Gaceta FacMed No. 307

Si requieres atención y eres de la comunidad universitaria acude al Área de Primer Contacto Integral (APCI)

Servicios:

Atención médica y psicológica de primer contacto.

Receta y administración de medicamentos del cuadro básico con base en el catálogo aprobado por la COFEPRIS, excepto antibióticos.

Toma de pruebas rápidas para la detección de COVID-19 de escrutinio (sólo comunidad FacMed).

Atención de lunes a viernes de 7:00 a 21:00 horas, 1er piso del Edificio “B”, al lado de la Biblioteca, enfrente del Departamento de Bioquímica.

Gaceta Facultad de Medicina , año X, número 307, del 13 al 18 de diciembre de 2022, es una publicación semanal editada por la Universidad Nacional Autónoma de México, Ciudad Universitaria, alcaldía Coyoacán, C.P. 04510, Ciudad de México, México, a través de la Coordinación de Comunicación Social de la Facultad de Medicina, séptimo piso de la Torre de Investigación, Circuito Interior sin número, Ciudad Universitaria, alcaldía Coyoacán, C.P. 04510, Ciudad de México, México. Teléfono 5623-2432, página: http://gaceta.facmed.unam.mx, correo electrónico: gacetafm@unam.mx

Editora responsable: licenciada Karen Paola Corona Menez. Número de certificado de reserva de derechos al uso exclusivo del título: 04-2013052311041600-203. ISSN: 2395-9339, ambos otorgados por el Instituto Nacional del Derecho de Autor. Coordinadora editorial y responsable de la última actualización de este número: licenciada Isabel Lili Wences Solórzano, séptimo piso de la Torre de Investigación, Circuito Interior sin número, Ciudad Universitaria, alcaldía Coyoacán, C.P. 04510, Ciudad de México, México. Fecha de última modificación: 13 de diciembre de 2022. Los artículos contenidos en esta publicación pueden reproducirse citando la fuente. Los textos son producto de las actividades propias de la Facultad de Medicina, reproducen las opiniones expresadas por los entrevistados, ponentes, académicos, investigadores, alumnos, funcionarios y no reflejan el punto de vista de la editora ni de la UNAM.

El doctor Alberto Manuel Ángeles Castellanos, nuevo Jefe del Departamento de Innovación en Material Biológico Humano Concierto Navideño 2022

Doctora Beatriz Ortiz Figueroa: el ayudar a mis pacientes es mi mayor motivación

la UNAM la Escuela Nacional de Ciencias Forenses (ENaCiF)

El doctor Alberto Manuel Ángeles Castellanos, nuevo Jefe del Departamento de Innovación en Material Biológico Humano

la creación exitosa y novedosa, hace seis años, del Programa de Donación de Cuerpos, que ha permitido contar con material biológico humano en las mejores condiciones para prácticas de los estudiantes y el desarrollo de cursos con el Departamento de Cirugía y el posgrado, entre otras actividades.

El doctor Fajardo Dolci indicó que el doctor Ángeles Castellanos es un prominente académico y destacado investigador de la Facultad, y le agradeció “por aceptar este nuevo encargo; tenemos muchas expectativas en ti y bienvenido como funcionario de la Facultad”.

que ha hecho Diego y todo el equipo. Muchas gracias por la confianza”.

Semblanza curricular

El doctor Ángeles Castellanos es Profesor e Investigador Titular “C” de Tiempo Completo y Jefe del Laboratorio de Cronobiología Clínica y Experimental en el Departamento de Anatomía, del que fue su titular seis años. Es nivel “D” del PRIDE de la UNAM y miembro del SNI.

Por Lili Wences

El pasado 5 de diciembre, el doctor Germán Fajardo Dolci, Director de la Facultad de Medicina de la UNAM, designó al doctor Alberto Manuel Ángeles Castellanos como Jefe del Departamento de Innovación en Material Biológico Humano.

En la ceremonia de toma de posesión realizada en el auditorio “Dr. Alberto Guevara Rojas”, el doctor Fajardo Dolci agradeció al doctor Diego Pineda Martínez por su destacado desempeño e importantes resultados durante siete años al frente de dicho Departamento, el cual fue creado por el doctor Enrique Graue cuando era Director de la Facultad y que ha sido de gran apoyo para todos, en particular para las áreas de Anatomía y de posgrado. Asimismo, destacó

En su oportunidad, el doctor Pineda Martínez afirmó que, hoy en día, el Departamento es una referencia a nivel latinoamericano, y destacó dos logros muy importantes: el cambio en el uso del formol, utilizando una fórmula propia, y las modificaciones realizadas permitieron que se hicieran hasta 70 cursos de posgrado en un año. Además, “colaboramos con las licenciaturas en Ciencia Forense, Fisioterapia y Neurociencias, y creamos cerca de 30 convenios para favorecer a universidades del interior de la República para la realización de sus prácticas”.

A su vez, el doctor Ángeles Castellanos agradeció a las autoridades, “especialmente al doctor Germán Fajardo por la confianza que pone en mí para esta nueva empresa; vamos a cumplir siguiendo todas las indicaciones en beneficio de la enseñanza de la Medicina, de la Facultad y de la comunidad; vamos a trabajar siempre para continuar este gran trabajo

Ha dirigido 30 tesis entre Doctorado, Maestría, Especialidad Médica y Licenciatura, tiene 36 publicaciones nacionales y 45 internacionales, y 17 capítulos de libros y un libro de Morfología Humana. Es tutor acreditado de los programas de Doctorado en Ciencias Biomédicas y en Ciencias Biológicas de la Máxima Casa de Estudios, y miembro del Registro Conacyt de Evaluadores Acreditados.

Pertenece a la Academia Nacional de Medicina de México desde el 2013, a la Academia Nacional de Educación Médica desde 2015, a la Academia Mexicana de Cirugía desde el 2018 y a la Academia Mexicana de Ciencias desde el 2021, asi como a la Asociación Panamericana de Anatomía, la Sociedad Mexicana de Anatomía -de la que fue su Secretario y Presidente-, la Society for Neuroscience y a la Society for Research on Biological Rhythms.

Recibió la “Medalla al Mérito académico 2018” por parte de la AAPAUNAM, y obtuvo la Cátedra Especial “Dr. Ignacio Chávez” de la Facultad de Medicina por tres años consecutivos (2010-2013).

