KATALOG Pensumbøker til grunnskolelærerutdanningen

Page 1


Grunnskole

Pensumbøker til Grunnskolelærerutdanningen

Utforsk vårt omfattende utvalg av bøker for grunnskolelærerutdanningen! Se gjennom de nyeste titlene og oppdag anbefalte titler innen for ulike tema. Bestill gratis vurderingseksemplar av titler du vurderer til pensum.

Ta gjerne kontakt med oss!

Hallvard Aamlid forlagsredaktør

97 15 09 16

Hallvard Aamlid@fagbokforlaget no

Lena Borge markedskonsulent

41 23 48 78

Lena Borge@fagbokforlaget no

INNHOLD

Nyheter ............................................................

Pedagogikk .....................................................

Spesialpedagogikk ..........................................

Ledelse ............................................................

Fagdidaktikk .....................................................

Matematikkdidaktikk .........................................

Livsmesting .....................................................

Melddegpå nyhetsbrev

Holddegoppdatertvednye utgivelserogutgaver,samtfå invitasjontilarrangementer.

Pedagogiske handlinger

Hvordan kan vi forstå og skape kunnskap rundt pedagogiske handlinger? Dette er spørsmål denne boken utforsker. Gjennom empiriske studier og begrepslige refleksjoner vil forfatterne bygge bro mellom forskning og praksis, og mellom teori og handling.

Alle kapitlene inneholder en praktikerrefleksjon Hvert kapittel ser spesielt på et spesifikt element av pedagogiske handlinger, diskutert gjennom teoretiske diskurser og praktiske eksempler. Noen kapitler vektlegger de mellommenneskelige aspektene av pedagogiske handlinger, som kommunikasjon, relasjonsbygging og konflikthåndtering. Andre kapitler reflekterer over de mer strukturelle aspektene av pedagogisk praksis

ISBN: 9788245047509

Pris: 499,Les mer

Rektor som rettsanvender

Juridisk tenking som verktøy for ledelse i skolen

Et av de viktigste temaene innenfor skoleledelse og utdanningsledelse er spørsmål knyttet til juridiske anliggender. Dette spenner fra ganske tydelige tolkninger i opplæringsloven til skjønnsmessige vurderinger om fritak, tiltak og oppfølging

I takt med et økt rettighetsfokus, reguleres også skoleledelse i økende grad gjennom lover og forskrifter, og skolelederes roller og ansvar er mer enn noen gang knyttet til rettsliggjøring. De siste årene har endringer gjennom blant annet opplæringslovens kapittel 9A, som handler om elevenes rett til et godt skolemiljø, gjort at rektors handlingsrom har blitt mindre

Målet med denne boka er gjøre skoleledere bevisst på hvilke muligheter de har, og hvordan juridiske dilemmaer kan håndteres gjennom pedagogisk og profesjonelt skjønn.

ISBN: 9788245044768

Pris: 399,Les mer

Ledelseavkvalitetsarbeidiskolen

Kvalitetenpåutdanningssystemeternoeavdet mestavgjørendeforbarnsogungesframtid. Kvalitetsarbeidiskolenhandleromkollektive læringsprosesser,ogdennebokaviderefører denneforståelsengjennomforfatterbidrag basertpånyerenorskforskning.

ISBN:9788245045352

Pris:529,Lesmer

Matematiskesamtaler

Bokaviserhvordanlærerstudenteroglærere kanjobbemedmatematiskspråkogtenkning gjennomaktivitetersomfremmerresonnement, argumentasjonogbegrunnelse

ISBN:9788245049169

Pris:329,Lesmer

Mestring i skolen

Muligheter og utfordringer

Dette er en liten bok om et viktig emne. Gjennom seks kapitler tar

forfatterne oss med og analyserer selve begrepet mestring, forklarer sammenhengen mellom elevenes mestring og deres læringsatferd og viser betydningen læringsmiljøet i skolen har for elevenes mestring

Mestring, motivasjon og læring henger tett sammen. Gode læringsprosesser krever at elevene opplever mestring i skolen. Å legge til rette for at elevene skal oppleve mestring er derfor en av lærerens viktigste oppgaver Men mange elever opplever ikke så mye mestring i skolen Det er en utfordring som denne boka tar på alvor

ISBN: 9788245051872

Pris: 329,-

Les mer

Lykkenerenlæreplan

Dennebokenserpåhvordanlæreplaneneer utformet,presenterergenerellstyringsteorisom kanhjelpeosstilåforståhvorforplaneneserut somdegjør,koblerteorieromhvordan lærerprofesjonsutøvelsenhengersammenmed læreplanen,oggirengenerellanalyseav fagfornyelsen.

