#CODE : LA RÉVOLUTION PROGRAMMÉE
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Software s eating the world…
MARC ANDREESSEN Entrepreneur et capital-risqueur //2
LA LOI DE BEZOS : LE PRIX DU « CLOUD » BAISSE DE MOITIE TOUS LES 3 ANS
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UNE INDUSTRIE EXPONENTIELLE QUI TRANSFORME NOTRE CIVILISATION
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UN NOUVEAU CAPITALISME… QUI A DU CAPITAL
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1 245,5 milliards 1 231,59 milliards //7
22 ans 102 ans //8
(…)
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UNE INDUSTRIE EXTREMENT CONCENTREE
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COMMENT PASSER À L’ACTION ?
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UNE INDUSTRIE EXTREMEMENT CONCENTREE
A STARTUP IS A TEMPORARY ORGANIZATION DESIGNED TO SEARCH FOR A REPEATABLE AND SCALABLE BUSINESS MODEL. STEVE BLANK, BERKELEY
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CRﾃ右R DES VOCATIONS ET AINSI DES LEADERS窶ｦ
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UNE QUESTION DE JEUNESSE ET DE CULTURE !
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CETTE ÉTUDE EST POUR VOUS. VOUS POUVEZ LA PARTAGER, LA RÉUTILISER, LA REMIXER…
Cette étude est publiée sous la licence Creative Commons BY-NC-SA qui permet aux experts et utilisateurs de la reprendre, de la compléter, de la partager…
Vous êtes libre de partager et modifier l’œuvre . Vous devez mentionner ce document avec la mention suivante : FABERNOVEL, #Code : La Révolution Programmée, Avril 2014 Vous n’avez pas le droit d’utiliser ce document à des fins commerciales. Si vous modifiez ce document, vous devez le re-publier sous la même licence ou une licence similaire.
POURQUOI PARTAGEONS-NOUS CE TRAVAIL GRATUITEMENT? Notre métier est d’aider les grandes organisations à penser et à agir comme des startups. Et nous savons que pour cela, la première étape est de donner l’envie d’innover et d’explorer de nouveaux business models. Notre objectif est donc de donner un peu d’inspiration, en fournissant les clés pour décrypter de nouvelles tendances comme les APIs ou analyser les succès de géants du web comme Apple, Amazon, Facebook… ou LinkedIn.
© faberNovel 2013 ••• 16
#code – la révolution programmée
KEYNOTE_BEGIN
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GRÂCE AU CODE, CES HOMMES ONT CONQUIS LE MONDE 1975 : deux étudiants en informatique, Paul Allen et Bill Gates créent l’Altair BASIC, le premier langage de programmation pour micro-ordinateur donnant vie à la société Microsoft. 1998 : Segueï Brin et Larry Page, doctorants en informatique à l’Univeristé de Stanford, démarrent un projet de moteur de recherche Internet baptisé Google. 2004 : étudiant en informatique à Harvard, Mark Zuckerberg lance Facebook, un site de mise en relation entre étudiants du campus.
//18
…ET AUJOURD’HUI, LE MONDE ENTIER VANTE LES MÉRITES DU CODE
« Apprendre à programmer n’est pas seulement important pour votre avenir, mais pour celui de votre pays ».
« La programmation permettra à la prochaine génération de maîtriser n’importe quelle autre discipline ».
BARACK OBAMA
HARRY LEWIS (Ancien doyen d’Harvard)
« Il n’est jamais trop tard pour apprendre - j’ai moi-même appris à piloter une montgolfière à 10 000 m d’altitude au péril de ma vie alors pourquoi ne pas apprendre à coder aujourd’hui ? » RICHARD BRANSON
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APPRENDRE À CODER N’A JAMAIS ÉTÉ AUSSI SIMPLE ! Le site Code.org propose d’initier au code en 1 heure sur sa plate-forme an HOUR of CODE.
+30 M
de participants ont suivi le programme an HOUR of CODE depuis janvier 2014.
Des ambassadeurs comme : Mark Zuckerberg, Bill Gates, Google, Yahoo, MSN et Disney.
