Frühjahrssemester 14

Fr체hjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Impressum

Impressum Vorlesungsverzeichnis

Herausgeberin Versand und Adress채nderungen Druck

Fr체hjahrssemester 2014 38. Ausgabe P채dagogische Hochschule St.Gallen Studiengang Kindergarten und Primarschule Sekretariat M201 Niedermann Druck AG, St.Gallen

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Inhaltsverzeichnis

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Inhaltsverzeichnis

1

Leitgedanken

4

Allgemeine Informationen

8

Die PHSG im Überblick

8

1.1

Kontakte

1.2

Hochschulgebäude

13

9

1.3

Fundbüros

16

1.4

Hausdienst

17

2

Termine PHSG

18

3

Hinweise zur Ausbildung

19

3.1

Administrative Bestimmungen

19

3.2

Stipendien

19

3.3

Beratungsstelle

20

3.4

Schreibberatung

20

3.5

Organisation der Studierenden (SO)

21

3.6

Informatik

21

3.7

Kompetenzzentrum E-Learning

22

3.8

Datenschutz

23

3.9

International Class PHSG

23

3.10

Sportangebot

24

3.11

Vergünstigungen für Studierende

24

3.12

Kulturveranstaltungen, Vorlesungen der Universität St.Gallen

24

3.13

Kinderbetreuung

24

4

medienverbund.phsg

25

5

Regionale Didaktische Zentren (RDZ)

27

6

Berufseinführung

30

7

Prorektorat Forschung & Weiterbildung

31

Informationen Studiengang 1

Semesterdaten

36

2

Zuständigkeiten

38

2.1

Leitung Kindergarten und Primarschule

40

3

Hinweise zum Studiengang

42

2

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Inhaltsverzeichnis

3.1

Absenzen und Urlaube

42

3.2

Modulabschlüsse und ECTS-Punkte

43

3.3

Instrumentalunterricht

43

3.4

Benutzen von Räumen

43

3.5

Essen und Trinken

44

3.6

Ruhezimmer

44

3.7

Rauchen

44

3.8

Parkplätze

45

3.9

Homepage/E-Mail-Verkehr

45

3.10

Notfallorganisation

46

4

Hinweise der Studienbereiche

47

4.1

Studienbereich Berufs- und Studienkompetenzen (BSK)

47

4.2

Studienbereich Erziehungswissenschaften (EW)

47

4.3

Studienbereich Sprachen und Mathematik (SM)

48

4.4

Studienbereich Mensch und Umwelt (MU)

49

4.5

Studienbereich Gestaltung, Musik und Bewegung/Sport (GMBS)

50

4.6

Berufspraktische Studien

51

5

Stundenplan

53

6

Lehrveranstaltungen

55

Abkürzungen

55

Kernstudien 2. Semester

57

Kernstudien 4. Semester

61

Kernstudien 6. Semester

65

Schwerpunktstudien

67

Freifachstudien

69

Hochschulsport

71

International Class

72

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Leitgedanken

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Leitgedanken Berufsbild im Wandel Seit im Jahre 1864 in Rorschach das erste st.gallische Lehrerseminar eröffnet wurde, hat sich die Ausbildung stetig gewandelt. St.Gallen feiert 2014 das 150-jährige Bestehen der eigenen Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Auf dem Weg zu den heutigen Pädagogischen Hochschulen wurden Dauer, Form, Inhalte immer wieder reformiert und den gesellschaftlichen Bedürfnissen angepasst. Auch das Berufsbild und Image der Lehrperson ist anders als früher. Der Lehrer ist nicht länger die Autoritätsperson eines Dorfes oder einer Gemeinde und Äusserungen der Eltern wie: «Der Herr Lehrer wird schon wissen, weshalb er dich bestraft hat», gehören definitiv der Vergangenheit an. Trotz Reformen und Veränderungen von Unterrichtsmethoden, das Kerngeschäft des Lehrerberufs – das Unterrichten – ist geblieben und nach wie vor zentral.

Menschen oder Maschinen Wagen wir einen Blick nach vorn: Wie sieht wohl der Lehrerberuf im Jahre 2030 aus?

Steht auch in Zukunft in der Schule der Mensch im Zentrum oder wird die Lehrperson von der Technik überrollt, oder anders ausgedrückt, durch die Technik ersetzt? Verlangen ketzerische Stimmen irgendwann, dass die Lehrerin, der Lehrer durch eine Maschine ausgetauscht und unsere Kinder künftig von Robotern unterrichtet werden? Dass solche Gedanken keine blossen Fantasien sind und rein technisch machbar wären, steht ausser Diskussion, ob ein solcher Wandel auch sinnvoll wäre, ist mehr als fraglich. Als Ausbildungsinstitution ist sich die Pädagogische Hochschule St.Gallen über die Wichtigkeit und Bedeutung der Lehrperson in aller Deutlichkeit bewusst. Technik soll Einzug in der Schule halten und im Unterricht verwendet werden, doch dürfen darüber menschliche Aspekte nicht geopfert werden.

Persönliches Gegenüber Ob es Pädagogische Hochschulen in fünfzehn, zwanzig, dreissig Jahren noch gibt, ist zu hoffen. In welcher Form Lehrpersonen künftig ausgebildet werden, ist rein spekulativer Natur. Doch die Erfahrung hat gezeigt, dass auch die perfekteste Maschine die persönliche Beziehung und die menschliche Komponente nicht ersetzen kann. Nachhaltiges und erfolgreiches Lernen entsteht durch Freude und Motivation. Eine gute Beziehung zwischen der Lehrerin, dem Lehrer und den Kindern oder Jugendlichen ist ein wesentlicher Schlüssel für den Lernerfolg.

Das trockenste Thema kann spannend werden, wenn es packend vermittelt wird.

Nicht verwunderlich also, dass die heutige Lehrperson zur Lernbegleitung oder zu einer Art Lerncoach geworden ist. Der Drill aus vergangenen Tagen ist überwunden.

Heute – und hoffentlich auch in Zukunft – setzt man auf eigenständiges und vernetztes Denken. Die Kinder werden angeregt, Fragen zu stellen, Hypothesen zu bilden und selber neue Inhalte zu erforschen.

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Leitgedanken

Unterschiedliche Talente fördern Die Lehrperson als Expertin, Experte für Wissen ist bedeutungsvoll, doch ebenso wichtig ist ihre Persönlichkeit und die Art und Weise, wie sie die Schülerinnen und Schüler an Inhalte heranführt. Gerade weil Lehrpersonen unterschiedliche Stärken und natürlich auch Schwächen besitzen, sind sie einzigartig und sollten nicht normiert werden. Deshalb ist auch das Studium an der Pädagogischen Hochschule St.Gallen so angelegt, dass die Individualität der Studierenden Platz hat. Unabhängig von der Stufe, Schulteams profitieren, wenn sie im Kreis der Kolleginnen und Kollegen ein breites Spektrum an Ressourcen und Talenten vorfinden. Ob sprachliche, mathematische, musikalische, gestalterische Neigungen vorherrschen, in einer Ausbildung wird Neues gelernt und Können vertieft.

Feuer für die Sache Lehrpersonen sind eine sehr heterogene Berufsgruppe. Das darf und soll so sein.

Trotz Unterschiedlichkeiten und vielfältigen Stärken sind ein paar gemeinsame Punkte unumgänglich: Ob jetzt, in naher oder ferner Zukunft, eine Lehrperson muss Kinder gern haben und Freude am Unterrichten mitbringen. Wichtig ist zudem, dass sie bereit ist, die Individualität des Einzelnen zu fördern und aus all den verschiedenen Persönlichkeiten, eine Klasse mit einem starken Gruppengefühl zu bilden. Eine gute Lehrperson zeichnet sich auch durch eine ausgewogene Mischung an Unabhängigkeit und Teamgeist aus. Ob man alleine unterrichtet oder zusammen mit anderen Fachlehrpersonen, Flexibilität und Kritikfähigkeit sind unabdingbar. Und weil die Schule sich auch künftig weiterentwickeln muss, gehört Offenheit gegenüber Neuerungen ebenfalls dazu. Und natürlich sollte man die Kinder begeistern und mitreissen können. Aus eigener Erfahrung wissen wir alle, dass es sich leichter lernt, wenn man spürt, dass die Person, die den Stoff vermittelt, selber Freude an der Materie hat und andere zu begeistern vermag. Eine anspruchsvolle, bereichernde Aufgabe, heute und in Zukunft.

Die Rechte der Kinder im Zentrum Kinder müssen vieles lernen, wissen vieles noch nicht und können daher leicht manipuliert werden. Damit Kinder und Jugendliche nicht zum Spielball von persönlichen Interessen werden, fungieren Lehrerinnen und Lehrer auch als Anwältinnen und Anwälte der Kinder. Schützend stellen sie sich vor ihre Schülerinnen und Schüler, verteidigen deren Anliegen und sind dafür besorgt, dass die Rechte der Kinder nicht bloss gewahrt, sondern auch umgesetzt werden. Lehrpersonen tragen viel Neues an Kinder heran. Da ihre Schützlinge aus unterschiedlichen Familien stammen, bringen sie ganz verschiedenartige Voraussetzungen mit. In der Schule sollen die ungleichen Startbedingungen der Kinder etwas ausgeglichen werden. Kindern, die zu Hause kaum Zugang zu Büchern haben, soll diese Welt ebenfalls eröffnet werden. Haben

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Leitgedanken

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Eltern wenig oder keinen Bezug zur Kunst, schafft die Schule einen gewissen Ausgleich. Fehlen wichtige Grundfertigkeiten werden diese im Unterricht so gut es geht aufgeholt. Dass die Schule nicht alle Ungleichheiten wettmachen kann, bleibt eine Tatsache, doch unser Schulsystem ist so angelegt, dass heterogene Gruppen auf vielfältige Weise profitieren und gefördert werden. In allen Studiengängen setzt die Pädagogische Hochschule St.Gallen alles daran, dass das auch in Zukunft so bleibt.

Ein Beruf mit Zukunft Wenn wir den Bogen schliessen und bei unserer Ausgangsfrage anknüpfen, so kann die Hypothese gewagt werden, dass die Bedeutung der Lehrperson bestimmt auch weiterhin unbestritten ist. Das spiegelt auch die Tatsache, dass der Lehrerberuf nach wie vor gefragt ist. An der Pädagogischen Hochschule St.Gallen haben sich einmal mehr zahlreiche Studierende eingeschrieben. Entweder hatten all diese jungen Leute Lehrpersonen mit einer grossen Vorbildwirkung oder sie waren mit negativen Lernerlebnissen konfrontiert, die sie bewogen haben, es besser zu machen. Was auch immer ausschlaggebend für die Berufswahl Lehrerin, Lehrer gewesen ist, das Team der Pädagogischen Hochschule St.Gallen freut sich, motivierte Studierende auf den Berufsalltag im Kindergarten, in der Primarschule, in der Sekundarschule und in der Berufsschule vorzubereiten. Dass sich auch wieder mehr Männer für den Lehrberuf interessieren, stimmt ebenfalls zuversichtlich. Idealerweise profitieren Kinder, ob heute oder morgen, im Laufe ihrer Schulkarriere von engagierten und kompetenten Lehrerinnen und Lehrern.

Erwin Beck, Rektor

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Allgemeine Informationen 1 Die PHSG im Ăœberblick 2 Termine 3 Hinweise zur Ausbildung 4 medienverbund.phsg 5 Regionale Didaktische Zentren (RDZ) 6 BerufseinfĂźhrung 7 Prorektorat Forschung und Weiterbildung

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Die PHSG im Überblick

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Die PHSG im Überblick

An der Pädagogischen Hochschule St.Gallen (PHSG) werden Lehrpersonen für alle Stufen der Volksschule – vom Kindergarten bis zur Oberstufe – und für die Berufsschulen ausgebildet. Die Studiengänge der PHSG sind auf drei Standorte mit vier Hochschulgebäuden verteilt: In St.Gallen und Gossau werden Lehrpersonen für die Sekundarstufe I und II ausgebildet und in Rorschach für Kindergarten und Primarschule.

Nebst ihrem Kernbereich, der Ausbildung von Lehrpersonen, ist die PHSG auch für die Berufseinführung der neuen Lehrpersonen im Kanton St.Gallen zuständig. Die PHSG bietet ausserdem ein umfassendes Angebot an pädagogischer Weiterbildung.

Diese wird vom Institut Weiterbildung geplant und durchgeführt. Das ist neu im Prorektorat «Forschung & Weiterbildung» angesiedelt, was die Synergien zwischen Forschung und Weiterbildung noch verstärkt. Mit Forschung, Entwicklung und Beratung leistet die PHSG zusätzlich einen Beitrag zur wissenschaftlichen Klärung von schulischen Fragen, bearbeitet aktuelle Bildungsthemen und erfüllt mit einem eigenen Mittelbau die Aufgabe, den wissenschaftlichen Nachwuchs auszubilden. Mit den kooperativen Master-Studiengängen zur «Schulentwicklung» und zur «Frühkindlichen Bildung in Forschung und Praxis» bietet die PHSG attraktive Möglichkeiten für Aufbaustudien in den Bereichen Schulentwicklung, Evaluation und Elementarpädagogik. Die PHSG legt auch grossen Wert auf die angemessene Nutzung neuer Medien im Lehren und Lernen an der Hochschule und in der Anwendung im Unterricht.

Die PHSG hat vier Profilmerkmale festgelegt, denen sie in der Ausbildung, Weiter­ bildung sowie Forschung und Entwicklung besondere Beachtung schenkt: • Kernkompetenz Lehren und Lernen • Das Lernen jüngerer Kinder • Nachhaltigkeit lehren, lernen und leben • Kunst – Kultur – Kommunikation In diesen Bereichen möchte die PHSG ihren Studierenden besonders viel mitgeben.

Auch in der Forschung werden zu diesen Themen ausserordentliche Anstrengungen unternommen. Besonders intensiv sind berufsfeldorientierte Forschungsaktivitäten in den Bereichen «Naturwissenschaft und Technik», «Frühkindliche Bildung und Erziehung» und «Multilingualität».

