺎت ﺑﻼدﻫﻢ وﻋﲆ رأﺳﻬﻢ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب"‪ .‬وأﺿﺎف" اﻟﺮﻳﺎن ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﺷﺎب وﻟﺪى ﻻﻋﺒﻴﻪ ﻃﻤﻮح ﻛﺒري ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻏﻴﺎب ﺑﻌﺾ ﻋﻨﺎﴏه‬ ‫اﻟﺸﺎﺑﺔ ﻣﺜﻞ ﻣﺒﺎرك ﻫﺎﺷﻢ وﻣﺤﻤﻮد‬ ‫ﻣﺼﺒﺢ"‪ .‬وﻋﻦ ﺳﺒﺐ إﻳﻘﺎﻓﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳﻴﻮي‪ ،‬ﻗﺎل "ﺗﻢ ﻃﺮدي‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺧﺎﻃﺌﺔ ﰲ ﻣﺒﺎراة ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﺿﻤﻦ إﺣﺪى ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻵﺳﻴﻮي ﺑﺴﺒﺐ دﺧﻮﱄ إﱃ املﻠﻌﺐ‪،‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﻔﻬﻢ اﻟﺤﻜﻢ ﺳﺒﺐ دﺧﻮﱄ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻛﻨﺖ أﺳﻌﻰ ﻟﺘﻬﺪﺋﺔ إداري اﻟﻔﺮﻳﻖ"‪.‬‬ ‫اﻟﺪوﺣﺔ‪ :‬ﻃﺎرق اﻟﻨﻮﻓﻞ‬

‫ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﻴﻮم اﻟﻤﻨﻘﻮﻟﺔ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻴ ًﺎ‬

‫اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن اﻟﻤﺘﺒﺎرﻳﺎن‬

‫اﻟﺘﻮﻗﻴﺖ‬

‫اﻟﻘﻨﺎة‬

‫دوري أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ‪ x‬ﺑﻴﺮوزي اﻹﻳﺮاﻧﻲ‬

‫‪ ٨:٣٥‬ﻣﺴﺎءً‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬

‫اﻟﺮﻳﺎن اﻟﻘﻄﺮي ‪ x‬اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدي‬

‫‪ ٦:٥٥‬ﻣﺴﺎءً‬

‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬

‫ذوب آﻫﻦ ‪ x‬اﻹﻣﺎرات‬

‫‪ ٦‬ﻣﺴﺎءً‬

‫اﻟﻌﻴﻦ اﻹﻣﺎراﺗﻲ ‪ x‬ﺳﻴﻮل اﻟﻜﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ‪ ٦:٠٥‬ﻣﺴﺎءً‬

‫دﺑﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫أﺑﻮﻇﺒﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬

‫اﻟﻮﺣﺪة اﻹﻣﺎراﺗﻲ ‪ x‬ﺑﻨﻴﻮدﻛﻮر اﻷوزﺑﻜﻲ ‪ ٧‬ﻣﺴﺎء‬

‫دﺑﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬

‫ﻫﻴﻮﻧﺪاي اﻟﻜﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ‪ x‬ﻟﻴﻮﻧﻴﻨﺞ اﻟﺼﻴﻨﻲ ‪ ١‬ﻇﻬﺮ ًا‬

‫أﺑﻮﻇﺒﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪١‬‬

‫ﺳﻴﺪﻧﻲ اﻷﺳﺘﺮاﻟﻲ ‪ x‬ﺳﺎﻣﺴﻮﻧﺞ اﻟﻜﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ‬

‫أﺑﻮﻇﺒﻲ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‪٢‬‬

‫ﻛﺄس اﻻﺗﺤﺎد اﻹﻧﺠﻠﻴﺰي )دور اﻟـ‪(١٦‬‬ ‫آرﺳﻨﺎل ‪ x‬ﻟﻴﺘﻮن‬

‫‪ ١٠:٤٥‬ﻣﺴﺎءً‬

‫اﻟﺠﺰﻳﺮة‪٦+‬‬

‫ﻣﺎﻧﺸﺴﺘﺮ ﺳﻴﺘﻲ ‪ x‬أﺳﺘﻮن ﻓﻴﻼ‬

‫‪ ١٠:٤٥‬ﻣﺴﺎءً‬

‫اﻟﺠﺰﻳﺮة‪ ٣+‬و‪٥+‬‬

‫اﻻﺗﺤﺎد ﻳﺘﺤﻔﺰ ﻟﺪك ﺣﺼﻮن ﺑﲑوزي‬ ‫ﺑﺄﺳﻠﺤﺔ اﻷرض واﻟﺠﻤﻬﻮر واﻟﻬﺠﻮم‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻳﺮﻳﺪﻫﺎ ﺑﺪاﻳﺔ ﻗﻮﻳﺔ ﺗﻘﻮده ﻟﺴﻜﺔ اﻟﻠﻘﺐ اﻟﻘﺎري اﻟﻤﻔﻘﻮد‬ ‫ﺟﺪة‪ :‬ﻋﻤﺎد ﻋﻴﺴﻰ‬

‫ﻳﺒـﺪأ ﻓﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﻴﻮم ﻣﺸـﻮاره‬ ‫ﻧﺤﻮ اﺳـﺘﻌﺎدة اﻟﻠﻘﺐ اﻵﺳـﻴﻮي اﻟﺬي‬ ‫ﺣﻘﻘـﻪ ﻣﺮﺗـني ﻣﺘﺘﺎﻟﻴﺘـني ﰲ ‪٢٠٠٤‬‬ ‫و‪ ،٢٠٠٥‬وذﻟﻚ ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻳﻮاﺟﻪ ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫ﺑـريوزي اﻹﻳﺮاﻧـﻲ ﺑﺈﺳـﺘﺎد اﻷﻣـري‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﻔﻴﺼـﻞ ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷوﱃ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﺑﺒﻄﻮﻟـﺔ دوري‬ ‫اﻷﺑﻄﺎل اﻟﺘﻰ ﺗﻀﻢ إﱃ ﺟﺎﻧﺒﻬﻤﺎ اﻟﻮﺣﺪة‬ ‫اﻹﻣﺎراﺗﻲ وﺑﻨﻴﻮدﻛﻮر اﻷوزﺑﻜﻲ‪.‬‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن اﻻﺗﺤﺎد أﻣﺎم املﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﻌﺪم‬ ‫اﻟﺘﻔﺮﻳـﻂ ﰲ ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﻠﻘـﺎء اﻟﺬي ﻳﻘﺎم‬ ‫ﻋﲆ أرﺿﻪ وﺑـني ﺟﻤﺎﻫريه‪ ،‬ﻟﺬا ﻳﺘﻮﻗﻊ‬ ‫أن ﻳﻌﺘﻤـﺪ ﻣﺪرﺑـﻪ اﻟﱪﺗﻐـﺎﱄ ﺗﻮﻧـﻲ‬ ‫أوﻟﻴﻔـريا ﻋﲆ أﺳـﻠﻮب ﻟﻌـﺐ ﻫﺠﻮﻣﻲ‬ ‫ﻟﻀﻤﺎن إﺣﺮاز ﻧﺘﻴﺠﺔ إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻣﻊ ﻋﺪم‬ ‫إﻏﻔﺎل ﻗﻮة ﺑـريوزي اﻟﺬي ﻳﴩف ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻪ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻋﲇ داﺋﻲ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧـﺖ ﺗﺪرﻳﺒـﺎت اﻟﻔﺮﻳـﻖ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺪادﻳﺔ‪ ،‬ﺷـﻬﺪت اﻋﺘﻤﺎد أوﻟﻴﻔريا‬ ‫ﻋـﲆ ﻧﻔـﺲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ اﻟﺘﻲ دﻓـﻊ ﺑﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﻠﻘـﺎء املـﺎﴈ أﻣـﺎم اﻷﻫـﲇ ﺑﺪوري‬ ‫زﻳﻦ اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻠﻤﺤﱰﻓني‪ ،‬ﻣﻊ إﺟﺮاء‬ ‫ﺗﻌﺪﻳﻞ ﻃﻔﻴﻒ ﺑﻌﻮدة اﻟﻼﻋﺐ اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ‬ ‫أﺣﻤـﺪ ﺣﺪﻳـﺪ ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﻣـﻦ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫املﺒـﺎراة ﰲ ﻣﺮﻛـﺰ املﺤـﻮر ﺑﺪﻳـﻼً ﻋﻦ‬ ‫ﻻﻋﺐ اﻟﻮﺳﻂ املﻬﺎﺟﻢ ﺳﻠﻄﺎن اﻟﻨﻤﺮي‪،‬‬ ‫ﰲ ﺣـني ﺣﺎﻓﻈـﺖ ﺑﻘﻴﺔ اﻷﺳـﻤﺎء ﻋﲆ‬ ‫وﺟﻮدﻫﺎ ﰲ اﻟﺘﺸـﻜﻴﻠﺔ اﻷﺳﺎﺳﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳـﺘﺘﻜﻮن ﻣﻦ ﻣﱪوك زاﻳﺪ ﰲ ﺣﺮاﺳـﺔ‬ ‫املﺮﻣـﻰ وأﻣﺎﻣـﻪ رﺑﺎﻋﻲ ﺧـﻂ اﻟﻈﻬﺮ‬ ‫املﻜﻮن ﻣﻦ ﺣﻤﺪ املﻨﺘﴩي ورﺿﺎ ﺗﻜﺮ‬ ‫وﺻﺎﻟﺢ اﻟﺼﻘـﺮي واﻟﱪﺗﻐـﺎﱄ ﺑﺎوﻟﻮ‬ ‫ﺟـﻮرج‪ ،‬وﰲ اﻟﻮﺳـﻂ ﺳـﻌﻮد ﻛﺮﻳﺮي‬ ‫وأﺣﻤﺪ ﺣﺪﻳﺪ وﻣﺤﻤـﺪ ﻧﻮر واﻟﱪﺗﻐﺎﱄ‬ ‫ﻧﻮﻧـﻮ أﺳـﻴﺲ‪ ،‬وﰲ املﻘﺪﻣـﺔ ﻧﺎﻳـﻒ‬ ‫ﻫﺰازي واﻟﺠﺰاﺋـﺮي ﻋﺒﺪ املﺎﻟﻚ زﻳﺎﻳﻪ‪،‬‬ ‫ﻋﲆ أن ﻳﺒﻘـﻰ اﻟﻼﻋﺐ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺮاﺷـﺪ‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﻘﺎﻋـﺪ اﻟﺒـﺪﻻء ﻛﻮرﻗـﺔ راﺑﺤﺔ‬ ‫ﻳﺴـﺘﻌني ﺑﻬﺎ املﺪرب ﺣﺴـﺐ ﻇﺮوف‬ ‫املﺒﺎراة‪.‬‬ ‫وﰲ اﻟﺠﺎﻧـﺐ اﻵﺧـﺮ‪ ،‬ﻛﺎن ﻣـﺪرب‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ ﺑريوزي ﻋﲇ داﺋﻲ واﺿﺢ اﻟﻨﻮاﻳﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ أﻃﻠـﻖ ﺗﴫﻳﺤﺎت ﻗﺒﻞ وﺻﻮﻟﻪ‬ ‫إﱃ املﻤﻠﻜـﺔ ﺑﺄﻧﻪ ﻟﻦ ﻳﻐـﺎدر ﺟﺪة دون‬ ‫ﻧﻘـﺎط املﺒـﺎراة‪ ،‬وإن ﻛﺎن ﻫﻨـﺎك ﻣﻦ‬ ‫ﻳـﺮى أن ﻫـﺬه اﻟﺘﴫﻳﺤـﺎت ﻫﻲ ﻣﻦ‬

‫اﻻﺗﺤﺎد واﺟﻪ أﺻﻔﻬﺎن اﻟﻤﻮﺳﻢ اﻟﻤﺎﺿﻲ وﻳﻠﺘﻘﻲ ﺑﻴﺮوزي اﻟﻴﻮم‬

‫ﻗﺒﻴـﻞ اﻟﺤﺮب اﻟﻨﻔﺴـﻴﺔ ﻋـﲆ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدي‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳﺘﻮﻗﻊ ﻣﻦ داﺋﻲ املﻬﺎﺟﻢ اﻟﺒﺎرع‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ أن ﻳﻠﺠﺄ إﱃ اﻷﺳﻠﻮب اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‬ ‫ﻟﻠﻔـﺮق اﻟﺘـﻲ ﺗﻠﻌـﺐ ﺧـﺎرج أرﺿﻬﺎ‬ ‫واﻟﺬي ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ اﻻﻧﻜﻤﺎش ﰲ املﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺨﻠﻔﻴﺔ واﻟﻠﻌﺐ ﻟﻠﺘﻌﺎدل ﺧﺼﻮﺻﺎ ً أن‬ ‫اﻟﻜﺮة اﻹﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻣﻦ املﺪارس اﻟﺘﻲ ﺗﺠﻴﺪ‬ ‫أﺳﻠﻮب اﻟﻬﺠﻮم املﺮﺗﺪ اﻟﴪﻳﻊ املﻌﺘﻤﺪ‬ ‫ﻋﲆ إرﺳـﺎل اﻟﻜﺮات اﻟﻄﻮﻳﻠـﺔ املﺘﻘﻨﺔ‬ ‫ﻟـﺮأس اﻟﺤﺮﺑـﺔ اﻟﺬي ﻋﺎدة ﻣـﺎ ﻳﻤﺘﺎز‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻔـﺔ واﻟﴪﻋـﺔ ﻹزﻋـﺎج دﻓﺎﻋـﺎت‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ املﻨﺎﻓﺲ‪.‬‬

‫وﻳﺤﺘـﻞ ﺑـريوزي ﺣﺎﻟﻴـﺎ املﺮﻛـﺰ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣـﺲ ﰲ اﻟﺪوري املﺤﲇ ﺑﻌﺪ ﻓﻮزه‬ ‫ﰲ ﻣﺒﺎراﺗﻪ اﻷﺧرية ﻋﲆ ﻓﻮﻻذ ﺧﻮﺳﺘﺎن‬ ‫‪.١-٣‬‬ ‫وﻳﻌـﻮل املـﺪرب ﻋـﲆ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒـني املﻤﻴﺰﻳـﻦ أﻣﺜﺎل ﻋـﲇ رﺿﺎ‬ ‫واﺣﺪي وﻣﺤﻤﺪ ﻧﻮري وﻏﻼم رﺿﺎﺋﻲ‬ ‫وﻣﺤﺴـﻦ ﺧﻠﻴـﲇ وﻫﺎدي ﺷـﺎﻛﻮري‬ ‫واﻟﺘﻮﻏـﻮﱄ ﻓﺮاﻧـﻚ آﻧﺴـﻮ واﻟﴫﺑـﻲ‬ ‫إﻳﻔﺎن ﺑﱰوﻓﻴﻎ‪.‬‬ ‫وﰲ املﺒﺎراة اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺿﻤﻦ املﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻧﻔﺴـﻬﺎ‪ ،‬ﻳﺘﻄﻠـﻊ اﻟﻮﺣـﺪة إﱃ ﺑﺪاﻳـﺔ‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻳﺴـﺘﻀﻴﻒ ﺑﻮﻧﻴﻮدﻛﻮر‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫اﻷوزﺑﻜﻲ ﰲ أﺑﻮﻇﺒﻲ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺮف اﻟﻔﺮﻳﻘـﺎن ﺑﻌﻀﻬﻤﺎ ﺟﻴﺪا‬ ‫ﺑﻌﺪﻣـﺎ اﻟﺘﻘﻴـﺎ اﻟﻌـﺎم املـﺎﴈ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت املﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن‬ ‫اﻟﺘﻔـﻮق ﻟﺒﻮﻧﻴﻮدﻛﻮر ‪ ١-٢‬ﰲ أﺑﻮﻇﺒﻲ‬ ‫و‪ ١-٤‬ﰲ ﻃﺸﻘﻨﺪ‪.‬‬ ‫ﻳﱪز ﰲ ﺻﻔـﻮف اﻟﻮﺣـﺪة اﻟﺜﻼﺛﻲ‬ ‫اﻟﱪازﻳـﲇ ﻓﺮﻧﺎﻧـﺪو ﺑﻴﺎﻧـﻮ وﻫﻮﺟـﻮ‬ ‫ﻫﻨﺮﻳﻜﻲ وﻣﺎرﺳﻴﻮ ﻣﺎﻏﺮاو واﻟﺨﻤﺎﳼ‬ ‫اﻟﺪوﱄ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﻣﻄﺮ وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﺤﻲ‬ ‫وﺣﻤـﺪان اﻟﻜﻤـﺎﱄ وﻣﺤﻤـﻮد ﺧﻤﻴﺲ‬ ‫وﺳـﻌﻴﺪ اﻟﻜﺜـريي‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﺑﺸـري‬ ‫ﺳـﻌﻴﺪ وﻋﻴﴗ ﺳـﺎﻧﺘﻮ وﻋﺒـﺪ اﻟﺮﺣﻴﻢ‬

‫ﺟﻤﻌﺔ‪ .‬ﻣـﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬ﺿـﻢ ﺑﻮﻧﻴﻮدﻛﻮر‬ ‫‪ ١١‬ﻻﻋﺒﺎ ﺟﺪﻳـﺪا ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺗﺨﻠﻴﻪ ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺪد ﻛﺒري ﻣﻦ ﻧﺠﻮﻣﻪ أﺑﺮزﻫﻢ ﺳـريﻓﺮ‬ ‫دﺟﻴﺒﺎروف املﻨﺘﻘﻞ إﱃ ﺳﻴﻮل اﻟﻜﻮري‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ وﺟﺎﺳـﻮر ﺣﺴﻨﻮف املﻨﻀﻢ‬ ‫ﻟﻠﺨﻮﻳـﺎ اﻟﻘﻄﺮي واﻟﱪازﻳـﲇ رﻳﻔﺎﻟﺪو‬ ‫اﻟﺬي ﻋﺎد ﻟﻠﻌﺐ ﰲ دوري ﺑﻼده‪.‬‬ ‫وﺿﻢ ﺑﻮﻧﻴﻮدﻛﻮر اﻟﺜﻼﺛﻲ اﻟﴫﺑﻲ‬ ‫ﻣﻴﻠـﻮس ﺗﺮﻳﻔﻮﻧﻮﻓﻴﺘـﺶ وﺳـﻼﻓﻮ‬ ‫دﻏﻮرﻳﻴﻔﻴﺘﺶ وﺳﺎﺳـﺎ دوردﻳﻔﻴﺘﺶ‪،‬‬ ‫إﺿﺎﻓـﺔ إﱃ ﻛﺮﻳـﻢ ازرﻳﻠـﻮف ﻣـﻦ‬ ‫ﻗريﻏﻴﺰﺳـﺘﺎن اﻟـﺬي ﺳﻴﺸـﺎرك ﰲ‬ ‫ﺻﻔﻮف اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻛﻼﻋﺐ آﺳﻴﻮي‪.‬‬

‫ﻣﻨﺎزﻟﺔ‬

‫"اﻟﻈﺮوف اﳌﺘﺸﺎﺑﻬﺔ" ﺗﺠﻤﻊ اﻟﺸﺒﺎب ﺑﺎﻟﺮﻳﺎن‬ ‫ﰲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ آﺳﻴﻮﻳﺔ ﺑﻨﻜﻬﺔ ﺧﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺒﺮاك‬

‫ﰲ ﻣﺒﺎراة ﻳﺘﺸﺎﺑﻪ ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻘﺎن ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ املﺴـﺘﻮى واملﺴـرية ﰲ دورﻳﻴﻬﻤﺎ‬ ‫املﺤﻠﻴني‪ ،‬ﻳﺤﻞ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸﺒﺎب ﺿﻴﻔﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎن اﻟﻘﻄﺮي ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ اﻟﺸﻴﺦ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋـﲇ ﺿﻤﻦ ﻣﺒﺎرﻳـﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻷوﱃ‬ ‫)املﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻟﺮاﺑﻌـﺔ( ﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ دوري‬ ‫أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﺗـﱪز أوﺟـﻪ ﺷـﺒﻪ ﻛﺒـرية ﺑـني‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘني‪ ،‬ﻓﻜﻼﻫﻤـﺎ ﺧﻠﻴﺠﻴﺎن‪ ،‬ﻳﺆدﻳﺎن‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘـﺔ ﻣﺘﺸـﺎﺑﻬﺔ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أن اﻟﺮﻳـﺎن‬ ‫ﻳﺤﺘﻞ املﺮﻛـﺰ اﻟﺨﺎﻣﺲ ﰲ دوري ﻧﺠﻮم‬ ‫ﻗﻄﺮ ﺑﺮﺻﻴـﺪ ‪ ٢٦‬ﻧﻘﻄـﺔ‪ ,‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺤﺘﻞ‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب املﺮﻛـﺰ اﻟﺮاﺑـﻊ ﰲ دوري زﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﺑﺮﺻﻴـﺪ ‪ ٣٢‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧﺐ‬ ‫أﻧﻬﻤـﺎ ﻳﺄﻣـﻼن ﰲ ﺗﻌﻮﻳﺾ ﻣـﺎ ﻓﺎﺗﻬﻤﺎ‬ ‫ﰲ ﻣﺴـرية اﻟﺪوري اﻟﺘﻲ اﺗﺴﻤﺖ ﺑﻌﺪم‬ ‫اﻟﻨﺠﺎح ﺣﺘﻰ اﻵن وﻟـﻢ ﺗﺮض ﺗﻄﻠﻌﺎت‬ ‫أﻧﺼﺎرﻫﻤﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻌني ﻋﲆ اﻟﺸـﺒﺎب ﺑﺬل ﺟﻬﺪ أﻛﱪ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ أن املﺒﺎراة ﺗﻘﺎم ﺧﺎرج أرﺿﻪ‬ ‫وﺳـﻂ ﻏﻴﺎب ﻋﺪد ﻷﻫﻢ ﻻﻋﺒﻴﻪ ﻳﺘﻘﺪﻣﻬﻢ‬ ‫ﻋﻤﻮدا ﺧﻄﻲ اﻟﻮﺳـﻂ اﻟﺨﺒـريان ﺑﻤﺜﻞ‬ ‫ﻫﺬه املﺒﺎرﻳـﺎت‪ ،‬أﺣﻤﺪ ﻋﻄﻴـﻒ وﻋﺒﺪه‬ ‫ﻋﻄﻴـﻒ‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ املﻬﺎﺟـﻢ اﻟﻐﻴﻨـﻲ‬ ‫املﺘﻤﺮس‪ ،‬اﻟﺤﺴﻦ ﻛﻴﺘﺎ‪.‬‬ ‫وﺳـﻴﺤﺎول ﻣﺪرﺑﻪ اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨﻲ إﻧﺰو‬ ‫ﻫﻴﻜﺘـﻮر اﻻﺳـﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﻋـﻮدة ﺻﺎﻧﻊ‬ ‫اﻷﻟﻌﺎب‪ ،‬اﻟﱪازﻳﲇ ﻣﺎرﺳـﻴﻠﻠﻮ ﻛﻤﺎﺗﺸﻮ‬ ‫واﻟﻈﻬـري اﻷﻳﻤـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﺸـﻬﻴﻞ‬ ‫وﻓﻴﺼﻞ اﻟﺴﻠﻄﺎن‪.‬‬ ‫وﻳﻨﺘﻈـﺮ أن ﻳﺪﺧﻞ ﻫﻴﻜﺘـﻮر اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﻣﺘﻮازن وأن ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﲆ ﻃﺮﻳﻘﺔ‬ ‫‪ ،٢ – ٤ – ٤‬ﺣﻴـﺚ ﺳـﻴﺪﻓﻊ ﺑﺎﻟﺤﺎرس‬ ‫وﻟﻴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ وأﻣﺎﻣﻪ ﺧﻂ رﺑﺎﻋﻲ ﻣﻜﻮن‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺴـﻦ ﻣﻌﺎذ واﻟﱪازﻳﲇ ﻣﺎرﺳـﻴﻠﻠﻮ‬ ‫ﺗﻔﺎرﻳﺲ وﻣﺴﺎﻋﺪ ﻧﺪا وﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺸﻬﻴﻞ‪.‬‬ ‫وﰲ ﺧﻂ اﻟﻮﺳـﻂ‪ ،‬ﻋﺒﺪاملﻠﻚ اﻟﺨﻴﱪي‬ ‫وﻋﻤﺮ اﻟﻐﺎﻣﺪي وﻋﲇ ﻋﻄﻴﻒ واﻟﱪازﻳﲇ‬

‫اﻟﺸﺒﺎب ﻳﻨﺎزل اﻟﺮﻳﺎن اﻟﻴﻮم ﺑﻌﺪ أن ﻟﻌﺐ ﻗﺒﻞ ﻣﻮﺳﻤﻴﻦ أﻣﺎم اﻟﻐﺮاﻓﺔ‬

‫ﻣﺎرﺳﻴﻠﻠﻮ ﻛﻤﺎﺗﺸﻮ‪ ،‬أﻣﺎ ﰲ ﺧﻂ املﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻓﺴـﻴﺘﻮاﺟﺪ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ ﻧﺎﴏ اﻟﺸـﻤﺮاﻧﻲ‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺴﻌﺮان‪.‬‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺮﻳﺎن اﻟﻘﻄﺮي ﻋﺎﻧﻰ ﻛﺜريا ﰲ‬ ‫اﻟﻔﱰة اﻷﺧرية‪ ،‬وﻣﺎ ﺳﻴﺰﻳﺪ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬ﻏﻴـﺎب ﻣﺪرﺑـﻪ اﻟﱪازﻳﲇ أﺗﻮري‬ ‫ﻋـﻦ ﻗﻴﺎدﺗـﻪ ﰲ املﻠﻌﺐ ﺑﺴـﺒﺐ ﻋﻘﻮﺑﺔ‬ ‫اﻹﻳﻘـﺎف ملﺒـﺎراة واﺣـﺪة ﻓﺮﺿﻬﺎ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻵﺳﻴﻮي املﻮﺳﻢ املﺎﴈ‪.‬‬ ‫وﺳـﻴﻮﻛﻞ أﺗـﻮري ﻣﻬﻤـﺔ ﺗﻮﺟﻴـﻪ‬ ‫اﻟﻼﻋﺒـني ﻣـﻦ ﻋـﲆ دﻛـﺔ اﻟﺒـﺪﻻء إﱃ‬

‫ﻣﺴـﺎﻋﺪه‪ .‬وﻻ ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﻳﺠﺮي أﺗﻮري‬ ‫أﻳـﺔ ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻋـﲆ ﻃﺮﻳﻘﺘـﻪ اﻟﺘﻲ أدى‬ ‫ﺑﻬـﺎ ﻟﻘﺎءه اﻷﺧـري ﰲ املﺴـﺎﺑﻘﺔ املﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﻘﻄﺮ أﻣـﺎم اﻟﺨﻮر واﻟـﺬي ﺣﻘﻖ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻓﻮزا ﻋﺴـريا ﺑﻬﺪف ﻳﺘﻴـﻢ‪ .‬ورﻏﻢ ﻋﺪم‬ ‫اﻛﺘﻤﺎل ﺻﻔﻮﻓﻪ ﻟﻐﻴﺎﺑﺎت ﻋﻨﺎﴏ ﻣﻬﻤﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬـﺎ اﻟﺜﻼﺛـﻲ اﻟﱪازﻳـﲇ ﻣـﻮرا‬ ‫ورودرﻳﻐـﻮ واﻳﺘﻤﺎر إﱃ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻜﻮري‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑـﻲ ﺗﺸـﻮ ﻳﻮﻧـﻎ ﻫﻴﻮﻧـﻎ‪ ،‬إﻻ أن‬ ‫املﺪرب ﺳﻌﻰ ﺧﻼل املﺮﺣﻠﺔ املﺎﺿﻴﺔ إﱃ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰ اﻟﺒﺪﻳﻞ اﻷﻧﺴﺐ ﻟﻜﻞ ﻣﺮﻛﺰ‪.‬‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫ﻛﻞ املـﺆﴍات ﺗﺸـري إﱃ أن اﻟﻠﻘـﺎء‬ ‫ﺳـﻴﻜﻮن ﻗﻮﻳـﺎ وﻣﺜريا ﻟﻠﺮﻏﺒـﺔ اﻟﻜﺒرية‬ ‫واﻟﺠﺎﻣﺤـﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳﻘني ﰲ املﻨﺎﻓﺴـﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻟﻘﺐ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ أﺻﺒﺤﺖ أﻣﻼ وﻫﺪﻓﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟﻬﻤـﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ اﻟﺸـﺒﺎب اﻟﺬي‬ ‫ﻓﻘـﺪ ﺣﻈﻮﻇـﻪ ﰲ املﻨﺎﻓﺴـﺔ ﻋـﲆ ﻟﻘﺐ‬ ‫اﻟـﺪوري اﻟﺴـﻌﻮدي وﻛﺄس وﱄ اﻟﻌﻬﺪ‪،‬‬ ‫ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻓﻘـﺪ اﻟﺮﻳﺎن اﻟﻜﺜـري ﻣﻦ ﺣﻈﻮظ‬ ‫املﻨﺎﻓﺴﺔ ﰲ اﻟﺪوري اﻟﻘﻄﺮي‪.‬‬ ‫وﰲ املﺒـﺎراة اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﺑﺎملﺠﻤﻮﻋـﺔ‪،‬‬ ‫ﺳـﻴﻜﻮن ﻓﺮﻳﻖ اﻹﻣﺎرات اﻟﺬي ﻳﻠﻌﺐ ﰲ‬

‫دوري اﻟﺪرﺟـﺔ اﻷوﱃ ﰲ اﻹﻣـﺎرات ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻮﻋﺪ ﻣـﻊ اﻟﺘﺎرﻳﺦ ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﻳﺤﻞ ﺿﻴﻔﺎ‬ ‫ﻋﲆ وﺻﻴﻒ اﻟﻨﺴـﺨﺔ املﺎﺿﻴـﺔ‪ ،‬ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ذوب آﻫﺎن اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺳﺘﻜﻮن املﺒﺎراة ﻫﻲ اﻷوﱃ ﺧﺎرﺟﻴﺎ ً‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳـﻖ اﻹﻣﺎراﺗـﻲ اﻟﺬي ﻳﺸـﺎرك ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻟـﻜﺄس وﺗﺄﻫﻠﻪ ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ‬ ‫ﻟﻠﻌﺐ ﰲ دوري أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﻌﺘﻤـﺪ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻹﻣﺎراﺗﻲ ﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫أﺳـﺎﳼ ﻋﲆ اﻟﺠﺰاﺋﺮﻳـني ﻛﺮﻳﻢ ﻛﺮﻛﺎر‬ ‫وﺣﺎج ﺑﻮﻗﺶ واملﻐﺮﺑﻲ ﻧﺒﻴﻞ اﻟﺪاوودي‪.‬‬

‫‪٢٧‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻮﻓﻘﺔ‬ ‫ﻫﻤﺲ‬ ‫ﻧﺰال‬ ‫ﻗﻠﻢ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ اﻟﺸﻴﺨﻲ‬

‫اﻟﺠﻮﻟﺔ‪ ..‬ﺑﻴﻦ اﻷﻣﺲ واﻟﻴﻮم‬

‫اﻟﻨﴫ ﻳﺬﻳﺐ ﺛﻠﻮج ﻃﺸﻘﻨﺪ وﻳﻌﻮد‬ ‫ﺑﻨﻘﻄﺔ ﺛﻤﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﺑﺎﺧﺘﻜﻮر‬ ‫اﻟﻨﺼﺮ ﻧﺠﺢ ﻓﻲ اﻟﻌﻮدة ﺑﻨﻘﻄﺔ ﺛﻤﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﻃﺸﻘﻨﺪ أﻣﺲ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴﻦ اﻟﻤﻌﻤﺮ‬

‫ﻋـﺎد اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜـﺮوي اﻷول‬ ‫ﺑﻨﺎدي اﻟﻨـﴫ ﺑﻨﻘﻄﺔ ﺛﻤﻴﻨﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻃﺸﻘﻨﺪ ﰲ أوﱃ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ أﻣﺲ ﰲ‬ ‫دوري أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫أﻣـﺎم ﺑﺎﺧﺘﻜـﻮر اﻷوزﺑﻜﻲ ‪٢-٢‬‬ ‫ﻋـﲆ ﻣﻠﻌﺐ ﺑﺎﺧﺘﻜـﻮر املﺮﻛﺰي‪،‬‬ ‫ﺿﻤـﻦ اﻟﺠﻮﻟـﺔ اﻷوﱃ ﻣـﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت املﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺳـﺠﻞ ﻟﻠﻨـﴫ ﺑـﺪر املﻄﻮع‬ ‫)‪ (٥٠‬وﻣﻴﻼدﻳﻨﻮﻓﻴﺘـﺶ ﻋـﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺨﻄـﺄ ﰲ ﻣﺮﻣﺎه )‪،(٨٩‬‬ ‫وﺳـﺠﻞ ﻟﺒﺎﺧﺘﻜﻮر ﺷريزودﺑﻴﻚ‬ ‫ﻛﺮﻳﻤـﻮف )‪ ،(٤٩‬ﻣﺎرﻛﻮﻓﻴﺘـﺶ‬ ‫)‪.(٦٠‬‬ ‫دﺧﻞ اﻟﻨـﴫ اﻟﺸـﻮط اﻷول‬

‫)اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻟﻠﻨﺼﺮ(‬

‫ﺑﺘﺨـﻮف ﻛﺒـري ﺣﻴـﺚ ﻇﻬـﺮ‬ ‫اﻻرﺗﺒـﺎك ﻋﲆ ﻻﻋﺒﻴﻪ ﻣﻤﺎ ﺳـﺎﻋﺪ‬ ‫ﻋـﲆ اﻣﺘـﻼك اﻟﻠﻌـﺐ ﻟﻠﻔﺮﻳـﻖ‬ ‫اﻷوزﺑﻜـﻲ اﻟـﺬي ﻫـﺪد ﻣﺮﻣـﻰ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ اﻟﻌﻨـﺰي ﻛﺜـرياً؛ إﻻ أن‬ ‫اﻷﺧري ﺳﺎﻫﻢ ﰲ اﻟﺬود ﻋﻦ ﻣﺮﻣﺎه‬ ‫ﰲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻷوﱃ ﻣﻦ املﺒﺎراة‪.‬‬ ‫وﺟـﺎءت أوﱃ اﻟﻬﺠﻤـﺎت‬ ‫اﻟﻨﴫاوﻳـﺔ ﻋﻨـﺪ اﻟﺪﻗﻴﻘـﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺑﻌﺪ أن ﻗﺎد ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﻫﺠﻤﺔ ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ ﻟﻌﺒﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﺟﻤﻴـﻞ ﻟﻸرﺟﻨﺘﻴﻨـﻲ‬ ‫ﻓﻴﻘـﺎروا اﻟـﺬي ﻟﻌﺒﻬـﺎ ﺑﺮأﺳـﻪ‬ ‫ﺧﺎرج ﻣﺮﻣﻰ ﺑﺎﺧﺘﻜﻮر‪.‬‬ ‫اﻟﻬﺠﻤـﺎت‬ ‫وﺗﻮاﺻﻠـﺖ‬ ‫اﻷوزﺑﻜﻴـﺔ ﺧﺼﻮﺻﺎ ً ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺔ‬ ‫اﻟﻴﴪى املﺘﻮاﺟﺪ ﺑﻬﺎ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬

‫اﻟﺨﻴـﱪي اﻟـﺬي ﺗﺤﻤـﻞ اﻟﻌﺐء‬ ‫اﻷﻛـﱪ ﻣﻨﻬـﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤـﺎ اﺳﺘﺴـﻠﻢ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘـﻲ ﺑﺪر املﻄـﻮع وزﻣﻴﻠﻪ‬ ‫ﺳـﻌﻮد ﺣﻤـﻮد ﻟﻜﻤﺎﺷـﺔ دﻓﺎع‬ ‫أﺻﺤـﺎب اﻷرض اﻟﺘـﻲ أﻧﻬـﺖ‬ ‫ﺧﻄﻮرﺗﻬﻤـﺎ ﺗﻤﺎﻣـﺎ ﰲ ﻫـﺬا‬ ‫اﻟﺸﻮط‪.‬‬ ‫وﻣـﻊ اﻗـﱰاب اﻟﺸـﻮط ﻣـﻦ‬ ‫ﻧﻬﺎﻳﺘـﻪ‪ ،‬ﺧﻄـﻒ املﻬﺎﺟـﻢ‬ ‫اﻟﺸـﺎب ﻟﺒﺎﺧﺘﻜﻮر ﺷريزودﺑﻴﻚ‬ ‫ﻛﺮﻳﻤﻮف اﻟﻬـﺪف اﻷول ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ‬ ‫ﺑﻌـﺪ أن ﺗﻠﻘـﻰ ﻛـﺮة ﰲ اﻟﺠﻬـﺔ‬ ‫اﻟﻴـﴪى اﻟﻘﺮﻳﺒـﺔ ﻣـﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺠـﺰاء اﻟﻨﴫاوﻳـﺔ ﺗﻘـﺪم ﺑﻬﺎ‬ ‫وراوغ اﻟﺨﻴﱪي ﻟريﺳﻠﻬﺎ ﻟﻮﻟﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻮق ﺣﺎرس املﺮﻣﻰ اﻟﻌﻨﺰي‬ ‫ﰲ أﻗـﴡ اﻟﺰاوﻳـﺔ اﻟﻴﻤﻨـﻰ ﰲ‬

‫اﻟﺪﻗﻴﻘـﺔ اﻷﺧرية ﻣﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺪل‬ ‫اﻟﻀﺎﺋﻊ )‪.(٤٩‬‬ ‫وﰲ اﻟﺤﺼـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ وﻋـﲆ‬ ‫ﻋﻜـﺲ ﻣﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴـﻪ ﻣﺠﺮﻳﺎت‬ ‫اﻟﺸﻮط اﻷول دﺧﻞ اﻟﻨﴫ ﺑﺪاﻓﻊ‬ ‫ﻫﺠﻮﻣـﻲ وﺑﱰاﺑـﻂ راﺋـﻊ ﺑـني‬ ‫ﺧﻄﻮﻃـﻪ أﺳـﻬﻤﺖ ﰲ ﺗﺴـﺠﻴﻞ‬ ‫ﻫﺪف ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫)‪ (٥٠‬ﻋـﻦ ﻃﺮﻳـﻖ املﻬﺎﺟـﻢ‬ ‫اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ ﺑﺪر املﻄﻮع‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﺗﺪم أﻓـﺮاح اﻟﻨﴫاوﻳني‬ ‫ﻛﺜـريا ً ﺣﻴﺚ اﺳـﺘﻄﺎع ﺑﺎﺧﺘﻜﻮر‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻫﺪف اﻟﺘﻘﺪم ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫)‪ (٦٠‬ﺑﻌـﺪ ﻛـﺮة ﻋﺮﺿﻴﺔ ﺧﺮج‬ ‫ﻟﻬـﺎ ﺣـﺎرس ﻣﺮﻣـﻰ اﻟﻨـﴫ‬ ‫ﺑﺘﻮﻗﻴـﺖ ﺧﺎﻃـﺊ اﺳـﺘﻐﻠﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﻮرﺟﻲ ﻣﺎرﻛﻮﻓﻴﺘﺶ ﻟريﺳﻠﻬﺎ‬

‫ﺛﻘﺔ ﻋﺎﻟﻴﺔ‬

‫دراﺟﺎن‪ :‬ﻻﻋﺒﻮﻧﺎ أﻇﻬﺮوا اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﻨﴫ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‬

‫دراﺟﺎن‬

‫اﻟﻨـﴫ‪ ،‬اﻟﻜﺮواﺗﻲ‬ ‫أﻛـﺪ ﻣـﺪرب اﻟﻨ‬ ‫ﻛﻮﺗﺸـﻴﺲ أﻧـﻪ ﻓﺨـﻮر‬ ‫دراﺟـﺎن ﻛﻮﺗﺸـﻴ‬ ‫اﻟﻜـﺮوي اﻷول ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﻼﻋﺒﻲ ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻟﻜ‬ ‫ﻲ‬ ‫اﻟﺸـﺨﺼﻴﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫أن أﻇﻬـﺮوا اﻟﺸـ‬ ‫واﺳـﺘﻄﺎﻋﻮا اﻟﺘﻐﻠـﺐ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳـﻖ‪ ،‬واﺳـﺘ‬ ‫اﻟﺼﻌﻮﺑـﺎت واﻟﻈﺮوف‬ ‫ﻋﲆ ﻛﺎﻓـﺔ اﻟﺼﻌﻮ‬ ‫واﺟﻬﺘﻬـﻢ أأﻣﺲ ﻗﺒـﻞ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﻢ‬ ‫اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﻲ‬ ‫اﻷوزﺑﻜﻲ‪ ،‬وﻗﺎل ﰲ املﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﺑﺎﺧﺘﻜﻮر اﻷوزﺑﻜﻲ‬ ‫ﻲ‬ ‫أﻋﻘﺐ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻠﻘﺎء‪،‬‬ ‫اﻟﺼﺤﻔـﻲ اﻟﺬي أﻋ‬ ‫ﻲ‬ ‫اﻟﺮﺿـﺎ ﻋـﻦ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺗﻤـﺎم اﻟﺮﺿ‬ ‫"راض م‬ ‫ٍ‬ ‫ﻟﻘـﺪ ﺗﺄﺧﺮﻧﺎ ﻣﺮﺗني‬ ‫وأداء اﻟﻼﻋﺒـني‪ ،‬ﻟﻘ‬ ‫واﺳﺘﻄﻌﻨﺎ اﻟﻌﻮدة ﰲ ﻛﻞ ﻣﺮة‪ ،‬وﻛﺪﻧﺎ‬ ‫أن ﻧﺤﻘـﻖ اﻟﻔـﻮز ﻟﻮ ﺗﻢ اﺳـﺘﻐﻼل‬ ‫املﺤﻘﻘﺘني ﻟﻠﺴـﻬﻼوي‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺘـني املﺤﻘﻘ‬ ‫أﻛـﱪ دﻟﻴﻞ ﻋﲆ أن‬ ‫وﻓﻴﻘـﺎروا‪ ،‬وﻫﺬا أﻛ‬ ‫اﻟﻜﺜري ﻟﻴﻘﺪﻣﻪ"‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻟﺪﻳﻪ اﻟﻜﺜ‬ ‫دﺧـﻮل اﻷﻫـﺪاف‬ ‫وﺣـﻮل دﺧ‬ ‫اﻟﺴـﻬﻠﺔ ﰲ ﻣﺮﻣـﻰ اﻟﻨـﴫ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل "ﻫﺬه ﻣﻣﺸـﻜﻠﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﺎزﻟﻨـﺎ ﻧﻧﻌﺎﻧـﻲ ﻣﻨﻬـﺎ‪،‬‬ ‫وﺳﻨﻌﺎﻟﺠﻬﺎ ﰲ اﻷﻳﺎم املﻘﺒﻠﺔ"‪.‬‬ ‫وأوﺿـﺢ دراﺟـﺎن أن‬ ‫اﻟﺘﻐﻴـريات ااﻟﻬﺠﻮﻣﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ‬ ‫أﺟﺮاﻫـﺎ أﻣﺲ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻣﻐﺎﻣﺮة‬ ‫ﺑﻘـﺪر ﻣﺎﻫـﻲ ﺛﻘـﺔ ﻣﻔﺮﻃﻪ ﰲ‬

‫إﻣﻜﺎﻧﻴـﺎت اﻟﻔﺮﻳـﻖ‪ ،‬ﻻﻓﺘـﺎ ً إﱃ أن‬ ‫اﻟﺒﻄﺎﻗـﺎت اﻟﺼﻔﺮاء اﻟﺘـﻲ ﺗﺤﺼﻞ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻻﻋﺒﻮه أﻣﺲ ﻻ ﺗﺸﻜﻞ ﻣﻌﻀﻠﺔ‬ ‫ﻛﺒـرية ﻛﻮﻧﻪ ﻳﻔﻜﺮ ﰲ ﻛﻞ ﻣﺒﺎراة ﻋﲆ‬ ‫ﺣﺪه‪.‬‬ ‫وﻗﻠـﻞ دراﺟـﺎن ﻣـﻦ اﻟﻈـﺮوف‬ ‫اﻟﺘـﻲ واﺟﻬـﺖ ﺑﺎﺧﺘﻜـﻮر ﺑﻐﻴـﺎب‬ ‫أﺑـﺮز ﻻﻋﺒﻴـﻪ‪ ،‬وﻗـﺎل "إذا واﺟﻬـﻮا‬ ‫ﺻﻌﻮﺑـﺎت‪ ،‬ﻓﻨﺤـﻦ أﻳﻀـﺎ واﺟﻬﻨﺎ‬ ‫ﻇﺮوﻓﺎ ﺻﻌﺒﺔ‪ ،‬وﻋﺎﻧﻴﻨﺎ ﻣﻨﻬﺎ ﻛﺜريا"‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أرﺟﻊ ﻣﺪرب ﺑﺎﺧﺘﻜﻮر‬ ‫ﺣﻴـﺪروف ﻋﺪم ﺣﻔـﺎظ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﻋﲆ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻟﺘﻌـﺎدل إﱃ ﻗﻠﺔ اﻟﺨﱪة ﻟﺪى‬ ‫ﻻﻋﺒﻴـﻪ‪ ،‬وﻗﺎل "ﻟﻌﻨﺒﺎ ﻣﺒـﺎراة ﺟﻴﺪة‬ ‫ﰲ اﻟﺸـﻮط اﻷول‪ ،‬واﺳﺘﻄﻌﻨﺎ اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﻣﺮﺗني إﻻ أﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﺤﺎﻓﻆ ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻣﻨﺎ‬ ‫ﻧﻈـﺮا ﻟﻘﻠـﺔ اﻟﺨﱪة ﻟـﺪى اﻟﻼﻋﺒني‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ أن ﻫﺬا اﻟﻠﻘﺎء ﻫﻮ اﻷول‬ ‫ﻟﻨـﺎ ﰲ املﻮﺳـﻢ‪ ،‬وﻛﻞ ﻫـﺬه اﻟﻌﻮاﻣﻞ‬ ‫ﻛﺎﻧـﺖ ﻣﺆﺛـﺮة وأدت إﱃ ﺧﺮوﺟﻨـﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌﺎدل"‪.‬‬ ‫وأﺿـﺎف "ﺻﻔـﻮف اﻟﻔﺮﻳـﻖ‬ ‫ﺷـﻬﺪت ﺗﻐﻴريات ﻛﺜرية ﻋﻦ املﻮﺳﻢ‬ ‫املـﺎﴈ‪ ،‬وﻣﺎزال اﻟﻼﻋﺒـﻮن ﺑﺤﺎﺟﺔ‬ ‫ﻟﻼﻧﺴـﺠﺎم أﻛﺜـﺮ‪ ،‬وأﻣﺎﻣﻨـﺎ اﻟﻜﺜري‬ ‫ﻟﻨﻘﺪﻣﻪ‪ ،‬واﻟﻨﴫ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺒري وﺟﺪﻳﺮ‬ ‫ﺑﺎﻻﺣﱰام"‪.‬‬

‫ﻣﻮاﻓﻘﺔ‬

‫اﻷﻫﻠﻲ اﳌﴫي ﻳﺆﻛﺪ ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﰲ اﻋﱱال‬ ‫ﻏﺎزي اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬ ‫ﺟﻮزﻳﻪ ﻳﻄﻠﺐ ﻟﻘﺎء ودﻳﺎ ﺛﺎﻧﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ :‬ﻋﻼء اﻟﻤﻨﻴﺎوي‬

‫أﻛـﺪ ﻣﺪﻳـﺮ اﻟﻜـﺮة ﺑﺎﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻷﻫـﲇ املـﴫي ﺳـﻴﺪ ﻋﺒـﺪ‬ ‫اﻟﺤﻔﻴﻆ أن ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻜﺮة واﻓﻘﺖ‬ ‫ﺑﺼﻔـﺔ ﻧﻬﺎﺋﻴـﺔ ﻋـﲆ ﺗﻠﺒﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺪﻋﻮة اﻟﺘﻲ ﺗﻠﻘﺎﻫﺎ اﻟﻨﺎدي ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻧﻈريه اﻟﻘﺎدﺳـﻴﺔ ﺑﺸـﺄن‬

‫ﻣﺸـﺎرﻛﺔ اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻷول ﰲ‬ ‫ﻣﻬﺮﺟـﺎن اﻋﺘـﺰال ﻻﻋﺐ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻏﺎزي ﻋﺴريي ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻋﺒﺪ اﻟﺤﻔﻴﻆ " ﻣﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ اﻟﻜﺮة ﺟﺎءت ﺑﻌﺪ ﺗﺮﺣﻴﺐ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎز اﻟﻔﻨـﻲ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫املـﺪرب اﻟﱪﺗﻐـﺎﱄ ﻣﺎﻧﻮﻳـﻞ‬ ‫ﺟﻮزﻳﻪ"‪ ،‬ﻣﺸـريا إﱃ أﻧﻪ ﺗﺤﺪد‬

‫اﻻﺛﻨـني املﻘﺒـﻞ ﻣﻮﻋـﺪا ﻟﺘﻮﺟﻪ‬ ‫اﻟﺒﻌﺜﺔ إﱃ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬أي ﻗﺒﻞ‬ ‫‪ ٤٨‬ﺳـﺎﻋﺔ ﻓﻘـﻂ ﻣـﻦ ﻣﻮﻋـﺪ‬ ‫املﻬﺮﺟﺎن‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎر ﻣﺪﻳﺮ اﻟﻜـﺮة إﱃ أن‬ ‫ﺟﻮزﻳـﻪ ﻃﻠـﺐ ﻣﺨﺎﻃﺒـﺔ ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻟﺴـﻌﻮدﻳﺔ ﻟﺨﻮض‬ ‫ﻣﺒﺎراة ودﻳـﺔ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻌﺪ ﻣﺒﺎراة‬

‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ ﻟﺘﻜﻮن ﺑﺮوﻓﺔ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﻗﺒﻞ اﻟﻠﻌـﺐ أﻣﺎم ﺑﻄﻞ‬ ‫ﺟﻨﻮب أﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﺳـﻮﺑﺮ ﺳﺒﻮرت‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻫـﺮة ﰲ ‪ ١٩‬ﻣـﺎرس‬ ‫اﻟﺠـﺎري ﺿﻤﻦ ذﻫـﺎب اﻟﺪور‬ ‫اﻟﺘﻤﻬﻴﺪي اﻟﺜﺎﻧﻲ " دور اﻟـ ‪٣٢‬‬ ‫" ﻣـﻦ ﺑﻄﻮﻟـﺔ دوري اﻷﺑﻄﺎل‬ ‫اﻷﻓﺮﻳﻘﻲ‪.‬‬

‫ﺑﺮأﺳﻪ داﺧﻞ اﻟﺸﺒﺎك‪.‬‬ ‫وﺳـﺎرع ﻣﺪرب ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻨﴫ‬ ‫اﻟﻜﺮواﺗﻲ دراﻏﺎن ﺳﻜﻮﺗﺸﻴﺘﺶ‬ ‫ﻹﺟـﺮاء أوﱃ ﺗﻐﻴرياﺗـﻪ ﺑﺈﺧﺮاج‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤـﻦ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ واﻟﺰج‬ ‫ﺑﺴـﻌﺪ اﻟﺤﺎرﺛـﻲ‪ ،‬ﻛﻤـﺎ أدﺧـﻞ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴـﻬﻼوي ﺑﺪﻳﻼً ﻟﺴﻌﻮد‬ ‫ﺣﻤﻮد‪.‬‬ ‫وواﺻـﻞ ﻻﻋﺒـﻮ اﻟﻨـﴫ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣﻬـﻢ إﱃ اﻷﻣـﺎم ﺑﺤﺜـﺎ ً ﻋﻦ‬ ‫ﻫﺪف ﺗﻌﺪﻳﻞ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬وﻛﺎد أن‬ ‫ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻟﻬﻢ ذﻟـﻚ ﺑﻌﺪ أن ﺗﻠﻘﻰ‬ ‫اﻟﺒﺪﻳـﻞ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴـﻬﻼوي ﻛﺮة‬ ‫داﺧـﻞ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺠـﺰاء ﻟﻌﺒﻬﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻤﻴﻞ ﻋﲆ ﻳﻤني ﺣﺎرس‬ ‫ﻣﺮﻣـﻰ ﺑﺎﺧﺘﻜـﻮر املﺘﻘـﺪم ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺮﻣـﺎه إﻻ أن اﻟﻘﺎﺋـﻢ اﻷﻳﻤـﻦ‬

‫ﺗﺼﺪى ﻟﻬﺎ ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ )‪.(٨٢‬‬ ‫واﻧﻄﻠـﻖ اﻟﺴـﻬﻼوي ﺑﻜـﺮة‬ ‫ﺟﻤﻴﻠـﺔ داﺧـﻞ ﻣﻨﻄﻘـﺔ اﻟﺠﺰاء‬ ‫ﻟﻌﺒﻬﺎ ﻋﺮﺿﻴﺔ ﻣﻦ ﺧﻠﻒ ﺣﺎرس‬ ‫املﺮﻣـﻰ أﻛﻤﻠﻬﺎ املﺪاﻓﻊ اﻷوزﺑﻜﻲ‬ ‫ﻣﻴﻼدﻳﻨﻮﻓﻴﺘـﺶ ﺑﺎﻟﺨﻄـﺄ داﺧﻞ‬ ‫ﻣﺮﻣﻰ ﻓﺮﻳﻘﻪ ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ )‪.(٨٩‬‬ ‫ورﻣـﻰ اﻟﻜﺮواﺗـﻲ دراﺟـﺎن‬ ‫ﺑﺜﺎﻟـﺚ أوراﻗـﻪ ﺑﺪﺧـﻮل رﻳـﺎن‬ ‫ﺑﻼل ﺑﺪﻳـﻼً ﻟﻠﻤﻄﻮع‪ ،‬رﻏﺒﺔ ﻣﻨﻪ‬ ‫ﰲ ﺗﻨﺸـﻴﻂ اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﰲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ‬ ‫اﻷرﺑـﻊ اﻷﺧرية ﻣـﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺪل‬ ‫اﻟﻀﺎﺋـﻊ إﻻ أﻧﻬـﺎ ﻟﻢ ﺗﺸـﻬﺪ أي‬ ‫ﺗﻐﻴري ﻋﲆ ﻧﺘﻴﺠﺔ املﺒﺎراة ﻟﺘﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌـﺎدل ‪ ،٢-٢‬ﻟﻴﻌـﻮد اﻟﻨﴫ‬ ‫ﺑﻨﻘﻄـﺔ أوﱃ ﺛﻤﻴﻨﺔ ﰲ ﻣﺸـﻮاره‬ ‫اﻵﺳﻴﻮي‪.‬‬

