Los geht's 10 arbeidsbok utdrag

Page 1

ie r a

s o L An

-M e n

or

f k s Ty

d

g un

t

s om

et

n rin

BOKMÅ

L

ARBEIDSBOK

lze

u

h Sc

0 1 ’s t h e g



Los

’ geht s 10

Anne-Marie Schulze

Arbeidsbok

BOKMÅL

LEKTION –   1


Copyright © 2006 by Vigmostad & Bjørke AS All Rights Reserved 2. utgave / 1. opplag 2017 ISBN: 978-82-11-02161-8 Grafisk produksjon: John Grieg, Bergen Grafisk design: Amund Lie Nitter Omslagsdesign: Amund Lie Nitter Omslagsfoto forside: EyeEm/iStock Omslagsfoto bakside: Kevin Dodge/Getty Images Foto: s. 5 s. 21 s. 39 s. 57 s. 79 s. 95 s. 109 s. 121 s. 131

© ullstein bild − EUROLUFTBILD.DE/Bernhard Edmaier © pawel.gaul/iStockphotos © Philippe MANGUIN Photographies/Getty Images © Ellen Glimstad © Lars E. Andreasen/Scanpix Creative/NTB Scanpix Danmark © Hinterhaus Productions/Getty Images © Westend61/Getty Images © ullstein bild - Becker & Bredel © Jens Schlueter/Getty Images

Spørsmål om denne boken kan rettes til: Fagbokforlaget Kanalveien 51 5068 Bergen Tlf.: 55 38 88 00 Faks: 55 38 88 01 e-post: fagbokforlaget@fagbokforlaget.no www.fagbokforlaget.no Materialet er vernet etter åndsverkloven. Uten uttrykkelig samtykke er eksemplarfremstilling bare tillatt når det er hjemlet i lov eller avtale med Kopinor.


Innhold LEKTION 1:

­ iechtenstein, Südtirol und­ L Luxemburg LEKTION 2:

Wie ist das Wetter in ­Berlin? LEKTION 3:

Es war einmal …

5 21 39

LEKTION 4:

Wo wohnst du? Wie komme ich zu …?

57

LEKTION 5:

Mein Tag – In der Schule LEKTION 6:

Kultur geht durch den Magen

79 95

LEKTION 7:

Chillen oder aktiv sein?

109

LEKTION 8:

Made in Germany

121

LEKTION 9:

Feste und Traditionen

131

Lösungen

136

3


Hamburg Berlin

DEUTSCHLAND Köln Frankfurt

LUXEMBURG München

Wien

ÖSTERREICH DIE SCHWEIZ Bern

LIECHTENSTEIN SÜDTIROL


1

LEKTION

­Liechtenstein, Südt und­Luxemburg ­Liechtenstein,   Südtirol    und­   Luxemburg

I denne leksjonen

lærer du om:

• das Fürstentum Liechtenstein • Südtirol • Luxemburg – das kleine Bergland

landeskunde: Der Bergsteiger Reinhold Messner

Grammatikk: repetisjon bøyning av verb

Aufgabe 1.1 Liechtenstein Was passt zusammen? Kombiner og finn parene! Hauptstadt Vaduz Einwohner

160 km2

Fläche 11 Gemeinden

37 500

Währung Franken/Euro Flagge

Vorder Grauspitz

Höchster Berg

seit 1806

Selbstständig Fürstentum Staatsform

15. August

Nationalfeiertag Blau-Rot

LEKTION 1 – ­Liechtenstein, Südtirol und­Luxemburg  5


Schreibe die Paare auf!          

Aufgabe 1.2 Les teksten om Carlo fra Südtirol. Skriv om teksten til en dialog som passer til innholdet. Begynn gjerne slik: Hallo, wie heißt du? Woher kommst du?

Grüß dich! Ich heiße Carlo. Ich komme aus Bozen in Südtirol.