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Más de mil 400 estudiantes eligieron sede para realizar el Internado Médico

Del 1 de enero al 31 de diciembre de 2023, mil 428 estudiantes de la Facultad de Medicina de la UNAM comenzarán el Internado Médico en 135 sedes ubicadas en 20 entidades de la República Mexicana, además de la Ciudad de México.

Por Karen Hernández que “han llegado a una etapa maravillosa, así que disfrútenla, es un año precioso en el que van a consolidar muchísimas habilidades, conocimientos, actitudes y, en general, todas sus destrezas de tal manera que lograrán concretar sus competencias con el objetivo de que se preparen lo mejor posible para su examen profesional que será la siguiente etapa que cursarán”.

En el acto público de inscripción a Internado Médico para la promoción 2023, la doctora Ana Elena Limón Rojas, titular de la Secretaría de Enseñanza Clínica, Internado Médico y Servicio Social (SECISS), felicitó a través de un mensaje virtual a los alumnos por haber llegado hasta esta etapa en la que van a poder aplicar lo aprendido durante los primeros cuatro años de la Licenciatura de Médico Cirujano, por lo que será un año muy importante donde van a practicar la ética, el profesionalismo, la dedicación y el compromiso que han adquirido, todo en beneficio de los pacientes.

De igual manera, la doctora María de los Ángeles Fernández Altuna, Secretaria de Servicios Escolares, expresó

El 5 y 6 de diciembre, en el auditorio “Dr. Raoul Fournier Villada” y en transmisión por YouTube, en dos turnos por día, los alumnos fueron ordenados de acuerdo con su promedio y de esta forma seleccionaron grupo y sede. Esto fue resultado de un gran trabajo en equipo de diferentes Secretarías y Departamentos de la Facultad de Medicina.

“Este evento tiene que ser totalmente transparente, por lo que están presentes las autoridades de varias de las sedes a las que los estudiantes ingresarán”, mencionó la doctora

María Teresa Rojas Hernández, responsable del Internado Médico de la SECISS, al indicar que se contó con la presencia de la doctora Amira Peña Corona de la Comisión Interinstitucional de Formación en Recursos Humanos de la Secretaría de Salud, quien atestiguó el evento y firmó los nombramientos de los alumnos, así como autoridades de las instituciones que otorgan plaza, como el caso de la doctora Talina Polaco, en representación de la Delegación Sur del IMSS.

Asimismo, indicó que las sedes que recibirán a los estudiantes son de la Secretaría de Salud, el IMSS, el Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado y de instituciones privadas: Las sedes foráneas estarán ubicadas en Baja California, Baja California Sur, Chiapas, Chihuahua, Coahuila, Colima, Estado de México, Guanajuato, Hidalgo, Morelos, Nuevo León, Oaxaca, Querétaro, Quintana Roo, San Luis Potosí, Sonora, Tabasco, Tamaulipas, Veracruz y Yucatán.

Por otro lado, la doctora Rojas Hernández destacó que “fue un trabajo muy arduo por parte de la SECISS y de la Secretaría de Servicios Escolares, pues desde el mes de

mayo empezamos a trabajar buscando sedes, ya que sabíamos lo grande que era esta generación, por lo que tuvimos que solicitar 400 plazas más que el año previo; sin embargo, se logró tener un muy buen resultado. Debo de reconocer que el comportamiento de los alumnos fue muy respetuoso, siguieron muy bien todas las instrucciones que se les indicaron a través de nuestra página web, en la que venían los pasos de cómo debían de presentarse, el orden y los documentos que debían de tener para ingresar”.

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“Lo que más me ha gustado es la fraternidad que se ha construido entre mis pacientes y yo, gracias a la confianza y a su agradecimiento. Comparten conmigo e incluso me regalan frutas que siembran en sus tierras”, afirmó Ailyn Yakimy Flores Baeza, médica pasante de la Facultad de Medicina de la UNAM, quien realiza su Servicio Social en la Unidad Médica de Atención Primaria a la Salud (UMAPS) "Jaral del Refugio", municipio de Acámbaro, Guanajuato.

Al escoger la sede, tomó en cuenta la historia del lugar y su cercanía de la Ciudad de México: "Aunque me costó trabajo decidirme, Acámbaro está a tres horas y media de distancia. También me llamó la atención su historia, se fundó en 1524 y, desde entonces, es un punto estratégico que se conecta con las grandes ciudades”.

Recordó que su larga experiencia en hospitales como paciente asmática, la inspiró a estudiar Medicina: “Me sorprendía el hecho de que entrara sintiéndome muy mal y en cuanto me ponían la mascarilla, me sentía mucho mejor”.

Como parte de su experiencia, ha participado en campañas de vacunación y considera que le han facilitado entablar mayor cercanía y entendimiento con las comunidades: “Es distinto atender a las personas en la clínica a hacerlo en su entorno; me han abierto las puertas de su casa y hemos creado vínculos desde el respeto. Cuando llegué había una pareja que me observaba fijamente y me sentía confundida, pero después me contaron que era porque les recordaba a su hija, fue muy bonito”.

Asimismo, ha podido identificar algunas dificultades que la han llevado a adaptarse y seguirse preparando de manera profesional: “La movilización de las personas es complicada, no muchas cuentan con los recursos para trasladarse al lugar en donde les podrían brindar la atención específica que requieren. Como médica, creo que enfrentarse a esos obstáculos te hace crecer muchísimo

“Atender a las personas en su entorno es una experiencia que construye fraternidad”: MPSS Ailyn Yakimy Flores

Por Isabel García

porque te motiva a estudiar constantemente y buscar la manera de ayudarles”.

Ailyn Yakimy opina que la importancia del Servicio Social en zonas rurales radica en ofrecerles a las comunidades una nueva oportunidad en favor de su salud: “Significa que podemos aportar desde nuestra perspectiva para que comprendan sus padecimientos, así como renovar sus diagnósticos y tratamientos sin que tengan que moverse de la zona en la que viven”.

crecer de esta manera, pero fue muy lindo hacerlo en compañía de personas que me impulsan y me inspiran. Además, descubrí que me interesan aspectos como la organización y el manejo de los hospitales”.

