La globalización de la educación: Lo humano, lo social y sus posibilidades de futuro Jesús Antonio Quiñones
Desde siempre todo cambio social o tecnológico, exige de la humanidad una transformación profunda, trascendental, es decir que por cada uno de los avances que se han presentado a lo largo de historia el hombre ha cambiado para no ser nunca más aquel que anteriormente fue, cambios intelectuales, físicos o psicológicos que lo llevan a ser otro. La globalización es un tema bastante complejo puesto que involucra diferentes niveles y conflictos por ello es necesario capturar sus contornos, dinámica, trayectorias, problemas, y los posibles futuros de la sociedad, que en lugar de debilitarla la fortalezcan, desde la perspectiva de construcción de solidaridad local y global; es decir son hechos, acontecimientos, procesos o fenómenos de índole social, económica, cultural, política y religiosa que afectan a todos los ciudadanos del mundo, debe ser entendida como fenómeno mundial pero también regional dando nombre a fenómenos globalizantes: el encuentro entre culturas es uno de ellos y da lugar a la multiculturalidad, la cual se define como la coexistencia de diferentes grupos sociales con práctica culturales diversas, y a la interculturalidad que son relaciones que se establecen entre grupos culturales diferentes dando lugar a intercambios y modificaciones culturales, es por ello que podemos afirmar que la globalización y la educación son términos que se benefician mutuamente y no son excluyentes entre sí. Debido a las nuevas exigencias del sistema educativo, es necesario aprender de forma continua para poder tener el privilegio de los beneficios económicos del sistema, lo que provoca un desequilibrio entre el planteamiento de valores. De una manera más clara, plantea que para vivir mejor es necesario contar con mayores ingresos económico, y deja de lado el crecimiento de la persona como tal, es decir, solamente se percibe el crecimiento de una persona por la cantidad de dinero con la que cuenta. Debido a que la sociedad a menudo presenta diversos cambios dentro del proceso de globalización, la educación se enfrenta a grandes retos. Sabemos que la educación es un componente importante en la humanización y culturización de los individuos. A través de la educación se busca mejorar a la persona como individuo y como ser humano, ya que aporta un alto grado de satisfacción personal. Es a partir de la educación que se pueden transmitir los
valores que una sociedad necesita para desarrollarse. De nada nos serviría ser expertos en alguna temática en específico si no contamos con los valores que como sociedad nos exige , tales como: el respeto a la vida, la tolerancia, la convivencia, la honestidad y la justicia, entre otros. El reto de la educación planteado por la globalización se encuentra en éstos términos y es por ello que la escuela debe adaptarse para solucionarlos. La globalización ha impactado en casi todos los campos de la vida de las personas. Por ello, es necesaria una nueva visión de la educación que comprenda la formación de individuos que sean capaes de aprender en todos los momentos de su vida.
Si bien es cierto, que la globalización ha limitado la autonomía estatal y la soberanía Nacional, también impacta demanera directa a la educación, y esto es un tema que nos incumbe a nosotras no solo como docentes en formación sino como sociedad en general. El objetivo de todas las organizaciones es buscarla rentabilidad y generación de riquezas no necesariamente al fin propio y especifico de las organizaciones educativas, porque el “insumo” que procesa es el mismo ser humano. “las instituciones educativas deben centrarse en ayudar a las personas a formarse integralmente, contribuyendo a formar seres humanos maduros, armónicos y virtuosos en el obrar y en el azar.” (Sandoval 2008: 123). La comunicación en forma instantánea entre personas que viven en diferentes partes del planeta a generado un intercambio de relaciones que no se habían visto antes en la historia de la humanidad, y hacen que día a día la cultura sea igualmente más global. Valores fundamentales como el respeto a la vida, la tolerancia, la honestidad, la solidaridad y la fraternidad son necesarios para lograr humanizar lo que se ha comenzado a llamar “la sociedad del conocimiento” de tal forma que se logre una mejor calidad de vida para todos y cada uno de sus integrantes. La educación de las personas necesita del desarrollo de capacidades y competencia necesarias para ejercer un mejor dominio de los nuevos conocimientos que se generan en una sociedad actual. Cualquier cambio educativo exige la coherencia de principios, previsión del futuro, visión integradora de saberes, ya que esto con lleva a nuevos espacio, nuevos contenidos curriculares, destrezas, valores, actitudes flexibles en los educadores y en las organizaciones.
