ISBN 978-82-11-04489-1
Byen er Bergen
Byen er Bergen is a Bergen-based Norwegian language introductory textbook for beginners. It progresses rapidly from A1 to A2 and focuses on developing communication skills. The language variant used in this textbook is standardized Norwegian bokmål that corresponds to the Bergen dialect. English is used as an auxiliary language throughout the book, and Byen er Bergen is therefore suitable both for students taking Norwegian courses and for self-study. This textbook has been written especially for students at university level who come to Bergen for a semester or two, but it is also suitable for others who want a quick introduction to the Norwegian language. The authors work at the University of Bergen and teach Norwegian to international students and employees.
KR IS TINE VÅ R DA L ( R E D. ), ES P E N S T RØ M LØ N V IK , E LS E BE R IT MOLD E , P E R NILLE MY R VO LD, KAT R IN S A ARI K
Byen er Bergen er en bergensbasert innføringsbok i norsk språk på nybegynnernivå. Læreverket har en rask progresjon fra A1 til A2 og fokuserer på utvikling av kommunikative språkferdigheter. Målformen i læreverket er normert bokmål som samsvarer med bergensdialekten. Engelsk brukes gjennomgående som hjelpespråk, og Byen er Bergen kan derfor brukes både på norskkurs og til selvstudium. Læreverket er spesielt tilpasset studenter på universitetsnivå som kommer til Bergen for et semester eller to, men det passer også for andre som ønsker å lære norsk med rask progresjon. Forfatterne arbeider ved Universitetet i Bergen og underviser i norsk for internasjonale studenter og ansatte.
KRISTINE VÅRDAL (RED.), ESPEN STRØM LØNVIK , ELSE BERIT MOLDE, PERNILLE MYRVOLD, KATRIN SA ARIK
Byen er Bergen INTRODUKSJON TIL NO RSK SPRÅK A1–A2 RASK PROGRESJ ON
Copyright © 2021 by Vigmostad & Bjørke AS All Rights Reserved 1. utgave / 1. opplag 2021 ISBN: 978-82-11-04489-1 Grafisk produksjon: John Grieg, Bergen Omslagsdesign ved forlaget Omslagsillustrasjon: Thomas Madsen Hovedillustratør: Thomas Madsen Sentrumskart: © Per Legind (bearbeidet av Fagbokforlaget) Bydelskart: © Grunnkart Bergen / Bergen kommune / Plan- og bygningsetaten (bearbeidet av Fagbokforlaget)
Spørsmål om denne boken kan rettes til: Fagbokforlaget Kanalveien 51 5068 Bergen Tlf.: 55 38 88 00 e-post: fagbokforlaget@fagbokforlaget.no www.fagbokforlaget.no Materialet er vernet etter åndsverkloven. Uten uttrykkelig samtykke er eksemplarfremstilling bare tillatt når det er hjemlet i lov eller avtale med Kopinor.
Innhold | Contents Kapittel 1 – Endelig i Bergen! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7
Grammatikk
Grammar
Tema
Topics
Spørreord
Interrogatives
Presentasjon
Presentation
Subjektspronomen
Subject pronouns
Land, språk og nasjonaliteter
Countries, languages and nationalities
Verb
Verbs
Ordstilling
Word order
Kapittel 2 – Sulten og tørst! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Grammatikk
Grammar
Tema
Topics
Tall
Numbers
Mat og drikke
Food and drink
Substantiver
Nouns
Å gå på kafé
Going to a café
Pronomen: den/det
Pronouns: den/det
Å handle
Shopping
Objektspronomen
Object pronouns
Modalverb
Modal verbs
Kapittel 3 – Kom inn! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Grammatikk
Grammar
Tema
Topics
Ordenstall
Ordinal numbers
Bolig
Accommodation
Preposisjoner
Prepositions
Å gå på besøk
Visiting someone
Possessiver
Possessives
Adjektiver
Adjectives
Presenteringer
Presentations
Kapittel 4 – Hverdag og fritid . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Grammatikk
Grammar
Tema
Topics
Refleksive pronomen
Reflexive pronouns
Hverdag
Weekdays
Futurum
Future tense
Fritid
Leisure time
Klokken
The clock
BYEN ER BERGEN
Kapittel 5 – Det finnes ikke dårlig vær, bare dårlige klær . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 117 Grammatikk
Grammar
Tema
Topics
Det som formelt subjekt
Det as a formal subject
Klær
Clothes
Verbene å være og å bli
The verbs å være and å bli
Vær
Weather
Adjektiver
Adjectives
Årstider
Seasons
Gradsadverb
Adverbs of degree
Kapittel 6 – Ut på tur, aldri sur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 139 Grammatikk
Grammar
Tema
Topics
Preteritum
Preterite
Reise
Travel
Stedsadverb
Adverbs of place
Helg
Weekend
Korte svar
Short answers
Kapittel 7 – Fest og høytider . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167 Grammatikk
Grammar
Tema
Topics
Leddsetninger
Subordinate clauses
Festing
Partying
Kvantorer
Quantifiers
Høytider
Holidays
Genitivskonstruksjoner
Genitive constructions
Litt om Bergen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 197 Uttale . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207 Vanlige fraser og svar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 210 Minigrammatikk . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 215 Alfabetisk ordliste . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244 Foto og andre illustrasjoner . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 260
6
KAPITTEL 1
Endelig i Bergen!
