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Propósitos UNIDAD

I  Identificación de ideas previas y experiencias significativas del estudiante en torno a los mejores ambientes que favorecieron su propio aprendizaje.  Comprensión de la importancia del concepto de ambiente de aprendizaje en el marco de la transformación de las formas de enseñar en la sociedad actual y su caracterización a partir de la revisión y análisis de algunos ejemplos concretos.  Identificar las principales características en las que se concretan los ambientes de aprendizaje en las escuelas de preescolar y primaria en nuestro país y su relación con los conceptos revisados anteriormente con miras a la generación de ideas y propuestas alternativas.


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