2014: lancement en 2014 de la plate-forme d'apprentissage "Code.org"//20
TOUT LE MONDE PEUT ACQUÉRIR CE SUPER POUVOIR Formé au Marketing, Kevin Systrom a appris le code par lui-même, sur Internet, le soir après le travail. En 2010, Systrom code Burbn, une application web HTML5 combinant la fonctionnalité de check-in de Foursquare avec des éléments du jeu Facebook « Mafia Wars ». Après une levée de fonds de 500 000 $, Systrom décide de faire pivoter Burbn sur un concept de photographie géolocalisée… Burbn devient Instagram. En Avril 2012, Instagram est racheté 1 milliard de dollars par Facebook. Kevin Systrom, fondateur et CEO d’Instagram
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#code – la révolution programmée
mais le code c’est quoi ?
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LE « CODE » EST UN ENSEMBLE D’INSTRUCTIONS DONNÉES À DES MACHINES On appelle communément le « code » (ou code source d’un logiciel) l’ensemble des instructions qui doivent être exécutées par une machine (un processeur). Le code se matérialise sous forme de texte écrit dans un certain langage de programmation. Le code permet de créer des logiciels qui facilitent l’utilisation d’une machine pour l’homme
UN INPUT : • Un clavier • Une souris
UNE INSTRUCTION : Touche "A" pressée sur le clavier
UN RECEPTACLE • Un processeur • De la mémoire • Un espace de stockage
UNE ACTION INFORMATIQUE : • Un programme informatique (composé de lignes de code) se met en route • Le compilateur traduit ces lignes de code dans un langage compréhensible par la machine (« des 0 et des 1 »)
UN OUTPUT : • Un écran
UN RÉSULTAT : La lettre "A" s'affiche à l'écran
<A/> //23
EXEMPLE D’INTERFACE DE CODE
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« CODER » N’EST PAS NOUVEAU Voici les hommes et les femmes qui ont contribué à développer l'informatique :
CHARLES BABBAGE
ADA LOVELACE
GRACE HOPPER
BILL GATES & PAUL ALLEN
MARK ZUCKERBERG
L’inventeur de la première machine à instruction mécanique (env. 1820)
La créatrice du premier algorithme (années 1840)
Une informaticienne américaine à l'origine du compilateur dans les années 1950
Les cofondateurs de Microsoft en 1975
Fondateur de Facebook en 2004
<2010s : tous codeurs ?/> //25
LES MACHINES QUE L’ON PROGRAMME SE PERFECTIONNENT
Métier à tisser programmable 1850
Ordinateurs 1950
Tablettes et smartphones
Internet des objets
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#code – la révolution programmée
le code n’est pas seulement un outil technique
//27
…C’EST ÉGALEMENT UNE CONTRE-CULTURE : CELLE DU HACKING Né en 1960 au MIT, le « hacking » s’est développé comme une réelle contre-culture. Le hacking consiste à résoudre des problèmes en « bidouillant » des objets afin de les détourner de leur fonction première. Les hackers sont des bidouilleurs, des fouineurs curieux motivés par le défi intellectuel, le jeu et l’échange.
//28
...FONDÉE AUTOUR DE PRINCIPES ÉTHIQUES Quelques grands principes éthiques du hacking (liste non-exhaustive)
PRATIQUE
On ne peut apprendre réellement qu’en déconstruisant, en « bidouillant » et en testant.
FRUGALITE
Le code doit être « esthétique » par son minimalisme et sa frugalité. Un programme doit faire plus avec le moins de lignes de codes possible.
PROGRES
L’informatique est source de progrès technologique et social. La technologie doit constamment être améliorée.
MERITOCRATIE
Un hacker est jugé par la qualité de son code, et non par son diplôme, son origine, son sexe ou son âge.
PARTAGE
Le hacker peut s’appuyer sur une communauté pour construire et améliorer les projets préexistants.
ACCES
Accès libre, total et gratuit à la connaissance et aux machines.
Source : Hackers: Heroes of the computing revolution. Steven Levy
//29
#code – la révolution programmée
De plus en plus simple et accessible à tous le code est aujourd’hui un ‘‘super pouvoir’’ capable de décupler la créativité bouleverser des industries et transformer la société. le code est devenu le symbole d’une ‘‘révolution programmée’’
//30
#CODE : LA RÉVOLUTION PROGRAMMÉE PARTIE 1
Le code : botte secrète du modèle start-up
PARTIE 2
Le code : nouvelle école buissonnière ?