ISBN:9788245051223

Pris:329,-

Lesmer

Integreringogutdanning,2.utg

Detteerenbokomskoleogutdanning,om integreringogutenforskap,omhvordandet opplevesåværenyiNorge,omhvavikan gjøreforåtaimotdemsomkommertilNorge Andreutgaveneroppdatertogajourførtmedny forskning.

ISBN:9788245051940

Pris:399,-

Lesmer

Kunstenåværetilstede

Dennebokentarforsegestetikkensplassi begynneropplæringenigrunnskolen Antologienviserhvordanenkanforståog nyttiggjøresegestetikkogkunstiarbeidmed allefagene.Lek,kreativitet,kroppogøvinger sentralther Gjennomtrettenkapitler presenteresulikeperspektiverpåestetiske inngangertilbegynneropplæring.

ISBN:9788245049855

Pris:369,-

Lesmer

AnnaRogstad-Kampenforenmer praktiskskole

AnnaRogstad(1854–1938)erenbetydningsfullpersoninorskutdanningshistorie Innsatsen hunlanedforjentenespraktiskeutdanningsmuligheter,forlærerinnenesfaglige organiseringogforåskapegodelærebøker, varformidabel DetteerenbokomAnna Rogstadsmangfoldigelivogvirke.Hennes kampforenmerpraktiskskolepregethennes livogharsattsolidesporinorskskolehistorie I dennebokaskalvifølgedissesporene

ISBN:9788245037173

Pris:499,Lesmer

Kulturskolen

Læring og undervisning

Denne boka viser deg hva som skjer på innsiden av kulturskolen. Her står lærernes undervisning og elevenes læring i sentrum. Boka tar utgangspunkt i kulturskolens grunnverdier og drøfter undervisningsplanlegging, gode læringsprosesser, øving og vurdering i kunstfag samt elevmedvirkning Den belyser videre hva kunnskap i kulturskolen er, og ikke minst den kroppslige kunnskapen

Innholdet dekker didaktiske spørsmål om: lærerkompetanse undervisningsplanlegging vurdering i kunstfag strategisk læring kunnskapsbegrepet i kulturskolen elevmedvirkning observasjon i praksis

ISBN: 9788245047318

Pris: 349,Les mer

Veiledningogprofesjonellutvikling iskolen

Dennebokentarforsegveiledningknyttettil denhelhetligeprofesjonsutviklingeniskolen. Detteinkludererpraksisveiledning,veiledning avnyelærere,avkollegergenereltogden belyserveiledningsomverktøyiskoleutvikling.

ISBN:9788245047325

Pris:549,Lesmer

Ikkebaregodåsnakkemed

Veiledningssamtaleromkarriereomfatterstore ogsmåspørsmålknyttettilliv,læringogarbeid. Karriereveiledninghandleromåutvikle veisøkerskompetansetilåhåndtere utfordringerogvalgsomulikeovergangeri karrierenførermedseg.Idenneantologiener ambisjonenåtaspørsmålknyttettil profesjonaliseringavkarriereveilederrollenet skrittvidere.

ISBN:9788245042788

Pris:649,Lesmer

Begynneropplæringisamfunnsfag

Dennebokentarforsegbegynneropplæringi skolefagetsamfunnsfag Samfunnsfagdidaktikk forsmåskoletrinnetharfremtilnåværtlite utviklet,ogformåletmedbokeneråbidratilet forskningsbasertløftpådetteområdet

ISBN:9788245047141

Pris:449,-

Lesmer

Skolen,2.utgave

Skolengirenoversiktoverdeviktigste retningeneinnenfororganisasjonogledelseog drøfterhvilkeninnvirkningdekanhapåpraksis iskoleogutdanning Andreutgavener oppdatertihenholdtilnyereutviklingog forskning,ogstikkordimargensåvelsomi registergjørdetnålettereåorienteresegi stoffet

ISBN:9788245041439

Pris:499,-

Lesmer

Pedagogikk

Oppgaveskriving for lærer- og pedagogikkstudenter

Boken er et konkret hjelpemiddel til studenter som skal skrive akademiske tekster. Målet er å kunne redegjøre, drøfte og strukturere en akademisk tekst eller oppgave, samt å kunne uttrykke seg klart og presist på et akademisk språk.