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

6  LOS GEHT’S 10 – ARBEIDSBOK


Aufgabe 1.3 Skriv en kort, sammenhengende tekst som inneholder minst fem av disse ordene. Eksempel: Das Land liegt in Mitteleuropa. – Landet ligger i Mellom-Europa. der Berg fjellet das Gebirge fjellkjeden die Alpen Alpene die Region regionen bergsteigen å klatre i fjellet klettern å klatre der Bergsteiger fjellklatreren das Fürstentum fyrstedømmet die Expedition ekspedisjonen die kleine Burg den lille borgen die offizielle Sprache des Landes landets offisielle språk ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

LEKTION 1 – ­Liechtenstein, Südtirol und­Luxemburg  7


Minigrammatikk Svake og sterke verb i presens Presens uttrykker det som skjer akkurat nå. Du bruker altså presens når du forteller om det du gjør i nåtid, f.eks. skriver, snakker, leser, spiser osv. Når du bruker denne formen på tysk, må du huske å legge til person­ ending. En enkel regel er å ta utgangspunkt i verbstammen. Verbstammen er det du sitter igjen med når du har fjernet infinitivendingen -en. Deretter henger du på en personending. Regel: Ta verbstammen uten infinitivsendingen -en og tilføy den rette endingen: F.eks. kaufen

 kauf|en

1. person singular

ich: -e

ich kaufe

2. person singular

du: -st

du kaufst

3. person singular

er, sie, es: -t

er kauft

1. person plural

wir: -en

wir kaufen

2. person plural

ihr: -t

ihr kauft

3. person plural

sie: -en

sie kaufen

Høflighetsform

Sie: -en

Sie kaufen

Merk: Tyske verb får alltid en personending, avhengig av hvem som utfører handlingen.

Sterke og svake verb Som på norsk har vi på tysk både svake og sterke verb. Det er viktig å lære forskjellen. Ofte er verb som er sterke på norsk, også sterke på tysk. Sterke og svake verb bøyes litt ulikt. De sterke verbene får ofte vokal­ skifte i tillegg til personendinger. a  ä ei zu fahren (å kjøre, dra, reise) zu essen (å spise) ich fahre ich esse du fährst du isst Vær obs. på at denne omlyden BARE er, sie, es fährt er, sie, es isst finnes i 2. og 3. person singular. wir fahren wir essen ihr fahrt ihr esst sie fahren sie essen Sie fahren Sie essen Eksempel på andre verb med vokalskifte: treffen å treffe schlafen å sove geben å gi laufen å løpe helfen å hjelpe lesen å lese

nehmen å ta sehen å se sprechen å snakke

vergessen å glemme essen å spise fahren å kjøre, reise, dra

Her ser du bøyningen til noen verb som har et uregelmessig vokalskifte: zu nehmen (å ta)

zu sehen (å se)

zu laufen (å løpe)

zu lesen (å lese)

ich nehme

ich sehe

ich laufe

ich lese

du nimmst

du siehst

du läufst

du liest

er, sie, es nimmt

er, sie, es sieht

er, sie, es läuft

er, sie, es liest

wir nehmen

wir sehen

wir laufen

wir lesen

ihr nehmt

ihr seht

ihr lauft

ihr lest

sie nehmen

sie sehen

sie laufen

sie lesen

Sie nehmen

Sie sehen

Sie laufen

Sie lesen

8  LOS GEHT’S 10 – ARBEIDSBOK


Aufgabe 1.4 Verbsalat Her skjuler det seg 14 verb i bøyd form. Finn dem og oversett dem til norsk. De kan stå i alle retninger. ����������������������������������������������������������������������

I

S

T

H

A

B

E

N

B

D

G

����������������������������������������������������������������������

M

W

T

E

H

F

E

I

E

E

I

����������������������������������������������������������������������

Ü

U

Y

R

A

D

A

S

S

N

B

����������������������������������������������������������������������

S

R

G

E

T

E

I

L

T

K

T

����������������������������������������������������������������������

S

D

Y

T

H

J

K

Y

E

T

W

����������������������������������������������������������������������

E

E

Z

E

I

G

T

N

H

I

I

����������������������������������������������������������������������

N

S

T

E

H

T

W

R

E

C

R

W

F

Ä

H

R

T

E

T

N

S

D

S

C

F

G

T

R

H

E

I

ß

T

S

P

R

E

C

H

E

N

C

V

B

���������������������������������������������������������������������� ���������������������������������������������������������������������� ���������������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� LEKTION 1 – ­Liechtenstein, Südtirol und­Luxemburg  9


Aufgabe 1.5 Velg fem av verbene du fant i Verbsalat og bøy dem i alle personer i presens. Verb 1