‫ﻳﻠﻤﺲ املﺘﺎﺑﻊ ﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﺠﻮﻟﺔ ﻣﻊ وﻟﻴﺪ اﻟﻔﺮاج‪ ،‬أن اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺤﺎﱄ ﻟﻴﺲ ﻫﻮ ذﻟﻚ اﻟﺬي ﻛﺎن ﻳﺄﺗﻲ ﻋﱪ ﻗﻨﺎة ‪ ،art‬واﻟﺬي رﺳﻢ‬ ‫اﻧﻄﺒﺎﻋﺎ ً ﻣﻤﻴﺰا ً ﻟﺪى املﺸﺎﻫﺪ ﰲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺤﻴﺎدﻳﺘﻪ وﺷﻤﻮﻟﻴﺘﻪ‪،‬‬ ‫ﻻ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬وﻻ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ اﻟﺮؤﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺤﺎﱄ ﺗﺤﻮل إﱃ ﻟﻴﻠﺔ ﻣﻦ ﻧﺎدي اﻟـ‪ ،...‬وﻟﻴﻠﺔ أﺧﺮى ﻣﻦ ﻧﺎدي‬ ‫اﻟـ ‪ ،...‬واﻟﻠﻴﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ ﻧﺎدي اﻟـ ‪ ،...‬ﺣﺘﻰ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ اﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺨﻤﺴﺔ اﻟﻜﺒﺎر ﻛﻤﺎ ﻳﺘﺼﻮر رﺋﻴﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪ ،‬ﺛﻢ ﻳﺤﴩ ﻧﺎدي‬ ‫اﻻﺗﻔﺎق ﺑﺎﺳﺘﻀﺎﻓﺔ زﻛﻲ اﻟﺼﺎﻟﺢ ﰲ اﻟﺸﻬﺮ ﻣﺮة‪ ،‬ﻟﻴﻘﺎل إن‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻷﻧﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻠﻮم ﻫﻨﺎ ﻳﻘﻊ ﻋﲆ إدارة اﻟﻘﻨﺎة اﻟﺠﺪﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺪو أﻧﻬﺎ ﻻ‬ ‫ﺗﺸﺎﻫﺪ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ وﻻ ﺗﺘﺎﺑﻌﻪ‪ ،‬ورﺑﻤﺎ ﻻ ﺗﺼﻠﻬﺎ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻳﻮﻣﻴﺔ أو‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﻴﺔ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻓﻬﻮ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ املﺘﺎﺑﻌﺔ‪ ،‬ﻻ ﻓﺮق ﺑﻴﻨﻪ وﺑني ﻛﻞ‬ ‫اﻟﱪاﻣﺞ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ املﺴﺎﺋﻴﺔ ﰲ اﻟﻘﻨﻮات اﻷﺧﺮى‪ ،‬أﻣﺎ ﻣﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺔ‬ ‫املﻬﻨﻴﺔ ﻓﺤﺪّث وﻻ ﺣﺮج‪ ،‬ﻓﻸول ﻣﺮة ﻳﺘﺤﺪث ﻣﻘﺪم ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ أﻛﺜﺮ‬ ‫ﻣﻦ ﺿﻴﻮﻓﻪ‪.‬‬ ‫زد ﻋﲆ ذﻟﻚ ﻛﺜﺮة اﻷﺧﻄﺎء اﻹﻣﻼﺋﻴﺔ واﻟﻠﻐﻮﻳﺔ ﰲ ﻋﻨﺎوﻳﻨﻪ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪ ،‬وﻗﺮاءة اﻟﺒﻴﺎن اﻟﻴﻮﻣﻲ اﻟﺼﺎدر ﻣﻦ ﻛﻞ ﻧﺎد ﻣﻦ اﻷﻧﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﻜﺒرية ﻣﻦ اﻟﺒﺪاﻳﺔ إﱃ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ أن املﺸﺎﻫﺪ ﻋﲆ ﻋﻠﻢ‬ ‫ﺑﻬﺬه اﻷﺧﺒﺎر ﻣﻦ ﺧﻼل رﺳﺎﺋﻞ ﻧﺼﻴﺔ ملﺸﱰﻛﻲ ﺧﺪﻣﺔ ﺟﻮاﻻت‬ ‫اﻷﻧﺪﻳﺔ واملﻮاﻗﻊ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ اﻷﺧﺮى‪ ،‬أو ﻣﻦ ﺧﻼل ﻧﴩات اﻷﺧﺒﺎر‬ ‫واﻟﴩﻳﻂ اﻹﺧﺒﺎري ﰲ اﻟﻘﻨﻮات اﻟﻔﻀﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺬي أﺗﻤﻨﺎه أن ﻳﺤﱰم اﻟﺰﻣﻴﻞ اﻟﻔﺮاج ﻋﻘﻮﻟﻨﺎ وذﻛﺎءﻧﺎ‬ ‫ﻛﻤﺘﺎﺑﻌني‪ ،‬ﻓﺎملﺸﺎﻫﺪ ﻻ ﻳﻬﻤﻪ إن ﻛﺎن رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي اﻟﻨﴫ زﻋﻼن‬ ‫ﻋﲆ وﻟﻴﺪ‪ ،‬أو ﻛﺎن رﺋﻴﺲ اﻟﺸﺒﺎب ﻋﺘﺒﺎن ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﺛﻢ إن اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﻋﺮف ﻋﻨﻪ ﺑﺄﻧﻪ إﺧﺒﺎري‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﻘﺎﺑﻼت ﻣﻊ رؤﺳﺎء‬ ‫اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﰲ ﺣﻮار اﻟﺴﺎﻋﺔ واﻟﻨﺼﻒ ﻣﻊ رﺋﻴﺲ ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺒﻠﻄﺎن‪ ،‬واﻟﺬي وﺻﻔﻪ اﻟﺰﻣﻴﻞ اﻟﻔﺮاج ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺣﻠﻘﺔ‬ ‫اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺬي أﺗﻤﻨﺎه أن ﻳﺤﺎﻓﻆ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ ﻋﲆ ﺗﻠﻚ اﻟﺼﻮرة اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ‬ ‫ﻟﻪ ﰲ ﺳﻨﻮاﺗﻪ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬وأن ﻳﺘﻢ وﺿﻊ ﺗﺼﻮر ﺟﺪﻳﺪ وﻣﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻜﺮﺗﻪ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ املﺴﺘﻨﺴﺨﺔ ﻣﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﺧﻂ اﻟﺴﺘﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺘﺺ‬ ‫ﺑﺒﻌﺾ اﻟﻨﻘﺎد اﻟﺤﴫﻳني‪ ،‬وإن ﻛﻨﺖ أﺗﺤﻔﻆ ﻋﲆ ﻫﺬا املﺴﻤﻰ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﻨﺎﻗﺪ ﻳﻔﱰض أن ﻳﻜﻮن ﻣﻮﺿﻮﻋﻴﺎ ً وﺻﺎدﻗﺎ ً وﻣﻘﻨﻌﺎ ً ﰲ ﻧﻘﻞ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ وﻟﻴﺲ ﻟﺠﻤﻬﻮر ﻧﺎدﻳﻪ‪ ،‬ﻓﻬﻞ وﺻﻠﺖ اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ؟‪.‬‬ ‫** ﻣﻦ ﻳﺘﺎﺑﻊ اﻟﺤﺮاك اﻟﻴﻮﻣﻲ ﰲ اﻟﻨﺎدي اﻷﻫﲇ ﻳﺘﻌﺠﺐ ﻛﺜريا ً‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺮﻛﻴﺰ اﻹدارة ﻋﲆ ﻣﻼﺣﻘﺔ املﺪرب اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻣﻴﻠﻮﻓﺎن اﻟﺬي‬ ‫دﻓﻊ اﻟﴩط اﻟﺠﺰاﺋﻲ وﻏﺎدر‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻌﻘﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت ﻹﻋﺎدة‬ ‫ﺣﻘﻮق اﻟﻨﺎدي ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮﻟﻮن‪ ،‬وﻻ أدري ﻣﺎ ﻧﻮع ﻫﺬه اﻟﺤﻘﻮق اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﺤﺪﺛﻮن ﻋﻨﻬﺎ؟‬ ‫إذا ﻛﺎن اﻟﻬﺪف ﻣﻦ ﻛﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﻌﺒﺌﺔ ﺗﺤﺴني ﺻﻮرة اﻷﻫﲇ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﺸﺎرع اﻟﺮﻳﺎﴈ‪ ،‬ﻓﻬﺬا أﻣﺮ ﻟﻴﺲ اﻷﻫﲇ ﰲ ﺣﺎﺟﺔ ﻟﻪ‪ ،‬وإن ﻛﺎن‬ ‫اﻟﻬﺪف ﻣﻦ ذﻟﻚ إﻗﻨﺎع اﻟﺠﻤﻬﻮر أن ﻧﺎدﻳﻬﻢ وﻗﻊ ﺿﺤﻴﺔ ﻣﺆاﻣﺮة‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ وﺻﻠﺖ اﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬وأﺻﺒﺢ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﲆ ﻋﻠﻢ ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻗﻠﺘﻬﺎ وأﻋﻴﺪﻫﺎ اﻵن‪ ،‬ﻋﲆ اﻷﻫﻼوﻳني أن ﻳﺮﻛﺰوا ﻋﲆ ﻓﺮﻳﻘﻬﻢ‪ ،‬وأن‬ ‫ﻳﻤﻨﺤﻮا ﻣﺪرﺑﻬﻢ اﻟﺤﺎﱄ اﻟﻜﺴﻨﺪر اﻟﺜﻘﺔ واﻻﻫﺘﻤﺎم‪ ،‬ﻓﺎﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﰲ ﻣﻦ اﻟﺬي ﺗﺴﺒﺐ ﰲ ﻓﺴﺦ اﻟﻌﻘﺪ ـ املﺪرب‪ ،‬أم اﻹدارة ـ ‪،‬‬ ‫وﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻫﺬا املﺪرب ﻫﻮ آﺧﺮ ﻣﺪرب ﻳﺤﴬه اﻷﻫﲇ‪.‬‬ ‫** ﺑﺮاﻓﻮ ﻧﴫ‪ ..‬ﺧﻄﻮة إﱃ اﻷﻣﺎم‪ ،‬واﻟﻘﺎدم "ﻧﴫ" إن ﺷﺎء‬ ‫اﻟﻠﻪ‪.‬‬

‫‪٢٨‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﺤﺒﻄﺔ‬

‫ﻋﺎﺻﻔﺔ ﺳﻴﺒﺎﻫﺎن ﺗﺤﺠﺐ اﻟﺮؤﻳﺔ ﻋﻦ اﻟﻬﻼل‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ اﻟﻔﺮاج‬

‫أﺣﺒـﻂ ﻓﺮﻳـﻖ اﻟﻬـﻼل ﺟﻤﺎﻫريه ﰲ‬ ‫أول ﻟﻘﺎءاﺗﻪ اﻟﻜﺮوﻳـﺔ ﰲ دوري أﺑﻄﺎل‬ ‫آﺳـﻴﺎ ﺿﻤﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘـﻪ اﻷوﱃ ﺑﻌﺪ أن‬ ‫ﺧـﴪ ﻣﻮاﺟﻬﺔ أﻣﺲ أﻣﺎم ﺿﻴﻔﻪ ﻓﻮﻻذ‬ ‫ﺳـﻴﺒﺎﻫﺎن اﻹﻳﺮاﻧـﻲ ﺑﻬﺪﻓـني ﻣﻘﺎﺑـﻞ‬ ‫ﻫﺪف‪ .‬ﺟﺎء ﻫﺪﻓـﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ املﺤﱰﻓـني اﻟﺴـﻨﻐﺎﱄ اﺑﺮاﻫﻴﻤﺎ‬ ‫ﺗـﻮري واﻟﱪازﻳـﲇ ﻓﺎﺑﻴـﻮ داﻧﻴـﻞ ﰲ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻘﺘـني ‪ ٥٠‬و‪ ،٥٨‬ﻓﻴﻤـﺎ ﺳـﺠﻞ‬ ‫اﻟﺴـﻮﻳﺪي وﻳﻠﻬﺎﻣﺴـﻮن ﻫﺪﻓـﺎ ﴍﻓﻴﺎ ً‬ ‫ﻟﻔﺮﻳﻘـﻪ اﻟﻬـﻼل ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘـﺔ اﻟــ ‪٩٢‬‬ ‫ﻣـﻦ اﻟﻮﻗﺖ ﺑﺪل اﻟﻀﺎﺋﻊ املﺤﺘﺴـﺐ ﺑـ‬ ‫)‪ (٣‬دﻗﺎﺋﻖ‪ ،‬وﺷـﻬﺪ اﻟﻠﻘـﺎء أداء ﻫﻼﻟﻴﺎ ً‬ ‫ﺑﺎﻫﺘﺎ ً وﻟﻢ ﻳﺮﺗﻖ إﱃ ﻣﺴـﺘﻮى اﻟﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫـريي اﻟﺠﻴﺪ اﻟـﺬي ﺣﴬ ملﻠﻌﺐ‬ ‫املﻠﻚ ﻓﻬـﺪ اﻟـﺪوﱄ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ملـﺆازرة‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ودﻓﻊ اﻟﻬﻼل ﺛﻤﻦ اﻟﺨﺴـﺎرة ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﺴـﻮء اﻟﺘﻐﻄﻴـﺔ اﻟﺪﻓﺎﻋﻴـﺔ ﰲ اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻷول وﻗﻠـﺔ ﺧـﱪة ﺣﺎرﺳـﻪ ﻋﺒـﺪ اﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﺴـﺪﻳﺮي ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻛﺮة اﻟﻬﺪف‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬وﺳـﺘﻌﻴﺪ اﻟﺨﺴـﺎرة اﻟﺤﺴﺒﺎت‬ ‫اﻟﻬﻼﻟﻴﺔ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﻌﺪ أن رﺳﻢ ﻻﻋﺒﻮه‬ ‫أﺳـﻮأ ﻣﺴـﺘﻮى ﻛﺮوي ﻟﻬﻢ ﰲ املﻮﺳـﻢ‬ ‫وأﻫﺪوا اﻟﻨﻘﺎط اﻟﺜﻼث اﻷوﱃ ﻟﻀﻴﻮﻓﻬﻢ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴني اﻟﺬﻳﻦ ﻋﺮﻓﻮا ﻛﻴﻒ ﻳﺘﻌﺎﻣﻠﻮن‬ ‫ﻣﻊ أﺣﺪاث املﺒﺎراة واﻟﺨﺮوج ﺑﺎملﻜﺎﺳﺐ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺣﴬوا ﻣﻦ أﺟﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻧﺘﻬـﺞ اﻟﻔﺮﻳﻘـﺎن اﻟﺤـﺬر ﰲ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫املﻮاﺟﻬـﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧـﺖ أﻏﻠـﺐ ﻫﺠﻤﺎﺗﻬﻤﺎ‬ ‫ﺗﺘﻮﻗـﻒ ﻋﻨﺪ أﻗﺪام املﺪاﻓﻌني وﺷـﻬﺪت‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻮﺳﻂ ﺗﻮاﺟﺪا ً ﻛﺒريا ً ﻟﻠﻔﺮﻳﻘني‬ ‫ﺑﺴـﺒﺐ ﻟﺠـﻮء ﻣﺪرﺑﻴﻬﻤـﺎ إﱃ اﻟﻜﺜﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻌﻨﺎﴏﻳـﺔ وﺑﺎﻟﺘـﺎﱄ ﺑﻘـﺎء اﻟﻜـﺮة‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﻟﻔـﱰات ﻃﻮﻳﻠﺔ‪ ،‬وﺟـﺎءت ﻣﻌﻈﻢ‬ ‫املﺤـﺎوﻻت اﻟﻬﺠﻮﻣﻴـﺔ ﺧﺠﻮﻟﺔ وﺳـﻂ‬ ‫ارﺗﻴﺎح ﻛﺒـري ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺣـﺎرس اﻟﻬﻼل‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻪ اﻟﺴـﺪﻳﺮي اﻟﺬي ﻳﺨﻮض أوﱃ‬ ‫ﺗﺠﺎرﺑﻪ اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ وﻛﺬﻟﻚ ﺣﺎرس ﻣﺮﻣﻰ‬ ‫ﻓﺮﻳـﻖ ﻓﻮﻻذ ﺳـﻴﺒﺎﻫﺎن اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﺳـﻴﺪ‬ ‫رﺣﻤﺘﻲ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻦ وﺻﻒ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ اﻟـ‪٣٥‬‬ ‫اﻷوﱃ ﻣﻦ اﻟﻠﻘﺎء ﺑﺎﻟﺒﺎﻫﺘﺔ ﻓﻨﻴﺎً‪.‬‬

‫أﺣﻤﺪ ﻋﻠﻲ )ﻳﻤﻴﻦ( ﻟﺤﻈﺔ ﺗﺴﺪﻳﺪه ﻛﺮة ﻏﻴﺮ ﻣﻮﻓﻘﺔ ﻧﺤﻮ ﻣﺮﻣﻰ ﺳﻴﺒﺎﻫﺎن أﻣﺲ‬

‫وﺣﺎول اﻟﻬﻼل اﻻﻋﺘﻤﺎد ﻋﲆ ﺗﴪﻳﻊ‬ ‫أداﺋـﻪ ﻋﱪ اﻟﺘﻘﺎط اﻟﻜـﺮات ﻣﻦ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻮﺳﻂ وإرﺳـﺎﻟﻬﺎ ﻟﻠﻤﻬﺎﺟﻢ أﺣﻤﺪ ﻋﲇ‬ ‫ﻟﻠﺘﻔﻮق ﻋـﲆ اﻟﻌﻨﴫ اﻟﺒﺪﻧﻲ اﻟﺬي ﻣﻴﺰ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴـني ﰲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺴـﺒﺔ‬ ‫اﻟﺴﻴﻄﺮة واﻻﺳﺘﺤﻮاذ ﺗﻤﻴﻞ ﰲ ﻣﺠﻤﻠﻬﺎ‬

‫ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻹﻳﺮاﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺗﻐـري ﺣـﺎل اﻟﻠﻘـﺎء ﰲ اﻟﺪﻗﺎﺋـﻖ‬ ‫اﻟﻌﴩ اﻷﺧرية ﻣﻦ ﻋﻤﺮ اﻟﺸـﻮط اﻷول‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻬﻼل ﺑﺮأﺳـﻴﺘني ﺧﻄﺮﺗني‪،‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻷوﱃ ﻣﻦ ﻧﻮاف اﻟﻌﺎﺑﺪ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻣـﻦ املﴫي أﺣﻤﺪ ﻋـﲇ ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺘني‬

‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻷول‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫‪ ٣٤‬و‪ ٣٨‬وﺣـﴬت ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﺗﺴـﺪﻳﺪة‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸـﻠﻬﻮب ‪ ،‬ﰲ ﻛﺮات ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺑﻤﺜﺎﺑـﺔ اﻻﺧﺘﺒﺎر اﻟﺤﻘﻴﻘـﻲ ﻟﻠﺤﺎرس‬ ‫ﺳـﻴﺪ رﺣﻤﺘـﻲ وﺣﺮﻛـﺖ اﻟﺠﻤﺎﻫـري‬ ‫اﻟﻬﻼﻟﻴـﺔ اﻟﺤـﺎﴐة ﺑﺼـﻮرة ﺟﻴﺪة‬ ‫وﰲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬـﻢ أﺑﻄـﺎل اﻟﻌـﺮب ﻟﻠﻜﺮة‬

‫اﻟﻄﺎﺋﺮة ﰲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟـ ‪.٢٩‬‬ ‫وأﻓﺴـﺪ اﻟﺒـﻂء اﻟﻬـﻼﱄ ﺗﺤﺮﻛﺎت‬ ‫اﻟﺴـﻮﻳﺪي ﻛﺮﻳﺴـﺘﻴﺎن وﻳﻠﻬﺎﻣﺴـﻮن‬ ‫وأﺳـﻬﻢ ﰲ إﺧﻔـﺎء ﺧﻄﻮرﺗـﻪ ﻧﺘﻴﺠـﺔ‬ ‫ﻣﻤﺎرﺳـﺔ ﻻﻋﺒـﻲ ﻓـﻮﻻذ ﺳـﻴﺒﺎﻫﺎن‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ ﻋﲆ ﺣﺎﻣـﻞ اﻟﻜﺮة‪ ،‬وﻛﺎن ذﻟﻚ‬

‫ﻳﺒﺪأ ﻣـﻦ ﺧﻂ ﻫﺠﻮم اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﺑﻘﻴﺎدة‬ ‫املﻬﺎﺟـﻢ اﻟﺴـﻨﻐﺎﱄ اﺑﺮاﻫﻴﻤـﺎ ﺗﻮري‪،‬‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻋﲆ اﻷﻃﺮاف اﻟﻬﻼﻟﻴﺔ اﻟﺪﻓﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺘﻮاﺟﺪ ﺷـﺎﰲ اﻟـﺪوﴎي ﰲ اﻟﻴﺴـﺎر‬ ‫وﻣﺤﻤـﺪ ﻧﺎﻣـﻲ ﰲ اﻟﻴﻤـني‪ ،‬وﻟﻢ ﺗﺘﻐري‬ ‫ﻧﺘﻴﺠـﺔ ﻫﺬا اﻟﺸـﻮط اﻷول اﻟﺬي ﻏﺎﺑﺖ‬

‫ﻓﻴﻪ اﻷﻫﺪاف ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺘﻪ‪.‬‬ ‫ﰲ اﻟﺸـﻮط اﻟﺜﺎﻧـﻲ ﻧﺠﺢ اﻟﺴـﻨﻐﺎﱄ‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻤﺎ ﺗﻮري ﰲ ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻫﺪف اﻟﺴﺒﻖ‬ ‫ﻟﻔﺮﻳﻘﻪ اﻹﻳﺮاﻧﻲ ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟـ ‪ ٥٠‬ﺑﻌﺪ‬ ‫أن اﺳﺘﺜﻤﺮ ﺑﺮأﺳﻪ ﻛﺮة ﻣﺮﺳﻠﺔ ﻣﻦ رﻣﻴﺔ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺔ اﻟﻴﻤﻨﻰ ملﺮﻣﻰ‬ ‫اﻟﻬـﻼل‪ ،‬اﺳـﺘﻐﻞ ﻋﱪﻫـﺎ ﺗﻮري ﺳـﻮء‬ ‫اﻟﺘﻐﻄﻴـﺔ ﻣـﻦ املﺪاﻓﻊ ﻣﺎﺟﺪ املﺮﺷـﺪي‬ ‫واﻟﺴـﻮﻳﺪي وﻳﻠﻬﺎﻣﺴـﻮن املﱰاﺟـﻊ‬ ‫ملﺴﺎﻧﺪة اﻟﺪﻓﺎع ﻟﻴﻠﻌﺒﻬﺎ ﺑﺮاﺣﺔ ﺗﺎﻣﺔ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﺳﺤﺐ ﻧﻔﺴﻪ ﺧﻠﻒ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ اﻟﻬﻼﱄ‪،‬‬ ‫ﻟﺘﺘﻬـﺎدى ﰲ املﺮﻣـﻰ ﺑﻌـﺪ أن ﻻﻣﺴـﺖ‬ ‫اﻟﻘﺎﺋـﻢ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻠﺴـﺪﻳﺮي اﻟﺬي ﻧﺼﺐ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺰه ﻋﲆ اﻟﻘﺎﺋﻢ اﻷول‪.‬‬ ‫وﺻﻌـﺐ ﻫﺪف ﺗـﻮري اﻻﺧﱰاﻗﺎت‬ ‫اﻟﻬﻼﻟﻴـﺔ ﺑﻌـﺪ أن ﺗﻌـﺰزت وﺑﺸـﻜﻞ‬ ‫ﻣﻀﺎﻋﻒ اﻟـﺮوح اﻟﺪﻓﺎﻋﻴـﺔ اﻟﺠﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﺰاﺋﺮ وﺑﺮزت ﺗﺤﺮﻛﺎﺗﻪ ﻛﻜﺘﻠﺔ‬ ‫واﺣﺪة وأﺛﻤﺮت ﻋﻦ ﻫـﺪف ﺛﺎن ﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻓـﻮﻻذ ﺟـﺎء ﻣﻦ ﴐﺑـﺔ زاوﻳـﺔ ﻧﻔﺬﻫﺎ‬ ‫ﺑﺸـﻜﻞ ﻣﺒﺎﴍ اﻟﱪازﻳﲇ ﻓﺎﺑﻴـﻮ داﻧﻴﻞ‬ ‫أﺧﻄـﺄ ﺣـﺎرس اﻟﻬـﻼل اﻟﺴـﺪﻳﺮي ﰲ‬ ‫ﺗﻮﻗﻴﺖ ﺧﺮوﺟﻪ ﻹﺑﻌﺎدﻫﺎ ﻟﺘﻬﺰ اﻟﺸﺒﺎك‬ ‫اﻟﻬﻼﻟﻴﺔ ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ٥٨‬وﺳﻂ ﻣﺤﺎوﻻت‬ ‫دﻓﺎﻋﻴـﺔ زرﻗـﺎء ﻳﺎﺋﺴـﺔ ﻣـﻦ رادوي‬ ‫ﻹﺑﻌﺎدﻫﺎ‪ ،‬ﻟﻴﺠﱪ ﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﻌﺾ اﻟﺠﻤﺎﻫري‬ ‫اﻟﻬﻼﻟﻴﺔ ﺑﻤﻐـﺎدرة ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﻛﺘﻌﺒري ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺪم رﺿﺎﻫﺎ ﻋﲆ أداء ﻓﺮﻳﻘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺣـﺎول ﻛﺎﻟﺪﻳـﺮون ﺗﻨﺸـﻴﻂ اﻟﻬﻼل‬ ‫ﺑﺪﺧـﻮل ﻣﺤﻤـﺪ اﻟﻘﺮﻧـﻲ ﰲ اﻟﻮﺳـﻂ‬ ‫وﻋﻴـﴗ املﺤﻴﺎﻧﻲ ﰲ اﻟﻬﺠـﻮم ﻛﺒﺪﻳﻠني‬ ‫ﻟﻨﻮاف اﻟﻌﺎﺑﺪ وﻣﺤﻤـﺪ ﻧﺎﻣﻲ وﻟﻢ ﻳﺆت‬ ‫اﻟﺘﻐﻴـريان ﺛﻤﺎرﻫﻤـﺎ واﺳـﺘﻤﺮ اﻟﻬﻼل‬ ‫ﺑﻮﺟﻪ ﻛﺌﻴﺐ وﻣﺤﺰن ﻟﻌﺸﺎﻗﻪ‪.‬‬ ‫وأﻛﻤـﻞ ﻣـﺪرب اﻟﻬـﻼل ﺗﻐﻴرياﺗـﻪ‬ ‫ﺑﺨﺮوج املﺪاﻓﻊ ﺷﺎﰲ اﻟﺪوﴎي ودﺧﻮل‬ ‫املﻬﺎﺟﻢ وﻟﻴـﺪ اﻟﺠﻴﺰاﻧﻲ ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟـ‬ ‫‪ ٨١‬اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺘﻬﺎ ﻛـﺮة ﺗﺼﺪى ﻟﻬﺎ اﻟﻘﺎﺋﻢ‬ ‫اﻟﻬـﻼﱄ اﻷﻳﴪ‪ ،‬وﻋﻨـﺪ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟـ ‪٩٢‬‬ ‫ﺳـﺠﻞ وﻳﻠﻬﺎﻣﺴـﻮن ﻫﺪﻓـﺎ ﻣﺘﺄﺧـﺮا ً‬ ‫ﻟﻔﺮﻳﻘـﻪ ﺑﻌـﺪ أن أرﺳـﻞ ﻛـﺮة ﻳﻤﻴﻨﻴﺔ‬ ‫زاﺣﻔﺔ ﻋﲆ ﻳﺴﺎر ﺳﻴﺪ رﺣﻤﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﻤﻨﻊ‬ ‫اﻹﻳﺮاﻧﻴني ﻣـﻦ اﻟﺨﺮوج ﺑﻨﻘـﺎط اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﺑﻔﻮزﻫﻢ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪.١/ ٢‬‬

‫ﻳﻮم اﻟﺘﻌﺎدﻻت‬

‫اﻟﺠﺰﻳﺮة ﻳﻔﺸﻞ ﰲ اﻟﺜﺄر ﻣﻦ اﻟﻐﺮاﻓﺔ‪..‬‬ ‫واﻟﺴﺪ ﻳﻔﻠﺖ ﻣﻦ ﻗﺒﻀﺔ اﻻﺳﺘﻘﻼل‬ ‫أﺑﻮﻇﺒﻲ‪ ،‬ﻃﻬﺮان‪ :‬أ ف ب‪ ،‬د ب أ‬

‫ﻻﻋﺒﻮ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﺸﺒﺎب وﺻﻠﻮا دﺑﻲ أﻣﺲ‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫اﻷﺧﴬ اﻟﺸﺎب ﻳﺼﻞ دﺑﻲ وﻳﺴﺘﺒﻌﺪ دﻏﺮﻳﺮي‬ ‫دﺑﻲ‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‬

‫وﺻﻠـﺖ ﺑﻌﺜـﺔ ﻣﻨﺘﺨـﺐ املﻤﻠﻜـﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺒﺎب ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم أﻣﺲ ملﺪﻳﻨﺔ دﺑﻲ‬ ‫ﻹﻗﺎﻣﺔ ﻣﻌﺴﻜﺮ ﺗﺪرﻳﺒﻲ ﻫﻨﺎك ﻳﺴﺘﻤﺮ‬ ‫ﺣﺘـﻰ اﻟــ‪ ١٤‬ﻣـﻦ ﻣـﺎرس اﻟﺠﺎري‬ ‫وذﻟـﻚ ﰲ إﻃـﺎر املﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺮاﺣﻞ اﻹﻋﺪاد ﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫‪ ٢٠١١‬ﰲ ﻛﻮﻟﻮﻣﺒﻴـﺎ‪ ،‬واﺗﺠﻬﺖ اﻟﺒﻌﺜﺔ‬ ‫ﻓـﻮر وﺻﻮﻟﻬﺎ إﱃ ﻣﻘﺮ إﻗﺎﻣﺘﻬﺎ ﺑﻔﻨﺪق‬ ‫"ﻣﻮﻓﻨﺒﻴـﻚ"‪ .‬وﺗﺨﻠـﻒ ﻋـﻦ ﻣﺮاﻓﻘﺔ‬ ‫اﻟﺒﻌﺜـﺔ اﻟﻼﻋﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ آل ﺳـﺎﻟﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫رﻓـﺾ ﻣﻌﻬﺪ اﻹدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ اﻟﺴـﻤﺎح‬ ‫ﻟﻪ ﺑﺎﻻﻧﻀﻤﺎم ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺐ رﻏﻢ إرﺳـﺎل‬

‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﺧﻄﺎب‬ ‫إذن ﻟﻪ ﻟﻠﻤﺸـﺎرﻛﺔ ﰲ املﻌﺴﻜﺮ‪ ،‬وﻗﺮر‬ ‫اﻟﺠﻬـﺎز اﻟﻔﻨﻲ اﺳـﺘﺪﻋﺎء اﻟﻼﻋﺐ ﻋﲇ‬ ‫ﻣﺪﺧﲇ ﺑﺪﻳﻼ ﻟﻪ‪ ،‬وﺗﻢ اﺳﺘﺒﻌﺎد اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻳﺤﻲ دﻏﺮﻳﺮي أﻳﻀﺎ ً ﻟﺘﻌﺮﺿﻪ ﻹﺻﺎﺑﺔ‬ ‫ﻗﻮﻳﺔ ﰲ ﻗﺪﻣﻪ أﺛﻨﺎء ﻣﺸﺎرﻛﺘﻪ ﻣﻊ ﻧﺎدﻳﻪ‬ ‫اﻻﺗﺤـﺎد ﰲ دوري اﻷﻣـري ﻓﻴﺼـﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﻓﻬﺪ‪ ،‬وﺗﺨﻠﻒ أﻳﻀﺎ ﻋﻦ اﻟﺒﻌﺜﺔ اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ‬ ‫اﻟﺤﺎرس ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴـﺪﻳﺮي واﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻌـﺎزم ملﺸـﺎرﻛﺘﻬﻤﺎ ﻣﻊ‬ ‫ﻧﺎدﻳﻬﻤﺎ اﻟﻬﻼل ﰲ دوري أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ‬ ‫وﺳـﻴﻠﺘﺤﻘﺎن ﺑﺎملﻌﺴـﻜﺮ ﻣﺒﺎﴍة ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻣﻬﻤﺘﻬﻤﺎ اﻵﺳﻴﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻋـﲆ ﺻﻌﻴـﺪ اﻟﺘﺪرﻳﺒـﺎت اﻟﺘـﻲ‬

‫اﺳـﺘﻬﻠﻬﺎ ﻣﺪﻳـﺮ املﻨﺘﺨـﺐ ﻋﺒﺪاﻟﻠـﻪ‬ ‫املﺼﻴﻠﻴﺦ ﺑﻜﻠﻤﺔ رﺣﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻷﺟﻬﺰة‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻹدارﻳـﺔ واﻟﻄﺒﻴﺔ واﻟﻼﻋﺒني‪،‬‬ ‫ﻣﺒﻴﻨـﺎ ً ﻟﻬـﻢ أﻫﻤﻴـﺔ املﺮﺣﻠـﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ‬ ‫ﻣـﻦ ﺧـﻼل ﻫـﺬا املﻌﺴـﻜﺮ اﻹﻋﺪادي‬ ‫ﻟﻠﻨﻬﺎﺋﻴـﺎت‪ ،‬وﺑﻌﺪﻫـﺎ اﻛﺘﻔـﻰ ﻣﺪرب‬ ‫املﻨﺘﺨـﺐ اﻟﻮﻃﻨـﻲ ﺧﺎﻟـﺪ اﻟﻘﺮوﻧـﻲ‬ ‫ﺑﺘﺪرﻳﺐ ﺧﻔﻴﻒ ﻗﺴـﻢ ﺧﻼﻟﻪ اﻟﻼﻋﺒني‬ ‫إﱃ ﻣﺠﻤﻮﻋﺘـني‪ ،‬ﺿﻤـﺖ اﻷوﱃ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﺷـﺎرﻛﻮا ﻣﻊ أﻧﺪﻳﺘﻬﻢ ﰲ دوري اﻷﻣري‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ أول ﻣـﻦ أﻣﺲ وأوﻋﺰ‬ ‫ﻟﻬـﻢ ﺑﺎملﴚ ملـﺪة رﺑـﻊ ﺳـﺎﻋﺔ‪ ،‬ﻗﺒﻞ‬ ‫أن ﻳـﺆدوا ﺗﺪرﻳﺒـﺎت إﻃﺎﻟـﺔ وﺗﻔﻜﻴﻚ‬ ‫ﻋﻀﻼت‪.‬‬

‫ﻗﺒﻞ اﻻﺗﻔﺎق‬

‫اﻹﺻﺎﺑﺎت ﺗﺪاﻫﻢ اﻟﻮﺣﺪة وﻣﺪرﺑﻪ ﻳﻌﻮد‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ :‬راﻛﺎن اﻟﺒﺮﻛﺎﺗﻲ‬

‫ﺣﺮﻣـﺖ اﻹﺻﺎﺑـﺔ رﺑﺎﻋـﻲ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻜـﺮوي اﻟﻮﺣﺪاوي‪ ،‬ﻣﺎﺟـﺪ اﻟﻬﺰاﻧﻲ‬ ‫وﻋﺼـﺎم اﻟﺮاﻗـﻲ وﻣﺨﺘـﺎر ﻓﻼﺗـﺔ‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ اﻟﻜﻠﺜـﻢ ﻣـﻦ دﺧـﻮل‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒـﺎت ﻓﺮﻳﻘﻬﻢ أﻣﺲ ﺑﻤﻠﻌﺐ اﻷﻣري‬ ‫ﻋﺒﺪاملﺠﻴـﺪ ﺑـﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳـﺰ ﺑﺎﻟﻨﺎدي‬

‫ﺗﺤﻀـريا ً ملﻮاﺟﻬـﺔ اﻻﺗﻔـﺎق ﺑﻌـﺪ ﻏ ٍﺪ‬ ‫ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ ‪ ١٩‬ﻣﻦ دوري زﻳﻦ‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟـﻚ واﺻـﻞ ﻣﺴـﺎﻋﺪ املـﺪرب‬ ‫ﻫﺎﻧﻲ اﻟﻌﻘﺒـﻲ إﴍاﻓﻪ ﻋﲆ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻮﻋﺖ ﺑني اﻟﻠﻴﺎﻗﻴﺔ واﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻗﺒﻞ أن ﻳﺠﺮي ﻣﻨـﺎورة ﻋﲆ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫املﻠﻌـﺐ‪ ،‬وﻗـﺮر اﻟﺠﻬـﺎزان اﻟﻔﻨـﻲ‬ ‫واﻹداري إﻗﺎﻣﺔ ﻣﻌﺴﻜﺮ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ ﺑﻤﻘﺮ‬

‫اﻟﻨﺎدي ﻗﺒﻞ ﻣﻐـﺎدرة اﻟﺒﻌﺜﺔ ﻇﻬﺮ ﻏ ٍﺪ‬ ‫إﱃ اﻟﺪﻣﺎم ملﻼﻗﺎة اﻻﺗﻔﺎق‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﻬـﺔ أﺧـﺮى ﻳﺼـﻞ ﻣﺪرب‬ ‫اﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻟﻮﺣﺪاوي‪ ،‬املـﴫي ﻣﺨﺘﺎر‬ ‫ﻣﺨﺘـﺎر اﻟﻴﻮم إﱃ ﻣﻜـﺔ املﻜﺮﻣﺔ ﻗﺎدﻣﺎ ً‬ ‫ﻣﻦ ﺑـﻼده ﻟـﻺﴍاف ﻋـﲆ ﺗﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﺑﺪاﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻴﻮم ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻣﻐﺎدرﺗﻪ ﻟﺤﻀﻮر زﻓﺎف اﺑﻨﺘﻪ ﻫﻨﺎك‪.‬‬

‫ﺗﻌـﺎدل اﻟﺠﺰﻳـﺮة اﻹﻣﺎراﺗـﻲ ﻣـﻊ‬ ‫اﻟﻐﺮاﻓﺔ اﻟﻘﻄـﺮي ﺻﻔﺮ‪ -‬ﺻﻔﺮ أﻣﺲ‬ ‫ﰲ أﺑﻮﻇﺒـﻲ ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻮﻟـﺔ اﻷوﱃ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﺎﻓﺴـﺎت املﺠﻤﻮﻋـﺔ اﻷوﱃ ﻟـﺪوري‬ ‫أﺑﻄﺎل آﺳـﻴﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﻢ أﻳﻀﺎ اﻟﻬﻼل‬ ‫وﻓﻮﻻذ اﻻﻳﺮاﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﻓﺸﻞ اﻟﺠﺰﻳﺮة ﰲ اﻟﺜﺄر ﻣﻦ اﻟﻐﺮاﻓﺔ‬ ‫اﻟـﺬي ﻛﺎن ﻫﺰﻣـﻪ ﻣﺮﺗني ﰲ اﻟﻨﺴـﺨﺔ‬ ‫املﺎﺿﻴـﺔ ‪ ١-٢‬ﰲ أﺑﻮﻇﺒـﻲ و‪ ٢-٤‬ﰲ‬ ‫اﻟﺪوﺣﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻋﺠـﺰ اﻟﺠﺰﻳﺮة ﻋـﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬ ‫أي ﻓـﻮز ﰲ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗـﻪ اﻻﻓﺘﺘﺎﺣﻴـﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﺸـﺎرﻛﺘﻪ اﻟﺜﺎﻟﺜـﺔ ﻋـﲆ اﻟﺘﻮاﱄ ﰲ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ ﺑﻌﺪﻣـﺎ ﻛﺎن ﺧـﴪ أﻣﺎم أم‬ ‫ﺻﻼل اﻟﻘﻄﺮي ﺻﻔﺮ‪ ١-‬ﻋﺎم ‪٢٠٠٩‬‬ ‫وأﻣﺎم اﻟﻐﺮاﻓﺔ أﻳﻀﺎ ‪ ٢-١‬ﰲ ‪.٢٠١٠‬‬ ‫ﺟـﺎءت املﺒﺎراة ﻣﺘﻜﺎﻓﺌﺔ وﺗﺴـﺎوت‬ ‫اﻟﻔﺮص ﺑني اﻟﻔﺮﻳﻘني ‪ ،‬ﺑﺪأﻫﺎ اﻟﺠﺰﻳﺮة‬ ‫ﻋﻨﺪﻣـﺎ ﺳـﺪد اﻷرﺟﻨﺘﻴﻨـﻲ ﻣﺎﺗﻴـﺎس‬ ‫دﻟﻐـﺎدو ﻛـﺮة اﺻﻄﺪﻣﺖ ﺑﻘـﺪم أﺣﺪ‬ ‫ﻣﺪاﻓﻌﻲ اﻟﻐﺮاﻓـﺔ وارﺗﺪت إﱃ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﻣﻮﳻ اﻟـﺬي أرﺳـﻠﻬﺎ ﻗﻮﻳـﺔ أﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫اﻟﺤﺎرس ﻗﺎﺳﻢ ﺑﺮﻫﺎن ﺑﱪاﻋﺔ )‪.(١٦‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻐﺮاﻓـﺔ ﻗﺮﻳﺒـﺎ ً ﻣـﻦ اﻓﺘﺘﺎح‬ ‫اﻟﺘﺴـﺠﻴﻞ ﺣني ﺗﻠﻘﻰ اﻟﻌﺎﺟـﻲ اﻣﺎرا‬ ‫دﻳﺎﻧﻴـﻪ ﻛـﺮة ﻃﻮﻳﻠـﺔ ﻓﺘﺨﻠـﺺ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺪاﻓﻌني ﺛﻢ ﺳﺪد ﻣﻨﻔﺮدا ً ﻟﻜﻦ ﺣﺎرس‬ ‫اﻟﺠﺰﻳـﺮة ﻋﲇ ﺧﺼﻴﻒ ﺗﺄﻟﻖ ﰲ ﺻﺪﻫﺎ‬ ‫)‪.(٢٦‬‬ ‫ﺳﻴﻄﺮ اﻟﺠﺰﻳﺮة ﻋﲆ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫وﻛﺎد ﻳﱰﺟﻢ أﻓﻀﻠﻴﺘﻪ إﱃ ﻫﺪف اﻟﺘﻘﺪم‬ ‫ﺑﻌﺪ ﺗﻤﺮﻳـﺮة ﻣﻦ اﻟﱪازﻳـﲇ ﺑﺎري إﱃ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻪ رﻳﻜﺎردو اوﻟﻴﻔريا اﻟﺬي ﺳﺪد‬ ‫ﻛـﺮة ﻟﺤﻈﺔ ﺧـﺮوج ﺑﺮﻫـﺎن ملﻼﻗﺎﺗﻪ‬ ‫ﻟﻜﻦ املﺪاﻓﻊ أﻣـريال ﻣﺎرﻛﻮﻧﻲ أﺑﻌﺪﻫﺎ‬ ‫ﺑﺮأﺳﻪ ﻗﺒﻞ أن ﺗﺪﺧﻞ املﺮﻣﻰ )‪.(٥٥‬‬ ‫ﻋـﺎد اﻟﺠﺰﻳـﺮة إﱃ ﺧﻄﻮرﺗـﻪ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺳﻠﺴـﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻤﺮﻳﺮات ﺑني إﺑﺮاﻫﻴﻤﺎ‬ ‫دﻳﺎﻛﻴﻪ وﺑﺎري وﻣﻨﻪ إﱃ دﻟﻐﺎدو اﻟﺬي‬

‫ﻻﻋﺐ اﻻﺳﺘﻘﻼل ﻣﺠﻴﺪي ﻳﻘﻮد ﻫﺠﻤﺔ وﺳﻂ ﻣﻼﺣﻘﺔ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﺴﺪ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﻛﻮﻧﻲ أﻣﺲ‬

‫ﺻﺪ ﺣـﺎرس اﻟﻐﺮاﻓﺔ ﻛﺮﺗـﻪ اﻟﺨﻄﺮة‬ ‫ﺑﱪاﻋﺔ ﻣﺘﻨﺎﻫﻴﺔ )‪.(٦١‬‬ ‫وأرﺳـﻞ اﻟﺒﺪﻳـﻞ املﻐﺮﺑـﻲ ﻋﺜﻤﺎن‬ ‫اﻟﻌﺴـﺎس ﻛـﺮة ﺗﻄﺎول ﻟﻬـﺎ اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫ﻳﻮﻧـﺲ ﻣﺤﻤـﻮد ﺑﺮأﺳـﻪ ﻟﻜـﻦ ﻛﺮﺗﻪ‬ ‫أﺻﺎﺑﺖ اﻟﻘﺎﺋﻢ اﻷﻳﴪ )‪.(٧٢‬‬ ‫وأﻫـﺪر اﻟﻐﺮاﻓـﺔ ﻓﺮﺻـﺔ أﺧـرية‬ ‫ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ﺑﻌﺪ ﻣﺠﻬﻮد ﻓﻨﻲ راﺋﻊ‬ ‫ﻷﺣﻤﺪ ﻓﺎرس ﺳﺪد ﻋﲆ إﺛﺮه ﻛﺮة ﻧﺠﺢ‬

‫ﺧﺼﻴﻒ ﰲ ﺻﺪﻫﺎ )‪.(٨٩‬‬ ‫وأﻓﻠـﺖ ﻓﺮﻳـﻖ اﻟﺴـﺪ اﻟﻘﻄﺮي ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻬﺰﻳﻤـﺔ أﻣـﺎم ﻣﻀﻴﻔـﻪ اﺳـﺘﻘﻼل‬ ‫ﻃﻬـﺮان اﻹﻳﺮاﻧﻲ وﺗﻌـﺎدل ﻣﻌﻪ ‪١/١‬‬ ‫أﻣـﺲ ﺿﻤـﻦ ﻣﺒﺎرﻳـﺎت املﺠﻤﻮﻋـﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎدت املﺒـﺎراة أن ﺗﻨﺘﻬـﻲ ﺑﻔـﻮز‬ ‫اﺳﺘﻘﻼل ﻃﻬﺮان ﺑﻬﺪف ﺳﺠﻠﻪ ﻓﺮﻫﺎد‬ ‫ﻣﺠﻴـﺪي ﺑﺎرارﺟـﺎن ﰲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪،٢٧‬‬

‫)أ ف ب(‬

‫ﻟﻜـﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر ﻛﻴﺘﺎ أﻧﻘﺬ اﻟﺴـﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻬﺰﻳﻤـﺔ وﺳـﺠﻞ ﻟﻪ ﻫـﺪف اﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫‪ ١/١‬ﻗﺒـﻞ ﺛـﻼث دﻗﺎﺋـﻖ ﻣـﻦ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء‪.‬‬ ‫وﺣﺼـﺪ ﻛﻞ ﻣـﻦ اﻟﻔﺮﻳﻘـني أول‬ ‫ﻧﻘﻄـﺔ ﻟـﻪ ﰲ املﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴـﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺷـﻬﺪت ﺗﻌﺎدل اﻟﻨﴫ اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﻊ‬ ‫ﻣﻀﻴﻔـﻪ ﺑﺎﺧﺘﺎﻛـﻮر اﻷوزﺑﻜﻲ ‪٢/٢‬‬ ‫أﻣﺲ أﻳﻀﺎ‪.‬‬

‫‪٢٩‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﺗﻔﻘﺪ أﺣﻮال‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻳﻄﻠﻊ ﻋﲆ ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫أﻧﺪﻳﺔ ﻧﺠﺮان وأﺑﻬﺎ واﻷﻧﺼﺎر‬ ‫أﺑﻬﺎ‪ :‬ﺳﻠﻄﺎن ﻋﻮض‬

‫اﻃﻠـﻊ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌـﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب اﻷﻣـري ﻧـﻮاف ﺑـﻦ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﻋﲆ ﺗﻘﺎرﻳـﺮ ﻣﻔﺼﻠﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻧﺸـﺎﻃﺎت وﺑﺮاﻣﺞ أﻧﺪﻳﺔ ﻧﺠﺮان‬ ‫وأﺑﻬـﺎ واﻷﻧﺼﺎر واﻟﻠـﻮاء وﻣﺎ ﺗﻢ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬه ﻣﻦ ﺑﺮاﻣﺞ‪ ،‬واﺣﺘﻴﺎﺟﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺣﻠـﺔ املﺴـﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻮﺟﻬـﺎ ً‬ ‫ﺑﴪﻋـﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫـﺎ‪ ،‬وذﻟـﻚ أﺛﻨﺎء‬ ‫اﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻪ ﺑﻤﻜﺘﺒـﻪ أﻣﺲ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻧـﺎدي ﻧﺠﺮان ﻣﺼﻠﺢ آل ﻣﺴـﻠﻢ‬ ‫ورﺋﻴﺲ ﻧـﺎدي اﻷﻧﺼـﺎر ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﻧﻴﺎزي ورﺋﻴﺲ ﻧﺎدي أﺑﻬﺎ ﺳـﻌﺪ‬ ‫اﻷﺣﻤـﺮي ورﺋﻴﺲ ﻧـﺎدي اﻟﻠﻮاء‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺪﺧﻴﻞ وأﻋﻀﺎء ﻣﺠﺎﻟﺲ‬ ‫إدارات ﻫﺬه اﻷﻧﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﺛﻤﻦ اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﻌﺎم اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻳﺒﺬﻟﻮﻧﻬﺎ ﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﰲ ﻣﻨﺎﻃﻘﻬﻢ‪ ،‬ﻣﺸـريا ً‬ ‫إﱃ أﻫﻤﻴـﺔ اﺳـﺘﻔﺎدة اﻷﻧﺪﻳـﺔ‬

‫اﻷﻣﻴﺮ ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ إدارة ﻧﺠﺮان أﻣﺲ‬

‫ﻣـﻦ املﻜﺮﻣـﺔ املﻠﻜﻴـﺔ اﻟﺘـﻲ‬ ‫ﺗﻤﺜﻠـﺖ ﺑﺪﻋﻤﻬﺎ ﻣﺎدﻳـﺎً‪ ،‬وأن ﻳﺘﻢ‬ ‫اﺳـﺘﻐﻼﻟﻬﺎ ﺑﺎﻟﺼـﻮرة اﻷﻣﺜـﻞ‬ ‫ﺑﴫﻓﻬﺎ ﻋﲆ اﻟﺸـﺒﺎب اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫املﻨﺘﻤﻲ ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬـﻢ‪ ،‬أﻋﺮب رؤﺳـﺎء‬ ‫ﺗﻠـﻚ اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻋﻦ ﺧﺎﻟﺺ اﻟﺸـﻜﺮ‬

‫واﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻟﻠﺮﺋﻴـﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸـﺒﺎب ﻋـﲆ اﻫﺘﻤﺎﻣـﻪ اﻟـﺬي‬ ‫ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻪ أﻛﱪ اﻷﺛﺮ ﰲ ﺗﻤﻜﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣـﻦ رﻋﺎﻳـﺔ وﺧﺪﻣـﺔ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫واﻟﺮﻳﺎﺿﻴـني ﰲ ﺗﻠـﻚ املﻨﺎﻃـﻖ‪،‬‬ ‫راﻓﻌني ﻋﻈﻴﻢ اﻟﺸـﻜﺮ واﻻﻣﺘﻨﺎن‬ ‫إﱃ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني ﻋﲆ‬

‫اﻧﻄﻼق ﺑﻄﻮﻟﺔ اﻻﺳﻜﻮاش ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬

‫ﺗﺘﻮﻳﺞ اﻟﻬﻼل ﺑﻠﻘﺐ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻄﺎﺋﺮة‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻼل ﻳﻬﻨﺊ اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫ﺑﺈﻧﺠﺎز اﻟﻄﺎﺋﺮة‬

‫رﻓـﻊ رﺋﻴـﺲ ﻣﺠﻠـﺲ إدارة‬ ‫ﻧﺎدي اﻟﻬﻼل اﻷﻣري ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﺑـﻦ ﻣﺴـﺎﻋﺪ‪ ،‬ﺑﺎﺳـﻤﻪ وﺑﺎﺳـﻢ‬ ‫أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠـﺲ اﻹدارة اﻟﺘﻬﻨﺌﺔ‬ ‫إﱃ ﻣﻘـﺎم ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣـني‬ ‫اﻟﴩﻳﻔـني ووﱄ ﻋﻬـﺪه واﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﻤﻨﺎﺳـﺒﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻬﻼل‬ ‫ﻟﻘـﺐ اﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴـﺔ اﻟـ‪٢٩‬‬ ‫ﻟﻠﻜـﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة ﻟﻠﻤﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻪ‪.‬‬ ‫وأﺷـﺎد رﺋﻴـﺲ اﻟﻨـﺎدي‬

