RedSA 2010

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RED SAN ANDRÉS

INDICE

Sección

Red San Andrés 04 05 06 07 07 08 09 09

Editorial Mesa Ejecutiva V3 on the Rock, una experiencia de trabajo articulado Día del Pequeño Gran Gesto - Charla Dr. Abel Albino Capacitación en red: Taller de Fortalecimiento Desfile a beneficio de Red San Andrés II Feria de Iniciativas Sociales de Jóvenes Concierto Coro Gospel a beneficio de Minkai

Sección

Escuela Escocesa San Andrés 10 12 15 18 22 25

Nivel Inicial Punta Chica Nivel Inicial Olivos Primaria Punta Chica Primaria Olivos Secundaria, Departamento de Aprendizaje y Servicio Exalumnos, Minkai Trabajo Solidario

Sección

Universidad de San Andrés 26 29 32 34

Centro de Innovación Social Compromiso Joven GEA, Asociación de Graduados Proyectos de Mejora escolar, Escuela de Educación

Sección

Iglesia Presbiteriana San Andrés 38 39 40 42 44 46 49

Área de Acción Social Atención Médica Gratuita Ayudemos a Ayudar Conexión Comunitaria Fundación Quinta San Andrés Programa de Voluntariado Servicio de Orientación Familiar San Andrés

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Cada año que pasa trae consigo nuevos cambios, aprendizajes y reflexiones que nos desafian a seguir apostando a la transformación y al trabajo articulado. El 2010 ha sido un año de mucho trabajo en el cual creemos que hemos dado un paso más hacia el fortalecimiento de nuestra red.

A continuación compartimos algunos de los logros más significativos: 4.


RED SAN ANDRÉS

MESA EJECUTIVA

Mesa

ejecutiva Este comité de trabajo, conformado por los líderes y coordinadores de los diferentes proyectos sociales de la Escuela, la Universidad y la Iglesia Presbiteriana, se reúne mensualmente hace 3 años con el objetivo de compartir experiencias, consolidar el trabajo en red y profundizar los vínculos entre las instituciones San Andrés.

Escuela Escocesa San Andrés

Universidad de San Andrés

Iglesia Presbiteriana San Andrés

Nivel inicial Olivos: Patsy Dinucci y Sylvia Papazian Kinder Punta Chica: Corinne Munck Primaria Olivos: Maru López Fernandez Primaria Punta Chica: Paula Saubidet Dto.Aprendizaje y Servicio Secundaria: Andrew Cobb y Nora Colombo.

GEA: Mara Subotovsky y Florencia Alemanno Compromiso Joven: Marianela Ostili y Sofia Dip PEF: Sonia Fox.

Coordinadora Acción Social: Loida Mejías Soporte Acción Social: Valeria Larisgoitia FQSA: Terence Roberts.

Red San Andrés Coordinadora: Camila Vilcinskas

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RED SAN ANDRÉS

ACCIONES 2010

V3 on the Rock,

Una experiencia de trabajo articulado

En el mes de junio la Iglesia Presbiteriana recibió la visita de un grupo de 32 personas de Highland Community Church, de Scottsdale Arizona. Este grupo había venido a Argentina en 2 otras oportunidades para realizar jornadas de voluntariado y unos recitales llamados “Love & Rock”, ambos a beneficio de proyectos de Red San Andrés. Este año el recital se llamó “V3 on the Rock” relacionado con el desafío de “Volver a Valorar los Valores”. Se realizaron 4 presentaciones (en la Goethe, Centro, Olivos, Escuela Escocesa San Andrés) y participaron unas 1000 personas en total. Gracias a la generosidad y compromiso de los asistentes se recaudaron $11.000 que fueron destinados al Jardín Maternal y Apoyo escolar San Benito, para la compra de juegos de patio y material didáctico. Durante la semana que duró su estadía, el grupo de Highland y un grupo de 25 voluntarios de la Iglesia, trabajaron en 2 instituciones socias de Red San Andrés, con el objetivo

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de potenciar el intercambio cultural y aprendizaje mutuo y realizar mejoras edilicias. Jardín Maternal y Apoyo escolar San Benito, institución con la que trabaja Compromiso Joven. Se realizaron dinámicas y juegos en inglés para potenciar el idioma, se pintó una pared de 40 metros y más de 100 metros de rejas perimetrales. Además, se realizó una salida al Zoo de Bs. As. con un grupo de 140 niños/as y acompañantes! Centro comunitario El Buen Samaritano, institución con la que trabaja la iglesia Presbiteriana San Andrés. Aquí se realizó una construcción en durloc para hacer un depósito para la comida, y se colocaron estantes para reubicarla adecuadamente. Además, se pintaron el comedor, sillas y mesas.

Agradecemos a todas las personas que hicieron posible esta experiencia y valoramos la riqueza del trabajo articulado!

Contacto: Camila Vilcinskas, Coordinadora | redsa@sanandres.esc.edu.ar


RED SAN ANDRÉS

ACCIONES 2010

Día del

pequeño

gran gesto

Charla Dr. Abel Albino

Capacitación en Red

Taller de

fortalecimiento El 19 de julio, Día del pequeño gran gesto, Red San Andrés, Dibujá una Sonrisa y la Asociación de Graduados de la Universidad de San Andrés trabajaron juntos convocando a una charla del Dr. Abel Albino –médico pediatra, fundador de “CONIN”, Cooperadora para la Nutrición Infantil– que fue dada en la Escuela Escocesa San Andrés. Participaron de la actividad más de 100 personas, entre las cuales había miembros de la Escuela, Universidad e Iglesia y representantes de la intendencia de Vicente López y San Isidro, entre otros. La charla impactó profundamente a todos los allí presentes. El Dr. Albino cerró su exposición diciendo que no había lugar para preguntas...sino solo lugar para respuestas. Desde Red San Andrés nos sumamos a su desafío de poder generar respuestas y poder construir entre todos, un país más justo y más digno para todos.

En los meses de septiembre, octubre y noviembre se desarrollamos un “Taller de Fortalecimiento de Red San Andrés” donde participaron más de 60 personas relacionadas con los proyectos sociales de la Escuela, la Universidad y la Iglesia Presbiteriana. Los encuentros se realizaron en forma rotativa en cada una de las instituciones San Andrés y fueron sumamente enriquecedores. Trabajamos conjuntamente con el objetivo de identificar problemáticas comunes, visualizarnos como red, fortalecer vínculos y poder aumentar nuestra capacidad para articular el trabajo de los distintos proyectos que componen la red. Fue muy interesante haber separado un tiempo para reflexionar juntos y empezar a visualizar hacia donde queremos ir de forma conjunta!

www.redsa.org.ar | 4790-5371, int. 287

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RED SAN ANDRÉS

ACCIONES 2010

Desfile a beneficio de Red San Andrés

En noviembre realizó el X Desfile Mágico de Alparamis en la calle Unidad Nacional y Sta. Fe que por tercera vez consecutiva ha sido a beneficio de Red San Andrés. El evento convocó a más de 60.000 personas a disfrutar de una tarde llena de sorpresas y visitas de personajes muy queridos por los más chiquitos. Más de 70 voluntarios de la Escuela San Andrés, la Universidad San Andrés y la Iglesia colaboraron con el evento! Algunas personas recibieron las donaciones en los stands, otras desfilaron y otras participaron de la Cuadra Solidaria donde hubieron 120 chicos de 3 instituciones socias con las que trabajamos desde la red. Se recibieron 10588 lápices, 1591 cuadernos, diferentes útiles escolares, 37 unidades de alimentos no perecederos, 75 unidades más de juguetes, libros y otros; que fueron entregados a las siguientes instituciones con las que trabajamos: Ma. Santísima de la Luz, Centro Cultural San Rafael, Escuela Nro 129 (Tucumán), Escuela de Chacabuco, Escuela de Cacharí, Escuela EIDEP, Hogar Resguardo I y II, Hogar Puertas del Cielo, Hogar del Niño Jesús, Apoyo San Francisco, CAF Santa Clotilde, Centro Comunitario Buen Samaritano. Queremos agradecer a la empresa Alparamis por esta oportunidad, a los asistentes que contribuyeron con donaciones y a todos los voluntarios por sumarse al trabajo en red!

Agradecemos

a toda la comunidad por su apoyo constante en el fortalecimiento de la red y su contribución en la generación de oportunidades

para todos

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Contacto: Camila Vilcinskas, Coordinadora | redsa@sanandres.esc.edu.ar


RED SAN ANDRÉS

ACCIONES 2010

2da. Feria de iniciativas sociales de jóvenes En octubre se realizó la segunda Feria de Iniciativas Sociales de Jóvenes en el campus de la Universidad de San Andrés. Este evento busca presentar y difundir las iniciativas realizadas por alumnos de la Universidad y a su vez estimular, a quienes no participan en este tipo de iniciativas, a explorar oportunidades para comprometerse con iniciativas que contribuyan a mejorar la realidad.