Verb 2

Verb 3

Verb 4

Verb 5

ich

du er, sie, es wir

ihr

Sie, sie

Aufgabe 1.6 Sett inn riktig form av verbet i presens. schwimmen, lernen, kommen, gehen (2x), machen (2x), meinen, haben (2x), spielen (2x), mögen, reden, sehen, singen, freuen, heißen, finden, sein (3x), lieben Hallo! Ich ………………………… Martin und ich ………………………… aus Liechtenstein. Ich ………………………… Liechtensteiner. Ich ………………………… jeden Tag in die Schule. Es ………………………… eigentlich ganz OK, denn alle meine Freunde ………………………… auch da. In der großen Pause ………………………… wir immer draußen und ………………………… . Mein bester Freund, Max ………………………… immer was Lustiges. Alle ………………………… Max. Nach der Schule ………………………… ich schnell meine Hausaufgaben. Meine Eltern ………………………… , dass ich mehr ………………………… sollte, aber ich ………………………… keine Zeit. Ich ………………………… Fußball, ………………………… im Chor und ………………………… . Ich ………………………… Sport! In den Ferien ………………………… ich ein nettes Mädchen getroffen. Ich ………………………… sie sehr süß. Bald ………………………… ich sie wieder. Ich ………………………… mich sehr!

10  LOS GEHT’S 10 – ARBEIDSBOK


Aufgabe 1.7 Verbdomino Spill sammen to og to. Skriv av eller kopier dominobrikkene. Fordel brikkene mellom dere og legg ut annenhver gang. Pass på at både verbendingen og pronomenet passer med de andre brikkene før og etter.

isst

er

laufe

du

isst

wir

läufst

ihr

essen

ihr

lauft

sie

esst

ich

laufen

er

esse

ich

laufen

er

spiele

du

spielt

wir

spielst

es

fällt

wir

spielt

sie

fallen

ihr

spielen

ich

fallt

ich

LEKTION 1 – ­Liechtenstein, Südtirol und­Luxemburg  11


falle

ich

seht

sie

falle

du

sehen

er

fällst

es

sieht

wir

fällt

wir

glauben

ihr

sehen

er

glaubt

sie

wirft

wir

werfen

ihr

läuft

wir

werft

ich

lernt

sie

werfe

ich

lernt

ich

glaube

du

lernst

du

glaubst

sie

siehst

ihr

glaubt

wir

12  LOS GEHT’S 10 – ARBEIDSBOK


läuft

sie

spielen

sie

isst

sie

läuft

sie

glauben

ich

fällt

sie

gehe

du

fallen

sie

gehst

ihr

lernen

sie

geht

sie

wirft

sie

gehen

er

geht

es

geht

er

geht

es

sieht

sie

isst

es

werfen

sie

läuft

es

essen

sie

wirft

es

LEKTION 1 – ­Liechtenstein, Südtirol und­Luxemburg  13


Aufgabe 1.8 Bøy de sterke verbene i presens og husk riktig vokalskifte.  1  Peter (brechen)………………………… das Brot in zwei Stücke.  2  Silke (geben) ………………………… das Geld.  3  Du (helfen) ………………………… dem alten Mann.  4  Andreas (nehmen) ………………………… einen Apfel.   5  Das Eis (schmelzen) ………………………… an der Sonne.   6  Die Frau (stechen) ………………………… sich mit der Nadel.   7  Das Essen (verderben) ………………………… an der Wärme.  8  Du (treffen) ………………………… Thomas am ­Bahnhof.   9  Das Kind (werfen) ………………………… den Ball weg. 10  Du (treten) ………………………… in ein ­Fettnäpfchen.

Aufgabe 1.9 Bøy de sterke verbene i presens og husk riktig vokalskifte.   1  Der Mann (befehlen) ………………………… dem Hund: „Sitz!“   2  Der Arzt (empfehlen) …………………………: „­Nehmen Sie eine Tablette.“  3  Du (lesen) ………………………… einen deutschen Text.   4  Meine Mutter (sehen) ………………………… ein Fußballspiel.   5  Der Dieb (stehlen) ………………………… das Handy.   6  Der Lehrer (befehlen) …………………………: „­Arbeite schnell!“  7  Astrid (lesen) ………………………… heute zwei ­Bücher.   8  Mein Bruder (sehen) ………………………… morgen seine Freundin.  9  Du (sehen) ………………………… einen Film im Kino. 10  Der Gast (nehmen) ………………………… ein Stück Kuchen.

14  LOS GEHT’S 10 – ARBEIDSBOK


Aufgabe 1.10 Bøy de sterke verbene i presens og husk riktig vokalskifte.  1  Opa (backen) ………………………… ein Brot.  2  Tom (fahren) ………………………… nach Italien.  3  Oma (schlafen) ………………………… heute bis 11 Uhr.   4  Die Mutter (tragen) ………………………… ein Kind.   5  Der Wind (blasen) ………………………… stark.   6  Die Katze (fangen) ………………………… einen Fisch.   7  Das Baby (wachsen) ………………………… schnell.  8  Wir (backen) ………………………… einen Kuchen.   9  Der Pirat (graben) ………………………… einen Schatz aus. 10  Ihr (halten) ………………………… den Stift in der Hand.