‫ﻣﻜﺮﻣﺘﻪ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﺗﺴﻠﻢ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻔﺨﺮي ﻟﻸوملﺒﻴﺎد‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي اﻟﺨﺎص اﻷﻣري ﻧﻮاف‬ ‫ﺑـﻦ ﻓﻴﺼـﻞ‪ ،‬دﻋـﻮة ﻟﺤﻀـﻮر‬ ‫اﻷوملﺒﻴﺎد اﻟﻌﺎملـﻲ اﻟﺨﺎص اﻟﺬي‬ ‫ﺳﻴﻘﺎم ﺑﺎﻟﻴﻮﻧﺎن ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫ﺗﻨﺎﻓﺲ‬

‫ﺗﺘﻮﻳﺞ‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻗﺎﺳﻢ اﻟﻌﻨﺰي(‬

‫ﺟـﺎء ذﻟـﻚ ﺧـﻼل اﺳـﺘﻘﺒﺎﻟﻪ‬ ‫ﺑﻤﻜﺘﺒﻪ أﻣـﺲ رﺋﻴـﺲ اﻷوملﺒﻴﺎد‬ ‫اﻟﺪوﱄ اﻟﺨﺎص أﻳﻤﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب‬ ‫اﻟـﺬي أﺷـﺎد اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﻌـﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘـﻲ ﻳﺒﺬﻟﻬﺎ ﻫﻮ وﻛﺎﻓﺔ‬ ‫أﻋﻀـﺎء اﻷوملﺒﻴﺎد اﻟﺪوﱄ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﻣـﻦ أﺟـﻞ ﺗﻔﻌﻴـﻞ اﻷﻧﺸـﻄﺔ‬ ‫واﻟﱪاﻣـﺞ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴـﺔ ﻟـﺬوي‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت اﻟﺨﺎﺻـﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً‬ ‫ﺣﺮص املﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻻﺗﺤﺎد‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟـﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟـﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻـﺔ واﻷوملﺒﻴﺎد اﻟﺴـﻌﻮدي‬ ‫اﻟﺨـﺎص ﻋﲆ ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻷوملﺒﻴـﺎد اﻟﺪوﱄ ملـﺎ ﻓﻴﻪ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ ﰲ املﺠﺘﻤﻌﺎت‪.‬‬ ‫ﻣـﻦ ﺟﺎﻧﺒـﻪ‪ ،‬ﺛﻤـﻦ رﺋﻴـﺲ‬ ‫اﻷوملﺒﻴـﺎد اﻟـﺪوﱄ اﻟﺨـﺎص‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﺬي ﺗﻮﻟﻴﻪ املﻤﻠﻜﺔ ﻟﻬﺬه‬ ‫اﻟﻔﺌـﺔ واﻟﺪﻋﻢ اﻟﺬي ملﺴـﻪ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﻣـﻦ ﺧﻼل ﻣـﺎ ﻳﺤﻘﻘﻪ ذوو‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ‪.‬‬

‫ﺑﺎملﺴـﺘﻮى اﻟﻌـﺎﱄ اﻟـﺬي ﻇﻬﺮ‬ ‫ﺑﻪ ﻻﻋﺒـﻮ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺣﺘـﻰ ﺗﻮﺟﻮه‬ ‫ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ اﻟﺒﻄﻮﻟـﺔ اﻟﺘﻲ أﻓﺮﺣﺖ‬ ‫ﻛﺎﻓـﺔ اﻟﻬﻼﻟﻴـني‪ ،‬ﻣﺆﻛـﺪا ً أن‬ ‫اﻹدارة إذ ﺗﺸﻴﺪ ﺑﻨﺠﻮم اﻟﻄﺎﺋﺮة‬ ‫ﻓﺈﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻨﴗ أن ﺗﻘﺪم اﻟﺸـﻜﺮ‬ ‫ﻟﺒﺎﻧﻲ أﻣﺠﺎد اﻟﻄﺎﺋـﺮة اﻟﻬﻼﻟﻴﺔ‬ ‫اﻷﻣري ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻃﻼل اﻟﺬي ﻳﻌﻮد‬ ‫إﻟﻴﻪ اﻟﻔﻀﻞ ﺑﻌﺪ اﻟﻠﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺤﻘﻖ‬ ‫وﻳﺘﺤﻘﻖ ﻟﻄﺎﺋﺮة اﻟﻬﻼل‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﻫﻨـﺄ رﺋﻴـﺲ اﻟﻬـﻼل‬ ‫اﻟﺮﺋﻴـﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫اﻷﻣري ﻧﻮاف ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ واﻻﺗﺤﺎد‬

‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻠﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻹﻧﺠﺎز اﻟﺬي ﻳﺤﺴـﺐ ﻟﻠﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺸـﻴﺪا ً ﺑﺪور ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨـﺎدي واملﴩف‬ ‫اﻟﻌـﺎم ﻋـﲆ اﻷﻟﻌـﺎب املﺨﺘﻠﻔـﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘـﻮر إﺑﺮاﻫﻴـﻢ اﻟﻘﻨـﺎص‪،‬‬ ‫واملـﴩف ﻋـﲆ اﻟﻜـﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة‬ ‫ﻣﻨﺼـﻮر اﻟﴩﻳـﻒ واﻟﺠﻬﺎزﻳﻦ‬ ‫اﻟﻔﻨـﻲ واﻹداري ﻟﻔﺮﻳـﻖ اﻟﻬﻼل‬ ‫اﻷول ﻟﻠﻜﺮة اﻟﻄﺎﺋﺮة‪.‬‬ ‫ﻛﻤـﺎ ﺷـﻜﺮ ﺟﻤﺎﻫـري اﻟﻬﻼل‬ ‫اﻟﺘـﻲ ﻛﺎن ﻟﻬـﺎ دور ﻛﺒـري ﰲ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺄزق‬

‫ﺗﻨﻄﻠﻖ اﻟﻴﻮم ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫املﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﻤﻤﻴﺰﻳﻦ ﻟﻔﺮدي‬ ‫درﺟﺔ اﻟﻨﺎﺷﺌني اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻨﻈﻤﻬﺎ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻼﺳﻜﻮاش ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫املﻜﺘﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﻼﻋﺐ ﻧﺎدي اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫ﺑﻀﺎﺣﻴﺔ ﻟﺒﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أوﺿﺢ أﻣني ﻋﺎم‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻼﺳﻜﻮاش‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺒﺘﺎل أن أﻣﺎﻧﺔ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد أﻋﺪت ﻛﺎﻓﺔ اﻟﱰﺗﻴﺒﺎت‬ ‫ﻻﻧﻄﻼق ﻫﺬه اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﺸﻬﺪ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﻨﺎﻓﺴﺎ ً ﻗﻮﻳﺎ ً ﺑني املﺸﺎرﻛني‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﻜﻠﻴﻒ ‪ ١٤‬ﺣﻜﻤﺎ ً‬ ‫ﻟﻘﻴﺎدﺗﻬﺎ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺴﻌﺪ‪.‬‬

‫وﻛﺎن اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻼﺳﻜﻮاش ﻧﻈﻢ اﻷﺳﺒﻮع‬ ‫املﺎﴈ ﺑﻄﻮﻟﺔ املﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﺘﺼﻨﻴﻔﻴﺔ ﻟﻔﺮدي اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻷوﱃ ﻋﲆ ﻣﻼﻋﺐ ﻧﺎدي‬ ‫اﻟﺮﻳـﺎض‪ ،‬وﺣﻘـﻖ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻛﺄس املﺮﻛﺰ اﻷول ﻻﻋﺐ‬ ‫اﻟﻬـﻼل ﻧﺎﻳـﻒ أﺑﻮرﻗـﺔ‬ ‫ﻋﻘﺐ ﻓﻮزه ﰲ اﻟﻠﻘﺎء اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ‬ ‫ﻋﲆ ﻻﻋﺐ ﻫﺠﺮ ﻃﺎﻫﺮ‬ ‫اﻟﺒﻄﻴﺎن ‪/٣‬ﺻﻔﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺟﺎء‬ ‫ﻻﻋﺐ اﻟﻬﻼل أﺣﻤﺪ أﺑﻮرﻗﺔ‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ ً ﻋﻘﺐ ﻓﻮزه ﰲ ﻟﻘﺎء‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ املﺮﻛﺰﻳﻦ اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫واﻟﺮاﺑﻊ ﻋﲆ زﻣﻴﻠﻪ ﻻﻋﺐ‬ ‫اﻻﺳﻜﻮاش ﺑﺎﻟﻬﻼل ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫أﺑﻮرﻗﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻮﻳﺲ‬

‫ﻣﻜﺎﻓﺂت ﻣﺠﺰﻳﺔ‬

‫اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻳﺤﻔﺰ ﻻﻋﺒﻴﻪ ﺑـ‪ ٣٥٠٠‬رﻳﺎل‬ ‫ﻟﻺﻃﺎﺣﺔ ﺑﻬﺠﺮ‬ ‫رﻓﻌﺖ إدارة ﻧﺎدي اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ ﺳﻠﻤﺎن املﻄﺮود‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺄة اﻟﻔـﻮز ﻟﻼﻋﺒﻲ‬ ‫ﻓﺮﻳﻘﻬﺎ اﻟﻜﺮوي اﻷول‬ ‫إﱃ ‪ ٣٥٠٠‬رﻳﺎل ﺧﺎﺻـﺔ‬ ‫ﺑﻤﺒﺎراة اﻟﻐﺪ أﻣﺎم ﻫﺠﺮ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻷﻣري‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﺟﻠﻮي اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫ﰲ اﻷﺣﺴﺎء ﺿﻤﻦ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟـ‪ ٢٠‬ﰲ دوري اﻷوﱃ‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﺳﺠﻠﺖ أﻋﲆ ﻣﻜﺎﻓﺄة‬ ‫ﻟﻼﻋﺒني ﻣﻨﺬ اﻧﻄﻼق املﻮﺳﻢ‬ ‫اﻟﺠـﺎري‪.‬‬ ‫وﺗﺠﻬﺰ إدارة اﻟﻨﺎدي ﻟﺘﺴﻴري‬ ‫ﺣﺎﻓﻼت ﻟﻨﻘﻞ اﻟﺠﻤﻬﻮر ﻣﻦ‬ ‫أﺟﻞ ﻣﺆازرة اﻟﻔﺮﻳﻖ ودﻋﻤﻪ‬ ‫ﻣﻌﻨﻮﻳﺎ ً ﰲ واﺣﺪة ﻣﻦ أﻫﻢ‬ ‫املﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺨﻮﺿﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻫﺬا املﻮﺳﻢ‪ ،‬ﻻ‬ ‫ﺳﻴﻤﺎ وأﻧﻬﺎ أﻣﺎم ﻣﺘﺼﺪر‬ ‫اﻟـﺪوري‪ ،‬واﻟﻔﻮز ﰲ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ﻳﺒﻘﻴﻪ ﰲ داﺋﺮة املﻨﺎﻓﺴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺼﻌﻮد إﱃ ﻣﺼﺎف أﻧﺪﻳﺔ‬ ‫دوري زﻳﻦ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﱰﻓني‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻧﺎﺷﺪ‬

‫ﺳﻠﻤﺎن اﻟﻤﻄﺮود‬

‫اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻟﻠﻨﺎدي‬ ‫ﻣﺤﻤﻮد املﻄﺮود ﻣﺤﺒﻲ‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﺑﴬورة اﻻﻟﺘﻔﺎف‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺳﻮاء ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻀﺎء اﻟﴩف أو اﻟﺠﻤﺎﻫري‬ ‫ودﻋﻤﻬﻢ ﻟﻪ ﻣﺎدﻳﺎ ً وﻣﻌﻨﻮﻳﺎً‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻻ ﻳﺰال‬ ‫ﰲ داﺋﺮة املﻨﺎﻓﺴﺔ وﻳﺘﻮﺟﺐ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﻮﻗﻮف إﱃ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻪ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺤﻘﻖ اﻟﺼﻌﻮد‬ ‫املﻨﺸﻮد‪.‬‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم‪ :‬ﻓﻮزان آل ﻳﺘﻴﻢ‬

‫ﻓﺮوﺳﻴﺔ‬

‫اﻟﺨﻴﻮل اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﺗﺘﺴﺎﺑﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻛﺄس ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫أﺣﻤﺪ ﻛﺎﻧﻮ )ﻳﺴﺎر( ﻳﻐﻴﺐ ﻋﻦ اﻟﻔﺘﺢ ﻓﻲ ﻣﺒﺎراﺗﻪ أﻣﺎم اﻟﺸﺒﺎب‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ( ﻳﻘﻴﻢ ﻧﺎدي اﻟﻔﺮوﺳﻴﺔ ﺑﺠﺪة ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺪرﺟﺎت ﻋﻤﺮ‬ ‫‪ ٣‬ﺳﻨﻮات وأﻛﺜﺮ ملﺴﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻴﻮم ﺣﻔﻞ ﺳﺒﺎق اﻟﺨﻴﻞ‬ ‫‪ ٢٠٠٠‬ﻣﱰ ﻋﲆ درع ﻣﺮﳻ‬ ‫اﻟـ‪ ٢١‬ﻟﻬﺬا املﻮﺳﻢ ﻋﲆ‬ ‫ﻛﺄس اﻷﻣري ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ اﻷﺣﻼم‪ ،‬وأﺧريا ً اﻟﺸﻮط‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺲ إﻧﺘﺎج ﻣﻔﺘﻮح‬ ‫ودروع ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ اﻷﺣﻼم‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺪرﺟﺎت أﻣﻬﺎر ﻋﻤﺮ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺣﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ ٣‬ﺳﻨﻮات ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪٢٠٠٨‬‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن اﻟﺸﻮط اﻷول‬ ‫ملﺴﺎﻓﺔ ‪ ١٦٠٠‬ﻣﱰ ﻋﲆ ﻛﺄس‬ ‫ﻟﻠﺨﻴﻞ املﺴﺘﻮردة ﻣﻔﺘﻮح‬ ‫اﻷﻣري ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‪.‬‬ ‫ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺪرﺟﺎت ﻋﻤﺮ ‪٣‬‬ ‫ﺳﻨﻮات وأﻛﺜﺮ ملﺴﺎﻓﺔ ‪ ١٤٠٠‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬ﺛﻤﻦ رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺘﻤﺮﻳﻨـﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻬـﺪف ﻟﺰﻳﺎدة ﻣﱰ ﻋﲆ درع ﻣﺮﳻ اﻷﺣﻼم‪ ،‬اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ املﴩف‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻋﲆ اﻟﻨﺎدي ﻫﺰاع ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻠﻴﺎﻗـﺔ ﻟـﺪى اﻟﻼﻋﺒـني ﻗﺒـﻞ أن ﻓﻴﻤﺎ ﺳﻴﻜﻮن اﻟﺸﻮط‬ ‫ﻳﺨﺘﺘﻤﻬـﺎ ﺑﻤﻨـﺎورة أﺟﺮﻳـﺖ ﰲ اﻟﺜﺎﻧﻲ إﻧﺘﺎج ﻣﻔﺘﻮح ﻟﺠﻤﻴﻊ ﺷﺎﻛﺮ اﻟﻌﺒﺪﱄ‪ ،‬دﻋﻢ اﻷﻣري‬ ‫ﺳﻌﻮد ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﻣﻨﺘﺼـﻒ املﻠﻌـﺐ ﻟـﻢ ﻳﻜﻤﻠﻬـﺎ اﻟﺪرﺟﺎت ﻋﻤﺮ ‪ ٤‬ﺳﻨﻮات‬ ‫اﻟﺘﻮﻧـﴘ رﻣـﺰي ﺑـﻦ ﻳﻮﻧـﺲ ﻣﻮاﻟﻴﺪ ‪ ٢٠٠٧‬ملﺴﺎﻓﺔ ‪ ٢٠٠٠‬اﻟﻔﺮوﺳﻴﺔ وﻣﻼك اﻟﺨﻴﻞ‬ ‫واﻟﱪازﻳـﲇ اﻳﻠﺘـﻮن ﺟﻮزﻳـﻪ ﻣﱰ ﻋﲆ درع ﻣﺮﳻ اﻷﺣﻼم‪ ،‬ﺗﻮاﺻﻼ ً ﻣﻊ دﻋﻢ وﻻة اﻷﻣﺮ‬ ‫ﻹﺻﺎﺑﺘﻬﻤﺎ ﺑﺸﺪ ﻋﻀﲇ‪.‬‬ ‫وﺗﺸﺠﻴﻌﻬﻢ ﻟﻬﺬه اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻟﺚ إﻧﺘﺎج‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺎ ً ﺷﻜﺮه ﻟﻸﻣري ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧـﺮى‪ ،‬أﻗﻨﻊ رﺋﻴﺲ ﻣﻔﺘﻮح ﻟﺠﻤﻴﻊ اﻟﺪرﺟﺎت‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻔﺎﻟﻖ‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻋﻤﺮ ‪ ٤‬ﺳﻨﻮات وأﻛﺜﺮ ملﺴﺎﻓﺔ ﺑﻦ ﺳﻌﻮد ﻋﲆ ﺗﴩﻳﻔﻪ‬ ‫ﻋﺎم اﻟﻜﺮة ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴﻠﻴﻢ ﺑﺎﻟﻌﺪول ‪١٦٠٠‬ﻣﱰ ﻋﲆ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﻨﺎدي اﻟﺤﻔﻞ وﺣﺮﺻﻪ ﻋﲆ ﺗﻜﺮﻳﻢ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ وﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﻜﺄس‪.‬‬ ‫ﻋـﻦ اﻻﺳـﺘﻘﺎﻟﺔ اﻟﺘـﻲ ﺗﻘـﺪم ﺑﻬﺎ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳﺔ‪ ،‬واﻟﺸﻮط اﻟﺮاﺑﻊ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺮﻳﻔﻲ‬ ‫ﻋﻘﺐ املﺒﺎراة اﻷﺧرية أﻣﺎم اﻟﻬﻼل‪ .‬ﻟﻠﺨﻴﻞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻔﺘﻮح‬

‫اﻟﻐﻴﺎﺑﺎت ﺗﺤﺮج اﻟﻔﺘﺢ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻣﻼﻗﺎة اﻟﺸﺒﺎب‬

‫اﻷﺣﺴﺎء‪ :‬ﺣﺴﻦ ﺑﻮﺟﺒﺎرة‬

‫ﻳﻔﺘﻘـﺪ اﻟﻔﺘﺢ ﺧﺪﻣـﺎت أرﺑﻌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻻﻋﺒﻴﻪ ﰲ ﻟﻘﺎﺋﻪ أﻣﺎم اﻟﺸـﺒﺎب‬ ‫ﰲ اﻟﺠﻮﻟـﺔ اﻟـ‪ ١٩‬ﻣﻦ دوري زﻳﻦ‬ ‫اﻟﺴـﻌﻮدي ﻟﻠﻤﺤﱰﻓـني املﻘـﺮر‬ ‫اﻷﺣـﺪ املﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻫـﻢ‪ :‬ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻓﻴﺼﻞ ﺳـﻴﻒ واملﺪاﻓﻌﺎن ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫اﻟﻌﺒﺪاﻟﻠﻪ وﺣﺴني اﻟﺠﻤﻌﺔ وﻻﻋﺐ‬ ‫اﻟﻮﺳـﻂ ﺣﻤﺪان اﻟﺤﻤﺪان‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻻرﺗﺒﺎﻃﻬـﻢ ﺑﺪورة ﻋﺴـﻜﺮﻳﺔ ﻣﻊ‬ ‫ﺟﻬﺔ ﻋﻤﻠﻬﻢ‪.‬‬

‫ﻛﻤـﺎ ﻳﻮاﺟـﻪ املﺪﻳـﺮ اﻟﻔﻨـﻲ‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ‪ ،‬اﻟﺘﻮﻧـﴘ ﻓﺘﺤﻲ اﻟﺠﺒﺎﱄ‬ ‫ﺣﺮﺟـﺎ ً ﻛﺒـريا ً ﺑﻌـﺪ اﻧﻀﻤـﺎم‬ ‫املﺤـﱰف اﻟﻌﻤﺎﻧـﻲ أﺣﻤـﺪ ﻛﺎﻧﻮ‬ ‫ﻟﻘﺎﺋﻤـﺔ اﻟﻐﺎﺋﺒني ﻋﻘـﺐ ﺣﺼﻮﻟﻪ‬ ‫ﻋـﲆ ﺑﻄﺎﻗـﺔ ﺣﻤﺮاء‪ ،‬اﻷﻣـﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺘﻄﻠـﺐ ﻣﻨـﻪ ﴎﻋـﺔ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫ﺑـﺪﻻء ﺟﺎﻫﺰﻳـﻦ ﻟﺨـﻮض ﻫـﺬه‬ ‫املﺒﺎراة املﻬﻤﺔ واﻟﺼﻌﺒﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﺠﺒـﺎﱄ ﻋﻤـﺪ ﺧـﻼل‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒـﺎت ﻋﲆ ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﺠﺮﻋﺎت‬ ‫اﻟﻠﻴﺎﻗﻴـﺔ ﺑﺘﻨﻔﻴـﺬ اﻟﻌﺪﻳـﺪ ﻣـﻦ‬

‫‪٣٠‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫رﻳﺎﺿﺔ‬ ‫ﺗﺠﺪد ﻣﻔﺎوﺿﺎت‬

‫ﻫﻤﺲ ﻗﻠﻢ‬ ‫اﻟﺴﻄﻮر‬ ‫ﺑﻴﻦ‬

‫ﻣﻬﺎ ﺑﺪر‬

‫ﻛﻼم ﻗﺪﻳﻢ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﺗﻌﻴﺶ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﰲ اﻵوﻧﺔ اﻷﺧرية ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ أﺳﺌﻠﺔ ﺗﺒﺤﺚ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻋﻦ إﺟﺎﺑﺎت وﺗﻄﺮح ﻋﲆ املﺴﺘﻮﻳﺎت ﻛﺎﻓﺔ ﺳﻮاء ﰲ املﺆﺳﺴﺎت‬ ‫أو ﰲ اﻹﻋﻼم أو ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻷوﺳﺎط املﻬﺘﻤﺔ‪ ،‬ﻣﻊ أن ﺗﻠﻚ اﻷﺳﺌﻠﺔ‬ ‫أﺧﺬت وﻗﺘﺎ ً ﻃﻮﻳﻼً واﻟﻮاﻗﻊ أﻧﻬﺎ ﺗﺤﺘﺎج ﻓﻌﻼً إﱃ أﺟﻮﺑﺔ ﴎﻳﻌﺔ‪ ،‬وﻫﺬه‬ ‫اﻷﺳﺌﻠﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﺟﺪﻳﺪة إﻧﻤﺎ ﻧﺤﺎول أن ﻧﻌﻴﺪﻫﺎ ﻟﻌﻠﻬﺎ ﺗﺠﺪ إﺟﺎﺑﺎت‬ ‫ﺷﺎﻓﻴﺔ ﻟﻬﺎ ﺧﺎﺻﺔ أن اﻟﻮﺿﻊ ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﻳﺤﺘﻤﻞ ﺣﺘﻰ اﻟﺘﺠﺮﻳﺐ وﻣﻦ‬ ‫املﻔﺮوض أن اﻟﺼﻮرة ﺑﺎﺗﺖ واﺿﺤﺔ ملﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻋﲆ املﺴﺆوﻟني اﻵن إﻻ ﺗﻮﻟﻴﻔﻬﺎ ﻟﻴﻌﺮف اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫أﻫﺪاﻓﻬﺎ اﻻﺳﱰاﺗﻴﺠﻴﺔ واملﺴﺘﻠﺰﻣﺎت املﺆدﻳﺔ إﱃ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺗﻠﻚ اﻷﻫﺪاف‪.‬‬ ‫وﺑﴫاﺣﺔ ﺗﺎرة ﻧﻘﻨﻊ أﻧﻔﺴﻨﺎ أن اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻌﺎم ﻟﻴﺲ ﺑﺼﺪد اﻟﻮﻗﻮف‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻟﺠﺰﺋﻴﺎت‪ ،‬وﺗﺎرة ﻧﻘﻨﻊ أﻧﻔﺴﻨﺎ أن اﻟﺒﺤﺚ ﰲ اﻟﺮﻳﺎﺿﺔ ﺑﺎت ﻳﺤﺘﺎج‬ ‫إﱃ وﻗﺖ ﻃﻮﻳﻞ ﻟﻜﻲ ﻳﺨﺘﻤﺮ ﻷن اﻟﺒﻌﺾ ﻳﺮى أﻧﻪ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻨﻘﻠﺐ‬ ‫اﻷﻣﻮر رأﺳﺎ ً ﻋﲆ ﻋﻘﺐ‪ ،‬وﰲ اﻟﻜﺜري ﻣﻦ اﻷﺣﻴﺎن ﻧﺮى أن اﻟﴪﻋﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﺘﻐﻴريات املﻄﻠﻮﺑﺔ ﻓﻴﻤﺎ أﺛﺒﺖ ﻓﺸﻠﻪ ﻳﻐﻨﻴﻨﺎ ﻋﻦ ﻣﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺧﻄﺎء اﻟﺘﻲ رﺑﻤﺎ ﺗﱰاﻛﻢ ﻟﺪرﺟﺔ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ اﻟﻌﻮدة ﻓﻴﻬﺎ إﱃ املﺴﺎر‬ ‫اﻟﺴﻠﻴﻢ ﻳﻤﻜﻦ ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻫﺬا إذا ﻓﺮﺿﻨﺎ ﺟﺪﻻ ً أن ذﻟﻚ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺤﺪث ﻓﻌﻼً وﻟﻢ ﻧﺼﻞ ﺑﻌﺪ إﱃ اﻟﺨﻂ اﻷﺣﻤﺮ‪ ...‬وﻟﻜﻲ ﻻ ﻳﺰاود أﺣﺪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻧﻘﻮل ﻣﺮة أﺧﺮى وﻛﻨﺎ ﻗﺪ ﻛﺘﺒﻨﺎﻫﺎ ﺳﺎﺑﻘﺎً‪ :‬إن أي ﻋﻤﻞ ﻻﺑﺪ أن‬ ‫ﺗﺮاﻓﻘﻪ أﺧﻄﺎء وإن أي اﺟﺘﻬﺎد ﻻﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺼﻞ إﱃ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ املﺮﺟﻮة‬ ‫ﻣﺌﺔ ﺑﺎملﺌﺔ‪ ،‬ﻫﺬا ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ‪ ،‬أﻣﺎ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ أﺧﺮى‪ ،‬ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺤﻤّ ﻞ‬ ‫أي ﻣﺆﺳﺴﺔ أو ﻓﺮد ﻛﻞ اﻷﺧﻄﺎء ﻷن ﻣﺴﺎﺋﻞ ﻋﺪة ﺗﺮاﻛﻤﺖ ﻋﲆ ﻣﺪار‬ ‫اﻟﺴﻨني ﻟﻜﻦ ﰲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻌﻔﻰ ﻣﻦ املﺴﺆوﻟﻴﺔ أوﻟﺌﻚ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻻ ﻳﺤﺎوﻟﻮن ﺗﻘﻮﻳﻢ أي اﻋﻮﺟﺎج‪ ،‬أو ﻳﺘﺼﻮرون أن ﻣﺎ ﻳﻔﻌﻠﻮﻧﻪ‬ ‫ﺗُﺆدى ﻟﻪ اﻟﺘﺤﻴﺔ‪ ،‬أو أن ﻣﻦ ﻳﻌﻤﻞ ﻟﺼﺎﻟﺤﻪ اﻟﺨﺎص ﻣﺨﺘﺒﺌﺎ ً وراء ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺴﻤﻰ ﺗﺮاﻛﻢ اﻟﺴﻨني ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺒﻘﻰ إﱃ ﻣﺎ ﻻ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﻣﺨﺘﺒﺌﺎ ً وراء‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬أو أن ﻣﻦ ﻳﻌﻤﻞ ﻓﻌﻼً وﻻ ﻳﻨﺘﺞ ﻣﻌﻔﻰ ﻣﻦ املﺴﺎءﻟﺔ أو‬ ‫ﻋﲆ اﻷﻗﻞ ﻳﺒﻘﻰ ﰲ ﻣﻨﺼﺒﻪ ﻟﺼﻔﺎء ﻧﻴﺘﻪ ﻻ أﻛﺜﺮ وﻻ أﻗﻞ!‪.‬‬ ‫إذا ﻛﺎن اﻟﺒﻌﺾ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻧﻘﻮل إن رﻳﺎﺿﺘﻨﺎ ﺑﺨري وإن ﻧﺘﺎﺟﻨﺎ ﻋﺎل‬ ‫اﻟﻌﺎل ﻓﺴﻨﻔﻌﻞ ذﻟﻚ وﻟﻜﻦ ﴍط أﻻ ﻳﻜ ّﺬﺑﻮﻧﺎ ﻫﻢ ﰲ ﻗﺮارة أﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫وﻳﺼﻤﻮﻧﺎ ﺑﺎملﺤﺎﺑﺎة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺮﻏﺒﻮن ﺑﺘﺸﻐﻴﻞ ﺿﻤﺎﺋﺮﻫﻢ!‬ ‫ﻟﻨﻘﻒ ﻗﻠﻴﻼً ﻋﻨﺪ ﺑﻌﺾ اﻷﺳﺌﻠﺔ املﻠﺤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﺎج إﱃ ﺟﻮاب ﴏﻳﺢ‬ ‫وواﺿﺢ وﻻ ﻟﺒﺲ ﻓﻴﻬﺎ وﻻ ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ أي ﺷﺨﺺ ﻣﻦ )املﺤﻨﻜني( أن‬ ‫ﻳﺤﻮّر ﻓﻴﻬﺎ ﻣﻬﻤﺎ ﺣﺎول ﻟﺴﺒﺐ ﺑﺴﻴﻂ ﺟﺪا ً وواﺿﺢ ﺟﺪا ً ﻳﺘﻠﺨﺺ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻳﲇ‪ :‬ﻣﻌﻈﻢ أﻟﻌﺎﺑﻨﺎ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ وﺧﺎﺻﺔ ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﺗﺤﺘﺎج إﱃ إﻋﺎدة‬ ‫ﺑﻨﺎء واﻟﺸﺎرع اﻟﺮﻳﺎﴈ ﻳﻌﺮف ذﻟﻚ ﺗﻤﺎﻣﺎً‪،‬وﻟﻮ أﻣﻌﻨﺎ اﻟﻨﻈﺮ ﺑﺎﻟﻘﺪرات‬ ‫ّ‬ ‫ﻣﻘﴫون ﰲ‬ ‫املﺘﻮاﺟﺪة ﰲ ﺻﻔﻮف ﻻﻋﺒﻴﻨﺎ ﻟﻌﺮﻓﻨﺎ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﻛﻢ ﻧﺤﻦ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ آﻟﻴﺔ ﻋﻤﻞ ﻗﺎدرة ﻋﲆ اﺣﺘﻀﺎﻧﻬﻢ واﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺧﱪاﺗﻬﻢ‪.‬‬

‫‪Maha1956@alwatan.com.sa‬‬

‫‪'**+*,‬‬‫ ‬ ‫ ‪ ¡¢£‬‬ ‫¬‪ ¤ ¥£ ¦ § ¨£ © ª«¬®¯®®ª‬‬ ‫© ‪ ° § ¨£ © ± ¨²‬‬ ‫‪ ³ ¢ ´ µ ¶ · ²‬‬ ‫»¨ ¶‪¸¹ º‬‬ ‫ ¿ » ¾¡ ½ §¦ ‪ £ ¼ ±‬‬ ‫ ‪®¬ÀÁ¬Â®« Ã ¢£ ÃÄ ¥³¶£‬‬ ‫‪ ¥ Å¡ § ¨ Æ £ Ç¥¿ È‬‬ ‫ ©‪ £ ² É » Ê ÃÄ Ë Ì Í‬‬ ‫ ‪ ³Ç Î£ ¢£ Ï¼£‬‬ ‫ ‪¸¹ º¶ ¨» ³ ¢‬‬ ‫ ¿ ‪ ÐÑ ¥ Ç ¥ Ò Ó£ ° Ä‬‬ ‫ ‪ ®ªÁ¬®ªÂÔ Ã Ê ©¥‬‬ ‫ ‪ È ¦ § ¨£ ¢£ ³ ÏÇ‬‬ ‫ ‪ ¥³Ò Õ Ç Ö ¡¼ £ × §Ø © Æ £‬‬ ‫ ‪ ¨» ³ ¢ × ¡¢£‬‬ ‫ ¶‪¸¹ º‬‬ ‫ ‪ ÃÄ § ± Î£ ¥ÇÙ Ãº £‬‬ ‫ ‪ Ç Ú ² ¥ ± Û Ê ¡¢£‬‬ ‫‪ ´ § £ § ÜÀÁÂ«¬Â ¥Ç‬‬ ‫ ‪ © ¾Ý ÅÈ¥ ×¥ ÍÙ ¿ ° ¢‬‬ ‫ ‪¸¹ º¶ À¯À¬®¬ªÔ®¯ Ð ¨¿Þ‬‬ ‫ » ¾ ‪ ÐÑ £ ± § ± ß‬‬ ‫ ¡ ‪ Ö à Ä » Ð Þ ÏÇ á‬‬ ‫ ‪ â «®«¯ß®ß¯ ã «ÀÀÔÁÀ®Ô¯® ¥£‬‬ ‫ ‪ ÃÊ¥ Æ £ Ð ° § ¨£‬‬ ‫ ‪ Ä » Ð Ø ¦ §ä ³ å ³ ¥æ‬‬ ‫‪ ¸ £ Ä Ð å ¦ §Ù ×¥ å ©å Æ £ ç‬‬ ‫‪ ©å ³è ²Ù ©å Ë £ °é ¦Û Ø‬‬ ‫ ‪ ê½ ë¼ ³£ ±Ù ©å ³¿ Ä© Ç ì¼ £‬‬ ‫ ¼‪Æ Õ¡£ ³ í £ Î ³‬‬ ‫ ‪ î¥Ç ¢£ Ã ¥‬‬ ‫ ‪ Ã ¥ Ë © ï É‬‬ ‫ ‪ª« ÃÄ Ï £ ¥Ç ¢£ ÐÑ ð ‬‬ ‫© ‪ ´ × ¡¢£ ¥³Ò º § ¨£‬‬ ‫ ‪¸¹ º¶ ° ¨» ¿ ° ¢‬‬ ‫ ¿ » ‪ Õ Ç ñ£ º‬‬ ‫ ‪ ß ¡¾ » ³£ Æ ¿ ÄòÇ ê ë‬‬ ‫ ‪ ó» £ ¥Ç Ð ê‬‬ ‫‪ ô Ï¨ å ß ³Ê©Å£ è £ Ö¥È ã‬‬ ‫ ‪ ÃÄ » ë¢ £ ë ¿© õ £‬‬ ‫ ®®‪ Äå ö è ÷³Äå© «À¬«ÁÂÁÔ‬‬ ‫ ‪ ë È ³ ï¿ ÷ ¿© ³º ã î ¢£‬‬ ‫ ‪ ë Ç øù£ ã £ ¡º £ ¤ Ø‬‬ ‫ ‪ Ð ú û ¬ÀÀ ¼¿ ô £ © ê‬‬ ‫½‪ Ç ¾ » © øù£ µÏÎ ×¥‬‬ ‫ ‪ ß ¾ » ü ñ£ Ç ³ £ ÷£Ñ ô £ © ý ¼£‬‬ ‫ ‪ îê £ ¥ Ê å‬‬ ‫© » ‪ §© ô £ © â «¬Á Æ ë¼ ¦ ‬‬ ‫©‪öõ È ³ © § Çå‬‬ ‫ ‪ Ä ³¢ þñ£ å ¼ öÐ ¶£‬‬ ‫ ‪ û ªÂÿ¯À Ð ÏÇ© Ê §Á¬ © ÅÇ ×¥W£‬‬ ‫‪ ° © û» \¨Ä© ¹ û ©ñ © ±‬‬ ‫ ‪¥ Ê å É ¡º± ¤‬‬ ‫ ‪ Ä ³¢ þñ£ å ¼ ö× ¡¢£‬‬ ‫ ‪ û ¬ÀÿÀÀ Ð ÏÇ© Ê §ÔÂ © ÅÇ ×¥W£‬‬ ‫‪ É ¡º± ¤ ° © ¹ û ËȗË‬‬ ‫‪¥ Ê å‬‬ ‫ ‪ ³¢ Ð ¶£ å ¼ öþñ£‬‬ ‫‪ Ð ÏÇ© Ê §Á¬ © ÅÇ × ¡¢£ Ä‬‬ ‫‪ û ¡± ©ñ © ¹ û ©ñ © û ªÀÿªÀ‬‬ ‫© ‪û «ÀÿÀÀ ¤¥ ÷ ± á ú °‬‬ ‫ ‪ ³¢ Ð ¶£ å ¼ ö×¥W£‬‬

‫‪ Ð ÏÇ© Ê §«À © ÅÇ × ¡¢£ Ä‬‬ ‫‪ û ¡± ©ñ © ¹ û ©ñ © û ªÀÿªÀ‬‬ ‫© ‪ Çå õ £ É ¡º± ¤ °‬‬ ‫¾ ‪ í£‬‬ ‫ » ‪ è ² ªÆ¯¯ÿÀÀ £ ÊÞ‬‬ ‫©‪¹ Ç¥ ¹ û ²© ¼±‬‬ ‫©‪ ¤ Þ °é ´ í Ï¿ ¦ Èé» å‬‬ ‫ ‪ Æ £ F £ Æ º ± ¢‬‬ ‫‪ £ Ð Î ¹ ¼ Ï¨ º » °é³£‬‬ ‫ ‪ °ñÄ 0 ¿ ¥³ú Ðȗ² ¤ û Þ‬‬ ‫‪¸¦ ¥¢£ ã‬‬ ‫ ¿ ‪ ¥ ¤ Ð Ä ß ¼£ Ï£‬‬ ‫ ‪ ¢£ ³ ÏÇ Ã § £‬‬ ‫ ¨ ‪ Ã ¢£ ¥£ £ ² É » Ê‬‬ ‫®¬‪ ³ ¥æ ÃÊ¥ ®¬«ÁÀ«Ô‬‬ ‫¿ ‪¸¹ º¶ ¨» ³ ‬‬ ‫ ¿ ‪ ¥ ¤ Æ ³£ ß ¼£ Ï£‬‬ ‫ ‪ ¢£ ³ ÏÇ Ã § £‬‬ ‫ ¨ ‪ Ã ¢£ ¥£ £ ² É » Ê‬‬ ‫‪ ³ ¿ ¢ ÃÊ¥ ®¬«ÁÀ«ªÁÀ‬‬ ‫»¨ ¶‪¸¹ º‬‬ ‫ ‪ Ç È ¿ Ç© ° © £ £‬‬ ‫ ‪ Æ ¿ ÄòÇ µ ¶ · ² Õ Ð‬‬ ‫‪ Ö ú Ç Ç å ß ¾ » ³£‬‬ ‫‪ § ¨£ º ÄòÇ ¹ @Ç £ ÐÑ‬‬ ‫ ‪ ã ªß¬«Àß«ª ¥Ç ¦ §Þ °é‬‬ ‫¯‪ ° ¢ ´ â «®ªÂß««ß‬‬ ‫ ‪ µ ¶ · ² Õ Ð Ç º£‬‬ ‫ ¶‪ Ê ¥» F £ ©å ¹ º‬‬ ‫‪¸ Î ¿ ¥³ú Ðȗ²‬‬ ‫ ¿ » ‪ ÄòÇ ¦ òÇ £ º‬‬ ‫¿ ‪ ÐÑ ð £ ¼ ß ¾ » ³£ Æ‬‬ ‫ ‪«À¬««®Â ÃÄ » ë¢ £ ë î‬‬ ‫ ‪ íÊ Ç ¦ å ü ¥ £ ¥ º±‬‬ ‫ ‪««ÁÁ ¥Ç º » Ì £ » ü ±Þ‬‬ ‫‪ ï ¼ ¾ ó » â «®¬ªß¬ß«« ã‬‬ ‫‪ ç » î ÐÑ ð ° £ © ! Ù‬‬ ‫ ‪ ! © Þ ÄòÇ ¥Èà ì â «¬Á Æ‬‬ ‫‪ × Ï ǿ ÷¡Ç ¼ Û Ê©Û ÞÙ ° £ £‬‬ ‫©‪ £ ö ȗÈ ¿ ¡Ç© Ã³¡» Äå °§Þ©å‬‬ ‫© ¾ ©‪ ð ç » ü ¡Çå Ì ±‬‬ ‫ ‪ F £ î ÐÑ‬‬ ‫‪ ¥³ú Ðȗ² Æ £ Ã³¡» °¥Èà‬‬ ‫¿ ‪ ÃÄ æ£ Ãè ó £ í º» º £ Î‬‬ ‫©‪ £ ´ © ` » £ © °ñÄ Ì¥Ê £‬‬ ‫ ´ ‪ ã ¥ ±© ¼ © £Ñ© ¡ ¼Ä‬‬ ‫‪¸â «®¬ªß¬ßªÂ‬‬

‫‪h'@MOK‬‬ ‫ ¿ ‪ ø Ä ÷Ê § Ê‬‬ ‫ ¼‪ ë ¿ ¡¢£ ¡ ‬‬ ‫¬«‪ ¥ ± Û Ê ªª¬À«¬ª‬‬ ‫‪ ÃÊ¥ ȗ Ä ªª«À¬Ôª¯Áª‬‬ ‫ ‪¸¹ º¶ ° ¨» ¿ ¥æ‬‬ ‫ ¿ ‪ ¡ ¼ È ± Ǻ± ê‬‬ ‫ ‪ªª¯ÂÂ®À«Â ë ¿ ¡¢£‬‬ ‫ ‪ÀÂ®Á®¯ ¥ ± Û Ê‬‬ ‫ § ‪ ¥æ ÃÊ¥ ȗ Ä‬‬ ‫¿ ‪¸¹ º¶ ° ¨» ‬‬ ‫ ¿ ‪ ¢ å Y Ä‬‬ ‫©‪ Æ £ ®ªÀ®À¯ÀÀÀ %¥Î¿ Ë‬‬ ‫ ‪ § ± É » Ê ¦ § ¨£ © Ȁ £‬‬ ‫‪ â «®ª¯ß¯ßª¯ 0 Ç Æ £ È‬‬ ‫ ‪ Ð ¨¿Þ ³ ¥æ ÃÊ¥‬‬ ‫‪¸¹ º¶ À¯À¯¯¯¬Ô‬‬

‫اﳌﻐﺮﺑﻲ ﺳﻔﺮي ﻳﺪﺧﻞ اﻫﺘﻤﺎﻣﺎت اﻷﻫﻠﻲ‬ ‫ﺑﻌﺪ رﻓﻀﻪ اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ ﻟﻨﺎدﻳﻪ اﻟﻘﻄﺮي‬ ‫اﻟﺤﻮﺳﻨﻲ ﻟـ"اﻟﻮﻃﻦ"‪ :‬اﺷﺘﻘﺖ ﻟﻠﻘﻤﻴﺺ اﻷﺧﻀﺮ وﻓﺮﻳﻘﻨﺎ ﻛﺒﻴﺮ وﻟﻦ ﻳﻘﻒ ﻋﻠﻰ ﻣﻴﻠﻮﻓﺎن أو ﻏﻴﺮه‬ ‫ﺟﺪة‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ زﻳﺪ‬

‫دﺧـﻞ ﻗﺎﺋـﺪ املﻨﺘﺨـﺐ املﻐﺮﺑـﻲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ ﺧﻼل ﺗﺼﻔﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫املﺎﺿﻴـﺔ‪ ،‬ﻳﻮﺳـﻒ ﺳـﻔﺮي‪ ،‬ﺿﻤـﻦ‬ ‫اﻫﺘﻤﺎﻣـﺎت ﻣﺴـﺆوﱄ اﻟﻨـﺎدي اﻷﻫﲇ‬ ‫ﻣﺒﻜـﺮا ً ﻟﺘﻌﺰﻳـﺰ ﺻﻔـﻮف ﻓﺮﻳﻘﻬـﻢ‬ ‫اﻟﻜﺮوي املﻮﺳـﻢ املﻘﺒـﻞ ﺑﻌﺪ رﻓﻀﻪ‬ ‫ﺗﺠﺪﻳﺪ ﻋﻘﺪه ﻣﻊ ﻧﺎدﻳﻪ ﻗﻄﺮ اﻟﻘﻄﺮي‬ ‫اﻟـﺬي ﺳـﻴﻨﺘﻬﻲ ﺑﺎﻧﻘﻀـﺎء املﻮﺳـﻢ‬ ‫اﻟﺤﺎﱄ ﰲ ﺧﻄﻮة ﺗﻜﺸﻒ رﻏﺒﺔ اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫املﺒﺪﺋﻴﺔ ﺑﻘﺒﻮل اﻟﻌﺮض اﻷﻫﻼوي‪.‬‬ ‫وﻳﻤﻠﻚ ﺳﻔﺮي اﻟﺬي ﻳﻠﻌﺐ ﻛﺎرﺗﻜﺎز‬ ‫دﻓﺎﻋﻲ ﺧﱪة ﻋﺮﻳﻀﺔ اﻛﺘﺴـﺒﻬﺎ ﻋﱪ‬ ‫اﺣﱰاﻓﻪ اﻟﻄﻮﻳﻞ ﰲ إﻧﺠﻠﱰا ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ ﻣﻮاﺳﻢ ﺗﻨﻘﻞ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﺑني ﻋﺪد‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻧﺪﻳﺔ ﻫﻨﺎك‪ ،‬ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ﻧﻮرﻳﺘﺶ‬ ‫ﺳـﻴﺘﻲ وﺳـﺎوﺛﻬﺎﻣﺒﺘﻮن اﻟـﺬي ﻛﺎن‬ ‫ﻣﺤﻄﺘﻪ اﻷﺧـرية ﻫﻨﺎك ﻗﺒـﻞ اﻧﺘﻘﺎﻟﻪ‬ ‫ﻟﻘﻄﺮ ﰲ ﺻﻴﻒ ‪.٢٠٠٨‬‬ ‫ﻳﺬﻛـﺮ أن اﻻﻫﺘﻤـﺎم اﻷﻫـﻼوي‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت ﺳﻔﺮي ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺪﻳـﺪ ﻋﲆ اﻋﺘﺒـﺎر أن ﻣﻔﺎوﺿﺎت‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺔ ﺟﺮت ﺑني اﻟﻄﺮﻓني ﻗﺒﻞ ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻫﺬا املﻮﺳـﻢ أﻛﺪﺗﻬﺎ ﻣﺼـﺎدر ﻣﻘﺮﺑﺔ‬ ‫ﻣﻦ وﻛﻴﻞ أﻋﻤـﺎل اﻟﻼﻋﺐ ﺑﻴﺪ أﻧﻬﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﺘﻢ ﻟﺘﻤﺴﻚ اﻟﻨﺎدي اﻟﻘﻄﺮي ﺑﻪ‪.‬‬ ‫ﰲ ﺷـﺄن آﺧـﺮ‪ ،‬ﺗﱰﻗـﺐ ﺟﻤﺎﻫـري‬ ‫اﻷﻫـﲇ ﻋـﻮدة ﻣﻬﺎﺟﻤﻬـﺎ اﻟﻌﻤﺎﻧـﻲ‬ ‫ﻋﻤـﺎد اﻟﺤﻮﺳـﻨﻲ ﰲ ﻣﺒـﺎراة اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫أﻣـﺎم اﻟﻬﻼل اﻷﺣﺪ املﻘﺒـﻞ ﰲ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫‪ ١٩‬ﻣﻦ دوري زﻳﻦ‪ ،‬ﺑﻌﺪ ﺷـﻔﺎﺋﻪ ﻣﻦ‬ ‫إﺻﺎﺑـﺔ ﰲ ﻣﻔﺼـﻞ ﻗﺪﻣـﻪ ﻏﻴﺒﺘﻪ ﻋﻦ‬ ‫املﻼﻋﺐ ﻷﺳـﺒﻮﻋني‪ ،‬وﻛﺸـﻒ اﻟﻼﻋﺐ‬

‫ﻋﻤﺎد اﻟﺤﻮﺳﻨﻲ ﻳﻌﻮد ﻟﻸﻫﻠﻲ أﻣﺎم اﻟﻬﻼل اﻷﺣﺪ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬

‫ﰲ ﺗﴫﻳـﺢ ﺧـﺎص ﺑـ"اﻟﻮﻃـﻦ"‬ ‫ﻋـﻦ ﺗﻠﻬﻔﻪ ﻟﻠﻌـﻮدة ﻟﺘﻤﺜﻴـﻞ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫واﺷﺘﻴﺎﻗﻪ ﻟﻬﺰ ﺷﺒﺎك ﻣﻨﺎﻓﺴﻴﻪ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫"وﺿﻊ اﻷﻫﲇ ﺣﺎﻟﻴﺎ ً ﻣﺴـﺘﻘﺮ وﻻﻋﺒﻮه‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺘﺄﺛﺮوا ﻓﻨﻴﺎ ً أو ﻣﻌﻨﻮﻳﺎ ً ﺑﺎﺳـﺘﻘﺎﻟﺔ‬ ‫املﺪرب ﻣﻴﻠﻮﻓـﺎن‪ ،‬واﻷﻫﲇ ﻓﺮﻳﻖ ﻛﺒري‬

‫ ¿ ‪ ¡¢£ ¡ ¼ Å ¡ Ê ¡ £‬‬ ‫¿ ‪ ª«¯¬«¬À«ª ë‬‬ ‫ ‪ § ÀÂÁÁªªª ¥ ± Û Ê‬‬ ‫ ‪ ¿ ¥æ ÃÊ¥ ¤ ¥£‬‬ ‫»¨ ‪¸¹ º¶ °‬‬

‫ » ¾ ‪ î¥ £ ü ÅÊ \ Ä‬‬ ‫ ‪ ñ¡Ç ë ¨²‬‬ ‫¬‪ 0 Ç ¦Å ¡ Ç ¦ § ®ÀÔ‬‬ ‫¬‪ ³ ¥æ ´ â «®¬Àß«ßª‬‬ ‫¿ ‪¸¹ º¶ ¨» ³ ‬‬

‫ ¿ ‪ Ï¡ ã Ä » Ð Þ ¦ §ä Æ‬‬ ‫ ‪ ¡Ò Ȉ Ä Ç ± ö ±ä ¤ ¥£‬‬ ‫ »‪ ÃÄ » ë¢ £ ÃÄ ¥³¶£ ¼ ȗ‬‬ ‫‪ªÔÁ®® Õ £ «À¬«¬®¯Á‬‬ ‫ ‪ · ² ¨» â «®Àß«ªß¬ 0 £‬‬ ‫ ¶‪ ± ± Ó ¨¿ í ÏÇ µ ‬‬ ‫‪ Ó¼¨ £ ÃÄ ¥³¶£ ¼ ȗ» ¡Ò Ȉ Ä‬‬ ‫ ‪ ¼ ȗ» Ò Ȉ Ä Ç ± ö¹ȗ È ±Þ‬‬ ‫ ‪ É£à ´ F £ ÃÄ ¥³¶£‬‬ ‫ ‪ 0 ¿ ¥³ú Ðȗ² F Ç Æ ‬‬ ‫ ‪¸ ȗ Þ é‬‬

‫ ¿ ‪ £ ° £ º‬‬ ‫ ‪ ` ß ¾ » ³ £ Æ ¿ Ä Öȗ¢ £‬‬ ‫‪ É òÇ ¹ ÃÇ¥ £ ` Ç ¼ Ç‬‬ ‫ ‪«ÁÀ ¥Ç º » § ¨£ °‬‬ ‫©¿ ‪ ¡ â «®ªªß«ªßª¯ 0‬‬ ‫© ¶ ‪ W£ Ç T £ º ´ ë‬‬ ‫© ©§‪öõ È £ ¾ © °‬‬ ‫ ‪ Ð ÏÇ «Á® Ï £ öÐ ¶£‬‬ ‫‪ ¹ û Ç å‬‬ ‫ ‪ Ð ÏÇ «ÁÁ Ï £ ö× ¡¢£‬‬ ‫‪¸¹ û Ç å‬‬ ‫ ‪ © Ð ÏÇ Æ«¯ ¤¥ á ú öþñ£‬‬ ‫© ‪ ¹ û ñ‬‬ ‫ ‪ Ï £ © «Á¬ Ï £ ö×¥W£‬‬ ‫¯‪¹ û ñ © © Ð ÏÇ «Á‬‬ ‫© ‪ Ð Ç É % ¥²Ù Èé» ¾ » í Ï‬‬ ‫ § ‪ ¿ ¥æ ÃÊ¥‬‬ ‫‪ Öȗ¢ £ ° £ Ç £ º £‬‬ ‫ ‪¸` » £ © â «®¬ªß¬ßª ã ¥‬‬

‫ ¿ ‪ ¤ ¥£ ã Ä » Ð Ø ¦ §ä Æ‬‬ ‫ » ¾¡ ‪ ë¢ £ å @¡ ³Ä ß‬‬ ‫ » ‪ Õ £ \ » «ÀÀÀ¬Ô®ÁÀ ÃÄ‬‬ ‫‪ ¨» â «¬Áß«ÀßªÔ 0 £ ª¯«Â‬‬ ‫ ‪ ³Ä ÍÙ ³ ± ë ¿ í ÏÇ Ú ¡£‬‬ ‫ ¡@ ¼ ‪ £ î¥³¶£ @ ³Ç Ð £‬‬ ‫ ‪ F Ç Æ É£à ´ F‬‬ ‫‪¸ ȗ ä é 0 ¿ ¥³ú Ðȗ²‬‬ ‫ ‪ î Î£ £ ¼ Ç ë¨ ‬‬ ‫ ‪ ½ ÷Ç ¥ £ º ¥ ± Û Ê‬‬ ‫‪ Û ¢£ ¡¢£ Ä© Ä ¿ Ä‬‬ ‫®¬‪ ´ ¿¥È Ê § ˦˳À®¯À‬‬ ‫ ‪ Ä ÄÞ ¦ £ ¿ ° ¢‬‬ ‫‪À¯¯«¬Â¯¯¯ Ð ¨¿Þ © ¤ ¥£ Ç‬‬ ‫ ¶‪¸¹ º‬‬