Grammatikk
Grammar
Tema
Topics
Spørreord
Interrogatives
Presentasjon
Presentation
Subjektspronomen
Subject pronouns
Land, språk og nasjonaliteter
Countries, languages and nationalities
Verb
Verbs
Ordstilling
Word order
7
BYEN ER BERGEN
Tekst 1 – Ny i byen Felipe i Bergen Dette er Felipe. Han kommer fra Mexico, men han er i Bergen nå. Han bor på Fantoft.
På norskkurs I dag har Felipe norskkurs. Han er glad og spent. Han tar bybanen fra Fantoft til sentrum. Forelesningene er på rom N på Sydneshaugen skole. Han er i gruppe B. Læreren heter Ingrid Fosse. Læreren: Velkommen, alle sammen! Jeg heter Ingrid og kommer fra Bergen. Jeg er norsklærer på Universitetet i Bergen. Morsmålet mitt er norsk, men jeg snakker også engelsk, fransk og litt russisk. Hva med dere? Studentene snakker sammen i grupper. Stephanie: Hei! Jeg heter Stephanie og kommer fra Berlin i Tyskland. Hvor kommer dere fra? Eri: Hei! Jeg heter Eri og er japansk, men jeg bor i London i England. Felipe: Og jeg heter Felipe. Jeg er fra Mexico. Jeg bor og studerer i hovedstaden, i Mexico by. Hva gjør dere i Bergen? Stephanie: Jeg er student. Jeg studerer medier og kommunikasjon på UiB. Hva med dere? Felipe: Så spennende! Jeg studerer psykologi. Hva studerer du, Eri? Eri: Jeg studerer matematikk, men jeg liker også språk. Morsmålet mitt er japansk, men jeg snakker også flytende engelsk. Hvilke språk snakker dere? Stephanie: Morsmålet mitt er tysk, men jeg snakker også engelsk og litt italiensk. Moren min kommer fra Italia, men faren min er tysk. Felipe: Jeg snakker bare spansk og engelsk. Forstår dere mye norsk? Stephanie: Nei, jeg forstår ikke så mye, men jeg har lyst til å lære norsk. Eri: Jeg også! Jeg liker å lære språk. Stephanie: Forresten, bor dere også på Fantoft? Eri: Ja, jeg bor på Fantoft TRE. Og du, Felipe? Felipe: Jeg bor i blokk A. Så gøy! Etter norskkurset spiser Stephanie, Felipe og Eri lunsj i kantinen, og etterpå drar de til Fantoft. På bybanen prater de og ler mye. De har det gøy.
8
KAPITTEL 1 • ENDELIG I BERGEN!
Spørsmål 1 Hvor kommer Felipe, Eri og Stephanie fra? 2 Hva studerer de? 3 Hvor bor de? 4 Hvor kommer studentene i klassen din fra? 5 Hva studerer de? 6 Hvor bor de?
Alfabetet | The alphabet Aa
Bb
Cc
Dd
Ee
Ff
Gg
[ɑː]
[beː]
[seː]
[deː]
[eː]
[ɛf]
[geː]
Hh
Ii
Jj
Kk
Ll
Mm
Nn
[hoː]
[iː]
[jeː]
[kʰoː]
[ɛl]
[ɛm]
[ɛn]
Oo
Pp
Rr
Ss
Tt
Uu
[uː]
[pʰeː]
[kʰʉː]
[æʁ]
[ɛs]
[tʰeː]
[ʉː]
Vv
Ww
Xx
Yy
Zz
[ʋeː]
[ˈdɔbɛlt ˌʋeː]
[ɛks]
[yː]
[sɛt]
Ææ
Øø
Åå
[æː]
[øː]
[oː]
9
BYEN ER BERGEN
Vokabular | Vocabulary Verdensdeler | Continents
Europa NordAmerika
Asia
Afrika
SørAmerika
Oseania
Antarktis
Himmelretninger | Directions
st
ø rd no
no rd ve st
nord
vest
øst
sø rø s
t
t es rv sø sør
Felipe kommer fra Mexico. Mexico ligger sør i Nord-Amerika. Stephanie kommer fra Berlin. Berlin ligger nordøst i Tyskland. Eri kommer fra Tokyo i Japan. Japan ligger i Øst-Asia.