Minigrammatikk Svake og sterke verb i presens perfektum Slik danner du presens perfektum på tysk: 1  Ta grunnformen av et verb: kaufen (kjøpe) 2  Ta bort endingen -en:

kauf (verbstammen)

3  Legg til ge- foran stammen og -t eller -en som ending:

ge – kauf – t

På tysk begynner presens perfektumsformen (perfektum partisipp) nesten alltid med ge- og slutter på -t ved svake verb og -en ved sterke verb. Presens perfektumsformen av sterke verb må læres utenat akkurat som på engelsk. En liten huskeregel: ge- + verbstamme + -t/-en = geten Ikke glem at geten er så langsom at den alltid kommer helt til slutt i den tyske setningen. Eksempel: Der Lehrer hat viel gesagt. Ich habe eine Cola getrunken. Markus hat eine Hose gekauft. Hast du das gehört?

Læreren har sagt mye. Jeg har drukket en cola. Markus har kjøpt en bukse. Har du hørt det?

LEKTION 1 – ­Liechtenstein, Südtirol und­Luxemburg  15


Aufgabe 1.11 Interview nach den Sommerferien Jobb sammen to og to. Den ene stiller spørsmål og den andre svarer. Bytt på rollene. Bruk presens perfektum når du svarer. Det er ikke lov å svare kun med «Ja» eller «Nein». Svar med hel setning. Skriv ned svarene og les opp i klassen.   1  Hast du diesen Sommer eine Reise gemacht? Wenn ja, wohin? �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   2  Hast du Sport getrieben? �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   3  Bist du mit dem Fahrrad gefahren? �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   4  Welche Leute hast du getroffen? �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   5  Hast du bekannte Sehenswürdigkeiten gesehen? �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   6  Hast du im Zelt geschlafen? �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   7  Hast du Eis gegessen? Welche Sorten? �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   8  Hast du einen Sommerjob gehabt? �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������   9  Wenn ja, wo hast du gearbeitet? ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 10  Wenn nein, warum hast du nicht gearbeitet? ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 11  Bist du geflogen? Wohin? ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 12  Bist du viel am Strand gewesen? Wo? ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 16  LOS GEHT’S 10 – ARBEIDSBOK


Aufgabe 1.12 Meine Ferien Skriv en liten tekst om sommerferien din. Bruk presens perfektum. Her er noen spørsmål som kan hjelpe deg videre: Wo bist du gewesen?

Bist du mit deiner Familie dort gewesen?

Wie war es da?

Hast du Freunde getroffen?

Bist du im Ausland gewesen? Wie bist du hingekommen? (Flugzeug, Zug, Auto …)

Was hast du gegessen?

������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

Aufgabe 1.13 Fyll ut med riktig form av presens perfektum i følgende setninger.  1  Ich ………………………… in den Ferien viel ………………………………………… (schlafen).  2  Du ………………………… oft ins Kino ………………………………………… (gehen).  3  Ihr ………………………… einen guten Film ………………………………………… (sehen).  4  Meine Eltern ………………………… in den Ferien nach Deutschland ………………………………………… (fahren).  5  Er ………………………… dort Deutsch ………………………………………… (sprechen).  6  Ich ………………………… einen netten Jungen ………………………………………… (treffen).  7  Ich ………………………… mich sehr ………………………………………… (verlieben).  8  Wir ………………………… ein deutsches Buch ………………………………………… (kaufen).  9  Meine Freundin ………………………… in der Schweiz ………………………………………… (sein). 10  Sie ………………………… viel Spaß ………………………………………… (haben).