Una vez que concluya su Servicio Social, planea hacer una Maestría en Administración Hospitalaria y no descarta la posibilidad de ejercer en una zona rural: “La verdad es que me ha sorprendido mucho el desempeño de la Secretaría de Salud aquí en Guanajuato, me parece muy completa”.

Añadió que se siente satisfecha con la orientación y el acompañamiento por parte de sus autoridades: “Al tener más responsabilidades, contar con su ayuda me prepara para lo que se pueda presentar en adelante. Definitivamente aprendo mucho todos los días”.

En ese sentido, este proceso le ha ayudado a superar retos tanto a nivel profesional como personal: “Tenía miedo de

Por último, enfatizó en el valor de esta experiencia: “Aunque existen ciertas limitantes, la gente es muy cálida y agradecida. Creo que la relación que construyes aquí con tus pacientes, difícilmente se podría replicar al ejercer en la ciudad”.

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Fotografías cortesía de la MPSS Ailyn Yakimy Flores

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Histo rias de Éxito #MujeresFacMed

Doctora Beatriz Ortiz Figueroa:

el ayudar a mis pacientes es mi mayor motivación

Mi nombre es Beatriz Ortiz Figueroa, decidí estudiar Medicina porque desde pequeña estuve en contacto con este medio, ya que mi abuelo y mis papás son médicos y gracias a ellos he tenido la oportunidad de tratar con pacientes.

Lo que me inspira a desarrollarme día a día en mi profesión es que siempre que regreso a mi casa al final de la jornada me quedo pensando en lo que hice y me da mucha satisfacción el sentir el agradecimiento de los pacientes, saber que ellos están contentos me deja muy satisfecha.

He convivido con pacientes en situaciones críticas que me hacen ver la vida desde otra perspectiva, por lo que creo que la carrera me ha enseñado a tener mucha sensibilización hacia los pacientes y a las personas en general, pues hay gente que la está pasando muy mal y que depositan su confianza en nosotros.

Me especialicé en Oftalmología e hice una subespecialidad en segmento anterior, porque desde que estudié la carrera de Médico Cirujano me gustó todo lo relacionado a esta área, se me hizo muy interesante que los ojos son una proyección del cerebro y el Sistema Nervioso Central, siendo que la visión es algo muy preciado que tenemos, y el poder ayudar o tener un impacto en

las personas es bastante satisfactorio. Los oftalmólogos tratamos con la vista de las personas, considero que el mayor reto que tenemos es el dar un buen tratamiento, hay que dar un diagnóstico correcto porque nuestra labor repercute en la calidad de vida de los pacientes.

Mi primer y mayor logro fue ingresar a la Facultad de Medicina de la UNAM, pues es la mejor en esta disciplina que hay en el país; posteriormente, terminar la carrera y aprobar el Examen Nacional de Residencias Médicas con un buen puntaje para ingresar a la especialización que quería y que imparte la División de Estudios de Posgrado de la Facultad; además, que me aceptaran en el Instituto de Oftalmología Fundación Conde de Valenciana, han sumado a mi lista de metas logradas.

Un objetivo que tengo a futuro es crear algún proyecto que ayude a pacientes que no tienen la oportunidad de tener una revisión oftalmológica, sobre todo en mi lugar de origen, el estado de Michoacán, pues considero que falta acceso a chequeos médicos oftalmológicos y me gustaría llevar esta atención a zonas que no cuentan con este servicio.

Disfruto mucho tratar con pacientes, sé que hay situaciones complicadas en donde incluso una como médica ve que el pronóstico no es muy favorable, pero saber que se puede aportar y que estamos haciendo lo mejor para ayudar a las personas a recuperar su calidad de vida es algo que brinda una gran satisfacción.

Mi consejo para los estudiantes que están por elegir una especialidad es que pasen por todas las rotaciones e identifiquen lo que realmente les gusta; acérquense a los hospitales, traten con los pacientes y vean sus necesidades, eso les ayudará para tomar una buena decisión, pues la especialidad será algo que harán el resto de su vida.

Actualmente, soy médica adscrita en el Conde de Valenciana, y a futuro espero realizar mi proyecto de brindar atención a la gente que no tiene acceso a consultas oftalmológicas en Michoacán.

Crea la UNAM la Escuela Nacional de Ciencias Forenses (ENaCiF)

la creación del Departamento de Extensión Académica, el incremento de su planta docente, el diseño e implementación del primer Posgrado en Ciencia Forense, así como el inicio del diseño del Plan de Estudios de la Licenciatura en Identificación Humana.

La segunda etapa comprenderá la extensión de infraestructura con la construcción de nuevas aulas y espacios administrativos, y en la docencia se implementará el Plan de Estudios de la carrera de Identificación Humana y se diseñará el Programa de Estudios de la carrera de Seguridad Pública y Política Criminal.

Hernández

Para seguir fortaleciendo la identidad y presencia de la Licenciatura en Ciencia Forense, así como atender el crecimiento de la demanda de más profesionales en áreas diversificadas de la investigación forense en nuestro país, la UNAM crea la Escuela Nacional de Ciencias Forenses (ENaCIF).

En su sesión del pasado 8 de diciembre, el Consejo Universitario aprobó la creación de la ENaCIF en Ciudad Universitaria, con el objetivo de formar profesionales altamente calificados en las diversas áreas de la Ciencia Forense, que realicen investigación de vanguardia con un sentido ético, crítico y humanista y que contribuya a la solución de problemas en los ámbitos forense y pericial.

La ENaCiF ofrecerá educación de calidad con un enfoque científico e interdisciplinario, y será líder en México en el fortalecimiento del campo de estudio, coadyuvando con la procuración e impartición de justicia con evidencia científica robusta y formación de profesionales altamente calificados.

Además de duplicar la matrícula de la Licenciatura en Ciencia Forense, se pretende ampliar la oferta académica con tres nuevas carreras, por lo que se plantea con un plan de desarrollo a nueve años: en una primera etapa, la Facultad de Medicina transferirá la Licenciatura en Ciencia Forense a la ENaCiF y se realizarán acciones que la consoliden con

La implementación del Plan de Estudios de la Licenciatura de Seguridad Pública y Política Criminal y el diseño del Plan de Estudios de la Licenciatura en Auditoría Forense integrarán la tercera etapa.