10
KAPITTEL 1 • ENDELIG I BERGEN!
Land, språk og nasjonaliteter | Countries, languages and nationalities Land Country
Språk Language
Nasjonalitet Nationality Adjektiv Adjective
Substantiv Noun
Australia
engelsk
australsk
en australier
Danmark
dansk
dansk
en danske
Finland
finsk, svensk
finsk
en finne
Frankrike
fransk
fransk
en franskmann
Island
islandsk
islandsk
en islending
Italia
italiensk
italiensk
en italiener
Japan
japansk
japansk
en japaner
Kina
mandarin
kinesisk
en kineser
Mexico
spansk
mexicansk
en mexicaner
Nederland
nederlandsk
nederlandsk
en nederlender
Norge
norsk
norsk
en nordmann
Polen
polsk
polsk
en polakk
Russland
russisk
russisk
en russer
Slovakia
slovakisk
slovakisk
en slovak
Spania
spansk
spansk
en spanjol
Storbritannia
engelsk
britisk
en brite
Sverige
svensk
svensk
en svenske
Tsjekkia
tsjekkisk
tsjekkisk
en tsjekker
Tunisia
arabisk
tunisisk
en tunisier
Tyskland
tysk
tysk
en tysker
USA
engelsk
amerikansk
en amerikaner
Østerrike
tysk
østerriksk
en østerriker
The indefinite article (en) is normally not used with proper nouns denoting nationality. Stephanie kommer fra Tyskland. Hun er tysker. Felipe kommer fra Mexico. Han er mexicaner. Eri kommer fra Japan. Hun er japaner.
11
BYEN ER BERGEN
Grammatikk | Grammar Spørreord | Interrogatives Spørreord
Interrogative
hva
what
hvor
where
hvor gammel hvor ofte hvor mange
how old how often how many
hvem
who
hvordan
how
hvorfor
why
hvilken (m), hvilket (n), hvilke (pl)
which
når
when
Personlige pronomen | Personal pronouns Subjektsform
Subject form
jeg
I
du
you
han
he
hun
she
den/det
it
vi
we
dere
you
de
they
Read more about pronouns on pages 226–227 in the grammar survey.
12
KAPITTEL 1 • ENDELIG I BERGEN!
Verb | Verbs Infinitiv
Infinitive
Presens
Present tense
å hete
to be named
heter
am, are, is named
å komme
to come
kommer
come(s)
å snakke
to speak
snakker
speak(s)
å bo
to live, reside
bor
live(s), reside(s)
å være
to be
er
am, are, is
Verbs in the infinitive form usually end in -e. The present tense is normally formed by adding -r to the infinitive. Norwegian verbs are not conjugated according to the subject in the sentence. Read more about verbs on pages 230–236 in the grammar survey.
Setningsledd | Clause elements Simply put, the elements of a clause are: – – – –
subject: very often a person or thing performing the action. verb: the action, occurrence or state of being. object: a person or a thing which is affected by the action. predicative: most often an adjective or a noun phrase that describes the subject following the verbs å være and å bli. – sentence adverbial: certain words and phrases that modify the whole sentence. Examples are ikke (not), også (also), alltid (always), ofte (often) av og til (sometimes), noen ganger (sometimes), aldri (never), bare (only) and gjerne (gladly). – adverbial of manner, place or time: says how, where or when the action happens. Felipe studerer ikke spansk i Mexico nå. Han er student på UiB.
13
BYEN ER BERGEN
Ordstilling | Word order In Norwegian, main clauses have a relatively fixed word order. An important characteristic of Norwegian word order is the V2 rule, which states that the first verb is in the second position: Hvor bor du? Jeg bor i Bergen nå. Nå bor jeg i Bergen. In the last example, the adverbial nå has been moved to the front to emphasize it. The subject jeg has been moved to the third position so as not to break the V2 rule. This process is called inversion. A Norwegian main clause has 7 positions: 1.
2.
Deklarativer Declaratives
Jeg
bor
Nå
studerer
jeg
Spørsmål med spørreord Questions with interrogatives
Hva
heter
du?
Hvordan
staver
du
Hvor
bor
du
Hvilke språk
snakker
du?
Liker
du
Kommer
du
Heter
du
Ja/nei-spørsmål Yes-no questions
3.
4.
5.
6.
ikke
7. i Japan nå. på UiB.
det? nå? å bo
i Norge?
også
fra Tyskland? Eri?