Destacamos la participación de varios proyectos como Compromiso Joven (UDESA), Minkai (SASS), Bosque San Andrés (IPSA) quienes representaron a Red San Andrés en este espacio, entre las más de 15 Ongs invitadas al evento.

Concierto Coro Gospel

a beneficio de Minkai

El sábado 25 de septiembre, el Coro Gospel de Argentina realizó su presentación en la Iglesia Presbiteriana San Andrés del Centro a beneficio de Minkai, el proyecto de los Ex alumnos de la Escuela, en Tucumán. La convocatoria fue un gran éxito, ya que cerca de 400 personas pudieron disfrutar una hora y media de un espectáculo de gospel de primer nivel, con más de 80 voces y una banda en vivo en escena. Se recaudaron $5.000 netos que fueron destinados al proyecto “Todos podemos” con el objetivo de contribuir a fortalecer y potenciar

el “Centro de rehabilitación y recreación” en Palominos (Tucumán) dirigido a jóvenes y a sus familias con capacidades diferentes, los cuales viven en una comunidad rural aislada y de bajos recursos económicos. Esta iniciativa fue un ejemplo de cómo trabajando juntos en forma articulada, obtenemos más y mejores resultados de nuestro trabajo. Agradecemos a los 15 voluntarios de la Iglesia, los 18 voluntarios de Minkai, los 60 miembros del Coro Gospel y a todas los asistentes al evento por colaborar con este proyecto de la red!

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ESCUELA ESCOCESA SAN ANDRÉS

NIVEL INICIAL KINDER PUNTA CHICA

Nuestras actividades 2010 ha sido un año muy activo en iniciativas sociales y de cuidado del medio ambiente.

Continuamos con el proyecto de reciclado de residuos sólidos el cual tiene como propósito ayudar a fomentar conciencia ambiental realizando acciones concretas que contribuyan a reducir el deterioro de nuestro planeta. Este programa de se ha ido instalando en nuestra comunidad a lo largo de los últimos 10 años. La Cooperativa de Recuperadores Urbanos Los Alamos, recicladores de Villa Pueyrredón, retiran aprox. 1000 kg cada 15 días de residuos sólidos acopiados en el “galpón reciclador”. Los materiales retirados por los recuperadores urbanos son clasificados en la planta de tratamiento de residuos sólidos secos y reinsertados en la industria y/o en el mercado para su reciclaje o reutilización. Esta actividad permite que muchas familias de escasos recursos encuentren una forma de revalorización social brindando un servicio a la comunidad. En los últimos 2 años, nos sumamos al proyecto del Taller Protegido Crecer, una fundación de 17 años de antigüedad, que

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trabaja con jóvenes a partir de los 18 años con diversas dificultades. El Taller comercializa el aceite vegetal usado que posteriormente se utiliza como materia prima para la producción de Biodiesel. Como cada año, invitamos al Jardín San Rafael, a festejar el Día del Niño. Todos disfrutaron de una obra de teatro y los juegos en nuestro patio como así también una rica merienda. El personal Jardín trabajó junto a Redsa en el Desfile Mágico Alparamis y parte de los cuadernos y útiles recaudados fueron entregados también al Jardín San Rafael. Como en años anteriores, también nos sumarnos a la campaña “Navidad Especial” que organiza el sector Primaria, preparan-

Contacto: Corinne Munck, Directora de Nivel Inicial | cmunck@sanandres.esc.edu.ar


ESCUELA ESCOCESA SAN ANDRÉS

NIVEL INICIAL KINDER PUNTA CHICA

do todos juntos una Caja de Nochebuena, para colaborar con el personal de limpieza de nuestra Institución. Hacia fin de año, armamos nuestro tradicional “Giving Tree” cuyo objetivo es fomentar desde la temprana edad, los valores que los guiarán en la vida. Todo lo recaudado fue entregado al Jardín Maternal “La Sagrada Familia”, del bajo de San Isidro para colaborar con su feria de Navidad y a la Fundación María Cecilia, para la ayuda al niño oncológico. El Jardín Maternal “La Sagrada Familia” se encuentra ligado al Jardín de infantes Nº 607, con el cual comenzaremos un proyecto entre Jardines a partir de este año.

www.sanandres.esc.edu.ar | 4747-3879

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ESCUELA ESCOCESA SAN ANDRÉS

NIVEL INICIAL KINDER OLIVOS

Proyecto de

aprendizaje y servicio junto al Jardín María Santísima de la Luz

El Jardín de Infantes de Olivos estableció un vínculo muy especial con el Hogar Materno Infantil San Francisco de Carupá y realizó trabajos solidarios, capacitaciones y donaciones durante varios años. Ya considerando que era tiempo de comenzar con un nuevo proyecto que aunara todos los sectores de la escuela, es que se decidió apadrinar al Jardín de infantes de la escuela Ma. Santísima de la Luz cuyos otros sectores ya trabajaban junto a nuestra escuela Primaria y Secundaria. Fue así como planificamos contactarnos y charlar con la Directora y maestras del Jardín. Luego de la reunión que tuvimos con ellas donde nos comunicaron sus necesidades, decidimos emprender una campaña solicitando ropa para los niños de Nivel Inicial de esa Institución. De la misma manera que lo hemos hecho en otras oportunidades se les planteó

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a los alumnos la necesidad particular que los chiquitos de ese establecimiento tenían y se comenzó con actividades de aprendizaje y servicio, incluyendo el trabajo solidario a áreas curriculares específicas. En el área de Ciencias Sociales se trabajó la idea de necesidad y el porqué de la importancia de donar cosas en buen estado. En el área de Lengua los niños de las tres salas redactaron en forma grupal una carta pidiendo a nuestra comunidad ropa y zapatos para chiquitos de 3, 4, y 5 años. Luego la escribieron en una hoja, cada uno como podía y se las mandamos a los padres. Previo a mandar la nota algunos alumnos ya habían comenzado a traer ropa. De a poco se creó un muy lindo vínculo con el sector de Jardín, donde los niños fueron los grandes protagonistas, ya que ante cada nece-

Contacto: Sylvia Papazian, Coordinadora | sylvia.papazian@sanandres.esc.edu.ar


ESCUELA ESCOCESA SAN ANDRÉS

sidad eran ellos quienes recordaban a sus padres y comenzaban a traer ropa y zapatos que ya no usaban más. En el área de matemáticas clasificaron las diferentes prendas, las contaron y analizaron qué pedir en una próxima carta. Con esta campaña se trabajó por sobre todo valores de compartir y ayudar al prójimo. Nuestros alumnos están siempre muy orgullosos y dispuestos a hacerlo. Poder ver qué necesidades tienen niños de la misma edad que ellos, con intereses similares pero con una realidad social diferente, es el comienzo de una enseñanza de vida.

NIVEL INICIAL KINDER OLIVOS

A mediados de Noviembre los niños del Jardín de María Santísima de la Luz compartieron algunas actividades con los alumnos del Jardín San Andrés de Olivos. La idea principal era compartir una muestra de arte. Como parte de la celebración del Bicentenario ambas instituciones trabajaron los diferentes artistas argentinos como ser Benito Quinquela Martín, Florentino Molina Campos, Antonio Berni y Xul Solar. Para llevar a cabo esta muestra las maestras se mantuvieron comunicadas a través de mails, veían qué necesidades tenían para llevar a cabo los diferentes trabajos de arte y se colaboró con todo lo que ellos necesitaban. Finalmente el día tan esperado llegó y los alumnos de Ma.Santísima de la Luz vinieron a nuestro Jardín. Luego de recorrer toda la muestra y de sorprenderse al ver sus trabajos expuestos, intercambiaron ideas acerca de algunos artistas y cuáles fueron los que más les gustó, y conversaron acerca de ciertas iniciativas de reciclado que ambas instituciones llevaban a cabo. Luego compartieron una actividad musical, cantaron canciones y siguieron el ritmo con instrumentos de fabricación casera, armados con material de desecho, tapitas de gaseosa y potes de yogurt. Fue una experiencia maravillosa y muy enriquecedora en cuanto al intercambio de ambos grupos. Una nueva etapa de trabajo solidario y aprendizaje en servicio se abre para los alumnos del jardín de Infantes de Olivos y su comunidad. www.sanandres.esc.edu.ar | 4790-5371, int. 283

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ESCUELA ESCOCESA SAN ANDRÉS

NIVEL INICIAL KINDER OLIVOS

Iniciativa de trabajo solidario y cuidado del medioambiente

Este año, extendiendo nuestro trabajo solidario a instituciones que cuidan el medioambiente, es que también comenzamos a ayudar a la Cooperativa El Ceibo. Durante varios años se juntó papel, tapitas de gaseosas y llaves en desuso para el Hospital Garrahan. Queriendo ampliar la recolección de material reciclable es que nos pusimos en contacto con esta cooperativa que saca de la calle a personas con espíritu de superación y les da una oportunidad de

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trabajo, separando la basura reciclable para luego ubicarla en empresas encargadas de reciclarlas. Todos los días los alumnos comenzaban el día trayendo botellas plásticas, bandejas de telgopor, cartones, frascos y envases plásticos de todo tipo, orgullosos de reducir la basura y de colaborar en un proyecto que cuida el medioambiente y dignifica a personas indigentes creándoles una fuente de trabajo. La comunidad del Jardín apoyó el proyecto con alegría y gran compromiso. No solamente se desarrolló en nuestros alumnos hábitos ecológicos sino una conciencia sobre la responsabilidad y el impacto que dichos hábitos pueden tener en nuestro planeta y en nuestra sociedad.