Por otro lado, la propuesta educativa considera, para aquellas asignaturas que lo permitan, la integración de las modalidades e-learning, modalidad totalmente en línea y b-learning (blended learning ), modalidad mixta o semipresencial, lo que dará mayor flexibilidad curricular y movilidad a los estudiantes.

La creación de la ENaCiF es viable porque se cuenta con la experiencia y el conocimiento necesario, con instalaciones independientes que fueron construidas ex profeso y con un equipo de académicos consolidado.

Así, esta entidad permitirá el fortalecimiento docente y de investigación en todas las áreas del conocimiento que integran a las ciencias forenses, ya que amplía el compromiso de formar profesionistas que dirijan y participen en la búsqueda de hechos presuntamente delictivos, ejerzan sus capacidades y conocimientos con rigor científico para aportar pruebas concluyentes que, apegadas a los derechos humanos, eviten la impunidad de culpables o el castigo de inocentes.

La ENaCIF se ubicará en el Circuito de la Investigación Científica s/n, CU, entre la Dirección General de Administración Escolar y la Veterinaria Banfield.

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Por Karen

En colaboración interinstitucional se desarrolla estudio sobre manifestaciones neuropsiquiátricas en sobrevivientes de COVID-19

Por Karen Hernández

Con los objetivos de estimar la prevalencia de manifestaciones neuropsiquiátricas (trastornos del estado de ánimo) y de alteraciones en la cognición en pacientes recuperados de COVID-19 de una cohorte de pacientes del Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición "Salvador Zubirán" (INCMNSZ), así como implementar una intervención basada en telemedicina de acuerdo con los preceptos del Programa de Acción para Superar las Brechas de Salud Mental de la OMS para utilizar esta herramienta en centros de primer y segundo nivel de atención a través de sesiones de capacitación de personal de la salud y el establecimiento de la infraestructura mínima necesaria para este propósito, se realiza el proyecto “Manifestaciones neuropsiquiátricas en pacientes sobrevivientes de COVID-19”.

Este estudio se desarrolla gracias a un trabajo interinstitucional, donde participan las doctoras Claudia Díaz Olavarrieta, Ingrid Vargas Huicochea y Ana Carolina Rodríguez Machain por parte del Departamento de Psiquiatría y Salud Mental (DPSM) de la Facultad de Medicina de la UNAM; la doctora María Elena Medina Mora, Directora de la Facultad de Psicología de la UNAM; las doctoras María Teresa Tusié Luna (Instituto de Investigaciones Biomédicas, UNAM/INCMNSZ), Ángeles Vargas Martínez y Ana Ochoa Guzmán, así como los doctores Fernando Flores Silva y Miguel García Grimshaw por parte del equipo de investigadores del INCMNSZ.

“Esta colaboración es importante en el sentido de favorecer la ecuación de la información que cada uno va adquiriendo, y así transmitir eso a la población en general y a la población médica para brindar una herramienta que permita detectar las afectaciones neuropsiquiátricas para ver si se pueden

derivar o si se pueden atender; además, permite hacer una investigación de mucha calidad e importancia”, indicó el doctor Fernando Flores Silva, del INCMNSZ.

Asimismo, comentó que la investigación se dividió en dos etapas: en la primera se concentraron en recabar información de la fase hospitalaria, mientras que en la segunda etapa invitaron a los pacientes que fueron dados de alta posterior a padecer COVID-19, para que acudan a las evaluaciones específicas con todo lo que puede significar para ellos.

“En la evaluación que tenemos de pacientes a un año después de su egreso post COVID, alrededor del 30 por ciento tiene daño cognitivo, es decir, son pacientes ya evaluados con herramientas de tamizaje diseñadas para conocer el déficit cognitivo leve, donde su funcionalidad en general está respetada, pero tienen afectación en al menos un dominio y fallan en algunas actividades que realizan en la vida cotidiana, ya que se pueden volver un poco lentas en el procesamiento de información; también, tenemos un registro que indica que 42 por ciento de los pacientes tienen alguna afectación psicopatológica y presentan trastorno de ansiedad, depresivo, post traumático e incluso riesgo suicida”, indicó el investigador.

Sin embargo, resaltó que tanto en el cognitivo como en la psicopatología la tendencia es de disminución, pues de acuerdo con su evaluación trimestral, parece ir bajando la proporción de estas afectaciones, pero el riesgo suicida es el único que parece comportarse en aumento, por lo que es importante detectarlo a tiempo y hacer difusión de este tipo de proyectos para acercar la información tanto a la población en general como a la científica.

Clausuran el Diplomado “Fundamentos y Procesos de la Evaluación Educativa: Tendencias Actuales 2022”

poradas a la UNAM, por lo que me parece que vamos por muy buen camino; agradezco a los profesores y a todos los participantes por ayudar a encaminar este tipo de proyectos que son fundamentales para mejorar la práctica docente”.

La Secretaría de Educación Médica (SEM) de la Facultad de Medicina de la UNAM clausuró el Diplomado “Fundamentos y Procesos de la Evaluación Educativa: Tendencias Actuales 2022”, el cual tuvo como objetivo contribuir a la formación de recursos humanos y su profesionalización en evaluación educativa en ciencias de la salud, y se impartió del 18 de abril al 25 de noviembre.

“Me da mucho gusto que se hayan inscrito y concluido este diplomado 27 profesores, considero muy importante que sean de diversas áreas y los invitamos a aplicar los conocimientos adquiridos en beneficio de sus alumnos y de las instituciones en donde ustedes laboran; les deseamos lo mejor y les externamos nuestras más sinceras felicitaciones por haber terminado satisfactoriamente los siete módulos y las 140 horas que tuvo de duración curricular este Diplomado”, expresó el doctor Armando Ortiz Montalvo, titular de la SEM, en la ceremonia realizada vía Zoom el pasado 1° de diciembre.