ISBN: 9788245046403

Pris: 299,-

Les mer

Innføring i pedagogisk forskningsmetode

En hjelp til kritisk tolking og vurdering

Boken gir leseren en introduksjon til metoder som brukes innenfor pedagogisk forskning, med vekt på pålitelighets- og gyldighetsspørsmål. Relevante vitenskapsfilosofiske retninger blir også presentert. Den gir et grunnlag i forskningsmetode for egen forskning og framhever kritisk tolking og vurdering av forskningsresultater.

ISBN: 9788245045543

Pris: 449,-

Les mer

Pedagogikk

Grunnspørsmål i pedagogikken

Denne vitenskapelige antologien tar for seg en rekke dagsaktuelle pedagogiske spørsmål og undersøker disse gjennom systematisk teoretisk og filosofisk refleksjon. Boken viser at pedagogiske diskusjoner gjerne hviler på grunnleggende normative oppfatninger om hva et menneske er, hva et godt samfunn er, eller hva rettferdighet er.

ISBN: 9788245035476

Pris: 689,Les mer

Kontaktlærer i grunnskolen

Boka går gjennom plikter og forventninger, tar oss med på ulike møter og inn i alle relasjonene, og diskuterer utfordringer og gleder. Den gir et virkelighetsnært bilde av hvordan lærerjobben ser ut fra innsiden. Målet er å gjøre overgangen fra student til kontaktlærer litt lettere, og med det gjøre «praksissjokket» litt mindre.

ISBN: 9788245033526

Pris: 369,Les mer

Pedagogikk

101 måter å fremme muntlige ferdigheter på

Hva er muntlig kompetanse og grunnleggende muntlige ferdigheter? Hvordan skal vi legge til rette for trygge talesituasjoner og gode, lærende samtaler? Hvordan kan vi skape aktive lyttere og fremme elevers evne til muntlig tekstskaping og framføringskompetanse?

ISBN: 9788245048292

Pris: 549,-

Les mer

101 måter å lese på

Hvorfor, hvordan og hva skal elever lese? Hvordan skal vi sette dem i stand til å utvikle en best mulig lesekompetanse, god leseforståelse og evne til å tenke kritisk? Hvordan skaper vi leselyst, gode lesevaner og lesekondis hos elevene?

ISBN: 9788245045574

Pris: 499,-

Les mer

101-serien bidrar til ny forskning på feltet Boka er en skattkiste for alle i det 13-åringe skoleløpet som skal jobbe med didaktikk på tvers av fag. Andre utgavene er gjennomgående oppdatert i tråd med LK20.

Les mer om serien

Pedagogikk

Forskningsoversikter i utdanningsvitenskap

I boken presenterer forfatterne hvordan de har arbeidet med forskningsoversikter i ulike forskningssammenhenger

ISBN: 9788245044171 | Pris: 349,-

Les mer

Innføring i skoleutvikling for lærerstudenter

Med FoU- og masteroppgaven som grunnlag

ISBN: 9788245039207 | Pris: 399,-

Les mer

Praksisstudier i lærerutdanninga

Boka samler erfaringer og forskningsbasert kunnskap som gjør det mulig for lærerstudenter å nyttiggjøre seg mulighetene som ligger i skolen som lærerutdanningsarena.

ISBN: 9788245045628 | Pris: 499,-

Les mer

Spesialpedagogikk

Spesialpedagogikk mellom profesjon og disiplin

Denne boken handler om grunnlagsspørsmålene og de historiske utviklingslinjene innenfor det spesialpedagogiske fagområdet.

Boken består av 13 solide fagfellevurderte bidrag som samlet belyser og viser sentrale temaer og problemstillinger innenfor det spesialpedagogiske fagområdet.

