PENSAMIENTO CUANTITATIVO.
PLANEACIÓN. ACTIVIDAD: “LOS HELADOS” CAMPO FORMATIVO: Pensamiento matemático. ASPECTO: Número. COMPETENCIA QUE SE FAVORECE: Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en práctica los principios del conteo. APRENDIZAJES ESPERADOS: Identifica por percepción, la cantidad de elementos en colecciones pequeñas y en colecciones mayores mediante el conteo. ACTIVIDAD: En una lámina o papel cartón se colocan 10 helados con los vasitos numerados del 1 al 10, las 10 bolas de nieve tendrán la cantidad de “chispitas de colores” que corresponda al número del vaso y se pegan y despegan con velcro para que los alumnos las ordenen en el lugar que corresponda. De esta manera los niños comienzan a relacionar el número con la cantidad que representa y hace uso del conteo