Contacto: Sylvia Papazian, Coordinadora | sylvia.papazian@sanandres.esc.edu.ar


ESCUELA ESCOCESA SAN ANDRÉS

PRIMARIA PUNTA CHICA

Gracias a todos los que hicieron posible decir

¡Misión cumplida!

Una manera de aprender

y ser solidario al mismo tiempo Nuestro propósito es involucrar a la comunidad del Colegio a comprometerse con el otro y con sus necesidades. Realizar trabajo solidario a través de distintas campañas involucrando a los alumnos.

Logros y resultados sobresalientes: Lazos y más lazos unen Palominos y Punta chica El 29 de junio desde la mañana el Hall de Punta Chica se llenó de lanas, telares, agujas y sobretodo manos y muchas manos dispuestas a colaborar con los chicos que viajan a Palominos, Tucumán. Las abuelas, madres, tías, alumnos y maestros nos reunimos con el objetivo común de unir el corazón y las manos para tejer: una bufanda unida a otra y otras se unen en una manta para abrigar a alguien en este invierno. El día transcurrió con mucha alegría y los resultados fueron excelentes: 20 mantas alfombras (que cubrieron el Hall de entrada del colegio) ropa de abrigo Y sobretodo, los más beneficiados fuimos nosotros que pudimos abrir nuestro corazón al otro. www.sanandres.esc.edu.ar | 4747-3879

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ESCUELA ESCOCESA SAN ANDRÉS

PRIMARIA PUNTA CHICA

Reciclado de tapitas para la Fundación Garrahan El entusiasmo se instaló entre los alumnos. Fue un verdadero desafío juntar más y más tapitas a lo largo del año: se recolectaron alrededor de 300 botellones de 4lts llenos de tapitas de gaseosas y agua mineral.

El camión de la Fundación llegó hasta el colegio para llevarse el resultado de esta campaña. El dinero que se obtiene de la venta a las empresas que reciclan este material se utiliza para comprar insumos y otras necesidades de la Casa Garrahan. Como todos los años armamos un árbol de Navidad a fin de año en el colegio: ¡y este año lo fabricamos con tapitas!.

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Contacto: Paula Saubidet, Coordinadora PSE | psaubidet@sanandres.esc.edu.ar


ESCUELA ESCOCESA SAN ANDRÉS

Juguetes para regalar

PRIMARIA PUNTA CHICA

Cajas navideñas para el personal de limpieza del colegio

Con motivo del Día del Niño, se realizó una colecta de juguetes para la Guardería del Servicio de Voluntarias de las Damas Rosadas de San Isidro. Se juntaron muchos juguetes que se repartieron entre los chicos de la guardería. Los alumnos de Y5 del taller Re-jugados participaron con mucho entusiasmo y realizaron móviles para decorar las salitas.

Junto con las familias y alumnos de Jardín de Infantes preparamos con los chicos cajas de navidad para las personas que se ocupan de hacer que nuestro colegio esté limpio y ordenado cada mañana.

¡Muchísimas gracias

a todos los que hicieron posible la realización de todas estas actividades! AUDELA: nos sumamos a sus festejos Recibimos la visita de los integrantes de Audela quienes nos invitaron al Desafío entre Los Pumas y las Leonas que se realizó en San Isidro a beneficio del proyecto Gallito Ciego Móvil: este es un salón comedor a oscuras adaptado, para que quienes lo deseen puedan vivir la experiencia de comer como lo hacen las personas ciegas. Para ello

el salón comedor será construido en un micro debidamente adaptado, pudiendo así trasladarse hasta la puerta de cada institución y/o empresa que lo solicite. Los alumnos de 6to que egresaron este año han decidido donar una colaboración para ayudar a Audela en este gran proyecto. ¡Muchas gracias!

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PRIMARIA OLIVOS

Nuevos proyectos,

nuevos desafíos

Primaria Olivos continúa apostando a la realización de sus actividades desde la perspectiva del Aprendizaje-Servicio. El “aprendizaje-servicio” es la metodología pedagógica que promueve actividades estudiantiles solidarias, no sólo para atender necesidades de la comunidad, sino para mejorar la calidad del aprendizaje académico y la formación personal en valores y para la participación ciudadana responsable. Nuestra institución socia es desde hace algunos años el Instituto María Santísima de la Luz de Vicente López con quienes mantenemos una estrecha comunicación y un fuerte lazo, y junto con quienes planificamos actividades conjuntas para el mutuo enriquecimiento de las instituciones. La idea de tener una institución socia se funda en los siguientes pilares: Permite un intercambio y un enriquecimiento mutuo entre ambas comunidades educativas, conociendo realidades diferentes a la propia. La cercanía geográfica permite un fluido intercambio entre docentes y niños. Es una iniciativa de promoción y desarrollo: deja capacidades instaladas. Les permite detectar a ambas instituciones fortalezas y debilidades y enriquecimiento mediante el trabajo conjunto.

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Algunas de las actividades que realizamos con nuestra institución socia durante el 2010 son: Continuamos nuestro trabajo conjunto con la escuela y trabajamos con los alumnos y docentes de 2do año de ambas instituciones en un proyecto del área de “Prácticas del lenguaje”. En esta oportunidad realizaron el seguimiento de la obra de un autor: Graciela Montes. Beatriz Bianco, docente de la escuela, dictó una capacitación para los docentes de MS. De la Luz y les obsequiamos una colección de libros de Graciela Montes y de otros autores para trabajar juntos e intercambiar experiencias y resultados. Durante este mes las maestras de ambas instituciones planificaron actividades en forma conjunta.

Contacto: Maru López Fernández, Coordinadora | maru.lfernandez@sanandres.esc.edu.ar


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Día del niño: Con motivo de celebrar el día del niño un grupo de entusiastas padres de Primaria y Kinder Olivos organizaron una obra de teatro, “Mónica la abeja atómica”. Disfrutamos de un lindísimo show e invitamos a los chicos de MS de la Luz con un desayuno servido por nuestro monitors en el comedor. Como siempre fue una actividad donde continuamos conociéndonos y estrechando nuestros lazos. Media Sombra para el Patio de María santísima de la Luz: Los padres y alumnos de los Egresados de 6to año del Colegio

PRIMARIA OLIVOS

San Andrés Primaria Olivos, decidieron transformar el tradicional regalo que hacen al colegio, en una donación para María Santísima de la Luz. Relevaron cuáles eran las necesidades más urgentes y compraron e instalaron una media sombra para el patio, lo que les permite un mejor uso del mismo durante el verano. Colecta de disfraces: A raíz de una iniciativa de un grupo de madres se realizó una colecta de disfraces utilizados en los Concerts. Se recibieron gran cantidad de disfraces los cuales fueron donados a MS de la Luz para sus actos patrios y obras de teatro.

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PRIMARIA OLIVOS

Otras actividades realizadas durante el 2010

Integración y la discapacidad Junto con Audela y Cascos Verdes Lengua de señas Argentina en Y5 Primaria Olivos Dentro del proyecto de la escuela en el área de Aprendizaje y Servicio, los alumnos de 5º año participaron del curso de Lenguaje de Señas Argentino (LSA). Son objetivos de este proyecto: 1. Capacitar a los alumnos para la comunicación básica utilizando el Lenguaje de Señas Argentino 2. Conocer la problemática de la sordera en nuestra sociedad 3. Ser futuros agentes de integración social Los alumnos comenzaron a principios de abril con las clases contando con dos excelentes profesoras Ana y Moni, especialistas en el tema. Desde el inicio hubo un gran interés y entusiasmo por parte de todos los chicos. En octubre durante el acto de Día del respeto a la diversidad cultural, los alumnos acompañaron a quienes hicieron la presentación utilizando lenguaje de señas. Idearon también un concurso a través del cual cada uno debía intentar enseñar a

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Contacto: Maru López Fernández, Coordinadora | maru.lfernandez@sanandres.esc.edu.ar


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PRIMARIA OLIVOS

Estos son algunos testimonios de los chicos: “Está buenísimo porque si te encontrás con alguien sordo podés comunicarte, saludarlo, ayudarlo” “Estamos aprendiendo un idioma que muy poca gente habla, ojalá otros empiecen también…” “Sirve para no dejar a gente aparte…” “Para que la gente sorda no se sienta sola ni diferente” “te permite hacerte amigos más variados” “Nosotros nos comunicamos ahora con señas a veces para no gritar, estamos más tranquilos”. “Si nos llegáramos a quedar sordos o alguien de nuestra familia no estaríamos incomunicados”

la mayor cantidad posible de miembros de su familia, amigos o conocidos a decir su nombre en lengua de señas. En otra ocasión los alumnos participaron junto con otros chicos en un Bingo organizado por las maestras de Audela. Cascos verdes: Educadores ambientales: Cascos Verdes es una organización que trabaja a favor de la inclusión social y el cuidado ambiental a través de la educación. Forman a jóvenes con discapacidad intelectual en temas de medio ambiente quienes luego recorren escuelas para concientizar y educar.

