Einar M. Skaalvik og Sidsel Skaalvik
MESTRING I SKOLEN
Muligheter og utfordringer
MESTRING I SKOLEN
Einar M. Skaalvik og Sidsel Skaalvik
MESTRING I SKOLEN
Muligheter og utfordringer
Copyright © 2024 by Vigmostad & Bjørke AS All Rights Reserved
1. utgave 2024 / 1. opplag 2024
ISBN: 978-82-450-5187-2
Grafisk produksjon: John Grieg, Bergen Grafisk design ved forlaget
Omslagsdesign: Bård Gundersen
Spørsmål om denne boken kan rettes til: Fagbokforlaget Kanalveien 51
5068 Bergen
Tlf.: 55 38 88 00 e-post: fagbokforlaget@fagbokforlaget.no www.fagbokforlaget.no
Materialet er vernet etter åndsverkloven.
Uten uttrykkelig samtykke er eksemplarfremstilling bare tillatt når det er hjemlet i lov eller avtale med Kopinor.
Vigmostad & Bjørke AS er Miljøfyrtårn-sertifisert, og bøkene er produsert i miljøsertifiserte trykkerier.
Til Silje
INNHOLD
Mestring, motivasjon og læring henger tett sammen. Gode læringsprosesser fører til at elevene opplever mestring i skolen, og det fører til at de vil lære mer. Å legge til rette for at elevene skal oppleve mestring er derfor en av lærerens viktigste oppgaver.
Likevel opplever mange elever ikke så mye mestring i skolen. Det er en utfordring for samfunnet, som denne boka tar på alvor.
Mestring i skolen er en liten bok om et viktig tema. Gjennom seks kapitler tar forfatterne oss med og analyserer selve begrepet mestring, forklarer sammenhengen mellom elevenes mestring og deres læringsatferd. Dessuten viser den hvilken betydning læringsmiljøet i skolen har for elevenes mestring.
Boken er skrevet både for studenter i lærerutdanningen, og for alle som på ulike måter har ansvar for opplæringen i skolen.
Einar M. Skaalvik er professor emeritus i pedagogisk psykologi og forskningsmetode. Sidsel Skaalvik er professor emerita i spesialpedagogikk ved Pedagogisk institutt, NTNU.