PARTIE 3
Le code : rockstar de l’open-space //31
PARTIE 1
Le code : botte secrète du modèle start-ups …Ou comment le code hack la stratégie d’entreprise
UN MODÈLE DE DÉVELOPPEMENT « AGILE » INSPIRÉ DU LOGICIEL BUILD-MEASURE-LEARN : L’approche Lean Start-up Développée par Eric Ries en 2008, l’approche Lean Start-Up est un modèle entrepreneurial qui repose sur l’incarnation rapide de l’idée sous forme de produit testable (le Minimum Viable Product), et la génération d’enseignements validés (Validated Learnings) à travers le test client et la donnée. Ces itérations courtes doivent permettre à la startup de pivoter rapidement (modifier ou affiner son concept) pour mieux répondre à un problème utilisateur.
Un modèle en partie inspiré du développé logiciel L’approche Lean Start-up est en partie1 inspirée des méthodes de développement agiles en programmation informatique (fondées sur des itérations hypothèses-test-adaptation très courtes) Mais aussi de l’éthique minimaliste (frugalité) du code : faire le maximum avec le moins de ressources.
1Le
terme Lean provient du terme Lean Manufacturing //33
LE CODE POUR ACCÉLÉRER LE PASSAGE DE L’IDÉE AU PRODUIT "Fail often to succeed soonner" TOM KELLEY Ideo Dans une optique de prototypage rapide des idées, une équipe ayant la capacité de coder son application ou sa page web, même sous une forme rudimentaire sera en mesure de juger de la qualité de son concept très rapidement. La force étant aussi de pouvoir communiquer aux autres sur son idée et de manière bien plus concrète qu'avec des mots.
//34
LA COLLABORATION POUR FACILITER L’ACCÈS AUX SAVOIRFAIRE EXTERNES La programmation s'appuie sur la capacité d’Internet à rendre le savoir disponible et accessible. A l’image des wikis ou des forums, plusieurs plates-formes collaboratives destinées aux développeurs ont été créées :
Source : Wikipedia
3,5 millions d'utilisateurs
2,7 millions d'utilisateurs
10 millions de projets hébergés
7,1 millions de questions traitées.
//35
GITHUB : « LE RÉSEAU SOCIAL » DES CODEURS 1
2
3
Une plate-forme d'hébergement de projets qui peuvent être partagés à la communauté
Un mode d’emploi du code (wiki)
Un réseau social pour suivre des projets, des personnes et les flux
//36
STACK OVERFLOW : LE «QUORA » DES CODEURS 1
2
3
Un forum où chacun peut poser une question autour du code
Un système où les réponses sont notées et les plus pertinentes mises en avant
Un réseau social où chaque personne a sa spécialité et à qui on peut poser directement des questions //37
L’OUVERTURE : NOUVEAU MODÈLE R&D L’innovation ouverte permet de réduire les coûts de R&D, de faciliter la distribution des données et d’augmenter la créativité.
OPEN SOURCE
OPEN DATA
OPEN API
Firefox est un navigateur web et mobile développé à l’aide de milliers de bénévoles grâce aux méthodes de développement de l’open source et du logiciel libre (distribué sous la licence libre Mozilla Public License)
Dataparis.io est un projet de datavisualisation crée à partir des données ouvertes de l’INSEE, la RATP et la ville de Paris.
Facebook Developers propose aux développeurs tiers d’innover à partir des données et fonctionnalités distribuées à partir des API Facebook.
//38
HACKATHONS : L’ÉMULATION POUR STIMULER L’INNOVATION Les Hackathons (contraction de Hack et Marathon) sont des concours de développement en format court (généralement 48h) et qui réunissent des équipes pluridisciplinaires (Développeurs, Designeurs…). Lancés par des grandes organisations (ex : RATP en France) et des start-ups (ex : Facebook), ces formats permettent de faire rapidement émerger de nouveaux concepts en faisant appel à la créativité des équipes. Les Hackathons peuvent se dérouler en interne (collaborateurs de l’entreprise) ou en externe. Ces formats sont sujets à de nombreuses controverses mais témoignent malgré tout d’une volonté des entreprises de promouvoir l’innovation participative et ouverte.