Los 5tos recibieron la vista de cuatro jóvenes estudiantes de cascos verdes quienes hicieron una presentación muy interesante acerca de la basura y la importancia del cuidado del medioambiente, en un espacio de intercambio e inclusión. Reciclado: Fundación Garrahan. Se continuó con la colecta de papel y tapitas para ayudar con la campaña de la fundación: Conciencia ambiental y cuidado de nuestro planeta. Colectas y colaboración con Alumni Tucumán: Este año juntamos gran cantidad de botines y zapatillas para la comunidad de Palominos.

www.sanandres.esc.edu.ar | 4790-5371, int. 236

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ESCUELA ESCOCESA SAN ANDRÉS

DEPARTAMENTO DE APRENDIZAJE Y SERVICIO

¿

Lema de este año:

Qué diferencia hemos hecho

?

“El aprendizaje-servicio es una pedagogía de enseñanza por la que los estudiantes adquieren una mejor comprensión del contenido académico aplicando competencias y conocimientos al beneficio de la sociedad.”

“El aprendizaje-servicio es una metodología – o filosofía- educativa que subraya el valor de las actividades escolares solidarias al servicio de la comunidad, y desarrolla su potencial educativo conectándolas con el aprendizaje formal.”

A. Furco, Service-Learning Research and Development Center, Berkeley, CA

M. N. Tapia, “La solidaridad como pedagogía, el aprendizaje-servicio en la escuela”, Bs As, 2001

El Departamento de Aprendizaje en el Servicio abarca todos los Proyectos de Servicio de la Escuela Secundaria y todas las iniciativas de los Departamentos Académicos que buscan producir un impacto concreto en los proyectos sociales a través del trabajo en el aula, en algunas unidades académicas determinadas. Los proyectos sociales son: Learning through Service: Escuela de Delta Escuela de Cacharí Escuela de Chacabuco Hogar de Niños Puerta del Cielo Hogar del Niño Jesús Geriátrico Los Tilos

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Contacto: Nora Colombo, Head of LTS | nora.colombo@sanandres.esc.edu.ar


ESCUELA ESCOCESA SAN ANDRÉS

DEPARTAMENTO DE APRENDIZAJE Y SERVICIO

Un Techo Para Mi País Intercambio Internacional (actualmente con alumnos de Awty School, Houston) CAS y PAS: Ecología Hogar de Niños Resguardo 1 Hogar de Niños Resguardo 2 EIDEP, Estudios Integrados de Psicología para personas con capacidades diferentes Escuela María Santísima de la Luz Instituto de Geriatría de Vicente López y Geriátrico Los Tilos Hospital de Niños Ricardo Gutiérrez Hogar Santa Rosa, Cotolengo Don Orione Administración de Empresas: Asesoría en negocios para ONGs

Los Departamentos Académicos que desarrollan unidades de Aprendizaje Servicio son todos los de la Escuela Secundaria. Los alumnos participan de manera voluntaria u obligatoria (de acuerdo al año que cursan), y directamente involucrados en el proyecto o desde su trabajo en el aula. Ellos son los verdaderos protagonistas ya que diseñan, ponen en marcha, corrigen y evalúan las iniciativas,

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ESCUELA ESCOCESA SAN ANDRÉS

DEPARTAMENTO DE APRENDIZAJE Y SERVICIO

El propósito es que todos los alumnos experimenten que desde su aporte y participación pueden hacer una diferencia en la realidad con la que se han vinculado. Las formas de participar son muy diversas para que cada uno desde su lugar y capacidad pueda encontrar dónde hacer un aporte valioso. además de trabajar con las instituciones socias en el antes y después de cada actividad. La reflexión acompaña todo el proceso, ya que es también y especialmente en ese momento en el que la experiencia, se convierte en aprendizaje y crecimiento. El 2010 fue un año de mucho crecimiento. Por un lado todos los proyectos sociales de Secundaria se unieron bajo el paraguas del Departamento de Aprendizaje en el Servicio, generando nuevas sinergias y posibilidades. Por otra parte todos los Departamentos académicos presentaron proyectos de Aprendizaje Servicio, que en su mayoría fueron puestos en marcha. Por primera vez se construyeron 3 casas con Un techo para mi País después de trabajar durante todo el año en la recaudación de fondos. Alumnos de Awty School de Houston se unieron al viaje de 5 días a la escuela de Chacabuco y seguirán trabajando con nosotros en nuestros proyectos. Como cada año importantes cantidades de ropa, comida, juguetes, útiles escolares, mo-

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biliario, medicamentos llegaron a cada una de las instituciones con las que trabajamos. Nuevamente asistimos con directivos de nuestras instituciones socias al Seminario Internacional de Aprendizaje y Servicio Solidario. Un total de aproximadamente 300 alumnos participaron en encuentros directos con las instituciones socias a lo largo del año. Nuestro objetivos: Seguir brindando la oportunidad de conocer, vincularse y comprometerse con realidades diferentes a la cotidiana. Ampliar las opciones de participación de los alumnos. Mejorar la calidad y variedad de proyectos de Aprendizaje Servicio.

Contacto: Agustina Bettinelli | agustina.bettinelli@sanandres.esc.edu.ar


ESCUELA ESCOCESA SAN ANDRÉS

EX ALUMNOS MINKAI

Minkai,

trabajo solidario Somos un grupo de ex alumnos del SASS, que continuamos realizando trabajos sociales en la comunidad rural de Palomino, Tucumán, una vez finalizado community service en el secundario. Nuestro objetivo principal es ofrecer herramientas que contribuyan al desarrollo personal de los habitantes de Palomino y sus alrededores. Además trabajamos para generar un sentido de responsabilidad social en todos los miembros y en las personas que se contactan con Minkai, ya que somos concientes de que el ser solidarios es una forma de vivir y no sólo una actitud en los viajes que realizamos a la comunidad rural tucumana. A lo largo del 2010 llevamos más de ochenta personas involucradas con el proyecto a Tucumán; inauguramos una sala de discapacitados, la cual refaccionamos en conjunto con la comunidad, y donde se comenzaron a dictar talleres de forma inmediata, pensados especialmente para la gran cantidad de discapacitados que hay en Palomino; instalamos y reorganizamos la sala de computación, en la que ya se vieron beneficiados diez chicos con el curso de computación, que apunta a ayudar a los alumnos a insertarse en el mundo laboral moderno; también inauguramos el proyecto de tejido para las chicas del colegio que está a cargo de una madre muy experimentada, brindándoles la posibilidad de adquirir un oficio nuevo. En el 2010, nos reunimos por primera vez con las autoridades gubernamentales a nivel provincial, para gestionar más atención y cuidado a los discapacitados. Fue una gran alegría para nosotros que Johanna Bustos haya sido la primer alum-

na del programa de becas en terminar la secundaria con el apoyo e incentivo de Minkai. El gran objetivo para el 2011 es convertir a Minkai en una fundación, ya que luego de evaluar la posibilidad, llegamos a la conclusión de que siendo una fundación tendremos mayor facilidad para ayudar a la comunidad de Palomino.

Contacto: equipominkai@gmail.com, también estamos en facebook.

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UNIVERSIDAD DE SAN ANDRÉS

CENTRO DE INNOVACIÓN SOCIAL

Centro de Innovación Social La misión del Centro de Innovación Social (CIS) es contribuir a fortalecer el compromiso y el impacto social de las organizaciones de la sociedad civil, empresas, fundaciones e inversores sociales privados mediante la formación académica, la capacitación, la generación y difusión de conocimientos relevantes, y la producción de contenidos educativos.