1 The position of the subject in declarative main clauses, an adverbial or object in inverted main clauses or an interrogative in questions with interrogatives. In yes-no questions, the position is vacant. 2 The position of a verb in the present tense or preterite. 3 The position of the subject in inverted main clauses and questions. 4 The position of sentence adverbials like ikke, også, alltid, ofte, av og til, noen ganger, aldri, bare and gjerne. 5 The position of a verb in the infinitive or past participle. 6 The position of the object or the predicative. 7 The position of adverbials of manner, place and time. Adverbials of manner usually come before adverbials of place, which come before adverbials of time: Studentene lærer norsk [sammen] [på norskkurset] [dette semesteret].
14
KAPITTEL 1 • ENDELIG I BERGEN!
Conjunctions, for example og and men, combine two main clauses, but are not considered part of the clauses. They are, for that reason, not included in the sentence form.
men
1.
2.
Jeg
liker
jeg
liker
3.
4.
5.
6.
å bo ikke
7. i Bergen,
regnet.
Read more about conjunctions on page 218 in the grammar survey.
15
BYEN ER BERGEN
Muntlige oppgaver | Oral exercises 1 Snakk om … | Talk about … … bildet på forrige side. Hva ser du? … the picture on the previous page. What do you see?
2 Ja/nei-spørsmål | Yes-no questions Gå rundt i klasserommet, still ja/nei-spørsmål, og finn en student som … Go around the classroom, ask yes-no questions, and find a student who … Navn Name kommer fra Italia. kommer fra Sør-Tyskland. kommer fra Vest-Spania. bor på Fantoft i blokk B. bor på Alrek. bor på Fantoft i blokk E. studerer juss. studerer informatikk. studerer geografi. snakker tysk og fransk. snakker engelsk og italiensk. snakker spansk. spiller gitar. spiller fotball.
16
KAPITTEL 1 • ENDELIG I BERGEN!
3 Negasjon | Negation Dekk over fasiten til høyre. Sett inn ikke på korrekt sted og si setningene høyt. Cover the answers on the right. Insert ikke in the correct place and say the sentences out loud. Jeg heter Felipe.
Jeg heter ikke Felipe.
Jeg bor i Stavanger.
Jeg bor ikke i Stavanger.
Jeg studerer matematikk.
Jeg studerer ikke matematikk.
Jeg kommer fra Tyskland.
Jeg kommer ikke fra Tyskland.
Jeg snakker spansk og norsk.
Jeg snakker ikke spansk og norsk.
Jeg spiller piano.
Jeg spiller ikke piano.
Nå bor jeg i Bergen.
Nå bor jeg ikke i Bergen.
4 Intervju | Interview Finn en partner. Spør partneren hva han/hun heter, hvor han/hun kommer fra, hvor han/hun bor og hva han/hun gjør. Skriv ned svarene og les presentasjonen av din partner i klassen. Find a partner. Ask them what their name is, where they come from, where they live and what they do. Write down the answers and read them out loud to present your partner to the class. Nyttige fraser Useful phrases: – Unnskyld, kan du gjenta det? Sorry, can you repeat that? – Hva sa du? What did you say? – Hvordan staver du det? How do you spell that?
17
BYEN ER BERGEN
5 Samtale | Conversation a) Bruk profilene og snakk om Eri, Stephanie og Felipe. Use the following profiles to talk about Eri, Stephanie, and Felipe.
Dette er Eri.
Dette er Stephanie.
Dette er Felipe.
• • • • • • • • • • • •
• • • • • •
• • • • • • • • • • • •
Japan Tokyo England japansk, engelsk Fantoft TRE norskkurs matematikk student UiB japansk Asia Norge
• • • • • •
Tyskland Berlin tysk, engelsk, italiensk blokk C norskkurs medier og kommunikasjon gruppe B rom N Ingrid Fosse tysk Europa Fantoft
Mexico Mexico by Fantoft blokk A UiB psykologi spansk, engelsk norskkurs gruppe B Bergen Nord-Amerika mexicansk
b) Lag to profiler: ekte eller fiktive. Snakk om hverandres profiler. Make two profiles: real or fake. Talk about each other’s profiles.
6 Vokabular | Vocabulary Hva er de norske navnene på disse landene? What are the Norwegian names for these countries?
18
KAPITTEL 1 • ENDELIG I BERGEN!
Skriftlige oppgaver | Written exercises 7 Spørsmål og svar | Questions and answers Sett inn et spørreord i hver luke. Insert an interrogative in each space. heter hun?
Hun heter Stephanie.
bor han?
Han bor på Fantoft.
kommer han fra?
Han kommer fra Mexico.
studerer hun?
Hun studerer matematikk.
språk snakker han?
Han snakker spansk og engelsk.
8 Subjektspronomen | Subject pronouns Sett inn korrekt pronomen. Insert the correct pronoun. – Hei! Hva heter
?
–
heter Felipe. Og
?
–
heter Stephanie. Hyggelig å hilse på deg! ?
– I like måte! Hvor bor
bor sammen med en venninne på Fantoft.