‫‪dAUC‬‬ ‫ ‪ ÃÄ § ± Ø ë¨ ‬‬ ‫ ‪ °¥ ± Û Ê ¡¢£‬‬ ‫®‪ § £ ˝ Æ ¾¥Î£ § ÀÀÀ«Â‬‬ ‫ ‪ ¦ ¢Ç Ä § £ ¨¡ £ ° ¢‬‬ ‫ © ‪¸¹ º¶ À¯¯ÁÀÔ¬À Ð ¨¿Þ‬‬ ‫ ‪ ÃÊ ¡ õ‬‬ ‫ ‪ Ȍ ¨² ¦§ ¨²‬‬ ‫‪ ý ¼¿ ©¥ ¨ «À¯¬«ª¬«À‬‬ ‫ ‪¸¹ º¶ ¨» ³ ¢‬‬ ‫ ‪ ·Äå öî ¢¿ ± ȗ Ù‬‬ ‫ ‪ î§ ± ¡Ê ÃÇ¥ £‬‬ ‫ ‪ Î ¿ «À¬ÂÔÁ«ÀÔÁ ÃÄ » ë¢ £‬‬ ‫«‪ ÄòÇ ¡ » ° ¨ â «®ª¬ßßª‬‬ ‫¿ ‪ ý ¼¿ ¡ Ç î ¢ £ ë¢ £ í º» Æ‬‬ ‫‪ Èñ£ ß ± » î ¢¿ ± í ÏÇ‬‬ ‫ ‪ö £ £ Ö Ä ¼£ ¡ ó‬‬ ‫«˝ ‪ á Ä ˝ª Èé£ ¥Ê » öî ¢ £ ±Þ‬‬ ‫ ‪ ±Þ ÷ ¿ ¥Ê £ ³£© Å ô £ ¦ ¢ £‬‬ ‫ ‪ ˝¬ T » ó ± © ¨¿ öî ¢ £‬‬ ‫ ¡ » ‪ ¿ ¢¿ Ç ¥Ê £ Ð© Å îé£ ë‬‬ ‫¿ ÷ ‪ ´ Å Å £ Ã ˝ ý ¼¿ ö ±Þ é‬‬ ‫ ‪ î ¢ £ ±Þ ë ¢ ¿ ´ ¤ û £‬‬ ‫ »¶ ‪ í º Í ÃÏ² ¤ û ¿ £‬‬ ‫ ‪ý ¼¿ Ï¡ Ç î ¢ £ ë¢ £‬‬ ‫ ¿ ‪ î Ï £ ¡ £ ± ‬‬ ‫ ‪ î Ä æ£ Ö » ³ ¦§ ³ú‬‬ ‫‪ â «®«®˝«®«¬ Ȁ £ Æ £ á ¼£ Ç‬‬ ‫ ‪ ¿ ¦ §Ù ©å ¨» ³ ¢‬‬ ‫ ¡‪¸¹ º¶ ý ¼¿ Ï‬‬

‫‪PYIVOK‬‬

‫‪b^c‬‬ ‫ ‪ È Ë ê £ ¼ ß £‬‬ ‫ ¡ ‪ Û ¢£ ¡¢£ î‬‬ ‫‪ ¡³£ ˝ § º à È § Ü¬ÁªÔÔª‬‬ ‫‪ ° ¢ ÆªÀÀ«ß«Àß«Ô 0 Ç‬‬ ‫ ‪¸¹ º¶ ¦ ¢Ç ¡³£ ¨¡ £‬‬ ‫ ‪ ë ¼ Ç £ È Ã³Ä Èß £‬‬ ‫ ‪ ¥ ± Û Ê ¡¢£ î ¡³£‬‬ ‫ «¬¯‪ 0 Ç ¦ Ê § ˫Â¬Â‬‬ ‫««‪ ¨¡ £ ° ¢ ÆªÀÀÂßÂß‬‬ ‫ ‪¸¹ º¶ ¦ ¢Ç ¡³£‬‬ ‫ ¿ ‪ ¦ ¢Ç Ä » Ð Ø ¦ §Ù‬‬ ‫‪ ¥ ë ±Ù å ³ £ Æ ¿ ÄòÇ‬‬ ‫ ¡‪ ´ ë £ © ¡¢£ Ã‬‬ ‫‪ ´ Ð ¨ £ ¼£ ¾ ªÀ¯ªÂ«®«ªÂ‬‬ ‫‪ Ê©Û© è ¡ÇÞ Ð Ç §ȗ Ö § ³ú‬‬ ‫ ¡ ‪ ¦§ ³¶£ î§ £ Ó£‬‬ ‫‪ å ë ±Ù å ¥ ± ßÃ¡Çå©«®Á‬‬ ‫ ‪ å î ±ß Ã¡Çå© ÔÂÂ ¦§ ³¶£‬‬ ‫‪«ÁÀ®¬¬ ¦§ ³¶£ å ë ±Ù‬‬ ‫ ‪ Äå ¦ ¢Ç Ä » Ð Þ í º ¦ § ¨£‬‬ ‫ ‪ Ð í º ×¥ Ø ³ ¢‬‬ ‫‪¸ ȗ Þ 0 ¿ ¹ ËȗË Ðȗ²‬‬ ‫ ‪ £ Î£ £ Î£ ± å‬‬ ‫ ‪ £ º í W¿ ¦ ±‬‬ ‫ ‪ ǽ£ ±å ß £ £ º ± Ç ë £‬‬ ‫ ‪ ¡¢£ ÃÄ § ± å‬‬ ‫‪ â «®ªÔßÂß«Á 0 Ç ª«¯Á«¯Âª‬‬ ‫ ¨ ‪ ¥æ ÃÊ¥ ¦ Ê‬‬ ‫¿ ‪ Í ©å ¾Ý ÅÈ¥ ×¥ ÍÙ ‬‬ ‫ ¨ ¶‪¸¹ º‬‬ ‫ ¿ » ‪ Ï¡ Ç Ö Û ¢ £ £ ¥‬‬ ‫ ‪ ÄòÇ Ö » ¡ ¿ ¥º» º‬‬ ‫¿ ÷ ‪ ùÎ£ Ç £ ¼ ¥ ü ³ £‬‬ ‫‪ £ ¼ ¥ ü ÍÙ ³ ± ë ¿ í ÏÇ‬‬ ‫ ‪¸ñ¡£ Ì¥Ê £© î§ £‬‬ ‫ ‪ î©¥W£ £ ¼ Ó£‬‬ ‫ ¡‪ ¡¢£ Ã‬‬ ‫‪ â «®¬«ß¯ß® 0 Ç ªªÂÔÁÔ®À‬‬ ‫ ´ ‪¸¹ º¶ ¨» ³ ¢‬‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫ﺑﺎﺳـﻤﻪ وﻟﻦ ﻳﻘﻒ ﻋﲆ ﻣـﺪرب ﺣﺘﻰ "أﻋﺘﻘـﺪ أن املﺮﺣﻠﺔ املﻘﺒﻠﺔ ﺳـﺘﻜﻮن‬ ‫وﻟـﻮ ﻛﺎن ﺑﺤﺠﻢ اﻟﴫﺑـﻲ ﻣﻴﻠﻮﻓﺎن‪ ،‬اﻟﻜﻠﻤﺔ ﻓﻴﻬـﺎ ﻟﻨﺎ ﻛﻼﻋﺒني ﺑﺤﻤﺎﺳـﻨﺎ‬ ‫وﻣـﺎ ﻳﺆﻛـﺪ ﻛﻼﻣـﻲ ﻣﺒـﺎراة اﻻﺗﺤﺎد وإﴏارﻧـﺎ ﻋـﲆ ﺗﻘﺪﻳـﻢ املﻨﺘﻈﺮ ﻣﻨﺎ‬ ‫اﻷﺧـرية اﻟﺘـﻰ ﻗﺪم ﺧﻼﻟﻬـﺎ زﻣﻼﺋﻲ ﻛﻮن اﻟﻔﺮﻳـﻖ ﻗﺪ ﺧﺮج ﻣﻦ ﻛﺄس وﱄ‬ ‫أداء راﺋﻌـﺎ ﻣﻊ املـﺪرب اﻟﻴﻜﺲ اﻟﺬي اﻟﻌﻬـﺪ وﻓﻘﺪ ﻓﺮﺻﺘﻪ ﰲ ﻟﻘﺐ اﻟﺪوري‬ ‫ﻳﺴري ﺑﺎﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ"‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ً وﺳﻨﺴـﻌﻰ ﻟﻠﻮﺻﻮل ملﺮﻛـﺰ ﻣﺘﻘﺪم‪،‬‬

‫ ¿ ‪ ¦ ¢Ç Ä » Ð Ø ¦ §ä Æ‬‬ ‫ » ¾ ‪ î¥ £ Ó£ ß ³Ê©Û‬‬ ‫ ‪«À¬ÂÔ««¬« ÃÄ » ë¢ £‬‬ ‫ ‪ 0 £ «¬¯®ÔÔ ³Ê©Û Õ £‬‬ ‫‪ í ÏÇ ¦ Ê ¨» â «®«Âßªß«Ô‬‬ ‫¿ ‪ Ð È Ê©Û ± ë‬‬ ‫ ‪ î Ê Í î¥ £‬‬ ‫ ‪ Æ É£à ´ F £ î¥ £‬‬ ‫‪ é 0 ¿ ¥³ú Ðȗ² F Ç‬‬ ‫ ‪¸ ȗ ä‬‬

‫‪ZKM[R‬‬ ‫ ¿ ‪ ³¼ ¨£ ¥¢Ä Ð ±‬‬ ‫ ‪ Ã ¥º» ø ¼ å‬‬ ‫ ‪ Ö º §© ¥è ± I ¶Ä ë Ó ¨²‬‬ ‫ ‪ Ä å â «®ªß«ß«Ô 0 Ç § ¨£‬‬ ‫ ¡‪ ³ ¥æ ÃÊ¥ ¥¢Ä Ï‬‬ ‫¿ ‪¸¹ º¶ ¨» ³ ‬‬ ‫ ‪ ë¢± ȗ Ð ¡Ç‬‬ ‫ ‪ «ÀÁ¬ÂÁÂ¬ ÃÄ‬‬ ‫ ¶‪«ÀÂÔ®ª ¨²¥£ º ë Ä ³‬‬ ‫ ‪ â «®ª¬ß««ßª 0 Ç § ¨£‬‬ ‫© ‪ 0 Ç § ¨£ «ªÂÂÁ ¨²‬‬ ‫¯«‪ ¥æ ÃÊ¥ â «®ªÀßÂß‬‬ ‫¿ ‪¸¹ º¶ ° ¨» ‬‬ ‫ ¿ ‪ ÄòÇ Ê¥ £ ÅÈ¥ Ð Ç È‬‬ ‫¿ ‪ ± ¥Ç Ê £ ± ß ¾ » ³£ Æ‬‬ ‫ ‪ ÃÄ ë¢± î§ ± ÃÄ Ï £‬‬ ‫¬¯¬‪¯ªÀ Õ £ © «À«ÂÔÔ‬‬ ‫¿ ‪ § ¨£ â «¬ÔÂß«Àß«À 0‬‬ ‫‪ ÄòÇ ¹ × ¡¢£ ¥³Ò Ð å‬‬ ‫ ‪ ¥Ç Ê¥ £ º § ¨£ º‬‬ ‫¯‪ Ú Î£ â «®«ß«ªßª 0 ¿ ã ª‬‬ ‫‪ ×¥½ µÏÎ» ª®¬ Ï £ Ç‬‬ ‫ ‪ ° ¢ ´ «®«ªß¯¬ Ê¥ £‬‬ ‫ ‪ ¹ º¶ Ê¥ £ ÅÈ¥ Ð Ç º£‬‬ ‫‪ Ðȗ² Ê ¥» F £ ©å‬‬ ‫‪¸ Î ¿ ¥³ú‬‬ ‫ ¿ ‪ ¶ ¥ ÐÑ î§ í¡ Û‬‬ ‫ ‪ Ã ¢£ ¥£ Ê ÏÇ‬‬ ‫¬‪ ¥¢Ä Ê ¦ § ®¬«Á¬ÀÀÔ‬‬ ‫ ‪ ¨» ³ ¿ ¢ ÃÊ¥‬‬ ‫ ¶‪¸¹ º‬‬

‫‪beNfVOK‬‬ ‫ ¿ ÷ ‪ ¦ ¢ £ ¦ Û© á¥ £‬‬ ‫ ‪ £ ¼ ß ¡¾ » ¦ ¢Ç ¡¨£‬‬ ‫ ‪ ÃÄ ë¢± ¡¢£ § ± î¥ £‬‬ ‫‪ ± » ¼ «À¯ÔÂÀ«À‬‬ ‫ ‪ î ¢ £ ë¢ £ íÊ Ç ¢ £‬‬ ‫®¯«®‪ ë Ä ã í½¥¿ ô £ © ®ÂÀ¬ÀÀ‬‬ ‫ ‪ ß ¾ » ÍÙ £Ù ¶» î ¢ £ ë¢ £‬‬ ‫ ‪ î§ ± ÃÄ ¢£ å õ‬‬ ‫ ‪«À¬¯®¬«ÂÔÔ ÃÄ ë¢± ¡¢£‬‬ ‫© ‪ ¦ ¢ £ ¦ Û £ Æ £ ¤ û £‬‬ ‫‪¸ Î ¿ ¥³ú Ðȗ²‬‬ ‫ ¿ ‪ Ï ã Ä » Ð Ø ¦ §ä Æ‬‬ ‫ ‪ ¥Ç Ê F¥ ß ¡¾ » ¦é ¡ £‬‬ ‫‪ ÃÄ » ë¢ £ ¼ £ ô Ç ÐÑ‬‬ ‫‪ Õ £ \ » «ÀÂ¯Á¬®Â‬‬ ‫‪ ¨» â «¬ÁÁß««ßªª 0 £ «¬ª‬‬ ‫ ‪ F¥ ³ ± ë ¿ í ÏÇ ¦é ¡ £‬‬ ‫ ‪ ¡ å ÍÙ ¼ £ ô Ç ÐÑ ¥Ç Ê‬‬ ‫ ‪ £ ¼ £ ô Ç ÐÑ ¥Ç Ê‬‬ ‫ ‪ F Ç Æ É£à ´ F‬‬ ‫‪¸ ȗ ä é 0 ¿ ¥³ú Ðȗ²‬‬

‫ ‪ Ã¡ £ Ó£‬‬ ‫‪ ¨² ¡¢£ î§ ±‬‬ ‫‪ ³Î ¿ ªÀ¯À¬ ¨²¥£ É ±‬‬ ‫¯‪ ¦ Û© ¦ § â «®ªÔßªßª‬‬ ‫ ‪ ´ ¦é ¡ £ Ç º £ ¦©¥æ£ © Å£‬‬ ‫ ‪ ¦©¥æ£ © Å£ ¦ Û© ³ ¿ ¢‬‬ ‫ ‪¸¹ º¶ ¦é ¡ £ Ç º £‬‬

‫‪\']^OK‬‬ ‫ ¿ ‪ Õ ö ã Ä » Ð Ø ¦ §ä Æ‬‬ ‫ ‪ ÃÊ £ ¼ § ¥Ê £ ² ß ¾ » ǺÎ£‬‬ ‫‪ ÃÄ » ë¢ £ ° £ © ± ë ¿ ß‬‬ ‫‪ ˓ Õ £ ˔ \ » «À¯Ô¯ÔÔ®Âª‬‬ ‫«‪ â «®«ß««ß« ö0 £ ªÁ¯ª‬‬ ‫ »¨ ‪ ± ë ¿ í ÏÇ ¤ ¥£ ö‬‬ ‫‪ ¼ £ ² ö ÍÙ ÃÊ £ ¼ § ¥Ê £ ² ö‬‬ ‫ ‪ F £ ÃÊ £ ¼ Å Å £‬‬ ‫ ´ ‪ ¥³ú Ðȗ² F Ç Æ É£à‬‬ ‫¿ ‪ ¸ ȗ ä é 0‬‬ ‫ ‪ ó ± Å Å £ ¼ Ȉ Ä‬‬ ‫ ‪ «À¬ªª«®®¯ í± £‬‬ ‫ ‪ É¨£ ¦ ¡» ¡ » ã ¤ å É‬‬ ‫¬‪ ¡ » Ð Ç È ° ¨ ªßÂßª‬‬ ‫ »¡ ¦ ¿ ‪ â «®ÀÔß¯ßª Î‬‬ ‫ ‪ ¥ ± Û Ê É£éÈ©¸ ÂÔÁ Ï £‬‬ ‫¯®®«‪ ôÊ¥ Æ £ § «À¬ªª‬‬ ‫ ‪ Ð ¨¿Þ ©å ° ¨» ¿ ¥æ‬‬ ‫ ´ ‪ ¸¹ º¶ À¯À¯ÁÀ®ÀÁÂ‬‬ ‫ ‪ á¥ ¶£ ± ¡Ç‬‬ ‫‪ Æ £ Ãè Ç ø§ £ \¨£ ¦§ ³ú‬‬ ‫ ‪ ¦ § â «®«®ß«®«¬ Ȁ £‬‬ ‫ ‪ ôÊ¥ Æ £ Ç è ÇÞ § § ÃÇå ±‬‬ ‫ ‪ ¸ ¨» ³ ¿ ³ ¥æ‬‬ ‫ ‪ î§ ± õ ©¥£ ì æ½ Ó ¥‬‬ ‫ ‪ Ð ú Ã Ç ¤ É ¡¢£‬‬ ‫ ‪ × É Ç ª® Ï £ ó£‬‬ ‫ »‪ ° ¨ â «®ª¬ß®«ßMß« µÏÎ‬‬ ‫ ‪ ¿ ¥æ ôÊ¥ ¥ ¥‬‬ ‫»¨ ‪À¯¯Â«ÁÁ¯«¯ ´ Ð ¨¿Þ ©å °‬‬ ‫ ¶‪ ¸¹ º‬‬ ‫ ¿ ‪ § ± îǼ© £ Ð Ê ë å‬‬ ‫ ‪ )ȗ Ù ë ¨² ¡¢£‬‬ ‫§ ‪®ªÁßÀ«ªª¬ ¨²¥£ Ö Ê‬‬ ‫‪ Æ £ ¦ § â «®ªÁ 0 Ç‬‬ ‫ ‪ ¨» ³ ¿ ³ ¥æ ôÊ¥‬‬ ‫ ¶‪ ¸¹ º‬‬ ‫ §‪ ÃÄ È Ç ë Ð‬‬ ‫ ‪ ¦ § ë ¨² ¡¢£‬‬ ‫ ‪ Ù íÊ Ç ¥ ¥ ë í º‬‬ ‫ ‪ ¥æ ôÊ¥ ªÀ«®ªÀÁÂªÔ‬‬ ‫ ‪ ´ Ð ¨¿Þ ©å ¨» ³ ¿ ³ ‬‬ ‫«‪¸¹ º¶ À¯À«À®ª‬‬ ‫ ‪ î¥ ¶£ § ë éÊ Ç ³Ä‬‬ ‫‪ ë ¨² ¡¢£ î§ ±‬‬ ‫‪ ¨²¥£ \ º £ î¥ ¶£ ú © ± Ç‬‬ ‫‪ ôÊ¥ ¢ Ç ¦ § Áª‬‬ ‫ ‪ Ð ¨¿Þ ©å ¨» ³ ¿ ³ ¥æ‬‬ ‫ ´ ‪ ¸¹ º¶ À¯¯¯¯¬¬«ªÔ‬‬

‫ ¿ ‪ ¡ ö ã Ä » Ð Ø ¦ §ä Æ‬‬ ‫ ‪ ¡ £ ¼ Ê ß ¾ » Æ £‬‬ ‫ ‪ ÃÄ » ë¢ £ ȇ ¼£ Ȇ £‬‬ ‫‪ ˓ Õ £ ˔ \ » «ÀªÔ®ÂÀÁ‬‬ ‫‪ â «®«Ôß««ßª¯ ö0 £ ¯ÂÔÔÀ‬‬ ‫ »¨ ‪ ± ë ¿ í ÏÇ µ ¶ · ² ö‬‬ ‫ ‪ ȇ ¼£ Ȇ £ ¡ £ ¼ Ê ö‬‬

‫وﺑﻘـﻲ أﻣﺎﻣﻨﺎ ﻛﺄس ﺧـﺎدم اﻟﺤﺮﻣني‬ ‫اﻟﴩﻳﻔني اﻟﺘﻲ أرى أﻧﻨﺎ ﻗﺎدرون ﻋﲆ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﻬـﺎ ﺑﺎﻟﱰﻛﻴـﺰ وﻗﺒـﻞ ﻛﻞ ﳾء‬ ‫ﺑﺘﻮﻓﻴـﻖ اﻟﻠﻪ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻨﻲ اﻻﺳﺘﺸـﻬﺎد‬ ‫ﻫﻨـﺎ ﺑﺂﺧـﺮ ﻟﻘﺎءﻳـﻦ ﻟﻠﻔﺮﻳـﻖ أﻣـﺎم‬ ‫اﻟﻬـﻼل ﰲ ﻛﺄس وﱄ اﻟﻌﻬﺪ واﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﰲ دوري زﻳـﻦ ﻟﻠﺘﺄﻛﻴﺪ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ ﻫﺬﻳﻦ‬ ‫اﻟﻌﻨﴫﻳﻦ‪ ،‬ﻓﺨﻼل ﻫﺎﺗني املﻮاﺟﻬﺘني‬ ‫ﺗﺨﲆ ﻋﻨﺎ اﻟﺤﻆ ﺗﻤﺎﻣﺎ ً ﺑﻌﺪ أن ﺣﺮﻣﻨﺎ‬ ‫ﻣـﻦ ﺣﺴـﻢ ﻧﺘﻴﺠﺘﻴﻬﻤـﺎ رﻏﻢ ﺳـﻴﻞ‬ ‫اﻟﻔﺮص املﺘﺎﺣﺔ ﻟﻠﺘﺴـﺠﻴﻞ‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ‬ ‫أﻣﺎم اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺘﻲ ﺷـﻬﺪت ﰲ ﺧﻤﺲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎت ﻣﻨﻊ ﻋﺎرﺿﺔ وﻗﺎﺋﻢ املﺮﻣﻰ‬ ‫اﻻﺗﺤـﺎدي وﻟﻮج أي ﻫـﺪف ﻟﺰﻣﻼﺋﻲ‬ ‫وﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﺪﻋﻮ ﻟﻠﺪﻫﺸـﺔ‪ ،‬وﺑﻤﺸﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻠـﻪ ﺳﻨﺴـﻌﻰ ﰲ ﻛﻞ ﻣﺒـﺎراة ﻣﻘﺒﻠﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳـﻢ ﻫﺬا املﺴـﺘﻮى املﻤﻴﺰ وأﻓﻀﻞ‬ ‫وﻟﻜـﻦ ﺑﺘﺤﻘﻴـﻖ اﻟﻨﺘﻴﺠـﺔ وأﻛﺮر ﻣﺎ‬ ‫ﻗﻠﺘﻪ ﺳـﺎﺑﻘﺎ ً ﺑﺄن ﻣﺎ ﻳﻨﻘﺼﻨﺎ ﻫﻮ ﻗﻠﻴﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺤﻆ ﻓﻘﻂ "‪.‬‬ ‫وﻋﻦ ﻣﺴـﺘﻘﺒﻠﻪ ﻣـﻊ اﻷﻫﲇ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫وأن ﻋﻘـﺪه ﺳـﻴﻨﺘﻬﻲ ﺑﻨﻬﺎﻳـﺔ ﻫـﺬا‬ ‫املﻮﺳـﻢ‪ ،‬أﻛـﺪ اﻟﺤﻮﺳـﻨﻰ أن ﻛﻞ ﻣـﺎ‬ ‫ﻳﻔﻜﺮ ﻓﻴﻪ ﺣﺎﻟﻴـﺎ ً ﻫﻮ "اﻟﻈﻔﺮ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫املﺒﺎرﻳـﺎت واﻟﻈﻬـﻮر ﺑﺼﻮرة ﺗﺮﴈ‬ ‫ﺟﻤﺎﻫري اﻷﻫـﲇ"‪ ،‬ﻣﺨﺘﺘﻤﺎ ً ﺗﴫﻳﺤﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﲆ ارﺗﻴﺎﺣﻪ اﻟﺘﺎم ﻣﻊ اﻷﻫﲇ‬ ‫"وإذا رﻏﺒـﻮا ﰲ ﺗﺠﺪﻳـﺪ ﻋﻘـﺪي ﻟﻦ‬ ‫أﻣﺎﻧﻊ أﺑﺪاً‪ ،‬ﻓﺄي ﻻﻋـﺐ ﻳﺘﻤﻨﻰ اﻟﺒﻘﺎء‬ ‫ﻣﻊ ﻓﺮﻳـﻖ ﻛﺒـري ﺑﺤﺠﻢ اﻷﻫـﲇ وﻣﺎ‬ ‫وﺟﺪﺗـﻪ ﻣـﻦ ﻣﺴـﺆوﻟﻴﻪ وﺟﻤﺎﻫريه‬ ‫اﻟﺮاﺋﻌـﺔ ﻳﺠﱪﻧﻲ ﻋﲆ رد ﻫﺬا اﻟﺠﻤﻴﻞ‬ ‫ﻟﻬﻢ ﺑﺈﻇﻬـﺎر ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻨﻨﻲ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ‬ ‫ﻹﺳﻌﺎدﻫﻢ"‪.‬‬

‫‪ ÃÄ ¥³¶£ ¡ £ ¼ Ê ö ÍÙ‬‬ ‫‪ F Ç Æ É£à ´ F £‬‬ ‫‪¸ ȗ ä é 0 ¿ ¥³ú Ðȗ²‬‬ ‫ ‪ î¥ ¶£ ¥ ½ ë î F‬‬ ‫‪ Ç ¨² ¡¢£ î§ ±‬‬ ‫‪¯®® ¨²¥£ ÷ Û ½ ñ¡Ç‬‬ ‫ § ¦ ‪ ¥æ ôÊ¥ ü Ç‬‬ ‫ ‪ ´ Ð ¨¿Þ ©å ¨» ³ ¿ ³ ‬‬ ‫‪ ¸¹ º¶ À¯¯Â¯ÂÔÂÀÀ‬‬ ‫ ‪ ÃÄ È Ç Æȗ½ ² ¢‬‬ ‫ ‪ Ù ¡¢£‬‬ ‫‪ Ö Û Ê ¦ § ªªÂ«®®¬À¬Â‬‬ ‫ ‪ ³ ¿ ³ ¥æ ôÊ¥ ê ¡£‬‬ ‫»¨ ‪À¯À¬Ô¯¯¯Àª ´ Ð ¨¿Þ ©å‬‬ ‫ ¶‪¸¹ º‬‬

‫‪_`'UOK4MNa‬‬ ‫ ¡¨ ‪ ¨ £ £ ¼ ¢Ä‬‬ ‫‪ î ¢¿ ë¢± ¡¢£ î§ ±‬‬ ‫ ©‪«À«À«¯®¬Â ë¢ £ ÖÞ‬‬ ‫‪ ¦ Û© § â «®ª¬ß«ßªÀ 0 Ç‬‬ ‫ ‪ ¥æ ôÊ¥ ¤ ¥£ Ç ¦ ¢ £‬‬ ‫¿ ‪¸¹ º¶ ° ¨» ‬‬ ‫ ¿ ‪ îÅ¡ £ ȗ± û ÎÇ Å ±‬‬ ‫ ‪ ÖÞ© î ¢¿ ë¢±‬‬ ‫ ‪ ¦ Û© § ª¯««ÀÀ®À¬¬ ë¢ £‬‬ ‫ ‪ ¥æ ôÊ¥ ¾ ¼£ ¥ Ç ¦ ¢ £‬‬ ‫ ‪¸¹ º¶ ° ¨» ¿ ‬‬ ‫ ¿ ‪ îê Õ£ í ¾ ·¡ ú‬‬ ‫ ‪ ë¢ £ î ¢¿ ë¢±‬‬ ‫®¯‪ ¦ ¢ £ ¦ Û© § ª¯««ÀÀÁ‬‬ ‫‪ ¥æ ôÊ¥ ¾ ¼£ ¥ Ç‬‬ ‫¿ ‪¸¹ º¶ ° ¨» ‬‬ ‫ ‪ îê Õ£ ² ¥ÇÙ õ³‬‬ ‫ ‪ ë¢ £ î ¢¿ ë¢±‬‬ ‫‪ ¦ ¢ £ ¦ Û© § ª¯««ÀÀÂªÁÂ‬‬ ‫‪ ¥æ ôÊ¥ ¾ ¼£ ¥ Ç‬‬ ‫¿ ‪ ¸¹ º¶ ° ¨» ‬‬ ‫ ‪ î¥ ¶£ ã ú ± Ê‬‬ ‫‪ Ç ¡¢£ î§ ±‬‬ ‫© ‪«««Â £ ¡¨£ Ç ¦§ ú‬‬ ‫‪ § â «®ª¬ß««ß«Á 0 Ç‬‬ ‫‪ ¥æ ôÊ¥ ¾ ¼£ ¥ Ç‬‬ ‫¿ ‪ ¸¹ º¶ ° ¨» ‬‬ ‫ ‪ î¥ ¶£ ü Ï Y Ä ¡Ç‬‬ ‫‪ ÆÔ« ë § ø ±¥ ¦ ± £‬‬ ‫ ‪ ¥æ ôÊ¥ ¯ÀÔÂ Æ å £‬‬ ‫ ‪ ´ Ð ¨¿Þ ©å ¨» ³ ¿ ³ ‬‬ ‫¬‪ ¸¹ º¶ À¯¯¯Ô¯À«À‬‬ ‫ ‪ ÃÇ¥ £ § ±‬‬ ‫‪ ë W¶¿ Ö©¥È ¡¢£ î§ ±‬‬ ‫‪ ö £ £ Ö £‬‬ ‫«‪ ) å å £ ¡ ú ¦ ± ß‬‬ ‫‪®ÔÔÀ‬‬ ‫‪ ) å å £ ¡ ú ¦ ± ßª‬‬ ‫¯¯‪®Á‬‬ ‫¬‪ ) å å £ ¡ ú ¦ ± ß‬‬ ‫‪®¯ªÔ‬‬ ‫®‪ ) å å £ ¡ ú ¦ ± ß‬‬ ‫¬‪®¯Ô‬‬ ‫¯‪ ) å å £ ¡ ú ¦ ± ß‬‬ ‫‪¬®ª‬‬ ‫‪ § × å £ ¡ ú ¦ ± ßÂ‬‬

‫®®‪«Á‬‬ ‫‪ Ú I ø £ ¡ ú ¦ ± ß‬‬ ‫‪¯Ôª‬‬ ‫‪Â®Ô« © å å £ ¡ ú ¦ ± ßÁ‬‬ ‫‪ × å å £ ¡ ú ¦ ± ßÔ‬‬ ‫‪¬®ª‬‬ ‫ ‪ ¨» ³ ¿ ³ ¥æ ôÊ¥‬‬ ‫ © ‪¸ º¶ À¯ÀÀ¬Á®ÔÀ ´ Ð ¨¿Þ‬‬ ‫ ‪ î¥ ¶£ § ÄÛ º ¥Ç Ó‬‬ ‫‪ ¤ É ¡¢£ î§ ±‬‬ ‫ ‪«À®ßÔ µÏÎ â É Ç ¬«ª‬‬ ‫‪ ÃÊ¥ ¾ ¼£ ¥ Ç ñ£ £ Ï£ Ç‬‬ ‫ ‪¸¹ º¶ ° ¨» ¿ ¥æ‬‬ ‫ ‪ î¥ ¶£ ǽº Ȓ å‬‬ ‫‪ Ö¥È ¡¢£ î§ ±‬‬ ‫¿¶‪ í± £ £ õ ± Ç ë W‬‬ ‫‪ ¥æ ÃÊ¥ ««ª«®ÂÔ¬ÀÂ‬‬ ‫¿ ‪À¬ª«ÂÂ«« Ð ¨¿Þ © ° ¨» ‬‬ ‫ ¶‪ ¸¹ º‬‬ ‫ § ‪ X¡ ± ¥ Ê X¡ ± ¡ ‬‬ ‫ ¡ ‪ ¡¢£ î‬‬ ‫‪ ¾ ¼£ ¥ ¨ ªªÂÔªÂÁ¯«Á‬‬ ‫ ‪ © ¨» ³ ¿ ¢ ÃÊ¥‬‬ ‫ ‪¸¹ º¶ À¯Â«ÂÂÁÂªÔ Ð ¨¿Þ‬‬ ‫ ¼ ‪ î¥ ¶£ \ F å £‬‬ ‫‪ ë¢± ¡¢£ î§ ±‬‬ ‫¿‪ ë¢ £ ÖÞ© » ± » î ¢‬‬ ‫‪ ¾ ¼£ ¥ ° ¨ ª¯««ÀÀ¯¬ª‬‬ ‫ ‪ © ° ¨» ¿ ¥æ ÃÊ¥‬‬ ‫ ‪¸¹ º¶ À¯¯¬ÀÀÂÀ Ð ¨¿Þ‬‬

‫‪ZKg'c‬‬ ‫ ¿ » ‪ í º» Û ¢Ç £ º‬‬ ‫ ‪ ³ £Ù ÷ ¿ ÄòÇ æ£ Ãè ó £‬‬ ‫ »‪ ` Ç Ǿ ÷¡Ç ¾ ¦å¥‬‬ ‫‪ ÃÄ » ë¢ £ Ç § £ î ÇÛ‬‬ ‫«‪ ³Ê©Û ¥¢ ³ Ã ¿ «ÀÔÂÔÔÔ«ª‬‬ ‫‪ ³£ ¡¢£ Ã¡ £ ¥ÇÙ å‬‬ ‫‪ £ ´ ¹ ñ ¼± ¥æÈå‬‬ ‫ ‪ ³Ê©Û ¹ ú ¡ Y¥ ©å ¤ û‬‬ ‫ »‪ Û ¢Ç £ º » ÍÙ Æ £ Èé‬‬ ‫˞ »‪ ¥³ú Ðȗ² ˞ æ£ Ãè ó £ í º‬‬ ‫ ¿ ‪¸ Î‬‬ ‫ ¿ ¾ ‪ ÃÄ Ï £ õ ± ¦¥‬‬ ‫‪ ë¢ £ § ± ¡Ê‬‬ ‫¿ ‪ Î‬‬ ‫«‪ «À¯À¯Ô¯ª‬‬ ‫ » ‪ ÃÄ‬‬ ‫‪ × ¡¢£ ¥³Ò ° ¨ â «®ÀÁß¯ß«À‬‬ ‫ ‪ í ÏÇ × ¡¢£ ¥³Ò ä ë‬‬ ‫ ‪ ¹ ¡ ó Èñ£ß ± » î ¢¿ ±‬‬ ‫ ‪ ö £ £ Ö Ä ¼£‬‬ ‫«˝ ‪ Ð Î£ § Ê öî ¢ £ ±Þ‬‬ ‫‪ ¥Ê £ ³£© Å Ã £ ¦ ¢ £ á Ä ˝ª‬‬ ‫¿ ÷ ‪ ÖÞ© © ¢¿ öî ¢ £ ±Þ‬‬ ‫ ¸‬ ‫¬˝ ¡ ‪ ¥Ê £ Ç Ð© Å îé£ ë¢ £‬‬ ‫¿‪ ë £ ˞ » å ö ±Þ é ¿ ¢‬‬ ‫ ´ ‪ ±Þ ë ¢ ¿ ´ ¤ û £‬‬ ‫ ‪ ÃÏ² ¤ û ¿ £Ù ¶» î ¢ £‬‬ ‫‪¸ Û ¢Ç î ¢ £ ë¢ £ í º ÍÙ‬‬ ‫ ¿ ‪ Æȗ £ ¼ `£ Î£ ¼ ±‬‬ ‫ ‪ ë ¢ ¿ ¦§ ³ú \ ñ£‬‬ ‫ ‪¯ÔÀÀÀ«À¬«À ³ §¥ ±‬‬ ‫© ‪ ¡¨£ © ¦ ¢ £ ¦ Û© ¦ § ¨£‬‬ ‫ ‪ ¨» ³ ¿ ³ ¥æ ôÊ¥‬‬ ‫ ¶‪¸¹ º‬‬

‫‪./ 01/023.45467'8444239; - 230944=4454>?@ABC444./ 01//./.454DC'E4F?G4H'ICJK4>@LMNOK4PQC'RSGT4H'UVWXJ‬‬

‫‪culture@alwatan.com.sa‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫إﻃﻼق دار اﻟﻤﺤﺘﺮف ﻟﻠﻨﺸﺮ وﺣﻮا‬ ‫ص‪٣٢‬‬ ‫ﻳﻮﻗﻊ ﻛﺘﺎﺑﻪ "ﻓﻦ اﻟﻜﻠﻤﺔ"‬

‫إﻧﺠﺎز‬ ‫ﺑﺎﺣﺜﺎت ﻋﺮﺑﻴﺎت ﺿﻤﻦ ﻓﺎﺋﺰات ﺑﺠﻮاﺋﺰ‬ ‫وﻣﻨﺢ ﻟﻮرﻳﺎل ‪ -‬اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ص‪٣٢‬‬

‫ﺳﻌﻮدي وﻟﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ "وﺟﻪ اﻟﻨﺎﺋﻢ‪:‬‬ ‫ص‪٣٢‬‬ ‫ﺷﺎﻟﻴﻪ‪ ،‬ﻏﻴﺐ‪ ،‬وﻟﻔﺎﺋﻒ" ﻟﺜﺎﺑﺖ‬

‫ﺗﺄﻛﻴﺪات ﻋﻠﻰ رﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﻠﻴﻚ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﺨﺎﻟﺪي‬ ‫ﻳﺜﻴﺮ ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻟﻔﻨﻮن واﻟﺘﻮﺻﻴﺎت اﻟﻤﻌﻄﻠﺔ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎح‬

‫ﺧﻮﺟﺔ‪ :‬أﺳﺘﺒﺸﺮ ﺑﻨﻤﻮ وﻋﻲ اﻟﺸﺒﺎن وﻣﺠﺘﻤﻊ اﻟﻜﺘﺎب ﻻ ﻳﻌﺮف اﻟﺨﻮف ﻣﻦ اﻷﻓﻜﺎر‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻌﻄﺮ‪ ،‬ﺣﺴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺤﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﺎﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‬

‫وﺟﻪ وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺤﻴﻲ‬ ‫اﻟﺪﻳﻦ ﺧﻮﺟﺔ ﺷﻜﺮه ﻟﺨﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني املﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﲆ رﻋﺎﻳﺘﻪ املﻠﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ملﻌﺮض اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺪوﱄ‬ ‫ﻟﻠﻜﺘﺎب‪ ،‬اﻣﺘﺪادا ﻟﺮﻋﺎﻳﺘﻪ اﻟﻜﺮﻳﻤﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻠﻮم واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻵداب‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ‬ ‫أﻣﺮه ﺑﺪﻋﻢ اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻷدﺑﻴﺔ ﺑﻤﺒﻠﻎ‬ ‫ﻋﴩة ﻣﻼﻳني رﻳﺎل ﻟﻜﻞ ﻧﺎد‪ .‬وﻗﺎل‬ ‫ﺧﻮﺟﺔ ﺧﻼل اﻓﺘﺘﺎح ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﻜﺘﺎب ﻣﺴﺎء أﻣﺲ‬ ‫"أﺗﴩف ﺑﺄن أﻧﻘﻞ إﱃ ﻣﻘﺎم ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني اﻟﺴﺎﻣﻲ ﺗﻬﺎﻧﻲ‬ ‫املﺜﻘﻔني واملﺜﻘﻔﺎت ﰲ ﺑﻼدﻧﺎ ﻟﻪ ﺑﻬﺬه‬ ‫اﻟﻌﻮدة املﻴﻤﻮﻧﺔ‪ ،‬وﻗﺪ أﻧﻌﻢ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ واﻟﺸﻔﺎء‪ ،‬وﻫﺎ ﻫﻮ ذا ﻳﻌﻮد‬ ‫إﱃ ﺷﻌﺐ ﻣﺨﻠﺺ ﻟﻪ‪ ،‬وﻟﺴﺎن ﺣﺎل‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻮاﻃﻦ‪ :‬ﺣﻤﺪا ﻟﻠﻪ ﻋﲆ ﺳﻼﻣﺘﻚ‬ ‫ﻳﺎ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني"‪ .‬وﻧﻘﻞ‬ ‫ﺧﻮﺟﺔ ﺗﺤﻴﺎت وﺗﻤﻨﻴﺎت اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺮض ﺑﺎﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﻨﺠﺎح‪.‬‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ ﺧﻮﺟﺔ ﰲ ﻛﻠﻤﺘﻪ "ﻛﺄﻧﻪ‬ ‫اﻷﻣﺲ‪ ،‬ﺣني اﻟﺘﻘﻴﻨﺎ اﻟﻌﺎم املﺎﴈ‬ ‫ﻻﻓﺘﺘﺎح ﻣﻌﺮض اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺪوﱄ‬ ‫ﻟﻠﻜﺘﺎب‪ ،‬ﺛﻢ ﺣني اﻧﻘﴣ اﻷﻣﺲ‬ ‫إذا ﺑﻨﺎ ﻧﺸﺘﺎق ﻟﻬﺬا املﻜﺎن ﻟﺮاﺋﺤﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘﺐ‪ ،‬ﻟﻌﻨﺎوﻳﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻟﺸﻜﻞ املﺠﻠﺪات‪،‬‬ ‫ﻷﺳﻤﺎء املﺆﻟﻔني‪ ،‬إﻧﻨﺎ ﻧﺼﻨﻊ ﺑﺎﻟﻜﺘﺎب‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‪ ،‬وﻧﻠﻘﻲ ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺂﻣﺎﻟﻨﺎ وآﻻﻣﻨﺎ‪،‬‬ ‫وﺣني ﻧﻔﻜﺮ ﻓﺜﻤﺔ ﻛﺘﺎب ﰲ اﻟﺒﺎل‬ ‫ﻳﺮﺷﺪ‪ ،‬وﻛﺘﺎب ﻳﻮﺟﻪ‪ ،‬وﺣني ﻧﻘﻊ‬ ‫ﻋﲆ ﻛﺘﺎب ﺟﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻓﻠﺤﻦ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﻐﴙ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ وﻳﻘﻠﺒﻬﺎ رأﺳﺎ ﻋﲆ ﻋﻘﺐ‪،‬‬ ‫وﺣﻖ ﻟﻠﻤﻌﺮﻓﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻓﺒﺎﻟﻜﺘﺎب ﻳﺘﻐري وﺟﻪ اﻟﻌﺎﻟﻢ‪،‬‬ ‫وﺗﺘﺒﺪل اﻟﺤﻴﺎة‪ ،‬ﻓﻬﻨﻴﺌﺎ ﻟﻜﻢ ﺻﺤﺒﺔ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب"‪.‬‬ ‫ووﺻﻒ ﺧﻮﺟﺔ املﻌﺮض ﺑﺄﻧﻪ‬ ‫وﻟﺪ ﻛﺒريا وأﺻﺒﺢ ﻋﻼﻣﺔ ﻣﻤﻴﺰة ﰲ‬ ‫اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻜﺲ‬ ‫ﺗﻄﻮر اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﰲ املﻤﻠﻜﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻌﱪا ﻋﻦ اﺳﺘﺒﺸﺎره ﺑﺤﺎﻟﺔ اﻟﻘﺮاءة‬ ‫ﺑني اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺸﺎﺑﺎت‪ ،‬وﻧﻤﻮ اﻟﻮﻋﻲ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ‪ ،‬ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬إﻧﻬﻢ ﻳﻘﺮؤون ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻟﻢ ﻧﻘﺮأ‪ ،‬وﻳﻔﻜﺮون ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﻧﻔﻜﺮ‪،‬‬ ‫ﻧﻌﻢ ﻗﺪ ﻻ ﻳﻘﺮؤون ﻣﺎ ﻧﻘﺮأ‪ ،‬وﻻ‬ ‫ﻳﻔﻜﺮون ﻛﻤﺎ ﻧﻔﻜﺮ وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻳﻘﺮؤون‬ ‫وﻳﻔﻜﺮون‪ ،‬وﻳﺘﺨﺬون ﻣﻦ اﻟﻮﺳﺎﺋﻂ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ ﻣﺎ ﻳﺆﺳﺲ ﰲ أذﻫﺎﻧﻬﻢ‬ ‫وﻋﻴﺎ ﺟﺪﻳﺪا‪ ،‬ﰲ ﺻﻔﺤﺎت اﻓﱰاﺿﻴﺔ‬ ‫ﻳﻘﺪﻣﻬﺎ ﻟﻬﻢ ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺤﺪاﺛﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﰲ اﻻﺗﺼﺎل واملﻌﻠﻮﻣﺎت‪ ،‬إﻧﻬﻢ‬ ‫أﻛﺜﺮ اﺗﺼﺎﻻ ﻣﻨﺎ ﺑﺎﻟﺤﻴﺎة ﺑﺈﻳﻘﺎﻋﻬﺎ‬ ‫وﺗﺤﻮﻻﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ورﺣﺐ ﺧﻮﺟﺔ ﺑﺎﺳﻢ املﺜﻘﻔني‬

‫ﺧﻮﺟﺔ واﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﻬﻨﺪي ﻟﺤﻈﺔ ﻗﺺ ﺷﺮﻳﻂ اﻻﻓﺘﺘﺎح‬

‫واملﺜﻘﻔﺎت ﰲ املﻤﻠﻜﺔ ﺑﻀﻴﻒ ﴍف‬ ‫ﻫﺬا املﻮﺳﻢ‪ ،‬ﰲ ﻣﻌﺮض اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﻜﺘﺎب‪ ..‬ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﻬﻨﺪ‪،‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ إﱃ أﻧﻬﺎ ﻓﺮﺻﺔ ﻋﻈﻴﻤﺔ ﻟﻼﻃﻼع‬ ‫ﻋﲆ إﺳﻬﺎم اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ ﰲ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ اﻟﺜﻘﺎﰲ اﻟﻌﺮﻳﻖ واﻟﺘﺬﻛري‬ ‫ﺑﻤﺎﺿﻴﻨﺎ املﺸﱰك ﰲ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺤﻀﺎرة اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪ :‬ﻋﺎﺷﺖ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻬﺎد ﺟﻐﺮاﰲ وﺛﻘﺎﰲ ﻣﺸﱰك‪،‬‬ ‫واﺗﺼﻠﺖ اﻟﺜﻘﺎﻓﺘﺎن واﻟﺸﻌﺒﺎن‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ واﻟﻬﻨﺪي ﻣﻨﺬ أزﻣﻨﺔ ﻣﻮﻏﻠﺔ‬ ‫ﰲ اﻟﻘﺪم‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ اﻟﺘﺠﺎرة وﻃﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻘﻮاﻓﻞ ﻣﻴﺪاﻧﺎ ً ﻟﺬﻟﻚ اﻟﺘﺜﺎﻗﻒ‪،‬‬ ‫وﺗﻨﺎﻫﺖ إﻟﻴﻨﺎ ﻣﻦ املﺎﴈ اﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫املﺸﱰك أﺻﺪاء )ﻛﻠﻴﻠﺔ و دﻣﻨﺔ(‬ ‫و)أﻟﻒ ﻟﻴﻠﺔ و ﻟﻴﻠﺔ(‪.‬‬ ‫ﻋﺮس ﺛﻘﺎﻓﻲ‬

‫ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻪ‪ ،‬أﻛﺪ وﻛﻴﻞ وزارة‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫املﻜﻠﻒ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺠﺎﴎ‬ ‫أن ﻣﻌﺮض اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺪوﱄ‬ ‫ﻟﻠﻜﺘﺎب أﺛﺒﺖ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺣﺪاﺛﺔ‬ ‫ﺗﻜﻮﻳﻨﻪ ﻗﻮة ﰲ ﺣﻀﻮره اﻟﺜﻘﺎﰲ ﰲ‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وأﻧﻪ ﺑﺎت‬ ‫ﻣﺤﻂ أﻧﻈﺎر املﺜﻘﻔني واملﺜﻘﻔﺎت‬ ‫داﺧﻠﻴﺎ ً وﺧﺎرﺟﻴﺎً‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫ﻛﻮﻧﻪ ﺣﺪﺛﺎ ً اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺎ ً ﻳﻬﻢ اﻷﴎة‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وأن ﻫﺬا اﻟﻴﻮم "أﻣﺲ"‬ ‫ﻳﻌﺘﱪ ﻋﺮﺳﺎ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ ﰲ املﻤﻠﻜﺔ وﰲ‬ ‫اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬

‫واﺳﺘﺸﻬﺪ اﻟﺠﺎﴎ ﺑﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺔ اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺬي ذﻛﺮ‬ ‫أن ﻣﻌﺮض اﻟﺮﻳﺎض ّ‬ ‫ﺑﴩ ﺑﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﰲ ﺣﺮﻛﺔ املﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫وﻣﺴريﺗﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﺗﺮﻓﺎ ً وإﻧﻤﺎ ﻫﻲ ﻣﺤﺮك ﻣﻬﻢ ﰲ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻹﻧﺴﺎن واملﺠﺘﻤﻊ وﻣﺆﴍ‬ ‫ﻣﻬﻢ ﻧﺤﻮ اﻟﺘﻐﻴري إﱃ اﻷﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫وﺷﺪد اﻟﺠﺎﴎ ﻋﲆ أن ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﻜﺘﺎب ﻟﻢ ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻣﺘﺠﺮا ً ﻟﺒﻴﻊ اﻟﻜﺘﺎب وﺗﺴﻮﻳﻘﻪ‬ ‫واﻗﺘﻨﺎﺋﻪ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ﺗﺠﺎوز ذﻟﻚ ﻟﻴﻜﻮن‬ ‫ﺣﺪﺛﺎ ً ﺛﻘﺎﻓﻴﺎ ً ﻓﺮﻳﺪا ً وﻋﻼﻣﺔ ﺣﻀﺎرﻳﺔ‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ اﻟﻜﺘﺎب وﺻﻨﺎﻋﺘﻪ ﺑﻞ‬ ‫وﺻﻤﻮده أﻣﺎم وﺳﺎﺋﻂ اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺑﻜﻞ ﺗﻘﻨﻴﺎﺗﻬﺎ املﻌﺎﴏة‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻈﻞ اﻟﻜﺘﺎب املﻄﺒﻮع واﻟﻜﺘﺎب‬ ‫اﻹﻟﻜﱰوﻧﻲ ﻳﻌﻴﺸﺎن ﺟﻨﺒﺎ ً إﱃ ﺟﻨﺐ‬ ‫دون أي ﺻﺪام ﻣﺘﻮﻗﻊ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻮاﺻﻞ ﺛﻘﺎﻓﺘﻴﻦ‬

‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‪ ،‬أﺑﺪى اﻟﺴﻔري اﻟﻬﻨﺪي‬ ‫ﻟﺪى املﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﻠﻤﻴﺬ أﺣﻤﺪ‪ ،‬ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﺎملﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﰲ ﺣﻔﻞ اﻻﻓﺘﺘﺎح ملﻌﺮض اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﻜﺘﺎب‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﻦ أﻛﱪ‬ ‫اﻷﺣﺪاث اﻷدﺑﻴﺔ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫وأﻛﺜﺮﻫﺎ أﻫﻤﻴﺔ ﻟﻴﺲ ﰲ املﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وإﻧﻤﺎ ﻋﲆ ﺻﻌﻴﺪ املﻨﻄﻘﺔ اﻟﺨﻠﻴﺠﻴﺔ‬ ‫واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺼﻔﺔ ﻋﺎﻣﺔ‪.‬‬ ‫وأﻛﺪ ﺗﻠﻤﻴﺬ ﰲ ﻛﻠﻤﺘﻪ أن اﻟﻬﻨﻮد‬ ‫واﻟﻌﺮب ﻋﺮﻓﻮا ﺑﻌﻀﻬﻢ ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻨﺬ‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫اﻟﺠﺎﺳﺮ‪ :‬ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫ﺣﻀﺎرﻳﺔ وﻟﻢ ﻳﻌﺪ‬ ‫ﻣﺘﺠﺮ ًا ﻟﺒﻴﻊ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎب وﺗﺴﻮﻳﻘﻪ‬ ‫أرﺑﻊ أﻟﻔﻴﺎت وأﺛﺮوا ﻋﲆ اﻟﺮوح‬ ‫اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫ﻟﺒﻌﺾ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺑﺪى ﺗﻠﻤﻴﺬ ﺳﻌﺎدﺗﻪ‬ ‫ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻋﺪد ﻣﻦ املﺜﻘﻔني‬ ‫واﻷﺳﺎﺗﺬة واﻟﺒﺎﺣﺜني اﻟﻬﻨﻮد‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺠﺎﻻت اﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ واﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وآداﺑﻬﺎ ﺑﺎملﻌﺮض وﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺪوات وﻣﺤﺎﴐات‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﻹﺟﺮاء اﻟﻨﻘﺎش ﻣﻊ أﺻﺪﻗﺎﺋﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮب ﺣﻮل اﻟﺴﻤﺎت املﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻟﻠﻮﻋﻲ اﻟﺜﻘﺎﰲ واﻟﻔﻜﺮي اﻟﺮاﻫﻦ‬ ‫ﰲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻬﻨﺪ‪ ،‬وﻗﺎل "إﻧﻨﻲ‬ ‫ﻟﻮاﺛﻖ أن ﻫﺬا اﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﺳﻴﺴﺎﻋﺪ ﰲ‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻫﻮﻳﺔ املﺄزق املﻌﺎﴏ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﻮﺟﺪ ﻟﺪى اﻟﺸﺒﺎب واﻟﻨﺴﺎء آﻣﺎل‬ ‫وﻃﻤﻮﺣﺎت ﻛﺒرية‪ ،‬وﻳﺮﻳﺪون ﻣﻜﺎﻧﺎ‬ ‫ﻷﻧﻔﺴﻬﻢ ﰲ ﻣﺠﺘﻤﻊ ﺟﺪﻳﺪ ﻃﻠﻊ‬ ‫ﻓﺠﺮه ﺣﺪﻳﺜﺎً‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻨﻲ واﺛﻖ أن‬ ‫ﻫﺬه املﺸﺎرﻛﺔ ﺳﺘﻜﻮن ﻣﺜﻤﺮة ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺜﻘﻔني واﻟﺒﺎﺣﺜني اﻟﺴﻌﻮدﻳني‬ ‫واﻟﻬﻨﻮد"‪.‬‬