El Centro de Innovación Social desarrolla: estudios e investigaciones generadoras de conocimientos aplicables, programas de formación y capacitación reconocidos como modelos exitosos y replicables, publicaciones consultadas por especialistas, líderes y equipos profesionales, y actividades de extensión accesibles a la comunidad. Actividades Posgrado en Organizaciones sin Fines de Lucro El Posgrado tiene como propósito fortalecer el desempeño de las entidades del llamado Tercer Sector por medio de la formación de recursos humanos especializados en la conducción de estas organizaciones, la promoción de estudios e investigaciones que permitan una mejor comprensión de las mismas,

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y el estímulo de desarrollos conceptuales y metodológicos que permitan efectuar un aporte significativo al funcionamiento de estas organizaciones. A la promoción 2010 de la especialización ingresaron 40 perso-


UNIVERSIDAD DE SAN ANDRÉS

CENTRO DE INNOVACIÓN SOCIAL

nas; 25 con algún porcentaje de beca. Además, durante el año se realizaron 5 actividades de actualización, extensión, intercambio o abiertas en las que participaron en total 177 personas, complementando así el alcance social del programa y el vínculo con egresados y miembros de organizaciones sociales. El posgrado fue creado en el año 1997

Social Empresaria en el sector privado. La cuarta edición del programa se iniciará en mayo de 2011. Programa de Desarrollo para Organizaciones Sociales (PRODOS)

y en sus 14 promociones ha formado a más de 500 personas. Durante el año 2011 cursará la promoción XV. Programa de Capacitación Ejecutiva en Responsabilidad Social Empresaria (PROCARSE)

Se dictan seminarios y cursos sobre aspectos ligados a la gestión de las organizaciones sociales tales como: Gestión de Organizaciones Sociales y Protección Integral de la Niñez; La Gestión de la Colaboración entre las OSC y las Empresas en Iberoamérica; Gestión de la Colaboración en Redes de OS; Diseño, Implementación y Evaluación de Programas Sociales; Campañas Masivas para

El propósito general del PROCARSE es contribuir al desarrollo de un enfoque integral sobre la RSE y aportar conocimientos prácticos de aplicación en diferentes áreas estratégicas de gestión corporativa. El programa está dirigido a responsables de Relaciones Institucionales, Relaciones con la Comunidad, Fundaciones Corporativas, Recursos Humanos y todos aquellos que participan en roles gerenciales y técnicos de gestión de la Responsabilidad www.udesa.edu.ar | 4725-7023

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CENTRO DE INNOVACIÓN SOCIAL

feria donde se presentan y difunden las iniciativas sociales que desarrollan muchos de los alumnos de la UdeSA y se estimula a quienes no participan en este tipo de iniciativas a explorar oportunidades para comprometerse con iniciativas que contribuyan a mejorar la realidad.

el Desarrollo de Fondos; Actividades y Emprendimientos para la Generación de Recursos en OS; Gestión y Desarrollo de Voluntarios; etc. Además, durante 2009 y 2010 se desarrolló un programa sobre “Desafíos de Gestión para Organizaciones Sociales de la Salud” en conjunto con Laboratorios Roche.

SEKN (Social Enterprise Knowledge Network)

Apoyo a Iniciativas Sociales de Jóvenes El Centro de Innovación Social estimula y apoya emprendimientos sociales desarrollados por alumnos de la Universidad de San Andrés como de las entidades que conforman la Red San Andrés. En el marco de esta área de trabajo, durante 2010 se desarrollaron los siguientes proyectos: Programa Avancemos: durante 2010 culminó la tercera edición del programa. En mayo tuvo lugar en la sede Victoria de la UdeSA el encuentro de cierre del programa, al que asistieron 23 jóvenes que presentaron resultados, aprendizajes y experiencias de casi un año de implementación de sus proyectos. Durante 2011 se realizará la cuarta edición del programa en conjunto con RedSA y con el apoyo de Ashoka. Pasantías de alumnos de la Universidad en organizaciones sociales: tanto en las vacaciones de invierno como en las de verano, alumnos de la UdeSA realizaron pasantías en OS. Feria de proyectos sociales de jóvenes: en octubre se realizó la segunda edición de esta

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La Universidad de San Andrés es el integrando argentino de la Red SEKN, cuya misión es avanzar las fronteras del conocimiento y la práctica en emprendimientos sociales a través de la colaboración en investigación, el aprendizaje compartido, la enseñanza basada en metodologías centradas en los participantes, y el fortalecimiento de las capacidades de las instituciones académicas de management para servir a sus comunidades. Durante 2010 se publicó en inglés y en español el libro “Negocios Inclusivos: Iniciativas de Mercado con los Pobres de Iberoamérica”. Biblioteca Virtual Gestión Social Durante 2010 se siguieron incorporando materiales a www.gestionsocial.org, una iniciativa de construcción colectiva de acceso gratuito que sostiene una biblioteca virtual cuyo objetivo es difundir casos, herramientas y documentos relacionados con la gestión de las organizaciones de la sociedad civil en español. La biblioteca cuenta hoy en día con casi 500 documentos subidos.

Contacto: Mariana Pahor, Coordinadora | cis@udesa.edu.ar


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COMPROMISO JOVEN

Compromiso

Joven

Compromiso Joven es un proyecto social creado y liderado por un grupo de estudiantes de la Universidad de San Andrés, cuyo principal objetivo es promover la responsabilidad social en la Universidad y su zona, y el aprendizaje recíproco entre las distintas partes involucradas. Actualmente, está conformado por 37 voluntarios de diferentes años y carreras, además de contar con la colaboración de graduados, profesores y directivos de la Universidad y otras organizaciones sociales. Nuestra MISIÓN: Contribuir al desarrollo de una sociedad responsable y comprometida con su realidad, generando espacios de reflexión e interacción que involucran actores de la Universidad de San Andrés e instituciones de la comunidad en la que está inserta. Logros 2010 Culminación del trabajo con tres Centros Comunitarios. En los mismos se realizó un trabajo de dos años con el objetivo de fortalecer la gestión institucional, buscando dejar capacidad instalada para las futuras actividades. Para ello, se realizaron cursos de gestión diseñados de acuerdo a las necesidades reales de las instituciones. Durante el 2010 se dictaron 3 módulos denominados “Gestión de los Recursos Humanos”; “Recaudación de fondos”

y “Comunicación externa.” Además, se realizó una jornada referente a la misión y visión de una organización social. Participaron seis directivos de tres Centros Comunitarios, seis Multiplicadores, cinco directivos del Centro Comunitario Casa de adolescentes y un directivo del Apoyo escolar La Merced. Proyecto “Mi mundo, tu mundo, un mundo.” Se continuó este proyecto comenzado en el

www.compromisojoven.org.ar | compromisojoven@udesa.edu.ar

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COMPROMISO JOVEN

que posibilitaron el mejoramiento de las prácticas de los mismos y, por consiguiente, la calidad de la educación.

2009, cuya temática es la contaminación del medio ambiente y, más específicamente, la problemática de los residuos urbanos y la responsabilidad que cada ciudadano tiene sobre sus actos. Se trabajó con niños del Centro Comunitario Champagnat quienes conocieron mecanismos de recolección de basura. Proyectos salud dental y visual. El proyecto de salud dental tuvo lugar en los Centros Comunitarios San Francisco y Champagnat con la ayuda de la odontóloga Silvia Mocagatta. El objetivo fue mejorar la higiene bucal de los chicos que asisten a los centros. En el caso de salud visual, realizamos una alianza con la Fundación Zambrano con el objetivo de evitar que los problemas visuales impidan el crecimiento y desarrollo de los niños y adolescentes. Se capacitó a los docentes de los centros comunitarios para que puedan detectar qué niños poseen dificultades visuales, los cuales conformaron un grupo al cual los oftalmólogos de la fundación examinaron y entregaron anteojos en caso necesario.

Taller de Responsabilidad Social Empresaria: Ventajas Competitivas. Constó de 2 encuentros, en los cuales Gabriel Berger y Florencia Roitsten introdujeron la temática y luego Sebastián Brea (Google), Eduardo Kronberg (Toyota) y María Mas Feijoo (Telecom) contaron sus experiencias en las distintas empresas. Participaron treinta y cuatro alumnos de diferentes años y carreras. Prácticas Profesionales de Invierno en ONG´s. Treinta y dos alumnos pasantes, de 1º a 4º año, trabajaron durante sus vacaciones, tanto en forma individual como grupal, en dieciséis proyectos diferentes. Además, doce ONG´s se vieron beneficiadas por el excelente trabajo realizado por los pasantes. Jornadas de voluntariado. Junto con el departamento de deportes realizamos una tarde recreativa con los chicos del centro comunitario Champagnat. También se llevó a cabo una jornada de pintura en el Apoyo Escolar San Francisco, cuyo producto final fue un mural.