LEKTION 1 – ­Liechtenstein, Südtirol und­Luxemburg  17


Aufgabe 1.14 Skriv ordet som betyr det motsatte. Der Optimist sagt:

Der Pessimist sagt:

1  Deutsch ist leicht!

Deutsch ist ���������������������������������������������������������������������������������������������

2  Ich verstehe viel.

Ich verstehe �������������������������������������������������������������������������������������������

3  Ich lerne schnell.

Ich lerne �������������������������������������������������������������������������������������������������

4  Ich spreche gut Deutsch.

Ich spreche ���������������������������������������������������������������������������������������������

5  Zwei Kilometer? Das ist nah.

Das ist �����������������������������������������������������������������������������������������������������

6  Schnell Deutsch lernen – das ist möglich.

Das ist �����������������������������������������������������������������������������������������������������

Aufgabe 1.15a Hvilket substantiv hører sammen med verbet? Musik essen Wasser tragen Schokolade fahren Sommer lesen Berge genießen Kleider wandern Auto hören Buch schmelzen Kamera trinken Schnee baden Sonne fotografieren

18  LOS GEHT’S 10 – ARBEIDSBOK


Aufgabe 1.15b Lag minst fem setninger med løsningene fra oppgave 1.15a. Bruk presens perfektum. Dere kan gjerne jobbe sammen to og to og lage en dialog i presens perfektum. 1  ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 2  ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 3  ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 4  ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 5  ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

Aufgabe 1.16 I denne boksen har vi gjemt 19 perfektum partisipper. De kan stå i alle retninger. Finn dem og skriv en setning med hvert partisipp. Eksempel: geübt – Ich habe gestern deutsche Vokabeln geübt. A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

N

1

C

Q

G

J

Y

N

K

A

N

A

T

B

H

Q

2

N

E

S

E

L

E

G

N

A

U

K

H

A

G

3

N

P

R

B

V

S

G

G

C

F

C

V

N

Z

4

L

E

S

Ö

E

S

E

E

H

G

Ü

E

E

G

5

E

V

G

H

R

E

G

M

G

E

T

R

M

W

6

I

E

E

N

K

S

E

A

E

S

S

S

M

V

7

N

R

F

G

A

E

S

C

S

T

H

T

O

E

8

G

L

A

E

U

G

S

H

P

A

Ü

A

K

R

9

E

O

H

H

F

I

E

T

R

N

R

N

E

M

10

K

R

R

Ö

T

B

N

G

O

D

F

D

G

I

11

A

E

E

R

D

Q

Y

H

C

E

E

E

E

E

12

U

N

N

T

L

M

Ö

H

H

N

G

N

Ü

T

13

F

V

E

R

B

U

N

D

E

N

U

T

B

E

14

T

O

T

E

L

E

F

O

N

I

E

R

T

T

LEKTION 1 – ­Liechtenstein, Südtirol und­Luxemburg  19


������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

Til slutt

•  Hva har du lært i denne leksjonen? •  Hvilke regler har du lært? •  Kan du nevne noen ord/uttrykk du har lært? •  Hvordan lærte du reglene/ordene/ uttrykkene? •  Hva kan du godt?

20  LOS GEHT’S 10 – ARBEIDSBOK

•  Hva bør du øve mer på? •  Hvilke oppgaver lærer du mest av? Hvorfor? •  Var det noen oppgaver du ikke klarte? Hvorfor ikke? •  Du finner flere grammatikkoppgaver på https://losgehts.fagbokforlaget.no/


2 LEKTION

Wie ist das Wetter in ­Berlin? I denne leksjonen

lærer du:

• å snakke om været • om noen kjente severdigheter i Berlin • om spillet Live Exit Game

landeskunde: Das Branden­ burger Tor

Grammatikk: repetisjon av setningsanalyse, per­ sonlige pronomen i kasus, bestemt og ubestemt artikkel, eiendomsord

Aufgabe 2.1 Her ser du ord og uttrykk fra A-teksten. Oversett dem til tysk. 1  Det regner. ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 2  Det snør. ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 3  Hvordan blir været i morgen? ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 4  For et skrekkelig vær det er i dag! ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 5  Jeg liker klimaet her. �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������

LEKTION 2 – Wie ist das Wetter in ­Berlin?  21




Los geht’s

tar deg med videre!

• Tysk grammatikk på en morsom og utfordrende måte

• Minigrammatikk med gjennomgang av teoristoff i tilknytning til oppgavene

• Rikt utvalg av oppgaver – Lekende og teoretiske oppgaver – Differensierte oppgaver på flere nivåer – Individuelle- og samarbeidsoppgaver • Stor variasjon i oppgavetyper – Innfyllingsoppgaver – Skriveoppgaver – Oversettinger – Pedagogiske spill – Kryssord – Bingo – Rebuser TEKSTBOK

ISBN: 978-8

Los geht’s har disse komponentene på hvert klassetrinn 2-11-02161-

8

DIGITAL UTGAVE av tekstboka med innleste tekster ARBEIDSBOK NETTSTED MED: lærer- og elevstoff • forenklet arbeidsbok: Ganz Einfach losgehts.fagbokforlaget.no •


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.