Le "Like button" de Facebook a été créé lors d'un hackathon en interne
« De grandes innovations naissent d'un hackathon
au moins une fois par an » PEDRAM KEYANI Engineering manager @Facebook //39
PARTIE 2
Le code : Nouvelle école buissonnière ? …Ou comment le code hack la salle de classe
« LIRE, ÉCRIRE, COMPTER…CODER ? » DE PLUS EN PLUS, LES VERTUS DU CODE SONT RECONNUES :
LA LITTÉRATIE NUMÉRIQUE
LA PENSÉE COMPUTATIONNELLE
Pour maitriser les usages des TIC et envisager dans les meilleures conditions possibles une société de plus en plus numérique.
La force du code ne réside pas uniquement dans l’apprentissage de langages en soi mais dans l’approche logique de résolution de problèmes basés sur les fondements de la théorie informatique.
L'ACCÈS AUX MÉTIERS DE DEMAIN
LA LIBERTÉ PAR LE SAVOIR
Le code permettrait de former aux métiers numériques qui n’existent pas encore aujourd’hui
Le code permet de s'engager. « L'empowerment » par le code ou encore « l’hacktivisme » sont des moyens d'améliorer notre monde et de défendre ses libertés. //41
UNE DISCIPLINE QUI DÉVELOPPE L’ESPRIT CRITIQUE
Notre but n'est pas de faire de nos élèves des utilisateurs d'outils crées par d'autres, mais leur montrer qu'eux aussi peuvent créer ces outils et penser et innover par eux-mêmes.
GILLES DOWEK Informaticien Français et professeur à Polytechnique
//42
UN DÉCALAGE ENTRE CE QU’ENSEIGNE L’ÉCOLE…
1985
REMPLACEMENT DE L'INFORMATIQUE PAR LA BUREAUTIQUE Les usages remplacent la formation théorique
ARRIVÉE DE L'INFORMATIQUE À L'ÉCOLE Cours théoriques avec de l'algorithmique au Lycée
1993
2012
MISE EN PLACE DU BREVET B2I Le brevet informatique et Internet est une attestation sanctionnant la faculté à utiliser les TIC délivrée dès l'école primaire
<En France, l'apprentissage des théories et principes de l'informatique a été abandonné au profit de la bureautique. Par conséquent, la jeunesse n’est formée qu'aux usages numériques et non à leur création. L’implémentation récente du B2i ne semble pas complètement répondre à ce besoin./> //43
...ET LES ATTENTES DU MARCHÉ DU TRAVAIL !
1,4 million
offres d’emploi
dans les métiers informatiques
400,000
étudiants diplômés
en Sciences informatiques
1 000 000 DE MÉTIERS À POURVOIR DE PLUS QUE DE TALENTS DISPONIBLES en 2020 dans les métiers de l'informatique aux US //44
ET LE CODE PEUT S'APPRENDRE TOUT SEUL
NOUVELLES STRUCTURES
NOUVEAUX SUPPORTS
NOUVELLES MÉTHODES
//45
…DES SOLUTIONS ALTERNATIVES SE DÉVELOPPENT
NOUVELLES STRUCTURES
NOUVEAUX SUPPORTS
NOUVELLES MÉTHODES
POUR DÉPASSER LE SYSTÈME TRADITIONNEL ET FAVORISER LA MÉRITOCRATIE //46
CODER APRÈS L’ÉCOLE De nombreux mouvements visent à promouvoir le code et la programmation chez les plus jeunes (dès 6 ans). Création de jeux, animation de robots, fabrication d’objets connectés… Ces ateliers s'appuient sur la créativité des plus jeunes et la pédagogie d'adultes spécialistes des outils numériques.
Kids coding Club
Coding Goûter
CoderDojo
Kids Coding Club développe la créativité des jeunes publics (et leurs parents) autour de la programmation et de jeux, robots ou objets connectés.
Un événement mensuel réunissant enfants, parents et développeurs autour du code et des Legos : "Si on ne s'amuse pas, c'est qu'on n'est pas en train de faire ce qu'il faut." - Raphaël Pierquin, fondateur.
Un mouvement international présent dans 400 villes et 43 pays pour former gratuitement les plus jeunes au code.
//47
PLACE AUX GRANDES ÉCOLES DU CODE ! De nouvelles écoles se sont formées ou adaptées pour répondre aux besoins talents spécialistes de l'informatique.