– – Studerer – Nei, og – Så kult!
heter Elena.
sammen? studerer ikke sammen.
studerer engelsk,
studerer medier og kommunikasjon. studerer psykologi.
19
BYEN ER BERGEN
9 Verbbøying | Verb conjugation Fyll ut skjemaet. Fill out the table. Infinitiv Infinitive
Presens Present tense
Oversettelse Translation
å hete kommer snakker å bo å være studerer har
10 Verb i presens | Verbs in the present tense Sett inn et verb i hver luke. Insert a verb in each space.
20
Jeg
Stephanie.
Jeg
fra Tyskland.
Jeg
på Fantoft.
Jeg
medier og kommunikasjon på Universitetet i Bergen.
KAPITTEL 1 • ENDELIG I BERGEN!
11 Ordstilling 1 | Word order 1 Sett inn setningene nedenfor i setningsskjemaet (se side 14). Rewrite the sentences in the table below (see page 14). a) b) c) d) e) f) g) h) i)
Han kommer fra Mexico. Nå studerer hun i Bergen. De bor på Fantoft nå. Snakker du engelsk? Hva studerer du? Morsmålet mitt er spansk. Han tar bybanen til Fantoft. Hun studerer matematikk. Felipe snakker ikke tysk.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
a) b) c) d) e) f) g) h) i)
21
BYEN ER BERGEN
12 Ordstilling 2 | Word order 2 Skriv setningene. Start med ordet i fet skrift. Unscramble the sentences. Start with the word in bold. Hun Stephanie heter Hun heter Stephanie
.
norsk Jeg Bergen i studerer . Japan fra Hun kommer . studerer og Han norsk matematikk . ikke fra Hun Norge kommer . ikke norsk Hvem studerer ?
13 Ordstilling 3 | Word order 3 Skriv setningene. Start med nå. Complete the sentences. Start with nå. Jeg studerer norsk litteratur. Nå studerer jeg norsk litteratur
.
Hun bor ikke på Fantoft. Nå
.
De spiller gitar. Nå
22
.
KAPITTEL 1 • ENDELIG I BERGEN!
Vi bor i blokk C. Nå
.
Studentene lærer norsk i Bergen. Nå
.
De snakker ikke engelsk. Nå
.
Jeg tar bybanen til sentrum. Nå
.
Han liker å bo på Fantoft. Nå
.
14 Skriveoppgave | Writing task Velg ett av alternativene. Choose one of the alternatives. a) Skriv en kort tekst om deg selv. Se spørsmålene på neste side for tips til hva du kan skrive om. Write a short text about yourself. See the questions on the next page for tips on what to write about. b) Skriv en kort tekst om en annen person du har blitt kjent med i Bergen. Se spørsmålene på neste side for tips til hva du kan spørre han/henne om. Write a short text about another person you have gotten to know in Bergen. See the questions on the next page for tips on what you can ask him/her.
23
BYEN ER BERGEN
Spørsmål og fraser | Questions and phrases Viktige spørsmål i kapittel 1 | Important questions in chapter 1 Hva heter du? Hva studerer du? Hva er dette? Hva er morsmålet ditt? Hvor kommer du fra? Hvor bor du? Hvordan staver du …? Hvem er dette? Hvilke språk snakker du? Forstår du norsk?
Jeg heter … Jeg studerer … Dette er … Morsmålet mitt er … Jeg kommer fra … Jeg bor … Dette er … Jeg snakker … Nei, jeg forstår ikke så mye norsk ennå, men jeg går på norskkurs.
Viktige fraser i kapittel 1 | Important phrases in chapter 1 Dette er morsmålet mitt moren min faren min å ta bybanen/buss/fly/tog/båt å ta bybanen fra … til … på Universitetet i Bergen / på UiB å ha lyst til + å + verb in the infinitive liker + å + verb in the infinitive liker + noun å ha det gøy/morsomt/fint Jeg også! Og du? etter + noun etterpå + verb
24
KAPITTEL 1 • ENDELIG I BERGEN!
Ordliste kapittel 1 | Glossary chapter 1 velkommen
welcome
et kapittel; kapitler; kapitlene a chapter
alle sammen
everyone
endelig
finally
jeg
I
i
in
og
and
en norsklærer; -e; -ne
a Norwegian teacher
Endelig i Bergen!
Finally in Bergen!
Tekst 1 – Ny i byen
Text 1 – New in the city
et universitet; -er; -ene
a university
en tekst; -er; -ene
a text
Universitetet i Bergen
the University of Bergen
ny; -tt; -e
new
UiB
en by; -er; -ene
a city, town
abbreviation for the University of Bergen
et morsmål; —; -ene
a mother tongue
morsmålet mitt
my mother tongue
norsk; —; -e
Norwegian
å snakke; -r; -et; har -et
to speak
også
also
engelsk; —; -e
English
fransk; —; -e
French
litt
a little
russisk; —; -e
Russian
hva
what
dere
you (pl)
Hva med dere?