Por su parte, la doctora Tania Vives Varela, Jefa del Departamento de Investigación en Educación Médica de la SEM y coordinadora del Diplomado, comentó que “cada vez tenemos más personas que lo están buscando, tanto nacionales como internacionales, e incluso escuelas incor-

El doctor Fernando Flores Hernández, Coordinador Académico del Diplomado, resaltó que se desarrollaron siete ejes: I. Modelos de evaluación y evaluación de competencias, II. Currículum y evaluación, III. Evaluación del aprendizaje (teórico-práctico), IV. Evaluación basada en TIC’s, V. Evaluación cuantitativa de indicadores e instrumentos de medición, VI. Evaluación docente, así como VII. Planificación, evaluación y mejora estratégica de Instituciones de Educación Superior.

Finalmente, el doctor Alberto Jonguitud Falcón, Director de la Escuela de Medicina Intermédica, expresó su agradecimiento a los organizadores del Diplomado por dar esta oportunidad de crecimiento académico a su institución, ya que están muy interesados en estas actividades.

Conferencia de clausura

La doctora Erika Paola Reyes Piñuelas de la Universidad Autónoma de Baja California, habló de los “Resultados derivados de la evaluación docente. Lecturas e interpretaciones”, donde indicó que “la evaluación docente es una práctica social que involucra aspectos políticos, teóricos, metodológicos y éticos, con implicaciones de carácter público y privado y consecuencias para la sociedad, las instituciones y los actores que pueden ser docentes, estudiantes y directivos”.

“Los resultados de la evaluación a docentes sirven para saber cómo mejorar nuestra práctica, para monitorear el avance en el nivel institucional, ya que es un indicador para el reconocimiento del desempeño académico; además, ayuda a que los estudiantes tomen mejores decisiones a partir de los resultados de la evaluación docente, y son útiles como insumo para la creación de mecanismos de formación”.

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Por Karen Hernández

Por Karen Hernández y Vicky Enrimar El auditorio “Dr. Raoul Fournier Villada” se iluminó con melodías que crearon una atmósfera festiva, en donde el entusiasmo de estudiantes, académicos y personal administrativo, generó un momento lleno de vida y alegría, disfrutando de una tarde mágica con el Concierto Navideño 2022, organizado por la Facultad de Medicina de la UNAM en colaboración con la Academia de Música del Palacio de Minería, el cual fue una oportunidad para que la comunidad celebrara el gran trabajo realizado durante este año, dar la bienvenida a la temporada decembrina y reforzar el orgullo de la comunidad universitaria por servir a los demás.

Mientras esperaban para entrar al Concierto, los asistentes se tomaron fotos con paletas distintivas de la Facultad; las risas entre amigas, amigos, parejas y colegas llenó el ambiente de felicidad, lo cual propició que desde ese momento a todas y todos los envolviera el espíritu navideño.

Al entrar al recinto, el público se acomodó en sus asientos para disfrutar del repertorio nutrido por las voces de los coros “Aliis Vivere” de la Facultad de Medicina, “Ars Iovialis” de la Facultad de Ingeniería, “Alquimistas” de la Facultad de Química, “En clave de Fa” de la Facultad de Arquitectura, “Acordes” de la Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción, el coro de la Orquesta Sinfónica de Minería, junto a la energía y calidez que los músicos de la Orquesta de Cámara de Minería imprimie -

Fotografías: Carlos Díaz

ron en cada obra; bajo la Dirección del maestro Oscar Herrera, dieron a los espectadores un musical regalo navideño.

Los violines, violas, violonchelos, contrabajo, trompeta, clarinete y, por supuesto, el teclado, llenaron de magia el recinto y cautivaron la tarde de los asistentes con temas como A Christmas Festival y Viaje en Trineo, de Leroy Anderson, uno de los más grandes maestros norteamericanos de la música orquestal ligera; y Hallelujah de George Frideric Händel, considerado una de las figuras cumbre de la historia de la música barroca.

Asimismo, con arreglos de Gerardo Meza y Oscar Herrera, el tenor Alan Pingarrón interpretó las obras de Mille Cherubini in Coro, de Franz Schubert, considerado uno de los mejores compositores del siglo XIX; Navidad en el Mundo; Gesú Bambino, de Pietro Yon, organista y compositor italiano; y la tonada inigualable y pegajosa de Jingle Bell Rock, de Joe Beal y Jim Boothe, la cual fue acompañada con aplausos e incluso algunos asistentes prendieron las lámparas de sus celulares para iluminar el ambiente.

También se escuchó Posada Mexicana, melodía que cantaron todas y todos con gran entusias -

mo; y la pieza original de Pueri Concinite, del compositor y director austriaco Johann Ritter von Herbeck, en la cual los presentes participaron entusiasmados.

Con gorros, bufandas y suéteres navideños, los integrantes de los coros animaron al público con sus voces, bailes y, de vez en cuando, el maestro Oscar Herrera los impulsaba a participar al micrófono para presentarse y compartir un poco de lo que hacen, lo cual hizo más emotiva la tarde.

Finalmente, como una sorpresa reservada por los organizadores, Edurne Yvonne Tornero Sánchez, mezzosoprano y alumna de la Licenciatura de Médico Cirujano, tomó el micrófono e interpretó el clásico navideño Last Christmas, de George

Michel; y el tenor Alan Pingarrón interpretó Winter Wonderland, perfecta para crear un ambiente de amor y espíritu navideño, el cual fue el cierre perfecto de este Concierto lleno de esperanza y alegría.

Disfruta del Concierto dando clic aquí. ¡Felices fiestas!

VIH, una mirada desde la Salud Pública

Por Azucena Xancopinca

En el marco del Día Mundial del Virus de la Inmunodeficiencia Humana (VIH), el Departamento de Salud Pública (DSP) de la Facultad de Medicina de la UNAM organizó un evento donde se analizó el tema desde diferentes ámbitos, como los aspectos epidemiológicos, la atención que se les brinda a las personas VIH positivas y la participación de la sociedad en este problema de Salud Pública.

“Sabemos que el VIH es un padecimiento que no terminamos de controlar a pesar de que tenemos muchas campañas preventivas y hacemos muchas actividades; la incidencia sigue siendo alta y deberíamos tener un poco más de control, sin embargo, tenemos que renovar nuestras herramientas y estrategias para llegar a la población que está en riesgo, y debemos recordar que no es solamente un problema médico, sino social y cultural, que atraviesa muchas aristas que tenemos que considerar si queremos incidir de mejor manera sobre la prevención y estoy segura de que vamos a aprender mucho en este evento”, señaló la doctora Guadalupe García de la Torre, Jefa del DSP.