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Die PHSG im Überblick

1.1 Kontakte Rektorat Pädagogische Hochschule St.Gallen Notkerstrasse 27, 9000 St.Gallen T 071 243 94 02, info@phsg.ch, www.phsg.ch Sekretariat Isabella Bucci, Büro H505, Hadwig St.Gallen Stephanie Köppel, Büro H505, Hadwig St.Gallen Sprechstunde Rektor, Dr. Erwin Beck nach Vereinbarung, Anmeldung Sekretariat, Büro H505, Hadwig St.Gallen (Isabella Bucci)

Verwaltung Pädagogische Hochschule St.Gallen Notkerstrasse 27, 9000 St.Gallen T 071 243 94 05, verwaltung@phsg.ch Sekretariat Carmen Stadler, Büro H508, Hadwig St.Gallen Sprechstunde Verwaltungsdirektor, Markus Seitz nach Vereinbarung, Anmeldung Sekretariat, Büro H508, Hadwig St.Gallen (Carmen Stadler) Die Verwaltung der Pädagogischen Hochschule St.Gallen erbringt Dienstleistungen zuhanden des operativen Hochschulbetriebs und ist in folgende Ressorts aufgeteilt: • Personalwesen • Informatik • Logistik & Infrastruktur • Finanzen & Controlling • medienverbund.phsg • Rechtsdienst • Marketing & Kommunikation

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Die PHSG im Überblick

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Prorektorat Studiengang Kindergarten und Primarschule Pädagogische Hochschule St.Gallen Seminarstrasse 27, 9400 Rorschach T 071 844 18 18, info.primar@phsg.ch Sekretariat Michaela Egger, Büro M246, Mariaberg Nord Rorschach Nadine Spirig, Büro M246, Mariaberg Nord Rorschach, Studienorganisation Isabelle Krüsi, Büro M201B, Mariaberg Nord Rorschach, Studienorganisation Anja Schwendener, Büro M201A, Mariaberg Nord Rorschach, Studienorganisation Christa Iseli, Büro M206, Mariaberg Nord Rorschach, International 07.40 bis 11.30 und 13.30 bis 16.30 Uhr (Vorlesungsbetrieb) 08.00 bis 11.30 und 13.30 bis 16.00 Uhr (ausserhalb Vorlesungsbetrieb) Sprechstunde Prorektor Ausbildung Kindergarten und Primarschule, Jürg Sonderegger nach Vereinbarung, Anmeldung Sekretariat, Büro M246, Mariaberg Nord Rorschach (Michaela Egger) Leitung Studienorganisation Andy Benz, Büro M252, Mariaberg Nord Rorschach Anmeldung Büro M201B Leitung Erweiterungsstudien Katrin Graber, Büro M246, Mariaberg Nord Rorschach Sandra Zehnder, Büro M246, Mariaberg Nord Rorschach Thomas Birri, Büro M252, Mariaberg Nord Rorschach Leitung Berufspraktische Studien Susanne Bosshart, Büro M202A, Mariaberg Nord Rorschach Sekretariat Silvana Boskovic, Büro M202C, Mariaberg Nord Rorschach Monika Looser, Büro M202B, Mariaberg Nord Rorschach T 071 844 18 22, bps.primar@phsg.ch 07.40 bis 11.30 und 13.30 bis 16.30 Uhr (Vorlesungsbetrieb) 08.00 bis 11.30 und 13.30 bis 16.00 Uhr (ausserhalb Vorlesungsbetrieb)

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Die PHSG im Überblick

Prorektorat Studiengang Sekundarstufe I und II Pädagogische Hochschule St.Gallen Notkerstrasse 27, 9000 St.Gallen T 071 243 94 20, info.sek1@phsg.ch, info.sek2@phsg.ch Sekretariat Ursula Cole, Büro H304, Hadwig St.Gallen Anita Finschi, Büro H304, Hadwig St.Gallen Nathalie Mazzola, Büro H304, Hadwig St.Gallen Nikola Vogt, Büro H304, Hadwig St.Gallen Annina Zuberbühler, Büro H304, Hadwig St.Gallen 10.00 bis 12.15 (bis 12.00 ausserhalb Vorlesungsbetrieb) und 13.30 bis 15.30 Uhr Sprechstunde Prorektor Ausbildung Sekundarstufe I und II, Dr. Martin Annen nach Vereinbarung, Anmeldung Sekretariat, Büro H304, Hadwig St.Gallen (Ursula Cole) Leitung Studienorganisation Daniel Germann, Büro H306, Hadwig St.Gallen Leitung Studiengang Berufspädagogik BKU Dr. Peter Müller, Büro H309, Hadwig St.Gallen Leitung Studiengang Allgemeinbildung ABU Dr. Manfred Pfiffner, Büro H308, Hadwig St.Gallen Sekretariat BKU und ABU Anita Finschi, Büro H304, Hadwig St.Gallen Berufspraktische Studien Sekundarstufe I Pädagogische Hochschule St.Gallen Seminarstrasse 7, 9200 Gossau T 071 387 55 20, bps.sek1@phsg.ch Leitung Berufspraktische Studien Heini Beer, Büro G120, Gossau Rolf Engler, Büro G122, Gossau

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Die PHSG im Überblick

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Sekretariat Heidi Dörig, Büro G121, Gossau Alice Eberle, Büro G121, Gossau Silvia Schlegel, Büro G121, Gossau T 071 387 55 20, bps.sek1@phsg.ch 10.15 bis 12.15 (bis 12.00 ausserhalb Vorlesungsbetrieb) und 13.30 bis 15.30 Uhr

Prorektorat Forschung & Weiterbildung Pädagogische Hochschule St.Gallen Müller-Friedbergstrasse 34, 9400 Rorschach T 071 858 71 20, forschung@phsg.ch T 071 858 71 50, weiterbildung@phsg.ch Notkerstrasse 27, 9000 St.Gallen T 071 243 94 80, forschung.sg@phsg.ch Sekretariate Gabi Keel, Büro S333, Bereich Forschung, Stella Maris Rorschach, T 071 858 71 20 Elizabeta Jiménez, Büro S132, Bereich Weiterbildung, Stella Maris Rorschach, T 071 858 71 50 Luzia Forster, Büro H603, Bereich Forschung, Hadwig St.Gallen, T 071 243 94 80 Sprechstunde Prorektor Forschung & Weiterbildung, Dr. Titus Guldimann nach Vereinbarung, Anmeldung Sekretariat, Büro S333, Stella Maris Rorschach (Gabi Keel) Institut Weiterbildung und Beratung Pädagogische Hochschule St.Gallen Müller-Friedbergstrasse 34, 9400 Rorschach T 071 858 71 50, weiterbildung@phsg.ch Sekretariat Elizabeta Jiménez, Büro S132, Stella Maris Rorschach 08.00 bis 11.30 und 13.30 bis 16.00 Uhr Sprechstunde Leiterin Institut Weiterbildung und Beratung, Dr. Elisabeth Steger Vogt nach Vereinbarung, Anmeldung Sekretariat, Büro S132, Stella Maris Rorschach (Elizabeta Jiménez)

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Die PHSG im Überblick

1.2 Hochschulgebäude Hochschulgebäude Hadwig Notkerstrasse 27, 9000 St.Gallen geschlossen: 09. bis 13. April 2014 29. Mai bis 01. Juni 2014 12. Juli bis 03. August 2014 09. bis 19. Oktober 2014 20. Dezember 2014 bis 04. Januar 2015

Jahrmarkt/OFFA-Messe Auffahrt Sommerferien Jahrmarkt/OLMA-Messe Jahreswechsel

Raumbezeichnungen: H

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Die PHSG im Überblick

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Hochschulgebäude Gossau Seminarstrasse 7, 9200 Gossau geschlossen: 29. Mai bis 01. Juni 2014 12. Juli bis 03. August 2014 20. Dezember 2014 bis 04. Januar 2015

Raumbezeichnungen: G

14

Auffahrt Sommerferien Jahreswechsel

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Die PHSG im Überblick

Hochschulgebäude Mariaberg Seminarstrasse 27 9400 Rorschach

Hochschulgebäude Stella Maris Müller-Friedbergstrasse 34 9400 Rorschach

geschlossen: 29. Mai bis 01. Juni 2014 12. Juli bis 03. August 2014 20. Dezember 2014 bis 04. Januar 2015

Auffahrt Sommerferien Jahreswechsel

Raumbezeichnungen: M

Raumbezeichnungen: S

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Die PHSG im Überblick

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

1.3 Fundbüros Die Fundbüros der PHSG sind an allen vier Standorten bei den jeweiligen AusbildungsSekretariaten angesiedelt: Hochschulgebäude Mariaberg Sekretariat Ausbildung Kindergarten und Primarschule, Büro M201 Hochschulgebäude Stella Maris Pforte Stella Maris, Büro S132 Hochschulgebäude Hadwig Sekretariat Ausbildung Sekundarstufe I und II, Büro H304 Hochschulgebäude Gossau Sekretariat BPS/BPZ, Büro G121 Fundgegenstände können zu den entsprechenden Öffnungszeiten in den genannten Sekretariaten abgegeben beziehungsweise abgeholt werden. Nach einer Aufbewahrungsfrist von zwölf Monaten werden die Gegenstände entsorgt.

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Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Die PHSG im Überblick

1.4 Hausdienst Hausdienst Hadwig St.Gallen hausdiensthadwig@phsg.ch Emil Moser, Büro H111 emil.moser@phsg.ch, T 071 243 94 16 Urs Meier, Büro H111 urs.meier@phsg.ch, T 071 243 94 14

Hausdienst Gossau hausdienstgossau@phsg.ch Diego Dello Buono, Büro G001 diego.dello-buono@phsg.ch, T 071 387 55 14 David Rechsteiner, Büro G001 david.rechsteiner@phsg.ch, T 071 387 55 13

Hausdienst Mariaberg Rorschach Peter Stieger, Büro M134 peter.stieger@phsg.ch, T 071 844 18 76 Stefan Brüllmann, Sporthallen und Aussenanlagen stefan.bruellmann@phsg.ch, T 071 844 18 75 Ruedi Stieger, Büro M42A Südbau ruedi.stieger@phsg.ch, T 071 844 18 13

Hausdienst Stella Maris Rorschach Vreni Schmuckli, Büro S266 vreni.schmuckli@phsg.ch, T 071 858 71 99

Kurierdienst Maja Matter, Kurierdienst PHSG kurierdienst@phsg.ch, T 071 858 71 98 17

Termine

2

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Termine PHSG

Frühjahrssemester 2014 Fr

14.02. + Sa 15.02. Arbeitstage Dozierende und Konvent PHSG, Fr 08.30 –18.00 Uhr, Sa 08.30 –12.00 Uhr, Gossau

Mo 17.02.

Beginn Vorlesungsbetrieb Frühjahrssemester

Mo 24.02. – Mo 31.03. 8. Semester, Focus PHSG/Ringvorlesung, «Übergangsmanagement Schule – Beruf», öffentliche Veranstaltung, jeweils Montag (ausg. 10.03.14), 18.15 –19.45 Uhr, Hadwig St.Gallen Di

11.03.

«Le Dieu du carnage», pièce de théâtre de Y. Reza, Troupe de la Roulotte/ZH, öffentliche Veranstaltung in Zusammenarbeit mit der Alliance française de St-Gall, 19.00–20.30 Uhr, Hadwig St.Gallen

Mo 14.04. – Do 17.04. 150-Jahrfeier: Aufführungen «Leerfahrt», diverse Orte Fr

18.04. + Mo 21.04. Karfreitag und Ostermontag, vorlesungsfrei

Mo 28.04. – Fr 02.05. 150-Jahrfeier: Aufführungen Musical, Mariaberg Rorschach Do 01.05.

Tag der Arbeit, nachmittags vorlesungsfrei

Mo 05.05.

Volleyballnacht 2014, Sporthalle Buechenwald, Gossau

Mo 05.05.

Offizielle Eröffnung der 150­Jahrfeier, Mariaberg Rorschach

Mo 05.05. – Sa 10.05. 150-Jahrfeier Di

06.05. – Fr. 09.05. Aufführungen «Bild der Bildung», Mariaberg Rorschach

Mi

07.05.

Tag der Lehrpersonen, Mariaberg Rorschach

Sa

10.05.

Tag der offenen Tür, Mariaberg Rorschach

Mi

14.05.

Konvent PHSG, 15.00–18.00 Uhr, Mariaberg

Mo 19.05. – Do 22.05. «FAME – Das Musical», jeweils 19.30 Uhr, Hadwig St.Gallen Fr

18

23.05.

Letzter Tag Vorlesungsbetrieb Frühjahrssemester

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

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Ausbildung

Hinweise zur Ausbildung

3.1 Administrative Bestimmungen Adressänderungen Adressänderungen sind dem Sekretariat des entsprechenden Studiengangs umgehend zu melden.

Versicherung Kranken- und Unfallversicherungen sind privat abzuschliessen. Weitere Informationen unter www.extranet.phsg.ch > Studium übergreifend > Versicherungen für Studierende.

AHV-Beitrag für das Jahr 2014 Studierende mit Jahrgang 1993 und älter sind im Jahr 2014 AHV­beitragspflichtig.

Von der Sozialversicherungsanstalt des Kantons St.Gallen erhalten die Studierenden im Frühjahr 2015 einen Fragebogen für die Festlegung des AHV-Beitrags rückwirkend für das Jahr 2014. Weitere Informationen unter www.extranet.phsg.ch > Studium übergreifend > Versicherungen für Studierende.

3.2 Stipendien Für ausserkantonale Bewerberinnen und Bewerber sind die Stipendienstellen der betreffenden Wohnsitzkantone zuständig. Personen, die den stipendienrechtlichen Wohnsitz im Kanton St.Gallen haben, wenden sich an das Bildungsdepartement des Kantons St.Gallen, Dienst für Finanzen und Informatik, Stipendiendienst, Davidstrasse 31, 9001 St.Gallen, T 058 229 32 37. Anmeldeformulare können direkt via Internet «www.stipendien.sg.ch» ausgedruckt werden. Die Gesuche müssen für das Herbstsemester bis spätestens 15. November und für das Frühjahrssemester bis spätestens 15. Mai an die oben genannte Adresse eingereicht werden. Zu spät eingereichte Gesuche werden für die nächste Bemessungsperiode entgegen genommen.

Informationen zu den Stipendienstellen anderer Kantone finden sich im Stipendienleitfaden für Studierende der PHSG. Zusätzlich versammelt das Stiftungsverzeichnis für Studierende Stiftungen in der Ostschweiz, welche Stipendien und Darlehen an in Ausbildung stehende junge Menschen vergeben. Beide Dokumente sind zugänglich unter www.extranet.phsg.ch > Studium übergreifend > Finanzierung des Studiums.

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Ausbildung

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

3.3 Beratungsstelle Für die Klärung persönlicher Fragen und Probleme, die das Studium beeinträchtigen, steht eine unabhängige Beratungsstelle der PHSG zur Verfügung.

Während des Vorlesungsbetriebes sind für die Studierenden der PHSG die folgenden fixen Termine reserviert, an denen Beratungsgespräche ohne Voranmeldung stattfinden: • Dienstag, 12.15 bis 13.00 Uhr im Hochschulgebäude Mariaberg; Zimmer M266 • Mittwoch, 12.55 bis 13.40 Uhr im Hochschulgebäude Hadwig; Zimmer H213 • nach Vereinbarung im Hochschulgebäude Gossau; Zimmer G112.

Die Beratungsstelle ist während des ganzen Studienjahrs erreichbar für Terminvereinbarungen: Beat Aepli, beat.aepli@phsg.ch, 079 667 57 64, (Schwerpunkt Studiengang Sekundarstufe I).

Marianne Parpan, marianne.parpan@phsg.ch, 079 632 27 56 (Schwerpunkt Studiengang Kindergarten und Primarschule).

Die Beratung ist kostenlos und untersteht dem Gebot der Schweigepflicht – auch gegenüber dem Rektorat und den Dozierenden.

Es wird auch ein Verzeichnis von diversen externen Beratungsstellen zur Verfügung gestellt.

Weitere Informationen unter www.extranet.phsg.ch > Studium übergreifend > Beratung für Studierende.

3.4 Schreibberatung Die Schreibberatung der PHSG bietet für Studierende, die Fragen im Zusammenhang mit professionellem, akademischem Schreiben (insbesondere bei Bachelorund Masterarbeiten) haben, einen besonderen Service an.

Im Extranet unter > Services > Wissenschaftliches Schreiben finden sich Materialien für das wissenschaftliche Schreiben, u.a. zu Thema und Fragestellung, Aufbau der Arbeit und Überarbeitung bei den verschiedenen Typen (empirische Arbeit, Literaturarbeit, Projektarbeit) sowie zum Zitieren und Belegen. Ausserdem werden für die Literaturrecherche Hinweise zu einschlägigen Literaturdatenbanken gegeben.

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Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Ausbildung

Über die Extranet-Unterstützung hinaus werden persönliche Sprechzeiten angeboten. Betreffend die Anmeldung hierzu informiert die Einstiegsseite im Extranet > Services > Wissenschaftliches Schreiben.

3.5 Organisation der Studierenden (SO) Die Studierendenorganisation vertritt die Interessen der Studierenden gegenüber dem Rektorat. Sie gestaltet das Schulleben aktiv mit, fördert die Gemeinschaft unter den Studierenden, unterstützt die Studienanfängerinnen und Studienanfänger in allgemeinen Fragen des Studiums und fördert die Mitsprache und Mitverantwortung der Studierenden in der Ausgestaltung und Weiterentwicklung der PHSG. Die Studierendenorganisation entsendet eine Delegation an den Konvent der PHSG und nimmt mit einer Vertretung in der Rekurs- und in der Disziplinarkommission Einsitz.

Ein Porträt der Studierendenorganisation und aktuelle Informationen finden Sie unter www.extranet.phsg.ch > Studium übergreifend > SO.