What about you? (pl)
en student; -er; -ene
a student
sammen
together
hei
hi
Tyskland
Germany
hvor
where
japansk; —; -e
Japanese
England
England
å studere; -r; -te; har -t
to study
en hovedstad; hovedsteder; hovedstedene
a capital
Felipe i Bergen
Felipe in Bergen
dette
this
å være; er; var; har vært
to be
han
he; him
å komme; -r; kom; har kommet
to come
fra
from
Mexico
Mexico
men
but
nå
now
å bo; -r; -dde; har -dd
to live, reside
på
at; on
På norskkurs
In the Norwegian course
et norskkurs; —; -ene
a Norwegian course
i dag
today
å ha; -r; -dde; har hatt
to have
glad; —; -e
happy
spent; —; -e
excited
å ta; -r; tok; har tatt
to take
en bybane; -er; -ene
a light rail to
å gjøre; gjør; gjorde; har gjort
to do
til et sentrum; sentre; sentrene
a city centre
medier og kommunikasjon
media and communications
en forelesning; -er; -ene
a lecture
Så spennende!
How exciting!
et rom; rommet; —; rommene
a room
(en) psykologi1
(a) psychology
du
you (s)
en gruppe; -er; -ene
a group
(en) matematikk
mathematics
en lærer; -e; -ne
a teacher
å like; -r; -te; har -t
to like, enjoy
å hete; -r; het; har hett
to be named
et språk; —; -ene
a language
1
An article in parentheses means that the noun is uncountable. That is to say that the noun is not used in plural and that we do not use an article in the indefinite form singular.
25
BYEN ER BERGEN
26
flytende; —; —
fluent
å le; -r; lo; har ledd
to laugh
hvilke språk
which languages
å ha det gøy
to have fun
tysk; —; -e
German
en klasse; -er; -ene
a class
italiensk; —; -e
Italian
en mor; mødre; mødrene
a mother
Oppgaver
Exercises
moren min
my mother
2
2
Italia
Italy
Sør-Tyskland
Southern Germany
en far; fedre; fedrene
a father
Vest-Spania
Western Spain
faren min
my father
(en) juss
bare
only
(a) law (as an academic discipline)
spansk; —; -e
Spanish
(en) geografi
(a) geography
å forstå; -r; forsto; har forstått
to understand
(en) informatikk
(a) computer science
å spille; -r; spilte; har spilt
to play
mye
much, a lot
en gitar; -er; -ene
a guitar
Nei.
No.
en fotball; -er; -ene
a football
ikke
not
3
3
ikke så mye
not very much
et piano; -er; -ene
a piano
å ha lyst til
to want to
5
5
å lære; -r; -te; har -t
to learn
Nord-Amerika
North America
Jeg også!
Me too!
7
7
forresten
by the way
hun
she
en blokk; -er; -ene
an apartment block
8
8
Så gøy!
How fun!
Hyggelig å hilse på deg!
Nice to meet you!
etter
after
I like måte!
Likewise! The same to you!
å spise; -r; -te; har -t
to eat
en venninne; -er; -ene
a female friend
en lunsj; -er; -ene
a lunch
Så kult!
How cool!
en kantine; -er; -ene
a canteen
etterpå
afterwards
12
12
hvem
who
å dra; -r; dro; har dratt
to go
de
they
13
13
å prate; -r; -et; har -et
to chat, talk
(en) litteratur
(a) literature
Litt om Bergen
Tema
Topics
Historie
History
Bergensdialekt
The Bergen dialect
Typiske bergensord og -fraser
Typical words and phrases used in Bergen
Hva er typisk bergensk?
What is typical of Bergen?
Kjente bergensere
Some notable people from Bergen
197
Uttale | Pronunciation The following selection of pronunciation rules are based on the Bergen dialect and more specifically penbergensk.
Vokaler | Vowels Vi skriver We write
Vi sier We say
e
e
Eva med (with) se (see)
eva me se
[ˈeːʋɑ] [meː] [seː]
æ
Bergen der (there) her (here)
bærgæn dær hær
[ˈbæʁɡɛn] [dæːʁ] [hæːʁ]
Ole bor (lives) koselig (cosy)
ole bor koseli
[ˈuːlə] [buːʁ] [ˈkʰuːsəli]
sove (sleep) tog (train) Norge (Norway)
såve tåg nårge
[ˈsoːʋə] [tʰoːɡ] [ˈnɔʁɡə]
ut (out) sur (grumpy) juni (June)
ut sur juni
[ʉːt] [sʉːʁ] [ˈjʉːni]
dum (stupid) ung (young) lukk (close)
dom ong lokk
[dum] [uŋ] [luk]
(often before -r)
o (often before one consonant)
o å (often before -v, -g and two consonants)
u u o (often before -m, -ng and -kk)
Eksempel Example
Uttale Pronunciation
The length of a vowel is usually marked by the number of consonants following it. Two or more consonants means the vowel is short, and a single consonant or no consonant typically means the vowel is long. Kort vokal Short vowel
takk (thanks)
takk
[tʰɑk]
Lang vokal Long vowel
tak (ceiling)
tak
[tʰɑːk]
ta (take)
ta
[tʰɑː]
207
Vanlige fraser og svar | Common phrases and responses Hei! / Hei, hei! / Hallo! / Heisan!