Panorama actual del Virus de Inmunodeficiencia Humana, la pandemia no declarada En esta charla, moderada por el doctor Samuel Bravo Hurtado, representante de la Comisión Interna para la Igualdad de Género de la Facultad de Medicina (CInIG), el doctor Carlos Magis Rodríguez, académico del DSP, informó que, en México, una persona que inicia con la infección a los

20 años con un tratamiento antirretroviral adecuado puede tener una esperanza de vida de más de 75 años, misma esperanza que tiene una persona sin VIH, y añadió que a la fecha hay casi 40 millones de personas viviendo con VIH; en el último año se diagnosticaron 1.5 millones de personas y se presentaron 650 mil defunciones; además, se tiene un registro de 29 millones de personas que están siendo atendidas, “lo que quiere decir que hay 10 millones que no cuentan con un tratamiento y al no tenerlo siguen transmitiendo el VIH si continúan teniendo relaciones sexuales”, aclaró el doctor Magis Rodríguez.

Por su parte, el doctor Enrique Bravo García, académico del DSP, expresó que el Modelo de Transmisión (MoT)

proporciona una estimación de la incidencia de VIH y su distribución entre los diferentes grupos según el modo de transmisión, confirmando su elevada concentración en las poblaciones clave. “Debido a que los hombres que tienen sexo con hombres y sus parejas femeninas concentran más del 75 por ciento de las nuevas infecciones por VIH, deben ser las poblaciones prioritarias para focalizar las acciones de prevención, detección y atención del VIH en México; otros grupos que merecen atención especial son las personas usuarias de drogas inyectadas y las personas trans, cuyo peso percentual en el número de nuevas infecciones es reducido, pero tienen una dinámica que podría impactar el crecimiento de la epidemia”, enfatizó.

Detección y atención médica para personas con VIH: experiencias desde la operación de los servicios Durante esta mesa moderada por Margarita Santos Alcocer, médica pasante de Servicio Social en el DSP, la doctora Adriana Villafuerte García, académica de dicho Departamento, resaltó que la herramienta más poderosa en la atención médica para las personas con VIH es el tratamiento antirretroviral, lo que ayuda a alcanzar una carga viral indetectable para disminuir el riesgo de transmisión del virus, por lo que se convirtió en un tratamiento universal. “Antes había un requisito de que debías tener cierto número de células CD4 para poder administrar el tratamiento, hasta que posteriormente los países decidieron otorgar tratamiento a todas las personas VIH positivas; en México fue a partir del año 2015 que se incluyó la iniciativa de tratamiento antirretroviral para todos”, comentó.

“Creo que un problema grave que tenemos es que cada institución quiere ser la mejor, pero lo que debemos hacer es trabajar como sector y unificar los criterios de manejo y atención, pues creo que traería mejores resultados para las personas con VIH, y el acceso a medicamentos”, consideró el doctor Eddi Léon Juárez, infectólogo del Centro Nacional para la Prevención y Control del VIH y el SIDA, y agregó que al final del 2018 el 18 por ciento de la población ya tenía más de 50 años, y al tener VIH ya eran considerados como personas adultas mayores, por lo que además de necesitar manejo de soporte, también se deben tratar sus comorbilidades.

Asimismo, el doctor Raúl Adrián Cruz Flores, Director y epidemiólogo de la Clínica Especializada Condesa Iztapalapa, reveló que a nivel de las clínicas han tenido que modificar el algoritmo diagnóstico con la finalidad de tener resultados más eficientes, “por ejemplo un Western Blot ya no es una opción para nosotros salvo en casos muy especiales donde tenemos que discernir un diagnóstico que no nos queda claro, pero definitivamente ya no es una prueba que realizamos, nuestro algoritmo diagnóstico incluye dos pruebas rápidas, y si son reactivas pasamos a una toma para procesar carga viral y CD4, y en menos de una semana ya tendríamos el diagnóstico de las personas”, aseguró.

El papel de la sociedad civil organizada en la respuesta a la epidemia del VIH

En esta mesa moderada por el doctor Ariel Vilchis Reyes, académico de tiempo completo del DSP, la doctora Hilda

Peña Andaluz, Directora Ejecutiva de INSPIRA, AC, mencionó que en esta asociación civil “el principal programa con el que empezamos a trabajar y que tiene un gran alcance es el de salud sexual a través del cual trabajamos el tema de VIH y otras infecciones de transmisión sexual; trabajamos desde el enfoque de prevención, detección y atención de VIH, hepatitis B y C, sífilis, entre otras; tenemos nuestro programa focalizado a poblaciones clave con alto riesgo de adquirir VIH, como hombres que tienen sexo con hombres, personas en contexto de trabajo sexual, población trans, personas que consumen sustancias y mujeres”, detalló.

Por otro lado, el doctor Juan Carlos Mendoza, responsable de la Línea de Investigación en Bienestar y Salud en población LGBT+ del DSP, indicó que por parte de esta línea de investigación, se propuso una asignatura optativa sobre atención a personas LGBT, “en la cual existe una unidad donde vemos situaciones de salud que enfrentan estas poblaciones y su abordaje desde una visión clínica del VIH, y al ser una asignatura sociomédica tenemos que estudiar cómo se trabaja con en el proceso de estigma, discriminación y entender los elementos que llevan a las personas a exponerse al virus y, una vez que lo tienen, las situaciones a las que se enfrentan”, apuntó.

Finalmente, el licenciado Alaín Pinzón, integrante del Consejo Ciudadano para VIH e ITS de la CDMX y Director de VIHvelibre, AC, recordó que “VIHvelibre comenzó como un grupo de apoyo, fue un deseo personal de reunirme con

más personas viviendo con VIH, y compartir lo mal que nos iba en esta situación que no nos permitía avanzar en nuestras vidas y posteriormente se convirtió en una dinámica de trabajo, y todos los que trabajamos en este proyecto buscamos diversas formas de apoyarnos para salir del estigma, la discriminación y el autoestigma; si hay personas viviendo con VIH que no cuentan con medicamentos los acercamos a ellos, si necesitan hospitalizarse buscamos la hospitalización para ellos, somos personas que tratamos de hacer distintas cosas por aquellos con VIH”.

