NEWS KIDS

TEXTE ET SÉLECTION : SARAH BRAUN

POURQUOI PRATIQUER LE YOGA AVEC SES ENFANTS ?

Si le yoga a le vent en poupe chez les adultes, les petits ne sont pas en reste ! De plus en plus de familles s’y sont mises avec les différents confinements pour continuer à avoir une activité physique. Le plus ? C’est aussi ludique ! Jusque 5 ans, la pratique se concentre autour des histoires, la narration, les fables animées, jeux sensoriels. À partir de 8 ans, on peut aller vers des séances plus structurées à partir de postures plus précises, des jeux et des exercices de respiration, d'attention et de concentration. Trois postures faciles à faire à la maison :

Le chat : à quatre pattes, on alterne entre dos creux et dos rond. Parfait pour s’étirer.

L’arbre : debout sur une jambe, l’autre jambe est pliée et le pied posé dans le creux de la cuisse. On s’amuse à tenir le plus longtemps. Le lion rugissant : à genoux, les mains posées dessus avec les doigts écartés, on se penche légèrement en avant, en tirant la langue et en ouvrant bien grand les yeux.

Un nouveau site pour l’AEF

Lancé en 2020, l’AEF Social Lab était destiné à contribuer à l’élaboration d’un futur cadre de référence national pour le secteur de l’AEF (aide à l’enfance et à la famille) au Luxembourg, afin de repenser les politiques en matière d’aide à l’enfance et à la famille et de favoriser le développement d’une assurance qualité pour le secteur. Au printemps 2021, le site www.aef.lu permettra à toute personne intéressée et/ ou concernée par la thématique de participer activement à l'évolution du dispositif de l'AEF. Les internautes y trouvent :

des informations concernant le processus de consultation et un accès pour y participer (demande d'entretien, questionnaires en ligne, etc.) ; un agenda des évènements organisés par l’AEF Social Lab et auxquels il est possible de s’inscrire en ligne ; une bibliothèque des publications de l’AEF Social Lab ; une section « actualités » avec tous les articles liés aux démarches de l’AEF Social Lab. www.aef.lu

À VOIR ET REVOIR : SOUL

L'histoire d'un modeste prof de musique, Joe Gardner (Omar Sy), qui décroche le contrat de sa vie dans le meilleur club de jazz de la ville. Un faux-pas le propulse des rues de New York dans le Grand Avant, un lieu fantastique où chaque nouvelle âme se voit attribuer sa personnalité, ses singularités et ses dadas, avant son séjour sur Terre. Déterminé à reprendre le cours de sa vie, Joe s'associe avec une âme particulièrement précoce, 22 (Camille Cottin), qui n'a jamais été tentée par l'expérience humaine. En essayant désespérément de montrer à 22 tout ce qui fait le sel de la vie, Joe finira par trouver des réponses à quelques grandes questions existentielles. Bref, vous l’aurez compris, Soul, la nouvelle production Disney X Pixar captivera petits et grands !

Soul, disponible sur la plateforme Disney +

LE CHIFFRE

85,5 %

des parents et des élèves majeurs ont consenti à pratiquer l’autotesting lors de la quinzaine de lancement ! Bravo !

SÉCURISER LES ENFANTS POUR LE BONHEUR

Parce qu’il n’existe pas de métier plus difficile que celui de parents, nous ne saurions que trop vous conseiller la lecture de Enfant Sécurisé, Enfant Heureux – encore plus en ces temps troublés que nous vivons. Même si on opte pour la voie de la bienveillance, l’épreuve de la « vraie vie » mettra à coup sûr vos convictions à rude épreuve ! Sommeil chaotique, allaitement ou prises de repas difficiles, pleurs inconsolables, angoisse de la séparation, peur de la Covid, gestion des colères, etc. : comment faire quand tout ne se passe pas comme vous l’aviez imaginé ? Et si vous vous concentriez sur une chose essentielle : offrir un environnement sécure à votre enfant ? C’est en effet la conviction du Dr Anne Raynaud, psychiatre enfants et adultes et fondatrice des Instituts de la Parentalité qui présente une multitude de situations quotidiennes qui se posent de la naissance à l’entrée à l’école : tout en vous aidant à faire émerger vos propres solutions, elle donne des pistes pratiques pour sortir de la crise et surmonter les difficultés, avec le souci constant de protéger et renforcer le lien d’attachement avec votre enfant.

Enfant Sécurisé, Enfant Heureux, Dr Anne Raynaud, aux Editions Marabout.

SE TESTER À L’ÉCOLE

Les établissements scolaires étant un lieu propice à la contamination, le gouvernement a incité, depuis la rentrée des vacances de printemps, à pratiquer l’autotesting régulièrement pour prévenir aux mieux les contaminations et enrayer la pandémie. Un geste certes qui n’est pas anodin mais qui a été largement bien accueilli et qui a prouvé son efficacité. « L’introduction des autotests dans les écoles a été une réussite grâce à l’engagement de tous les acteurs scolaires. Les autotests sont une garantie supplémentaire pour l’ouverture des écoles et contribuent ainsi au bien-être des élèves et à leur avancement scolaire », s’est en effet réjoui le ministre de l’Éducation, Claude Meisch, quinze jours après le lancement de l’autotesting.

En outre, pour bien comprendre les enjeux de l’autotesting et l’effectuer à bon escient, le site www.edutesting.lu a été mis en place. On y retrouve une multitude d’informations très pratiques.