3.6 Informatik Die Informatik unterhält die IT-Infrastruktur der PHSG. Diese ist nach den Vorgaben des Kantons aufgebaut und auf die Bedürfnisse der Lehre, Weiterbildung, Forschung und Verwaltung abgestimmt. Studierende und Mitarbeitende erhalten einen persönlichen Passwortbrief mit den Anmeldeinformationen (Benutzername und Passwort) für das Login auf die verschiedenen Dienste und Plattformen.

IT-Helpdesk Die PHSG betreibt einen zentralen IT-Helpdesk für Mitarbeitende und Studierende und ist erreichbar unter www.extranet.phsg > Verwaltung > Informatik, T 071 844 18 55, E-Mail helpdesk@phsg.ch, Ticketsystem https://helpdesk.phsg.ch/ IT-Dienstleistungen Alle wichtigen Informationen zu den Informatik-Dienstleistungen und der InformatikInfrastruktur finden Sie im IT­Guide unter www.extranet.phsg.ch > Campus > IT­Guide.

Für Studierende steht ein E-Mail-Konto zur Verfügung. Die E-Mails sind unter https://webmail.phsg.ch mit dem persönlichen Login auch von zu Hause aus abrufbar.

Die eigene E-Mail-Adresse lautet: vorname.name@stud.phsg.ch.

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Ausbildung

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Das revidierte Fernmeldegesetz der Schweiz stellt den Spam-Versand per Mail oder SMS unter Strafe. Der Versand von Massenmails an der PHSG unterliegt deshalb einer strikten Handhabung. Grundsätzlich ist es nur ausgewählten Personen erlaubt, von PHSG-Mailaccounts Massenmails zu versenden. Es gibt jedoch berechtigte Anliegen der Studierenden, welche via Massen-Mails verschickt werden sollen (z.B. Informationen zum Bildungstag). Solche Mails können via die entsprechenden Studiengangssekretariate versandt werden.

Periodisch finden in der Regel am Dienstagabend ab 18.30 Uhr Wartungsfenster statt, an denen Teile oder die ganze Infrastruktur nicht zur Verfügung stehen. Studierenden, Dozierenden und Mitarbeitenden werden detaillierte Informationen kurz vor dem jeweiligen Termin per E­Mail zugesandt. Sie sind zu finden im Extranet unter www.extranet.phsg.ch > Verwaltung > Informatik > Wartungsfenster.

IT-Infrastruktur Auf dem gesamten Campus steht ein Wireless LAN (WLAN) zur Verfügung. Die Abdeckung der einzelnen Standorte und eine Anleitung für die Einrichtung finden Sie im IT-Guide.

Im Hochschulgebäude Gossau befindet sich ein Computerschulungsraum. Zudem stehen Studierenden und Mitarbeitenden PC-Arbeitsplätze zur Verfügung.

In allen vier Hochschulgebäuden stehen die gleichen Multifunktionsgeräte für Schwarzweiss- und Farbausdruck zur Verfügung. Das Kopieren, Scannen und Drucken von Ihrem Notebook oder PC aus erfolgt mit Hilfe der PHSG-Card. Die gescannten Dokumente können Sie sich per E-Mail zuschicken oder auf einen USBStick abspeichern. Druckertreiber, eine Anleitung zur Installation sowie eine ausführliche Beschreibung der Geräte können Sie im IT-Guide downloaden.

3.7 Kompetenzzentrum E-Learning Alle Informationen zu E-Learning und neue Medien sind auf der Plattform des Kompetenzzentrums E­Learning unter www.elearning.phsg.ch auffindbar.

Aufgaben • Lehrveranstaltungen und Module mit E­Learning­Plattformen (OLAT, Mahara, Switchcast, …) unterstützen • Implementierung von E­Portfolios in die Studiengänge fördern und begleiten • Dozierende in mediendidaktischen und organisatorischen Fragen beraten

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Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Ausbildung

• Kommunikation und Kooperation zwischen Lernenden, Lehrenden und Expertinnen und Experten unabhängig von Raum und Zeit ermöglichen • Weiterbildung von Dozierenden und Mitarbeitenden Notebook Für die Ausbildung an der PHSG benötigen alle Studierenden ein Notebook (WLANfähig). Eine Mindestkonfigurationsliste und Hinweise zum Kauf des Notebooks sind auf der Website unter www.elearning.phsg.ch > Notebook zu finden.

Kontakt Bei Fragen zum E-Learning wenden Sie sich bitte an elearning@phsg.ch

3.8 Datenschutz An der Pädagogischen Hochschule St.Gallen ist die Respektierung des Persönlichkeits-, Daten- und Urheberrechtsschutzes selbstverständlich. Für die Aufzeichnung, Bearbeitung und Weitergabe von Bild- und Tondaten ist vorgängig die Zustimmung aller Beteiligten einzuholen. Die Dokumentation schulischer Veranstaltungen und Anlässe, auch im Rahmen der Öffentlichkeitsarbeit, wird fallweise geregelt. Versteckte Aufzeichnungen sind verboten.

3.9 International Class PHSG Die PHSG bietet jeweils im Frühjahrssemester ein englischsprachiges Semester an.

Es steht Studierenden aus den Partnerinstitutionen der PHSG offen, umfasst 30 ECTS und hat zum Ziel, vertiefte Einblicke in die Schweizer Lehrpersonenausbildung zu geben. Die maximal 12 Studierenden, genannt Incomings, belegen schwerpunktmässig Module aus didaktischen Disziplinen, nehmen an Blockwochen teil, absolvieren ein zweiwöchiges Praktikum in einer regionalen Primarschule und lernen die Schweiz durch themenspezifische Exkursionen besser kennen.

Zur International Class gehört auch, dass rund ein Drittel des englisch geführten Semesterprogrammes zusammen mit regulären Studierenden der PHSG – sogenannte Inhouse Students – besucht wird, insbesondere interkulturelle Ausbildungsteile. Damit der Austausch zwischen Incomings und Inhouse Students verbindlich wird, bilden je ein Incoming und ein Inhouse ein Tandem. Inhouse Students können sich für ihr viertes Studiensemester um einen Platz in der International Class bewerben.

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Ausbildung

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

3.10 Sportangebot Neben dem Hochschulsportangebot der PHSG können die Studierenden der Pädagogischen Hochschule St.Gallen als Mitglieder des Akademischen Sportverbandes St.Gallen auch die Sportangebote der Universität St.Gallen (HSG) nutzen.

Zu Semesterbeginn werden die Studierenden über das detaillierte Programm bezüglich Angebot, Leitung, allfälligen Kosten, Studierendenmeisterschaften etc. durch die Leitung Universitätssport informiert. Weitere Informationen sowie Trainingsanmeldungen unter www.sport.unisg.ch.

3.11 Vergünstigungen für Studierende Die PHSG hat mit zahlreichen Geschäften und Restaurants in Gossau, Rorschach und St.Gallen Rabatt­Vereinbarungen getroffen. Dank diesen profitieren Studierende und teilweise auch Mitarbeitende unserer Hochschule von Vergünstigungen, wenn sie die PHSG-Card bei ihrem Einkauf oder vor Bestellung ihres Menüs vorweisen.

Eine Übersicht über die Geschäfte und Restaurants, welche gegen Vorweisen der PHSG­Card einen Rabatt gewähren, finden Sie unter www.extranet.phsg.ch > Studium übergreifend > Vergünstigungen für Studierende.

Auf dieser Seite finden Sie auch Informationen zu einem besonderen Angebot der SBB: Studierende bis 30 Jahre profitieren von einem vergünstigten Generalabon­ nement.

3.12 Kulturveranstaltungen, Vorlesungen der Universität St.Gallen Die PHSG leistet einen aktiven kulturellen Beitrag in Rorschach, St.Gallen und Gossau durch Konzerte, Ausstellungen und Aufführungen. Die Termine werden laufend publiziert und auf der Homepage ausgeschrieben. Daneben haben die Studierenden der PHSG die Möglichkeit, ohne Gebühren die öffentlichen Vorlesungen an der Universität St.Gallen zu besuchen. Die PHSG-Card ist vorzulegen.

3.13 Kinderbetreuung Die PHSG fördert die Vereinbarkeit von Studium oder Beruf und Familie. Sie stellt deshalb für ihre Studierenden und Mitarbeitenden privilegierten Zugang zu Krippenplätzen bei den Globi Kinderkrippen zur Verfügung. Interessierte melden sich bei Stefanie Graf (stefanie.graf@phsg.ch, T 071 243 96 11) oder informieren sich direkt unter www.globikinderkrippen.ch.

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Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

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medienverbund.phsg

medienverbund.phsg

Der medienverbund.phsg stellt den Studierenden und Dozierenden der PHSG eine attraktive Medieninfrastruktur und ein bedürfnisgerechtes Beratungsangebot im Bereich der Medienkompetenz zur Verfügung. Konkrete Angebote sind drei Mediatheken und zwei Medienwerkstätten: Mediatheken

Medienwerkstätten

Standorte und Öffnungszeiten Hadwig H610: Mo bis Fr 09.00 –18.00 Uhr Gossau G052: Mo bis Fr 09.00 –18.00 Uhr Stella Maris S060/S100: Mo bis Fr 09.00 – 18.00 Uhr

Standorte und Öffnungszeiten Gossau G027: Mo bis Fr 09.00 –18.00 Uhr • Medienwerkstatt zum selbständigen Arbeiten zugänglich • medienpädagogische Beratung nach Absprache • Schlüssel bitte in der Mediathek beziehen Mi 09.00 –17.00 Uhr medienpädagogische Beratung vor Ort Stella Maris S001: Mo bis Fr 12.00 –17.00 Uhr

Angebote und Dienstleistungen • Pädagogisch­psychologische Medien • Fachwissenschaftliche Medien • Semesterapparate mit relevanten Medien für das gesamte Studium und einzelne Module • 170 Printzeitschriften & 1500 E­Journals • Fachdatenbanken & E­Book­Pakete • Zugriff Digitale Bibliothek Ostschweiz (www.dibiost.ch) • Berufspraktische Medien und Lehrmittel • Handlungsorientierte Medien wie Lern­ kisten, Mostpresse, Kamishibai und Bücherraupen • Online­Bibliothekskatalog unter www.phsg.ch > medienverbund.phsg > Suchen und Finden > Bibliothekskatalog • Beratung bei der Medienrecherche • Medienausstellungen zu aktuellen Themen • Arbeitsplätze mit WLAN

Angebote und Dienstleistungen Beratung in mediendidaktischen und praktischen Fragen beim Einsatz von ICT im Unterricht.

Multimediastationen für…

• die Bearbeitung von Video, Ton, Bildern • das professionelle Scannen von Bildern, Dias und Fotonegativen • das Webpublishing • die Digitalisierung von VHS­Video­ sequenzen oder Überspielung auf DVD • CD/DVD­Produktionen mit einem Kopierroboter mit Etikettendruck • die Digitalisierung von Schallplatten • Grossformatdrucker, 3D­Printer • Fotostudio • Smart­ und Activeboards Ausleihgeräte: Reservation der Geräte unter www.extranet.phsg.ch (s. Favoriten)

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medienverbund.phsg

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Mediatheken

Medienwerkstätten

Kontakt mediathek@phsg.ch T 071 243 94 70

Kontakt Medienwerkstatt Gossau G027 medienwerkstatt.gossau@phsg.ch T 071 387 55 62 Medienwerkstatt Stella Maris S001 medienwerkstatt.stellamaris@phsg.ch T 071 858 71 95

Leitung medienverbund.phsg August Scherer-Hug, august.scherer-hug@phsg.ch Ansprechpersonen in den einzelnen Bereichen siehe www.phsg.ch > medienverbund.phsg > Team.

Weitere Informationen zum Angebot der Mediatheken und Medienwerkstätten finden Sie unter www.phsg.ch > medienverbund.phsg .

Die Mediatheken der Regionalen Didaktischen Zentren bieten ebenfalls einen Basisbestand an Lehrmitteln und Unterrichtsmaterialien, die über den Online-Katalog abgefragt werden können. Die Öffnungszeiten sind unter www.phsg.ch > RDZ zu finden.

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Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

5

Regionale Didaktische Zentren

Regionale Didaktische Zentren (RDZ)

Die Pädagogische Hochschule St.Gallen führt fünf Regionale Didaktische Zentren.

Nebst den beiden RDZ Gossau und Rorschach, die direkt in die Hochschulgebäude integriert sind, befinden sich drei weitere RDZ in Rapperswil­Jona, Sargans und Wattwil.

Die fünf RDZ sind gleich aufgebaut: • Alle RDZ enthalten eine Mediathek und eine Lernwerkstatt, Gossau und Rorschach führen zusätzlich eine Medienwerkstatt.

• Sie übernehmen Aufgaben in der Beratung und Weiterbildung amtierender Lehr­ personen und im Rahmen der Ausbildung.

Informationen Für alle fünf RDZ finden Sie umfassende Informationen auf der Homepage unter www.phsg.ch. Ebenfalls können Sie dort den Newsletter abonnieren oder direkt herunterladen. Nutzen Sie dieses einmalige Angebot der RDZ, welches in dieser Form nur im Kanton St.Gallen besteht. Öffnungszeiten Jedes RDZ hat andere Öffnungszeiten. Mediathek und Lernwerkstatt haben oft nicht identische Öffnungszeiten. Informieren Sie sich bei den entsprechenden RDZ. Mediathek Die Mediatheken enthalten ein grosses Angebot an berufspraktischen Print- und Nonprintmedien (siehe Kap. 4).

Medienwerkstatt Die Medienwerkstätten in Gossau und Rorschach unterstützen Studierende, Dozierende und amtierende Lehrpersonen in Fragen der Medienproduktion und Mediennutzung (siehe Kap. 4).

Lernwerkstatt Die Lernwerkstätten sind Räume, in denen Sie viele handlungsorientierte Lernangebote für alle Fächer und Stufen der Volksschule vorfinden. Die Lernwerkstätten laden zum Entwickeln, Ausprobieren und Weiterentwickeln von Unterrichtsideen und Lernmaterialien ein.

Die Beratungspersonen in den RDZ unterstützen Sie gerne • bei der Vorbereitung von Praktika • bei Bachelor­ und Masterarbeiten • bei «Arbeiten in Lerngemeinschaften» • bei der Nutzung der Lernmaterialien und Lerngärten

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Regionale Didaktische Zentren

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Lassen Sie sich durch diese faszinierenden Lernangebote für das entdeckende Lernen begeistern und entwickeln Sie Ihre didaktischen und pädagogischen Kompetenzen weiter. Auch die Kurse und Compitreffs an allen RDZ sowie die Infrastruktur und der Support in den Medienwerkstätten in Rorschach und Gossau stehen Ihnen selbstverständlich kostenlos zur Verfügung. Nutzen Sie diese Angebote auch während Ihrer Ausbildung.

Lerngärten – thematische Reihen Lerngärten sind gestaltete Lernumgebungen zu einem bestimmten Thema. Sie stehen Schulklassen, Studierenden und amtierenden Lehrpersonen zur Verfügung. Sie sind zeitlich begrenzt für Besuche offen.

Für die detaillierten Informationen zu den Kursangeboten und den Lerngärten konsultieren Sie bitte auch unsere Homepage unter www.phsg.ch.

Folgende Lerngärten finden Sie im nächsten Semester in den einzelnen RDZ: 1. Quartal 2014 Januar – März

2. Quartal 2014 April – Juni

3. Quartal 2014 Juli – September

Gossau

Entdeckendes Lernen Brücken – eine runde Sache (bis Ende Januar 2014)

Brücken

Rapperswil-Jona

Nachtleben

Nachtleben

Nachtleben

Rorschach

Workshops Montessori und Schuldruckerei

ab März Gehirn: kleine Zellen – grosse Wirkung

Gehirn: kleine Zellen – grosse Wirkung

Sargans

Zucker

kein Angebot

Schweiz Suisse Svizzera

Wattwil

Im GleichgewICHt

Im GleichgewICHt

noch nicht bestimmt

Weiterbildung Jedes RDZ stellt ein attraktives Kursprogramm zusammen, das auch von Studierenden genutzt werden kann. Diese Angebote sind Begleitveranstaltungen zum Lerngarten oder werden aus aktuellem Anlass durchgeführt. Informationen finden Sie ebenfalls auf der Homepage oder an den Plakataushängestellen.

