ÉVALUER
PLAINTES COGNITIVES
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Comment conduire l’entretien neurologique et l’examen de débrouillage ?
Voici les deux derniers articles de la série sur la conduite à tenir devant une plainte cognitive, rédigée par le Dr Catherine Thomas-Antérion (Lyon), le Dr Aurélie Richard-Mornas (Saint-Etienne), Sandrine Basaglia-Pappas (Saint-Etienne) et le Dr Michèle Puel (Toulouse). Dans ce numéro de Repères en Gériatrie, 3e PARTIE : 3 Plainte gestuelle ou visuelle, témoignant de difficultés d’intégration visuo-spatiale : comment conduire l’entretien neurologique et le bilan de débrouillage ? 4 Plainte exécutive et d’attention : comment conduire l’entretien neurologique et le bilan de débrouillage ? Déjà parus : Introduction – L’évaluation de la cognition peut rendre de grands services… (Repères en Gériatrie n° 127) 1 Plainte de mémoire (Repères en Gériatrie n° 127) 2 Plainte de langage (Repères en Gériatrie n° 128)