ECOLE 42
EPITECH
Une école d'informatique fondée par Xavier Niel (Iliad – Free) en 2013. Elle est ouverte à tous (sans diplôme requis) de 18 à 30 ans et propose un enseignement non diplômant mais poussé en programmation et innovation numérique.
L'Epitech est une école privée pour l'informatique et les nouvelles technologies. Elle est ouverte aux bacheliers et forme en 5 ans des experts en technologies de l'information. //48
// SIMPLON
LE CODE : VECTEUR D’E-INCLUSION
55 rue de Vincennes 93100 Montreuil
Simplon.co est une fabrique accélérée et rémunérée de développeurs web vouée à accompagner des porteurs de projets numériques, et prioritairement tournée vers les débutants en informatique et les profils sous-représentés dans l'entrepreneuriat digital et le web (filles, jeunes des quartiers populaires ou de zones rurales, personnes en situation de handicap, seniors).
Simplon.co est une fabrique accélérée et rémunérée de développeurs web vouée à accompagner des porteurs de projets numériques, et prioritairement tournée vers les débutants en informatique et les profils sous-représentés dans l'entrepreneuriat digital et le web (filles, jeunes des quartiers populaires ou de zones rurales, personnes en situation de handicap, seniors). Mais aussi d’autres initiatives à travers le monde :
//49
…DES SOLUTIONS ALTERNATIVES SE DÉVELOPPENT
NOUVELLES STRUCTURES
NOUVEAUX SUPPORTS
NOUVELLES MÉTHODES
…LE SOFTWARE REMPLACE LE PROFESSEUR
//50
DES LOGICIELS QUI SIMPLIFIENT L’APPRENTISSAGE DU CODE
MIT SCRATCH
KODU
GAME SALAD
Un outil de programmation intuitif développé par le MIT depuis 2006. Les lignes de code sont générées automatiquement par le logiciel ce qui permet de se concentrer sur la
Kodu est un logiciel de création de jeux vidéos développé par Microsoft qui utilise le principe de la programmation graphique. Les programmes sont réalisés par assemblage d'éléments graphiques et non par l'écriture
Game Salad est un outil de conception de jeux pour tablettes et mobiles. Il permet, grâce à des interfaces simplifiées, de créer des animations et interactions pour
logique informatique.
tous les "novices du code".
de lignes de code. //51
E-LEARNING : DES INTERFACES POUR AUTODIDACTES
CODECADEMY
OPEN CLASSROOMS
KHAN ACADEMY
• Une plate-forme pour apprendre à développer soi-même
• 800 cours gratuits en ligne sur des thèmes en lien avec l'informatique et les sciences
• 10 millions d'utilisateurs par mois
• 600 000 professeurs et
• Plusieurs matières dont des sections "Computer science" et "Computer programming".
• 5 millions d'utilisateurs en 2012.
étudiants • 3 millions de visiteurs en 2012.
• 100 000 exercices en ligne
//52
…DES SOLUTIONS ALTERNATIVES SE DÉVELOPPENT
NOUVELLES STRUCTURES
NOUVEAUX SUPPORTS
NOUVELLES MÉTHODES …FERMER LES CAHIERS ET SE RETROUSSER LES MANCHES ! //53
HARDWARE PROGRAMMABLE : APPRENDRE PAR LA BIDOUILLE !
ARDUINO
MAKEY MAKEY
L'ordinateur Arduino est un circuit imprimé disponible pour environ 40€ qui permet de réaliser des projets de domotique comme de robotique. Sa force réside dans son faible coût et sa communauté extrêmement développée. L'Arduino incarne les mouvements des Makers et du DIY.
Il s'agit d'un circuit électronique qui permet de transformer tout objet en clavier. Il est possible de faire de la musique, jouer à un jeu vidéo en utilisant un fruit, une gomme ou une pierre.
LEGO MINDSTORMS & WEDO Les Mindstorms et WeDo sont des Legos programmables qui rentrent dans le programme Education de Lego. Ils sont programmables via le logiciel Scratch du MIT.
//54
#code – la révolution programmée
ces nouvelles structures, supports et méthodes d’apprentissage du code commencent à faire leurs preuves
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ILS NE CONNAISSAIENT RIEN AU CODE… ET POURTANT… …ELLE A CODÉ UNE APPLICATION SOCIALE D’AIDE AUX HANDICAPÉS Grâce aux cours qu'elle a suivi à Simplon, Audrey Sovignet a créé Wheel Share, une application et une plateforme web visant à géo-localiser et partager des témoignages de personnes handicapées pour mieux circuler en ville. Audrey a été récompensée par le Concours Biilink, le réseau social des femmes @AudreySovignet fondatrice d’iWheelShare
entrepreneurs parrainé par Fleur Pellerin.