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Fr端hjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Regionale Didaktische Zentren

Kontakte RDZ Gossau, Seminarstrasse 7, 9200 Gossau T 071 387 55 60, rdzgossau@phsg.ch RDZ Rapperswil-Jona, St.Gallerstrasse 25, Jonaport, 8645 Jona T 055 212 73 63, rdzjona@phsg.ch RDZ Rorschach, Stella Maris, M端ller Friedberg-Strasse 34, 9400 Rorschach T 071 858 71 63, rdzrorschach@phsg.ch RDZ Sargans, Grossfeldstrasse 72, 7320 Sargans T 081 723 48 23, rdzsargans@phsg.ch RDZ Wattwil, Volkshausstrasse 23, 9630 Wattwil T 071 985 06 66, rdzwattwil@phsg.ch

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Berufseinführung

6

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Berufseinführung

Die Verantwortung für die Berufseinführung der Lehrpersonen des Kindergartens, der Primarschule und der Sekundarstufe I im Kanton St.Gallen liegt bei der PHSG. Die Berufseinführung ist obligatorisch und dauert ein Jahr. Sie begleitet und unterstützt Lehrpersonen, besitzt aber keine Beurteilungsfunktion. Die Berufseinsteigenden werden durch eine Pensenreduktion von einer Lektion entlastet.

Die Berufseinführung besteht aus verschiedenen Elementen • Startveranstaltung: Kickoff Berufseinführung und Workshops zum Schulstart • Lokales Mentorat: Kollegiale Praxisberatung im Schulteam • Regionales Mentorat: Supervision in Praxisgruppe • Weiterbildungskurse: Fakultative Kurse zu relevanten Themen des Berufsein­ stieges • Schlussveranstaltung: Evaluation und Standortbestimmung Den Studierenden werden im Rahmen der Ausbildung das Konzept und die Angebote der Berufseinführung vorgestellt.

Weitere Informationen zur Berufseinführung finden Sie unter www.phsg.ch > Weiterbildung > Berufseinführung.

Leitung Berufseinführung Kindergarten und Primarschule Andy Benz, andy.benz@phsg.ch Leitung Berufseinführung Sekundarstufe I Beat Aepli, beat.aepli@phsg.ch Sekretariat Berufseinführung Elizabeta Jiménez, berufseinfuehrung@phsg.ch

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Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

7

Prorektorat Forschung & Weiterbildung

Prorektorat Forschung & Weiterbildung

Die PHSG führt ein wissenschaftliches Kompetenzzentrum für Forschung & Weiterbildung mit folgenden Zielen: • Bearbeiten von Forschungs-, Entwicklungs- und Evaluationsprojekten im Bildungsbereich • Konzipierung und Durchführung von Weiterbildungsangeboten für Lehrpersonen aller Stufen, Bildungsbeauftragte sowie weitere Kreise • Erbringung von Dienstleistungen für Bildungsinstitutionen in Form von Beratung / Coaching, Prozessbegleitung von Team-, Unterrichts- oder Organisationsentwicklungen • Einbezug von Studierenden und Dozierenden • Transfer von wissenschaftlichen Erkenntnissen in die Aus­ und Weiterbildung von Lehrpersonen, die wissenschaftliche Gemeinschaft und die interessierte Öffentlichkeit • Erbringung von Dienstleistungen im Sinne des Wissenstransfers • Erstellen von wissenschaftlichen Berichten in Form von Gutachten und Expertisen • Projektbezogene Zusammenarbeit mit anderen Forschungsinstitutionen • Mitarbeit in Organisationen der Forschungspolitik Das Prorektorat Forschung & Weiterbildung fokussiert seine wissenschaftlichen Aktivitäten in acht Instituten, die verschiedene Schwerpunkte verfolgen: Institut Lehr- und Lernforschung Die Lehr- und Lernforschung beschäftigt sich mit den Voraussetzungen, Prozessen und Wirkungen vorschulischer, schulischer und lebenslanger Bildungsprozesse aus den Perspektiven der Lernenden und der Lehrenden. Das Institut fokussiert auf Forschungsprojekte zum Lernen jüngerer Kinder in verschiedenen Kontexten sowie zum selbstregulierten Lernen in offenen Lernarrangements (Lernwerkstatt).

Auskunft erteilt die Leiterin des Instituts Dr. Franziska Vogt, franziska.vogt@phsg.ch.

Institut Professionsforschung und Kompetenzentwicklung Das Institut befasst sich mit Fragen aus drei Schwerpunktbereichen. Die Professionsforschung im engeren Sinne untersucht den Erwerb, die Weiterentwicklung und die Wirkung professioneller Kompetenzen von (angehenden) Lehrpersonen auf allen Stufen der Bildung. Ein zweiter Bereich widmet sich der Messung und Förderung von Kompetenzen bei Schülerinnen und Schülern. Ein dritter Schwerpunkt liegt auf der Berufsbildung, wo Fragen zu einem gelingenden Übergang von der Sekundarstufe I in die Berufswelt im Zentrum stehen. Die Erkenntnisse aus den Forschungsprojekten sollen insbesondere der Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen dienen.

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Prorektorat Forschung & Weiterbildung

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Auskunft erteilt der Leiter des Instituts Dr. Christian Brühwiler, christian.bruehwiler@phsg.ch.

Institut Fachdidaktik Naturwissenschaften Im Zentrum der Aktivitäten des Instituts stehen innovative Ansätze im Erwerb naturwissenschaftlicher Grundkompetenzen mit den Schwerpunkten Denken und Handeln für eine nachhaltige Zukunft sowie Experimentieren als naturwissenschaftliche Schlüsselkompetenz.

Auskunft erteilt der Leiter des Instituts Dr. Nicolas Robin, nicolas.robin@phsg.ch.

Institut Fachdidaktik Sprachen Das Institut für Fachdidaktik Sprachen (IFDS) ist ein wissenschaftliches Institut für Forschung, Entwicklung und Beratung. Seine Arbeitsschwerpunkte sind die Förderung von Mehrsprachigkeit und Interkulturalität sowie die Beurteilung sprachlicher und kultureller Kompetenzen. Das IFDS strebt eine enge Verbindung von Forschung, Entwicklung und Berufsfeld an: Wissenschaftliche Erkenntnisse fliessen in die Entwicklung von Lehrmitteln, Lehrplänen und Materialien für die Praxis, in die Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen sowie in Dienstleistungen ein. Das IFDS kooperiert mit Bildungsinstitutionen und Partnerhochschulen im In- und Ausland.

Auskunft erteilt der Leiter des Instituts Wilfrid Kuster, wilfrid.kuster@phsg.ch.

Institut Bildungsevaluation Das Institut führt Evaluationen im Bildungsbereich und in sozialen Institutionen durch. Neben der Gesamtevaluation einzelner Schulen/Institutionen bilden die Evaluation von Schulentwicklungsprojekten – wie beispielsweise im Umgang mit Heterogenität – und von Projekten im Übergang der Sekundarstufe I zur Berufswelt weitere Schwerpunkte. Das Institut bietet lokal anpassbare Evaluationspakete für die Überprüfung der lokalen Förderkonzepte und des ICT-Einsatzes an.

Schulen können für ihre Selbstevaluation fachliche Unterstützung erhalten. Breite Erfahrungen und eine wissenschaftlich abgestützte Methodenpalette ermöglichen es, aus einer neutralen Aussensicht eine umfassende Bestandsaufnahme vorzunehmen und daraus Entwicklungsschwerpunkte und Empfehlungen abzuleiten.

Auskunft erteilt der Leiter des Instituts Dipl. Psych. Werner Fuchs, werner.fuchs@phsg.ch.

Institut Bildung und Gesellschaft Im Institut Bildung und Gesellschaft wird Bildung aus einer gesamtgesellschaftlichen Perspektive betrachtet, indem Erziehungs- und Bildungsprozesse in Bezug zu 32

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Prorektorat Forschung & Weiterbildung

wirtschaftlichen und (bildungs-)politischen Entwicklungen sowie zum sozialen Umfeld von Kindern und Jugendlichen gesetzt werden. Die Forschungs- und Evaluationsprojekte des Instituts konzentrieren sich auf die drei Schwerpunktbereiche «Förderung von Chancengerechtigkeit», «Pädagogisch professioneller Umgang mit Diversität» sowie «Bildungsort Familie».

Auskunft erteilt die Leiterin des Instituts Dr. Doris Edelmann, doris.edelmann@phsg.ch.

Institut Weiterbildung und Beratung Die PHSG bietet Weiterbildungen für verschiedene Interessentinnen und Interessenten aus dem Bildungsbereich an. Weiter unterstützt sie Schulen und Bildungsinstitutionen bei der Analyse und Positionierung ihrer Institution, begleitet sie bei der Umsetzung von Entwicklungsprojekten zur Optimierung der Unterrichtsqualität aus pädagogischer, personeller und organisatorischer Sicht sowie zur Entwicklung der Schule als lehrende Institution. Das Angebot richtet sich vorwiegend an Lehrpersonen des Kindergartens, der Primarschule, der Sekundarstufe I und II, Bildungsfachleute, Dozierende an Pädagogischen Hochschulen und Behörden. Die PHSG versteht sich als Kompetenzzentrum für Bildungsfragen und bietet deshalb auch Weiterbildungen für weitere Kreise an. Dabei arbeitet sie sowohl mit kantonalen Dienststellen, anderen Pädagogischen Hochschulen als auch mit freien Anbietern zusammen.

Auskunft erteilt die Leiterin des Instituts Dr. Elisabeth Steger Vogt, elisabeth.steger@phsg.ch Zurzeit werden Weiterbildungen und Beratungen in folgenden Bereichen angeboten: Master Lehrgänge • Master Schulentwicklung IBH • Master of Arts in Early Childhood Studies • Master Sek I für Primarlehrkräfte MAS Lehrgang • MAS Supervision/Organisationsberatung für Fachleute in Bildung und Personalentwicklung • MAS Bildungsmanagement CAS Lehrgänge • CAS Schulleitung • CAS Medienpädagogik • CAS Informatikverantwortliche an der Volksschule • CAS Englisch für die Primarstufe • CAS Englisch Sekundarstufe I • CAS Deutsch als Zweitsprache 33

Prorektorat Forschung & Weiterbildung

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

• • • • •

CAS Musikalische Grundschule CAS Gestalten CAS Lehrberatung und Mentoring CAS Risiko 2.0 CAS Supervision/Organisationsberatung für Fachleute in Bildung und Personal­ entwicklung Weitere Angebote / Kurse • Zusatzqualifikation Deutsch als Zweitsprache • Zusatzqualifikation Französisch in der Primarschulstufe • Nachqualifikation Fremdsprachendidaktik (E/F) • Intensivweiterbildung • Lehrgang Ausbilder/in • Weiterbildungsangebot für schulergänzendes Betreuungspersonal (SEB) • Weiterbildungsangebot für Fachpersonal zur Integrationsförderung im Frühbereich (IFB) • Bildungsreisen • ICT: Informatikkonzept • ICT: Medienrecht • ICT: Pädagogische Beratung • ICT: Sicherheit • Risiko 2.0: Risikoverhalten im Web 2.0 • Risiko 2.0: Web 2.0 und neue Entwicklungen • Risiko 2.0: Mediennutzung von Kindern und Jugendlichen • Risiko 2.0: Risikoverhalten von Kindern und Jugendlichen • Risiko 2.0: Medienethik und Schule • Risiko 2.0: Prävention und Intervention im Web 2.0 Institut ICT und Medien Das Institut beschäftigt sich mit dem Lehren und Lernen mit ICT (Information- und Kommunikations-Technologien) und Medien in Bildungsinstitutionen. Neben Dienstleistungen für externe Partner übernimmt das Institut ICT und Medien alle Aufgaben im Bereich E-Learning für die Hochschule und ist somit für die Weiterentwicklung der Mediatisierung der PHSG verantwortlich.

Auskunft erteilen die Leiter des Instituts Martin Hofmann, martin.hofmann@phsg.ch und Ralph Kugler, ralph.kugler@phsg.ch.

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Informationen Studiengang 1 Semesterdaten 2 Zust채ndigkeiten 3 Hinweise zum Studiengang 4 Hinweise der Studienbereiche 5 Stundenplan

36 38 42 47 53

Semesterdaten

1

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Semesterdaten

Frühjahrssemester 2014 Mo 17.02.

Beginn Vorlesungsbetrieb Frühjahrssemester

Fr

14.03.

15.30-17.00 Forum

Sa

15.03.

Aufnahmeprüfung PHSG Kindergarten und Primarschule Teil 1

Mi

19.03.

Aufnahmeprüfung PHSG Kindergarten und Primarschule Teil 2

Fr

28.03.

17.00-20.30 Lernbar

Mo 07.04. – Fr 11.04. Blockwoche Interdisziplinäre Studien Mo 14.04. – Do 17.04. Blockwoche Differenzierung LG 13/16 Mo 14.04. – Do 17.04. Blockwoche Schwerpunktstudien LG 12/15 u. 11/14 Mo 14.04. – Do 17.04. 150-Jahrfeier: Aufführungen „Leerfahrt“, diverse Orte Fr

18.04. – Mo 21.04. Karfreitag und Ostern

Mo 28.04. – Fr 02.05. 150-Jahrfeier: Aufführungen Musical, Mariaberg Rorschach Mi

01.05.

Tag der Arbeit, Nachmittag vorlesungsfrei

Fr

02.05.

16.00-18.00 Teilkonvent Rorschach

Mo 05.05. – Sa 10.05. 150-Jahrfeier Mo 05.05.

Offizielle Eröffnung der 150­Jahrfeier, Mariaberg Rorschach

Di

06.05. – Fr 09.05. Aufführungen „Bild der Bildung“, Mariaberg Rorschach

Mi

07.05

Tag der Lehrpersonen, Mariaberg Rorschach

Sa

10.05.

Tag der offenen Tür, Mariaberg Rorschach

Mi

14.05.

Konvent PHSG, 15.00 – 18.00, Mariaberg Rorschach

Mo 19.05. – Fr 23.05. Vorbereitung Praktikum LG 13/16 Mo 19.05. – Fr 06.06. Praktikum Diplomtyp A / FAP Diplomtyp B LG 12/15 Fr

36

23.05.

Ende Frühjahrssemester

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Semesterdaten

Mo 26.05. – Fr 06.06. Modulabschlüsse LG 11/14 Mo 26.05. – Fr 06.06. Blockpraktikum inkl. Eignungsüberprüfung LG 13/16 Do

20.06. – Mi 03.07. Zwischenprüfungen LG12/15

Do

29.05. – So 01.06. Auffahrtsbrücke, unterrichtsfrei

Mo 09.06.

Pfingstmontag

Mo 10.06. – Fr 27.06. Zwischenprüfungen LG 13/16 Do

12.06.

Arbeitstag Dozierende Rorschach

Mo 18.08. – Di 19.08. 08.30 – 18.00 Arbeitstag Lehre und Konvent PHSG Di

26.08.

13.30 – 17.00 Arbeitshalbtag Lehre und Teilkonvent Rorschach

Mo 02.09.

Beginn Herbstsemester 12/13

Mo 02.09.

Einführungstag LG 13/16

Mo 02.09.

Einführung Praktikum LG 12/15

Mo 02.09. – Di 03.09. Auswertung FAP / Einführung Bachelorarbeit LG 11/14 Di

03.09.

Einführung Differenzierungsangebote LG 13/16

Di

03.09.