En la actividad académica, coordinada por el doctor Ariel Vilchis Reyes, también se tomaron pruebas gratis para la detección oportuna de VIH y sífilis a estudiantes y trabajadores.

Firman Acuerdo Colaborativo por la Salud en México

Por Vicky Enrimar

Con el apoyo de Alliance for Integrity, el pasado 29 de noviembre en la Casa de Gobernanza en Ciudad de México se firmó el primer Acuerdo Colaborativo por la Salud en México, con el objetivo de generar una acción colectiva denominada “Alianza Ética por la Salud”, la cual busca fortalecer la integridad en todo el ecosistema de salud nacional a través de una conducta ética con la que se comprometen las partes firmantes, en beneficio de los pacientes y la sociedad.

“La importancia que tiene este acuerdo para InnovaUNAM es que alumnos, egresados, académicos y otros miembros de la comunidad universitaria, estén seguros de que todas las relaciones que tenemos con los diferentes actores del ecosistema de salud, como las farmacéuticas, hospitales o centros de investigación, se hacen en un marco de ética, principios y valores, ya que todo lo que hacemos es alinearnos no solamente con las instituciones de salud sino también con la industria farmacéutica; sobre todo este acuerdo va abrir las puertas para mejorar y hacer más relaciones con los diferentes actores del sistema médico, así como en cuestiones de vinculación”, detacó el doctor Orlando Cerón Solís, Gerente de InnovaUNAM-FacMed.

Del mismo modo, indicó que “es importante que la Facultad de Medicina y en general InnovaUNAM como vinculadores entre los estudiantes y el sistema de salud estemos alineados a las tendencias que hay y sobre todo actuar siempre de manera correcta”.

La firma de este documento es parte de un movimiento global hacia los acuerdos colaborativos, en el cual ya participan países como Brasil, Australia, Canadá, Chile y Perú

y, bajo este Acuerdo, los participantes se comprometen a actuar de forma ética e integral para mejorar la salud del paciente y de la sociedad.

La Alianza Ética por la Salud se basa en los principios APEC (Asia-Pacific Economic Cooperation) y los códigos de ética de la Ciudad de México, y busca establecer un espacio de diálogo intersectorial mediante un compromiso público y voluntario con la ética y la transparencia, con el objetivo de fomentar la integridad y el fortalecimiento de los mecanismos existentes de cumplimiento.

En esta alianza participan actores clave para el Sector Salud, como InnovaUNAM, la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Asociación de Fabricantes de Medicamentos de Libre Acceso, la Asociación Mexicana de Ayuda a Niños con Cáncer, IAP, la Asociación Mexicana de Industrias de Investigación Farmacéutica, la Asociación Mexicana de Industrias Innovadoras de Dispositivos Médicos, Siemens Healthineers, así como diversas organizaciones de pacientes, consorcios de hospitales privados, academias y compañías aseguradoras; asimismo, al ser una iniciativa de trascendencia internacional, en el evento estuvo presente la oficina Contra la Droga y el Delito de las Naciones Unidas.

Las partes firmantes reconocieron la importancia de fortalecer la conducta ética en el ecosistema de salud mexicano y se comprometieron a fortalecer sus códigos de conducta y de ética en beneficio del Sector Salud en México, a través del establecimiento de un marco de consenso que fomentará la colaboración ética y el desarrollo de materiales educativos sobre el fomento de la integridad, los cuales serán revisados y aprobados por los miembros de esta Alianza.

que permitirá mayor vinculación para proyectos universitarios

Salud mental y violencia hacia las mujeres

Por Azucena Xancopinca

En el año 2000 la Asamblea General de la Organización de las Naciones Unidas (ONU) designó el 25 de noviembre como el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer, invitando a todos los gobiernos y organizaciones internacionales a involucrarse y coordinar acciones que elevaran la conciencia pública con la finalidad de eliminar todas las formas de violencia contra las mujeres.

La maestra Diana Lourdes Meléndez Rojas, maestra en sexualidad y equidad de género, indicó que “la violencia es una construcción social y tiene una intencionalidad, a veces algunas personas confunden agresión con violencia, pero la violencia ya tiene como objeto causarle daño a una persona, y cuando hablamos de violencia de género nos referimos a aquella que va dirigida a hacerle daño a una mujer, y tristemente en este país la mayor parte de las mujeres sobrevivientes de violencia la han sufrido a manos de sus parejas”.

Por su parte, la doctora Brenda Hernández Vega, médica psiquiatra del Departamento de Psiquiatría y Salud Mental (DPSM) de la Facultad de Medicina de la UNAM, explicó que si bien las mujeres y niñas sufren violencia de género de manera muy intensa y desproporcionada, los hombres y niños también pueden ser blanco de ella: “La violencia sexual es cualquier acto de naturaleza sexual cometido en contra de la voluntad de otra persona, ya sea porque no haya podido otorgar su consentimiento o que no lo haya podido otorgar por alguna situación específica como ser menor de edad, sufrir alguna discapacidad y encontrarse en alguna situación como intoxicación por alguna sustancia, y podemos encontrar dentro de la violencia sexual el acoso sexual que es lo que lamentablemente la mayoría de las mujeres hemos experimentado”, indicó.

Durante la décima sesión del “Foro de preguntas y respuestas 2022, Hablemos claraMENTE”, organizada por la Coordinación de Investigación del DPSM de la Facultad de Medicina de la UNAM, moderada por la doctora Ingrid Vargas Huicochea y transmitida por YouTube, la licenciada Ana Lilia Guerrero Viloria, Coordinadora de la Clínica de Atención a la Violencia de Género del DPSM, mencionó que “las pacientes que llegan con nosotros con diversas historias de violencia en algún sentido han normalizado la propia violencia, y por eso muchas veces les es difícil identificarlas o terminar con las relaciones de pareja donde han vivido maltrato”, y añadió que existe un continuo en la violencia sexual que va desde las miradas lascivas, el acoso callejero, los tocamientos, la violación y el feminicidio.