ISBN: 9788245044669

Pris: 599,-

Les mer

Spesialpedagogikkens samfunnsmandat

Boka tar utgangspunkt i vitenskapsteoretiske perspektiver og drøfter spesialpedagogisk praksis i lys av ulike teoretiske tilnærminger og tradisjoner Refleksjonene gir et fundament for å forstå spesialpedagogikkens rolle i samfunnet generelt og på utdanningsfeltet spesielt

ISBN: 9788245037210

Pris: 349,-

Les mer

Spesialpedagogikk

Tilpasset opplæring og spesialpedagogikk i teori og praksis

Målet med boken er å styrke det spesialpedagogiske fagfeltet for å gi elever i grunnskolen bedre tilrettelegging og forståelse av hvordan vi kan hjelpe elever med særlige behov

ISBN: 9788245034530 | Pris: 639,-

Les mer

Inkluderende fellesskap for barn og unge

Boka tar utgangspunkt i at inkludering er et grunnleggende prinsipp, men også i at mange ikke får tilstrekkelig hjelp og støtte og ikke opplever en inkluderende praksis.

ISBN: 9788245023732 | Pris: 349,-

Les mer

Stress og mestring i skolen

Boka handler om hvordan lærere kan hjelpe elever som opplever stress, slik at stresset ikke står vi veien for mestring og læring

ISBN: 9788245032857 | Pris: 499,-

Les mer

Ledelse

Strategisk skoleledelse, 2. utgave

Formålet med boken er å belyse skoleledelse i sammenheng fra skoleeiernivået og helt frem til undervisningen i klasserommet Dette blir billedlig uttrykt gjennom metaforen «den pedagogiske verdikjeden»

Andre utgaven er styrket med flere kapitler basert på nyere norsk forskning med særskilt vekt på ledelse av profesjonelle læringsfellesskap

Læremidler og arbeidsformer i den digitale skolen

Boken gir et forskningsbasert grunnlag for hvordan du som lærer kan variere arbeidsformer for bedre læring i det digitale klasserommet. Andre utgaven har et nyskrevet kapittel om kunstig intelligens. I tillegg er de øvrige kapitlene betydelig revidert ut fra oppdatert forskning knyttet til den digitale utviklingen i grunnopplæringen.

ISBN: 9788245044270

Pris: 429,-

Les mer

ISBN: 9788245044805

Pris: 349,-

Les mer

Ledelse

Burde vi det?

Profesjonsfaglig etisk kompetanse i skolen

Boka stiller spørsmål som det er viktig for lærerstudenter, praksisstudenter og ferske lærere å reflektere over Blant temaene som tas opp i boken, er gratisprinsippet og skolens muligheter til å drive sosial utjevning, lekser, anmerkninger og karakterer samt etiske utfordringer i forbindelse med alt fra ufrivillig skolefravær og vold i skolen til meldinger til barnevernet Boken har egen nettside: burdevidet no

ISBN: 9788245041125

Pris: 349,-

Les mer

Ledelse for en inkluderende skole

Boka har et tydelig ledelsesperspektiv og gir innsikt i hvordan ledere kan tilrettelegge for en inkluderende skole ved å bygge en kollektiv læringskultur som har fokus på læring for alle Å realisere målet om en inkluderende skole forutsetter at skoleledere og lærere har nødvendig handlingskompetanse til å kunne identifisere alle elevers forutsetninger, behov og læringspotensial, og til å vurdere om skolen er tilpasset elevenes læringsbehov

ISBN: 9788245037463

Pris: 379,-

Les mer

Samarbeid og konflikt – to sider av samme sak

SØT-modellen, 2. utgave

Denne boken ønsker å bidra til mestringsopplevelse ved å avmystifisere

det å lede og strukturere samtale i samarbeid og konflikt. Den viser hvordan du kan bidra til at samtaler beveger seg fra ord til handling. SØT-modellen som en tilnærming til dialog, konfliktarbeid og utviklingsarbeid har erobret sin egen plass innenfor veiledningspraksis og aksjonsforskning

Andre utgaven har fått mer plass til konkrete beskrivelser av verktøy, flere eksempler og flere typer logger i bokens første og andre del. Bokens anvendelighet er styrket ytterligere ved at logger, refleksjonsoppgaver og øvelser har selvstendige sider i boken og i tillegg er tilgjengelige som nedlastbare og kopierbare nettressurser hos Fagbokforlaget.

ISBN: 9788245023541

Pris: 579,-

Les mer

Ledelse

Læreres kollektive prosesser - Samarbeid og profesjonsutvikling

Målet med denne boken er å utvikle læreres profesjonelle rolle og identitet. Lærere skal ha kunnskap om skolen som organisasjon og profesjonelt utviklingsarbeid. De må også besitte profesjonsetisk bevissthet i møte med kolleger, elever og foresatte og ulike instanser.

