“Un luogo dove crescere insieme”
Apprendere a seguire e gestire il ciclo di vita delle piante
Preservare specie di piante che non sono piĂš in commercio o coltivate
Preservare la biodiversitĂ
Condividere all’interno dell’orto uno spazio comune sotto forma di semenzaio per far crescere le proprie piante. Sviluppare socialità e collaborazione tra il gruppo di ortisti
Coinvolgere le persone anziane nelle attività dell’orto, come anche scuole e bambini
STEP 1: Trova un posto molto soleggiato nell’area dell’orto
Esposto a sud-est Proponi la tua idea agli altri ortisti durante una riunione
STEP 2: Scegli la tua struttura 1 Una struttura in legno, da coprire con plexiglass o polibicarbonato. Nell’immagine una casa per gli attrezzi che può essere adattata‌. O.U. Garbatella, Roma, Italia
STEP 2: Scegli la tua struttura 1
.. a qualsiasi scopo!
O.U. Garbatella, Roma, Italia
STEP 2: Scegli la tua struttura 2 Struttura in legno, a livello del suolo.
STEP 2: Scegli la tua struttura 2 Apribile. PRO: Semplice da costruire.
CONTRO: Non accessibile e utilizzabile da tutti, specilamente per persone anziane.
STEP 2: Scegli la tua struttura 3 Legno e bottiglie di plastica per una casa-semenzaio
Wheatfields Scuola dell’infanzia, St Albans, Regno Unito
STEP 2: Scegli la tua struttura 3
Wheatfields Scuola dell’infanzia, St Albans, Regno Unito
STEP 3: Pianifica la semina! C’è il periodo della semina, il periodo per il trapianto, per il raccolto. Utilizza un calendario e controlla quando i semi di ogni specie vanno piantati, le piantine poi trapiantate e, infine raccolte nell’orto! Chiedi al gruppo di ortisti che tipo di semi hanno, metetteli in comune e decidete insieme cosa piantare per l’anno a venire! In generale il tempo per la semina di molte piante è tra Gennaio e Febbraio
Risultati attesi: Il lavoro condiviso tra gli ortisti sviluppa una maggiore integrazione all’interno del gruppo stesso L’uso di semi diversi e caratteristici può facilitare il dialogo tra generazioni ma anche tra culture, ad esempio le persone più anziane potrebbero introdurre semi di piante antiche o persone provenienti da altri paesi semi caratteristici del loro paese
L’organizzazione condivisa del lavoro richiede la partecipazione attiva degli ortisti.
Risultati attesi: La gestione del processo di crescita di una pianta che parte dal seme, e non dal trapianto permette in ambito educativo una maggiore comprensione del concetto di sviluppo sostenibile in natura. La gestione dell’intero ciclo di vita di una pianta (semina, trapianto, crescita, raccolta, preservazione del seme, etc..) permette di sperimentare e comprendere tutti I passaggi della gestione di un orto, anche sviluppando competenze professionalizzanti.
Divertiti ad osservare la vita crescere!!!!
Il presente progetto è finanziato con il sostegno della Commissione europea. L’autore è il solo responsabile di questa pubblicazione (comunicazione) e la Commissione declina ogni responsabilità sull’uso che potrà essere fatto delle informazioni in essa contenute.