Autoras: Eviez Rosmay Mujica Eva Toloza Evarismar Villegas Yordelis
Mundo de Colores
Editorial Luz de colores
Diciembre, 2014 1
Dirección Editorial: Eviez Rosmay Supervisión de cuento: Mujica Eva Diseño Gráfico: Toloza Evarismar Redacción: Eviez Rosmay Mujica Eva Toloza Evarismar Villegas Yordelis Impreso por: reyepapel Primera Edición 2014 Editorial Luz de colores
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Autoras: Eviez Rosmay Mujica Eva Toloza Evarismar Villegas Yordelis
Mundo de Colores
Editorial Luz de colores
Diciembre, 2014 3
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Mundo de Colores Un dĂa se encontraron camino a clase alguno de los colores
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El rojo, el amarillo y el azul. Cada uno de ellos explicaba por quĂŠ era el mĂĄs importante. De pronto salto el color verde y Dijo: - yo soy el mĂĄs importante porque me encuentro en la belleza
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y naturaleza de las plantas, los ĂĄrboles y animales
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Así fue, como el color azul con voz fuerte dijo: -No… no…; - Yo soy el color más importante porque estoy en el cielo y en el mar azul y cristalino 8
Se asomĂł el color Amarrillo y replico con euforia: -Yo soy el color mĂĄs importante, estoy en el Sol brillante de las maĂąanas 9
y en el aroma del girasol.
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El rojo susurro: -Claro que no amigos… están muy equivocados “YO” soy el color más importante. Simbolizo el amor y el rojo de la pasión.
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Mientras estaban en discusi贸n para ver qui茅n era el m谩s importante, de pronto empez贸 a llover, el cielo se puso gris y oscuro,
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todos asustados se escondieron y se abrazaron unos con otros
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Cuando de repente a lo lejos se ve como caĂan gotas‌ de agua
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Se oye una voz muy delicada, que decía: -Amigos, amigos… “YO” -Soy el agua; los invito a unirnos unos con otros,
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y así entender que todos somos importantes en la vida. Seguía el agua explicándoles a los colores la importancia y la manera que debían permanecer para formar una gran familia…
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-Unidos todos vamos, vamos‌ juntos formemos Un Hermoso ArcoĂris
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Y asĂ todos fueron felices agarraditos de las manos se unieron todo los colores
Coloron coloron este cuento se acabó‌ 18
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Este
cuento
va
dirigido a niños y niñas de edades comprendidas de 5 y 6 años donde se les pueda explicar la relación de los colores con el medio ambiente, así como también la unión y la cooperación que debe existir en el aula de clase y la sociedad, Y además las ilustraciones están sin color de manera que el niño y la niña pueda colorearlas
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