ISBN: 9788245037975

Pris: 329,-

Les mer

Karrierekompetanser, karrierelæring og karriereundervisning

Denne boka gir innsikt i hvordan begrepene karrierekompetanse, karrierelæring og karriereundervisning kan forstås, og hvordan praksis og veiledning basert på karrierelæringsperspektivet kan utøves. Andre utgave reflekterer utviklingen på fagfeltet de siste årene og den er oppdatert med nyere forskning, teoriutvikling, ressurser og arbeidsmåter.

ISBN: 9788245045956

Pris: 299,-

Les mer

Fagdidaktikk

Psykologididaktikk

I boka presenteres en rekke godt utprøvde undervisningsopplegg der elevens læring og faglige utvikling gjennom varierte arbeidsmetoder står i fokus Samtlige av undervisningsoppleggene har som formål å vekke elevenes interesse og engasjement for til dels vanskelige temaer og kompetansemål i faget og å legge til rette for at elevene utvikler sin kompetanse

ISBN: 9788245042771

Pris: 499,-

Les mer

Bærekraftdidaktikk

Boka viser hvordan en rekke skolefag kan bidra til undervisning i bærekraft I kapitlene belyser de også betydningen av tverrfaglighet og hvordan bærekraft som en fagovergripende utfordring berører skolens samfunnsmandat Til sammen er kapitlene bidrag til en bærekraftdidaktikk som utforsker grunnleggende spørsmål om bærekraftundervisningens innhold, metoder og begrunnelser

ISBN: 9788245024272

Pris: 559,-

Les mer

Fagdidaktikk

Profesjonell muntlighet

Boken viser hvordan det muntlige uttrykket også er en kroppslig handling, knyttet til pust og sanser Gjennom å forankre den muntlige uttrykkshandlingen i kunnskap om kroppens fysiologi og anatomi gir boka den profesjonelle, muntlige kommunikasjonen et utvidet perspektiv og plasserer grunnleggende muntlige ferdigheter som del av en personlig, kroppslig kunnskap

ISBN: 9788245040012

Pris: 559,-

Les mer

Lekende læring og lærende lek i begynneropplæringen

Boken diskuterer hvilken betydning en lekende tilnærming har for barns læring, og hvilke rammebetingelser leken har i skolen De utforsker ulike tilnærminger til lekbasert undervisning og aktiviteter innenfor fag, på tvers av fag og i skoledagen og skolemiljøet Kapitlene viser hvordan en lekende tilnærming kan stimulere motivasjon og læringsglede, og bidra til en opplevelse av sammenheng i skolestarternes hverdag

ISBN: 9788245033595

Pris: 459,-

Les mer

Matematikkdidaktikk

Modellering

Boken gir en forskningsbasert og praksisnær tilnærming på hvordan modellering kan foregå i skolen Gjennom eksempler fås innsikt i modellbegrepet, modelleringsprosessen og mål for elevenes utforsking og læring

ISBN: 9788293598138

Pris: 199,- | Les mer

Matematisk tenking på småtrinnet

ISBN: 9788293598152

Pris: 199,- | Les mer

Alltid, aldri eller noen ganger?

ISBN: 9788293598145

Pris: 199,- | Les mer

Tegning som strategi

ISBN: 9788293598121

Pris: 199,- | Les mer

Matematikkdidaktikk

Master

i matematikkdidaktikk

Dette er denn første boken på norsk om masterarbeid og oppgaveskriving som spesifikt retter seg mot å forske på undervisning og læring i matematikk Her fås eksempler på mulige tema som kan velges når over vanlige matematikkdidaktiske forskningsområder Boka vil være et nyttig verktøy gjennom hele masterløpet for alle som skriver masteroppgave

ISBN: 9788245033427

Pris: 399,-

Les mer

Samtaleorientert matematikk

Denne boken bygger på forskningsresultater fra LaUDiMprosjektet og setter søkelyset på ulike sider ved samtaleorientert matematikkundervisning Et hovedpoeng i denne boka er didaktiske og adidaktiske undervisningssituasjoner Hva skjer dersom vi lar elevene selv i mye større grad få samtale og diskutere seg fram til løsninger, med lærerens tilrettelegging, men uten lærerens hjelp?