…IL CODÉ UNE APPLICATION EN 16 SEMAINES Grâce à des cours dispensés par un programmeur, Leo Grand a développé une application mobile en 16 semaines. Trees for cars est une application de co-voiturage qui permet aux New-Yorkais de comparer les émissions de CO2 avec ou sans covoiturage. Leo Grand fondateur de Trees for Cars
La page facebook de Trees for cars est suivie par 50 000 personnes et l'application vendue $0,99 génère un revenu à Leo Grand.
//56
Le code : Rockstar de l’open-space …ou comment le code hack les talents de l’entreprise
LE CODE ENVAHIT L’OPEN SPACE !
Avoir des esprits brillants, talentueux et créatifs qui développent des solutions technologiques innovantes pour nos entreprises est tout à fait logique. JAMIE DIMON Chairman, President & CEO @JPMorgan Chase
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LE CODE DONNE NAISSANCE À DE NOUVEAUX « MÉTIERS » Sous la poussée du code et son arrivée dans les entreprises, de nouveaux métiers prennent de l'ampleur aujourd'hui, et seront indispensables demain :
DÉVELOPPEURS OPERATIONNELS
GROWTH-HACKERS
DATA SCIENTISTS
Programmeurs au sein des métiers
Marketeurs sous stéroïdes
Des experts de la donnée au service du business
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DÉVELOPPEURS OPÉRATIONNELS : PROGRAMMEURS AU SEIN DES MÉTIERS Intégrés au sein des métiers (Marketing, RH, Ventes, Logistique), les Développeurs Opérationnels sont des « débrouillards du code » capables de répondre de manière réactive à tout besoin métier ponctuel qui ne pourrait pas être traité rapidement par la DSI, le tout en utilisant le code, les outils disponibles sur le web et les API internes de l’entreprise. Le Développeur Opérationnel doit pouvoir rapidement mettre en place des solutions créatives à des problèmes ponctuels, comme : • « Je veux créer rapidement une page web pour un événement marketing qui a lieu demain matin », • « J’ai besoin de compléter mes données client avec des informations de leur profil Facebook », • « Je veux générer un message automatique à chaque nouveau follower sur twitter »
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GROWTH HACKERS : MARKETEURS SOUS STEROÏDES
SEAN ELLIS Pionnier du Growth Hacking
Leur objectif : augmenter votre nombre d'utilisateurs en ligne
Sean Ellis est à l’origine de la croissance fulgurante de start-ups comme LogMeIn, DropBox ou Eventbrite.
De Growth (croissance) et Hacking (« bidouille »), le Growth Hacking s’est développé en réponse à deux problèmes rencontrés par les start-upers : le manque d’argent, et l’absence de connaissances traditionnelles en marketing.
A l’origine du terme « Growth Hacking », il lance GrowthHackers.com, la plate-forme mondiale de la communauté du growth hacking dans le monde.
A cheval entre le marketeur et le développeur, le Growth Hacker s’appuie sur les techniques du digital (newsletter, SEO, social media…), les metrics et les « tricks » viraux pour obtenir rapidement une masse critique d’utilisateurs.
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DATA SCIENTIST : EXPERTS DE LA DONNÉE AU SERVICE DU BUSINESS
Créé en 2008 par deux ingénieurs de Linkedin et Facebook, le rôle du data scientist est à la croisée des mathématiques, des statistiques et de l'informatique. Un métier né du Big Data Les données sont aujourd'hui partout et tout le monde peut en récolter de grandes quantités. Le data scientist exploite ces données pour les transformer en informations actionnables (insights) pour les décideurs (ex : l’observation de causalité entre les ventes et l’activité sur twitter).
Source : Journal du Net
//62
#code – la révolution programmée
Quel impact sur mon organisation ?
//63
AUJOURD’HUI, LA PROGRAMMATION RESTE L’AFFAIRE DE LA DSI Le développement et la personnalisation des applications métiers reste entre les mains d’experts, généralement au sein du Département des Systèmes d’Information. Bien souvent, la moindre demande d’évolution d’un outil métier est traitée comme un projet DSI particulier qui requiert du temps et des ressources (métier et SI).