Hei! / Hei, hei! / Hallo! / Heisan!
Hi! / Hello!
Hi! / Hello!
Hallo?
Hei, det er … / Hei, mitt navn er …
Who is speaking? (When answering a phone call.)
Hi, this is … / Hi, my name is …
God morgen!
God morgen! / Hei!
Good morning!
Good morning! / Hi!
God dag!
God dag! / Hei!
Good day!
Good day! / Hi!
Ha en god dag!
Tusen takk! / Du også! / Takk, i like måte!
Have a nice day!
Thanks a lot! / You too! / Likewise, thank you!
God ettermiddag!
God ettermiddag! / Hei!
Good afternoon!
Good afternoon! / Hi!
God kveld!
God kveld! / Hei!
Good evening!
Good evening! / Hi!
God natt!
God natt!
Good night!
Good night!
Sov godt!
Sov godt!
Sleep tight!
Sleep tight!
Så hyggelig! / Så koselig! How nice!
210
Så hyggelig å se deg!
Hyggelig å se deg òg! / Takk, i like måte!
How nice to see you!
Nice to see you too! / Likewise, thank you!
Takk for sist!
Ja, takk for sist!
Good to see you again!
Good to see you too!
Lenge siden sist!
Lenge siden sist, ja!
Long time, no see!
Yes, indeed!
Hvordan går det?
Takk, det går bra!
How are things going? / How are you doing?
I’m fine, thank you!
Går det bra?
Ja, det går bra (takk)!
How are you? / Everything fine?
Yes, I’m fine (thank you)!
Har du det bra?
Ja, det går bra! / Sånn passe!
Are you doing well? / How are you?
I’m fine! / So-so!
Hvordan går det med deg?
Det går bra! / Ikke så verst!
How are you doing?
I’m fine! / Not too bad!
Hvordan har du det?
Jeg har det bra! / Bare bra, takk!
How are you?
I’m fine! / Just fine, thank you!
Minigrammatikk | Grammar survey Innholdsfortegnelse | Table of contents
Setningsledd Helsetninger Konjunksjoner Leddsetninger Subjunksjoner Det-setninger Korte svar Spørreord Substantiver Genitivskonstruksjoner Pronomen Adjektiver Verb S-verb Modalverb Adverb Determinativer Preposisjoner
Clause elements . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Main clauses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Conjunctions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Subordinate clauses . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Subordinate conjunctions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Det-sentences . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Short answers . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Interrogatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Nouns . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Genitive constructions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pronouns . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Adjectives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Verbs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . S-verbs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Modal verbs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Adverbs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Determinatives . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prepositions . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
216 216 218 218 219 220 221 222 222 226 226 228 230 236 236 237 238 242
215
BYEN ER BERGEN
Setningsledd | Clause elements Simply put, the elements of a clause are: – – – –
subject: very often a person or thing performing the action. verb: the action, occurrence or state of being. object: a person or a thing which is affected by the action. predicative: most often an adjective or a noun phrase that describes the subject following the verbs å være and å bli. – sentence adverbial: certain words and phrases that modify the whole sentence. Examples are ikke (not), også (also), alltid (always), ofte (often) av og til (sometimes), noen ganger (sometimes), aldri (never), bare (only) and gjerne (gladly). – adverbial of manner, place or time: says how, where or when the action happens. Felipe studerer ikke spansk i Mexico nå. Han er student på UiB.
Helsetninger | Main clauses A main clause is a group of words that consist of at least a subject and a verb and that express a complete thought. Main clauses in Norwegian have a relatively fixed word order. An important characteristic of Norwegian word order is the V2 rule, which states that the first verb must be in the second position: Hvor bor du? Jeg bor i Bergen nå. Nå bor jeg i Bergen. In the last example, the adverbial nå has been moved to the front to emphasize it. The subject jeg has been moved to the third position so as not to break the V2 rule. This process is called inversion.