Cursos de actualización docente. Se obtuvieron veintidós becas para docentes y directivos de Centros Comunitarios

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Recibi nuestros newsletters entrando a nuestro site o llamános al: 4725-7140


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COMPROMISO JOVEN

Tanto la gente del Apoyo como los voluntarios, alumnos y estudiantes de intercambio, se vieron beneficiados por la actividad y su resultado. Por último, los chicos del Centro San Benito compartieron un encuentro artístico en el que escucharon historias sobre el origen de las máscaras y luego, participaron en un taller en el cual pudieron confeccionar las propias. Apoyo Escolar. Consistió en un compromiso de cinco semanas en las cuales diecinueve estudiantes de la universidad asistieron al Centro Comunitario San Benito para ayudar y asistir en el aprendizaje a chicos de primaria y secundaria en diversas materias. Esta actividad planteó desafíos muy enriquecedores tanto para los niños del apoyo como para los estudiantes universitarios.

publicación bimestral, para extender la difusión de actividades y logros a los estudiantes, profesores, staff y autoridades de la Universidad. Vínculo con las materias: “CJ en Introducción a la Administración” Representantes de Compromiso Joven realizaron presentaciones en cinco comisiones de la materia “Introducción a la Administración”, de primer año, detallando el trabajo y el funcionamiento de una organización sin fines de lucro.

www.compromisojoven.org.ar Feria de iniciativas Sociales. Se llevó a cabo por segundo año consecutivo, y su realización fue producto de un trabajo en conjunto con el Centro de Innovación Social de la Universidad. Más de veinte organizaciones sociales pudieron exponer sus proyectos al estudiantado. Comunicación externa. Implementamos un nuevo diseño de nuestro sitio web que se encuentra dentro de la página institucional de la universidad. Asimismo, reincorporamos la realización de un newsletter institucional de

Compromiso Joven en Europa: En el mes de octubre las coordinadoras generales de Compromiso Joven invitadas por Euforia, una ONG internacional con base en Suiza, viajaron a Europa para representar a la organización. La propuesta del viaje fue favorecer el aprendizaje conjunto entre jóvenes de Europa y América Latina. Se reunieron con diecisiete organizaciones sociales; se contactaron con más de cien jóvenes europeos y más de cuarenta de América Latina, presentando Compromiso Joven en cuatro países en más de nueve ocasiones.

www.compromisojoven.org.ar | compromisojoven@udesa.edu.ar

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GEA, ASOCIACIÓN DE GRADUADOS

Graduados en Acción “Promoviendo el compromiso y la responsabilidad social de la comunidad de graduados de la UdeSA”

LOGO

Acciones 2010

Integramos la comisión de responsabilidad social de la Asociación de Graduados de la Universidad de San Andres, siendo nuestra misión promover el compromiso y la responsabilidad social de la comunidad de graduados a través de acciones que contribuyan a mejorar la calidad de vida de la población argentina.

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Entre las acciones desarrolladas durante el año 2010 destacamos la colecta de juguetes, libros y útiles realizada para el Día del Niño que realizamos sumados a la campaña organizada por Uno y Punto “Otra vida para tu juguete”. En el marco de esta campaña se realizó la entrega al Bachillerato Tierra y Libertad de Villa Fiorito de un televisor de 40 pulgadas donado por el Centro de Estudiantes de UdeSA. El equipo formará parte de la sala multimedia del Bachillerato cuyo propósito es incluir nuevas tecnologías al proceso de enseñanza-aprendizaje y achicar la brecha digital. El Bachillerato no recibe subsidios de empresas privadas ni del Estado e implica esfuerzo, dedicación y solidaridad por parte de quienes desde diferentes lugares colaboran para que su misión sea posible. Adicionalmente a las jornadas de voluntariado, hemos organizado en conjunto con REDSA, en el marco del Día del Pequeño

Contacto: María Florencia Alemanno | gea@agudesa.org.ar


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Gran Gesto, una charla sobre desnutrición infantil dictada por el Dr. Abel Albino, presidente y fundador de la Red CONIN, Cooperadora para la Nutrición Infantil. Se invitó a los asistentes a colaborar con un alimento no perecedero que fue donado ese mismo día al centro ACER (Acompañar con Educación y Responsabilidad) de la Red Conin de Florida. Para el 2011, además de las continuar con las acciones llevadas a cabo hasta el momento, planificamos en conjunto con el Centro de Innovación Social de San Andrés, brindar asesoramiento probono a ONGs, convocando a Graduados de UdeSA a aportar su colaboración.

GEA, ASOCIACIÓN DE GRADUADOS

Cómo colaborar con GEA: A través de donaciones en especie o dinero, sumándote como voluntario para los diferentes proyectos, ayudando a comunicar nuestra misión a distintas organizaciones sin fines de lucro, o simplemente acercando tus ideas y sugerencias para construir entre todos una sociedad inclusiva, equitativa y sustentable.

www.agudesa.org.ar

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PROYECTOS DE MEJORA ESCOLAR

Escuelas del

Bicentenario Misión: “Buenas escuelas es nuestro regalo a la Argentina en su bicentenario. Escuelas donde todos ingresan, aprenden, disfrutan del conocimiento y pueden aplicarlo. Todos se gradúan en tiempo y forma y continúan comprometidos con el estudio en el siguiente nivel”

Escuelas del Bicentenario es un proyecto de mejora escolar que articula el sector público y privado. Participan del mismo el Ministerio de Educación Nacional y los Ministerios de Educación y Salud provinciales, el IIPE-UNESCO junto con distintos Organismos Internacionales, la Universidad de San Andrés y otras Universidades Nacionales, Municipalidades, Institutos de Formación Docente y Agencias de Salud locales, y más de 40 empresas y fundaciones. El Proyecto tiene el doble objetivo de colaborar con la mejora de escuelas primarias públicas que atienden a población vulnerable en todo el país, y contribuir con el diseño de políticas públicas, desarrollando dispositivos de mejora escolar escalables, sustentables y replicables. Actualmente, se realiza en 6 jurisdicciones: Tucumán, Chaco, Corrientes, Córdoba, Buenos Aires y Santa

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Contacto: www.ebicentenario.org.ar


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PROYECTOS DE MEJORA ESCOLAR

En 2011, en conjunto con la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires, el Proyecto se amplía a 109 escuelas de las localidades de Escobar, José C. Paz y Pilar, abarcando una población de alrededor de 60.000 alumnos.

Cruz. Atiende a 132 escuelas públicas y 2 Institutos Superiores de Formación Docente, abarcando una población de alrededor de 65.000 niños y más de 2.000 directivos y docentes. Resultados obtenidos hasta el momento, luego de 3 años de intervención: Disminución de la tasa de repitencia en un 66%. Disminución de la tasa de abandono en un 76%.

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PROYECTOS DE MEJORA ESCOLAR

Capacitación, investigación e innovación centrado en

el docente Propósito: Producir conocimiento situado que permita comprender los procesos de innovación pedagógica y de conformación de comunidades de aprendizaje en la práctica docente a través de la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.

Este proyecto busca generar conocimiento acerca de cómo se producen innovaciones pedagógicas y cómo se conforman comunidades de práctica docente en escuelas primarias pertenecientes a contextos desfavorecidos. Para ello, presenta dos componentes: una capacitación destinada a docentes y una investigación que buscará relevar información acerca de la evolución y los resultados de esta capacitación. El proyecto comenzará a partir de marzo de 2011 en cuatro escuelas de manera intensiva y en otras dos de manera no intensiva.

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Resultados obtenidos luego de tres meses de trabajo en el 2010: Se seleccionaron las escuelas y se entrevistaron a los docentes que integrarán el proyecto. Se relevó información acerca de experiencias exitosas de integración de TICs en la enseñanza. Se definió el plan de capacitación y se seleccionó el equipo de especialistas a cargo. Este proyecto es posible gracias al apoyo de la Fundación Bunge & Born y las empresas Telecom, Mercado Libre e Intel.

Contacto: Emmanuel A. Lista, Coordinador | elista@udesa.edu.ar


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PROYECTOS DE MEJORA ESCOLAR

Proyecto

Escuelas del

PEF es un proyecto de mejora escolar que, desde el año 2000, trabaja con el compromiso de contribuir al desarrollo de una educación de calidad para todos los niños/as independientemente de su origen socioeconómico. Para ello desarrolla e implementa junto a escuelas de Nivel Inicial y Primario un proyecto de mejora escolar, centrado en mejorar la gestión institucional y la propuesta pedagógica. Se construyó y consolidó un modelo de intervención para la mejora escolar a partir del trabajo en 7 escuelas primarias y secundarias y 4 jardines de infante. Se capacitaron a 364 docentes y directivos con un promedio de 930 horas anuales por escuela de capacitación en servicio, tanto en gestión como en distintas áreas del conocimiento y su didáctica. A partir de este trabajo, se impactó en los aprendizajes de 4.643 alumnos. Misión: Contribuir a mejorar la calidad educativa en escuelas que atienden a poblaciones vulnerables, acompañándolas en un proceso de cambio hacia una educación de calidad para todos los niños y jóvenes que asisten a ellas. Resultados obtenidos: Mejoraron los aprendizajes de los alumnos

futuro

Se institucionalizaron y consolidaron las prácticas de: Evaluación y planificación institucional Toma de decisiones a partir de información precisa y sistematizada Articulación entre los jardines de infantes y las escuelas primarias Planificación y desarrollo de proyectos articulados entre los distintos grados Evaluación de los aprendizajes de los alumnos Implementación de proyectos de lectura cotidiana de cuentos y poesías y, de apreciación artística

Contacto: Claudia Aberbuj | caberbuj@udesa.edu.ar

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IGLESIA PRESBITERIANA SAN ANDRÉS

ÁREA DE ACCIÓN SOCIAL

¿Qué es la

Acción Social?