Hospitation Praktikum LG 12/15

Volksschul-Ferien 2014 / 15 im Kanton St.Gallen Sa

05.04.14

–

So

20.04.14

Frühlingsferien

Sa

05.07.14

–

So

10.08.14

Sommerferien

Sa

27.09.14

–

So

19.10.14

Herbstferien

Sa

20.12.14

–

So

04.01.14

Weihnachtsferien

Sa

04.04.15

–

So

19.04.15

Frühlingsferien

Sa

04.07.15

–

So

09.08.15

Sommerferien 37

Zuständigkeiten

2

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Zuständigkeiten

Sekretariatsleitung Prorektorat Ausbildung Michaela Egger, M246 • Pensenerfassung • Nacherfassung Pensen • Verwaltung Dozierendendossiers • Statistiken • Vorlesungsverzeichnis • Terminreservierungen Jürg Sonderegger Sekretariat Studienorganisation Anja Schwendener, M201A • Empfang: Auskunft, Telefon, Mail, diverse Korrespondenz • ECTS-Verwaltung Studierende • Extranet und Intranet Ausbildung Kindergarten und Primarschule • Stundenpläne nach Lerngruppen • Exmatrikulation / Leistungsnachweise • Daten-/Dossierverwaltung Studierender • Prüfungswesen / Zeugnisse / Supplement / Diplome • Spezialfälle Studierende: Repetierende / Übertritte etc.

• Teilzeitstudium • Organisation Blockwoche Interdisziplinäre Studien • BfS-Statistiken • Statistik „Herkunft der Vorbildung“ und „Absolventinnen und Absolventen“ • Pflege Internet Ausbildung Kindergarten und Primarschule • Verwaltung Modulanmeldungen • Urlaubsgesuche Studierende • Selbstbestimmte ECTS-Punkte • Archivieren • Instrumentalunterricht • Bachelorarbeit • Terminreservierungen Andy Benz und Thomas Birri Sekretariat Studienorganisation Isabelle Krüsi, M201B • Empfang: Auskunft, Telefon, Mail, diverse Korrespondenz • ECTS-Verwaltung allg. Auskünfte • Erfassung Anmeldungen • Statistik Neuanmeldungen • Erstellen Studienbestätigungen • Einteilung Wahl­/Wahlpflichteinteilung aller Studien (SchS/FF/Differenzierung) • Organisation Blockwochen (Schwerpunktstudien/Differenzierung) 38

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

• • • • • • • • • • • •

Zuständigkeiten

Organisation Einführungstage Organisation Aufnahmeprüfung PHSG-Card Verwaltung Pächterhaus Pflege Extranet Ausbildung Kindergarten und Primarschule Kulturveranstaltungen ISME Bearbeitung AHV Nummern Amtliches Schulblatt Informationstag Praktikanten Betreuung Terminreservierungen Andy Benz und Thomas Birri

Sekretariat Studienorganisation Nadine Spirig, M246 • Erweiterungsstudien • Stundenplan Sekretariat International Office, FAP & ITP Christa Iseli, M206 • Gastsemester/Mobilität • International Class (IC) • Administration International Office • Fremdsprachenassistenzpraktikum (FAP) • In-Service Teaching Practice (ITP) Sekretariat Berufspraktische Ausbildung Silvana Boskovic, M202C • Geldverkehr • Organisation Praktika 1. Jahr • Verwaltung der Datenbank für Praktikumslehrpersonen • Eignungsabklärung in der Praxis • Raumkoordination/Organisation externer Veranstaltungen, Führungen Sekretariat Berufspraktische Ausbildung Monika Looser, M202B • Organisation Praktika 2./3. Jahr • Mentorate • Weiterbildung der Praktikumslehrpersonen • Verwaltung der Datenbank für Praktikumslehrpersonen

39

Zuständigkeiten

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

2.1 Leitung Kindergarten und Primarschule Prorektorat Jürg Sonderegger, Büro M247, juerg.sonderegger@phsg.ch Sekretariat, Michaela Egger, Büro M246, michaela.egger@phsg.ch Studienorganisation Andy Benz, Büro M252, andy.benz@phsg.ch Sekretariat, Anja Schwendener, Büro M201A, anja.schwendener@phsg.ch Sekretariat, Isabelle Krüsi, Büro M201B, isabelle.kruesi@phsg.ch Sekretariat, Nadine Spirig, Büro M246, nadine.spirig@phsg.ch Berufspraktische Studien Susanne Bosshart, Büro M202A, susanne.bosshart@phsg.ch Sekretariat, Silvana Boskovic, Büro M202C, silvana.boskovic@phsg.ch Sekretariat, Monika Looser, Büro M202B, monika.looser@phsg.ch Erweiterungsstudien Katrin Graber Büro M246, katrin.graber@phsg.ch Sandra Zehnder Büro M246, sandra.zehnder@phsg.ch Thomas Birri Büro M252, thomas.birri@phsg.ch Sekretariat, Nadine Spirig, Büro M246, nadine.spirig@phsg.ch International Office Barbara Wolfer, Büro M207, barbara.wolfer@phsg.ch Sekretariat, Christa Iseli, Büro M206, christa.iseli@phsg.ch Koordinationsstelle Fremdsprach-Assistenzpraktikum (für Studierende und Lehrpersonen) Tim Clune, Büro M205, tim.clune@phsg.ch (Leitung) Darina Farrell, Büro M205, darina.farrell@phsg.ch Michael Wirrer, Büro M205, michael.wirrer@phsg.ch Sekretariat, Christa Iseli, Büro M206, christa.iseli@phsg.ch

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Zuständigkeiten

Studienbereiche/Fachbereiche Erziehungswissenschaften: Judith Pekarek, judith.pekarek@phsg.ch Berufspraktische Studien: Susanne Bosshart, susanne.bosshart@phsg.ch Mentorat: Andreas Angehrn, andreas.angehrn@phsg.ch Berufs- und Studienkompetenzen: Sandra Zehnder, sandra.zehnder@phsg.ch Sprachen und Mathematik: Christian Thommen, christian.thommen@phsg.ch Mensch und Umwelt: Claudio Stucky, claudio.stucky@phsg.ch Gestaltung, Musik und Bewegung/Sport: Wilfrid Schmid, wilfrid.schmid@phsg.ch • Gestaltung: Karin Rechsteiner, karin.rechsteiner@phsg.ch • Musik: Wilfrid Schmid, wilfrid.schmid@phsg.ch • Instrumentalunterricht: Roland Müller, roland.mueller@phsg.ch • Bewegung und Sport: Jacqueline Perret, jacqueline.perret@phsg.ch

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Hinweise zum Studiengang

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Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Hinweise zum Studiengang

3.1 Kursbesuch und Absenzen 1. Allgemeines • • • •

Es gilt Präsenzpflicht. Von den Studierenden wird eine aktive Mitarbeit verlangt Alle voraussehbaren Absenzen werden den Dozierenden vorgängig mitgeteilt Abwesenheiten werden gegenüber den Dozierenden begründet Abwesenheiten bei Modulnachweisen und Prüfungen müssen durch entspre­ chende Bestätigungen (z.B. ärztliches Zeugnis) begründet werden • Sowohl gravierendes als auch wiederholtes Zuspätkommen wird als Absenz taxiert • Abwesende Studierende holen verpassten Unterrichtsstoff und weitere Infor­ mationen aus der Veranstaltung selbstständig bei Kolleginnen und Kollegen ein 2. Für Stellvertretungen, Lager-/Projektbegleitungen und externe Aus- und Weiterbildungen können während des Studiums drei Wochen (in einem Semester davon höchstens zwei) wochenweise eingesetzt werden. Diese dürfen weder Blockwochen, Praktika noch Prüfungen/Modulabschlüsse tangieren und müssen mindestens zwei Wochen im Voraus dem Sekretariat Studienorganisation gemeldet werden.

3. Die Dozentinnen und Dozenten bestätigen am Ende jedes Semesters oder am Ende eines Blockkurses den regelmässigen Lehrveranstaltungsbesuch ihrer Studierenden nach bestandenem Modulnachweis mit den entsprechenden ECTS-Punkten.

4. Kreditpunkte werden erteilt, wenn die Studierenden die verlangten Leistungen erbracht und mindestens 80% aller effektiv durchgeführten Kursstunden besucht haben. Bei ganzjährigen Lehrveranstaltungen muss diese Quote in jedem Semester erreicht werden. Die unter Punkt 2 erwähnten Abwesenheiten fallen ebenfalls unter diese Regel. Bei mehr als 20% Abwesenheit entscheidet die Dozentin oder der Dozent über die Möglichkeit einer Kompensationsleistung.

5. Bei besonderen Umständen (längere Krankheit, Unfall, Militärdienst, Schwangerschaft u.a.) kann die Leitung Studienorganisation auf Gesuch hin und in Absprache mit der/dem betroffenen Dozierenden Ausnahmen von der oben erwähnten Regelung bewilligen.

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Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Hinweise zum Studiengang

3.2 Modulabschlüsse und ECTS-Punkte Für jedes Modul bzw. jede Modulverbindung muss eine Abschlussleistung erbracht werden. Nach erfolgreichem Bestehen werden die entsprechenden ECTS-Punkte durch die Dozierenden oder das Sekretariat direkt dem persönlichen ECTS-Konto der Studierenden gutgeschrieben. Die Studierenden haben in einem geschützten Bereich im Extranet jederzeit Einblick in den persönlichen Stand der ECTS-Punkte.

Sie sind verpflichtet das Gutschreiben der Punkte regelmässig zu kontrollieren und Unstimmigkeiten dem Sekretariat zu melden.

3.3 Instrumentalunterricht Der Inhalt des Instrumental- und Sologesangunterrichts ist abhängig von den Vorkenntnissen der Studierenden. Er orientiert sich in erster Linie am Einsatz des Instrumentes/der Stimme im Lehrberuf. Der Stundenplan wird den Studierenden mit E-Mail vor Beginn des Semesters mitgeteilt. Die Stundenpläne sind zudem in den ersten beiden Schulwochen am Anschlagbrett Mariaberg Nord, gegenüber den Sekretariaten ausgehängt.

Bei guten Voraussetzungen und besonderem Engagement kann das erste Ausbildungsmodul frühzeitig und Zusatzunterricht auf dem eigenen oder einem neuen Instrument zugesprochen werden.

Das Modul A wird mit einer Prüfung nach 3 Semestern abgeschlossen.

Im 4. Semester sowie im 6. Semester wird das Modul B, Gruppenmusizieren, durchgeführt. Im Zentrum steht das eigene Instrument. Zudem wird das Spielen von Orff’schen Instrumenten und deren Einsatz mit Kindern erlernt.

Weitere Auskünfte erteilt der Verantwortliche: Roland Müller, roland.mueller@phsg.ch, Tel. 071 891 57 20

3.4 Benutzen von Räumen Die Räume sind folgendermassen nummeriert: Mariaberg Süd: zweistellige Zahlen (z.B. M51), Mariaberg Nord: dreistellige Zahlen (z.B. M117), Stella Maris: dreistellige Zahlen mit einem vorangestellten S (z.B. S106).

Als Arbeitszimmer für die Studierenden stehen zur Verfügung: Mariaberg Nord: Zimmer M105, M106, M242 und M250, Mensa Mariaberg Süd: Aufenthaltsraum (M31) Stella Maris: Cafeteria (S002) und Veranda im Nordflügel

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Hinweise zum Studiengang

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Die Musikübungszimmer befinden sich auf Mariaberg Nord im 2. und 3. Stock im Ostflügel.

Die Benutzung von Hörsälen und Unterrichtszimmern bedarf eine Reservation bei Silvana Boskovic (silvana.boskovic@phsg.ch) einer Reservation. Diese muss 14 Tage im Voraus vorgenommen werden.

3.5 Essen und Trinken Die Mensa Mariaberg bietet von Montag bis Freitag von 07.45 – 16.00 Uhr Möglichkeiten für eine preiswerte und ausgewogene Verpflegung. Die jeweiligen Menüs werden anfangs Woche angeschlagen. Auch in der Cafeteria im Stella Maris besteht während des Semesterbetriebes, ausgenommen mittwochs, die Möglichkeit für eine Mittagsverpflegung (begrenztes Angebot).

Mensa und Cafeteria sind gleichzeitig Arbeits- und Begegnungsorte. Bitte helfen Sie mit, diese sauber zu halten, indem Sie Gedecke und Abfälle abräumen.

Mensa und Cafeteria können auch für Anlässe gemietet werden. Auskunft erteilt das Sekretariat, Büro M202B auf Mariaberg, Silvana Boskovic, Tel. 071 844 18 41.

Das Essen und Trinken (mit Ausnahme von Wasser) ist nur in der Mensa Mariaberg, im Aufenthaltsraum im Südbau und in der Cafeteria Stella Maris erlaubt.

3.6 Ruhezimmer Für Personen, die sich vorübergehend hinlegen möchten/müssen, steht in den Zimmern M215 auf Mariaberg und S265 im Stella Maris eine Liegemöglichkeit zur Verfügung. Als Meditationsraum steht das Zimmer M210 zur Verfügung. Es ist untersagt, im Raum zu essen oder Kerzen anzuzünden.

3.7 Rauchen Das Rauchen ist in allen Gebäuden sowie beim Eingang Südbau und Ausgang Süd Mariaberg untersagt. Die Raucherzonen sind signalisiert. Raucherinnen und Raucher begeben sich nach draussen und sind aufgefordert, die Zigarettenstummel in den aufgestellten Aschenbechern zu entsorgen.

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Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Hinweise zum Studiengang

3.8 Parkplätze Die PHSG ist gut mit den öffentlichen Verkehrsmitteln erreichbar und empfiehlt deshalb allen Angehörigen der Hochschule sowohl aus Gründen der Nachhaltigkeit als auch aufgrund der beschränkten Anzahl Parkplätze in der Umgebung, die Anreise mit den öffentlichen Verkehrsmitteln.

Angehörige, welche mit Motorfahrzeugen anreisen, weisen wir auf folgende Bedingungen hin: • Auf allen öffentlichen Parkplätzen gilt die dortige Signalisation.

• Parkieren auf den PHSG­Parkplätzen ist grundsätzlich nur mit Bewilligung (Parkkarte) gestattet.

• Ausserhalb der markierten Parkfelder (Strassen, Notfall­Zufahrten, etc.) ab­ gestellte Fahrzeuge werden gebüsst oder durch die Polizei abgeschleppt.

• Ein Anrecht auf einen Parkplatz kann die PHSG aufgrund der beschränkten Anzahl niemandem gewähren.

• Die gelb markierten Parkplätze beim Hochschulgebäude Mariaberg sind aus­ schliesslich für Mitarbeitende der PHSG, welche über eine Parkkarte verfügen, reserviert.

• Die weiss markierten Parkplätze stehen Mitarbeitenden und Studierenden mit Bewilligung (Parkkarte) zur Verfügung.

• Im Falle einer Bewilligung ist die Parkkarte immer gut sichtbar hinter die Wind­ schutzscheibe zu legen.

Die Bedingungen sowie das Antragsformular für eine Parkbewilligung für Studierende finden Sie auf dem Extranet unter folgendem Link: http://extranet.phsg.ch/ extranet/campus/hochschulgebaeude/mariaberg.aspx respektive unter Campus / Hochschulgebäude / Mariaberg

3.9 Homepage/E-Mail-Verkehr Die Studierenden sind verpflichtet, Mitteilungen zur Kenntnis zu nehmen und gegebene Termine einzuhalten.

Homepage www.phsg.ch > Studium > Kindergarten und Primarschule E-Mail E-Mail wird als selbstverständliche Kommunikationsform vorausgesetzt. Für E-Mails an die phsg-Adresse wird an Werktagen eine Beachtungszeit von 36 Stunden und eine Beantwortungszeit von 48 Stunden erwartet.

Studierende vorname.nachname@stud.phsg.ch Dozierende vorname.nachname@phsg.ch

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Notfallorganisation

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

3.10 Notfallorganisation Apotheken Mariaberg Sporthalle Kleine Turnhalle Gebäude Süd Gebäude Nord Stella Maris Notfall Ambulanz Rega

Lehrer/-innenzimmer Lehrer/-innenzimmer Vorbereitung Werken/Gestalten (M32) Sekretariat (Büro M201) Sekretariat beim Haupteingang T 144 T 1414

Erkrankung/Liegemöglichkeiten Mariaberg Zimmer M215

Feuerwehr Toxikologisches Zentrum

T 118 T 145

Stella Maris Zimmer S265

Defibrillatoren Es befindet sich je ein Defibrillator an den folgenden Standorten: Mariaberg Stella Maris Eingang Süd Mariaberg Haupteingang Sporthalle Obergeschoss Gang Nord Kontakt: Sekretariat (Büro M201) Kontakt: Sekretariat Pforte, T 071 844 18 18 oder Hausdienst T 071 858 71 50 oder Hausdienst T 071 844 18 76 T 071 858 71 99 Brandfall und gravierende Ereignisse 1. Bei lokalem Brand Handlöschgerät benützen, eventuell einen roten Handtaster drücken.