‫ﺗﺴﺎؤﻻت راﺑﻄﺔ اﻷدﺑﺎء‬

‫إﱃ ذﻟﻚ‪ِ ،‬‬ ‫ﺣﻤﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺒﺎرك‬ ‫اﻟﺨﺎﻟﺪي‪ ،‬اﻟﺬي أﻟﻘﻰ ﻛﻠﻤﺔ املﺜﻘﻔني‪،‬‬ ‫اﻟﻠﻪ ﻋﲆ ﺳﻼﻣﺔ وﻋﻮدة ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني املﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ إﱃ أرض اﻟﻮﻃﻦ ﺳﺎملﺎ‬ ‫ﻣﻌﺎﰱ‪ ،‬وﻗﺎل "ﻣﻠﻴﻚ اﻹﻧﺴﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻐﺐ املﻤﻠﻜﺔ ﻋﻦ ﻧﺎﻇﺮﻳﻪ أﺑﺪا ً ﺧﻼل‬ ‫ﻏﻴﺎﺑﻪ ﻟﻠﻌﻼج ﺛﻢ اﻟﻨﻘﺎﻫﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻏﺎب‬ ‫ﻋﻦ ﻧﺎﻇﺮﻳﻬﺎ ﻟﺤﻈﺔ‪ ،‬وﻣﺎ ﻛﻒ ﻗﻠﺒﻬﺎ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﻨﺒﺾ ﺑﺤﺒﻪ وﻟﺴﺎﻧﻬﺎ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺪﻋﺎء ﻟﻪ ﺑﺎﻟﺸﻔﺎء واﻷوﺑﺔ اﻵﻣﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻓﻘﺪ ﻋﺎد ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪..‬‬ ‫اﻹﻧﺴﺎن اﻟﺬي أﺣﺪث ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ وﺣﻀﺎرﻳﺔ ﻏري ﻣﺴﺒﻮﻗﺔ‬ ‫ﺑﺘﺪﺷﻴﻨﻪ ﺣﻘﺒﺔ اﻟﺤﻮار ودﻋﻮﺗﻪ إﱃ‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد اﻟﺤﻮار أﺳﻠﻮب ﺣﻴﺎة وآﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻞ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‪ ..‬ﻟﻘﺪ‬ ‫ﻋﺎد إﻟﻴﻨﺎ رﺟﻞ املﻬﻤﺎت اﻟﺼﻌﺒﺔ‪..‬‬ ‫رﺟﻞ اﻹﺻﻼﺣﺎت اﻟﻜﺒرية اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺳﺘﻌﺰز ﻣﻜﺎﻧﺔ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد وﺗﺆﻛﺪ‬ ‫أﺣﻘﻴﺘﻬﺎ ﺑﺎﺣﺘﻼل ﻣﻮﻗﻊ ﺑﺎرز ﺷﺎﻣﺦ‬ ‫ﺑني اﻟﺪول اﻟﻬﺎﻣﺔ واملﺤﻮرﻳﺔ ﻋﲆ‬ ‫ُ‬ ‫اﻟﺼﻌﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫واﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ‪ ،‬وإن اﻟﻔﺮﺣﺔ ﻋﻤﺖ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺒﻼد ﺑﻌﻮدﺗﻪ‪ ،‬وﺗﻀﺎﻋﻔﺖ ﺑﻌﺪ‬ ‫إﻋﻼن ﺣﺰﻣﺔ ﻣﻜﺮﻣﺎﺗﻪ‪ ،‬واﺑﺘﻬﺞ أﻫﻞ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﺧﺎص ﺑﻤﺎ ﻧﺎﻟﻮه‬ ‫ﻣﻦ ﻏﻴﺚ ﻣﻜﺮﻣﺎﺗﻪ اﻟﺬي ﺗﺠﺴﺪ ﰲ‬ ‫ﻫﺒﺘﻪ اﻟﺴﺨﻴﺔ ﻟﻸﻧﺪﻳﺔ اﻷدﺑﻴﺔ"‪.‬‬ ‫وﺷﺪد اﻟﺨﺎﻟﺪي ﻋﲆ ﻟﺴﺎن‬ ‫أﻫﻞ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﻋﲆ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﺬﻛري‬

‫ﺑﺘﻮﺻﻴﺎت املﺆﺗﻤﺮ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻸدﺑﺎء‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳني اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺮ اﻟﻨﻮر إﱃ‬ ‫اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺮاﻫﻦ‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ دﻋﻮة اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ إﱃ دﻋﻢ ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫راﺑﻄﺔ اﻷدﺑﺎء‪ ،‬وإﻧﺸﺎء ﺻﻨﺪوق‬ ‫ﻟﻸدﺑﺎء وﺗﻤﻮﻳﻠﻪ ﻣﻦ املﺆﺳﺴﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻷﻫﻠﻴﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻔﺮﻳﻎ اﻷدﺑﺎء واملﺜﻘﻔني واﻟﻔﻨﺎﻧني‬ ‫ﻹﻧﺘﺎج أﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ووﺿﻊ ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ﺑﺈﴍاف وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻹﻋﻼم‪،‬‬ ‫وﺗﻔﻌﻴﻞ ﺟﺎﺋﺰة اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮﻳﺔ ﰲ‬ ‫اﻷدب‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺻﺪرت املﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ‬ ‫إﻋﺎدﺗﻬﺎ‪ ،‬واﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ إﻧﺸﺎء ﺟﻮاﺋﺰ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ وإﺑﺪاﻋﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻋﲆ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻗﺮار ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء اﻟﻘﺎﴈ‬ ‫ﺑﺎملﻮاﻓﻘﺔ ﻋﲆ ﺗﻨﻈﻴﻢ املﺸﺎرﻛﺎت‪،‬‬ ‫وﻣﻨﻬﺎ املﺆﺗﻤﺮات اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﰲ اﻟﺪاﺧﻞ‬ ‫واﻟﺨﺎرج واﻟﺴﻤﺎح ﻟﻠﻤﻮﻇﻔني‬ ‫ﺑﺤﻀﻮرﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺨﺎﻟﺪي إن أﻫﻞ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫واﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴني اﻟﺴﻌﻮدﻳني ﻳﻌﺘﱪون‬ ‫أﻧﻔﺴﻬﻢ ﺑﺪون املﺸﻬﺪ اﻟﺜﻘﺎﰲ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي‪ ،‬ﺣﻴﺚ إن اﻷﻧﺪﻳﺔ اﻷدﺑﻴﺔ‬ ‫ﺗﺮﻓﺾ اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‪ :‬ﺣﺘﻰ‬ ‫املﺪن ﺗﺘﺠﺎﻫﻞ أﺑﻨﺎءﻫﺎ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴني‬ ‫وﺗﺠﱪﻫﻢ ﻋﲆ اﻟﱰﺣﺎل إﱃ ﻣﺪن ﻋﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﻋﺎملﻴﺔ‪ .‬وﺗﺴﺎءل‪ :‬ملﺎذا ﻻ ﺗﻌﺮض‬ ‫أﻓﻼم اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴني اﻟﺴﻌﻮدﻳني ﰲ‬ ‫املﻬﺮﺟﺎﻧﺎت املﺤﻠﻴﺔ؟ وﻣﺎ ﴎ ﺗﻮﻗﻒ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ املﻬﺮﺟﺎﻧﺎت اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻋﺪد ﻣﻦ املﺪن‪ ،‬ﻛﻤﻬﺮﺟﺎن اﻷﻓﻼم ﰲ‬ ‫ﺟﺪة؟ وﻗﺎل اﻟﺨﺎﻟﺪي إن املﴪﺣﻴني‬ ‫ﻳﻘﻮﻟﻮن إن ﻏﻴﺎبَ ﻣﺎ ﻳﻄﻠ ُِﻘﻮن ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﺳ َﻢ اﻟﺒﻨﻴﺔِ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔِ املﴪﺣﻴﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺎب‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔِ اﻷﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ِ واﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ِ واﻟﻮرش ِ املﴪﺣﻴﺔ ِ املﺴﺘﻤﺮة‪،‬‬ ‫وﺿﺂﻟﺔ اﻟﺪﻋﻢ ِ املﺎدي و املﻌﻨﻮي‪،‬‬ ‫ﻛ ﱡﻠﻬﺎ ﻋﻮاﻣ ٌﻞ ﺗﺠﻌ ُﻞ املﴪحَ املﺤﲇ‬ ‫ﻳﺮاوحُ ﻣﻜﺎﻧﻪ ﰲ اﻟﻐﺎﻟﺐ‪ ،‬وإن ﻛﺎن‬ ‫ِ‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرب‬ ‫اﻹﴍاﻗﺎت‬ ‫ﻳﺤﺪث ﺑﻌﺾ‬ ‫ِ‬ ‫املﴪﺣﻴﺔ ِ املﺘﻤﻴﺰة ِ اﻟﺘﻲ ﻏﺎﻟﺒﺎ ً ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﺂﻟﻬـﺎ إﱃ اﻻﻧﻄﻔﺎء‪ ،‬وﺗﻮﻗـ ُِﻒ‬ ‫ِ‬ ‫ﺑﺎﻹﺣﺒﺎط‬ ‫اﻟﺸﻌﻮر‬ ‫أﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ِ‬ ‫واﻟﻴﺄس‪ ،‬وإن أو َل ﺧﻄﻮ ٍة ﻳﻮﴆ‬ ‫َ‬ ‫ﺣﻴﻮن ﺑﺄﺧﺬِﻫﺎ ﰲ ﺳﺒﻴﻞ‬ ‫املﴪ‬ ‫َ‬ ‫ُ‬ ‫إﺣﺪاث رﺟﺔِ‬ ‫اﻟﻨﻬﻮض ﺑﺎملﴪح ﻫﻲ‬ ‫اﻧﺒﻌﺎث ﻗﻮﻳﺔٍ ﰲ اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ِ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ ِ واﻟﻔﻨﻮن‬ ‫ِ‬ ‫اﻟﺤﺎﺿﻦ اﻟﺮﺳﻤﻲ ّ ﻟﻠﻤﴪح‬ ‫ﻟﻜﻮﻧﻬﺎ‬ ‫واملﴪﺣﻴني‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻄﺮق اﻟﺨﺎﻟﺪي‬ ‫ﻟﻮﺿﻊ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ِ واﻟﻔﻨﻮن‪،‬‬ ‫ﺿﻌﻒ اﻹﻣﻜﺎﻧﺎت املﺎدﻳﺔِ‬ ‫ِ‬ ‫ﻣﺸريا إﱃ‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ .‬وأﻛﺪ اﻟﺨﺎﻟﺪي ﺣﺎﺟﺔ املﴪح إﱃ‬ ‫وﻗﻔﺔ ﺟﺎدة ﻋﲆ أرﺿﻴﺔ ﻣﻦ اﻹﻳﻤﺎن‬ ‫اﻟﺮاﺳﺦ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ املﴪح ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره‬ ‫ﻣﺠﺎﻻ ً ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ اﻟﺨﻼق‪،‬‬ ‫وﺑﺪوره اﻟﺘﻨﻮﻳﺮي واﻟﺘﺜﻘﻴﻔﻲ‬ ‫واﻟﺤﻀﺎري‪.‬‬

‫ﺗﻌﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺮض اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫دور اﻟﻨﺸﺮ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﱢ‬ ‫ﻟﺘﻌﻮﻳﺾ ﺧﺴﺎرﺗﻬﺎ‬

‫ﻓﺘﺎﺗﺎن ﺗﺴﺘﻌﺮﺿﺎن ﻛﺘﺒ ًﺎ ﺑﺎﻟﻤﻌﺮض‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻓﺎﻃﻤﺔ ﺑﺎﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‬ ‫أن ﺧﺴﺎرﺗﻬﻢ ﻣﻦ ﺗﺄﺟﻴﻞ ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻛﺒرية وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻦ ﻋﺪم‬ ‫ﻗﺎل ﻧﺎﴍون ﻣﴫﻳﻮن‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﻢ ﰲ ﻣﻌﺮض املﻐﺮب‪،‬‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﻮن ﰲ ﻣﻌﺮض اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫وأﺷﺎر إﱃ أن ﻣﻨﻊ اﻟﻜﺘﺐ ﻻ‬ ‫اﻟﺪوﱄ ﻟﻠﻜﺘﺎب إﻧﻬﻢ ﻳﻌﻮﻟﻮن ﻛﺜريا ﻳﺰال ﻣﺴﺘﻤﺮا ً ﺧﺼﻮﺻﺎ اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﻌﺮض اﻟﺮﻳﺎض ﰲ ﺗﻌﻮﻳﺾ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻟﻢ ﻳﻠﺤﻆ ﺣﺴﺎم اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫اﻟﺨﺴﺎرة اﻟﺘﻲ ﻟﺤﻘﺖ ﺑﻬﻢ ﺟ ّﺮاء‬ ‫ﺗﺄﺟﻴﻞ ﻣﻌﺮض اﻟﻘﺎﻫﺮة وﺗﻐﻴﺒﻬﻢ ﺣﺴني ﻣﻦ دار أﻃﻠﺲ ﻟﻠﻨﴩ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻌﺮض اﻟﺪار اﻟﺒﻴﻀﺎء‪ ،‬ﺑﺴﺒﺐ ﺗﺸﺎرك ﻟﻠﻤﺮة اﻷوﱃ ﰲ املﻌﺮض‬ ‫ﻣﺤﺎذﻳﺮ ﰲ ﻣﻨﻊ اﻟﻜﺘﺐ‪ ،‬وأﺷﺎد‬ ‫اﻟﺜﻮرة املﴫﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻤﻌﺮض اﻟﺮﻳﺎض واﺻﻔﺎ إﻳﺎه‬ ‫وأوﺿﺢ أﺣﻤﺪ ذﻫﺐ ﻣﻦ دار‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ أﻛﺜﺮ ﺗﻨﻈﻴﻤﺎ ً ﻣﻦ املﻌﺎرض‬ ‫ﻣﴫ املﺤﺮوﺳﺔ ﻟـ " اﻟﻮﻃﻦ"‬

‫اﻷﺧﺮى‪ .‬وﻗﺎل ‪ :‬إن ﺗﺄﺛﺮ دور‬ ‫اﻟﻨﴩ املﴫﻳﺔ ﺑﺘﺄﺟﻴﻞ ﻣﻌﺮض‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة ﻛﺎن ﺑﺎﻟﻐﺎ ‪ ،‬ﻧﻈﺮا ً ﻷن‬ ‫‪ ٪ ٦٠‬ﻣﻦ أرﺑﺎح دور اﻟﻨﴩ ﻣﻦ‬ ‫املﻌﺎرض‪ ،‬وأﻏﻠﺐ اﻟﺪور ﺗﺴﺘﻌﺪ‬ ‫ملﻌﺮض اﻟﻜﺘﺎب ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫ﻟﻄﺮح اﻟﻜﺘﺐ اﻟﺠﺪﻳﺪة واﻟﺘﻘﺎط‬ ‫اﻟﻔﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ‪.‬‬ ‫اﻣﺎ أﺣﻤﺪ ﻋﺒﺪاملﺤﺴﻦ وأﺣﻤﺪ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ أﺣﻤﺪ ﻣﻦ دار اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫املﴫي اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻲ ﻓﻄﺎﻟﺒﺎ‬ ‫ﺑﻤﺴﺎﺣﺎت أﻛﱪ ﻟﺪور اﻟﻨﴩ‪،‬‬

‫ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺎ ﻗﺪ ﻃﻠﺒﺎ ﻣﺴﺎﺣﺔ ‪٢٤‬‬ ‫ﻣﱰا ﻣﺮﺑﻌﺎ ً وﻟﻢ ﻳﺤﺼﻼ ﺳﻮى ﻋﲆ‬ ‫‪ ١٢‬ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﻜﺒرية اﻟﺘﻲ ﻳﺮﻳﺪون ﻋﺮﺿﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺒﺎ ﺑﺰﻳﺎدة أﻋﺪاد دور‬ ‫اﻟﻌﺮض املﺸﺎرﻛﺔ‪ ،‬ﻷن املﺘﻘﺪﻣني‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ‪ ١٦٠٠‬دار ﻟﻢ ﻳﻘﺒﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ إﻻ ‪ ٧٥٠‬داراً‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬﻤﺎ أﺷﺎدا‬ ‫ﺑﻌﺪم وﺟﻮد ﻣﻨﻊ ﻟﻠﻜﺘﺐ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﻌﺎم وأرﺟﻌﺎ ذﻟﻚ ﻟﻔﻀﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫ودوره ﰲ دﻋﻢ اﻟﺤﺮﻳﺎت ﻋﲆ ﺣﺪ‬ ‫ﺗﻌﺒريﻫﻤﺎ‪.‬‬

‫وﻟﻠﺤﺪﻳﺚ ﺑﻘﻴﺔ‬

‫ﻣﻦ ﺣﻜﺎﻳﺎت‬ ‫ﻋﺮب ‪٢٠١١‬‬ ‫ﻣﺎزن اﻟﻌﻠﻴﻮي‬

‫‪-١‬‬‫ﰲ ﺛﻮرات اﻟﺸﻌﻮب ﺛﻘﺎﻓﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‪ ،‬ﻣﺎرس اﻟﻌﺮب‬ ‫ﻃﻘﻮﺳﻬﺎ ﰲ اﻟﻨﺼﻒ اﻷول ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ‪ ،‬وأﺧﺮﺟﻮا‬ ‫املﺴﺘﻌﻤﺮﻳﻦ‪ .‬وأﺗﻘﻨﺘﻬﺎ‬ ‫ﺷﻌﻮب أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﻼﺗﻴﻨﻴﺔ‬ ‫أواﺳﻂ اﻟﻘﺮن اﻟﻌﴩﻳﻦ‬ ‫واﻧﺘﻬﺖ ﻣﻨﻬﺎ‪ ..‬ودﺧﻠﺘﻬﺎ‬ ‫ﺷﻌﻮب أوروﺑﺎ اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺿﺪ‬ ‫أﻧﻈﻤﺔ اﻟﺤﻜﻢ أواﺧﺮ اﻟﻘﺮن‬ ‫ذاﺗﻪ ﺑﻌﺪ اﻟـ"ﺑريوﺳﱰوﻳﻜﺎ"‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﻬﺎ ﺟﻮرﺑﺎﺗﺸﻮف‪.‬‬ ‫وﺣﺎﻟﺔ أوروﺑﺎ اﻟﴩﻗﻴﺔ‬ ‫ﺑﺼﻮرﻫﺎ املﺘﻼﺣﻘﺔ أﻋﻠﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺮب ﻛﺜﻘﺎﻓﺔ ﺛﻮرﻳﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫ﻟﻬﻢ‪ ،‬ﻓﺒﺪأت أﻧﻈﻤﺔ ﺗﺘﻬﺎوى‬ ‫ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ ﻋﺎم ‪..2011‬‬ ‫ـ‪٢‬ـ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﺔ ﻗﺒﻞ املﺎﺿﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻧﻘﻠﺖ اﻷﺧﺒﺎر‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺴﻴﻄﺮون ﻋﲆ ﻣﻨﱪ ﻣﻴﺪان‬ ‫اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ اﻟﺬي ﺷﻬﺪ ﺛﻮرة ‪25‬‬ ‫ﻳﻨﺎﻳﺮ ﻣﻊ واﺋﻞ ﻏﻨﻴﻢ ﺑﺘﻬﺬﻳﺐ‪،‬‬ ‫وأﺧﺮﺟﻮه ﻳﺠ ّﺮ أذﻳﺎل اﻟﺨﻴﺒﺔ‪..‬‬ ‫واﻟﺜﻮرة اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺤﱰم‬ ‫ُﻏﻨﻴﻤﻬﺎ "اﻟﺮﻣﺰ" اﻟﺬي ‪ -‬ﺑﺮﻏﻢ‬ ‫ﺑﺴﺎﻃﺘﻪ ‪ُ -‬ﺳﺠﻦ وﺿﺤّ ﻰ‪،‬‬ ‫وﺗﻜﺮم ﻏريه وﺗﻤﻨﺤﻪ ﻣﻨﱪ‬ ‫ﺟﻤﻌﺘﻬﺎ ﻟﻴﻘﻮل ﻣﺎ ﻳﺸﺎء‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ أن ﺗﻌﻴﺪ ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻬﺎ ﻟﺌﻼ‬ ‫ﻳﺨﻄﻔﻬﺎ اﻟﺤﺎملﻮن ﺑﺎﻟﺴﻠﻄﺔ‪.‬‬ ‫ـ‪٣‬ـ‬ ‫ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺘﻮﻧﴘ‪،‬‬ ‫ﻗﺎل واﺣﺪ‪ :‬إن ﻣﴫ ﻟﻴﺴﺖ‬ ‫ﻛﺘﻮﻧﺲ‪ .‬وﺳﻘﻂ اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫املﴫي‪ .‬وﺑﺎﻷﻣﺲ اﻟﻘﺮﻳﺐ‬ ‫ﻗﺎل واﺣﺪ‪ :‬ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﺗﻮﻧﺲ‬ ‫وﻟﻴﺴﺖ ﻣﴫ‪ ،‬وﻗﺎل آﺧﺮ‪:‬‬ ‫اﻟﻴﻤﻦ ﻟﻴﺴﺖ ﺗﻮﻧﺲ أو ﻣﴫ‪.‬‬ ‫واﻟﺴﺆال املﺤﺘﻤﻞ‪ :‬ﻛﻢ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﺳﻴﻘﻮﻟﻮن‪(.........) :‬‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﺗﻮﻧﺲ أو ﻣﴫ أو‬ ‫ﻟﻴﺒﻴﺎ‪.‬‬ ‫ـ‪٤‬ـ‬ ‫ﺛﺎر اﻟﺸﻌﺐ وﺗﺼﺎﻋﺪت‬ ‫اﻷﺣﺪاث ﰲ ﻟﻴﺒﻴﺎ وﻛﺜﺮ ﻋﺪد‬ ‫اﻟﻘﺘﲆ‪ ،‬ﻟﻢ ﻳﺨﺮج اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻬﺪﺋﺔ‪ ،‬ﺑﻞ ﺧﺮج اﺑﻨﻪ ﻟﻴﻬﺪد‬ ‫وﻳﺘﻮﻋﺪ‪ ،‬وﻣﺎزال اﻟﺠﻤﻴﻊ‬ ‫ﻳﺴﺘﻔﴪ ﻋﻦ ﻣﻜﺎن اﺑﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﻦ اﻹﻋﺮاب‪ .‬ﺛﻢ‬ ‫ﻇﻬﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺼﺤﻮﺑﺎ‬ ‫ﺑـ"ﻋﻈﻤﺘﻪ" و"ﻣﻈﻠﺘﻪ"‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ ﺷﻌﺒﻪ "املﺬﺑﻮح"‬ ‫ﺑﻌﺪم ﺗﺼﺪﻳﻖ إذاﻋﺎت‬ ‫"اﻟﻜﻼب"!‪ ،‬وﺗﺘﺎﱃ اﻟﻈﻬﻮر‬ ‫"زﻧﻘﺔ زﻧﻘﺔ"!‪...‬‬ ‫ـ‪٥‬ـ‬ ‫ﺗﻜﺎد ﺗﻜﻮن وﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻧﺠﻢ املﻮﺳﻢ اﻟﺜﻮري‪،‬‬ ‫ﻫﻲ وﺳﻴﻠﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑني‬ ‫اﻟﺜﻮار‪ ،‬وﺑﻴﻨﻬﻢ وﺑني اﻹﻋﻼم‬ ‫اﻟﺘﻘﻠﻴﺪي‪ ،‬وﺑني املﺘﺎﺑﻌني‬ ‫واملﻌﻠﻘني ﻋﲆ اﻷﺣﺪاث‪...‬‬ ‫وﰲ اﻟﻔﻴﺴﺒﻮك ﺣﻜﺎﻳﺎت‬ ‫ﻛﺜرية ﻣﻤﺘﻌﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺘﺸﻜﻴﲇ‬ ‫املﻬﻨﺪس ﻣﺎﻫﺮ ﺣﻤﻴﺪ ﻳﺴﺘﺒﻖ‬ ‫اﻟﺰﻣﻦ ﺑﺴﺆال‪ :‬ﻫﻞ ﺳﺘﺼﻮم‬ ‫ﻟﻴﺒﻴﺎ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻣﻊ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫اﻟﺪول اﻹﺳﻼﻣﻴﺔ؟ وﻳﺘﻨﺪر‬ ‫ﻣﻊ ﻏريه ﻋﲆ املﺮأة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﻒ وراء اﻟﻌﻘﻴﺪ‪ .‬وﻳﺘﺤﻔﻨﺎ‬ ‫اﻟﻜﺎﺗﺐ ﻫﺎﻳﻞ اﻟﻌﺒﺪان ﺑﺼﻮرة‬ ‫ﺳﻌﻴﺪان وﻋﻠﻴﺎن ﻋﺮﺑﻴﺎ‪..‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﺤﺪث املﻬﻨﺪس ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫املﻔﺘﺎح ﻋﻦ ﺗﺄﻓﻒ وﺿﺠﺮ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺮؤﺳﺎء اﻟﻌﺮب ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ؟ وﻳﺴﺄل‪ :‬ﻃﺎملﺎ ﻣﻠﻠﺘﻢ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺔ‪ ،‬ﻓﻠﻤﺎذا اﻻﻟﺘﺼﺎق‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺮاﳼ؟‪ ...‬وﰲ ﺣﻜﺎﻳﺎت‬ ‫اﻟﻔﻴﺴﺒﻮك ﺑﻘﻴﺔ‪..‬‬ ‫ـ‪٦‬ـ‬ ‫ﻟﻢ ّ‬ ‫ﺗﻌني اﻟﺜﻮرات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻣﻨ ّ‬ ‫ﻈﺮا‪ ،‬ﻓﺎﺧﺘﺎروه‬ ‫ﻟﻬﺎ‪ !..‬وﻣﺎزاﻟﺖ اﻟﺮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻛﻞ ﻳﻮم إﱃ اﻟﺜﻮار‪.‬‬ ‫ـ‪٧‬ـ‬ ‫ﻣﺴﻜﻴﻨﺔ ﻣﻬﺮﺟﺎﻧﺎت‬ ‫اﻟﻔﺎﺗﺢ‪ ..‬رﺑﻤﺎ ﻳﻘﺮؤون ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔﺎﺗﺤﺔ‪..‬‬ ‫‪mazen@alwatan.com.sa‬‬

‫‪٣٢‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫ﺛﻘﺎﻓﺔ‬

‫ﺑﺎﺣﺜﺎت ﻋﺮﺑﻴﺎت ﺿﻤﻦ ﻓﺎﺋﺰات ﺑﺠﻮاﺋﺰ‬ ‫وﻣﻨﺢ ﻟﻮرﻳﺎل ‪ -‬اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺟﻮاﺋﺰ ‪ ١٠٠‬أﻟﻒ دوﻻر ﻟﻜﻞ ﻓﺎﺋﺰة وزوﻳﻞ ﻳﺮأس ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ‪ :‬ﻓﺎﺑﻴﻮﻻ ﺑﺪوي‬

‫ﻳﺸﻬﺪ ﻣﻘﺮ ﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ‬ ‫ﰲ ﺑﺎرﻳﺲ اﻟﻴﻮم ﺗﺴﻠﻴﻢ ﻣﻨﺢ‬ ‫ﻟﻮرﻳﺎل ‪ -‬اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎم‬ ‫‪ ٢٠١١‬إﱃ ﺧﻤﺲ ﻋﴩة ﺑﺎﺣﺜﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻗﺎرات اﻟﻌﺎﻟﻢ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺘﺴﻠﻢ‬ ‫ﻏﺪا ﺧﻤﺲ ﻧﺴﺎء ﻋﺎملﺎت ﻣﺘﻔﻮﻗﺎت‬ ‫ﺟﺎﺋﺰة ﻟﻮرﻳﺎل ‪ -‬اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ ﻟﻠﻨﺴﺎء‬ ‫واﻟﻌﻠﻮم ﻟﻠﻌﺎم اﻟﺤﺎﱄ‪ .‬واﻟﻨﺴﺎء ﻫﻦ‬ ‫أﺳﺘﺎذة اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫اﻟﱪوﻓﻴﺴﻮرة ﻓﺎﻳﺰة اﻟﺨﺮاﰲ ﻟﺒﺤﻮﺛﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﺘﺂﻛﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﺪ ﻣﺴﺄﻟﺔ ذات أﻫﻤﻴﺔ ﺣﺎﺳﻤﺔ‬ ‫ﰲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ املﻴﺎه واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﻨﻔﻄﻴﺔ‪ ،‬وأﺳﺘﺎذة ﻛﻴﻤﻴﺎء اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ ﻫﻮﻧﺞ ﻛﻮﻧﺞ اﻟﺼني‬ ‫اﻟﱪوﻓﻴﺴﻮرة ﻓﻴﻔﻴﺎن وﻳﻨﺞ ـ واه‬ ‫ﻳﺎم ﻟﺒﺤﻮﺛﻬﺎ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﰲ ﻣﺠﺎل‬ ‫املﻮاد املﺸﻌﺔ ﻟﻠﻀﻮء واﻷﺳﺎﻟﻴﺐ‬ ‫املﺒﺘﻜﺮة ﻻﺟﺘﺬاب اﻟﻄﺎﻗﺔ اﻟﺸﻤﺴﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﺳﺘﺎذة اﻟﻄﺒﻴﻌﺔ اﻟﺬرﻳﺔ ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻟﻮﻧﺪ‪ ،‬اﻟﺴﻮﻳﺪ اﻟﱪوﻓﻴﺴﻮرة آن‬ ‫ﻟﻮﻫﻮﻳﻠﻠﻴﻪ ﻟﺒﺤﻮﺛﻬﺎ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫أدت إﱃ ﺗﺼﻤﻴﻢ آﻟﺔ ﺗﺼﻮﻳﺮ ﻓﺎﺋﻘﺔ‬ ‫اﻟﴪﻋﺔ ﺗﺴﺠﻞ اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ ﰲ ﺟﺰء‬

‫ﻣﻦ ﻣﻠﻴﺎر ﻣﻠﻴﺎر اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬واﻷﺳﺘﺎذة‬ ‫املﺘﻘﺎﻋﺪة‪ ،‬ﺑﻤﻌﻬﺪ ﻋﻠﻮم اﻟﻔﻀﺎء‪،‬‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ املﻜﺴﻴﻚ اﻟﱪوﻓﻴﺴﻮرة‬ ‫ﺳﻴﻠﻔﻴﺎ ﺗﻮرﻳﺲ ـ ﺑﻴﻤﺒريت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻔﻮﻗﺖ ﰲ ﺑﺤﻮﺛﻬﺎ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻜﻮﻳﻦ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎﺋﻲ ﻟﻠﻐﻤﺎﻣﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ ﻋﺎﻣﻼ ُ أﺳﺎﺳﻴﺎ ً ﻟﻔﻬﻢ أﺻﻞ‬ ‫اﻟﻜﻮن وأﺳﺘﺎذة ﻋﻠﻮم اﻟﻜﻮاﻛﺐ‬ ‫واﻷرض وﻋﻠﻮم اﻟﺒﻴﺌﺔ‪ ،‬ﻗﺴﻢ ﻋﻠﻮم‬ ‫املﺎدة واﻟﻬﻨﺪﺳﺔ‪ ،‬ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻛﺎﻟﻴﻔﻮرﻧﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺮﻛﲇ اﻷﻣريﻛﻴﺔ اﻟﱪوﻓﻴﺴﻮرة ﺟﻴﻠﻴﺎن‬ ‫ﺑﺎﻧﻔﻴﻠﺪ ﻣﺘﺤﺪة ﻟﺒﺤﻮﺛﻬﺎ ااﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺴﻠﻮك اﻟﺠﺮاﺛﻴﻢ واملﺎدة ﰲ اﻟﻈﺮوف‬ ‫اﻟﻘﺎﺳﻴﺔ واﻟﺨﻄﺮة اﻟﺘﻲ ﻟﻬﺎ ﺗﺄﺛري ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺒﻴﺌﺔ واﻷرض‪.‬‬ ‫واﺧﺘﺎرت ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺘﺤﻜﻴﻢ ﻟﻠﺠﺎﺋﺰة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺮأﺳﻬﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ زوﻳﻞ‬ ‫اﻟﻔﺎﺋﺰات ﻟﻬﺬا اﻟﻌﺎم ﻣﻦ ﺑني اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ املﺮﺷﺤﺎت ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﺋﺰة ﻣﺌﺔ أﻟﻒ دوﻻرأﻣريﻛﻲ‬ ‫ﻟﻜﻞ ﻓﺎﺋﺰة ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻘﺪم اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻣﻨﺢ‬ ‫ﻟﻮرﻳﺎل ‪ -‬اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ اﻟﺪوﻟﻴﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺒﻠﻎ ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ أرﺑﻌني أﻟﻒ دوﻻر ملﺪة‬ ‫ﻋﺎﻣني ﻣﺘﺘﺎﻟني إﱃ ﺑﺎﺣﺜﺎت ﺷﺎﺑﺎت‬ ‫ﻳﺘﻢ اﺧﺘﻴﺎرﻫﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ دﻋﻤﻬﻦ ﰲ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ أﺑﺤﺎﺛﻬﻦ ﺧﺎرج ﺑﻼدﻫﻦ‪.‬‬

‫اﻟﺒﺮوﻓﻴﺴﻮرة ﻓﺎﻳﺰة اﻟﺨﺮاﻓﻲ ﺗﺘﺴﻠﻢ إﺣﺪى اﻟﺠﻮاﺋﺰ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬

‫وﻗﺪ ﺗﻢ اﺧﺘﻴﺎر ﻛﻞ ﻣﻦ رﻳﺎم املﺎﻟﻜﻲ‬ ‫)اﻟﻌﺮاق( ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺒﻴﺌﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻣﻴﺲ ﻋﻴﴗ )ﺳﻮرﻳﺎ( ﰲ ﻣﺠﺎل‬

‫ﻋﻠﻢ اﻟﻐﺪد اﻟﺠﺰﻳﺌﻲ‪ ،‬وﺳﺎﻣﻴﺔ اﻟﻔﻘﻴﻪ‬ ‫)ﺗﻮﻧﺲ( ﰲ ﻣﺠﺎل ﻋﻠﻢ اﻷﺣﻴﺎء‬ ‫اﻟﺠﺰﻳﺌﻲ‪ ،‬إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﺑﺎﺣﺜﺎت أﺧﺮﻳﺎت‬

‫ﻣﻦ روﺳﻴﺎ وأزﺑﻜﺴﺘﺎن واﻟﻬﻨﺪ‬ ‫وﺑﻨﻤﺎ وزﻳﻤﺒﺎﺑﻮي‪ ،‬واﻟﻜﺎﻣريون‬ ‫وﻛﻮﺳﺘﺎرﻳﻜﺎ وإﻳﺮان‪.‬‬ ‫وﻳﺘﺰاﻣﻦ اﺣﺘﻔﺎل ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ﻣﻊ‬ ‫ﺣﻠﻮل اﻟﺬﻛﺮى املﺌﻮﻳﺔ ملﻨﺢ ﻣﺎري‬ ‫ﻛﻮري ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻮﺑﻞ ﰲ اﻟﻜﻴﻤﻴﺎء‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺎ دﻓﻊ اﻟﻘﺎﺋﻤني ﻋﲆ اﻟﺠﺎﺋﺰة‬ ‫ﻹﻗﺮار ﻣﻨﺤﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﺗﻌﻄﻰ ﻟﻔﺎﺋﺰة‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺔ ﺑﺈﺣﺪى املﻨﺢ ﺗﻜﻮن ﻗﺪ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﺖ ﺑﺸﻜﻞ اﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻲ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴﻨﻮات اﻟﻌﴩاملﺎﺿﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫املﺴﺎﻫﻤﺔ ﰲ ﻣﺴﺘﻘﺒﻞ اﻟﻌﻠﻮم‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫ﺗﻢ اﺧﺘﻴﺎراﻟﺒﺎﺣﺜﺔ ﻣﺎرﺳﻴﺎ روي‬ ‫)ﺟﻤﺎﻳﻜﺎ(‪ ،‬املﺘﺨﺼﺼﺔ ﺑﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﻔريوس اﻟﺠﺰﻳﺌﻲ‪ ،‬واﻟﺤﺎﺋﺰة ﻋﲆ‬ ‫ﻣﻨﺤﺔ ﻟﻮرﻳﺎل ‪ -‬اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ ﻟﻌﺎم‬ ‫‪.٢٠٠٠‬‬ ‫ﻳﺸﺎر إﱃ أﻧﻪ‪ ،‬ﰲ ﺧﻼل ‪ ١٣‬ﻋﺎﻣﺎ‪،‬‬ ‫ﻣﻨﺤﺖ ﺟﺎﺋﺰة ﻟﻮرﻳﺎل ـ اﻟﻴﻮﻧﺴﻜﻮ‬ ‫"ﻟﻠﻨﺴﺎء ﰲ ﻣﺠﺎل اﻟﻌﻠﻮم" إﱃ‬ ‫‪ ٦٧‬ﻓﺎﺋﺰة‪ ،‬ﺣﺼﻠﺖ اﺛﻨﺘﺎن ﻣﻨﻬﻦ‬ ‫ﻋﲆ ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻮﺑﻞ ﰲ ﻋﺎم ‪،٢٠٠٩‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻢ ﺗﻮﻓري ‪ ٨٦٤‬ﻣﻨﺤﺔ دراﺳﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﻠﻤﻴﺎت اﻟﺸﺎﺑﺎت ﻣﻦ ‪ ٩٣‬ﺑﻠﺪا‬ ‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﻮاﺻﻠﺔ ﻋﻤﻠﻬﻦ ﰲ ﻣﺠﺎل‬ ‫اﻟﺒﺤﻮث‪.‬‬

‫ﺳﻌﻮدي وﻟﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ "وﺟﻪ اﻟﻨﺎﺋﻢ‪ :‬ﺷﺎﻟﻴﻪ‪ ،‬ﻏﻴﺐ‪،‬‬ ‫وﻟﻔﺎﺋﻒ" ﻟﺜﺎﺑﺖ‬ ‫أﺑﻬﺎ‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‬

‫ﻳﻮاﺻﻞ اﻟﺸﺎﻋﺮ واﻟﺮواﺋﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ‬ ‫ﺛﺎﺑﺖ ﺻﺎﺣﺐ ﺗﺠﺮﺑﺔ "اﻹرﻫﺎﺑﻲ‪"٢٠‬‬ ‫ﻣﺴريﺗﻪ اﻟﻜﺘﺎﺑﻴﺔ وﻳﺤﻜﻲ ﰲ رواﻳﺘﻪ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة "وﺟﻪ اﻟﻨﺎﺋﻢ‪ :‬ﺷﺎﻟﻴﻪ‪،‬‬ ‫ﻏﻴﺐ‪ ،‬وﻟﻔﺎﺋﻒ"‪ ،‬اﻟﺼﺎدرة ﻋﻦ دار‬ ‫اﻟﺴﺎﻗﻲ ﻋﻦ ﺳﻌﻮدي ﰲ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫اﻷرﺑﻌﻴﻨﺎت ‪،‬ﺗﻌﺮض ملﺂﳼ ﻣﺒﻜﺮة ﰲ‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻪ ﺟﻌﻠﺖ ﻣﻨﻪ ﺷﺨﺼﺎ ً ﻣﻀﻄﺮﺑﺎ ً‬

‫ﺗﺴ‪ƠƠƠ‬ﺪﻳ‪Ơ‬ﺪ ﻗ‪ƠƠ‬ﺮوض‬ ‫ ‪ L + ) qr l‬‬

‫‪ )PQ 29 RS 91 # E 0 %0%+ /)( J )K AS‬‬

‫ ‪ X @0) @V‬‬ ‫‪ :%G GC‬‬ ‫‪ 365HH3H356 , 3652255573‬‬ ‫ﺿﺎﻋﻒ‬

‫رأس ﻣﺎﻟﻚ‬

‫!‪kGl' @ u :C I M %‬‬ ‫ !> ‪ P@0 *: ^S N M > o‬‬ ‫‪ F ) A p wG‬‬ ‫ > _ ‪o > *% + N > : 0.‬‬

‫ﰲ ﻋﻴﻮن اﻵﺧﺮﻳﻦ‪ .‬واﻧﺘﻬﺖ ﺑﻪ ﺣﻴﺎﺗﻪ‬ ‫إﱃ ﻋﻴﺸﻪ ﻣﻊ ذاﺗﻪ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻧﺎﻗﻤﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫ﻛﻞ ﳾء وﻋﲆ ﻛﻞ أﺣﺪ‪ .‬ﻟﻪ ﻧﻈﺮﺗﻪ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻟﻠﻮﺟﻮد واﻟﺤﻴﺎة‪ .‬ﻳﺴﺎﻓﺮ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ داﺋﻢ إﱃ ﺟﺒﻞ ﻟﺒﻨﺎن ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﺠﺪ ﻣﻜﺎﻧﺎ ً ﻫﻨﺎك ﺻﻐريا ً ﻷﴎاره‪.‬‬ ‫وﺗﻨﺸﺄ ﺑﻴﻨﻪ وﺑني ﻟﺒﻨﺎﻧﻴﺔ ﻋﻼﻗﺔ ﰲ‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻐﻴﺐ ‪ ،‬دون أن ﺗﺘﺤﻘﻖ ﻋﲆ‬ ‫أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪ .‬وﻳﺤﺎول اﻟﻜﺎﺗﺐ أن‬ ‫ﺗﺄﻣﻞ ورﺻﺪ أﺟﻮاء ﻫﺬا اﻟﻐﻴﺐ‪ ،‬ﻋﱪ‬

‫ﻟﻌﻤﻼء اﻟﺮاﺟﴜ‬ ‫ ‪ : 22 RS E 0 E 0‬‬ ‫ ‪ ^ %A : PQ H RS T @ E +U‬‬ ‫ ‪ BX N #0)] ' ! 0%‬‬ ‫ [‪ _$ >' + N YZ‬‬ ‫‪LB) GC‬‬

‫‪ 0558988407‬‬ ‫‪0560602627‬‬

‫ﻣﻨﺎﻣﺎت ﻳﺮاﻫﺎ اﻟﻨﺎﺋﻢ‪ ،‬واﻟﻘﺼﺎﺻﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺠﻤﻌﻬﺎ أو ﻳﻜﺘﺒﻬﺎ ذﻟﻚ اﻟﺮﺟﻞ‪،‬‬ ‫ﺛﻢ ﻳﻮدﻋﻬﺎ ﰲ ﺣﻔﺮ ٍة ٍ‬ ‫ﺑﺒﻴﺖ ﰲ ﺟﺒﻞ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وﺗﺸﺎء اﻟﺼﺪﻓﺔ أن ﺗﻜﺘﺸﻔﻬﺎ‬ ‫اﻟﻔﺘﺎة اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺘﻘﺮأﻫﺎ وﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﻪ‬ ‫وﺑﺄﴎاره وﺣﻴﺎﺗﻪ املﺆملﺔ‪ ،‬دون أن‬ ‫ﻳﻌﻠﻢ‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﺗﻘﻊ ﰲ ﺣﺒﻪ ﻏﻴﺒﻴﺎً‪.‬‬ ‫اﻟﺮﺟﻞ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺘﻪ ﻳﻌﻴﺶ ﺑﻴﻘني‬ ‫أن اﻣﺮأة ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ ﰲ ﻫﺬا اﻟﻮﺟﻮد‬ ‫ﺗﻨﺎدﻳﻪ وﺗﺮاﻗﺐ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪ ،‬وﻳﻌﻴﺶ‬

‫ﻛﻞ أﻳﺎﻣﻪ وﻫﻮ ﻳﺨﺎﻃﺒﻬﺎ وﻳﻜﺎﺗﺒﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻪ ﻟﻢ ﻳﺨﻄﺮ ﺑﺒﺎﻟﻪ أن ﻫﺬه املﺮأة‬ ‫املﺠﻬﻮﻟﺔ ﺗﻌﻴﺶ ﰲ اﻟﺠﺒﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﻳﺨﺒﺊ ﰲ ﻣﻜﺎن ﻣﺎ ﻣﻨﻪ أﴎاره‪،‬‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻟﻢ ﻳﺮﻫﺎ وﻟﻢ ﻳﻠﺘﻖ ﺑﻬﺎ‪ ..‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫ﻻﺗﻌﺮف اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ أﻧﻬﺎ ﻫﻲ املﺮأة‬ ‫املﺠﻬﻮﻟﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺤﻠﻢ ﺑﻬﺎ وﻳﻜﺎﺗﺒﻬﺎ‬ ‫وﺗﺮى ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﺣﻴﺎﺗﻪ‪ .‬اﻻﺛﻨﺎن‬ ‫ﻳﻌﻴﺸﺎن أﺣﺪاث ﻫﺬا اﻟﻀﺒﺎب اﻟﺮﻗﻴﻖ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻐﻴﺐ واملﺠﻬﻮل‪.‬‬

‫ﺑﺎﻟﺘﻘﺴﻴﻂ‬

‫‪SMS‬‬

‫‪342243743 PGC u)V‬‬ ‫ )‪39H157969 / 0‬‬

‫‪3661397367‬‬

‫إﻣﺘﻠﻚ ﻣﺎﺗﺮﻳﺪ‬

‫ ‪ BO‬‬ ‫‪ l Z 7‬‬ ‫ ' ‪xxxyz{|},~ ~y T @ *) +‬‬

‫ﻟﺤﻠﻮل‬ ‫اﻷﻣﺘﻴﺎز‬ ‫ﻗﻤﺔ‬ ‫ﻣﺸﺎﻛﻞ اﻟﺸﻌﺮ ‪ ! 0% ^ %A‬اﳌ‪Ơ‬ﺪﻳ‪ƠƠ‬ﻮﻧ‪ƠƠ‬ﻴ‪ƠƠƠ‬ﺎت ﻫﻤﺲ اﻟﻘﻮاﰲ‬ ‫ ‪ L + ) M>G j%‬‬ ‫ﻧﻘﻮم ﺑﺴﺪاد‬

‫&\ ‪ < G[ ) I w@ o‬‬ ‫‪ ) p ]F ) E0 0.‬‬

‫&\ ‪ < \ o‬‬

‫ \ < ‪^ % K‬‬

‫ ‪L & ) qr‬‬ ‫‪ O @0) G‬‬ ‫‪T k ; , PGC‬‬

‫ [‪^l\ \ A YZ‬‬ ‫‪ :‬‬

‫ﻣﺆﺳﺴﺔ‬

‫‪ h0= , )VC B , V.‬‬ ‫‪ % ( , L 0^ m $‬‬ ‫ > ‪ \ A‬‬

‫‪014622588‬‬ ‫‪ 012983811‬‬ ‫‪0505450717‬‬

‫ﺣﻮا ﻣﺘﺤﺪﺛﺎ ﻋﻦ إﻧﺠﺎزات اﻟﻤﺤﺘﺮف وﺗﻄﻠﻌﺎﺗﻪ‬ ‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﺮزاق اﻹدرﻳﺴﻲ(‬

‫إﻃﻼق دار اﻟﻤﺤﺘﺮف ﻟﻠﻨﺸﺮ‬ ‫وﺣﻮا ﻳﻮﻗﻊ ﻛﺘﺎﺑﻪ "ﻓﻦ اﻟﻜﻠﻤﺔ"‬ ‫ﺟﺪة‪ :‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻤﺤﺎﻣﻴﺪ‬

‫اﺣﺘﻔﻞ ﻣﺪﻳﺮ دار ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫"املﺤﱰف اﻟﺴﻌﻮدي" ﻛﻤﻴﻞ‬ ‫ﺣﻮا ﰲ ﻓﻨﺪق ﺣﻴﺎة ﺑﺎرك ﻣﺴﺎء‬ ‫أول ﻣﻦ أﻣﺲ‪ ،‬ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ ﻛﺘﺎﺑﻪ‬ ‫"ﻓﻦ اﻟﻜﻠﻤﺔ" اﻟﺬي ﻳﻀﻢ‬ ‫ﺑﻌﻀﺎ ﻣﻦ أﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﺘﻲ ﺻﻤﻤﻬﺎ‬ ‫ملﺆﺳﺴﺎت وﴍﻛﺎت وﻣﻄﺒﻮﻋﺎت‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺪى ﺳﻨﻮات ﻣﻦ ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫ﻛﻤﺼﻤﻢ ﻣﺤﱰف‪ .‬وﻗﺎل ﺣﻮا ﰲ‬ ‫ﻛﻠﻤﺘﻪ اﻟﺘﻲ أﻟﻘﺎﻫﺎ إن املﺤﱰف‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي ﺳﻌﻰ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺎﺗﻪ‬ ‫إﱃ أن ﺗﻜﻮن اﻟﺘﺼﻤﻴﻤﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﻨﻔﺬﻫﺎ ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى راق ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻴﺚ اﻟﻔﻦ واﻟﺠﻮدة‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫أﻛﺴﺒﻪ ﺳﻤﻌﺔ ﻣﻤﻴﺰة داﺧﻞ‬ ‫املﻤﻠﻜﺔ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬وﺗﻤﻨﻰ ﺣﻮا‬ ‫أن ﻳﻜﻮن املﺤﱰف ﻗﺪ ﺳﺎﻫﻢ‬ ‫ﻓﻌﻼً ﺑﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺬاﺋﻘﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى املﻄﺒﻮﻋﺎت واﻟﺸﻌﺎرات‬ ‫اﻟﻜﺜرية اﻟﺘﻲ ﻧﻔﺬﻫﺎ ﰲ املﻤﻠﻜﺔ‬ ‫وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وأﺛﺎرت ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت اﻟﻜﺘﺎب‬ ‫إﻋﺠﺎب اﻟﺤﻀﻮر اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫أدﻫﺸﺘﻬﻢ ﻫﺬه اﻟﺠﻮدة اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻓﻦ ﺗﺼﻤﻴﻢ اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻤﻴﺰ أﻋﻤﺎل اﻟﻔﻨﺎن ﻛﻤﻴﻞ ﺣﻮا‬ ‫واﻟﺘﻲ اﺗﺴﻤﺖ ﺑﻨﺰﻋﺔ ﻃﻔﻮﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﺆﻛﺪ ﻣﻘﻮﻟﺔ ﺑﻴﻜﺎﺳﻮ ﺣني‬ ‫زار ﻣﺪرﺳﺔ اﺑﺘﺪاﺋﻴﺔ وﺗﻤﻨﻰ‬

‫ﺑﺤﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬

‫‪ )PQ 29 RS 91 # E 0 %0%+ /)( J )K AS‬‬

‫ ‪ X @0) @V‬‬ ‫‪ :%>G GC‬‬ ‫‪ 3661863312 , 3673HH75HH‬‬

‫‪T@V D 0: 96 G‬‬

‫‪354222121‬‬ ‫‪3634222121‬‬

‫اﳌﺪﻳﻮﻧ‪Ơ‬ﻴﺎت ﻟ‪Ơ‬ﻠ‪Ơ‬ﺘ‪Ơ‬ﻘ‪Ơ‬ﺒ‪Ơ‬ﻴ‪Ơ‬ﻞ ﻣﻄ‪Ơ‬ﻠ‪ƠƠ‬ﻮب‬ ‫ ‪- 0^ h‬‬ ‫ﺑﺤﻔﺮ اﻟﺒﺎﻃﻦ‬ ‫!@ ? ‪^ % G‬‬

‫ ‪ L Z[ L + ) M >G j%‬‬ ‫ )‪: ] Am ^l \ / 0‬‬

‫ ‪ @ #0: ^ # ! F \ F‬‬ ‫‪ E \@ `: TA G‬‬ ‫‪ / ) [ C / ) C - %G‬‬

‫ ‪j);m >\ _$ >' + L + ) l‬‬

‫ )‪T@V / 0‬‬ ‫ ‪ : Al‬‬

‫ﻣﻜﺘﺐ أﻋﻤﺎل راﰶ وواﺳﻊ‬ ‫ﺑﻤﻮﻗﻊ اﺳﱰاﺗﻴﴞ ﰲ وﺳﻂ ﻣﺪﻳﻨﺔ أﺑﻬﺎ‬

‫ﻣﻜﺘﺐ اﳌﺎﻧﻊ ﻓﻴﻼ روف ﰲ ﴀ اﻟﺼﻔﺎ‬

‫اﻟﺸﺎﻃﺮي ﻟﻠﺘﺠﺎرة‬

‫ ‪ 0 w@ P!S‬‬ ‫ ‪- 0% E‬‬

‫; ‪ *% @ *: QS , T k‬‬

‫ ‪ ¢ D £>A p P %0% A & F\Q ¤G ¥ ¦ =P‬‬ ‫‪ * A¦' N D [ *: ^v )@ B ?%K 0 -C #F 0‬‬ ‫ ' ‪ #F 0 ' # % 0=' Z h ' C A‬‬ ‫ ‪ () I D m‬‬ ‫ ‬