El conjunto de acciones dirigidas a promover, fortalecer, desarrollar y coordinar iniciativas sociales que hagan frente a las necesidades y problemas sociales tanto del ser humano como de la misma comunidad. ¿Qué pretendemos? Impulsar el desarrollo e incremento del bienestar social en el individuo, grupo y comunidad identificando y potenciando sus capacidades internas y movilizando los recursos externos. ¿Cuáles son las líneas de acción? Capacitar y empoderar al individuo, grupo o comunidad para afrontar las situaciones que dificultan el desarrollo. Identificar y elaborar proyectos que respondan a necesidades relevadas. Colaborar con proyectos de Red San Andrés. ¿Cuáles son las funciones del área? Atención directa Acciones dirigidas a la atención, acompañamiento y apoyo de las demandas tanto explícitas como implícitas de la persona.

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Ej.: Servicio de Orientación Familiar San Andrés (SOF San Andrés). Desarrollo y promoción Acciones orientadas a la modificación o mejora de la situación. Ej.: Colaboración con proyectos de la Red San Andrés y Programa de Voluntariado Prevención Toda tipo de actuaciones orientadas a evitar situaciones de riesgo y/o exclusión social. Ejemplo: Escuela para padres Trabajo en red Espacios de encuentro con organismos, instituciones o entidades encaminadas a potenciar un diálogo, reflexión e intercambio de los distintos saberes que tienen un único propósito: el desarrollo de la comunidad. Principalmente se trabaja en la coordinación y apoyo de los distintos recursos comunitarios. Ej.: Colaboración con proyectos de la Red San Andrés y/o otras instituciones.

Contacto: accionsocial@sanandres.org.ar | www.sanandres.org.ar


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ATENCIÓN MÉDICA GRATUITA

Servicio médico

gratuito

a la gente de Zona Norte

Servicio médico gratuito orientado a aten- Acciones desarrolladas en el 2010 der de forma individualizada a aquellas Atención médica individualizada Entrega de medicamentos a personas y/o personas que viven en Zona Norte y tienen dificultades para acceder al circuito de salud instituciones que lo han requerido convencional. Dirección y horarios El propósito es ofrecer un espacio con un abordaje integral, donde la persona que El consultorio se encuentra en Acassuso 1131, acude pueda sentirse cómoda para exponer Olivos, y la atención se lleva a cabo el segundo aquello que le preocupa. Además tiene a la y cuarto viernes de cada mes, desde las 19:00 disposición un banco de medicamentos para Hs en adelante, y los demás viernes desde las 17:30 Hs en adelante. cubrir diferentes dolencias médicas.

Contacto: amg@sanandres.org.ar | www.sanandres.org.ar

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IGLESIA PRESBITERIANA SAN ANDRÉS

AYUDEMOS A AYUDAR

El privilegio

de Dar

Esta iniciativa social tiene el propósito de ser nexo entre las donaciones que se reciben y las necesidades de las instituciones socias con las que trabajamos. A través de ella se busca satisfacer aquellas necesidades de vestimenta, calzado, juguetes, alimentos y otros objetos específicos que las personas y organizaciones con las que trabajamos en nuestra comunidad han manifestado previamente.

En este proyecto hay un equipo de voluntarios permanente que se encarga de clasificar, ordenar y reparar (en caso de ser necesario) las donaciones recibidas. Además este equipo también supervisa antes de distribuir las donaciones a las instituciones con las que trabajamos que lo que se entrega esté en condiciones adecuadas (artículos o productos nuevos o en buen estado).

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Contacto | accionsocial@sanandres.org.ar


IGLESIA PRESBITERIANA SAN ANDRÉS

AYUDEMOS A AYUDAR

Acciones desarrolladas en el 2010 Mayo. Colecta de sábanas, frazadas y toallas para la Fundación “María Cecilia” de Ayuda al Niño Oncológico. Se recibieron 202 unidades. En colaboración con el grupo de adolescentes. Julio. Día del niño. Se recibieron 300 juguetes para el Centro Comunitario “El Buen Samaritano”. Agosto. Participación en el festejo del Día del Niño en el Centro Comunitario “El Buen samaritano”.

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CONEXIÓN COMUNITARIA

Jóvenes con pasión para ayudar a otros Iniciativa dirigida por el grupo de jóvenes de la iglesia que tiene la finalidad de involucrarse con las necesidades de su entorno y, a su vez, plantear propuestas conjuntas con organizaciones sociales de la comunidad que potencien un intercambio de saberes, conocimientos y aprendizajes para todos aquellos que están involucrados.

El trabajo se lleva a cabo con diferentes instituciones socias de la iglesia y de Red San Andrés. A lo largo del año los jóvenes de IPSA han realizado diferentes proyectos:

Acciones desarrolladas en el 2010 A lo largo del año los jóvenes de IPSA han realizado diferentes proyectos:

Comenzar Esta actividad fue llevada a cabo de julio de 2009 a junio de 2010 y tuvo por objetivo fortalecer la relación entre las personas y el medio ambiente, mediante la concientización, acción y evaluación. Durante un año, alrededor de 15 voluntarios realizaron visitas mensuales al Hogar de niñas María Aroza de Gomendio en la localidad de San Pedro, realizando diferentes acciones que permitieran lograr el objetivo propuesto. Se buscó potenciar actividades donde aprehender el hábito y valor del trabajo, brindar conocimiento sobre el medioambiente y la importancia de cuidarlo.

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Contacto: conexion@sanandres.org.ar

También fue un proyecto seleccionado por el Programa Avancemos Ashoka Emprendedores Sociales y el Centro de Innovación Social de la Universidad de San Andrés en colaboración con Red San Andrés.


IGLESIA PRESBITERIANA SAN ANDRÉS

CONEXIÓN COMUNITARIA

Grandes

personas Un grupo de 10 jóvenes de 15 a 20 años asistieron mensualmente al Geriátrico BABS con el propósito de realizar actividades que permitan incentivar la creatividad, imaginación y espontaneidad. Esto generó un espacio donde los residentes del geriátrico y los jóvenes pudieron establecer un vínculo a medida que se fueron llevando a

cabo las actividades planificadas. Ambos grupos se enriquecieron de este aprendizaje conjunto.

“La Casita” Bosque San Andrés Fundación María Cecilia

Un grupo de 10 voluntarios del grupo de los jóvenes de 21 a 29 años participó durante todo el año 2010 colaborando con esta iniciativa. La propuesta era potenciar el trabajo que hace “La Casita” ayudando a mejorar el área de comunicación y realizando mejoras edilicias. En el área de comunicación se desarrollo un nuevo logo, un blog y un folleto institucional para ampliar y mejorar la difusión de la iniciativa. En el área de mejoras edilicias se realizó una jornada de pintura y acondicionamiento del local de “La Casita”.

Proyecto orientado hacia la naturaleza y la ecología. Tiene por objetivo contribuir al cuidado del medioambiente, y en particular a reducir el grado de contaminación del aire y revertir la deforestación ocurrida durante los últimos años. A lo largo del año los jóvenes realizaron plantaciones de diferentes árboles y se ocuparon de su cuidado y mantenimiento. En junio fue seleccionado por el Programa Avancemos - Ashoka Emprendedores Sociales y el Centro de Innovación Social de la Universidad de San Andrés en colaboración con Red San Andrés. Recibió acompañamiento, un capital inicial de $2500 y la posibilidad de

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IGLESIA PRESBITERIANA SAN ANDRÉS

CONEXIÓN COMUNITARIA

pertenecer a la comunidad global de jóvenes agentes de cambio de Avancemos. Enero. Jornada de mantenimiento (riego, corte de pasto, etc) Marzo. Jornada de mantenimiento y “capacitación” Abril. Jornada de monitoreo ambiental (relevo anual de la fauna autóctona). Cierre del programa Avancemos Mayo. Preparación del terreno para la ampliación del bosque. En Buenos Aires acciones logísticas para la plantación (elaboración pre-

Fundación Quinta San Andrés

Un grupo de personas relacionadas con la Asociación Civil Educativa Escocesa San Andrés y la Iglesia Presbiteriana San An-

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Contacto: fqsa@sanandres.org.ar

supuesto, compra de insumos, folleteria y difusión, etc.) Junio: Jornada de construcción del puente peatonal de acceso al bosque y jornada de colocación del cartel de entrada al terreno. Se pusieron 9 stands para difusión e inscripciones a la jornada de plantación (Olivos, Brazo Norte y Centro) Julio: Jornada pre plantación con el grupo de jóvenes, una jornada de plantación abierta a toda la comunidad, más de 200 personas estuvieron participando y finalmente otro jornada de plantación con el grupo de adolescentes (40 chicos aproximadamente) Agosto: Jornada de mantenimiento Septiembre: Jornada de mantenimiento. Octubre: Jornada de mantenimiento Noviembre: Participación de un taller organizado por Ashoka en conjunto con la UBA (F. Agronomía) para emprendimientos juveniles ambientales. Diciembre: Jornada de mantenimiento con un grupo de 18 chicos del Colegio San Andrés y reunión con responsables del Colegio para coordinar jornadas de voluntariado con vistas a 2011.

