PORTAFOLIO TALLER DE ESPACIO PÚBLICO FELIPE GÓMEZ SALAZAR
INTRODUCCIÓN
El portafolio académico es una muestra de los ejercicios planteados en el taller de espacio público de la Universidad Pontificia Bolivariana para el municipio de la Ceja del Tambo, Antioquia. El objetivo del presente portafolio es mostrar el proceso proyectual desde su concepción hasta los resultados obtenidos como consecuencia del estudio de los elementos que conforman el espacio público, entendiéndolo como una superposición de sistemas que entrelazados conforman lo que se entiende como espacio público.
EL ESPACIO PÚBLICO COMO SISTEMA. ESPACIO PÚBLICO Y CIUDAD.
La ciudad es un fenómeno complejo que vincula y relaciona el territorio físico espacial con la sociedad y su cultura, su política y la economía configurando una trama compleja de orden sistémico, es decir la ciudad se configura por sistemas dependientes unos de otros que interactúan para producir el hábitat contemporáneo. El ejercicio en esta fase desarrolla una lectura sistémica del casco urbano del municipio de la Ceja y su contexto para estructurar una propuesta de un sistema de espacio público capaz de ordenar el territorio considerando las variables de orden contextual, normativas y conceptuales propias del espacio público. El ejercicio se configura a partir de dos momentos: Una primera fase de análisis, un reconocimiento del casco urbano a partir de los diferentes subsistemas y una segunda fase propositiva para formular un sistema de espacio público derivado de las lecturas particulares del municipio de la Ceja y de las premisas que cada grupo desea imprimir en el contexto. Se consideran los siguientes subsistemas para el análisis del lugar: Subsistema Físico urbanístico que considera los siguientes temas •Morfología urbana: Características del trazado, su volumetría, su densidad, su forma. •Sistema de espacio público y equipamiento y patrimonio •Sistema de movilidad: Identificación de la estructura de movilidad vehicular, transporte público, bicicletas y peatonal. Subsistema Físico ambiental •Sistema natural: Componente vegetal y su valor en el paisaje y el espacio público, los cuerpos de agua, el clima, la huella ecológica, la geografía, la orografía. Subsistema social considera el siguiente tema •Sistema Socio-cultural- político – económico: valoración historia, el contexto en antioquia, la idiosincrasia, las dinámicas productivas, etc. 1
(1) Enunciado taller de espacio público, Universidad Pontificia Bolivariana, Facultad de arquitectura.
HUERTA URBANA, LA CEJA DEL TAMBO
LOCALIZACIÓN
El proyecto “Huerta urbana” para el municipio de la Ceja del Tambo pretende integrar a la comunidad por medio de una actividad económica y social como lo es la agricultura. Establecer grupos sociales sostenibles e integrados, consientes del medio que habitan y el valor que éste posee.
APROXIMACIÓN CONTEXTUAL, ANÁLISIS DEL LUGAR.
SISTEMA HÍDRICO Gran valor para el contexto, históricamente el agua ha sido un condicionante para la morfología de la Ceja, un limitante para el crecimiento. El agua es entonces un elemento natural que se puede aprovechar para la generación de espacio público.
NODOS DE ACTIVIDADES La plaza principal, el parque lineal y la escuela Maria Josefa Marulanda son nodos de actividades importantes que no se relacionan entre sí. Se establece entonces una necesidad de conectar de estos equipamientos por medio de un sistema de espacio público.
LA PROPUESTA DE ESPACIO PÚBLICO... El espacio público pretende conectar el parque lineal y la institución educativa Maria Josefa Marulanda a través del vacío interior de las manzanas, reconfigurándo su ocupación en torres de vivienda que le den la cara a la quebrada y dejen un espacio vacío para aprovechar como espacio público.
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN
AGUA COMO EJE ESTRUCTURANTE DEL ESPACIO PÚBLICO Aprovechar el agua como un elemento estructurante y eje principal del proyecto de espacio público, por medio de un recorrido lineal que siga el afluente en el que se desarrollen diferentes actividades.
CONECTAR EQUIPAMIENTOS Conectar el parque lineal, el SENA y el complejo deportivo con el colegio María Josefa Marulanda a través del sistema lineal de espacio público, identificando estos puntos como grandes atractores de usuarios.
RECONFIGURAR LA TIPOLOGÍA DE VIVIENDA Reconfigurar la ocupación de la manzanas incluídas en el espació público en torres de vivienda de 3 y 4 pisos, para respetar el retiro reglamentario a la quebrada y darle la cara a la misma.
INTEGRAR UNA ACTIVIDAD ECONÓMICA Y SOCIAL AL ESPACIO PÚBLICO. Establecer un conjunto de huertas al interior del polígono de intervención para dar una actividad económica y social que integre a la comunidad.
EL ESPACIO PÚBLICO En él convergen diferentes sistemas que integrados presentan diferentes espacios y actividades. El proyecto es una superposición de elementos que entrelazados dan como resultado un sistema de espacio público. BASE NATURAL + NUEVA TIPOLOGIA DE VIVIENDA+ ACTIVIDAD PROPUESTA+ REFORESTACIÓN
PLANTA GENERAL DEL PROYECTO
La huerta urbana del municipio de la Ceja hace parte de un sistema de espacio público que está en relación con el agua. El proyecto conectará equipamientos educativos y deportivos de través de un sendero verde que sigue el cause del agua e impulsará la agricultura urbana como estrategia para la integración de la comunidad y para valorar el espacio público.
ISOMETRÍAS
SECCIÓN PERSPECTIVADA
Se plantea un interior de manzana libre, para el aprovechamiento como espacio p煤blico, en el que se realizaran actividades econ贸micas y sociales como la agricultura urbana.
La agricultura urbana se plantea como una solución a la falta de apropiación del espacio público por parte de los ususarios, siendo esta una actividad económica y social que creará un sentido de comunidad y pertenencia en los habitantes del sector.
La quebrada es el eje principal del proyecto. A partir de esta se articulan las diferentes actividades del espacio pĂşblico. Se recobra el valor del agua y se direcciona para el aprovechamiento como espacio comĂşn.