2. Bei Grossbrand einen roten Handtaster drücken, sofort das Gebäude verlassen und Alarm durch Rufen weiter geben. Nach dem Drücken des Handtasters ertönt ein Alarmsignal und die Feuerwehr kommt immer!

3. Bei Grossfeuer, Katastrophen, gravierenden Ereignissen dringend zum Besammlungsort gehen.

• Mariaberg: Sekundarschule Haupteingang • Stella Maris: Altersheim (unterhalb Spital) Südeingang Personalien angeben. Melden, wenn sich noch Personen im Gebäude aufhalten. Überfall, Einbruch Polizeinotruf: T 117 Hausdienst T 071 844 18 76

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Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

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Hinweise der Studienbereiche

Hinweise der Studienbereiche

4.1 Studienbereich Berufs- und Studienkompetenzen (BSK) Der Studienbereich BSK klärt im 1. Studienjahr die Berufsmotivation und das Berufsbild der Studierenden. Er trägt bei zum Aufbau einer professionellen Haltung. Berufsrelevante personal­soziale Kompetenzen werden identifiziert und gefördert. In einer konstanten Lerngruppe werden Beziehungen aufgebaut und gepflegt. Beim Besuch der Praktika üben die Studierenden die förderorientierte Reflexion entsprechend der personal­sozialen Kompetenzen. In den BSK Veranstaltungen werden neben dem Studium von Grundlagentexten und Büchern, dem Führen eines Reflexions E­Portofolios sowie Übungen zu den personal­ sozialen Kompetenzen auch Praxiserfahrungen intervisionsartig verarbeitet.

Das 1. und 2. Semester schliesst mit einer Standortbestimmung bezüglich der Berufs- und Studienkompetenzen. Der Studienbereich BSK ist zudem für die Eignungsabklärung am Ende des 1. Studienjahrs zuständig.

Kontaktperson: sandra.zehnder@phsg.ch

4.2 Studienbereich Erziehungswissenschaften (EW) Im Studienbereich Erziehungswissenschaften werden Handlungskompetenzen und Wissen zum menschlichen Verhalten (Psychologie), zur Erziehung (Pädagogik), zu gesellschaftlichen Zusammenhängen (Soziologie) und zur Unterrichtslehre (Didaktik) vermittelt. Zusätzlich erfolgt eine Einführung in die Grundlagen und Methoden wissenschaftsorientieren Denkens und Handelns.

Die pädagogischen und psychologischen Module im ersten Semester führen in die zentralen Aspekte der Lern- und Entwicklungspsychologie ein und legen einen Grundstein für die Entwicklung der Studierenden auf dem Weg zu Lernexpertinnen und -experten auch in Hinblick auf das wissenschaftliche Arbeiten. Parallel dazu legen die didaktischen Module die Fundamente für das unterrichtliche Handeln.

Im Zentrum stehen die Themenbereiche «Grundlagen Didaktik und Unterrichtsplanung». Die Beobachtung und die Vor- und Nachbereitung von Lernaktivitäten von Kindern stehen während den Praktikumswochen des ersten und zweiten Semesters und im Zwischensemester im Mittelpunkt.

Zu Beginn des Hauptstudiums werden im 3. Semester im Modul «Klassenführung» Konzepte und Techniken eines effizienten Klassenmanagements eingeführt und in der Didaktik die Anregung und Unterstützung kompetenzorientierten Lernens thematisiert. Im 4. Semester stehen «Differenzieren - fördern - beurteilen» im

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Hinweise der Studienbereiche

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Zentrum: Die Grundlagen zur förderorientierten Beurteilung auf Kindergarten- und Primarschulstufe zeigen den Studierenden verschieden komplexe Formen der Leistungsdifferenzierung sowie Möglichkeiten der formativen und summativen Beurteilung auf. Im Modul «Heterogenität» steht der differenzierte Umgang mit der Vielfalt in den heutigen Klassenzimmern im Zentrum.

Die Förderung von Kindern mit besonderen Bedürfnissen behandelt das Modul Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen im 5. Semester. Im Hinblick auf den baldigen Berufseinstieg wird im sechsten Semester die Bildung und Erziehung im Spannungsfeld von Schule, Eltern und Gesellschaft beleuchtet. Das Modul „stufenspezifische Didaktik“ unterstützt die Studierenden in einer gezielten, stufenspezifischen Vorbereitung auf den Berufseinstieg. Eine breite Palette von Schwerpunktstudien ermöglicht das Setzen von Schwerpunkten und eine vertiefte Auseinandersetzung mit einem Thema über längere Zeit.

Kontaktperson: judith.pekarek@phsg.ch

4.3 Studienbereich Sprachen und Mathematik (SM) Im Frühjahrssemester finden im Studienbereich Sprachen und Mathematik zwei Kernmodule statt, die mit dem Blockpraktikum 3 verbunden sind. Es handelt sich dabei um die Seminare „Einführung in die Didaktik des Lesens und Schreibens“ sowie „Fachdidaktische Grundlagen der Grundoperationen”. Beide Veranstaltungen vertiefen die inhaltlichen Fragen aus dem ersten Semester. Die beiden Module werden zusammen mit denjenigen des ersten Semesters mit je einer schriftlichen Prüfung in Fachdidaktik Deutsch und Mathematik abgeschlossen.

Für die Studierenden des vierten Semesters beginnen die letzten Kernmodule in Deutsch und Mathematik. Es handelt sich dabei um: • Rechtschreibung und Planung von Deutschunterricht • Mathematik im Kindergarten (Diplomtyp A) • Mathematik in der Mittelstufe (Diplomtyp B) Im vierten Semester startet für den Diplomtyp B die Fremdsprachendidaktik mit einer Einführung in die grundlegenden Fragen. Diese Thematik wird im Herbstsemester für die beiden Sprachen Englisch und Französisch getrennt weitergeführt. Der Diplomtyp A absolviert in diesem Semester das Modul „Sprachförderung im Kindergarten 1“, das ebenfalls im Herbstsemester fortgesetzt wird.

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Hinweise der Studienbereiche

Aus dem Freifachbereich können die Studierenden an folgenden Veranstaltungen teilnehmen: - Förderung der eigenen Schreibkompetenz - Grammatik und Rechtschreibung für Lehrpersonen - Erstlesen, Erstschreiben (Studierende aus dem 6. Semester) - Mathematik - Theatergruppe (Fortsetzung) - Auftrittskompetenz - Französisch: Vorbereitung auf die B2-Prüfung (Fortsetzung) - Englisch: Vorbereitung auf die CAE-Prüfung (Fortsetzung) Kontaktperson: christian.thommen@phsg.ch Das Freifach Englisch wird fortgesetzt und bereitet auf die CAE-Prüfung vor.

Kontaktperson: tim.clune@phsg.ch

4.4 Studienbereich Mensch und Umwelt (MU) Der Studienbereich Mensch und Umwelt beginnt im 2. Semester mit seinen Grundlagenmodulen, die über drei Semester verteilt sind. Die Module des 2. und 3. Semesters sind miteinander verknüpft und umfassen je eine Vorlesung und ein zeitlich und inhaltlich daran anschliessendes Seminar. Durch die fächerübergreifende Natur dieses Studienbereiches werden die Lerngruppen manchmal durch unterschiedliche Dozierende unterrichtet. Der Modulnachweis für dieses Doppelmodul besteht in einer schriftlichen Prüfung Mitte des 3. Semesters über die Inhalte der Vorlesungen. Zusätzlich wird ein Unterrichtskonzept erarbeitet.

Im Modul des vierten Semesters, das als Seminar stattfindet, werden die Grundlagen angereichert durch Elemente der «Bildung für eine nachhaltige Entwicklung».

Im letzten Kernmodul von MU im sechsten Semester werden wichtige Themenschwerpunkte vertieft.

Neben dem obligatorischen Kernstudium bietet der Studienbereich Mensch und Umwelt verschiedenartige Schwerpunktstudien an.

Im Freifachbereich werden die Studierenden gezielt bei Themen oder Fähigkeiten/ Fertigkeiten unterstützt, die im Kernstudium nur gestreift werden konnten.

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Hinweise der Studienbereiche

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Die Fachbibliothek des Studienbereiches im Zimmer M61 steht allen Studierenden für die Unterrichtsplanung zur Verfügung. Öffnungszeiten während des Semesters: Montag und Donnerstag von 13.00 bis 14.30 Uhr. Ansprechperson für Materialien und Fachbibliothek: maja.tobler@phsg.ch Kontaktperson Studienbereich: claudio.stucky@phsg.ch

4.5 Studienbereich Gestaltung, Musik und Bewegung/Sport (GMBS) Der Studienbereich GMBS fächert sich in die drei Teilbereiche Gestaltung, Musik/ Rhythmik und Instrument sowie Bewegung und Sport auf. Deren ausdrucksspezifische Kompetenzen werden von den Studierenden des ersten Ausbildungsjahres in den entsprechenden Modulen im 2. Semester handlungsorientiert erworben.

Die Studierenden im 1. Studienjahr erhalten die Möglichkeit in DifferenzierungsKursen und -Wochen gemäss ihren individuellen Vorkenntnissen in den Bereichen Gestalten, Musik, Bewegung/Sport ihre sachlichen Defizite aufzuarbeiten. An verschiedenen Terminen können die Prüfungen, welche das Beherrschen der minimalen Fähigkeiten aufzeigen, abgelegt werden.

Es ist zu beachten, dass in den Kernmodulen keine Zeit für den Erwerb von Grundfertigkeiten zur Verfügung steht.

Ab dem Hauptstudium (2./3. Jahr) besteht die Möglichkeit, mit Schwerpunktstudien einen Profilschwerpunkt im GMBS­Bereich zu setzen. Dazu kann im dritten Studienjahr auch eine Ausbildung für die Musikalische Grundschule absolviert werden.

Im 5. Semester finden die letzten obligatorischen Fachdidaktikmodule im GMBS­ Bereich statt. Im 6. Semester besteht die Möglichkeit einen der drei Fachbereiche zu vertiefen und sich gezielt auf die Berufspraxis vorzubereiten.

Kontaktpersonen: Gestaltung: karin.rechsteiner@phsg.ch, doris.datz@phsg.ch Musik: wilfrid.schmid@phsg.ch Instrumentalunterricht: roland.mueller@phsg.ch Bewegung und Sport: jacqueline.perret@phsg.ch

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Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Hinweise der Studienbereiche

4.6 Berufspraktische Studien Die Praktika im ersten Studienjahr und das Praktikum 4 im dritten Semester absolvieren die Studierenden zu zweit. Die Tandems werden durch die PHSG bestimmt. Das Stufenpraktikum im vierten Zwischensemester und das Langzeitpraktikum im fünften Zwischensemester absolvieren sie einzeln. Die Praktikumsplätze werden durch die PHSG zugeteilt. Die zwei Wochen selbstbestimmtes Praktikum absolvieren die Studierenden in der Zeit zwischen dem Ende des dritten Semesters und dem Langzeitpraktikum.

Im ersten Studienjahr durchlaufen die Studierenden drei zweiwöchige Blockpraktika. Dabei erhalten sie Einblick in die Kindergarten-, Unter- und Mittelstufe und sammeln erste Erfahrungen im späteren Berufsfeld. Im Praktikum 3 im Juni wird die Eignungsabklärung durchgeführt. Im dritten Semester findet das zweiwöchige Praktikum 4 mit den Schwerpunkten Gestaltung, Musik, Bewegung und Sport (GMBS) und Mensch und Umwelt (MU) statt. Es wird in Tandems auf der einen Stufe des gewählten Diplomtyps absolviert. Im vierten Zwischensemester absolvieren die Studierenden entweder das Fremdsprachassistenzpraktikum (FAP) oder das Stufenpraktikum. Das dreiwöchige FAP findet in englisch­ oder französischsprachigen Klassen statt, das Stufenpraktikum Diplomtyp A auf der anderen Stufe des gewählten Diplomtyps als das Praktikum 4. Im fünften Zwischensemester schliessen die Studierenden mit dem sechswöchigen Langzeitpraktikum die Berufspraktische Ausbildung ab. Die Studierenden können für dieses letzte Praktikum die Stufe wählen.

Kontaktperson: susanne.bosshart@phsg.ch Für das Frühjahrssemester 2014 werden Praktikumsplätze im FAP (Fremdsprachassistenzpraktikum) in den folgenden Destinationen durch die PHSG organisiert: • Kanada (Toronto, Vancouver, Vancouver Island, Montréal, Québec) • USA (Kalifornien, North Carolina, Delaware, Rhode Island, NY State) • Irland, Nordirland • England, Wales, Schottland • Südafrika, evtl. Ghana • Frankreich (Paris, Nantes) • Belgien (Namur) • Suisse Francophone (JU, GE, VD, FR, NE) Kontaktpersonen: tim.clune@phsg.ch, darina.farrell@phsg.ch, michael.wirrer@phsg.ch

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Hinweise der Studienbereiche

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Mentorat Im 2. und 3. Ausbildungsjahr setzt das Mentorat die Ausbildung im Bereich Berufsund Studienkompetenzen fort. Es • bildet die Klammer zwischen Person und Institution, zwischen PHSG und Praxis • unterstützt die Studierenden bei der Vor­ und Nachbereitung der Praktika und pflegt die Schnittstelle zwischen PHSG und Praktikumslehrpersonen • nimmt die individuellen und gruppenspezifischen Anliegen und Interessen der Studierenden auf • unterstützt die persönliche Entwicklung der Studierenden und ein gewinnbrin­ gendes nachhaltiges Lernen an der PHSG durch die Verbindung von theoretischer Auseinandersetzung und praktischer Erfahrung • fokussiert einzelne für die Person und die Profession zentrale Themen und ermöglicht Erfahrungen mit längerfristigem kompetenzorientiertem Lernen Jede Mentoratsperson betreut 8­10 Studierende; pro Lerngruppe ist eine Mentoratsperson als Ansprechsperson vorgesehen. Im Stundenplan sind im 2. und 3. Studienjahr je 2 Lektionen für die Lerngruppen- und Mentoratsarbeit reserviert, wobei dieses Zeitfenster zeitweise für die Arbeit in der gesamten Lerngruppe oder in der Mentoratsgruppe oder für selbständige Arbeit genutzt wird.

Zur Vertiefung der Mentoratsarbeit im Hauptstudium führen die Studierenden ein Mentoratsportfolio. Die Portfolioarbeit ist die Grundlage für die laufende Zusammenarbeit zwischen Mentoratsperson und Studierender/m und für den Modulabschluss am Ende des 6. Semesters (Mentoratskolloquium).

Das Mentorat hat folgende Bausteine: • Bereich A: Persönliches Lernen: Arbeit an persönliche Entwicklungs­ und Lernziele • Bereich B: Fachinhaltsorientiertes Lernen: Bearbeiten von wenigen für die Stu­ dierenden zentrale Fragen, Beschäftigung mit dem Querschnittthema „Differenzierung und Beurteilung“ • Bereich C: Praktika: Praxisplanung, ­reflexion und Praktikumsbesuch • Bereich D: Arbeit in Lerngemeinschaften (ALGE) im 2. Studienjahr Kontaktperson: andreas.angehrn@phsg.ch

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Fr端hjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

5

Stundenplan

Stundenplan

Lektionszeiten 01.

08.00 - 08.45

02.

08.50 - 09.35

03.

09.55 - 10.40

04.

10.45 - 11.30

05.

11.35 - 12.20

06.

12.25 - 13.10

07.

13.15 - 14.00

08.

14.05 - 14.50

09.

14.55 - 15.40

10.