‫‪0500039067‬‬

‫ﻟ‪ƠƠ‬ﻠ‪ƠƠƠ‬ﺒ‪ƠƠƠ‬ﻴ‪ƠƠƠƠ‬ﻊ‬

‫‪ %& M G % T K >FA ( H6‬‬ ‫‪ G L! '[ ' D Q‬‬ ‫ & ‪ %K + )V , = P+ , K‬‬

‫ﻣ‪Ơ‬ﺆﺳ‪Ơ‬ﺴﺔ ﺳ‪Ơ‬ﻠ‪ƠƠ‬ﻄ‪Ơ‬ﺎن اﻟﻌ‪Ơ‬ﻘ‪Ơ‬ﺎرﻳﺔ‬ ‫‪3637777639‬‬

‫اﺑﻨﻲ ﺑﻴﺘﻚ ﺑﺎﻟﺘﻘﺴﻴﻂ ﻟﻌﻤﻼء ﺑﻨﻚ اﻟﺮاﺟﴜ‬ ‫ ‬ ‫ ‬ ‫ ‪ !" #$‬‬ ‫ )( ' &‪ %‬‬ ‫ )‪*%+ , - . + , / 0‬‬

‫‪ 123323443‬‬ ‫‪345221664‬‬ ‫‪322733899‬‬

‫ ‪ *% + N YZ[ M>\ F ' + N‬‬ ‫‪ h 0)F i h i T @V‬‬ ‫ ‪ #' L + ) M>G j% *% ' BX‬‬ ‫‪ J )K A 0%@ ! 0%' ^ %A %0)0‬‬ ‫( )‪ @0) G M> \ k ! # % 0% + /‬‬ ‫‪ : 23 E 0 l AS O‬‬

‫‪3633H41443‬‬ ‫‪ )+ Z GC‬‬

‫‪36H2666377‬‬

‫ ' ‪N p C l - 9¡533 o‬‬ ‫ ‬ ‫ ‪ *O \ M ' #‬‬

‫إﻋ‪Ơ‬ﻼن ﻫ‪Ơ‬ﺎم‬

‫ﺗﻌﻠﻦ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬

‫!@ ? ‪ L + ) qr ^ % G‬‬

‫ ‪ RS 23 # ); /)( J )K AS‬‬ ‫‪ : PQ 4 T @ E +U : 22‬‬ ‫ ‪ A N )] + %0%‬‬ ‫‪ ( utC N‬‬

‫‪0540838777‬‬

‫ﺳﺪاد ﻣﺪﻳﻮﻧﻴﺎت‬ ‫ﺗﺼﻞ إﱃ ‪٪٨٠‬‬

‫ ) ‪ YZm , / 0) n L +‬‬ ‫‪ O @0) G‬‬ ‫;‪o > A p ! Dl‬‬

‫‪ 3666851258‬‬ ‫‪3679H85299‬‬

‫‪36652526H5‬‬

‫ﺑﻦ ﺿﺒﻌﺎن و ﻣﻨﺎرﻧﺎ ﻟﻠﻌﻘﺎر‬

‫ ‪ L + ) qr l‬‬

‫ ‪ ' h‬‬ ‫ ‪ \ F‬‬

‫‪3679366624 365H288H77‬‬

‫‪ F ' u=! P!v‬‬

‫ﺗ‪Ơ‬ﺴ‪Ơ‬ﺪﻳ‪Ơ‬ﺪ ﻗ‪ƠƠƠ‬ﺮوض‬

‫ﺗﺤﺎﺿﲑ ﺟﺎﻫﺰة‬

‫‪36H5766171 3652H98887‬‬

‫ ‪ A m V) 92 # *: \ kB 0^ ); V‬‬ ‫ ‪Y A ` - =; , E@ % , `. B + & 4‬‬ ‫ ( ‪_ A V) , : h‬‬

‫أن ﻳﺮﺳﻢ ﻛﻤﺎ ﻳﺮﺳﻢ اﻟﺘﻼﻣﻴﺬ‪،‬‬ ‫ﻓﺎﻟﺘﻠﻘﺎﺋﻴﺔ ﻫﻲ ﺣﺎﺳﺔ ﺷﻌﺮﻳﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ اﺳﺘﺤﻀﺎرﻫﺎ ﻣﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﻳﻜﻦ اﻟﻔﻨﺎن ﻣﺘﺤﺮرا ﻣﻦ ﻗﻮاﻋﺪ‬ ‫اﻟﻠﻌﺒﺔ اﻟﺸﻜﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻋﲆ ﻧﺤﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻈﻬﺮ ﻋﻤﻠﻪ "اﻟﴪوات" اﻟﺬي‬ ‫ﻳﻌﻄﻲ اﻻﻧﻄﺒﺎع ﺑﻼ ﻣﺤﺪودﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﻜﻞ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺨﻂ ﻳﺒﺪأ ﻣﻦ أﻋﲆ ﺛﻢ‬ ‫ﻳﻨﺤﺪر ﺑﺎﺗﺠﺎه اﻟﻘﺎع‪ ،‬ﻟﻴﺼﻌﺪ‬ ‫ﻣﺮة أﺧﺮى‪ ،‬وﺑﺘﺤﺮك ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ ﻧﺴﺘﺸﻌﺮ روح املﻜﺎن‬ ‫وﺣﻴﻮﻳﺘﻪ وﺻﻌﻮﺑﺔ ﻣﺮاﻗﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫دون أن ﻧﻨﴗ أن اﻟﴪوات ﻫﻲ‬ ‫ﺳﻠﺴﻠﺔ ﺟﺒﺎل ملﻦ ﻳﺮﻳﺪ ان ﻳﻔﻬﻢ‪،‬‬ ‫أﻣﺎ اﻟﺘﺎء واﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﺑﻤﺜﺎﺑﺔ‬ ‫ﻗﺒﻌﺔ ﻟﻠﺸﻜﻞ أو ﺧﺎﺗﻤﺔ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ‬ ‫اﻟﺠﺒﻠﻴﺔ‪ ،‬وﺧﺎﺗﻤﺔ ﻟﻠﻜﻠﻤﺔ أﻳﻀﺎً‪،‬‬ ‫ﻓﻬﻲ ﺗﺴﺒﺢ ﰲ ﻓﻀﺎء ﺣﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻟﻮ أن ﺧﺎﺗﻤﺔ اﻟﺴﻠﺴﻠﺔ أو ﺧﺎﺗﻤﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ وﻣﻊ ﺧﻠﻔﻴﺔ ﺑﻴﻀﺎء ﻫﻲ‬ ‫ﻓﻀﺎء آﺧﺮ ﻣﻔﺘﻮح ﻋﲆ ﻣﺠﻬﻮل‪،‬‬ ‫وﻣﺨﻴﻠﺔ ﺑﻼ ﺣﺪود‪.‬‬ ‫إﱃ ذﻟﻚ دﻋﺎ املﺤﱰف‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدي إﱃ ﺣﻀﻮر اﺣﺘﻔﺎل‬ ‫إﻃﻼق دار املﺤﱰف ﻟﻠﻨﴩ‪،‬‬ ‫وﺗﻮﻗﻴﻊ ﺛﻼﺛﺔ ﻛﺘﺐ‪" :‬ﺗﺸﻜﻴﻠﻴﻮن‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﻮن اﻟﻴﻮم" و"املﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺑﻌﺪﺳﺎت ﺷﺒﺎﺑﻬﺎ" و"ﻓﻦ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺔ"‪ ،‬ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﻤﻜﺘﺒﺔ ﻓريﺟﻦ ﻣﻴﻐﺎﺳﺘﻮر‬ ‫ﺑﺮوﺷﺎن ﻣﻮل ﺑﺎﻟﺘﺤﻠﻴﺔ ﰲ ﺟﺪة‪.‬‬

‫‪36H2522H6H‬‬

‫‪0566616391 - 0: GC‬‬ ‫‪ 0548000737 % A GC‬‬

‫ﻣﺆﺳﺴﺔ‬

‫‪ L + ) M>G ! 0% ^ %A‬‬ ‫‪ O @0) G‬‬

‫‪36366H9883‬‬

‫ ‪ F ' !S + N E‬‬ ‫

‪35824944H -‬‬ ‫‪3675H9H966 D +‬‬ ‫‪363627H762 D +‬‬

‫ ‪ | { { z y‬‬

‫ﻣﻜﺘﺐ أﺳ‪ƠƠƠƠƠ‬ﺎدي ﻟﻼﺳﺘﻘﺪام‬ ‫ ‪ +: ; <0 , =>' ? %@ A‬‬

‫ ‪ > B , ! %!C‬‬ ‫‪= # ? 94‬‬

‫! ) ‪D E F EG @ , -‬‬

‫ ‪34622657H , 346229H34‬‬

‫ ‬

‫اﻟﻔﺮﺻﺔ اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻣﻦ ﻳﺮﻳﺪ ﺳﺪاد اﻟﻘﺮض اﻟﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ ‪ 0%@ ! 0%' %0%‬‬

‫‪ : 22 I %0%+ /)( J )K A L + ) M>G N‬‬ ‫ ‪ O @0) G : PQ H RS T @ ;U‬‬

‫ ‪ L& u G) L K G \ : ) A #‬‬

‫ ‪/ )@ J )K A #‬‬

‫‪ RS V WS BX + YZ[ M>\ N #0)] ' ^ %A‬‬

‫‪ @ >0% G 2,9‬‬

‫‪3669565592‬‬

‫ \ &]‪ E& G : ] Am §V% # h‬‬ ‫ &‪*^ % @ L‬‬

‫ ‪%0% `: V ¨ )Vv‬‬

‫ ‪ : Al‬‬ ‫‪36H275525H ,3666462121 ,3636463586‬‬

‫ ‪ \ F‬‬ ‫ ‪3639774834 , 342H39292‬‬

‫‪^l\ \ A L + ) qr N‬‬ ‫ ‪ > L A N )] %0%‬‬

‫‪E V GC‬‬

‫ ‪_$ >' + `: : @ I E0 %0)0 #‬‬

‫‪0555726774,0533350406 - A GC‬‬ ‫‪ RS Z UA‬‬

‫ﺗﺴﺪﻳﺪ‬

‫ﺑﻨﻜﻴﺔ‬ ‫ﻗﺮوض‬ ‫ﺑﺴﻤﺔ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ‬ ‫ﺳﻮق‬

‫ ‪ S \ A L + ) qr j%‬‬ ‫ ‪ 5 s ([ %0% : 23 E‬‬ ‫‪_$ >' O @0) G : PQ‬‬ ‫ ‪ t 0 GC‬‬

‫‪3669577HH2‬‬ ‫‪3664662695‬‬

‫‪ ( G ! #P +‬‬ ‫ ‪: 0l l B‬‬

‫‪ 0) GC , - . +‬‬

‫ ‬ ‫ ‬

‫‪345264333‬‬

‫ﻟﻜﻞ اﻟﺴﻴﺪات‬

‫ ‪? %G G G %> o‬‬ ‫ ‪ E BX ? ^ - %G‬‬

‫ ‪ 0: V 0 % Z 0) m‬‬ ‫ ^ ‪ + # ! E :‬‬ ‫‪ I F ' !C‬‬

‫‪072200420‬‬ ‫‪ 0566491980‬‬ ‫‪0552602615‬‬

‫‪lifestyle@alw‬‬ ‫‪lifestyle@alwatan.com.sa‬‬ ‫‪wata‬‬ ‫‪wa‬‬ ‫‪tan.‬‬ ‫‪n.cco‬‬ ‫‪om‬‬ ‫‪m...sa‬‬ ‫‪sa‬‬ ‫‪sa‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫ﺣﻴﺎة‬

‫ﺧﻮف وﺣﺬر‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻣﻐﻨﻴﺔ ﻛﻨﺪﻳﺔ ﺗﺘﺒﺮع ﺑﻤﻠﻴﻮن دوﻻر ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻏﻨﺎﺋﻬﺎ ﻟﺤﻔﻞ ﻟﻌﺎﺋﻠﺔ اﻟﻘﺬاﻓﻲ ص‪٣٦‬‬

‫‪LIFESTYLE‬‬

‫ﻣﻮﺳﻴﻘﻰ •ﻣﻄﺒﺦ • ﻣﻮﺿﺔ • ﺟﻤﺎل • ﺻﺤﺔ • ﺳﻔﺮ •‬

‫ﻓﻨﻮن‬

‫إزاﻟﺔ ﺳﻌﺮ اﻟﻬﺪﻳﺔ ﺑﻴﻦ اﻹﺗﻴﻜﻴﺖ‬ ‫واﻟﻌﺮف اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬

‫‪ ٣٥‬ﻗﻄﻌﺔ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﺑﻘﺪوم‬ ‫اﻟﻤﻮﻟﻮد‬

‫ص‪٣٤‬‬

‫ص‪٣٥‬‬

‫أﻃﻔﺎل ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﻳﺘﻌﺎﻃﻮن اﻟﺤﺸﻴﺶ‬ ‫ﻣﺨﺪرات‬

‫ﺗﺪﺷﻴﻦ ﻣﻮﻗﻊ إﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ ﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﺑﺄﺿﺮار اﻟﻤﺨﺪرات‬

‫ﺟﺪة‪ :‬ﻧﺠﻼء اﻟﺤﺮﺑﻲ‬

‫ﻛﺸﻔﺖ ﻣﺪﻳﺮة اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ‬ ‫ﰲ إدارة ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ املﺨﺪرات ﰲ‬ ‫ﺟﺪة ﻋﺒري اﻟﺤﺎرﺛﻲ أن ﻣﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ملﻜﺎﻓﺤﺔ املﺨﺪرات‬ ‫ﻳﻄﻤﺢ إﱃ ﺗﺪﺷني ﻣﻮﻗﻊ إﻟﻜﱰوﻧﻲ‬ ‫ﻳﺠﻤﻊ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﻼث ﻋﴩة املﺸﺎرﻛﺔ ﰲ أﻋﻤﺎﻟﻪ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫ﻫﺬا املﻮﻗﻊ ملﻌﺮﻓﺔ اﻟﱪاﻣﺞ‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ املﻮﺟﻬﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﺑﺄﴐار املﺨﺪرات‪ ،‬ﺳﻮاء اﻟﱪاﻣﺞ‬ ‫املﻨﻔﺬة أو اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﺰال ﰲ ﻃﻮر‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪ ،‬ﻣﺸرية إﱃ أﻫﻤﻴﺔ وﺿﻊ‬ ‫آﻟﻴﺎت ﻣﺤﺪدة ﻳﺘﻢ اﺗﺒﺎﻋﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺠﻬﺎت وﻋﺪم ﺗﺠﺎوزﻫﺎ‬ ‫ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ ﻋﻦ أﴐار‬ ‫املﺨﺪرات‪ ،‬وﺗﺤﺖ ﻣﻈﻠﺔ ﻣﻜﺘﺐ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ املﺨﺪرات ﰲ ﺟﺪة‪ .‬ﺟﺎء‬ ‫ذﻟﻚ ﻋﲆ ﻫﺎﻣﺶ ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﺬي اﻧﻄﻠﻖ أﻣﺲ ﰲ‬ ‫ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺸﻘﺎﺋﻖ اﻟﺨريﻳﺔ ﰲ ﺟﺪة‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫املﺸﺎرﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻤﺜﻠﺖ ﰲ ‪ ١٣‬ﻗﺴﻤﺎ‬ ‫ﻧﺴﺎﺋﻴﺎ ﻣﻤﺜﻠﺔ ملﺨﺘﻠﻒ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻷﻫﻠﻴﺔ‪.‬‬

‫ﻣﺒﻨﻰ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺸﻘﺎﺋﻖ ﻓﻲ ﺟﺪة‬

‫وأﻛﺪت اﻟﺤﺎرﺛﻲ أن املﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﻳﻬﺪف إﱃ ﺗﻮﻓري اﻟﻔﺮص وﺗﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﻈﺮف ﻣﻦ أﺟﻞ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻣﺴﺆوﻻت اﻷﻗﺴﺎم املﻌﻨﻴﺔ ﰲ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ املﻜﺮﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﲆ‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫ﻣﺎ ﻟﺪﻳﻬﻦ ﻣﻦ إﻣﻜﺎﻧﺎت وﺗﺼﻮرات‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺴﺘﻮى املﻨﻄﻘﺔ أﺳﻮة ﺑﺠﻤﻴﻊ‬ ‫املﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ وﺗﺤﺪﻳﺚ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻮﻗﺎﺋﻲ اﻟﺘﻮﻋﻮي وﺗﻨﻔﻴﺬه‬ ‫ﻋﲆ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬

‫وأﺿﺎﻓﺖ اﻟﺤﺎرﺛﻲ أن املﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﻳﺴﺘﻬﺪف ﻓﺌﺎت اﻟﺸﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴﺎت‬ ‫وأوﻟﻴﺎء اﻷﻣﻮر واملﺮﺷﺪات‬ ‫اﻟﻄﻼﺑﻴﺎت واملﻮﺟﻬﺎت اﻟﱰﺑﻮﻳﺎت‬ ‫واﻷﴎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪة أن اﻟﺠﻬﺎت‬

‫املﺸﺎرﻛﺔ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻄﺮح اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻵراء واملﻘﱰﺣﺎت ﰲ اﻟﻴﻮم اﻷول‪،‬‬ ‫ﻋﲆ أن ﻳﺘﻢ ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ اﻟﺨﺮوج‬ ‫ﺑﺘﻮﺻﻴﺎت ﻳﺘﻢ رﻓﻌﻬﺎ ملﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ املﺨﺪرات ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫املﻜﺮﻣﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ أﺧﺬ اﻹﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻓﻘﺔ ﻋﻠﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻬﺎ أﺷﺎرت ﻋﻴﺸﺔ‬ ‫ﻋﻔﺶ ﻣﻦ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ورﺋﻴﺴﺔ‬ ‫ﻗﺴﻢ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺈدارة‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ إﱃ أن ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺗﺸﻬﺪ ﻋﺪة زﻳﺎرات ﺗﻘﻮم ﺑﻬﺎ‬ ‫أﻣﻬﺎت وﻓﺘﻴﺎت ﻳﺮﻏﺒﻦ ﰲ اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮق اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ وﻣﻌﺮﻓﺔ‬ ‫اﻷﴐار اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻠﻤﺨﺪرات‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﻋﻔﺶ إﻧﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺰﻳﺎرات املﻴﺪاﻧﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻣﻨﺴﻮﺑﺎت اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺪار اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ ﰲ أﺣﻴﺎء ﺟﺪة ﺗﻢ‬ ‫اﻛﺘﺸﺎف ﺣﺎﻻت ﻷﻃﻔﺎل ﺗﱰاوح‬ ‫أﻋﻤﺎرﻫﻢ ﻣﺎ ﺑني اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ و‪١٣‬‬ ‫ﻋﺎﻣﺎ‪ ،‬ﻳﺘﻌﺎﻃﻮن ﻣﺎدة اﻟﺤﺸﻴﺶ‬ ‫املﺨﺪر إﱃ ﺟﺎﻧﺐ ﺗﻌﺎﻃﻲ ﻣﻮاد‬ ‫أﺧﺮى ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸﻢ‪ ،‬وأرﺟﻌﺖ‬ ‫ذﻟﻚ إﱃ ﻧﻘﺺ اﻟﻮﻋﻲ واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ﺑني‬ ‫أﻓﺮاد أﴎ ﻫﺆﻻء اﻷﻃﻔﺎل‪ ،‬وﻋﺠﺰ‬

‫آﺑﺎﺋﻬﻢ وأﴎﻫﻢ ﻋﻦ ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﻢ‬ ‫ﺑﺎملﺨﺎﻃﺮ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻣﻦ أﴐار‬ ‫املﺨﺪرات‪ .‬وأﻛﺪت ﻋﻔﺶ أن إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺗﺴﺎﻫﻢ ﰲ‬ ‫ﺗﺴﻬﻴﻞ ﻃﺮق اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت املﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺸﻔﺖ ﻣﺪﻳﺮة ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻛﻔﻰ‪،‬‬ ‫أم اﻟﺤﺴﻦ اﻟﴩﻳﻒ أﻧﻪ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺠﻮﻻت املﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻟﺰﻳﺎرة ﻣﺪارس‬ ‫اﻟﺒﻨﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ واﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫واﻟﻜﻠﻴﺎت رﺻﺪت ﺣﺎﻻت ﻋﺪة‬ ‫ﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻣﺪﺧﻨﺎت ﻳﺒﺤﺜﻦ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ وﻃﺮق اﻟﻌﻼج‪ ،‬وأﺿﺎﻓﺖ‪:‬‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺰﻳﺎرات ﻳﺘﻢ ﺗﻮﺟﻴﻪ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺘﺴﺎؤﻻت ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت ﻋﻦ أﴐار اﻟﺘﺪﺧني‬ ‫وﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻪ‪ ،‬وﻳﻘﻮم‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺑﺘﻘﺪﻳﻢ اﻹرﺷﺎدات‬ ‫اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت‪ .‬ودﻋﺖ‬ ‫اﻟﴩﻳﻒ إﱃ ﺗﻮﺣﻴﺪ ﻛﺎﻓﺔ ﺟﻬﻮد‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت املﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﻣﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟﺘﻮاﺻﻞ اﻟﺜﺎﻧﻲ وﺗﻌﻴني ﻣﺼﺪر‬ ‫واﺣﺪ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺮﺟﻮع إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﺠﻬﺎت املﺸﺎرﻛﺔ ﰲ املﻠﺘﻘﻰ‪،‬‬ ‫وأن ﻳﻜﻮن ﻫﺬا املﺼﺪر ﻣﻄﻠﻌﺎ ً ﻋﲆ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ اﻵﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‪.‬‬

‫ﻣﻮﺟﺰ‬

‫ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﺒﻨﻜﺮﻳﺎس‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﻋﻠﻰ ‪٣‬‬ ‫أﻃﻔﺎل‬ ‫ﺗﻌﺘﺰم اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﻣﻀﺨﺎت اﻷﻧﺴﻮﻟني اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫)اﻟﺒﻨﻜﺮﻳﺎس اﻟﺼﻨﺎﻋﻲ( اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻘﻮم ﺑﻀﺦ اﻷﻧﺴﻮﻟني ﺗﻠﻘﺎﺋﻴﺎ‬ ‫إﱃ ﻣﺮﴇ اﻟﺴﻜﺮي ﺑﻌﺪ ﺗﺜﺒﻴﺖ‬ ‫املﻀﺨﺔ ﰲ أﺟﺴﺎﻣﻬﻢ‪.‬‬ ‫وﻣﻦ املﺰﻣﻊ اﻟﺒﺪء ﺑﺘﻄﺒﻴﻖ‬ ‫املﻀﺨﺔ ﻋﲆ ﺛﻼﺛﺔ أﻃﻔﺎل ﻣﻦ‬ ‫املﺮﴇ املﺼﺎﺑني ﺑﺎﻟﺴﻜﺮ ﻣﻄﻠﻊ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺪاﻳﺔ ﻻﺳﺘﺨﺪام‬ ‫اﻷﺳﺒﻮع اﻟﻘﺎدم‬ ‫ﻫﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﲆ ﺑﻘﻴﺔ املﺮﴇ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ ً ﺗﺤﺖ إﴍاف اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻣﻄﺮ املﺎﻟﻜﻲ اﺳﺘﺸﺎري أﻣﺮاض‬ ‫اﻟﺴﻜﺮي واﻟﻐﺪد اﻟﺼﻤﺎء ﻟﺪى‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﺎﺋﻒ‪.‬وﻗﺪ ﺗﻢ ﺗﺪرﻳﺐ اﻟﻜﻮادر‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻋﲆ ﻛﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻊ ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ املﻜﺜﻒ ﻟﺜﻼﺛﺔ أﻃﺒﺎء‬ ‫اﺳﺘﺸﺎرﻳني وﺗﻤﺮﻳﺾ ﻋﲆ‬ ‫املﻀﺨﺎت اﻟﺠﺪﻳﺪة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ اﻷﴎة ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻣﻊ املﻀﺨﺔ‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻨﺎﻃﻖ اﻹﻋﻼﻣﻲ ﺑﺼﺤﺔ‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ ﺳﻌﻴﺪ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ أﻧﻪ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺄﻣني ‪ ١٠‬ﻣﻀﺨﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻨﻮع ﻣﻨﻬﺎ ﺧﻤﺲ ﻟﻠﻜﺒﺎر‬ ‫وﺧﻤﺲ ﻟﻠﺼﻐﺎر‪ ،‬وﺳﻴﺘﻢ اﻟﺒﺪء‬ ‫ﺑﺜﻼﺛﺔ أﻃﻔﺎل ﻛﻤﺮﺣﻠﺔ أوﱃ‬ ‫ﻟﻠﺘﻘﻴﻴﻢ‪ ،‬ﻻﻓﺘﺎ ً إﱃ أن املﻀﺨﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺗﺆدي إﱃ ﺗﺤﻜﻢ ﻣﻤﺘﺎز‬ ‫ﻟﻠﺴﻜﺮي ﰲ اﻟﺪم‪.‬‬ ‫اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ :‬ﺳﺎﻋﺪ اﻟﺜﺒﻴﺘﻲ‬

‫‪٣٤‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫ﺣﻴﺎة اﻟﻨﺎس‬ ‫إﺧﻤﺎد ﺣﺮﻳﻖ ﺑﻤﻨﺰل‬ ‫ﺗﺴﻜﻨﻪ ﻧﻤﻮر‬ ‫وﺛﻌﺎﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﺎﻧﻴﻼ ‪ :‬أ ب‬

‫أﺻﻴﺐ رﺟﺎل إﻃﻔﺎء ﰲ اﻟﻔﻠﺒني‬ ‫ﺑﺼﺪﻣﺔ ﻛﺒرية ﺧﻼل ﻣﺤﺎوﻟﺘﻬﻢ‬ ‫إﺧﻤﺎد ﺣﺮﻳﻖ ﺷﺐ ﺑﻤﻨﺰل ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﻣﺎﻧﻴﻼ ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﻔﺎﺟﺆوا‬ ‫ﺑﻮﺟﻮد أﻋﺪاد ﻣﻦ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت اﻟﱪﻳﺔ‬ ‫داﺧﻞ املﻨﺰل‪.‬‬ ‫ووﺟﺪ رﺟﺎل اﻹﻃﻔﺎء ﺧﻤﺴﺔ ﻧﻤﻮر‬ ‫وﺛﻼث ﺳﻼﺣﻒ ﻣﻦ إﺣﺪى اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ‪ ،‬وﺛﻌﺒﺎﻧني ﻣﻦ ﻧﻮع اﻷﺻﻠﺔ‬ ‫اﻟﺒﻮرﻣﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﱃ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﻂ واﻟﻜﻼب داﺧﻞ أﻗﻔﺎص‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﺴﺆول ﰲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﱪﻳﺔ إن‬ ‫اﻟﻨﻤﻮر ﺗﻢ اﺻﻄﻴﺎدﻫﺎ ﻣﻦ ﻣﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫ﺟﻨﻮب اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ ﺑﻄﺮق ﻏري ﴍﻋﻴﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ ﻧﻘﻠﻬﺎ إﱃ املﻨﺰل‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ أن‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻴﻮاﻧﺎت ﺑﺤﺎﻟﺔ ﺟﻴﺪة‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﺗﺘﺄﺛﺮ ﺑﺎﻟﺤﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫ووﺟﻬﺖ اﻟﺴﻠﻄﺎت إﱃ أﺻﺤﺎب‬ ‫املﻨﺰل واﻟﻌﺎﻣﻠني ﺑﻪ اﺗﻬﺎﻣﺎت ﺑﺨﺮق‬ ‫ﻗﻮاﻧني اﻟﺒﻼد املﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺤﻔﺎظ‬ ‫ﻋﲆ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﱪﻳﺔ‪ ،‬وﻳﻮاﺟﻬﻮن‬ ‫ﺣﻜﻤﺎ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ملﺪة ﻋﺎم ﺑﺨﻼف‬ ‫دﻓﻊ اﻟﻐﺮاﻣﺎت املﻘﺮرة ﰲ ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺤﺎﻻت‪.‬‬

‫"ﻃﻮﻛﻴﻮ ﺳﻜﺎي‬ ‫ﺗﺮي" أﻃﻮل ﺑﺮج‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﻃﻮﻛﻴﻮ‪ :‬د ب أ‬

‫أﻋﻠﻨﺖ اﻟﴩﻛﺔ املﺸﻐﻠﺔ ﻟﻨﺎﻃﺤﺔ‬ ‫اﻟﺴﺤﺎب "ﻃﻮﻛﻴﻮ ﺳﻜﺎي ﺗﺮي" وﻫﻲ‬ ‫ﻧﺎﻃﺤﺔ ﺳﺤﺎب ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺤﺖ اﻹﻧﺸﺎء‬ ‫ﰲ اﻟﻴﺎﺑﺎن ﻟﻠﺒﺚ اﻷرﴈ اﻟﺮﻗﻤﻲ أﻣﺲ‬ ‫أﻧﻬﺎ أﺻﺒﺤﺖ أﻋﲆ ﺑﺮج ﰲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫أن ﺗﺠﺎوز ارﺗﻔﺎﻋﻬﺎ ‪ ٦٠٠‬ﻣﱰ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ ﴍﻛﺔ "ﺗﻮﺑﻮ ﺗﺎور ﺳﻜﺎي ﺗﺮي‬ ‫ﻛﻮ" إن اﻟﱪج املﻘﺎم ﰲ وﺳﻂ ﻃﻮﻛﻴﻮ‬ ‫ﺗﺠﺎوز ارﺗﻔﺎع ﺑﺮج ﻛﺎﻧﺘﻮن اﻟﺼﻴﻨﻲ‪،‬‬ ‫وﻫﻮ ﺑﺮج ﺑﺚ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ وﻣﺮاﻗﺒﺔ‬ ‫ﻃﻮﻟﻪ ‪ ٦٠٠‬ﻣﱰ‪ .‬وﻣﻦ املﻘﺮر أن ﻳﺼﻞ‬ ‫ارﺗﻔﺎع ﺑﺮج "ﺳﻜﺎي ﺗﺮي" ‪ ٦٣٤‬ﻣﱰا‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻜﺘﻤﻞ إﻧﺸﺎؤه ﰲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺠﺎري‪ .‬وﺑﺪأت أﻋﻤﺎل إﻧﺸﺎء اﻟﱪج‬ ‫اﻹذاﻋﻲ ﰲ ﻳﻮﻟﻴﻮ ﻋﺎم ‪ ،٢٠٠٨‬واﺟﺘﺬب‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻋﺪدا ﻣﺘﺰاﻳﺪا ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎح ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻓﱰة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻣﻦ اﻓﺘﺘﺎﺣﻪ رﺳﻤﻴﺎ واﻟﺬي‬ ‫ﺳﻴﺘﻢ ﰲ رﺑﻴﻊ ﻋﺎم ‪. ٢٠١٢‬‬

‫ﻢ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫واﻟﺴﻠﻢ‬ ‫ﺧﺎﻟﺺ ﺟﻠﺒﻲ‬

‫ﻗﺎﻧﻮن اﻟﻠﻐﺘﻴﻦ‬ ‫ﻳﻘﺎل إﻧﻪ ﻻ ﻳﻜﻔﻲ أن ﻳﻘﺮأ اﻹﻧﺴﺎن ﺑﻠﻐﺔ واﺣﺪة‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﺗﺮﺟﻤﺎت ﺟﻴﺪة‪ ،‬ﺑﻞ ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ اﻟﺮﺟﻮع إﱃ اﻟﻴﻨﺎﺑﻴﻊ وﺑﻠﻐﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻫﺬا‬ ‫ملﻦ أﻧﻌﻢ اﻟﻠﻪ ﻋﻠﻴﻪ ﻓﺄﺗﻘﻦ ﻟﻐﺔ أو اﺛﻨﺘني ﺑﺠﺎﻧﺐ ﻟﻐﺘﻪ اﻷم‪.‬‬ ‫وﰲ ﻋﺎﺋﻠﺘﻲ اﻟﻨﻮوﻳﺔ ﻋﻨﺪﻧﺎ ﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﻦ أرﺑﻊ إﱃ ﺧﻤﺲ ﻟﻐﺎت‬ ‫ﻧﺘﺨﺎﻃﺐ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻊ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺎ أﻗﺮأ اﻟﻜﺜري ﻣﻦ‬ ‫املﻮاد ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻷملﺎﻧﻴﺔ ﺑﺸﻐﻒ‪ ،‬وﻳﺼﻠﻨﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ املﺠﻼت‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﺠﺮﻣﺎﻧﻴﺔ؛ ﻓﻴﻔﺘﺤﻮن ﻋﻴﻨﻲ ﻋﲆ أﻣﻮر ﻣﻐﻴﺒﺔ ﰲ‬ ‫ﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ‪ ،‬وﺗﺼﻠﻨﻲ ﻣﺠﻠﺔ اﻟﺸﺒﻴﺠﻞ اﻷملﺎﻧﻴﺔ ﻛﻞ أﺳﺒﻮع وﻫﻲ‬ ‫ﺑﺴﻤﺎﻛﺔ ‪ ٣٠٠‬ﺻﻔﺤﺔ‪ ،‬وﺗﻐﻄﻲ ﻋﴩات اﻷﺑﺤﺎث املﻌﺮﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗﻜﻠﻔﻨﻲ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٤٠٠‬ﻳﻮرو ﺳﻨﻮﻳﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨﻲ ﻻ أﺑﺨﻞ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻢ‪ ،‬وﺗﺤﺪﺛﺖ ﻣﻊ اﻟﻜﺜريﻳﻦ ﻋﻦ ﺗﺮﺟﻤﺔ اﻷﺑﺤﺎث اﻟﻬﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ وﻟﻜﻦ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺻﺪى ورد وﻣﻘﺎﻟﺘﻲ ﻫﺬه ﺗﺤﺮﻳﺾ ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻟﻬﺬا املﻮﺿﻮع ﻋﴗ أن ﻳﺴﻤﻊ أﺣﺪ ﻓﻨﻘﻮم ﺑﻬﺬا املﴩوع اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫ﻓﻠﻴﺲ ﻣﻦ ﺗﺮﺟﻤﺔ ﻟﻬﺎ ﰲ ﻣﻴﺪان اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫دﻗﺔ أﺑﺤﺎﺛﻬﺎ وﻛﺜﺎﻓﺔ ودﺳﺎﻣﺔ ﻣﻮاﺿﻴﻌﻬﺎ!‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪي ﺑﻨﺎﺗﻲ ﻳﻌﺮﻓﻦ ﻓﻀﻼ ﻋﻦ ذﻟﻚ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﺑﻄﻼﻗﺔ ﺗﺸﺒﻪ‬ ‫ﻃﻼﻗﺔ اﻟﻠﻐﺔ اﻷم‪ ،‬ﺑﺠﺎﻧﺐ اﻟﻠﻐﺘني اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ واﻟﴩﻛﺴﻴﺔ ﻟﻐﺔ‬ ‫أﻣﻬﻦ ﻓﻴﻜﻮن املﺠﻤﻮع ﺧﻤﺲ ﻟﻐﺎت‪.‬‬ ‫وﻣﻬﻤﺔ إﺗﻘﺎن اﻟﻠﺴﺎن اﻷﺟﻨﺒﻲ ﻣﻬﻤﺔ ﺷﺎﻗﺔ ﻛﻤﺎ ﻧﺮى ملﻦ ﻻ‬ ‫ﻳﻌﻴﺶ ﰲ وﺳﻂ ﻣﺸﺠﻊ وﻣﻨﻄﻮق‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ ﺗﻌﻠﻤﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﻛﱪ‪ ،‬وﻳﻘﺎل إن ﻟﻴﻔﻲ ﺷﱰاوس ﻋﺎﻟﻢ اﻷﻧﺜﺮوﺑﻮﻟﻮﺟﻴﺎ ﺗﻌﻠﻢ‬ ‫اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴﺔ وﻫﻮ اﺑﻦ اﻟﺜﻤﺎﻧني‪ ،‬وأن ﻣﺤﻤﺪ ﻋﺒﺪه ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ‬ ‫وﻫﻮ اﺑﻦ اﻟﺨﻤﺴني ﻓﻼ ﺿري وﻻ ﻋﻴﺐ ﻷن اﻟﺪﻣﺎغ اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ ذﻟﻚ‪ ،‬ودﻣﺎﻏﻨﺎ ﻣﺰود ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻻ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻤﻦ أﻛﺮﻣﻪ اﻟﻠﻪ ﺑﻤﻌﺮﻓﺔ ﻟﻐﺔ ﻗﻮم أﻣﻦ ﴍﻫﻢ ﻛﻤﺎ ﻳﻘﻮل املﺜﻞ!‬ ‫وﻣﻦ ﻋﺮف ﻟﻐﺔ إﺿﺎﻓﻴﺔ ﻓﻌﻠﻴﻪ ﺑﺎﻟﻨﻬﻞ ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻷن املﻌﺮﻓﺔ ﺗﻨﺘﺞ ﻫﻨﺎك‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻹﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﺑﻞ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻟﻐﺔ املﺎﻧﺪرﻳﻦ!‬ ‫وﻧﺤﻦ ﺗﻮﻗﻔﻨﺎ ﻣﻨﺬ ﻋﴫ املﻤﺎﻟﻴﻚ اﻟﴩاﻛﺴﺔ أﻳﺎم ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﺟﻘﻤﻖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أرخ ﺑﺬﻟﻚ ﻟﻬﺬه اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ اﺑﻦ ﺧﻠﺪون ﻣﻦ اﻻﻧﻄﻔﺎء‬ ‫اﻟﻜﺎﻣﻞ واﻟﺨﺴﻮف اﻟﻜﲇ‪ ،‬أو اﺑﻦ اﻟﺨﻄﻴﺐ ﰲ ﺷﻌﺮه‪ :‬ﻛﻨﺎ‬ ‫ﻋﻈﺎﻣﺎ ﻓﴫﻧﺎ ﻋﻈﺎﻣﺎ!‬ ‫وﻳﺬﻫﺐ ﻣﺎﻟﻚ ﺑﻦ ﻧﺒﻲ ﰲ ﻛﺘﺎﺑﻪ )وﺟﻬﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻹﺳﻼﻣﻲ(‬ ‫إﱃ ﺗﻔﺴري راﺋﻊ ﰲ ﺟﺪوى ﻣﻌﺮﻛﺔ أﻧﻘﺮة ﻋﺎم ‪ ١٤٠٢‬ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺘﻲ وﺿﻌﺖ ﺣﺪا ﻟﻼﻧﺪﻓﺎع اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻲ ﻻﺣﺘﻼل أوروﺑﺎ ﺑﺴﻴﻒ‬ ‫ﺗﻴﻤﻮرﻟﻨﻚ وﻛﺎﻧﺖ ﻛﻼ اﻟﻘﻮﺗني إﺳﻼﻣﻴﺘﺎن!‬ ‫وأﻫﻤﻴﺔ ﺗﻌﻠﻢ اﻟﻠﻐﺔ اﻷﺟﻨﺒﻴﺔ أو ﻗﺮاءة اﻟﱰﺟﻤﺎت أن ﻫﻨﺎك‬ ‫اﻟﻜﺜري ﻣﻦ اﻟﺨري ﻣﻦ اﻷﺑﺤﺎث ﻓﻀﻼ ﻋﻦ اﻟﻄﺎزج ﻣﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫واﻋﱰف ﻟﻠﻘﺎرئ أن ﻛﻤﻴﺎت املﻌﻠﻮﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻴﻨﻲ ﻛﻞ ﻳﻮم‬ ‫ﳾء ﻫﺎﺋﻞ ﻻ أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺟﺎرﻳﻪ ﻧﻘﻼ ﻓﺎﺧﺘﺎر ﻣﻦ املﻮاﺿﻴﻊ‬ ‫اﻟﴚء اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻬﺎم ﻛﻤﺎ أﺗﻨﻘﻞ ﺑني ﺣﻘﻮل ﺟﺪﻳﺪة ﻋﴗ أن‬ ‫اﺟﺘﻤﻊ ﺑﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﺟﺪﻳﺪة‪ ..‬وإﻧﻪ ﻟﺬﻛﺮ ﻟﻚ وﻟﻘﻮﻣﻚ وﺳﻮف‬ ‫ﺗُﺴﺄﻟﻮن‪.‬‬ ‫‪kjalabi@alwatan.com.sa‬‬

‫اﻟﻤﺸﺮوﺑﺎت اﻟﺤﻠﻮة ﺗﺮﻓﻊ ﺿﻐﻂ اﻟﺪم‬ ‫أﺑﻬﺎ‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‬

‫ﺗﻮﺻﻠﺖ دراﺳﺔ ﺣﺪﻳﺜﺔ إﱃ‬ ‫أن املﴩوﺑﺎت املﺤﻼة ﺗﺴﺎﻫﻢ‬ ‫ﰲ رﻓﻊ ﺿﻐﻂ اﻟﺪم‪ ،‬وﺗﻘﻮل‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ املﻨﺸﻮرة ﰲ اﻟﺪورﻳﺔ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ ﻟﻀﻐﻂ اﻟﺪم اﻟﺼﺎدرة ﻋﻦ‬ ‫"ﺟﻤﻌﻴﺔ أﻣﺮاض اﻟﻘﻠﺐ اﻷﻣريﻛﻴﺔ"‬ ‫وﻧﴩﻫﺎ ﻣﻮﻗﻊ ‪ CNN‬أﻣﺲ إن‬ ‫ﺗﻨﺎول ﻣﴩوب ﻣﺤﲆ واﺣﺪ ﰲ‬ ‫اﻟﻴﻮم رﺑﻤﺎ ﻛﻔﻴﻞ ﺑﺮﻓﻊ ﺿﻐﻂ‬ ‫اﻟﺪم‪.‬‬ ‫وﺗﺰداد اﺣﺘﻤﺎﻻت ارﺗﻔﺎع ﺿﻐﻂ‬ ‫اﻟﺪم اﻻﻧﻘﺒﺎﴈ واﻻﻧﺒﺴﺎﻃﻲ‬ ‫ﺑﻮاﻗﻊ ‪ ١٫٦‬و‪ ٠٫٨‬ﻧﻘﻄﺔ ﻋﲆ‬ ‫اﻟﺘﻮاﱄ ﻛﻠﻤﺎ ﺗﻨﺎول اﻟﻔﺮد أي ﻧﻮع‬ ‫ﻣﻦ املﴩوﺑﺎت‪ ،‬ﺳﻮاء اﻟﻐﺎزﻳﺔ أو‬ ‫ﻋﺼري اﻟﻔﻮاﻛﻪ‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﺗﺜﺒﺖ اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺷﻤﻠﺖ ﻧﺤﻮ ‪ ٢٧٠٠‬ﻣﺸﺎرك ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺠﻨﺴني ﰲ ﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﻌﻤﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت املﺘﺤﺪة واملﻤﻠﻜﺔ املﺘﺤﺪة‪،‬‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻗﺎﻃﻊ دور املﴩوﺑﺎت‬ ‫املﺤﻼة ﰲ زﻳﺎدة ﺿﻐﻂ اﻟﺪم‪،‬‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻔﺘﺖ إﱃ أن ﻣﻦ ﻳﺴﺘﻬﻠﻜﻮن‬ ‫املﴩوﺑﺎت اﻟﻐﺎزﻳﺔ واملﴩوﺑﺎت‬ ‫املﻤﺎﺛﻠﺔ‪ ،‬ﻋﺎدة ﻻ ﻳﺘﺒﻌﻮن أﻧﻈﻤﺔ‬

‫ﻏﺬاﺋﻴﺔ ﺻﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺠﻌﻞ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﻌﺐ ﺗﺤﺪﻳﺪ اﻟﺘﺄﺛري اﻟﻔﻌﲇ ﻟﺘﻠﻚ‬ ‫املﴩوﺑﺎت‪".‬‬ ‫ورﻏﻢ أن ﺗﻨﺎول ﺗﻠﻚ املﴩوﺑﺎت‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ اﺳـﺘﻬﻼك املﺰﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟـﺴﻜﺮ واﻟﺴﻌﺮات اﻟﺤﺮارﻳﺔ‬ ‫ﻓﻀﻼً ﻋﻦ ﻋﻮاﻣﻞ أﺧﺮى‪ ،‬أﻗﺮ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن أن اﻷﺳﺌﻠﺔ املﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻤﻂ اﻟﻐﺬاﺋﻲ ﰲ اﻻﺳﺘﺒﻴﺎن‬ ‫ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻀﻤﻮﻧﺔ‪ ،‬وأن اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ﺑني املﴩوﺑﺎت اﻟﺴﻜﺮﻳﺔ وﺿﻐﻂ‬ ‫اﻟﺪم رﺑﻤﺎ ﺷﻜﻠﺘﻬﺎ ﻋﻮاﻣﻞ إﺿﺎﻓﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫واﻧﺘﻘﺪ رﺋﻴﺲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ‬ ‫اﻟـﻌﻠﻤﻴﺔ ﰲ "راﺑﻄﺔ املﴩوﺑﺎت‬ ‫اﻷﻣريﻛﻴﺔ" اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻮرﻳﻦ‬ ‫ﺳﺘﻮري‪ ،‬اﻟﺪراﺳﺔ ﻗﺎﺋﻼً إن‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻂ زﻳﺎدة ﺿﻐﻂ اﻟﺪم ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫"ﻏري ﻣﻨﻄﻘﻲ"‪ ،‬وﺿﻤﻦ ﻫﺎﻣﺶ‬ ‫اﻟﺨﻄﺄ اﻟﻘﻴﺎﳼ‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن اﻟﺪراﺳﺔ اﻗﺘﴫت‬ ‫ﻋﲆ ﴍﻳﺤﺔ ﻛﺒرية ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﺗﻘﻢ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ املﺸﺎرﻛني ﻓﻴﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫ﻣﺮ اﻟﺰﻣﻦ "ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻬﺎ اﻟﺘﺄﻛﻴﺪ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺆﺳﺲ أن املﴩوﺑﺎت‬ ‫اﻟﺤﻠﻮة واملﺤﻼة ﺗﺴﺒﺐ ﺿﻐﻂ‬ ‫اﻟﺪم ﺑﺄي ﻃﺮﻳﻘﺔ‪".‬‬

‫وﻟﻀﻐﻂ اﻟﺪم ﻗﺮاءﺗﺎن‪:‬‬ ‫اﻟـﻘﺮاءة اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻫﻲ اﻟﻀﻐﻂ‬ ‫اﻻﻧﻘﺒﺎﴈ اﻟﺬي ﻳﺠﺮي ﻗﻴﺎﺳﻪ‬ ‫ﰲ اﻟﴩاﻳني ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﻘﻮم اﻟﻘﻠﺐ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﻘﺒﺎض ﻟﺪﻓﻊ ﻣﻮﺟﺔ ﻣﻦ اﻟﺪم‬ ‫ﻋﱪ ﺷﺠﺮة اﻟﴩاﻳني‪ .‬أﻣﺎ اﻟﻘﺮاءة‬ ‫اﻟﺪﻧﻴﺎ ﻓﻬﻲ اﻟﻀﻐﻂ اﻻﻧﺒﺴﺎﻃﻲ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻜﺲ اﻟﻀﻐﻂ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻮﺟﺎت ﺿﺦ اﻟﺪم ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺮﺗﺎح‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ ﺑني ﴐﺑﺎﺗﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﻘﻮم اﻟﴩاﻳني ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﻀﻐﻂ وﻛﻤﻴﺔ اﻟﺪم املـﺎرة ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺘﻤﺪد واﻟﺘﻘﻠﺺ‬ ‫املﻨﺘﻈﻢ ﻣﻊ ﻧﺒﻀﺎت اﻟﻘﻠﺐ‪ ،‬ﻓﺈذا‬ ‫ﻣﺎ ﻓﻘﺪت ﻫﺬه اﻟﴩاﻳني ﻣـﺮوﻧﺘﻬﺎ‬ ‫ﻷي ﺳﺒﺐ ﻣﻦ اﻷﺳﺒﺎب‪ ،‬ﺗﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺔ اﻟﴩاﻳني ملﺮور اﻟﺪم‪،‬‬ ‫ﻓريﺗﻔﻊ ﺿﻐﻂ اﻟﺪم‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈن‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺔ ﺟﺪران اﻟﴩاﻳني ملﺮور‬ ‫اﻟﺪم ﺗﻌﺘﱪ ﻋﺎﻣﻼً ﻣﻬﻤﺎ ً ملﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﺿﻐﻂ اﻟﺪم واﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫ورﻏﻢ أن ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺪراﺳﺔ ﻏري‬ ‫ﻗﺎﻃﻌﺔ‪ ،‬ﻳﺮى ﻣﻌﺪوﻫﺎ ﴐورة‬ ‫ﺧﻔﺾ اﺳﺘﻬﻼك املﴩوﺑﺎت‬ ‫املﺤﻼة‪ ،‬وﻟﻴﺲ املﻠﺢ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﻣﺮاﻋﺎة‬ ‫ﻟﺼﺤﺔ اﻟﻘﻠﺐ‪.‬‬

‫إزاﻟﺔ ﺳﻌﺮ اﻟﻬﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻹﺗﻴﻜﻴﺖ واﻟﻌﺮف‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫إﺗﻴﻜﻴﺖ ﻫﺪاﻳﺎ ﻣﻨﺎﺳﺒﺎت اﻟﻨﺠﺎح واﻟﻮﻻدة ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﻫﺪاﻳﺎ اﻟﻤﺮض أو ﺣﻔﻼت اﻟﺰﻓﺎف‬ ‫ﺧﻤﻴﺲ ﻣﺸﻴﻂ‪ :‬ﻧﺎدﻳﺔ اﻟﻔﻮاز‬

‫ﻇﻞ ﺷﻌﺎر "اﻟﻬﺪﻳﺔ ﻋﲆ ﻗﺪر‬ ‫ﻣﻬﺪﻳﻬﺎ" ﻣﱰﺑﻌﺎ ﻋﲆ ﻋﺮش اﻟﻌﺮف‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺬي ﻳﺤﻜﻢ ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫اﻟﻬﺪﻳﺔ ﺣﻴﺚ ﻳﺤﺮص املﺘﻌﺎﻣﻠﻮن‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﻌﺮف ﻋﲆ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺄﻧﺎﻗﺔ‬ ‫اﻟﻬﺪﻳﺔ وﻏﻼء ﺛﻤﻨﻬﺎ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺤﺮص‬ ‫آﺧﺮون ﻋﲆ ﻣﻌﻨﻰ اﻟﻬﺪﻳﺔ وﻣﺎ‬ ‫ﺗﻌﻨﻴﻪ ﻟﻠﻤﻬﺪى إﻟﻴﻪ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻀﺎرﺑﺖ‬ ‫اﻵراء ﺣﻮل ﺗﺮك ﺳﻌﺮ اﻟﻬﺪﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫إزاﻟﺘﻪ وﺣﻮل ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻮل وﻓﺎء اﻟﺤﺎوي )رﺑﺔ ﻣﻨﺰل(‬ ‫"إﻧﻲ أﺣﺮص ﻋﲆ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻬﺪﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺎﺳﺐ اﻟﺸﺨﺺ املﻘﺪﻣﺔ‬ ‫إﻟﻴﻪ وأﺣﺮص أن ﺗﻌﻨﻲ ﻟﻪ اﻟﻬﺪﻳﺔ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ ﺧﺎﺻﺎ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺣﺮﴆ‬ ‫ﻋﲆ ﺳﻌﺮﻫﺎ وﻟﻜﻨﻲ ﻏﺎﻟﺒﺎ وﻛﻤﺎ‬ ‫ﻫﻮ ﻣﺘﻌﺎرف ﻋﻠﻴﻪ أﻗﻮم ﺑﺈزاﻟﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ ﻋﻦ اﻟﻬﺪﻳﺔ ﻓﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬ ‫املﺘﻌﺎرف ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻫﻲ ﻛﺸﻂ ﺳﻌﺮ‬ ‫اﻟﻬﺪﻳﺔ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻌﺮف املﻬﺪى إﻟﻴﻪ‬ ‫ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ وﻻ أﻫﺘﻢ ﻛﻮن اﻟﻬﺪﻳﺔ ﻏﺎﻟﻴﺔ‬ ‫أو رﺧﻴﺼﺔ أﻫﺘﻢ ﺑﺪرﺟﺔ ﻛﺒرية ﺑﺄن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻟﻬﺎ ﻗﻴﻤﺔ وﻣﻌﻨﻰ ﺧﺎص"‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﺿﺎﻓﺖ ﺳﻴﺪة اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﻣﻨﺎل اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻣﻦ ﺟﺪة أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻃﺮﻗﺎ ﻛﺜرية ﺑﺮزت ﺑﺨﺼﻮص‬ ‫ﺳﻌﺮ اﻟﻬﺪﻳﺔ ﻓﻬﻨﺎك ﻣﻦ اﻟﻨﺎس‬ ‫ﻣﻦ ﻳﻬﺘﻢ ﺑﺈزاﻟﺔ اﻟﺴﻌﺮ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﻠﻌﺮف اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ اﻟﺴﺎﺋﺪ وﻟﻜﻦ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﺴﻴﺪات ﺗﺠﺎوزن ذﻟﻚ‬ ‫إﱃ ﺗﺮك ﺳﻌﺮ اﻟﻬﺪﻳﺔ ﺑﻞ وإﻋﻄﺎء‬ ‫اﻟﻔﺎﺗﻮرة ﻟﻠﻤﻬﺪى إﻟﻴﻪ إذا ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ‬ ‫رﻏﺒﻪ ﰲ ﺗﺒﺪﻳﻠﻬﺎ أو ﺗﻐﻴري املﻘﺎس‬ ‫ﺑﻞ إن ﻫﻨﺎك ﻇﺎﻫﺮة ﻟﺒﻌﺾ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺘﻮﻗﻌﻮن اﻟﻬﺪاﻳﺎ ﻫﻲ اﻻﺗﻔﺎق ﻣﻊ‬ ‫أﺣﺪ املﺤﻼت وﻳﺘﻢ إﺑﻼغ اﻟﺮاﻏﺒني‬ ‫ﰲ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻬﺪﻳﺔ ﺑﴩاﺋﻬﺎ ﻣﻦ املﺤﻞ‬ ‫وﺑﺎملﺒﻠﻎ اﻟﺬي ﻳﺮﻳﺪه املﻬﻢ أن ﺗﻜﻮن‬ ‫اﻟﻬﺪﻳﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا املﺤﻞ ﺣﺘﻰ ﺗﺘﻢ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ‪ .‬أن ﺗﺤﻤﻞ اﻟﴪور‬ ‫ﻟﻠﺸﺨﺺ املﻬﺪى إﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أن ﻣﻦ ﻗﻮاﻋﺪ اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟﻬﺪﻳﺔ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻤﻴﻮل املﺮﺳﻞ إﻟﻴﻪ‬ ‫وﻫﻮاﻳﺎﺗﻪ وأﻻ ﻳﺘﻢ اﻻﺳﺘﻌﺠﺎل ﰲ‬ ‫ﻣﻨﺢ اﻟﻬﺪﻳﺔ واﻧﺘﻈﺎر املﻨﺎﺳﺒﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻊ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻌﻄﺮ أو اﻟﻮرد املﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ﻣﻔﺎﺟﺄة اﻟﺸﺨﺺ ﺑﺄﻧﻮاع‬ ‫ﻋﻄﻮر وزﻫﻮر ﻻ ﻳﺤﺒﻬﺎ واﻟﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺪى اﺳﺘﻔﺎدة املﻬﺪى إﻟﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻬﺪﻳﺔ ﺳﻮاء أﻛﺎﻧﺖ ﻣﻦ اﻟﺰﻫﻮر أو‬