216
BYEN ER BERGEN
Alfabetisk ordliste | Alphabetical glossary 1. juledag; -er; -ene
Christmas Day, first day of Christmas
av
by; of
av og til
sometimes
2. juledag; -er; -ene
Boxing Day, second day of Christmas
å avbryte; -r; avbrøt; har avbrutt
to break (off), cut off, abort
7-fjellsturen; -er; -ene
the 7-Mountains Hike
en avokado; -er; -ene
an avocado
en 17. mai-feiring; -er; -ene
a celebration of the 17th of May
en avreise; -er; -ene
a departure
1830-tallet
the 1830s
en avstigning; -er; -ene
an exit
A
A
B
B
absolutt
absolutely
et bad; —; -ene
a bathroom
en adresse; -er; -ene
an address
å bade; -r; -et; har -et
to take a bath; go for a swim
en adventskalender; -e; -ne
an Advent calendar
et badekar; —; -ene
a bathtub
en adventsstake; -er; -ene
an Advent candle holder
å bake; -r; -te; har -t
to bake
en adventstid; -er; -ene
(an) Advent
en bakervare; -er; -ene
a baker’s product
en agurksalat; -er; -ene
a cucumber salad
en banan; -er; -ene
a banana
en aktivitet; -er; -ene
an activity
Akvariet i Bergen
the Bergen Aquarium
en aldersgrense; -er; -ene
an age limit
aldri
never
alene
alone
alle
everyone
allerede
already
allergisk (mot); —; -e
allergic (to)
alltid et alternativ; -er; -ene
bare
only
et barn; —; -a/-ene
a child
en barndomsvenn; -er; -ene
a childhood friend
en barnefamilie; -er; -ene
a family with young children
en barneskole; -er; -ene
a primary school
et barnetog; —; -ene
a children’s parade
(en) barne-tv
(a) children’s TV programming
always
(en) basilikum
(a) basil
an alternative
en befolkning; -er; -ene
inhabitants
altfor
way too
begge
both
(en) anatomi1
(an) anatomy
to begin
andre andre = andre personer
second; other (pl) others = other people
å begynne; -r; begynte; har begynt Bergensbanen
the Bergen Railway
(en) angst
(an) anxiety
en bergensbunad; -er; -ene
annen; annet; andre
other
a national costume from Bergen
ansatt; —; -e
employee
en bergenser; -e; -ne
a person from Bergen
en appelsin; -er; -ene
an orange
bergensk; —; -e
Bergen (adj)
(en) april
(an) April
et bergensord; —; -ene
a word in the Bergen dialect
(en) arkitektur
(an) architecture
beruset; —; -e
intoxicated
et armbånd; —; -ene
a bracelet
bestemt; —; -e
definite, determined; specific
å arrangere; -r; -te; har -t
to arrange
et bestikk; —; -ene
cutlery
at
that an attraction
å bestille; -r; bestilte; har bestilt
to order; book
en attraksjon; -er; -ene
1
244
å barbere (seg); -r; -te; har -t to shave
An article in parentheses means that the noun is uncountable. That is to say that the noun is not used in plural and that we do not use an article in the indefinite form singular.
ISBN 978-82-11-04489-1
Byen er Bergen
Byen er Bergen is a Bergen-based Norwegian language introductory textbook for beginners. It progresses rapidly from A1 to A2 and focuses on developing communication skills. The language variant used in this textbook is standardized Norwegian bokmål that corresponds to the Bergen dialect. English is used as an auxiliary language throughout the book, and Byen er Bergen is therefore suitable both for students taking Norwegian courses and for self-study. This textbook has been written especially for students at university level who come to Bergen for a semester or two, but it is also suitable for others who want a quick introduction to the Norwegian language. The authors work at the University of Bergen and teach Norwegian to international students and employees.
KR IS TINE VÅ R DA L ( R E D. ), ES P E N S T RØ M LØ N V IK , E LS E BE R IT MOLD E , P E R NILLE MY R VO LD, KAT R IN S A ARI K
Byen er Bergen er en bergensbasert innføringsbok i norsk språk på nybegynnernivå. Læreverket har en rask progresjon fra A1 til A2 og fokuserer på utvikling av kommunikative språkferdigheter. Målformen i læreverket er normert bokmål som samsvarer med bergensdialekten. Engelsk brukes gjennomgående som hjelpespråk, og Byen er Bergen kan derfor brukes både på norskkurs og til selvstudium. Læreverket er spesielt tilpasset studenter på universitetsnivå som kommer til Bergen for et semester eller to, men det passer også for andre som ønsker å lære norsk med rask progresjon. Forfatterne arbeider ved Universitetet i Bergen og underviser i norsk for internasjonale studenter og ansatte.
KRISTINE VÅRDAL (RED.), ESPEN STRØM LØNVIK , ELSE BERIT MOLDE, PERNILLE MYRVOLD, KATRIN SA ARIK
Byen er Bergen INTRODUKSJON TIL NO RSK SPRÅK A1–A2 RASK PROGRESJ ON