15.45 - 16.30

11.

16.35 - 17.20

12.

17.25 - 18.10

13.

18.15 - 19.00

Musterstundenplan

01

Montag

Dienstag

Kernstudien

Kernstudien

Mittwoch

Donnerstag

Kernstudien/

Kernstudien

02

Schwerpunktstudien/

03

Freifachstudien

Freitag Kernstudien/ Differenzierung

04 05 06 Hochschulsport 07

Kernstudien

Infofenster

09 Freifachstudien/

Kernstudien

11

Differenzierung

Kernstudien

Kultur- und

08 10

Freifachstudien

Hochschulsport

Kernstudien/ Schwerpunktstudien/

Schwerpunktstu-

Kernstudien

dien Freifachstudien

12 13

Der Stundenplan ist im Extranet unter www.extranet.phsg.ch einsehbar.

53

Informationen Studiengang 6 Lehrveranstaltungen Abk端rzungen Kernstudien 2. Semester Kernstudien 4. Semester Kernstudien 6. Semester Schwerpunktstudien Freifachstudien Hochschulsport International Class

55 55 57 61 65 67 69 71 72

Lehrveranstaltungen

6

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Lehrveranstaltungen

Abkürzungen Am folgenden Beispiel wird die Entschlüsselung der Modulnummer erläutert.

Modulbezeichnung

Bedeutung

EW/P-KS-04

Studienbereich

EW/P-KS-04

Unterbereich

EW/P-KS-04

Studienformen

EW/P-KS-04

Nummer

EW/P-KS-04-A oder B

Diplomtypenspezifizierung

Studienbereiche

Unterbereiche

SK

Berufs- und Studienkompetenzen

--

BS

Berufspraktische Studien

--

EW

Erziehungswissenschaften

/D /P

SM

Sprachen und Mathematik

--

MU

Mensch und Umwelt

--

GMB Gestaltung/Musik/Bewegung

55

/G /M /B /I

Didaktik Pädagogik

Gestaltung Musik Bewegung/Sport Instrumental

Fr端hjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Lehrveranstaltungen

Studienformen KS Kernstudien SchS Schwerpunktstudien (ab dem 2. Studienjahr) FF Freifachstudien BS Berufspraktische Studien Nummer 04

Bezeichnung der Module

Diplomtypenspezifizierung A F端r Studierende des Diplomtyps A (ab dem 2. Studienjahr) B F端r Studierende des Diplomtyps B (ab dem 2. Studienjahr)

56

Lehrveranstaltungen

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Kernstudien 2. Semester Modul

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Dozierende

SK-KS-02

BSK II: Grundlagen Berufs- und Studienkompetenzen Mo 09.55 - 12.20 LG13A S260 A. Angehrn Mo 09.55 - 12.20 LG13A S432 K. Graber Mo 08.00 - 10.40 LG13B S106 I. Bischof Mo 08.00 - 10.40 LG13B S166 S. Helfenstein Mo 09.55 - 12.20 LG13C S235 F. Bächinger Mo 09.55 - 12.20 LG13C S200 E. Graf Mo 08.00 - 10.40 LG13D M129 R. Lehner Mo 08.00 - 10.40 LG13D M243 J. Pekarek Mo 08.00 - 10.40 LG13E M317 C. Müller Mo 08.00 - 10.40 LG13E M313 M. Rogalla Do 14.05 - 16.30 LG13F S235 U. Ruthemann Do 14.05 - 16.30 LG13F S432 M. Schatzmann Mi 09.55 - 12.20 LG13G S360 T. Elsässer Mi 09.55 - 12.20 LG13G S432 J. Perret Do 13.15 ­ 15.40 LG13H M239 B. Reifler Do 13.15 - 15.40 LG13H M240 M. Zwahlen Di 09.55 - 12.20 LG13I M256 K. Müller Di 09.55 - 12.20 LG13I M241 S. Zehnder

2.0

EW/P-KS-03/2

Wissenschaftsmethoden II Mo 08.00 - 09.35 LG13A Mi 10.45 - 12.20 LG13B Mo 08.00 - 09.35 LG13C Di 14.55 - 16.30 LG13D Mi 12.25 - 14.00 LG13E Mo 10.45 - 12.20 LG13F Mi 13.15 - 14.50 LG13G Di 08.50 - 10.40 LG13H Mi 09.55 - 11.30 LG13I

1.0

EW/P-KS-04

EW/D-KS-02/1

57

S260 M54 S432 S360 M41 S166 M54 M311 M41

Lernpsychologie II (Vorlesung) Fr 09.55 - 11.30 LG13Alle MAula

A. Nägeli D. Looser F. Bächinger J. Pekarek M. Rogalla A. Nägeli D. Looser J. Pekarek M. Rogalla 1.0 G. McCombie

Grundlagen Didaktik und Unterrichtsplanung II (Vorlesung) Di 08.00 - 08.45 LG13Alle MAula T. Birri, R. Lehner M. Schatzmann

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Modul

Titel Zeit

Lehrveranstaltungen

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Dozierende

EW/D-KS-02/2

Grundlagen Do 12.25 Do 12.25 Do 14.55 Mo 10.45 Mo 10.45 Do 08.50 Di 10.45 Di 14.55 Di 14.55 -

Didaktik und Unterrichtsplanung II (Seminar) 14.00 LG13A S360 A. Angehrn 14.00 LG13B S432 M. Schatzmann 16.30 LG13C M117 A. Hüttenmoser 12.20 LG13D M129 R. Lehner 12.20 LG13E M317 C. Müller 10.40 LG13F M317 M. Schatzmann 12.20 LG13G M127 C. Müller 16.30 LG13H M311 P. Ackermann 16.30 LG13I M129 K. Müller

SM-KS-02

Einführung in die Didaktik des Lesens und Schreibens Di 14.55 - 16.30 LG13A M313 J. Bleiker Di 08.50 - 10.40 LG13B M129 C. Urech Mi 09.55 - 11.30 LG13C M311 C. Urech Mi 13.15 - 14.50 LG13D M317 E. Lauper Mi 14.05 - 15.40 LG13E M313 J. Bleiker Mi 09.55 - 11.30 LG13F M256 E. Lauper Do 14.55 - 16.30 LG13G M317 E. Lauper Di 10.45 - 12.20 LG13H M311 C. Thommen Do 08.50 - 10.40 LG13I M311 C. Thommen

1.0

SM-KS-11

Fachdidaktische Grundlagen Mi 10.45 - 12.20 LG13A Di 10.45 - 12.20 LG13B Mi 13.15 - 14.50 LG13C Mi 14.55 - 16.30 LG13D Di 08.50 - 10.40 LG13E Mi 13.15 - 14.50 LG13F Do 08.50 - 10.40 LG13G Di 16.35 - 18.10 LG13H Do 14.55 - 16.30 LG13I

1.0

MU-KS-01

Interreligiöse Erziehung1) Mi 13.15 - 14.50 LG13B Do 12.25 - 14.00 LG13C Mi 10.45 - 12.20 LG13D

der Grundoperationen M319 G. Buhl M317 M. Link M319 G. Buhl M319 G. Buhl M317 M. Link M244 A. Thalmann M319 A. Wullschleger M317 M. Link M319 A. Wullschleger

2.0

2.0 M239 M244 M317

N.N. N.N. N.N.

58

Lehrveranstaltungen

Modul

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

MU-KS-02

Grundlagen Do 08.00 Do 08.50 Do 08.50 Do 08.50 Do 08.50 Do 10.45 Do 10.45 Do 10.45 Do 10.45 Do 10.45 -

GMB/G-KS-01

Farbe und Malen2) Fr 14.05 - 16.30 Di 14.55 - 17.20 Mo 09.55 - 12.20 Fr 14.05 - 16.30 Mo 09.55 - 12.20

GMB/B-KS-01

59

Raum

Dozierende

M&U Unterricht I (Vorlesung) 08.45 LG13alle MAula diverse 10.40 LG13A diverse diverse 10.40 LG13B diverse diverse 10.40 LG13C diverse diverse 10.40 LG13D diverse diverse 12.20 LG13E diverse diverse 12.20 LG13F diverse diverse 12.20 LG13G diverse diverse 12.20 LG13H diverse diverse 12.20 LG13I diverse diverse

3.0

3.0 LG13E LG13F LG13G LG13H LG13I

M48 M45 M44 M44 M48

A. Büchler N. Lacher S. Osterwalder S. Osterwalder N. Zgraggen

Fachdidaktik I Sport Mi 13.15 - 15.40 LG13A Di 14.55 - 17.20 LG13B Di 09.55 - 12.20 LG13C Di 08.50 - 11.30 LG13D Di 14.55 - 17.20 LG13E Mo 08.00 - 10.40 LG12F Di 14.55 - 17.20 LG13G Mi 09.55 - 12.20 LG13H Mi 13.15 - 15.40 LG13I

Mh MH2 Mh MH2 MH1 Mh Mh MH1 MH1

J. Perret D. Owassapian G. Schönenberger S. Schmid S. Schmid G. Schönenberger J. Perret J. Hensinger J. Hensinger

2.0

Fr체hjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Modul

Titel Zeit

Lehrveranstaltungen

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Dozierende

GMB/M-KS-01

Musikalisches Lernen mit Schwerpunkt Di 10.45 - 12.20 LG13A M111 Mo 10.45 - 12.20 LG13B M224 Di 15.45 - 17.20 LG13C M224 Do 10.45 - 12.20 LG13D M111 Do 08.50 - 10.40 LG13E M111 Di 10.45 - 12.20 LG13F M224 Mo 08.00 - 09.35 LG12G M224 Mo 10.45 - 12.20 LG13H M111 Mi 15.45 - 17.20 LG13I M224

Rhythmus S. F채ssler S. F채ssler B. Merki B. Alig B. Alig B. Merki B. Merki R. Vollenweider R. Vollenweider

2.0

GMB/I-KS-01/2

Grundlagen Instrumentalspiel / Sologesang II gem채ss separater Einteilung

1.0

BS-03

Praktikum 3 Dieses findet in den Wochen vom 26.05. bis 06.06.14 statt.

5.0

Dieses Modul besucht ein Teil der Studierenden im 1., der andere Teil im 2. Semester.

1) und 2)

60

Lehrveranstaltungen

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Kernstudien 4. Semester Modul

SK-KS-04

BS-KS-11

Titel Zeit

ICT Fr Di Fr Do Do Di Di Fr Mo

ECTS-Punkte

im Lehrberuf 09.55 - 11.30 09.55 - 11.30 08.00 - 09.35 13.15 - 14.50 10.45 - 12.20 14.55 - 16.30 16.35 - 18.10 09.55 - 11.30 13.15 - 14.50

Lerngruppe

Raum

Dozierende

LG12a LG12b LG12c LG12d LG12e LG12f LG12g LG12h LG12i

S001 S001 S001 S001 S001 S001 S001 S001 S001

M. Hofmann M. Hofmann M. Hofmann G. Knaus G. Knaus M. Hofmann M. Hofmann G. Knaus G. Knaus

1.0

Mentorat Mo 08.00 - 09.35 LG12a Fr

09.55 - 11.30

LG12b

Do 08.00 - 09.35 LG12c Mo 13.15 - 14.50 LG12d Do 14.55 - 16.30 LG12e Do 08.00 - 09.35 LG12f Do 08.50 - 10.40 LG12g

EW/P-KS-06/1

EW/P-KS-06/2

61

Fr

08.00 - 09.35 LG12h

Di

08.00 - 09.35 LG12i

1.0 M239 E. Graf, S. Sarbach M235 C. Thommen M117 B. Huber M127/M44 D. Looser, S. Osterwalder M243 J. Büchi, M. Hofmann M235 E. Karrer M129 G. Buhl, A. Christen M319 R. Lehner S360 A. Benz, S. Helfenstein S272 M. Rogalla S360 W. Schmid, W. Schnell S432 C. Urech M129 W. Fuchs, K. Graber M117 R. Vollenweider M240 A. Büchler, S. Boxler M244 J. Sonderegger S360 T. Rhyner, G. Schönenberger S432 M. Zwahlen

Heterogenität (Vorlesung) Mo 10.45 - 11.30 LG12Alle

MAula

D. Edelmann, T. Rhyner, M. Rogalla

Heterogenität Di 08.00 - 09.35 LG12a Mo 08.00 - 09.35 LG12b Do 14.55 - 16.30 LG12c

S260 M117 S260

A. Benz W. Fuchs D. Edelmann

3.0

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Modul

Titel Zeit

Do Do Mi Mo Do Do

Lehrveranstaltungen

ECTS-Punkte

10.45 13.15 09.55 08.00 09.55 08.00

-

12.20 14.50 11.30 09.35 11.30 09.35

Lerngruppe

Raum

Dozierende

LG12d LG12e LG12f LG12g LG12h LG12i

M129 S260 S272 M244 M127 M127

W. Fuchs D. Edelmann J. Pekarek T. Rhyner M. Rogalla M. Rogalla

EW/D-KS-04/1

Differenzieren - fördern - beurteilen (Vorlesung) Mo 09.55 - 10.40 LG12Alle MAula T. Birri

EW/D-KS-04/2

Differenzieren - fördern - beurteilen Di 09.55 - 11.30 LG12a S166 Mo 13.15 - 14.50 LG12b M117 Do 12.25 - 14.00 LG12c S166 Di 08.00 - 09.35 LG12d S106 Do 08.00 - 09.35 LG11d S260 Di 16.35 - 18.10 LG12f S260 Do 10.45 - 12.20 LG12g M117 Mi 09.55 - 11.30 LG12h M123 Di 09.55 - 11.30 LG12i S360

SM-KS-04

SM-KS-05/1-A

2.0 S. Sarbach C. Müller S. Sarbach R. Smit A. Angehrn P. Ackermann A. Hüttenmoser T. Rhyner T. Birri

Rechtschreibdidaktik und Fallanalysen/Beurteilung von Schülerinnen- und Schülerleistungen Mi 09.55 - 11.30 LG12a M313 J. Bleiker Di 08.00 - 09.35 LG12b M313 J. Bleiker Di 09.55 - 11.30 LG12c M313 J. Bleiker Di 09.55 - 11.30 LG12d M319 S. Kutzelmann Fr 09.55 - 11.30 LG12e M317 S. Kutzelmann Mo 08.00 - 09.35 LG12f M319 C. Urech Di 14.55 - 16.30 LG12g M319 S. Kutzelmann Mi 11.35 - 13.10 LG12h M311 C. Urech Di 16.35 - 18.10 LG12i M319 S. Kutzelmann Sprachförderung im Kindergarten I Do 14.55 - 16.30 LG12aA S166 Fr 11.35 - 13.10 LG12bA S166 Di 08.00 - 09.35 LG12c S166

2.0

1.0 S. Sarbach S. Sarbach S. Sarbach

62

Lehrveranstaltungen

Modul

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

SM-KS-06

Fachdidaktik Fremdsprachen: Do 13.15 - 14.50 LG12a Do 13.15 - 14.50 LG12b Mi 10.45 - 12.20 LG12c Do 08.00 - 09.35 LG12d Mo 08.00 - 09.35 LG12e Di 09.55 - 11.30 LG12f Di 08.00 - 09.35 LG12g Mo 13.15 - 14.50 LG12h Do 09.55 - 11.30 LG12i

SM-KS-13-A/B

Mathematik Fr 08.00 Do 08.00 Fr 09.55 Fr 09.55 Fr 08.00 Do 10.45 Fr 09.55 Di 14.55 Fr 08.00 -

MU-KS-04

Grundlagen M&U Unterricht III Di 14.55 - 17.20 LG12abcde diverse

63

Grundlagen M314 M. Wirrer M313 S. Paul M314 M. Wirrer M314 M. Wirrer M314 J. Rüdiger M314 J. Rüdiger M314 J. Rüdiger M314 J. Rüdiger M314 S. Paul

im Kindergarten/Mathematik in der Mittelschule 09.35 LG12a-A S166 S. Sarbach 09.35 LG12b-A S166 S. Sarbach 11.30 LG12c-A S166 S. Sarbach 11.30 LG12d-B M319 W. Hangartner 09.35 LG12e-B M319 W. Hangartner 12.20 LG12f-B M319 W. Hangartner 11.30 LG12g-B M313 M. Link 16.30 LG12h-B M317 M. Link 09.35 LG12i-B M317 M. Link