En su momento, la doctora Claudia Díaz Olavarrieta, Profesora titular del DPSM, indicó que el hogar es el sitio más violento para las mujeres y el principal factor de riesgo para que una mujer sea asesinada es que intente dejar a su pareja. “En Estados Unidos se ha documentado que cuando están ganando los equipos de fútbol americano hay una alta en el ingreso a las salas de urgencias porque los hombres modelan las conductas violentas de los jugadores de fútbol americano, entonces la conclusión a la que llegué es que si en México perdemos nos golpean y si en Estados Unidos ganan también somos agredidas, y me gustaría dejar claro que la violencia es algo prevenible”, subrayó.

Dynamed, herramienta para la práctica clínica, disponible desde la BMD

Por Isabel García

Dynamed es una herramienta especializada en el punto de atención con el paciente, tiene como propósito central orientar a los profesionales de la salud para resolver sus inquietudes mediante información elaborada por especialistas, con fundamento en los siete pasos de la metodología basada en evidencia. Del mismo modo, resulta útil en el ámbito académico para la presentación de casos clínicos.

En la última sesión del “Cuarto Ciclo de Cursos Virtuales 2022. Aprende el Acceso y Uso de la Información con el Sistema Bibliotecario de la Facultad de Medicina”, moderada por la maestra Alejandra Martínez del Prado y transmitida por Facebook Live y Youtube, Cristina García Peña, Senior Training Specialist para México y Centroamérica en EBSCO, presentó el contenido de la plataforma Dynamed, así como las diferentes estrategias para respaldar la toma de decisiones clínicas y los pasos a seguir hacia una navegación personalizada.

“Consiste en una robusta y sistemática vigilancia de literatura combinada con la experiencia clínica, que se actualiza diariamente. Sus principales características son: asegurar la confianza en la práctica, mejorar los tiempos de respuesta, crear una experiencia individual, y permitir el acceso en cualquier momento y lugar”, aseguró la experta.

Entre sus funciones se encuentran: búsqueda precisa con marcadores de condición, síntoma o medicamento; visitas generales y recomendaciones; posibilidad de darle seguimiento a más de 15 especialidades; obtención de créditos de educación médica continua y mantenimiento de la certificación; calculadoras clínicas; listado e interacción de medicamentos; gráficos e imágenes; compartir información con otras personas; y la opción de enviar retroalimentación.

A partir de enero de 2023 formará parte de las colecciones electrónicas de la Biblioteca Médica Digital ( http://www.

facmed.unam.mx/bmd/ ), indicó la maestra Martínez del Prado, académica del Sistema Bibliotecario, al anunciar que durante el mes de febrero del próximo año ofrecerán una capacitación más completa, en un formato híbrido.

El acceso a Dynamed es directo a través de la conexión a RedUNAM; en caso de ingresar desde una red WiFi particular es necesario utilizar la clave de acceso remoto con los datos correspondientes. Además del sitio web ( https:// www.dynamed.com/ ), se encuentra disponible la aplicación móvil que es compatible con los sistemas operativos iOS y Android.

“El recurso está dispuesto para ser utilizado en inglés, aunque permite hacer búsquedas en otros idiomas, con el riesgo de que se limiten las sugerencias. Pueden activar el traductor de su navegador si es que respeta la estructura original de la plataforma”, comentó Cristina García.

Finalmente, recomendó a la comunidad familiarizarse aún más con la plataforma, tanto desde la versión web como en la aplicación móvil y generar una cuenta personal para acumular créditos. Asimismo, compartió el enlace a un video tutorial como recurso de apoyo para conocer más acerca de la navegación en Dynamed.

gaceta.facmed.unam.mx

Conoce sus historias en Instagram: @diobal.gm

#TalentoFacMed

Alam Gordillo:

El freestyle como alimento para el alma

“El freestyle es un complemento cultural y un antiestrés fenomenal, cualquier idea o pensamiento que tenga guardado lo convierto en rima. La pasión que me mueve a hacerlo es entender que todo se puede arreglar con las palabras”, aseguró Alam Yatzil Gordillo Miranda, estudiante de la Licenciatura en Ciencia de la Nutrición Humana (LCNH).

Su primer acercamiento al rap se dio cuando tenía 10 años, a través de videos en YouTube. Posteriormente, se adentró en el freestyle y el beatbox : “En CCH creció mi experiencia y participé en diversas competencias. Aunque no obtuve victorias, conté con el aplauso del público y eso más que alimentarme el ego, me alimentó el alma”.

“Esta cultura también crece a partir de las contra opiniones. Lo grandioso es que uno puede exponer contextos sociales complicados que muchas veces no son vistos. Recuerdo que, en un evento, una señora de la tercera edad me abrazó y me dijo que después de mi presentación se había dado cuenta de que tenía una percepción equivocada de los freestylers ”, comentó el universitario respecto a la estigmatización sobre este género musical.

Escogió la LCNH, en primera instancia, debido a su gusto por el ejercicio, sin embargo, pronto se dio cuenta de que la nutrición no es exclusiva del deporte: “Es algo fundamental, aunque parece más un lujo o un privilegio. Todas las personas deberíamos tener acceso a ella, puede prevenir enfermedades y ayudar a sentirnos bien física y emocionalmente”.

De acuerdo con Alam, la relación entre el freestyle y la nutrición es más estrecha de lo que podríamos pensar: “La agilidad mental y la improvisación que se necesitan para esta actividad me permite entablar un diálogo fluido con el paciente y brindarle una atención de calidad”.

Aunque en este momento se encuentra dedicado mayormente a sus estudios y utiliza el freestyle como una expresión para liberar el estrés, considera que se puede lograr un balance: “Es importante tener una actividad cultural que alimente la expresión oral, que es un reflejo de la construcción de nuestro pensamiento”.

Una vez que termine la carrera, planea continuar cuidándose mediante el ejercicio y poner su consultorio: “Desde la Nutrición, me gustaría estar en la parte legal, en favor de las personas que no pueden tener acceso a los alimentos o que no cuentan con la información suficiente. También tengo proyectado crear una institución que impulse al talento joven y poco apoyado”.

Finalmente, aconsejó a las y los estudiantes interesados en el freestyle y el beatbox que “se empapen de cultura general y de todo tipo de temas. Es algo que te puede ofrecer muchas experiencias, por eso vale la pena intentarlo”.

Por Isabel García