Tomando en cuenta lo anterior y aprovechando el fenómeno de globalización debemos defender por la búsqueda de una vía hacia la interculturalidad donde el dialogo entre las diferentes culturas nos lleve a encontrar una solución más equitativa en la distribución del ingreso y a obtener una clase de relaciones diferentes a las actuales, que no sean explotadoras de los seres humanos. La UNESCO, la OECD, El banco mundial y el banco internacional de desarrollo han empezado a identificar a la educación como el principal instrumento para el desarrollo de los países y el crecimiento de la economía para superar la pobreza y el conocimiento de la tecnología quedando la educación como el ingrediente principal para restablecer la cohesión social para afirmar los valores de la sociedad. Gracias a la globalización se ha considerado a la educación como recurso de movilidad; teniendo como beneficio becas y créditos dentro de planes y paquetes de estudio en todas sus formas. Con estos recursos de movilidad académica, las personas buscan un progreso, además de poder formarse, también pueden pensar en otros factores complementarios como lo son la calidad y actualidad en su conocimiento, esto gracias a la oportunidad que se tiene actualmente de estudiar y formarse en contextos globales como son los internacionales o transnacionales. La educación como internacionalización académica se ha convertido para muchos países en un comercio de servicios, no obstante la movilidad académica puede ser una generadora de injusticias y de inequidad debido a la condición económica. No todos los estudiantes tienen las mismas oportunidades en cuanto a trabajo y estudio y tal vez por estos motivos la desigualdad va en aumento por ello la globalización también puede incorporar elementos de desigualdad. Sin duda alguna, y aunque nos duela decirlo, nos enfrentamos a una sociedad desigual que nos marca a todos, donde el acceso al estudio es solo el privilegio para unos cuantos, los cuales ocupan menos de la mitas de la población total de nuestro, país, esto es realmente alarmante, ya que hablamos de cientos de personas que no ingresan al mundo educativo y no por falta de ganas de superación sino por falta de dinero. Hace algunos años, esto se percibía como un problema para el cual simplemente no había solución, sin embargo hoy en día, la educación ha tomado un giro, para fortuna de las generaciones actuales y futuras, al contar actualmente con la internet, la cual es un cambio radical, ya que hasta hace unos cuantos años la idea de poder acceder a la información parecía un imposible.
Hoy, el acceso a la información se encuentra al alcance de nuestras manos, mediante el proceso de educación virtual conocida como la tecnología del siglo XXI que ha venido a revolucionar la educación a nivel mundial, ofreciendo mejores oportunidades a todas aquellas personas que desean superarse académicamente. Este proceso educativo es de mucha importancia para toda la humanidad, que permite formar profesionales capaces, eficientes y actualizados con la realidad pues el sistema a través de la autoformación nos ayuda a ser investigativos y consiente de nuestra propia formación. Este tipo de educación rompe muchos límites y fronteras que ayudan a que la comunicación sea real, inmediata y accesible para todas las personas del mundo, sin importar género, raza o color, es decir una globalización local que no se aísla de lo global pero tampoco se impone a lo global, permitiendo acortar mediante los sistemas tecnológicos avanzados que permiten al alumno recibir una educación de calidad y autoformación en las diferentes áreas del saber humano. En conclusión podemos destacar como es de suma importancia la vinculación que se tiene entre la educación y la globalización la cual es parte fundamental del desarrollo de un país, ya que a través de ella se crea y se transforman los conocimientos, saberes e ideologías contribuyendo así al desarrollo personal y social de cada individuo debido a las interacciones que se generan propiciando a que exista un intercambio cultural e ideológico que nos ayude a enriquecer nuestros conocimientos, y por ende dar paso a un aula sin fronteras que permita una movilización de saberes no solo a nivel local sino a nivel global teniendo en cuenta la sociedad que la rodea para que con esto sean todos los ciudadanos quienes tengan la oportunidad de recibir la educación que se merecen y lograr que las personas enfrenten de manera favorable los retos que se presentan en el trayecto de su vida.
Jardín de Niños: “Fray Luis de León”
Acosta Puente Carmen Aidee Ávila González Jessica G. Chávez Villela Melisa I. García Jiménez Lucero Martínez Vázquez Laura Lorena Martínez Tamez Ma. Fernanda Ortiz López Fátima X.