ISBN: 9788245031959

Pris: 609,-

Les mer

Livsmestring

Å

sette sosial og emosjonell

kompetanse på timeplanen

Elevene skal lære mye i løpet av årene på skolen, men for å lære må de først ha det bra. Boka er full av praktiske tips, gode råd og gir mange eksempler.

ISBN: 9788245034523 | Pris: 299,-

Les mer

Folkehelse og livsmestring i skolen

Denne antologien presenterer ulike faglige perspektiver på det tverrfaglige temaet og gir eksempler på hvordan dette kan undervises i skolen

ISBN: 9788245034592 | Pris: 439,-

Les mer

Lærerens arbeid med livsmestring

Boka gir en oversikt over hvordan livsmestring har kommet inn i skolen, diskuterer hva livsmestring i skolen innebærer, og konkretiserer hvordan arbeid med livsmestring i skolen kan se ut.

ISBN: 9788245034493 | Pris: 449,-

Les mer

Skole - hjem kommunikasjon

God skole-hjem-kommunikasjon om barns lese- og skriveutvikling

Med utgangspunkt i forskning på skole–hjemkommunikasjon og vurdering i skolen presenterer boken ny kunnskap og praktiske råd.

ISBN: 9788245043518 | Pris: 299,-

Les mer

Gode foreldrerelasjoner

Alle elever har rett på et trygt og godt skolemiljø, derfor er et velfungerende skole–hjem-samarbeid avgjørende

ISBN: 9788245033571 | Pris: 329,-

Les mer

Hjem-skole-samarbeid

Boka viser hvordan skolen kan bidra til at foreldrene blir en ressurs for sine egne barn og for skolen som helhet

ISBN: 9788245020861 | Pris: 299,-

Les mer

Mobbing

Mobbeloven

Opplæringslovens kapittel 9A og god praksis

Boka viser en oversiktlig og systematisk måte å ta for seg forarbeidet til lovendringene og endringenes intensjoner. Den ser på hvilke deler av innstillingen til endringene som ble tatt til følge i den endelige ordlyden, og på hvilke konsekvenser bestemmelsene har fått i ettertid. Boka kan med fordel leses av foreldre og alle som jobber med utdanning.

ISBN: 9788245033427

Pris: 399,-

Les mer

Oppfølging etter mobbing

Veien tilbake til et trygt skolemiljø innebærer oppfølging og rehabilitering. Utgangspunktet for boken er en modell for det vi kaller situert rehabilitering, og som presenterer rehabiliteringsprosessen på en grundig og systematisk måte. Boken er delt i to; del 1 gir en faglig innføring og forståelse av hva det er som skal rehabiliteres. Del 2 forklarer hva situert rehabilitering er, og gir et overblikk over hvilke elementer som bør inngå i tiltakene som settes.

ISBN: 9788245037012

Pris: 459,-

Les mer

Mobbing

Stemmer i mobbesaker

Resultater og erfaringer fra Stigma-prosjektet

Tema i denne boken er at mobbing er mer enn det som skjer mellom den som mobber og den som utsettes for mobbing. Boken belyser ulike aktørers handlinger, samspill og ansvar i saker som handler om mobbing Den presenterer mobbing fra ulike aktørers perspektiv, fra mobbeofferet, fra foreldrene, fra skoleledere, fra skoleeier og fra juristen.

ISBN: 9788245022155

Pris: 529,-

Les mer

Snu-metoden mot kollektive atferdsvansker

Snu-metoden er en framgangsmåte for å endre klasser eller grupper med elever med alvorlige, kollektive atferdsvansker. Dette kan være mobbing av medelever, trakassering av lærere eller begge deler på en gang. I denne boka reiser vi til Vågen skole, en fiktiv skole. Vi møter elever, lærere, foreldre, skoleledere og lokalsamfunnet. Det holder på å gå galt. Heldigvis søker skolen hjelp.

ISBN: 9788245023411

Pris: 399,-

Les mer

Søk lærebokstipend

Vi inviterer nye og etablerte forfattere til samarbeid om å utvikle fag- og lærebøker innen pedagogikk og grunnskolelærerutdanningen.

Ta gjerne kontakt for en uforpliktende bokprat!

mer!

Hallvard Aamlid forlagsredaktør 97 15 09 16

Hallvard Aamlid@fagbokforlaget no

Les

Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.