Do 13.15 - 15.40 LG12fghi

GMB/G-KS-04

Dozierende

diverse

Kunst und Design (Vorlesung) Di 11.35 - 12.20 LG12Alle MAula

1.0

2.0

2.0 M. Obendrauf, E. Rufer, C. Stucky, U. Wunder M. Zahner M. Obendrauf, E. Rufer, C. Stucky, U. Wunder M. Zahner 1.0 A.Büchler, S. D’Agostino, D. Datz, E. Karrer, N. Lacher, S. Osterwalder, R. Pöhl, J. Zgraggen, N. Zgraggen, D. Zünd

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Modul

Titel Zeit

Lehrveranstaltungen

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Dozierende

GMB/G-KS-05

A: Figur und Ausdruck B-Textil: Nähen und Verzieren: Verfahren und Design B-Werken: Kunststoff und Metall: Verfahren und Didaktik 1.0 Do 09.55 - 11.30 LG12a2-A M48 A. Büchler Do 11.35 - 13.10 LG12a1-A M48 A. Büchler Do 09.55 - 11.30 LG12bcA M45/M34 N. Lacher, K. Müller, M33 H. Ochsner Mo 08.00 - 09.35 LG12d-t-B M124 S. Bruggmann M123 D. Datz Mo 13.15 - 14.50 LG12e-t-B M124 S. Bruggmann M123 D. Datz Di 08.00 - 09.35 LG12f-t-B M124 J. Büchi Di 08.00 - 09.35 LG 12f-w-B M44/M33 S. Osterwalder, J. Zgraggen Di 09.55 - 11.30 LG12g-w-B M44/M33 S. Osterwalder, J. Zgraggen Di 16.35 - 18.10 LG12h-w-B M33/M34 R. Pöhl, D. Zünd Di 14.55 - 16.30 LG12i-w-B M33/M34 R. Pöhl, D. Zünd

GMB/M-KS-02

Musikalisches Lernen mit Schwerpunkt Körpererfahrung, Rhythmik, Tanz 3) Fr 08.00 - 09.35 LG12b M132 E. Karrer Mo 08.00 - 09.35 LG12c M132 E. Karrer Do 14.55 - 16.30 LG12d M132 R. Küng Mi 10.45 - 12.20 LG12e M132 E. Karrer

2.0

GMB/M-KS-03

Lieddidaktik: Musikalisches Lernen mit Schwerpunkt Tonraum 4) 2.0 Mo 13.15 - 14.50 LG12a M132 S. Fässler Di 08.00 - 09.35 LG12e M224 B. Merki Mo 13.15 - 14.50 LG12f M224 B. Merki Mo 13.15 - 14.50 LG12g M111 B. Alig

GMB/I-KS-02

Gruppenmusizieren gemäss separatem Stundenplan

1.0

BS-06A/FAP

Blockpraktikum Diplomtyp A / FAP Diplomtyp B Dieses findet in den Wochen vom 19.05. bis 06.06. statt.

5.0

Dieses Modul besucht ein Teil der Studierenden im 3., der andere Teil im 4. Semester.

3) und 4)

64

Lehrveranstaltungen

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Kernstudien 6. Semester Modul

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Dozierende

SK-KS-06

BSK VI: Professionalität im Lehrberuf (Vorlesung) Di 14.55 - 15.40 LG11Alle MAula A. Angehrn

BS-KS-13/1+2

Mentorat Di 08.50 - 10.40 LG11a Di

09.55 - 11.30

LG11bc-A

Mo 13.15 - 14.50 LG11bc-B Di

08.00 - 09.35 LG11d

Mo 13.15 - 14.50 LG11e Di

15.45 - 17.20

LG11f

Mo 10.45 - 12.20 LG11g Di

15.45 - 17.20

Lg11h

Mo 09.55 - 11.30

LG11i

M117 M127 M239 M240 M235 M239 M241 M240 M244 M244 M243 M240 M239 M117 M244 M243 M244 S360 S272

3.0 S. Fässler, W. Humpert C. Müller A. Christen D. Looser D. Owassapian W. Hangartner M. Obendrauf, S. Zehnder A. Angehrn, A.Hüttenmoser H. Ochsner F. Bächinger, E. Karrer V. Messerli G. Buhl, E. Kirtz, J. Sonderegger W. Fuchs, J. Perret, U. Ruthemann A. Benz, E. Lauper M. Schatzmann W. Schmid, W. Schnell, C. Urech

EW/P-KS-08-1

Schule - Eltern - Gesellschaft (Vorlesung) Do 09.55 - 11.30 LG11Alle MAula T. Guldimann, T. Rhyner E. Steger

EW/P-KS-08-2

Schule - Eltern - Gesellschaft Di 10.45 - 12.20 LG11a Mo 13.15 - 14.50 LG11bc-A Di 15.45 - 17.20 LG11bc-B Di 10.45 - 12.20 LG11d Di 10.45 - 12.20 LG11e Mo 13.15 - 14.50 LG11f Do 08.00 - 09.35 LG11g Do 08.00 - 09.35 LG11h Mo 08.00 - 09.35 Lg11i

65

2.0

2.0 M244 M235 M117 M117 S260 S360 M244 S272 S360

S. Büchel S. Helfenstein D. Edelmann D. Edelmann T. Rhyner W. Schnell S. Büchel S. Helfenstein W. Schnell

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Modul

EW/D-KS-05

MU-KS-05-A/B

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Stufenspezifische Didaktik Mi 09.55 - 12.20 LG11Alle

Raum

Dozierende

M129 M239 M235 M240 M117 MAula M244 M127 M243

P. Ackermann B. Affolter A. Angehrn T. Birri A. Hüttenmoser R. Lehner K. Müller S. Sarbach M. Schatzmann

2.0

Nachhaltige Zukunft Mo 08.50- 12.20 LG11abcde diverse

Di

GMB

Lehrveranstaltungen

08.00 - 11.30

LG11fghi

diverse

Stufenspezifisch Sport/Musik/Gestalten Do 13.15 - 16.30 LG11Alle diverse

2.0 S. Boxler, D. Lörz M. Obendrauf, E. Rufer C. Stucky, M. Tobler P. Walliser, U. Wunder M. Zahner S. Boxler, D. Lörz M. Obendrauf, E. Rufer C. Stucky, M. Tobler P. Walliser, U. Wunder M. Zahner 2.0 diverse

GMB/I-KS-03

Gruppenmusizieren gemäss separatem Stundenplan

BS-07

Diplompraktikum Dieses findet in den Wochen vom 03.02. bis 14.03. statt.

1.0

12.0

66

Lehrveranstaltungen

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Schwerpunktstudien Modul

EW-SchS-04

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Sonder- und Integrationspädagogik Mi 14.05 - 17.20 Uhr M240

Dozierende

4.0 B. Zumwald, F. Bächinger, V. Tarnutzer

Blockwoche vom 14.04. bis 17.04.2014 EW-SchS-13-A

Eingangsstufe Mi 14.05 - 17.20 Uhr

4.0

M117 M129 Blockwoche vom 14.04. bis 17.04.2014

MU-SchS-01

MU-SchS-02

GMB/M-SchS-07

GMB/B-SchS-03

Auf der Spur von Wildnis und Natur Fr 14.05 - 17.20 Uhr M60 Blockwoche vom 14.04. bis 17.04.2014

M. Obendrauf

Gesundheits- und Sexualpädagogik Fr 14.05 - 17.20 Uhr M41 M62 Blockwoche vom 14.04. bis 17.04.2014

P. Walliser D. Lörz

Musikalische Grundschule Fr 12.25 - 18.10 Uhr M132 Blockwoche vom 14.04. bis 17.04.2014

W. Schmid u. diverse

Natur als Bewegungsraum Fr 14.05 - 17.20 Uhr

SchtSt. 03

Theaterpädagogik Mi 14.05 ­ 16.30 Uhr MAula Blockwoche vom 14.04. bis 17.04.2014 Musik Mi 14.05 - 16.30 Uhr

4.0

15.0

J. Hensinger P. Vollenweider

4.0 B. Reifler

4.0 M259

Blockwoche vom 14.04. bis 17.04.2014

67

4.0

4.0

MH1 M244 Blockwoche vom 14.04. bis 17.04.2014

SchtSt. 01

T. Birri, A. Hüttenmoser, K. Müller, Ch. Urech

R. Müller H. Rohner

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Modul

SchtSt. 04

SchtSt. 05

Titel Zeit

Lehrveranstaltungen

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Bilder aus Licht, Feuer und Schatten Mi 14.05 - 16.30 Uhr M45 M48 Blockwoche vom 14.04. bis 17.04.2014 Lernen: 1864 - 2014 Fr 14.05 - 16.30 Uhr

Dozierende

4.0 N. Lacher R. Pöhl

4.0

M239 M240 Blockwoche vom 14.04. bis 17.04.2014

A. Christen G. Obendorfer

SchtSt. 06

“Leerfahrt” ein prallvolles Kunstprojekt Mi 14.05 - 16.30 Uhr M127 R. Rutishauser Blockwoche vom 14.04. bis 17.04.2014

4.0

SchtSt. 07

Bewegung und Sport Fr 14.05 - 16.30 Uhr

4.0 Mh

D. Owassapian S. Schmid

Blockwoche vom 14.04. bis 17.04.2014 SchtSt. 08

SchtSt. 09

Revival alter Handwerkstechniken Fr 14.05 - 16.30 Uhr M124 M123 Blockwoche vom 14.04. bis 17.04.2014

J. Büchi D. Datz

4.0

Film Mi 14.05 - 16.30 Uhr M44 Blockwoche vom 14.04. bis 17.04.2014

J. Zgraggen

4.0

68

Lehrveranstaltungen

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Freifachstudien Modul

GMB/B-FF-02

GMB/B-FF-04

GMB/B-FF-10

GMB/G-FF-04

GMB/G-FF-08

GMB/G-FF-12

GMB/M-FF-08

GMB/M-FF-13

GMB/M-FF-20

MU-FF-01

SM-FF-14

69

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Dozierende

Ergänzende Sportarten Fr 12.25 - 14.00

Mh

G. Schönenberger

Schwimmen (aqua school) Mo 15.30 - 18.10

extern

J. Hensinger D. Owassapian

J + S Kids Mi 08.00 - 09.35 Do 16.35 - 18.10

Mh Mh

J. Perret G. Schönenberger

Holz Mi 08.00 - 09.35

Mh

D. Zünd

Keramik Do 16.35 - 18.10

M45

N. Lacher

Figürliches Zeichnen Mo 14.55 - 16.30

M48

E. Nembrini

M259 M132

G. Hüskens St. Oertli

Vertrauen in die Singstimme Do 16.35 - 18.10

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

1.0

Mundharmonika, Boomwhackers, BF Fr 12.25 - 14.00 M111

R. Paller

Tanz Do 16.35 - 18.10

J. Galluzzi

1.0 M111

Tiere und Pflanzen im Schulzimmer Mo 14.55 - 16.30 M60 M62 Mathematik Mo 14.55 - 16.30

1.0

1.0 M. Tobler U. Wunder 1.0

M41 M319

D. Datz G. Buhl

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Modul

SM-FF-05

SM-FF-17

GMB/G-FF-15

GMB/G-FF-16

MU-FF-06

SM-FF-03-Ü

SM-FF-15-Ü

SM-FF-11-Ü

Titel Zeit

Lehrveranstaltungen

ECTS-Punkte Lerngruppe

Erstlesen, Erstschreiben Mo 14.55 - 17.20

Raum

Dozierende

M117

A. Hüttenmoser

1.0

Anfangsunterricht Mathematik Mo 16.35 - 19.00 M319

G. Buhl

Fotografieren Mo 14.55 - 16.30

M44

S. Osterwalder

Maltechniken Do 16.35 - 18.10

M44

S. D’Agostino

1.0

1.0

Stressbewältigung durch Achtsamkeit Do 16.35 - 18.10 M62

Vorbereitung B2 Französisch Mo 15.00 - 16.35 a Mo 16.40 - 18.10 b Do 16.40 - 18.10 c Fr 12.25 - 14.00 d Fr 14.05 - 15.40 e

1.0

1.0 A. Büchler U. Frischknecht 1.0

M314 M314 M314 M314 M314

R. Krainer R. Krainer R. Krainer R. Krainer R. Krainer

Vorbereitung C1 Englisch LG12 Mo 13.15 - 14.50 a M240 Mo 13.15 - 14.50 b M313 Mo 13.15 - 14.50 c M317 Mo 14.55 - 16.30 g M317 Mo 14.55 - 16.30 h M240 Mi 08.00 - 09.35 d M317 Mi 08.00 - 09.35 e M314 Mi 08.00 - 09.35 e M313

D. Farnell F. Müller T. Clune T. Clune D. Farnell T. Clune D. Farnell F. Müller

Theater Do 16.40 ­ 18.10

1.0

2.0 MAula

B. Reifler K. Ludin

70

Frühjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Lehrveranstaltungen

Modul

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Dozierende

SM-FF-13-Ü

Förderung der eigenen Schreibkompetenz Mo 13.15 - 14.50 M311 D. Marty Mo 14.55 - 16.30 M311 D. Marty Mo 16.35 - 18.10 M311 D. Marty Mo 16.35 - 18.10 M313 S. Kutzelmann

1.0

SM-FF-04-Ü

Grammatik und Rechtschreibung für Lehrpersonen Mo 14.55 - 16.30 M313 S. Kutzelmann Do 16.35 - 18.10 M317 E. Lauper

1.0

SM-FF-16-Ü

Auftrittskompetenz Mo 14.55 - 16.30

1.0 MAula

St. Oertli B. Reifler

Chor Do 16.35 - 18.10

M224

S. Fässler

Djembé Anfänger Fr 12.25 - 14.00

M224

W. Schmid

Rockband 1 Mo 14.55 - 16.30

MKeller

A. Sprenger

Musical Mi 08.00 - 09.35

MAula

St. Oertli B. Reifler

Mh

Y. Jans

GMB/M-FF-04-Ü

GMB/M-FF-05-Ü

GMB/M-FF-09-Ü

GMB/M-FF-19-Ü

1.0

1.0

1.0

1.0

Hochschulsport HSP-05-Ü

HSP-02-Ü

HSP-07-Ü

71

Hochschulsport Tanz Mo 12.25 - 13.10

0.0

Hochschulsport Grosse Ballspiele Di 12.25 - 13.10 MH2

S. Schmid

0.0

Hochschulsport Rückenfit Di 12.25 - 13.10

C. Kreiselmeier

0.0 Mh

Fr端hjahrssemester 14 l Studiengang Kindergarten und Primarschule

Lehrveranstaltungen

International Class Modul

Titel Zeit

ECTS-Punkte Lerngruppe

Raum

Dozierende

Die International Class (IC) mit Modulen, Blockwochen und Praktikum, ist ein Gesamtpaket im Umfang von 30 ECTS-Punkten.

Portfolio Mobility Project Mo 09.55 - 11.30 IC

M240

B. Wolfer

Follow-up external day Mo 11.35 - 12.20 IC

M240

B. Wolfer

Dance or Ball Games / or Body Toning Di 12.25 - 13.10 IC mit LG Mh, MH1 Communicative Language Course Deutsch two lessons in tandems with students Di 10.45 - 12.20 Introduction to Foreign Language Didactics Do 13.15 - 14.50 S. Paul, M. Wirrer Basic Design Concepts Do 09.55 - 11.30

A. B端chler, N. Lacher, K. M端ller, H. Ochsner

English Cambridge ESOL Mo 13.15 - 14.50

T. Clune, D. Farell F. M端ller

Gifted Children Do 16.35 - 18.10

IC

S432

M. Rogalla

Cultural Studies Mi 09.55 - 11.30

IC

M241

T. Clune

External Day Fr 08.00 - 16.30

IC

Extern

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