drés, impulsaron la creación de la “Fundación Quinta San Andrés” en 1998, a efectos de contribuir en una manera práctica a subsanar el fuerte déficit de hogares de niños en el Conurbano Bonaerense. La Fundación tiene como objetivo albergar niños, derivados de Juzgados de Menores, que por alguna problemática familiar necesiten vivir transitoria o definitivamente alejados de su familia. La idea es ofrecer un ámbito de convivencia lo más parecido posible a una familia, en el que se garantice


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FUNDACIÓN QUINTA SAN ANDRÉS

una red de relaciones interpersonales que opere como marco para su desarrollo, para que en un futuro próximo puedan insertarse o en su familia de origen, o en una familia que los acoja ya de manera permanente, pero sin romper los lazos con la familia biológica. A lo largo del 2009 y 2010 nos encontramos en una etapa de monitoreo y evaluación de este proceso de reinserción familiar, con lo cual la fundación actualmente se encuentra con la tarea de relevar, a través de su equipo técnico, la evaluación de los aspectos psico-socio ambientales de los niños bajo su guarda. Los indicios de ambientación están siendo favorables, con lo cual hasta el momento podremos hablar de una exitosa reinserción familiar. Como les comentamos el año pasado, contratamos los servicios del Observatorio Social (observatoriosocial.com.ar), una ONG con una gran trayectoria en estudios de campo para ongs y el sector público. Se realizó un estudio de campo para saber quienes son los actores sociales de la zona, cuales las necesidades más apremiantes y cuales ya están abordadas del municipio de San Fernando. Con su ayuda, delimitamos una zona de actuación en San Fernando comprendida entre la Ruta 197, la calle Uruguay, el Acceso Norte y el Río Reconquista. En esa zona la Iglesia ha establecido una sede suya allí desde hace ya tres años. Este estudio generó un documento base de más de 100 páginas a partir del cual nos proponemos a trabajar en dicha zona geográfica en un proyecto de largo plazo. Para ello consideramos que debemos insertar a la Fundación como un actor legítimo y comprender de

más cerca la zona, con lo que nos planteamos unos primeros dos años de proyectos de intervención concretos y de tiempo y presupuesto limitado, como para poder abordar con mayor precisión y eficiencia un proyecto de mayor envergadura. Quisiéramos destacar que del análisis que este estudio arrojó surgió que una de las mayores fortalezas de la Fundación sería la de actuar como nexo, puente, entre los diferentes actores sociales en y fuera de San Fernando, movilizando recursos humanos y materiales para apoyar a lo que ya está en desarrollo. Creemos que nuestro mayor aporte estará vinculado a lo capacidad de actuar como una red entre el espacio privado, el tercer sector y el sector público. Durante el verano del 2011 hemos estado conversando con varias organizaciones de base de la zona con el objetivo de identificar en qué cosas puntuales podemos colaborar, siempre dentro de los parámetros de nuestro estatuto social. Estamos sumamente entusiasmados con la posibilidad de poder encarar un proyecto de las características y la seriedad que este estudio implica.

www.sanandres.org.ar | 4790-0974

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PROGRAMA DE VOLUNTARIADO

Comprometidos con la comunidad El programa de voluntariado es una de las maneras de poner en práctica la solidaridad, compromiso y fe de los miembros de IPSA, como también de mostrar un interés genuino de servicio a la comunidad. Acciones desarrolladas en el 2010 A lo largo del año se han realizado diferentes proyectos y actividades:

Apoyo a Hábitat para la Humanidad en Chile A causa del terremoto que afecto a Chile el 27 de febrero de este año, Hábitat para la Humanidad Argentina envió en abril un equipo de voluntarios profesionales a Chile con el propósito de diagnosticar la situación social y estado de las viviendas. Uno de los voluntarios fue en representación de la Iglesia Presbiteriana San Andrés.

V3 on the Rock Durante el mes de junio visitaron Argentina un grupo de 30 personas de Highlands Church de Scottsdale, Arizona, Estados Unidos. En esta oportunidad, los solistas de Highlands junto con los músicos de la iglesia,

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presentaron el recital “V3 on the Rock”. Un concierto de música de rock contemporáneo que giró en torno al tema de los valores. Se realizaron tres recitales en las diferentes sedes de la iglesia (Brazo Norte, Centro y Olivos) y en cada uno de ellos se cobro una entrada simbólica a partir de los $5, destinada a comprar material didáctico para el Apoyo Escolar y juegos de patio para el Jardín Maternal San Benito, una institución socia de Red San Andrés. Alrededor de 1.000 personas pudieron disfrutar de los recitales y colaboraron para que se recauden $11.000.-, suma que superó el objetivo planteado previamente, que era de $10.000. Además todo el grupo de Highlands, sumado a 20 voluntarios de la iglesia participaron de

Contacto: programadevoluntariado@sanandres.org.ar


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dos proyectos sociales: en el Centro Comunitario “El Buen Samaritano”, institución socia de la iglesia, y en el Jardín Maternal y Apoyo Escolar San Benito, institución socia de Compromiso Joven de la Universidad de San Andrés, quienes recibieron todo lo recaudado en los recitales. En ambos casos se realizaron acciones para favorecer el intercambio y aprendizaje cultural y tareas de mejoras edilicias.

PROGRAMA DE VOLUNTARIADO

de 2007 y renovaron la visita dos nuevas jóvenes durante este año. Aquí se sumaron a las actividades de Acción Social, participando con Ayudemos a Ayudar en la clasificación de juguetes para el día del niño y en el festejo, colaboraron con el comedor comunitario del Centro Comunitario El Buen Samaritano, visitaron BABS, colaboraron en la Fundación Banco de Alimentos y con el proyecto “La Casita” de la Fundación María Cecilia de Ayuda al Niño Oncológico. Fue una experiencia enriquecedora que permitió profundizar los vínculos entre las iglesias y seguir apoyándose mutuamente.

Soul Touch Del 11 al 25 de agosto recibimos la visita de Jenn y Laura, dos jóvenes escocesas pertenecientes al proyecto “Soul Touch”. Este surgió en 2007, cuando dos miembros de St. Andrew´s Parish Church y del programa “World without walls” decidieron visitar y trabajar con las iglesias y proyectos con los que estaban vinculados. Por este motivo se pusieron en contacto con nuestra iglesia y nos visitaron dentro de su viaje

www.sanandres.org.ar | 4790-0974

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IGLESIA PRESBITERIANA SAN ANDRÉS

PROGRAMA DE VOLUNTARIADO

Recital coro Gospel El 25 de septiembre el Coro Gospel de Argentina realizó una presentación en la Iglesia Presbiteriana del Centro. Lo recaudado en el evento mediante las entradas fue a beneficio de Minkai, un proyecto social de Red San Andrés. El recital fue un gran éxito, ya que tuvo una convocatoria de 400 personas, que permitió recaudar $5.000, pero además permitió el trabajo en red entre más de 20 voluntarios de la iglesia y Minkai. Además permitió disfrutar un recital de gran calidad, con más de 80 voces y una banda en vivo.

Fundación Banco de

Alimentos Durante los meses de Septiembre, Octubre y Noviembre, se trabajo con la Fundación Banco de Alimentos en la realización de 6 jornadas de clasificación y control de diferentes donaciones. Entre 5 y 10 voluntarios por jornada colaboraron con esta tarea y se interiorizaron acerca de la fundación, su misión y como ayudar. También colaboraron 6 voluntarios con la 8va Colecta Anual de Alimentos, organizada por los Bancos de Alimentos de toda la Argentina, donde se busco recaudar donaciones en los Supermercados Carrefour, Wal-Mart y Vea y concientizar acerca del trabajo de los bancos de alimentos.

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Contacto: programadevoluntariado@sanandres.org.ar


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SERVICIO DE ORIENTACIÓN FAMILIAR SAN ANDRÉS

SOF

San Andrés Servicio de asesoramiento y acompañamiento de diversas problemáticas que enfrentan las familias actuales. El propósito de la iniciativa es abordar y ayudar a resolver situaciones de crisis que enfrentan los niños, adolescentes, jóvenes, matrimonios, adultos y personas de la tercera edad en nuestra comunidad. Acciones desarrolladas en el 2010 Capacitación sobre “Prevención de la violencia y promoción de la cultura de la paz” brindada por la asociación Fortalecer. El 2 octubre 20 personas participaron de una jornada de capacitación realizada por la asocia-

ción civil Fortalecer. El propósito de la misma era sensibilizar respecto a la problemática de la violencia y del maltrato entre pares, y proveer herramientas para la prevención a través de un material pedagógico. Fue coordinada por tres capacitadoras, quienes realizaron diferentes exposiciones y dinámicas. Se abordaron las temáticas en dos grupos. En uno se trabajó con la problemática en referencia a los niños y niñas y en el otro a los adolescentes.Los participantes valoraron positivamente la importancia de tener una actitud preventiva frente a este tema y de adquirir herramientas para trabajar como pacificadores en los conflictos ya existentes.

Contacto: secretaria@sanandres.org.ar

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