//64
MAIS DEMAIN, CODER DEVIENDRA UNE COMPÉTENCE MÉTIER La DSI se positionnera de plus en plus comme un département d’experts et de consultants internes en appui aux métiers. Elle sera l’architecte technique de l’entreprise qui fournira aux métiers (RH, Marketing, Logistique…) les outils (API, SDK…) pour personnaliser rapidement leurs process et applications numériques selon leurs besoins. Par exemple : •
La Direction des Resssources Humaines pourra développer elle-même ses propres outils de recrutement grâce à des API internes fournies par la DSI et externes (ex : API LinkedIn)
•
Le marketing pourra personnaliser son CRM en ayant accès à des API CRM et des API externes (Twitter, Facebook…)
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APRÈS-DEMAIN : VOTRE ENTREPRISE SERA PROGRAMMABLE Vos clients développeront eux-mêmes leurs propres interfaces et offres personnalisées à partir des données, fonctionnalités et outils que vous leur mettrez à disposition. Ils seront de plus capable de croiser plus facilement vos données et fonctionnalités avec celles d’autres services et de construire la solution qui répondra le mieux à leur problème.
//66
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Parce que cela vous apprend à penser, tout le monde devrait apprendre comment programmer…
STEVE JOBS (1955-2011) Entrepreneur et fondateur d’Apple //67
A PROPOS DE FABERNOVEL FABERNOVEL est née il y a 10 ans de la conviction que l’association de deux forces apparemment contraires – la force de frappe des grands groupes industriels, et l’agilité créatrice des startups – maximise la valeur de ces deux écosystèmes. Nous sommes une plateforme où industriels et startups collaborent, construisent et accélèrent.
68 San Francisco // New York // Lisbonne // Paris // Moscou
// PARIS
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// SAN FRANCISCO
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17 rue du faubourg du Temple 75010 Paris +33 1 42 72 20 04 meet_paris@fabernovel.com
169 11th St. San Francisco, CA 94103 USA +1415 626 6406 meet_sf@fabernovel.com
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//
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SOURCES : Pages 2, 7, 12, 15, 41, 56 : Photo arrière plan : Shutterstock.com Page 3 : Photo - Condenast.com Page 4 : Photo 1 - Nbclatino.com // Photo 2 - Meltybuzz.fr // Photo 3 - Intelligencesquaredus.org Page 5 : Photo - Code.org Page 6 : Photo - Forbes.com Page 10 : Photo 1 – Wikipedia.org // Photo 2 - TV5.org // Photo 3 - Microsoft.com // Photo 4 - Business Insider // Photo 5 - Neptuneofcourse.com Page 11 : Photo 1 – Wikipedia.org // Photo 2 - Plantsciences.edu // Photo 3 - Iphone-6g.fr // Photo 4 – Engadget.com Page 13 : Photo - Hightechhistory.com Page 16 : Photo 1, 2 et 3 - Shutterstock.com Page 19 : Photo 1 - Speckycdn.com // Photo 2 - Isource.com Page 21 : Screenshots - Github.com Page 22 : Screenshots - Stackoverflow.com Page 24 : Photo - Wired.com Page 28 : Photo 1 - Maraval.org // Photo 2 - Shutterstock.com Page 30 : Données - Code.org Page 34 : Photo 1 - FranceInfo.fr // Photo 2 - Siteduzero.com Page 35 : Photo – Simplon.co Page 37 : Photo 1 - Wikipedia.org // Photo 2 - Microsoft.com // Photo 3 - Gamesalad.com Page 38 : Photo 1 - Autobiologbook.com // Photo 2 - Openclassrooms.com // Photo 3 - Discoverwebsbest.com Page 40 : Photo 1 - Wikipedia.org // Photo 2 - Mrcharlwood.blogspot.com // Photo 3 - Legoengineering.com Page 42 : Photo 1 - Latribune.fr // Photo 2 - Businessinsider.com Page 45 : Photo - Sfexaminer.com Page 47 : Photo - 01net.com Page 48 : Photo - Engineer.typemag.jp Page 49 : Photo - Apidays.io / Fabernovel Page 50 : Photo - Bluenotetechnologies.com
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