‫اﻟﺤﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ‬ ‫أﻓﻘﻴﺎً‪:‬‬ ‫‪ - 1‬ﺛـﺎب )ﻣﻌﻜﻮﺳـﺔ( – اﻟﺴـﺎﺣﻞ ‪ - 2‬وﻳﻤﺒـﲇ – ﻋﻤـﺪ‬ ‫‪ - 3‬ﻣﻬﻨـﺪ – ﻧﺴـﻴﺎن ‪ - 4‬ب ا – أﺑﻴﺪﻫﻢ ‪ - 5‬ﻳﺒﻴﻨﻮﻧﻪ – ﺗﻢ‬ ‫‪ - 6‬د ت – ﺗﻞ – آت ‪ - 7‬و و و – ﺟﻦ )ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ( – ﻧﺎس‬ ‫‪ - 8‬ﻓﺎﻟﺪﻫﺎﻳﻢ ‪ - 9‬ﻟﻴﲆ اﻟﺠﻬﻨﻲ ‪ - 10‬ﻳﻘﺪم ‪ -‬ﻳﻠﻬﻴﻪ‬ ‫ﻋﻤﻮدﻳﺎ‪:‬‬ ‫‪ - 1‬ﺑﻮﻣﺒﻴـﺪو – ﱄ ‪ - 2‬إﻳﻬـﺎب ﺗﻮﻓﻴـﻖ ‪ - 3‬ﺛﻤـﻦ – واﻟـﺪ‬ ‫‪ - 4‬ﺑﺪاﻧـﺔ – ﻻم ‪ - 5‬ال – ﺑﻮﻟﻨـﺪا ‪ - 6‬ﻟﻴﻨـني – ﺟﻬـﲇ‬ ‫‪ - 7‬ﺳـﺪﻫﺎ – أﺟﻞ ‪ - 8‬أﻋﻴﻪ – ت ن ي ﻫـ ﻫـ ‪ - 9‬ﺣﻤﺎﻣﺔ‬ ‫– ﺑﻨﻤﺎ )ﻣﻌﻜﻮﺳـﺔ( ‪ - 10‬ﻧﺪل )ﻣﻌﻜﻮﺳـﺔ( – ﻣﺎس – ﻫﻲ‬ ‫)ﻣﻌﻜﻮﺳﺔ(‬

‫أﻣﻴﺮة اﻟﺼﺎﻳﻎ‬

‫اﻟﺤﻠﻮﻳﺎت أو املﻼﺑﺲ أو اﻟﻜﺘﺐ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ أﺷﺎرت ﺳﻴﺪة اﻷﻋﻤﺎل‬ ‫ﺻﺎﺣﺒﺔ ﻣﺮﻛﺰ آرت ﺳﺘﺎﻳﻞ‬ ‫ﻟﻠﺘﺠﻤﻴﻞ ﻧﻮرة اﻟﺮاﻓﻌﻲ إﱃ أن‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻬﺪﻳﺔ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺣﺴﺎﺳﺔ‬ ‫ودﻗﻴﻘﺔ وﻣﻬﻤﺔ ﰲ ﺗﺠﻤﻴﻊ اﻟﻘﻠﻮب‬ ‫وﻟﻘﺪ دﻋﺎ إﻟﻴﻬﺎ اﻟﺮﺳﻮل ﺻﲆ اﻟﻠﻪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻗﺎل ﰲ ﺣﺪﻳﺜﻪ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳﻢ "ﺗﻬﺎدوا ﺗﺤﺎﺑﻮا"‪ ،‬وذﻟﻚ ملﺎ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﻣﻦ أﺛﺮ ﰲ ﺗﺂﻟﻒ املﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫وﻋﻨﺪ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻬﺪﻳﺔ ﻻ ﺑﺪ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮاﻋﺎة ﺑﻌﺾ اﻷﻣﻮر ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫وﺿﻊ املﻬﺪى إﻟﻴﻪ وﻋﻤﺮه وﻣﻴﻮﻟﻪ‬ ‫وﻫﻮاﻳﺎﺗﻪ وﺟﻨﺴﻪ وﻣﺮﻛﺰه وﺛﻘﺎﻓﺘﻪ‬ ‫وﻃﺒﻴﻌﺔ املﻨﺎﺳﺒﺔ‪ ،‬وﻋﺪم ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻬﺪﻳﺔ ﻟﺸﺨﺺ ﺳﺒﻖ أن وﺻﻠﺘﻚ‬ ‫ﻣﻦ ﺷﺨﺺ آﺧﺮ ورﻓﻊ اﻟﺜﻤﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﲆ اﻟﻬﺪﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻐﻠﻴﻒ اﻟﻬﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻤﻴﻞ وﻣﻨﺎﺳﺐ واﻻﺟﺘﻬﺎد‬ ‫ﰲ اﺧﺘﻴﺎرﻫﺎ ﺑﺤﻴﺚ ﺗﻜﻮن ﻗﺮﻳﺒﺔ‬ ‫ﻟﻘﻠﺐ املﻬﺪى إﻟﻴﻪ‪ .‬وﻣﺮاﻋﺎة اﻟﺤﺎﻟﺔ‬ ‫املﺎدﻳﺔ ﻟﻪ‪ .‬ﻣﻊ وﺿﻊ ﺑﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﻣﺼﺎﺣﺒﺔ ﻟﻠﻬﺪﻳﺔ ﻣﻊ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﺎﻻﺑﺘﺴﺎﻣﺔ واﻟﺒﺸﺎﺷﺔ واﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟﻄﻴﺒﺔ‪ .‬ﻣﺸرية إﱃ أن ﻫﻨﺎك‬

‫ﻃﻘﻮﺳﺎ ﺟﺪﻳﺪة ﻇﻬﺮت ﻣﺆﺧﺮا ﰲ‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ اﻟﻬﺪاﻳﺎ وﺧﺎﺻﺔ ﰲ اﻻﺣﺘﻔﺎﻻت‬ ‫واملﻨﺎﺳﺒﺎت وﻣﻨﻬﺎ ﻓﺘﺢ اﻟﻬﺪﻳﺔ‬ ‫أﻣﺎم ﻣﻦ ﻳﺤﴬ ﻫﺬه املﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫واﺳﺘﻌﺮاض أذواق اﻟﺤﺎﴐﻳﻦ أو‬ ‫إﻋﻄﺎء ﻓﺎﺗﻮرة اﻟﻬﺪﻳﺔ وﻣﻨﺢ املﻬﺪى‬ ‫إﻟﻴﻪ ﻓﺮﺻﺔ ﺗﺒﺪﻳﻠﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻳﺤﺐ‬ ‫وﻫﻜﺬا ﺑﺪأت ﺗﺘﻄﻮر أﻓﻜﺎر املﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻣﻊ ﺗﻄﻮر ﺗﻼﻗﻲ اﻟﻨﺎس وﺛﻘﺎﻓﺎﺗﻬﻢ‬ ‫واﻧﻔﺘﺎﺣﻬﻢ ﻋﲆ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺨﺎرﺟﻲ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬أﺷﺎرت ﺧﺒرية‬ ‫اﻹﺗﻴﻜﻴﺖ ﺑﻤﺮﻛﺰ اﻟﺴﻠﻮك اﻟﺮاﻗﻲ‬ ‫ﺑﺠﺪة أﻣرية اﻟﺼﺎﻳﻎ إﱃ أن ﻣﻔﻬﻮم‬ ‫اﻟﻬﺪﻳﺔ ﺗﻄﻮر ﻣﻊ ﺗﻄﻮر اﻟﻌﴫ‬ ‫اﻟﺤﺎﱄ ﺣﻴﺚ إن املﺠﺘﻤﻊ أﺧﺬ ﻳﻨﻈﺮ‬ ‫ﻟﻠﻬﺪﻳﺔ ﺑﻌني ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ‬ ‫اﻻﺧﺘﻴﺎر واﻟﺘﻐﻠﻴﻒ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ اﻟﺼﺎﻳﻎ إن ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻬﺪﻳﺔ ﻳﺮﺟﻊ إﱃ درﺟﺔ اﻟﺤﻤﻴﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻜﻮن ﺑني املﻬﺪي واملﻬﺪى‬ ‫إﻟﻴﻪ‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪد ﻣﺜﻞ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻬﺎت ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ إﻋﻄﺎء ﻓﺎﺗﻮرة‬ ‫اﻟﺴﻌﺮ أو اﻻﺣﺘﻔﺎظ ﺑﻬﺎ ﻟﻠﺘﺒﺪﻳﻞ أو‬ ‫ﻣﻨﺢ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻣﺪﻓﻮﻋﺔ وﺧﺎﺻﺔ ﻋﻨﺪ‬ ‫ﴍاء املﻼﺑﺲ أو اﻻﺣﺘﻴﺎج ﻟﻠﺘﺒﺪﻳﻞ‪.‬‬

‫ﻳﺴﺘﺤﺐ ﻓﻲ ﻫﺪاﻳﺎ اﻟﺰﻓﺎف اﻟﺬﻫﺐ أو اﻟﻔﻀﺔ‬ ‫أو اﻟﻬﺪاﻳﺎ اﻟﻌﻴﻨﻴﺔ اﻟﻤﻐﻠﻔﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ‬ ‫وﻣﻮﺿﻮﻋﺔ ﻓﻲ ﺻﻨﺎدﻳﻖ أﻧﻴﻘﺔ‬

‫ﻣﺎﻛﻴﻨﺎت ﺑﻨﻜﻴﺔ ﺗﺼﺮف دون ﻗﻴﻮد‬ ‫ﺳﻴﺪﻧﻲ‪ :‬د ب أ‬

‫اﺻﻄﻔﺖ ﻃﻮاﺑري ﻳﻘﻒ ﺑﻜﻞ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻧﺤﻮ ‪ ٥٠‬ﺷﺨﺼﺎ أﻣﺎم‬ ‫ﻣﺎﻛﻴﻨﺎت اﻟﴫاف اﻵﱄ ﰲ ﺳﻴﺪﻧﻲ‬ ‫أﻣﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺮدد أن ﻣﺎﻛﻴﻨﺎت‬ ‫ﻣﴫف "ﻛﻮﻣﻨﻮﻟﺚ" ﺗﴫف ﻣﺒﺎﻟﻎ‬ ‫دون ﻗﻴﻮد‪ .‬وﻟﻜﻦ املﴫف ﻗﺎل إﻧﻪ‬ ‫ﺟﺮى ﺗﺘﺒﻊ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺟﺮت‬

‫ﰲ ﻣﺎﻛﻴﻨﺎت اﻟﴫاف اﻵﱄ املﺼﺎﺑﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﻠﻞ‪ ،‬وﻋﺪدﻫﺎ ‪ ٤٠‬ﻣﺎﻛﻴﻨﺔ‪ ،‬وﺣﺚ‬ ‫ﻫﺆﻻء اﻟﺬﻳﻦ ﺳﺤﺒﻮا أﻣﻮاﻻ ﻋﲆ أﻧﻬﺎ‬ ‫رزق ﻣﻦ اﻟﺴﻤﺎء أن ﻳﻌﻴﺪوﻫﺎ‪.‬‬ ‫وﻧﺒﻪ ﻣﻔﺘﺶ اﻟﴩﻃﺔ ﻛﻮل‬ ‫داﻳﺴﻮن املﺴﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺨﻠﻞ اﻟﺬي أﺻﺎب ﻣﺎﻛﻴﻨﺎت‬ ‫اﻟﴫاف اﻵﱄ‪ ،‬ودﻋﺎ إﱃ اﻟﺘﻮﺟﻪ‬ ‫إﱃ ﻓﺮوع املﴫف وإﻋﺎدة اﻟﻨﻘﻮد‬

‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬وإﻻ ﻓﺴﻴﻮاﺟﻬﻮن املﻘﺎﺿﺎة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﰲ ﺑﻴﺎن "ﻻﺑﺪ أن ﻳﺪرك‬ ‫اﻷﺷﺨﺎص أﻧﻪ ﺣﺘﻰ إذا ﴏﻓﺖ ﻟﻬﻢ‬ ‫املﺎﻛﻴﻨﺎت اﻟﻨﻘﻮد ‪ ،‬إﻻ أﻧﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﻘﻬﻢ‪ ،‬وأﻧﻬﻢ ﻳﺮﺗﻜﺒﻮن ﺟﺮﻳﻤﺔ إذا‬ ‫اﺣﺘﻔﻈﻮا ﺑﺘﻠﻚ اﻷﻣﻮال"‪.‬‬ ‫وأوﺿﺢ ﻣﺘﺤﺪث ﺑﺎﺳﻢ املﴫف‬ ‫أﻧﻪ ﺑﺴﺒﺐ ﺧﻠﻞ ﻓﻨﻲ‪ ،‬ﴏﻓﺖ‬ ‫املﺎﻛﻴﻨﺎت ﻧﻘﻮدا ﻟﻸﺷﺨﺎص اﻟﺬﻳﻦ‬

‫ﺳﻮدوﻛﻮ‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺎت اﻟﻤﺘﻘﺎﻃﻌﺔ‬ ‫أﻓﻘﻴﺎً‪:‬‬ ‫‪ – 1‬ﻧﻘﺮب – أﺿﻤﺮﺗﻢ ﰲ ﴎﻛﻢ‬ ‫‪ – 2‬ﻻﻋـﺐ ﻗـﺪم ﺟﺰاﺋـﺮي اﺣﱰف‬ ‫ﺳﺎﺑﻘﺎ ﰲ اﻷﻫﲇ اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫‪ – 3‬أﺳﻘﻴﻬﺎ – ﺣﻘﺪ وﻣﻘﺖ‬ ‫‪ – 4‬ﻣﻬﻨﺔ اﻟﺪﻓﺎع ﻋﻦ ﺣﻘﻮق اﻟﻨﺎس‬ ‫‪ – 5‬اﻟﻜﺄس – ﻳﺄﺳﻒ ﻋﲆ اﻟﻔﻌﻞ‬ ‫‪ – 6‬ﻛﺒـﺎر ﺑﺎﻟﻌﻤﺮ – ﺣﺮف ﻣﺸـﺒﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ‬ ‫‪ – 7‬ﻣﻦ ﻻ ﻳﻘﺮأ أو ﻳﻜﺘﺐ ‪ -‬ﻧﻘﺼﺪﻫﺎ‬ ‫‪ – 8‬ﻧﺼﻴﺒﻬﻢ ﺑﻤﺼﻴﺒﺔ ‪ -‬ﻏﻤّ ﻪ‬ ‫‪ – 9‬ﺿﺪ ﻣﺤﱰف – ﻣﺎرﻛﺔ ﺳﺎﻋﺎت‬ ‫ﻋﺎملﻴﺔ‬ ‫‪ – 10‬ﻧﻬـﺾ )ﻣﻌﻜﻮﺳـﺔ( – ﻋﻤﻠﺔ‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺔ ‪ -‬ﻟﻼﺳﺘﻔﻬﺎم‬ ‫ﻋﻤﻮدﻳﺎً‪:‬‬ ‫‪ – 1‬ﻣﺴﻴﺤﻴﻮن – أﺳﻠﺐ‬ ‫‪ – 2‬ﺑﻴﺖ ‪ -‬ﺟﻤﻌﻨﺎه‬ ‫‪ – 3‬وﻻﻳﺔ أﻣريﻛﻴﺔ‬ ‫‪ – 4‬ﻳﻔﺴـﺤﻮن وﻳﺴـﻤﺤﻮن ‪-‬‬ ‫ﺻﺤﺎرى‬ ‫‪ - 5‬ﻳﺨﺸﻮﻧﻪ‬ ‫‪ – 6‬رﻗﻮد ‪ -‬ﻧﺒﻨﻴﻪ‬ ‫‪ – 7‬ﻣﺘﺸﺎﺑﻬﺎن – ﻟﻠﺘﻔﺴري ‪ -‬واﻟﺪة‬ ‫‪ – 8‬ﻳﺼﻤﺘﻦ ‪ -‬ﻳﻬﺪم‬ ‫‪ – 9‬ﺗﻬﺮب – ﻫﺎﺟﻤﻮه ﻓﺠﺄة‬ ‫‪ - 10‬ﻏﻠﺒﻨﺎه‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫وأﺷﺎرت إﱃ أن ﻫﻨﺎك إﺗﻴﻜﻴﺘﺎ‬ ‫ﺧﺎﺻﺎ ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر اﻟﻬﺪﻳﺔ ﻓﻬﺪاﻳﺎ‬ ‫املﻨﺎﺳﺒﺎت ﻣﺜﻼ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ ﻫﺪاﻳﺎ‬ ‫املﺮض أو ﺣﻔﻼت اﻟﺰﻓﺎف ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻳﻔﻀﻞ ﻟﻬﺪاﻳﺎ املﻨﺎﺳﺒﺎت اﻟﺤﻠﻮى أو‬ ‫اﻟﺰﻫﻮر أو اﻹﻛﺴﺴﻮارات املﻨﺰﻟﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺴﺘﺤﺐ ﰲ ﻫﺪاﻳﺎ اﻟﺰﻓﺎف‬ ‫اﻟﺬﻫﺐ أو اﻟﻔﻀﺔ أو اﻟﻬﺪاﻳﺎ اﻟﻌﻴﻨﻴﺔ‬ ‫املﻐﻠﻔﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺟﻤﻴﻠﺔ وﻣﻮﺿﻮﻋﺔ‬ ‫ﰲ ﺻﻨﺎدﻳﻖ ﺧﺎﺻﺔ وأﻧﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻳﻔﻀﻞ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻬﺪاﻳﺎ ﻟﻠﻤﺮﻳﺾ‬ ‫وأﻓﻀﻞ اﻟﺨﻴﺎرات اﻟﻮرد اﻷﺑﻴﺾ ﺛﻢ‬ ‫اﻟﺤﻠﻮى‪.‬‬ ‫وأﺿﺎﻓﺖ أن ﻓﺘﺢ اﻟﻬﺪﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫أﻫﻢ أﺻﻮل اﻹﺗﻴﻜﻴﺖ ﰲ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻬﺪﻳﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﻌﱪ ﻋﻦ اﻻﻫﺘﻤﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﺪﻳﺔ وأن ﻳﻜﻮن ﻣﺮﻓﻘﺎ ﻣﻌﻬﺎ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻣﻜﺘﻮﺑﺔ ﺑﺨﻂ اﻟﻴﺪ ﺗﻌﱪ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﺪى اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﻬﺪﻳﺔ وﺗﻐﻠﻴﻔﻬﺎ‬ ‫ﻣﺒﻴﻨﺔ أن ﺛﻤﻦ اﻟﻬﺪﻳﺔ ﻟﻴﺲ ﻟﻪ ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ وﺗﻐﻠﻴﻔﻬﺎ‬ ‫ﺣﻴﺚ إن ﺳﻌﺮ اﻟﺘﻐﻠﻴﻒ أﺣﻴﺎﻧﺎ ﻗﺪ‬ ‫ﻳﻔﻮق ﺳﻌﺮ اﻟﻬﺪﻳﺔ وﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈن ﻣﻦ‬ ‫إﺗﻴﻜﻴﺖ ﺗﻘﺪﻳﻢ اﻟﻬﺪﻳﺔ اﻟﺒﺸﺎﺷﺔ‬ ‫واﻟﴪور وﺣﺴﻦ اﺧﺘﻴﺎر اﻟﻬﺪﻳﺔ‬ ‫وﻣﻌﺮﻓﺔ ﺟﻨﺲ املﻬﺪى إﻟﻴﻪ ﺳﻮاء‬ ‫ﻛﺎن ذﻛﺮا أو أﻧﺜﻰ وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻴﻮﻟﻪ‬ ‫واﻫﺘﻤﺎﻣﺎﺗﻪ ورﻏﺒﺎﺗﻪ وأن ﺗﺘﻢ‬ ‫املﻮاءﻣﺔ ﺑني رﻏﺒﺎﺗﻪ وﻣﻴﻮﻟﻪ وﺑني‬ ‫اﻟﻬﺪﻳﺔ واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺘﻨﺴﻴﻖ اﻟﻬﺪﻳﺔ‬ ‫وﺗﻐﻠﻴﻔﻬﺎ ووﺿﻊ ﺑﻄﺎﻗﺔ ﻣﻌﱪة‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺸﺎﻋﺮ ﻣﻘﺪم اﻟﻬﺪﻳﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫أن ﻓﺘﺢ اﻟﻬﺪﻳﺔ أﻣﺎم ﻣﻘﺪﻣﻬﺎ ﻳﺒﺪأ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺮاءة اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ واﻻﺑﺘﺴﺎم ﺛﻢ‬ ‫ﺑﺎﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻤﺮاﻋﺎة اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﲆ‬ ‫ﺷﻜﻞ اﻟﺘﻐﻠﻴﻒ وﻓﺘﺢ اﻟﻬﺪﻳﺔ ﺑﺮﻓﻖ‬ ‫ﻣﻊ ﻋﺒﺎرات اﻟﺸﻜﺮ وﺗﺮك ﻋﺒﺎرات‬ ‫املﺠﺎﻣﻠﺔ "ملﺎذا أﺗﻌﺒﺖ ﻧﻔﺴﻚ "‬ ‫واﻟﺘﻌﺒري ﺑﺸﻜﺮ واﻣﺘﻨﺎن واﻟﺘﻌﺒري‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﺎﻟﻔﺮح ﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫اﻟﻬﺪﻳﺔ وارﺗﺪاﺋﻬﺎ إذا أﻣﻜﻦ أو‬ ‫وﺿﻌﻬﺎ ﰲ املﻜﺎن املﺨﺼﺺ ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻛﻨﻮع ﻣﻦ اﻟﺘﻌﺒري ﻋﻦ اﻟﻔﺮح‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﺪﻳﺔ واﻻﻣﺘﻨﺎن ﻟﻬﺎ‪ ،‬وأن ﺗﻜﻮن‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻃﻘﻮس ﰲ ﻓﺘﺢ اﻟﻬﺪﻳﺔ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﰲ املﻨﺎﺳﺒﺎت ﻳﻤﻜﻦ أن‬ ‫ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻃﺎوﻟﺔ ﺗﻮﺿﻊ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻬﺪاﻳﺎ وﻳﻤﻜﻦ ﻓﺘﺤﻬﺎ ﻋﻨﺪ اﻟﺸﻌﻮر‬ ‫أن ذﻟﻚ ﻻ ﻳﻤﺜﻞ إﺣﺮاﺟﺎ ﻟﻠﺤﻀﻮر‪،‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ إن ﻓﺘﺢ اﻟﻬﺪﻳﺔ ﻻ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺎ ﰲ ﺣﺎﻟﺔ املﺮض وﻟﻜﻦ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ اﻻﺗﺼﺎل وإرﺳﺎل رﺳﺎﻟﺔ‬ ‫ﺟﻮال ﺑﻌﺪ ﻣﻐﺎدرة ﻣﻘﺪم اﻟﻬﺪﻳﺔ‪.‬‬

‫ﻃﻠﺒﻮا ﻣﺒﺎﻟﻎ ﺗﺘﺠﺎوز اﻟﺤﺪ اﻷدﻧﻰ‬ ‫اﻟﻴﻮﻣﻲ ﻟﻠﴫف أو ﻣﺒﺎﻟﻎ ﺗﺘﺠﺎوز‬ ‫أرﺻﺪﺗﻬﻢ اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل "ﺗﻌﻤﺪ اﻟﺒﻌﺾ ﺳﺤﺐ‬ ‫ﻣﺒﺎﻟﻎ ﺗﺘﺠﺎوز أرﺻﺪﺗﻬﻢ ‪،‬‬ ‫وﺳﻨﺴﱰد ﻫﺬه اﻟﻨﻘﻮد"‪ ،‬وأوﺿﺢ‬ ‫أن ﻣﺎﻛﻴﻨﺎت اﻟﴫاف اﻵﱄ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬ ‫"ﺗﴫف اﻟﻨﻘﻮد ﺑﺎملﺼﺎدﻓﺔ أو‬ ‫ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻋﺸﻮاﺋﻴﺔ"‪.‬‬

‫اﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﻀﺎﺋﻌﺔ‬

‫ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺤﻞ‬

‫ﻳﺤﺘـﻮي ﻛﻞ ﻣﺮﺑـﻊ ﻣـﻦ‬ ‫املﺮﺑﻌـﺎت اﻟﺘﺴـﻌﺔ ﻋـﲆ‬ ‫اﻷرﻗﺎم ﻣﻦ ‪ 9-1‬ﴍﻳﻄﺔ‬ ‫ﻋـﺪم اﺳـﺘﻌﻤﺎل اﻟﺮﻗـﻢ‬ ‫ﻣﺮﺗـني‪ ،‬وﻛﺬﻟـﻚ اﻷﻣـﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴـﺒﺔ ﻟـﻜﻞ اﻷﺳـﻄﺮ‬ ‫اﻷﻓﻘﻴـﺔ واﻟﻌﻤﻮدﻳﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺠـﺐ أن ﺗﻈﻬـﺮ ﻓﻴﻬـﺎ‬ ‫اﻷرﻗﺎم ﻣـﻦ ‪ 9-1‬وﺗﻘﻮم‬ ‫اﻟﻠﻌﺒﺔ ﻋﲆ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻷرﻗﺎم‬ ‫ﺿﻤـﻦ ﺟـﺪول ﺑﻘﻮاﻋـﺪ‬ ‫ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﻳﺘﻢ وﺿﻊ‬ ‫أرﻗـﺎم ﻣـﻦ ‪ 1‬إﱃ ‪ 9‬ﰲ‬ ‫ﺟﻤﻴـﻊ اﻟﺨﺎﻧـﺎت املﻜﻮﻧﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﺪول واﻟـﺬي ﻳﺤﺘﻮي‬ ‫ﻋـﲆ ‪ 81‬ﺧﺎﻧﺔ )‪ 9‬ﴐب‬ ‫‪ (9‬واﻟﺬي ﺑﺪوره ﻳﻘﺴـﻢ‬ ‫ﻋـﲆ ‪ 9‬ﻣﻨﺎﻃﻖ )‪ 3‬ﴐب‬ ‫‪ (3‬ﻳﺤﺘﻮي ﻛﻞ ﻣﻨﻬﺎ ﻋﲆ‬ ‫‪ 9‬ﻣﺮﺑﻌﺎت‪.‬‬

‫اﺑﺤﺚ ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻜﻠﻤﺎت‬ ‫واﺷﻄﺒﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت‬ ‫املﺴﺘﻘﻴﻤﺔ‬ ‫واملﺎﺋﻠﺔ ﻗﻄﺮﻳﺎ ً‬ ‫ﻟﻨﺤﺼﻞ ﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟﻚ ﻋﲆ ﻋﺪة‬ ‫ﺣﺮوف ﻣﺘﺒﻘﻴﺔ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ اﻟﻜﻠﻤﺔ‬ ‫اﻟﻀﺎﺋﻌﺔ وﻫﻲ‪:‬‬ ‫ﻣﻤﺜﻞ ﺳﻮري‬ ‫اﻟﺤﻞ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻖ‬

‫أﺣﻤﺪ – ﻓﺘﺤﻲ – ﺟﻬﺎد‪ -‬ﻋﺒﺪو – ﺿﺤﻰ اﻟﺪﺑﺲ – ﻃﻮﻧﻲ – أﺑﻮ‬ ‫ﺟﻮدة – إﺣﺴﺎن – ﺟﺎﺑﺮ – ﻋﻤﺮو دﻳﺎب – ﻣﻴﺸﺎل – املﺮ – ﺛﻨﺎﺋﻲ‬ ‫– ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ – ﻣﻮﺿﻮﻋﻲ – ﻛﺎرﻻ – ﻣﻨﻤﻨﻤﺎت – اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ – ﻋﺰﻳﺰ‬ ‫ﻗﻮم – ﻋﺜﻤﺎن ﺣﺠﻲ ‪ -‬ﻛﻴﲇ ﻣﻴﻨﻮغ – اﻟﻌﺎﺋﻠﺔ ‪ -‬ﻛﺮم‬ ‫اﻟﺤﻞ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪:‬‬

‫ﻟﻴﻠﻰ ﻋﻠﻮي‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫‪٣٥‬‬

‫اﻟﻨﺎس ﺣﻴﺎة‬

‫‪ ٣٥‬ﻗﻄﻌﺔ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﺑﻘﺪوم اﻟﻤﻮﻟﻮد‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ :‬ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺮﺣﻴﻠﻲ‬

‫ﻟﻢ ﻳﻌﺪ ﺗﺠﻬﻴﺰ اﻷﴎ ﻟﻠﻔﺘﺎة‬ ‫املﻘﺪﻣﺔ ﻋﲆ اﻟﺰواج اﻷﻣﺮ‬ ‫اﻟﻮﺣﻴﺪ اﻟﺬي ﻳﺸﻐﻞ اﻟﺒﺎل‪،‬‬ ‫ﺑﻞ أﺿﻴﻒ إﱃ ذﻟﻚ اﻻﺣﺘﻔﺎء‬ ‫ﺑﺎملﻮﻟﻮد اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫ﰲ ﻇﻞ اﻫﺘﻤﺎم اﻷﴎ ﺣﺪﻳﺜﺎ‬ ‫ﺑﺘﺠﻬﻴﺰ ﻏﺮﻓﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻟﻠﻄﻔﻞ‬ ‫املﻮﻟﻮد ﺗﺤﻮي أﺛﺎﺛﺎ ﻣﺘﺠﺎﻧﺲ‬ ‫اﻷﻟﻮان‪ ،‬ﺣﺘﻰ وﺻﻔﺖ اﻷم‬ ‫اﻟﺤﺎﻣﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻬﻤﻚ ﻗﺒﻞ ﻣﻮﻋﺪ‬ ‫وﺿﻊ ﻣﻮﻟﻮدﻫﺎ ﺑﺎﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‬ ‫واﻻﺳﺘﻌﺪادات ﺑﺄﻧﻬﺎ ﻛﺎﻷم اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﺠﻬﺰ اﺑﻨﺘﻬﺎ ﻟﺤﻔﻞ اﻟﺰواج‪.‬‬ ‫ﺗﻘﻮل أم ﻣﺤﻤﺪ "ﻣﻮﻟﻮدي‬ ‫اﻟﺠﺪﻳﺪ أﻧﺜﻰ‪ ،‬وﻟﻬﺬا ﻓﺈن‬ ‫إﺧﻮﺗﻬﺎ ﻳﺮﻏﺒﻮن ﰲ ﺗﺠﻬﻴﺰﻫﺎ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻐﺎﻳﺮ‪ ،‬وﻗﺪ ﻛﻠﻔﻨﻲ‬

‫اﻟﴪﻳﺮ وﺑﻌﺾ اﻷﻏﺮاض‬ ‫اﻷﺧﺮى أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ٢٤٠٠‬رﻳﺎل‪،‬‬ ‫وﻳﺸﻤﻞ ﻫﺬا املﺒﻠﻎ ﺗﻌﻠﻴﻘﺎت‬ ‫اﻟﺰﻳﻨﺔ ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑﺎملﻮﻟﻮدة‪ ،‬وﻏﺮﻓﺔ املﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ اﻟﺘﻲ ﺳﻮف أﻟﺪ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ"‪.‬‬ ‫أﻣﺎ أم اﻟﱪاء ﻓﻠﻢ ﺗﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻋﻦ ﺳﺎﺑﻘﺘﻬﺎ ﻛﺜريا‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻗﺪ أﻧﻔﻘﺖ ﻋﲆ ﺗﺠﻬﻴﺰ ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫املﻮﻟﻮد اﻟﺬﻛﺮ اﻟﺬي ﺗﻨﺘﻈﺮه‬ ‫اﻟﻜﺜري ﻣﻦ املﺎل‪ ،‬ﺗﻘﻮل "ﺑﻠﻎ ﻣﺎ‬ ‫أﻧﻔﻘﺘﻪ ﺣﺘﻰ اﻵن ‪ ٣٢٠٠‬رﻳﺎل‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﴎﻳﺮ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﻤﻮﻟﻮد‪،‬‬ ‫وﴎﻳﺮ آﺧﺮ ﻣﻔﺮد ﱄ‪ ،‬وﻓﺮش‬ ‫وﻟﺤﺎف إﻳﻄﺎﱄ ﺳﻌﺮه ‪١٩٥٠‬‬ ‫رﻳﺎﻻ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ ﻃﻘﻢ ﻛﺎﻣﻞ‬ ‫ﻣﻦ اﻷﻏﺮاض ﻳﻀﻢ روب اﻷم‪،‬‬ ‫وﺑﻴﺖ اﻟﻄﻔﻞ وﻟﺤﺎف اﻟﴪﻳﺮ‪،‬‬

‫ﻛﻼﻛﻴﺘﻴﺎت‬ ‫ﺣﻠﻴﻤﺔ ﻣﻈﻔﺮ‬

‫ﻓﺘﺶ ﻋﻦ اﻟﻔﺴﺎد ﻓﻲ‬ ‫أﻋﺸﺎش "اﻟﺒﻴﺮوﻗﺮاﻃﻴﻴﻦ"!‬ ‫اﻟﻔﺴﺎد ﺑﺎت ﻻ ﻳﺤﺘﺎج ﻷن ﺗﻄﻴﻞ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ "أﻋﺸﺎش" أﺻﺤﺎﺑﻪ‪،‬‬ ‫ﻟﻴﻘﻮم املﺮاﻗﺒﻮن اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﻮن ﺑﺤﻤﻼت ﺗﻔﺘﻴﺶ ﻋﻨﻪ! ﻓﻤﺎ ﻋﻠﻴﻚ اﻟﻴﻮم‬ ‫إﻻ أن ﺗﺘﻌﺮف ﻋﲆ أﻛﺜﺮ املﺆﺳﺴﺎت أو اﻹدارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑريوﻗﺮاﻃﻴﺔ‬ ‫ﰲ ﺗﺤﺮﻳﻚ ﻣﻌﺎﻣﻼت املﺮاﺟﻌني ﻋﲆ ﻣﻜﺎﺗﺐ املﻮﻇﻔني واﻷﻗﺴﺎم ﻟﺘﻌﺮف‬ ‫أن أوﻛﺎرا ﻟﻠﻔﺴﺎد ﺗﻌﺸﻌﺶ ﻓﻴﻬﺎ؛ ﺑﻞ ﻣﺎ ﻋﻠﻴﻨﺎ إﻻ أن ﻧﻌﺮف أﻛﺜﺮ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺸﺘﻜﻲ اﻟﻨﺎس ﻣﻦ أﴐارﻫﺎ وﻣﻤﺎﻃﻼﺗﻬﺎ ﰲ‬ ‫اﻟﺼﺤﻒ وﺗﻘﺮأ ملﺴﺆوﻟﻴﻬﺎ ﺗﴫﻳﺤﺎت "ﻋﻤﺎل ﻋﲆ ﺑﻄﺎل" ﻣﻌﻈﻤﻬﺎ‬ ‫"ﺣﱪ ﻋﲆ ورق" ﻟﺘﺘﺄﻛﺪ ﺗﻤﺎﻣﺎ أن اﻟﻔﺴﺎد "ﻣﺴﺘﴩ" ﻓﻴﻬﺎ؛ ملﺎذا؟!‬ ‫ﻷن اﻟﺘﻤﺴﻚ ﺑﺎﻟﺒريوﻗﺮاﻃﻴﺔ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ؛ ﻟﻢ ﺗﻌﺪ ﺗﻌﻨﻲ ﻟﺒﻌﺾ املﻮﻇﻔني‬ ‫ﺗﻤﺴﻜﺎ ﺑﺎملﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻷﺧﻼﻗﻴﺔ ﻟﻠﻮﻇﻴﻔﺔ ﺑﻞ ﺳﺒﺒﺎ ﻣﻦ أﺳﺒﺎب اﻻﻟﺘﻔﺎف‬ ‫ﻋﲆ اﻷﺧﻼق ﻟﻴﺘﻢ اﺳﺘﻐﻼﻟﻬﺎ أﺳﻮأ اﺳﺘﻐﻼل ﻟﻠﺘﻜﺴﺐ املﺎدي أو اﻹداري‪.‬‬ ‫وﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﺒريوﻗﺮاﻃﻴﺔ "املﻌﺸﺸﺔ" ﰲ "أﻣﺨﺎخ" ﻣﻌﻈﻢ وزاراﺗﻨﺎ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ وإداراﺗﻬﺎ ـ ﻟﻸﺳﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ ـ ﺗﺆدي ﻏﺎﻟﺒﺎ إﱃ ﺗﺠﻤﻴﺪ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻼت املﺮاﺟﻌني ﻣﻦ املﻮاﻃﻨني وﻏريﻫﻢ؛ وﻗﺪ ﻳﻜﻮن ﺗﺠﻤﻴﺪا ﻏري‬ ‫ﻣﻘﺼﻮد ﻧﺘﻴﺠﺔ اﻹﻫﻤﺎل واﻟﺘﻐﻴﺐ ﻋﻦ اﻟﺪوام أو ﻗﻠﺔ ﻋﺪد املﻮﻇﻔني‬ ‫اﻟﻘﺎﺋﻤني ﻋﲆ إﻧﺠﺎز ﻣﻌﺎﻣﻼﺗﻬﻢ ﰲ ﻗﺴﻢ ﻣﺎ وﻫﻮ ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻔﺴﺎد‬ ‫اﻹداري؛ وﻗﺪ ﻳﻜﻮن أﻳﻀﺎ ﻣﻘﺼﻮدا ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻛﺒﺎر املﻮﻇﻔني أﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫ﺑﺤﺜﺎ ﻋﻦ رﺷﻮة ﻣﻦ "ﺗﺤﺖ اﻟﻄﺎوﻟﺔ"؛ واﻟﻨﺘﻴﺠﺔ اﻟﺤﺘﻤﻴﺔ ﻫﻮ‬ ‫ﺗﻌﻄﻴﻞ ﻳﺘﴬر ﻣﻨﻪ املﺮاﺟﻌﻮن؛ وﺑﺎﻟﺘﺎﱄ ﺗﺄﺧري ﻣﺼﺎﻟﺤﻬﻢ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻗﺪ ﺗﺘﺤﻮل إﱃ ﺧﺴﺎﺋﺮ ﻣﺎدﻳﺔ أﺣﻴﺎﻧﺎ ﺑﺤﺴﺐ ﻣﻌﺎﻣﻼﺗﻬﻢ؛ وﻛﻠﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻫﺬه املﻌﺎﻣﻼت ﻣﺮﺗﺒﻄﺔ ﺑﻤﺼﺎﻟﺢ ﻣﺎدﻳﺔ ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌني ﻛﻠﻤﺎ‬ ‫ﻛﺎن ﺗﺮﺑﺢ اﻟﻔﺎﺳﺪﻳﻦ ﻣﻦ وراء املﺮاﺟﻌني ﻣﻜﺴﺒﺎ ﻟﻬﻢ؛ وﻫﻮ ﻣﺎ‬ ‫ﻳﻀﻄﺮ ﻣﻌﻈﻢ املﺮاﺟﻌني إﱃ اﻟﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﺣﻞ ﻳﺠﻨﺒﻬﻢ اﻟﺘﺄﺧري اﻟﺬي‬ ‫ﻗﺪ ﻳﻤﺘﺪ ﻟﺸﻬﻮر ورﺑﻤﺎ ﺳﻨﻮات! وﻏﺎﻟﺒﺎ ﻳﻨﺘﻬﻲ املﻮاﻃﻨﻮن أﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫إﱃ رﺣﻠﺔ ﻣﻊ اﻟﻔﺴﺎد ﺑﻘﺼﺪ أو دون ﻗﺼﺪ ؟! وأﻛﺜﺮ اﻟﻄﺮق اﻟﻔﺎﺳﺪة‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗُﻤﺎرس ﻳﻮﻣﻴﺎ ﻫﻮ ﻗﺒﻮل "اﻟﻮاﺳﻄﺎت" اﻟﺘﻲ روج ﻟﻬﺎ ﺑﻌﻀﻬﻢ‬ ‫دﻳﻨﻴﺎ ﻣﻦ ﻗﺒﻴﻞ اﻟﺘﻌﺎون ﺑﺎﻟﱪ واﻟﺘﻘﻮى ﻓﻴﻤﺎ آﺧﺮون اﺳﺘﻌﻤﻠﻮا ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺼﻄﻠﺤﺎت ﻗﺒﻠﻴﺔ؛ ﻓﻼ ﻳﱰددون ﺑﻘﻮل‪" :‬ﻃﻠﺒﺘﻚ" وأﻛﺜﺮﻫﻢ ﺻﻨﻌﻮا‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ "ﻓﺰﻋﺔ" رﺟﻮﻟﺔ! املﻬﻢ؛ ﻫﺬا ﻳﻔﺰع ﻻﺑﻦ ﻗﺒﻴﻠﺘﻪ ﰲ ﻫﺬه اﻟﻮزارة‬ ‫وذاك ﻳﺠﺮي اﺗﺼﺎﻻت ﺑني أﺻﺪﻗﺎﺋﻪ املﻮﻇﻔني ﻛﻲ ﻳﺘﻮﺳﻂ ﻻﺑﻦ‬ ‫ﺟﺎرة أﺧﺘﻪ؛ وﺗﺼﺒﺢ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎر "اﻟﻔﺰﻋﺎت" أو "ﻓﺎﻳﺘﻤني وااااو"‬ ‫ﻟﺐ اﻟﻔﺴﺎد؛ ﻷﻧﻪ ﺑﻤﺠﺮد اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻚ ﺗﺴﻠﺐ ﻣﻜﺎﻧﺎ ودور‬ ‫ﻣﻮاﻃﻦ أو ﻣﻮاﻃﻨﺔ ﺳﺒﻖ ﺗﺎرﻳﺦ ﺗﻘﺪﻳﻤﻚ ورﺑﻤﺎ ﴎﻗﺔ ﺗﺮﺷﻴﺢ‬ ‫أﺣﺪﻫﻢ ﻟﻮﻇﻴﻔﺔ أو ﻣﻘﻌﺪ دراﳼ أو ﺣﺘﻰ ﴎﻳﺮ ﻣﺮﻳﺾ ﺑﻤﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﻲ؛ ﻷن اﻟﻮاﺳﻄﺔ ﻟﺪﻳﻨﺎ وﺻﻠﺖ ﺣﺘﻰ ﻷﴎة املﺮﴇ ﰲ‬ ‫املﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ إﻟﺦ‪ ..‬إﻟﺦ؛ وﺣﺘﻤﺎ ﻻ ﻧﻨﴗ أﺑﺪا أن ﻫﺬه‬ ‫اﻟﺒريوﻗﺮاﻃﻴﺔ ﻫﻲ املﻈﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺨﺘﺒﺊ ﺗﺤﺘﻬﺎ املﺮﺗﺸﻮن ﻟﻴﱪروا‬ ‫ﻟﻠﻤﺮاﺟﻌني أن ﻣﺎ ﻳﻘﺒﻀﻮﻧﻪ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻴﺲ رﺷﻮة ﺑﻞ "أوﻓﺮ ﺗﺎﻳﻢ"‬ ‫ﻟﻴﺴﺘﻄﻴﻊ ﺗﻔﺮﻳﻎ وﻗﺘﻪ واﺳﺘﺨﺪام ﻋﻼﻗﺎﺗﻪ ﺑﺰﻣﻼﺋﻪ ﻟﻴﻨﺠﺰ املﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺑﺄﻗﻞ وﻗﺖ! أﻣﺎ أﺳﻮأ أﻧﻮاع اﻟﻔﺴﺎد اﻷﺧﻼﻗﻲ ﻫﻮ ﺣني ﺗﻜﻮن املﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ملﻮاﻃﻨﺎت ﻣﺮاﺟﻌﺎت؛ ﻫﻨﺎ ﻣﻊ اﻷﺳﻒ اﻟﺸﺪﻳﺪ ﻳﺒﺪأ ﻧﻮع آﺧﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻐﻼل ﺗﻌﺮﻓﻮﻧﻪ ﺟﻴﺪا‪.‬‬ ‫ﺑﴫاﺣﺔ؛ ﻛﺜري ﻣﻦ املﻮاﻃﻨني ﻳﻀﻄﺮون إﱃ أن ﻳﻤﺎﺷﻮا اﻟﻔﺴﺎد ﻣﻊ‬ ‫أﻛﱪ اﻷﺳﻒ ﺑﺤﺠﺔ "ﻣﺎ ﻳﺮﻣﻴﻚ ﻋﲆ املﺮ إﻻ اﻷﻣﺮ ﻣﻨﻪ" وﻟﻮ أن ﻫﺆﻻء‬ ‫اﺗﺒﻌﻮا ﻃﺮﻳﻖ املﺴﺆول ﻟﺘﺠﻨﺒﻮا ﻣﺮارة اﻟﻔﺴﺎد؛ ﻓﺈن ﻛﺎن املﺴﺆول‬ ‫ﻛﺒريﻫﻢ اﻟﺬي ﻋﻠﻤﻬﻢ اﻟﻔﺴﺎد؛ ﻓﻬﻨﺎك آﺧﺮ ﻳﻨﻄﻮي ﺗﺤﺖ إﻣﺮﺗﻪ؛ وﻟﻮ أن‬ ‫ﻛﻞ واﺣﺪ ﻣﻨّﺎ ﺗﻘﺪم ﺑﺸﻜﻮى وﻓﻀﺢ ﻫﺆﻻء وﻟﻮ ﰲ اﻟﺼﺤﺎﻓﺔ؛ ﻻﻧﺼﻠﺢ‬ ‫ﺣﺎل ﻛﺜري ﻣﻦ اﻹدارات اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ املﱰدﻳﺔ ﰲ ﺧﺪﻣﺎﺗﻬﺎ ﻣﻊ اﻷﺳﻒ‬ ‫اﻟﺸﺪﻳﺪ‪.‬‬ ‫‪halema@alwatan.com.sa‬‬

‫اﻹﻋﺪام ﻟـ ‪ ١١‬ﺷﺨﺼﺎ‬ ‫أﺣﺮﻗﻮا ﻗﻄﺎرا ﻓﻲ اﻟﻬﻨﺪ‬ ‫ﻧﻴﻮدﻟﻬﻲ‪ :‬د ب أ‬

‫ﻗﻀﺖ ﻣﺤﻜﻤﺔ أﻣﺲ ﺑﺈﻋﺪام‬ ‫‪ ١١‬ﺷﺨﺼﺎ واﻟﺴﺠﻦ املﺆﺑﺪ ﻟـ‪٢٠‬‬ ‫آﺧﺮﻳﻦ ﺑﺴﺒﺐ إﺣﺮاق ﻗﻄﺎر رﻛﺎب‬ ‫ﰲ وﻻﻳﺔ ﺟﻮﺟﺎرات ﻏﺮب اﻟﻬﻨﺪ ﰲ‬ ‫ﻋﺎم ‪ ،٢٠٠٢‬ﻣﻤﺎ أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﻣﻘﺘﻞ‬ ‫‪ ٥٩‬ﺷﺨﺼﺎ واﻧﺪﻻع أﻋﻤﺎل ﺷﻐﺐ‬ ‫دﻳﻨﻴﺔ دﻣﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ املﺤﻜﻤﺔ ﻗﺪ وﺟﻬﺖ‬ ‫اﺗﻬﺎﻣﺎت ﰲ وﻗﺖ ﺳﺎﺑﻖ ﺿﺪ ‪٣١‬‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ ﺟﻤﻴﻌﻬﻢ ﻣﻦ املﺴﻠﻤني ﰲ‬ ‫ﺟﺮاﺋﻢ ﺗﺮاوﺣﺖ ﺑني اﻟﺘﺂﻣﺮ ﻋﲆ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﺟﺮاﺋﻢ إﱃ ﻣﺤﺎوﻟﺔ اﻟﻘﺘﻞ‪،‬‬ ‫وﺟﺮت ﺗﱪﺋﺔ ‪ ٦٣‬ﺷﺨﺼﺎ ﺑﺴﺒﺐ‬ ‫ﻋﺪم ﻛﻔﺎﻳﺔ اﻷدﻟﺔ‪.‬‬ ‫وﻛﺎن اﻟﻘﻄﺎر ﻳﺤﻤﻞ زوارا‬ ‫ﻫﻨﺪوﺳﺎ إﱃ وﻻﻳﺔ ﺟﻮﺟﺎرات‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺪﻳﻨﺔ أﻳﻮدﻫﻴﺎ ﰲ وﻻﻳﺔ‬ ‫أوﺗﺎر ﺑﺮادﻳﺶ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻌﺮض‬ ‫ﻟﻬﺠﻮم ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﺑﻠﺪة ﺟﻮدﻫﺮا‬ ‫وإﺷﻌﺎل اﻟﻨﺎر ﰲ إﺣﺪى ﻋﺮﺑﺎﺗﻪ ﰲ‬ ‫‪ ٢٧‬ﻓﱪاﻳﺮ ﻋﺎم ‪.٢٠٠٢‬‬ ‫وزﻋﻤﺖ ﻣﻨﻈﻤﺎت ﻫﻨﺪوﺳﻴﺔ‬ ‫أن اﻟﻬﺠﻮم ﻫﻮ ﻣﺆاﻣﺮة ﺟﺮى‬ ‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ ﻟﻬﺎ ﺑﺸﻜﻞ ﺟﻴﺪ ﻟﻜﻦ‬

‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت ﰲ اﻟﺤﺎدث أﺳﻔﺮت‬ ‫ﻋﻦ ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻣﺘﻀﺎرﺑﺔ ﺣﻴﺚ ﺧﻠﺺ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺴﻜﻚ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ اﻟﻬﻨﺪﻳﺔ إﱃ أﻧﻪ ﻣﺠﺮد‬ ‫ﺣﺎدث وﺗﺤﻘﻴﻖ آﺧﺮ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ اﻟﻮﻻﻳﺔ إﱃ أﻧﻪ ﻣﺆاﻣﺮة‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﻣﻤﺜﻞ اﻻدﻋﺎء ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺔ‬ ‫"ﺟﻴﻪ‪.‬إم" ﺑﺎﻧﺸﺎل ﰲ ﻣﺪﻳﻨﺔ أﺣﻤﺪ‬ ‫أﺑﺎد إن اﻟﻘﺎﴈ اﻟﺨﺎص "ﺑﻲ‪.‬آر"‬ ‫ﺑﺎﺗﻴﻞ أﺻﺪر ﺣﻜﻤﺎ ﺑﺈﻋﺪام ‪١١‬‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ ﻣﻦ ﻫﺆﻻء املﺪاﻧني‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف ﺑﺎﻧﺸﺎل "املﺤﻜﻤﺔ‬ ‫رأت أﻧﻬﻢ ﺿﺎﻟﻌﻮن ﺑﺸﺪة ﰲ‬ ‫املﺆاﻣﺮة وﻗﻴﺎﻣﻬﻢ ﺑﺈﺷﻌﺎل‬ ‫اﻟﻨﺎر ﰲ إﺣﺪى ﻋﺮﺑﺎت ﻗﻄﺎرات‬ ‫اﻻﻛﺴﱪﻳﺲ ﺑﺎﻟﻘﺮب ﻣﻦ ﺑﻠﺪة‬ ‫ﺟﻮدﻫﺮا "‪ ،‬وأﺻﺪر اﻟﻘﺎﴈ‬ ‫أﺣﻜﺎﻣﺎ ﺑﺎﻟﺴﺠﻦ ﻣﺪى اﻟﺤﻴﺎة‬ ‫ﻋﲆ اﻟﻌﴩﻳﻦ اﻵﺧﺮﻳﻦ املﺪاﻧني ﰲ‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻗﺎل ﺑﺎﻧﺸﺎل إن املﺤﺎﻣني ﻟﻢ‬ ‫ﻳﺘﻠﻘﻮا ﺑﻌﺪ ﻧﺴﺨﺎ ﻣﻦ ﺣﻴﺜﻴﺎت‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﰲ ﻧﺤﻮ ‪٩٠٠‬‬ ‫ﺻﻔﺤﺔ‪ ،‬وأﻣﺎم ﻫﺆﻻء املﺤﻜﻮم‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ ‪ ٩٠‬ﻳﻮﻣﺎ ﻻﺳﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﻟﺤﻜﻢ ‪.‬‬

‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎت‪ ،‬وﻟﺒﺲ اﻟﺪوﻻب‪،‬‬ ‫وﻟﺒﺲ ﴎﻳﺮ اﻟﻄﻔﻞ ﺑﺘﻜﻠﻔﺔ‬ ‫‪ ١١٠٠‬رﻳﺎل"‪ ،‬ﻣﺸرية إﱃ أﻧﻪ‬ ‫ﺗﻢ ﺗﺠﻬﻴﺰ ﻛﻞ اﻷﻏﺮاض ﺧﻼل‬ ‫أﺳﺒﻮﻋني‪.‬‬ ‫وﻳﻘﻮل املﺼﻤﻢ ﺑﻤﺤﻞ ﻟﺒﻴﻊ‬ ‫ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت املﻮاﻟﻴﺪ أﺣﻤﺪ‬ ‫اﻟﻨريﺑﺎﻧﻲ "ﺗﻮﻓري ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ ﻟﻼﺣﺘﻔﺎل ﺑﺎملﻮﻟﻮد‬ ‫ﻓﻜﺮة ﺟﺪﻳﺪة ﺑﺤﻴﺚ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫ﻟﻸم ﻗﺒﻴﻞ اﻟﻮﻻدة أن ﺗﺨﺘﺎر‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﺬي ﻳﻨﺎﺳﺒﻬﺎ‬ ‫أو ﺗﻄﻠﺐ ﻧﻤﻮذﺟﺎ ﻣﻌﻴﻨﺎ‬ ‫ﺗﺤﴬه ﻣﻌﻬﺎ ﻟﻨﻘﻮم ﺑﺘﻨﻔﻴﺬه‬ ‫ﺧﻼل ﻓﱰة ﻣﻌﻴﻨﺔ ﻋﲆ أﻳﺪي‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼني ﰲ ﻫﺬا اﻟﺠﺎﻧﺐ"‪.‬‬ ‫وأﺿﺎف أن "اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻳﺸﻤﻞ ‪ ٣٥‬ﻗﻄﻌﺔ ﺷﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻟﻜﻞ أﻏﺮاض اﻷم واﻟﻄﻔﻞ‬

‫ﻣﻦ ﻓﺮش ﻟﻸﴎة واﻷﻟﺒﺴﺔ‬ ‫وأﻏﺮاض ﻟﻠﺰﻳﻨﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣﻼﺑﺲ اﻟﻄﻔﻞ وﻋﻠﺒﺔ‬ ‫اﻟﻬﺪاﻳﺎ واﻟﺤﻠﻮﻳﺎت‪ ،‬ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻟﺒﺴﺎ ﺧﺎص ﺑﺎﻷم‪ ،‬ﻣﻊ ﺣﺬاء‬ ‫ﻣﺼﻤﻢ ﺑﻌﻨﺎﻳﺔ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻟﻘﻤﺎش املﺨﺘﺎر ﻣﻦ ﻧﻔﺲ‬ ‫اﻷﻟﻮان أﻳﻀﺎ‪ ،‬وﺗﺨﺘﻠﻒ ﺗﻜﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﻘﻄﻌﺔ ﺣﺴﺐ ﻧﻮع اﻟﻘﻤﺎش‬ ‫واﻟﺘﺼﻤﻴﻢ اﻟﺬي ﺗﺨﺘﺎره اﻷم‪،‬‬ ‫وﻋﺪد اﻟﻘﻄﻊ"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر إﱃ أﻧﻪ ﻻﺣﻆ أن‬ ‫اﻷﻣﻬﺎت املﺘﺄﺧﺮات ﰲ اﻟﻮﻻدة‬ ‫ﻳﺨﺎﻟﻔﻦ اﻟﻘﺎﻋﺪة ﰲ اﻻﺣﺘﻔﺎء‬ ‫ﺑﺎملﻮﻟﻮد‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺤﺘﻔﻞ‬ ‫ﺑﺎملﻮﻟﻮدة اﻷﻧﺜﻰ ﺑﺈﻟﺒﺎﺳﻬﺎ‬ ‫ﻣﻼﺑﺲ اﻟﺬﻛﺮ‪ ،‬واﻻﺣﺘﻔﺎء‬ ‫ﺑﺎملﻮﻟﻮد اﻟﺬﻛﺮ ﺑﺈﻟﺒﺎﺳﻪ ﻣﻼﺑﺲ‬ ‫اﻷﻧﺜﻰ‪ "،‬ﻛﻤﺎ ملﺴﺖ أن ﻷﺷﻘﺎء‬

‫املﻮﻟﻮد دورا ﻛﺒريا ﰲ اﻻﺧﺘﻴﺎر‬ ‫ﺑني اﻟﺘﺼﺎﻣﻴﻢ واﻷﻟﻮان‬ ‫ﻟﺘﺠﻬﻴﺰ ﻏﺮﻓﺔ املﻮﻟﻮد‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل اﻟﺼﻐﺎر ﺧﺼﻮﺻﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻨﺎت ﻟﻬﻢ دور ﻛﺒري ﰲ‬ ‫ﻫﺬا اﻻﺧﺘﻴﺎر ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺤﴬ‬ ‫اﻷم وﻣﻌﻬﺎ ﻃﻔﻠﺘﻬﺎ اﻟﺼﻐﺮى‬ ‫ﻟﻠﻤﺤﻞ"‪.‬‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ ﺑﺎﺳﻼﻣﺔ )ﻋﺎﻣﻞ ﺑﻤﺤﻞ‬ ‫ملﺴﺘﻠﺰﻣﺎت املﻮاﻟﻴﺪ( ﻳﻘﻮل‬ ‫"أﺳﻌﺎر اﻟﻬﺪاﻳﺎ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﺣﺴﺐ‬ ‫ﻧﻮع اﻟﻘﻄﻌﺔ وﺑﻠﺪ اﻟﺼﻨﻊ‪،‬‬ ‫وإن ﻛﺎﻧﺖ ﺗﱰاوح ﻣﺎ ﺑني ‪٣‬‬ ‫– ‪ ٦‬رﻳﺎﻻت ﻟﻠﻘﻄﻌﺔ اﻟﻮاﺣﺪة‪،‬‬ ‫وﻻ ﻳﻘﻞ ﻋﺪد ﻣﺎ ﺗﻄﻠﺒﻪ‬ ‫اﻷﻣﻬﺎت ﻋﻦ ‪ ١٠٠‬ﻗﻄﻌﺔ‪ ،‬أﻣﺎ‬ ‫ﰲ ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻴﻮم اﻟـﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﻓريﺗﻔﻊ اﻟﻌﺪد إﱃ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫‪ ٢٠٠‬ﻗﻄﻌﺔ‪.‬‬

‫ﺑﺎﺋﻊ ﻓﻲ أﺣﺪ اﻟﻤﺤﻼت ﻳﺴﺘﻌﺮض ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﻤﻮاﻟﻴﺪ‬

‫)ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﻋﺼﺎم اﻟﻐﺎﻣﺪي(‬

‫‪٣٦‬‬

‫اﻷرﺑﻌﺎء ‪ ٢٧‬رﺑﻴﻊ اﻷول ‪ ٢ - ١٤٣٢‬ﻣﺎرس ‪ ٢٠١١‬اﻟﻌﺪد ‪ - ٣٨٠٦‬اﻟﺴﻨﺔ اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‬

‫"اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ " ﺗﺤﻮل اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷواﻣﺮ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬﺎت اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪة‬

‫ﻓﻀﺎﺋﻴﺎت وﺳﻴﻨﻤﺎ‬

‫ص‪٢١‬‬

‫ﻟﻜﻦ‬

‫ﻗﺎل ﻏﻔﺮ‬

‫أراﻧﺐ ﺑﺄﺳﻌﺎر‬ ‫ﻓﻠﻜﻴﺔ!‬

‫اﻟﻠﻪ ﻟﻪ‬

‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﺸﻴﺤﻲ‬

‫ﺗﺮﻛﻲ اﻟﺪﺧﻴﻞ‬

‫أوﻗﻔﻮا ﺳﻮق اﻷﺳﻬﻢ!‬ ‫ﻓﻮﺟﺌﻨﺎ ﺑﺘﻔﺎﻋﻞ ﺳﻮق اﻷﺳﻬﻢ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻊ‬ ‫املﻈﺎﻫﺮات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻷوﺿﺎع اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ املﻀﻄﺮﺑﺔ ﰲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻻﻓﺘﺎ ً أن ﺳﻮﻗﻨﺎ ﺗﻔﺎﻋﻠﺖ ﻣﻊ ﻣﻈﺎﻫﺮات اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻋﺠﻴﺐ‪ ،‬ﻓﻬﺒﻄﺖ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﰲ وﻗﺖ ﻟﻢ‬ ‫ﺗﻬﺒﻂ ﻓﻴﻪ اﻟﺴﻮق اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴﺔ!‬ ‫اﻷﻣﺮ ذاﺗﻪ ﺣﺪث ﻣﻊ ﻣﻈﺎﻫﺮات ﻋﻤﺎن‪ ،‬ﻋﲆ أن اﻟﻔﺎرق‬ ‫أن اﻟﺴﻮق اﻟﻌﻤﺎﻧﻴﺔ ﻫﺒﻄﺖ ﻟﻜﻨﻨﺎ ﻛﻨﺎ أﻛﺜﺮ اﺳﺘﺠﺎﺑﺔ‬ ‫ﻟﻠﺤﺪث!‬ ‫وﺧﻼل ﻋﴩة أﻳﺎم ﻓﻘﻂ ﻫﺒﻄﺖ اﻟﺴﻮق اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﻧﺤﻮ ‪ ١٥‬ﰲ املﺌﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ أﻣﺲ ﻓﻘﻂ ‪ ٦.٧‬ﺑﺎملﺌﺔ ﻧﺰوﻻ‪،‬‬ ‫ﻣﻤﺎ دﻓﻊ املﺴﺘﺜﻤﺮﻳﻦ إﱃ ﻧﻮﺑﺔ ﻫﻠﻊ ﺳﻴﻠﺖ ﻋﲆ إﺛﺮﻫﺎ‬ ‫املﺤﺎﻓﻆ وﻛﺄن اﻷﻣﺮ ﻳﻌﻜﺲ اﻧﻬﻴﺎرا ﺟﺪﻳﺪا ً ﻟﻠﺴﻮق اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﺎﺗﺖ اﻻﻧﻬﻴﺎرات ﻣﺘﻜﺮرة ﰲ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻣﻨﺬ ﺑﻀﻊ‬ ‫ﺳﻨﻮات ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫أﺧﴙ إن ﻟﻢ ﺗﺘﺪﺧﻞ اﻟﺠﻬﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﰲ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻼل دﺧﻮل ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﺠﻢ ﺗﺪﻫﻮر اﻷﺳﻌﺎر أن‬ ‫ﺗﺰداد أﻋﺪاد اﻟﻌﺎﻃﻠني اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺤﺎول اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﺴﺎﻋﺪﺗﻬﻢ‬ ‫وإﻋﺎﻧﺘﻬﻢ‪ ،‬وأن ﻳﺰداد املﺤﺘﺎﺟﻮن وﻳﻜﺜﺮ املﻌﻮزون‪،‬‬ ‫ﰲ وﻗﺖ ﺗﺘﻌﺰز ﻓﻴﻪ ﻣﺪاﺧﻴﻞ اﻟﺪوﻟﺔ ﺳﻮاء ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ إﱃ‬ ‫ارﺗﻔﺎع أﺳﻌﺎر اﻟﻨﻔﻂ إﱃ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ ‪ ١١٠‬دوﻻرات‪ ،‬أو‬ ‫ﺑﺴﺒﺐ ارﺗﻔﺎع اﻹﻧﺘﺎج اﻟﺴﻌﻮدي ﻣﻦ اﻟﻨﻔﻂ‪ ،‬ﻟﺘﻐﻄﻴﺔ‬ ‫ﻋﺠﺰ اﻹﻧﺘﺎج اﻟﻠﻴﺒﻲ‪.‬‬ ‫ﻛﻠﻨﺎ ﻳﻌﻠﻢ أن ﺗﻘﺪﻳﺮات ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺪوﻟﺔ ملﺘﻮﺳﻂ ﺳﻌﺮ‬ ‫اﻹﻧﺘﺎج ﻛﺎﻧﺖ ‪ ٦٥‬دوﻻرا ﻟﻠﱪﻣﻴﻞ‪ ،‬وﻗﺪ أوﺷﻚ ﺳﻌﺮ‬ ‫اﻟﻨﻔﻂ اﻟﻮﺻﻮل إﱃ ﺿﻌﻒ ﻫﺬا اﻟﺴﻌﺮ‪ ،‬ﺑﺎﻹﺿﺎﻓﺔ إﱃ‬ ‫اﻟﺰﻳﺎدة اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻴﻮﻣﻴﺔ ﰲ اﻹﻧﺘﺎج‪.‬‬ ‫ﰲ ذات اﻟﻮﻗﺖ ﻗﺮأﻧﺎ وزﻳﺮ املﺎﻟﻴﺔ وﻫﻮ ﻳﻠﻤﺢ إﱃ أن‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ ﻗﺪ ﺗﺤﺘﺎج إﱃ اﻟﻠﺠﻮء إﱃ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﻲ ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻷواﻣﺮ املﻠﻜﻴﺔ اﻷﺧرية اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﻬﺪف ﰲ اﻷﺳﺎس‬ ‫رﻓﻊ دﺧﻞ ذوي اﻟﺪﺧﻞ املﺤﺪود‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻋﺰز اﻷﺟﻮاء‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻴﺔ‪ ،‬وﺳﺎﻫﻢ ﰲ اﺳﺘﻤﺮار ﺣﺎﻟﺔ اﻟﻘﻠﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﺪﻫﻢ‬ ‫اﻟﺴﻮق‪ ،‬وﻛﺄﻧﻨﺎ ﰲ دوﻟﺔ ﺗﻌﻴﺶ أزﻣﺔ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ داﺋﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﻘﺪ اﺳﺘﻤﻌﺖ إﱃ ﺑﻌﺾ اﻵراء ﺑﻌﻴﺪا ﻋﻦ ﻣﻨﻄﻘﻴﺘﻬﺎ‬ ‫ﺗﺘﻤﻨﻰ أن ﺗﻐﻠﻖ اﻟﺴﻮق ﻛﻤﺎ ﺣﺪث ﻣﻊ اﻟﺴﻮق املﴫﻳﺔ‬ ‫ﻟﻴﺘﻮﻗﻒ اﻟﻨﺰﻳﻒ اﻟﺬي ﻳﺼﻴﺐ اﻟﺒﻼد ﰲ اﻗﺘﺼﺎدﻫﺎ‬ ‫وﺳﻤﻌﺘﻬﺎ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‪.‬‬ ‫أﻛﺮر أﻧﻨﺎ ﻧﺤﺘﺎج إﱃ ﻣﻮاﻗﻒ ﺷﺠﺎﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪،‬‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺠﺪ اﻟﺪوﻟﺔ أﻣﺎﻣﻬﺎ اﻟﻄﺒﻘﺔ املﺘﻮﺳﻄﺔ وﻗﺪ‬ ‫اﺿﻤﺤﻠﺖ‪ ،‬وﺗﻼﺷﺖ ﻣﺘﺤﻮﻟﺔ إﱃ ﻣﺎ ﻫﻮ دون ﺧﻂ‬ ‫اﻟﻔﻘﺮ!‬ ‫‪www.turkid.net‬‬

‫ﻟﻤﺎذا ﺗﺪاﻓﻊ ﻣﺬﻳﻌﺎت أﻣﻴﺮﻛﻴﺎت ﻋﻦ اﻹﺳﻼم؟‬ ‫ﻧﺸﺮة ﻧﻘﺪﻳﺔ‬

‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻔﻬﻴﺪ‬

‫ﻣﺸﻜﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻐﺮب أﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﻮﺟﺪ ﻗﻨﻮات‬ ‫ﻛﺎﻓﻴﺔ ﻧﺎﻃﻘﺔ ﺑﻠﻐﺎت أﺟﻨﺒﻴﺔ ﻗﺎدرة‬ ‫ﻋﲆ ﻛﴪ وإذاﺑﺔ اﻟﺤﻮاﺟﺰ ﺑني‬ ‫اﻟﺸﻌﻮب اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ .‬وﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻋﺪا ﺑﺮاﻣﺞ ﺑﺴﻴﻄﺔ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻘﻨﻮات اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﺈن ﺻﻮت املﻮاﻃﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻦ ﻳﺼﻞ إﱃ آذان اﻟﻐﺮب‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﻴﻞ أورﻳﲇ‪ -‬ﻣﺬﻳﻊ ﻗﻨﺎة ﻓﻮﻛﺲ‬ ‫املﺤﺴﻮﺑﺔ ﻋﲆ اﻟﻴﻤني املﺘﻄﺮف ﰲ‬ ‫أﻣريﻛﺎ‪ -‬ﻣﻦ أﻛﺜﺮ املﺬﻳﻌني اﻷﻣريﻛﻴني‬ ‫ﺗﺤﺎﻣﻼ ﻋﲆ اﻹﺳﻼم‪ ,‬وﻟﺬﻟﻚ ﺳﻘﻂ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ رﻫﻴﺐ ﰲ اﻟﺤﻠﻘﺔ اﻟﺸﻬرية ﻣﻦ‬ ‫اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ اﻟﺤﻮاري اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ "ذي‬ ‫ﻓﻴﻮ"‪ .‬ﻓﻮاﺟﻪ اﻟﱪﻧﺎﻣﺞ أزﻣﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣﺎ اﻧﺴﺤﺒﺖ ﻣﺬﻳﻌﺘﺎن ﻣﻦ اﻟﺤﻠﻘﺔ‬ ‫املﺴﺠﻠﺔ ﻣﻊ أورﻳﲇ ﺑﺴﺒﺐ ﻗﻮﻟﻪ‬ ‫"ﻟﻴﺲ ﻛﻞ املﺴﻠﻤني إرﻫﺎﺑﻴني ﻟﻜﻦ‬ ‫ﻛﻞ اﻹرﻫﺎﺑﻴني ﻣﺴﻠﻤﻮن"‪ ,‬وﻟﻜﻦ‬

‫ﻣﻘﺪﻣﺎت اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻷﻣﻴﺮﻛﻲ "ذي ﻓﻴﻮ"‬

‫إﺣﺪاﻫﻦ أﻓﺤﻤﺘﻪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ذﻛﺮﺗﻪ‬ ‫ﺑﺎﻟﻬﺠﻮم اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻲ ﻋﲆ ﻣﺮﻓﺄ ﺑريل‬ ‫ﻫﺎرﺑﺮ ﰲ اﻟﺤﺮب اﻟﻌﺎملﻴﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‪,‬‬ ‫وﺳﺄﻟﺘﻪ‪ :‬أﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻫﺠﻮم اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴني‬ ‫إرﻫﺎﺑﻴﺎ ﺣﻴﻨﻤﺎ أﺧﺬوا اﻷﻣريﻛﻴني ﻋﲆ‬

‫)اﻟﻮﻃﻦ(‬

‫ﺣني ﻏﺮة؟! ﻓﻌﺠﺰ ﻋﻦ اﻹﺟﺎﺑﺔ ﻣﱪرا‬ ‫أن ﻣﺎ ﺣﺪث ﰲ ﺑريل ﻫﺎرﺑﺮ ﻫﻮ ﺟﺰء‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺮب ﺑني اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ! املﺬﻳﻌﺘﺎن‬ ‫وﺑﻲ ﺟﻮﻟﺪﺑريج وﺟﻮي ﺑﻴﻬﺎر‬ ‫وﺻﻔﺘﺎ أورﻳﲇ ﺑﺄﻧﻪ ﻣﺘﻜﱪ واﻧﺪﻓﻌﺖ‬

‫ﺗﺄﺟﻴﻞ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ ﻗﻀﻴﺔ ﺳﺮﻗﺔ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ زﻳﻨﺐ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻣﺔ‪ :‬راﺷﺪ اﻟﻐﺎﺋﺐ‬

‫أﺟﻠﺖ ﻣﺤﻜﻤﺔ ﺟﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﺤﺮﻳﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﰲ ﻗﻀﻴﺔ اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳﻨﻴﺔ‬ ‫املﻌﺘﺰﻟﺔ زﻳﻨﺐ اﻟﻌﺴﻜﺮي إﱃ ‪٢٣‬‬ ‫ﻣﺎرس اﻟﺠﺎري‪ ،‬وذﻟﻚ ﰲ ﺧﺘﺎم‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ ﺳﺎﺑﻘﺔ اﺳﺘﺠﻮب ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻣﺤﺎﻣﻲ املﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻬﺎ وﻫﻲ املﺪﻳﺮة‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﴩﻛﺔ اﻟﻌﺴﻜﺮي‪.‬‬ ‫وﺧﻠﺺ ﻣﺤﺎﻣﻲ املﺪﻳﺮة‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﻟﻠﴩﻛﺔ ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺠﴚ إﱃ‬ ‫أن ﻣﻮﻛﻠﺘﻪ ﻛﺎﻧﺖ ﺧﺎرج اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ‬ ‫وﻗﺖ ادﻋﺎء اﻟﻌﺴﻜﺮي ﺑﴪﻗﺔ‬ ‫ﴍﻛﺘﻬﺎ )ﺑﻨﺖ املﻤﻠﻜﺔ ﻟﻺﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ(‪.‬‬ ‫وأﺷﺎرت وﻗﺎﺋﻊ اﻟﻘﻀﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ ﻣﺎ ﻛﺸﻒ رﺟﺎل املﺒﺎﺣﺚ‪،‬‬ ‫إﱃ أن ﻣﻮﻇﻔﺔ وﺷﻘﻴﻘﺘﻬﺎ‬ ‫املﻤﺜﻠﺔ ﺗﻤﻜﻨﺘﺎ ﻣﻦ ﴎﻗﺔ ﻫﻮاﺗﻒ‬ ‫ﻧﻘﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺴﻜﺮي‪ ،‬وﻣﺼﻮﻏﺎت ذﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﺛﻤﻴﻨﺔ‪ ،‬وﻣﺒﺎﻟﻎ ﻣﺎﻟﻴﺔ ﺿﺨﻤﺔ‪،‬‬

‫زﻳﻨﺐ اﻟﻌﺴﻜﺮي‬

‫وﻣﺴﺘﻨﺪات ﻣﻬﻤﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺪأت‬ ‫املﺘﻬﻤﺘﺎن ﺑﺈرﺳﺎل رﺳﺎﺋﻞ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻨﻲ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺤﻔﻮﻇﺔ ﰲ‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻬﺎ املﴪوق ﻋﱪ رﻗﻢ ﻫﺎﺗﻒ‬

‫اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﻮن اﻟﻤﺼﺮﻳﻮن ﻳﺴﺘﻨﻜﺮون‬ ‫اﻻﻋﺘﺪاء ﻋﻠﻰ ﺗﺎﻣﺮ اﻟﺴﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ :‬ﻓﺎﻳﺰة ﺣﺎﻓﻆ‬

‫أﺻﺪر اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﻮن املﻌﺘﺼﻤﻮن‬ ‫ﰲ ﻧﻘﺎﺑﺔ املﻬﻦ اﻟﺴﻴﻨﻤﺎﺋﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﻴﺎﻧﺎ ﻳﺴﺘﻨﻜﺮون ﻓﻴﻪ ﻣﺎ أﺳﻤﻮه‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام اﻟﻘﻮة املﻔﺮﻃﺔ واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻏري اﻹﻧﺴﺎﻧﻲ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻘﻮات‬ ‫املﺴﻠﺤﺔ ﺿﺪ املﺨﺮج ﺗﺎﻣﺮ اﻟﺴﻌﻴﺪ‬ ‫ﰲ ‪ ٢٥‬ﻓﱪاﻳﺮ املﺎﴈ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺴﻌﻴﺪ‬ ‫ﰲ ﺗﴫﻳﺤﺎت إﱃ "اﻟﻮﻃﻦ" إن‬ ‫ﻋﺪدا ﻣﻦ ﺿﺒﺎط وﺟﻨﻮد اﻟﻘﻮات‬ ‫املﺴﻠﺤﺔ اﻋﱰﺿﻮه ﺣﻮاﱄ اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣﺴﺎء ﻋﻨﺪ ﻣﺪﺧﻞ ﺷﺎرع‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻌﺐ وﻣﻨﻌﻮه ﻣﻦ املﺮور‬ ‫ملﻤﺎرﺳﺔ ﺣﻘﻪ اﻟﴩﻋﻲ ﰲ املﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫ﺑﻤﻈﺎﻫﺮة ﺳﻠﻤﻴﺔ أﻣﺎم ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء‪ ،‬وﻋﻨﺪﻣﺎ اﻋﱰض ﻋﲆ ذﻟﻚ‬ ‫وﻃﺎﻟﺒﻬﻢ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎح ﻟﻪ ﺑﺎملﺮور‬ ‫رﻓﻀﻮا وﻃﺎﻟﺒﻮه ﺑﺎﻟﺬﻫﺎب ﻟﻠﺒﻴﺖ‬ ‫ﻓﺘﻄﻮر اﻷﻣﺮ ﺑﻌﺪ إﴏاره ﻋﲆ‬ ‫إﺛﺒﺎت ﺣﻘﻪ اﻟﴩﻋﻲ ﰲ اﻟﺘﻈﺎﻫﺮ‬ ‫اﻟﺴﻠﻤﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻣﺴﻚ ﺑﻪ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺠﻨﻮد واﻗﺘﺎدوه إﱃ ﻓﻨﺎء ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ ﺣﻴﺚ ﺗﻌﺮض ﻟﻠﴬب‪.‬‬

‫ﺗﺎﻣﺮ اﻟﺴﻌﻴﺪ‬

‫وأﺿﺎف اﻟﺴﻌﻴﺪ "رﻏﻢ ﻋﺪم‬ ‫ﻣﻘﺎوﻣﺘﻲ ﻟﻬﻢ إﻻ أﻧﻬﻢ أوﺳﻌﻮﻧﻲ‬ ‫ﴐﺑﺎ وأﻫﺎﻧﻮﻧﻲ ﺑﺄﻓﻈﻊ اﻷﻟﻔﺎظ‬ ‫اﻟﺨﺎدﺷﺔ ﻟﻠﺤﻴﺎء اﻟﺘﻲ ﻣﺴﺖ ﻛﺮاﻣﺔ‬ ‫وﻫﻴﺒﺔ اﻷم واﻷب‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﻧﻬﻢ ﻛﺒﻠﻮا‬ ‫ﻳﺪي وواﺻﻠﻮا رﻛﲇ ﺣﺘﻰ ﺣﴬ‬ ‫اﻟﻀﺎﺑﻂ وأﻣﺮﻫﻢ ﺑﺎﻟﺘﻮﻗﻒ"‪.‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺴﻌﻴﺪ ﰲ ﺣﺪﻳﺜﻪ إﱃ أن‬ ‫اﻟﻀﺒﺎط ﻓﺘﺸﻮه واﻛﺘﺸﻔﻮا ﻫﻮﻳﺘﻪ‬ ‫وﻇﻞ ﻣﺤﺘﺠﺰا ً ﻷﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳﺎﻋﺔ ﺛﻢ‬ ‫أﻃﻠﻘﻮا ﴎاﺣﻪ‪.‬‬

‫ﻣﺠﻬﻮل‪ ،‬وﺑﻌﺪ اﻻﺳﺘﻌﻼم ﻋﻦ رﻗﻢ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗﻒ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ رﺟﺎل املﺒﺎﺣﺚ‬ ‫واﻻﺗﺼﺎل ﺑﻪ‪ ،‬ﺗﻢ إﻏﻼق اﻟﻬﺎﺗﻒ‪،‬‬ ‫وأﺧﺬت املﺒﺎﺣﺚ ﺗﺘﻌﻘﺐ اﻟﺮﻗﻢ‬

‫اﻟﺘﺴﻠﺴﲇ ﻟﻠﻬﺎﺗﻒ املﴪوق‪ ،‬ﺣﺘﻰ‬ ‫ﺗﻮﺻﻠﺖ ملﺴﺘﺨﺪﻣﻪ وﻫﻮ ﺷﺨﺺ‬ ‫آﺳﻴﻮي‪.‬‬ ‫وﺑﺴﺆاﻟﻪ ﻋﻦ ﻣﺼﺪر اﻟﻬﺎﺗﻒ‬ ‫أرﺷﺪﻫﻢ ملﺤﻞ ﻳﺒﻴﻊ اﻟﻬﻮاﺗﻒ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺧﱪﻫﻢ اﻟﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ اﺷﱰى اﻟﻬﺎﺗﻒ ﻣﻦ ﻓﺘﺎة‬ ‫وأﻋﻄﺎﻫﻢ اﺳﻤﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺒني ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﻌﺪ أﻧﻪ اﺳﻢ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ زﻳﻨﺐ اﻟﻌﺴﻜﺮي‪ ،‬ﻓﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬وأﻛﺪت أن ﻣﻮﻇﻔﺔ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﺎملﺆﺳﺴﺔ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻋﻄﺘﻬﺎ اﻟﻬﺎﺗﻒ‪ ،‬وﻃﻠﺒﺖ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﺑﻴﻌﻪ ﻟﻌﺪم اﻣﺘﻼﻛﻬﺎ املﺎل‪ ،‬ﻓﺘﻢ‬ ‫إﺣﻀﺎر املﻮﻇﻔﺔ اﻟﺘﻲ أﻧﻜﺮت‬ ‫ﻗﻴﺎﻣﻬﺎ ﺑﺎﻟﴪﻗﺔ‪ ،‬وﻗﺎﻟﺖ إن اﻟﻬﺎﺗﻒ‬ ‫ﻳﻌﻮد ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺛﺒﺖ ﺗﻘﺮﻳﺮ املﺨﺘﱪ‬ ‫اﻟﺠﻨﺎﺋﻲ أن املﻜﺘﺐ ﺗﻢ ﻓﺘﺤﻪ‬ ‫ﺑﻮاﺳﻄﺔ ﻣﻔﺘﺎح ﺻﺤﻴﺢ‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫ذﻟﻚ ﺗﻤﺖ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻹﺗﻼف‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫املﻮﻇﻔﺔ ﻫﻲ اﻟﻮﺣﻴﺪة اﻟﺘﻲ ﻟﺪﻳﻬﺎ‬ ‫ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻨﻪ‪.‬‬

‫ﺣﻔﻞ وﻃﻨﻲ‬ ‫ﻳﺤﻴﻴﻪ ﻋﺒﺎدي‬ ‫وﻋﻠﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﺟﺪة‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‬

‫ﻳﺮﻋﻰ اﻷﻣري ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ‬ ‫ﻧﺎﴏ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﺣﻔﻼً‬ ‫ﺗﻘﻴﻤﻪ ﴍﻛﺘﺎن ﺳﻌﻮدﻳﺘﺎن‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻋﻮدة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣني‬ ‫اﻟﴩﻳﻔني ﺳﺎملﺎ ً إﱃ أرض اﻟﻮﻃﻦ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ املﻨﺴﻘﺔ اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﻟﻠﺤﻔﻞ‬ ‫ﻓﺪوى اﻟﻄﻴﺎر إن املﻨﻈﻤني‬ ‫وﺟﻬﻮا دﻋﻮات إﱃ اﻷﻣﺮاء وﻛﺒﺎر‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت ﻟﻠﻤﺸﺎرﻛﺔ ﰲ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺤﻔﻞ اﻟﺬي ﺳﻴﻘﺎم ﰲ ﻣﺮﻛﺰ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎن ﻣﻮل ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم‪.‬‬ ‫وﺗﺘﻀﻤﻦ ﻓﻘﺮات اﻟﺤﻔﻞ ﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻟﻸﻣري ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﻧﺎﴏ‪ ،‬وﻛﻠﻤﺔ‬ ‫ﻟﻸﻃﻔﺎل املﺸﺎرﻛني ﰲ اﻟﺤﻔﻞ‪،‬‬ ‫وأﺑﺮﻳﺖ وﻃﻨﻲ ﻳﻨﻔﺬه اﻷﻃﻔﺎل‪.‬‬ ‫وﻳﺸﺎرك ﻣﻦ اﻟﻔﻨﺎﻧني‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳني ﰲ اﻟﺤﻔﻞ اﻟﻔﻨﺎﻧﺎن‬ ‫ﻋﺒﺎدي اﻟﺠﻮﻫﺮ وﻋﲇ ﻋﺒﺪاﻟﻜﺮﻳﻢ‬ ‫ﺑﺄﻏﺎﻧﻲ وﻃﻨﻴﺔ ﻣﺴﺘﻠﻬﻤﺔ ﻣﻦ‬ ‫واﻗﻊ أﻓﺮاح اﻟﻨﺎس ﺑﻌﻮدة ﺧﺎدم‬ ‫اﻟﺤﺮﻣني اﻟﴩﻳﻔني ﺳﺎملﺎ ً إﱃ‬ ‫املﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺘﻀﻤﻦ اﻟﺤﻔﻞ‬ ‫ﻣﺴﺎﺑﻘﺎت ﺧﺎﺻﺔ ﺑﺎﻷﻃﻔﺎل‬ ‫وﺗﻮزﻳﻊ ﺷﻬﺎدات ﺗﻘﺪﻳﺮ ودروع‬ ‫ﻋﲆ املﺸﺎرﻛني‪.‬‬

‫اﻟﺮاﺷﺪ ﻳﻨﻔﻲ ﺗﻌﺎوﻧﻪ ﻣﻊ دوﻟﻠﻲ ﺷﺎﻫﻴﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬ﻋﺒﺪاﻟﻠﻪ اﻟﺴﻌﻴﺪ‬

‫ﻧﻔﻰ اﻟﻔﻨﺎن واملﻨﺘﺞ اﻟﻜﻮﻳﺘﻲ‬ ‫ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺮاﺷﺪ ﻣﺎ ﴏﺣﺖ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴﺔ دوﻟﲇ ﺷﺎﻫني‬ ‫ﻟﻮﺳﺎﺋﻞ اﻹﻋﻼم ﺣﻮل اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺬي‬ ‫ﺳﻴﺠﻤﻌﻬﺎ ﻣﻌﻪ ﺿﻤﻦ أﺿﺤﻢ‬ ‫اﻹﻧﺘﺎﺟﺎت اﻟﺪراﻣﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وﺳﻴﻀﻢ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ ﻧﺠﻮم‬ ‫اﻟﻔﻨﺎﻧني اﻟﺨﻠﻴﺠﻴني واﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴني‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان "اﻟﺴﻨﻮﻧﻮ ﻻ ﻳﺼﻨﻊ‬ ‫اﻟﺮﺑﻴﻊ"‪.‬‬ ‫وﻗﺎل اﻟﺮاﺷﺪ ﰲ اﺗﺼﺎل‬ ‫ﻫﺎﺗﻔﻲ‪ :‬إن اﻟﻔﻨﺎﻧﺔ دوﻟﲇ ﺷﺎﻫني‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ ﻟﻪ ﻋﻤﻼ دراﻣﻴﺎ وﻃﻠﺒﺖ‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻗﺮاءة اﻟﻨﺼﻮص واﻻﻃﻼع‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‪ ،‬إﻻ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﻮاﻓﻖ أو ﻳﺆﻛﺪ‬ ‫ﻋﲆ املﺸﺎرﻛﺔ ﰲ اﻟﻌﻤﻞ ﺣﺘﻰ‬ ‫اﻵن‪ ،‬وذﻛﺮ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻌﺪو ﻛﻮﻧﻪ‬ ‫ﻓﻜﺮة ﻗﺪﻣﺘﻬﺎ إﻟﻴﻪ دوﻟﲇ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻧﻔﻰ ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺮاﺷﺪ أن‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻣﺸﺎرﻛﺎ ﰲ ﻋﻤﻞ ﻗﺎدم ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎن ﻓﺎﻳﺰ املﺎﻟﻜﻲ‪ .‬وأﺿﺎف‪:‬‬ ‫أﺳﺘﻌﺪ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻟﺘﺠﻬﻴﺰ ﻋﻤﻞ‬ ‫دراﻣﻲ ﺟﺪﻳﺪ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ‬

‫ﻧﺎﻳﻒ اﻟﺮاﺷﺪ‬

‫دوﻟﻠﻲ ﺷﺎﻫﻴﻦ‬

‫اﻷﻋﻤﺎل املﺎﺿﻴﺔ ﺑﻌﺪ أن أوﻗﻔﺖ‬ ‫إﻧﺘﺎج اﻟﺠﺰء اﻟﺮاﺑﻊ ﻣﻦ املﺴﻠﺴﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ "ﴍ اﻟﻨﻔﻮس"‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻴﺎً‪.‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ دوﻟﲇ ﴏﺣﺖ أول‬ ‫ﻣﻦ أﻣﺲ ﺑﺄن اﻟﺮاﺷﺪ ﺳﻴﺸﺎرك‬ ‫ﰲ اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻧﺠﻮم ﻣﻦ‬ ‫ﻟﺒﻨﺎن واﻟﺨﻠﻴﺞ‪ ،‬وأن املﺴﻠﺴﻞ‬ ‫ﻳﺘﻜﻮن ﻣﻦ ‪ ٣٠‬ﺣﻠﻘﺔ وﻳﻌﺎﻟﺞ‬ ‫ﻣﻜﺎﻣﻦ اﻷﻓﻜﺎر املﺴﺒﻘﺔ ﺑني أﺑﻨﺎء‬ ‫املﺠﺘﻤﻌﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ املﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ ﻃﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ‬

‫اﻷﻣﻮر واﻟﻘﻀﺎﻳﺎ وأﻳﻀﺎ ﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫اﻷوﻟﻮﻳﺎت وﺣﺘﻰ اﻟﺘﻌﺒري ﻋﻦ‬ ‫املﺸﺎﻋﺮ واﻵراء‪ .‬وﺗﺒﻠﻎ ﻣﺪة ﻛﻞ‬ ‫ﺣﻠﻘﺔ ‪ ٦٠‬دﻗﻴﻘﺔ وﺗﻌﺘﻤﺪ ﺣﺒﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻋﲆ ﻗﺼﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﻌﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻟﺖ إﻧﻪ ﻳﺘﺼﺪى ﻹﺧﺮاج‬ ‫املﺴﻠﺴﻞ املﺨﺮج ﺑﺎﺧﻮس‬ ‫ﻋﻠﻮان اﻟﺬي ﻳﺨﺘﺎر ﺣﺎﻟﻴﺎ ﺑﺎﻗﻲ‬ ‫املﻤﺜﻠني املﺸﺎرﻛني ﰲ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟﺬي ﺳﻴﺘﻢ ﺗﺼﻮﻳﺮه ﺑني ﻟﺒﻨﺎن‬ ‫واﻟﻜﻮﻳﺖ‪.‬‬

‫وﺑﻲ‪ -‬املﻤﺜﻠﺔ اﻟﺴﻤﺮاء‪ -‬إﱃ ﺷﺘﻤﻪ‬ ‫ﻗﺎﺋﻠﺔ وﻫﻲ ﺗﻨﺴﺤﺐ "ﻛﻨﺖ ﺳﺄﺷﺘﻤﻪ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻗﺪﻣﻴﻪ ﻟﻮ ﺑﻘﻴﺖ وأﻧﺎ ﻏري ﻧﺎدﻣﺔ‬ ‫ﻋﲆ ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺖ"‪.‬‬ ‫ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻘﻨﻮات اﻷﻣريﻛﻴﺔ‬ ‫ﰲ أﺣﻴﺎن ﻛﺜرية أﻧﻬﺎ ﺗﺘﺒﻨﻰ وﺟﻬﺎت‬ ‫ﻧﻈﺮﻫﺎ اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪ ,‬ﺣﺘﻰ إﻧﻬﺎ ﻻ‬ ‫ﺗﺴﺘﻀﻴﻒ املﺴﻠﻤني املﻌﺘﺪﻟني‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺣﺼﻠﻮا ﻋﲆ املﻮاﻃﻨﺔ‬ ‫اﻷﻣريﻛﻴﺔ‪ ,‬وﻟﺬﻟﻚ ﻓﺈن اﻟﺘﻄﺮف‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻲ ﻫﻮ ﻣﻦ ﻳﺼﻨﻊ اﻹرﻫﺎب‬ ‫اﻟﻌﺎملﻲ‪.‬‬ ‫اﻹﻋﻼم املﺘﻮازن أﺻﺒﺢ ﻧﺎدرا‪,‬‬ ‫وﺳﻤﺢ ﻷﺷﺨﺎص ﻣﺜﻞ أورﻳﲇ‬ ‫أن ﻳﺴﺘﺨﺪﻣﻮا ﻗﻀﺎﻳﺎ اﻹرﻫﺎب ﰲ‬ ‫ﻣﺤﺎرﺑﺔ اﻷدﻳﺎن‪ ,‬وﻟﻜﻦ ﻋﲆ اﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻋﺪم وﺟﻮد ﻣﺬﻳﻌني ﻳﻤﺜﻠﻮﻧﻨﺎ‬ ‫ﰲ أﻣريﻛﺎ إﻻ أن اﻟﻨﺰاﻫﺔ ﰲ أرواح‬ ‫اﻷﻧﻘﻴﺎء ﻟﻢ ﺗﻨﻌﺪم‪ ,‬ﻓﺮدت ﺟﻮﻟﺪﺑريج‬ ‫"املﺘﻄﺮﻓﻮن ﻗﺘﻠﻮﻧﺎ وﻟﻴﺴﻮا‬ ‫املﺴﻠﻤني"‪.‬‬ ‫‪alfoheed@alwatan.com.sa‬‬

‫ﻟﻢ أﻋﺪ أﻓﻬﻢ ﺷﻴﺌﺎ ﻣﻤﺎ ﻳﺪور‪ ..‬ﻳﺒﺪو‬ ‫أﻧﻨﻲ ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﺪورات اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬ ‫ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻛﻲ أﻓﻬﻢ ﻣﻼﺑﺴﺎت ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻌﻘﻮد اﻟﻔﻠﻜﻴﺔ‪!..‬‬ ‫رﺋﻴﺲ ﻋﺎم املﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺨﻄﻮط‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ ﻗﺎم ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ ﻋﻘﺪ ﺑﻘﻴﻤﺔ‬ ‫‪ ٦٥٩‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل ﻣﻊ إﺣﺪى اﻟﴩﻛﺎت‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪ ،‬ﺑﻬﺪف ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﴩوع ﻧﻘﻞ‬ ‫ﻣﺴﺎر اﻟﺨﻂ اﻟﺤﺪﻳﺪ ﺧﺎرج اﻟﻨﻄﺎق‬ ‫اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ ملﺪﻳﻨﺔ اﻟﻬﻔﻮف!‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ :‬أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﺎر‪..‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﱄ أن أﻓﻬﻢ ﻟﻮ ﻛﺎن املﴩوع‬ ‫ﺳﻴﻘﺎم داﺧﻞ املﺪﻳﻨﺔ‪ ..‬ﺳﺄﻓﱰض‬ ‫ﺣﻴﻨﻬﺎ أن ﺿﺨﺎﻣﺔ املﺒﻠﻎ ﻋﺎﺋﺪة‬ ‫ﻟﻀﺨﺎﻣﺔ اﻟﺘﻌﻮﻳﻀﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﻨﺰع‬ ‫اﻟﻌﻘﺎرات‪..‬‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻛﻴﻒ ﱄ أن أﻓﻬﻢ ﻓﻠﻜﻴﺔ اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ أن املﴩوع ﺗﻢ ﻧﻘﻠﻪ ﺧﺎرج‬ ‫اﻟﻨﻄﺎق اﻟﻌﻤﺮاﻧﻲ‪ ..‬ﻣﴩوع ﺣﻜﻮﻣﻲ‬ ‫ﺗﻢ ﻧﻘﻠﻪ ﻷرض ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ‪..‬‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻧﺼﻒ ﻣﻠﻴﺎر ﻣﻦ أﺟﻞ ﺗﻌﺪﻳﻞ‬ ‫ﻣﺴﺎر ﻗﻄﺎر‪ ..‬ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻗﻀﺒﺎن‬ ‫ﺣﺪﻳﺪﻳﺔ ﺗﻨﻘﻞ ﻣﻦ ﻣﻜﺎن ملﻜﺎن آﺧﺮ‪..‬‬ ‫ﻓﺈن ﻛﺎن اﻷﻣﺮ أﺑﻌﺪ ﻣﻦ ﺣﻜﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺒﺎن اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ ﻓﻠﻴﺨﱪﻧﺎ ﻣﺸﻜﻮرا!‬ ‫ﺳﻜﻮﺗﻨﺎ ﻋﲆ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻣﻤﺎﺛﻠﺔ ﺑﺄرﻗﺎم‬ ‫ﻣﻮازﻳﺔ ﻫﻮ اﻟﺬي ﺟﻌﻞ ﻫﺬه املﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺗﺘﻜﺎﺛﺮ ﻛﺎﻷراﻧﺐ‪..‬‬ ‫أرﻳﺪ ﻣﺴﺘﺸﺎرا أو ﺧﺒريا ﻳﴩح ﱄ‪..‬‬ ‫أﻳﻬﻤﺎ أﻫﻢ‪ ..‬ﴏف ﻫﺬا اﻟﺮﻗﻢ اﻟﻔﻠﻜﻲ‬ ‫ﰲ ﺗﻌﺪﻳﻞ وﺿﻊ ﻣﴩوع ﻗﺎﺋﻢ‪ ..‬أم‬ ‫ﴏﻓﻪ ﻋﲆ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻣﺘﻌﻄﻠﺔ أو‬ ‫ﻣﺘﻌﺜﺮة ﺑﺤﺎﺟﺔ ﻟﻠﺪﻋﻢ وﻋﲆ رأﺳﻬﺎ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻄﺮق ﻣﻦ أدﻧﻰ ﻧﻘﻄﺔ ﰲ‬ ‫املﻨﻄﻘﺔ اﻟﴩﻗﻴﺔ إﱃ أﻗﴡ ﻧﻘﻄﺔ!‬ ‫ﺗﻘﻮل اﻹﺣﺼﺎءات إن املﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﴩﻗﻴﺔ ﺳﺠﻠﺖ ﺧﻼل اﻷﻳﺎم‬ ‫اﻟﺨﻤﺴﺔ املﺎﺿﻴﺔ ‪ ٦٥٤‬ﺣﺎدﺛﺎ ﻣﺮورﻳﺎ‬ ‫ﰲ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﺤﺎﻓﻈﺎت املﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬ﻧﺘﺞ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ وﻓﻴﺎت وإﺻﺎﺑﺎت‪ ..‬ﻃﺒﻴﻌﻲ‬ ‫أن اﻷﺳﺒﺎب ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ..‬ﻟﻜﻦ وﺟﻮد‬ ‫ﻃﺮق ﺟﻴﺪة ﻛﺎن ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻪ ﺧﻔﺾ ﻫﺬا‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ‪..‬‬ ‫اﻟﺴﺆال اﻵن‪ :‬ﻣﴩوع ﺛﺎﻧﻮي ﺑﺮﻗﻢ‬ ‫ﻓﻠﻜﻲ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ﻣﺎ ﺗﺰال‬ ‫ﺗﺰﺣﻒ‪ ،‬وﺗﺸﻜﻮ اﻻﻋﺘﻤﺎدات‪ ..‬أﻻ‬ ‫ﻳﻔﺘﺢ ﻫﺬا ﻣﻠﻒ ﺻﻼﺣﻴﺎت إﻣﺎرات‬ ‫املﻨﺎﻃﻖ ﰲ إدارة ﻣﻮازﻧﺎﺗﻬﺎ‪ ،‬ﺳﻴﻤﺎ‬ ‫وﻫﻲ اﻷﻗﺪر ﻋﲆ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻷوﻟﻮﻳﺎت؟‬ ‫اﻟﺨﻼﺻﺔ‪ :‬ﻳﻨﺒﻐﻲ ﻣﻨﺢ إﻣﺎرات‬ ‫املﻨﺎﻃﻖ وﻣﺠﺎﻟﺴﻬﺎ ﺻﻼﺣﻴﺎت إدارة‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﰲ املﻨﺎﻃﻖ‪.‬‬ ‫‪alshehi@alwatan.com.sa‬‬

‫دﻋﻴﺞ اﻟﺼﺒﺎح ﺿﻴﻒ ﺧﺪﻳﺠﺔ اﻟﻮﻋﻞ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض‪ :‬اﻟﻮﻃﻦ‬

‫ﻳﺤﻞ اﻟﺸﺎﻋﺮ اﻟﺸﻴﺦ دﻋﻴﺞ‬ ‫اﻟﺨﻠﻴﻔﺔ اﻟﺼﺒﺎح ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم ﺿﻴﻔﺎ‬ ‫ﻋﲆ ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ "ﺣﺒﺎﻳﺐ" ﻋﲆ إذاﻋﺔ‬ ‫"إم ﺑﻲ ﳼ إف إم" اﻟﺬي ﺗﻘﺪﻣﻪ‬ ‫اﻹﻋﻼﻣﻴﺔ ﺧﺪﻳﺠﺔ اﻟﻮﻋﻞ‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﰲ ﺗﻤﺎم اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺴﺎدﺳﺔ ﻣﺴﺎ ًء‬ ‫ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ .‬وﻳﺘﺤﺪث‬ ‫اﻟﺸﺎﻋﺮ دﻋﻴﺞ ﻋﻦ ﻣﺴريﺗﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫وﺗﻌﺎوﻧﺔ ﻣﻊ ﻧﺠﻮم اﻟﻔﻦ ﰲ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻛﻤﺎ ﺳﻴﺘﻄﺮق إﱃ آﺧﺮ‬ ‫أﻋﻤﺎﻟﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ‪.‬‬

‫دﻋﻴﺞ اﻟﺼﺒﺎح‬

‫ﻣﻐﻨﻴﺔ ﺗﺘﺒﺮع ﺑﻤﻠﻴﻮن دوﻻر ﻛﺴﺒﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺣﻔﻞ ﻷﺳﺮة اﻟﻘﺬاﻓﻲ‬ ‫ﻟﻮس أﻧﺠﻠﻮس‪ :‬روﻳﺘﺮز‬

‫ﻓﺮﺗﺎدو ﻟﺴﺆاﻟﻬﺎ ﻋﻦ اﺳﻢ‬ ‫اﻟﺠﻤﻌﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘﺰم ﻓﺮﺗﺎدو‬ ‫اﻟﺘﱪع ﻟﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﺑﺰغ ﻧﺠﻢ ﻓﺮﺗﺎدو ﻣﻊ ﺻﺪور‬ ‫ﻧﻴﻠﲇ!" ﰲ م‬ ‫أﻟﺒﻮﻣﻬﺎ "ﻗﻒ‪ ..‬ﲇ‬ ‫ﻋﺎم‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫‪ ٢٠٠٠‬وﻇﻬﺮت أﻳﻀﺎ ﰲ ﻢ‬ ‫))ﻣﺎﻛﺲ ﺑﺎﻳﻦ( ﰲ‬ ‫‪.٢٠٠٨‬‬

‫ﻗﺎﻟﺖ املﻐﻨﻴﺔ اﻟﻜﻨﺪﻳﺔ ﻧﻴﻠﲇ‬ ‫ﻓﺮﺗﺎدو إﻧﻬﺎ ﺳﺘﺘﱪع ﺑﻤﺒﻠﻎ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن دوﻻر ﻛﺎﻧﺖ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻈري ﻏﻨﺎﺋﻬﺎ ﰲ ﺣﻔﻞ ﻷﴎة‬ ‫ﻧﻈري‬ ‫ﻟﺰﻋﻴﻢ‬ ‫اﻟﺰﻋﻴﻢ اﻟﻠﻴﺒﻲ ﻣﻌﻤﺮ اﻟﻘﺬاﰲ ﰲ‬ ‫ﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫إﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪.‬‬ ‫وﻳﺘﻌﺮض اﻟﻘﺬاﰲ‬ ‫ﻹداﻧﺔ ﻻﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ‬ ‫ﻟﻌﻨﻒ‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ ﻟﻘﻤﻊ‬ ‫ﻧﺘﻔﺎﺿﺔ‬ ‫اﻧﺘﻔﺎﺿﺔ‬ ‫ﺷﻌﺒﻴﺔ وﻳﻘﻮل‬ ‫ﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﻮن‬ ‫دﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﻮن‬ ‫إن ﻋﺪد اﻟﻘﺘﲆ‬ ‫ن‬ ‫ﰲ اﻟﻘﺘﺎل‬ ‫ملﺴﺘﻤﺮ‬ ‫املﺴﺘﻤﺮ ﻣﻨﺬ‬ ‫أﺳﺒﻮﻋني ﺑﻠﻎ‬ ‫ﺳﺒﻮﻋني‬ ‫ﺣﻮاﱄ ‪.٢٠٠٠‬‬ ‫وﻛﺸﻔﺖ‬ ‫ﻓﺮﺗﺎدو ﻋﻦ‬ ‫ﻋﺰﻣﻬﺎ اﻟﺘﱪع‬ ‫ﺎملﻠﻴﻮن‬ ‫ﺑﺎملﻠﻴﻮن دوﻻر‬ ‫ﰲ ﺻﻔﺤﺘﻬﺎ‬ ‫ﰲ ﻣﻮﻗﻊ ﺗﻮﻳﱰ‬ ‫ﻠﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻋﲆ‬ ‫ﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻲ‬ ‫ﻹﻧﱰﻧﺖ‪.‬‬ ‫اﻹﻧﱰﻧﺖ‪.‬‬ ‫وﻛﺘﺒﺖ ﻓﺮﺗﺎدو‬ ‫"ﰲ ‪٢٠٠٧‬‬ ‫ﰲ‬ ‫ﻠﻘﻴﺖ‬ ‫ﺗﻠﻘﻴﺖ ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫وﻻر‬ ‫دوﻻر ﻣﻦ ﻋﺸرية‬ ‫اﻟﻘﺬاﰲ‬ ‫ﻟﻘﺬاﰲ‬ ‫ﻠﻐﻨﺎء‬ ‫ﻟﻠﻐﻨﺎء ملﺪة‬ ‫‪٤‬‬ ‫‪ ٤٥‬دﻗﻴﻘﺔ‬ ‫ﰲ ﺣﻔﻞ‬ ‫ﰲ ﻓﻨﺪق‬ ‫ﺈﺈﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪..‬‬ ‫ﺑﺈﻳﻄﺎﻟﻴﺎ‪..‬‬ ‫ﺳﺄﺗﱪع‬ ‫ﺎملﻠﻴﻮن‬ ‫ﺑﺎملﻠﻴﻮن دوﻻر"‪.‬‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺘﺴﻦ اﻟﻮﺻﻮل‬ ‫ﻧﻴﻠﻠﻲ ﻓﺮﺗﺎدو‬ ‫إﱃ املﺘﺤﺪﺛﺔ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫ﱃ‬